《和時間賽跑》讀后感15篇
《和時間賽跑》讀后感1
讀完這篇文章,讓我受益無窮,所有在時間過去里的事物都不會回來了,我也要經常為將來著想,就算要吃苦。
有人說:有的人死了,但還是活的。有的人活著,但卻是死的。雷鋒,雖然只活了二十幾歲,但他還是活在我們心中。可是還有一種人,就是平時整天呆呆傻傻的,浪費時間、浪費生命的。這種人生活在世上是沒有任何價值的,人生沒有任何意義。時間是擠出來的,就像魯迅說的:時間就像海綿里的水,只要愿擠,還是有的。郭沫若也說:時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。還有許多關于時間的名言,時間是多么的重要啊!人生是很短暫的,就連金子都買不回來。
在讀這篇文章的時候,我知道了時間有多么的重要,更讓我懂得了怎樣節約時間。
《和時間賽跑》讀后感2
我讀了一篇文章,題目是《和時間賽跑》。故事講的是主人公在上三年級時,常把哥哥五年級的作業拿來做,兩分鐘完成的事用一分鐘便完成。雖然只在原來的基礎上前進了一小步,但他一直堅持和時間賽跑,最終獲得成功,成為一名優秀的作家。
看看主人公再想想我自己,不禁一陣臉紅,我已經是三年級的學生,但我行動起來慢慢吞吞,做事總是拖拖拉拉。比如:我每次起床時穿衣服總是慢慢吞吞,寫作業有時也拖拖拉拉,邊寫邊玩。
讀了這篇文章我深受啟發,一天我放學回家,爸爸媽媽不在家,我想玩一會兒再寫作業,可我想到了那篇文章,就開始寫作業了。爸爸媽媽回來時我作業也寫完了。他們夸我是自覺的好孩子。我感到很高興。
‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。現在我們正是學習的好機會,一定要抓緊時間努力學習,掌握更多的知識。假若我們一直和時間賽跑,就一定能夠成功。
《和時間賽跑》讀后感3
自從我學了《和時間賽跑》之后,讓我有了很多的感悟。
例如:我一定要向作者林清玄那樣跟時間賽跑。我還應開向作者林清玄那樣珍惜時間。所以,我因此還有了一些打算:以后每天回家。就抓緊時間寫作業。然后再復習和預習所有的科目。每次寒假或暑假,我都一定要提前幾天寫完。然后,我這個學期要看完《城南舊事》和《風雨哈佛路》這兩本書。我看這兩本書的時間是在下課的時候見縫插針和在我吃晚飯的時候看。然后在寒假,我要向姐姐借小學期的語文,數學,語文來預習然后學完習之后,我要幫媽媽干家務活,例如:掃地,拖地,洗碗,擦灰塵。然后還要學會做飯。之后,我也要跟太陽賽跑,這樣我就會讓我多節省一些時間來干其他事情。
我以后一定會珍惜時間的,因為一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰——!
《和時間賽跑》讀后感4
我以前并不懂得時間的珍貴,但是在我讀了《與時間賽跑》這篇文章之后,我知道了時間的寶貴和重要性,每一分每一秒都是應該珍惜的。
讀了這篇文章之后,我內心深有感悟。是啊,雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有和今天一模一樣的太陽了。“光陰似箭,日月如梭”,時間的齒輪飛速地旋轉著:人不會越長越小;水不會自己往高處流;秒針不會倒著走;動物不會長生不老。除此之外,還會有很多的“不會”,時間流走了,永遠也不會再倒著回來,世界上沒有后悔藥,也沒有時光機。
讀過這篇文章之后,我心中有了一股想與時間賽跑的沖動,這種沖動不是短暫的,而是持久的。我不要再做那個不懂得時間的價值、只知道吃喝玩樂的小女孩了,我要做一個與時間賽跑的選手,我要跑過時間,讓時間隨心所欲的為我所用,成為這場比賽的冠軍,做時間的贏家,全身心投入到學習中,站在世界的領獎臺上,掛著金牌,捧著獎杯,成為勝利者。
“耳聽為虛,眼見為實!”我要為自己的承諾付出行動,讓大家見證我的成就,我要用行動去證實!
