第一篇：5S現場管理培訓

5S現場管理培訓

1、優勢概述：實施 5S 對企業有什么收益？ 2、5S 簡介：為什么 5S 可以讓企業如此收益？

3、適用對象：什么樣的企業最合適引進 5S ？ 4、5S 實施：企業在實施 5S 的過程中通常會遇到什么問題？ 5、5S 咨詢：咨詢公司能夠為您做什么？

6、課程描述、優勢概述：實施 5S 對企業有什么收益？

作為精益生產體系中生產現場的有力管理工具，5S 被不同行業、不同規模以及不同性質的企業相引進。是什么驅動使得這些企業紛紛選擇了 5S ？或者說實施 5S 究竟對于企業有著怎樣的收益呢？從直觀的效果簡單來說，5S 的收益是讓生產現場整齊、干凈。然而，事實上 5S 的作用遠過于此，它不僅能提升生產現場的形象，更為重要的是能夠提升生產效率，甚至提升和延長生產要素的使用周期，從而降低成本。概括而言，5S 對企業的利益，表現在以下 5 個方面：

? 提升現場及企業形象

? 提升現場工作效率

提升工作場所安全

節約空間

? 提升員工素質

這不僅僅是指 5S 在規范現場的同時促進了機器設備的日常檢點和保養，物流的精簡和準確以及工作的控制效率的提升而直接或間接降低的企業日常運作成本，還體現在由于現場的良好形象而獲得更多客戶和訂單的巨大收益上，最為深遠的影響，是 5S 帶來的員工素質的整體提升而帶來的企業核心的競爭力和因此帶來的可持續發展動力。

>> 返回目錄、5S 簡介：為什么 5S 可以讓企業如此收益？

5S 是 5 個日文首字母的縮寫，這 5 個日文詞為“ Seiki ”（整理）、“ Seiton ”（整頓）、“ Seiso ”（清掃）“ Seiketsu ”（清潔）和“ Shitsuke ”（素養）。美國版本的 5S 為“ Sort ”（分類）、“ Stable ”（穩定）、“ Shine ”（光潔）、“ Standard ”（標準化）和“ Sustain ”（堅持）。盡管有名稱的差異，每個 S 的定義實質與實施主旨卻完全相同。?

整理 區分要與不要，去除不要的物品 ?

整頓 工作現場整齊有序，容易拿取需要的物品 ?

清掃 清掃工作場所，使之整潔干凈

清潔 建立有效的方法確保每個人都遵循相同的理念工作 ?

素養 提高員工素養，養成良好習慣，成為企業文化的一部分

再進一步深入分析，就會發現 5S 的每一個步驟，都是基于如何提升效率、減少不增值活動的追求而產生的，也就是說，與精益生產的核心思想消除浪費一脈相承。5S 既是精益理念現場管理的體現，又是推動精益生產落實的有力工具。因此，5S 既獨立貢獻于企業，又和其他管理方式（如： TPM 等）相結合，從而給企業帶來巨大的效益和深遠的影響。、適合對象：什么樣的企業適合引進 5S ？

答案是：所有的企業，不論性質、行業、規模。世界各地的生產管理及其它研究機構未發現有任何企業不適合采用 5S。不論是高科技的生物制藥和 PC，還是傳統的機械和紡織，亦或是食品和化妝品，5S 都能為之貢獻良多。不管企業的現狀是“運行良好”，還是“問題纏身”，5S 都會對其發展有所助益。

從過去 6 年中賽強協助實施 5S 項目的客戶情況來看，也驗證了以上觀點。可以說，在這些問題上，收益更為直接。

現場物品雜亂無章 ?

生產、質量不穩定 ?

區域沒有合理規劃

操作流程、公司規章制度沒辦法很好的貫徹 ?

員工質量意識差、沒有凝聚力

如果您正為以上這些問題所困惑，那么您就需要考慮完善貴公司的 5S 管理或者借助賽強力量導入 5S 管理了，歡迎您隨時聯系我們。、5S 實施：企業在實施 5S 的過程中通常會遇到什么問題？

5S 易于實施運行，卻難于堅持，若要真正達到 5S 理想的目標“素養”，遠非易事。近300 家客戶的調查，企業最頻繁遇到的 8 個問題如下： ?

無法將 5S 融入日常工作

在 5S 剛剛導入的時候很多員工會將 5S 作為一個額外的工作，在有要求的時候才會去做，而不是有意識、有計劃的進行，從而變成日常的工作。?

設立 5S 活動的評價標準體系

5S 在我們通常的概念里面是不容易量化的，事實也是這樣，比如清掃到什么程度基本上是無法量化的，但是這樣的狀況真的就導致無法設立評價標準體系嗎？ ?

