第一篇：推薦好書的作文

“寧可一日無糧，不可一日無書”，這是中國的一句古訓(xùn)。是啊，書是人類的精神食糧，離開了書，人們的生活將是一片空白。今天，我要向大家推薦一本書，書名叫《假如給我三天光明》，這的確是一本好書，自從我讀了這本書以后，才真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。

《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒是美國歷史上最偉大的女性之一，在她生命的88個(gè)春秋里，只擁有19個(gè)月的光明與聲音，但她的精神卻給世界人民帶來了無窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。

這本書寫了海倫對(duì)光明的熱切的渴望、寫了她對(duì)人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。字里行間，無不洋溢海倫對(duì)人生的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。

海倫非常想要看她生活的世界是什么樣的。她在書中寫到：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良……第二天，我要去看黎明，看曙光……第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”三天的時(shí)間，這對(duì)海倫來說多么珍貴啊！然而，這只不過是她的一個(gè)愿望而已。三天光明，對(duì)有些人來說微不足道，像我們學(xué)生中就有一些這樣的人，擁有舒適的生活環(huán)境、優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但是，他們卻不知道珍惜擁有的一切，白學(xué)習(xí)當(dāng)做一大苦差，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮不前，給自己找這樣那樣的借口。

我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書，我從這本書中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，現(xiàn)在我把這本書推薦給大家，它真的是一本很好的書，相信大家看過以后，一定會(huì)終生受益。

童年的歲月是將永遠(yuǎn)烙印在我們每個(gè)人的心里。它是一團(tuán)不可磨滅的時(shí)光，它是一段令人回憶的記錄，它是一段優(yōu)質(zhì)而美好的回憶。因此我推薦的一本好書是高爾基的《童年》。高爾基，原名：阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名：阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

《童年》一書是高爾基自傳三部曲中的第一部曲，這本書揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。《童年》是一本獨(dú)特的自傳。它不像大多數(shù)自傳那樣，以一個(gè)主人公為形象創(chuàng)造出一幅肖像來。它更多地像一幅長卷斑斕的油畫，復(fù)原了一個(gè)時(shí)代，一個(gè)家庭里的一段生活。它內(nèi)涵豐厚，耐人尋味，為我們描繪了一個(gè)精彩紛呈的精神世界。這部世界著名的自傳體小說三部曲中的第一部曲，通過一個(gè)漸漸長大的孩子阿廖沙的生活，以孩子的眼光來觀察和了解他周圍的世界，讓我們看到了一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長期所遇到的種種問題，以及所經(jīng)受的各種心理考驗(yàn)。

這部自傳體小說在整體基調(diào)上顯得嚴(yán)肅、低沉。同時(shí)，小說又是以一個(gè)小孩眼光來描述，讀來并不覺得壓抑，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷中看到人性的光芒，在悲劇中感受到人們戰(zhàn)勝命運(yùn)的巨大力量。

書是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個(gè)愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部兒童小說《青銅葵花》今天我就把它推薦給大家。

本書是作家曹文軒在2005年激情奉獻(xiàn)，心愛備至的最新力作。這個(gè)小說主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，男孩在5歲那年由于一場高燒成了啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

我推薦這本書是因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)道理，苦難幾乎是永恒的，少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。小說的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災(zāi)后家里最后一粒米也吃光了，但他們沒有一個(gè)人會(huì)哭喪著臉喊：“我餓。”他們想方設(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原來還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難，那樣勇敢的去面對(duì)，他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。

這本書里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫葵花的爸爸離開人世的時(shí)候，“他從水中掙扎了出來，他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹。”當(dāng)我讀到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話語，表達(dá)了真摯的感情，這種寫作方法值得我們學(xué)習(xí)。

讀書破萬卷，下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書能陶冶我們的情操，也能提高我們的寫作水平，希望大家趕快買來一飽眼福吧！今天，我要向大家推薦一本書：《少年維特之煩惱》。這一本書，之所以吸引了我，那是因?yàn)椤?/p>

這部小說采用的書信體形式開創(chuàng)了德國小說史的先河。主人公維特是一個(gè)市民出身的青年，他向往自由和平等的生活，并且希望從事一些有實(shí)際意義的工作。他愛上了綠蒂，但她已經(jīng)是一個(gè)貴族的未婚妻。雖然倆人情投意合，但卻不能生活在一起，這是一件多么令人傷心和痛苦的事呀!最后，他因?yàn)榻邮懿涣司G蒂和別人結(jié)婚的事實(shí)，而自殺。

《少年維特之煩惱》出版于1774年，是歌德早年最重要的作品，它的出版也是德國文學(xué)史上一件劃時(shí)代的大事。在《浮士德》的第二部出版以前，歐洲足足有五十年之久，歌德的名字總是和《少年維特之煩惱》連在一起。《少年維特之煩惱》篇幅不長，情節(jié)也并不復(fù)雜曲折，主要角色只有維特和綠蒂兩人，全書以主人公維特不幸的戀愛經(jīng)歷和在社會(huì)上處處遇到的種種挫折這一根線索串連起來，就好像把一顆顆珍珠串起來似的，構(gòu)成一部完整的小說。小說以詩意和激情寫了維特的痛苦，憧憬，絕望，將他個(gè)人戀愛的不幸放置在廣泛的社會(huì)背景中，對(duì)封建的等級(jí)偏見、小市民的自私與守舊等觀念做了諷刺，并熱情地宣揚(yáng)了和感情自由，勇敢地喊出了那個(gè)時(shí)代的青年要求擺脫封建束縛，建立平等的人際關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的心聲，生動(dòng)地反映了青年們的感情，憧憬和痛苦，表現(xiàn)出一種抨擊陋習(xí)、摒棄惡俗的叛逆精神，因而更具有進(jìn)步的時(shí)代意義。這也是這部小說成為世界文學(xué)寶庫中的瑰寶、深受各國人民喜愛而經(jīng)久不衰的魅力所在，也是我喜歡它的原因。同學(xué)們，你們喜歡這本書嗎

這本書講述了無數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子，好書推薦作文

。中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。

書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他，直到后來齊桓公要命鮑叔牙為相國時(shí)，鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙對(duì)管仲真是如同親兄弟一般。鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。

在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國，以死相逼，逼得秦王無處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。讀了這本書，你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙；磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗；一代天驕成吉思汗；能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青；大英雄霍去病以及歷代帝皇??知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂，暴逆必?cái)　返仍S多故事。《中華上下五千年》這本書能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化，認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍，體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。

