小學生寒假讀后感

小學生寒假讀后感1

《幻城》這本書記錄的是做過的一個夢。這夢雖然是虛假的，但卻真實得讓人無法否認。

夢境中的主人公是卡索與櫻花釋（名字簡稱：釋）。卡索與釋是幻雪帝國僅剩的兩位皇子，因為一場“圣戰”，幻雪帝國的巫師、占卜師，都在這場圣戰上血戰而死！包括卡索和釋的兄弟姐妹們，卡索比釋年齡大，所以，理所應當是卡索繼承皇位，可是卡索向往自由，不愿當王，釋知道了以后，決定幫助哥哥，但是他用的辦法實在是可氣可恨，這才導致卡索在不知情的情況下，親手把釋殺了。后來釋知道了事情的真相，他當時感到無比的痛心、后悔、愧疚。決定去幻雪神山復活釋，但是幻雪神山是個禁地，除了占星師可以去祭星臺占星之外，其他/她人都不能靠近半步?？墒强ㄋ骶鹊苄那?，顧不了那么多，一路上艱難險阻，戰勝了東南西北的護法之后，最后終于成功復活了釋。但是，在卡索還沒見到釋的時候，一場冰族與火族的圣戰爆發了?；鹱寤首勇氏却驍”?，這讓卡索絕望得自殺了。當火族皇子看來一眼卡索之后，他的記憶全都恢復了，他就是——釋。

這本書讓我懂得了珍惜眼前的美好，珍惜所有人的愛！

小學生寒假讀后感2

《西游記》是我國家喻戶曉的《四大名著》之一，它由吳承恩書寫。《西游記》曾被拍成電視劇、電影、動畫片等，甚至還是紹劇的著名曲目呢！該書主要寫了玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍太子師徒五人歷盡千辛萬苦，跋山涉水，經過九九八十一難的磨練，終于，取得了真經。

“無論什么事，只要你闖過了一個個阻礙自己的困難，就一定會取得讓你滿意的結果?！边@就是《西游記》給我最大的感觸。我們的學習和生活也不正是這樣嗎？有人想當醫生，有人想當教師，還有人想……德菜賽說過一句話，“理想是人生的太陽”這些人已經有了太陽為他們照亮了前方的路，也已經邁出了第一步，但擺在眼前的困難不敢去克服，只會憑空想著自己的夢想，不去行動，如果這樣，你的夢想將永遠也實現不了。

《西游記》中的孫悟空具有七十二變、火眼金睛的本事，還有東海的定海神針—如意金箍棒做武器，別提有多厲害了！連玉皇大帝見了他，也讓他三分呢！不知有多少男孩子想變成孫悟空。更令人佩服的是孫悟空那對師傅忠心耿耿的精神，難道不是更值得我們學習的嗎？

《西游記》將永遠是一本值得我們閱讀的好書。

小學生寒假讀后感3

一看書名，我就猜想這本書里有100個小故事。的確是這樣的。

這每一個單元都有一個吸引人的題目，比如：童趣哈哈鏡、有魔力的寶物、天馬行空的想象等等。在這每一個題目里面都有很多不一樣的童話，讓我對童話有了更充分的認識。

在第一篇《笨耗子的故事》中，我明白人不能貪婪，更不能在遇到困難時去尋求敵人的幫助，那樣的后果將不堪設想。這里面也有很多我看過的童話，還有一些想象的故事。有小童話、小童瑤、小詩歌、小寓言、小神話等。在每一個故事后，還有美文小貼士，佳作共賞析，我來練一練等等。我在第95篇讀到了《三只小豬的真實故事》。它讓我知道，不能為了省事而去做一些簡單容易的事情，也要學會思考分析后果，不然會像那兩只小豬一樣狼狽。讓我最難忘的故事是第66課《米莉帽子變變變》這里作者是運用想象力來描述的。我們可以展開想象的翅膀，把帽子變成自己想要的樣子，尺寸、形狀或顏色都可以自己設計。這里讓我看到了想象力非常的神奇，讓人感覺非常的美好，非常的開心。

光良在《童話》的歌曲里唱道：“你哭著對我說，童話里都是騙人的。你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結局”。是啊，這本書的內容在我不開心時，它一次次像陽光一樣照進我的心靈，溫暖我……

小學生寒假讀后感4

在寒假中，我讀了好多書，其中，我覺得最有意義的是《三國演義》。

這本書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且，他還是一個大度的人，曾經七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。

在書中，給我留下印象最深的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧，在三天內向 曹操“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務。

《三國演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人，對社會做出貢獻。

小學生寒假讀后感5

我已經讀完了《神奇校車氣候大挑戰》這本書，我仿佛已經成了弗瑞絲小姐班上的一名學生，在卷毛老師弗瑞絲小姐的帶領下，乘著神奇校車去探險 ……

這次，卷毛老師帶領我們，開著神奇校車來到北極，看冰川融化；卷毛老師還開著神奇校車，繞著地球飛行，讓我們看到了地球表面許多地方都在變化。為了讓我們了解當前氣候變暖的主要原因，卷毛老師帶領我們坐上了 “ 陽光滑梯 ” ，滑向了地球。我們來到了城市上空看見了許多二氧化碳正在升騰，知道是二氧化碳讓地球越來越熱的 …… 我們又坐上校車，跟著卷毛老師去了解那些替代能源。在郊外，我們看到了另一種發電方法：風車發電。原來一切運動都帶有能量，而能量就可以變成電。比如太陽能發電機、太陽能電池、太陽能箱等 ……

