高中生曠課檢討書1

尊敬的老師：

您好！

光陰流轉，韶華易逝，高中三年在悄無聲息中已然逝去了一半，還有一年半的時間我就要面臨高考的難關了。然而我并沒有做好應對難關的準備，反而對自己沒有嚴格的要求，放縱自己，不看重學習上的自我升華，反而在違反紀律的種種問題上頻繁犯錯。我自知這是一件十分荒謬的事情，但我還是無法控制自己的行為做了這樣的事情，我為此感到很羞漸，這次晚自習曠課也犯下了很嚴重的后果，導致班級被記名，全校點名批評，老師對我也是失望至極，同學們也認為我是一個理所當然的“班級油條”。這種種都讓我也十分不好受，沒有哪個學生是不想學習的，當我們到了這個校園，我想，每個人都愿意去學習一些東西，也想去擁有一個更好的未來，我也不會例外。但是由于自己自制力缺失，才造成了這種錯誤。我想為此給自己制定一個改變計劃，希望老師可以給我一次機會，可以繼續監督我督促我改正自己。

這次曠課是我對時間觀念不重視的后果，長期以來，我在曠課這個問題上沒有太大的一個要求。有時候甚至認為晚自習曠課并沒有什么太大的問題，因為晚自習都是讓我們來寫作業進行復習的，由于自己的毫無學習、時間的觀念意識導致這次自己做了這樣的一件錯事，影響了很多的人。每個人都在爭分奪秒讓自己多學點知識，多戰勝一些難關，而我卻在自我放逐，毫無要求。

每次想起自己有這樣的想法，我都感到十分羞愧，我不僅辱沒了父母對我的愛，也讓老師對我逐漸的失去信心，這次曠課更讓老師為我寒了心了，真的很對不起您，每次給您添麻煩，給班級抹黑。這次曠課我有了比往常更深刻的反省，我知道做好一名學生需要克服很多很多的問題。我想和老師您承諾，我真的一定會改正自己的，請你再給我個機會，讓我證明一次好嗎？我也會不斷努力的學習，希望還能夠為自己的未來闖一闖，不論結果，只求能夠讓自己未來不失望，也只求能夠不辜負老師您對我一次又一次的信任，還有不辜負父母對我一次又一次的包容和理解。我想好了，我要去改正，我想變成一個和之前那個截然不同的自己！

在以后的時光里，我不會再去做一些違反紀律的事情，也不會再去犯一些低級錯誤，我會用更好的努力去對待未來，我也會用更好的自己去做出一番成績，希望老師和父母、同學們可以再給我一次機會，我相信自己可以戰勝自己這些惰性，變成一個更加陽光更加向上的自己！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生曠課檢討書2

尊敬的：

您好！

希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。

請你原諒，我會調控好的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高中生曠課檢討書3

敬愛的老師：

您好！

我對于我今天所違反的學校紀律向您道歉，對不起！我不該抱著不會被抓的教訓心理曠課的，我現在是真的由衷的悔過了。您放心在您的懲罰中，我已經把自己的錯誤理得很清楚了，十分深刻的認識到了曠課這件事，對于我這個高中生來說是多么愚昧的錯誤，所以我在此向您保證，今后絕對不會再出現這樣的錯誤在我身上！

我其實昨天晚上是翻墻出去上網了，今天早上跟著通宿生一起混進來的，然后本來第一節課語文課我是在教室睡覺的，但是您也知道現在的天氣是有多么的寒冷，縱使我們教室內的溫度比外面高不少，但是還是讓我無法安心舒服的入睡，于是我就動了回寢室回到自己的被窩睡覺的想法。

