班長演講稿(15篇)

班長演講稿1

尊敬的教師、同學們：

大家好！

我是五年級（1）班的MM。在那里，我首先要感激教師們對我的信任和培養，多謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，必須能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的署假很快過去了，經過署假的不斷學習、思考，我認為自我成熟了很多。雖然上學期我考試成績不夢想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年里，我擔任四年級（1）班班長這一職務，在上一年工作中，我明白和了解班長的職責和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的要求。應當具有統籌全局的`本事，我相信自我是夠條件的。

在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫忙一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自我的弱點，也很有決心改正它。

班長是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自我，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情景下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于進取為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班團體的帶頭人物，我有本事處理好班級的各種事務。

如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自我，還要帶領和幫忙同學們提高學習成績。使我們五（1）班這個團體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有著實質性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞得十分出色，成為全校先進班級。

請大家相信我，我能行！必須能行！多謝大家！

班長演講稿2

尊敬的各位領導，同志們：

大家好!承蒙領導勉勵與諸位的支持，讓我能有幸站在這里。也借此良機，能與大家相互溝通與交流，從而更好地提高自己。

平日的我，個性活潑，說話不著邊際，相信這是大家對我的一致評價。而這也正是我做人豁達、開朗的一面，時刻保持著樂觀的心態。說起此次競聘，我也是躊躇再三。既有自信的驅使，又有顧慮的阻撓。擔心是自己的一廂情愿，擔心自己仍缺乏歷練，擔心自己仍不夠優秀，一時猶豫不決，不知如何抉擇。正在舉棋未定之時，由于別人的開導，而由此有了這次上臺的決心。鑒于此，我的思路也有了質的轉變，對自己有了一個新的認知。

首先，我有過當班長的經歷，雖然曾一度表現不佳，但只要稍加改正，定能事半功倍。即使退一萬步講，我也有失敗的經驗可取。

其次，雖然我的管理水平欠佳，但我能身先士卒，同時也是一個勤奮好學的人。

再次，雖然我的上進心不強，但我卻是個扎實肯干的人，更不會因為小小的挫折而就此頹廢。

最后，是我對待此次的`競聘，能從思想上正視，也是本著真心誠意來參加的，即便作為陪襯，也證明了我的勇氣可嘉。

正是因為以上的種種緣由，才令我能夠一往無前，堅定信念。人處事是要謹慎小心，但若太過，必將畏首畏尾，難以前進。

我也很清楚，站里不乏有許多優秀的同志，今天能立于此，已是難得，若能僥幸當選，必勤勉不怠以謀其政。

第一， 從自身來說，要正其心、誠其意。端正自己的思想態

度，集中精力，迅速地進入到角色當中。

第二， 必當心到、身到，竭全力以為之。班長作為中樞紐

帶，不僅僅只是簡單的上傳下達而已，更重要的，

是要融會貫通。

第三， 不僅自身要嚴格遵守崗位職責，更要帶動全班人。 與上緊跟步調，與班做好表率，與它班守望相助。 維護我站的文明窗口形象，一切以大局為重。

當然，無論此次是何去向，我都仍將不遺余力地干好本職。

班長演講稿3

親愛的老師、同學們：

大家好！

首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。

在小學時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超，現在已經是初中了，我相信我能做得更好。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。

班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在小學時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的`數學作業我幾乎都為同學們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任，現在已經是初中了，我相信我能做得更好。

做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。

謝謝大家！

班長演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的.闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”

我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任

班長演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫 ，競選前擔任班長工作。我在學習上認真刻苦，有較強的工作責任心和組織能力，興趣愛好廣泛，能協助老師管理班級，成為老師的.得力助手。

今天，我走上講臺，是要重新競選班長。我堅信，憑自己認真學習的干勁、較強的組織能力和廣泛的興趣愛好，我一定能干好班長工作。

我競選班長，主要有三個優勢：

首先，我學習認真，能為大家做好表率。對學科知識的學習，我能認真抓緊抓好，堅持認真聽講，認真完成作業，認真閱讀課外書籍，認真加強聽、讀、寫、說等方面的訓練。三年來，期末考試各科成績均在90分以上，能為大家做好學習表率。

其次，我有較強的組織能力。入學以來，擔任體育委員一年，擔任班長二年，我的組織能力得到很大的提高。如果能繼續擔任班長，我一定積極協助老師管理好班級，組織好各項活動，完成好各項任務，使我們班在學校脫穎而出，保持優秀班級的榮譽。