讀完這本書后，我知道當前氣候變暖的主要原因是空氣中的二氧化碳越來越多。我們使用的能源越少，排放到空氣中的二氧化碳就越少，我們的地球就會越健康。只要我們身體力行、想方設法地節省能源，將會大量減少二氧化碳的排放。比如在日常生活中，少開私家車，多坐公共汽車，或者步行，就可以有效減少二氧化碳的排放。 地球是我們的美麗家園。我相信，只要我們人人行動起來，積少成多，空氣中的二氧化碳必然會越來越少，我們的地球就會越來越好。讓我們一起快快行動起來保護我們的家園吧！

小學生寒假讀后感6

一天，我在家里看到一體厚厚的書，原來是《安徒生童話集》，作者是丹麥19世紀著名童話作家，隨手翻開一頁，就被故事的內容深深吸引了。

這個故事的名字是《丑小鴨》。這個故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實上是一只美麗的天鵝，因為他生在一個鴨場里，鴨子覺得它與自己不同，就認為他很“丑”。其他的動物，如雞、狗、貓也都鄙視他，不愿意和他成為好朋友，連他自己的兄弟姐妹也欺侮他，看不起他，最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠些。他被迫離家流浪，歷經風險和各種苦難，丑小鴨還是決定飛向美麗的天鵝群。然而，這時水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子，而是一只美麗潔白的天鵝。

通過這個故事讓我深深體會到了，只要有理想，并為這目標而努力奮斗，即使遇到種種困難也不要緊，總會有成功的一天。在學習中，我們會時時遇到一些難題，如果就此放棄了，我們會得到知識的能量嗎？如果在乒乓球訓練中，始終認為自己就是一只丑小鴨，“又笨又難看”，怎樣才能取得成功呢。所以，我要像丑小鴨那樣，不畏困難，通往直前，就一定能實現自己的夢想。

小學生寒假讀后感7

今天我讀了一篇故事《丑小鴨》。故事寫的是有一只白天鵝，小時候因為長得很難看，大家都瞧不起它，叫它丑小鴨。后來丑小鴨長大了，變成了白天鵝。

這個故事告訴我們，丑小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因為它心中有著夢想。

偉大的發明家愛迪生小時候，就是這樣一只“丑小鴨”，因為“很笨”，他一生只上過3個月的小學。后來為了做實驗，他不得不外出打工，當報童，在火車上做實驗的時候，還被列車長打聾了一只耳朵，他克服了數不清的困難，最終成為世界偉大的發明家。

我們在學習中，也應該是這樣。如果有的同學有一段時間成績不好，我們也不能看不起他，而應該主動去關心他，熱心地幫助他，讓他和我們一起進步，讓我們都成為“白天鵝”。如果我們自己學習成績不理想，我們也千萬不能灰心，要對自己有信心，只要我們象丑小鴨那樣，心中一直有理想，有目標，通過自己的努力，我們一定可以實現自己心中的夢想，“丑小鴨”最后一定會變成“白天鵝“的。

小學生寒假讀后感8

《伊索寓言》妙語連珠，機智幽默，說理深邃，極富諧趣，膾炙人口，因此深受全世界讀者的喜愛。《伊索寓言》刻畫描寫具體而細微，讀后令人感嘆不已。通過作品讀者仿佛置身于古希臘人的家園，重要的是我們可以通過這些輕松有趣的故事獲得不少教益。

《伊索寓言》這本書教會了我許多道理，俗話說：“讀一本好書就相當于在和一位高尚的人對話，我就在這本書中學到了很多。比如《饑餓的狗》主要內容是：草原上有幾條獵狗，這幾頭獵狗不會捕獵，常常是靠野獸吃剩的殘渣而填飽肚子。一天，它們看到河中間漂著一張牛皮，黃狗說：“嗯，牛皮的味道還是很不錯的?！庇谑菐讞l獵狗便開始想辦法夠牛皮了，一開始他們先用爪子抓，油找來樹枝夠。折騰了半天也毫無結果，白狗想把河水喝干，把牛皮弄到手，說干就干，最后喝水的那幾條狗把肚子都脹破了，可喝水一點也沒有少，故事告訴我們：有些人為了追求不切實際的利益，瞎干，結果目的沒達到就早累死了。

還有《狗和廚師》有家餐館不太大，生意卻很好，廚師買了一只肥羊，當他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放入盒子之后，就去剁羊腿了，正當廚師忙的不可開交的時候，一只狗叼起羊肉，“砰”把盒子打碎了，廚師追不上，懊悔不已，他說：“以后無論走到哪里，我一定會提防你，這件事讓我明白了一個人吃了一次虧后就不再吃第二次虧了。

這本書讓我從一個個小小的故事中讓我明白了很多道理，深有感觸。

小學生寒假讀后感9

《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國小說史略》中指出，《西游記》諷刺揶揄則取當時世態，加以鋪張描寫。通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。在孫悟空的形象塑造上，就寄托了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神，奮起金箍棒，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了當時人們的愿望和要求。

在我看來，唐僧是一個心地善良、不畏艱險、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固執迂腐的，而孫悟空則是敢于斗爭、有勇有謀、積極樂觀，但爭強好勝、心高氣傲的。

《西游記》不僅有較深刻的思想內容，藝術上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言，構建了一座獨具特色的《西游記》藝術宮殿。

《西游記》在藝術上取得的成就是十分驚人的，孫悟空和豬八戒這兩個形象，以其鮮明的個性特征，在中國文學立起了一座不朽的藝術豐碑！

小學生寒假讀后感10

假期里，我讀了《西游記》這本書。這本書主要講了：唐僧去西天取經，在路上分別遇到了孫悟空、豬八戒和沙和尚，并收他們為徒。他們一路上經歷了九九八十一難，最后終于取得真經，修成正果。

在《西游記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他本是只從怪石中蹦出的神猴，住在花果山，與那里的猴子們成了親人，并成了那里的大王。后因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下，五百年之后，被唐僧救出，并保護唐僧去西天取經。一路上，他降妖除魔，立下了赫赫大功。所以，我很喜歡他。