一開始我就是想想而已，畢竟各種條件都不允許啊，首先寢室進不去，我們上課時間，寢室大門都是由宿管阿姨鎖著的。其次班主任您還會時不時的來巡視，而我就坐在教室后門那里，一下就可以發現我的座位是空著的。還有就是任課老師那邊我又該怎么交代啊。我就坐在自己的座位上發了一句牢騷：“課桌好硬，教室好冷，睡的我一點也不舒服，但是我真的好困啊。”然后就被我同桌聽到了，他說：“這還不好辦？我剛剛收到消息，上午所有班級的班主任都要是行政樓開會，機會沒個一時半會解決不了，班主任這點解決了吧？你好像忘了我上次因為媽媽來給我送被子，我跟老師請過一次假嗎？所以我有假條，我現在已經把班主任的前面練得爐火純青了，你寫個請假條我給你簽一下”。

整個錯誤釀成的所有起始原因我現在都已經告訴您了，后來我就拿著假的請假條去找宿管阿姨開門了，沒想到的是宿管阿姨還真沒看出來，這小子讀書不行，一肚子壞水啊，我直奔寢室，舒舒服服的睡了起來，任課老師那邊跟班長那邊，都由同桌告訴他們我請病假了。沒想到還真瞞過去了。但是我實在沒想到中午的時候班長盡職盡責，還詢問了您我是不是請假了，就這樣我就徹底暴露了。

老師，我真的已經在您罰的三百個上下蹲中，徹底的認識到了錯誤，我知錯了。您原諒我這一次吧，我以后再也不敢做這種騙人騙己的事情了，現在正處于學習的重要時期，我真的不該這樣墮落下去了，經過這件事，我下定決心要好好的努力一把，不讓自己以后留有遺憾。最關鍵的是，不想您再因為我而生氣了，我作為您的學生實在給您惹了太多麻煩了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中生曠課檢討書4

尊敬的班主任老師：

您好！

我是___，我實在是非常的遺憾，我今天違反紀律，曠課情節惡劣，一直以來都不想讓您失望，對我們的班上的考勤問題您一直都非常重視，特別是到課率，您會時常的關注，可是我的真的是對不住您，我沒有做好這么一件事情，讓您失望了，現在我不知道怎么跟您解釋，我認為這些事情都是不應該發生的，作為高中學生我知道我現在的情況就非常的惡劣，我們學校一直就嚴令禁止曠課，我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情，一直到現在我都在很為難，我真的不知道怎么去解釋了，現在我也一直在糾結這些，我很慌張，但是事情已經發生，對于這次的曠課的事情您很嚴肅，我一定會好好的檢討自己。

懶惰是一種惡性毒藥，一直以來在學校我養成了一個懶惰的習慣，在上課期間，學校的表現都不是很好，我經常喜歡給自己的找理由，沒有保持好的學習態度，在學習上面總是在拖拖拉拉，這真的很不好，現在我也知道了事情的嚴重性，我是一名高中學生了，我現在主要就是好好的學習，今天這種情況不是我愿意看到的，因為昨天晚上沒有休息好，這也全都賴我，沒有好好的睡覺，不合理的安排時間，就在今天早讀的時候我實在是起不來了，當時就不知道自己應該怎么辦，我實在是感覺對不住您，我在寢室一直賴在床上，對自己的情況就 一點都不清楚，現在造成了這種情況不是我所愿意看到的，我一直就給自己的找不上課的理由，雖然我知道那樣不對，但是我還是做了。

早上大家在早讀的時候我還在睡覺，沒有意識到自己的已經犯下了大錯，作為高中的學生了，我不應該讓您時刻的擔心，我也不應該在這個時候造成您的不滿，我知道作為一名學生應該主動起來，有足夠的自覺性才是做好了，我實在是感覺對不住您，我給上班的同學起了不好的頭，現在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了，作為學生沒有足夠的自律性，又怎么能夠做好這么一件事情呢，現在的我感覺到事情非常的嚴重，我不知道怎么跟您解釋這件事情，可是我真的非常自責，對于這些我不知道怎么去跟您解釋了，在這個過程當中我做了很多不應該做的事情，對學習不自覺，對自己現在的狀態沒有感覺到問題，這次事情我一定嚴肅對待，深刻反省。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