第三，我興趣愛好廣泛，容易與大家加強溝通。近年來，參加了陽光喔作文與閱讀共三期、作文共三期、毛筆書法共三期、硬筆書法共二期、國畫、美術、素描共四年、奧數共三年、奧英共二年、劍橋英語共二年、象棋共三期、圍棋共三期、乒乓球共二期和游泳、足球等興趣班學習，現在每周六堅持學習圍棋、作文、奧數、奧英和國畫五節課，興趣愛好廣泛，容易與大家加強溝通交流。

同學們，請相信我，我一定能成為一名稱職的班長！請投我一票，我一定會在老師的帶領下，在大家的協助下，讓我們班成為一個陽光進取、樂學博學、碩果累累的優秀班級。

我的演講完了，謝謝大家！

班長演講稿6

尊敬的輔導員，各位同學：

大家好！

我是xx，今天站在這里是來競選我們班的班長之職的。那么感謝今天有機會好站在這里向大家介紹我自己，也感激你們愿意把機會給我。

我很希望自己可以為老師和同學們去服務，未來我作為班長，我會擔起這個職務的責任的。我以前就有過當班長的經驗，初中當了兩年，高中也有一年半，過往的班長工作現已成為我的經驗。我知道班長這個班干部是老師與同學們的一個溝通樞紐，我一定會把這個職責做到的，未來有任何事情，我都會對上接受通知，對下傳達通知，努力讓大家能夠清楚大學里的所有活動。當然我也知大家對我還是不熟悉的，肯定有人會懷疑我的能力，這都是正常的，而我能去做的就是證明給大家看，在以后的大學生活中，努力去為同學們爭取權益，維護班級的.利益，為大家去服務。

班長是班級的帶頭人，那我就必定會做好帶頭人。紀律上，我是一定會去遵守校規及班規的，然后也會去監督大家遵守紀律，把班級的好好的管理。對待同學們，我一定一致對待，公平公正，努力平衡好大家的權益，不包庇班級任何人，做個勇擔重任的人做個公平的人。未來大學我們有四年的相處時間，我會去做好班長要去管理的事務。

我呢，本身就是很有責任心的人，不管做什么事情，只要交到我的手上，我就一定會去把它做好。我也是個嚴謹的人，做事注重細節，以后需要去通知大家的事情，我一定可以傳遞好消息，讓大家不錯過大學任何一場通知。我是個注重團結的人，就算是不做班長那會，我也很喜歡去團結同學，特別注重集體的榮譽感。因為我覺得只有班級真正的團結起來，我們才能戰勝很多的困難，我們才能走向成功。

所以輔導員還有同學，請大家可以投票給我，我主動爭取這次機會，也很希望你們愿意把做班長的機會給我。請相信我可以做好，我會逐漸的去證明自己的能力，如果在做班長的過程中有做的不合你們意的，歡迎來幫我改正和提出建議，也希望你們監督我，那樣我可以更好地任職班長職務。未來希望可以跟大家一起去建設班級，讓我們都能夠成為優秀之人。那么在此先感謝大家給我時間去做這競選的演講。

謝謝大家！

班長演講稿7

當明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們會突然發現自己在不知不覺中已被時間推著先前走，這不是靜止的火車里，與相鄰車列交錯時，仿佛自己在前進的錯覺，而是我們真實地成長。在上一學期里，我很榮幸擔當了班上的女生生活委員，通過上學期的那次鍛煉的機會，我自己也在通過管理同學們的過程中，在同學們的身上學到了很多的優點和寢室打掃的技巧，雖然我知道自己沒有盧佳薏的`那份嚴謹和認真，雖然我知道自己在班上是一個十分平凡的人，成績也不太出眾，但是我相信每個人都是一樣的，每個人都有權利擁有一次鍛煉的機會，也正是通過一次次的鍛煉，才能使平凡的人變成一個自信有能力的人，我正是覺得自己還不太優秀，所以才努力爭取每一個鍛煉自己，為班集體服務的機會，我給大家一點小建議：大家晚上放學后，早點收拾好東西，不要摸索，早點回寢室，快速洗漱后，把地和陽臺打掃一下，這樣早上打掃時才能輕松一點，也不容易遲出。曾經擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄，已經失去的，留作回憶。即使這次我沒有選上，我也不會放棄，我會提高自己的能力，我相信，總有一天我可以得到這次機會，還是希望大家能給我一次機會。支持我,投我一票謝謝

一·要具有良好的體育條件。

二·要有強烈的責任感，熱心的為班集體做貢獻，熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作。

我覺得我自己就具備上述條件，是一個很適合的體育委員人選，另外我一慣的樂于助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常亮，我也還曾當過一個學期的體育委員，在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。我希望同學們能夠支持我，如果我當選了，我會帶同學們多多鍛煉身體，讓同學們個個都健康快樂，這樣才能更好的投入到學習中！要是我當上體育委員，我會管理好班上的體育運動。做操時，我會制止講話的現象。即使是要好的朋友，我也不會對他/她留情，當有的同學姿態不對時，我會幫助改正。假如有人覺得我什么地方做得不對，我也會接受他/她的建議，努力改正。

