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2權益委員工作總結(精選五篇)

時間:2019-05-12 01:41:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2權益委員工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2權益委員工作總結》。

第一篇:2權益委員工作總結

權益委員2010—2011學年第一學期工作總結

2010年,我們在校領導和學生處、團委老師的指導和支持下,在權益部的組織下,結合班級實際情況,充分發揮學生“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,努力宣傳權益知識,以增強同學們的維權意識。一切根據學校具體安排完成任務,現就即將過去的一年進行最終的工作總結,如下:

一、主要工作及其成效

今年,為了進一步提高同學們的維權意識,切實維權,在過去的一年里我們將近年來嚴重威脅同學們權益的“校園詐騙案”作為工作重點,通過召開座談會、發放資料和詐騙人員的照片以及親自到各班、各寢室宣傳等方式,提高同學們的維權意識,做到防范于未然,不給詐欺分子留下可趁之機;并與學校保衛科緊密合作,取得良好效果。與此同時,我們還通過“權益手冊”將同學們對食堂的意見及時反映給食堂和老師,也將食堂負責人的回復及時反饋給學生,促進學校食堂工作的不斷完善及學校與同學之間的相互了解和理解,改善同學們的飲食環境。

最后,本學期在“3.15”消費者權益保護日當天,舉行“3.15主題班會”,利用班會向同學宣傳維權的重要性和怎樣維權。并且獲得最具創意獎。這和本班班委與同學們的共同努力是分不開的。

二、工作中的不足

本學期,我們的權益工作雖然取得很好的工作效果,但縱觀全局,還有以下的不足之處: 首先,工作過于被動。班內的權益委員是連接同學和學校的橋梁,被動等待同學找到自己或者學校下發任務,會造成與同學脫節,工作效率低等問題,不利于維權工作的開展。

其次,形式過于單一。在宣傳過程中,以文字材料為主要形式,過于單一,不能引起同學們的興趣,造成宣傳工作事倍功半。

以上是我對上個學期的工作總結,在工作中,我收獲了很多,也發現了一些存在的不足之處,但相信在下學期里,我們會在不足中尋找新的起點,爭取多為學院和同學們做更多的事情,全心全意地為大家服務,能夠得到大家的肯定。

第二篇:權益委員工作總結(定稿)

權益委員工作總結

本學期即將結束,我班團支部的權益工作也即將告一段落,我班對本學期的權益工作做了一些總結,吸取教訓,以及更好地完成日后的權益工作。全心全意為廣大同學服務是我在班級作為權益委員的宗旨,真誠、用心、努力。我是最好的。要做就得做最好的!希望可以更多的為大家服務,為大家帶來最大的權益。

為保障同學們的權益,使同學們權益受到侵害時,能夠及時上報班輔導員及學校相關領導。為維護同學們的權利和利益,使其在學校生活愉快,排除其在校的生活困擾,優化學校校風,維護學校秩序。本學期我絕決定通過一系列和權益相關的活動,宣傳權益知識,增強同學們的維權意識,提高維權能力,共建 文明校園。作為班上干部之一,我爭取做好各項工作,努力創新,竭誠為廣大同學服務,充分發揮在學校和學生之間的橋梁和紐帶作用,想同學之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,樹立權益部的良好形象。班級權益工作內容:

與此同時,我們還通過志愿活動的方式將同學們對食堂的意見及時反映給食堂經理和老師,也將食堂負責人的回復及時反饋給學生,促進學校食堂工作的不斷完善及學校與同學之間的相互了解和理解,改善同學們的飲食環境,這收到學校學院同學們的很好反響。在3.15消費者權益日,我們組織我們班同學積極參加學校學院的維權活動,并且自己班上也進行了各自的宣傳,張貼了海報,還有一些宣傳知識,我們作為消費者群體中的一員,我們在消費的方方面面都需要時刻注意消費權益的維護,這些活動也讓大家的維權意識得到了更多的增長。