現在說說豬八戒吧。為什么他叫豬八戒呢？因為他本來就是一頭豬。自從師父收留他之后就讓他戒掉八大條不良的習慣：好吃、愛睡懶覺、不干活、吃葷的（出家人不能吃葷）、不夠義氣……還有沙僧，他本是天宮里的一名大將，因為犯了錯誤被玉皇大帝打入流沙河成了妖精。自從唐僧收他為徒，他才變成好人，不過他很善良、勤勞。

最后說一說師傅唐僧吧。他既沒有像孫悟空那樣的.本領，也不像好吃懶做的豬八戒一樣有本事。雖然他只是個和尚，只會念經，可是，他卻心地善良，慈悲寬厚。無論豬八戒多么的無理，他絕不趕他走，而對可不一樣了，當孫悟空不聽話的時候，他一定是會趕他走的。（這樣看來，唐僧真的很偏心。）

唐僧師徒四人一路上歷經磨難，仍堅持不懈，百折不回，最終修成正果。西游記的故事啟發我們，做任何事情都不要怕辛苦，只要堅持不懈的努力就一定能取得最終的成功。

小學生寒假讀后感11

寒假期間，我讀了一本由英國作家查爾斯·路德維希·道奇森編寫的《愛麗絲夢游仙境》，這本書把我帶進了童話王國，使我感受到了純真的夢幻，受益匪淺。

《愛麗絲夢游仙境》講述了這樣一個故事：愛麗絲的心地善良，純潔，樂于助人，能面對各種稀奇古怪的人和物時神情自定，始終保持清醒，堅持自己的價值判斷，絕不隨波逐流，保持了自己寶貴的尊嚴，良知和獨立人格，直至夢醒時分都真實的活著，而使我想到了現實的生活中，我們所處的荒謬絕倫，虛偽虛假，邏輯混亂等的環境中，而又有多少人能不失去了自我，丟掉了寶貴的尊嚴、良知、人格，隨波逐流而醉生夢死，被污濁的環境中而異化。

讀了這個故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。我覺得愛麗絲好幸福，因為她可以進入書的世界，即便那是個夢。愛麗絲就是這樣一個女孩，讓我們看了她的故事后不由自得去喜歡她，去因為她經歷的跌宕起伏而心跳不止，去因她的逃脫困境而喜上眉梢。也就是這樣一個女孩，讓我想到了我自已。我也有自已的夢，也曾經沉醉在夢境中的喜悅或哭泣中。我曾經以為夢想是那么的遙不可及，因為夢想和現實總是有差距的，夢中的仙境究竟有多遠?我真的能走到伸出手就可以觸摸到的地方嗎?

親愛的同學們，愛麗絲的故事給予我們的啟發一定要銘記，并且在今后的生活中可以像她一樣機智勇敢，在小升初的考試中一鳴驚人!

小學生寒假讀后感12

寒假期間，老師叫我們看了一些書，其中我最愛看的一本書是《海底兩萬里》，這是一本科幻小說，這本書講的是：阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險的海底之旅。

本書作者儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。寫書時，人類不但還沒有發明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小說中，卻活生生的創造了一艘潛艇--鸚鵡螺號。書中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀，并發現了海底煤礦和沉船的寶藏。

這書中讓我印象深刻的情節，不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀，而是一次遇難，鸚鵡螺號被一塊浮冰和冰山夾在了一起，使得鸚鵡螺號出不得水面也下潛不了。然而他們艇上的工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脫離困境，他們要挖五天四夜，可是船里和蓄氣倉里的空氣只能用兩天，看到這里我的心很懸，不得不往下看。后來他們在呼吸不到氧氣情況下，康塞爾，尼德在阿龍教授快暈過去的時候把空氣箱遞過去，而康塞爾和尼德憋著氣撐過了水艇浮出水面的那短時間。多么偉大的友情??！在最困難的時候還是想著別人，這使我深深感動。

這是一本好書，值得我們一看。

小學生寒假讀后感13

今天，我讀了一本有趣的書——《稻草人》。稻草人，多么木然的一個“物件兒”啊!贊美稻草人，因為它的盡職盡責?因為它的無私奉獻?還是因為……

《稻草人》這本書有很多的小故事，例如《小白船》《一粒種子》《地球》《芳兒的夢》……每一個小故事帶給我們的不僅是有趣和快樂，還讓我們懂得了誠信。

要說我最喜歡的故事，還得是《傻子》，因為剛開始時傻子的身世很可憐，他的父母養不起他送到了育嬰房里，之后，被取名為“傻子”，傻子長大后，雖然干的活比別人累，但是最后用誠實和善良感動了國王。

文中傻子，又天真又誠實，我想到了童年的一件事。在我的老家，有一位好朋友和我玩的很好，有一次，我看到了他的寶貝玩具——粉色的水晶彈珠，它很漂亮，我趁她不注意把彈球放在口袋里，匆匆的跑回家去了。媽媽知道了這件事，很生氣的教育我說：“別人的東西要經過允許才能拿，像你這樣，就是偷了他的東西?！蔽耶敍]聽到，當話是耳邊風了。有一次她和我玩的時候，她問我有看見她的“寶貝”嗎，我支支吾吾的回答他：“沒……有?！碑斕?，我很后悔，于是晚上拿來了玩具，我愿以為她知道真相后不會和我玩了，沒想到她大方的原諒了我，我很感激，于是我向她發誓：一定不拿別人的東西了。

葉圣陶從一個稻草人的角度反映了當時社會的一些人的艱辛生活。讀完了《稻草人》之后，我知道了：人一定要誠實守信用。

小學生寒假讀后感14

《稻草人》這本書的作者是葉圣陶，1894年—1988年，原名葉紹鈞，作品有《火災》、《線下》、《稻草人》、《隔膜》、《月亮姑娘的親事》等，他的作品風格為憐憫、活潑、悲傷、純真、善良等為主，諷刺了那些怯弱、空虛、貪婪、虛度時光、自私自利的人，贊美了純潔、善良、同情、機智、為社會奉獻的人。

