《衛生倡議書》

《衛生倡議書》1

尊敬的居民朋友：

衛生是人類健康的基本需求，文明是社會進步的不竭動力。整治環境衛生，創造良好的人居環境是落實科學發展觀，堅持為人民群眾辦實事、辦好事的重大舉措，對于提升社區文明程度，為此，我們發出如下倡議：

從現在起，讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清溝渠的工作中，對院落內道路、場地、房前屋后保持整潔;對食物、衣物等進行分類堆放，保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現象的出現。

從現在起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識，自覺摒棄不文明、不衛生行為，提升自身的德，規范自己的'行。我們要自覺維護環境衛生：不亂貼亂畫，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施，不踐踏綠化草坪，紅白喜事不沿街沿路燃放煙花爆竹，不亂扔煙頭，不隨意停車，不亂穿馬路等。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講文明愛衛生的好習慣。

從現在起，讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個社區成員的生活和工作。不僅需要每一位社會成員的積極參與，更需要社會各方面的監督。每一位社會成員都要認真履行維護社區環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社區監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生綜合整治工作的濃厚氛圍。

從現在起，讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓社區環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與社區環境綜合整治工作，人人主動維護社區環境衛生的良好局面。

社區是我家，潔凈靠大家，讓我們迅速行動起來，積極參與到社區環境衛生綜合整治工作中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為我市創建環境保護模范城市和文明城市做出貢獻。

《衛生倡議書》2

今天是4月7日世界衛生日，蓮都小學發出“世界衛生日倡議書”。倡議書告知同學們今年世界衛生日的主題是“城市化與健康”。同時提出：校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，而且，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。所以，少先隊大隊部向全體少先隊員發出如下倡議，讓大家立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的衛士，做文明的.人！

一、不在教室內吃零食，更不要亂扔殘渣廢物。

二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日工作。

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。

四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。

蓮都小學葉虹

《衛生倡議書》3

xxx大家好：

創建省級文明城市和衛生城市（簡稱“兩城同創”），是一件符合贛州市情民意、惠及千家萬戶的好事，是一項使群眾受教育、市民得實惠的民心工程，它凝聚了全市人民的共同愿望，代表了全市人民的集體意愿，對于提升中心城市文明程度和市民素質，塑造贛州新形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。

學校在“兩城同創”的活動中，擔任重要的角色， 良好的校園環境是學生成才的保證，建設一個優美和諧、整潔有序的校園環境，營造一種文明高雅、健康向上的育人氛圍是師生的`責任和義務。為此，我們向全校師生倡議，從創建“十無”校園開始，爭做“十佳文明學生”爭創“十佳文明班級”。

“十無”校園指的是：1、墻上無腳印球印；2、地面無痰跡垃圾；3、談吐文明無臟話；4、穿著大方無怪裝；5、右行禮讓無擁擠； 6、團結友愛無打罵；7、公共設施無損壞；8、用水用電無浪費； 9、完成作業無抄襲；10、考風端正無作弊。

菁菁校園，學子圣地，靠我們全體學子共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學子，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才有其蔚然成風。親愛的同學們，為維護校園的神圣和高雅，樹立文明進取學子形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，爭創文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧！

倡議人：

《衛生倡議書》4

尊敬的市民朋友們：

衛生是人類健康的基本需求，文明是人類進步的'精神之花，在龍泉經濟快速發展的今天，創建一個整潔舒適的生活環境，是全體龍泉市民共同心愿和一致要求。為此，我們向全市廣大市民發出倡議：從今天起，讓我們積極行動起來，以主人翁姿態投身到“創衛”活動中去，關心“創衛”，支持“創衛”、參與“創衛”，主動為“創衛”獻計獻策。

從我做起，自覺維護公共衛生，倡導文明，革除陋習，養成良好的生活衛生習慣，做到不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔亂倒垃圾污物，不在公共場所擺攤設點，亂掛衣物，不從事有礙公共衛生的活動，用實際行動為“創衛”增光添彩。