解決 5S 和日常生產可能的沖突

生產型企業的主要功能是生產，從而產生效益，因此雖然很多公司都認識到 5S 的重要性，但是在生產與 5S 推進產生資源上的沖突時怎么選擇成了一個很大的難題。?

有效的持續推進技巧和方法

5S 最大的難點在于堅持，因此持續的推行技巧和方法就顯得很重要，而有效的持續推進技巧和方法往往是我們所缺乏的。?

無法建立一套有效的激勵機制。

激勵機制的建立通常是根據時間、地點和對象等方面的不同而有所不同；如何建立可以激勵 5S 推行的極力機制是值得去探討的。?

員工真正的認可和參與度

一些公司在推行 5S 過程中總是有這樣一種感覺：只有主管或者公司的其他干部在做 5S 工具，而員工只是機械的在聽命行事，并沒有真正的加入到項目的推進中來。

5S 做成運動式的工作，時而強化要求時而放松標準，結果就是 5S 推行效果時好時壞，得不到穩步發展和提升。?

成為企業文化的一部分，自然延續

由制度到習慣，由習慣到文化，企業文化的建立有一個逐漸的過程，雖然 5S 的最后一項就是堅持，但是如何使得 5S 和公司的目前狀況相結合，如何結合 5S 形成比較完善的企業制度，如何讓 5S 成為企業的習慣，最終形成企業的文化，這些工作任重道遠。

>> 返回目錄、5S 咨詢：咨詢公司能夠為您做什么？

不管您正計劃推行 5S，還是自己已經推行了一段時間遇到了難題，您都可以請求咨詢公司或者專業顧問的幫助。委托咨詢服務的好處是能夠快速的“進入正確軌道”而縮短自行摸索的時間，盡管要付出一定的投資，但回報收益與投入相比還是十分可觀的。具體說，咨詢公司可以為您提供以下服務。?

評估您的現狀，協助您擬定正確的實施和推廣策略。?

協助您規范和完善推行、推廣的各種制度。?

協助您建立和規范各種標準化文件。

協助您解決推行當中可能遇到的任何技術問題。?

協助建立系統化的 5S 管理平臺。

賽強咨詢在 5S 的培訓和咨詢方面有相當專業的經驗，并且擁有自己成熟的 5S 推廣、解決問題以及保持 5S 成果的系統流程和工作方法。我們和客戶的追求高度一致：員工自主自愿地實施和保持 5S 的成果，注重客戶員工的觀念改變、創意和熱情。我們會做以下工作以保證服務質量： ?

現場數據收集 ? 5S 現狀分析 ?

確定項目目標 ?

組建 5S 推行團隊 ?

有針對性的培訓 ? 5S 現場實施輔導 ?

培訓客戶內部的講師 ?

提供成果保持建議

擬定策略：根據客戶的現狀和需求擬定 5S 推行策略，確保策略符合客戶的企業文化、工廠現狀、管理體系，能夠達到并超越項目目標。

有力執行：注重激發人員的積極性和創意，幫助員工改變觀念，從人事保障、規章制度，工作分配等角度確保 5S 工作的有力執行。

系統和標準化：在項目實施過程中確保 5S 的成果能夠以標準文件的形式確定下來，進行有效的管理和知識傳承。

賽強公司在 5S 方面擁有被他人廣泛認可的服務質量。不論是培訓還是顧問服務，我們能夠提供全方位的 5S 解決方案。我們樂意與您共同探討您的 5S 需求并給予針對性的意見和建議。

6、課程描述

● 課程描述：

“ 人造環境、環境造人 ”，一個良好的工作現場、操作現場有利于企業吸引人才、創建企業文化、降低損耗和提高工作效率，同時可以大幅度提高全體人員的素質和敬業愛崗精神。對于渴望通過一次培訓充分調動員工積極性、并對其思想產生震撼的企業，進行 5S 培訓是一種最佳的選擇。

● 培訓的目標：幫助企業全體人員熟悉5S管理要求，了解5S管理的定義、意義和操作方法。

●

培訓對象：部門經理、生產管理人員、生產領班、一線管理者和所有有興趣者。

●

培訓內容

第一章

企業為什麼需要引進 5S 1 ．在選擇采購合作中的問題；

(1)企業常態中的 4 個問題：

1-工廠怕看 2-產品怕查 3-永遠救不完的火 4-精美的樣品，馬虎的批量(2)在勘察企業生產現場所見到的現象：（工廠實景照片）

作業現場 / 文件管理 / 安全設施 / 辦公用具

(3)與優秀企業對比找差距：（現場實景照片）

生產現場 / 工具的形跡 / 現場作業管理 / 管理目標揭示 / 管理實況揭示 / 日生產實況揭示 / 安全設施 ． 5S 活動的基本原則

(1)我們對 5S 的認識(2)生產時代的特征，企業在行動

(3)豐田生產方式指導性的管理理念，‘ 非成本主義 '、‘ 一成浪費，一倍銷售額 '

