《時(shí)間賽跑》讀后感

《時(shí)間賽跑》讀后感1

今天，老師給我們講了一篇文章《和時(shí)間賽跑》。這篇文章通過(guò)的主要內(nèi)容是：作者的外祖母去世后，它知道了時(shí)間的寶貴和殘酷。它提示我們：一旦時(shí)間過(guò)去，就永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。所以我們?cè)诠ぷ骱蜕钪卸家泻蜁r(shí)間賽跑的意識(shí)，正如文中說(shuō)的`那樣：“假如你一直和時(shí)候賽跑，你就可以成功。”

我對(duì)這句話(huà)感受很深，眾所周知：浪費(fèi)時(shí)間的人會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中落后，而持之以恒努力和時(shí)間賽跑的同學(xué)一定會(huì)成功。有的同學(xué)覺(jué)得自己學(xué)得差不多了，就停了下來(lái)；優(yōu)秀的同學(xué)覺(jué)得自己學(xué)得太少了，所以就不停地往前跑，成績(jī)也就不斷提升。所以要用一生和時(shí)候賽跑，才能把握生命的一分一秒。

《時(shí)間賽跑》讀后感2

輕輕的合上書(shū)，雖然我不知道作者此時(shí)的感受，但作者的話(huà)給了我很大的`啟發(fā)。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰；拋棄時(shí)間的人時(shí)間也拋棄他，這不都是描寫(xiě)時(shí)間的名言么？可想而知，時(shí)間對(duì)我們是多么的重要。我們可以利用這些時(shí)間在課堂上學(xué)到多少知識(shí)呀！我們還可以用這些時(shí)間去孝順含辛茹苦把我們養(yǎng)大的親人。

同學(xué)們，我們一定不要讓時(shí)間的大海咆哮的奔走！我們要不放走任何時(shí)間，多學(xué)本領(lǐng)，多學(xué)知識(shí)。我們是祖國(guó)的未來(lái)。

如果有不愛(ài)惜時(shí)間的壞毛病，快改掉吧！

《時(shí)間賽跑》讀后感3

今天我重復(fù)閱讀了《和時(shí)間賽跑》讓我明白了：

其實(shí)，老實(shí)說(shuō)吧，時(shí)間其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。他每天都在我們身邊，當(dāng)我們玩耍時(shí)，它就從我們腳下悄悄留在們下悄悄溜走了;當(dāng)我們無(wú)聊發(fā)呆時(shí)，它又把寶貴的一刻留給我們，可我們卻不珍惜，它只好無(wú)奈的`嘆著氣，從我的雙眼前一閃而過(guò)。

你想讓你的生命活的有意義有價(jià)值嗎?那么首先就要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)呀!

……

抓緊時(shí)間你就會(huì)受益無(wú)窮，所以邁出人生第一步就和時(shí)間賽跑吧

《時(shí)間賽跑》讀后感4

今天我們學(xué)習(xí)了第十三課《和時(shí)間賽跑》一文，這篇課文主要講了我和時(shí)間賽跑的故事，那天，我看見(jiàn)太陽(yáng)快落山了，就下決心要比太陽(yáng)更快地回家，我狂奔回去，當(dāng)我站在院子里喘氣的時(shí)候，看見(jiàn)太陽(yáng)還露著半邊臉，那天我跑贏了太陽(yáng)，我很高興。

我也和時(shí)間賽跑過(guò)，老師留的周六、周日兩天的作業(yè)，我周五就做完了，然后我利用周六、周日的'時(shí)間去讀書(shū)，這樣，能夠多學(xué)很多知識(shí)。珍惜時(shí)間其實(shí)就是珍惜生命，如果浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光啊!永遠(yuǎn)是寶貴的，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧!

