第一篇：06春訓考試卷

2006年度行政執法人員春訓試卷

（二OO六年二月）單位： 姓名： 得分：

一、不定項選擇題（每題5分）

1、行政復議的對象是（）。A、抽象行政行為 B、具體行政行為 C、行政決策行為 D、行政處分決定

2、質量技術監督機關作出行政處罰決定時，告知當事人提起行政復議的期限應當是（）A、3日 B、5日 C、15日 D、60日

3、在行政復議過程中，行政復議機關對具體行政行為的（）進行全面審查。A、正確性 B、合法性 C、目的性 D、適當性

4、我國行政復議的種類，根據不同的標準，可以分為（）。A、前置復議和選擇復議 B、終局復議和非終局復議 C、本級機關復議和上一級行政機關復議 D、多級復議和一級復議

5、行政復議的基本原則包括（）A、合法原則 B、公正、公開原則 C、及時、便民原則 D、有錯必糾原則

6、申請人對具體行政行為提出行政復議申請的同時，可以一并就該具體行政行為所依據的（）向行政復議機關提出審查申請。A、國務院的規定 B、國務院部門的規定 C、縣級以上政府及其工作部門的規定 D、鄉鎮政府的規定

7、行政復議決定維持的具體行政行為應當（）A、事實清楚 B、證據確鑿 C、依據正確 D、程序合法 E、內容適當

8、在行政復議過程中，被申請人不得自行向（）收集證據。A、申請人B、其他有關組織或個人 C、第三人 D、社會中介機構

9、下列那種說法是正確的（）。A、行政復議機關在審查行政處罰行為時，可以加重對申請人的處罰 B、行政復議機關在審查行政處罰行為時，不得加重對申請人的處罰 C、行政復議機關在審查行政處罰行為時，可以要求被申請人加重對申請人的處罰 D、行政復議機關在審查行政處罰行為時，不得要求被申請人加重對申請人的處罰

10、被申請人不履行或者無正當理由拖延履行行政復議決定的，（）應當責令其限期履行。A、行政復議機關 B、有關上級行政機關 C、行政監察機關 D、人民法院

11、推行行政執法責任制，就是要強化（），明確（）和（），進一步規范和監督行政執法活動，提高行政執法水平，確保依法行政各項要求落到實處。A、執法程序 B、執法隊伍素質 C、執法責任 D、執法標準

12、當事人不履行行政處罰決定的，行政機關可以申請人民法院強制執行。申請強制執行的時間期限為（）A、復議期滿三個月后 B、訴訟期滿六個月內 C、處罰決定書送達之日起180日內 D、復議訴訟期滿后180日內

二、簡答題（每題10分）

1、我省質監系統“八條禁令”的內容？

2、登記保存、封存、扣押三種強制措施有何不同？

3、市、縣局辦理的哪些案件需報上一級局直接審理？

4、結合自身工作談談新的一年里如何進一步提高質監執法工作的有效性？

第二篇：春訓心得體會

2013年春訓心得體會

按照局里2013年春訓活動安排，我局開展了為期十天的春訓活動。重點學習了《改造我們的學習》、《反對自由主義》、《共產黨黨章》、《改進作風密切聯系群眾八項規定》、《厲行節約反對浪費》等各類文件精神，期間觀看了《圣賢教育改變命運》的傳統文化教育論壇，令我感觸頗深。通過認真深入的學習，自己深深的體會到這次活動是一次 非常及時、非常有效的思想教育活動，自己在思想、作風以及自律等方面都獲益匪淺，業務能力水平也得到了提高，找到了今后努力改正的正確方法方式。

一、端正了學習態度。

經過認真深刻的學習，我認識到自己在理論學習方面很有很多不足，理論知識水平還比較低，對于就業工作相關知識沒有進行全面性和系統性的學習，處理問題的能力還不強。通過傳統文化教育，認識到了自己在待人處事方面的諸多不足。只有不斷的學習才能使人不斷的進步，才能更好地工作。

二、開拓了思維方式。

在思想方面，我的思維方式還存在一定的懶惰性，缺乏大局意識和憂患意識。工作中缺乏創新意識，滿足于工作現狀，只完成領導交辦的任務。不能積極發揮主觀能動性，創造性的完成工作、處理問題。幾天的學習使我進一步糾正了思想觀念，只有開拓思想，積極思考問題才能用更好的方式解決問題，提高工作效率，創造性的開展工作。