為了紀念3.15國際消費者權益保護日,在我校深入宣傳《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規,積極緊靠國家對消費者權益的重視和廣大人民的心意,共青團懷化學院委員會權益部特于2013年3月15日至3月22日期間舉辦了3.15維權活動周活動,旨在幫助我校學生深入了解維權知識,解答疑難問題。

3月15日,在西校區月亮女神下及東校區學生活動中心門口展出。此次展覽重點突出非法傳銷的危害和提高女生的維權意識,同時向廣大同學們介紹活動內容和意義,并在宣傳現場設置意見箱,征集同學們的意見。通過本次活動,不僅喚起了同學們的維權意識,使其懂得怎樣運用正確的方法維護自身的合法權益,更實現了讓我校學生初步了解基本的消費維權知識,樹立維權意識,開闊知識面,貫徹我校“三位一體”人才培養模式改革,實現高素質合格的社會人才。

作為權益委員,我會認真把大家反饋的問題及時記錄,向權益部門反應,定期做調查統計大家的權益問題,并宣傳各種不同的權益宣傳知識。

多途徑宣傳“權益”這個概念,讓同學充分了解這個概念,當權益受損時能及時與我聯系。如利用班會時間或早晚自習等人員集中的時間;這樣既不占用大家的時間,又可以讓大家更多的去了解如何維權,提高大家的維權能力。讓大家從根本上認識權益,了解權益,倡導同學們積極樹立起維權意識,鼓勵同學們勇于同侵權行為做斗爭。權益委員的職責是什么 就是宣傳相關知識,進行相關問題的解答,維護合法權益,制止、干涉有損權益的行為,計劃和總結、分析、調查、建議等。我卻不這樣認為,我覺得更應該從身邊各種小事做起,比如食堂方面、寢室方面、費用方面等等。

下面是同學思想動態 :

一、食堂方面

1、食堂經常出現亂刷卡的現象。

2、打菜的阿姨不說普通話,聽不懂。

3、保溫設施太差,經常吃冷飯冷菜。

4、米飯中經常出現小石子。

5、葷菜中肉很少,基本上看不見肉。價格太貴。

二、寢室方面

1、東西被偷太多,不太安全

2、宿舍內熱水器經常出現問題,其他的像燈、插座很多都接觸不良。

3、經常停水停電,讓同學們日常生活受到干擾。

4、宿舍修理東西太慢。

三、其他方面 :網速太慢等等。

定期對所有案件以及處理情況進行認真整理總結,定期集中所有班級成員開會匯報工作情況,并對以后工作提出意見和建議,會后及時總結存檔。對各種檔案分類存放,以便及時檢索。

權益便是權力與利益,作為班上的權益委員,便針對近年來愈演愈烈的詐欺事件做重點宣傳與教育,使同學掌握及泵的防騙方法,打擊詐欺分子,維護同學們的合法權益。

我本著全心全意保障同學們權益,讓他們在學校過得舒心學得安心,維持學校秩序,為建立一個和諧文明校園做努力。同學們向我反應一些權益問題的時候我會很認真的填寫在權益反饋表上,每周都統計,而且會及時向上面反應,交上反饋表,希望大家的權益問題可以早點解決。,雖然我的職位很小,但是我也要以他為標準,更好的去維護同學們的權益。當遇到我難以解決的權益問題的時候我會去詢問老師或者是上網搜查更多的知識。當為大家服務的時候,我也學會了更多的權益知識,懂得了如何合理維權,增強了權益意識,提升了自己的能力。在為大家宣傳維權知識,權益問題以及一些法律問題的時候,我也學會了很多,當我為大家做這些的時候我都會很自豪。因為在為大家工作的同時解決了問題又肯定了自己的工作,肯定了自己。

個人方面,我也通過學生會鍛煉了自己的品質,由沖動的個性逐漸學會了忍耐,學會了堅持,學會了冷靜的思考問題。

以上是藝設系11級環藝一班團支部2012—2013學年第一學期的權益工作總結,希望本班在下個學期再接再厲,吸取經驗,做好權益工作,更好地服務于同學們!