(4)構建高效率生產方式、生產要素、綜合提升生產力．識別出現場的浪費（三 M）

(1)識別出現場的 8 大浪費

(2)豐田的 7 種浪費：

①

生產過剩浪費 ②

存貨過剩浪費 ③

等待浪費 ④

不必要的搬運浪費

⑤

過度或不正確處理浪費 ⑥

制造不良浪費 ⑦

多余的動作浪費 ⑧

員工智慧的浪費打好現場管理的基礎，實施有效的 5S 管理

第二章

企業如何引進 5S ． 5S 活動發展的歷史

(1)5S 活動的管理理念

(2)實施 5S 的好處、企業推行 5S 活動的作用 ．正確地理解 5S 的內涵

(1)工廠如何進行整理 1S（SEIRI）

整理前案例--流程管理 / 文件清理 / 作業面（現場實景照片）

整理模擬找錯練習---水杯-NG/ 水杯-OK ；線束-NG/ 線束-OK

小小游戲---變化

(2)工廠如何進行整頓 2S（SEITON）

整頓前案例--作業現場 / 作業工作面 / 儲物場 / 業務流程（現場實景照片）

整理模擬找錯練習---資料-NG/ 資料-OK ；電纜-NG/ 電纜-OK

小小游戲---橘子

(3)工廠如何進行清掃 3S（SEISO）

清掃前案例--工作現場 / 通道暢通 / 儲存貨物 / 職員辦公（現場實景照片）

(4)工廠如何進行清潔 4S（SEIKETSU）

清潔前檢查的地位減少檢查案例--信息揭示 / 生產信息揭示（現場實景照片）

整理模擬找錯練習：狀態-NG/ 狀態-OK

小小游戲---變化

(5)工廠如何培育員工的素養 5S（SHITSUKE）

素養前案例--衛生責任 / 班前會

第三章 5S 與現場管理改善

5S 的概念關聯

5S 與現場管理的關系

5S 與生產管理要素間的關系． 5S 活動現場的工作及任務

(1)5S 與現場管理的關系

(2)5S 與生產管理要素間的關系

(3)5S 活動的三大支柱

常見的困難形成的原因

常見的困惑及解決對策

(4)5S 活動的工作及任務．消除常見現場浪費的方法：

現場浪費的四個層次

排除七種浪費的有效方法

消除現場浪費的 IE 大戰

消除現場浪費的 QC 想法

第四章

企業如何推行 5S ． 5S 活動的推行

5S 推進原理

5S 推進階段

5S 推行步驟

5S 組織機構

5S 活動方式的六大步驟

步驟一，5S 活動的計劃

步驟二，5S 活動標準化

步驟三、四，5S 活動宣傳及培訓

步驟五，5S 活動的組織

步驟六，5S 活動的創意革新

推進 5S 活動的思考方法 ．怎樣才能使活動推進成功的 14 要訣

用 5S 眼光看現場管理改善（優秀企業的實例）

現場業務流程管理 / 工具保管 / 模具零件保管 / 模具零件保管 / 總務對應

構筑企業自主管理的幾點建議---一個完善的現場作業改善方案

使 5S 自主活動向縱深推進

第二篇：現場5S管理培訓感悟

現場5S管理培訓感悟

現在來說說現場5S管理培訓的心得感悟，5S的培訓很多工廠都有進行，大家都非常熟悉，但是又有多少有效果呢？很多的培訓管理者將5S的培訓放在了課堂上的知識講解，聽的大家昏昏欲睡，都想一走了之。整理這一門培訓的目的是為了讓各位更好地了解培訓方式的多樣性，其實很多的培訓管理者在培訓方式的選擇上不太專業，一講到培訓，就想到了去培訓室，最多也就讓講師多加一些案例來講解。其實不同的課程，可以有不同的培訓方式，選擇好了培訓方式，可以有不同的培訓效果。選擇好了培訓方式，可以讓學員非常有興趣參加，培訓的效果也會好很多，現在就來說說5S管理可以推行的培訓方式，給各位參考。

（1）課堂講授+現場講解。一般情況下，在講解5S基礎的知識點的時候，我們可以在培訓室進行，但是要注意的是，你的PPT不要文字一大堆，一定要多用圖片，用一些公司實際案例的圖片來進行講解會有很直觀的感覺。在進行基礎的知識培訓后，可以跟參訓人員去生產車間進行實地講解，將車間5S做的好的地方講解給大家聽，給大家看，將5S做的不好的地方現場進行解釋，并提出改進意見。通過課堂講授與現場講解相結合的方式，可以將學員學到的基礎知識與現場的實際情況結合起來，起到較好的效果。

