技術年度工作計劃 篇1
本學期我還是擔任中小學現代信息技術課程,在新學期中根據本校實際情況和在日常教學工作的應用特定工作計劃如下:
一、指導思想
以學校工作意見為指導,堅持以發展為主題,以創新精神、創新機制為動力,以教育科研為先導,運用現代化教學媒體進行信息技術與課程的整合,為我校信息技術的創新與發展而努力。
二、常規工作要抓實,促進我校電教規范發展
建立一個運轉正常的電教管理網絡、制訂一個切實可行的計劃、健全一套規范的記錄、完善一套行之有效的制度,以此來促進我校電教工作向規范化、標準化、制度化的方向正常發展。
三、加強硬件、軟件建設,保證學校信息技術教育的發展
我校在進行現代教育媒體環境建設時,從自身的實際情況出發,將形成一套合理的媒體環境建設思路,在實際操作中發揮積極作用。 軟件是現代教育媒體得以應用的前提保證,沒有一定數量的教學軟件為基礎,再好的硬件也不能發揮好的教學功能。我校一方面要考慮教學軟件的發展水平,社會提供的軟件數量與教材的配套性,努力發展軟件;另一方面要繼續加強管理,建好軟件庫。
四、嚴格執行課程計劃,提高信息技術課教學質量
學校嚴格執行課程計劃,在一年級開設信息技術課。信息技術課教師能針對學生特點開展教學活動,不斷探索、提高信息技術課教學質量。他們充分利用學生對電腦學習的興趣開展教學,課堂教學生動活潑、教學效果明顯;努力培養學生計算機應用能力,使學生能運用現代教育技術解決實際問題,從而激發興趣,增強科技意識,提高創新、實踐能力。領導經常聽課,檢查教師備課、指導學生操作等情況,促使學校信息技術課教學朝著正規化、高效率方向發展。
五、開展現代教育技術的應用研究
教學、研究相輔相成,相互促進。以“自主創新教育”為指南,開展電教教研工作。“信息技術將是現代教學諸要素中最重要的要素之一”。在先進的教育科學理論指導下,將它與課程進行合理整合,將有助于改變現行課堂教學的一些缺憾,將有助于信息技術在一個更為廣闊的背景中得到整體性的理解和運用,將有助于建立以計算機網絡為基礎的高度交互的教學模式,從而為學習者創新精神、信息能力(包括高效獲取信息的能力,熟練且批判性地評價信息的能力,有效地吸收、存儲和快速提取信息的能力,運用多媒體形式表達信息、創造性使用信息的能力,以及由以上能力轉化成的自主、高效地學習與交流的能力)、協作能力和探究能力等的培養營造最理想的教學環境。我校要求每個教師都要投入到電教科研的熱潮中去,開展上電教公開課、寫電教論文等活動。
六、加強現代教育技術的培訓
現代教育技術人員素質的高低,直接影響到工作的質量和水平。我校將提供一切機會讓現代教育技術人員外出進行業務培訓。同時也努力創造條件請校外老師來做專門的電教講座或現代教育技術咨詢。我們也注重對全體教師的培訓。我們深深地知道:科學技術的發展,使得大量新型媒體引入教育教學領域,教師如何面對現代教育技術應用模式的多樣化,如何恰當地運用教學媒體這些問題都已擺在了我們的面前。
根據校本培訓計劃,認真組織教師進行現代教育技術培訓, 現代信息技術的發展給教育帶來了嚴峻的挑戰和難得的機遇。我們只有銳意進取、知難而進,抓住機遇,迎接挑戰,努力加快教育信息化建設的步伐,全面推進素質教育。
技術年度工作計劃 篇2
一、圍繞新課改,做好創建全國示范高中的各項工作
新課改給整個教育帶來新的面貌,同時也是新機遇,全國示范高中是學校未來發展的一個契機,本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務做好工作:
1、加強部門人員為教育教學服務的思想教育,各學科人員不斷學習本學科的新知識新思維,快速適應新課改的教育教學方法。
2、圍繞學校的近期和遠期目標,不斷改進各實驗室和部門的工作作風和工作效率,力爭成為一個團結有戰斗力的小集體,為莞中這個大集體的未來發展添光添彩。
3、提高部門的管理水平,落實好各項工作,做到各司其職,責任到人,每個崗位有專人負責。
二、合理配置,維護好多媒體教學系統,加強教學儀器和多媒體設備的配備
1、系統地利用好現有的儀器設備,合理調配,確保日常教育教學工作的正常運行。
2、利用有限的資金,加強教學儀器設備的采購,確保重點學科實驗所需設備,同時調動各實驗室人員的積極性,提高各種設備的利用率,減少浪費。
3、改造一至兩個電腦室和物理實驗室,確保相關的高考口語和物理實驗的順利進行。
4、維護好校園雙向多媒體系統,為日常教學更好的服務。
5、合理規劃和配備好新電教樓的教學儀器,組織好新電教樓的設備進駐和施工,物理實驗室的搬遷。
三、提高全校的信息化教學水平,推進校園信息化進程
1、繼續進行校園信息平臺的培訓,推進日常事務無紙化辦公的進程。
2、開展兩到三次教師信息技術培訓,進一步增強教師信息化教學的整體水平。
3、抓好校主網站和各站的資源建設,定期進行檢查和評比,擴大教學資源的利用率。
4、加強校園計算機網絡的管理和維護,為提高全校的信息化教學水平提供一個穩定的硬件基礎。
5、抓好校園監控工程的施工,做好設備的調試保護。
四、抓好安全工作,確保教育教學的順利進行
1、加強各部門的安全教育,防止安全事故的發生。
2、建立安全工作崗位制,定期檢查實驗藥品和實驗電器,保障師生日常教學的安全。
3、做好計算機病毒的防護,督促進行計算機數據的保密和備份,改進計算機網絡和多媒體教學網絡的防雷設施。
五、實行請進來,走出去的策略,加強交流,改進自身
1、加強與兄弟學校的交流,請校外相關專家進行指導,提高各種網絡設備的穩定性。
2、不定期跟外校進行交流,吸取別人的成功做法,更好的為教學服務。
3、改進自身,挖掘潛力,提高本部門的整體水平。