“好的書籍是貴重的珍寶。”別林斯基曾說過這樣一句話。是啊，好書似一縷春風(fēng)，能吹化心潮的冰層；好書如一把金鑰匙，能打開知識(shí)的大門，好書是飛翔的鳥兒，帶我們飛進(jìn)廣闊的天空，享受無限知識(shí)。我國的歷史，源遠(yuǎn)流長，知識(shí)文化，廣茂浩瀚。也許你熱愛書籍，卻因?qū)W習(xí)工作繁忙，忽略了看書，也許不想看，希望好好休息。不管怎樣，我要為你推薦一本好書，相信你一定會(huì)喜歡。那就是我國四大名著之一——《紅樓夢》。《紅樓夢》原名《石頭記》，作者是曹雪芹。這是一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義長篇古典小說。

主要以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情悲劇為線索，描寫了賈、史、王、薛四大家族的興衰史，反映了封建社會(huì)的日趨衰亡的命運(yùn)。《紅樓夢》中，賈寶玉是一位非常關(guān)愛女性，尊重女性的人。他有一個(gè)稱奇處，那就是出生時(shí)嘴含一塊精美無倫的玉，所以取名“寶玉”。賈寶太在他長大后，說出一句“女兒是水做的，男孩是泥做的”的話，驚住了眾人。

因?yàn)樗菚r(shí)小小年紀(jì)就知道了應(yīng)尊敬女孩。后來，自從林黛玉來到寧國府，他與林黛玉間感精更融洽了??唇不點(diǎn)而紅，眉不畫而翠，臉若銀盆，眼如水杏。這是誰呢？哈哈，猜不出吧？告訴你，她就是寶玉表姐薛寶釵。薛寶釵，為人大方，知識(shí)淵博，因?yàn)樗暮闷猓经h(huán)戲人都愛和她一起，寶釵最后落了個(gè)不祥的下場，由于林黛玉身體虛弱，鞏怕活不了多久，而寶玉卻跟黛玉息息相處，兩人關(guān)系很好，沒法子，只能把蒙著紅巾的寶釵騙過寶玉，說是林黛玉，就這樣結(jié)婚了，嫁給了瘋瘋顛顛的賈寶玉，后來寶玉失蹤，寶釵最后也好不到哪去。有一個(gè)女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴(yán)冷漠的封建大家庭中，只能凄婉地唱出“一年三日六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，這個(gè)人就是林黛玉。“兩彎似蹙非蹙冒煙眉，一雙似喜非喜的含情目。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。這妹妹像在何處見過。”這是賈寶玉在見黛玉第一眼時(shí)說的話。是的，林黛玉美若天仙，不過多愁善感。她很喜歡這個(gè)大家庭氣氛，不過也因無父母在身，所以處處嚴(yán)緊小心。不過，她對(duì)寶玉頗有好感，青梅竹馬。她最不喜歡看到的場面，就是寶玉與寶釵兩人一起說笑。記得有一次下雨天，黛玉去找寶玉，碰巧是嬌丫環(huán)晴雯，晴雯以為是某丫頭，不客氣地說：“二爺（寶玉）今兒不見人。”黛玉站在門口，呆呆地。這時(shí)，她聽見里面?zhèn)鞒鰧氣O，玉歡快的笑聲，不禁更呆了。她想起自己家世、與寶玉的歡聲笑語，眼淚不由自主流淌下來，她狠了狠心，甩身離去。第二天清明也不理會(huì)寶玉，待寶玉說出實(shí)情，她才綻開如花般笑容。

看，黛玉還是蠻嬌滴滴的！賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三個(gè)主人公，演繹每一場可歌可泣的愛情悲劇，為本書打造了良好的環(huán)結(jié)。俗話說：“一本書改變一個(gè)人生。”的確，在現(xiàn)代社會(huì)如此快節(jié)奏的生活中，在鋼筋混凝土搭建的都市叢林中，在忙亂中，我們似乎忽略了注意好書，不過，相信我的簡介，你一定還很喜歡吧！這是一本精典好書，值得一讀！

海倫?凱勒的《假如給我三天光明》，相信大家都應(yīng)該不陌生吧，也曾在報(bào)紙、雜志上登過，給予我們過多或少的介紹。

海倫?凱勒是個(gè)盲、聾、啞的女孩子，可是她居然考上了所有人都?jí)裘乱郧蟮膶W(xué)校，也是世界最頂級(jí)的學(xué)校了，真令人佩服啊！

我看了這本書：在看第一篇章時(shí)，知道了海倫?凱勒剛出生 19 個(gè)多月時(shí)發(fā)了一次高燒，當(dāng)時(shí)連醫(yī)生都說沒救了，可是幼小的海倫命大，她挨過了這一次危難，可是她卻不幸得變成了一個(gè)又盲、又聾、又啞的孩子，我也為她感到無比傷心、痛苦，可誰又能挽回她的歡樂呢？誰又可以讓海倫看見世界上鮮艷的花朵、聽到世界上動(dòng)聽的音樂、講出心中的感受呢？我?guī)е@么多的問題，走近了海倫的人生??海倫在生活中有一位家庭教師，名叫“沙莉文”。沙莉文老師讓海倫改變了人生。小海倫第一次見沙莉文老師，就把她關(guān)在了房間里。我頓時(shí)笑得起雞皮疙瘩，因?yàn)樾『惪床灰姡齾s有平常人的知覺，啊！海倫真厲害啊！??看了這么多，我又翻到了最后一篇章： 88 歲高齡的海倫?凱勒會(huì)讀書、會(huì)寫字了。她人生一共度過了八十八個(gè)春秋，海倫?凱勒真可憐呀！讀完文章，我又讀了題目，想到：我們現(xiàn)在有多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且每天都能看見、聽見、講話，所以一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上。我讀了文章，深有感觸地說：“海倫?凱勒，你有著不屈不撓的精神，有著常人不能比較的樂觀開朗的人生，你的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，你的人生值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)啊！”而且，海倫?凱勒寫過不少名言，比如：無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力；人生最大的災(zāi)難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄?? 星期天，媽媽幫我借回來一本海倫?凱勒寫的《假如給我三天光明》，我開心極了！當(dāng)我如饑似渴地讀完了這本書后，心情久久不能平靜。海倫在一歲半的時(shí)候就失去了聽覺和視覺，命運(yùn)對(duì)她是多么的殘酷啊！在莎莉文老師的幫助和教育下，她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了講話和用手指“聽話”，并且掌握了五種語言！她憑著自己頑強(qiáng)的意志克服了常人難以想象的困難，在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績畢業(yè)于聞名世界的哈佛大學(xué)。此后，海倫憑借著一顆不屈不撓的心，接受了生命中的挑戰(zhàn)，用愛心去感受周圍的一切，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，然后又把慈愛的雙手伸向全世界。她把畢生的精力都投入到為全世界盲人、聾人謀福利的事業(yè)中，受到許多人民和政府的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。，我感動(dòng)地流下了眼淚。沒有人不向往光明，沒有人不向往幸福，更何況對(duì)于一個(gè)一生都生活在黑暗中的女子，光明對(duì)她來說是個(gè)永遠(yuǎn)的夢想。海倫曾經(jīng)提出這樣一個(gè)問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么你今天要看什么？這個(gè)問題使我陷入沉思之中??想想我現(xiàn)在是多么的幸福，可我總是以各種困難和借口做為不上進(jìn)的理由，和海倫比我羞愧萬分。

