新年主題活動策劃

新年主題活動策劃1

一、活動時間：

xx月xx日

二、活動地點：

華美達酒店

三、活動主題：

年春節答謝酒會

四、活動定位：

為了答謝新老客戶對xx的支持，加強企業與客戶、客戶與客戶間的溝通，宣傳企業文化，開拓更大的.客源市場，

打造人脈傳奇，提高項目在行業及公眾間的知名度，從而有利于項目下一步的開發。

五、活動目的：

1、維系賓客關系，培養忠誠客戶；

2、樹立項目品牌形象，提高項目知名度；

3、向客戶介紹公司未來的發展趨向和經營理念。

六、邀請對象：

公司新老重要客戶

七、邀請人數：

視具體情況而定

六、出席人員：

公司領導、營銷中心全體員工

八、協助部門：

公司辦公室及中心各部門

九、活動負責：略

十、場地布置：

1、酒店正門放置水牌；

3、宴會廳門口設答謝酒會嘉賓簽到處；

4、宴會廳懸掛酒會橫幅；

5、采購一定數量的胸花，當天由迎賓人員在來賓簽到時為來賓戴上，以示隆重；

6、安排工作人員擔任酒會主持人，負責主持酒會以及調節酒會現場氣氛；

7、提前與酒店聯系，確保酒會當天預留足夠車位。

十一、活動流程：

1、迎賓、簽到、領位、發放禮品、安排全程攝影、攝像跟拍；

2、主持人宣布答謝會正式開始，進行領導及客戶代表辭職和年度優秀員工表彰；

3、公司員工自備節目表演及抽獎；

4、答謝會完畢，酒會開始；

5、答謝酒會圓滿結束

十二、抽獎環節獎品設置建議：視具體情況而定

十三、活動籌備：

1、提前落實領導致辭演講稿，確認受邀來賓，發送邀請函；

2、提前落實答謝酒會所需款項，確認所需物料采購定單；

3、提前安排物料采購與定制，制訂突發事件應急預案；

4、酒會當天提前對所有環節再次落實，確保沒有遺漏。

十一、經費預算：視具體情況而定

新年主題活動策劃2

活動背景

元旦節日即將來臨，為了豐富學生的校園生活，特意舉辦元旦晚會慶祝新年的到來，讓全體師生輕松愉快過節。

活動目的

時間如流水，轉眼間xxxx年元旦將至，為慶祝元旦佳節豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xxxx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；同時也讓同學們在新的.一年里有一個好的開始。

活動時間：

xxxx年xx月xx號晚上7點30分

活動地點：

xx學院體育館內

活動主題：

暢想青春，放飛夢想

策劃思路

先宣傳告知全體師生活動消息，再征集活動節目的點子，挑選師生進行節目編排，達到全校師生歡聚一堂，不分彼此的效果。

活動前期準備

1、準備宣傳單，海報宣傳

2、發通知和晚會策劃書給各系負責人和各部門負責人處

3、活動所需物料的購買和布置

4、節目的收集和最終確認

5、節目的排練以及現場布置

活動時間安排

1、開場舞

2、介紹來賓

3、文藝節目演出

4、晚會結束

5、場地清理

新年主題活動策劃3

一、活動目的：

為積極開展節日文化活動，豐富和滿足廣大群眾文化精神生活，營造歡樂祥和的節日氛圍，滿足周邊居民春節貼春聯的民俗需求，同時也為了鍛煉培訓班學員們的'膽量、技藝，太谷縣青少年活動中心于20xx年1月13日上午在縣教育局樓門前舉行了“迎新春送春聯”活動。

