窗外小學作文1
突如其來的新冠病毒,猶如侵略者般“掃蕩”著每一座城市。街頭巷尾都失去了昔日的繁華繁華,取而代之的是一片沉寂,可就在人們的不知不覺中,春天的種子早已在大地上抽枝發芽。
玉蘭花是春天的意味,古往今來,備受文人墨客的喜歡。明朝的睦石曾云:“霓裳片片晚妝新,束素亭亭玉殿春。已向丹露生淺景,故將清露作芳塵。”疫情期間,同窗們都宅在家中上網課,我也不例外,每當我上好課總會去陽臺遠眺一會。在我家樓下種著七棵挺拔的玉蘭樹,筆直的樹干光溜溜得,只需分權處長著幾個大大小小,形形色色的樹榴。枝繁交錯的樹枝東一根西一根。固然看起來雜亂無章,可又一看反而感到協條有序。枝上葉兒還沒發芽,反而花兒曾經爭相開放。潔白無暇的花瓣上渲染出點點桃花紅,慢慢滲開滲開。連顏色的變化都是如此融洽。固然玉蘭沒有桃花的妖治艷美,也沒有牡丹花的冠絕群芳,但它的花香卻能夠和桂花相媲美。剛下過一場雨,每一滴雨露都好似鑲在花瓣上似的,空氣中洋溢著玉蘭花的幽芳。每一朵玉蘭花都好似一個個掛在枝頭的酒盞,發出透人的香味,就如香甜的美酒,令人無法忘懷。真不愧有“花中香祖”的美稱啊!不知是雨打落還是什么緣由?幾片花瓣旋轉的`“八字舞”,飄飄搖搖地落下來。這時我心中不由涌起一絲絲蒼涼:花兒,都謝了。疫情,怎樣還沒走啊?
不過一會兒,“嘰嘰喳喳”的聲音好像千軍萬馬般際天而來,好不威風。接著一大群鳥像一大團鳥云般卷來,這可能就是“末見其人,先聞其聲”的意義吧!鳥的外形就好似《呼蘭河傳》里的火燒云一樣變化無常,一會兒變成這個,一會兒變成那個,一會兒一字排開,一會兒又亂成一團……看了許久眼兒都花了,等我揉了揉眼后再看時,鳥兒們曾經“嗚,呼——”的一聲飛走了。
短暫的十分鐘下課時間一瞬間就流逝了,我又回到了忙碌的課堂,之后依然會想起窗邊的情形,在心里默默地念道:花都開了,候鳥都回來了,春天還會遠嗎?
窗外小學作文2
說到”靜”這上字,你首先會想到什么?是夏天的午后那遠處汽車飛過的風聲,還是晚上躺在床上,在黑暗中看著窗外的星星眨眼。可我覺得,車窗外的世界是靜得最美好的,不知你有沒有過這種體驗。
車窗將我們與世界隔絕了,車中我和媽媽安靜地坐著,爸爸在專心地開車,因為是雨天,車里很陰暗,可卻讓人感到溫暖而又舒心。而窗外,也是一個安靜的世界,人們川流于大街小巷,有的'或快或慢,有的焦急,也有的安閑,但他們都有一個相同點:靜。安靜、寧靜、肅靜、恬靜都在這車窗外的世界展現得淋漓盡致。為什么車窗外的世界會這么安靜?這時,車里緩緩響起了音樂,輕輕地,平時聽音樂并無多大感觸,但在無限的靜中,這音樂像是從遠方傳來,仿佛沒有盡頭,不管歌聲是細膩還是渾厚,都宛如天賴。
其實,靜是一種境界。在靜中,任何東西都有會變得有深度,即使是一株小草,當你默默注視它時,仿佛可以看到它從一粒種子到萌芽到生長,就像一個人的成長一樣;在靜中,你會專注,會思考,然后,你的心也會沉下來,因為,周圍那么安靜,你再不靜下來就太不好意思了。靜下來后,你的心也會穿越到另一種世界,就像車窗外的世界,你的心有多靜,這個世界就有多美好。
靜也不止是一種境界,更是一種素質。在餐廳里,有的人大聲喧嘩,有的人則默默地品嘗著面前的飯菜,靜,使安靜的人吃出了優雅,吃出了文明。想象一個安靜的餐廳,富有中國味的桌椅餐具,整整齊齊,因為不再吵鬧,我們的臉上總有微笑,靜,讓我們充分體會到了中國菜的情懷。所以,在喧鬧的環境中,要讓自己安靜下來,這也是一件值得修煉的事!
所以,讓我們的心靜下來,人人呵護這份靜,讓車窗外的世界,不再有車窗為我們隔絕聲音,因為,我們因有靜而微笑,讓微笑,做我們的車窗。
窗外小學作文3
夜,死一般的寂靜,只有幾只烏鴉在哀嚎,只有幾棵枯樹在搖曳。雷電撕裂了天空,留下憤怒的咆哮,雨水穿過了天際,只為悲傷的人哭泣。這些原本的寂靜都被驅趕,留下的只有長鳴的咆哮與悲傷的雨滴,窗外,顯得那么冰冷無情。
轉過身去,背對窗欞,比重充斥著刺鼻的xx,這種味道讓人不寒而栗。這是人間的`交界處,這是死神的寄居地。我走在冰冷的地板上,看著這些人垂死掙扎在死亡線,其中,就有一個熟悉的身影。那冰冷的呼吸機蓋在他蒼老的臉龐,上下曲折的心電圖讓人不住揪心。渾身被管子覆蓋著的他,一動不動,連眼睛都不舍得睜開。滴滴的心電圖聲讓人恐懼。
我慌忙走出房間,來到長廊。只看見舅舅倚在墻邊,抽著一根接著一根的香煙,云里霧里的他也可以讓人看出他的哀傷,媽媽和外婆坐在座椅上,紅腫的眼已告訴人們一切。
昨天,還和他一起吃飯,他雖步履蹣跚,但依舊可以和我們坐在一起,嘮著家常,吃著便飯,雖不是什么美味佳肴,但依舊有滋有味。如今,看著那黑白色的,被撕的粉碎的病危通知書散落在垃圾桶旁,我的心要停了。
回到房間,依舊是那張熟悉的臉,看到他,我感到懼怕,怕他在我一轉身,就離我而去,怕他在我一眨眼,就被死神輕輕挽起。我依舊看著窗外,依舊是那雷,依舊是那雨,只是人卻快已不復等待。
我所能做的,只有雙手合十,祈禱,悲傷,哭泣。
忽而,雨停了,天晴了,太陽出現在了地平線,窗外的陽光漸漸地,慢慢地,照射在他慘白的臉上......
