小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞模板

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞模板1

開(kāi)幕詞

甲：尊敬的各位老師、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師! 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意! 乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子! 乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年! 合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始! 甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》。

甲：今天我們?cè)谶@里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚母锩攘遥哪昙?jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

乙：快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

甲： 勞動(dòng)最光榮：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡 ，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛(ài)的二年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。

甲：青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無(wú)論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!

乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng)，魚(yú)躍龍門(mén)就不同，青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《樣樣紅》

甲：一群天真可愛(ài)的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。

甲：六月,是撒滿陽(yáng)光的`:六月,是鮮花盛開(kāi)的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》

乙：北京是我們的首都，我愛(ài)北京，更愛(ài)那雄偉壯麗的天安門(mén)!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》

結(jié)束語(yǔ)

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視; 乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)! 甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙: 快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：

身體健康! 學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞模板2

xx年兒童朋友們:

合):大家晚上好!

甲):彩旗招展,燈光似海

乙): 微風(fēng)輕拂,星光燦爛

甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上

乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中

甲):百年大計(jì)

乙):教育為本

甲):憶往昔，我們感慨萬(wàn)千;

乙):看今朝，我們豪情滿懷; 甲):想未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)。 乙):回顧我校百年歷程

甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑 乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象 甲):青春在路上,歌聲在路上 乙):青春在路上,希望在路上 甲)::將拼搏的豪情 匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中 乙):將火紅的青春 匯入不斷超越自我的變革中 甲):將嘹亮的歌聲

匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì) 甲):新世紀(jì)屬于你們 乙): 新世紀(jì)屬于我們 合): “新世紀(jì)我能行”! 甲): 今夜, 微風(fēng)輕拂 乙): 今夜,星光燦爛

合): 今夜讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童 謝幕詞: 甲):兒童是祖國(guó)的花朵

少年是民族的未來(lái)

乙):小小雛鷹

展開(kāi)了飛翔的翅膀

甲):新的千年是希望和機(jī)遇的`時(shí)代

乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代 (甲):一百年的撫育，杏壇春風(fēng)，桃李天下

乙):一百年的歷史, 學(xué)校發(fā)展，走向輝煌。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞模板3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家好!

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此，我代表校委會(huì)向你們表示真誠(chéng)的祝福：

祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!

向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠(chéng)的祝賀!

向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!

向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

同學(xué)們，你們是幸福的一代。因?yàn)椋銈兛梢栽谇嗦W(xué)這么美麗整潔的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的`海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長(zhǎng);你們有任勞任怨的家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你，呵護(hù)你。

同學(xué)們，你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝，能夠懂得感恩，孝敬長(zhǎng)輩，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的花朵，能夠全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們更是祖國(guó)的未來(lái)，能夠志存高遠(yuǎn)，報(bào)效祖國(guó)，祖國(guó)就充滿希望與輝煌。所以，我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)中的好少年，祖國(guó)的好人才。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。今天，我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員，你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級(jí)34名同學(xué)歡聚一起度過(guò)小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，再過(guò)兩個(gè)星期，你們將以優(yōu)異的成績(jī)邁向新的起點(diǎn)，我殷切希望你們：在人生漫長(zhǎng)的征程中，要牢記母校老師們的教誨，做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠(chéng)信的人，常懷感恩之心，永立報(bào)國(guó)之志!你們的成材，就是對(duì)母校最大的回報(bào)!就是母校最大的幸福與驕傲!

親愛(ài)的同學(xué)們，愿你們象一只只小船，在人生的海洋中揚(yáng)帆啟航;愿你們象一棵棵小樹(shù)，在愛(ài)心的哺育下茁壯成長(zhǎng);愿你們象一只只小鳥(niǎo)在純潔的天空中自由飛翔，展翅高飛! 親愛(ài)的同學(xué)們，在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里，讓我再一次祝愿你們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、安全的節(jié)日，更祝愿我們xx縣第一小學(xué)明天更美好，未來(lái)更輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞模板4

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛(ài)的少年兒童朋友們: (合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,燈光似海(乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛

(甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上

(乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中(甲):百年大計(jì)

(乙):教育為本

(甲):憶往昔，我們感慨萬(wàn)千；

(乙):看今朝，我們豪情滿懷；

(甲):想未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)。

(乙):回顧我校百年歷程

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑

(乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

(甲):青春在路上,歌聲在路上

(乙):青春在路上,希望在路上

(甲)::將拼搏的豪情匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

(乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中(甲):將嘹亮的歌聲

匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)(甲):新世紀(jì)屬于你們

(乙):新世紀(jì)屬于我們

(合): “新世紀(jì)我能行”!