二、活動主題：

揮毫潑墨送春聯，龍飛鳳舞迎新春

三、活動地點：

縣教育局樓門前

四、活動步驟：

1、由中心語言專業教師杜佳歡主持本次活動宣布活動開始。

2、由中心表演班學員助興表演增強活動氛圍。

3、由中心部分書法班學員按照教師安排逐一書寫春聯。

4、由中心美術教師畫“?！?。

5、由中心書法教師書寫春聯。

6、現場采訪群眾。

7、書法教師組織學員給群眾送春聯

8、主持人宣布活動結束。

六、注意事項：

1、準時到達目的地，路上注意安全。

2、參加活動教師負責學員的組織、書寫、安全等。

七、人員分工：

1、負責人：

2、主持人：

3、活動布置：

4、學員組織：

5、紙張管理：

6、組織表演班學員：

7、照相、攝像：

新年主題活動策劃4

一、前言：

隨著時代的變遷，人們的思想意識越來越高。人們似乎不再滿足于物質生活，而是提高了水平，追求更高的精神自我克制。今天，文藝晚會是一個計劃。

二、活動目的：

通過這次校園活動，學生可以豐富業余生活，拓寬知識面。

通過這次校園活動，師生可以體驗到不同的校園生活。

以這次活動為契機，讓學生動腦，想象連篇。

三、活動主題：

擁抱朝陽―我心飛翔。

四、實施方案：

活動時間：xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日

活動地點：

xx市xxxx學校

活動內容：

校園十大歌手歌唱比賽

元旦文藝表演

（一）前期準備

班主任將通知歌手比賽的具體事項。

動畫部設計了活動海報，說明了歌手大賽的`相關細節，并在宣傳窗口張貼。

班主任將學生節目報文娛部。

初選于12月23日進行，選取30個節目，自帶伴奏，自帶音響。在體育室（一等獎一名，二等獎四名，三等獎十名，特等獎十五名）

（二）元旦文藝表演

前期準備

與動畫部選擇排舞場地，245日初選地點為形體房，音響自備。

第二輪彩排將于27日進行，總選出20個節目。地點：形體教室

（三）效果評價

問卷調查

學校團委根據本次活動的發展，制定了相關問題。

問題如下：你認為元旦晚會的節目更引人注目嗎？

你認為那個節目需要加強嗎？

你認為我們下次元旦晚會還能舉辦什么活動？

（三）善后工作

秘書們寫下了比賽總結，晚會結束后，物流組人員清理了現場。

團委成功制作并歸檔了晚會錄制的活動流程。

（五）資金預算

宣傳費用：100

材料費用：200

獎品費用：300

機動費用：250

費用總計：850

（六）組織八名安全保安在現場維護。

新年主題活動策劃5

一、活動目的：

為了加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活；表達企業對員工節日的關懷與問候，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節。

二、活動地點：

公司卡拉ok室

三、活動內容簡述：

活動分為三大部分

1、員工總結大會：員工總結大會從下14：00—17：303、“金猴賀歲團結奮進”為主題的20xx年x晚會開始1由主持人宣布晚會開始

2、首先請董事長致詞

3、節目表演：節目在征集中，節目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內容；

4、節目表演設獎進行評定，設集體一等獎1名現金1200元、集體二等獎1名現現金800元、集體三等獎1名現金400元；個人一等獎1名現金100元/人、二等獎1名現金80元/人、三等獎1名現金60元/人；凡參加節目的人均設參與獎：食用油一瓶。

5、節目評定評委組成：

6、禮品派送：由企業統一購買禮品，所有到場的人員都有一只金猴公仔。

7、有獎問答：在節目表演及禮品派送的`過程中穿插進行，設問題30道題目內容應涉及到每個部門的規章制度和工作內容。答對者獎胸章一枚，或公司產品一份

8、有獎游戲：促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性，特設有獎游戲活動。在節目中穿插進行。獲勝者獎：高檔組合毛巾一盒，參與者獎：精美相冊一個以及閃光胸章一枚。

9、幸運大抽獎：特等獎1名價值1500元一條的金項鏈；一等獎3名24k金戒指一枚；二等獎2名格蘭仕微波爐一臺或美的電磁爐一臺；三等獎9名金正復讀機、美的電飯堡、高級蒸鍋；鼓勵獎40名5升金龍食用油一桶在節目中穿插進行。

四、具體工作人員安排：

1、晚會主持人：xx；

2、攝像師：xx；

3、晚會導演：xx；

4、晚會現場維持：xxx；

5、獎品控制協調和發放：由人事科負責；

6、舞臺、場地設計：廣告科色調主要以紅色、金色為主，突出節日喜慶氣氛。

7、舞臺燈光、音響布置：設備科；

8、晚會場所布置：營銷中心人員、生產車間工人、人事科后勤人員；

9、晚會現場協助人員：；

10、游戲道具：氣球20個，乒乓球80個，繩子一捆，蘋果4個，乒乓球拍4個。負責人：xx。

11、晚會現場后勤人員：晚會用果盤，公司人事科后勤人員。

新年主題活動策劃6

一、活動主題：

“20xx年班級慶元旦聯歡”

二、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的'凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：

20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活動主要內容及過程：

（1）午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

（2）第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

（3）班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望，班級學生代表發言。

（4）師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年。

（5）聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

五、活動要求：

（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

（3）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來！

新年主題活動策劃7

為了營造良好的人文氛圍，凝心聚力，提振士氣，進一步加強團隊協作意識，為確保來年起好步，開好頭。經段委會研究決定，在全段范圍內開展“喜迎新年佳節”職工夠級比賽活動。具體活動方案如下：

