第一篇:關愛農(nóng)民工子女愛心支教活動
活動簡介: 關愛農(nóng)民工子女愛心支教活動
隨著城市化歷程的加快,許多農(nóng)民紛紛涌入城市,而其中大部分子女也隨其在身邊。中國目前大約有七千萬農(nóng)民工子女,這個宏大的數(shù)字使得農(nóng)民工子女的教導問題十分突出。此外,父母迫于生計,很少有時間去關注他們的學習和身心健康。又由于農(nóng)村與城市區(qū)別懸殊,導致這些孩子們心坎的自卑、迷茫與孤單等眾多心里問題。臨床學院青年志愿者協(xié)會積極響應校團委的號召,成立一支由54名志愿者組成的愛心支教團隊前往海口市金盤實驗學校進行為期12個周的周末輔導學習工作。我們的愛心支教團隊分成兩批,單雙周輪流支教。目前支教活動一切正常。
活動意義:
1、通過對農(nóng)民工子女的支教,讓他們掌握更多的知識,豐富他們的課外生活,使他們能夠真正快樂的學習生活,健康成長。
2、增加大學生的社會責任感,使同學們承擔起社會責任,奉獻出自己的一片愛心。
參加人數(shù):54人
總服務時數(shù):32×10×4+54×2×4=1712 注:第一次和最后一次是全體志愿者都去即54×2×4,總負責人和每班的負責人(10人)每周都去,志愿者分批即32×10×4。
第二篇:關愛農(nóng)民工子女···支教
2008年福建外經(jīng)貿(mào)學院
“關愛農(nóng)民工子女——支教活動”
策
劃
書
福建外經(jīng)貿(mào)學院團委學生會
青年志愿者服務中心 2008年3月10日
“關愛農(nóng)民工子女”活動
之支教活動策劃書
一、活動主題;手拉手,心連心,走近福美。
二、活動背景;隨著社會的瞬息萬變,城市化進程的加快,許多農(nóng)民紛紛涌入城市,而其中大部分子女也跟隨在其身邊。但他們卻難以融入到城市的生活環(huán)境,這實際上是新生代農(nóng)民工邊緣性的體現(xiàn),受城鄉(xiāng)二元結構的限制與自身文化、技能的制約,他們在城市中難以獲得穩(wěn)定、高收入的工作,也很難真正融入城市主流社會。因此,農(nóng)民工子女的教育成了很大的問題,但家長總歸希望自己的子女能受到良好的教育,父母迫于生計,很少有時間去關注他們的學習和身心健康。又由于農(nóng)村與城市差異懸殊,導致這些孩子們內(nèi)心的自卑、迷惘與孤獨等眾多心理問題。而福美小學就是典型的農(nóng)民工學校,教學設施不完善,師資力量薄弱,同學們的娛樂活動呢較少。針對此情況,外經(jīng)貿(mào)青年志愿者中心正進入活動月,為豐富同學們的課外生活,讓學生深入基層去充分了解和關注社會的那些孩子們。
三、活動目的及意義;
1、豐富福美小學生的文化生活,讓他們接受更多課外知識和娛樂活動,拓寬農(nóng)村孩子的視野,對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用.2、促進農(nóng)村教育的發(fā)展,給基層教育注入新的血液
3、讓大學生深入基層,了解農(nóng)村,感受生活,培養(yǎng)奉獻精神和服務意識,達到受鍛煉,長才干,培養(yǎng)自己的社會責任感
4、充分利用大學生的社會宣傳作用,呼吁社會,爭取更多社會力量參與支教活動;
5、以自己的實際行動,響應教育部的支持農(nóng)村教育工作。
四、活動組織機構:福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術學院青年志愿者服務中心
五、活動對象:福美小學的學生們
五、活動的時間、地點:2008年每周三下午,福美小學
六、(一)活動流程: A、前期準備:
1、向院遞交策劃書,取得院方同意并得到支持。
2、安排人員進行實地調(diào)查,聯(lián)系學校老師,征得同意后,了解所教班級數(shù)量以及孩子們的實際情況,根據(jù)反饋回來的信息著實安排志愿者人數(shù)。
3、宣傳部負責制作活動海報,放置食堂門口,以便所有學生了解本次支教活動,起到宣傳的效果。
4、派干事下班級,宿舍等進行積極宣傳,并讓志愿者根據(jù)自己的興趣愛好及特長精心準備授課內(nèi)容,并對他們進行面試,篩選有較強的表達能力,親和力和有特長,才藝的志愿者,保證教學質(zhì)量。