第三篇:權益委員工作計劃(定稿)

權益委員11年下學期工作計劃

1.了解大學生的哪些權益最容易受到侵害

據調查,大學生在購買產品、中介服務、求職就業領域權益受到侵害的情況最為突出。作為時尚、電子、影像等消費產品時權益最容易受到侵害,主要表現在產品質量低劣、實物與廣告宣傳差距過大、大學生在購買日常生活用品和電器售后服務極為缺乏等,涵括眼鏡、電腦、MP3、手機、服裝、鞋帽、洗滌用品、化妝品等等;中介服務方面,受到投訴最多的莫過于房屋出租中介,兼職介紹中介。

2.告知當今大學生維權現狀

雖然大學生有知識、有理性、綜合素質較高,但維權意識不強。中國質量萬里行促進會一項調查顯示,大學生維權比例只占10%,不到全國的平均水平(11%)。由此看來,如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費維權觀念,引導他們理性消費、理智維權,暢通大學生投訴維權通道,創造一個和諧的消費環境,是社會各界的共同課題。

3.宣傳權益知識

例如,大學生兼職工作之前一定要簽訂勞動合同,約定工作時間、期限、工作內容、勞動報酬及其支付方式、勞動條件等。其次,班級應通過舉辦講座、印發小冊子等,讓大學生們掌握相關知識,提高自我保護能力;此外,大學生找中介時,要選擇正規的職業介紹所,交中介費時注意“雙方協商收費原則”。

物信系 電信一班謝尚峰

第四篇:1.權益委員工作總結

大一上學期工作總結

權益委員充分發揮大學生維護自我權益的能力,本學期中同學自發的到各班權益委員處登記權利受損處,以積極主動制萬動,活躍了班級同學對自身合法權益的了解并起到文明監督校園內不文明行為。

在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:

一、班級各個部門之間缺乏交流和溝通,致使班級的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體班干部成員素質有待進一步提高。

二、偏重對學校的依賴,而忽視了對日常性工作的監督和管理,與學生之間交流不夠,受眾群體的單一性,不具有全面性。

三、自身合法權益了解不清,開展活動概念模糊

四、對權益部這部門知之甚少,關于學初、學末的計劃與總結不透徹。在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使權益委員的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

第五篇:班級權益委員工作報告

班級權益委員工作報告

2011年大二學第一學期,我們在學校學院團委老師的指導和支持下,在院學生會權益部的組織下,結合我們班級實際情況,充分發揮每個同學“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,努力宣傳權益知識,以增強同學們的維權意識。一切根據學校學院的具體安排完成任務,現就已經過去的一個多學期進行最終的工作總結,如下:

一、班級權益工作內容

過去的一個多學期里,為了進一步提高同學們的維權意識,切實維權,我們將近年來嚴重威脅同學們權益的各種校園內外欺騙活動、校園內外的盜竊活動作為工作重點,通過群發飛信、人人狀態、宣傳稿件、定期班會等形式,提高同學們的自我保護意識,做到防范于未然,不給詐欺、盜竊分子留下可趁之機;并在學生會權益部的幫助下與學校保衛科取得緊密合作,取得良好效果。

與此同時,我們還通過志愿活動的方式將同學們對食堂的意見及時反映給食堂經理和老師,也將食堂負責人的回復及時反饋給學生,促進學校食堂工作的不斷完善及學校與同學之間的相互了解和理解,改善同學們的飲食環境,這收到學校學院同學們的很好反響。

除此之外,在3.15消費者權益日,我們組織我們班同學積極參加學校學院的維權活動,并且自己班上也進行了各自的宣傳,我們作為消費者群體中的一員,我們在消費的方方面面都需要時刻注意消費權益的維護,這些活動也讓我們班同學的自主維權意識大大增強。