一、活動項目：

撲克夠級比賽。

二、活動參與形式：

1、活動方式以段屬工會小組為單位，利用業余時間開展。

2、參與工會小組共6個單位：

（1）運轉甲班；

（2）運轉乙班；

（3）運轉丙班；

（4）運轉丁班；

（5）列檢班組（列檢，整備）；

（6）日勤（辦公室、安技室）。

3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊，共6人。

三、競賽及獎勵：

本次活動每個工會小組設定一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人，紀念獎18人。

四、報名方式：

各工會小組自由設定活動項目及活動方案，于11月23日前將參與活動的項目及人員名單報趙段處。

五、比賽時間：

待定

六、裁判長及裁判員

總裁判長：xx

裁判員：xx

七、活動宗旨

友誼第一、比賽第二；公平、公正、文明、快樂。

新年主題活動策劃8

一、指導思想

時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的`表現能力和創造力，促進學生全面發展；為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日里，xxxx小學擬定主辦本次聯歡會。

二、活動主題

開心快樂，喜迎元旦

三、參加對象

全體師生

四、活動時間

擬定20xx年xx月xx日下午2：00

五、活動地點

校園操場

六、節目類別

1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。

2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

七、節目內容基本要求

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面；

5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

八、上報時間

1、xx月xx日至xx日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

2、xx月xx號上報節目單、學生名單。xx號中午節目篩選，擇優錄用。

3、xx月xx日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）

九、關于評委

除班主任以外的任課老師

十、評分及獎勵辦法

（一）按各班節目數量和質量劃分等級。

（二）各節目不分類別，評委根據評分細則打分。

（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。

（四）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速，不拖沓。（0.5分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）

5、收場不草率，落落大方。（0.5分）

十二、主要工作及人員分工

1、領導小組：

組長：xx校長

成員：各班主任及任課教師

2、節目總編導：xxxxxx

3、活動指導老師：各班主任（負責文藝節目的組織協調）

4、主持人：

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩！

新年主題活動策劃

新年主題活動策劃1

一、活動目的：

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》

2、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的'來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

3、游戲：沖破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)

4、詞語接龍

5、班主任總結：展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。

新年主題活動策劃2

一、晚會主題：

暢想世界，舞動歐亞

二、晚會意義：

在春節來臨之際，以大型音樂歌舞晚會的形式，充分展示西安歐亞學院大學生自強不息、團結合作、積極向上、熱愛家鄉的精神面貌和國際化的全新視野；以及對理想的不懈追求與努力奮斗；充分凸現在這一過程中，西安歐亞學院大學生對理想與事業永不割舍的純真情結。

三、名稱：

《20xx年西安歐亞學院大型元旦文藝晚會》

四、舉辦時間：

20xx年12月31（18:00—22:00）

五、演出場所：

西安歐亞學院體育館

六、主辦方：

中國共青團西安歐亞學院委員會

七、承辦方：

中國共青團西安歐亞學院團委組織部

八、協辦方：

西安歐亞學院團委其他各部及學生會各部門

九、活動對象：

西安歐亞學院全體師生

十、嘉賓:領導、

其他兄弟學院領校導及老師，贊助單位嘉賓。

十一、活動流程：

（一）、宣傳階段（20xx年12月1日-12月20）

1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）;

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯系方法見附錄）；

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢;

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）;

5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

（二）、節目準備工作：

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請學院藝術團和各協會的參與；

2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目 ；

3、晚會中間適當安排互動環節，此環節暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；

4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

5、12月15日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

6、12月29日，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；

（三）、嘉賓的邀請：

1、領導、其他兄弟學院領校導及老師，贊助單位嘉賓，

2、12月22日發邀請函；

3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

(四)、物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函，節目單；

2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13-15號準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20-23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備；

3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行（包括商家宣傳海報）；

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；

5、禮儀服準時到位。

（五）、晚會開始：

1、開場舞

2、主持人介紹本次晚會、嘉賓，并宣布晚會開始（晚會開始前半小時確認到場嘉賓，并將嘉賓名單送到主持人手上）；

3、領導發表講話；

4、安排節目演出：

A、開場舞B、歌曲演唱C、相聲與小品D、魔術表演E、話劇F、音樂劇G、街舞 H、樂器演奏

5、互動環節

6、鳴謝贊助商，宣布晚會結束，安排有序退場，相關人員留下協助清理會場。 十二、附件

1、人員分工

（1）、策劃組：西安歐亞學院團委組織部、書記處。

組長 ：團委組織部部長（聯系方式另附）

任務：策劃晚會總體流程以及人員的詳細安排和活動現場的安排。

（2）、節目組：團委文藝部和素質拓展部

組長：素質拓展部部長（聯系方式另附）

任務：完成節目收集，篩選及后期的排練、彩排工作；主持人的選擇、

形象設計及審核臺詞；準備好晚會所需的一切服裝道具；注意要考慮備用節目。

（3）、宣傳組：新聞宣傳部、團委及學生會宣傳部

組長：新聞宣傳部部長(聯系方式另附)