窗外小學作文4
星期天,天空那么晴朗,空氣那么清新,春天的氣息已經很濃了,樹木們吐出了新綠。
公交車站上人流如潮,1路公交車在大家的坐等右盼下,從遠處緩緩駛來。大家如餓狼看見獵物一樣一擁而上。我隨著擁擠的人群也擠上了車。我正想掏出硬幣買票,這時一位人高馬大的叔叔把我擠了出去,我正要埋怨幾句,突然,我的心里想出個壞主意,車上那么多人,肯定沒人關注我,不買票應該不會被人發現的。我懷著僥幸的心情悠閑地往車后廂走去,晃了晃兜中兩枚硬幣,喜滋滋地想:這省下的兩元錢到站后可以買袋辣條了,我太“聰明”了。
這時,在擁擠的車廂中,一個小女孩甜甜的聲音傳了過來:“媽媽,給我兩塊錢,我要買車票呢!”這時,司機微笑地對小女孩說:“小朋友,你還太小了,是免費的,不用給錢的。”媽媽也說道:“對呀,小孩子不用給錢的。”小女孩撒起嬌來:“媽媽,坐公交車哪能不給錢呢,如果你不給我錢的話,我就下車了!”小女孩噘起了小嘴。媽媽連忙說:“好好,我給你。”媽媽遞給小女孩兩塊硬幣,小女孩立即歡天喜地地拿過硬幣,踮起腳尖,投向那條縫,只聽“哐當”一聲,硬幣掉進了盒子里,也掉在我的心里。
我情不自禁地打量起了她,她穿著一件白色的連衣裙,十分可愛,像一朵圣潔的蓮花。紅色的皮鞋像兩團火焰,顯得格外精神。圓嘟嘟的臉蛋像白雪公主一樣白,討人喜愛,嵌著的'兩只大眼睛,炯炯有神,格外引人注目。
我羞紅了臉,那清脆的聲音敲打著我的心,讓我坐立不安,我現在已經是五年級的學生了,可我連一個三四歲的小朋友都不如。我騰地站起來,從兜子里掏出兩塊硬幣,大步走到了投幣處,把硬幣投了進去。隨著“叮當”一聲,我如釋重負,長吁了一口氣,心安理得地回到座位上。
向窗外望去,大樹揮動著枝條,在向我招手,枝丫處,點點新綠特別惹眼,鮮花競相開放,向我展開了最美的笑容,小鳥唱著歡快的歌兒,似乎在表揚我能知錯就改。
窗外,春天的新芽格外美麗。
窗外小學作文5
春季的假期,我又坐在回老家的車上,望著窗外,我仿佛身在無垠的小丘上,在無垠的靜謐中忘了也忘了自己。
我的目光追隨著窗外的一景一物,路邊的許多花兒都微微低下了頭,像一群害羞的'小姑娘;突然,微風輕輕吹動,花兒們搖擺著身子,好像在為我的到來而歡呼。這會兒,在不遠處有一塊懸空的巨石,巨石在山巒間搖搖晃晃,好像只要輕輕一吹,它就可能會砸下來似的。
這時,我的目光順著身前的草叢中仔細搜索。忽然,草叢動了動,從里面飛來了一只又大又漂亮的彩蝴蝶。我高興得大叫了一聲,這只彩蝴蝶注意到我了,圍著我的頭一直轉個不停,好像對我這個龐然大物感到好奇。我伸出手和它打招呼,原以為它會被我嚇跑,可誰料,他居然直接飛到我的手指上,一邊旋轉,一邊低下頭親昵著我的手。我把手指伸回來,它卻跟著車輛一起飛,直到飛在我的頭上,它在我的頭上蹦來蹦去。蹦完了,它又飛到我的面前翩翩起舞,好似在歡迎我這個朋友。這時的我早以被它的舞姿所吸引,它身上差不多有著七種不同的顏色,在空中仿佛一道絢麗無暇的彩虹從我眼前飛過,它一上一下,一左一右地飛舞著,此時的我不禁感嘆道:“真沒想到一只蝴蝶的舞姿竟然如此地美,真是勝于我們人類的一切舞蹈啊!”慢慢地,它離開了我的視線,我突然一驚,連忙向后揮舞著雙手,依依不舍地告別了。再往前看,一座座山峰拔地而起,它們不是一峰獨秀,三五峰相呼應,而是千峰萬仞,綿亙蜿蜒。山峰下半腰間還有許多云霧纏繞,十分壯觀。
坐在車上的我還看到了許多許多……
看到這,我不禁為春姑娘的杰作,為大自然的杰作感到贊嘆,心想:如果人類繼續破壞大自然,那我們還看得到這么壯觀,亮麗的風景嗎?