《和時間賽跑》讀后感5
平時,我在學習、生活中,不大注意時間的流逝,以為時間總是有的`,用也用不完。今天,我讀了妍子寫的《和時間賽跑》作文,才使我真正明白了:“所有時間里的事物,都永遠不會再回來了;假如,你一直和時間賽跑,你就可以成功。”由此聯想到自己,我感到十分慚愧。
平時,老師在學校布置的作業,自己能拖就拖,心想,回家有的是時間,回家再寫。回到家里,遇到好的電視劇,想看;有時還想上電腦打打游戲。這樣,等做完作業,再練一張大字,有時還要完成英語班、奧數班老師布置的習題和作業,每天晚上總是睡得很晚。通過這篇文章的學習,使我感到,自己之所以這么狼狽,關鍵是沒有抓住時間。自己要是能抓緊時間,在學校少玩一點,把老師布置的作業,能在學校完成的,盡量在學校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時間,去干別的事情。如果我能抓緊時間,首先完成老師布置的學習任務,我就能擠出更多的時間,學好毛筆書法和硬筆書法,學好奧數、作文和英語,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時間里,比別人學到更多的知識。這樣,我就走在了時間的前面。
我堅信,一個走在時間前面的人,一定是個勝利者!
《和時間賽跑》讀后感6
看完《和時間的賽跑》這篇文章,我細細品味了它的魅力。
這篇文章講的是:主人公的父親告訴他,昨天過去了,你不能回到昨天。長大了就回不到童年了。英雄有一次看到鳥兒飛向他的巢,飛得很快。明天它們可能會沿著同樣的路線飛行,但時間不是今天,鳥兒也不是今天的樣子。他們一定變了。
看完這篇文章,我不禁想起了許多名人珍惜時間的故事。比如宋代大將岳飛,寫過一句膾炙人口的詩:不坐等清閑,青春白頭,空悲。華,一位偉大的數學家,用一生的時間完成了他的杰作。魯迅也說過,時間就是生命,時間就是力量,時間就是速度,浪費別人的時間無異于殺錢。
相比之下,我對時間的態度和他們很不一樣。記得高二的時候,媽媽讓我預習高三的課文。我一點都不在乎,一點都沒做。我想,現在學還不晚。結果到了初三,我的學習成績不但沒有提高,反而退步了。這時,我后悔了,才想起時間不等人。
是的,人永遠跑不完時間,但可以在自己的時間里跑幾步。這些步驟雖然很小,但是非常有效。這又一次印證了古人的說法:一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時間。這是時間對我的啟示。
《和時間賽跑》讀后感7
《和時間賽跑》這篇課文介紹了作者體驗到了時間的流逝,還介紹了作者怎樣和時間賽跑,不斷取得成功。當作者跑贏時間時的快樂的心情。
時間過得飛快,所有事物都會過去永遠都不會回來了。時間帶給我們的不只是著急,還有悲傷。有一次,我放學回家看到滿天的烏云,就下決心說“我要在下雨前更快地回到家。”我狂奔回去,跑到了樓底下,氣喘呼呼地抬頭看了看天空,我看到了烏云忍不住地流下了眼淚,我高興地跳起來,那一天我跑贏了烏云,以后我常常做這樣的游戲,有時一個暑假的作業我十天就做完了。每一次比賽勝過時間,我就感覺到很快樂。爸爸媽媽告訴我:“假如你一直和時間賽跑,你就可以成功。”
學了這篇課文我懂得了一個道理,花有重開日,人無再少年,朋友們,讓我們珍惜時間,充分利用時間做更多有意義的事。
《和時間賽跑》讀后感8
“所有時間里的事物,都永遠不會回來了。”是啊!時間一去不復返,所有的事物都隨流逝的時間往前去,永遠不會回頭或停下來,一旦現在成為過去,就再也不會回來。所以我們應該珍惜時間,珍惜每一分,每一秒。古今中外也有很多名人像林清玄一樣,一直在與時間賽跑。比如居里夫人,她無論在多么艱苦的條件下都抓緊每一分每一秒,不斷努力,不斷鉆研,最后取得了成功。
和學生一起學了這篇課文后,我感到非常羞愧,作為一名人民教師,看看林清玄,在看看我自己,這兩者之間是多么鮮明的對比啊!林清玄抓緊一分一秒,努力學習,與太陽賽跑,與西北風賽跑。而我卻讓寶貴的時間浪費掉,流逝掉了。我決心從現在開始向林清玄學習,珍惜一分一秒的寶貴時間,為師之道就在于不斷學習,不斷完善自我。高爾基所說的:“世上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最容易令人忽視但又最容易令人后悔的就是時間”。想起來真后悔浪費了那么多時光一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從現在起珍惜每一時,每一刻,與時間賽跑。讓我們一起努力吧!