總之,科學館和技術中心在新的學年里將更新思維,提高效率,為莞中未來的目標奉獻自己的力量。
技術年度工作計劃 篇3
過去的一年,xx公司在局各級領導的關懷下,在董事會、監事會的指導安排下,在總經理的直接帶領下,全公司各部門、各級領導及全體員工,按照公司年初確定的整體發展計劃,積極工作,努力推進,較好的完成了全年的各項工作計劃和任務。20xx年全年簽訂各類合同總額1294.70萬元,完成總產值1823.4萬元,實現營業收入1831.8萬元,利潤總額122.4萬元,凈利潤112.4萬元。較上年有很大提高,為新的一年公司平穩較快的發展奠定了良好的基礎。
現將xx年度公司各項工作簡要總結如下:
一、生產經營基本情況:
1、公路施工方面:
20xx年公司在公路建設市場激烈競爭的環境里,簽訂施工合同1294.7萬元,完成了商周高速公路周口段路面下封層、透層、粘層施工;朝阜高速公路五標段透層和稀漿封層施工;鐵阜高速公路六標封層、透層、粘層施工;水界高速一標段透層、粘層、稀漿封層施工;藍商高速二標透層、同步碎石封層、粘層、橋面防水施工;寧棋高速路面透層、粘層封層灑布工程;風永十六標改性乳化瀝青加工工程等7個項目,共完成總產值1823.4萬元。目前,還有一個在建施工項目,浦南高速b合同段改性瀝青稀漿封層工程正在進行中。
2、機械產品生產方面:
下半年通過合作開發生產出了水泥混凝土攪拌車系列。目前,已形成模具化生產線,并于10年8月份試生產投入16臺,現已完成整車生產8臺,其中:12m31臺,9m35臺,8m31臺,3m31臺;半成品8臺,其中9m37臺,6m31臺,完成生產總值約301萬元,交付出租9m33臺。
二、加強組織機構,完善規范化管理
1、xx年初,為了適應公路建設市場的需要,公司決定將公司內部的工程部組建成工程分公司,并辦理獨立的對外營業執照,實行對內為公司的工程部,對外為公司的工程分公司,同時,加強了領導人員和技術人員配備,從而有效的占領市場,為工程施工奠定了良好基礎。
2、xx年,隨著公司不斷的發展壯大和施工范圍的擴大,以及生產組織形式的變化,公司原有的一些規章制度,管理辦法已不適應當前的發展需要。對此,公司總部及各部門,對原有的一些規章制度,獎懲管理辦法進行重新修訂和完善,并要求認真落實,一年來通過各部門的不懈努力,已取得較好的效果。
3、加強人員的儲備,保證生產施工等用人需要。由于公司施工和生產的實際情況造成目前人員不穩定現狀,特別是有專業技術,有能力的青年員工,時有跳槽現象的發生。因此,為了滿足適應公司的生產,施工的需要,公司的人力資源管理部門制定了相關的規章制度及獎懲制度,使公司人員管理方面更加規范化,制度化和科學化。
三、狠抓安全管理工作,防止安全事故的發生
安全工作是各項工作能夠順利進行的保障。安全工作的好壞,直接影響著公司的經濟效益,10年的安全工作。公司主要做了以下幾個方面。
1、公司各部門按照公司的要求,把安全工作放在首位,隨時隨地的加強員工的安全教育工作,把安全意識時刻貫穿在每個員工的腦海中。
2、認真落實安全生產責任制,堅持了安全例會制度,做到了安全措施層層到位。
3、配齊配全了安全文明標識和器材,按時發放和佩戴安全用品。
4、通過規章制度不斷落實,促進操作人員自覺維護保養設備的責任心,保證了機械設備的完好,從而有效的防止了機械事故的發生。
5、由于認真落實了各項安全措施,10年全年安全事故的發生率為0案次。
四、工作中的不足:
1、公司的各項管理制度還有待于進一步提高、完善和落實。
2、管理結構還不夠完善,相應的管理技術人員還不到位,因此需加大對公司的宣傳力度,提高企業的知名度,吸引更多優秀的人才加盟進來。
3、產品種類還比較單一,因此要進一步加大適應市場產品的開發力度。同時,要進一步采取目標考核等措施,均衡生產,降低生產成本,提高經濟效益。
4、人員配備不盡合理,激勵獎懲制度還有待于進一步完善,因此還需充分調動廣大職工生產的積極性。
5、需要進一步加強公司的文化建設,做到以人為本,充分調動廣大員工的主人翁意識和創新意識。打造公司核心競爭力,增強公司的凝聚力。
一、全年計劃完成施工、生產、租賃的產值目標
1、xx年計劃實現施工合同簽訂額XX萬,計劃完成施工工程產值1500萬。回收施工工程款1500萬。
2、xx年計劃實現產品生產(水泥攪拌車)48臺(含已完成8臺半成品),計劃完成產值504萬元,計劃實現銷售18臺,實現銷售收入630萬元(含底盤),計劃實現利潤50萬元。
3、xx年計劃實現外租水泥攪拌車15-20臺,計劃完成租賃產值150-200萬元,計劃收入150萬元,利潤10萬。
4、xx年全年計劃實現總產值2600萬元。
二、組建成立產品的研發部(對外研發公司),多渠道多方位開發適合于公路鐵路建設市場的,附加值較高的工程產品。初步選定開發移動式混凝土攪拌車和智能混凝土攪拌車。
三、加大生產、施工、租賃等成本目標考核管理,采取各種行之有效的方法降低成本,從而有效的保證公司效益的不斷提高,促進資金的良好運營。
四、積極采取各項措施,加大公司的宣傳力度,進一步提高公司知名度,打造公司核心競爭力。
五、進一步完善公司內部的管理組織機構和各項管理制度,制定和采取各項激勵政策,使公司在管理制度上更加規范化、科學化;使各項工作進一步得到落實,保證公司全年的各項目標順利完成。
技術年度工作計劃 篇4
一、工作思路
依據市教研院XX-XX學年度上期工作思路和區教科所學年工作計劃,以培養學生的創新精神和實踐能力,規范課堂教學中教師的教學行為和改變學生的學習方式為重點,以提高學生信息素養為根本目的,結合信息技術學科的特點和本區具體情況,積極開展各學段信息技術課程教學改革的探索與實踐的研究與指導工作。創造性地開展教學研究、教學指導、教學服務,著力提高信息技術教師的綜合素質,使我區的信息技術教育教學工作步入一個新臺階。