請大家多多支持我，給我投上寶貴的一票！

班長演講稿8

尊敬的老師學長學姐，親愛的同學們大家晚上好！

我叫xxx，來自外國語學院，今天很榮幸站在這個講臺上，參加競選，我要競選的職位是校青協組織部副部。

一直以來我都很用心，很努力地工作，或許沒有想象中的那么完美，但是我有足夠的工作熱情，熱情是工作的動力，擁有了熱情才能更好地服務于他人。其次，我深知團隊合作以及民主決議的重要性，要想搞好一個組織，就得分工合作，發揮團隊的最大力量。第三，身為組織的負責人，應當以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時我會不斷地學習，武裝自己，努力地在各方面充實自己，開拓創新。

從大一懵懂無知，到大二的.如夢初醒，一路走來我經歷了也體會到了很多，作為組織部的一員，在校青協工作將近一年的時間里，我參與和負責了一些重要的活動，如：敬老院獻愛心，文明督導，“百年樹人”植樹活動的開展，“春蕾計劃”大手牽小手等等。

在我的眼中，組織部是整個青協的核心部門之一，是全校各個二級學院青協與校青協溝通聯系的橋梁。組織部主要負責青協所有重大活動的組織與安排，以及各院青協與校青協之間活動的活動分配與協調，而部長作為一個領導核心。要合理地統籌規劃工作，靈活組織管理部門內部人員。

如果我有幸當選，我將做好以下工作：

1，提高干事的積極性和執行力，做任何事情都離不開一個執行力，執行力的重要性不言而喻，沒有強的執行力就沒有好的效率，沒有好的效率，就沒有好的結果，那我們的辛苦將化為白沫。

2.做好部門內部人員

及工作的組織管理，依才所用，分工合作，更合理的運用部門的人力資源。

3.積極加強同協會其他部門的交流與合作，因為我們是一個整體，一個團隊，只有加強所有部門的交流與合作，我們才能發揮最大作用。

4.加強校青協與各院級青協的溝通與聯系，在一些大型活動上，要實現各院青協與校青協的活動策劃共享，合理安排。

5.最后，我會嚴格要求自己，提高自己各方面的素質，接受老師和同學的監督，踏實努力，積極進取。

也許我還有一些不足，也許我不是最優秀的，但是我是最努力的，請相信我的干勁和努力將彌補這短暫的不足，我會繼續用我的責任和熱情為協會服務，也衷心祝愿協會的明天更加美好。

班長演講稿9

大家好！

在班級里班長一直都是非常重要的角色，不可缺少，班長意味著責任，意味著擔子，我對于班長了解，也愿意承擔。

對于班長我也是非常愿意做的，因為班長以前我有過經歷，所以我對班長這個職位還是非常了解的，我也有信心帶領一起在這個新學期取得一個好成績。

班長非常重要，如果有經驗的人擔任班長對班級來說也是非常有利的，能夠在最短的時間把班級管理好，不需要摸索。

有能力的人應該肩負著更多的責任，既然我們都是一個班級的同學，我們就要有一個非常盡責的班長，做好班級工作，我自認為我的能力并不差，從小學到初中我都但任過班長，并且得到了老師的認可。

我擔任班長不是為了出風頭，也不是為了可以游戲，只是希望我能夠為班級做貢獻，為班級服務，給大家提供幫助有一個寧靜的學習環境。

來到學校我們肩負著很多責任，比如爸媽的期望，爸媽養育我們這么久，就應當要努力學習，就應該學好只是，而不是在學校游樂的.。

擔任班長一定會給大家提供幫助，工作總結能夠盡心盡力，我擔任班長會保證班級可以好好學習，可以放心學習。

一旦我成為班長，協助老師是一定的，幫助同學也是必須的，我還會提供力所能及的幫助，全心全意服務，而不是隨意胡為，友善對待每一個同學，牢記自己的責任，自己的使命，為班級，為同學服務，會做好自己的工作，對待不守規矩的同學及時規勸。

做好班長的任務，我會友善的對待每一位同學，不會有任何的偏袒，哪怕是玩的好的同學，我都會一視同仁，都會做好自己該做的事情。

班級的紀律我也會嚴格管理配合老師，做好管理工作，對待破壞班級學習環境的同學一定會嚴懲不貸，一定不會犯錯，我會做到努力認真，對每一位同學負責。

請大家相信我我有能力擔任好班長的職位，在我們班還有多位有利的競爭者，他們都是非常優秀的，我不能夠保證自己一定會成功，但是我希望最終能夠成為班長的同學一定要做好班長的責任不辜負大家的期望，做好本職工作，我很高興能夠在這里參加競選，無論是否成功我都會非常感激支持我的同學，希望在接下來的日子里我們，共同努力，維護班級。

謝謝大家！

班長演講稿10

親愛的老師、同學們：

你們好!