《和時間賽跑》讀后感9
今天我讀了林清玄的《和時間賽跑》,讀完之后我非常有感想。
在《和時間賽跑》中,作者明白了今天過去了以后就不會再有了。因此非常珍惜時間,知道了時間的重要性。他開始珍惜時間,有效地利用時間,有時一個暑假才能做完的作業,他十天就完成了,還常常拿他哥哥的作業來做。
我覺得自己以前沒有那么的珍惜時間,覺得非常愧疚。有時可以寫作的時間,我卻在玩,但現在我讀了和時間賽跑這篇文章,我漸漸地懂得了時間的重要性,每天早上來上興趣班,以前玩的時間,我現在在看課外書。我要不斷地和時間賽跑,雖然前面有很多泥濘,我也會穿過、克服,跑出美好的未來。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜時間就是珍惜生命,讓我們行動起來吧!
《和時間賽跑》讀后感10
今天,我們學習了《和時間賽跑》這篇課文,這篇課文作者小時候因外祖母去世而常常憂傷。后來在爸爸的啟發下,太陽,鳥兒飛行中,他明白了珍惜時間的重要性,并從此和時間賽跑
其實我也有這樣的事。記得我上學前班時,天天玩也不知道做作業,總想著還有時間呢,每天都是到了9點,我才慌手慌腳地倉促趕作業,所以每次作業都很潦草,錯誤也很多。老師幾次地苦口婆心地勸告我,我這才明白時間有多重要。
讀了這篇課文,讓我想起了俄羅斯著名作家高爾基。
從這以后,不論是我認識不認識的,只要看到他們浪費時間,我就會告訴他們這樣一句格言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,告訴他們不要浪費時間的一分一秒,那么你就等于在浪費你寶貴的生命。
《和時間賽跑》讀后感11
讀了這篇課文后,我知道了時間的珍貴,同時我也明白了時間一去不復返。
我以前上幼兒園時,老師布置的作業我從來都不在班上做完,每次都在班上和同學玩游戲,回家后也都是邊寫邊玩,總是要等到快睡覺了作業還沒寫完,媽媽對我說:“你在幼兒園時抓緊時間把作業寫完,回家不就可以玩了嗎?”可我說:“我才不呢,在幼兒園有小朋友玩多好玩呀,回家就沒有小朋友玩了,一點都不好。”媽媽也拿我沒辦法只好讓我快點寫完作業好睡覺。
當時我還不明白,直到我今天學完《和時間賽跑》這篇課文后我才明白,媽媽為什么要我抓緊時間在幼兒園把作業寫完了,原來媽媽是想讓我知道時間一去不復返,稍縱即逝,將來后悔都來不及。現在我明白了時間重要性,現在我在學校寫作業的速度可快了,我知道“光陰似箭,日月如梭”的含義,以后我一定會更加的珍惜時間。
《和時間賽跑》讀后感12
今天上午第一節課。老師讓我們去電教室上課,我們全班同學高興的不得了。
《和時間賽跑》這篇文章是著名文學家林清玄寫的,它主要講了要珍惜時間,時間是花再多錢也買不到的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
學了這篇課文,讓我懂得了時間是不等人的,我們要珍惜一分一秒,就像看病的叔叔在搶救病人,如果不爭分奪秒,病人就會死亡。想想自己,平時寫作業總是拖拖拉拉,寫寫玩玩,上課還不認真聽講。結果白白浪費了很多時間,我覺得非常后悔。從今以后,我一定要抓緊學習,不然到老了什么都不會。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”說的就是這個道理。
珍惜時間,善待時間,就是善待自己,和時間賽跑吧,相信在一些時候也是可以跑過時間的。正如文章所寫的‘假若你一直和時間賽跑,你就會成功’!
《和時間賽跑》讀后感13
《和時間賽跑》寫了外祖母的離世作者悲痛不已,也明白了“時光一去不復返”的道理。于是作者開始在一件又一件的小事中與時間賽跑。作者在這個過程中收獲了快樂,也明白了“假如你一直和時間賽跑,你就可以成功”的道理。
通過這篇文章,我發現我平時有時珍惜時間,有時不珍惜時間。比如寫作業吧,每天都換個樣。怎么換樣呢?就是第一天,我在學校里把作業全部搞定,回家就光玩了。那樣玩,真是痛快。第二天是周五,所以就不著急寫了。在學校里有時間就玩,回家了也不寫。周六下午終于寫一點了,可還是邊寫邊玩,一個小時過去了才寫了生字本一項。這時,又有朋友找我玩,我扔下筆就跑,回來后又拉著老媽去下飯店,瘋夠了回來就睡覺,一天又過去了。周日上午有舞蹈課,只能周日下午寫。下午寫我也很不情愿,又喝水又上廁所,晚上又才匆忙地寫,質量也低。唉,時間過得真快呀!周天晚上寫作業太累人了啦,真恨不得今天是星期五呀!再也不要這樣了!
