第一篇：綠色日記

綠色日記

浙江省紹興市越城區富盛鎮小六2班　王佳澤、王燕楠

高大筆直的蒼松，迎風舞蹈的翠柏；幾只小松鼠活蹦亂跳，穿梭于林間；嘰喳、嘰喳……鳥兒在枝頭歡唱，林間盡是一片和諧與生機。我漫步林蔭道，突然瞧見滿枝粉花的櫻花樹上放著一本綠色筆記本，我翻看一瞧，哦，原來是大自然的綠色日記。

2014年1月1日　雨

下雨了，又可以補充水分了。屈指一算，我體內已有一百多個年輪了，我見證了森林中的大事小事。十年前，人們不注重環保，為所欲為。我眼看著許多同類，呻吟著倒下，電鋸已經碰到我的樹皮了。一個聲音響起：“住手！愛護樹木，人人有責。”我從死神中逃脫了。從那以后，每天我都看到一個守山人巡視護山。而今，我雖年事已高，但依然年輕有力。每天屹立林中，深深扎根，枝繁葉茂，許多鳥兒在我身上安家，小朋友還抱著我的腰圍比誰粗壯呢。我是林中一道亮麗的風景。——百年黃花梨

2014年2月5日　晴

今天晴空萬里，我和小動物們玩耍嬉戲。回想從前，人們將垃圾倒入我體內，我變得臭烘烘、臟兮兮。朋友們為了生存都跑掉了，只剩下我孤家寡人。后來許多環保人員為我清理污垢，我來了個美麗大轉身。瞧，我清澈見底，魚兒在我這里捉迷藏，小草在我身邊蘇醒，路人渴了，還捧起我暢飲！我愛現在的我！——清澈小溪

2014年2月17日　雪

雪花飄飄，思緒飄到幾年前。那時人們以為吃猴腦能提高智商，于是濫捕猴子吃猴腦。而且手段極其殘忍，活生生地敲破腦袋吃。本是同根生，相煎何太急啊！嗨，現在可不同了，人們保護環境，視我們為一級保護動物，我們有了自己的領地，有家真是好啊！——靈活小猴

2014年3月27日　多云

春暖花開，我展翅翱翔，欣賞大好河山。飛累了，我站上枝頭，為人們高歌一曲。再也不用像以前那樣躲躲藏藏。回想往昔，人們大肆捕殺，后來害蟲泛濫成災，人們才想到自己的行為。不過有則改之，不算晚。現在，我們無拘無束，與人類和睦相處，其樂融融。——枝頭小鳥

……合上日記，我滿懷好心情，綠色創造美好的生活！

【簡評】

這篇習作角度新穎、思路清晰、層次分明，語言也比較簡潔流暢。小作者巧妙地把森林動植物的日記與號召“綠色”生活組合在一起，一反常人對“綠色”所持的那種惆悵感傷的情調，而以歌頌的眼光看待現在的“綠色”生活，指責破壞環境的行為。文章列舉了有代表性的四種生物的日記，展開表述；首尾相互呼應，顯示了小作者比較熟練的寫作技巧。

（指導老師：呂國飛）

第二篇：綠色日記

【實用】綠色日記4篇

即將要到一天的結尾了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的綠色日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

綠色日記 篇1

在科學教室旁邊，有一個讓我們四年級展現巧手的舞臺，這就是綠色檔案盆栽DIY。

先來說說我和許家慈、李蕊呈的創意吧。我們做的“迷幻仙境”是用一個竹籃做的，充分展現可廢物利用。我們把廢報紙放在最下面，再鋪上漂亮的花紙。一個美麗的花籃就做好了！然后我們在里面鏟上土，放好一些肉肉植物如紅色的虹之玉，綠色的寶石花，再加15個迷你仙人球，最后再在一個瓶蓋上放上一個仙人球和幾顆小星星，看上去小星星仿佛把仙人球照亮了，讓仙人球成為了一顆顆綠星星。然后，我們又放上了幾只小動物，大象、長頸鹿等，好像小動物在吃草，使盆栽顯得生機勃勃，真有趣。

家慈說：“唉，現在森林逐漸沙化，我們做盆栽不只是完成年級主題課——‘綠色檔案’的作業，而且要呼吁大家一起加入環保的隊伍啊！”

家慈接著又說：“我們為‘迷幻仙境’編個故事吧，以后我們看到它時也會想起這個故事。”

于是，我們就編起故事來：未來在世界的某個地方，有一片森林，它只有樹木和動物，因為規定誰也不許砍伐這里的任何一顆植物，不許傷害任何一個動物。這片森林十分美麗，就像我們做的盆栽一樣，樹木蔥郁，流水潺潺，各種動物穿梭其間，生機勃勃。這是我們的一個故事，我們的童心誕生了這個關于環保的故事。

綠色日記 篇2

地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說這艘船的沉沒與自己無關？面對地球生態地球環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護地球環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。生態不分民族，環保跨越國界。保護地球家園是我們全人類的責任，我們決心投身保護地球環境、建設地球美好家園的崇高事業中去。

現在，某些地方即使是在公園，人們也沒有保護好地球環境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環衛工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見減少。

一位老奶奶走了過來，她蹣跚的腳步走得有點吃力。看到路旁的香蕉皮，她佝僂著身子蹲下來，想把香蕉皮撿起來。看到這一幕，我三步并作兩步跑過去，把香蕉皮撿起來，往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。

老奶奶對我說：“你真是一個好孩子。”聽了這話，我有點臉紅，因為在平時，我也不是很在意地球環境衛生的。

除了亂扔垃圾，還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。

具我所知，每天產生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中，通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會越積越多，人們賴以生存的地球環境將會被越來越多的廢舊塑料所占領。用可降解飯盒是一種有效方法，但其分解不徹底，還存在一些危害。

而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了的大樹，僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產一次性筷子耗材130萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。

一次性餐具百害而無一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎？網友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點，停止一次性餐具供應，全面使用循環餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應，全面使用循環餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網友。“現在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應，也還可以接受，但是循環筷子的話感覺衛生不能保障。”“這是個誠信問題。老板說循環餐具，尤其是筷子，很衛生，可實際誰知道呢。很多消毒柜是當擺設的，根本不開。這是雙方面的問題，僅僅我們一方作努力是不夠的。”這值得我們思考。

中國正以歷史上最脆弱的生態系統，承受著歷史上最多的人口和最強的發展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護這個民族賴以生存的根基，請從一點一滴的環保行為作起。

