不知不覺中一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的綠色日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

綠色日記 篇1

星期一

中午我為同學(xué)們盛飯的時候，手一定要干凈。可我發(fā)現(xiàn)，如果總用濕巾擦手，雖然快，但是很浪費(fèi)濕巾。一天一張，一個月就是30多張??！于是，我開始洗手了。而且洗手時，我盡量把水開到最小，少用一點(diǎn)水。

星期二

早上到校時我發(fā)現(xiàn)，我們班的小齊只是為了玩，打印了許多沒有用的東西。打印是需要電，墨，紙的。造紙要砍樹；電和墨還需要水等東西。我們不能為了玩而白白浪費(fèi)這些東西啊！

星期三

“怎么沒關(guān)燈？‘”媽媽一邊說一邊把燈關(guān)掉。原來晚上的時候，我和爸爸回家較晚，樓里又沒有燈，媽媽就把我家的走廊燈打開了。沒想到竟然兩個晚上都沒關(guān)燈。這件事是我的錯。因?yàn)槊刻於际俏易詈笠粋€進(jìn)屋的，所以是我忘了關(guān)燈。只是因?yàn)槲覜]有這舉手之勞的小事，浪費(fèi)了大量的電。

星期四

晚上，寫完作業(yè)。我有些無聊。于是我拿出白紙和彩紙玩了起來。結(jié)果最后把它們都扔了，浪費(fèi)了許多紙。第二天，媽媽收拾垃圾桶時發(fā)現(xiàn)了那些紙。對我說“：“你應(yīng)該知道造紙需要樹木，你把好的紙給扔了。你知道這些紙會伐多少樹木嗎？”面對媽媽的指責(zé)，我也懊悔自己太不節(jié)約，太浪費(fèi)了！

綠色日記 篇2

記得去年夏天，天氣非常熱，我和弟弟、妹妹“躲”在家里看電視。弟弟離開沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”的按了幾下。我好奇地問弟弟：“你剛才干了什么呀？”弟弟說：“沒干什么！”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來弟弟把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度。我急忙找來爸爸說：“爸爸，你快跟弟弟說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開。那能減少多少排碳量啊，又能為大自然節(jié)省多少能源。

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

淘米水可以用來洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，隨手拔下電器頭……這些看似不經(jīng)意的舉動，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，具體到市民生活中來說，都是些舉手之勞的小事。

低碳生活，其實(shí)不僅僅關(guān)系到地球環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源宏大命題。即便在個人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康。比如，選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式；又比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；再比如，使用環(huán)保購物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……

低碳生活可以讓我們的身體更健康，地球環(huán)境更優(yōu)美，我們何樂而不為呢？

綠色日記 篇3

綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛。

我愛綠色源于我的老家——白鶴村。小時候，我整天整夜地呆在白鶴后山，那里青山綠水，柳綠花紅。微風(fēng)吹著斜陽西落，白鷺盤旋稻苗舞蹈，綠樹掩映鮮花爭艷，入目是滿野的草綠；滿山的翠綠；滿眼的青綠。深吸一口氣，清新的甜味，細(xì)聽一曲，輕柔的風(fēng)聲；農(nóng)家的爺爺奶奶們笑呵呵地除草施肥。樂哉樂哉！

如今，我離開可愛的小村莊來到縣城生活，據(jù)媽媽說，老家發(fā)生了非常多變化，建起了高樓，圍起了高墻，踏平了綠地……那不是與縣城一樣糟糕了嗎？抬頭看看天，天空是灰蒙蒙的，每天坐在媽媽的電動車上去上學(xué)，入鼻的全是粉塵與尾氣。長長的車隊(duì)伍一排就是好幾分鐘，窒息又難受；周末難得出門逛街，地上全是滿是垃圾，“白色污染”這樣明顯，這樣直挺挺地躺著，仿佛在嘲笑人類的無奈，的確無奈。無人關(guān)注，街上小販依然竭力叫賣，卻不理腳邊的紙團(tuán)；路上行人依然行色匆匆，何曾留意過路邊的鐵罐；燈紅酒綠、聲色犬馬。我記憶中輕柔的風(fēng)聲呢？我記憶中清新的空氣呢？我記憶中殘存的綠色呢？

只有學(xué)校還在堅(jiān)守著一塊凈土，綠色的樹蔭下，朗朗的讀書聲，在學(xué)校里，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境。你撿起一張紙屑，我掃一片樹葉。做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士；在家里，我們不亂丟一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，做一名杰出的節(jié)約小能手。

節(jié)約一片紙，保護(hù)一棵樹；節(jié)約一滴水，剩下一池水；節(jié)約一度電，資源再利用?？雌饋?，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔，讓我們小手牽起大手，家庭帶動社會，為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天，還家園一片綠色！