從今天起，讓我們以文明市民的標準來要求自己，遵守公德，保持市容環境整潔，愛護公共設施，塑造城市新形象，做到不亂堆亂建，不亂停亂放，不亂貼亂畫，自覺提高環境衛生意識和公共交通意識，自覺落實“門前三包”責任制，倡導文明經營，抵制不符合衛生標準的食品與生活用品，積極開展健康教育，養成文明健康的生活方式。

從今天起，保持居所整潔、及時清除垃圾，消滅“四害”，畜禽圈養，拴好犬鏈，寵物糞便及時清理；轄區車輛?？空R，自覺維護轄區的良好秩序。

尊敬的市民朋友，為了我們居住的家園更加美好，生活環境更加和諧，讓我們在市委、政府的正確領導下，攜起手來，共同努力，為龍泉市創建省級衛生城市而努力奮斗!

龍泉市xxx衛生院

20xx年6月1日

《衛生倡議書》5

當走進教室上課，你一定會覺得它是干凈和整潔。盡管沒有花甲板，沒有綠葉陪襯，但總體布局干凈整潔，既美觀和舒適。當我們坐在這樣的一些明亮凈課堂閱讀，不能集中。當我們如此整潔優雅的學習環境，不能感覺心情。和這種舒適的享受，但對于一些學生們有點自私，有點懶，就是從我們身邊悄悄溜走了。在最初的干凈的桌子或椅子在柜是學生在將拋出一些紙、紙、塑料袋、糖果、甚至一些沒有食品包裝袋、飲料、塞滿了窗戶的缺口……并負責教室的清潔阿姨，叔叔每人每天保持三到四層樓的清潔，總是很累很苦可以結束工作之前完成清潔工作，他們把這只小支付。但是在他生命中螺絲作為永遠堅守崗位，開始的地方變得更清潔、更美觀、任勞任怨，和盡職調查。

我們整潔的學習環境需要每個人去構建愛護課室環境衛生倡議書、文化取決于我們的每一點開始去做。出于這個原因我分支向所有學生主動發出如下：

一、建立綠色文明的概念，“綠色環保”為自己的文明成就。

第二，照顧好課堂環境，養成良好的衛生習慣，而不是可選扔垃圾?？吹嚼鴵炱饋砣舆M垃圾桶后立即即可，不做教室環境的'破壞、摧毀教室環境的行為敢于去勸阻。

三、愛教室公物，使用教室保持教室干凈整潔，照顧的桌子和椅子，桌子和椅子不要亂涂亂畫雕琢，保持在桌子的干凈整潔，而不是可選的粘貼項目，而不是涂抹門窗。

四、綠午餐，沒有見文明的現象在時間停止或阻礙，我們的實際行動來影響周圍的人。

同學們，為了美化我們的教室環境，也為了使我們自己的學習環境更美麗。讓我們少一點休閑、更多職責、彎曲腰部，就伸出一只手，從我做起，從身邊做起，從現在開始，做一個“不宜是罪，不應該適合小而不是”。讓我們攜起手來，讓我們美麗的教室里，我們每個人的精心呵護下變得更整潔明亮，現在更舒適。

讓我們永遠記住：左邊是一種浪費，污染是他的心臟愛護課室環境衛生倡議書;撿起一張紙，凈化他們的靈魂;擦去是一塊污漬，純粹是他自己的靈魂。

我們希望我們的學生互相監督，互相提醒，拒絕把和垃圾、建立清潔、舒適的學習環境，我們需要每個人都參與進來，我們需要自省自律，用我們的雙手來顯示我們的良好的個人素質!

