感恩有你演講稿

感恩有你演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自xx年級xx班的xxx，今天我演講的題目是：讓感恩走進心靈。

在演講之前，我想先請大家猜一猜他是誰?他不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家，卻讓知識的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家，卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了，對了這就是我們最最親愛的老師

人們總是把我們比喻成祖國的花朵，而老師就是辛勤勞作的園丁，默默無聞且無私奉獻，沒有園丁的辛勤勞作，花兒不能盛開。仔細想想，其實每個人的成長，都離不開老師的教誨，可是又有多少人能真正理解呢?剛入學時，我們還是不懂事的孩子，是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當作自己的孩子一樣看待。記得以前，我回答問題不積極、不主動。有時我雖然已經把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老師見此情景，找我談話，對我說：“不要害怕，勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊回響，時時激勵著我不斷戰勝自己。從此，我克服了內心的膽怯，那只手也總是高高舉過頭頂!學校的活動我敢參加了，書法比賽，班長競選，。隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀，老師!如果沒有您的細心栽培，我怎么可能有今天?感謝您，我敬愛的老師!

我親愛的老師啊，曾幾何時，當我們屢次犯錯、學習受阻時，你總是拖著疲憊的身軀，苦口婆心的教導我們;曾幾何時，當我們生病孤獨、心情落寞時，你又總是關切地噓寒問暖;又曾幾何時，當我們考試失利，自暴自棄時，更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢，多少次，年少輕狂、任性沖動，傷害了老師的感情。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，我們難道不應該用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師么?

古人說：滴水之恩，當涌泉相報。我們應該報答可敬的老師們。我把手放在自己的.胸口捫心自問：我能用什么來報答老師呢?想來想去，沒有答案，我忍不住問：老師，怎樣才能報答您?老師微笑著說：孩子，你們個個成才就是對老師最好的報答呀!原來，老師是不要回報的，他們最大的心愿就是他的學生健康成長，成為有用之才。請我們多一次課上專注的聽講，少一次睡覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規，少一次任性妄為;多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生“誰言寸草心，報得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報答得了呢?老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。我今天的演講到此結束，謝謝大家!謝謝大家!

感恩有你演講稿 篇2

老師們，同學們：

大家好！

這天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在那里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自我的付出。因為感謝著這些，我這天便站在那里了。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫忙表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的`生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自我，點亮著他人。

所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們必須要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎！

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什

么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因為有了愛，所以感動；因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學，有過這樣的感動嗎？如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會“感恩”！

讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加完美。

我這天的演講到此結束，謝謝大家！

感恩有你演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

繁華深處——心中不禁漣漪泛起，思維在某一個瞬間穿透過往：在歲月的洪波奔騰呼嘯之后，是大浪淘盡，洗盡鉛華。

午夜霓虹星點，白天車海亙綿，繁華卻有著庭院深深深幾許的寂寞。寂寞不是孤獨。有一種寂寞是身處高處無人共享媚然的月的清光，有一種寂寞是吟詠詩賦卻無人同喝“妙哉”的心的絕響。披上繁華的外衣，將寂寞藏在心底，不，我分明看見有什么閃著微弱的光，漸漸明亮，刺眼!是感恩。

無須繁華的外衣，那只是宿命不堪一擊的飾品，惟有感恩之心，是人性至真至純的情感。

東漢末年，三國鼎立，草廬之中，諸葛先生為報主上知遇之恩，鞠躬盡瘁，死而后已。當權利與地位擺在面前，諸葛仍視其為過眼云煙，一心輔佐。——穿越這繁華與浮躁的，是感恩之心。

而能擁有名譽與地位的，卻未必能擁有感恩的心。拿破侖，征戰沙場，最終奪得一切繁華，卻對妻子說：“我這一生從來沒有歡樂過。”——沒有感恩之心，當繁華的水珠折射出的幻象破滅之后，人，只剩下空洞的肉體，靈魂是不會歡樂的。

相反，肉體上倍受摧殘的`海倫·凱勒卻說：“我是幸福的。我把別人看見的光當成自我的太陽，把別人聽見的聲音當成自我的交響樂，把別人微笑的嘴角當成自我的幸福。”——盡管處境艱難，與繁華無緣，心懷感恩，就能得到幸福。

我不由想起杜拉斯，一個15歲就陷入無望感情的女孩，自殘身體，靠酗酒和寫作維持生命。她的眼睛如此美麗，因為美麗而過早地凋謝。或許，是少了一點感恩吧。

坐上火車，離開這喧囂的城市，看著對面鐵軌上，也停著一列，一張張或許再也不會相見的面孔，偶然地邂逅。淡定的心境，感恩的心——火車緩緩啟動。

一些人在你生命的列車上，出現了，又消失了，另一些人在你生命的列車上，出現了，停留了很久，然后，也消失了……人生本是如此，與其悔恨無奈，煩躁抱怨，不如以一顆感恩之心坦然而淡定地笑看云卷云舒。

火車停在小村莊。喜歡看那靜謐的夜色中若隱若現的農家燈火，渺遠，神秘。躺在麥田，星星在頭頂的天空，而我，在天空下選擇夢境——以為自我趨于成熟，有意無意將故園和與故園有關的事忘卻，或能記起卻不愿記起，耳邊傳來父輩們講述往事的聲音。其實，身處繁華，為何逃避，只是，莫忘記，繁華深處是感恩。

繁華迷離雙眼，而只要心懷感恩，就能穿越表象，進入繁華深處，靈魂的家園。

感恩有你演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人生的道路，阻礙重重，但有你相伴，一切都迎刃而解。

小時候，你總是喜歡和我睡一起，給我講有趣的童話故事，讓我學習主人公勇敢拼搏的精神。有時，你會突然轉身，用你那龐大而強壯的身軀緊緊地壓著我，如一塊巨石，我難以行動，喘息艱難，于是只能哭著向你求饒，但你卻面帶厲色地說：“不要求我，用你自己的力量去掙脫”，“不準哭，你越哭我越壓著你！”

逐漸地，我不再哭著求你，而是用自己的力量去脫困。

從此，我學會了不流淚，學會了不求人，更學會了在生活重壓下的堅強。謝謝你，我的父親。

記得在中學的有段時間，我不思進取，作業基本都是抄的，直到那天。

那天，你一反常態，很早就回到了家，并親自檢查了我的作業，發現了蹊蹺：英語一向學得不太好的我，作業竟然全對。隨即你打開了我的書包，翻出了一本同學的'英語作業，重重地甩在桌上，然后抓起我的那一本，撕得粉碎，生氣地對我說：“這作業，要做你就給我認真地做，要么就不要做！如果你是抄的作業，我看一本撕一本，沒有人會一直做好現成的給你，只有你自己用雙手得來的成果，你才有資格去享用！”我強忍著眼淚點了點頭，回到了房間。