（2）5S知識競賽。知識競賽大家應該都是了解的，在進行5S的培訓時，我們換個思維方式，進行一次5S競賽，讓部門組隊代表部門參加，采取淘汰賽的方式，設置相應的獎品跟獎狀。我們必須在知識競賽前發充足的資料給各參加部門，讓他們自行復習。采取這種方式不但有利于加強人員的自覺學習性，營造一個很好的5S氛圍，也可以加強本部門人員的向心力、團隊合作能力。

（3）5S辯論賽。用辯論賽的形式來進行5S的培訓也是一個很好的方式，出一個關于5S方面的命題，讓各部門以部門為單位組隊參加，提前發資料給各部門溫習等，也有利于5S氛圍的培養與部門團隊精神地培養。

（4）5S攝影、寫作大賽。這一種方式，只要你有手機、相機等都可以進行，在平時的工作中將關于5S的情景拍下來或寫下來，在通過評估后將獲得相應的禮品，并在宣傳欄上、季刊上大力宣傳，也不失為一種好的方式。

其實我們還可以想出很多的方式來進行，只要我們針對課程的特點，多動動腦筋，是可以想出來的，重要我們愿意去思考。

在這里需要說明的是企業的5S管理不是進行幾次培訓就可以做好的，一定要有一個完善的組織去推動，比如成立5S推行委員會，而且必須要取得高層的重視，在這里就不再多說了，會給各位一份5S推行手冊作為參考。謝謝！

第三篇：5S現場管理培訓試卷

5S培訓試卷

姓名:___________

部門:____________

得分:_____________

一、填空題（每空2分，共20分）1、5S起源于。2、5S指、、、、。

3、整理應該區別 與 的東西。

4、整頓三定是指、、。

5、整頓主要是排除 浪費

6、、、是動作，、是結果

7、素養形成的過程厲行“三守”原則，即、、，其真意在于訓練紀律化。

8、是5S重心，是企業經營者和各級主管所期待的。

二、判斷題（每題1分，共10分）

1、整理是將工作中不能發揮正面、積極效用的物品除去。（）

2、整理就是降低浪費。（）

3、整頓是研究提高效率的科學，其真意在于流程合理化。（）

4、整頓就是把物品排整齊好看，在必要時可以找到。（）

5、清掃就是徹底的衛生大掃除。（）

6、清潔就是維持整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺得整潔、衛生。（）

7、上班不就干活嗎？要這么干凈干什么？車間比我們宿舍還干凈，沒這個必要。（）

8、物品是什么，我自己知道就行，標示與否沒關系。這樣可以減少浪費”。這種觀點對么？（）9、5S活動是一種持之以恒的項目，不能堅持的話，則5S活動難以成功，若能腳踏實地加以改善的話，5S活動就能逐漸成效。（）10、5S相應也會帶動安全、節約、習慣化標準。（）

三、選擇題（每題2分，共40分）1、5S運動是一項（）的工作？（）A、暫時性 B、流行的 C、持久性 D、時尚的

2、整理最主要是針對（）不被浪費？（）A、時間 B、空間 C、工具 D、包裝物 3、5S中哪個最重要，即理想的目標是（）A、人人有素養 B、地、物干凈 C、工廠有制度 D、產量高

4、區分要與不要是屬于（）A、整理 B、整頓 C、清掃 D、清潔 E、素養

5、整頓的目的是（）A、工作場所一目了然 B、消除找尋物品的時間 C、井井有條的工作秩序 D、以上皆是

6、清掃除了徹底打掃現場之外，更重要的是可作為一種（）方式（）A、修理 B、檢查 C、改善 D、品質

7、工作現場有一工具近半年才用上一次,請問該如何處理()

A、放置于工作臺面 B、工作現場 C、倉庫儲存 D、變買

8、規章制度是員工的行為準則，使人們達成共識、形成企業文化的基礎，它是屬于()A、整理 B、清掃 C、清潔 D、素養

9、整理階段是如何對物品進行分類的()A、生活用品與勞保用品 B、必須物品與非必須物品 C、工裝夾具與模具 D、合格品與不合格品

10、我們應上班前（）分鐘5S，下班前（）分鐘5S。（）

A、3，5 B、5，15 C、7，12 D、以上皆錯

11、整頓主要是排除什么浪費？（）A、時間 B、工具 C、空間 D、包裝物

12、公司的5S應如何做？（）A、5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B、第一次有計劃地大家做，以后靠干部做 C、做四個月就可以了 D、車間做就行了

13、（）的改變，可導致（）的改變；（）的改變，（）也隨之改變，進而可以改變一個人的精神面貌（）A、觀念、行為、行為、習慣 B、行為、觀念、觀念、習慣 C、習慣、行為、行為、觀念 D、觀念、習慣、習慣、行為 14、5S始于（），終于（）（）A、整理、素養 B、整理、安全 C、清掃、清潔 D、素養、素養

