初一第四周周記
初一第四周周記1
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了陳經綸分校,走進了初一生活。開學已經一周了,我對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的.愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音。理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
初一第四周周記2
有的人敬佩偉大的科學家,有的人敬佩著名的藝術家,還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。
他們每天不畏夏天的炎熱,冬天的冰冷無情,他們一直都認真地堅守著自己的崗位。他們每當東方的天空升起的第一縷陽光時,開始默默無言的開始工作。他們把干凈的世界留給了我們,還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人給我的'感覺是特別臟,而且及不講衛生。但從一件事后,我徹底改變了我的想法。那是一年暑假,我幫媽媽去倒垃圾,正好看見一個清潔工人過來了。一群孩子在踢球,突然球滾到了垃圾堆里,誰都不愿意向前去。正當他們要放棄時,一個聲音叫住他們,原來是那個清潔工啊!他把球從垃圾堆里拿了出來,并且給了他們兩張紙,說“孩子,來,給你們,把球擦一擦能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了,但卻沒有說謝謝。我不禁在心里諷刺。而那位清潔工卻不以為然,微笑著看著他們離開的背影,在那一刻我真正了解了清潔工人。
清潔工是城市的美容師,他們為了我們無私奉獻,為了我們吃苦耐勞,為了我們和垃圾打交道。如果沒有他們,還不知道我們的家園會怎么樣。無私的清潔工。
初一第四周周記3
過春節了,這期間可是得到零花錢的“旺季”,親朋好友會送紅包給我們,使小腰包又鼓起來。但是,我們通過勞動獲取零花錢不是更有意義嗎?既學會了幫父母做家務,又獲得了零花錢。難道不是兩全其美嗎?
當我把這個想法告訴父母時,爸爸媽媽滿口答應。于是,我們定了一張表格,貼在墻上:洗一個碗0.3元,洗一件衣服1.2元(外套2.00元),擦一扇窗3.00元,掃一次地0.2元,拖一次地0.5元,心動不如行動,我立刻積極起來。
每天清晨,我就起來掃地,每天中午、晚上,我就一馬當先,爭先恐后地洗碗,每兩個星期我就擦一次窗戶,凡是自己能做的事,我統統包了。剛開始,我總要把洗潔精粘在碗里,但我不灰心,繼續堅持,熟能生巧,我終于成功了!每次洗衣服,泡沫總會濺在臉上,洗外套就更費勁了,得費九牛二虎之力。擦一扇窗,累得我腰酸腿疼,大汗淋漓。兩只也烏黑,像“煤炭”似的'。可望著一塵不染的地面,不沾油汁的碗筷,干干凈凈的衣服,在陽光下閃閃發亮的窗戶,我會心地笑了,一分耕耘,一分收獲,沒有苦,何來甜!
行動起來吧!伸出雙手,用勞動來獲取甜蜜,難道不是件充滿樂趣的事?
初一第四周周記4
今天是“五一”勞動節,天氣晴朗,陽光燦爛。我們在小隊長的帶領下,來到了湘溪公園。遠遠望去,湘溪公園真像一幅美麗的風景畫。可是,走近一看,你就會覺得有點美中不足了。在綠油油的草坪上、高大茂密的樹木底下,都“點綴”著星星點點的垃圾,顯得“五彩斑斕”,有牛奶瓶、糖紙……這一切與美麗的景觀是多么不協調啊!我們大家商量了一下,準備實施撿垃圾計劃。
“猶豫什么,干吧!”小隊長一聲令下,我們紛紛拿出自己準備好的`塑料袋,你撿這里,我撿那里,各自開始了自己的工作。突然,一位“不速之客”映入我的眼簾,走近一看,原來是一只快餐盒,它旁邊還“躺”著一雙一次性筷子。我靈機一動,可以拿筷子當工具嘛!有的水果皮已“癱瘓”在地,用筷子夾起來就可以放在垃圾袋里;一些隱蔽的角落里也有垃圾,我們不得不撥開雜草去撿那些“沉睡”著的垃圾。不一會兒,垃圾就全“跑”進了我們自備的垃圾袋里,一個個垃圾袋變得鼓鼓的。