那學期的期末考試，我的英語成績得了滿分。

從此，我學會了不虛假，學會了誠實做人，更學會了認真與踏實。謝謝你，我的父親。

后來，叛逆期的我迷上了網游，感覺自己技術還可以，看到那些電競職業選手名利雙收的風光時，我試探著對你說：“爸，我不想上學了，我想去電競”。你并沒有像我想象的那樣大發雷霆，而是與我多次苦口婆心地促膝長談：“沒有事情會和你想象的那樣簡單，成功不可能是輕易地唾手而得。你還年少，現在應該努力讀書和學習，當你取得進步和成績時，你就能體會到學習的快樂了，這也是你現階段的使命，長大以后再玩電競也不遲”。于是，我慢慢地被你的話所觸動，逐漸消除了荒誕的念頭。

從此，我學會了不急于求成，學會了不玩物喪志，更學會了付出和責任。謝謝你，我的父親。

感謝你，我的父親，感謝你用巨石般的重量讓我懂得堅強，用粉碎的紙沫告訴我勤奮，更用包容的胸襟幫助我明確前進的方向。

人生路上，感恩一路有你相伴，不害怕，不迷茫，不孤獨！

感恩有你演講稿 篇5

尊敬的領導，老師，同學們：

大家好。

今天我要演講的題目是感恩父母。

大自然中的動物千奇百怪，各種各樣。現在我向大家介紹一種動物，它跟我們人一樣，有著對后代強烈的愛，它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始，已注定了要面臨死亡的命運。蜘蛛一天大約能產下5000個卵子，這些卵需要經過12—14天方可出生。剛出生的蜘蛛仔體內有毒液，只有蜘蛛仔把體內的毒液都輸給母蜘蛛，才不會受到影響。因此，母蜘蛛的身體被毒液侵蝕，從而慢慢死去，最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親，我們的父母又何嘗不是呢？

蜘蛛能為子女舍命，我們的父母更能為我們獻出自己博大無私的愛。

我們生活中的一點一滴都有父母的照料。如今，我們長大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會感到欣慰，自豪。或許，父母在遇到困難，感到不適時，都不與我們訴說，但同時，卻還要為我們的而操勞。現在我們已經開始獨立了，假如，我們也能多與他們談說自己校園生活中的快樂和童年的往事，他們也會很高興，在緊張的工作之后，精神獲得放松，不為我們操心。在父母誤解我們時，不要煩惱，任性，甚至沖父母發火，我們應該體諒他們，主動與他們傾談，把誤會解開。

其實，很多時候，父母也不是萬能的，對有些問題，他們也很無奈，但是，要相信，他們所作的一切都是為我們著想。

說到這里，我要提一下我的父母。我們家一共有五個孩子，只有大姐和哥哥已經工作了，我們其他兩個姐姐還在上學。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計。媽媽是一名人民教師，在老家教書。今年春節前夕，大姐因為事業上的打擊，得了自閉癥，從那以后，她就不說話，不出門，不與人溝通，也不知道吃飯洗澡。媽媽很是著急。于是跟大姐在北京就醫。但禍不單行，在青島舅舅家的姥姥卻因為心臟病發作也住院了，醫院里給下了病危通知書，媽媽不得以必須去青島伺候我姥姥。期間，每天都會給我打電話問大姐的病情。不過，幸運的是，姥姥在兩星期后轉到了普通病房，脫離了危險期。

得到姥姥的允許，媽媽連夜趕到北京。因為我平時要打一些零工，賺點生活費，所以，通常都是把飯送到大姐房間，然后去干活，也沒注意她吃沒吃。等媽媽回來時，大姐都瘦了好多，媽媽心疼的掉了眼淚。于是，媽媽跟學校請了假，開始專心的照顧大姐，跟大姐住在一個房間。每天看著大姐吃飯，跟大姐說話，媽媽跟大姐的對話相當于自言自語，大姐不但不與人溝通，而且，很反感有人打擾，有時候，甚至把正在跟她說話的媽媽趕出房間，但媽媽還是在堅持著。

大家可能不了解，自閉癥也需要藥物治療，如果治療不及時，病情加重，病人會有輕生的念頭。但大姐拒絕吃藥。每次都把爸媽買回來的.藥扔進垃圾桶里。醫生說沒有辦法只好打針，但是費用很貴爸爸問多少錢，醫生說一陣1100，爸爸就直接去醫院收費處交費去了。其實，當時因為臨近春節，爸爸生意非常慘淡，連房租都交不起。

功夫不負有心人。在爸媽的照料下，終于在上個月出，大姐說話了，雖然她說的第一句話是“我餓了”，也沒叫“媽媽”，但媽媽很高興，給我們兄妹幾個發信息，告訴我們這個好消息。這個月初，大姐找了份簡單的工作，開始上班了。我們全家人都為她高興。爸媽也

終于放寬了心，可以安心的為五一哥哥的婚禮做準備了。他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個。雖然，我的父母不能算是世界上最偉大的父母，但他們愿意是我最崇拜最親最近最愛的人！

感恩有你演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我們演講的主題是《感謝一路有你》。

首先，我有兩個問題想問大家，18級的學弟學妹們，即將步入高三，面對繁重的學習任務，你們是否已經準備好？17級的同學們，即將離開校園，面對不可預估的技能考試，你是否能夠從容面對？行知三年，哭過，笑過，奮斗過，收獲過的你現在是否感慨許多？現在的你最想感謝誰呢？是老師、父母、同學、還是那些幫助過你、陪伴過你、欺負過你的人嗎？

人世間最無私的就是父母，為我們指明路燈的是老師，在我們傷心、難過，默默安慰我們的是同學，他們陪伴了我們一年又一年。

在新的學期已經來到我們的身邊，那些還沒來得及說出口的話，還沒來得及做的事，以及留下的遺憾，現在又給了我們一次新的機會，我們又可以去做那些想做又沒來得及做的事情了。