二、工作目標
教師培訓方面:通過教材分析、示范觀摩課、專家講座、經驗交流活動、教師賽課、征集教學設計案例等教研活動形式,對全區信息技術教師進行培訓,不斷更新教育觀念。組織教師參與區、市級以上活動,如,新教材培訓、教師優質課競賽、學科論文評比、聯片教研等活動。吸收兄弟區縣好的教學方法,好的'教學模式。
學生素質培養:重點強化對學生信息素養的培養。繼續組織我區中學生參加XX年全國青少年信息學奧林匹克競賽,力爭有所突破。
課題研究方面:繼續開展“重慶市中小學教研信息化建設的現狀與對策研究”子課題《巴南區網絡環境下信息技術教研方式研究》并順利結題。
三、工作安排
8月:制定計劃、落實工作。
9月:組織XX全國青少年信息學奧林匹克競賽報名工作。
9月:參加XX年全國高中信息技術優質課大賽。
9-10月:重慶市小學信息技術教師優質課競賽初賽。
9-10月:信息技術教師教研活動。
10月:組織XX年全國青少年信息學奧林匹克競賽初賽。
10-12月:重慶市小學信息技術優質課大賽片區賽。
12月:征集信息技術學科優秀教學設計及論文。
1月:總結本學期工作。
技術年度工作計劃 篇5
根據縣委縣政府和上級業務部門的工作要求,結合教育實踐活動研究的努力方向,突出培植壯大高新技術產業和推動知識產權倍增兩個重點,努力在產學研合作創新體系建設、科技創新成果轉化、重大科技項目爭取三個方面實現突破。重點做好以下幾點:
(一)工作目標
提報招商項目信息2條,上報小微項目1個;申報市級以上科技項目20項以上,爭取科技專項資金1000萬元以上;申報高新技術企業5家,高新技術產業產值占規模以上工業總產值的比重達到20%;完成專利申請360件、授權250件,其中發明專利申請160件、授權60件,申報省專利獎1項,培育知識產權優勢企業10家;申報院士工作站1家;順利通過20xx-全國科技進步獎考核;鑒定市級以上科技成果20項以上,申報市級以上科技獎勵15項以上,組織好20xx-度縣特別貢獻獎和20xx年度縣科技進步獎的評審工作。
(二)具體措施
1、做好產業招商工作。突出科技招商、產業招商,重點引進產業方向好、投資強度大、科技含量高、財政貢獻度高、配套能力強的項目,年內提報招商項目信息2條,上報小微項目1個。
2、加強科技項目申報。圍繞全縣產業體系,積極申報科技項目,力爭申報市級以上科技項目20項,爭取科技補助資金過1000萬元,在國家級、省級重大科技項目爭取上實現突破。通過項目實施,集中突破一批關鍵技術,增強產業核心競爭力。
3、加快高新技術產業發展。一是加快優勢骨干企業培植。深入企業開發服務,找準企業與科技工作的結合點,引導骨干企業實施知識產權戰略,強化產學研合作,加快人才培養引進和創新平臺建設,提升科技創新能力和重點項目承載能力,充分發揮企業在自主創新和轉型升級中的主體作用,力爭申報高新技術企業5家。二是加強創新平臺建設。鼓勵企業與國內外高等院校、科研機構、優勢企業等合作,組建產學研相結合的高端技術創新平臺,鼓勵引導生物技術、礦產、能源化工等領域有條件的企業新建院士工作站。三是大力發展戰略性新興產業。建立科技有效支撐產業發展的機制,加強科技與金融對接,推進科技與經濟有效結合,加快發展新材料、信息技術等戰略性新興產業和高新技術產業,培植新的經濟增長點。
4、實施知識產權戰略。一是提高管理服務水平。加大知識產權宣傳、培訓和考核力度,引導企業制定和實施知識產權戰略,依靠科技創新實現跨越發展。二是加快培育優勢企業。在科技項目申報等方面優先扶持擁有知識產權的單位和項目,支持企業自主創新,對專利轉化項目重點扶持。年內培育知識產權優勢企業10家以上,其中省級優勢企業1家,每家企業申報發明專利2件以上;申報省專利獎1項。三是加大知識產權保護力度。依法開展知識產權執法和專項維權活動,依法調處知識產權糾紛案件,提升知識產權保護能力和水平。
5、加快產學研合作步伐。一是引導企業開展產學研合作。創新產學研合作方式,加快整合科技資源,促進創新要素向企業集聚,重點引導相關企業與211及985院校合作,力爭全縣有競爭力的規模以上企業開展實質性的產學研合作。加強國際交流與合作,積極推進眾力液壓與俄羅斯的國際合作項目。二是加強高層次人才培養引進。完善人才培養、引進和使用的政策機制,通過產學研合作、共建科技創新平臺、實施科技項目等方式,引進、培養一批重點領域緊缺的工程技術人才和綜合型管理人才。落實科技人才獎勵和支持政策,提高人才創新積極性。
6、加快農社科技創新。一是全面推進農社科技創新。通過科技項目扶持、技術及人才引進等方式,引導龍頭企業開展技術創新,突破農產品精深加工關鍵技術,提高農產品附加值和產業競爭力。并在醫療衛生、節能減排等民生科技方面取得新突破。二是加快科技惠民步伐。以農業科技“四大示范工程”和省科技惠民計劃項目為依托,健全農村科技服務體系,深入推進農業產業化和實用技術推廣進程。
7、踐行黨的群眾路線,增強服務發展的能力。鞏固全縣黨的群眾路線教育實踐活動成果,全面改進班子成員的思想作風,提高黨風廉政建設水平,激發黨員干部干事創業的政治熱情和內在動力。積極深入企業、農村一線,加大調研和幫扶力度,使科技興企、科技富民措施落到實處,實現在轉變作風中推進工作,在工作落實中錘煉作風,樹立科技機關良好形象。
技術年度工作計劃 篇6
技術部主要負責網站版面的更新,各類廣告的制作,辦公室電腦的維護以及組織站內人員進行定期技術培訓的工作。
20xx年9月:
維修辦公室電腦,連接網線,方便宣傳中心成員辦公。
維護網站的正常運行,協助宣傳中心的各項活動。