今天，我走在演講臺的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我出類拔萃的“領導”能力，一定會在這次競選中脫穎而出。

雖然我剛滿十歲，但是已經是連任幾屆的“老班長”了。今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出于我的自信和能力!事實證明我的能力擔任班長是游刃有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎么這么不自量力。夜郎自大!”可是，我想說：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志。”這并不是所謂的目中無人，這是發自肺腑的自信!”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自己都不相信，那誰能相信你呢?

當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道，當班長將會面臨許多挑戰和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優，身體棒的好學生!

我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的!當然，真正的決定權在你們手中。只有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧!我就在這里——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的.精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中!

我相信自己，也相信自己會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執著，揮手告別曾經的往昔，堅定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天，后天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心!

謝謝大家!

班長演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸地站在這里，想競選職位的是班長。

我的特點，優點是：多才多藝，學習也不差。擅長跳舞，唱歌也不賴。體育也不錯，跑步很快，跳繩很好，會練跆拳道。樂于助人、尊老愛幼、不求回報。上課聽講認真，學習一直是名列前茅，一直都是老師的得力小助手……

當然，我也有許多的缺點，如：懶、愛賴床、自作多情、愛批評別人、動不動就生氣、動不動就哭、特別愛傻笑……

如果我當上班長，我一定會盡自己最大的努力來執行自己的任務、責任。我一定會盡自己最大的努力來幫助同學，比如：幫助學習有困難的同學、體育有困難的同學、音樂有困難的同學、舞蹈有困難的同學，協助別的委員來完成自己的'“使命”我一定會盡自己最大的努力來改正自己的缺點。如果我有哪些地方做的不對，歡迎你隨時過來告訴我。假如我沒當上班長，那就證明我還有更多的缺點，我還會再接再厲，不會因為這件事情而哭泣，更不會因為這件事而和同學們之間產生巨大的仇恨。

最后，我希望，同學們和老師能把你們手中最寶貴，最純潔的一票投給我。我的演講結束了，謝謝大家。

班長演講稿12

各位教師、同學們：

大家好！首先感激同學們給予我這次展示自我的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自我，為大家服務的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。；我叫__，今年_歲，今日，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自我的綜合素質，全面發展自我。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自我，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為班級服務。第二點，我認為自我具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物本事較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信團體的力量，而不會盲目的獨斷專行。；第三點，我認為自我具備擔當該職所必須的知識和本事。首先，我認為自我具有較好的`的理解確定本事。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自我的語言表達本事。

三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調本事。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自我的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最終我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！多謝大家！

班長演講稿13

我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是副班長，接下來我談一下我對副班長的認識。

副班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認為作為副班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

那我就說一下我競選副班長的原因：

第一：我希望為大家服務。如果我能當上副班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！

第二：我想鍛煉自己。如果我能當上副班長，我希望每位同學都能監督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的副班長！

第三：我有過當副班長的經驗，在高中我曾擔任過副班長，雖然高中時代的副班長與大學時代的副班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當副班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的副班長，更能勝任大學時代的副班長！

第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為副班長一定要自信，因為副班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上副班長，我也將繼續保持下去！

最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的`合作意識和團隊精神，如果我當上副班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……

班長演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班里不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背后有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的'五年級—班！

假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！

同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！

謝謝大家！

班長演講稿15

俗話說：不想當將軍的士兵不是好士兵！而我認為呢在一個工作崗位上沒有任何想法的同志，他應該不會進步！因為我想進步，所以我要競爭！

首先，我要感謝公司能夠給我和大家一個、公平競爭、充分展現自我的舞臺！下面我將怎樣做好班長，怎樣帶好一個班，從四個方面講述一下自己的想法看法…

第一個方面：思想素質曾有這么一句話：思想是行為的先導！我認為一個人不管在什么工作崗位，沒有良好的思想素質，是不能夠有所作為！作為一名班長，首先要明白怎樣做才能對的起公司，對的.起社會！那就要我們嚴格要求自己，與一切對公司有害的行為作斗爭！有一個良好的思想，才能夠做出對社會對公司有益的事情！只有豐富和武裝了自己，才能夠帶著兄弟們向前沖！