高中生曠課檢討書5

尊敬的老師

您好！

我是特地對我今天曠課的愚蠢舉動向老師表明歉意的，我明白這次的事件在班級，乃至整個學校都有極其不好的影響，我真是愚蠢至極，我向老師保證，之后我一定就此改正，全面的修正自己錯誤的觀念，塑造一個全新的我。

我認為我很是必須向老師認真表述我這次錯誤的情況，x月x日那天，下發了上次考的期中考試的成績單，在查看過成績之后，我心里有痛苦在那兒堵著，盡管我已經在學習上下了不少的苦功夫了，每天早起背單詞，晚上熬夜做題一直到很晚，我的成績依舊沒有任何的提高，我覺得我的一切付出都是沒有意義的，我可能就是腦子不行，再費盡心思的苦苦撐著都是不行的，我的智商就只能給我帶來如此的成績。我越想心里就越難受，在那時我腦子產生了一個念頭：我跟讀書不認識的，我不應該讀書。于是結果您也差不多了解了，我決定了曠課出去打游戲，在網吧被您抓住的那一刻，我的內心沒有任何的波動，我覺得反正也無所謂了，我本來就是學習不好的壞孩子。

很感謝老師愿意花費時間在一個對自己都已經放棄了的學生上面，感謝您愿意聆聽我的痛苦，更感謝您與我的這次談話，讓我內心好受太多了。老師您站在我的面前就像是發射著光芒的太陽，讓我內心的黑暗與無助逐漸消失，全身飽含著能量，我很榮幸我能遇見您這樣一位老師，我現在都想明白了，我知道我之后該做點什么了。

首先，我想先表述一下，這次我的錯誤是多么的不對，我給同學們帶了一個很不好的頭，我會以我這次的行為在班級向大家做警醒，隔斷一切可能產生錯誤的想法。并且我最近的不好的情緒，壞思想也給班級上的人形成了一些的不好的影響，我會在班級上與同學之間進行自我調節，對我之前有傷害到的同學多多補償。

其次，在老師的切身指導下我已經醒悟了，我會對我之后的行為嚴加管束，尤其是不在腦子不清醒的時候做出一些不正確的行為。在學習上，我會努力去尋找新的方法，之前的笨方式實在不能為我的學習提供好的幫助，畢竟每一個人需要努力的方式是不一樣的。在之后，我可能會較多地去麻煩老師，包括是生活上的，還有在學業上的。我現在發現，與他人相互進行溝通交流才能緩解痛苦，也比較能夠獲得更多積極向上的能量，都一個人憋著就會像之前我這樣發生壞事。我期望我現在的醒悟還不晚，但是我會比之前還要拼命，爭取不要負了老師這次為我做的這么多的事情，真的很感謝老師，在這么繁忙的時候，還來幫助我。我相信已經回歸正途的我，一定可以更好的使得成績上漲，心情舒暢，生活快樂。老師，我一定會加油努力的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生曠課檢討書6

尊敬的老師：

您好！

關于我在前幾天曠課上網的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說，我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括，那就是“愚蠢”！

按理說，距離高考也已經只剩下幾十天了，我本應該老實本分、用心專注地投入到高考當中。可是我恰恰沒有按捺住“玩游戲”的萌動，竟然做出了曠課翻墻外出的愚蠢行為。要說，我如果將來的職業規劃是演員，現在趁著高中時期演繹一出現實版“越獄”也可以理解。可恰恰不是這樣，學校不是監獄，我更不是邁克爾。斯科菲爾德。我做出這樣的行為，完全是愚蠢的，不知深淺的，不懂得忍耐的。

這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤，我的行為也讓學校老師很失望，學校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經是對我很大的寬容了。

而如今學校給我的處理，我一定虛心接受，我知道這次錯誤的原因很復雜，可能還得追隨到我的成長經歷。可是事情發生以后，我感受到了前所未有的悔恨，我深刻明白這份悔恨已經痛入骨髓，會令我終身難忘。