抬頭望望天空,我覺得天空特別的藍。這時,灰喜鵲從我們頭上飛過,似乎也在分享我們的喜悅。
初一第四周周記5
上午放學時,班主任金老師對我們說:“為了美化我們的縣城,今天下午出去勞動,一點半之前同學們要到校,去人民路擦路上的欄桿。記著,要戴著紅領巾,穿上校服,拿著抹布。”
下午一點剛出頭,有的同學就來到學校。剛到一點半,同學們就排好隊,個個臉上洋溢著興奮的笑容。按照老師的要求,我們排成一條二三十米的長龍,雄赳赳氣昂昂地來到人民路口。老師指揮我們站好,叫每人擦10個欄桿段。還沒等老師說完,分好位置的同學就先動起手來。認真的小明還端來一盆水,拿抹布蘸上水,一點一點地擦起落滿灰的欄桿,連不容易看到的接頭處也擦得一塵不染。調皮的小強累得滿頭大汗,他用發黑的手隨手抹了一把汗,頓時變成了大花臉,同學們都笑得前俯后仰。這時,我們的班長鼓勵我們說:“同學們,咱們比賽一下,看誰能把欄桿擦得能照出人影來!”同學們聽了,都暗暗比賽起來。
我擦了一會兒,覺得胳膊直發酸,但看到別的`同學還在熱火朝天的干著,心想:比起紅軍二萬五千里長征,這點困難算什么!何況沒有一個同學說苦道累。接著,我又像其他同學那樣,認真地擦了起來。沒多久,就把10個段的欄桿擦得又光又亮,簡直能照出人影來。雖然我們很累,但心里都十分高興,因為我們以一人臟換來了萬人凈,我們為美化自己的家園貢獻了一份力量!
初一第四周周記6
10月12日星期日天氣:晴
現在我已經明確了學習的目的和意義,學習不僅能增長了知識,還懂得了怎樣做人,怎樣做事。我現在是一名中學生,在中學時代的首要任務就是學習,只有學習以后才能實現自己的人生夢想。
在這一周里,由于我的努力學習,使我得到了老師的表揚,我心里美滋滋的,我希望自己被表揚后不要驕傲,要繼續努力。我的語文聽寫寫得很不錯,得了100分,老師在全班同學面前表揚了我。這已經是我第二次被表揚了。我的心里高興極了!我想如果每次都爭取受表揚那該多好啊!這就是努力學習帶來得喜悅。
今天早上我八點準時起床,洗臉,刷牙后就認真地練字,得到了姑姑的夸獎,我想每一周都能像這一周這樣表現的.怎么出色,希望自己繼續努力。從今天起我要學大哥哥那樣勤奮學習,做事認真。大哥哥在我的心目中是一位優秀的高材生,他現在已經是外企的精英。我要學習大哥哥的長處,同時還要好好鍛煉身體。今天下午,我要和姑姑一起去大坪山鍛煉。
這是我第一次寫議論文,可能寫得不好希望下次慢慢寫得更好。
初一第四周周記7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,第二節課的鈴聲一響,我們全班同學就站到操場中央,一個個交頭接耳,議論紛紛。因為今天有一項特殊的任務交給我們——去馬路上擦護欄。
來到英雄中路,武老師給我們分配了任務后,打上水,我們就開始了勞動。
都怪平時不幫家長干活,在這兒給同學們笑話了半天,我心里很不服氣,下定決心要和他們比個高低。我笨手笨腳地把洗衣粉倒入臉盆,把抹布泡濕、洗凈、擰干,便開始擦了。
剛開始擦的時候總是擦不干凈,而且還遇到了一個麻煩:用濕布子擦,欄桿上就有了較多的洗衣粉,用干布子擦,又發揮不了洗衣粉的作用。干著干著,我摸索出一個好辦法:先用濕布子過一遍,然后再用干布子擦一遍,合二為一,效率大大提高,擦出來又干凈,速度又快。
我越擦越起勁,但就在這時候,過來幾個人,從護欄上爬了過去,氣得我鼻子直冒煙兒。這些人既不遵守交通規則,又不尊重別人的`勞動,真不害羞!沒辦法,只好又重擦一遍。
這次義務勞動,給了我們一次鍛煉和展示自己的機會,雖然回到家時已經筋疲力盡了,但心里卻美得像開了一朵鮮花兒。
初一第四周周記8
隨著時間的流逝,很快一學期都過了四分之一了 。很難想象,期中考又快要在耳邊響起了,好想知道開學以來所學的內容有什么、是什么、掌握了什么,可惜我一點都沒有回想起,感覺自己都不知道學了什么東西。整天拖著人殼,到教室聽課,回來還是一樣的沒掌握。