！第二個方面：軍事訓練對于我們這個行業來說，軍事訓練也異常重要，沒有軍事訓練，如何能讓這個集體完成統一，沒有軍事訓練，如何和對公司有害的行為作斗爭！而作為一名班長，不僅要有良好的思想，也必須有良好的軍事素質，沒有良好的軍事素質，如何能讓自己的隊員服從！同樣，軍事指揮技能也同樣重要！所以我們得積極投身訓練，不斷提高自己！同時動員和鼓勵自己的隊友，積極投身訓練，同時提高！這樣才能更好，高標準完成上級交下來的各項任務！

第三個方面：工作態度我們每名服務人員，都要以最高的服務標準來服務！態度決定一切，細節決定成敗，做好每一件平凡的小事，就是不平凡！沒有良好的工作態度，將會被這個行業遺棄，將會被社會所遺棄！而我們要在服務中促進管理，在管理中體現服務！只有這樣我們才能夠更有效的提高自己！

第四個方面：執行力對于上級和下級，執行力的問題普遍存在，作為班長，更應該明白執行力的重要。軍人以服從命令為天職。一個企業沒有執行力的約束，將會是什么樣子呢而在我們這個行業呢，執行力很重要，沒有規矩不成方圓！而班長呢，更應該無條件執行上級下達的各項命令，作好請示報告！

總的來講，如何做好班長，如何帶好一個班，將要靠我們在平時，不斷積累經驗，不斷提高，不斷進取，豐富和武裝自己！最后，送大家一句：聰明的人吸取別人的教訓，愚蠢的人為他人制造教訓！

班長演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我走上講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。 我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我甘愿為同學服務的精神，憑著我和大家同舟共濟的信念，這次競選給我帶來的必定是競選成功的喜悅。

首先，我有豐富的經驗，我清楚我們班各個方面所需的人才，這樣才能促使我們班變得更優秀。其次，我認為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們轉達老師的意思。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學之所想，急同學之所急”。

然后，我認為班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領全班同學一起學習、上進。班長作為一個班級組的核心人物，應該具有統領全班的'能力，我相信自己是夠條件的。 最后，我相信，我有能力處理好班級的各種事務。因為我有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我能做到將班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。

談了這么多，我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀、開朗的個性。 當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領航員！ 流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班長的領導和全體班委、同學的共同努力。

在這里，我要給每個同學們每人五千萬：千萬要快樂、千萬要平安、千萬要幸福、千萬要進步、千萬要支持我，投我一票吧！謝謝大家，

競選人：××

班長演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

幾年的朝夕相處，相信大家對我有所了解。這天我站在那里競選班長，原因有二：

其一，我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業的老師分擔一些日常事務。

其二，我想為全班親如手足的同學出一份力，發一點光。為我們這個團結友愛的班群眾盡自己一點微薄之力。在那里，我不妨王婆賣瓜，先自夸一下：我性格開朗活潑，熱情助人，善于與人溝通，敢于挑戰困難。我不僅僅有較好的`語言表達潛力，擅長寫作，更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽，尊重每一位老師，關愛每一位同學，樂于奉獻，愿意為大家服務。

謝謝大家！

班長演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我競選的是我們班的班長。我叫劉雨涵，今年12歲，之前擔任過本組的大組長，有一定的經驗和組織能力。

今天我來競選班長，是因為我已經有了豐富的經驗和充分的準備。我認為，班長是一個領導職位，領導同學們，促進同學們團結友好的精神，班長不但要自己優秀，還要帶領同學們一起進步，共同成長，成為先進的班集體。

班長還是一個服務職位，我認為，班長要學習好，知識淵博，在學習委員忙的不可開交的時候，協助學習委員完成輔導工作。班長還要有自我犧牲的精神，同學們遇到困難要積極的幫助。假如同學有了不良的心理變化，要及時的溝通交流。