15、生產過程中對待不良品按順序應為（）A、不接收、不制造、不放過 B、不制造、不接收、不放過 C、不放過、不制造、不接收 D、不制造、不放過、不接收

16、以下觀點，正確的是（）A、“推行5S是一個運動”，因為平時工作很忙，所以在檢查時收拾干凈就行了；

B、5S與我們日常的工作有沖突，尤其施工現場，塵土飛揚，加上工期緊，打掃沒時間，也沒必要；

C、5S就是把自己的工作空間打掃整潔，個人做到利索，保持良好的形象并且有追求完美、高效的心，去掉懶散等不良習慣，并持之以恒，就會成功

D、5S活動注重全員參與，但更重要的是從我做起，自我檢查，以誠懇之心檢查自己的個人形象、工作空間、工作習慣，以認真的態度加以改進

17、清潔的狀態包含的三個要素是（）

A、干凈、高效和安全； B、整理、整頓和清掃； C、檢查、監督和改進

18、堆放物品時，高度一般不超過（）A、1.2M B、1.5M C、1.6M D、1.7M

19、清潔的狀態包含的三個要素是（）A、干凈、高效和安全； B、整理、整頓和清掃； C、檢查、監督和改進

20、一流的工廠應是（）A、有人丟垃圾，無人撿垃圾； B、有人丟垃圾，有人撿垃圾； C、無人丟垃圾，有人撿垃圾；

四、簡答題（每題6分，共30分）

1、整理、整頓、清掃、清潔、素養的定義是什么？

2、清掃堅持的原則？

3、素養的要求？

4、推行5S的好處（企業）？

5、寫出您本人在5S推進過程中應做些什么？（根據各人崗位進行描述）

第四篇：5s現場管理培訓內容.

思考：

1、在我們的門店二級考評當中，是否把工作現場的管理作為一項考核指標，為什么？

2、您對自己所在的工作環境是否滿意，如果不滿意，又存在哪些問題？ 3、5s是什么？對我們的工作有什么意義，如何來操作和推行？ 本課程希望幫助您：

1、找出工作現場管理中存在的問題并找出解決方案；

2、掌握5s現場管理的定義及推行方法，能夠在日常工作和生活中用5s的方法來管理工作現場；

3、幫助每一位團隊成員養成良好的習慣，為我們的成功之路增添砝碼。課程概況： 1、5s的定義及效能 2、5s推行前的準備 3、5s的實施要點 4、5s的實施方法 5、5s實施的成果與誤區 1、5s的定義及效能 5s是整理、整頓、清掃、清潔、素養。因羅馬拼音的第一個字母是s，所以被稱為5s。整理，區分有用的和無用的物品，把不用的去除。整頓，將有用的放好，標示好。清掃，清楚工作場所的贓物、徹底清楚工作場所的垃圾和灰塵。清潔，維持整理、整頓、清掃3s的成果，持續的推行3s，使3s規范化、制度化，保持工作現場干凈、整潔。素養，養成從事5s的工作習慣，使之稱為日常工作的自覺性行為；習慣決定性格，性格決定命運。5s的效能：

1、提升企業的形象，增加客戶滿意度，是企業最好的廣告。

2、良好習慣的養成使員工的精神面貌改善，增加自身的成就感和對企業的歸屬感。

3、對工作現場進行科學的整理。整頓，可便于找尋東西，減少時間浪費。

4、大大節約儲存空間，減少空間的浪費。

5、培養認真的工作態度，減少馬虎。

6、讓員工感到心情舒暢，工作效率提升。

7、提升管理品質，創建一流的規范化企業。2、5s推行前的準備 推行5s的障礙： a、領導不重視，活動自生自滅； b、員工參與度不高，產生抵觸情緒； c、不能堅持，因客觀原因半途而廢。d、員工認為工作忙，沒有時間做5s。（1）消除意識障礙： a、最高領導人高度重視，一定要做而不是盡量； b、提高員工的參與熱情，培訓、召開動員會、報告會、內部文章、征集標語、做改善提案。c、持續推行，成為一種潛在意識。（2）成立推行委員會： 5s推行委員會的權責：（1）對稽查的項目做判定（2）對5s稽查投訴做仲裁（3）研究、討論推行5s的可行方案；（4）處理稽查過程中的異常問題；（5）可以及時抽查5s的推行情況；（6）擬定5s評分表及各種獎懲規定；（7）監督5s評比的公平性。委員會是一個常設組

