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小學六一兒童節主持詞

2023-08-09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學六一兒童節主持詞》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學六一兒童節主持詞》。

小學六一兒童節主持詞

小學六一兒童節主持詞1

慶六一文藝匯演(合)現在開始

本次匯演有個方陣的同學,

甲:蘭色方陣的同學你們好。

乙:紅色方陣的同學節日快樂!

丙:黃色方陣的同學節日快樂!

丁:綠色方陣的同學節日快樂!

合:讓我們同度過這美好的一天!

(乙:下面請校長為大會致詞)

一樂章《綠色暢想》

甲:當河沿的楊柳抽出一枝新綠,

乙:我們的心情像陽光一般明媚,

甲:因為綠色是和平,

合:因為綠色是生命,讓我們同走進一樂章--綠色暢想

1、《快樂的竹林》

甲:呀,小熊貓你在找什么呀

小熊貓:我餓了,想吃竹子!

乙:瞧,哪兒,不是一片竹林嗎?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。

2、《綠色旅行團》

丙:當蔚藍的'天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。

3、《花喜鵲》

丁:(唱著歌兒進來)“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…”

乙:帆帆,唱歌真好聽。

丁:謝謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢?

乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。

4、《綠色祖國》

甲:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一級《我家門前有小河》作準備。

5、《我家門前有小河》

乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一級舞蹈《我家門前有小河》,請四、二班《綠色萌動》作準備。

6、《綠色萌動》

乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。

7、《晏子使楚》

甲:“人不可貌相,水不可斗量”其貌不揚堤子是如何機智免受楚王的侮辱,維護自己和齊國的尊嚴的呢?請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。

二樂章-歡樂童

9、《童趣》

甲:童是一只歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們同走進二樂章-歡樂童

乙:請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。

10、《玩具暢想曲》

合:同學們節日快樂!

呂:你發現沒有,今天我們的校園特別美。

陳:今天我們的同學也特別精神。

呂:我們來看看那個方陣最熱情。

陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一、三班《小螞蟻》作準備。

、《小螞蟻》

丁:未來戰士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?

丙:小菜一碟,(弄斷)

丁:(拿一捆來)哈哈,這下你辦不到了吧!

丙:恩,這可不行。

丁:這就是團結的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團結而戰勝困難的,

小學六一兒童節主持詞2

兒童朋友們:

合):大家晚上好!

甲):彩旗招展,燈光似海

乙):微風輕拂,星光燦爛

甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上

乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中

甲):百年大計

乙):教育為本

甲):憶往昔,我們感慨萬千;

乙):看今朝,我們豪情滿懷;

甲):想未來,我們意氣風發。

乙):回顧我校百年歷程

甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑

乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象

甲):青春在路上,歌聲在路上

乙):青春在路上,希望在路上

甲):將拼搏的豪情匯入民族振興的聲聲戰鼓中

乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中

甲):將嘹亮的歌聲匯入教育蓬勃大發展的新世紀

甲):新世紀屬于你們

乙):新世紀屬于我們

合): “新世紀我能行”!甲):今夜,微風輕拂

乙):今夜,星光燦爛

合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

謝幕詞:

甲):兒童是祖國的花朵

少年是民族的未來

乙):小小雛鷹

展開了飛翔的翅膀

甲):新的.千年是希望和機遇的時代

乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代

甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下

乙):一百年的歷史,學校發展,走向輝煌。

小學六一兒童節主持詞3

親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,

合:你們好!

A:溫暖的陽光,誘人的花香,

B:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

A:連小草都在歡樂地歌唱,

B:輕輕地,摒住呼吸,

A:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節——來到了。

A:今天,是個好日子,

B:在我們歡度節日的時刻,

A:在這激動的時刻,

A:我們迎接國際六一兒童節,

B:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們迎接新的機遇和挑戰。

A:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!

B:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

A:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

B:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節日快樂。

A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖**親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖**親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

B:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖**親給予的厚愛,都在為慶祝“六一”國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

A:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

合:xx鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

B:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班xx等。

A:“六一”,是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

B:“六一”,是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

A:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班xx等。

A:“六一”是孩子們的狂歡節,愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班xx、xx等。

B:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班xx、xx。

B:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》

A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的xx為您帶來的《少年與葵花》。

B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的xx等為大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。

A:葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一,其聲色獨特優美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

B:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農家小女孩帶著她們的.歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》

A:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班xx等。

A:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班王天雨等

B:拉丁舞是國標舞,通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們xx,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班xx、一年一班張雨欣等。

A:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

B:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的

《一對好朋友》演出單位:一年二班xx等。

B:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班xx等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》

A:臺灣自古以來就是中國的領土,黨和國家始終關注著海峽兩岸的局勢

B:作為一名小學生我們無法去理解這些國家大事,但對于海峽彼岸的小朋友我真想說一句:你們好!請聽《海峽架到臺灣島》演出單位:四年一班xx等。

B:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位:三年二班xx。

A:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》

A:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞歌曲《小螺號》演出單位:四年二班xx、三年二班xx。

B:你想變得健康嗎?那就動起來吧!

你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

是呀,生命在于運動!那還猶豫什么,一起來感受五年二班的xx幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!