窗外小學作文6
每到夜晚,我都會駐足窗前,看看屋外的萬家燈火,看看依舊為生活奔波的人們,看看燈光下是否有我想念的那抹身影。
我喜歡月光在屋子里嬉戲的場面,我喜歡在晚上靜靜的駐足窗前,我喜歡等著一個人回來的腳步聲。
和許多家庭一樣,我的父親是一名工人,每天晚上都要很晚才回來,很多時候我都睡著了他還是沒有到家。之所以喜歡駐足窗前,只是想在零散的人里,看到他回來的身影,雖然,這只是一種美好的愿望,父親工作的原因,白天父親要補眠,晚上父親要上班,我和父親的溝通幾乎沒有。
我最大的'愿望就是可以在父親回來后給父親送上一杯水告訴他您辛苦了,雖然從來沒有辦到過,但是,我依然有著這個愿望,父親的杯子里是我不知道換了幾次的溫白開,為了可以等到父親,我總是學習學到很晚才入睡。
我知道,父親之所以要外出工作是為了讓我們過的更好,我渴望做些什么,父親卻總說不用,就連父親的生日也是草草一頓飯。就連逢年過節,父親也在補眠,母親看著心疼,我也很心疼,強迫自己變得獨立只為不讓父親操心。
今夜再次駐足窗前,看著幾乎已經沒有行人的街道,看著萬家燈火只剩了零散的幾家,我依然在等,不為別的,只是因為今天我沒有別的任務我希望可以等到父親回來,站在窗前,望著窗外,感到有些困乏了,于是便打開窗戶,任由寒澀的晚風吹過我的臉頰,不知過了多久,燈光下突然出現了一個身影。
我不敢相信的睜大眼睛,看到了那個步履匆匆的我的父親,眼眶有些濕潤,時光似乎定格在這一刻,我探出頭望著父親,父親邁著急切的步伐向家走來……
這一刻,歲月……靜好!
窗外小學作文7
在我們入學的氣候,老師帶著我們參觀了整個學校。而有一顆樹卻是那么的特別,讓我們感受到了那生機勃勃的活力,而那一顆歪脖子樹成為了我們十二班的感情深厚的朋友,也成為了我們十二班的一部分。
原來只有我們十二班離這棵樹“歪脖子樹”最近,那時候我們常常在那歪脖子樹下面做游戲和看書,那時的歪脖子樹上面枝繁葉茂,你近眼一看還有許多不知名以及嫩綠的.小花新枝。它們為這棵樹添加了更多的色彩,讓它更加的充滿生機。那時還在二年級我也寫了一篇關于這棵樹的作文,而現在我的心境已經完全不同了,二年級時我們給它幫助給它澆水讓它快樂地成長,大樹呀!你快快成長,也讓我們一起成長,但我們的感情不會變!雖然你中途有一段時間枯萎了,但那卻是你成長中的一段歷程需要自己克服。
慢慢的我們也進入了三年級而那個時候我們因為學習壓力加大讓我們許久都沒有再看見歪脖子樹了,而那時候我們已經在三樓學習了,看不見它了,放學也在前門了,慢慢地我們也已經漸漸的忘卻了它。當時我們每一次拍照都還是要在那里留念歪脖子樹就這樣被我們拋到了腦后。
今年我們五年級了,在第十二周全體班級體一起去看了這棵樹。經過時間的洗禮,歲月的流逝這一棵樹已經枯萎了,它的身上也只有一些孤零零的枯葉,那還未凋零的葉子飽含了滿滿的深情,它的意思是我的好朋友們終于來了,我想你們太久了。在那一刻我真想時間你快停一停,停下來再讓我們看一下這棵樹吧!即便僅留下泛黃的回憶也好呀!我們走了——它唯一的一片葉子也隨風遠去。
快去、快去追你的時光!少年、珍惜、珍惜你的時間別像我們——。
窗外小學作文8
“達拉達拉,達拉達拉……”光陰荏苒,但是窗外的老爺爺送水時候的身影仍然回蕩在我的眼前……
小學一年級的時候,教學樓里有一個飲水機,是水桶式的,水被大家不斷“瓜分”,很快水就會用完,可是我們似乎看不到沒水的時候——因為每當水沒了,總會有一位老爺爺去換水——他總是從窗外靜悄悄地走過,在窗外幸苦賣力地換上另一個水桶;我們當時在哪里呢?就在專心地聽講呢。
這是一個冬天,我實在忍不住我的好奇心,便凝視著窗外,等待著那位老爺爺的到來。來了!來了!一陣陣達拉達拉的腳步聲逐漸地傳開來,越來越大、越來越大;越來越響、越來越響!隨著那有力的腳步聲,在窗外突然出現了一個身影,是那位老爺爺!我聚精會神地看著他。
我窗外看到了驚人的一幕:他卷縮著腰,咬著牙,呼出一陣陣白煙,吃力地滾著那18。8升的大水桶,豆大的汗珠連續不斷地從臉頰上滑落下來。他面紅耳赤,穿著粗氣,在哪里賣力地滾著、滾著,緊皺著眉頭。不知過了多久,終于滾到飲水機那里了!我見他艱難地知己了歷經滄桑的腰,不斷地拍著自己的背,調整著呼吸;僅僅過了5秒,他又把腰吃力地彎了下去,他的臉更紅了。為了方便地扛起水桶,他把手套脫掉了,手幾乎在哪剎那間突然凍紅了。他開始搬了:第一次我見他運足氣力,吸了一大口氣,拿起水桶的“脖子”,緊握著搬起,可是水桶紋絲不動。他并沒有氣餒,又去搬了第二次,第三次……我都為他捏了一把汗!他喘氣地更厲害了,一——二——三!終于搬了上去,我心中的大石頭也終于落地了。
一位臨近退休的老爺爺,為了我們可以喝上可口的涼水,日復一日、年復一年地埋頭苦干,他的`無私奉獻值得我們去崇拜!