任務：利用海報、橫幅、廣告、網絡、傳單、展板、廣播等方式展開晚會的宣傳；晚會現場攝影、攝像。

（4）、外聯組:龍騰創業社人力資源部、外聯部

組長：人力資源部部長（聯系方式另附）

任務：負責聯系商家以及完成給予贊助商的服務工作；聯系晚會前熱場商家，校內商家及食堂工作人員。

（5）、禮儀組：學生會文化部、秘書處

組長:學生會文化部部長（聯系方式另附）

任務：確定晚會邀請的嘉賓并及時送出請柬；在各分院中選出禮儀隊成員（人數待定）；晚會開始前引導嘉賓入座，適時給嘉賓送水，晚會結束時送出嘉賓。

（6）、舞臺組：團委及學生會辦公室、學習部

組長：團委辦公室主任（聯系方式另附）

任務：監督并確保舞臺的'搭建布置質量；負責晚會期間舞臺燈光、音響等設備及節目所需道具的全部到位；負責化妝室、換衣間的選制及晚會演員的服務工作。

（7）、后勤組：學生會紀律部、生活部

組長：學生會生活部部長（聯系方式另附）

任務：負責會場后勤保障，疏導觀眾進退場，維持會場秩序。

（8）、機動組：團委、學生會其他成員

任務：協助后勤組維持會場紀律以及處理緊急情況。

2、經費預算

橫幅（300元）、背景幕布（500元）、彩球及熒光棒（80元）、彩帶（30元）、冷煙火（80元）、泡泡油（200元）、服裝（1000元）（不包括租賃費）道具（200元）、小禮品（100元）、邀請帖（50元）、策劃書（20元）、節目單（30元）、刻碟（40元）、化妝（300元）、拍照、話筒電池（60元）、后勤備用及舞臺裝飾（250元）、海報（100元）贊助商回報待定。合計：3340元

預算以實際為準。

3、資金問題 本次活動的經費來源以學校審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。

新年主題活動策劃3

《窗花》

（一）活動設計意圖:現在過年即將來臨,孩子們在裝飾自己班的活動室他們對窗花產生了興趣，窗花在我國迎新年習俗中代表著對新年的美好祝愿。

（二）活動目標:

1.欣賞、感知各種各樣的窗花,了解窗花的多樣性。

2.樂意表達對窗花的理解,體驗人們貼窗花迎新年的傳統過節方式。

3.積極參加活動，在活動中體驗樂趣。

（三）活動準備:物質準備:各種各樣的窗花,膠水、“窗花世界”背景圖等，《敲鑼打鼓迎新年》的音樂磁，認識“福”、“春”字等。

（四）活動過程:

一、導入部分用圖片引入主題。

師：馬上就要過年了,老師剪了許多窗花,我們打開窗戶看一看吧。

幼：欣賞窗花，哦，好漂亮等。

師：這些窗花是什么圖案?它們都是什么顏色的?

幼：動物，五顏六色等。

師：為什么窗花都是紅紅的'呀?

幼：紅紅的窗花能給我們帶來喜氣和好運,所以過年時我們用紅紅的窗花迎接新年。

師：你在哪里也看過窗花?

幼：商場買對聯店里，過春節時看到的等。）

師：展示圖片讓幼兒欣賞“老鼠”窗花，這張窗花講了什么事?

幼：老鼠在敲鑼打鼓放鞭炮。

師：接著讓幼兒欣賞“?！弊执盎▓D片。

幼：福字。

師：在接著讓幼兒欣賞“年年有余”窗花。

幼：哦好漂亮。

師：你們猜猜看那張窗花是老師送給大家的一份新年祝福。 (教師出示三副圖片)

幼：第二、三張。

師：對，真聰明你們怎么知道?。?/p>

幼：福代表運氣，好多魚兒在一起,就表示年年有余。

師：我們一起念“年年有余”，福氣多多。

師：回去送給你家人好不好。

幼：好

師：拿出十二生肖的圖片教幼兒剪窗花。

幼：自由操作（教師在旁邊指導和注意他們的安全）

師：收作品進行講評接著師幼一起用剪紙作品裝扮活動室。

（五）活動延伸活動

讓幼兒自由選擇材料學剪窗花。

（六）活動評價

我提供了制作窗花的輪廓圖,給幼兒剪窗花有助于幼兒獲得成功的喜悅感，“窗花”是過新年的標志引導幼兒感知窗花的色彩美、圖案美，是一次美的熏陶與教育，從而激發幼兒對民間藝術的熱愛，引導幼兒細心觀察和體驗,激發幼兒對新年的企盼之情?；顒?/p>