三、轉變了工作作風。

工作作風方面，在工作中有些方面遵守的不夠好，不能嚴格按照規章制度要求自己，存在僥幸心理。以往對一些小節沒有引起足夠的重視和警惕，通過春訓教育活動，逐步認清了這些小問題的大危害，自律意識明顯增強，樹立了更加正確的價值觀，提高政治素質素養。

四、下一步努力方向

今后的工作中，我決心從以下幾方面做起，切實改變作風，加強自身建設：

（一）進一步提高對政治理論學習重要性的認識，自覺把理論業務學習作為自己的第一需要。把自己空余的時間都放在學習上，通過各種途徑，學習黨的基本路線、方針、政策，學習業務知識，不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦，提高工作能力。不斷提高工作水平，提高為人民服務的技能。

（二）樹立開拓創新思想，養成勤于思考的習慣，增強工作主動性，對工作敢想敢干，工作中保持主動心態和進取精神積極研究新情況，解決新問題，創造性的開展工作。不因循守舊，創造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案。嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。

（三）改進工作作風。端正良好的工作態度，樹立為人民服務的公仆意識。強化自我約束、自我監督，嚴格要求自己，按制度積極進取，將工作落到實處。深入了解當前形勢，培養正確的價值取向。克服消極思維、破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。

總之，需要在今后的工作中，從自身的思想、政治、理論和專業素養，增強責任感和緊迫感等多方面入手，全面提高自己，爭取取得更好的成績。

第三篇：2013春訓心得

“一年之計在于春”。我局于2013年2月17日在國土資源系統拉開春季集訓序幕。集中3天時間，采取以會代訓的方式，由領導講話、專題培訓、會議總結等內容組成，新的一年工作早動員、早安排、早部署，為做好全年的國土資源管理工作打下良好的基礎。我局全系統干部職工共120人參加，通過幾天的學習，達到了較好的效果，感受也很深；我結合自己的工作實際，談談體會：

一是要勤學。讀書對于一個人的成長進步很重要，要多讀書，讀好書。要把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺養成讀書學習的習慣，真正使讀書成為工作、生活的重要組成部分。要注意學習方法，結合自己的本職工作去學，還要帶著問題去學，多與同事之間交流工作經驗，互學互補、共同提高。為了今后更好地工作、更好地為人民服務打下堅實的基礎。同時要以此為新起點，堅持終身學習，真正把學習作為立身之本、成事之要，還要保證自己在思想上不落伍，認識上不停步，行動上不掉隊；只有通過不斷的學習，在業務上提高自己的工作能力；在紀律上嚴格自律，不斷的提高法紀觀念，杜絕違章違規的行為，才能更好的圓滿完成各項工作。二是要善思。思考是學習的深化。古人云，學習要“俯而讀、仰而思”，意思就是要勤于思考，善于思考。在學習過程中，既要把春訓講課的內容全面系統的學習，又要帶著問題去思考，才能學以致用，才能達到學習的目的和效果；因此，我們要做到勤學深思，把思考貫穿學習的整個過程。我們不但要學習與工作有關的知識，而且還要廣泛學習各方面的知識。多撰寫一些與自己實際工作相關的專業性調研

文章，用調研和思考來加深對理論知識的理解。“學而不思則罔”，要堅持學有所思、學有所悟，在勤奮學習的同時，用心思考，從身邊的點點滴滴中積累，真正把學習思考的收獲轉化為解決實際問題的能力，還要虛心向身邊的領導和同事們學習，工作中遇到的許多疑難問題都會迎刃而解。

三是要有為。要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，做一名服務社會、服務企業、服務群眾的勤務員。牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀，我們應該深知自己所從事的行業的重要性，在實際工作中要用更高的標準、更嚴的要求來衡量的自己，把心思集中在“想干事”、把膽識體現在“敢干事”、把目標落實在“干成事”，把工作著力點放在“打基礎、求突破”上，能否取得突破，創新是重要法寶。只有不斷改進工作方法，端正工作作風，才會多一份工作責任，才會多一份為企業、為群眾排憂解難的責任；積極探索新形勢下搞好國土資源管理工作的新思路、新途徑。我們一定要傾聽群眾呼聲，解決困難和難題，妥善化解矛盾。要用一流的形象、一流的服務、一流的業績讓群眾滿意，政府滿意、社會滿意、領導放心；只有提高我們的辦事能力及辦事效率，才能真正體現自己的人生價值，才能做一名對社會有作為、對人民負責任的勤務員。

新的一年，新的面貌，新的打算。只有通過不斷學習，不斷掌握新的知識，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，我們一定要要把十八大會議精神作為自己干好工作的不竭的精神動力，凝心聚力，振奮精神，進一步統一思想，端正工作作風，嚴格廉潔自律，全方位