父母的愛總是藏匿在你最無言最有力的時候，我們總是把壞的脾

氣留給最親近的人，其實啊，越是親近的人越需要溫柔以待。

如果說這個世界上真的有無條件的愛，那么就是父母的愛，無論你有多么不想承認，但也不得不接受這個現實。我們的父母正在一天一天的老去，我們的時間或許還有很多，父母的來日卻未必還能方長。你努力的速度一定要趕上父母老去的速度，陪伴就是這樣，它不需要多轟動，它只是你在受傷時陪著你的一個舉動，這便足以。父母，感謝一路有您的理解。

感謝老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它主要表現在我們日常生活的點點滴滴。在課堂上一個堅定的目光，一個輕輕的點頭，下課后，看見老師一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的.老師好，這對于老師來說便是送給他們最大的禮物。老師，感謝一路有您的教導。

漫漫人生路，我們身邊總有著同學的陪伴，因為他們的存在，才讓我們感受到集體生活的快樂，學習無疑是辛苦的，有時甚至略顯乏味，特別是對于現在的我們來說，如果沒有娛樂活動，沒有同學之間的嬉戲打鬧，一切都顯得那么的平靜，同學，感謝一路有你的陪伴。

我們要感謝的人有很多，因為他們不斷的走進我們的生活，是他們讓我們懂得了眼淚背后的幸福，讓我們找到了屬于我們自己的快樂。

感謝幫助你的人，因為你從那里獲得了寬容。

感謝提拔你的人，因為你從那里獲得了機會。

感謝教導你的人，因為你從那里獲得了知識。

人生只不過短暫的幾十年，你我都是形形色色的過客，因為緣分

讓我們相聚于此。

一路有你，就像紅花，需要綠葉才能完美無瑕。

一路有你，就像月亮，需要星星才能明亮閃耀。

一路有你，就像小鳥，需要大樹才能安居樂業。

感謝一路有你們，讓我們的生命更加絢麗多彩

感謝一路有你們，是你們讓我們更上一層樓！在這個新的學期里，我想對大家說：謝謝一路有你們的陪伴。希望每一天都能看見你們的微笑，讓我們一起走在前行的道路上！最后，八教室祝大家：一年四季季季平安，一季三月月月健康，一月四周周周精彩，一周七天天天快樂！謝謝大家，我們的國旗下演講到此結束。

感恩有你演講稿 篇7

親愛的老師同學們：

上午好！

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今日我演講的題目是《感恩父母心》。

孝，其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有？從我們出生到現在，那個被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什么？當你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報答，你整晚的哭著；當你3歲的時候，她憐愛的為你做菜；而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上；當你4歲的時候，她給你買下彩筆；而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫；當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍；當你7歲的時候，她給你買了球；而作為報答，你用球打破了鄰居的.玻璃；當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導鋼琴；而作為報答，你常常曠課并不去練習；當你11歲的時候，她陪你還有你的朋友們去看電影；而作為報答，你讓她坐另一排去；當你13歲的時候，她建議你去把頭發剪了，而你說她不懂什么是現在的時髦發型；當你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她；當你15歲的時候，她下班回

家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進屋把門插上了；當你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上；當你18歲的時候，她為你高中畢業感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮；當你19歲的時候，她付了你的大學學費又送你到學校，你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。

這就是母親為我們做的事情，當然，母親為我們做得還遠遠不止這些！“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛的同學們，那么我們回報給父母的又是什么呢？你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發？親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇跡！不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長段曲子，講個笑話！讓我們一起將這份感恩之心延續，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常配在他們身旁！

再此，我祝愿天下所有父母安康！快樂！

感恩有你演講稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高二（4）班。今天我演講的題目是《感謝有你》。在我們的身邊，有著這樣一群人：

他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他們不是樂手，卻將知識的音符奏得悅耳動聽；他們不是醫生，卻治療著我們心頭的創口；他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。他們樂道守正、力行

致遠；他們勤勤懇懇、任勞任怨；他們言傳身教、甘為人梯；他們日夜兼程、風雨無悔。他們是慈母，是嚴父，是紅燭，是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴的承諾，一塊黑板寫著他們神圣的誓言。他們每一絲肯定的微笑，都會讓我們欣喜萬分；他們每一次貼心的提醒，都會讓我們倍感溫暖；他們每一句警醒的話語，都會讓我們銘記于心。

這群人，有一個共同的名字：老師。我還記得，《開學第一課》中重慶篤坪鄉篤坪小學孩子們給王老師寫的.那一封滿含深情的信：“鳥兒離不開藍天，魚兒離不開水，而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次進步，都離不開他們的悉心指導，我們的每一次成長，都離不開他們的耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識的源泉，在我們這里，他們找到了愛的歸宿。泰戈爾有句詩是這樣說的：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。

“明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣”，在第二十七個教師節來臨之際，請允許我代表全校同學，向每一位為我們付出、為我們奉獻的老師說聲最真摯的感謝！感謝有你，給了我們一雙強健的翅膀，讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔！

謝謝大家！

感恩有你演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的`藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。

在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇

滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。

父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。

父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

在此，我祝愿所有的父母安康！快樂

感恩有你演講稿 篇10

每個人心中都有一個夢想，一個美好，純真的夢。我的心中就有一個“教師夢”，它就像一顆熾熱的火種，不斷燃起我的斗志，支撐著我不斷努力不斷前行。這一路走來，很多人給了我支持，給了我幫助，因為他們，我才能實現我的夢想，才能站在我夢寐以求的三尺講臺上。

我是**人，我的丈夫是一名駐地在**的現役軍官。按照一般的情況我們婚后應該會在**生活，這樣避免了兩地分居的情況，我也可以在我熟悉的地方工作生活。可是，當我們討論這個問題時，我提出了一個他都不敢想的意見，我可以去**生活，其實我想的很簡單，既然選擇了軍人，那就要承擔起軍嫂的責任，你保衛國家，我守護小家，你在單位好好干，我去你的家鄉照顧家，從那以后我就來到了**，照顧起家里的四個年邁老人。在我做出這個決定的時候，我父母是反對的，他們舍不得我，**說遠不遠說近不近，坐高鐵的話也要一天的時間，“兒行千里母擔憂”，他們擔心我不適應這邊的氣候，聽不懂這邊的話，但是在和我老公及老公的父母交談之后，又考慮到我們兩的特殊情況，雖然不舍得但是還是同意了，甚至還開玩笑說“我把女兒給你們家，你們把兒子留在這是一樣的”，可是怎么可能一樣呢，部隊工作的特殊性，他半年可能都不能去看一次他們，每一次離開家的時候都能看到媽媽的眼淚，對于父母的支持和理解，我只能把感恩默默的記在心里，只能對他們說，我一定照顧好家里的長輩，有時間久回來看你們。