讀了《假如給我三天光明》這本書，我深深感到慚愧也受到了很大的啟發(fā)。我應(yīng)該象海倫?凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么事都不要退縮。我應(yīng)該珍惜眼前的一切，去創(chuàng)造更美好的未來。

第二篇：好書作文五年級(jí)

好書作文五年級(jí)

好書作文五年級(jí)1

在暑假里，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)調(diào)皮可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于，他變成了一個(gè)小男孩，他不再做壞事，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。

沒錯(cuò)，我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。記得有一次老師說要進(jìn)行測驗(yàn)，于是我就給自己訂了目標(biāo)，要考到九十五分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的.不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難，并且努力克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。

最后真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開心。是啊，其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

好書作文五年級(jí)2

蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。”是啊，好書就像一盞明燈，使你從無知的黑暗中走出來，走向充滿智慧陽光的燦爛世界。

“一日無書，百事荒蕪。”很多人都“嗜書如命”，一天不看書就像丟了魂似的。因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻褧闹匾钥吹帽壬€重要。高爾基為了搶救書險(xiǎn)些被燒死、侯寶林大師為了得到一本書而天天頂著嚴(yán)寒去圖書館抄錄……《竊讀記》中的作者林海音就是一位很愛看書的人。她能為了讀書而忍受饑餓，為了讀書而不顧外表。她完全投入在書里面了，以致于一看就是兩個(gè)小時(shí)。她的這種廢寢忘食的精神令我十分敬佩，她沒有因家境貧寒而放棄對(duì)讀書的渴望，而是不惜一切地去竊讀。

比起昔日的林海音，我們今天的青少年比那時(shí)的條件好多了，我們是否應(yīng)該珍惜這讀書的最佳時(shí)期呢？

好書是為你指路的'一盞明燈、好書是讓你飛翔藍(lán)天的一雙翅膀、好書是人類的良師益友、好書是我們精神的食糧。

多讀好書吧！它會(huì)使人們一生受益。

好書作文五年級(jí)3

書籍是使人類進(jìn)步的階梯，讀書決定你的為將來，讀書吧他能帶給你的是智慧、是素質(zhì)、是知識(shí)、是金錢買不到的東西”一、二年級(jí)時(shí)母親經(jīng)常用這句話教導(dǎo)我，使我每時(shí)每刻的把這句話記在心中，在母親的影響下我開始喜歡上了書籍，后來慢慢的我不再是喜歡書籍了，而是每天捧著一本書津津有味的看起來，從三年級(jí)起我就有了自己愛看的書，四年級(jí)時(shí)我迷戀上了一本叫做《中華上下五千年》的書，我天天抱著她不肯放下！

這本書記載著中國上下五千年來的大事情！最精彩的是：三國時(shí)期關(guān)羽、張飛、劉備、諸葛亮等人打江山時(shí)的記載，讀完三國讓我感到了關(guān)羽、張飛的勇氣，劉備諸葛亮的聰明才智，他們的雄心、士氣值得人們?nèi)W(xué)習(xí)，看完了三國還讓我懂得了要有信心、敗了就要重新崛起的精神，還有兵法，如：反間計(jì)、調(diào)虎離山計(jì)等。

最具有傳奇色彩的是第一章：傳說，相傳很久很久以前天上無比珍貴的`東西的飛禽、地上的走獸都變得很少很少一位農(nóng)民便天天上山?jīng)]日沒夜的嘗試百草并做下記錄，有一次他在山上嘗草藥時(shí)中毒了，他臉色蒼白嘴唇發(fā)紫，身邊的人嚇得不知怎么辦，神農(nóng)便指著一種草藥然后指嘴那些人就明白他門把草藥放進(jìn)神農(nóng)嘴里吃下后便恢復(fù)了。這個(gè)傳說不管是真是假都讓我感到了當(dāng)時(shí)農(nóng)民們?cè)诓恢N植的情況下的饑餓，生活的艱辛，和神農(nóng)嘗百草時(shí)的重重困難！

中華上下五千年給我?guī)頍o比珍貴的東西。

好書作文五年級(jí)4

書，記錄著我們已知的和未知的知識(shí)，等待著我們?nèi)ラ喿x、探究、掌握，在我們這個(gè)時(shí)代中，書分許多種，有故事書，科技書，歷史書……我最喜歡的一本好書是《少兒百科全書》。它給了我知識(shí)，給了我精神上的“財(cái)富”。

二年級(jí)的寒假，我只會(huì)看那些幼稚的.書。媽媽見我很我聊，就帶我去買了這本《少兒百科全書》。《少兒百科全書》包含了許多種類的知識(shí)，是一本綜合性很強(qiáng)的科學(xué)書。它里面的目錄，寫得清清楚楚，沒有我一點(diǎn)兒我看不懂的。每一部分的知識(shí)，都有文字解說。還有配圖表示。這種方式就像你身旁有一位導(dǎo)游，指引你在書中到處游歷。這樣該懂的都懂了，既增加了知識(shí)，又節(jié)約了時(shí)間，豈不是兩全其美嗎？尤其是那深?yuàn)W的只是我最愛看，便會(huì)愛不釋身地翻來翻去，百看不厭，如醉如癡地去感受他那無窮的科學(xué)“魅力”

記得三年級(jí)的一天，老師通知第二天要單元測驗(yàn)，可把我急換了。我的課內(nèi)知識(shí)倒是背的滾瓜爛熟，就是擔(dān)心每次必考的課外知識(shí)。我一急之下，想到了《少兒百科全書》。我抱著書，不停地看著。雖然只是一道題，但我還是默默的感謝這本好書，希望它能使我的成績一天比一天好。

如今，這本書已經(jīng)陪伴了我五年，它可真的讓我受益匪淺。還有許多書等著我去讀，我將一如既往的讀下去，就上好書伴我一生吧！

好書作文五年級(jí)5

高爾基爺爺曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”選擇書籍的好壞關(guān)系著人的一生。

