罵同學檢討書

罵同學檢討書1

尊敬的老師：

您好！

真的很抱歉，因為我在與xx同學打鬧的時候，沒有注意語言和行動上的分寸，不僅導致我們的打鬧升級為了打架，甚至，在打架的時候，我還因為出手太過，打傷了xx同學！對此，我真的感到無比的抱歉。

對于這次的情況，其實最開始，只是一場小小的玩笑。但是因為我們沒有注意分寸，沒能控制好玩笑的度，導致這場玩笑急劇變化，最后甚至成為了嚴重的沖突！如今，在您的教導后，我認識到了自己的問題，這是我自身在思想上的問題！也許我看起來像是玩笑的事情，對于xx同學來說是非常重要的事情！這并不是值得好笑的事情，而我也正是因為這樣的行為傷害了xx同學，所以才導致了這樣的沖突和后果。

回顧當時，因為在平時我就喜歡開玩笑，所以總是沒能管理好自己，甚至還一直沒有注意到，自己的玩笑當中，有些事情是非常傷人的！現在回想起來，xx同學在一開始也沒有責怪我，但我卻一直不依不饒，想必也給他帶來了很大的傷害！

如今，通過對自己的檢討，我認識到了自己在行為上的錯誤和問題，并對自己的問題進行了反思和總結：

首先，從思想上來說，我用其他同學的事情開玩笑，這本身就是非常錯誤的事情，現在的我也認識到，有些事情可能對我們而言不重要，但卻是被其他人所重視的東西！但我卻毫不考慮這點，肆意的嘲笑他人，這不僅會傷害的同學的`感情，也會讓自己變成一個糟糕的人！

試想一下，如果自己重視的東西遭到大家的嘲笑，那我也一定忍受不了，但我卻一直沒有去考慮過這樣的事情，只是一昧的傷害其他同學，這真的很糟糕！

其次，這次的打架也是的非常不應該的！我早應該認識自己的錯誤，并向xx同學道歉才是。但在當時，我卻錯誤的以為xx同學這股怒火毫無來由，以為xx同學“開不起玩笑”，但其實，自己已經給他帶來了傷害，甚至還在的打架中下重手，打傷了xx同學，對此，我真的很慚愧。

經過這次的檢討，我認識到了自己過去的行為是多么的糟糕！也明白了隨意的用別人開玩笑是非常傷人的事情！之后我會好好的向xx同學道歉，并在今后改正自己的行為，還望您能原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

罵同學檢討書2

尊敬的老師：

您好！

今天，我和xx同學又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭”，只不過這一次多了xx同學。

沒錯！是我和xx同學嘲笑并打了xx同學，我在這里也跟xx同學說一聲“對不起，以后我不會再打你了，也不會和xx同學聯(lián)合在一起打你”。

但是，我也想跟xx同學說一下，請以后再別在別人面前說我的壞話，讓我在別人眼中是一個壞的形象，讓我很沒面子的。請你也不要在我和別人說話時，說我說的是假話，或者“切”、“哈哈哈”，你這樣做會令我感到反感。還有，如果別人說我的優(yōu)點時，你也不要在后面罵我，每個人都有優(yōu)點，我承認，你也有優(yōu)點。再就是，如果你的某樣文具丟了，不要說是我丟掉了，我最討厭別人栽贓我。

都說，有憤怒要說出來，我的憤怒說出來了，請你把憤怒也說出來，我會改的。如果你也對我有意見的話，說出來，我可以慢慢改正，但不要太離譜，希望我們以后可以和平相處。其實，我也覺得x同學身上有一些優(yōu)點，比如說：科學成績好，地理知識懂得很多，知道很多古時候的故事……你的優(yōu)點我會學的`。

老師，我知道您最近很忙，但是我還是給您添了這樣多的麻煩，請原諒我。在這六年級的最后一年，我會好好表現的。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

關于罵同學的檢討書

1、關于罵同學的檢討書

尊敬的xx：

今天都是我的錯，都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰，你可以用手封住我的嘴，也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意，所以原諒我吧。敬愛的老師，親愛的同學，這些只是我們生命中的小插曲，是我同窗友誼的記憶點，以后回想起來，也是那么可笑又可愛。我向你和老師同學們保證，再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧，我們是好同學，相親相愛的好同學！xxx

2、關于罵同學的檢討書

尊敬的老師：

我已經深深的認識到了我的錯誤。

我的錯誤，來源于思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把，我想我的執(zhí)迷不悟將會招來更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育，幫我認識到了事件的本質。以及所犯錯誤的嚴重性。

今天早上由于我沒有看清事實的真相，一時沖動，便犯下了錯誤。通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心，一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負老師們的期望。