新年主題活動策劃4

回憶往事，每年過年都是兒時的我最開心的時候，聯系現在誰又能說哪個孩子又不是翹首盼望新年的到來呢!曾記得有一天一大早，我到班級，說起現在已經是十二月份了，有孩子馬上說：“老師，我還知道再過幾天就要過年了。”他的話剛說完孩子們就接著他的話題談論開了，有孩子說：“過年時我又可以穿新衣服了?！?有孩子說：“過年的時候，我上街時還看到很多很多的燈呢!” 有孩子說：“我還看見許多人在大街上跳過舞呢!”……隨著談話時間的延長，孩子們對過新年越來越向往了。我想：過年是我國的喜慶日子，大人小孩哪個不想呢!既然孩子們這么向往，何不抓住這一機會，挖掘其中的教育價值，開展一次關于“喜迎新年”的主題活動，讓孩子們更多地了解感受一些我國的傳統文化，民間習俗。及時生成了本次主題活動《歡歡喜喜過新年》。

本主題是以“迎新年”為核心加以組織和安排教育活動，通過觀察周圍環境的布置，人們多彩的慶?；顒樱層變褐涝┦切履甑拈_始，感受節日的快樂。使幼兒懂得新的一年自己又長大了，應該更好地學習，更能干。

新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現象產生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動主題。為了給孩子們的探究活動創造一個寬松的環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設計的過程中，我們主要從“認識新年--迎接新年--慶祝新年”三個環節入手，通過組織談話、觀看大人們的慶?；顒?、欣賞歌曲和兒歌來加深幼兒對新年(元旦)的認識與了解;通過親手布置活動環境、制作點心以及新年賀卡進一步為迎接新年做準備;最后以開聯歡會的.形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。

主題活動的目標：

1、幼兒通過按自己意愿選材料操作，按自己意愿扮演角色進行游戲。滿足自己的創造性表現的需要，充分享受游戲的樂趣。

2、幼兒在操作和游戲活動中，共同解決遇到的問題，培養幼兒相互合作的意識。

3、進一步提高幼兒的操作能力，以及培養幼兒創造美、表現美的能力。

4、樂意參加各種慶祝活動，感受新年的快樂。

5、知道自己有長大了應該更懂事，更能干。

環境創設：

1、在活動中和幼兒一同制作燈籠、彩帶、娃娃，并布置墻面，感受新年的氣氛。

2、請幼兒從家里帶來一些布置環境的材料，將教室打扮漂亮。 3、和幼兒一同參加迎新活動，感受愉快的氣氛。

4、提供幼兒小時候的照片，讓幼兒了解自己新年到，又長了一歲。

家園共育：

1、請家長與幼兒一起關于新年的資料。

2、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子晨練、遠足等。

3、為幼兒準備一份新年禮物。表揚幼兒一年中的進步。

4、請家長帶領幼兒到廣場或者大街上觀看節日景象。

5、會說一句祝福的話，并大膽的將祝福告訴朋友。

過新年主題活動祝你新年快樂！

新年主題活動策劃5

我和爺爺奶奶同過節

（一）設計意圖：

有些父母為了賺錢打工很少有機會和爺爺奶奶一起吃飯，生活等，而春節正是他們團聚的最好時機，而尊老敬老是我國的傳統美德，也是我們晚輩必須做的。

（二）、活動目標：

1、培養幼兒關心老人的情感，愛長輩，尊老敬老的思想品德。

2、引導幼兒積極參加活動，體驗與爺爺奶奶同過節的快樂。

3、鼓勵幼兒做力所能及的事，共同促進幼兒良好社會品質的形成。

（三）、活動準備：

請長輩來園參加活動，幼兒帶自己制作的`小禮物、節目，教師準備和本次活動有關的材料等。

（四）、活動過程

一、導入部分用觀看節日引入主題。

師：播放視頻給幼兒看并提問，里面小朋友在干嘛？

幼：和爺爺奶奶一起過節吃飯等。

師：與爺爺奶奶過節要準備什么？

幼：送禮物給爺爺奶奶，表演節目給爺爺奶奶看等。

師：對，現在請小朋上臺表演，接著在送自己制作的禮物給爺爺奶奶。

幼：上臺表演，接著送禮物，把自己對爺爺奶奶的愛表達出來等。

師：放音樂，讓小朋友們向爺爺奶奶獻禮物并且說出一些祝福的話語，也向爺爺奶奶討論一起過除夕的事，回憶以前一起過除夕的愉快時光。

幼：積極的參加，熱情地和爺爺奶奶講話等。

師：啟發幼兒與爺爺奶奶們交談，了解爺爺奶奶的生活，向爺爺奶奶詢問他和爸爸媽媽不在你們身邊你們過得怎么樣，愉快嗎？

師：請爺爺奶奶和自己的孫子自由交流。

師：交流結束引導幼兒畫出爺爺奶奶的模樣，也可以把爺爺奶奶的工作或干家務的情況畫成連環畫。（幼兒畫好老師展示他們的作品）

（五）活動延伸

鼓勵幼兒回家幫家人做力所能及的事，幫爺爺奶奶捶捶背等。

（六）活動評析

我覺得可能會在紀律上有點亂特別在自由和爺爺奶奶自由討論的環節，通過討論形式，作品展示，表演活動會調動幼兒的積極性和上課氣氛的活躍性同時吸允幼兒對課堂的興趣和集中注意力?；顒?/p>