《稻草人》這本書是多個童話故事結合而成的其中我最喜歡的故事是《稻草人》，《稻草人》這個故事講了：一個骨架是栗木，肌肉和皮膚都是黃稻草，戴著帽子，拿著扇子的稻草人，他獨自站在田野里，驅趕落下來吃麥子的小鳥，它的主人也是一個可憐的人，她的丈夫先死了，她和兒子忙活了五年，還清了債務，沒想到她的孩子又得了白喉，死了，又忙活了五年，才又還清了一次債務。第二年，下大雨，發起了洪水，把她家種的麥子全淹了，她把眼睛也哭壞了。稻草人希望這一波麥子不再有事，于是便盡心盡力的幫主人看著麥子，不讓麥子遭到任何侵害。有一晚，一只飛蛾飛到了麥子上，產下了卵，可是主人以為沒事，便安安心心地走了，稻草人想到主人一年的勞動成果都白費了，便傷心起來，后來又來了一對不幸的母子，一條倒霉的鯽魚，和尋死的夫人。令稻草人十分悲痛。

這一篇童話中說明世界上有許多不幸的人，我們要關心他人，幫助他人。

小學生寒假讀后感15

最近，我在圖書館看到一本，主要是在說“誠實”的重要性，對我們日常生活及為人處事上有極大的幫助，讓我獲益良多!

《阿丁的寒假作業》這本書主要在講，寒假快結束了，當大家正忙著寫作業時，阿丁卻得意的告訴小威，自己的寒假作業早就寫完了，直覺不可能的小威，心想阿丁 一定是投機取巧，果然開學之后，阿丁的謊言就被拆穿了。然而阿丁卻一點也沒有反省的意思，不覺得抄襲別人有什么不可以的阿丁，只是覺得自己倒霉透頂了。

有一天騎了一輛自行車向小威炫耀的阿丁，過了沒多久，竟然被人痛打一頓，因為他的自行車是別人偷來轉送給他的，并恐嚇不能講出去，由于學乖的阿丁把事情告訴警察，才讓事情圓滿結束。

在這本書讓我徹底領悟到了“誠實”的道理，真正的誠實并非口說而已，而要實際去做，不然最后就如同放羊的小孩一樣，最后就算你說的是實話也不會有人再相信你了。

俗話說：“欺人只能一時，而誠實卻是長久之策。”意思是說：“謊言無法永存，他總有被事實穿幫的一天。”如果我們不誠實，別人就會看不起你，不跟你交 往，也不愿意跟你合作。你說的每一句話，別人再也不會相信了！想想看，那是那是多么恐怖的事啊!所以呢!我們要以誠實的心來對待別人。

誠實是一個人最重要的品德，也是與人相處的基本道理。不管是老師或是爸媽總是對我們諄諄教誨：“做人要誠實!”我想更重要的不只是誠實，更重要的是：我們要言行一致，說實話，做實事，才是誠實的最高意境。

小學生寒假讀后感(15篇)

小學生寒假讀后感1

最近，我重溫了《安徒生童話》這部享譽世界倍受兒童喜愛的名著，獲益匪淺，感慨良多。感觸尤為深刻的，當然非名篇《丑小鴨》莫屬了。

情節曲折，啟人深思?！冻笮▲啞分饕侵v鴨媽媽孵蛋時，將所有的鴨子孵了出來，其中有一只鴨子個頭很大，而且樣子十分丑陋。于是，大家便叫它“丑小鴨”。丑小鴨長相與眾不同、相當丑陋，因而常被其它鴨子嘲笑。它的兄弟姐妹與其他鴨子都啄它；女飼養員用腳踢它；最后，甚至連鴨媽媽也不要它了。“你最好離我遠點”這是鴨媽媽留給它的最后一句話，丑小鴨只好飛過籬笆走了。但它在外面經歷了太多的挫折：在沼澤地邊，差點被野狗吃掉；在嚴冬時節，又差點被凍僵……直到第2年春天，它在水里游泳時，竟然意外地發現自己原來不是鴨子，而是一只美麗的白天鵝！這讓它倍感意外，于是，它不再自卑、孤獨，而是開朗、自信地與其他的天鵝一起去快樂地嬉戲了。

折射現實，鼓舞人心。雖然童話是虛構的，卻有著現實的影子。絕多數人也只有經過一番苦思冥想之后，一番艱苦奮斗后，才能收獲驚喜與成功。有一個叫桑德斯的退伍的軍官，工作沒有著落，但他始終也沒有放棄信心，有一天，他突然想到：我有個炸雞秘方，若將它傳授給餐廳，那他們的生意也一定會十分興??！于是，他便挨家挨戶的推銷，經過了一千零八次拒絕之后，他終于聽到了一聲“同意”。而他，就是肯德基連鎖店的創辦人。若有人像小丑鴨、桑德斯那樣努力，那他或她離成功就不遠了。

夢想是成大事者的起跑線，而挫折就是意志堅強人的墊腳石。只要永不言棄，付出不懈的努力，平凡的“丑小鴨”就成為令人敬仰的“天鵝”。

小學生寒假讀后感2

“神話本身是文學，它對于后來其他樣式的文學藝術也有著深遠影響，對于文學藝術是起著豐美的作用的，而且，卓越的文學藝術反轉過來又給古代神話以新的生命力?！?/p>

“中國是一個歷史悠久、有著燦爛輝煌的古代文化的國家，而豐富的神話傳說，便是這悠久歷史和古老文化的最好的標志。少年讀者如果要想了解我國古代的歷史文化，不妨先從神話傳說這個角度去做一些涉獵和窺探，那將是饒有興趣：雖然不會使你了解到她的全貌，至少可以使你了解到它的一個側面—一個可以顯示精神實質的比較重要的側面?！?/p>