提高國土資源管理工作的質量與效率；確保圓滿完成2013年各項工作任務；使自己的工作能夠更上一層樓！

第四篇：2012上海市高中語文春考試卷

一、本大題4小題，每小題3分，共12分。

1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是（）

忤逆/鐵杵 囹圄/嫵媚 A．枯槁/長篙 壓軸/詛咒 哺育/果脯 B．叱咤/驚詫 沏茶/堆砌 C．內訌/拱手 泥淖/櫓棹 粘貼/沾染 D．潛水/掮客 筵席/夢魘 2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當的一項是（）

大學生志愿服務西部計劃得到了很多大學生的響應，大家趨之若鶩，踴躍報名。消息傳到很多當年“老支邊”耳中，他們不約而同地對該計劃予以高度評價，認為這對國家發展是功德無量的大事。當然，盡管今天西部的條件與當年不可同日而語，但大學生們也要有在艱苦環境中鍛煉自己的思想準備。

A．趨之若鶩 B．不約而同 C．功德無量 D．同日而語 3．下列句子中，沒有語病的一項是（）

A．我們將防范和警惕包括通貨膨脹在內的各種潛在風險，推動中國經濟平穩較快發展和社會和諧穩定。

B．空軍有關部門表示，這次預演主要是長機飛行員充分熟悉國慶閱兵空中梯隊編隊的基準航線，從而保證空中梯隊在閱兵當天做到米秒不差，實現完美的編隊飛行效果。

C．美國對中國輸美輪胎產品采取特殊保障措施，不但違反世貿組織規則，也違犯了美國政府在G20金融峰會上的有關承諾，是對貿易救濟措施的濫用。

D．武廣高鐵采用了世界上最先進的“故障導向安全”設計理念，因此，所謂各類設備故障導致列車晚點，其實是運營初期列車安全導向控制系統對影響安全的各種因素比較“敏感”所作出的智能化自動保護措施。

4．根據語境，下列排序最恰當的一項是（）

減排法案專門設計了一個逃避責任的“后門”——抵消政策。＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿。它們可以通過實施抵消項目，來獲得與其他減排工廠一樣的碳信用額度。美國的民主制度通常被認為是現代政治制度的典范，但在遇到諸如應對全球氣候變化這類需要一個發達國家承擔歷史和現實責任的時候，美國民主體系下成長起來的政治家們就缺少那種勇氣和擔當精神。他們為了選票和自己所代表集團的利益，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

①抵消政策的最大受益者當然是美國一些實力雄厚的大公司

②抵消政策允許那些不能直接減排的工廠通過在其他方面作出努力來獲取同等的碳信用額度 ③從而把一個大國應有的國際責任置于腦后 ④并將減輕全球氣候變化的壓力轉嫁給全世界其他國家 ⑤往往會作出讓全世界大跌眼鏡的決策

A．①②⑤③④ B．①②⑤④③ C．②①⑤③④ D．②①④③⑤

二、本大題7小題，共35分。閱讀下面的文言文，完成5—9題。

邵寶，字國賢，無錫人。年十九，學于江浦莊昶。成化二十年舉進士，授許州知州。月朔，會諸生于學宮，講明義利公私之辨。巫言龍骨出地中為禍福，寶取骨，毀于庭，杖巫而遣之。躬課農桑，仿朱子社倉，立積散法，行計口澆田法，以備兇荒。

弘治七年入為戶部員外郎，歷郎中，遷江西提學副使。修白鹿書院學舍，以處學者。江西俗好陰陽家言，有數十年不葬父母者。寶下令，士不葬親者不得與試，于是相率舉葬以千計。寧王宸濠索詩文，峻卻之。后宸濠敗，有司校勘，獨無寶跡。遷右布政使，與鎮守太監勘處州銀礦，寶曰：“費多獲少，勞民傷財，慮生他變。”卒奏寢其事。進湖廣布政使。

正德四年擢右副都御史，總督漕運。劉瑾擅政，寶至京，絕不與通。瑾怒漕帥平江伯陳熊，欲使寶劾之，遣校尉數輩要寶左順門，危言恐之曰：“行逮汝。”張彩、曹元自內出，語寶曰君第劾平江無后患矣寶曰平江功臣后督漕未久無大過不知所劾二人默然出。越三日，給事中劾熊并及寶，勒致仕去。瑾誅，起巡撫貴州，尋遷戶部右侍郎，進左侍郎。命兼左僉都御史，處置糧運。尋疏請終養歸，乃拜南京禮部尚書，再疏辭免。世宗即位，起前官，復以母老懇辭。許之，命有司以禮存問。