然而，盡管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時候回到學校參加高考。因為我相信自己盡管錯誤很大，但是高中三年也是努力學習過的，而且各方面成績都有一般以上。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了幾天了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高中接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生曠課檢討書7

尊敬的老師：

您好！

很抱歉這次曠課的行為給老師帶來了很大的困擾，作為學生卻沒能履行好按時上課的職責著實有些過分，而且高中階段的學習任務本就很艱巨又怎能輕易浪費時間，這種不懂得珍惜寶貴學習機會的做法無疑是需要批評的，而且通過老師的教導讓我意識到曠課的做法相當于在糟蹋父母的血汗錢，為人子女卻不懂得感恩父母的付出又怎能不對這次曠課進行深刻的檢討。

對于已經犯錯的我來說繼續尋找借口進行推脫是不負責任的，因此我在被老師批評以后便能夠坦然面對曠課的錯誤，通過分析可以得知曠課的行為完全是我不熱愛學習導致的結果，再加上想要在校外玩耍的緣故才會導致上課期間沒在教室內，殊不知這種浪費學習機會的做法是極其可恥的，既沒有尊重老師的教學成果也侮辱了自己作為學生的身份，捫心自問這種為了自己的享樂而不去上課的做法對得起老師的期待嗎？而且因為曠課的行為導致自己在學習方面落后于人也是不太好的。

其實我應該多向同學學習從而明白曠課的危害性，畢竟唯有努力學習從而提升自己的成績才不會留下任何的遺憾，更何況曠課不過是用來逃避學習壓力的做法，在沒有經歷任何磨礪的情況下自然是難以通過考試的，若是等到考試成績一落千丈以后再來后悔可就有些太遲了，而且當老師發現自己不在教室的時候也會因此感到擔心，因為自己的曠課從而導致班上的學習氛圍受到影響也是得不償失的，所以我得端正學習態度并認真對待老師教導的知識點才行，而且在曠課過后只會導致自己沒能學到課堂上的知識點罷了。

既然明白曠課的做法是有害無益的以后還是應該要盡快改正才行，至少要吸取教訓并明白老師對自己的良苦用心才行，而且曠課對自身的發展沒有任何益處又怎能繼續錯下去，因為曠課的行為導致自己在學習方面一無所獲只會造成許多遺憾，更何況父母供養自己讀書也是很不容易的事情又怎能糟蹋他們的心血，我應該明白自己身上寄托著許多人的期望自然要好好努力才行，所以我會改正曠課的行為并保證不會再做出這類錯事。

若是學習方面不夠努力的話只會導致自己落后于人，所以我得追趕其他同學的步伐并努力消除曠課造成的不良影響，畢竟我已經因為這次曠課錯過了許多重要的知識點自然不能夠繼續錯下去，我會努力證明自己改錯的決心并在今后的學習中接受老師和同學們的監督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生曠課檢討書8

尊敬的老師：

您好！

我是您的學生xxx，今天我犯了一個非常嚴重的錯誤，我違反了學校的規章制度，在第五節課英語課的時候，我曠課了。雖然曠課了，但我也沒有特別想去的地方，恰巧在操場看到隔壁班是上體育課，于是我也跑過去，加入了他們打籃球的隊伍。

我之前是沒有曠過課的，這點您應該也知道，我的成績很差，每次考試都排在班上里的末尾。我周圍的人都在十分努力的學習，就我一個人整日無所事事，那些爬滿文字的書籍，一旦我專心看了一會兒，一股困意向我襲來，這點我始終無法克服，以致于我對上課這件事情越來越不放在心上。再加上英語課這門課程，老師一般管理的都十分松懈，因此，我不由得萌生了曠課的念頭，我是一個想到什么就去干的人，所以下一節的英語課我逃課了。