在未來的世紀里，中國，是由于可持續的發展立足于世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種。在很大程度上，取決于整個民族能否建立起地球環境意識，取決于你、我、他，我們每一個人的行動。

綠色環保，匹夫有責。

【篇七：綠色環保從我做起】

綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛。

我愛綠色源于我的老家——白鶴村。小時候，我整天整夜地呆在白鶴后山，那里青山綠水，柳綠花紅。微風吹著斜陽西落，白鷺盤旋稻苗舞蹈，綠樹掩映鮮花爭艷，入目是滿野的草綠；滿山的翠綠；滿眼的青綠。深吸一口氣，清新的甜味，細聽一曲，輕柔的風聲；農家的爺爺奶奶們笑呵呵地除草施肥。樂哉樂哉！

如今，我離開可愛的小村莊來到縣城生活，據媽媽說，老家發生了很多變化，建起了高樓，圍起了高墻，踏平了綠地……那不是和縣城一樣糟糕了嗎？抬頭看看天，天空是灰蒙蒙的，每天坐在媽媽的電動車上去上學，入鼻的全是粉塵與尾氣。長長的車隊伍一排就是好幾分鐘，窒息又難受；周末難得出門逛街，地上全是滿是垃圾，“白色污染”這樣明顯，這樣直挺挺地躺著，仿佛在嘲笑人類的無奈，的確無奈。無人關注，街上小販依然竭力叫賣，卻不理腳邊的紙團；路上行人依然行色匆匆，何曾留意過路邊的鐵罐；燈紅酒綠、聲色犬馬。我記憶中輕柔的風聲呢？我記憶中清新的空氣呢？我記憶中殘存的綠色呢？

只有學校還在堅守著一塊凈土，綠色的樹蔭下，朗朗的讀書聲，在學校里，老師經常教導我們，節約資源，愛護地球環境。你撿起一張紙屑，我掃一片樹葉。做一個出色的環保小衛士；在家里，我們不亂丟一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，做一名杰出的節約小能手。

節約一片紙，保護一棵樹；節約一滴水，剩下一池水；節約一度電，資源再利用。看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔，讓我們小手牽起大手，家庭帶動社會，為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天，還家園一片綠色！

【篇八：綠色環保】

現在，人們的生活水平越來越高。但是，發展經濟的同時往往忽略了綠色環保、低碳生活。

有人說過，世界上最后一滴水會是人類的眼淚。確實如此，當人們用盡一切資源時才發現為時已晚，想要挽救已是徒勞，流下了一滴悔恨的淚水。我有一個很奇特的夢想，那就是想造一輛“海綿”汽車。打住，它可不是海綿做的，而是指彈性很好，即使它不小心撞到你，你也會感覺跟撞上海綿一樣，一點都不疼。

如今，我們的地球已是千瘡百孔，當人們砍伐樹木時，是否會想到泥石流會給當地人帶來災害，是否會想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員；當私家車普及時，是否會想到尾氣排放會是形成酸雨的原因之一，是否會想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。

據研究發現，在中國，年人均二氧化碳排放量為2、7噸，這是多么驚人的數字，所以從現在起，我們要重新自我反省，注重地球環境，保護地球。

低碳綠色還白就要融入大自然，返璞歸真地去進行人與自然的活動，保護地球，保護地球環境，從一點一滴做起。不應一次性筷子，要用環保袋，不要隨意砍伐樹木，要植樹造林，不要隨手扔垃圾……這些簡單的小事只是我們的舉手之勞，只要平時注意細節，地球環境就會慢慢地改善，構建成一個清新自然的生活地球環境、如果我們像這樣善待地球，地球也會給予我們一個綻放自然和諧的平臺。

那么，我們的生活就不會出現沙塵暴，不會出現泥石流，不會出現臭氧層空洞，不會出現酸雨。不會再出現一張張因地球環境被破壞而悲痛的面孔，不會再出現一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像，不會再出現一片片蕭條并毫無生機的樹林。

我們的生活會變得越來越美好。

綠色日記 篇3

“保護環境，人人有責”，這句人人都會說，可誰卻真正做到了呢？此刻路上，隨地可見廢紙、垃圾、一些果皮·····這些都是大家隨地扔的。

此刻的“地球村”烏煙瘴氣的，工廠上的煙囪上升的一縷縷黑煙，讓那藍悠悠、一望無際的天空變成了一片灰色；人們扔的垃圾，讓“地球媽媽”的衣服上掛滿了垃圾；有許多地方很缺水，但當我們走進學校的洗手間時，有那么多的水龍頭沒有關，讓那寶貴的水資源一點一滴的流掉，甚至有的學生還在廁所里打水仗。我們正面臨水的`危機，讓我們大家一齊行動起來，保護綠色的完美家園吧！

有些人為了貪圖一己私欲，在食品里添加了一些對人體有害的物質，來謀取他們不就應得到的利益，讓他們的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危險。這些不知羞恥的人，我們就應去鄙視他們，法律就應去阻止這些惡劣的行為。那些只想著錢財的人們，不要再去傷害你們自我的同胞了！

在一望無垠的宇宙中，我們的地球只是一顆小小的塵埃，但是它卻使我們賴以生存的家園，上方生存這各種各樣的生命，但是我們卻一而再，再而三地傷害它，我們那些愛好環保、愛好和平的人們，多么期望看到蔥郁的樹木，沒有戰爭的世界，可我們此刻面臨的卻是沙漠、荒野、彈片······我覺得政府就應提倡環保，讓我們一齊保護“地球媽媽”吧！

動物是人類的好朋友，而有些殘忍的人卻在對它們實施暴力，有點把小狗打的遍體鱗傷，把小貓斷手斷腳，真不明白他們怎樣下得了手。他們為什么不想想，如果被打的是他們呢？那會怎樣樣？讓我們一齊反抗那些用暴力對待我們的好朋友——小動物的人吧！

在鄉村里，綠色是多么常見啊！當你在鄉村住過后，你再來看一看我們那烏煙瘴氣的城市，這是一個多么明顯的比較啊！一邊是綠色的天堂，一邊是一個臟兮兮的大城市，讓我們大家一齊保護“地球村”吧！

綠色日記 篇4

我們學校正在迎青奧呢!可是，我們也要看一看我們的家園中的環保有沒有進步或者退步呀! 我覺得環保是在退步。今天，我和媽媽來到了江蘇科技館，我首先興致勃勃的去堆沙堡了，我拿起沙鏟和水桶不一會一個“沙丘”里就找出了三個黃色的塑料袋;我又往橋世界出發了.