一是現在我們已經喝上了先進的直飲水設備,也看不到窗外送水的老爺爺的身影了。但在我的腦中,他的品質任然在不停地回蕩……
窗外小學作文9
窗外的世界是多么熱鬧,而小小的教室里卻是如此寂靜。下課鈴聲響了,整個校園截然不同,早已不是書聲朗朗了,窗外到處洋溢著同學們的歡歌笑語。
在窗外,有一幅溫暖的畫面立刻出現在我的眼前。一位鄰班的女同學看見一位小弟弟坐在地上哭著,她看了一下那個小弟弟的手,原來是他一不小心把自己的手劃開了。她立刻走到小弟弟的面前,親切地說:“你是幾零幾班的?為什么跑到四樓來,你的手疼不疼,要不要去一下醫務室?”小弟弟擦干了臉上的淚水,回答道:“我是三零一班的'。我來這里找我哥哥。我不小心被旁邊的瓷磚尖口劃傷了,不過,現在不疼了。”她說:“那就好!以后,不要在這里亂跑。對了,你哥哥找到了沒有?”小弟弟說:“找到了,我剛想回去,不料,我的手就一不小心被劃開了。”她說:“那你回去吧!快要上課了,如果你的老師找不到你,她會非常擔心的。”說罷,小弟弟就跑向了自己的教室。
在遠處,一個藍色的身影轉過頭來,朝著她揮了揮手。似乎是在表達自己的謝意。而她也微笑著,直到那藍色的影子消失在前方才肯離去。
我看呆了,心想:“如果,學校里有許多會幫助同學的人,那該多好啊!”正當我思潮起伏的時候,上課鈴就像是魚鉤一樣,把我這一條小魚從小河中鉤了出來。這節是音樂課,在美妙的琴聲中,我又想起了下課時發生的事情,想起了那位鄰班同學親切的問候,我不禁又陷入了沉思。
窗外是如此多種多樣,五彩繽紛,既有溫暖還有快樂。不僅僅是教室的窗外,在家中的窗外也是別具一格的。教室窗外的那件事使我知道了:有人遇到了困難,我們應該盡力去幫助他。
窗外小學作文10
我有一本好看的書,介紹了世界各地風景,還配有精彩的照片呢!睡前,總要翻一翻它,我看見書上的一張照片,那里有一間小木屋,透過窗戶,窗外是無邊無際的沙漠。那窗戶似乎在動,格吱格吱地對我說話:小朋友,跟你說吧,以前從這里看出去可不是這樣的……
那時,這里是一片郁郁蔥蔥的森林,森林里住著好幾戶人家。陽光明媚,人們在林中小路上散步,空氣中彌漫小草的清香,他們聽小鳥歌唱,孩子們在森林里捉迷藏……下雨的時候,那怕是下暴雨,這里也從不積水,雨水滋養著樹兒、草兒,它們才長得這么綠油油的,非常好看。
不知什么時候,遷居來這里的人多了起來。他們興高采烈地說:“這地方真好,我們砍樹蓋房子吧!”森林里響起大樹轟然倒地的.巨響,這里很快蓋了許多小木屋。消息很快傳開去,到這里來的人越來越多,被砍伐的樹也越來越多。砍下的樹不光用來蓋房,甚至把它們運到其它地方,為居民們帶來巨大財富。從此,森林變得光禿禿的,也聽不到小鳥歌唱。下雨以后,雨水很快地流走,這里再也留不住它。
這里的人們開始打井,從很深的地底下打水上來。但是井里的水越來越少,風不知從哪里刮來好多沙子,也常常鉆到井里。慢慢地,屋子的四周已堆著沙子,進出都很困難,土地再也長不出小樹、小草,人們只好離開這地方。
這里只留下一棵樹,不過早已枯死了,最后一口井,也快被沙子淹沒了。我從窗戶里向外張望,看見枯樹邊上的那口井,好像它在述說著什么。我的雙腿沉重,還是忍不住向它走去……
窗外小學作文11
清晨,我睜開蒙嚨的雙眼,正要看窗外下雪了沒有:忽然聽到一陣陣清脆的叫聲,呵,原來是幾只灰不溜秋的小麻雀,正在窗外的樹枝上唱歌呢。
小麻雀可漂亮了,只見它嫩黃的小嘴,尖尖的;雪亮烏黑的小眼睛,圓圓的。小麻雀還穿著一件“花衣裳”呢,黑、灰、棕、白四種顏色交織在一起,特別好看的。小麻雀的翅膀會“隱身”,就在脊背兩旁,但不注意的話是根本看不到的。
小麻雀的'身子一抖一抖的,好可愛呀。我家的陽臺上種著幾盆吊蘭,翠綠的枝葉彎垂下來,好似一個個小滑梯。它們常常站在吊蘭的綠枝上,睜著好奇的大眼睛,打量著這些龐然大物。有時會趁我不注意,啄兩下吊蘭的葉子嘗嘗,還咂咂嘴呢!