5、安排面試通過的人,對這些授課的志愿者及參與活動的所有人進行臨時的教學培訓。
6、選擇合適的路線、公交車,以防交通擁擠并保證及時安全到達目的地、7、經(jīng)費預算:每周一次,車費來回200元,授課需要的材料100元 B、授課內(nèi)容:
文藝類:書法、繪畫、音樂、舞蹈、手語、折紙,京劇等。體育類:籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、等。語言類:歌曲、演講、詩歌朗誦,講童話故事等。話題類:自信、成長、感恩等。
娛樂類:猜謎語、跳棋、吹乒乓球、找茬等。社會知識類:地震知識、防范火災知識,自然科學等。C、課后對對幫:
支教志愿者根據(jù)與被教課班級老師交流,和自己授課觀察,將特別的幾個同學列為對對幫名單。并能在課后予以特別關注,引導同學對學習更積極,使其學習更加主動、熱情。
(二)、活動開展:
1、召集所有參與此次活動的志愿者到院團委門口,1點集合,到達之后,由此次的活動帶隊負責人與校長及老師接洽,簡單介紹活動流程。
2、為每位授課志愿者分好組,并分別派到 xx 班。
3、志愿者根據(jù)自己所準備的授課內(nèi)容進行講課。在課堂上細心觀察學生們的表現(xiàn)及時做反饋。
4、各個班級分配一個記錄員,一個拍照員和和2個后勤工作者。
5、記錄員做好登記并且及時的在課后做問卷調(diào)查,以備提高教學質(zhì)量和調(diào)整教學方案。
七:活動注意事項:
1、上課時,志愿者要盡量維持課堂紀律,保證教學質(zhì)量,時刻體現(xiàn)當代大學生、青年志愿者的風貌。
2、遇到不懂之處和突發(fā)事故的發(fā)生,及時與所在班級班主任進行交流與溝通。
3、活動時的材料:體育器材、筆墨紙硯、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等要在課前準備好。
4、注意支教路途的安全。
5、支教人員注意文明禮貌,兼顧支教形象
6、遇有特殊情況,如大雨、生病等不能及時到達的支教人員,可由學院實踐部配備后備人員,保證活動的順利開展。
八、活動后期:
1、精選照片制作電子版和紙質(zhì)版材料,精選照片貼制作海報宣傳,并上傳新浪微博對此次活動進行后期宣傳,以便下一次發(fā)動更多志愿者加入。
2、召集此次活動的所有參與者,讓他們談談自己的授課心得與體會,干事們講講此次活動的優(yōu)點與不足之處。
3、由于此活動是一個長期性活動,負責人會分配長期任務,確定好志愿者人數(shù)以及他們的授課內(nèi)容,更多的是需要我們的堅持。
4,每次活動后都要對記錄的內(nèi)容和問卷調(diào)查表進行分析,并長期與福美小學的老師和校長聯(lián)系,了解更多孩子們對課程的需要。
九、預期效果:
1、通過對小學生的授課,豐富農(nóng)村小學生的文化生活,拓寬農(nóng)村孩子的視野,拓展學生的興趣愛好,開發(fā)他們的潛能,樹立正確的三觀和對生活,學習的渴望,對夢想的憧憬。使其健康快樂的成長。
2、志愿者與小學生之間的相互接觸,激起志愿者對教育事業(yè)的濃厚興趣,提高自己的社會責任感,領悟關心,關愛,關懷,和個人對社會的真正價值所在,培養(yǎng)大學生的綜合能力,對社會的服務奉獻精神和責任感。
3、志愿者的授課獲得校長及老師的支持,得以能夠長期堅持這種支教活動。
4、促進農(nóng)村教育的發(fā)展,給基層教育注入新的血液充分利用大學生的社會宣傳作用,呼吁社會,爭取更多社會力量參與支教活動,以自己的實際行動,響應教育部的支持農(nóng)村教育工作。
福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術學院 院團委學生會青年志愿者服務中心
二00八年三月十日
第三篇:愛心支教農(nóng)民工子女活動策劃書
寧波工程學院
心的力量,新的希望 —愛心支教農(nóng)民工子女活動
策劃書
寧波工程學院學生社團聯(lián)合會
2013.8.1
4目錄
活動主題
活動背景
活動對象
活動目的
活動開展
經(jīng)費預算