“它將使你們的眼界開闊，心胸廣大，知道往古我們祖先經過的行程：有多少與大自然所進行的艱巨斗爭，有多少部族與部族、國家與國家、統治者與被統治者之間的斗爭，有多少家庭矛盾、人與人之間的矛盾，人們的愛和恨，痛苦和希望，民情、風習，科學的創造發明等等。這些會為少年兒童增加一些感性認識，或許也可以增加一些你們的自豪感和奮斗努力的信心?！?/p>

“神話是人類社會童年時期的產物，一個大人固然不能再變成一個小孩子，可是，一個小孩子的天真爛漫畢竟也還是令人高興的。從神話里，我們可以看到古代勞動人民的思想觀念是怎樣的：他們怎樣設想世界的構成，怎樣歌頌人民的英雄，怎樣想望生活過得更美好，怎樣贊美勞動和斗爭，等等。他們通過生動浪漫的幻想，把這些思想觀念形象地表達出來，使我們得以見到人類社會童年時期的天真和美麗，并且領略到某些最好的神話所展示的永恒的藝術魅力?！?/p>

小學生寒假讀后感3

我已經讀完了《神奇校車氣候大挑戰》這本書，我仿佛已經成了弗瑞絲小姐班上的一名學生，在卷毛老師弗瑞絲小姐的帶領下，乘著神奇校車去探險……

這次，卷毛老師帶領我們，開著神奇校車來到北極，看冰川融化；卷毛老師還開著神奇校車，繞著地球飛行，讓我們看到了地球表面許多地方都在變化。為了讓我們了解當前氣候變暖的主要原因，卷毛老師帶領我們坐上了“陽光滑梯”，滑向了地球。我們來到了城市上空看見了許多二氧化碳正在升騰，知道是二氧化碳讓地球越來越熱的……我們又坐上校車，跟著卷毛老師去了解那些替代能源。在郊外，我們看到了另一種發電方法：風車發電。原來一切運動都帶有能量，而能量就可以變成電。比如太陽能發電機、太陽能電池、太陽能箱等……

讀完這本書后，我知道當前氣候變暖的主要原因是空氣中的二氧化碳越來越多。我們使用的能源越少，排放到空氣中的二氧化碳就越少，我們的地球就會越健康。只要我們身體力行、想方設法地節省能源，將會大量減少二氧化碳的排放。比如在日常生活中，少開私家車，多坐公共汽車，或者步行，就可以有效減少二氧化碳的排放。地球是我們的美麗家園。我相信，只要我們人人行動起來，積少成多，空氣中的二氧化碳必然會越來越少，我們的地球就會越來越好。讓我們一起快快行動起來保護我們的家園吧！

小學生寒假讀后感4

海洋占據著地球的大部分面積。每當我們面對浩瀚的大海時，映入眼簾的只是滔滔海水。而海底深處是什么呢？哪里有奇特的生物嗎？這一切經常引發我一連串的遐想。一本《海底兩萬里》終于滿足了我的好奇心，漸漸地，我隨著這本書走進了奇妙的海洋世界。

這本書是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納編著的。故事起源于1866年，一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船只在海上陸續發現了海怪，法國生物學家阿隆納斯受邀追逐怪獸，阿隆納斯教授所乘坐的“林肯號”船在一次次追逐“獨角鯨”以后，在一次偶然的撞擊后落入了海里。阿隆納斯和仆人康賽爾也一起落入了海里，倆人又一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨”的魚叉手尼德·蘭救了。接下來他們在“鸚鵡螺”號上和船長一起經歷了海底打獵，觸礁，珊瑚墓地，大西洋洲，冰山，南極。他們在“鸚鵡螺”號上生活了十個月，在海底走過了兩萬里。

雖然書中有些知識很深奧，但還是豐富了我的課外知識，開闊了我的眼界?？戳诉@本書，仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的是我；仿佛海底世界的神秘面紗被我層層揭開；仿佛我在奇異的海底世界指揮“蝦兵蟹將”；仿佛我也隨著書中的人物漫步于海底深林世界。

看看我們今天被大肆污染的海洋?？傆幸惶?，我們也許會在陸地上立不住腳；總有一天，我們也許會在陸地上立不住腳；總有一天，我們也許會在陸地上立不住腳；總有一天，我們要到海洋里去居?。豢傆幸惶?，我們會發現自己的過錯。但是，時間是不會回頭的，如果我們在破壞水資源，那世界上的最后一滴水將是我們的眼淚。

小學生寒假讀后感5

很早就想看完這本書了，因此，我一拿到手，就迫不及待的一口氣把它讀完了。

書中那個叫匹諾曹的小木偶在一開始真是很不懂事，很不聽話。他的爸爸非常窮，為了給他買一本識字書課本，讓他去上學，竟然在寒冷的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是補丁的舊外套。小木偶雖然在當時很受感動，可是他在第二天上學去的路上，為了看馬戲，就把這件事忘得干干凈凈了，居然賣掉了課本而去買了一張門票。從此以后，他遭受到了很多悲慘的遭遇，遇到了很多奇怪的人和事。但是，他很幸運的是，一直有一位深藍色頭發的仙女在幫助他，使得他最終又回到了爸爸身邊，并且變成了一個聽話、懂事的真正的孩子。

在匹諾曹那些離奇的遭遇中，我感受到了作者巨大的想象力，并被那些新奇的情節所深深吸引。同時，匹諾曹經歷的那些曲折而又艱辛的往事又讓我警醒，告訴我，千萬不能像他那樣調皮、不懂事。