A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請聽歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班xx

A:小時候,我最盼望過“六一”了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數一數又放好,再掏出來再放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會兒又把紅領巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

B:現在的我們可比大人那個時候幸福多了,我們的生活里有名牌時裝、有電視、有電腦、有游戲機。可據我了解啊,有一個小學生卻非常郁悶。

A:為什么呢?

B:欣賞完《看病》這個小品你就知道了。

A:六年級的哥哥姐姐就要畢業了,她們為我們帶來了好看的節目,請欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班xx、xx等。

B:哥哥姐姐要畢業了,我們就更應該珍惜今天的學習生活,請欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班xx等。

A:兒時的一幕幕如在眼前,曾幾何時我們望著門前的黃鸝鳥出神。請聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位:二年二班xx

B:黃鸝鳥飛來了,春天還會遠嗎?請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班xx等。

A:下面請欣賞一組歌曲聯唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班xx、xx。

B:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

A:六年級的哥哥姐姐畢業在即,同學們有什么想說的嗎?我們來看看五年一班的xx為我們帶來的舞蹈《表白》

B:走在鄉間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班xx。

A:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞舞蹈《藍色的故鄉》演出單位:三年三班xx等

A:同學們真是多才多藝,下面請欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏:xx

B:下面請欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》

A:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

B:我們的心情像陽光一般明媚,

A:因為綠色是和平,綠色是生命,

B:神奇的九寨是人間的天堂,請聽歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班xx

A:輕輕的我們在成長,青春的我們有著一股使不完的力氣。請欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

B:下面請欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。

A:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班xx等

B:我們從xx鎮的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請聽歌曲《緣分》演出單位:四年一班xx、三年二班xx。

A:最后請欣賞三年一班為我們帶來的三句半,表演者xx等。

A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了“xx小學”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。

B:開拓進取一浪高一浪,講不完“xx小學”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。

A:今天我們在這里踏歌起舞,

B:明天我們從這里揚帆起航

A:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

F:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!

A:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:

B:xx鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。

B:原我們的明天更美好!

合:朋友們再見

小學六一兒童節主持詞4

【開場白】

甲:敬愛的老師們 !

乙:親愛的同學們 !

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光輝萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日 —— 六一兒童節!

甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞

甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

乙:今天、我們在這里歡慶自己的節日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動

甲:托起閃亮的金星

乙:未來靠我們去創造

甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅信:————

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

甲:三(2)班20xx年六一兒童節文藝匯演 ————

齊:到此結束

乙:同學們、再見!

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的'步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關心和厚愛。

男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員 。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂

9、退場

小學六一兒童節主持詞5

W:親愛的老師,親愛的同學們,節日好!

L:今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

Y:今天的鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

W:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因為整個天地都是我們的舞臺!

G:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過六一!

W:河南省實驗小學慶“六一”《放飛希望》聯歡會

合:現在開始!

1、舞蹈我們是共產主義接班人

放飛理想,我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥,想飛、想飛,我們多么想飛。

放飛希望,我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗,向上、向上,我們天天向上!

聽,神氣的小軍號響起來了——

讓祖國傾聽我們的聲音吧:

合:我們是共產主義接班人!

2、雜技對手芭蕾

Y:說起芭蕾來,那可是飄飄欲仙……

L:說起雜技來,那可是驚險奇觀!

Y:那么,如果是雜技加芭蕾呢?呵呵,那可就是錦上添花,保證你大飽眼福!

L:讓我們以熱烈的掌聲請出藝術家們為我們帶來雜技——對手芭蕾!

3、古箏合奏化蝶

L:欣賞完精彩的雜技,我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。

W:是啊,他們的表演可真是棒極了!

L:下一個節目是什么,可不能太刺激了啊。

W:放心吧,下一個節目啊,是需要我們靜下心來細細品味的'——古箏合奏《化蝶》。

4、街舞快樂崇拜

L:快樂是我們共同的期待,快樂是我們永遠的心愿。

Y:親愛的伙伴們,讓我們向快樂出發,讓我們向快樂崇拜。

L:下一個節目非常特別,因為本校和分校六年級的大姐姐們首次合作,要用快樂感染校園!

5、課本劇精品片斷展演

Y:童話故事,伴隨我們長大,它們或者有趣得讓我們發笑,或者讓我們不能不想些什么……

G:看,那位很有學問的老師來了,還帶著一只聰明的啄木鳥。

Y:哦,他們要帶我們到那童話世界里去看一看。

G:請欣賞《課本劇精品片斷展演》。

6、舞蹈雨晴情

W:無論是風,還是雨,無論是陰,還是晴,讓我為你撐開一把友誼的小傘吧,我們心靈,那美麗的天空永遠蔚藍。

舞蹈雨晴情。

7、管樂合奏龍舌蘭

L:多么輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了!校管樂隊,登場吧!第一支曲子:威廉退爾。第二支曲子:龍舌蘭。

8、雜技柔術

G:噓——小朋友,安靜了。來,跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技,柔術!

9、體育項目展示體育藝術之花

Y:太棒了!這一對姐妹花可真了不起!下面,是大拇指體育俱樂部的展示了!有請我們的體育健將!