活動中應注意的問題及細節(jié)一.活動主題
心的力量,新的希望—愛心支教農(nóng)民工子女活動
二.活動背景
隨著城市化進程的加快,許多農(nóng)民工紛紛涌入城市,并且他們其中大部分子女也跟隨在其身邊。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,中國目前大約有七千萬農(nóng)民工子女,這個龐大的數(shù)字背后隱藏著許多問題,其中農(nóng)民工子女的教育就是重中之重的問題。在外打工,父母常常會迫于生計而忽略他們的學習和身心健康,又由于農(nóng)村與城市差異懸殊,所以這些孩子的內(nèi)心多少有些自卑、迷惘與孤獨等心理問題。
三.活動宗旨
關注農(nóng)民工子女心理健康,豐富他們的學習生活,幫助他們更快樂的成長。
四.活動對象
活動主辦單位:寧波工程學院學生社團聯(lián)合會 承辦單位:校社聯(lián)社會公益中心 活動地點:寧波市慈城覺民小學
五.活動目的
1.通過對農(nóng)民工子女的支教,讓他們接受更多的課外知識,豐富他們的課外生活,使他們能夠真正快樂地學習、生活,健康地成長。通過此次活動,希望能夠吸引社會中更多人對這個特殊群體的關注。2.希望通過此次活動,讓同學們利用專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人們服務;讓同學們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)適應社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。
六.活動開展
(一)、前期組織:
1.活動策劃書準備,活動申請。
2.在各個宿舍樓的宣傳欄上、各個教學樓的宣傳欄上、食堂附近張貼海報進行宣傳,并在人人主頁和微博上公開描述本次活動的簡略的過程和意義。
3.宣傳后一周內(nèi),在大食堂門口設立活動志愿者報名站,發(fā)放志愿者報名表,征集志愿者。
4.干事在自己班里進行積極宣傳,并讓志愿者根據(jù)自己的興趣愛好及特長精心授課內(nèi)容。
5.召開義教培訓會,簡單的介紹這次培訓的內(nèi)容和目的,細說義教工作的細節(jié)問題,做好前期培訓工作。
6.選擇合適的路線、公交車,以防交通擁擠并保證及時到達目的地。
(二)、授課內(nèi)容:
文藝類:書法、繪畫、十字繡、聲樂、舞蹈、手語、折紙等。體育類:籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等。語言類:英語、演講、詩歌朗誦等。話題類:環(huán)保、習慣、自卑、成長、感恩等。
社會知識類:地震知識、野外探險知識、防范火災知識等。
(三)、活動計劃:
1.召集所有參與此次活動的志愿者在寧波工程學院門口集合,爭取2點抵達目的地。2.到達之后,負責人與在校校長及老師接洽,簡單介紹活動流程。3.為每位志愿者分好組(授課需要,可多人一組)。4.志愿者根據(jù)自己所準備的授課內(nèi)容進行講課。
(四)、活動后期:
1.義教結束后,做好人員清點,集體返校。
2.每次活動后找相關人員及時做好當期總結,大家一起探討。在義教過程中,發(fā)現(xiàn)孩子的一些問題,可以跟活動負責人商量,進行解決方案的探討。
3.負責人找相關人員進行活動成果匯總及分享,做好總結,找出出現(xiàn)的相關問題,進行后期工作。為下一次活動的開展做好準備及儲蓄活動經(jīng)驗。
七.活動經(jīng)費
1.活動宣傳橫幅(0.5*8m,1條)
70元 *
1= 70元 2.宣傳單(A4紙1頁/份,200份)
0.1元 * 200
= 20元 3.報名表(A4紙1頁/份,50份)
0.1元 * 50
= 5元 4.膠紙、海綿膠
2.5元 *2 = 5元 5.教案、第二課堂資料及其他費用 600元
總計
700元
八.贊助方案
1.在活動前期與活動時免費提供人力派發(fā)贊助公司傳單。
2.張貼大型海報,展出宣傳大板,均在學校人流量較大的地方。并且在海報右下方鳴謝處注明公司名稱。
3.公司可以預祝或鳴謝的形式在橫幅上注明,將橫幅懸掛于寧波工程學院。
九.活動中應注意的問題及細節(jié)