二、班級權益工作中的不足

一個多學期以來,我們的權益工作雖然取得很好的工作效果,但是還有以下的不足之處:

首先,工作過于被動。班內的權益委員是連接同學和學校的橋梁,被動等待同學找到自己或者學校下發任務,會造成與同學脫節,工作效率低等問題,不利于維權工作的開展。

其次,形式過于單一。在宣傳過程中,以文字材料為主要形式,過于單一,不能引起同學們的興趣,造成宣傳工作事倍功半。

以上是我對上個學期的工作總結,在工作中,我收獲了很多,也發現了一些存在的不足之處,但相信在下學期里,我們會在不足中尋找新的起點,爭取多為學院和同學們做更多的事情,全心全意地為大家服務,能夠得到大家的肯定。

大學班級團支部的工作制度

為有效實現團支部工作的制度化、規范化和科學化,努力提高團支部工作效率和水平,依據《團章》和上級團組織的有關規定和要求,我們工商八班團支部制定了屬于自己的工作制度和工作規范。團支部的經常性工作

1、認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策,學習馬列主義、毛澤東思想,新時期尤其要組織團員、青年學生學好鄧小平理論,組織團員、青年學生上好思想教育課、形勢任務課,堅持開展正常的團活,使團員、青年學生在政治上同黨中央保持一致,具有良好的政治自覺性,引導團員、青年學生樹立正確的人生觀、世界觀。

2、認真完成黨和上級團組織交給的各項工作、幫助班委會抓好班級的各項工作。根據不同時期團員、青年的思想特點,有針對性開展思想教育工作,注重做好后進青年的轉化工作。

3、教育幫助團員、青年學生樹立良好的學習風氣,明確學習目的,熱愛所學專業,刻苦學習、立志成才。

4、定期做好班子的換屆改選工作,建立完善團的工作秩序,做好團員的獎懲、新團員的發展、推薦優秀團員入黨、團費的收繳和團內的各種報表工作。教育團員、青年學生遵守學校的各項規章制度。

5、組織團員、青年學生大力開展“學雷鋒、創先優”,“講文明、樹新風”等活動,在這些活動中不斷注意發揮團員的模范作用和典型示范作用。

6、經常組織開展適合青年特點的文化、娛樂活動,鼓勵團員、青年學生參加各種進步的社團,豐富團員、青年學生的課外活動,陶冶情操,增進同學間的友誼。

7、建立健全正常的工作制度。如:團支部工作計劃、總結及信息反饋制度;組織生活制度;三會一課(團員大會、團支委會、團小組會、團課)制度;三簿一冊(團的組織生活記錄簿、學理論活動記錄簿、團內獎懲記錄簿、團員名冊)制度;逐級請示匯報、定期思想動態分析、團員匯報制度等。

團支部成員的職責

(一)團支書

1、負責班級團支部的全面工作,幫助班長做好班級工作,及時傳達貫徹黨、團組織的決議和指示,結合實際制定出支部的工作計劃,并及時向黨組織和上級團組織匯報,取得支持和幫助。

2、教育團員、青年學生樹立遠大理想,正確認識紅與專的關系,堅定正確的政治方向,熱愛所學專業,培養良好的學風,引導他們學習馬列主義的基礎理論和現代化事業所必備的科學技術知識。