《時(shí)間賽跑》讀后感5

《和時(shí)間賽跑》主要講了作者讀小學(xué)時(shí)，外祖母去世了。于是作者十分悲傷，哀痛的日子持續(xù)了很久。而他爸爸給他說(shuō)了一個(gè)謎，作者就自己去。他竟然做了許多不太可能做到的事(其中包括跟大自然比賽)每一次成功，他都樂(lè)得沒(méi)法形容。他還創(chuàng)造了他的格言……

我認(rèn)為作者外祖母的去世是很正常的，但他父親說(shuō)的不像是一個(gè)謎，還有作者他居然三年級(jí)就可以做五年級(jí)的'題，真厲害!我也要像作者那樣和時(shí)間賽跑，我是這樣想的也是這樣做的，比如今天我五點(diǎn)多回到家，六點(diǎn)半就做好了所有的作業(yè)，我很開(kāi)心。

所以我覺(jué)得作者外祖母的去世不算完全是一件非常糟糕的事，因?yàn)樽髡咭矎闹忻靼琢说览怼?/p>

《時(shí)間賽跑》讀后感6

今天我學(xué)習(xí)了<和時(shí)間賽跑>這篇課文，我很喜歡。作者在讀小學(xué)的時(shí)候，最疼愛(ài)他的.外祖母去世了，他內(nèi)心十分難過(guò)，他爸爸告訴他，外祖母去世了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。從此他下定決心，和時(shí)間賽跑并成時(shí)間的主人。

讀完這篇文章，使我想到許多珍惜時(shí)間的名言:”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，”少壯不努力，老大徒傷悲”，”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要！

所以，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。

《時(shí)間賽跑》讀后感7

前幾天，我們老師教了我們一篇課文——《和時(shí)間賽跑》。

這篇課文講了一個(gè)很有意義的故事，作者在小學(xué)的時(shí)候，他的外祖母去世了，當(dāng)時(shí)他很傷心，無(wú)法消除自己的憂(yōu)傷，天天在操場(chǎng)上一圈一圈的跑著，跑得累倒在地上，趴在草坪上痛哭。

作者當(dāng)時(shí)的痛哭持續(xù)了很久。后來(lái)，他爸講了一個(gè)道理，這個(gè)道理比“一寸光陰一寸金”還讓我感到震撼，比那些“光陰似箭，日月如梭”的詞語(yǔ)更讓我說(shuō)不出來(lái)滋味。

從此以后，他每天和時(shí)間賽跑，暑假的`時(shí)候用十天時(shí)間就把三年級(jí)的暑假作業(yè)完成。

每次他跑贏了時(shí)間，他就快樂(lè)得一蹦三寸高。

學(xué)了這篇課文后，我懂得一個(gè)道理，要和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間！

《時(shí)間賽跑》讀后感8

我對(duì)如何贏得時(shí)間也有所感觸，以前我做作業(yè)總是慢慢吞吞的，邊做邊玩，每天到凌晨十二點(diǎn)才能睡覺(jué)，第二天早晨起床也很晚，偶爾還會(huì)遲到，上課也沒(méi)有精神。后來(lái)爸爸媽媽給我制定了詳細(xì)的計(jì)劃并督促我嚴(yán)格執(zhí)行。每天放學(xué)回來(lái)我就開(kāi)始自己練琴，做口算，等媽媽回來(lái)后給我輔導(dǎo)別的作業(yè)，讀后感我漸漸地改掉了拖拖拉拉的習(xí)慣，每天都能早早地完成作業(yè)，還能抽出時(shí)間到喜歡的步行街去玩，早上上學(xué)也不遲到了，上課也能集中注意力聽(tīng)老師講課。從此，我學(xué)會(huì)了管理自己的時(shí)間。

“一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是如此的`寶貴，我們雖然不能讓時(shí)間停留，但可以加快自己的腳步，每次都比別人快一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，就一定能取得成功。