如果我競選上了班長，一定會全力以赴，盡到應盡的責任，幫助同學做好以下工作：

一、每周的周一開一次班會，總結上周的`優點與不足，在新的一周里吸取教訓，爭取做到更好。

二、每月開展一次讀書交流會，讓同學們分享自己的讀書心得、開闊視野、陶冶情操、還可以鍛煉自己的口語表達能力。

三、每年開一次聯歡會，放松身心，讓大家變得多才多藝。

如果我落選了，我一定不會氣餒，一定是自己做的還有不足之處，我將會更加嚴格地要求自己，多積累經驗，爭取下一次當選。

最后請大家多多支持我，為我提些寶貴的建議以及意見，讓我們的班級更加優秀，十分感謝大家認真的聆聽，我的演講完畢，謝謝大家！

班長演講稿4

同學們：

大家好：

這次競選活動，我積極參與了。隨著管理能力的下降，我認為現在的班長已經不能勝任了，我懇求大家投我一票，相信我，我一定可以勝任這個職位。

我從小就熱愛讀書，從三年級開始，我已經開始看《三國演義》和各種科幻小說，還經常閱讀成語故事；一到四年級，我就不知足了，開始看各種各樣名著了，憑這一點，我已經覺著我有資格勝任班長了。但我還有兩個優點，就是作文句子寫得美，還有數學學得好。在作文本上，我寫得十分生動，很多句子都被畫上了紅線，我寫得最好的作文，幾乎都被紅線覆蓋了，語文成績可以提高不少；在數學上，我特別喜歡思考問題，在上一學期，我幾乎沒有一道難題失算過，平時我也訓練奧數，到現在可以背下好多公式了！

如果我當上了班長，我可以輔助同學去做功課。假如有一天，一位同學不會一道難題，我可以去給他講，如果還不會，我就會想盡一切辦法去他家，還沒有辦法，我甚至會用聊天系統去聯系他。

我的.發言結束了，在此，我再懇求大家向我投出這寶貴的一票，拜托了！

謝謝大家！

班長演講稿5

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我是莫蘭，我很榮幸能參加這次選舉。我要感謝我的老師和同學給了我一個鍛煉的好機會。我想競選班長一職。

我是一個好學，活潑開朗的女生。我準備幫助別人，團結同學。大家都愿意做我的朋友。我的成績很優秀，每次考試都能拿到理想的成績。在我看來，榮譽不是萬能的'，德智體美的發展才是重要的。我熱愛閱讀，作文也很好，所以被評為閱讀明星。

我想競選班長，我想為班級做貢獻。我有很強的工作能力，我認為我能勝任這個職位。如果我是班長，我會首先樹立服務意識，真誠幫助每一個學生。我要樹立榜樣意識，嚴格要求自己，以身作則；我想樹立團結意識，虛心聽取大家的意見，及時改正。我想建立一種學習感。當班長是一個學習的機會。我想向別人學習，彌補自己的不足，互相學習，和同學一起進步。

如果我沒有贏得選舉，我不會沮喪，這表明我仍然有缺點。我會對自己更嚴格，改正自己的錯誤，彌補自己的不足，向別人學習，爭取在下次選舉中取得成功。

老師們，同學們，請相信我，我不會辜負大家的期望，成為一名優秀的領導者！

謝謝大家！

班長演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫黃健，今天我是第一次參加班干部競選，也是我第一次站在講臺上，我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是班長。盡管講臺下還有許多能力強的人可以當班長，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當好班長的。

我是一名樂于助人的同學，以前在小學的時候，我經常幫助同學和老師，贏得了大家的一致好評。在這個新學期里，我希望能像以往一樣地幫助別人，體會到幫助別人的樂趣。

大家可能以為，班長又苦又累，所以就不想成為班長。但是我認為，只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的一點貢獻，就是再苦再累，我也覺得很快樂。

如果我當上了班長，我就會認真地為同學和老師服務，協助大家做好每一件事。可能做了班長會耽誤學習，但是為了同學們能夠開開心心的'學習，我還是會盡心盡力去做好的。

如果我當上了班長，我會多向別的同學學習寶貴經驗，取長補短，努力的改正缺點，爭取把我們班創建成優秀班級。

希望大家多多支持我，投上你神圣的一票吧！即使沒有選上，我也會再接再厲，爭取下一次能選上。

謝謝大家！

班長演講稿7

老師們，同學們：

大家好！

今天我競選的職位是班長。

我叫xxx，我之所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛生成為最好。雖然我不是各方面都突出，但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見，樂于與他人合作。自己的'缺點，我會努力改掉……

如果我當上班長，我一定盡心盡責的為班級服務。不管做什么事，我一定起一個領頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么的好；讓教室每天都是那么的整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服；讓學習的環境有一個大變化！也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。

如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自己的不足之處，爭取下次選上。

同學們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的！

謝謝大家。

班長演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸地站在這里，想競選職位的是班長。

我的特點，優點是：多才多藝，學習也不差。擅長跳舞，唱歌也不賴。體育也不錯，跑步很快，跳繩很好，會練跆拳道。樂于助人、尊老愛幼、不求回報。上課聽講認真，學習一直是名列前茅，一直都是老師的得力小助手……