我們班曾舉行過“開卷是否有益”的`辯論賽，正反兩方，各有所長，不分高下。最后謝老師總結(jié)道“我覺得，大部分的開卷是有益的，但是我們要正確選擇、合理購買。”同學(xué)們不約而同地點(diǎn)頭。

書，我覺得還是古人給我們留下的經(jīng)典比較好。說到古書那可真不少。《三字經(jīng)》教我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚缎⒔?jīng)》教我們孝順父母，孝順長輩。“四大名著”：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》更是本本經(jīng)典，雖然部分是想象，卻給人一種真實(shí)的感覺，讓人覺得像活在世界里，書里的故事歷歷在目。

古人曾說過“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”，“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”……校長媽媽也曾說過，愛讀書的女孩子最漂亮，愛讀書的男孩最帥氣。這些話都告訴我們讀書能幫助我們提升氣質(zhì)、增長見識(shí)，為我們走向成功奠基。

冰心奶奶也教育我們要“多讀書，讀好書。”一本好書就像一位隨身相伴的好老師時(shí)刻幫你指明前路。當(dāng)你獨(dú)自遭遇困惑而得不到解答時(shí)看一看書，你就知道該怎么做了。

在書香中成長，在詩意中棲居。讀一本好書，便能在快樂中成長。

好書作文五年級(jí)6

俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我特別愛讀書，喜歡當(dāng)成里面的一個(gè)小角色，暢游在美麗的江南古鎮(zhèn)，漫步在廣闊的`大草原，忐忑地走在城堡里……

清晨，一覺想來，昨天晚上沒看完的書，手就情不自禁地伸向了桌柜，拿起書放在被子里，之后，我便專心致志地開始閱讀。

我暢游在書的海洋里，思緒在字里行間漂浮著，完全地迷在其中。

一會(huì)兒，我聽到外面有“嗡嗡嗡”的聲音。“難道家里進(jìn)了蜜蜂？！”我心里忐忑地想著。我嚇得連呼吸都不敢呼了，生怕驚動(dòng)了蜜蜂；連動(dòng)也不敢動(dòng)了，恐怕成為蜜蜂的目標(biāo)……過了許久，聲音沒了，我小心翼翼地探出腦袋，四周看了看，哎，什么也沒有，這才放心地讀書了。

過了一會(huì)兒，我見媽媽還沒來，心里想：難道媽媽大發(fā)慈悲讓我睡懶覺了？這種幾率只有百分之零點(diǎn)零點(diǎn)一啊！忽然，我越想越高興，恨不得馬上載歌載舞來慶祝一下……

時(shí)間慢慢逝去……

我讀完書了，沒想到媽媽像瘋了似的來找我：“你干什么的呀！我剛才一直在叫你！你沒聽見？”哦！原來那個(gè)“嗡嗡嗡”的聲音就是媽媽的聲音啊，我還以為是小蜜蜂呢，哎！真是個(gè)小傻瓜。于是，我答道：“我在房間看書的……”“啊！”媽媽大吃一驚。我洋洋得意地說：“沒想到吧？”媽媽略微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我們兩個(gè)人就開始瘋狂地傻笑，“呵呵呵”“哈哈哈”……整個(gè)兒房間都被歡聲笑語所充盈……

媽媽并沒有怪我什么，畢竟讀書是一件好事嘛！

一本本好書伴隨著我金色的童年，伴隨著我幸福地成長……

好書作文五年級(jí)7

《六（四）班的追星族》是我覺得一套是中最好看的一本，也是令我最感動(dòng)的一本。書中講了一個(gè)這樣的故事：在六（四）班中，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)自己喜歡的偶像，書中盧競的偶像是吳尊，她為了維護(hù)自己的偶像跟自己最好的朋友翻臉，還拿自己的壓歲錢買各種各樣有吳尊照片的雜志。我一直津津有味地把書讀到后面，我看到了一篇文章叫《用心來傾聽張韻涵》，在這一文中寫出了張韻涵小時(shí)候的身世，寫出了張韻涵是怎樣一道又一道的難關(guān)，走到現(xiàn)在的這一步。我曾經(jīng)也把張韻涵當(dāng)做自己的偶像，但是我那些只是盲目的追星，并沒有感受到數(shù)為偶像的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)我看完這本書后知道了張韻涵這么紅，這么受人歡迎的原因，那是因?yàn)樗J(rèn)真、努力、在困難與失落的'壓迫中奮起……

看完這本書更令我知道了盲目追星的壞處，盲目地追星，當(dāng)你一看到印著他們照片的報(bào)紙、雜志，就一定會(huì)心動(dòng)，然后就會(huì)掏錢買，但是你有沒有想過，你每天拿著他們的照片看完有看又怎么樣，他們會(huì)知道嗎？所以，我們不要再盲目地追星了，盲目的追星只會(huì)浪費(fèi)金錢和浪費(fèi)時(shí)間的。

好書作文五年級(jí)8

曾經(jīng)，有一位同學(xué)問過我，她說，你是想要一臺(tái)電腦還是想要一本好書？當(dāng)時(shí)我很猶豫不決，不知道該選擇一臺(tái)電腦還是一本好書。可是在我上中學(xué)后，我十分堅(jiān)定的說“我想要一本好書！”因?yàn)樗拖裎业呐笥岩粯樱梢园殡S我的一生。

我之所以想要一本好書，是因?yàn)槲抑浪茇S富我的課外知識(shí)，給我?guī)碓S多與生活截然不同的樂趣，能告訴我許多道理。我閱讀過許多的書，即使是我已經(jīng)看完了的書，我也會(huì)想再去閱讀一遍。因?yàn)槊恳淮蔚拈喿x都會(huì)讓我有不同的`感受，所以我會(huì)一邊又一遍的去閱讀每一本書，就這樣反反復(fù)復(fù)的走進(jìn)知識(shí)的海洋，找出它其中蘊(yùn)含的樂趣。每一次閱讀同一本書，都會(huì)有不同的感受，讓我明白了在不同的時(shí)間去做同一件事會(huì)有不同的意義。

一本好書就是我最好的朋友，它是我進(jìn)步的階梯，它能帶著我去開啟知識(shí)的大門，它能帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋。

讀一本好書，就像是喝一杯咖啡，每一次和都會(huì)有不同的味道；度一般好書，就像是做一次飯，每一次做都會(huì)有不同的方法；讀一本好書，就像是畫一幅畫，每一次話都會(huì)有不同的美。