織，最好由各級的主管來擔當，保證持續進行。干事的權責：（1）參與5s稽核，保證公平性（2）對于評分標準有權提出異議（3）提出推行5s活動的建議；（4）各項評分必須保證公平性，否則嚴處。（3）宣傳和培訓： a、讓員工提出標語：人人做整理，場地有條理；保持素養心，天天好心情，把提出標語的員工名字也貼出來，宣傳刊物上做好； b、對員工進行培訓。培養一批骨干員工，由他們推進組織。委外培訓；購買學習資料，內部培訓；參觀推行了5s并取得成效的企業。（4）示范區的5s活動。示范區：選擇某一有代表性的部門做示范，成功后推行至各部門，如可選擇倉庫和某個環境較差的門店進行示范。示范區的成功可以改變員工觀望、懷疑的態度，提高員工推行5s的信心。方法：前后拍照展示、5s成果報告 步驟：選定示范區、找出問題并記錄和分類、員工培訓、制定推行計劃、成果的總結與分享 3、5s的實施要點： 1）整理的要點：廢棄的決心。a、不用的一定要廢棄，現場騰出空間，避免拿錯； b、行動果斷，不用的處理掉，不常用的放在倉庫，常用的放在現場； c、廢棄的東西進行判定；（1）處理方法依次為：作價處理；轉給其他部門；修理修復；扔掉。（2）建立廢棄物品的處理程序：誰提出，誰批準，誰處理。倉庫、辦公室、賣場，都可以采用類似的方法。2）整頓的要點：定位、定量、標識 定位：按使用頻率分別放在近的地方和遠的地方。定量：在不影響生產和經營的情況下，數量越少越好； 標識：通常在工廠里用不同的顏色標識不同的工作區，倉庫也可采用類似的方法。要的東西隨時拿得到，其他人也能很快找到。3）清掃的要點：徹底的清掃，看得見和看不見的地方都要清掃，從中發現問題，如藥品效期、庫存情況等，清掃時隨時記錄，事后研究對策 目的：穩定品質，發現污染源，及時發現和預警問題 4清潔的要點：把整理、整頓、清掃的內容和職責明確在每一個人的身上 責任者是誰：誰使用誰負責，海爾每一塊玻璃都有責任者。標準化：解決問題的最好方法固化下來，使之標準化。5）素養的實施要點：a、持續不斷的推行前4s工作；制定員工行為規范；不斷對員工進行培訓；培養“自覺、自主、自立”的三自行員工，培養員工的品質意識、問題意識和改善意識。b、獎懲結合，培訓，嚴懲違紀行為。c、最終目的是培養員工的良好習慣，員工素質提高。4、5s的實施方法：（1）紅牌作戰：

需要改善的用紅牌來標識，不斷發現問題和解決問題。（2）目視管理：讓員工用眼睛看出工作進展狀況是否正常，并迅速做出判斷和對策，常用的辦公物品，如透明膠、剪刀等定位。例子：倉庫分布圖、公告欄、看板、逃生平面圖、工廠里的區域劃線； 倉庫：最大庫存量與安全庫存量的控制，防止過量采購與缺貨。5s情況確認表：責任人姓名、責任范圍、達到的要求、實施情況的記錄（3）查檢表：定期檢查并加以控制，糾正偏差 導入PDCA管理循環。計劃、做、查核、改進。查檢表內容：根據企業自身情況設計標準化的查檢表，給予打分，找出問題，協助改進。5、5s的成果與誤區 好處（1）排除資源、空間的浪費；（2）員工士氣增加，心態變化使得工作效率提升；（3）增加客戶的滿意度 5s活動的標準化：把5s活動的成果保持下去。檢查：干事進行定期和不定期檢查。評比：每月對5s活動進行成果評分與獎勵，與員工獎金掛鉤。做的好的單位的集體照和個人照放在報紙上。標準化：制定標準，問題改善和改進，標準化。ISO9000：怎么寫怎么做，怎么做怎么寫，固化下來。（1）沒有標準化，產品的品質不穩定。（2）根據企業實際情況，隨時改進標準。（3）標準化實例：地面干凈，墻面脫落的地方馬上修復；物品擺放干凈、整齊，沒有灰塵；文件擺放整齊，方便取用的文件與不常用的文件分開擺放，廢棄的文件隨時廢棄。（4）實施標準的記錄：區域、責任人、要求、實施周期、查檢表、日期表、抽檢。5、5s的誤區：（1）5s就是大掃除 5s持續的，目的是讓員工養成良好習慣（2）5s是一線員工的事 需要全員參與，領導帶頭參與才能取得良好的效果（3）搞好5s，企業就無任何問題了 5s是個基本功，還要做好戰略管理和營銷管理，光做5s是不夠的；（4）5s是一項花錢的活動，能夠賺錢？ 開頭投入，中間持平，最后為企業創造受益，是一個長期的過程。（5）太忙了，沒時間做5s。發現問題和解決問題，最終省去浪費的時間。（6）標準不是寫在紙上，而是需要長期宣傳和監督的，由高層領導來帶頭推行。總結： 通過學習本課程，你是否對5s現場管理的定義和操作方法有了一定的了解？5s要做出成果重在領導的牽頭推進與全體員工的積極參與，各部門都要執行到位，這是一個長期的過程。本課程希望幫助您掌握一些所在的門店或工作區域的現場管理方法，提升門店或部門的形象和員工素質，最終實現更好的工作業績。