(1)活動人員報名:要求志愿者要有一定的耐心和愛心,熱情大方,善于交流。(2)上課時,志愿者要盡量維持課堂紀律,保證教學質(zhì)量,增強和學生的互動,爭取讓每個學生都可以加入到活動中。
(3)遇到不懂之處,及時與所在班級班主任進行交流與溝通。
(4)在路上要注意安全,由于路程較遠,志愿者要做好飽腹工作,避免暈倒現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(5)活動人員在集合的時候要注重時間觀念,要準時到場集合,不要遲到。注意義教的時間,準時結束義教活動,如果有特殊情況,要通知負責人。(6)如有特殊情況不能堅持義教時,必須由前任義教人員帶領,幫助他們熟悉人員和情況后,才可完成交接。
(7)準備的課堂要符合學生的年齡和知識結構。
第四篇:大學生愛心支教農(nóng)民工子女活動策劃書
一、活動時間:xx-11-19
二、活動地點:南翟營小學
三、活動參與者:資環(huán)青協(xié)成員、普通志愿者、在校小學生
四、活動背景:1.隨著城市化進程的加快,許多農(nóng)民紛紛涌入城市,而其中大部分子女也跟隨在其身邊。中國目前大約有七千萬農(nóng)民工子女,這個龐大的數(shù)字使得農(nóng)民工子女的教育問題十分突出。此外,父母迫于生計,很少有時間去關注他們的學習和身心健康。又由于農(nóng)村與城市差異懸殊,導致這些孩子們內(nèi)心的自卑、迷惘與孤獨等眾多心理問題。
2、河北師大青年志愿者協(xié)會正進入活動月,為豐富同學們的課外生活,讓學生深入基層去充分了解和關注社會。
五、活動目的:1.通過對農(nóng)民工子女的支教,讓他們接受更多的課外知識,豐富他們的課外生活,使他們能夠真正快樂地學習、生活,健康地成長。通過此次活動,希望能夠吸引社會中更多人的關注。
2、為了增加同學們的社會責任感,使同學們真正承擔起一個當代大學生應盡的責任與義務,并獻出她們的一份愛心與關心。
六、活動步驟
(一)、前期準備:
1、活動策劃書準備,活動申請。
2、安排負責人進行實地調(diào)查,聯(lián)系學校老師,征得同意后,了解所教班級數(shù)量以及孩子們的實際情況,根據(jù)反饋回來的信息著實安排志愿者人數(shù)。
3、宣傳部負責制作活動展牌,放置學院門口,以便所有學生觀看。
4、各班干事在自己班里進行積極宣傳,并讓志愿者根據(jù)自己的興趣愛好及特長精心準備授課內(nèi)容。
5、確定好志愿以及她們的授課內(nèi)容保證教學質(zhì)量。
6、選擇合適的路線、公交車,以防交通擁擠并保證及時到達目的地。
(二)、授課內(nèi)容:
文藝類:書法、繪畫、十字繡、聲樂、舞蹈、手語、折紙等。
體育類:籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等。
語言類:英語、演講、詩歌朗誦等。
話題類:環(huán)保、習慣、自卑、成長、感恩等。
社會知識類:地震知識、野外探險知識、防范火災知識等。
(三)、活動開展:
1、召集所有參與此次活動的志愿者在資環(huán)學院門口集合,爭取4點抵達目的地。
2、到達之后,負責人與在校校長級及老師接洽,簡單介紹活動流程。
3、為每位志愿者分好組(授課需要,可多人一組)分別派到xx班。
4、志愿者根據(jù)自己所準備的授課內(nèi)容進行講課。
(四)、注意細節(jié):
1、上課時,志愿者要盡量維持課堂紀律,保證教學質(zhì)量,時刻體現(xiàn)當代大學生風貌
2、遇到不懂之處,及時與所在班級班主任進行交流與溝通。
(五)、資源需要:
體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等
(六)、后續(xù)方案:
1、精選照片制作成展牌,對此次活動進行宣傳,以便下一次發(fā)動更多志愿者加入。
2、召集此次活動的所有參與者,讓他們談談自己的授課心得與體會,干事們講講此次活動的優(yōu)點與不足之處。
3、考慮到與生科院青協(xié)一起合作,會采取輪周方式進行,例如單周可以資環(huán)去,雙周可以生科去。