一本好書真不愧是我的朋友啊！它不僅帶給了我知識(shí)，告訴了我道理，它還啟示了我在不同的時(shí)間去做同一件事會(huì)有不同的意義！我渴望得到一本好書，因?yàn)樽x書就像交一個(gè)好朋友。

我真的渴望得到一本好書，因?yàn)樗茏屛乙徊揭徊降倪M(jìn)步，它能培養(yǎng)我高尚的志趣，它能打造一個(gè)不一樣的我，它還能讓我開心的度過每一天！

好書作文五年級(jí)9

這天，我要向大家推薦一本書：《少年維特之煩惱》。這一本書，之所以吸引了我，那是因?yàn)椤@部小說采用的書信體形式開創(chuàng)了德國小說史的先河。然后主人公維特是一個(gè)市民出身的青年，他向往自由和平等的生活，并且期望從事一些有實(shí)際好處的工作。他愛上了綠蒂，但她已經(jīng)是一個(gè)貴族的未婚妻。雖然倆人情投意合，但卻不能生活在一齊，這是一件多么令人悲哀和痛苦的事呀！最后，他因?yàn)槔斫獠涣司G蒂和別人結(jié)婚的事實(shí)，而自殺。《少年維特之煩惱》出版于1774年，是歌德早年最重要的作品，它的出版也是德國文學(xué)史上一件劃時(shí)代的大事。在《浮士德》的第二部出版以前，歐洲足足有五十年之久，歌德的名字總是和《少年維特之煩惱》連在一齊。《少年維特之煩惱》篇幅不長，情節(jié)也并不復(fù)雜曲折，主要主角只有維特和綠蒂兩人，全書以主人公維特不幸的戀愛經(jīng)歷和在社會(huì)上處處遇到的種種挫折這一根線索串連起來，就好像把一顆顆珍珠串起來似的，構(gòu)成一部完整的小說。小說以詩意和激情寫了維特的痛苦，憧憬，絕望，將他個(gè)人戀愛的不幸放置在廣泛的社會(huì)背景中，對(duì)封建的`等級(jí)偏見、小市民的自私與守舊等觀念做了諷刺，并熱情地宣揚(yáng)了和感情自由，勇敢地喊出了那個(gè)時(shí)代的青年要求擺脫封建束縛，建立平等的人際關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)

值的心聲，生動(dòng)地反映了青年們的感情，憧憬和痛苦，然后表現(xiàn)出一種抨擊陋習(xí)、摒棄惡俗的叛逆精神，因而更具有進(jìn)步的時(shí)代好處。這也是這部小說成為世界文學(xué)寶庫中的瑰寶、深受各國人民喜愛而經(jīng)久不衰的魅力所在，也是我喜歡它的原因。同學(xué)們，你們喜歡這本書嗎？

好書作文五年級(jí)10

今天，我要向你們介紹一本書。這本書的名字叫《麗貝卡在新學(xué)校》，作者是英國的安妮狄格比，是我國張海迪翻譯的。

這本書分為兩個(gè)部分。第一部分是特萊比松的第一學(xué)期，第二部分是特萊比松的第二學(xué)期。這本書主要講的是主人公麗貝卡梅森是一個(gè)美麗的金發(fā)女孩子。她喜歡打曲棍球更喜歡寫詩。因?yàn)樗职忠ド程匕⒗ぷ鳎瑡寢屢惨ィ愗惪ú坏貌浑x開倫敦，到英國西南部的特萊比松寄宿學(xué)校上學(xué)。第一學(xué)期的故事是從去特萊比松的火車上開始的，麗貝卡遇到了一個(gè)很傲慢的高個(gè)子女生，并發(fā)現(xiàn)了她的秘密計(jì)劃。在火車上，她還遇到了后來成為她忠實(shí)朋友的伊什貝爾安德森，簡稱蒂什，還有一個(gè)蘇珊默多克。她們是兩個(gè)截然不同的女孩子，蘇珊性格安靜，純潔善良，蒂什熱情活潑，嘻嘻哈哈。學(xué)校有一本《特萊比松雜志》，誰要是能在上面發(fā)表作品就會(huì)獲得很高的榮譽(yù)。麗貝卡的一篇文章被選中了。雜志發(fā)下來卻都是名人的文章。這還不算，麗貝卡又發(fā)現(xiàn)她在海邊寫的一首詩，現(xiàn)在卻寫成了伊麗莎白的.名字。后來經(jīng)過兩個(gè)忠實(shí)朋友的正義感，和校長韋爾克小姐的公正和智慧。終于讓伊麗莎白承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。在特萊比松的第二學(xué)期，麗貝卡卻發(fā)現(xiàn)蘇珊和蒂什不再是好朋友了，她們本來總是形影不離，無話不說，現(xiàn)在卻互相攻擊。她們?cè)趺戳耍葵愗惪ㄓ米约旱恼嬲\和善良終于讓兩個(gè)好朋友重歸于好。

書是我們小孩子的自由王國，是大人的一杯茶。讓我們?cè)谧杂赏鯂镥塾伟桑?/p>

好書作文五年級(jí)11

在上小學(xué)時(shí)，我們就開始接觸一些文章，小說，詩等，并且閱讀的量方面等更加的深入，下面，我就來談?wù)勯喿x這些作品所收獲的情感體驗(yàn)和精神成長。我最近都很喜歡看散文，他會(huì)給暗示一些道理，讓人印象深刻。過目難忘，然后，第二遍再去翻它，又會(huì)有新的感受，在這個(gè)暑假，我讀了好讀書，感悟到了許多道理。

在假期里，我最喜歡的書是《意林小小姐》，她給我?guī)砹碎喿x的快樂，也讓我明白了許多道理。《云深處，白鶴歸》讓我深深的`感受到了動(dòng)物報(bào)恩的情誼。故事一開頭，就寫了一個(gè)名叫白萱的女子救了安燕婉，并知道了安燕婉就是她恩人的女兒。想讓她多住幾天，但安燕婉并不愿意，沒辦法，白萱只能讓森林里的野獸來留住她。后來，當(dāng)白萱知曉在這個(gè)世界上時(shí)日不多時(shí)，把一切都告訴了安燕婉，并讓她轉(zhuǎn)告自己的恩人，這25年來，自己一直在這座院子里等他，謝謝他當(dāng)年救了自己，他走后，自己一直幫他照看這院子里的梅花，現(xiàn)在，她要走了，不能親口說出這句話，她很遺憾。說完，白萱為安燕婉跳了一支最最隆重的鶴舞，便離開了這個(gè)世界。當(dāng)白萱的恩人來時(shí)，院子里一切如初，只是，那只白鶴，卻沒了蹤影。那一刻，我明白了，原來動(dòng)物也有情感，對(duì)于它們的恩人，就像它們的親生父母一樣，是很重要的。他一個(gè)人在這里守了25年，就是為了等有恩的人，來報(bào)盡恩情。