小麻雀還非常貪吃。星期天,媽媽給我蒸了香噴噴的白米飯。因為米飯太熱了,我只好把它放在陽臺上涼涼。沒想到,我剛一離開,小麻雀就飛過來了,站在碗沿上,彎下脖子,津津有味地吃了起來,它們的硬嘴也不怕熱。當我回來時,它們又飛上房檐,用小小的尖嘴,梳理一下身上的羽毛,然后跳來跳去。看樣子,它們非常快活。我端起米飯一看,啊,幾只小麻雀屎“坐落”在米飯上,非常顯眼。我一看見小麻雀,“哎,站住!”大喊一聲,這一叫,驚得小麻雀們像彈弓彈出的石子,呼啦一下飛起來,一眨眼就不見了。
我喜歡房檐下常在我家窗外的那一只只圓滾滾的小麻雀,喜歡早晨聽它們那清脆的叫聲。盡管它們有時候也做點小小的壞事,但我從心底里喜歡這些可愛的鳥類小朋友,一天不見就怪想它們的。
窗外小學作文12
老師家有一扇北窗,從北窗向外面望去,只見一片碧綠,那是樹木和莊稼。
站在北窗口向外望,仔細看,左邊是一大片田野。田里種著禾苗,綠油油的真是可愛。田間有三條小道,一條小道上站著一位農民。他背著一只桶,右手里拿著一根長長的柄,在不停地上下擺動,左手上拿著一根噴筒,在向田野噴灑農藥。他在慢慢地往南邊走,那藥水不停地向西北噴灑。走到南邊田頭,他拿起放在地上的藥瓶,就向東邊走。噢,他已經把農藥噴灑完畢,要回去了。
“嘎、嘎、嘎……”哦,原來正前方有一個養鴨場。那里養著許多鴨子。看到那些活潑可愛的鴨子,我情不自禁地看了起來。哇,那里的鴨子有好多啊!那鴨子全身都是雪白的顏色,好像一個個大雪球。有的鴨子在水池里游泳。游泳的鴨子,有的在往水下鉆,好像是尋找水下的寶藏。有的將頭鉆在翅膀中間不停地梳理自己身上的羽毛。原來那些鴨子也是喜歡干凈的。有的在水面上撲騰著,好像是一些勇敢的`大將軍。有的悠閑地浮在水面上不動,好像在觀賞美麗的景色,而且看得十分入迷。
還有一些鴨子站在水邊的地上,伸長脖子吸水喝。有的也在那里清洗自己的羽毛,打扮自己。有的躺在地上休息,看來這一些鴨子是玩累了。還有許多鴨子在北邊的鴨棚里,有的在休息,有的在聊天,還有的在玩游戲。那鴨棚是用竹子搭起來的。棚頂是用瓦棱片做的,這樣做既輕又不漏雨。
房門前面立著一根旗桿,旗桿上面有一面紅旗。那紅旗隨著風兒在不停地飄揚。四周圍著柵欄,避免鴨子走失。
瞧,有些鴨子玩累了,它們搖擺著身體,回到了它們自己的家里去乘涼了。咦,這只鴨子在干什么?它在把頭伸進水里,一會兒,它把頭抬起。如此反復,它不會在洗頭吧!哦,原來它在梳洗自己的羽毛呢!
“嘟、嘟、嘟……”哪兒有車聲呢?哦,原來在東邊的水泥路上有人騎著三輪車,鳴著喇叭向北去。水泥路的兩邊都是松樹,它們遮住了小路,讓邊上的人看不到路上的情景。
老師家北窗外的景色真美啊!
窗外小學作文13
“風任塵香花已盡”,冬日的黃昏,天已灰沉。窗內,一盞孤燈搖曳,隨著天色的黯淡,漸漸明亮。
我倚窗而望,望見的是另一扇方窗,都說眼睛是心靈的窗戶,此刻,他們或許在咫尺間相視吧,正如樓上的看風景人。
樓宇的對視間,便形成了這一條弄堂,在這漸漸沉寂的夜幕下,卻依舊喧囂。
窗外,這狹窄的小巷,這不眠的弄堂,將一縷遐思伸展,漫延……媽媽常在無意間提起她的孩童時代,那種大雜院式的生活令她懷念,她說這條窄窄的小巷珍藏著過去,她說她喜歡稱這條小巷弄堂,就像北京的胡同。
弄堂的世界很小,也很簡單。
清晨,喚醒你的是一群婦女著一身睡衣服在嘩嘩流動的水筏頭下洗衣閑談時的歡聲笑沉醉著,或許,他深知,那些新時代追星的的年輕人們才會理會人的小曲兒,才唱得那般陶醉。
這是弄堂的清晨,喧囂又再這里停留駐腳了。孩子醒了,在弄堂里打鬧,稚嫩的聲音在空氣中回旋;到了午間,各家都飄出了幽香,整個弄堂溢滿了令人垂涎欲滴的'味道……弄堂的生活很平靜,但莫名的,我卻感覺到了她的緩緩遠離,或許,這只是影子,過去的影子。
這座城市無法抑制向世界展示繁華的欲望,于是,街邊霓虹閃爍,柏油路一里一里地鋪展,匆匆地點綴著每塊土地,抹去了過去平談的一切。城市更加喧囂,但已失去了弄堂中的那份和睦,行人匆匆,過著朱自清筆下那一去不復返的日子。
窗外,是如水那般平淡而雋永的弄堂,但在這被繁華籠罩著時代,又有誰還會在意窗外那一小片天空呢?
窗外小學作文14
太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。微風輕掃著,從窗外的縫隙鉆了進來,微微地拂著一切,又悄悄地跑走了。
打開窗戶,清新怡人的空氣讓人神清氣爽,把起床的絲絲睡意完全驅走。
放眼望去,家前的柳樹又有了新的變化,柳條上的小葉子正在你爭我搶地爭奪自己地盤,似乎只要不參與就沒有了容身之地。仔細看看,那茂盛的.柳葉組成了一把翠綠的巨傘,為玩耍的孩童們擋住了驕陽。一陣風吹過,感覺悶悶的,但這棵柳樹卻又像一個巨大的過濾器,吹過的風都變的涼爽起來,不再熾熱了。許多孩子都愛在柳樹下玩耍,他們的笑臉也成了一道美麗的風景。
將目光下移,瞬間定住了。小草,它就像一個天生的舞蹈家。微風拂過,小草毫無保留地在風中翩翩起舞,似乎風就是一個完美的音樂家。它們就像一個無可倫比的組合,只要“音樂家”吹起“音樂”,“舞蹈家”就會在那完美無缺的“音律”中展示它婀娜的舞姿。花兒也看得入迷了,情不自禁散發出了她那迷人的芳香,也隨之舞動了起來,我將它小心翼翼地摘了一朵回來,那嬌滴滴的花朵,淡紫色的花粉。在正中間藏住花蕊的地方則是優雅的梅紅,放射開來的五星狀,就是它的花瓣。小巧可愛的黃色小圓洞,里面就是那嫩嫩的花蕊,哩!只要有幾簇葉子,就有幾朵花兒……花緊依著綠葉,像一位害羞的小姑娘。