四周已經過去了,我還沒有具體的目標,不知道自己最近是忙了什么、做了什么。我想我做了一些沒有用的事情,浪費了許多時間,現在的我很無力,不知道該怎么學起。首先,我對數學并沒有太大的興趣,太難,頭腦不夠靈活,不夠用,也許這就是我的弱點。想當初,在小學讀書的時候,比別人無數倍的努力、認真。然而卻并比不過上課在打瞌睡,沒有認真聽課的同學。那時候,對自己真是失望透了。到了中考,不知道是自己發揮差,還是水平真的只有那么一些。考出來的結果,都比那些平時比我低分的朋友來的差。傷心還不夠,對自己的人生完全沒有在報有太大的希望。很多時候,感覺自己在怎么努力,都趕不上別人稍微的腦經一動。很多時候的自卑,不懂怎么講,怎么說。
現在我要說高數啦,最近學的.高數感覺還可以,就是公式要背牢。不過我不知道學數學的用處,生活中應該知道簡單的運算就足夠了吧,雖然多學是好的,但是如果學不會還是希望不要學。數學也是費腦力的東西。對于頭腦不靈活的人還是一種折磨。
接下來的一周就該好好的琢磨琢磨該如何拼起了。希望自己能夠早到更好的方法,讓自己能夠更好的學習。
初一第四周周記9
這周是開學的第四周,按說同學們也都該認認真真的學習,可幾個調皮蛋卻怎么也安靜不下來.
這不,有幾個調皮蛋就率先“撞槍口”。事情是這樣的:星期二大課間校長,主任都在,每個同學都做得認認真真,就連平時不怎么愛做操的.小胖胖(李金洋)也做得認認真真。值周生在隊伍中走動,孫xx就率先把動作做得“很到位”,魏xx與秦xx也跟著學,把那小小的值周生從這邊趕到那邊,像趕鴨子一樣,或者就是“啪”的一聲打在值周生的身上,然后帶著壞笑說著剛才的“神奇冒險經歷”。
值周生意過來就說:“扣14分”天哪!我不敢相信,于是就叫值周生帶我到“事發地點”看一下,到了那值周生給我與閆子超講了一下情況,并聲明要扣14分,我與閆子超馬上求情:“值周生你看在老師剛才表揚我們的份上,別扣了吧!”“不行最少扣5分!”值周生堅決地說。要知道扣5分是要掛綠旗的,而導致班級扣分者操行評定降為0,想到這我不禁為他們吸了一口涼氣。。“六一班加十分!”老師表揚到。哦!太棒了!不怕扣分了!我竊喜到。值周生什么也沒說走了。
孫xx,魏xx與秦xx你們三個是不是該謝謝全班讓你們“脫離了生命危險”呢?
初一第四周周記10
“丁零零,丁零零,”月考的最后一項科目結束了,交上試卷后,我們都急匆匆地走出考場向教室奔去。同學們都在相互討論著考試題,而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語:我考砸了,聽著其他同學的題的答案都是正確的,而我做的是與他們截然不同的`答案,無疑我的是錯的。果然,發下數學卷后,上面用紅筆打著的分數已經低得不能在低了,語文分數更讓我無地自容,再加上歷史,地理,生物,信息,政治,我也考得一塌糊涂。“完蛋了”我在心理暗暗想著。
回家后,我把分數與名次告訴了媽媽,媽媽嚴厲地批評了我。眼淚如斷了線的珠子落了下來,我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言,恨自己驕傲自滿,更恨自己太過于相信自己,低估了其他人的水平。 “不考不知道,一考嚇一跳”我真是理解了這句話的意思。學校組織的著次考試讓我明白了自己的能力,知道了自己的奮斗目標,更讓我認識了一個道理;天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行,你必須付出汗水,才會有收獲!你努力了不一定成功,但你不努力就一定不會成功!
實用的初一周記三篇
初一周記 篇1
我家住在河邊,好處特多。有無擋的陽光,冬日里可以抱著小板凳,拿著自己喜愛的小書,喝點茶,享受享受;夏天還有涼爽的風,人們認為夏天是非常炎熱的,但我們河邊之家夏日里是涼爽的哦;還有端午節劃龍舟不用出去看,在陽臺看就行了,不用去那人山人海的地兒了,有私人的觀光臺,非常的棒!
當然,再好的房也是有缺點的——河邊太吵!睡覺的時候,輪船偶爾會突突突的開過來,響徹云霄,把河邊的野狗都吵醒了,隨后它也狂吠了,這下好了,兩個啊,一唱一合了,這叫人怎么睡呢?