還有一篇《唇彩心事》，講的是少女間因一支唇彩而引發(fā)的妒忌，誤會(huì)：有一天，蘇彩看到同學(xué)的唇特別漂亮，而且，她正在跟校草很開心交談，一開始，蘇彩認(rèn)為是她的唇吸引了校草，于是，便去買了一只唇彩，可她發(fā)現(xiàn)，校草根本沒對(duì)自己產(chǎn)生一絲一毫的喜歡，連關(guān)心也沒有，可對(duì)她的同學(xué)，卻很好，一開始，她只是問了這只唇彩是哪里買的，當(dāng)聽到是校草送她時(shí)，心生嫉妒，便拿了她的唇彩。后來，同學(xué)與蘇彩講完了來龍去脈時(shí)，蘇彩才發(fā)現(xiàn)，這根本不是唇彩，而是唇膏，是因?yàn)橹嗡淖齑礁闪眩I的唇膏，這下，知曉實(shí)情的她，把唇膏還給了她，并成了好朋友，這篇文章，讓我知道了妒忌的力量有多可怕，它可以摧毀一切，包括友誼，然后，就到了無法挽回的地步，所以，千萬不要生妒。

這兩篇文章讓我明白了很多，然后，又很喜歡看這些書，所以，讓我在書的海洋里遨游吧！

好書作文五年級(jí)12

書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我一直是個(gè)愛讀書的人，常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始，書便已經(jīng)是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友了。

從上了小學(xué)后，《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書便成為我十分熱衷的書籍。可能每個(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想，而女孩子只是用心去做好每一件事，我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時(shí)，我總是會(huì)對(duì)和這篇題材差不多的作文研究研究再寫，有了這兩位“小老師”的幫助，所以我的作文水平也不賴。現(xiàn)在，我卻對(duì)一套《世界未解之謎》感興趣，并且已經(jīng)交為了好朋友，它告訴了我許多我一直想不通的謎，告訴了我根本想不到那里去的`謎，它讓我受益匪淺。

好書象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的價(jià)值就在于每個(gè)人都愛讀，而一個(gè)會(huì)讀書的人就就座應(yīng)該做到對(duì)待每本書就像好朋友一樣對(duì)待，即使忠言逆耳。

好書伴我成長，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師，塑造我性格，揚(yáng)善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰！

好書作文五年級(jí)13

像花朵競相開放，像鳥兒高聲鳴唱，自從有了書的陪伴，我的生活變得多姿多彩。我像一條被放生回大海的魚兒，在書的海洋里無憂無慮地遨游；我像一只掙脫出籠子的小鳥，在知識(shí)的天空下自由自在地飛翔。

上幼兒園的時(shí)候，我開始看一種叫“看圖識(shí)字”的`書，那一幅幅精致的圖片，深深地吸引著我，我看得津津有味。

后來，我上了小學(xué)。認(rèn)識(shí)了很多字，便開始看一些文字較多的書，童話、文學(xué)、探索……現(xiàn)在我的小書柜里已經(jīng)擠滿了中外名著。我一有時(shí)間，便去拿一本書，坐在床上看，我看得如癡如醉。

記得有一次，我在床上看書，里面的內(nèi)容太精彩了，時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了晚上九點(diǎn)。媽媽忍不住過來提醒：“可以睡了。”我裝聾作啞，繼續(xù)看著。媽媽無可奈何，只能強(qiáng)行把燈關(guān)了，頓時(shí)整個(gè)房間黑得伸手不見五指，我只得乖乖躺下，假裝睡覺。媽媽終于離開了，我在心中默念：“一、二、三、四、五，OK！”我側(cè)耳傾聽，確定媽媽已經(jīng)回到了自己的房間，立即開燈，捧起書來繼續(xù)看。一頁、兩頁、三頁，我像剛破土而出的春筍，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。啊，不好！外面好像有腳步聲。我立刻關(guān)掉電燈，仔細(xì)觀察著外面的動(dòng)靜。好半天過去了，也沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影。

吁……還好只是虛驚一場。我繼續(xù)開燈，看起書來。過了一會(huì)兒，我的眼皮開始起架，一想到明天還要上學(xué)，只好依依不舍地放下書，熄滅了燈。

假如我的生活是一片天空，蔚藍(lán)、深邃，有著五彩繽紛的晚霞，那書就是一顆最明亮的星星，它閃爍著光芒，那么亮，那么亮……它嵌在我那片美麗的天空中。

好書作文五年級(jí)14

“啊！陽光明媚的早晨。”我感嘆道。今天，我要去參加一個(gè)活動(dòng)。那就是“看好書，做好人”的捐書活動(dòng)。

來到活動(dòng)地點(diǎn)——溫州市救助管理站。一到那，我便十分興奮。“大家都到齊了，我們上樓開始活動(dòng)吧。”陸老師喊道，我和同學(xué)們飛奔上樓，來到樓上，看見第一個(gè)房間的門開了，我便望了望，咦？里面有一些和我差不多大的同學(xué)耶。應(yīng)該就是這次活動(dòng)的對(duì)象，那些失學(xué)兒童吧。

我看了一會(huì)兒，就進(jìn)下一個(gè)房間參加活動(dòng)了。這次活動(dòng)，最讓我印象深刻的就是游戲環(huán)節(jié)了。題目是“找朋友”。是讓三個(gè)人蒙上眼睛，來抓其他同學(xué)，抓到了，就是自己的朋友了。同時(shí)也換他抓。游戲開始了，顯示我們學(xué)校的'三個(gè)男生來抓，他們開始抓后，大家都捉弄他們，左一個(gè)人拍，右一個(gè)人拍。弄得他們都分不清東南西北了。我不幸被抓到了，只好當(dāng)抓的了，抓同學(xué)時(shí)，可真不容易呢。到處都有人拍我，哎，真弄不懂。在游戲過程中，看著失學(xué)兒童們這么開心，我也很快樂！有一些失學(xué)兒童還有點(diǎn)殘疾，不能說話，只能用手語交通。