(甲):今夜,微風(fēng)輕拂

(乙):今夜,星光燦爛

(合):今夜讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童

謝幕詞:

(甲):兒童是祖國(guó)的花朵

少年是民族的未來(lái)

(乙):小小雛鷹

展開(kāi)了飛翔的翅膀

(甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代

(乙):新的'千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代(甲):一百年的撫育，杏壇春風(fēng)，桃李天下

(乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展，走向輝煌

(甲):小荷才露尖尖角；

(乙):更展碧綠看明朝；

(甲)一百年春催桃李滿園芳菲；

乙):一百年紅燭高照薪火承傳；

(合):讓我們共同努力:創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!觀眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束.在音樂(lè)聲中學(xué)生主持朗誦:今夜，微風(fēng)輕拂，今夜，燈光如海今夜，星光燦爛，今夜，歌聲如潮今夜，讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞模板5

秦：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

付：親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們

合：大家上午好！

秦：伴著花的芳香

付：踏著歌的節(jié)拍

秦：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

付：我們的心像怒放的花朵

秦：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

付：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

秦：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

付：六月，是一支歌，一支幸福的歌

秦：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！

付：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！ 秦：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天性。

付：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

秦：在這歡樂(lè)的日子里，付：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

結(jié)束語(yǔ)

秦： 新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的'。

付：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

秦：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

付：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

秦：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

付：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

秦：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

付：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

秦：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

付：童年的生活最最幸福。

秦：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

付：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！

合：金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束 秦：最后祝大家： 合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！我們明年再會(huì)！再見(jiàn)！

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞模板6

一、開(kāi)幕詞：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

這是多么快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日---六一兒童節(jié)! 在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝福可愛(ài)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，吉祥如意。

(合)：俺們小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

二、節(jié)目匯演

1、《中國(guó)好少年之歌》

繽紛的夢(mèng)想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚(yáng)。

今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國(guó)的棟梁。

請(qǐng)欣賞大合唱《中國(guó)好少年之歌》。

2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

雅言傳承文明

經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》

3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》

“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年，在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號(hào)召，開(kāi)展了“二加一”工程，請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的架子鼓表演《相親相愛(ài)》。

4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼

胸襟百千丈，眼光萬(wàn)里長(zhǎng)!我是男子漢，男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請(qǐng)欣賞武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

5、葫蘆絲連奏：《月關(guān)下的鳳尾竹》等

葫蘆絲是一種民族樂(lè)器，主要流傳于云南一帶的的`少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩，圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受人們喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)的葫蘆絲表演。請(qǐng)歡迎!

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請(qǐng)欣賞小茉莉花們跳起的歡樂(lè)舞蹈吧!

7、舞蹈《編花籃》

在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén);在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。請(qǐng)欣賞電子琴演奏：《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請(qǐng)欣賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰(zhàn)》

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無(wú)窮，可是，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來(lái)怎樣地震撼呢?請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。

10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

11、音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。是的，伸出手來(lái)，獻(xiàn)出我們的愛(ài)，讓我們關(guān)愛(ài)留守兒童。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》 三、閉幕式

女：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)

男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美

合：我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福! 男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。 女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。 男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng)! 合：我們的明天一定更美好!俺們小學(xué)的明天會(huì)更好! 女：俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng) 合：到此結(jié)束!

女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意! 男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，心情舒暢! 合：謝謝大家!

牽手，鞠躬退場(chǎng)。

2015年八里小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞

楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 陳：親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們 合：大家上午好!