10、豫劇表演唱誰說女子不如男

W:同學們,咱們是河南人,你聽過豫劇么?會唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的,她可是梨園春的三屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好,有請出國留學老師!

甲:衷心感謝老師對我們的關心和重視,節目到此結束。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

小學六一兒童節主持詞6

甲:親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾,

乙:、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,

甲:各位現場的小朋友們

合:大家好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂的海洋

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光

甲:今天,我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!

乙:本次活動是由“xxxx城”主辦,我們希望小朋友們節日快樂,玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲:今天,一直關心支持“xxxx城”的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個全世界兒童的節日,表達我們的祝福與問候,送上我們的關心和致敬。

乙:今天,我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友,給他們鼓勵,給他們加油,這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲:現在我宣布,“xxxx城”慶祝六一文藝活動表演現在開始。

乙:第一個出場的是由xx、xxx兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!

甲:中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,紅領巾是每個小朋友人生最美好的回憶。接下來請欣賞小合唱《少年先鋒隊隊歌》。表演者:xxx

乙:我們生活在祖**親的溫暖懷抱,我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節日如此歡快,我們又怎能忘記祖**親的養育之恩。請欣賞xxx小朋友的獨唱《祖國祖國,我愛你》

甲:接下來這個節目,起源于遙遠的西半球,但是卻在東方的土地生根發芽,長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞xx舞蹈學校的小朋友帶來的團體拉丁舞表演。掌聲歡迎!

乙:接下來有請xx歲的xxx小朋友為大家送上獨唱《xxx》

甲:古人說“一諾千金,”講究誠信是中華民族的優良傳統。人沒有了誠信,很難在社會立足。請聽xxxxx學校的同學們帶來的三句半——《說誠信》。

投籃游戲:

接下來,我們要和臺上臺下現場的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”,我們有請(x)位小朋友來參加這個活動,那位小朋友愿意來一展身手?……好的,我來宣布比賽規則……

乙:接下來讓我們再欣賞一段xx舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。

甲:下面出場的這位小朋友,要一個人為我們表演鼓樂獨奏,他就是“xxx”小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

乙:下面的表演也和鼓有關,不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓,請欣賞由xxx、xxx小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》

甲:接下來讓我們再欣賞一段xx舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。

乙:有一個美麗的地方,充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地,它是夢中的仙境。這就是xxx小朋友歌聲中的《香格里拉》。請聽xxx小朋友帶來的獨唱《哦,香格里拉!》

甲:接下來,有一群小模特要閃亮登場,他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們!!

乙:欣賞了小模特的表演,讓我們欣賞一段獨唱,有請賈嘉同學!

甲:我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。

乙:小朋友們,你們知道大力水手嗎?對,有人說了,是因為他喜歡吃菠菜。現在,xxx,xxx兩個小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進行曲》,讓我們一起獲得力量吧!!

甲:我們這里還有一位架子鼓的高手:xxx同學,他的架子鼓《勁樂團》,將和剛才兩位小朋友的`《菠菜進行曲》,共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!

乙:歡快激昂的音樂之后,我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎xx舞蹈學校的(xxx)

甲:大千世界,真是無奇不有。人生百態,需要細細品味。下面,咸xxxx學校的xxx小朋友,將為我們講一個故事,這可是他自己親身經歷的故事啊,請大家認證仔細聽。

乙:接下來請欣賞英語小話劇《xxx》,表演者(xxx)。

甲:中華民族,歷史悠久,五千年來,涌現了許多著名的英雄人物。要問那個時期英雄最多?那當然要數三國時代。下來,請聽xxxx學校的同學們帶來的《說三國》。掌聲歡迎……

乙:現場的小朋友們,世界上那么多樂器,那一種被稱為“樂器之王”呢?誰知道?答案是“鋼琴”,那么,誰是樂器中的王后呢?答案是“小提琴”。請欣賞(xxx)的小提琴獨奏《xxx》。

甲:有請(xxx)獻給大家精彩的模特表演。

乙:最后,讓我們以熱烈的掌聲請出本次才藝表演最后一個節目:小合《xxxx》,表演者(xxx)

甲:朋友們,最后,讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,同學們,叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節日禮物!

乙:六月是一片綠葉,生長在歲月的懷抱;

甲:六月是一首歌曲,拍打著我們的心潮;

乙:六月是一組小詩,吟誦在春夏之間

甲:六月是一只小鳥,唱著快樂的歌謠;

乙:作為二十一世紀的少年兒童,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生在社會做位好公民。

甲:同學們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊員,我們以紅領巾的名義宣誓:祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學好問,誓做棟梁,振興中華,創造輝煌!

合:朋友們同學們,世界的六一,明天更美好!再一次祝大家節日快樂,天天開心!

小學六一兒童節主持詞7

北京西路實驗小學六一兒童節主持詞

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節日好!

(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。

(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的

節日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

六一,你好!

六一,你好!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

(丁)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

(乙)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(丙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。

(丁)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

(丙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘

的.日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

(丁)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(丙)下面有請新隊員代表講話。

(丁)短短而積極進取的話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。

(甲)下面請老隊員代表講話。

(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的

挑戰,創造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(丙)下面請大隊輔導員老師講話。

(丁)入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅

領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到

表彰呢!