逃課出來后，我有一瞬間的迷茫，雖然打算要逃課但我并沒有想著出來后要逃到哪里去，我一邊走著，一邊可慮著接下來的行程。不知不覺中，我走到了學校的操場，操場上有著六七個人在打籃球，其中一個人向我招手，我認出來那是隔壁班的人，他們今天是體育課。看到有人向我招手，無聊的我立馬過去加入了他們的行列，跟他們班的人開始打籃球了，他們中，有人問我怎么在上課期間出來了，我的心突然有些不安定，但還是回答道：“我逃課了”。這句話立馬收獲到他們羨慕的目光，讓我的心不由得有些飄飄然，但我的心中還是感覺到有些空蕩蕩的。

不管空蕩蕩的內心，我繼續和他們打著籃球，在我投籃的那個瞬間，我的視線穿過籃板，看到了一個熟悉的人影——班主任。他看著曠課的我在操場上打著籃球，我的內心感到一陣惶恐，我放下了籃球，走到班主任身邊，低頭認錯，班主任看著我，沒有過多的批評言語，但我卻被我自己心中的那股罪惡感壓的喘不過氣來。

我真的知道錯了，曠課去打籃球這不是一個學生該干的事情，我的內心大概也很清楚，所以即使是在打籃球的時候，我的也覺得我的心中空蕩蕩的。作為一名高中生，很快我們就要面對人生最大的轉折點——高考，我們應該把更多的'心思放在學習上，我保證，我以后不會在曠課了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生曠課檢討書9

尊敬的老師：

您好！

本人由于在學習的時候沒有好好聽講，造成了作業錯誤的行為，當時老師對我進行了批評教育，在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性、

錯誤的性質是嚴重的、我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講，并且試圖打擾其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響、這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則、我只是顧著自己的玩樂，和一時的想法，完全不理會老師的感受、這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現在玩的開心，實際上是在害自己、而且，一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重、所以，當老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點、

其次，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現、中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它、拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果、我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響、作為一名學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求、

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象、同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設、同時對學校形象也造成了一定損害，“（自己寫你門的學校）”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！我在上課的時候沒好好學習，這是嚴重的不尊重老師的行為、尊師重道是中華民族的優良傳統美德，是當代學生理應具備的品質、現在我才深刻的意識到我的錯誤、我在上課的時候不好好學習，這并不是好的表現，同時也是在害我自己，上課是用來增加學生的知識的，不是來玩的，所以我這種是行為很不對的，違背了做學生的原則、

當然，我不能說我是來學校玩的，這是不能成為我上課不好好聽講的理由、魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害、我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步、做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在玩，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明

老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生、

望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用、我所犯的錯誤的性質是嚴重的、我在上課學習的時候玩實際上就是做假騙人，其結果卻損害了我，在班上造成極壞的影響、此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神、違背了老師的原則、這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義、尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上、

弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向、然而，我的行為卻背道而馳、一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題、一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉、我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤、我所犯錯誤的影響是很壞的、上課學習不專心聽講，在學校上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響、

過去，我們學校在省里中不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了學校的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我是一個老生，我所犯的錯誤，無疑產生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；新的同學，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力、總之，們為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔、

我所犯的錯誤教訓是深刻的、上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入、但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失、我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任、我真誠地接受批評，并愿意接受處理、對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好、同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理、

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中生曠課檢討書10

尊敬的老師：

您好！

我要先跟你深深地鞠一躬，然后說一句抱歉，因為今天在您的課我做出了曠課這樣的行為，為此行為特意寫了這份檢討書，我已認識到了自己的錯誤，對我今天曠課的行為也覺得非常的愧疚。

您的棵是在今天下午的第一節課，我們學校實行了在宿舍午休，是為了讓學生擁有更好的狀態學習下午的課程，能達到更好的學習效率，而我卻因為在寢室睡覺睡過頭，宿舍其他的同學也有叫我，但是我卻不知事情的嚴重性，在明知下午有語文課的情況下，繼續在寢室睡大覺。學生在學校的義務就是學習，完成自己的學業，而我卻把學習拋在腦后，然后曠了一節課在寢室睡覺。我這樣的行為不僅影響了自己的學業，更影響力班級的榮譽，老師您肯定對我很失望。