書中通過杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語讓我知道，一個好孩子不可以挑食，不可以說謊，不可以不聽大人的勸告……雖然我知道書中所寫的只是作者的想象，不是真實的，但是我仍然害怕說謊后鼻子會變長;害怕每天貪玩、不學習，將還有一天會變成一頭小驢子……同時我也希望自己能夠更加聽話，更加努力學習，使我的家里出現新的面貌，就像小木偶變懂事之后，他家里出現新的面貌一樣。

是的，匹諾曹就像我們這些孩子們一樣：貪玩、不愛學習、挑食、懶惰、說謊……他身上有著每一個孩子都會有的毛病，但是他在經歷了一些苦難之后終于改掉了那些壞毛病，成為了一個真正的孩子。我要吸取他的教訓，趁早改掉壞毛病，成為真正的孩子。因為，我可不想去經歷那些他所經歷過的恐怖而又艱難的事情。

小學生寒假讀后感6

寒假期間，老師叫我們看了一些書，其中我最愛看的一本書是《海底兩萬里》，這是一本科幻小說，這本書講的是：阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險的海底之旅。

本書作者儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。寫書時，人類不但還沒有發明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小說中，卻活生生的創造了一艘潛艇--鸚鵡螺號。書中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀，并發現了海底煤礦和沉船的寶藏。

這書中讓我印象深刻的情節，不是他們到了哪兒看到什么壯麗景觀，而是一次遇難，鸚鵡螺號被一塊浮冰和冰山夾在了一起，使得鸚鵡螺號出不得水面也下潛不了。然而他們艇上的工作人員輪流去挖冰山的底部使他們脫離困境，他們要挖五天四夜，可是船里和蓄氣倉里的空氣只能用兩天，看到這里我的心很懸，不得不往下看。后來他們在呼吸不到氧氣情況下，康塞爾，尼德在阿龍教授快暈過去的時候把空氣箱遞過去，而康塞爾和尼德憋著氣撐過了水艇浮出水面的那短時間。多么偉大的友情?。≡谧罾щy的時候還是想著別人，這使我深深感動。

這是一本好書，值得我們一看。

小學生寒假讀后感7

假期里，我讀了《西游記》這本書。這本書主要講了：唐僧去西天取經，在路上分別遇到了孫悟空、豬八戒和沙和尚，并收他們為徒。他們一路上經歷了九九八十一難，最后終于取得真經，修成正果。

在《西游記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他本是只從怪石中蹦出的神猴，住在花果山，與那里的猴子們成了親人，并成了那里的大王。后因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下，五百年之后，被唐僧救出，并保護唐僧去西天取經。一路上，他降妖除魔，立下了赫赫大功。所以，我很喜歡他。

現在說說豬八戒吧。為什么他叫豬八戒呢？因為他本來就是一頭豬。自從師父收留他之后就讓他戒掉八大條不良的習慣：好吃、愛睡懶覺、不干活、吃葷的（出家人不能吃葷）、不夠義氣……還有沙僧，他本是天宮里的一名大將，因為犯了錯誤被玉皇大帝打入流沙河成了妖精。自從唐僧收他為徒，他才變成好人，不過他很善良、勤勞。

最后說一說師傅唐僧吧。他既沒有像孫悟空那樣的本領，也不像好吃懶做的豬八戒一樣有本事。雖然他只是個和尚，只會念經，可是，他卻心地善良，慈悲寬厚。無論豬八戒多么的無理，他絕不趕他走，而對可不一樣了，當孫悟空不聽話的時候，他一定是會趕他走的'。（這樣看來，唐僧真的很偏心。）

唐僧師徒四人一路上歷經磨難，仍堅持不懈，百折不回，最終修成正果。西游記的故事啟發我們，做任何事情都不要怕辛苦，只要堅持不懈的努力就一定能取得最終的成功。

小學生寒假讀后感8

在我很小的時候，大概是幼兒園的時候。我的老師，給我們全班都講了一個動人、動聽的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鴨》。雖然我已經上了六年級，但是那扣人心弦的內容我還是沒有忘記。

丑小鴨這篇故事講述了丑小鴨是被鴨媽媽從蛋里孵出來的，但很丑，誰都不喜歡它，被許多鴨子很動物欺負。它無奈離開了爸爸媽媽，獨自流浪。當遇到很多危險的時候，丑小鴨沒有退縮，最后人們發現，丑小鴨也變成了這世界上最美麗、最漂亮的白天鵝。

看完這篇文章后，我覺得丑小鴨教會了我——堅持。丑小鴨為了有一天能變成白天鵝，他從來沒有退縮過。而是在默默地，努力地堅持著。但是我們呢，有時候遇到一點困難就退縮。遇到不會的，就不做。有時候，口口聲聲說“我一定會實現自己的夢想！”但是到頭來呢，卻因為一點困難就放棄，放棄自己的夢想。

我記得上幼兒園的時候，當時幼兒園也有免費的各種興趣班。有舞蹈、英語、武術等等等。但是這些都是要到中班才可以報的。當時中班的我，非常喜歡舞蹈就報了舞蹈班。結果卻是數不盡的折磨。那時候的我，并不會劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是練劈叉。那種疼痛難以想象，但是我最后還是可以劈下去了。但是因為害怕接下來繼續的話可能還會更疼所以第二年我毅然決然的放棄了舞蹈班，選擇了英語班。現在回想起來，還是覺得有些可惜。如果我當時堅持下來的話，我是否現在已經實現了我的夢想——進學校舞蹈團。