倡議人：xxx

日期：XX年XX月XX日

《衛生倡議書》6

廣大市民朋友們：

春節好！

新春佳節來臨之際，為進一步保持我市城鄉環境“美化、亮化、序化、潔化”，給廣大市民創造一個更加文明、優美、和諧的節日環境，特此提倡廣大市民做到：

做環境衛生參與者

讓我們從自己做起，從小事做起，積極參與環衛保潔，美化城鄉的事業中來，主動參與衛生大掃除活動，徹底消除垃圾死角和衛生盲區，共同創造整潔優美的生活環境。

做環境衛生保潔員

養成文明健康的生活方式，自覺維護環境衛生，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施，主動做環境衛生的保潔員。

做環境衛生監督員

努力維護街面、道路、小區、單位、家庭以及公共場所的環境衛生，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、破壞環衛設施等不良行為進行勸阻，形成人人監督、人人管理的良好局面。

做環境衛生宣傳員

積極宣傳文明、衛生的行為規范，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。要身體力行，以自己的'模范行為帶動身邊人，形成人人自覺維護環境、支持環衛的濃厚氛圍。

親愛的市民朋友們，讓我們一起行動起來，共同參與到大掃除活動中來，以潔凈靚麗的環境面貌，開開心心、清清爽爽、干干凈凈過新年。

倡議人：

日期：

《衛生倡議書》7

廣大村（居）民：

夾河鎮地處鄂陜界，位于金錢河與漢水交匯處，長江上游，而長江流域是我市重要的飲用水源地，直接關系著我市人民的飲用水安全和南水北調最直接的水源水質。這對我們的生態建設、環境保護、文明創建提出了新的更高的要求。為提升我鎮對外良好形象，著力解決農村“臟亂差”問題，促進村容村貌、河流生態不被破壞，特向廣大民眾發出如下保護生態環境衛生倡議：

第一、共同努力，積極參與整治村容村貌、改善水質、建設文明街道、塑造人居環境活動；

第二、自覺行動，每天及時清掃房前屋后、店面、街道的垃圾，保持街道、河道生態環境衛生；

第三、加強自我教育、自我約束、自我管理，改變陋習，不亂丟垃圾。特別是沿河道的居民不向窗外河道扔垃圾、雜物、污物等；

第四、對垃圾進行分類，積極配合協助保潔人員做好垃圾集中收集工作，對塑料袋等白色生活垃圾實行袋裝，倒入統一配置的.垃圾桶（池）當中；對病死畜禽實行深埋； 第五、維護鄉村公共秩序，不在公路及村莊亂堆亂放、亂搭亂建，店鋪經營不出店，車輛不亂停亂放、不影響交通； 第六、創建文明，貴在踐行。應做到相互監督、相互幫助、相互提高，讓街道更整潔、道路更寬暢、村莊更靚麗、河流更清潔。

以上倡議，希望各家各戶、廣大居民相互轉告，積極響應，密切配合，堅持不懈努力，讓“臟亂差”的現象越來越少，爭取使我們的生態建設、環境保護、文明創建取得更大的成果。

夾河鎮初級中學全體學生

二〇xx年十一月五日

《衛生倡議書》8

社會各界、餐飲業戶及廣大市民朋友：

水是生命之源。飲用衛生的水是身體健康的基本要求。由于城區人員、企業、車輛密集，以及人們生產生活中產生的污染物滲入地下，城區淺層地下水已不適合飲用。據衛生防疫部門檢測表明，我市淺層地下水的鉛、鎘等重金屬和細菌總數、大腸菌群的含量均超標，多項指標不符合國家《生活飲用水衛生標準》，飲用會對人體產生隱性或顯性的危害，誘發一系列疾病，直接影響市民身體健康，對生長發育期的幼兒和青少年影響尤為嚴重。同時，非法取用自備水源也加劇了水環境污染的趨勢，嚴重時會造成地面沉降，危及城市設施安全。為維護廣大人民群眾的根本利益，保障城區設施安全和餐飲、食品加工業用水人員、企業、車輛密集，以及人們生產生活中產生的污染物滲入地下，城區淺層地下水已不適合飲用。據衛生防疫部門檢測表明，我市淺層地下水的.鉛、鎘等重金屬和細菌總數、大腸菌群的含量均超標，多項指標不符合國家《生活飲用水衛生標準》，飲用會對人體產生隱性或顯性的危害，誘發一系列疾病，直接影響市民身體健康，對生長發育期的幼兒和青少年影響尤為嚴重。同時，非法取用自備水源也加劇了水環境污染的趨勢，嚴重時會造成地面沉降，危及城市設施安全。為維護廣大人民群眾的根本利益，保障城區設施安全和餐飲、食品加工業用水安全，市委、市人大、市政府、市政協高度重視自備水源清理整治工作，6月21日，專門召開了全市城區自備水源整治管理工作動員會議，成立了領導小組，并以滕政發[xx]79號文件出臺了實施方案，發布了通告，決定利用1個多月的時間，實行聯合執法，集中開展自備水源整治行動，切實把城區取用水納入規范化、法制化軌道，這是市委、市政府關注民生，推進科學發展的重大舉措。為積極響應市委、市政府號召，滕州市餐飲業商會會員聯名向社會各界、餐飲業戶以及廣大市民提出以下倡議：