我沉醉于其中,忘了時間,忘了周圍,忘了任何事物,“快吃飯啦!媽媽大聲喊著,硬是將我從那如詩如畫的美景中拉了回來。現在想到那個畫面,還是會覺得留戀忘返……
窗外小學作文15
天氣陰沉沉的,下著小雨。“春雨貴如油。”久違的小雨,還是難以割舍的人間那絲絲的溫情,終究還是喜降人間。
一切似乎都被洗過了,一切都是那么的新鮮,剛出芽的葉子更綠了,屋頂的瓦片更紅了,窗外的玉蘭更白了……像剛上了一層明艷的油。
此時更像是我的心情。“一個教書匠”暫時從書本的眼神中,透過窗戶望向窗外,看著云朵輕輕翻滾,看著小鳥快樂的身影,聽著雨聲纏綿的`歌聲透過窗,任由思想的野馬馳騁,雖然人在房間里,但心卻被春天俘虜了。
此時的窗戶就像電視播放著自然的春天。
是的,春天是美麗的,許多人歌頌它,并留下不朽的詩篇。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,向我們展示了生機勃勃的綠色景象;一花獨放不是春,百花齊放春滿園。
春天無疑是令人向往的,但畢竟,春天是短暫的。
晏殊曾感嘆:“
無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”;辛棄疾的著名作品《摸魚兒》也寫道,“更能消幾番風雨,匆匆春又歸去。”他們的詩中充滿了對春天轉瞬即逝的感傷。
生活不是這樣嗎?時光從來沒有停下她匆忙的腳步停下來,她在我們睡覺的時候從我們身邊匆匆而過,在我們吃飯的時候悄悄地離開我們,在我們心煩意亂的時候離開我們,在我們為瑣事爭得的面紅耳赤的時候她也不會等我們,哪怕一秒鐘。
有一天,當我們醒悟的時候,我們發現人都老了,頭發白了,皺紋多了,眼睛花了,耳朵聾了,甚至疾病纏身了……
這時當我回頭看看自己走的路,才發現,曾經的責任尚未完成,曾經的豪言壯語已經變得蒼白,所以我很遺憾,如果我有聽別人的建議,如果我多用點功,如果我再堅持多一會兒……
但人生是一條單行道,沒有回頭路,人生就是一張紙,每撕下一塊,他的面積就會變小。想想我們撕下了多少紙?想想我們的父母。他們還剩下多少面積的紙?
現在知道岳飛為什么發出“白少年頭,空悲切”的感慨了吧?說一萬句話等于零,做一件事等于一,還是讓我們行動起來。
窗外小學作文 15篇
窗外小學作文 1
我打開窗戶,一陣陣沁人心脾花香撲鼻而來。頓時,讓人心曠神怡。這時,我才發現,天天在身邊的景色,好像比以前更加美麗,更加富有詩情畫意。
青青翠竹上,昨天晚上的雨水沖洗了它那筆直的身軀。晶瑩的雨露,把它的綠襯托得格外得翠。
落滿花瓣的地面,好像一張絲毯,世界上任何一個出色的設計師都設計師都設計不出來。昨天的與好像絲毫沒有影響到桃花兒開放的興致。光禿禿的樹枝上,一朵朵嬌嫩的小花又露出了燦爛的笑臉。
鳥兒的啼揪,春風的溫暖,一切都那么美好......
窗外小學作文 2
窗外,枝頭的小鳥已經唱起了動聽的歌。我伸了個懶腰,眼睛情不自禁地望向窗外。
風兒的“呼呼”聲,汽車的鳴笛聲,有時還會聽到犬吠聲。溫暖的陽光照著大地,大地充滿了生機。
春天,窗外陽光明媚,花兒們盡情地開放著。蜜蜂、蝴蝶們在花叢中翩翩起舞。大街上,人們都穿起了春裝,不再像冬天,穿得那樣笨重了。
夏天,窗外綠樹成蔭。雖然很炎熱,但還是阻擋不了孩子們的心,他們穿著背心、短褲,在草地上嬉戲、玩耍。紅紅的太陽像一個大圓盤似的掛在天上,有時候,雷公和電母想起它們的工作了,就下起了雷陣雨。
秋天,窗外到處都是金黃的樹葉,與此同時,天也慢慢冷了起來,在鄉下的孩子們可以看到金黃的稻谷,紅彤彤的蘋果。
冬天,窗外大雪紛飛,天寒地凍。即使這樣,臘梅花還是堅強地開著。孩子們都跑出來打雪仗,堆雪人。
“窗外的風景真美啊!”我不禁贊嘆道。
窗外小學作文 3
一年四季,我一直坐在窗口,總覺得外面的世界那么美好,總想著自己能獨立闖一闖。
春天,窗外的柳樹長出了豆大點兒的綠芽。慢慢地,又抽出了條兒。我的心思飛走了,如果我能做一只自由自在、凌空翱翔的鳥兒該有多好呢!累了還能停在美麗的柳樹上歇歇呢!
一轉眼就到了夏天,窗外大榕樹是茂盛的,知了在聲聲叫著夏天。我心跟著大榕樹跑了。如果我能做一只五彩斑斕、玲瓏小巧的蝴蝶該多好呢!有大榕樹為我遮風擋雨,也可以喝那甜甜的花蜜呢!
漸漸入秋了,窗外的楓樹變得紅彤彤的,還有許多小動物在準備冬天的糧食呢!我的老毛病又發作了。如果我能做一只忙碌的小動物該多好呢?我寧愿過忙碌而又自由的一生,也不愿在窄小,充滿恐懼的皇宮中生活。
冬天到了,窗外白雪皚皚,雪花飛舞,所有的樹葉都凋零,只有松柏還挺拔在寒風中,堅守歲月。
這時,我的腦海中浮現了一段文字:時光經不起歲月的蹉跎,我要好好珍惜自己自由的時光。
窗外小學作文 4
人生最寶貴的是時間,時間中的自由自在令人神往。
六年級的時候,(那是一個夏天),每個周末的星期六,我都先把布置少的學科寫完后,剩下的布置比較多的學科留著星期天。每個星期天,早晨醒來后,我就會想:“哎!明天又要上學,今天的作業怎么辦!嗨!”我只好寫一會兒玩一會兒,等到下午一點鐘的時候,外面的天氣很炎熱,大地快被烤干了。但是,透過窗戶可以看到:伙伴們正在大柳樹下快樂的玩耍。有的在跳皮筋,有的在玩兒五子棋和跳棋,還有的在吃冰淇淋。大柳樹上的知了在歡快的唱歌,柳樹下清新涼爽,好一個游戲天堂啊!