來**以后，語言的不通，氣候的不適應，剛開始的真的很不習慣，可是感謝我的公公婆婆，為了遷就我，在家里交談都用普通話，又問我愛吃什么，做我愛吃的'東西，用他們的方式關心著我。去年的3月，我還是一個剛生完寶寶的媽媽，就在網上看到了**省農村義務教育學校教師招聘考試的公告，5月就要進行筆試，可是怎么辦?寶寶還沒滿月，我又不想放棄我的“教師夢”，我陷入了兩難的境地，不知道怎么辦才好。這個時候，我的家人們紛紛站出來，支持我去追夢，媽媽說：“我去**幫你照顧寶寶。”婆婆說：“沒事，孩子我先幫你帶，晚上也和我睡，你好好休息，好好復習。”公公說：“多學點是好事，你忙你的，下班回來我來幫你媽。”老公說：“放心大膽的去考吧，考上了，我是軍人，你是老師，我們家會是個很正能量的家，盡力而為沒考上也不要緊，下次接著努力。”感謝他們，正因為有他們，我才能安心備考，只做了3天月子之后我就開始了我的備考生活。又因為不適應**的天氣，在天氣最冷的時候得了面神經炎，所以還要治病，就這樣開始了我家里醫院，看書治病兩點一線的生活，每天復習到凌晨，經常是家里人催我去睡覺我才去睡，甚至有時候婆婆看到我太辛苦都一邊抹淚一邊說：“太累了，你就先休息下，身體要緊，我們明年再考。”每次我都安慰她說“媽，我做完這道題才睡，不要緊，考完了就好了。”就一頭扎進書里，記不住我就一遍一遍的抄一遍遍的背，不會做我就各種查資料各種學習。功夫不負有心人，經過一段時間的努力，我筆試入圍了。接下來為了準備面試，普通話帶口音我就每天對著鏡子練，然后找老師糾正，沒有上過課，我就在網上看上課視頻學習，我把每個課時的說課稿都寫了一遍又一遍，不斷地練不斷地說不斷地背，一邊看著寶寶睡覺一遍背稿子，還買了小黑板練習板書，終于，等到了面試那一天。面試結束之后的日子感覺是最漫長的，想知道成績，又害怕成績不理想，直到成績公布的那一刻，看到自己的名字，所有的努力付出都有了回報，我終于實現了我的“教師夢”。

很幸運能來到**小學。中心學校第一次會議，*校長，**校長等領導都用的普通話發言，在每一個發言之后還問我們懂不懂，耐心的解決我們的每一個問題，和王莉校長的第一次見面，王莉校長就親切的過來牽我，問我能不能聽懂這里的話，需不需要用普通話交流，需不需要再給我安排一個宿舍，可以把寶寶一起接過來方便照顧，問我學校的飯菜還吃得習慣嗎?生活上給我無微不至的關心，工作上更給了我鍛煉的舞臺，她給了我當班主任的機會!我要當三(2)班的班主任了，從此以后我就是三(2)班的大家長了，班級里的負責人，是學校與家長的溝通的橋梁了。但是我能勝任嗎?就這樣我既緊張又激動，忐忑不安的開始了我的班主任工作。

我面臨了第一個挑戰。開學報名，動員大會開完之后，我感覺手忙腳亂，好多東西要填，要跟家長溝通很多東西，很多回執單要收……完全無從下手，這個時候殷欣彤老師出現了，她說：“茜茜，我今年沒帶班主任，我等下幫你一起報名，教你怎么填那些東西。”然后，殷欣彤老師一點點的教我，要簽字的表格放一起，錢單獨收，收錢的時候不能急，登記清楚，我聽不明白家長講話的時候她就一句一句“翻譯”給我，整個報名工作在她的指導下順利的進行，在報名的時候，財務鄢詩清老師還特地過來教我開票應該怎么開，感謝殷老師，感謝鄢老師，正是因為有她們，我才能打好開學報名的第一戰。晏柳老師在把班級交接給我的時候，把每一個學生的詳細情況都告訴我，讓我能以最快的速度了解這個班級。還有張芝蘭老師等他們都把他們自己的經驗自己的方法教給我，從第一天到班提要求，怎么整紀律，怎么挑選班干部，怎么安排值日生都一點一點告訴我，在他們的幫助下，班級運轉逐漸順利，各種工作都能有條不紊的開展，班上的班風好了，學風好了。

**，我的好搭檔，一個非常優秀的語文老師。剛開始上課的時候我的課堂效果不是特別理想，**老師就一次一次的幫我改正，哪里的語氣可以活躍點，哪里要講的慢一點，還協助我進行班級管理，特別是開家長會的時候，因為語言不通的問題，和個別家長交流的時候有一定的困難，這個時候**老師就會一起幫我溝通，一起把學生的情況反饋給家長，教我怎么根據學生的不同情況應該制定不同的輔導政策。在她的幫助下我的班級管理水平有了很大的提高，對教學也有了一定的了解。班上有幾個孩子上課總是不聽講、不寫作業，按照她教我的方法首先要跟學生溝通，了解他的狀況，是因為聽不懂還是別的原因，然后跟家長溝通，反應孩子在校的表現情況，了解孩子在家時的狀態。我們班有個叫**XX的孩子，總是不說話，上課感覺永遠不在狀態，家庭作業也不寫。剛開始的時候我以為他是故意不寫的，經常讓他補作業發現還是寫不完，后面我私下找他談心，才了解到他是因為很多字不認識看不懂題目導致作業不會寫。針對這種情況，我從拼音和字典開始教，讓他學會查字典，養成不會的字查字典學習的習慣，爭取讀懂每一個題目，做對每一道題目，前面落下的課程我利用我所有的空閑時間給他一點點的補，一點點的教，還給他找了個一對一的小幫手，讓基礎強的同學給他幫助，從而共同進步共同成長，一段時間過去了，他的學習能力有了明顯的進步，數學成績也有了很大的提高，上課也積極發言了，人也開朗了。在班級我實行了“小幫手”制度，讓同學們自己結成互幫互助學習小組，相互監督相互學習，還實行了輪流“小組長”制度，讓每個學生讀能參與到班級管理上來，做班級的小主人公。