一、倡導社會各界、餐飲業戶以及廣大市民，要大力支持、積極參與非法自備水源清理整治活動。在經營活動中，嚴格執行《中華人民共和國水法》、《食品安全法》、《取水許可和水資源管理條例》、《城市供水條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》和滕州市人民政府滕政通[xx]7號《關于開展城區自備水源整治管理工作的通告》等法律、法規及有關規定，自覺使用公共供水從事餐飲服務、食品加工、單位食堂經營，確保人民群眾飲用水安全和生命健康。

二、徹底清除封停本單位（店、廠、食堂）內的非法自備水源（機電井、自吸井、壓水井），堅決杜絕使用自備水源淺層地下水。

三、自覺抵制使用自備井水從事餐飲服務、食品加工、單位食堂經營活動，自覺接受社會各界、消費者的監督和行政職能部門的檢查，并對使用自備井水從事餐飲服務、食品加工、單位食堂的經營行為進行舉報，真正實現餐飲服務、食品加工、單位食堂等用水安全衛生。

四、本單位（店、廠、食堂）在經營活動中如有違法、違規使用自備井水現象發生，將自愿接受相應的行政處罰。

五、廣大市民要增強飲用水安全意識和節約保護水資源觀念，對亂采濫取、非法鑿井取水的積極進行監督舉報，人人爭當滕州水安全衛士，形成全社會都來關心水、珍惜水、愛護水、節約水的良好風尚。

飲用劣質淺層自備水源，危及生命健康安全。開展自備水源整治活動，與每位市民生活息息相關，讓我們攜起手來，關注民生，呵護健康，為了您和大家的生命安全堅決杜絕使用自備水源，請飲用優質的公共自來水。

《衛生倡議書》9

親愛的同學們：

教室是我們學習的重要場所。在整潔、優雅、舒適的環境中學習，我們的心情會很舒暢。學習效率就會提高。而干凈、舒適的教室不是光靠打掃就能做到的，主要在于保持。我們班的環境衛生與以下幾點有密切關系。

1、某些同學在本子上畫畫，畫完了就隨手撕下來揉成團扔在地上。

2、有些同學用完衛生紙就扔在地上。

3、個別同學把廢紙塞到其它同學的桌洞里，而被當成“垃圾桶”的同學則會十分生氣的把廢紙扔到地上。

4、通過值日調查，我們發現。班級中灰塵約占垃圾的百分之六十以上。

針對這種情況，我向全班同學提出如下倡議：

1、請管好自己的手，勿亂扔廢紙。同桌之間互相監督。

2、請自帶一個塑料袋，把垃圾放進小袋子里，放學后把垃圾帶走。

3、請個別同學注意自己的道德行為，勿把垃圾再放進其它同學的桌洞里。

4、每人帶一塊小抹布，下課時擦一擦桌上和地上的灰塵。

5、人人爭當“環保小衛士”。

對于一直沒有衛生意識的同學，我們將采取如下措施：

1、讓亂扔垃圾的.同學掃地一周，感受值日生的辛苦。

2、對衛生有一點進步的同學，班會也給予表揚鼓勵。

親愛的同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勤儉垃圾，不制造垃圾對我們來說輕而易舉，為了我們有一個良好的學習環境，請大家立即行動起來，從我做起，從現在做起，養成一個良好的衛生習慣吧。