新年主題活動策劃6

一、活動目的：

“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師、和身邊的朋友不知給予了他們多少愛。然而，很多孩子已經習慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此，在三八節來臨之際學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題：

知感恩，懂禮孝

三、活動時間：

3月8日———3月31日

四、活動具體安排

1、利用周一升旗儀式對全校學生發出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感恩之心。

2、充分發揮晨會、班隊會陣地的宣傳作用，學習有關贊美母愛、感恩父母的文章，進一步使全體同學認識到父愛、母愛的偉大，從而激發他們的感激、孝敬之情。

3、布置感恩作業：

要求全校同學在一周時間的時間內完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務：一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務？手是不是更粗糙了？白頭發、皺紋是不是越來越多了？二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么？哪些事最令你感動？作為兒女，想一想你們平時又是怎樣對待他們的？是否尊敬他們？是否為他們分擔了家務？四做：在三八婦女節這天，可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的.話”；給他們一個緊緊地擁抱；為他們洗一次腳；給媽媽坐一張節日的賀卡；幫媽媽分擔家務等，你們要用實際行動來表達對他們的感激、孝敬之情。五寫：給媽媽、長輩或老師寫一封信，抒發自己對他們的愛?；蛘咄ㄟ^這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫下來。

4、開展“最佳孝敬星”評選活動

各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡；并展示相關資料，每班評出10名“最佳孝敬星”在班內表彰，并從中選出1名最優秀的，報到學校作為期末“星級學生”的入圍評選名單。

五、活動總結

3月26日，利用升旗時間對開展“三八”婦女節感恩活動進行總結、表彰。

新年主題活動策劃7

一、主題活動名稱：過新年

（一）活動設計意圖

每個幼兒都很渴望新年的到來，新年的到來會給他們帶來很多新的禮物，還可以去拜年，感受自己和親人在一起生活的快樂感，同時也讓他們的好奇心得到一個滿足的答復‘我長大了’家長、老師也可以借此機會告訴他長大了要學會懂事，愛長輩，學會自己的事情自己做，這時老師就可以通過多種方式或者游戲活動,讓幼兒加深對我國傳統節日“過新年”的認識,了解過新年的一些風俗習慣。這樣有利于培養幼兒愉快的情緒、人際交往的能力，所以開展“過新年”的主題活動。

（二）活動總目標

1、讓幼兒了解中華民族的傳統節日“過新年”，體驗春節給人們的喜慶和快樂。

2、讓幼兒大膽地參與各種活動，表達自己對主題的理解，提高語言表達能力。

3、了解一些地方過新年的方式，在游戲和操作的過程中，感受新年帶給人們的快樂。

4、能于同伴交流思想，表達自己的心情、描述經歷，樂意參加集體活動在集體活動中感到快樂，同時鍛煉他們的社會交往能力。

5、知道新年就要到來，能充滿樂趣地準備寄給親人的`新年祝福。

6、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮，家家掛福字，貼窗花，放氣球等。

9、懂得過年長一歲了，萌發幼兒在新的一年要學會新的本領，取得新進步的美好愿望。

二、環境設置，家園聯系：

根據主題收集一些年歷等材料，做窗花、做爆竹，感受新年已經來到的樂趣。通過操作活動，體驗與老師、同伴合作成功的樂趣，培養幼兒初步的人際交往能力。

（三）主題活動網絡圖

同爺爺奶奶過節春節除夕晚會壓歲錢春節愉快的春節經歷過年真快樂春節真熱鬧新年愿望請客人春節飾品展貼對年“醒獅”迎新春迎新年節日里的集美拜年窗花過新年移動的花燈新年好元宵節參觀燈展做元宵節元宵圓鬧花燈元宵節游園會吃湯圓賣湯圓做燈籠燈謎會