老師對我的批評我都覺得是應該的，因為曠課這樣的行為確實不應該在我們高中生身上出現，我們應該能管理好自己的行為，懂得學生要做的事情是什么。老師，真的很抱歉，您明明對待我們的每一堂課都很認真負責，每一堂課都做好了充足的準備，就是為了更好的教學，讓我們能更容易的接受上課時老師講的新知識，而且卻辜負了您的付出，讓老師傷心了。我這次的行為是多么的無知，父母把我送進學校，就是讓我來學習，而不是來這里睡大覺的。老師上課所講的知識，可能是我今后都沒辦法再知曉的，而我卻錯過了這么一次機會，浪費了我大好時機在宿舍睡覺。

反思過后，我決定，以后，我絕對做老師的一名老師心目中好學生，上課認真的聽講，把老師教授給我們的知識都學好，認真地對待今后要上的每一堂課，不會再出現曠課這種幼稚的行為。我會把“好好學習，天天向上”這八個字深深地刻畫在自己的腦海里，時刻的警醒自己，學習才是我應該做的，是我們身為學生的義務。老師可以時刻觀察督促我，我一定會在下一次的月考中，取得一個老師滿意的成績，來向老師證明我以上所說的話都是肺腑之言。

希望老師能夠原諒我這次無知的行為，并給我一次改過自新的機會，我知道我這次的錯誤有些嚴重，但希望老師能大人不計小人過。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生曠課檢討書11

尊敬的老師：

您好！

學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！，我向老師檢討如下：

一、積極行動，追究責任，知羞而奮進

這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。校領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評

當前，全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—逃課。這件事在我班、我年級乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全 校在開展創建班風活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！

萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕！我不應該曠課！

短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我曠課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高中生曠課檢討書12

尊敬的老師：

您好！

前不久無故曠課的行為對我來說已經嚴重違反了學校的規定，畢竟步入高中階段以后應當明白曠課的做法是對自身的不負責，在課堂上專心聽取老師的講課也是為了自身能夠獲得良好的發展，若是高中三年不認真對待學習的話很有可能會在高考失利以后陷入無盡的后悔與自責之中，因此我對無故曠課這種不負責任的做法進行了深刻的檢討。

無論是老師的教導還是學校的規定都提到過曠課是有害無益的，然而我在沒有將這項規定放在心上的情況下還知錯犯錯著實有些不應該，老師為了班上學生的成長付出了這么多的心血又怎能在關鍵階段拖后腿，無論學習成績的好壞都應當做好學生的本分工作才行，在我看來按時上課并確保不出現遲到曠課的狀況才是學生的職責所在，至少曠課的問題若能心有所感的話完全可以避免這類狀況的發生，然而這次曠課的做法讓我在班上的學習中感到對不起老師的教導。

若非老師的嚴厲的批評也許自己還對曠課的行為感到不以為然，回想起以往的學習又何曾做出曠課這種墮落之極的事情，曾幾何時在自己口中被唾棄的行為卻以這樣的方式出現在身邊，這種令人嘲諷的結果發生在自己身上以后自然要探尋曠課的原因才行，只不過讓老師感到不省心的自己做出曠課的行為以后的確感到十分懊惱，身為高中生卻不善加利用自己的學習資源以至于做出這等令人失望的事情，學習方便尚且不思進取甚至還無故曠課又怎能讓老師輕易原諒這樣的行為。

為了杜絕曠課行為再次發生的可能性還是要加強對自身的要求才行，至少對待學習不能如此懈怠以至于令人懷疑自己是不是已經自暴自棄，在吸取教訓的同時應當明白身為高中生的自己唯有認真學習才能夠在將來的高考中有所成就，否則的話這么多年的學習因為這次曠課變得功虧一簣無疑是得不償失的，更何況學習本就是令自己在將來有著更好的發展又怎能以曠課的形式進行抵制，若是將來的自己因為這次曠課迎來慘淡的人生則只能陷入后悔的情緒之中。