希望世界上還有更多的人能幫助失學(xué)兒童，讓他們重上學(xué)堂！

好書作文五年級(jí)15

她來自加拿大的愛德華王子島，她從小就擅長創(chuàng)作故事，15歲開始發(fā)表詩作。她就是《綠山墻的安妮》的作者——蒙哥馬麗。

《綠山墻的安妮》在1908年出版后，很快成為英語國家的暢銷書，迄今已有幾十種文字的譯本，發(fā)行5000多萬冊(cè)！

“每一本好書，都是黑暗中的一道亮光。這一道道亮光，將匯聚成孩子成長路上的引航燈塔。”這本書重新打開了我人生的道路。

安妮的想象力，令我贊嘆不已。

安妮把“巴里的池塘”改名為“閃光之湖”，把“林蔭大道”改為“歡樂潔白之路”……在安妮的想象中，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡聲笑語。安妮把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心的.朋友，向她們?cè)V說心事。

當(dāng)錄取名單公布的時(shí)候，我的心情無比激動(dòng)，我期待安妮考到第一，考上女王學(xué)院，拿到艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。結(jié)果，安妮真的如我所愿考了第一，也考上了女王學(xué)院，拿到了獎(jiǎng)金！不僅如此，她還獲得了在雷德蒙大學(xué)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)！安妮和戴安娜很高興，我也忍不住在心里為她喝彩，我真替安妮感到開心！

安妮也是一位樂觀開朗、直率善良的小女孩。

成長的路上安妮也犯了不少錯(cuò)誤，但安妮樂觀積極的性格和勇敢面對(duì)困難的態(tài)度使她極富人格魅力。

看完《綠山墻的安妮》這本書，我覺得我應(yīng)該像安妮一樣，不管遇到什么事，都應(yīng)該勇敢地面對(duì)。

第三篇：好書三年級(jí)作文

好書三年級(jí)作文

好書三年級(jí)作文1

曹文軒有著作家與學(xué)者的雙重身份。《草房子》是神品妙構(gòu)之作，曹文軒因此榮獲冰心文學(xué)獎(jiǎng)。

一部關(guān)于六十年代的童年追憶，一段純真樸實(shí)的情感共鳴，格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，不僅適合少年閱讀，也適合成人閱讀。風(fēng)格諧趣莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而富有智慧。

《草房子》里充滿真、善、美，那些人感動(dòng)著我們，還有被《草房子》吸引的是對(duì)自然美的向往，安靜的`鄉(xiāng)村，恬美、水波不興，讓孩子們了解那代人的童年。水鄉(xiāng)意境、田園牧歌、成長搖籃曲，不一樣的時(shí)代，一樣的童真。

當(dāng)我們走進(jìn)《草房子》時(shí)，書中彌漫著浪漫、詩情畫意的氣息。優(yōu)美的文筆寫了桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，給人驚心動(dòng)魄之感，催人淚下。這是一部能深深打動(dòng)人的兒童文學(xué)作品，相信也一定能打動(dòng)你。

好書三年級(jí)作文2

一天，爸爸和兒子去圖書城選購書，琳瑯滿目的書把父子倆吸引，他們看得眼花瞭亂，不知買哪本書好。這時(shí)，促銷員走了過來從架子上取來了一本書說：“這本書是本店賣得最紅火的書，只剩下一本了！”聽他這么說，父親立即拍拍胸脯說：“買了！”

在回家的路上，父子倆高興極了！因?yàn)樗麄冑I到了自己夢寐以求的書。一路上，他們迫不及待地翻開書看了起來。兒子低著頭邊看邊走，爸爸情不自禁地把手背到了背后，彎下腰湊過去看了起來。

回到家中，媽媽讓爸爸燒一壺水，用來泡茶喝。爸爸無可奈何。只好等水燒開之后，他才心不在焉地抓起一把茶葉向壺里灑去，而眼睛卻像被吸鐵石吸住了似的，仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。

晚上該洗澡了，爸爸捧著書直接跳進(jìn)澡盆津津有味地看起書來，兒子見狀，也跑了過去趴在浴缸邊全神貫注地看起書來。

這時(shí)，我想起了：“書是人類進(jìn)步的'階梯。”這句格言。瞧他父子倆看書的那股熱乎勁，他們讀的一定是本好書。

好書三年級(jí)作文3

嗨，大家好！我是你們的新朋友—兒童版《西游記》。你們別小看我，我可是中國古典四大名著之一喲。

作者吳承恩講述了唐僧帶領(lǐng)孫悟空、豬八戒、沙和尚歷盡千辛萬苦，經(jīng)過九九八十一難，終于取到真經(jīng)的故事。在作者的筆下，孫悟空聰明伶俐，機(jī)智勇敢，降妖除魔，會(huì)七十二變，為取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒憨厚可愛，偶爾耍點(diǎn)小聰明，同時(shí)還是一個(gè)十足的.色鬼，讓人啼笑皆非。沙和尚忠厚老實(shí)，踏實(shí)肯干。

在每個(gè)故事里，都配有精美的插圖，漂亮極了。如果你有不認(rèn)識(shí)的字，別擔(dān)心！編輯叔叔早就為你想好了，他們?cè)诿總€(gè)字的上面都標(biāo)上了拼音。

編輯叔叔給我穿了一件色彩艷麗的衣服，衣服上孫悟空和二郎神騰云駕霧，斗得難解難分，不分勝負(fù)，一些天兵天將在一旁吶喊助威。

怎么樣？心動(dòng)了吧？那就趕快把我買走吧！不過，你們要記住我是北京少年兒童出版社出版的。

好書三年級(jí)作文4

讀一本好書，就像是與一個(gè)高尚的人交朋友。

我喜歡讀書，喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，就像魚兒在大海里游來游去，暢快自在。

讀到安徒生童話，格林童話的時(shí)候，我會(huì)被書中生動(dòng)有趣的'小故事所吸引，覺得特別有趣又可愛，有一些故事雖然有些恐怖，但是被他們表達(dá)起來卻感覺那么生動(dòng)活潑，好像那個(gè)毒害白雪公主的皇后也只是一個(gè)平常的母親，好像那個(gè)欺騙小紅帽的大灰狼也不過是在跟她開玩笑。

讀到唐詩三百首，我會(huì)忍不住去想作者在寫這首詩歌的環(huán)境、心情，總覺得一字一句皆是生活，好像那個(gè)年代的人們都能夠出口成章，提筆如畫。

讀到經(jīng)典的名著，我會(huì)頓時(shí)欽佩，尤其是一些勵(lì)志性的書籍，會(huì)感慨于作者的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)困難不屈不撓的精神。

讀一本好書，不僅能夠豐富知識(shí)，擴(kuò)展眼界，還能夠提升你的氣質(zhì)。

好書三年級(jí)作文5

我為大家介紹一本好書，它的名字叫《小意外中的大發(fā)明》。這本書很好，內(nèi)容非常豐富，它不光介紹了每一個(gè)發(fā)明家的故事，還介紹了發(fā)明家在沒有成功之前的故事。