20xx年10月:
組織技術部培訓,方向有:Dreamweaver網頁設計、asp網站程序編寫、Flash制作廣告橫幅、Photoshop處理圖片
重新劃分《飛翔論壇》的板塊,整理論壇內容后開通,招版主。
20xx年11月:
閱讀青年園地網站源代碼,熟悉網站結構
20xx年12月-XX年6月:
組織技術部繼續培訓,并根據需要適當更新網站頁面樣式, 優化后臺程序。
技術年度工作計劃 篇7
一、指導思想:
抓住智慧校園特色建設,使學校在計算機、網絡、實驗室、生均圖書等方面達到智慧校園要求標準,有效、有序地開展教育技術裝備工作。堅持技術為教學服務的理念,以強化管理為基礎,以優化服務為保障,以深入學習研究為動力,大力推進我校智慧教育技術應用,努力提升教學效益,制定本學期工作計劃,具體內容如下:
二、工作思路:
結合我校智慧校園創建工作以及教學軟硬件的實際情況,以硬件建設為抓手,努力將各實驗室、圖書閱覽室、計算機室等各類功能室按照標準配足配齊;抓好軟件建設,對使用教師和管理員進行培訓,做到有用有收,有管有用,并做好使用記錄;利用網絡資源,充分發揮現有教育信息技術與裝備軟件、硬件的作用,切實提高我校現代信息技術教育教學的應用。
1、加強教育技術裝備建設。
積極與上及技術裝備部門溝通,全力推進學校現代裝備建設工作,不斷提高教室現代裝備覆蓋率,為課堂教學提供更優的信息化環境。全面實現校園常規管理信息化。
2、加強常規管理。
加強管理,對學校各類教育裝備的使用加強監督指導,不僅要使教育裝備用起來,更要用的好,用得當。在日常工作中,及時處理故障設施設備,及時發現安全隱患,將管理做到常態化。
3、增強信息技術在學科教學中應用能力。
本學期要引導教師加強對信息技術環境下的教與學的研究,不斷提高教師運用電子大屏、智慧課堂、平板等新技術的運用能力和水平;繼續開展信息技術與課程整合的評優活動、組織教師參加校級智慧課堂教學運用的評優課比賽,教育技術能力論文、課件、課例等評選活動,以賽促練,以賽促用。
4、做好機房的課堂教學、日常管理工作。
加強過程管理,切實提高機房的使用效率和使用質量;加強研究,組織信息技術老師加開展電腦教學運用的探索。
5、切實做好實驗室建設的各項工作,全面提升學校實驗室的建設、管理、應用水平。根據上級關于實驗室建設的有關要求,按照省教育技術裝備標準制訂好實驗室標準化建設規劃。要按省標配齊配好各類實驗室,進一步完善實驗室內部設施設備,根據新課程標準配齊配足實驗儀器設備;組織實驗員積極參加市級組織的專題培訓,全面提高思想素質和業務能力;要積極推進教育技術裝備管理應用的信息化,完善各類教育設備設施的管理制度,規范學校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設備的管理行為。
6、根據《江蘇省中小學校教育技術裝備工作督導細則》,加強對
教育裝備工作的管理和指導。尤其是充分利用區域教育技術裝備工作督導工作,進一步加強日常工作的規范性、及時性,做到各室環境布置到位、各類表冊登記到位、重點實驗力爭全做,把教育信息技術的運用和管理納入教師業務考核、教研組評優考核中來。
具體工作計劃安排:
九月:
1、積極與上級領導溝通,提高教室現代化覆蓋率。
2、全面檢查學校電子化教育設備情況,加強常規管理。
3、加強各功能室管理,充分發揮各功能室作用。
4、對電子大屏電腦使用進行培訓。
十月:
1、加強教育技術設備的常規管理。
2、做好機房常規管理工作,為教學、英語口語聽力做好服務。
3、對智慧校園軟件進行培訓。
十一月:
1、做好學校常態化電子設備使用的維護、維修。
2、加強對實驗室的使用規范的管理。
3、組織實驗室管理員參加市區各類培訓。
十二月:
1、做好學校常態化電子設備使用的維護、維修。
2、對智慧校園教學軟件應用進行總結,提高應用水平。
3、進一步規范各功能室的使用和各類記錄。
一月:
1、檢查各教育裝備運行情況。
2、總結一學期以來,各類設備對教育教學的促進作用。
精選技術工作計劃匯編七篇
技術工作計劃 篇1
在新的學年里,通用技術科組的成立對我們是一種督促更是一種機遇,我們在這一年里將多向其他的科組學習,取長補短,在日常的教學工作中將更加努力,爭取成為學校的先進科組。
一、圍繞學校的工作計劃,加強教育教學工作
1.貫徹學校的各項決策,進行民主化管理,團結一致,提高教育教學水平;
2.加強對備課組的工作檢查,隨時聽課,做到精心準備每堂課;
3.形成良好的學習氛圍,定期組織學習各種教育理論,提高科組教師的理論和實踐水平
4.做好聽課評課,切實提高教師的課堂教學水平;
5.抓好對青年教師的培養和幫扶工作,老教師以身作則,優質完成學校的教學任務;
6.抓好集體備課和常規教學。
二、建立科組網站,加強科組資源建設通用技術作為一門新課,
中學通用技術站在全省乃至全國都很罕見,我們要抓住這個機遇,建立科組網站,推動全科組進行科組網站資源建設,爭取成為一個通用技術教學方面的特色網站。
三、抓好選修課和第二課堂的教學,
培養學生的技術創新能力開好選修課,吸引學生的興趣,提高學科的知名度,按照學校的布置,積極開展第二課堂的教學工作,選好一批動手能力強的學生進行技術創新和發明的培養,為參加青少年科學發明競賽儲備人才。
四、積極尋求機會建立學科實驗室
,逐步完善學科儀器設備在目前學校實驗場地短缺的情況下,采取逐步推進的方法,先購買部分技術操作所需設備,積極籌備通用技術實驗室的建設。
五、協調好通用技術科組和科學館的工作
由于通用技術科組和科學館工作的交叉性,通用技術科組人員同時又擔任了部分科學館的日常工作,協調兩種工作,在保障通用技術學科教學的前提下,更好地做好科學館的各項任務。