在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉，以及感謝各位老師的教育!此致

敬禮

3、關于罵同學的檢討書

尊敬的***老師：

昨天（你發(fā)生事件的具體時間），我因??原因，做了什么事？結果如何？我當時是怎 么想的？為什么要這么做，做了之后有沒有意識到什么不良后果，這時你又是怎么想的，這件事情的發(fā)生造成了什么不良的影響？老師批評你的對不對？你認識到什么錯誤，錯在哪里了？以后如何改正？做到一，二，三。等等，按照這樣的思路去寫，即使沒有兩頁，老師也能看出你的誠肯的！因為寫檢查，要寫明事件的經過，你當時的想法，發(fā)生后的嚴重結果，影響，你是怎樣認識這件事的，這點很重要，然后再說出你的改正措施 對我犯的錯誤，感謝老師及時的指出！我將怎樣??，并保證這樣的事以后不再發(fā)生。

此致！

敬禮！

檢討人：*** 時間：******

4、關于罵同學的檢討書 xx：

對不起，那天我不應該罵你。在這里我深刻地意識到了我的錯誤，我再也不罵你了，永遠不會！而且也不會再罵任何同學。在這里，我向你道歉，希望你能原諒我。因為我知道，你會原諒我的。謝謝！

給你道歉的人：xxx

5、關于罵同學的檢討書

老師：

對不起，我不應該罵人。我罵完他(她)以后非常愧疚。因為我又失去了一個好朋友。失去了他(她)以后，我才知道友誼的珍貴，我以后再也不罵人了，我錯了。

最愧疚的人：xxx篇二：罵老師后的檢討書

檢討書

尊敬的王老師：

您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！

這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫出那樣不尊重老師的話，給老師造成了深深的傷害，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛崗敬業(yè)，無私奉獻的表率，沒有一位老師不愛護自己的學生，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知，之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。由于我一個人的犯錯誤，也有可能造成別的同學的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，我深深體會到了自己的錯誤，其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應該，若每一個同學都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。對不起,老師!我知道，老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我還要通過這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長，努力學習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在今后學校的我，會以新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過之心，可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。謝謝尊敬的老師！

此致

敬禮！檢討人：

2013年2月28日篇三：罵人檢討書500字

罵人檢討書500字

1、罵人檢討書 xxx: 今天早上罵人了，很久沒有罵過人，所以話出口后，內心覺得很是不安?？磥砦疫@小民意識太強了，說了句罵人的話都會覺得不安。

原因是這樣的。早上擠地鐵，到四惠東換乘1號線。車來了，一大堆人蜂擁而上。和平常一樣，總是有人堵在門口不上車，又占著入口。平常我從旁邊繞過去也就算了。今天堵在門口的人很頑固，不僅自己不上車，還拼命的把想上車的人擠開。當我好不容易突破他們上了車后，車門關了。我實在沒忍住，罵了句“占著茅坑不拉屎”。罵完之后，我就開始進行深刻的檢討了。

首先，我問自己為什么會罵人，原因是心中有氣。為什么會有氣，因為有人阻礙了我前進的腳步。也就是說，我完全是為自己的個人利益而產生氣，進而想要表達出來。

那那些堵在門口的人為什么要那么做呢？原因是他們想等下一輛過來，這樣他們就可以搶到位置。

為什么需要搶位置呢？因為座位的供給與人員的需求完全不成正比。為什么有那么多人，或者為什么車那么少呢？因為很多人都想來北京工作，求發(fā)展。因為地鐵公司目前沒能力供應更多的車。

為什么大家都要來北京呢？因為北京是首都，也因為別的地方或許沒有那么多的職位供給，也就是不夠發(fā)達。

為什么北京比較發(fā)達呢？因為國家把很多錢都投資在這里，所以設施比較齊全，適合企業(yè)來發(fā)展。因為這里是首都，人氣比較旺。

十萬個為什么過后，總結出一個原因，因為大環(huán)境的決策導致了我的罵人行為。所以，大家都沒錯，所以也沒必要生氣或者自責了。檢討完畢，阿門！xxx

2、罵人檢討書 xx老師：

對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規(guī)，我辱罵老師，擾亂了班級秩序，給同學帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。

在剛開學的時候，您就已經三令五申，要尊重師長，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

我今天給學校和老師帶來了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會再出現這樣的事情了。

我這樣做，造成了以下后果 1.讓老師擔心。2.在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤行為，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過之心。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找 的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，并吸取本次教訓，一心學習，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會。我以后絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了，希望老師能夠原諒。xxx

3、罵人檢討書 事情來由：

此番化學課期間，由于化學老師講課速度極慢，經常拖堂上課，口齒不清楚，還經常噴射唾沫。忍無可忍之際，一句罵人的話從我口里溜出。無奈，化學老師眼睛近視1000度，鼻子嗅覺遲鈍，口齒不清，唯獨這耳朵靈敏...尊敬的老師：

您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！

經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)！二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：