寶三歲而孤，事母過氏至孝。甫十歲，母疾，為文告天，愿減己算延母年。及終養歸，得疾，左手不仁，猶朝夕侍親側不懈。受知于李東陽，為詩文，典重和雅，以東陽為宗。博綜群籍，有得則書之簡，取程子“今日格一物，明日格一物”之義，名之曰“日格子”。（節選自《明史?儒林傳》）

[注]寧王宸濠：朱宸濠，明太祖朱元璋五世孫，襲封寧王，封于南昌。正德十四年起兵反叛，兵敗被俘，伏誅。

5．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A．躬課農桑 督促

B．卒奏寢其事

擱置

看望）C．遣校尉數輩要寶左順門 邀請 D．命有司以禮存問

6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都不相同的一組是（A．①會諸生于學宮 B．①杖巫而遣之

②受知于李東陽 ②寶三歲而孤 C．①寶至京，絕不與通 ②與鎮守太監勘處州銀礦

D．①行計口澆田法，以備兇荒 ②修白鹿書院學舍，以處學者

7．下列句子分別編為四組，全部表現邵寶性格耿直、不附權奸的一組是（）①峻卻之 ④絕不與通 A．①③⑥ ②獨無寶跡 ③慮生他變 ⑤欲使寶劾之 ⑥勒致仕去 B．③⑤⑥

C．②④⑤

D．①②④

8．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）

A．邵寶重視教育，在許州知州任上，每月初一親自到學校為眾生員講課；任江西提學副使時，在白鹿書院修建校舍，安置讀書人。

B．邵寶關心民生，重視農事，采取“積散法”等一系列措施防備饑荒發生；他不主張開采處州銀礦原因之一，是怕勞民傷財。

C．邵寶極其孝順，多次請求辭官奉養父母，最后才得到皇上同意；回家之后，自己有病，左手麻痹不仁，還是早晚奉侍在父母身邊。

D．邵寶好學不倦，博覽群書，每當學有所得就寫在竹片上，用宋代理學家程頤“今日格一物，明日格一物”的意思，取名“日格子”。9．斷句和翻譯（10分）

（1）用“/”給下列句子斷句（4分）

語寶曰君第劾平江無后患矣寶曰平江功臣后督漕未久無大過不知所劾二人默然出。（2）把下列句子翻譯成現代漢語（6分）

①寶下令，士不葬親者不得與試，于是相率舉葬以千計。

②甫十歲，母疾，為文告天，愿減己算延母年。

10．閱讀下面的詩歌，然后回答問題。（7分）謁金門 李好古①

花過雨，又是一番紅素。燕子歸來愁不語，舊巢無覓處。誰在玉關②勞苦？誰在玉樓③歌舞？若使胡塵吹得去，東風侯萬戶。

【注】①李好古：南宋詞人。少年時曾立志沙場殺敵，可惜功業未成。②“玉關”，原指玉門關，后泛指邊塞。③“ 玉樓”，華美的高樓，代指歌舞之地。（1）詞的上闋表達了作者怎樣的思想感情？（3分）

（2）“誰在玉關勞苦？誰在玉樓歌舞？”運用了什么表現手法？請加以賞析。（4分）

11．補寫下列名篇名句中的空缺部分。（任選3題，多選則前3題計分）（6分）（1）日月之行。，若出其里。（曹操《觀滄海》），術業有專攻，如是而已。（韓愈《師說》）（2）是故弟子不必不如師，（3）

。，春與秋其代序；，恐美人之遲暮。（屈原《離騷》）。（陶潛《飲酒》）（4）問君何能爾？心遠地自偏。

三、本大題4小題．共16分。國際與本土

春節的價值和象征性的意義都是不可估量的，可以說是中國人最重要文化符號之一，也是華人文化認同的象征。回首過去，世界和我們自己都發生了許多深刻的變化，春節也在不變和變化中呈現了新的形態。