(丙)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同

學在各方面進步也很大。

(丁)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”

“文明班集體”名單。

(乙)請校領導為獲獎者頒獎。

(丙)接下來請獲獎學生代表講話。

(丁)請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

(乙)歡迎我們的老師講話。

(丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

(丁)對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。

(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。

(丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無比的

心依依綻開。

(丁)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹

都是鮮艷的故事。

(甲)首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。

(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的

歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

(丙)人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級曉合

唱《隱形的翅膀》。

(丁)下面請欣賞六年級同學表演的曉合唱《童話》。

(甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學表演的《自

由的飛翔》

(乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五

年級胡津明獻給我們的魔術表演。

(丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級同學為我們獻上一曲相聲《

醉酒》。

(丁)藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在

潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五

年級同學群唱《北京歡迎你》。

(甲)我們的快樂,我們的成長,來自無數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二

年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

(乙)下面請看魔術表演:表演者五年級劉芳。

(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級鄒晶晶。

(丁)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的相聲《打電話》。

小學六一兒童節主持詞8

秦:尊敬的各位領導、各位老師

付:親愛的同學們、家長們

合:大家上午好!

秦:伴著花的芳香

付:踏著歌的節拍

秦:我們迎來了六月的時光

付:我們的心像怒放的花朵

秦:蕩起一片歡樂的海洋!

付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

付:六月,是一支歌,一支幸福的歌

秦:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”國際兒童節!

付:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

秦:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。

付:陽光下,綠蔭里,收集的.是我們童年的歡笑。

秦:在這歡樂的日子里

付:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

結束語

秦:新世紀的太陽是我們的。

付:新世紀的鮮花是我們的。

秦:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

付:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。

秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

付:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

秦:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

秦:童年的歌聲多么動聽。

付:童年的生活最最幸福。

秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

付:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結束

秦:最后祝大家:

合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

小學六一兒童節主持詞9

今天是六一兒童節,同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福,請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備。

男:“春天在哪里呀,春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,你們知道春天在哪里嗎?

女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪里》。

春天,萬物復蘇的季節。讓我們聞著花香、聽著鳥語讓我們踏著青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪里》。

女:暮春三月,草長鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。

男:這里天藍草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對美好環境的熾熱追求。

女:為了未來,為了孩子,請珍惜大自然的一草一木吧。

男:請欣賞新河礦校小記者站表演的`舞蹈《郊游》,掌聲歡迎。

女:夜深了,遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請欣賞3、2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

六一節到了,勤勞的放牛娃也來了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》

男:媽媽的愛是魯冰花,無私、純潔、晶瑩,女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!

童年的歌聲給我們帶來了快樂,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村三年級作好準備。

小學六一兒童節主持詞10

甲:親愛的老師們

乙:親愛的少先隊員們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!請欣賞合唱《快樂的節日》

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞劉xx和劉xx表演《我是一棵小草》

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲:新世紀的太陽是我們的

乙:新世紀的'鮮花是我們的。請欣賞張xx和姚xx騰演唱《電燈歌》

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請聽杜xx和鄭xx表演《去郊游》。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。我們的安全國家和學校高度重視,我們一定珍惜生命健康成長。有請張xx、朱xx、鄭xx表演《上學路上》。

甲:昨天,我還是一個哭哭啼啼的小小孩,父母領著,背著書包進幼兒園。

乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。

甲:朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃,我們都愿做一名文明好少年,文明小天使。請欣賞馬xx、李xx、劉xx合唱《天使小公主》。

甲:生命在于運動,健康的身體使我們發展的保障,請觀看張xx和白xx閃表演《摔跤》比賽。

乙:友誼第一,比賽第二在他們身上得到很好的體現。

甲:衷心感謝黨和政府和老師對我們的關心和重視,節目到此結束。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

小學六一兒童節主持詞11

園長:尊敬的各位家長,你們好,首先請允許我代表xxx幼兒園的全體教職員工對各位的到來,表示中心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家!感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們xxx幼兒園的“六一”園慶活動,謝謝!(鞠躬)

其次,感謝大家長久以來大我園全體職工工作的支持,我們xxx幼兒園與各位家長,就是一個大家庭,我們共同的目標,是將我們共同的孩子培養成優秀的人才,一個家庭要和和睦睦,共同協作才會培養出秀的孩子,我希望我們在未來的日子里,共同攜手,支撐起我們孩子們的未來美好的明天。下面開始園慶活動,請我們的小主持們閃亮登場:

幼一:親愛的爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,爺爺,奶奶們。

幼二:親愛的小朋友們,老師們。

合:大家早上好!