《衛生倡議書》10

各位教職工、各位家長、小朋友們：

優美的環境會使我們在生活、學習、工作時心情舒暢；優美的環境會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境彰顯每個人的素質，體現整個地區的道德風貌；優美的環境為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優美的環境讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的環境讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香、整潔溫馨的地方生活、工作、學習嗎？在此，向全校師生與家長發出如下倡議：

1。以愛護環境為己任，自覺維護校園與居家等公共場所的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

2。愛護公共衛生，支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

3。清除白色污染，不亂涂亂貼、不在公共場所吸煙，隨手拾撿紙屑等垃圾。

4。重視食品衛生，增強防病意識，不吃不潔食物，杜絕食物中毒等事件的發生。

5。遵守社會公德，倡導文明言行，維護公共秩序。出行保持儀表整潔，不隨意亂停車、亂堆放雜務。

6。自覺遵守衛生公德，自覺維護各家各戶房前屋后、衛生設施的整潔，嚴格禁止亂倒污水、垃圾等，生活垃圾要傾倒在指定的'垃圾點。

開展環境綜合整治，不僅是我鎮創建“國家衛生鎮“的需要，也是我們幼兒園創建“文明和諧校園”的需要，更是改善人居環境，提高生活質量，有效減少疾病，保障職工群眾身體健康的一件大事。“合慶是我家，潔凈靠大家”，讓我們從現在起人人參與，立說立行，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為建設和諧合慶、打造優美的人居環境貢獻力量！

《衛生倡議書》11

各位朋友：

當您漫步在城市寬闊的馬路上，看到掠過的車輛后醒目地躺著一紙垃圾，您是否會對拋物者嗤之以鼻?

當您平穩的行駛在道路上，前車飛出而來的.雜物讓您措手不及，您是否會對前車人憤怒不已?當您一次又一次聽到某位環衛工人，因為清理車外拋物垃圾而傷亡的消息，您是否會為此潸然淚下?

當您不經意間把孩子吃剩的香蕉皮隨手拋向車窗外，您是否想過，在孩子面前，您做了一次怎樣不良的示范?

車外拋物，看似無奇，卻會帶來如此多你想到和想不到的嚴重后果;車外拋物，看似普通，反映的卻是一個人精神文明的程度和公共道德的高低。車外拋物，污染了城市環境，增加了環衛工人的勞動量和危險系數，一個不文明的行為更會使您的形象損毀。作為國家衛生城市的市民，您的一言一行至關重要，請從現在開始，從我做起講衛生、倡文明，不隨地吐痰、不亂拋垃圾，讓孩子天真無邪的手拉起您，小手拉大手，一起做文明的使者，守護我們美好的家園!倡議人：

時間：X年XX月XX日

《衛生倡議書》12

尊敬的萬達公館業主：

您好!

近期發現經常有業主將生活垃圾放置在樓層的公共區域內，隨著天氣進入夏季，氣溫逐漸升高，因公寓樓層封閉，空氣難以流通。生活垃圾堆放樓層內發酵產生難聞氣味的.同時也極易滋生各種蚊蟲及細菌。為了您和他人的健康，在此物業服務中心發出以下倡議：

1、請將生活垃圾包裝完整放置到一樓大堂門外的垃圾箱內。

2、請勿在公共區域內亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰、便溺，不亂丟煙頭、食品包裝物和其他廢物，養成良好居住衛生習慣。