（四）活動實施的方案活動

新年主題活動策劃8

“醒獅”迎新春

（一）設計意圖

春節即將來臨，每個地方迎新春的節目都不同而舞獅是廣州俗稱“醒獅”這種民間迎祥納吉的習俗，歷史悠久。為了弘揚這種傳統文化活動的繼傳。

（二）活動目標

1、讓幼兒了解不同地方的風俗并認識關于我國“醒獅”表演的文化，以及它所象征的意義。

2、借“醒獅”所表達的精神，激勵孩子積極、進取、向上的人生態度，繼承“醒獅”這種優良傳統文化，萌發孩子的愛國主義精神。

（三）活動準備

介紹“醒獅”的內容及文化背景，對幼兒園進行全面的環境布置，營造一定的節日氣氛，活動當天，請幼兒打扮成過節的著裝演劇，有關活動的視頻、音樂等。

（四）活動過程

師：新年即將來臨，為了迎接這喜慶的日子，今天老師給你們帶來一些東西，聽！什么聲音？

幼：鑼鼓聲。

師：對是鑼鼓聲，老師今天還給你們帶來一段精彩的節目你們想不想看？

幼：想等。

師：播放關于廣州“醒獅”的表演視頻并提問幼兒，你們想不想知道關于“醒獅”的內容？

幼：想等。

師：那你們要認真看，等下老師在來做詳細的介紹。

幼：看完了視頻叫老師做詳細的介紹。

師：講解關于“醒獅”的文化背景以及有關的知識。

師：提問幼兒，你們知道“醒獅”是起源于什么地方？為什么會有“醒獅”這種活動？它象征著什么意義呢？

幼：漢代、中國、廣東、不知道等。

師：剛才小朋友都沒認真聽所以答不出來，現在老師在告訴你們，你們要認真聽,“歷史醒獅源于漢代由唐代宮廷獅子舞脫胎而來，明代出現在南海，隨后又傳到閩南地區，現在流傳于廣東，它是過年時吉祥物的一種象征等?！?/p>

師：在次提問，廣州醒獅分為哪兩種類型。

幼：金獅，獅尾。

師：剛才老師給你們看了那段視頻，你們想不想也來嘗試“醒獅”表演？

幼：想

師：老師來當“醒獅”頭，你們來當“醒獅”中間和尾巴，現在我們聽音樂表演，接著老師播放音樂和幼兒一起表演。

師：在表演的`時候要注意你們的安全，還要學著子獅子走路，手要把那個演具抬起來不能壓著你的頭。

師：表演結束讓幼兒回去和家人一起分享等。

（五）活動延伸：借此活動讓幼兒表演福建的舞獅。

（六）活動評析：在本次活動中，可以讓幼兒體驗到不同地方的節日表演的方式是不同的，但所表達的思想感情是一樣的，都有這一種愛祖國，愛家鄉的思想情感?；顒?/p>

新年主題活動策劃9

一、活動主題：

喜氣洋洋迎新年。

二、活動時間：

20xx年12月30日（星期五）下午班會課。

三、活動目的

在20xx年元旦到來之際，各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母，融洽同學感情；同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗，感受新年的快樂，引導同學們用積極向上的態度迎接新年的.到來。

四、活動要求與準備

1。每班根據班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題，并進行籌備安排。

2。各班可提前布置教室，讓同學們感受到迎新年的氣氛。

3。班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節目。

4。請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案（電子稿上傳），學生工作部將根據方案和現場活動情況進行評比，并納入班級考核加分。

新年主題活動策劃10

活動背景

元旦節日即將來臨，為了豐富學生的校園生活，特意舉辦元旦晚會慶祝新年的到來，讓全體師生輕松愉快過節。

活動目的

時間如流水，轉眼間xxxx年元旦將至，為慶祝元旦佳節豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xxxx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的`手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；同時也讓同學們在新的一年里有一個好的開始。

活動時間：

xxxx年1月1號晚上7點30分

活動地點：

江門職業技術學院體育館內

活動主題：

暢想青春，放飛夢想

策劃思路

先宣傳告知全體師生活動消息，再征集活動節目的點子，挑選師生進行節目編排，達到全校師生歡聚一堂，不分彼此的效果。

活動前期準備

1、準備宣傳單，海報宣傳

2、發通知和晚會策劃書給各系負責人和各部門負責人處

3、活動所需物料的購買和布置

4、節目的收集和最終確認

5、節目的排練以及現場布置

活動時間安排

1、開場舞

2、介紹來賓

3、文藝節目演出

4、晚會結束

5、場地清理

新年主題活動策劃11

20xx年1月31日是中國的傳統節日“春節”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節日，因為中國過春節的風俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團聚和紅火是春節的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統習俗，特別策劃這次春節活動方案來豐富1月份的教學活動。

一、活動目標：

1.豐富XX年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，了解春節的`一些風俗習慣。

2.通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。

二、活動時間：

XX年1月份

三、活動形式：

微型課程、手工美術活動。

四、活動內容安排：

美術手工課程：

繪畫——糖果

手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。

環境布置：進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。

新年主題活動策劃12

為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：

一、活動時間：

20xx年xx月xx日、xx日下午。

二、活動地點：

勞動實踐場所報告廳、中心小學一（1、2）教室。

三、參加人員：

全場在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

四、活動內容：

1、獨唱。

2、抽獎。

3、摜蛋比賽。

五、活動安排：

1、付校長致新年賀詞。

2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名，原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定，內容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。

4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內預賽，預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束后上報一組（兩人）參加工會統一組織的比賽。比賽時間：xx月xx日下午放學后，要求先過10的一組為勝方，其他規則不變。