春節現在越來越引起人們的高度關切。一方面是中國的崛起造成的文化影響力和全球華人的力量的興起已經使得春節越來越引起了國際的關注。“中國年”的價值和意義越來越變成了中國的重要的文化象征，逐步為世界所了解。雖然春節在全球范圍內的影響力還遠不能和圣誕節相比，但在世界許多華人移民較多的城市或社會中，春節也開始在華人社區之外產生影響。以往僅僅是傳統的唐人街張燈結彩地慶祝，現在往往已經成為當地多元文化的一個重要的部分。各國政要也都發表對于春節的祝福。春節在全球的意義的凸顯是一個相當引人注目的現象。在這個過程中，全球華人的結構隨著三十年來來自中國大陸的新華僑的大量出現而產生了變化，大陸的文化習慣和生活方式越來越被海外華人社區所接受，因此以大陸的文化為特色的過年方式如春節聯歡晚會就成了全球華人過年的主流形式的一種，和傳統的過年的方式如舞龍舞獅等融合之后，形成了全球春節文化的新形態。另一方面，過年的意義在今天人們重視傳統文化和家庭價值的時刻更加凸顯了出來。國內的“過年”的氣氛也一年濃似一年。在計劃經濟時代，春節被簡化為“過革命化的春節”。而八十年代時，在現代化和西化的浪潮中，春節的文化和認同的意義也還沒有像今天一樣被強化得如此之高。人們越來越重視春節的意義，越來越強調在這一時刻的文化的價值和生活意義。當然，春節的國際化還僅僅限于華人和對于中國文化有興趣的人，還難以變得更普及。它還不能在全球獲得更多的影響力。這當然和中國文化的現實的處境有關，其全球的傳播和理解還有不少局限和問題。因此，如何推展春節的文化含義，讓世界更加深入地了解其意義和價值，還是一個現實的困難。關于春節的那些中國文化的積淀，還需要更多的理解和體認，這其實對于全球的跨文化對話具有高度的意義和價值。讓人們了解春節的趣味和活力，還需要全球華人社會更好地努力。

春節在國內的傳統意義得到了相當大的弘揚和發揮。當然也造成了返鄉和回家的諸多困擾和問題，造成了春運的巨大的壓力。現代所要求的是高度的流動性，是跨越邊界的需要和人的高度的靈活性，這和傳統的歸鄉的感情的關系是復雜的。今天的春節熱說明中國社會的本土因素在當下的背景下得到了更多的展現。從這一點上看，如何回應這樣的感情和精神的追求就是社會需要認真探究的。

12．下列說法中不符合文意的兩項是（）（）（5分）

A．春節是中國人最重要的文化符號之一，是華人文化認同的象征。

B．中國大陸的文化習慣和生活方式越來越被世界所接受，成為一些地區多元文化的一個重要組成部分。

C．春節的價值和意義已經成為中國的重要的文化象征，并為世人所了解。D．在過去，春節的文化和認同的意義不可能像今天這樣被不斷強化。E．春節在全球范圍內的影響力還遠不能和圣誕節相比，但正在不斷擴大影響。13．下面選項不屬于“春節新變化”的一項是（）（3分）

A．各國政要發表對于春節的祝福。B．唐人街張燈結彩地慶祝。

C．春節聯歡晚會成了全球華人過年的主流形式。D．春節開始在華人社區之外產生影響。14．從全文來看，春節“越來越引起人們的高度的關切”的原因有哪些？（4分）

15．結合文意，概述應如何解決春節面臨的“國際化”和“本土化”問題？（4分）

四、本大題為選考內容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。

選考內容的兩組試題分別為“文學類文本閱讀”試題組和?“實用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務必用2B鉛筆在答題卡上填涂所選試題組對應的信息點；信息點漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。(一)文學類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成16~18題。走出沙漠 沈宏 他們四人的眼睛都閃著兇光，并且又死死盯住那把掛在我胸前的水壺。而我的手始終緊緊攫住水壺帶子，生怕一放松就會被他們奪去。

在這死一般沉寂的沙漠上，我們對峙著。這樣的對峙，今天中午已經發生過了。

望著他們焦黃的面龐與干裂的嘴唇，我也曾產生過一種絕望，真想把水壺給他們，然后就……可我不能這樣做！

半個月前，我們跟隨肇教授沿著絲綢之路進行風俗民情考察。可是在七天前，誰也不知道怎么會迷了路，繼而又走進了眼前這片杳無人煙的沙漠。干燥炎熱的沙漠耗盡了我們每個人的體力。食物已經沒有了。最可怕的是干渴。誰都知道，在沙漠里沒有水，就等于死亡。迷路前，我們每人都有一壺水；迷路后，為了節省水，肇教授把大家的水壺集中起來，統一分配。可昨天夜里，肇教授死了，臨死前，他把掛在脖子上的最后一個水壺交給我說：“你們走出沙漠全靠它了，不到萬不得已時，千萬……千萬別動它。堅持著，一定要走出沙漠。” 這會兒他們仍死死盯著我胸前的水壺。