六、加強與外界的交流,不斷提高科組水平
積極與兄弟學校進行交流學習,分批選送教師參加更高一級的專業技術培訓和交流,開闊科組教師視野。20xx~20xx第一學期通用技術科組工作周安排表周科組活動第二課堂教學檢查備注
1、學習常規教學要求確定備課組學期計劃制定科組分工、確定負責老師課堂教學秩序檢查計劃
2、學習教師職業道德規范確定高一、高二學分認定評選先進研究第二課堂的教學計劃和具體操作思路檢查集體備課
3、制定科組計劃,交流教學心得督促研究性學習落實新課程實驗檢查
4、了解青年教師教學情況,落實青年教師培養計劃、上交研究性學習課題、研究學分認定方案高一、二學生研究性學習常規教學檢查隨堂聽課、新教師教學檢查
5、國慶放假國慶
6、研究科組網站建設框架欄目,提高多媒體輔助、實驗教學質量創新制作小組、電子控制技術開展檢查集體備課7與市內學校通用技術科組交流創新制作小組、電子控制技術、研究性學習輔導8研究科組資源庫的建設創新制作小組、電子控制技術、研究性學習輔導常規教學檢查9科組實驗器材的選型、購買創新制作小組、電子控制技術、研究性學習輔導
7、中考期中考試
8、總結半個學期的工作創新制作小組、電子控制技術、研究性學習輔導檢查實驗開展情況體育節
9、老師公開課、評課創新制作小組、電子控制技術、研究性學習輔導常規教學檢查(聽課)
10、老師公開課、評課創新制作小組、電子控制技術、研究性學習輔導常規教學檢查(聽課)
11、老師公開課、評課創新制作小組、電子控制技術、研究性學習輔導常規教學檢查(聽課)
12、老師公開課、評課,檢查藝術節準備創新制作小組、電子控制技術、研究性學習輔導常規教學檢查(聽課)
13、配合藝術節創新制作小組、電子控制技術、研究性學習輔導藝術節
14、與兄弟學校科組交流創新制作小組、電子控制技術、研究性學習輔導期末考試命題布置
15、期終考試方案制定創新制作小組、電子控制技術、研究性學習輔導統計分數、
16、期終考試、評卷、試卷分析第二課堂小結、研究性學習輔導
技術工作計劃 篇2
1、做好信息技術會考的經驗總結工作
信息技術會考是客觀檢驗一個學校信息技術教學質量的重要手段。20xx年12月,我校第三屆信息技術水平考試結束,到20xx年4月將公布成績,成績公布后我們需要做好經驗總結:
(1)如何合理安排教學進度。
(2)如何制定統一的復習規劃,分解各部分的知識點,提高復習效率。
(3)如何完善班級負責制度,明確個人責任。
(4)如何對學習有困難的學生進行單獨輔導。
對信息技術課課時大幅度減少的新情況進行研究。
2、繼續實踐新課程。
學習研究《信息技術基礎》新課程標準和新教材,深刻領悟課程論專家、學科論專家對課程標準特質的解讀。本學期我們將利用教研活動時間重點做好教師的培訓工作,繼續以《走進新課改》為內容,深入學習課改精神和優秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學方法、切磋教學藝術,努力提高課堂教學質量,探索開創信息技術課堂教學的新模式。通過學習進一步轉變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結合的有效途徑和方法。
計劃在前幾年新課程《信息技術基礎》的實踐基礎上,依照教材的教學要求,在高二年級開展新的教學嘗試,力求準確把握新教材所遵循的新理念,體會新理念的特點,辨析新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來重新審視自己的教學組織、教學結構、教學管理、教學方式和教學過程;深入思考課堂教學設計和案例。
結合學校開展的教學研究課活動,調動全教研組的積極性,認真開展活動。
3、注重課堂教學效果
(1)探索互動的課堂教學模式。突出學生主體地位的教學模式,優化課堂教學過程,提高課堂教學質量。
(2)教研組長加強聽課,了解各年段教師的課堂教學狀況,對于組內課堂教學存在問題的教師,要敢于管理,善于指導,
(3)教研組在組內普遍開課的基礎上推選出能反映本組水平的,具有實驗性和示范性的好課參加全校公開課。
(4)認真抓好備課組內、教研組內的研究課和示范課活動,給教師以展示才華的機會,促進教師專業發展,同時為教師評定職稱服務。
4、教學常規管理。
(1)做好教研組的管理工作,進一步加強集體備課制度,積極開展以課時說課和單元說課為主要形式的集體備課活動,每周一次。在備課活動中要充分發揮骨干教師的傳幫帶作用,提倡備課組編寫統一的學案。
(2)規范教師的備課本檢查。
(3)作業管理要制度化。
(4)聽課制度,確保做到教師每個教學周聽課至少1節,本學期累計教研組長和青年教師不少于20節;其他教師每學期聽課累計不少于10節;聽課要有聽課記錄、評課意見。
(5)嚴格執行學校的課務管理制度,做到課前3分鐘到課堂,上課不遲到,不提前下課,不擅自調課,不擅自缺課。
(6)嚴格課堂紀律,做到既管“教”又管“導”,杜絕不負責任的現象。
(7)認真做好分層次輔導工作,讓不同層次學生學有所得。對優等生要加強指導,對中等以及后進生要做到耐心輔導。要平等地看待所有學生,不偏愛優等生,不歧視后進生。
5、注重新教師的培養。
積極配合教科室,有計劃、有步驟地培養組內青年教師,認真搞好“結對”和“拜師”活動。
6、積極開發校本課程,積極申報課題
在上年的基礎上,重新整理《綠色上網40招》的內容,配合學校的校本課程開發計劃,面向全校師生開設“網絡與生活”(12講)的系列講座,并出版相應書籍。
積極申報課題,爭取做到我組人人有課題。
7、抓好學科競賽輔導和科技、興趣類課外活動。