我在過同心橋的時候，我低頭一看，啊!大片大片的垃圾出現在我的眼前，我受不了了，我又陸續的走了剩下的橋，讓我沒有想到的事出現了：這些橋都和同興橋一樣，大片大片的垃圾漂浮在河面上，而且，還散發出能讓人嘔吐的臭味。我泄氣了，我苦惱的坐在小池塘邊，大大的喊了一聲“天啊!”我看著水面上大片大片的垃圾，又看看浮在水面上的死小魚。我想呼叫地球上的人們保護著我們身邊的環境吧! 以后，我希望這里是一個美麗又干凈的地方。

第三篇：綠色日記

綠色日記 篇1

綠色生活，身邊的環保，我的腦子里很少有這些概念。

環保，在我的眼里從來都是大人的事，對于我們小孩子有什么辦法呢?我們小孩子也不會做呀?可是現在人們不斷破壞它、破壞我們的資源，在這我們小孩子也不能無動于衷，同學們，所以我們要連索來保護它、一起來舉辦宣傳活動，并采取切實的行動，留下那茂密的叢林，珍惜那遼闊的海洋，保護每一處空間。這時我才感到環境的保護人人有責。

我們在路上行走時，可以看到路兩旁的樹木上掛著許多的垃圾袋呀!為什么?我們會給地球帶來資源的缺少?就是因為我們人類不斷的破壞、砍伐、污染、捕殺才是資源不斷下降與減少。

不久的將來我們將怎樣生存下去?地球還能住下去嗎?我們還有各種資源嗎?這都是人類將來是否能在地球生存的證據呀!我們現在一定要保護環境，保護我們的家園呀!不能再讓它受到破壞了。

人們呀!讓我們共同來保護、維護我們的地球吧!把它變成比以前更好的地球吧!不再讓它受到更大的破壞，使我們的生活更好吧!

綠色日記 篇2

“您好，我們是東城小學三（5）班綠色環保宣傳小分隊的成員，這是我們的綠色環保宣傳單，請您抽空看一下，也為環境保護出一份力，謝謝！”從桔洲新村的單元樓里傳來這樣一段話，這是什么情況呢？

原來這是我和班上一些同學組織的一次綠色環保宣傳活動。剛開始大家都很緊張，擔心別人不會搭理我們又或者是會被罵被轟出門等等各種不安。汪宇能更是緊張得很，手抖得厲害，像是被閃電擊中了一樣抖來抖去的。好不容易伸出手來敲門，“咚咚”兩聲，開門的是一位老爺爺，他驚訝地伸出頭看著門口我們一堆人問道：“同學們，你們有事嗎？”汪宇能見爺爺一副和藹可親的樣子，頓時減少了幾分緊張，拿出一張我們設計的綠色環保宣傳單遞給爺爺說：“您你，我們是東城小學三（5）班綠色環保宣傳小分隊的成員，這是我們的綠色環保宣傳單，請您看一下，為環境保護出一份力，謝謝！”說完又接著給爺爺簡單介紹了一下一些綠色環保小竅門，爺爺聽了直點頭，還夸我們好樣的，要向我們學習之類的話呢。同學們得到了這位爺爺的支持和鼓勵全身都充滿了能量，個個都爭著吵著要宣傳下一戶。就這樣大家很快的就把一沓宣傳單給宣傳完了，而且大家說得都很好，我也不例外。

經過這一次綠色環保宣傳活動我覺得太有意思了，讓我們更加感到綠色環保的重要。大部分人都挺支持我們的，我們還是很欣慰的，因為保護環境，人人有責！

綠色日記 篇3

今天是3月5日，是學雷鋒日也是中國青年志愿者服務日，成都市委、四川省城鄉綜合治理小組和四川省青年志愿者協會等部門和組織聯合舉辦了以“城鄉環境共清潔，革除陋習我行動”為主題的青年志愿者活動，共計有600余名來自成都市幾大高校的青年志愿者和一些部門領導、群眾參與了啟動儀式。我們作為本校的志愿者，同時也以CEPC成員的身份參加了這個活動。

這個機會對于剛成立不久的CEPC來說十分難得，因此我們會和各方積極聯系、合作以擴大自身的影響力，也在這個過程當中吸納更多的資源，獲得各方的關注和支持，這樣才能很好地實施CEPC的方案，實踐CEPC的公益環保理念。公益環保是一件既普通又不普通的事，普通的是人人都可參與，隨時隨地都可實施；不普通的是長期堅持并創新方式使公益環保深入人心，能夠通過自己的影響力而讓更多人自覺參與，為世界的美好未來貢獻出自己的力量。這正是CEPC的愿望和信念。

今天，是CEPC第一個活動，雖然不是自己獨立舉辦，但我們已經出發，在前進的路上······

綠色日記 篇4

今天，我在教室的窗臺上發現了新的綠色。

在教室的窗臺邊，放著許多盆綠色植物。學校里也會有專門的阿姨來給這些植物澆水。但是窗臺上有幾盆品種相同的盆景卻不怎么精神。這幾盆植物的葉子不單是綠色，葉子的中間部分是深紫色的，看上去有一種漸變的的感覺，挺好看的。在上個學期，它好像還是‘’昂首挺胸‘’的，可是現在，它看上去一點兒精神都沒有——它們枯死了。那長長的，原本站得筆直的枝葉現在變得一點生機都沒有了，它們全部都彎下了腰，‘’‘’披頭散發‘’的。而且我發現阿姨來澆水的時候一般都不給它澆，可能是和我一樣，認為它已經死了吧。

但是在今天下課的時候，我和秦言，季纓彤卻發現了它的新芽。‘’咦，這是什么?‘’秦言問道。遠遠的，我看見一點很嫩很嫩的綠色的小東西在那盆我們都以為它已經枯死的盆景里。我走近不經意的一看，原來是一個夾子，上面帶個小草的.那種，不過這個夾子有些小。我準備將它拿起，可卻被秦言叫住了，‘’等等!‘’‘’怎么了?'' ''別碰它，要不然會很容易死的。‘’ ‘’死?‘’我很奇怪，一個夾子怎么可能“死‘’呢。于是便湊過去看了看。天哪!它居然是一個新的嫩芽。它看上去是那么小，那么嫩，仿佛輕輕碰一下就會受到傷害，這會兒我明白了剛剛秦言為什么會突然叫我一下了。我很興奮，于是又去看了看其他幾盆和它一樣也枯死的盆景。哇!它們都長出了新芽，有的只張了一個，有的長了兩個。看上去可愛極了!