還有我的師傅*，在教學上更是給了我很大的幫助。第一次真正上講臺的我特別緊張，面對著下面一個個可愛的學生，感受到他們迫切想要學習知識的渴望，我生怕不能把知識傳授給他們。這個時候我的師傅就安排了教研活動，她和張芝蘭老師分別給我們展示了一節她們的課，給了我很多的啟發，一節完整的課應該包含哪些環節，要怎么過渡到每一個知識點，怎么掌握好課堂，及時表揚鼓勵學生等等，在公開課結束后，又到班聽課，一針見血的指出了我存在的不足，三年級的孩子接受能力還不是太強，我上課的語速應該適當的放慢點，要給予學生接受的時間，課堂上的口語要減少，要規范數學語言，在引導他們的過程中要簡單直接，一節新課講授完之后不能僅僅關注幾個基礎好的學生要多關注后進生的狀態及掌握程度。每次上公開課之前更是和我一起選題，一起探討，指導我這節課應該怎么上怎么導入比較好，怎么上出亮點，感謝師傅，一直盡心盡力的幫助我，指導我。

在**小學的日子里，學校的每一個老師，都給予了我無私的幫助。在我要上公開課需要調課的時候，陳波、潘運金、歐鳳瓊等老師二話不說就同意;在我不懂和家長怎么溝通時，鄒紅雨、趙季艷老師等紛紛把他們的經驗傳授給我，讓我能更好的跟家長溝通。每次聽到家長說“楊老師，謝謝您，我孩子有了很大的進步，您費心了”“楊老師，您真是個盡心的好老師”時，再看到學生們純真的笑臉，明顯的進步時，那種幸福感，滿足感簡直無法言說。

教師，唯有用心耕耘，才能收獲碩果;教師，起始與辛勞，收歸與平淡;教師，用他們的每一份關愛滋潤著學生的心田;我們的工作雖然不能轟轟烈烈但卻能潤物無聲。在成為一名優秀的人民教師的道路上我將不斷努力，這一路，感恩有你，伴我前行。

感恩有你演講稿 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩》。

朋友們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的朋友會漠視這些來之不易的.東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。

朋友們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的朋友會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的朋友，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回

報老師對你們的教育！

朋友們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩有你演講稿 篇12

敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxxx年級xxxx班的xxxx，今天我演講的題目是《感恩老師》。

請問同學們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強？是老師，是老師！當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當我們取得成功，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的`目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大！“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。人更要學會感恩，感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀律，文明有禮，愛護環境，這些都是感恩，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境；讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。

同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起！最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠幸福安康！

謝謝大家！

感恩有你演講稿 篇13

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是“感恩老師”。

花兒感激雨露，因為雨露滋潤了它們的生長。蒼鷹感激長了空，因為長了空，讓它飛了。感激山和大地，因為大地使它巍峨。我感激很多很多人，但我最感激我的老師。

從牙牙學語的孩子到小學生，從求知欲旺盛的少年到成年人，從門外漢到專業人士，從人類的心結到今天的信息時代，教師的角色始終貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠教師。老師們默默的努力，帶來了人類文明的活力。

老師的愛，無私揭示了平凡：像一股暖流，滲透到我們的心里。像一個電話，幫助我們孤獨的心找到回家的路。像春風一樣，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的`舞臺，沒有擁擠的鮮花，粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺是他們奉獻的戰場。師愛叫師生情，是世界上最認真的親情：是老師在我們犯錯的時候教我們。遇到困難，第一個想到的就是老師。一個贊許的眼神讓我很開心。一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

我的一個老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美。我只喜歡“老師”這個詞？？這樸實的語言，無疑是老師們的共同心聲，是他們內心世界最真實的情感表達。我們感謝老師們的辛勤教育和諄諄教導。然而，再多的贊美和欽佩也比不上我們用愛和行動對老師的感激。

當我懷著恐懼踏進校門的時候，老師，是您陽光般的笑容給了我安慰。你帶我走進了學校，走進了多彩的校園，走進了學習的殿堂。

當我懷著一顆迷茫的心面對一道難題時，老師，是您耐心細致地給我講解解題思路。你把我迷茫閉塞的心帶進了問題，帶進了類比解題的思維，帶進了有趣的數學世界。當我羞愧地面對自己的錯誤時，老師，您教會了我做人的道理。你把我幼小無知的心靈帶入了正確的真理，帶入了我以后要正確面對錯誤的信念，帶入了我從錯誤走向正確的人生。當我懷著失落的心面對失敗時，老師，您像天使一樣來到我身邊，給了我勇氣和希望。你把我受傷和沮喪的心帶到了自信的天空，廣闊的海洋，和未來成功的大門。當我以喜悅對待成功時，老師，是您親切的提醒給了我謙卑。你把我驕傲浮躁的心帶到了巍峨的高山，帶到了前進的流水，帶到了自強不息的世界。謝謝老師，給我前進的動力。感恩老師，給我飛翔的翅膀。

謝謝老師，為我指明了人生的方向。老師，謝謝你，讓我見識了這個世界。

不管我發生了什么，你都會和我一起面對。老師，在我眼里，你是神奇的。我衷心感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切！

什么是感恩？“感恩”是一個人與生俱來的天性，是一種不可磨滅的良知，是一個人健康心理的體現。一個連感恩都不懂的人，一定有一顆冷酷無情的心，永遠不會成為一個對社會有貢獻的人。“感恩”是對善良的感激之情的表達，是每個人對他人的善良念念不忘的情感。

學會感恩，就是把塵封的心靈打磨得沒有麻木。學會感恩，才能永遠記住那些沒有回報的小事。

老師，感恩不需要我們做什么驚天動地的事情。表現在日常的點點滴滴：上課時，一個堅定的眼神，一個溫柔的點頭，你在專心聽課。這就是感恩。

下課后，在走廊里看到老師帶著淡淡的微笑，禮貌的說“老師你好”也是感恩！用優異的成績、自豪的成功和你的一點點進步告訴老師“老師，我能行”，更是對老師的感激。

花可以枯萎，海可以變成桑田。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從一點一滴做起，感恩老師！

謝謝大家！

感恩有你演講稿匯編七篇

感恩有你演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人生的道路，阻礙重重，但有你相伴，一切都迎刃而解。