我不知道什么時候能走出這片沙漠，而這水壺是我們的支柱。不到緊要關頭，我是決不會取下這水壺的，可萬一他們要動手呢？看到他們絕望的神色，我鎮靜地問道：“你們……”

“少啰嗦！”滿臉絡腮胡子的孟海不耐煩地打斷我，“快把水壺給我們。”說著一步一步向我逼近。他身后的三個人也跟了上來。

水壺一旦讓他們奪去，我會……我不敢想象那即將發生的一幕。突然，我跪了下來，“求求你們不要這樣！你們想想教授臨死前的話吧。” 他們停住了，一個個垂下腦袋。

我繼續說：“目前我們誰也不知道什么時候能走出沙漠，而眼下我們就剩下這壺水了。所以不到緊要關頭還是別動它，現在離黃昏還有兩個多小時，趁大家體力還行，快走吧。相信我，到了黃昏，我一定把水分給大家。”

大伙又慢慢朝前艱難地行走。這一天總算又過去了，可黃昏很快會來臨。過了黃昏還有深夜，還有明天……。

茫茫無際的沙漠簡直就像如來佛的手掌，任你怎么走也走不出，當我們又爬上一個沙丘時，已是傍晚了。

走在前面的孟海停了下來，又慢慢地轉過身。

天邊的夕陽漸漸地鋪展開來，殷紅殷紅的，如流淌的血。那景色是何等壯觀！夕陽下的我與孟海他們再一次對峙著，就像要展開一場生死決斗。一種真正的絕望從心頭閃過，就在我要摘下水壺時，只聽郁平叫道：“你們快聽，好像有聲音！” 大伙趕緊趴下，凝神靜聽，從而判斷出聲音是從左邊的一個沙丘后傳來的，頗似流水聲。我馬上躍起：“那邊可能有綠洲，快跑！”

果然，左邊那高高的沙丘下出現一個綠洲。大家發瘋似的涌向湖邊……

夕陽西沉，湖對岸那一片綠色的樹林生機勃勃，湖邊開滿了種種芬芳的野花。孟海他們躺在花叢中，臉上浮現出滿足的微笑。也許這時他們已忘掉了還掛在我胸前的那個水壺。可我心里卻非常難受，我把他們叫起來：“現在我要告訴你們一件事。為什么我一再不讓你們喝這壺水呢？其實里面根本沒有水，只是一壺沙。”我把胸前的水壺摘下來，擰開蓋。霎時，那黃澄澄的細沙流了出來。大伙兒都驚住了。

我看了他們一眼，沉重地說：“從昨天上午開始，我們已經沒有水了。可教授沒把真相告訴我們。他怕我們絕望，所以在胸前掛了一個水壺，讓我們以為還有水。為了不讓我們看出是空的，他偷偷地灌上一壺沙。事后，教授知道自己不行了，因為他已好幾天沒進水了，他把自己的一份水都給了我們。教授把事情告訴我并又囑咐，千萬別讓大家知道這水壺的真相。它將支撐著我們走出沙漠。萬一我不行了，你就接替下去……”

我再也說不下去了。孟海他們已泣不成聲。當大家回頭望著身后那片死一般沉寂的長路時，才明白是怎樣走出了沙漠……

16．小說結尾說“當大家回頭望著身后那片死一般沉寂的長路時，才明白是怎樣走出了沙漠……”，你認為文中的“大家”具體明白了什么？（4分）

17．請簡析劃線有關景物描寫的句子的作用。（任選一小句作答）（5分）（1）天邊的夕陽漸漸地鋪展開來，殷紅殷紅的，如流淌的血。

（2）夕陽西沉，湖對岸那一片綠色的樹林生機勃勃，湖邊開滿了種種芬芳的野花。

18．有人說，小說的主人公是肇教授。有人則認為主人公應是文中的“我”。對此，你有何看法？（6分）

（二）實用類文本閱讀 喬布斯的雙面人生 蔡恩澤

2011年10月5日，蘋果公司在官方網站貼出喬布斯遺照，宣告這位傳奇人物于當天早些時候去世。

（一）一面是屢遭失敗的倒霉蛋，一面是收獲頗豐的幸運兒 喬布斯的人生至少有三次大的失敗：敗于蘋果的競爭對手IBM，敗于“莉薩計劃”流產，敗于公司內部的排斥。但他把失敗當成學費，從不言敗。盡管遭到一次又一次失敗，命運之神卻眷顧他，他以他的超常智慧取得了人生一個又一個碩果。天才喬布斯一舉顛覆了四個行業：