3、定期召開支委會,分析、討論階段性工作,主持召開支部大會,傳達和報告團的工作情況,提出今后的工作意見,團結班子成員共同開展好團的各項活動。

4、檢查、評估工作計劃的執行情況,善于發現問題并及時解決,做好團員、青年學生的思想工作。

5、定期搞好團支部全面工作的總結,及時向黨組織、上級團組織請示匯報團的工作。

6、堅持民主集中制的原則,遇事多與委員商量,不搞一言堂,注意發揮委員的作用。

(二)組織委員

1、協助書記組織好支委會,抓好團支部班子的建設,安排好團的組織生活,做好團內各項工作、會議的記錄。

2、總結支部建設的經驗,了解掌握團支部的組織狀況,督促幫助團小組開展工作,教育和監督團員履行義務,遵守團內的各種紀律,執行團的決議,完成組織交給的任務。

3、管理接收新團員工作,督促和檢查團小組對發展對象的考察教育工作,認真辦理入團手續,配合宣傳委員上好團課,研究解答青年對團組織提出的各種問題。

4、負責管理團員的獎懲工作、注意掌握團員、青年學生的思想、學習、參加團活的表現。抓好優秀團支部、優秀團干部、優秀團員和團的各種先優評選工作,及時做好違紀團員的處理工作。

5、負責收繳團費,轉遞團員的組織關系,按要求定期收繳團員證到共青團新疆財經學院委員會注冊,管理團內材料,搞好團內的統計、報表工作。

(三)宣傳委員

1、教育委員、青年學生學習馬列主義、毛澤東思想,學好鄧小平理論。學習現代科學文化知識,明確學習目的,熱愛所學專業,發奮刻苦,立志成才。

2、密切配合黨的中心工作,結合我校團員、青年學生的思想情況和我校各時期及不同階段所面臨的任務,搞好思想動員,做好宣傳鼓動及通訊報道工作,管理好班級的報紙、雜志及其他宣傳用品。

3、經常收集和分析團員、青年學生的思想情況。搞好調查研究,及時反映他們的意見和要求,并向黨、團組織匯報。

4、積極組織開展適合青年學生特點積極向上的校園文化活動,寓思想教育于活動之中,豐富團的生活。

5、鼓勵團員、青年學生參加各種科技、學術活動,組織好研討。

6、協助支部書記規劃組織好學黨章、學理論的學習工作,并做好學習活動記錄。

7、教育團員、青年學生尊師愛校,遵守學校的規章制度,遵守法紀,自覺同違法亂紀行為作斗爭。

8、配合有關部門組織好學習競賽活動,激發團員、青年學生的學習熱情,活躍團的生活。

(四)權益委員

1、深入班級團務,了解團員的思想動態、需求以及建議;

2、詳細地了解班級活動大致安排時間及主要內容,以便在團員中更好地宣傳。協助團支書做好班級團權益活動以及活動記錄的保存工作,促使班級團務活動能更加保質量的開展。

3、班級中常有團員不知道有活動開展或是在多次沒有參加團務活動之后就被視為團組織的非積極分子,權益委員要負責跟進這部分團員,了解他們沒有參加活動的原因是什么,對團的看法是什么并與之交流;

4、做好團的各項權益活動,明確目前團的內部情況以及團員的成長狀況,分析總結并針對實情制定解決方案;

5、定期(一個月為周期)向團員收集有關團的意見,并做好解釋,安撫團員以及對資料的第一手處理,上報給團支書,特殊情況也可直接上報院團支部;

7、權益委員定期例會,以便于即將開展或進行中的活動的具體安排,并對一周內的工作做一次小結,征集各種權益問題及活動,并進行宣傳稿件的編寫工作;

8、學期末總結,隊我們班級的團員進行調查。監督團員權益的落實情況;

9、每學期期末或期初,收集各團員的團證進行再次注冊,保證團員的各項權益仍然有效。

對于團干部的要求

團支部是團的工作骨干,因此,團的干部要做團員、青年的表率,思想積極、進步,靠近黨的組織,模范地履行團員義務,努力做好本職工作,努力做到:政治上堅定,學習刻苦,工作上勤奮,作風上扎實,思想上高尚。對工作失職,模范作用差和任意提出辭職的干部,要嚴肅批評教育,直至追究責任,對工作認真負責的干部要給予表揚和鼓勵。團員、青年要支持他們的工作,在校、院(系)、班等其他組織擔任工作的團員必須服從本班團支部的領導,團的干部違犯了學校的規章制度,更要嚴肅處理。

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