3、請看護好您的寵物，不要妨礙他人正常休息，在公共場所外出時請牽好寵物，及時妥善處理寵物產生的廢棄物。

4、請勿在門口及樓道堆放垃圾以及易燃紙殼等物品，以免發生火災，造成人員傷亡及財產損失。

5、請業主自覺將戶內裝修所產生的垃圾，妥善放置到指定垃圾堆放點。

小

xxx

20xx年xx月

《衛生倡議書》13

集團公司全體員工：

大家好！追求文明的生活方式是我們每一個人內在的精神需求，而“快樂工作，健康生活”離不開優雅環境。干凈、整潔的辦公環境有助于我們更有效率地完成工作，對于塑造公司良好形象，構建和諧企業也有著重要的意義。愛護公司環境衛生，人人有責！經觀察，在日常工作中，大家對于公司環境衛生是比較注重的，但確實也存在著較大的改進空間。尤其隨著公司規模的不斷擴大，陸續有新同事加入我們這個大集體，一個小細節的不經意忽略都會導致公司出現臟、亂的現象，這就需要我們每一個人更加愛護身邊的環境衛生。為了營造一個更加舒心的工作環境，我們倡議如下：

一、尊重保潔員勞動成果，提升自身的“德”。

二、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，要主動清掃辦公室地上果皮、紙屑等垃圾。

三、剩飯剩菜或是打包時留下的`一次性塑料餐盒等切勿扔至茶水間的垃圾桶；剩飯剩菜以及茶葉、茶水也切勿倒至洗手池，以免造成洗手池堵塞，給大家帶來不便。

三、辦公用品是陪伴我們工作的好伙伴，請珍惜和呵護它們，日常接觸中要輕拿輕放；

四、請保持桌面整潔，桌面物品不要，養成定期清理桌面的好習慣，以免自己無法及時找到所需物品或相關文件；若是長時間離開自己工作范圍，記得隨時關閉電腦顯示屏。

五、形成節能環保的良好意識，節約使用公司資源，如每次的隨手關燈，文件的雙面打印，紙張的循環利用等，日積月累的小小好習慣會帶給大家不一樣的愉悅感受。

愛護環境衛生，從我們身邊的每一個小細節做起！請相信，我待公司如家，公司予我溫暖！

倡議人：

時間：

《衛生倡議書》14

居民朋友們：

整治環境衛生，建設優美整潔、健康文明、和諧舒適的京溫，是我們共同的美好愿望和應盡的責任。每位居民都要發揚主人翁精神，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做衛生管理員、衛生監督員、衛生宣傳員。我們的.口號是開展愛國衛生運動，提高全民健康素質。為此，我們發出如下倡議：

一、全體動員起來，徹底搞好攤位內外衛生和個人衛生。

二、門前三包責任。一包門前無垃圾;二包門前無污水;三包門前無雜物。

三、不亂倒垃圾污物，不從攤位里往外扔垃圾、倒污水。一定要裝袋后倒入垃圾箱內。

四、養成良好衛生習慣，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋等廢棄物，便后及時沖水，不隨地大小便，不在垃圾桶內大小便。看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來扔進垃圾筒里。

五、不在公共區域亂涂亂畫和亂貼廣告。所有廣告須通過經營部同意后，張貼在指定位置。

六、門前貨物擺放整齊，不超過劃定的區域，閉市后將所有貨物收到攤位內。

七、愛護所有的公共設施，不得損壞和隨意改變位置。

八、愛惜保潔人員的勞動成果，制止他人亂扔垃圾的行為。

居民朋友們，讓我們攜起手來，心連心，從現在開始，從我做起，爭做文明居民，營造優美環境，建設和諧京溫。用我們的熱情和行動，用我們的辛勤和汗水，讓天更藍，水更清，地更凈，使我們的經營環境更加舒適干凈、健康文明、和諧美好。

《衛生倡議書》15

XX是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的生活環境是我們每一個人的共同心愿，更是我們義不容辭的責任。人居環境直接關系著我們的.生活起居，直接關系到大家的身體健康，直接體現著XX鄉人民的素質文明。為了更好地搞好人居環境整治，我們向全體村民發出如下倡議：

一、愛護環境衛生，人人有責。

二、培養良好的衛生行為，不亂扔雜物，不向省道、縣鄉道路兩側、河道、流水溝渠亂倒垃圾、污物及其它雜物

三、自行清理建筑裝修產生的垃圾，積極主動維護好自家房前屋后環境衛生，做到每天清掃，按時清運，保持清潔。

四、尊重環衛工人勞動成果，自覺把垃圾放入垃圾桶或指定位置，不要隨手亂扔垃圾，不焚燒垃圾，垃圾入桶。

五、院外雜物擺放整齊有序，柴草及時清理。

“XX是我家，清潔靠大家”，整治衛生，人人參與，家家受益。讓我們立即行動起來，并長期堅持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護環境衛生的美德，用良心去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明的XX人。