小時候，你總是喜歡和我睡一起，給我講有趣的童話故事，讓我學習主人公勇敢拼搏的精神。有時，你會突然轉身，用你那龐大而強壯的身軀緊緊地壓著我，如一塊巨石，我難以行動，喘息艱難，于是只能哭著向你求饒，但你卻面帶厲色地說：“不要求我，用你自己的力量去掙脫”，“不準哭，你越哭我越壓著你！”

逐漸地，我不再哭著求你，而是用自己的力量去脫困。

從此，我學會了不流淚，學會了不求人，更學會了在生活重壓下的堅強。謝謝你，我的父親。

記得在中學的有段時間，我不思進取，作業基本都是抄的，直到那天。

那天，你一反常態，很早就回到了家，并親自檢查了我的作業，發現了蹊蹺：英語一向學得不太好的我，作業竟然全對。隨即你打開了我的書包，翻出了一本同學的英語作業，重重地甩在桌上，然后抓起我的那一本，撕得粉碎，生氣地對我說：“這作業，要做你就給我認真地做，要么就不要做！如果你是抄的作業，我看一本撕一本，沒有人會一直做好現成的給你，只有你自己用雙手得來的成果，你才有資格去享用！”我強忍著眼淚點了點頭，回到了房間。

那學期的期末考試，我的英語成績得了滿分。

從此，我學會了不虛假，學會了誠實做人，更學會了認真與踏實。謝謝你，我的父親。

后來，叛逆期的我迷上了網游，感覺自己技術還可以，看到那些電競職業選手名利雙收的風光時，我試探著對你說：“爸，我不想上學了，我想去電競”。你并沒有像我想象的那樣大發雷霆，而是與我多次苦口婆心地促膝長談：“沒有事情會和你想象的那樣簡單，成功不可能是輕易地唾手而得。你還年少，現在應該努力讀書和學習，當你取得進步和成績時，你就能體會到學習的快樂了，這也是你現階段的使命，長大以后再玩電競也不遲”。于是，我慢慢地被你的話所觸動，逐漸消除了荒誕的念頭。

從此，我學會了不急于求成，學會了不玩物喪志，更學會了付出和責任。謝謝你，我的父親。

感謝你，我的父親，感謝你用巨石般的重量讓我懂得堅強，用粉碎的紙沫告訴我勤奮，更用包容的胸襟幫助我明確前進的方向。

人生路上，感恩一路有你相伴，不害怕，不迷茫，不孤獨！

感恩有你演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

大家上午好！

很高興能夠收到主辦方的邀請來參加這次的活動。主辦方邀請我來的意思是讓我講一講我這些年的成功經歷，我想了想就答應了，因為我知道，我之所以能夠擁有現在別人稱之為的所謂的“成功”，都是因為那些背后默默支持著我的人，他們是我成功的原因，他們是我今天想要演講的主題“感恩的心，感謝有你”。

在我還是一個小鎮青年的時候，我也有聽到過這句“感恩的心，感謝有你”歌詞，那時候聽到的感觸，和現在聽到的感觸，完全不同，那會兒聽到只覺得歌詞旋律的美妙，現在再聽到，甚至只是這句歌詞忽然飄到了我的腦海里，我都想要感慨一番，因為這些年我一路走來，最大的感受便是自己是多么的幸運，遇到了那么多愿意支持我愿意幫助我的人，沒有這些人的存在，也就沒有我的存在，毫不夸張地說，是他們成就了我的一生。

認識我的人都知道，我一開始只是一個做教育培訓的小老師，當然，大家也都因為網上盛傳的我的那份夢想企劃書而知道我有一個不切實際的夢想，想要去實現。也就是從我的夢想企劃書在網上瘋傳開始，我開始相信，當你真心想做一件什么事時，全世界都會為你讓路，全世界也都會幫助你去實現你的夢想。雖然這條路有過辛酸有過痛苦，但更多的，我見到的更多的，都是別人給我的幫助，甚至是從未謀面的陌生網友，他們都想盡辦法給我提供資源和機會。真的，這些年，我就跟做夢一樣，在大家的幫助下，把我的夢想企劃書上所描繪的夢想給實現了。

當我的夢想一實現，我知道，我該報恩了。不是別人讓我回報，是我自己想要感恩。我希望我的這顆感恩的心，能夠傳達到每一個給過我幫助的人心里，我想大聲地告訴他們“感謝有你！讓我有勇氣做我自己。”我知道很多朋友根本就沒想過要我的回報，我想那這部分回報就作為慈善捐款好了，把這些都捐去給需要幫助的人們，讓他們也感受到我當年感受到的溫暖，讓他們也知道世界上還是好人多。

“感恩的心，感謝有你”。這首歌就在我實現夢想的過程中，成為了我最喜歡的一首歌。時常在安靜的時候自己哼唱，為的就是讓自己銘記大家對我的幫助，時刻記得我有今天輝煌的人生都是因為有你，有你們的幫助。

感恩有你演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自xx班的xxx。

非常榮幸能夠再次登上講臺為大家演講，兩年前那個開滿玉蘭花的夏天，我滿懷激情地送別了三天后即將赴考的xx屆的哥哥姐姐們，今日今時，那個即將奔走高考戰場的人卻成了我們，謝謝高一高二的弟弟妹妹們曾給我們的鼓勵，謝謝你們!

今天我演講的題目是《感謝一路有你》。

記憶中有同窗三年的你，我們曾經一起哭過，一起笑過，我們一起跌倒又相互攙扶著度過高中忙碌的青春。但是，有那么一群人，他們不舍晝夜地給我們上課和批閱試卷，不辭辛苦地付出他們所有的精力，更是毫無保留地將他所知道的一切都教給我們，他們就是三年來一路陪伴著我們的老師，謝謝您，老師，謝謝您給予我們的一切。

居里夫人曾說過：“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播出最初的種子”。是啊，記憶里永遠都有您的微笑，您教會了我們什么是堅強，您是一位如冬梅般的女子，永遠都選擇用微笑面對生活中的不順，親愛的吳老師，您的背后永遠有這樣一群我們在背后默默支持著您，您從不孤獨。還有您，總會有著如孩童般的笑容，您總能將四十五分鐘的數學課變得如四五分鐘那么短暫、輕松。有您，永遠都穿著筆挺的西裝，雖然不茍言笑，但在舉手投足間總能讓人感受到您那強大的英語功力，即使我們失敗了，您還是選擇繼續牽著我們的手一路前行。也有您，美名曰“華虎”的您有理科老師典型的古靈精怪，您那工整的書法和那可以稱之曰完美的繪圖著實讓二班的每一個學子大開眼界。更有您，我想起了您躺在病床上卻仍在詢問我們成績時的場景，面對著隨時可能危及生命的疾病，您還是選擇了站在三尺講臺上繼續給我們講課，謝謝您，寇老師，二班愛您。還有您，敬愛的陳康主任，謝謝您在我最無助時讓學校收留了我，如果不是因為那次，也許我永遠不知道生活中的`您是那樣和藹可親，謝謝您。