綠色日記 篇4

我是汲浜小學(xué)五3班的一名普普通通的小學(xué)生，談不上對綠色環(huán)保有貢獻(xiàn)，但我在日常生活中養(yǎng)成了一些綠色環(huán)保的好習(xí)慣，如：洗臉用臉盆，洗手、沐浴搽洗時及時關(guān)水，避免長時間沖淋；用洗菜洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花；收集礦泉水瓶，將賣的'錢當(dāng)零花錢；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，炎熱夏天空調(diào)開至26度以上；不隨地扔垃圾、不隨便丟廢電池；用日歷紙做學(xué)習(xí)草稿……

平時我還能做到保護(hù)環(huán)境，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作，使各項(xiàng)活動都能順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識，號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。

真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我現(xiàn)在做的只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報，青山綠水、碧草藍(lán)天就會與我們常在。

感謝老師和同學(xué)們給予我“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長做好學(xué)校的環(huán)保工作，積極參與學(xué)校組織的環(huán)保活動，配合學(xué)校將各項(xiàng)活動繼續(xù)進(jìn)行下去，大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。

綠色日記 篇5

一天，我們的班主任汪老師對我們說：“你們來組織個綠色行動小組，好嗎？”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲的說：“好。”汪老師又說：“你們分成兩組，每組43個，你們現(xiàn)在就來分組，從已租到五組組成一隊(duì)，剩下的人組成兩隊(duì)?！?/p>

我被分到了一隊(duì)，我們一隊(duì)要到后操場撿垃圾，我們開始撿垃圾了，我先到后操場中心撿，我用手拾起一片片干枯的樹葉，放進(jìn)垃圾筒里，過了一會兒我就把后操場中心撿干凈了。過了很久之后，我們一起把后操場撿的干干凈凈了。

經(jīng)過這次活動，我深深的體會到了，我們應(yīng)該共同去保護(hù)環(huán)境，那樣我們的地球才會更干凈。

綠色日記 篇6

環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保，那么我們這個世界即將被推到生死邊緣。

我常常想：環(huán)保是什么？綠色又是什么？

當(dāng)我們看見鳥兒在天空中遨游，您一定認(rèn)為世界上的動物多得數(shù)不勝數(shù)吧！噢，不得不告訴您您完全想錯了，如今，由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染，動物的家園已成了一片灰色，它們的生存已經(jīng)受到了影響，正面臨著危機(jī)，頻臨著滅絕。動物的生命與人類的生活息息相關(guān)。人們傷害動物就等于傷害自身。

水是生命的源泉，一切生物都離不開它。現(xiàn)在，工廠越來越多，大多數(shù)河流都因?yàn)樗鼈兣欧诺奈鬯艿搅宋廴?，許多的小溪成了黑色的。動物們遭遇悲慘的命運(yùn)。想象一下，如果您只能用生活中被污染的水，洗臉、洗手、洗頭發(fā)了，人生中如此苦惱的事，你該怎么辦？如果您家中停水一天該怎么辦？一個月？一年？如果您走在沙漠里，熾熱的太陽烤曬著大地，此時您已渴得嘴存干裂了，卻沒有一滴水，或許我們只有在這樣的情況下，才會感到水的可貴，才能懂得珍惜水。

樹木，綠色的象征，它不但能凈化空氣，還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木，而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少，昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴(kuò)大，使得動物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣，最嚴(yán)重的則是山洪來臨時，人們在也不能依靠樹來抵擋了，會使得自然災(zāi)害更加猖狂，無情地來傷害人們。這難到不是我們自身在毀壞自身的生存環(huán)境嗎？

親愛的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會的主人，地球的命運(yùn)掌握在我們手中，在此我號召大家：

讓我們用雙手，多種一棵樹；

讓我們站出來，保護(hù)野生動物；

讓我們行動起來，保護(hù)自身的家園；

讓地球上的樹更綠，天更藍(lán)，水更清；

讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。

綠色日記 篇7

綠色生活，身邊的環(huán)保，我的腦子里很少有這些概念。

環(huán)保，在我的眼里從來都是大人的事，對于我們小孩子有什么辦法呢?我們小孩子也不會做呀?可是現(xiàn)在人們不斷破壞它、破壞我們的資源，在這我們小孩子也不能無動于衷，同學(xué)們，所以我們要連索來保護(hù)它、一起來舉辦宣傳活動，并采取切實(shí)的行動，留下那茂密的叢林，珍惜那遼闊的海洋，保護(hù)每一處空間。這時我才感到環(huán)境的保護(hù)人人有責(zé)。

我們在路上行走時，可以看到路兩旁的樹木上掛著許多的垃圾袋呀!為什么?我們會給地球帶來資源的缺少?就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粩嗟钠茐?、砍伐、污染、捕殺才是資源不斷下降與減少。

不久的將來我們將怎樣生存下去?地球還能住下去嗎?我們還有各種資源嗎?這都是人類將來是否能在地球生存的證據(jù)呀!我們現(xiàn)在一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園呀!不能再讓它受到破壞了。

人們呀!讓我們共同來保護(hù)、維護(hù)我們的地球吧!把它變成比以前更好的地球吧!不再讓它受到更大的破壞，使我們的生活更好吧!