原來我覺得保護花草樹木根本不需要我們，因為自然會有人去保護的，可現在我不這么認為了，花草需要我們的保護，我們大家的保護，這樣它們才能和我們一樣，健康成長。現在我準備就先從保護我身邊的這幾盆盆景開始吧!

綠色日記 篇5

我來自幸福街小學，那是一個美麗的地方。不管春夏秋冬，他都是綠色的，下面我帶你走進我們的校園吧。

春天，小草發芽了，嫩綠的小芽出來了，小樹葉發芽了，長出了嫩綠的小葉子，像一個個胖娃娃的臉一樣，真可愛！

夏天的太陽像一團燃燒的火，像剛從火爐里拿出來的火塊一樣，連知了都熱得直叫，像是在說：“太陽公公，今天真是太熱了，你把溫度降一降吧。”太陽公公說：“不行，你熱，別人還不熱呢，就你事多，”太陽公公和知了吵了起來，而我們在教室里開著風扇呢。

秋天到了，楓葉變黃了，全都隨著風飄落了，正是一個豐收的季節，可忙壞了農民伯伯。

冬天悄悄來了，樓下，所有的人都在打雪仗，還有一個人記分呢。還有堆雪人的，笨的人連雪球都滾不起來。

啊，我們的學校太美麗了！

綠色日記 篇6

以前我不太注意綠色低碳環保的生活，聽了爸爸、媽媽和老師的教育，還有生活環境的惡化，讓我明白了綠色生活的意義，我想我應該改變。

以前我冼澡的時候一開始是冷水，我一般就讓它直接流到下水道里，我現在想想多么浪費水呀!所以我現在洗澡的時候，一開始的冷水我就把它放入一個紅色的盆子里面，這樣一洗完澡就可以洗衣服了。以前我沒有隨手關燈的習慣，所以我書桌上的燈成了“長明燈”，現在我養成了隨手關燈的習慣。我不僅自己養成了好習慣，我還會去糾正別人。比如說，我會建議爸爸、媽媽盡量少開車出去;去外面吃飯的時候要盡量節約，爭取“光盤”而回。

我以后要堅持綠色低碳的生活，同時我也希望所有人都能丟掉不低碳的生活，讓大自然換上一件更美麗的、充滿綠色的新裝!

綠色生活日記6

星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去看姥姥。下樓時，媽媽說：“我們開車去吧，可以去轉轉。”我對媽媽說：“媽媽，我們騎自行車去吧，既能鍛煉身體又可以不污染環境!”媽媽說：“好呀，這真是個好主意!”

到了姥姥家，姥姥正要去盛德美，姥姥說：“帶上洪翌軒一起吧，看看想要什么?”我立刻歡呼起來：“太好了!”看見姥姥拿上了一個布兜，我很不明白：“姥姥，拿這個干什么呀?超市不是有塑料袋嗎?”姥姥說：“咱們盡量不用塑料袋，因為塑料袋既污染環境又傷害身體。”我說：“哦，知道了。”從超市回來后，姥爺說：“洪翌軒，我們去洛浦公園吧?”我說：“好呀!”到了洛浦公園，哇，很多小樹都發出了嫩芽，小鳥在樹枝上唱歌，春姑娘來啦!我在路上跑著、跳著，突然，看見干凈的地上有一團報紙，與洛浦公園的美景很不協調呀，我立刻撿起來把它扔到了垃圾桶里，姥爺直夸我呢。

綠色環境從我做起，綠色生活從現在開始!

綠色日記 篇7

上周四，班主任老師說：“上級領導要來檢查，會給我們做一個綠色指標測試。”

一聽到“綠色指標”測試，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地議論起來，一個同學大膽地問：“綠色指標測試？難道還有紅色指標嗎？”同學們聽了哈哈大笑起來。

當聽到老師說，要在我們班級31人中抽取15人前去參與測試時，大家都盼望著能抽到自己，都想了解一下，這“指標”到底是什么“顏色”的測試？

為了公平，我們開始抽簽，我盯著簽，盼望著能抽到我，但結果卻令我很失望，我沒有被抽中，而那些被抽中的同學手舞足蹈，比考試得了100分還開心。

被抽中的同學開開心心去測試去了，沒有被抽中的我們這些同學則留在會議中心看電影。別說，在這里看電影也不錯，又不用寫作業，只是我們不知道他們測試到底是什么樣子？

差不多兩個多小時，參加測試的同學都回來了，我們趕緊上前去打聽，此時他們遠不如去之前那么興奮，原來這“指標測試”差不多就是考試，“語文指標”測試的是基礎知識、閱讀，還有作文，“綜合指標”測試是指音樂和美術……

這叫什么測試，還是什么“綠色”的，綠從何來？我有些疑惑。

最后，老師又說，去考試的同學還要回去讓家長掃一下二維碼，也要做一個心里測試，哈哈，父母也有“考試”了！

第四篇：綠色日記

綠色日記 篇1

有一些人，被批為“環保衛士”讓他成為他人的模范，但這卻只是表面現象。事實上，它們卻還在破壞綠化。有一次，我就親眼目睹了一個“環保楷模”亂扔垃圾的情景，如果人人都這樣做，地球豈不是成了“垃圾站”。

剛剛在說別人，卻把自己忘了，我的環保意識也只是一句“口頭語”。但卻只當“耳旁風”，我對破壞環境帶來的'危害可算是了解得一清二楚，可我卻還是在亂丟垃圾，甚至故意制造垃圾……相信許多人也像我一樣吧！

破壞綠化帶來的危害已經迫在眉睫，而我們卻視而不見，現在，讓我們行動起來，保護綠花化，保護我們的家園吧！

綠色日記 篇2

地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說這艘船的沉沒與自己無關面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。生態不分民族，環保跨越國界。保護地球家園是我們全人類的責任，我們決心投身保護環境、建設地球美好家園的崇高事業中去。

現在，某些地方即使是在公園，人們也沒有保護好環境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環衛工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見減少。

一位老奶奶走了過來，她蹣跚的腳步走得有點吃力。看到路旁的香蕉皮，她佝僂著身子蹲下來，想把香蕉皮撿起來。看到這一幕，我三步并作兩步跑過去，把香蕉皮撿起來，往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。

老奶奶對我說：“你真是一個好孩子。”聽了這話，我有點臉紅，因為在平時，我也不是很在意環境衛生的'。

除了亂扔垃圾，還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。

具我所知，每天產生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中，通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會越積越多，人們賴以生存的環境將會被越來越多的廢舊塑料所占領。用可降解飯盒是一種有效方法，但其分解不徹底，還存在一些危害。