學科競賽輔導活動要實施因材施教,精選輔導教師,精心設計輔導資料,全面提高競賽輔導質量。要下大力氣抓好學生的程序設計競賽,本年我校有4位同學參加信息奧賽省隊選拔,爭取能取得好成績;機器人競賽積極籌備實驗室的建設,爭取在4月底完成;保障今年的機器人省賽能有好的成績,此項比賽由謝曉石老師負責;機器人普及賽繼續正常開展,由張心怡和劉翎老師負責;同時今年應用技能競賽、電腦作品制作競賽的工作,在全校學生積極參與的基礎上,定期對骨干學生作專項指導,邀請課外輔導老師王克勤老師做指導。成立信息技術課外興趣小組,積極借用外部力量,發揮其他學科教師的優勢,努力提高競爭能力與水平,爭取獲得更好成績。
技術工作計劃 篇3
第一,加強技術管理
1.做好與各部門的對接工作,交流思想,統一對過程控制的認識,為生產一線提供良好的服務,實現優質、高產、低耗、高效的生產目標,使公司獲得更好的經濟效益。20xx年,技術部將與相關部門和車間合作,做好過程管理、運行管理、質量管理和標準化測量管理。
2.降耗增效,在技術上不懈努力。提高自身素質,加強同行業對外技術交流。不斷創新技術、工裝和產品,提高生產效率,保證產品質量,降低生產成本。
3.量化技術人員和工匠的日常工作,并由專門人員進行監督。要求每個技術員和工匠每天下班前做好當天的工作記錄,并將第二天的工作計劃發送給R&D文員,作為月底績效考核的依據。他的直接主管每天抽查每個人的完成情況,技術主管和技術總工程師每周不定期進行抽查。
4.模具組和樣品組應制定當月的模具和樣品生產計劃,并提交給工程部總監匯總,然后提交給技術部經理和技術總工程師辦公室。每月計劃每周總結檢查一次,進度及時反饋給技術部主管,形成分級控制,減少工裝模具生產和樣品生產不及時給生產和銷售帶來的不便。
5.加強部門內部信息的準確性,檢查和審核各種流程和異常數據水平,確保管理的及時性、規范性、系統性和合理性。
6.做好管理團隊建設,沒有分工。做好人才儲備,提拔培養優秀人才,合理搭配,使技術部門工作順利有序,保證生產順利進行。
第二,逐步形成技術審查制度
方案設計完成后,進行技術聯合評審,以會議形式討論方案的可行性。應采用不簽名、不分發的原則,以確保圖紙和數據的準確性。工藝圖紙完成后,應進行互審,以確保圖紙和數據的準確性,避免不必要的損失。
第三,繼續加強學習
1.學習專業技術,學習系統思想,按照一定的系統思想去做,努力跟上公司的發展,加強對新員工的培訓,使他們更快地適應公司的發展,交流新技術,統一思想,提高認識。努力發揮龍頭的主導作用。
2.需要創新大膽嘗試,掌握細節。技術管理需要下意識加強,但也要虛心學習同行業的技術知識。
3.不能安于現狀,不能進步,不能在一個市場中享樂,這樣不利于公司的技術發展和創新。
4.加強技術知識和操作注意事項的培訓,促進生產順利進行,降低公司整體維護成本。
四、年計劃要點
1.樣品合格率必須達到95%以上。
2.樣本計劃完成率必須達到70%。
3.改進項目必須超過3個。
4.工具/設備常規維護的完成率;98%
5.新產品開發過程的完成率;96%
6.模具制造的不良率;3%
7.技術降低成本1萬元以上(詳見附件一《技術降低成本措施計劃》)。
8.生產現場的問題必須在現場解決。
技術工作計劃 篇4
開學后的第一個月已經結束,接下來迎接我們的是一個新的開始、嶄新的四月,動物科學技術系學生會紀檢部四月份工作計劃。本部門每一個成員都將以煥然一新的面貌開始了四月份的工作和學習。我們將本著公平、公正、公開的.原則,切實做好學生會的紀檢工作,做好各種檢查記錄,監督違紀現象,修正不良風氣。維護本系學生的良好形象。為了使各項工作有條理,有步驟地開展。特擬定計劃如下:
一、認真做好每周生氣考勤工作,本著實事求是的原則,認真貫徹執行檢查條例,我部將及時進行檢查結果匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
二、認真做好授課日志統計,對曠課次數較多的同學,應及時向輔導員處反映情況,并采取相應的措施,工作計劃《動物科學技術系學生會紀檢部四月份工作計劃》。
三、每月進行三次不定時晚歸不歸檢查,檢查結果向主席團和輔導員處匯報,并向本系同學公布。
四、及時了解和發現學生會及班干部的情況,多留意同學們的思想動態。
五、積極參與院系組織的各項活動,努力做好學生會工作。
六、及時了解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。
技術工作計劃 篇5
一、工作思路
以深入推進基礎教育課程改革為工作中心,確立以人為本的理念,繼續組織學科教師加強理論學習,特別是通過對《普通高中課程方案(20xx年版)》、《普通高中信息技術課程標準(20xx年版)》、《xx省義務教育信息技術課程指導綱要》、《xx省普通高中信息技術課程標準教學要求》和《課型范式與實施策略——信息技術》等的深入學習,進一步更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解一線教師在課程改革實施過程中遇到的困難和問題,積極通過交流、研討等尋找解決問題的策略和方法。進一步加強學科中心組和教師協作組的建設,加快信息技術教師隊伍的培養,不斷提高學科教師的教學水平和課程實施能力,全面提升教學基本功,努力促進我區信息技術學科教學質量和中小學生信息技術素養的穩步提高。
二、主要工作
(一)加強學習,更新觀念,探索信息技術學科課堂教學規律。
1、繼續組織針對課程與教材中的“疑難問題解決”的專題研修。改進研修模式,增強過程性研修的針對性和有效性,全面提高教師課程實施的能力,引導教師把新課改理念轉化為有效的“問題解決”教學行為。