當然，我也有許多的缺點，如：懶、愛賴床、自作多情、愛批評別人、動不動就生氣、動不動就哭、特別愛傻笑……

如果我當上班長，我一定會盡自己最大的努力來執行自己的任務、責任。我一定會盡自己最大的努力來幫助同學，比如：幫助學習有困難的同學、體育有困難的同學、音樂有困難的同學、舞蹈有困難的同學，協助別的委員來完成自己的“使命”我一定會盡自己最大的努力來改正自己的缺點。如果我有哪些地方做的`不對，歡迎你隨時過來告訴我。假如我沒當上班長，那就證明我還有更多的缺點，我還會再接再厲，不會因為這件事情而哭泣，更不會因為這件事而和同學們之間產生巨大的仇恨。

最后，我希望，同學們和老師能把你們手中最寶貴，最純潔的一票投給我。我的演講結束了，謝謝大家。

班長演講稿9

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天，我很高興也很自豪能站在這里競選班長。我以前性格內向，對自己沒有信心，所以決定借此機會鍛煉自己，增強自信心。請給我一個機會。

如果我當選班長，我會成立一個小團隊來幫助那些成績不太好的人。

的同學，讓我們一起齊頭并進；假如我當選班長，我會時刻注意班中的衛生，不讓班里扣分；假如我當選班長，我會盯著那些不守紀律的同學，并時刻提醒他們，讓他們變成好學生；假如我當選班長，/我會多了解同學們的想法，并及時報告給老師。總之，當上班長之后的.我一定會竭盡全力，讓我們的大家庭——x（x）班更加美好，一直進步！

如果我當上班長之后，你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個優秀的、完美的班長，更好的為你們服務，為班級服務。請相信我。

假如我這次落選了，我一定不會氣餒、放棄，而是會一直糾正自己，取長補短。

同學們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會。謝謝！

班長演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好。很榮幸能站在這里競選班長一職。首先做下自我介紹，我叫翟xx，來自xx州，xx年12月，響應祖國號召參軍入伍，做了偵察兵，在部隊里曾擔任副班長一職，獲得首長嘉獎，并獲“神”、“優秀士兵”等榮譽稱號。在兩年服役期間，我深刻的感受到學習的重要性，知識的重要性，社會需要的人才是全方面的，于是我就用平時空閑時間自學文化課程，退伍之后，通過自學參加了高考，和同學們坐在一起共同學習，這也算是圓了自己兒時的大學夢。

和平年代的士兵雖沒經過戰爭考驗，但比同齡人經歷了更多的磨練，同時也使我具備了更多良好的習慣和品質。

紀律性——守紀律是軍人最基本的職業素質

責任感——從穿上軍裝那一刻，軍人的責任感就如影隨形。大到國家民族，小到營連排班，軍人處在責任中。推托責任，不敢擔當屬于自己的責任，在軍人眼里就是懦夫

溝通能力——軍隊執行命令，溝通尤為重要，一個兵通過下列途徑鍛煉了他的溝通能力，聊天，需要發言的班務會，主動與被動的談心

表達能力——軍情傳達需要軍人具有清晰的表達能力

謙遜——軍營的等級關系和常抓不懈的禮節禮貌使軍人的謙遜成為一種習慣

敬業——敬業和能力無關，任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡單

團隊精神——軍人崇尚英雄**，但也注重團隊精神

善于合作——特殊的工作性質要求軍人必須學會合作

班長在班級中擔任著非常重要的作用，既要向老師反應同學們的意見和建議，幫助老師處理日常工作問題，又要向同學們傳達老師和學校最新的活動和相關信息，組織班級活動、協調好同學之間的關系，幫助同學們解決、處理學習和生活上的事務；對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩定、同學團結。作為班長，要有高度的責任心、良好的溝通能力和組織能力，才能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，希望能在服務于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。

如果我成功的當選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：

1.堅持以身作則，帶頭學習，模范遵守各項規章制度，從嚴要求自己；

2.組織并協助班內各委員開展好各項工作，維護班級穩定，同學團結，給大家營造一個良好的學習和生活環境；

3.做好老師和學生之間的溝通橋梁，對上向老師反應學生的意見和建議，對下及時向同學們傳達老師和學校最新的活動和相關信息；

4.與同學們共同努力，爭取為班級贏得更多的`榮譽和利益，共同營造一個和諧溫馨的大家庭。

以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會做的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，對于不同意見，我會認真聽取，然后共同探討，和老師、同學們保持足夠溝通和交流，最終找到更好的解決方式。我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌！如果沒有選上，證明我自身還有很多不足的地方，我也不會氣餒，我會不斷的去尋找發掘并完善這些不足的地方。希望能和大家一起共同進步。謝謝大家。

班長演講稿11

尊重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

今日，我走上講臺的唯獨手段即是競選“班級帶領”——班長。我深信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才能，憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼，此次競選給我帶來的必然是下一次的'上任演說。