《時(shí)間賽跑》讀后感9

今天，我看了課文《和時(shí)間賽跑》和《時(shí)間老人的禮物》，使我受益無(wú)窮。這兩篇課文主要講時(shí)間老人給我們每個(gè)人的禮物——時(shí)間是同樣多的，就看你怎么去用它，用好了，時(shí)間對(duì)你的'用處就非常大，用不好，時(shí)間對(duì)你來(lái)講便毫無(wú)意義。

我也一樣，我也要把時(shí)間看作海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的。這些課文給我的啟示非常大，就像魯迅說(shuō)的：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命。”今后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍惜時(shí)間，戰(zhàn)勝時(shí)間的人，好報(bào)答父母和老師的養(yǎng)育之恩！

《時(shí)間賽跑》讀后感10

最近，我們學(xué)了一篇課文——《和時(shí)間賽跑》。課文講的是作者的'外婆去世了，作者十分哀痛，浪費(fèi)了許多時(shí)間。他的父母給他講人長(zhǎng)大了，就不能回到從前了，雖然明天還有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不可能是今天的太陽(yáng)了。從此以后，他受到了啟發(fā)，開(kāi)始珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，和時(shí)間賽跑。一個(gè)暑假的作業(yè)，十天就做完了，還常把五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做，作者因此受益無(wú)窮。

學(xué)了這篇課文，我懂得了要珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，充分利用時(shí)間，合理安排時(shí)間。時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。我在平時(shí)生活中也有些浪費(fèi)時(shí)間，做作業(yè)時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差，做做停停，常常做到晚上八九點(diǎn)。連看書(shū)、看電視的時(shí)間都沒(méi)有了。我決定要改掉這個(gè)壞毛病，再也不能浪費(fèi)時(shí)間了。

《時(shí)間賽跑》讀后感11

今天我讀了林清玄的和時(shí)間賽跑非常有感想。

作者知道了，今天過(guò)去了，以后就不會(huì)再有了。作者因此非常珍惜時(shí)間，知道了時(shí)間的重要性。他開(kāi)始珍惜時(shí)間，有效地利用時(shí)間，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他十天就完成了，還常常拿他哥哥的作業(yè)來(lái)做。

我覺(jué)得自己以前沒(méi)有那么的.珍惜時(shí)間，覺(jué)得非常愧疚。有時(shí)可以寫(xiě)作的時(shí)間，我卻在玩，但現(xiàn)在我讀了和時(shí)間賽跑這篇文章，我漸漸地懂得了時(shí)間的重要性，每天早上來(lái)上興趣班，以前玩的時(shí)間，我現(xiàn)在在看課外書(shū)。

我要不斷地和時(shí)間賽跑，雖然前面有很多泥濘，我也會(huì)穿過(guò)、克服，跑出美好的未來(lái)。

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

《時(shí)間賽跑》讀后感12

醫(yī)生說(shuō)：“時(shí)間就是生命。”工人說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)。”軍人說(shuō)：“時(shí)間就是生命。”教師：“時(shí)間就是知識(shí)。”

今天我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》，明白了許多道理。我們要在有限的時(shí)間里做更多的`事情，比如規(guī)定自己必須在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成各項(xiàng)作業(yè)或者快速寫(xiě)完一篇250字的作文，不拖沓，不磨蹭。

光陰似箭，歲月如梭。如果我們珍惜時(shí)間就會(huì)受益無(wú)窮，千萬(wàn)不要“白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”

《時(shí)間賽跑》讀后感13

今天，我讀了《和時(shí)間賽跑》讓我受益不淺。這篇課文的主要內(nèi)容是：有一個(gè)孩子，它的外祖母死了，讓他傷心至極。他每天不想讓時(shí)間過(guò)得那么快，所以他每天都要和時(shí)間賽跑，最火知道啦一個(gè)道理：如果你每時(shí)每刻都和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功。

我們班就有一個(gè)人，叫周軍來(lái)，他不珍惜時(shí)間，上課時(shí)做小動(dòng)作，吃零食，考試總不能考出好成績(jī)。

所以，我以后要珍惜時(shí)間，上課好好學(xué)，下課好好玩。聽(tīng)老實(shí)話(huà)，鈴聲就是命令。

“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”