2、進一步引導信息技術學科教師加強對有關教育教學理論和課程理論的學習和研究,認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理,深化課程理解能力,提高課程規劃、開發與執行的能力。在學習活動中,從教師的不同需求出發,采取“參與式”、“研討式”等多種學習形式,提高理論學習的效果。
3、加強《普通高中課程方案(20xx年版)》和《普通高中信息技術課程標準(20xx年版)》的學習和研究。針對20xx年版高中信息技術課程標準的新理論、新內容、新模塊組織高中學科教師認真學習和研究。繼續學習《xx省普通高中信息技術課程標準教學要求》,鉆研教材,增加參與式培訓的機會,提高教師自主學習的能力;完善高中信息技術課程的研訓網絡,采取專家講座、學術沙龍、參與式研討、公開課觀摩與評價、校際合作、案例設計等多元的研訓活動方式,切實提高研訓活動的針對性和有效性,從而努力提升新課程實施的水平。
4、組織義務教育階段的信息技術教師繼續深入研讀《xx省義務教育信息技術課程指導綱要》,進一步把握好義務教育階段的信息技術課程目標,更新教學觀念,提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現的重點和難點問題開展專項研究。
5、深入學習與研究《課型范式與實施策略——信息技術》,切實加強課型研究,形成具有本地特色的課堂教學新范式。
6、加強對學科青年教師的培養。繼續組織學科青年教師學習信息技術學科教學建議,完善信息技術學科課堂教學評價內容,規范教師的教學行為,從整體上進一步提升我市技術課程學科教師的教學水平,為深度推進新課程打下良好的基礎。
7、不斷推進信息技術學科中的研究性學習,加強生成性教學的實踐研究,繼續探討生成性教學的基本理論與實施策略,促進教學智慧的生成。
(二)抓好常規教學和教研工作,提高技術課程實施的水平。
1、引導教師在認真落實“xx市中小學學科教學建議”的基礎上,開展形式多樣的課堂教學研討和觀摩活動。以“研究課”引導日常教學,以“常態課”促進教師自我反思,逐步提升教師觀課、議課的水平和能力。
2、推動各級各類學科教研活動的開展,指導學校積極開展校本教研,探索網絡教研方式,通過網絡建立對話、交流和指導機制,擴大參與面和受益面。
3、組織各學段開展同題異構研討活動,引導教師探索學科教學中的研究性學習方式,分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。鼓勵教師認真進行教材分析、開展教學創意、教學設計和命題競賽,切實提高對學科的理解與分析能力。
4、在學科教學中,以引導學生改善學習方式、促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉變。倡導師生互動、思維充分、學生信息素養得到發展的高效益課堂教學模式。
5、進一步建立和完善義務教育階段學生信息技術基本技能評價指標體系。各初中學校應落實針對新教材的學生學業評價方法,提高信息技術學科的教學質量,進而全面提高初中學生的信息技術素養。
(三)抓好組織建設,加快促進學科教師的專業成長。
1、落實學科教學建議,要求全體信息技術教師要以學科教學建議為依據進行備課和上課,經常交流教育教學經驗;采用多種方式引導教師對教學行為進行認真的分析和反思,調整和改進教學策略,不斷提高教學水平。
2、繼續完善信息技術學科中心組和信息技術教師協作組建設,引導各協作組開展形式多樣,內容豐富的交流研討活動,鼓勵老教師切實做好傳、幫、帶工作,努力促進青年教師健康成長。
3、不定期舉辦專題學術沙龍,營造良好學術氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學改革經驗、分享教育教學智慧、探討自身素質提高的途徑和方式等提供條件和機會。加強對骨干教師的專業引領,努力促進專家型、名師型學科教師的成長。
4、根據信息技術變化發展快的特點,組織學科教師開展業務進修活動,全面提高知識水平和業務能力。
(四)搞好競賽活動,全面提升中小學生的信息素養。
1、組織開展學生信息技術應用能力競賽活動,優選學生電腦作品參加各級競賽活動,不斷培養和提升我區中小學生的信息素養;并努力通過交流、研討等進一步激發教師組織開展各類信息技術社團活動的積極性和提高活動輔導的水平。
三、日程安排
二月份:
1、制訂新學期工作計劃;
2、召開信息技術教師協作組組長會議;
三月份:
1、區學生信息技術應用能力競賽作品征集評比,并篩選優秀作品參加市級比賽;
2、組織教師研究“學科關鍵性問題”和“深度學習”等問題;
3、舉行區初中信息技術教師教學基本功比賽;
4、小學信息技術學科教研活動;
5、各信息技術教師協作組活動。
四月份:
1、組織參加xx市初中信息技術教師教學基本功比賽;
2、組織參加xx市小學信息技術“同題異構”教研活動;
3、高中信息技術學科教研活動;
4、各信息技術教師協作組活動;
5、組織高中信息技術學科教師學習和研究《普通高中課程方案(20xx年版)》和《普通高中信息技術課程標準(20xx年版)》;。
五月份:
1、小學信息技術學科教研活動;
2、初中信息技術學科教研活動;
3、各信息技術教師協作組活動;
4、區學生信息技術應用能力競賽現場評比活動;
5、做好初二年級信息技術學業水平測試的報名工作。
六月份:
1、組織開展初二年級信息技術學業水平測試工作,并對測試結果進行統計分析。
七月份:
1、組織暑期信息技術教師培訓活動。
技術工作計劃 篇6
一、指導思想:
以規范課堂教學中教師的教學行為和改變學生的學習方式為重點,以提高學生技術素養為根本目的,以學校工作計劃和教務處工作策略為指導;充分發揮教師主導、學生主體作用;將教師專業素養滲透到整個教研組工作中,促進我校信息技術與通用技術教學教研工作的發展,進一步提升我校信息與通用技術教育教學水平,確保我校學生順利通過市學業水平考查。
二、工作思路
在新學期的教研組工作中,堅持以人為本的理念,與教師針對課程改革和實施過程中出現的問題共同研討、共同尋找解決問題的方法,提升各自的教研與教學水平和能力。針對高中信息與通用技術課程中的重點和難點開展專項研究。組織信息與通用技術學科教師進一步加強理論學習,更新教育教學觀念,狠抓教學常規的落實,提升信息與通用技術學科的教學水平。
三、主要工作
1、在新的學期中組織本組教師積極參加各級教學與教研部門組織的各項教學教研活動以及學生有關的競賽活動,如省教科所組織的“教學設計與課件制作網絡大賽活動”及“全國中小學生電腦作品制作大賽”活動。
2、深入了解并及時解決教學中的困難和問題,總結、推廣優秀教學經驗,探索教學規律,在實踐中不斷提高教師的教學專業水平和課程建設與管理能力。
3、繼續研究與學習信息與通用技術課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論和經驗(如任務驅動法、項目學習法、探究式學習等),并恰當地運用在我校的信息與通用技術學科教學中,促進學生學習方式的轉變。
4、繼續推進體備課制度,每周定時間、定地點、定課題和定主講人進行集體備課,并將集體備課資料上傳學校至校園網資源庫為全組教師共享。由于學科的特殊性,每課除了教案外還需有較完整的學生學習素材并有針對性的每章選擇1~2課題作專題研討有較詳細的教后反思以提高課堂教學質量。
5、做好信息與通用技術課堂教學調研工作,加強本組教師間的經驗交流。開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動,以期形成具有本地特色的課堂教學新模式。根據學校要求,每位教師每周聽課不少于1節,本學期聽課總數不少于15節。
6、抓好常規教學工作,嚴格按照預定的教學進度完成本學期的教學任務。高一本期完成必修教材《信息技術基礎》下半部分及《技術與設計2》的第一第二章內容的教學,高二完成通用技術(選修5)《家政與生活技術》的教學,培養學生熱愛父母、熱愛家庭之情。在教學過程中要強調基礎知識,重視教學方法,教學技能;注重教學生動形象,激發學生學習興趣;培養學生思維能力,提高教學效果;注重講練結合,充分發揮教師主導,學生主體作用;加強學生上機實踐操作管理和引導,完善機房管理條例,約束學生不良行為。
技術工作計劃 篇7
一、指導思想
全面落實科學的教育發展觀;以提高課堂教學效益為突破口,提高學校的教學質量;以新課程實施為突破口;以加強信息技術管理和應用為重點,進一步加大信息技術工作的力度,努力提高全校的信息技術水平。
二、工作目標及措施
(一)校園網工程建設
1、實施改造校園網工程,高標準建設校園網絡系統,進一步完善校園網結構,發揮網絡為教育教學服務的功能,為教育教學應用構建網絡平臺。
2、完善學校內網功能,完全實現校務公告、辦公自動化。
(二)加強學校校園網管理
采取切實可行的措施,加強對校園網的管理,制訂網絡管理規章制度,落實各項管理工作措施,確保網絡安全、暢通。
1、組織領導。成立學校教育信息化工作領導小組。
2、常規管理。不斷研究各種管理技術,加大考核力度,杜絕網絡信息安全事故的發生,確保網絡暢通,更好地服務于全校的教育教學工作。既要保證網絡安全暢通,又要杜絕教師在網上聊天、打撲克、玩游戲等不良現象。深入研究網絡應用問題,充分發揮網絡的作用,提高教育教學質量。
3、病毒防治。加大對學校的管理力度,從制度上進行約束,減少病毒的傳播。凡新安裝系統的計算機必須先安裝殺毒軟件,并打好相關補丁后才能接入網絡,,從根本上解決網絡病毒問題,保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現象的發生。
(三)充分發揮網絡的使用效益
樹立建網是為教育教學服務的思想,加強學校網站的建設和管理工作力度,進一步完善網頁建設,改進和提高教育網站的服務質量,更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。
1、繼續加強學校網站建設,進一步完善網站布局和內容,使其服務于教學,服務于德育,服務于管理;服務于學生,服務于教師,服務于社會。力求網站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統一、內容豐富。
2、教師個人主頁建設。組織指導建設好一批具有特色的專題網站、資源網站;通過建設教師網站和學校網站等社區性服務網站或欄目,吸引學生、教師;在確保信息安全的前提下,充分發揮BBS等交互性欄目的作用。
(四)建設
繼續加強資源庫建設。建立自己的資源中心。
(五)網上辦公環境建設
探索和完善校內消息和文件傳輸系統,實現網上發布通知、傳送文件,進一步提高辦公自動化水平。
(六)教師信息技術培訓工作
1、繼續抓好教師信息技術應用培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統的專項內容培訓。
2、繼續組織開展教師多媒體課件評比活動、優秀論文評選活動。
(七)信息技術與各學科的整合研究
1、加強信息技術教研。
2、加大信息技術在傳統課堂教學中應用研究力度,發動全體教師研究探索
3、進一步開展《網絡環境下學科新型教學模式的研究》課題研究