丑小鴨教會了我堅持，所以我現在很幸福。

小學生寒假讀后感9

寒假期間，我讀了一個感人至深的故事《夜鶯與玫瑰》，從中，我學到了深刻的道理，懂得了許許多多的美德。

故事是這樣的：一只心地善良的夜鷹看見一個學生正在哭泣。原來，王宮要舉行一個盛大的晚會，學生的戀人要求學生送給他一朵紅玫瑰，才答應和他一起跳舞。可是，現在已經晚秋時節了，哪里還有紅玫瑰呢？夜鶯看到學生如此傷心，便不顧一切的去幫助他。

夜鶯用自己的鮮血創造了世界上最美麗的玫瑰。第二天一大早，學生發現了散發著香氣的玫瑰，卻沒有看到玫瑰樹下凍僵的夜鶯的尸體。當她送給那位公主時，卻發現公主已經愛上了另一位富有的人。他一氣之下把玫瑰丟在路邊，任人踐踏。她的心情我可以理解，但是，這是扔掉了一個小生命?。∵@雖然是英國作家王爾德寫的一篇童話故事，但是卻給予我深深的啟發……

文中那個學生，正是代表了一些忘恩負義的人，他非常的自私，只知顧到自己的利益，卻看不見別人的付出。這種人，既是善良的人幫助了他，他也會置之不理，拋之腦后，這種人，能接受別人的幫助嗎？

其實，在我們的生活中，也是有這樣的人的。比如，在大街上，有些人吃完食物，就隨手往地上一扔，他們只是覺得有這一時的痛快，卻不管不顧環衛工人的辛勞。環衛工人在冬天寒冷的時候，為人們工作著；在夏天酷熱的時候，還是在勤勤懇懇的掃地。他們長年下去，累彎了腰，卻不叫一聲苦一聲累，而這些人，不就是為他們增添更多的負擔嗎？

另外，還有一些相反的例子。在秋天來臨時，金色的果田里，農民伯伯辛勤的彎著腰，老坐著，為的就是讓人們吃上可口的果實……我們不要學習那個學生。我們一定要學會珍惜，懂得感恩。

小學生寒假讀后感10

現在的我們，正在不斷努力，沖向未來。那種為了小玩具，為了小糖果而爭吵的歲月已經過去了。我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西，忘記了我們的本心。

“滿地都是六便士，他卻抬頭看到了月亮?！标P注點的變化，也許也是一種成長吧?！懊恳粋€人都是一抔泥土，在社會紛繁的手中搓揉成形?！蔽覀兒軣o力面對我們的成長，我們很害怕磨去自己原來刺人的“棱角”，我們懷念原來最為純粹的時光。那么，就和小王子一起，去用心看到，本質的東西，去回味逝去的那段時光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們曾逃避的本心吧。

“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見的！”“重要的東西，是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發生的，是漸漸積累的，是時光的“作品”。痛恨時光，讓我們成長，卻又讓我們失望，糟心。并在這個過程中，讓我們不再是我們。

成長讓我們明白，棄我們而去的不是日歷上一個個日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自己。“大自然塑造了我，然后把模子打碎了?！北R梭說。多數人忍受不了這個失去模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍，結果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會這個“大跑道”，無力反抗規則，因為全部人都在做著同樣的事情，同樣的用力往前沖的跑步姿態。

小王子在離開時說：“你是明白的。路太遠了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了?！?/p>

小學生寒假讀后感11

《窗邊的小豆豆》的主人公是一個無憂無慮，身心健康的小女孩。盡管她因為淘氣，一年級就被退學了，但她還是那樣的開朗。小豆豆這個女孩吸引住了我們，讓我們跟小豆豆一起快樂，煩惱，難過……小豆豆的一言一行全部在一行行文字之間流露出來，讓你不知不覺得愛上了這本書，愛上了一個叫“小豆豆”的女孩。

《蘋果樹上的外婆》------幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪卻沒有，這令他很難過，然而有一天，安迪的外婆不聲不響地從天而降，坐在了蘋果樹上。她的打扮很奇怪，戴著一頂用羽毛裝飾的帽子，長裙下邊露出鑲著白色花邊的褲子，外婆帶著安迪去游樂場，套野馬，海上冒險。她的腦袋里總有些稀奇古怪的想法。嘿，這個外婆可真有趣！后來，安迪鄰居家又搬來了一位新奶奶，她有許多事情需要安迪幫忙，安迪很幸福。最讓我驚嘆的是安迪的這一段時間里竟然會有那么多巧合！后來又一想，故事沒有了巧合，就沒有了“生命”。只要有了巧合，故事就能說下去。

《小狗錢錢》-----只有改變自己，才能改變其他。這是一個引導我們正確認識財富，創造財富的“金錢童話”。金錢可以使你變得快樂，也可以使你變得煩惱，金錢可以使你變得富有，也可以使你變得貧窮。我們不要抱著金錢團團轉，要使金錢在我們手中團團轉，從今以后，我們不要再說試，正如錢錢說的：你只有兩個選擇-----做還是不做。當你成功時，你會發現路是多么的寬闊。想改變自己，只有執行計劃嗎，你最好“破釜沉舟”，只要做了，就不回頭，努力地去干。自信，是非常重要的，一個人要自信，并不斷地改變自己，那么他就一定能成功。

小學生寒假讀后感12

文章中的“我”是一個飛行員，因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠，和來自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。小王子住在一個很小的星球上，比房子大不了多少，玫瑰花使小王子感到苦惱與迷茫，盡管他依然愛他的玫瑰花，但是他還是獨自一個人離開了自己的星球，開始了旅行。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子?；▋汉軅?，小王子也很傷心。

他訪問了鄰近的幾個星球，遇見了自言自語的國王，總是不能滿足小王子看日出的愿望；醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，總是忙于按照規定點燃和熄滅路燈，卻不知道什么時候才能休息；不把花兒放在眼中的地理學家，坐在辦公桌后等著別人來告訴他哪里有河流、城市、山脈和沙漠。最后，他來到了地球。他在沙漠上尋找人類，連一個人影也沒看見，大為驚訝。正在他擔心自己跑錯了星球時，他碰到了蛇，蛇對小王子說：“如果有一天，你很想回老家的話，我可以幫助你?！?/p>