第五篇：現場5S管理培訓心得體會

5s管理學習心得體會

一、“5s”管理在現代企業管理中的重要性

現場“5s”管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養為主要內容的現代化管理方法，是企業做大做強、應對市場提高競爭力的需要.如果企業即使擁有最先進的生產工藝或設備，如不對其進行有效地管理，工作場地雜亂，材料備件亂堆亂放，其結果只能是生產效率低下，員工越干越沒勁，這樣企業可能會出現這樣那樣的問題, 5s現場管理可以有效地解決這個問題，它能使你企業的生產環境得到極大地改善，是你企業走上成功之路的重要手段。從長遠來講，現場“5s”管理給企業帶來的效益是無價的。因此, 企業開展現場“5s”管理是十分必要的.現場“5s”管理是企業推行“標準化、信息化管理，挖潛降耗增效”的重要手段，是企業加快企業文化建設，提升企業形象的重要內容，是企業技術進步的需要,是進一步提升企業管理水平的需要，是培養、造就高素質職工隊伍的需要。因此，在我們公司開展“5s”管理, 對于提升企業綜合管理水平有著非常重要的作用和深遠的意義。

二、現場“5s”管理工作的實施需具備的基本條件

現場“5s”管理工作的實施，首先解決好硬件和軟件兩方面的問題。作為軟件方面公司有健全的組織機構，各部門分工具體，責任明確，為“5s”實施提供了重要保障。作為硬件方面公司要有投入,主要解決好以下幾個方面的問題：（1）對現場派班室、更衣室進行裝修；（2）對桌椅、更衣柜、工具柜進行統一調整配備；（3）公司設立待修設備、備件堆放區，可利用材料堆放區，費舊材料處理堆放區。垃圾處理區，員工工作衣清洗涼曬區，公司創造好了這些基本條件，再利用好現已具備的優質資源，現場“5s”管理實施工作一定能達到預期的目標。

三、如何鞏固“5s”成果的長效性

（1）“5s”管理要成為公司和部門例會的重要內容；

（2）“5s”管理組織機構要長期設置，不能因人員的變動而停止；

（3）“5s”管理要結合其它工作，長期設立督查組，其執行效果要成為公司綜合管理考核指標內容；

（4）“5s”管理工作上下要思想統一，全員行動，常抓不懈；

（5）“5s”管理實施工作要規定為各類先進評選的指標之一；

（6）“5s”管理實施工作要健全激勵制度。

四、享受“5s”管理成果，展望企業美好的未來

企業內員工的理想，莫過于有良好的工作環境，和諧融洽的管理氣氛。隨著公司現場“5s”管理的實施，全體員工的積極參與并堅持不懈，在前進中不斷提高和深化，二年后，公司工作場所，一目了然，安全、舒適、明亮的工作環境必將成為現實，員工的工作熱情和良好的素養得到驗證，企業良好的形象必將得到同行業的認可。到那時,大家都將會為自己是上峰的一名員工而感到驕傲和自豪，“上峰”也必將成為水泥行業一塊響噹噹的品牌！讓我們一起去行動,一起去努力, 盡早去共同享受“5s”管理成果給我們帶來的快樂吧!篇二：5s現場管理總結心得體會心得 總結

5s現場管理總結心得體會心得 總結 即使擁有世界上最先進的生產工藝或設備，如不對其進行有效地管理，工作場地一片混亂，工件亂堆亂放，其結果只能是生產效率低下，員工越干越投勁，成本上升，對我們人類社會沒有任何積極的意義。“5s”現場管理可以有效地解決這個問題，它能使我們公司的生產環境得到極大地改善，是走上成功之路的重要手段。“5s”

是來自日文seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seiketsu(清潔)、shitsuke(修養)發音的第一個字母“s”，所以統稱為“5s”。“5s”活動不僅能夠改善生產環境，還能提高生產效率、產品品質、員工士氣，是其他管理活動有效展開的基石之一。

一、“5s”現場管理的內容“5s”現場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、修養五方面的內容，具體包括：

1.整理整理就是將必需物品與非必需品區分開，必須品擺在指定位置掛牌明示，實行目標管理，不要的東西則堅決處理掉，在崗位上不要放置必需以外的物品。這些被處理掉的東西可能包括原輔材料、半成品和成品、設備儀器、工模夾具、管理文件、表冊單據等。其要點如下：① 對每件物品都要看看是必要的嗎?非這樣放置不可嗎?② 要區分對待馬上要用的、暫時不用的、長期不用的;③ 即便是必需品，也要適量;將必需品的數量要降低到最低程度;④ 在哪兒都可有可無的物品，不管是誰買的，有多昂貴，也應堅決處理掉，決不手軟;⑤ 非必需品是指在這個地方不需要的東西在別的地方或許有用，并不是