而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了的大樹，僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產一次性筷子耗材130萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。

一次性餐具百害而無一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎網友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點，停止一次性餐具供應，全面使用循環餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應，全面使用循環餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網友。“現在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應，也還可以接受，但是循環筷子的話感覺衛生不能保障。”“這是個誠信問題。老板說循環餐具，尤其是筷子，很衛生，可實際誰知道呢。很多消毒柜是當擺設的，根本不開。這是雙方面的問題，僅僅我們一方作努力是不夠的。”這值得我們思考。

中國正以歷史上最脆弱的生態系統，承受著在歷史上最多的人口和最強的發展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護這個民族賴以生存的根基，請從一點一滴的環保行為作起。

在未來的世紀里，中國，是由于可持續的發展立足于世界的民族之林，還是因為自毀家園的短期行為而亡國滅種。在很大程度上，取決于整個民族能否建立起環境意識，取決于你、我、他，我們每一個人的實際行動。

綠色環保，匹夫有責。

綠色日記 篇3

星期天綠色出行，爸爸和我決定坐公交去寧波書城。

我們來到公交車站，稍等了一會兒，一輛506公交就緩緩地開過來了。我們排著隊按秩序地上了車，我一上車眼睛四處一瞄，迅速地找了兩個位置拉著爸爸一起坐下去。車子慢慢地起歩了，一路上像坐著搖籃一樣，搖搖晃晃。和爸爸說說笑笑，著實讓我很開心。到了下一站，走上來一位白發蒼蒼的老奶奶，我一看旁邊都已經沒有了空位子，于是立馬毫不猶豫地站了起來，來到老奶奶身邊說到：“奶奶請您坐到我這來吧”！奶奶眉開眼笑地對我說：“乖孩子，不用不用，你自己坐，我站一會兒馬上就到了，沒事的。”我心里一想，我也要做回好人好事，于是沒等奶奶再開口就直接扶著奶奶坐到位置上。老奶奶一個勁地直夸我：“你真是個懂事的好孩子！”還對旁邊我爸爸說：“你教育了一個既懂事又有愛心的好孩子。”這時爸爸對我投來了贊許的目光，仿佛在說：“寶貝你做得真好，真棒！”我還有點不好意思，撓撓頭發，心想這是我們每個人都應該做的'，尊老愛幼、講文明。

車子一站站地駛過，一座高大的書城聳立在眼前，爸爸和我準備下車了，我跟老奶奶打了聲招呼：“奶奶再見！”奶奶豎起來大拇指笑瞇瞇的對我說：“孩子，再見！"車上的叔叔阿姨也直夸我乖、懂事，這時我小臉兒一紅，心里美滋滋的，別提有多高興了。

講文明從我做起，我想我們應該把這種文明傳承下去，希望這種“人人為我、我為人人”的精神也可以發揚光大。

綠色日記 篇4

“保護環境，人人有責”，這句人人都會說，可誰卻真正做到了呢？現在路上，隨地可見廢紙、垃圾、一些果皮·····這些都是大家隨地扔的。

現在的“地球村”烏煙瘴氣的，工廠上的煙囪上升的一縷縷黑煙，讓那藍悠悠、一望無際的天空變成了一片灰色；人們扔的垃圾，讓“地球媽媽”的衣服上掛滿了垃圾；有許多地方很缺水，但當我們走進學校的洗手間時，有那么多的水龍頭沒有關，讓那寶貴的水資源一點一滴的流掉，甚至有的學生還在廁所里打水仗。我們正面臨水的危機，讓我們大家一起行動起來，保護綠色的美好家園吧！

有些人為了貪圖一己私欲，在食品里添加了一些對人體有害的物質，來謀取他們不應該得到的利益，讓他們的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危險。這些不知羞恥的人，我們應該去鄙視他們，法律應該去阻止這些惡劣的`行為。那些只想著錢財的人們，不要再去傷害你們自身的同胞了！

在一望無垠的宇宙中，我們的地球只是一顆小小的塵埃，但是它卻使我們賴以生存的家園，上面生存這各種各樣的生命，但是我們卻一而再，再而三地傷害它，我們那些愛好環保、愛好和平的人們，多么希望看到蔥郁的樹木，沒有戰爭的世界，可我們現在面臨的卻是沙漠、荒野、彈片······我覺得政府應該提倡環保，讓我們一起保護“地球媽媽”吧！

動物是人類的好朋友，而有些殘忍的人卻在對它們實施暴力，有點把小狗打的遍體鱗傷，把小貓斷手斷腳，真不知道他們怎么下得了手。他們為什么不想想，如果被打的是他們呢？那會怎么樣？讓我們一起反抗那些用暴力對待我們的好朋友——小動物的人吧！

在鄉村里，綠色是多么常見啊！當你在鄉村住過后，你再來看一看我們那烏煙瘴氣的城市，這是一個多么明顯的對比啊！一邊是綠色的天堂，一邊是一個臟兮兮的大城市，讓我們大家一起保護“地球村”吧！

綠色日記 篇5

地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說這艘船的沉沒與自己無關？面對地球生態地球環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護地球環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。生態不分民族，環保跨越國界。保護地球家園是我們全人類的責任，我們決心投身保護地球環境、建設地球美好家園的崇高事業中去。

現在，某些地方即使是在公園，人們也沒有保護好地球環境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環衛工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見減少。

一位老奶奶走了過來，她蹣跚的腳步走得有點吃力。看到路旁的香蕉皮，她佝僂著身子蹲下來，想把香蕉皮撿起來。看到這一幕，我三步并作兩步跑過去，把香蕉皮撿起來，往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。

老奶奶對我說：“你真是一個好孩子。”聽了這話，我有點臉紅，因為在平時，我也不是很在意地球環境衛生的。

除了亂扔垃圾，還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。

具我所知，每天產生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中，通過填埋的`方式處理。這些不能降解的塑料終究會越積越多，人們賴以生存的地球環境將會被越來越多的廢舊塑料所占領。用可降解飯盒是一種有效方法，但其分解不徹底，還存在一些危害。

而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了的大樹，僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產業每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產一次性筷子耗材130萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。

一次性餐具百害而無一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎？網友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點，停止一次性餐具供應，全面使用循環餐具等等。這些方法種停止一次性餐具供應，全面使用循環餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網友。“現在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應，也還可以接受，但是循環筷子的話感覺衛生不能保障。”“這是個誠信問題。老板說循環餐具，尤其是筷子，很衛生，可實際誰知道呢。很多消毒柜是當擺設的，根本不開。這是雙方面的問題，僅僅我們一方作努力是不夠的。”這值得我們思考。