最多的筆墨只想留給您，我最最敬愛的老班，勾華強勾老師!我想起了剛開始見到您時，您穿著非常可愛的卡通T恤站在烈日下的操場觀看我們軍訓，那一刻，我就深深地喜歡上了您。高中三年來，我最無法忘記的是您，在我最失敗時，您給我鼓勵，在我最難過時，你安慰我，在我陷入困境時，您毫不猶豫地伸出雙手幫助我……，親愛的勾老師，原諒我那次頂撞您，學生一直想找個機會給您道歉，今天我想站在這里真誠地對您說一聲：對不起。剛開始進入思中時，我是自卑的，我是一名擇校生而您卻點名任用我為班干部，是您讓我在這個七十多人的班級里找到了自信。一日為師，終身為父，于我而言，您就是我的第二任父親，謝謝您老。六十九天后，您的學生就要背上行李走向去異鄉的求學之路。只愿您：永遠永遠都要很開心很高興的生活。

十七年來，在即將迎接人生第一搏時，有這樣一群人，即使他們不能代替你掌舵，不能代替你渡過這一段激流，但他們愿意把所有的技術都傳授給你，他們永遠在岸邊為你吶喊助威，他們永遠堅守在那里，同你喜，同你悲，這樣已經足夠了。

我愛您，老師!

謝謝大家，我的演講到此結束!

感恩有你演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

成長路上，太多艱辛，還好，一路上有你。

難以忘卻我們一起經歷過的風雨，難以忘卻我們一步一個腳印的艱辛，難以忘卻你的一切和我們的一切。曾幾何時，你的出現，讓我稚嫩的夢想換了新裝。曾幾何時，你的教導，讓我找到了方向。曾幾何時，我為你心傷，說好的三年之約，你卻已不在我身旁。

你告訴我要學會堅強，可我卻看見了你臉上的點點淚光。你只哭過三次，都是為了我們。

剛到初中的初次考試，我們以年級倒數第一的成績慘敗，史無前例的差勁，一次次的打架事件更是使我們班劣跡斑斑。作為一名沒有任何經驗的新手老師，你沒有責任怪我們。你告訴我不要放棄，還有希望。你告訴我還要被挫折打倒，學會堅強。你告訴我一切都還只是開始，笑到最后才是勝利者。我努力實踐你的話，慢慢學著成長。然而，一向堅強的你，卻為了被休學的學生流淚，你的淚水里滿是自責，我看到了你為人師表的責任心，從此，我以你為榜樣，學會負責。

初二學期，我們以自己的努力考到年級第三，而且是兩次。我們一點點進步，一次次突破，其中的艱辛只有自己明白。但我們的成績卻被所有人歸功于“幸運”二字。你哭著說你真的累了，真的想放棄了。當所有的努力不被認可，當一次又一次成績被人無視，當汗水都付諸于“幸運”時，真的再也偽裝不了堅強了！真的！那天，全班跟著你一起飆淚。你為我們付出的汗水與心血我都看見了，你的委屈我明白。和你相處了近兩年，我也因你而改變，變得更加堅強，更加成熟，曾經幼稚任性的我已不復存在，取而代之的是全新上進的我。

最后一次見你哭只有一個背影，你在外面和領導談話，只留給我們一個劇烈抖動的背影，你也一告訴我們原因。直到換班主任后，我才明白。我以為你會一直陪著我走完初中三年，可現在，算是你違約了嗎？當初的不滿，早已隨時間消逝，原來我早已離不開你，可你卻在此時離我而去，兩年的情誼，舍得嗎？

親愛的老師，是你讓我學會做人、做事的道理，讓我更好的成長。我敬你，愛你！即使你無法再陪在我的身旁，我想你也一定還在原點默默守護著我，所以，我會好好成長！

我們是你努力的初衷，你是我一路的信仰，在最青澀的時期遇到了最年青的你，在最美的年華收獲了最純真的情誼。成長的路太過艱辛，因為有你，我一路無懼，感謝有你！有你，真好！

感恩有你演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的好朋友就是一位知心的良友，對于我來說她就是我的知音，就如同閨蜜一般，她的事我全都知識，我和我朋友在同一所學校，同一個教室，同一年級，她有一雙又大又明亮的眼睛，如同皎潔的明月，一口流利的普通話，讓我很羨慕，齊肩的頭發，圓潤的臉龐，戴著一個藍色的蝴蝶結，在陽光的照射下，閃閃地發著光。

記得有一次，班里轉來一名新同學，老師把她安排在我旁邊，我當時的成績一般，我的好朋友，她是班里的第一名，在學習中，她是我的輔導老師，在生活中，她是我的管理員，在學校的生活她就相當于我的第二個母親，處處管著我，當我犯錯誤時，她及時站出來糾正我的錯誤，當我傷心時，她像一陣及時雨似的及時出來安慰我。

這段時間，我和我的同桌上課時經常講話，因此我和她常開小差，從此以后我的成績一落千丈，考試過后，我的成績更差了，我上課更不想聽課，然后她又給我說道理了，嘰哩呱啦地我一個字也聽不清，我開始厭煩了，發脾氣說管你什么事，你又不是我媽媽，她沉默地站在那里，傷心地走了，我更加不學習了，下課就玩，上課與同桌講話，有一次，我上課時與同桌講了話，她下課后和老師說：“我上課講話，老師知識了非常氣，罰我與同桌圍著操場跑了10圈，在跑到一半的時候，我摔了一跤，她走過去扶了我一下，我生氣地把她推開了，說了一句：“滾開，長舌婦，都是你，讓我在這里受罪，現在又假惺惺的來扶我，虛偽，我恨你，我哭著繼續跑，她委屈地跑開了。