“完全無用”的意思，應該找它合適的位置。⑥ 當場地不夠時，不要先考慮增加場所，要整理現有的場地，會發現竟然還很寬綽。

2.整頓除必需物品放在能夠立即取到的位置外，一切亂堆亂放、暫時不需放置而又無特別說明的東西，均應受到現場管理人員(班長、車間主任等)的責任追究。這種整頓對每個部門都同樣重要，也是研究提高效率方面的科學，它研究怎樣才可以立即取得物品，以及如何能立即放回原位。任意存放物品并不會讓我們的工作速度加快，反而使我們的尋找時間加倍，必須思考分析怎樣拿取物品更快，并讓大家都能理解這套系統，遵照執行。① 將尋找的時間減少為零;② 有異常(如丟失、損壞)能馬上發現;③ 其他人員也能明白要求和做法，即其他人員也能迅速找到物品并能放回原處;④ 不同的人去做，結果是一樣的，因為已經形成標準化了。

3.清掃就是將工作場所、環境、儀器設備、材料、工具等上的灰塵、污垢、碎屑、泥砂等臟東西清掃擦拭干凈，創造一個一塵不染的環境，公司所有人員(包括公司領導)都應一起來執行這個工作。① 最好能分配每個人應負責清潔的區域。分配區域時必須絕對清楚地劃清界限，不能留下沒有人負責的區域、死角。② 對自己的責任區城都不肯去認真完成的員工，不要讓他擔當更重要的工作。③ 到處都干凈整潔，客戶感動，員工心情舒暢。④ 在整潔明亮的環境里，任何異常，包括一顆螺絲摔在地上都可馬上發現。⑤ 設備異常在保養中就能發現和得到解決。

4.清潔清潔就是在“整理”、“整頓”、“清掃”之后的日常維持活動，即形成制度和習慣。每位員工隨時檢討和確認自己的工作區城內有無不良現象，如有則立即改正。在每天下班前幾分鐘，實行全員參加的清潔作業，使整個環境隨時都維持良好狀態。實施了就不能半途而廢，否則又回到原來的混亂狀態。① 領導的言傳身教、制度監督非常重要;② 一時養成的壞習慣，要花十倍的時間去改正。

5.修養修養就是培養全體員工良好的工作習慣、組織紀律和敬業精神。每一位員工都應該自覺養成遵守規章制度、工作紀律的習慣，努力創造一個具有良好氛圍的工作場所。如果絕大多數員工能夠將以上要求付諸實踐的話，個別員工就會拋棄壞的習慣，轉向好的方面發展。① 學習、理解并努力遵守規章制度，使它成為每個人應具備的一種修養;② 領導者的熱情幫助與被領導者的努力自律是非常重要的;③ 需要人們有更高的合作奉獻精神和職業道德;④ 互相信任，管理公開化、透明化;⑤ 勇于自我檢討反省，為他人著想，為他人服務。篇三：5s現場管理學習心得

5s現場管理學習心得

滕忠義

通過近一個月的學習，使我對“5s”工作有了更進一步的認識，對下一階段工作的開展和改進將有很大的啟發和指導意義。

第一，要轉變觀念。在開始“5s”活動之初，我還存在一定的消極思想，認為每天都花時間在清理衛生上，很浪費時間，所以開始的整頓在我這里似乎成了一種形式。但是，整理的效果讓我在工作中受益匪淺，最明顯的是花在找東西上的時間大大地減少了，自己的工作效率在不知不覺中得到了提高。由此可見，思想觀念的轉變是開展好“5s”工作的關鍵。

第二，要貴在堅持。“5s”活動正是從工作中最簡單的清潔打掃入手，通過一步步的深入，如果認為工作平淡、繁瑣，不能堅持地進行，那么就會前功盡棄。我認為“堅持”二字是最重要的，通過經常地整理、整頓、清掃、清潔，使之成為一種工作習慣，并且持之以恒，才能逐步達到提高個人素養，受益終身的目的。

第三，要勤于思考。在“5s”活動中，看似最簡單的“整理”工作，但是要想做好卻是不容易的。在整理的過程中，不僅要動手、更重要的是動腦，要思考不必要的物品、文件、資料等產生的原因，要思考留下的是否是必要的，清理掉的是否確實不需要了，每一次的整理、整理、清掃、清潔都不是簡單的形式，而是對自己業務和工作的回顧、改進和總結。另外在工作中還要不斷地總結經驗，探索新的方式方法，力爭把工作開展得更有特色、更富成效。

我相信，只要我們大家都能以提升自我的態度對待“5s”工作，并重視和切實地進行每一階段的工作，那么我們的“5s”工作就一定會取得成功。