他用iPod顛覆了音樂。他用iPhone顛覆了手機。他用Mac、iPad顛覆了計算機。他又用皮克斯電影工作室奉獻的《海底總動員》顛覆了電影，賦予了電影動畫全新的含義。

這四個顛覆中，人生能涉獵其中一個就已無比輝煌，喬布斯的人生成就令全世界為之咋舌，為之動容，為之傾倒。

（二）一面是糟糕的人格缺陷，一面是完美的奮斗精神

不管從哪個角度來看，他都是個不太討人喜歡的“刺頭”，他不僅孤傲、自大，而且不乏耍奸使滑、拉幫結派之舉，甚至將別人的成果據為己有。他的傳記中顯示他如何讓他一生中最重要的合作伙伴、同是蘋果創始人的沃茲幫助他干活，又如何用小聰明私吞獎金。但他不乏奮斗精神，他并非玩世不恭的紈绔子弟。1976年4月1日，他與沃茲、韋恩在他養父家的車庫里成立了蘋果公司。他被斯卡利趕出蘋果后，沉寂了數月，朋友們曾擔心他會自殺。一天，喬布斯在和一位諾貝爾獎得主聊天時，突然產生了創辦下一家公司的沖動，這個公司就是NeXT。

當蘋果向他伸出橄欖枝時，他又勇敢地挺身而出，臨危受命，這需要的不僅僅是準備承受罵名的勇氣，還有一種讓企業轉危為安的決心。

（三）一面是凡人的病痛與折磨，一面是天才的靈感與創造

喬布斯也是肉體凡身，事業蒸蒸日上，健康卻亮起了紅燈。2004年，他被診斷出患了胰腺癌，在胰腺內的惡性腫瘤引起死亡的概率非常高。而他天才的靈感與創造無時無刻不在產生，像電火花一樣迸發出來。

在他第一次請病假時，就有評論說，他病休期間可以思考科技產品的更廣闊圖景和更遙遠未來，未必不是一件好事。

喬布斯說，“好的藝術家復制作品，偉大的藝術家竊取靈感。”他從不為自己偷學偉大的創意而慚愧。蘋果的產品之所以偉大，正是因為它的創意來源于一群音樂家、詩人、藝術家和歷史學家。從其它領域的創新高手那兒偷來創意并應用到你的事業中，是完全可行的。喬布斯從不以“偷竊”別人的閃光靈感為恥。

（四）一面是蘋果的栽培家，一面是蘋果的終結者

他辭去蘋果CEO，帶著身軀的傷痛離開蘋果一線，就像重傷的戰士撤出戰壕一樣。他病情不容樂觀，從此再無喬布斯。這位天才對于蘋果來說，是命懸一線的人物，是偉大的栽培家。回顧蘋果公司的發展歷程，蘋果與他休戚相關。

1976年，他和好友共同創立蘋果公司，是第一任CEO。1996年，他重返蘋果公司，再次擔任CEO，從那時起，蘋果打上了不可磨滅的喬布斯印記。2004年，他被診斷出胰腺癌，蘋果股價下挫10%。2005年，在他主導之下，蘋果推出iPod nano，蘋果重新回歸市場寵兒。2009年，他申請5個月病假，蘋果股價又大跌7%。2010年4月3日，他推出iPad，引領全球私人計算機進入“平板時代”。

從上述時間表不難看出，他救蘋果于危難之間，他給蘋果帶來神話般的輝煌。蘋果的興衰轉折無不彰顯他的影子，蘋果的成長完全依賴他的個人影響。但問題在于，假如有一天，沒有了喬布斯的蘋果，該如何保持長期發展的動力。

喬布斯卸任CEO一職并去世，標志著一個偉大時代的終結。作為天生的領袖，他的地位無可取代，他的個人魅力無人企及。從這個意義上，喬布斯也許是蘋果的終結者。（原載2011年10月8日香港《大公報》，有刪節）

19.文章最后說“喬布斯也許是蘋果的終結者”，這樣說的理由是什么？請分條概括。（4分）20.本文在介紹喬布斯的傳奇人生時，主要運用了什么寫作手法？請簡要說明。（5分）21.從全文看，喬布斯之所以獲得成功，是因為具備了眾多優秀品質。從中你獲得哪些啟示？（6分）