中國正以歷史上最脆弱的生態系統，承受著歷史上最多的人口和最強的發展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護這個民族賴以生存的根基，請從一點一滴的環保行為作起。

在未來的世紀里，中國，是由于可持續的發展立足于世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種。在很大程度上，取決于整個民族能否建立起地球環境意識，取決于你、我、他，我們每一個人的行動。

綠色環保，匹夫有責。

【篇七：綠色環保從我做起】

綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛。

我愛綠色源于我的老家——白鶴村。小時候，我整天整夜地呆在白鶴后山，那里青山綠水，柳綠花紅。微風吹著斜陽西落，白鷺盤旋稻苗舞蹈，綠樹掩映鮮花爭艷，入目是滿野的草綠；滿山的翠綠；滿眼的青綠。深吸一口氣，清新的甜味，細聽一曲，輕柔的風聲；農家的爺爺奶奶們笑呵呵地除草施肥。樂哉樂哉！

如今，我離開可愛的小村莊來到縣城生活，據媽媽說，老家發生了很多變化，建起了高樓，圍起了高墻，踏平了綠地……那不是和縣城一樣糟糕了嗎？抬頭看看天，天空是灰蒙蒙的，每天坐在媽媽的電動車上去上學，入鼻的全是粉塵與尾氣。長長的車隊伍一排就是好幾分鐘，窒息又難受；周末難得出門逛街，地上全是滿是垃圾，“白色污染”這樣明顯，這樣直挺挺地躺著，仿佛在嘲笑人類的無奈，的`確無奈。無人關注，街上小販依然竭力叫賣，卻不理腳邊的紙團；路上行人依然行色匆匆，何曾留意過路邊的鐵罐；燈紅酒綠、聲色犬馬。我記憶中輕柔的風聲呢？我記憶中清新的空氣呢？我記憶中殘存的綠色呢？

只有學校還在堅守著一塊凈土，綠色的樹蔭下，朗朗的讀書聲，在學校里，老師經常教導我們，節約資源，愛護地球環境。你撿起一張紙屑，我掃一片樹葉。做一個出色的環保小衛士；在家里，我們不亂丟一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，做一名杰出的節約小能手。

節約一片紙，保護一棵樹；節約一滴水，剩下一池水；節約一度電，資源再利用。看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔，讓我們小手牽起大手，家庭帶動社會，為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天，還家園一片綠色！

【篇八：綠色環保】

現在，人們的生活水平越來越高。但是，發展經濟的同時往往忽略了綠色環保、低碳生活。

有人說過，世界上最后一滴水會是人類的眼淚。確實如此，當人們用盡一切資源時才發現為時已晚，想要挽救已是徒勞，流下了一滴悔恨的淚水。我有一個很奇特的夢想，那就是想造一輛“海綿”汽車。打住，它可不是海綿做的，而是指彈性很好，即使它不小心撞到你，你也會感覺跟撞上海綿一樣，一點都不疼。

如今，我們的地球已是千瘡百孔，當人們砍伐樹木時，是否會想到泥石流會給當地人帶來災害，是否會想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員；當私家車普及時，是否會想到尾氣排放會是形成酸雨的.原因之一，是否會想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。

據研究發現，在中國，年人均二氧化碳排放量為2、7噸，這是多么驚人的數字，所以從現在起，我們要重新自我反省，注重地球環境，保護地球。

低碳綠色還白就要融入大自然，返璞歸真地去進行人與自然的活動，保護地球，保護地球環境，從一點一滴做起。不應一次性筷子，要用環保袋，不要隨意砍伐樹木，要植樹造林，不要隨手扔垃圾……這些簡單的小事只是我們的舉手之勞，只要平時注意細節，地球環境就會慢慢地改善，構建成一個清新自然的生活地球環境、如果我們像這樣善待地球，地球也會給予我們一個綻放自然和諧的平臺。

那么，我們的生活就不會出現沙塵暴，不會出現泥石流，不會出現臭氧層空洞，不會出現酸雨。不會再出現一張張因地球環境被破壞而悲痛的面孔，不會再出現一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像，不會再出現一片片蕭條并毫無生機的樹林。

我們的生活會變得越來越美好。

綠色日記 篇6

時間總是過得這么快，一轉眼就過了。如今已不像從前那樣，一次性的塑料袋滿天飛，沙漠不斷往城市里蔓延，可現在，就算是有許多高樓大廈的地方，也能看見大片大片的樹林。這時的我，有了一份目前最熱門的.工作環保發明家。20年前，或許這是一份非常冷清的工作，可是現在，公司門口每天都熱火朝天的，每天就有300到400人來應聘，可每天只有100人能錄取。我們的工作非常有意義，我們把一些可回收的垃圾做成樹的種子、收納盒甚至雕塑，來美化地球。另外，我們還會做一點小發明，比如說環保車、空氣吸塵器、污水排離獸，這些發明都已得到人們的認可，在我們公司中最重要的發明是修補機器人，這是我們針對臭氧層空洞而發明的，這些小機器人就等于是臭氧層的醫生，而他們口中噴出的氣體則是藥，能在5分鐘內修補2平方分米的臭氧層空洞。

叮鈴鈴--叮鈴鈴我慢慢地睜開了眼睛，發現我躺在我家的地板上。啊，原來這都是夢啊!這時，我閃過了一個念頭：為什么我不能把它變成現實呢?我走到陽臺上，對著天空大喊：我要盡自己的一份力，讓地球變成一個美麗的、被綠色包圍的星球!

綠色日記 篇7

外婆家在美好鄉村——同心村。同心村可美啦!外婆家的對面是一座很大很大的水庫，旁邊是大片大片的森林，到處都是綠油油的。

外婆家可好玩啦!有許多和我一樣大的小朋友，在門前水泥地上用粉筆畫畫、跳繩、跳橡皮筋，還有玩紙飛機，大家玩得真開心啊!在村莊里，我看見有許多綠顏色的.垃圾桶，桶上面寫著“垃圾入桶，環境更美”。爸爸對我說：“不可以隨手亂扔垃圾，要扔進垃圾桶里面。”我點了點頭，說：“爸爸，我要做一個環保小衛士。”爸爸聽了，摸摸我的頭，高興地笑了。

爸爸還告訴我許多保護環境的知識，我都記在心里了。當一名環保小衛士，讓外婆家的同心村變得更加美麗。

綠色日記 篇8

陣陣清風吹來的是滿滿的綠色記憶，悠悠琴音深藏的是淡淡的紫色感傷。陌生而又熟悉的地方，平和而又嚴峻的氛圍。七年后的重逢，我將見證又一輪依依不舍的別離和滿懷憧憬的成長。