幼一:送走了春季五月的芬芳,

幼二;迎來了六月快樂的時光,

幼一:六月,是夢的時光,是灑滿陽光的歌唱。

幼二:六月,是小的朝陽,是飄滿溢彩的舞蹈。

幼一:我們邁著喜悅的步伐,走進六月一日,

幼二:我們唱著歡快的歌兒,跑進六月一日,

合:和大家共同慶祝屬于我們自己的節日。“六一”國際兒童節,下面請大家欣賞;XXXX節目;(鞠躬下場)

1、歌曲《快樂的六一》

(網上一搜就有這首歌曲)

2、兒童小話劇《老虎拔牙》

在美麗的大山里住著一位老虎大王,小動物們都說他是最厲害的,可是,聰明的小狐貍卻將老虎大王變成了一只大貓,大家想看看到底是怎么回事嗎?下面請看,兒童小話劇《老虎拔牙》

有一天,狐貍在大山里見好多動物們在一起玩,就走過去說:“你們說,這大山里誰最厲害?”大家異口同聲回答說:“老虎!”狐貍說:“不對不對,老虎沒有我厲害!”大家就說:“去,吹牛吧你。”狐貍說:“你們不信是吧?跟你們說,過不多久,我就要把老虎牙齒全拔下來,你們就等著瞧好了。”大家還是不相信,說狐貍準是吹牛說大話。可是,沒過多久,狐貍真就這么去做了。狐貍買來好多糖果天天給老虎吃,老虎好高興,說狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果,連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看見老虎來找它,嚇得拔腿就跑。這時候,狐貍穿著大白褂子走來了,它對老虎說:“你牙齒痛是吧,要不要我給你治,我可是好個醫生呢。”老虎聽了急忙說:“好,好,快點治吧,我都痛得快要撐不住了。”于是,狐貍找來一根結實繩子,一頭把老虎牙齒一個個全拴好了,一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮,縛在老虎尾巴上,點著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響,嚇得老虎拔腿就跑。這一跑,把個滿口牙齒全給拔了下來。從此,老虎再也沒有牙齒了。過了幾天,老虎嘴巴不痛了,又看見狐貍,就說:“你是怎么治病的,當時都要把我痛死了。”狐貍說:“可是你現在不痛了,對吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到現在呢。”老虎想想也對,就說:“是呀,要不是你,我這時候牙肯定還痛呢。還是你對我,夠哥們的。”狐貍聽了暗暗發笑,心里說:“這個傻瓜蛋,它忘記是我送給它糖果吃,才吃壞了牙齒的。可誰讓它那么貪吃,吃得太多了呢?哈哈……”

3、識字游戲《踩地雷》

請一個小組上臺面向黑板,老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個或者三個生字,展示給臺下的同學看作為地雷,注意不要讓臺下的小朋友念出讀音,然后放回生字卡里,面對黑板的同學來到生字卡前,輪流抽出其中一個生字,問臺下的同學:“地雷是**嗎?”抽不中的臺下同學就回答:“地雷不是**”。抽中了學生就齊聲說:地雷就是**,轟隆!“踩到地雷的同學回到做為,臺上的同學繼續游戲,直到把所有的地雷找出來為止。

4、啞劇《葉公好龍》(四冊閱讀二)

舞臺中間,用紙箱子搭建一個房子,房子的圖片多是龍紋,幼兒假扮葉公,手拿造型夸張的大毛筆,按照閱讀篇了的情節,不出聲的表演。不帶旁白。(最后有解說員詢問大家,表演的是什么,請家長猜,猜對的獎勵禮品一份。)

5、博文識讀《時裝舞蹈秀》

人數:22人

準備:提手旁、少(五個)、口字旁、火字旁、絞絲旁、三點水、吵、架、沙、漠、紗、布、抄、作、業、蛋、炒、飯、能舉起來的牌一個,將少貼在牌上,小花籃兩個將提手旁和一個少貼在花籃上,字也可以貼在小朋友的背上,胸前老師們可以自己想象,根據自己訂的服裝來定字的擺放位置,這些字老師們要盡量做大,顏色要醒目,讓家長孩子們都能看到這些字,字的形狀可以根據小朋友的服裝來定,

(1)、將小朋友們分成兩隊,偏旁部首和吵沙紗抄炒蛋一隊,少字字根和組詞分一隊,有舉牌的小朋友帶隊,兩隊的小朋友打著拍子或者放有節奏的音樂一起出場,走到臺前后舉牌的小朋友向左向右走動向家長展示這個字,然后向后走

(2)、舉牌的小朋友向后走的同時提手旁和少的`小朋友出場

(3)、后面的字根和詞組的小朋友一對對的出場

(4)、當所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊形,排成四隊,排好隊以后播放第四冊第五課的兒歌伴奏,讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳,跳完以后讓小朋友們在兒歌的朗讀聲中排隊出場。

(5)、主要目標是讓孩子們走時裝秀的同時還能展示在幼兒園所學的知識,家長會很喜歡。

6、舞蹈串燒

《聯歡會》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》(也可根據自己的喜好來編排課文中的舞蹈。)

7、講故事《藍色的小花》(二冊閱讀三)

本節目要求幼兒的口語表達能力好,講故事的時候表情豐富,肢體語言到位,多加練習,老師要句句指導幼兒訓練。

8、親子游戲

(1)抬轎子:由父母雙方手搭手,抬著孩子,比賽看誰最先到。

(2)兩人三條腿:將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起,在一定距離內,看誰最先到。

(3)親親我的寶貝,臺上一排小朋友站好,伸出一雙手,此排孩子的家長,蒙住雙眼,由手觸摸辨認自己的孩子,順利認出的獎勵。(親子游戲可以隨意穿插,看老師們自己的安排。)

結束語

幼一;希望時光永遠的停住,

幼二;希望快樂永遠的相伴,

合;我們那樣的依依不舍,我們還有千言萬語要傾訴。

幼一;親愛的老師,親愛的伙伴。

幼二;感謝您,陪伴我們度過快樂的童年,

幼一;感謝您,為我們付出辛勤的勞動。

幼二;感謝您,與我們一起共同度過我們的節日。

合;xxx幼兒園“六一”園慶活動到此結束。感謝大家的光臨參與。謝謝,鞠躬結束。

小學六一兒童節主持詞12

一、開幕儀式

師合:尊敬的各位領導,各位來賓

生合:親愛的各位老師,各位同學:

合:大家上午好!

文:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

康:六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。

羅:今天的風兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。

文:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

康:感謝社會各界對我們的關愛,

文:感謝父母的養育之恩,

康:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂!

合:新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始!

(老師主持)請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。

請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌,禮畢,請坐下。

今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。請學校領導鄒校長致辭。請我們的來賓代表講話。

二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)

1、入隊儀式現在開始,請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單:

2、請新隊員入場。

3、請以下老隊員代表入場,并為新隊員佩戴紅領巾!

4、請老隊員退場5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!

6、呼號!

7、禮畢,請新隊員退場。

8、請新少先隊員代表講話。

9、全體同學起立,敬禮,退旗。

10、請坐下。

三、表彰儀式(師主持)

1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的.支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請(

xx)宣布好家長名單。

3、請家長代表講話。

在過去的一年里,在各級領導和全體老師的關愛下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰,有名同學受到校級表彰。下面請

校長宣布獲獎學生名單:

請領導頒獎。被我校評為“三好學生”的同學有:被我校評為“優秀少先隊員”的同學有:

被我校評為“優秀學生干部”的同學有:

被我校評為“文明之星”的同學有:

4、請少先隊員代表講話。

四、文藝表演

男:伴著和煦春風,我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節日。

女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。

師:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。

師:相傳在戰國時代有一個農民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。有一天,奇跡終于發生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現。世上哪有那么多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經驗,不知變通的人,是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。

師:為了增強青少年體質,我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學生系統廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大,節奏快,運動量高。學生如果長期堅持練習,可以改善和提高心血管系統的機能水平,對于促進學生正常的生長發育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。

生:尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們:社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活,但是,由于人們的環保

意識不高等各種原因,加速了環境的惡化。近幾年來,各種自然災害接踵而至,全球氣溫偏高,導致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環保意識,約束自己的行為,那么,將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來,捍衛我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》

生:世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,采取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境,要靠我們在座每一位,靠所有人的共同努力,保護環境應從我做起,從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環境,從我做起》

生:下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》

師:在我們學校有這樣一群孩子,他們是來自少數民族地區的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目,下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。

五、結尾:

生:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

生:有一句話說的是少年強則國強。

生:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

師:不管怎樣,春天孕育著未來,

師:無論如何,少年憧憬著希望。

生:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

生:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

生:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

生合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx小學慶六一活動到此結束。

小學六一兒童節主持詞13

開場白

男:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓。

女:親愛的同學們,

合:大家上午好!

男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。

女:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

男:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

女:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:今天是個特殊的'日子。今天是個愉快的日子。

女:今天是屬于我們自己的日子。

合:因為今天是六一國際兒童節。

男:接下來請xxx小學校長致開幕詞。

女:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士,表示衷心的感謝。

男:今天xxxx領導也來到了我們的現場,有請xx領導給我們說幾句吧。

女:謝謝xx領導精彩的講話,接下來請xxx小學領導發言。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月。

甲:“xxxx”兒童節女藝匯演現在開始!

結束語

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪xxx小學美麗的明天。

乙“xxxx”兒童節女藝匯演到此結束。

小學六一兒童節主持詞14

男1:敬愛的老師,

女1:親愛的同學:

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們全世界少年兒童的節日,

女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,

合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的.同學,

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

男1:xx小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演

女1:現在開始!

男2:請欣賞第一個節目,舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!

女2:請欣賞第二個節目,電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞歌曲《經典串燒》,掌聲有請!

男2:請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

男1:下面掌聲有請,舞蹈培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

男1:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

女1:掌聲有請動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

男1:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

女1:請欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請!

男1:請欣賞兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

女1:請欣賞小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!

男1:請欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

女1:請欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。

男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學,

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:xx小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束,

女1:讓我們明年六一再見!

小學六一兒童節主持詞15

一、開場

我:尊敬的各位領導

謝:老師們

胡張:親愛的同學們

四合:大家好!

張:六月是蒲公英飄飛的季節;

胡:六月是青蘋果誘人的季節;

謝:六月是火紅的石榴花點燃的季節;

我:六月是歌聲飛揚的季節。

張:噢,六月的日子是多么地精彩;

胡:六月的日子多么令人向往。

謝:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

我:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節日!

胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節!

張:在六一兒童節到來之際,奧運腳步也離我們越來越近了,聽!奧運的鐘聲已經敲響!看!奧運的圣火已經點燃!