楊：我是今天的主持人楊佳佳 陳：我是陳科全 楊：伴著花的芳香

陳：踏著歌的節(jié)拍

楊：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

陳：我們的心像怒放的花朵

楊：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

陳：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

楊：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

陳：六月，是一支歌，一支幸福的歌

楊：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

陳：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!楊：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天性。陳：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

楊：在這歡樂(lè)的日子里，陳：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

楊：下面進(jìn)行節(jié)目第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

陳：請(qǐng)全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

楊：禮畢，請(qǐng)坐。

陳：節(jié)目第二項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎何校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

楊：下面進(jìn)行第三項(xiàng)，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

陳：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！六月的陽(yáng)光多么美麗 六月的微風(fēng)更加爽利

我們一直向往著今天，在長(zhǎng)輩的期望中戴上紅領(lǐng)巾 在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓 今天，我們的期待即將如愿 今天我們的夢(mèng)想即將成真

現(xiàn)在我宣布：八里小學(xué)2015年新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

合：2015年上期新隊(duì)員入隊(duì)儀式開(kāi)始。

楊：第一項(xiàng)：出旗、全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮(四名護(hù)旗手護(hù)旗上到舞臺(tái)中間站立，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)。)→禮畢

陳：第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。→全體請(qǐng)坐

楊：第三項(xiàng)：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員向老師講話并宣讀新隊(duì)員名單。

陳：第四項(xiàng)：由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。（授巾者為新隊(duì)員打上領(lǐng)巾結(jié)，授巾者向新隊(duì)員敬禮，表示祝賀；→新隊(duì)員還禮，表示感謝。→授標(biāo)志者下場(chǎng)。）楊：讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊(duì)員們上場(chǎng)

陳：請(qǐng)少先隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾

楊：第五項(xiàng)：宣誓。

陳：請(qǐng)新隊(duì)員們舉起右拳，跟楊佳佳同學(xué)在國(guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞

楊：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！——宣誓人：×××

陳：請(qǐng)新隊(duì)員們依次退場(chǎng)

楊：第六項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

陳：第七項(xiàng)：退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。。。禮畢、全體請(qǐng)坐

楊：新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。

（主持人上臺(tái)）

付：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！秦：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。付：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。秦：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放.付：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！秦：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！合：八里小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

（報(bào)節(jié)目）

1、稍息立正站好

操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，校園是我們健康成長(zhǎng)的家園，課堂是我們放飛理想的天堂。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《稍息立正站好》，掌聲有請(qǐng)！

《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》

六一是全世界兒童的節(jié)日，在這天世界各地的兒童會(huì)通過(guò)舉行各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節(jié)日，下面讓我們?nèi)タ纯炊昙?jí)1班的同學(xué)是怎樣慶祝六一的，請(qǐng)欣賞舞蹈《慶祝六一》

2、歌表演《英語(yǔ)歌曲大聯(lián)唱》

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣不單單是如”so easy”般的歡快，更有很多好聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲讓我們感受到唱英語(yǔ)歌的自豪，下面請(qǐng)欣賞《英語(yǔ)歌曲大聯(lián)唱》，掌聲歡迎！

3、爵士舞《floor filler》

秦： XX你知道爵士舞的起源是什么嗎？

付：這誰(shuí)都知道啊。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。

秦：沒(méi)錯(cuò) 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。付：下面***就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。

秦：掌聲有請(qǐng)我們最最美麗的老師給我們帶來(lái)爵士舞蹈《floor filler》。

4、舞蹈《大家一起來(lái)》

一段動(dòng)感的爵士舞點(diǎn)燃了我們的熱情，但四年級(jí)2班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈，就讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧妫坡暁g迎四年級(jí)2班同學(xué)給我們帶來(lái)舞蹈《大家一起來(lái)》

5、鋼琴獨(dú)奏《兩只老虎》

或許是因?yàn)槲覀冞@太熱鬧了，不知什么時(shí)候引來(lái)了兩只老虎，這兩只老虎乘著音符向我們跑來(lái)，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)2班黃若寒同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《兩只老虎》，掌聲有請(qǐng)。

6、舞蹈《快樂(lè)寶貝》

在父母、在家人眼里，我們就是寶貝；在我們的心里，快樂(lè)就是寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

7、舞蹈《荷塘月色》

“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞四年級(jí)1班帶來(lái)的的舞蹈《荷塘月色》

8、舞蹈《我不上你的當(dāng)》

同學(xué)們還記得那只愛(ài)闖別人家門(mén)的大灰狼嗎？不知什么時(shí)候它到了一年級(jí)4班的教室門(mén)口，想不想知道它有沒(méi)有進(jìn)去？讓我們看段舞蹈你知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)4班帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