穿梭在喧鬧的市中心，看著熙熙攘攘的人群，心中升起了淡淡的平靜。曾經，這個紛繁忙碌的世界中也有我努力的影子；曾經，這條嚴陣以待的道路上也滿是我憧憬的希望；曾經，這份綠意濃濃的氛圍里也有我默默的忐忑。而今，所有的曾經都鮮活的出現在面前，只是曾經的我已經轉換了身份，當初的圓夢之路如今更多了分莊重。車中，胸前飄動的藍色絲帶揚起了我最青澀單純的綠色回憶。

置身于祥和的校園里，聽著充滿回憶的旋律，心中泛起了絲絲漣漪。昨日，這片片綠柳成蔭的世界中有過嬉戲的`歡樂；昨日，這首首青春洋溢的歌曲里包含著童話的美好；昨日，這陣陣的微風中滿滿的都是花樣年華里的甜蜜。而今，褪去了輕快的外衣，熟悉的環境里添了份神圣。告別稚嫩，走向成熟，在必經的戰場上，我與你們共同成長。屋外，風中旋轉的吊牌牽動著我最簡單執著的綠色回憶。

在平靜的夜幕下，隔窗遠眺，流動的燈火中是否也淌過你這三年的影子，小小的窗臺前是否也留下你仰望星空的時刻，寂靜的回家路上是否還回響著你自若的談笑聲。無關乎結果答案，曾經的光影、聲像都將在此刻定格。以窗為框，以夜為景，留住這最甜蜜的綠色印象。回歸自我，重溫青春年少的記憶，同室暢聊，回味曾經，品讀昨日，致敬我們已漸行漸遠的青蔥歲月。

旭日升起的時刻，我們一同踏上征程……

綠色日記 篇9

目前，“環保”是人們最為關心的話題。所謂“綠色環保”，就是我們要注重環境的保護。我們應該積極提倡并去實踐綠色環保，如注意節電、節水、節氣……從這些點點滴滴的小事中做起。

現在的私家車慢慢地多了起來，雖然說給那些車主提供了出行的方便，但是汽車尾氣污染空氣卻越來越嚴重。汽車尾氣中含有一氧化碳、氧化氮以及對人體產生不良影響的其他一些固體顆粒，還會使保護地球的臭氧層受到危害。尤其是含鉛汽油，對人體的危害更大。如果你覺得會阻礙你的出行，不如改乘坐公共汽車以及自行車，這些都是很不錯的`選擇。有時候，有些人到晚上時總喜愛把家里所有的燈都全部打開，有些人并不在意，不就是錢嗎？反正我的錢多得是，管它呢！我覺得像這樣的想法完全是大錯而特錯。這樣會浪費地球的資源，同時對自身也有很大的危害。等開多了會傷害皮膚，使皮膚過早衰老，同時不但不會保護眼睛，還會使眼睛視網膜疲勞過度，從而會導致近視。最近我發現了一個小竅門，不但節電，還會很好的保護你心靈的窗戶——眼睛。15瓦的白熾燈適合看書，25瓦的白熾燈適合寫字。20瓦的節能燈適合看書，40瓦的節能燈適合寫字。這些方法你都學會了嗎？

綠色環保其實也不難，只要你用心去體會，從中得到一些啟發，只要我們大家一起行動，就一定可以讓我們的生活變得更加低碳環保，我們的地球肯定會擁有更好的明天！

第五篇：綠色日記

不知不覺中一天又要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的綠色日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

綠色日記 篇1

星期一

中午我為同學們盛飯的時候，手一定要干凈。可我發現，如果總用濕巾擦手，雖然快，但是很浪費濕巾。一天一張，一個月就是30多張啊！于是，我開始洗手了。而且洗手時，我盡量把水開到最小，少用一點水。

星期二

早上到校時我發現，我們班的小齊只是為了玩，打印了許多沒有用的東西。打印是需要電，墨，紙的。造紙要砍樹；電和墨還需要水等東西。我們不能為了玩而白白浪費這些東西啊！

星期三

“怎么沒關燈？‘”媽媽一邊說一邊把燈關掉。原來晚上的時候，我和爸爸回家較晚，樓里又沒有燈，媽媽就把我家的走廊燈打開了。沒想到竟然兩個晚上都沒關燈。這件事是我的錯。因為每天都是我最后一個進屋的，所以是我忘了關燈。只是因為我沒有這舉手之勞的小事，浪費了大量的電。

星期四

晚上，寫完作業。我有些無聊。于是我拿出白紙和彩紙玩了起來。結果最后把它們都扔了，浪費了許多紙。第二天，媽媽收拾垃圾桶時發現了那些紙。對我說“：“你應該知道造紙需要樹木，你把好的紙給扔了。你知道這些紙會伐多少樹木嗎？”面對媽媽的指責，我也懊悔自己太不節約，太浪費了！

綠色日記 篇2

記得去年夏天，天氣非常熱，我和弟弟、妹妹“躲”在家里看電視。弟弟離開沙發，走到空調下，找了找空調遙控器，便“啪啪”的按了幾下。我好奇地問弟弟：“你剛才干了什么呀？”弟弟說：“沒干什么！”我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來弟弟把空調調到了24攝氏度。我急忙找來爸爸說：“爸爸，你快跟弟弟說叫他把空調關掉吧，如果我們把空調關掉，把電風扇打開。那能減少多少排碳量啊，又能為大自然節省多少能源。

低碳生活只是一種態度，而不是一種能力。我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。

淘米水可以用來洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，隨手拔下電器頭……這些看似不經意的舉動，都是在為地球減碳。市環保局的專家說“低碳生活”實際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素，具體到市民生活中來說，都是些舉手之勞的小事。

低碳生活，其實不僅僅關系到地球環境保護、節約資源宏大命題。即便在個人生活層面上，它也是好處多多的——既節省生活開支，又有利于身心健康。比如，選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式；又比如，少用一度電、少用一張紙、節約一滴水；再比如，使用環保購物袋、認養一棵綠化樹……

低碳生活可以讓我們的身體更健康，地球環境更優美，我們何樂而不為呢？

綠色日記 篇3

綠色，充滿活力的顏色，清純而可愛。

我愛綠色源于我的老家——白鶴村。小時候，我整天整夜地呆在白鶴后山，那里青山綠水，柳綠花紅。微風吹著斜陽西落，白鷺盤旋稻苗舞蹈，綠樹掩映鮮花爭艷，入目是滿野的草綠；滿山的翠綠；滿眼的青綠。深吸一口氣，清新的甜味，細聽一曲，輕柔的風聲；農家的爺爺奶奶們笑呵呵地除草施肥。樂哉樂哉！