小王子穿過沙漠，登上一座高山，在沙漠、巖石、雪地上走了許多時間后，發現了一條大路，所有的大路，都是通往有人住的地方。這時他遇到了狐貍，狐貍告訴小王子一個秘密，使小王子認識到他的玫瑰花的價值。小王子想起了自己的玫瑰花，他想回去了，但是他沒有喊叫聲，只是像一棵樹似的輕輕倒下，一點響聲也沒有……

一個永遠也不會長大的小王子，為我們講述了一個溫馨、感人的故事。

小學生寒假讀后感13

早就知道《駱駝祥子》是老舍的代表作，然而，當我坐在桌面前翻閱時，才感到這部不朽之作的巨大力量。它以深刻的語言、深邃的思想，講述了一個上等車夫墮落為社會垃圾的過程。書中一個個字如一顆顆珍珠，成功塑造了各色人物。其中，主人公祥子最能引起我的注意。

文中寫到：“拉到了終點，祥子的衣褲都擰得出汗，嘩嘩的，像剛從水中撈出來的。他感到疲憊，但是是很痛快的，值得驕傲的?！蔽覐倪@句話感受到了祥子是一名辛勤的勞動者。為了掙錢，他頂著毒辣辣的太陽的折磨，忍著汗水的層層洗禮，全心全意地為客人拉車，即使汗如雨下，也絲毫不減祥子的工作斗志。他，是一個經歷辛酸而不衰，飽經磨難而更強的真真正正的龍的傳人，在他的身上，處處散發出中華民族人民幾千年來熔鑄而成的可貴品質——吃苦耐勞。

當我讀到“他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因為他沒有了心，他的心被人家摘去了”這句時，我憤怒?！芭f社會!可恨的舊社會!”這幾個字猛地敲打著我的心靈深處——我憤恨——它腐蝕了祥子的可貴品質，摧殘了祥子的美好人生。此時，我不禁要問：“為什么?為什么不讓好人有好出路?為什么舊社會要像陣陣狂風般吹倒祥子心中的意志之船?為什么要像一盆冷水般徹底澆滅祥子的理想之火?為什么?”頓時，憤怒和惋惜之情溢滿心間，我不由地仰天長嘯……

讀了《駱駝祥子》這本書，我更加懂得了今天的光明社會是來之不易的。我一定會珍惜如今的幸福生活，將祥子吃苦耐勞的精神注入到我的學習中，好好學習，為不被社會淘汰而向上，為創造美好的未來而努力!

小學生寒假讀后感14

一看書名，我就猜想這本書里有100個小故事。的確是這樣的。

這每一個單元都有一個吸引人的題目，比如：童趣哈哈鏡、有魔力的寶物、天馬行空的想象等等。在這每一個題目里面都有很多不一樣的童話，讓我對童話有了更充分的認識。

在第一篇《笨耗子的故事》中，我明白人不能貪婪，更不能在遇到困難時去尋求敵人的幫助，那樣的后果將不堪設想。這里面也有很多我看過的童話，還有一些想象的故事。有小童話、小童瑤、小詩歌、小寓言、小神話等。在每一個故事后，還有美文小貼士，佳作共賞析，我來練一練等等。我在第95篇讀到了《三只小豬的真實故事》。它讓我知道，不能為了省事而去做一些簡單容易的事情，也要學會思考分析后果，不然會像那兩只小豬一樣狼狽。讓我最難忘的故事是第66課《米莉帽子變變變》這里作者是運用想象力來描述的。我們可以展開想象的翅膀，把帽子變成自己想要的樣子，尺寸、形狀或顏色都可以自己設計。這里讓我看到了想象力非常的神奇，讓人感覺非常的美好，非常的開心。

光良在《童話》的歌曲里唱道：“你哭著對我說，童話里都是騙人的。你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結局”。是啊，這本書的內容在我不開心時，它一次次像陽光一樣照進我的心靈，溫暖我……

小學生寒假讀后感15

今天，我讀了一本有趣的書——《稻草人》。稻草人，多么木然的一個“物件兒”啊!贊美稻草人，因為它的盡職盡責?因為它的無私奉獻?還是因為……

《稻草人》這本書有很多的小故事，例如《小白船》《一粒種子》《地球》《芳兒的夢》……每一個小故事帶給我們的不僅是有趣和快樂，還讓我們懂得了誠信。

要說我最喜歡的故事，還得是《傻子》，因為剛開始時傻子的身世很可憐，他的父母養不起他送到了育嬰房里，之后，被取名為“傻子”，傻子長大后，雖然干的活比別人累，但是最后用誠實和善良感動了國王。

文中傻子，又天真又誠實，我想到了童年的一件事。在我的老家，有一位好朋友和我玩的很好，有一次，我看到了他的寶貝玩具——粉色的水晶彈珠，它很漂亮，我趁她不注意把彈球放在口袋里，匆匆的跑回家去了。媽媽知道了這件事，很生氣的教育我說：“別人的東西要經過允許才能拿，像你這樣，就是偷了他的東西?！蔽耶敍]聽到，當話是耳邊風了。有一次她和我玩的時候，她問我有看見她的“寶貝”嗎，我支支吾吾的回答他：“沒……有?！碑斕?，我很后悔，于是晚上拿來了玩具，我愿以為她知道真相后不會和我玩了，沒想到她大方的原諒了我，我很感激，于是我向她發誓：一定不拿別人的東西了。

葉圣陶從一個稻草人的角度反映了當時社會的一些人的艱辛生活。讀完了《稻草人》之后，我知道了：人一定要誠實守信用。