而我,只能乖乖的寫作業,一個小時過去了終于寫完了,我恨不得馬上飛過去和朋友們一起玩。
現在,我已經可以在星期六就可以把作業寫完了。其實,自由的鑰匙就在自己手中,只要你能努力,那就能苦斤甘來、無拘無束,擁有一片快樂自由的天地!
窗外小學作文 5
我家窗外有棵梨子樹,它一年四季都陪伴著我。
春天,梨樹換上了新裝,嫩芽長滿了枝頭。過些日子,枝頭開滿了雪白的小花,引來了許多蜜蜂和蝴蝶。日子一天天過去,小花慢慢變成一個個小梨子。每天早上我打開窗戶之后的第一件事情就是看看梨子有多大了。好期待它們快快成熟,這樣我就能吃到甜甜的梨子了。
時間過得好快啊,學校放暑假了,梨子也成熟了。我和幾個小伙伴來到樹下,準備摘梨子。我們幾個人抱著樹干拼命地搖,可是梨樹卻紋絲不動。后來大家決定還是讓我爬上樹去摘。我費盡全力終于爬上了樹,哈哈,我可以摘梨子了!我把梨子一個個地往下扔,小伙伴們拿個籃子在下面接。梨子摘得差不多了,我們就在樹下吃著梨子,玩著游戲,好開心啊!
夏天漸漸過去了,微微的秋風吹掉了樹上的葉子,梨樹卻依然站在窗外等待春天的到來,那樣它又可以換上新裝,給我們帶來快樂。我一定要像梨樹一樣堅強,開心地過著每一天。
窗外小學作文 6
云朵慢慢散開,樓房后的月光清清爽爽地灑了進來。悄悄的探一探身子,發現對樓還有幾個窗戶亮著。“他們是在干什么呢?”我暗暗地想。——這種時候,還有人在為了生計忙活嗎?或許是一個高考生在奮筆疾書?這就不得而知了。
就這樣悄悄地看了一會兒,微微地覺得倦了。翻了個身,看著房內的事物,忽然感覺有些眼花繚亂。屋里別的東西,都被這清爽的月光照得半明半暗,一片幽美。只是那在暗處的一件長外套,還是冷冷地晃著,好像一個失落者在嘆息。
“這嘆息仿佛在哪兒聽到過似的,這么熟悉,但又有些許的陌生……”我不知不覺地半靠在床邊想。
忽然間想起來秋末冬初的放學后,那個誰在回家的路上嘆息,飛舞的鳥,飄下的落葉,嘰喳歡笑的孩子們,對她都沒有影響。她的嘆聲默默的,我不經意間聽到了,心里也莫名地為她哀傷起來。
“這聲音也是那樣的熟悉啊!”我依舊是想,悄悄地想。
窗外小學作文 7
有人喜歡百花齊放、五彩繽紛的春天;有人喜歡枝繁葉茂、綠意盎然的.夏天;有人喜歡大雪紛飛、銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡果香四溢、金風送爽的秋天。
我坐在窗邊向窗外看去,天空廣闊而又沒有邊際,一朵朵白云漂浮在空中,變換成美麗而又奇特的形狀。空中的大雁向南方飛去,它們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,讓人贊嘆不已。
咦?那馬路旁邊的黃頭發是誰?是梧桐,高大的梧桐!是銀杏,金燦燦的銀杏!秋天梧桐的落葉為街道鋪上了一層厚厚的地毯,銀杏也開始落葉了,結出金黃色的果實。過了幾天,果實沉甸甸的,都落在了地上,為人們送去了豐收。
秋天的花朵可謂是精彩至極!菊花有的像一個害羞的少女低垂著頭,有的像一個學者在思考問題。窗外的桂花也很美妙,一陣風吹來,桂花的香味便飄來了,那米黃色的花苞在枝葉中若隱若現,美麗極了。
小小的一方窗,卻讓我領略到萬千美景,生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。
窗外小學作文 8
窗外,雨,一直下個不停。
這幾天或許很霉運,考試考砸,回家挨罵,被人誤會……一連串的事兒壓得我喘不過氣。心情就像這雨天,總是很郁悶。
好好觀察這雨,每次總有不同的感觸。想起5歲時看雨,覺得雨很奇妙。7歲時看雨,覺得雨好像一個個小精靈。10歲時看雨,覺得雨很浪漫。現在看雨,覺得雨不孤單。
雨并不孤單,每次當你看到雨,雨總是由一個小水滴一個小水滴一起下來的,你見過只有一個小水滴從天空降落嗎?那不是雨。雨并不孤單,可為什么我從雨聲中聽到了意思憂愁?