胡:在奧運圣火點燃-的那一瞬間

我們放飛心中的夢想

讓-化作絢麗的禮花

我:我們盡情歡歌載舞

為中國健兒加油

為北京奧運喝彩

謝:讓-化作和平的祈盼

我們虔誠祈愿祝福

祝福中國平安昌盛

祝福世界和平進步

四合:--中心小學“迎奧運,慶六一文藝聯歡會”現在開始!

二、節目

1、張:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:幼兒園

指導教師:xxx

2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。

在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創造新的輝煌。

請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:xxxxx等 指導教師:xxx

3、我:說起我們--小學的孩子們那可真不簡單!

謝:為什么這么說啊?

我:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!

謝:是嗎?我有點不相信。

我:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。

請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:xxxx等,指導教師:xxx

4、張:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

胡:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

胡張:請欣賞歌曲聯唱表演者:xxxx等

5、張:奧運的腳步越來越近了,奧運的圣火已經點燃

胡:我們是新世紀的`雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動

我們將用行動迎接北京奧運的到來

張:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:幼兒園

指導教師:xxx

6、謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿-的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。

我:我們期待著北京----年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

謝:我們期待著中國人民和世界人民一道在北京----年奧運會上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創輝煌。

張:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:xxx等指導教師:xxx

7、我:現代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:霍寶琪等

指導教師:xxx

8、張:過六一真好!

胡:那是!六一節里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了

張:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?

胡:嗯~~喜樂年華

張:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》

演唱者:xxx伴舞:幼兒園指導教師:xxx

9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!

張:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:xxxx 幼兒園指導教師:xxx

10、音體美才藝展示(謝:詳細介紹)

古箏獨奏《漁舟唱晚》

11、張:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

可愛的小朋友們也給大家帶來她們的舞蹈《桃花朵朵開》

請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:幼兒園指導教師: xxx

12、張:孩子們的節目真是精彩,老師們也不甘示弱。

胡:我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們--中心小學最美麗最可愛的老師們為我們表演健美操

三、結束

我:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?

2015年八里小學六一兒童節主持詞

楊:尊敬的各位領導、各位老師 陳:親愛的同學們、家長們 合:大家上午好!

楊:我是今天的主持人楊佳佳 陳:我是陳科全 楊:伴著花的芳香

陳:踏著歌的節拍

楊:我們迎來了六月的時光

陳:我們的心像怒放的花朵

楊:蕩起一片歡樂的海洋!

陳:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

楊:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

陳:六月,是一支歌,一支幸福的歌

楊:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”國際兒童節!

陳:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!楊:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。陳:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

楊:在這歡樂的日子里,陳:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

楊:下面進行節目第一項,升國旗,奏國歌

陳:請全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

楊:禮畢,請坐。

陳:節目第二項,讓我們用熱烈的掌聲歡迎何校長致開幕詞。

楊:下面進行第三項,舉行少先隊入隊儀式。

陳:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!六月的陽光多么美麗 六月的微風更加爽利

我們一直向往著今天,在長輩的期望中戴上紅領巾 在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓 今天,我們的期待即將如愿 今天我們的夢想即將成真

現在我宣布:八里小學2015年新隊員入隊儀式現在開始!

合:2015年上期新隊員入隊儀式開始。

楊:第一項:出旗、全體起立,少先隊員行隊禮(四名護旗手護旗上到舞臺中間站立,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。)→禮畢

陳:第二項:唱隊歌。→全體請坐

楊:第三項:少先隊大隊輔導員向老師講話并宣讀新隊員名單。

陳:第四項:由老隊員給新隊員授紅領巾。(授巾者為新隊員打上領巾結,授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀;→新隊員還禮,表示感謝。→授標志者下場。)楊:讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊員們上場

陳:請少先隊員代表為新隊員佩帶紅領巾

楊:第五項:宣誓。

陳:請新隊員們舉起右拳,跟楊佳佳同學在國旗下宣讀入隊誓詞

楊:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!——宣誓人:×××

陳:請新隊員們依次退場

楊:第六項:請學校領導講話。

陳:第七項:退旗。全體少先隊員敬隊禮。。。禮畢、全體請坐

楊:新隊員入隊儀式結束。

(主持人上臺)

付:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!秦:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。付:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。秦:今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放.付:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!秦:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!合:八里小學慶六一文藝匯演現在開始。

(報節目)

1、稍息立正站好

操場是我們快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園,課堂是我們放飛理想的天堂。接下來請欣賞舞蹈《稍息立正站好》,掌聲有請!

《六一國際兒童節歌》

六一是全世界兒童的節日,在這天世界各地的兒童會通過舉行各種各樣的活動來慶祝自己的節日,下面讓我們去看看二年級1班的同學是怎樣慶祝六一的,請欣賞舞蹈《慶祝六一》

2、歌表演《英語歌曲大聯唱》

英語學習的樂趣不單單是如”so easy”般的歡快,更有很多好聽的英語歌曲讓我們感受到唱英語歌的自豪,下面請欣賞《英語歌曲大聯唱》,掌聲歡迎!

3、爵士舞《floor filler》

秦: XX你知道爵士舞的起源是什么嗎?