4、由于此活動是一個長期性活動,負責人會分配長期任務,確定好志愿者人數(shù)以及他們的授課內(nèi)容。
七、活動預期效果:
1、通過對小學生的授課,拓展學生的興趣愛好,開發(fā)他們的潛能,使其得以健康快樂的成長。
2、志愿者與小學生之間的相互接觸,激起志愿者對教育事業(yè)的濃厚興趣,提高自己的社會責任感。
3、志愿者的授課獲得校長及老師的支持,得以能夠長期堅持這種支教活動
八、活動負責人:湯美庚
河北師大資環(huán)青協(xié)
第五篇:大學生愛心支教農(nóng)民工子女活動策劃書
大學生愛心支教農(nóng)民工子女活動策劃書
一、活動時間:2010-11-19
二、活動地點:南翟營小學
三、活動參與者:資環(huán)青協(xié)成員、普通志愿者、在校小學生
四、活動背景:1.隨著城市化進程的加快,許多農(nóng)民紛紛涌入城市,而其中大部分子女也跟隨在其身邊。中國目前大約有七千萬農(nóng)民工子女,這個龐大的數(shù)字使得農(nóng)民工子女的教育問題十分突出。此外,父母迫于生計,很少有時間去關注他們的學習和身心健康。又由于農(nóng)村與城市差異懸殊,導致這些孩子們內(nèi)心的自卑、迷惘與孤獨等眾多心理問題。
2、河北師大青年志愿者協(xié)會正進入活動月,為豐富同學們的課外生活,讓學生深入基層去充分了解和關注社會。
五、活動目的:1.通過對農(nóng)民工子女的支教,讓他們接受更多的課外知識,豐富他們的課外生活,使他們能夠真正快樂地學習、生活,健康地成長。通過此次活動,希望能夠吸引社會中更多人的關注。
2、為了增加同學們的社會責任感,使同學們真正承擔起一個當代大學生應盡的責任與義務,并獻出她們的一份愛心與關心。
六、活動步驟
(一)、前期準備:
2、安排負責人進行實地調(diào)查,聯(lián)系學校老師,征得同意后,了解所教班級數(shù)量以及孩子們的實際情況,根據(jù)反饋回來的信息著實安排志愿者人數(shù)。
看。
4、各班干事在自己班里進行積極宣傳,并讓志愿者根據(jù)自己的興趣愛好及特長精心準備授課內(nèi)容。
5、確定好志愿以及她們的授課內(nèi)容保證教學質(zhì)量。
6、選擇合適的路線、公交車,以防交通擁擠并保證及時到達目的地。
(二)、授課內(nèi)容:
文藝類:書法、繪畫、十字繡、聲樂、舞蹈、手語、折紙等。體育類:籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等。語言類:英語、演講、詩歌朗誦等。
話題類:環(huán)保、習慣、自卑、成長、感恩等。
社會知識類:地震知識、野外探險知識、防范火災知識等。
(三)、活動開展:
1、召集所有參與此次活動的志愿者在資環(huán)學院門口集合,爭取4點抵達目的地。
2、到達之后,負責人與在校校長級及老師接洽,簡單介紹活動流程。
3、為每位志愿者分好組(授課需要,可多人一組)分別派到xx班。
4、志愿者根據(jù)自己所準備的授課內(nèi)容進行講課。
(四)、注意細節(jié):
體現(xiàn)當代大學生風貌
2、遇到不懂之處,及時與所在班級班主任進行交流與溝通。
(五)、資源需要:
體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等
(六)、后續(xù)方案:
1、精選照片制作成展牌,對此次活動進行宣傳,以便下一次發(fā)動更多志愿者加入。
2、召集此次活動的所有參與者,讓他們談談自己的授課心得與體會,干事們講講此次活動的優(yōu)點與不足之處。
3、考慮到與生科院青協(xié)一起合作,會采取輪周方式進行,例如單周可以資環(huán)去,雙周可以生科去。
4、由于此活動是一個長期性活動,負責人會分配長期任務,確定好志愿者人數(shù)以及他們的授課內(nèi)容。
七、活動預期效果:
1、通過對小學生的授課,拓展學生的興趣愛好,開發(fā)他們的潛能,使其得以健康快樂的成長。
2、志愿者與小學生之間的相互接觸,激起志愿者對教育事業(yè)的濃厚興趣,提高自己的社會責任感。
3、志愿者的授課獲得校長及老師的支持,得以能夠長期堅持這種支教活動
八、活動負責人:湯美庚河北師大資環(huán)青協(xié)