五、本大題2小題，每小題6分，共12分。

22.“2011中國十大最具幸福感城市（省會級城市）”第一名是廣州市，上榜理由如下：

廣州是一個極富浪漫氣息、充滿快節奏的城市，被人稱為“第三世界首都”，南中國的“購物天堂”。高速發展的經濟，風光旖旎的環境，古韻十足的騎樓，唱腔多變的粵劇，琳瑯滿目的美食……讓你深切地享受到“玩在廣州”“食在廣州”的自豪感和幸福感。這里的生活是快節拍的，但每一個人的匆忙都是激情四射、斗志昂揚的，忙碌過后的生活更充滿了輕松閑適感。試想，閑暇時，與友人一起K歌，購物，喝早茶，逛花市，看粵劇，嘗粵菜，觀羊城……多么愜意爽快的事情。它讓你把工作中的繁雜和生活里的瑣碎全拋到九霄云外，盡情地陶醉在這幸福快樂的時光里。請依據這段文字，概括廣州市成為“2011中國十大最具幸福感城市（省會級城市）”的四點理由（每點不超過10個字）。（6分）① ② ③ ④

23.仿照下面文段中兩處劃橫線的句子各續寫兩句話，要求續寫部分與給定句子的句式相同，構成排比，不得再以“地位”和“平凡”為中心詞。（6分）

2011年，是一個溫暖的“草根” 年。一個又一個的“草根英雄”感動著我們：沒有雙手，卻在青海偏僻山村小學的三尺講臺上耕耘了30個春秋的馬復興；徒手抱接一名從10樓高空墜落的兩歲女孩，被網友們稱為“最美媽媽”的吳菊萍……

草根，沒有顯赫的地位。然而，正是他們在我們靈魂深處跳躍，震撼心靈，溫暖世界。他們平凡如草，六、本大題l小題，60分。

24．閱讀下面的文字，根據要求作文。

當今社會，商品要包裝，演員要包裝，企業要包裝……無論什么不裝飾一下美化一下就上不了檔次；可也有人說，東西還是自然的好，人還是質樸的好，買東西、找朋友、做事、做人，本色最珍貴最難得。

你對“本色“或”包裝”又有什么認識、感悟？有過什么相關的經歷嗎？請以“本色“或”包裝”為話題寫一篇文章，自擬題目，自定文體，不少于800字。。他們以自己的樸實無華召喚著我們去追逐夢想，追逐希望。

第五篇：春訓學習自查報告

春訓學習自查報告

一、強化學習，深入思考。

煤炭局、人勞局、教育局春訓活動堅持做到三個“結合”，即堅持集中學習與個人自學相結合，堅持理論學習與工作實際相結合，堅持業務學習與工作作風相結合，營造了濃厚的學習氛圍，同時，分層次召開了機關同志學習心得暢談會，股長工作心得剖析會，下屬單位領導學習交流會，分管領導工作思路研討會，做到了聯系實際，深刻剖析，措施得力，效果明顯。藥監局邀請市級專家來澄舉辦業務知識輔導講座，提升了局機關同志業務能力。文體廣電局、科技局、經發局、中小企業局聯合邀請西北政法大學馬克思主義教育學院段教授召開學習黨的十七屆六中全會精神的理論知識講座。

二、改進作風，創新創優。

春訓活動進入第二階段后，各鄉鎮、各部門都能認真查擺問題，評議改進，對在一些干部中存在的敷衍塞責，辦事拖拉，不愿承擔責任，群眾觀念淡漠等問題，進行了深層次的剖析，通過問題查找原因，通過原因提出整改意見。農業局、住建局、韋莊鎮、寺前鎮等召開領導班子民主生活會，深刻揭擺思想、工作、生活作風中存在的突出問題，進一步強化春訓效果。各領導、各同志都能本著從實際出發的原則，深刻剖析自己存在的問題。對自己認識不到位的問題由領導、由同事幫助其發掘自己內在的深層次問題，堅持對黨、對同志負責的原則，深入開展批評與自我批評活動，勇于揭露自己的缺點，面對面進行討論、評議，化解思想隔膜和顧慮，并提出今后的整改意見，達到

共同進步提高的目的。

三、未雨綢繆，高點定位。

各鄉鎮、各部門結合春訓，謀劃好 2012 年工作，提出了更高的目標和更嚴的要求。統計局局長王現民就崗位目標責任制考核辦法的完善實施提出了四點要求。工業園區和農業園區在打造產業集群上高起點、高要求，前瞻性地策劃、包裝、申報項目，千方百計爭資引項，著力在光伏產業集群和煤電鋁產業鏈的提升延伸上做文章，搶抓園區二次跨越式發展的歷史機遇，用更高的目標，為新的一年開好局、起好步。目前，所有鄉鎮、部門都已行動起來，提前謀劃、科學安排，積極地與上級對口部門銜接，爭取資金、項目的工作節奏得到明顯提高，為扎實搞好 2012 年各項工作奠定基礎。