付:這誰都知道啊。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。

秦:沒錯 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,在美國逐漸演進形成本土化,大眾化的舞蹈。付:下面***就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演。

秦:掌聲有請我們最最美麗的老師給我們帶來爵士舞蹈《floor filler》。

4、舞蹈《大家一起來》

一段動感的爵士舞點燃了我們的熱情,但四年級2班的同學覺得還不夠熱烈,就讓她們給我們再添一把激情火焰,掌聲歡迎四年級2班同學給我們帶來舞蹈《大家一起來》

5、鋼琴獨奏《兩只老虎》

或許是因為我們這太熱鬧了,不知什么時候引來了兩只老虎,這兩只老虎乘著音符向我們跑來,請欣賞由一年級2班黃若寒同學帶來的鋼琴獨奏《兩只老虎》,掌聲有請。

6、舞蹈《快樂寶貝》

在父母、在家人眼里,我們就是寶貝;在我們的心里,快樂就是寶貝。請欣賞一年級1班同學給我們帶來的舞蹈《快樂寶貝》

7、舞蹈《荷塘月色》

“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞四年級1班帶來的的舞蹈《荷塘月色》

8、舞蹈《我不上你的當》

同學們還記得那只愛闖別人家門的大灰狼嗎?不知什么時候它到了一年級4班的教室門口,想不想知道它有沒有進去?讓我們看段舞蹈你知道了。請欣賞一年級4班帶來的舞蹈《我不上你的當》

9、舞蹈《牛仔很忙》

謝謝一(4)同學給我們帶來的舞蹈,也讓我們知道了大灰狼終究還是落荒而逃了。自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,但不知是什么原因,連隔壁的牛仔都停下了戲耍,開始忙碌了.讓我們一起去看看。請欣賞舞蹈《牛仔很忙》

10、合唱《最美麗》

世界上存在著各種美麗的事物,但要說什么是最美麗的,我還真不知道。不要緊,二年級1班的同學好像知道,讓我們一起去聽聽。請欣賞合唱《最美麗》,有請二年級2班同學

11、舞蹈《快樂精靈》

快樂是我們所有人都想得到的東西,但關于快樂的描述卻有著多個版本,其中就人說快樂是一個精靈。下面我們就去瞧瞧這個精靈的模樣吧。請欣賞三年級2班同學帶來的舞蹈《快樂精靈》

12、歌表演《動物模仿操》

對于動物我們同學們都非常熟悉也非常喜歡。但為什么喜歡動物卻各有各的答案:有的說動物很可愛、有的說動物很厲害…..不管怎樣,還是讓我們跟著一年級2班的同學來段動物模仿操吧,有請一年級2班上臺給我表演一段《動物模仿操》

13、鋼琴獨奏《北風吹》

朋友們,在歡笑與淚水交織在一起的時刻,讓我們走進一段蒼桑的歷史,請欣賞二年級1班黃鶴立同學帶來的鋼琴獨奏《北風吹》。

14、舞蹈《睫毛彎彎》

如果我要問:彎彎的睫毛像什么?很多人肯定會說想小船、想柳葉。其實在我看來,它更像小女孩活潑可愛的天性。請欣賞二年級2班同學帶來的舞蹈《睫毛彎彎》

15、舞蹈《上學堂》

男:

一張張如花兒綻開的笑臉,一雙雙像星兒閃爍的眼睛。女:

一次次啼笑皆非地淘氣,一遍遍令人嗔怪地調皮。男;

活潑可愛,天真頑皮。

女:

童真童趣,其樂無比!下面請欣賞由三年級1班同學帶來的古典舞《上學堂》

16、情景劇《eiglish show》

在我們學校,學習英語是從來都不缺少氛圍的,這不就在剛才,在英語角就發生了一幕有趣的情景,一起去看看吧。

17、鋼琴獨奏《洋娃娃的夢》

說到芭比娃娃,相信很多的女孩都曾經夢想過擁有它。但有人卻在擁有后發現這些娃娃們也要自己的夢想,接下來讓我們安靜的聽一聽一年級2班鄧渝苧同學給我們講述的《洋娃娃的夢》,掌聲歡迎

18、肚皮舞《西域風情》

男:秦嘉蕾,你去過雪山嗎? 女:沒有,只是在電視里見過。

男:巍峨的祁連,雪白山蒼!遼闊的草原,牛羊肥壯;這里的夜空,月明星朗;這里的姑娘,國色天香!

女:瞧,我們美麗的女老師來了!讓她們帶領我們走進絲綢古道,塞外邊疆,去領略西域風情,大漠風光!

19、手語表演《感恩的心》

男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,女:那是大樹對滋養它的大地的感恩;

男:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面, 女:那是白云對哺育它的藍天的感恩。

合:因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,請

23、《精忠報國》

作為新世紀的兒童,我們時時心懷祖國,為祖國的繁榮而高興,為祖國的災難而悲哀,我們時刻迎接著祖國的召喚,準備著精忠報國下面請欣賞武術表演《精忠報國》

秦: 新世紀的太陽是我們的。

付:新世紀的鮮花是我們的。

秦:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

付:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。

秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

付:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

秦:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

秦:童年的歌聲多么動聽。付:童年的生活最最幸福。

秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!付:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!合:金貝貝小學慶“六一”文藝匯演到此結束 秦:最后祝大家:

合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!

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