外邊的村莊環境這樣美，我們也正在抓緊打掃衛生，清理垃圾，整理雜物，種植花草樹木，建設美麗辣椒小鎮。

倡議人：XX

倡議書

班級是我家，清潔靠大家

親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡； 當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？

當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

遺憾的是，在我們身邊，存在著一些不良衛生行為。每天我們的值日生們都在辛辛苦苦地清掃校園、清掃教室，把校園、教室打掃得干干凈凈?？墒?，為什么校園剛剛清掃干凈的樓梯，又出現了飄飛的塑料袋和紙屑？為什么校園蔚藍的天空中會飄飛著丑陋的紙飛機？為什么清掃后的美麗的校園又會垃圾隨處可見的？甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨！為什么為什么為什么？捫心自問，是誰在不珍惜同學們的勞動？是誰不講衛生把美好的校園環境污染？難道你不喜歡清潔清新的環境嗎？

新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？！人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不良的衛生行為也是國恥?。?！聽過了上述事例，你還認為培養文明的衛生行為是小事嗎？每一位有責任心的中國人都應該，都必須以“一屋不掃何以掃天下”來嚴格要求自己，從個人衛生做起、從不隨地吐痰，不隨地亂扔紙屑做起，并持之以恒地做下去！

為進一步增強全校師生的環境意識，提升我校的校園衛生水平，減少學生疾病突發，在此財經系團總支向全院師生發出如下倡議：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，更加不要隨地扔垃圾，確保地面的干凈。

四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。

六、辦公室、教室內的衛生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾的指定位置。

七、自覺維護校園的清潔衛生，認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。

八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查，不留任何衛生死角。

九、教室內務整理規范，講究衛生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發生。

十、不亂吃食物，一日三餐合理搭配飲食結構。

十一、學生不吸煙，不亂扔煙頭。

各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。

班級衛生規定

為進一步加強校園管理，養成學生良好的衛生習慣,進一步改善校容、校貌，創設一個潔凈、舒適、美觀的學習環境，特制定如下衛生制度：

一、教室衛生要求：

1、教室做到一日兩掃，辦公室一日一掃，要做好保潔，每周大掃除一次。

（1）地面干凈，垃圾隨掃隨倒，不積存，一周一大掃，做到教室地面干凈，拖干凈。

（2）課桌椅整齊、干凈無塵、抽屜里無雜物。

（3）黑板干凈、上檔無積灰，講臺內外干凈。

（4）門窗檔無積塵，玻璃明亮。

（5）教室八角（右左上下角），五面（左右前后、頂面）干凈、無蜘蛛網、球印、腳印、無污跡。

（6）衛生工具一律放在教室右角上。

二、清潔區衛生要求：

2、清潔區一日兩掃，切實做好保潔，責任落實到人。

（1）走廊干凈無紙屑、果殼、無痰跡，墻上無積塵、無蜘蛛網、球印、腳印、無污跡。

（2）樓梯扶手干凈，轉彎角上無積塵，樓梯臺階角無積塵，地面拖干凈。

（3）花壇內做到無雜草、無紙屑、無垃圾、無竹棒、無亂石及雜物。

（4）保潔做到“四無”（地面無紙屑、果殼、無痰跡、墻上無球印、腳印、污點、無蜘蛛網）

三、周及大掃除制度：

周及大掃除團總支派專人進行全校衛生大檢查（教室、清潔區）評比。

四、衛生日查通報制度：

每周分周一、二、三三次檢查勞動衛生，將派專人檢查教室和清潔區，并公布檢查結果。對不符合要求的班級要責令返工并扣其班級常規管理積分。

財經系學管辦公室

2012.3