第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識?。?/p>

此致！

4、罵人檢討書

尊敬的單位領導、同事們：

大家好，我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書，關于我在公司上班時間罵臟話，造成了極為不好的影響。起因是這樣的，20xx年4月3日星期六，因為在公司的業(yè)績報表審查方面跟小張發(fā)生了一些分歧，進而我們相互爭執(zhí)起來，隨后小張的一些觀點讓我覺得極度反感，在情急之下我罵出了臟話。

首先，我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點，無論對方的觀點如何得難以接受，但罵臟話這樣過激的行為，在同事之間產生的負面影響總是嚴重的，罵臟話還是我的不對。

我此次此刻感受無比的內疚，我愧對于公司，愧于這些同事。因為的文采不好，對于我此時的心境，我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā)，但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我，我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省，這過去的兩天中，我的內心是糾結的。我曾經想過提交一份辭職報告，就這樣一走了之。但后來我清醒了，這樣的一走了之是多么的不負責任，是一種懦夫的行為。

我不是懦夫，更不會承認我是懦夫，因此我要積極地做好表現，通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望廣大的同事監(jiān)督我，通過此次檢討，我會深刻的接受教訓，努力開創(chuàng)更美好的未來。

此致：

孟謝！

檢討人：馬過人

5、罵人檢討書 尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不尊重老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。

我非常羞愧，老師費盡心機教育我們，為我們操心勞累，希望我們能成為一個知識分子，懂道德，講文明的人!而我的態(tài)度讓我現在感覺真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規(guī)定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證以后尊師重教．希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后尊敬師長，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!檢討人您的學生：

年月日篇四：罵人檢討書600字

罵人檢討書600字

1、罵人的檢討書 xx老師：

對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規(guī)，我辱罵老師，擾亂了班級秩序，給同學帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。

在剛開學的時候，您就已經三令五申，要尊重師長，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

我今天給學校和老師帶來了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會再出現這樣的事情了。

我這樣做，造成了以下后果： 1.讓老師擔心。2.在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤行為，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過之心。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，并吸取本次教訓，一心學習，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會。我以后絕對不再犯這樣

愚蠢的錯誤了，希望老師能夠原諒。xxx 年月日

2、罵人的檢討書 xx：

今天早上罵人了，很久沒有罵過人，所以話出口后，內心覺得很是不安?？磥砦疫@小民意識太強了，說了句罵人的話都會覺得不安。

原因是這樣的。早上擠地鐵，到四惠東換乘1號線。車來了，一大堆人蜂擁而上。和平常一樣，總是有人堵在門口不上車，又占著入口。平常我從旁邊繞過去也就算了。今天堵在門口的人很頑固，不僅自己不上車，還拼命的把想上車的人擠開。當我好不容易突破他們上了車后，車門關了。我實在沒忍住，罵了句“占著茅坑不拉屎”。罵完之后，我就開始進行深刻的檢討了。

首先，我問自己為什么會罵人，原因是心中有氣。為什么會有氣，因為有人阻礙了我前進的腳步。也就是說，我完全是為自己的個人利益而產生氣，進而想要表達出來。

那那些堵在門口的人為什么要那么做呢？原因是他們想等下一輛過來，這樣他們就可以搶到位置。

為什么需要搶位置呢？因為座位的供給與人員的需求完全不成正比。為什么有那么多人，或者為什么車那么少呢？因為很多人都想來北京工作，求發(fā)展。因為地鐵公司目前沒能力供應更多的車。

為什么大家都要來北京呢？因為北京是首都，也因為別的地方或許沒有那么多的職位供給，也就是不夠發(fā)達。

為什么北京比較發(fā)達呢？因為國家把很多錢都投資在這里，所以設施比較齊全，適合企業(yè)來發(fā)展。因為這里是首都，人氣比較旺。

十萬個為什么過后，總結出一個原因，因為大環(huán)境的決策導致了我的罵人行為。所以，大家都沒錯，所以也沒必要生氣或者自責了。檢討完畢，阿門！xxx

3、罵人檢討書

尊敬的老師：

您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！

此番化學課期間，由于化學老師講課速度極慢，經常拖堂上課，口齒不清楚，還經常噴射唾沫。忍無可忍之際，一句罵人的話從我口里溜出。無奈，化學老師眼睛近視1000度，鼻子嗅覺遲鈍，口齒不清，唯獨這耳朵靈敏...經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：

一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)！二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。

三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質 的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：

第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識??！

此致！篇五：罵老師檢討書500字

罵老師檢討書500字

1、罵老師檢討書

尊敬的老師：

您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！

經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)！二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：

第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識?。?/p>

此致！

2、罵老師檢討書

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚?；仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。xxx

3、罵老師檢討書

尊敬的老師： 今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然因為一點小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。xxx

4、罵老師檢討書

尊敬的老師：

您好!對不起，我傷害了您，實在很抱歉，我沒有尊師重道，我很后悔，我感到很自責，我對于自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書。

經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：

第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個品學兼優(yōu)的學生。