河水太臭!河上總是有死魚浮在上面,也沒人撈。沒幾天就有一股腐爛的味道。這還不夠,污水都會排進去,有股陰溝的臭氣,風一吹來,還帶著味道呢!害的我家晾的衣服都有味兒了,穿著這衣服到了學校、多丟臉啊。
河邊還太潮,家里晾的衣服、被子,反正是穿的,潮濕天就是黏乎乎,梅雨天,更不得了了,衣服都出“汗”呀——搞得更加黏乎乎的。不僅如此,還得抽濕,更衣室里為了不使衣服發霉,居然放了竹炭!真是破費。
每個地方每個住處都不可能是完美的,但我已習慣了我家和它的“缺點”。
初一周記 篇2
小王和小明是好朋友,這天,小明請小王到他家吃飯。
到了吃飯的時間,小王也就到了。吃飯時,小明看見小王光吃菜不吃肉小明本來以為小王害怕,于是便對小王說:“小王,多吃些肉不要光吃蔬菜嘛!”但是,小明說完話后,小王還是光吃蔬菜不吃肉。小明生氣了,他說:“小王,你說說看,多吃蔬菜有益健康嗎?”這時,小王才不快不慢地說:“小明,你聽清楚喔!蔬菜中含有大量人體所需的物質,如蛋白質、碳水化合物、、礦物質以及多種維生素和粗纖維等。比如辣椒西紅柿青菜中含有豐富的維生素C,它可以維持人體的生長發育,增加人體對疾病的抵抗力。如果缺少了維生素C,會造成牙齦出血,嚴重時還會得壞血病。還有,蔬菜中所喊的礦物質磷和鈣是制造骨骼的主要原料,缺少了會造成骨質疏松;鐵是制造細胞的重要原料,缺少了會發生貧血。”小明做著鬼臉說:“原來吃飯也要懂這么多道理呀!我常聽媽媽說水果和蔬菜都有維生素C。那蔬菜中含的維生素C多,還是水果中含的維生素C多?”小王笑樂笑說:“你猜猜!”小明說我想可能水果中的維生素C多吧!”小王又說:“NO,no,no。我告訴你吧,答案是:維生素C的來源絕大多數來自蔬菜中,蔬菜中維生素C的含量比水果高得多。”
小明說:“我今天請你吃飯,你卻當了老師給我上了一堂課。”在場的人都哈哈大笑。
初一周記 篇3
9月10日一大早,太陽透過了厚厚的云層,發出了柔和的光芒。小鳥兒在天空中嘰嘰地叫,好好像在說:“老師們,祝你們節日快樂。”
一位小女孩一邊走在路上,一邊呼吸著新鮮的空氣,當她走到了前面的拐彎處,發現了一叢茂密的野花,野花散發出一陣陣清香,這野花的香味非常獨特,小女孩深深的吸了一口氣,“哇!好香啊!如果我把這些花送給老師的話,她一定會非常高興的。有純潔的藍色,還有燦爛的黃色,更有火辣的`紅色、高雅的白色……這么多種顏色我到底該送老師什么顏色的花呢?讓我想一想……就送藍色的和黃色的吧!這樣既燦爛又純潔,這難道不是很好的組合嗎?好就這樣了。”于是,她就采了一些,高高興興地上學去了。
小女孩悄悄地來到了老師的宿舍窗前,用手輕輕地推開窗戶,看到老師仍然在睡覺,一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書桌上。她不忍心叫醒老師,因為從半開著的語文書可以知道,她昨天又是很晚才睡的,所以小姑娘機靈地把花插進筆筒,然后高高興興地跑到教室。
你可別小看了這些小小的野花,里面卻包含著師生們的情義。那個小女孩名叫王麗麗,是希望小學五年級三班的學生。前幾年,由于她家窮,一度綴學。后來在大家的幫助下,她又重新背上了書包。可是成績總上不去,老師看在眼里,記在心上,常常利用課前課后短暫的時間對她輔導,有時候碰到疑難題目,還經常到她家給她講解,經過了一段時間,她硬是把那下的功課全補上了。現在她還當上了班委,俗話說得好:“滴水之恩當涌泉相報。”這次,教師節到了,王麗麗獻上了漂亮的野花,并衷心祝愿老師好像鮮花一樣,永遠年輕、漂亮。
老師,教師節快樂,希望你能喜歡王麗麗的花。