以后我要做時間的小主人,管理好自己的時間充分利用好自己的時間!
《和時間賽跑》讀后感14
三年級時,我讀過林清玄的《和時間賽跑》。作者上三年級時,常把哥哥五年級的作業拿來做;有時一個暑假才能做完的作業,他十天就做完了。這些,都起因于外祖母去世后,爸爸對他說的一番話:“所有時間里的事物,都永遠不會回來了。你的昨天過去,它就永遠變成昨天,你不能再回到昨天……”為了贏得時間,他多年來一直堅持和時間賽跑,進步越來越大,終于成了一名優秀的作家。
讀完這個故事,我臉紅了:那時我已經是三年級的學生了,每天早上都應該是六點半起床。有時鬧鐘響的時候,就心想:再睡一分鐘,再睡一分鐘……最后一直拖到七點才起,上課遲到了,被老師訓了一通,心里非常內疚。所以,我應該向林清玄學習,珍惜自己的時間,和時間賽跑!現在,我已經是四年級的學生了,不僅再也沒有遲到,而且還經常在比賽中贏得時間。
往者不可諫,來者猶可追。我相信:假若我們一直和時間賽跑,就一定能成功。
《和時間賽跑》讀后感15
”荒廢時間荒廢生命“,這句格言果然說得沒錯,讀了這篇名叫《和時間賽跑》的文章,我深感觸動。
這篇文章是這樣的:作者上小學的時候失去了最疼愛他的外祖母,他無法排除自己的憂傷,每天在操場上一圈一圈地跑,跑累了就撲在草地上痛哭。他爸爸告訴他:過去的事物永遠不會回來。于是,他知道要珍惜時間,開始發奮學習。有時一個暑假的作業他10天就做完了,有時他甚至把五年級的作業拿來做。每當他一次勝過時間,他就非常高興。
讀這篇文章之前,我做事有些拖拉,如吹笛子時一會兒口渴,端起茶杯咕嚕咕嚕地喝了起來;一會兒尿急,跑到衛生間拉個痛快;一會兒肚子餓,一把抓起零食吃了下去。有時玩電腦總想拖延幾分鐘,直到老媽對我大叫道:”奕宇,好像時間超了吧?“我這才停了下來。
讀了這篇文章之后,我決心要珍惜吹長笛的每一分鐘,要控制好玩電腦的時間。我更要向作者學習,做好時間的主人,天天和時間賽跑。
《和時間賽跑》
讀小學的時候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷,每天在學校的操場上一圈一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持續了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了,還不如對我說實話:外祖母永遠不會回來了。
“什么是永遠不會回來了呢?”我問。
“所有時間里的事物,都永遠不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大,你也會像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時間,也會像外祖母一樣永遠不能回來了。”爸爸說。
爸爸等于給我說了一個謎,這個謎比“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕,比“光陰似箭,日月如梭”更讓我有一種說不出的滋味。
以后,我每天放學回家,在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進了山頭,就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。
我看到鳥兒飛到天空,它們飛得多快呀。明天它們再飛過同樣的路線,也永遠不是今天了。或許明天飛過這條路線的,不是老鳥,而是小鳥了。
時間過得飛快,使我的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比賽,有時一個暑假的作業,我十天就做完了。那時我三年級,常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎么形容。
后來的二十年里,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。
如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。
《和時間賽跑》讀后感
這個寒假,我讀了林清玄的《和時間賽跑》這篇文章,和時間賽跑這篇作文。它使我受益匪淺。
這篇課文寫了作者在念小學時,最疼愛她的外祖母去世 了,他內心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠回不來了,爸爸 說:昨天過去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童 年。聽了爸爸的話,他有一種說不出來的滋味,他知道時間 過得很快,心里非常著急。從此,他就下定決心:要和時間 賽跑。在以后的人生里他一直和時間賽跑,也因此成了時間 的主人。
是啊,時間猶如匆匆的河水,也許你看到的小鳥飛向自 己的巢,明天它們可能也沿著同樣的路線飛過,可惜時間已 經不是今天,小鳥也不是今天的小鳥,它們也變了。
人的一生就像一本日歷,過一天翻一頁;人的一生又像是在倒計時,開始以為時間很長,等到老了才發現浪費了許多時光,后悔莫及。
讀完了這篇課文,我想對同學們說:同學們我們不要浪 費時間了,上課不要開小差,要認真聽講。課前三分鐘或下 課可以做很多事情,比如:把自己不會背的課文或古詩背熟 還可以多看一些課外書,多記一些有用的好詞好句,還可以 預習老師還沒教的課文??
珍惜我們的每分每秒,讓我們的人生過得更有意義,更 有價值吧!