如今，我離開可愛的小村莊來到縣城生活，據媽媽說，老家發生了非常多變化，建起了高樓，圍起了高墻，踏平了綠地……那不是與縣城一樣糟糕了嗎？抬頭看看天，天空是灰蒙蒙的，每天坐在媽媽的電動車上去上學，入鼻的全是粉塵與尾氣。長長的車隊伍一排就是好幾分鐘，窒息又難受；周末難得出門逛街，地上全是滿是垃圾，“白色污染”這樣明顯，這樣直挺挺地躺著，仿佛在嘲笑人類的無奈，的確無奈。無人關注，街上小販依然竭力叫賣，卻不理腳邊的紙團；路上行人依然行色匆匆，何曾留意過路邊的鐵罐；燈紅酒綠、聲色犬馬。我記憶中輕柔的風聲呢？我記憶中清新的空氣呢？我記憶中殘存的綠色呢？

只有學校還在堅守著一塊凈土，綠色的樹蔭下，朗朗的讀書聲，在學校里，老師經常教導我們，節約資源，愛護環境。你撿起一張紙屑，我掃一片樹葉。做一個出色的環保小衛士；在家里，我們不亂丟一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，做一名杰出的節約小能手。

節約一片紙，保護一棵樹；節約一滴水，剩下一池水；節約一度電，資源再利用。看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔，讓我們小手牽起大手，家庭帶動社會，為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天，還家園一片綠色！

綠色日記 篇4

我是汲浜小學五3班的一名普普通通的小學生，談不上對綠色環保有貢獻，但我在日常生活中養成了一些綠色環保的好習慣，如：洗臉用臉盆，洗手、沐浴搽洗時及時關水，避免長時間沖淋；用洗菜洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花；收集礦泉水瓶，將賣的'錢當零花錢；節約用電，隨手關燈，炎熱夏天空調開至26度以上；不隨地扔垃圾、不隨便丟廢電池；用日歷紙做學習草稿……

平時我還能做到保護環境，積極配合學校開展環保工作，使各項活動都能順利進行。為了提高大家的環保意識，號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。

真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做的只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報，青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。

感謝老師和同學們給予我“綠色環保小衛士”的榮譽稱號，在今后的學生與生活中，我將更加配合學校大隊長做好學校的環保工作，積極參與學校組織的環保活動，配合學校將各項活動繼續進行下去，大力號召同學們從我做起。從自身做起，為學校的環保事業獻一份力量。

綠色日記 篇5

一天，我們的班主任汪老師對我們說：“你們來組織個綠色行動小組，好嗎？”我們全班同學異口同聲的說：“好。”汪老師又說：“你們分成兩組，每組43個，你們現在就來分組，從已租到五組組成一隊，剩下的人組成兩隊。”

我被分到了一隊，我們一隊要到后操場撿垃圾，我們開始撿垃圾了，我先到后操場中心撿，我用手拾起一片片干枯的樹葉，放進垃圾筒里，過了一會兒我就把后操場中心撿干凈了。過了很久之后，我們一起把后操場撿的干干凈凈了。

經過這次活動，我深深的體會到了，我們應該共同去保護環境，那樣我們的地球才會更干凈。

綠色日記 篇6

環保的重要性是世人皆知的。環保是我們每個人義不容辭的責任和義務。如果大家不環保，那么我們這個世界即將被推到生死邊緣。

我常常想：環保是什么？綠色又是什么？

當我們看見鳥兒在天空中遨游，您一定認為世界上的動物多得數不勝數吧！噢，不得不告訴您您完全想錯了，如今，由于人們的大量捕殺和環境的日益污染，動物的家園已成了一片灰色，它們的生存已經受到了影響，正面臨著危機，頻臨著滅絕。動物的生命與人類的生活息息相關。人們傷害動物就等于傷害自身。

水是生命的源泉，一切生物都離不開它。現在，工廠越來越多，大多數河流都因為它們排放的污水而受到了污染，許多的小溪成了黑色的。動物們遭遇悲慘的命運。想象一下，如果您只能用生活中被污染的水，洗臉、洗手、洗頭發了，人生中如此苦惱的事，你該怎么辦？如果您家中停水一天該怎么辦？一個月？一年？如果您走在沙漠里，熾熱的太陽烤曬著大地，此時您已渴得嘴存干裂了，卻沒有一滴水，或許我們只有在這樣的情況下，才會感到水的可貴，才能懂得珍惜水。

樹木，綠色的象征，它不但能凈化空氣，還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木，而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少，昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴大，使得動物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣，最嚴重的則是山洪來臨時，人們在也不能依靠樹來抵擋了，會使得自然災害更加猖狂，無情地來傷害人們。這難到不是我們自身在毀壞自身的生存環境嗎？

親愛的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會的主人，地球的命運掌握在我們手中，在此我號召大家：

讓我們用雙手，多種一棵樹；

讓我們站出來，保護野生動物；

讓我們行動起來，保護自身的家園；

讓地球上的樹更綠，天更藍，水更清；

讓我們的家園處處開滿綠色的環保之花。

綠色日記 篇7

綠色生活，身邊的環保，我的腦子里很少有這些概念。

環保，在我的眼里從來都是大人的事，對于我們小孩子有什么辦法呢?我們小孩子也不會做呀?可是現在人們不斷破壞它、破壞我們的資源，在這我們小孩子也不能無動于衷，同學們，所以我們要連索來保護它、一起來舉辦宣傳活動，并采取切實的行動，留下那茂密的叢林，珍惜那遼闊的海洋，保護每一處空間。這時我才感到環境的保護人人有責。

我們在路上行走時，可以看到路兩旁的樹木上掛著許多的垃圾袋呀!為什么?我們會給地球帶來資源的缺少?就是因為我們人類不斷的破壞、砍伐、污染、捕殺才是資源不斷下降與減少。

不久的將來我們將怎樣生存下去?地球還能住下去嗎?我們還有各種資源嗎?這都是人類將來是否能在地球生存的證據呀!我們現在一定要保護環境，保護我們的家園呀!不能再讓它受到破壞了。

人們呀!讓我們共同來保護、維護我們的地球吧!把它變成比以前更好的地球吧!不再讓它受到更大的破壞，使我們的生活更好吧!