9、舞蹈《牛仔很忙》

謝謝一（4）同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈，也讓我們知道了大灰狼終究還是落荒而逃了。自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，但不知是什么原因，連隔壁的牛仔都停下了戲耍，開(kāi)始忙碌了.讓我們一起去看看。請(qǐng)欣賞舞蹈《牛仔很忙》

10、合唱《最美麗》

世界上存在著各種美麗的事物，但要說(shuō)什么是最美麗的，我還真不知道。不要緊，二年級(jí)1班的同學(xué)好像知道，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞合唱《最美麗》，有請(qǐng)二年級(jí)2班同學(xué)

11、舞蹈《快樂(lè)精靈》

快樂(lè)是我們所有人都想得到的東西，但關(guān)于快樂(lè)的描述卻有著多個(gè)版本，其中就人說(shuō)快樂(lè)是一個(gè)精靈。下面我們就去瞧瞧這個(gè)精靈的模樣吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)精靈》

12、歌表演《動(dòng)物模仿操》

對(duì)于動(dòng)物我們同學(xué)們都非常熟悉也非常喜歡。但為什么喜歡動(dòng)物卻各有各的答案：有的說(shuō)動(dòng)物很可愛(ài)、有的說(shuō)動(dòng)物很厲害…..不管怎樣，還是讓我們跟著一年級(jí)2班的同學(xué)來(lái)段動(dòng)物模仿操吧，有請(qǐng)一年級(jí)2班上臺(tái)給我表演一段《動(dòng)物模仿操》

13、鋼琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》

朋友們，在歡笑與淚水交織在一起的時(shí)刻，讓我們走進(jìn)一段蒼桑的歷史，請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班黃鶴立同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。

14、舞蹈《睫毛彎彎》

如果我要問(wèn)：彎彎的睫毛像什么？很多人肯定會(huì)說(shuō)想小船、想柳葉。其實(shí)在我看來(lái)，它更像小女孩活潑可愛(ài)的天性。請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《睫毛彎彎》

15、舞蹈《上學(xué)堂》

男：

一張張如花兒綻開(kāi)的笑臉，一雙雙像星兒閃爍的眼睛。女：

一次次啼笑皆非地淘氣，一遍遍令人嗔怪地調(diào)皮。男；

活潑可愛(ài)，天真頑皮。

女：

童真童趣，其樂(lè)無(wú)比！下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)1班同學(xué)帶來(lái)的古典舞《上學(xué)堂》

16、情景劇《eiglish show》

在我們學(xué)校，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是從來(lái)都不缺少氛圍的，這不就在剛才，在英語(yǔ)角就發(fā)生了一幕有趣的情景，一起去看看吧。

17、鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃的夢(mèng)》

說(shuō)到芭比娃娃，相信很多的女孩都曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)擁有它。但有人卻在擁有后發(fā)現(xiàn)這些娃娃們也要自己的夢(mèng)想，接下來(lái)讓我們安靜的聽(tīng)一聽(tīng)一年級(jí)2班鄧渝苧同學(xué)給我們講述的《洋娃娃的夢(mèng)》，掌聲歡迎

18、肚皮舞《西域風(fēng)情》

男：秦嘉蕾，你去過(guò)雪山嗎？ 女：沒(méi)有，只是在電視里見(jiàn)過(guò)。

男：巍峨的祁連，雪白山蒼！遼闊的草原，牛羊肥壯；這里的夜空，月明星朗；這里的姑娘，國(guó)色天香！

女：瞧，我們美麗的女老師來(lái)了！讓她們帶領(lǐng)我們走進(jìn)絲綢古道，塞外邊疆，去領(lǐng)略西域風(fēng)情，大漠風(fēng)光！

19、手語(yǔ)表演《感恩的心》

男：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，女：那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；

男：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面, 女：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，請(qǐng)

23、《精忠報(bào)國(guó)》

作為新世紀(jì)的兒童，我們時(shí)時(shí)心懷祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮而高興，為祖國(guó)的災(zāi)難而悲哀，我們時(shí)刻迎接著祖國(guó)的召喚，準(zhǔn)備著精忠報(bào)國(guó)下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》

秦: 新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

付：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

秦：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

付：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

秦：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

付：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

秦：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

付：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

秦：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。付：童年的生活最最幸福。

秦：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！付：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！合：金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束 秦：最后祝大家：

合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！我們明年再會(huì)！再見(jiàn)！