5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責，教干工勤組由校長辦公室負責。

六、獎項設置：

1、獨唱表演獎：若干名。

2、抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。

3、摜蛋比賽：一等獎：三組（6名）；二等獎：五組（10名）；三等獎：11組（22名）。

七、具體分工

1、現場布置：xx、xx、xx。

2、音響：xx。

3、攝像：xx

4、致詞、節目串詞：xx。

5、主持人：xx。

6、摜蛋比賽裁判：xx。

7、宣傳報道：xx。

八、獎品分發：

xx。

一、活動目的：

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

慶元旦主題班會3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動地點：

初三(8)班教室。

三、活動準備

1.布置教室，體現節日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

四、活動過程：

1.各小隊集隊、報告人數。

2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

3.班主任致新年賀詞。

親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

4.新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5.游戲：沖破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)

6、報紙時裝表演!

(每組派三名代表，兩個制作，一個當模特?？纯茨囊唤M的設計精美。)

7.乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

8.游戲：猜猜看

(事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

9、游戲：踩氣球。

(一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

10.請欣賞小快板，由豐小川等同學表演。

11、詞語接龍

12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。

13.貼鼻子游戲，

游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節目，大家說好嗎?(游戲開始)

甲：尊敬的'各位老師，親愛的同學們!

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

14.紙條送祝福。

最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

15.班主任總結。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。

16.初三(8)班慶元旦主題隊會到此結束!

新年主題活動策劃13

為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學校研究決定，準備舉辦20xx年師生元旦聯歡會，本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。

一、跨年晚會主題:

與時俱進最美實小——暨實驗小學20xx-20xx年跨年晚會

二、活動對象:

實驗小學全體師生

三、活動時間、場地:

教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室

學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室

四、活動領導小組

組長:略

副組長:略

成員:環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師

五、節目來源分配:

1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目

2、教師節目:每個年級組各2個節目

3、學校興趣小組組織編排的節目

六、聯歡會節目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的`節目。

七、活動具體分工

第一項目組:節目組

組長:略

組員:略

a、學生節目統籌:4-6年級各班班主任。

b、教師節目統籌:各位年級組長

任務:

1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、劉x、袁x、李x負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

3、王x、李x負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的制作。

第二項目組:舞臺及背景設計組

組長:任x

組員:鐘x、范x、李x、高x、周x

任務:

1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組:音響及宣傳組

組長:楊x

組員:張x

任務:

1、聯系音響系統租用事宜。

2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。

3、現場攝影、攝像。

第四項目組:后勤保障組

組長:王x

組員:吳x、索x

任務:

1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

2、聯歡會所需物品購買。

第五項目組:安全及場地組

組長:王x

組員:楊x

任務:

1、聯歡會場地劃分。

2、聯歡會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六項目組:節目主持組

組長:史x

組員:袁x、劉x、李x

任務:節目主持詞串聯、主持節目

八、各階段任務及工作分配

1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):

任務:

節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。

2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):

任務:

a、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

b、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。

c、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

d、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

任務:

a、學校召開元旦聯歡會籌備會，協調、落實相關工作。

b、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。

c、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

d、安全及場地組做好相應安全保障工作。

e、校辦公室邀請相關嘉賓。

九、節目獎勵

教師節目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。

參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。

十、幾點說明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

十一、未盡事宜，另行通知。

新年主題活動策劃14

一．活動背景：

光陰荏苒，白駒過隙，我們又走到了20xx年的尾巴。回顧20xx，悲傷抑或快樂？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在20xx的盡頭，我們眺望著20xx，我要上好每一節課，我要認真參加一次活動，還是我一定要向心愛的TA表白？

二．活動主題：

向20xx說再見同20xx問聲好

三．活動目的：

回顧過去，展望未來

四．活動對象：

商學院國貿0801團支部全體成員

五．活動時間：

20xx-12-16

六．活動地點：

中南大學新校區

七．活動安排：

1．以“向20xx說再見，同20X問聲好”為主題，舉辦征文比賽。

每位同學寫一篇以此主題為主旨的征文，要求表達自己的.心聲，對過去經歷有清醒認識和總結，對今后發展有正確規劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。

12月16日，公布評比結果并頒獎。

2．以獲獎選手為代表進行現場發言?？梢砸哉魑谋旧硪部梢砸宰陨砥渌洑v為主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。

3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望，由班委保存。

八．活動總結

班委進行活動總結。并保存照片等影響資料和班級日記，作日后留念。

國貿0801團支部

20xx年12月

新年主題活動策劃15

一、活動主題：

“20xx年班級慶元旦聯歡”

二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：

20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活動主要內容及過程：

(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的`節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望，班級學生代表發言。

(4)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

(5)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

五、活動要求：

(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來！