《時(shí)間賽跑》讀后感14

今天，我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一課。通過(guò)學(xué)習(xí)我明白了，時(shí)間過(guò)得很快，而且一去不復(fù)返。所以我們要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。只有珍惜時(shí)間，才能成為時(shí)間的小主人。我們要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，要是你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，等你長(zhǎng)大了，想學(xué)也學(xué)不了。以前我每次放假把老師布置的作業(yè)放到星期日做，現(xiàn)在我星期五下午就把作業(yè)做完了。

我想告訴大家：只要我們珍惜時(shí)間，就可以成功！

《時(shí)間賽跑》讀后感15

今天我讀了一篇課文，題目是《和時(shí)間賽跑》。說(shuō)的是一個(gè)上小學(xué)三年級(jí)的小男孩，他的外祖母去世了，因?yàn)橥庾婺干白钐蹛?ài)他，他與外祖母的感情很深，所以他無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷，非常的難過(guò)。爸爸媽媽安慰他說(shuō)：“外祖母睡著了。”其實(shí)他明白，這是爸爸媽媽善意的.謊言，外祖母永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。

這篇文章讓我明白了時(shí)間的寶貴，就是像書(shū)上說(shuō)的一樣，雖然明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起，但是永遠(yuǎn)都不會(huì)有今天的太陽(yáng)了，讓我們珍惜每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能有用武之地。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，同學(xué)們，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧！每天一小步，一個(gè)月就是一大步，一年下來(lái)一定會(huì)受益無(wú)窮的。

《和時(shí)間賽跑》

讀小學(xué)的時(shí)候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛(ài)我。我無(wú)法排除自己的憂(yōu)傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說(shuō)外祖母睡著了，還不如對(duì)我說(shuō)實(shí)話(huà)：外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了呢？”我問(wèn)。

“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。”爸爸說(shuō)。

爸爸等于給我說(shuō)了一個(gè)謎，這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。

以后，我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。

我看到鳥(niǎo)兒飛到天空，它們飛得多快呀。明天它們?cè)亠w過(guò)同樣的路線，也永遠(yuǎn)不是今天了。或許明天飛過(guò)這條路線的，不是老鳥(niǎo)，而是小鳥(niǎo)了。

時(shí)間過(guò)得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)得不知道怎么形容。

后來(lái)的二十年里，我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。

如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。

《和時(shí)間賽跑》讀后感

這個(gè)寒假，我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇文章，和時(shí)間賽跑這篇作文。它使我受益匪淺。

這篇課文寫(xiě)了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛(ài)她的外祖母去世 了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來(lái)了，爸爸 說(shuō)：昨天過(guò)去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童 年。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，他有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，他知道時(shí)間 過(guò)得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時(shí)間 賽跑。在以后的人生里他一直和時(shí)間賽跑，也因此成了時(shí)間 的主人。

是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥(niǎo)飛向自 己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過(guò)，可惜時(shí)間已 經(jīng)不是今天，小鳥(niǎo)也不是今天的小鳥(niǎo)，它們也變了。

人的一生就像一本日歷，過(guò)一天翻一頁(yè)；人的一生又像是在倒計(jì)時(shí)，開(kāi)始以為時(shí)間很長(zhǎng)，等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光，后悔莫及。

讀完了這篇課文，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們我們不要浪 費(fèi)時(shí)間了，上課不要開(kāi)小差，要認(rèn)真聽(tīng)講。課前三分鐘或下 課可以做很多事情，比如：把自己不會(huì)背的課文或古詩(shī)背熟 還可以多看一些課外書(shū)，多記一些有用的好詞好句，還可以 預(yù)習(xí)老師還沒(méi)教的課文??

珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過(guò)得更有意義，更 有價(jià)值吧！