窗外雨,滴答滴答。雨一直下個不停,有點無聊,便開始研究起“雨”字來。突然發現,雨字的上面部分好似一片天,而那四點仿佛就是一個個小雨點、小水滴。仔細看這個字,好像聽到了“滴答滴答”的聲音……
雨,滴答,滴答,一直下。
窗外小學作文 9
說起窗戶,大家再熟悉不過了,教室里、樓房上,隨處可見,但對我來說,它是特別的,因為透過它,我可以看見很多東西。
我家的窗戶很普通,一個白色框架,兩片玻璃,兩個窗紗就別無其他。可每當我閑來無事,或者心情郁悶之時,我都喜歡將頭輕輕靠在上面,望著窗下的一切,陽光直射進來,漸漸的,心便沉了下來。
在鄉下,我透過窗戶,望著窗外一切,青翠的菜田,好像一塊光滑的翡翠;碧綠的樹林,四季常在;聳立的高山,連綿不絕。低下頭,農民們種的莊稼一覽無遺,菠菜、白菜、豌豆等,一畝畝田整齊排列,每個蔬菜都昂起頭,享受著日光的洗禮。綠油油的,似要把全身的綠展現出來,多么的光鮮亮麗啊,綠到人們的心坎。而在田地外圍,便是高大的樹木。那深沉的綠,他從不說話,始終沉默著,由最開始的碩果累累,轉變成寥寥無幾。大樹老了,小樹開始發芽、生根。
啊!窗外的世界好美啊。
窗外小學作文 10
我的書桌就在窗戶旁邊,每當寫作業累了的時候,我就會抬起頭,欣賞一會兒窗外的風景。
每次我首先看到的都是那綠油油的冬青樹,有一棵大的,在它的旁邊還有一棵很小很小的,就像是它的兒子。它們兩個總是親熱地挨在一起。微風吹過,它們就發出“沙沙”的聲音,好像在說什么悄悄話。
在冬青的后面,有一排梨樹,樹上結滿了黃澄澄的大梨子。它們像一排衛兵日夜挺立在那里,好像它們的任務就是保護冬青父子倆似的。
梨樹的后面是兩行碧綠的垂柳,風一吹,一條條柳枝就會向人點頭示意。每當看見它們,總會讓我想起《詠柳》這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
我窗外的風景真美啊!就像一幅風景畫。
窗外小學作文 11
飛機窗外,那一朵朵白云實在是太美了。
飛機向上飛,我們就好像徜徉在牛奶似的云海里;飛機向下飛,我們就在云的山間穿行;飛機再往下些,就能清楚地看到云被下的世界了,云被下的世界像是玩具模型,但點點燈火將它點綴得生氣勃勃。
火車窗外,漆黑一片,遠遠的路燈忽隱忽現地為我引路。
出租車窗外,明亮的陽光下,我清楚地看到老家山上還未化的雪。
家的窗外,一眼望去,不遠的公園里有一座涼亭,那是我最喜歡的地方。
窗外小學作文 12
望去那窗外含著一絲成熟的美感,窗外那棵杏樹散發著一絲秋天的氣息,配著小草的清香,讓人有一種陶醉的感覺。
看著一排排甜絲絲的果樹,讓人心里,比吃了蜜要甜,這時,一杯清茶,配上一本好書,那是一種享受。
窗外菊花的清香撲鼻而來,遠處紅色的屋頂,恰好給晚霞添加了一道漸變色,窗外的云朵與矮矮的房屋平行了。美極了!藍天就像一面無瑕疵的玉石,靜靜的等待,等待秋天的到來。
在這個時候看著窗外的一切都美極了!美極了!
窗外小學作文 13
今天我們上課時來了一位小客人,沒錯,它就是——麻雀。它的羽毛灰灰的,嘴巴尖尖的,我覺得它很可愛。可它一飛進來,陳海娜、陶思嘉、章妙巖都被嚇得團團轉。
后來老師說:“說不定,小朋友讀課文太好聽了,連小客人也來聽了。”老師的話音剛落,麻雀就飛進了垃圾桶。眼保健操做好后,老師問:“誰看見過小麻雀了?”大家一起說》“它飛走了。”
在小明做作業的時候,小明家的門“砰砰”地響了。小明問:“誰呀?”“我是你爸爸的朋友》”小明透過貓眼看見了一位年輕陌生的叔叔。小明想:要是開門的話,萬一他是小偷。不開門的話,萬一他是爸爸的朋友。我該怎么辦呢?
“有了。”小明打電話給爸爸,問“爸爸,你是不是讓一個叔叔來陪我呀?”“是的,我叫了一個叔叔來陪你,怕你一個人無聊、孤單。”小明放下電話讓叔叔進來了。
過了一會兒,爸爸回家了,小明關掉電視,叔叔說:“我要走了。”爸爸和小明送走了叔叔。
窗外小學作文 14
那是大雪紛飛的3月9日,雪紛紛揚揚,天空特別明凈,好像有人為了迎接一個生命的到來,特地用云朵把它擦亮了似的。云被母愛染上了純凈的色彩。我,一個喜愛哈利。波特的女孩,一個愛讀書的女孩,睜開眼,來到這個善待自己的世界。
藍得低沉。白得灰暗。綠得窒息。
窗外有人在唱歌。
烏云在我心里擱下一塊陰影。我坐上公共汽車,一直到終點站,或許可以透過窗外,翻閱街景。我想。
汽車一直往前開,風景一路伴我而行。慢慢的,我搖下車窗。
路邊,一個孩子緊緊握著使人垂涎欲滴的棒棒糖,奔進一家小店,跳過門檻,然后不見了蹤影。那兩根順滑的麻花辮,在剎那間飛翔起來,像一對羽翼,在車窗外輕舞飛揚。十九八七六五四三二一。音樂即將響起。
窗外小學作文 15
風景,大家出去旅游時,都會看到。而今天,我要和大家講一講,我們家窗外的風景。
早晨,太陽露出半個腦袋,對我們調皮的笑笑,然后蹦蹦跳跳地走來,還把云姐姐照得滿身紅,整片天空都紅了。
中午,太陽當頭照,那耀眼的光芒把周圍的建筑物照得亮的發光,就像鑲滿了寶石一般。那陽光照進屋里,照到了鏡子上,又反射到我的書上,就像晚上開了燈一樣。
傍晚,太陽有些疲倦,又落到了西邊,天空又變得紅了,那時間很短暫。那紅色灑進窗戶,格外美麗。照在建筑物上,變得很復古,韻味十足。
晚上,天空漸漸變暗,夜色越來越深。建筑物開始了燈光秀,變化多樣,十分精彩。
有一次,晚上十二點,我醒來了,看到天空呈黑、紫、藍三種顏色的漸變,星星也一閃一閃的,點綴在上面。正好是在一個西方建筑物上,就像童話里寫的那樣美麗。
即使你不去旅游,只要留心觀察,也可以看到美麗的風景!