從此以后，她做什么事我都針對她。

一次我的錢被偷了，我認定是她偷的，于是我去告訴了老師，老師當時還質問了我，我堅定的說：“是她，一定是她偷的。”之后老師找到了她，她委屈地說：“我并沒有啊！”我在一旁心中切喜想，看你怎么辦，看她委屈的樣子，我心里美滋滋的，心想今天一定要讓你受到懲罰，我于是大哭，老師看見了走過來安慰我，她在一旁滿眼迷惑地望著我，我惡狠狠地罵到：“小偷，我啜泣地說，你看，她還不想承認呢？”偷了我20元，這錢如果沒有帶回家，我母親會打我的。老師說：“快把錢還給她”。可，可是我真的沒有拿，她委屈的說，上課鈴響了起來，老師叫我們先回到教室上課，回到教室后，我就與同學們說了她的壞話，大家聽到后，都不和她一起玩了，每次看到她瘦小，孤獨的身影走在校園中，我心中不是滋味。

一次，我與一個高年級的學生吵架，她看見了，竟然過來幫助我，并和我一起罵她，一起逃跑，沒有人跑過我們，我們哈哈大笑，是多么默契啊！驀然回首，我發現自己曾經是那么的幼稚，我不好意思地說：“對不起”曾經我誣陷你，錢是我藏起來的，我紅著臉說，她看出了我的不好意思，說，沒關系，我知道，我原諒你。她笑著說。

之后我們重歸于好，是她用她的天使般的笑，拯救了一顆邪惡的心，是她用她的善良的心，拉回了一個犯錯的女孩，是她，我的好朋友——黃曉予，我感謝你，感謝一路有你，感謝一路有你的陪伴。

友誼是一抹彩虹，染飾著我們的生活。

友誼是一泓清泉，潤澤著我們的生命。

友誼是一盞明燈，照亮了我們的旅途。

友誼是一座炎爐，溫暖了我們的人生。

感恩有你演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

走在遠方的路，別忘了放慢腳步，聆聽走過的聲音。

夜色如此凝重，我蹲坐在房頂，抽泣著抬起頭，望著冰冷的月兒，眼眶盡是止不住的掉淚，父親那重重的巴掌狠狠地印在我的臉上，久久未消。

他從未打過我，或許是因為比其他孩子懂事些。這一晚，他喝醉了酒，踉踉蹌蹌地回到家，剛進屋就大聲地沖我吼道：“你就不知道勤奮些，隔壁孩子多乖啊！”我一聽，惱極了，便跟他斗了兩句嘴，他二話沒說，顰蹙著眉頭一手朝我臉上揮過，時間靜止了，我遮著淚跑上了房屋。

風不似春日般暖，吹到我臉上時，竟帶一絲寒意，臉上流落的淚珠，映著月光。我眼神呆滯，腦海中竟莫名奇妙地浮現出父親蒼老的身影，想起了父親陪我走過的許許多多的路，這一路有平坦的大道，也有荊棘密布的叢林。

在我十歲那年，參加了市里的繪畫比賽。是您挖掘出我的繪畫天賦，從小培養我對繪畫的興趣愛好，省吃儉用，為我買來最好的畫筆和紙張。您雖然不是我的專業老師，卻總能在關鍵時刻給予我豐富的靈感。功夫不負有心人，我的作品得了獎，您教導我不能過于驕傲。我銘記您的教誨，并在繪畫的道路上越走越遠。

十二歲，對于我來說是一個灰暗的年齡。我的腳因為頑皮摔傷了，到醫院一檢查發現是骨折，需要動手術并休養一年。

那時的我正讀六年級，或許是因為年少不懂事吧，不顧的父母的想法我毅然決定手術后就上學。從此，父母因為我備受勞累，特別是父親瘦弱了不少。

那一年里，父親早早地便要起床，送我上學，因為我腳不方便，父親就得抱著我上車、下車、進教室、出教室，從未喊過累，永遠只在我面前露出笑容。晚上，還得來學校接我，每次抱著我他都是那樣的小心翼翼，生怕把我摔到，磕到。對父親的敬愛和愧疚在我心底油然而生。

寒冬臘月也從未間斷過，記得有一次下了晚自習，外面早已寒風凜冽。同學們很快都走了，只剩我一個獨自坐在教室里等待父親，不久父親就騎車來了，一下車父親就急匆匆地進了教室，看著父親那被凍得通紅的臉龐，我的眼淚奪眶而出，我怕父親看到，就急忙擦干了眼淚，微笑的望著父親。

他抱著我的時候，雙手是如此的冰冷，我趕緊呼了口氣在手中，用力搓了搓手掌，然后貼向父親的手，他感受到了溫暖，笑著對我說：“我不冷。”我再也控制不住自己內心的感動，裝進父親的胸膛偷偷流淚。我乘著車緊挨著父親的背，天雖然及其寒冷，但我的內心卻無限溫暖。

父親啊！您就是我心中那一盞永不熄滅的燈，為我點亮了前方的路。感謝有您，伴我走過風雨，走過寒冷。

感恩有你演講稿 篇7

鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放;雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔;魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。

當父母用勤勞的雙手扶持我們，用晶瑩的汗水滋潤我們，是否，想過感恩?當老師把豐富的人生經驗帶給我們，用淵博的知識充實我們，是否，想過感恩?

當朋友用灼熱的心溫暖我們，用平淡的語言安慰我們，是否，想過感恩?感恩的心，感謝父母。從“呱呱”墜地到我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大、最無私的，父母的養育之恩也是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們回報給他們的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發?親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!讓我們從現在開始學會感恩，真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們唱段曲子，講個笑話!

感恩的心，感謝老師。當我懷著忐忑不安的心第一次跨進校門時，您那陽光般的笑容給我以安慰，將我帶進了豐富多彩的校園生活，也帶進了知識的殿堂。當我在學習中遇到難題時，您耐心細致的給我講解，將我帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的知識天地里。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望，將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。中國古人云：“師如父母”，你們像紅燭一般無私奉獻，毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生在知識上、精神上和品德上取得最好的成果。感恩老師，從日常點滴做起。偶遇老師時，一句簡單的“老師好”;課堂上，一道堅定信任的目光;放學后，揮揮手，向老師道一句“老師再見”。

感恩的心，感謝同學。人們常說，戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們應該為擁有其一而深感幸福。朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡;比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯合璧。朋友就是無形中伴你走過風雨，永遠支持你的力量;朋友就是在別人面;前永遠護著你的那個人;朋友就是即使是一點小感動，一點小事情都想一起分享的人。

珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世……

親愛的同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的校園就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。

記著：人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心，將我們的愛撒向這個世界吧!