動作一個班級的中心人物，班長應當具備統轄全部的能力，我相信本人是夠前提的。其次，我還有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌。”恐怕解決好百般突發事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次，我和同學們關系特別和諧，人際關系特別好，這對我中選班長后的工作有非常大的協助。最終，我相信本人為了班級的整體益處不管帳較本人的得失，所有以整體為重。

—如果，我此次中選上了班長。我會更加勤奮學習，以本人的學習熱情推動所有同學的學習豪情，做一個得才兼備的勤學生。做好老師的小副手，張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學們互相溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間，師生之間，我會堅持繩尺，是非分明，倡導民主風格，選取同學們見識，不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽，以情聯誼，共通進步”—如果，我此次中選上了班長。我會更加勤奮學習，以本人的學習熱情推動所有同學的學習豪情，做一個得才兼備的勤學生。做好老師的小副手，張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學們互相溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間，師生之間，我會堅持繩尺，是非分明，倡導民主風格，選取同學們見識，不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽，以情聯誼，共通進步。”

同學們，小學生活是優美而難以忘記的，我期望我能中選工作長，率領大家共通學習，共通進步。在和暖的親善中，我們學習，我們生長！

請同學們篤信我，投我一票，這肯定是你準確的，無悔的挑選！

感謝大家！

班長演講稿12

同學們，大家好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的'人缺少不了競爭。這天我站在那里，的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長，所以我更珍惜這次機會，為班級服務。

假如我等了班長，我會盡協助老師，幫忙同學，用行動來贏得到家對我的信任。

如果大家相信我，請支持我。謝謝大家。

班長演講稿13

我很驕傲，能夠在xxx學校深造，我很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任xx班這個光榮團結集體的班長。xx年來，學校在xx校長和x×x記的英明領導下，在×x，×x，……等眾多老師的辛勤工作下，遵照妃子高瞻遠矚，天才的創造的關于：“以聯為本，對聯為民，以對聯求發展”光輝旗幟的指引下，在“×x×x×x”嚴格校訓的指導下，逐漸成為一所在×x×x享有很高知名度的一流學府。×x年來，她送走了一批又一批的優秀學子，×x為社會培養了數以千計的人才，并在各自的崗位上做出了很好的成就。例如，×x班的很多學員還沒畢業就已通過了×x的各級考試，被授銜授勛，更有×x同學，×x同學，……，還在學習期間就和×x各界簽約，成為重點培養對象，加以時日他們必將成×x各界的.佼佼者中流砥柱。×x學校的畢業生就業形式一片大好。所以，×x班的學員要以學校為榮，要愛校如家，為學校的發展做出杰出偉大不平凡的貢獻。要在×x年后，×x的各界一談起×x班就翹大拇指，成為學校的楷模。現在學校正發生著巨大的變化：裝扮后的校園如妃子般的美麗，×x年的文化積淀噴薄出新的生命，×x班入學后的校園煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵著我們×x班的每一位學員。

在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，經歷一番磨礪后我們穩穩地踏上xx對聯這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神！大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信經過xx學校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩重而自信。來到學校，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的學習生涯，在以后的學習中我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的對聯競爭中乘風破浪，展現學校之子的風采！

作為一個班長，我將處處帶頭做好大家的表率，樹立正確的學習觀念和強烈的責任感，緊密團結團支書xx，學習委員xx等班干部，讓同學們都團結在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結派，克服當老好人的思想，切實做到心系xx班，為xx班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭，當個人利益和班級利益發生沖突時班長意味著付出，意味著奉獻。堅持班級利益高于一切的方針，為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是xx班其他班干部的真實想法。

我們要開拓創新，與時俱進，不斷發展，又創輝煌，新的學期里我們要繼往開來，及早籌劃，確立目標，開拓創新。成績屬于昨天，xx班已經為我們樹立了一個標桿，xx班需要超越。xx班要統一認識，樹立“我愛學校，學校愛我”，“今天我以學校為榮、，明天學校以我為榮”的意識，我們是祖國的花朵與未來。

讓我們xx班上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加扎實的行動，去書寫更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。

班長演講稿14

老師、同學們：大家好！

這天，我站在那里和各位高手，精英一齊競選班長一職的目的.只有一個：一切為了大家！在眾多競選班長的人選當中，我也許不是的，但我相信，只要我努力我必須能做得比他們更好！

假如我當上了班長，我必須會做好自己的工作的！

班長演講稿15

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好!

我叫xx，我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結同學，刻苦學習。曾經被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長，一班之長，有強大的帶頭作用能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的.人來擔當，我相信我有這個能力。

假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，而不是一個和事佬，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重。

最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家!