須知此刻的學習是為了在將來創造更好的人生又怎能做出曠課的事情，至少因為貪圖享樂便做出這種行為的自己需要進行嚴厲的批評才行，而且我也應當意識到高中階段學習的重要性并保證不再做出曠課這種浪費時間的行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生曠課檢討書13

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。 早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。可是今天下午我還是曠了四節老師給我們精心準備的無比生動的課，一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。可是我都錯過了，這莫過于人生的一大損失。

同時，老師，您的關心也令我深深地感動，您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。 如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的 尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，曠課給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、這樣曠課，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生 的老師擔心。而這樣的擔心很可能在上課工作時分心，造成更嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發一個欲曠課的同學的堅定決心，影響班級紀律性 ，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤 。

4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代高中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己 所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代高中生相符合。

作為曠課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的 錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我 改正缺點，取得更大的進步。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生曠課檢討書14

尊敬的老師，親愛的同學們：

提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當初類，我知道我錯了對于XX號上午那件事，我現在想起來非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實，勇敢的承擔起來，我確實是錯了。

作為一個學生，我不應該曠課。今天，我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

請老師同學們給我一個機會，我會痛改前非，端正自己的態度，認真學習。

檢討人：XXX

高中生曠課檢討書15

尊敬的老師：

您好！

沒想到這一天還是來了，比我預想的要提前了一些，果然，常在河邊走，哪有不濕鞋的。我想此時此刻您應該特別的生氣吧，畢竟曠課早自習在寢室睡覺這是對學習多么的不重視了，更是視班規為無物，老師我知錯了，我以后一定改，堅決不會再發生曠課的事情了。

既然我已經被您知道了我今天早自習曠課一事了，我也就老實的告訴您吧，雖然我不知道在您得知情況后會怎么罰我，但是我覺得總比您以后在別人口中聽到要好，所以我決定還是自己親口告訴您為好，其實我根本就不止今天這一次早自習曠課，這是經常發生的事情，因為我這個人朋友緣比較好，跟學生會的那群人玩的都挺不錯的，我就經常在晚上的時候出去上網，對于學生會的這道防線我是可以輕松突破的，然后對于班級那邊，班長是我同桌，這其中的緣由想必您也能理清楚，我就是利用了這么多便利，所以敢這么大膽的不僅翻墻出去上網，我還曠課早自習在寢室補覺。因為我也是知道您沒有住在學校教師公寓里，來到學校還是有一段距離的，所以基本上早自習您都不會來，這就是您現在才發現我的重要原因，對不起，是我鉆了空子貪玩了。這也就是您經常發現我上課打瞌睡的原因。老師我真的知錯了。

我也不知道自己到底是個什么情況，學習我是可以學習，但是只要讓我找到了玩的機會，那么我肯定就不會放過，我現在才知道自己的這種想法是多么的不對，在您告知我，要請我的爸爸媽媽來學校的時候，我別提心里有多恐慌了，我簡直不敢去想，以我對他們了解，如果他們知道我在學校是這副德行，有我好果子吃的，我現在特別的后悔，后悔自己利用朋友達到自己的目的，后悔不把學習放在第一位，后悔曠課早自習，我后悔的東西太多了。每個人都會有犯錯的時候，所以我真誠的希望您能再給我這個不聽話的學生一個機會，其實我的本性不壞，我的學習成績在班上也算是中等，我還有救，老師您可千萬不要放棄我啊，希望在面對我爸媽的時候，您能不要讓我太為難，我真的已經知錯了，所以根本就需要我爸爸媽媽來告誡我，訓斥我了。

我保證如果以后我再犯同樣的錯誤，那么您想怎么處置我就怎么處置我，我說到做到，一定會改正自己的錯誤。首先我的個人思想要改變回來，重新愛上學習，不搞那些有的沒的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

曠課檢討書

尊敬的老師：

您好！

對不起，老師！

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的`投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。為此，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。

從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日