在這本書里，我最喜歡《打不破的杯子》這篇文章，它寫了修吉摩爾經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn)才發(fā)明出紙杯的故事，它告訴我，能夠堅(jiān)持自己的想法，而不被外界的因素所左右，也是決定能否成功的重要條件之一。

你們知道咖啡是從哪里來的嗎？《放牛時(shí)發(fā)現(xiàn)的.咖啡豆》這篇文章會(huì)告訴你，你知道人們愛玩的飛盤從哪兒來的嗎？《胡鬧玩出的飛盤》會(huì)告訴你，你知道。

你還想了解更多科學(xué)家的故事嗎？那么就趕緊來看看這本書吧！

好書三年級(jí)作文6

我看過許多的好書，有文學(xué)類，冒險(xiǎn)類；有散文類，古典類；有偵探類，科幻類……我最喜歡《十萬個(gè)為什麼》這本書了了，下面我就把它介紹給你們。

在《十萬個(gè)為什么》里你可以知道：宇宙是怎么起源的？地球有多大年齡？心臟為什么不停地跳動(dòng)？植物為什么也有自己的語言？

帶著這些問題，讓我們一同走進(jìn)《十萬個(gè)為什么》，你看，這里有變化萬千的.《地理奇觀》、廣闊神秘的《宇宙太空》、千姿百態(tài)的《植物天地》、先進(jìn)神奇的《軍事交通》、不斷發(fā)展的《現(xiàn)代科學(xué)》、充滿生趣的《動(dòng)物世界》、奇特秀麗的《自然變化》以及和我們息息相關(guān)的《人體奧秘》。

經(jīng)過我的介紹，你現(xiàn)在是否已被《十萬個(gè)為什么》所吸引，想一睹為快呢？哪就趕快來看吧？

好書三年級(jí)作文7

今天我要向大家推薦一本好書《吃狼奶的羊》這本書的作者是沈石溪。原名沈一鳴，上海人，最擅長寫動(dòng)物小說，被稱為動(dòng)物小說大王。

現(xiàn)在我向大家介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧!一只吃狼奶長大的羊，身體中有一半狼的基因，一半羊的基因，血管里流的是羊的血，卻又從小受狼文化的熏陶，精神世界有狼的影子，既有羊的溫婉品性，又有狼的強(qiáng)悍氣質(zhì)，是一只英雄羊。這只英雄羊純潔善良，向往和平，不屈淫威，追求公平。它也自己的善良正直贏得了尊重，信賴和友誼，但也受到過強(qiáng)敵的迫害，遭到過同類的.誤解和嫉恨。最終英雄羊雖然以悲劇性的方式結(jié)束了生命，但他追求正義和公平的精神猶如生命中一束禮花，劃破寧靜的黑夜，閃耀璀璨的光華，讓蕓蕓眾生看到了新的希望。

讀了這本書，我從中學(xué)到了許多做人的道理。我們要懂得善良，尊師重教，尊老愛幼;面對(duì)惡勢力，要勇敢的站出來指責(zé)批評(píng)。《吃狼奶的羊》是一本好書，大家一定要去看哦!

第四篇：好書作文五年級(jí)

好書作文五年級(jí)1

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，對(duì)于我來說書也漸漸成了我生活中的一部分，像我的朋友一樣，伴我一步一步成長。

上小學(xué)之前，我是不喜歡讀書的。有一次，我到圖書館，看到一本叫《安徒生童話》的書。深深地被它所吸引，先是美麗的封面，然后是漂亮的插圖，最后是各種各樣的小故事，每一個(gè)地方都吸引著我。其中《賣火柴的小女孩》我讀得最仔細(xì)，合上書仿佛她就在我面前，多么可憐的小女孩，當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴取暖，幻想著和奶奶在一起的.美好生活，心里為她的處境感到難過，比起那個(gè)小女孩，我是多么幸運(yùn)和幸福，那么我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)讀書呢？

長大了，漸漸地書成了我生活中不可缺少的一部分。從《漫畫》到《小文學(xué)》，從《三毛的故事》到《假如給我三天光明》，從《童話》到《上下五千年》……我都讀得津津有味，發(fā)覺一個(gè)人在家也不孤單了。

慢慢的，在讀書的過程中我懂得了很多道理，也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，讀書是我們獲取知識(shí)的重要途徑，我們從讀書中獲得知識(shí)、本領(lǐng)，以后更要讀更多的好書。

好書作文五年級(jí)2

我是一個(gè)愛讀書的女孩子，在我記憶的星空里有許許多多的星星，最亮的那一顆，里面承載了各種各樣的好書，讓我記憶深刻的一本書當(dāng)然是一本名叫《火印》的書了，每當(dāng)無聊時(shí)我都會(huì)拿起這本書津津有味的讀起來。

《火印》這本書的作者當(dāng)然是現(xiàn)代著名作家曹文軒啦！他還寫過許多的書籍，比如：《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》、《二十世紀(jì)末中國文學(xué)現(xiàn)象研究》等等。

《火印》這本書主要講了，雪兒是坡娃從狼群中救回來的一匹小馬駒，它和坡娃一家，在野狐峪過著寧靜的生活。戰(zhàn)爭爆發(fā)了，雪兒被日軍強(qiáng)征帶走，身上烙下了一枚日本營的火印。日本軍官河野看中了雪兒，想要訓(xùn)練它成為自己的坐騎，但雪兒不肯接受河野的駕馭，它心中唯一的`主人是野狐峪的坡娃。由于雪兒的不屈對(duì)抗，它淪為拉炮的戰(zhàn)馬，不得不忍受母子分離的痛苦，同時(shí)遭遇不幸的還有處在日軍炮火攻擊下的野狐峪村民。歷經(jīng)戰(zhàn)火和苦難之后，坡娃終于將雪兒帶回了野狐峪，但雪兒身上的火印，成為它終身的恥辱，雪兒在村民面前深深地低下了頭，直至它獲得贏回尊嚴(yán)的機(jī)會(huì)……

這本書主要告訴我們不要忘記曾經(jīng)日本軍侵略祖國的領(lǐng)土，請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)日本軍對(duì)我們的所作所為，請(qǐng)不要忘記……

希望大家閱讀這本書，從中獲得教益。

好書作文五年級(jí)3

《好書推薦會(huì)的收獲》在這個(gè)世界上，然后書像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)！我就愛這“滿天的繁星！”好書籍是全世界的.營養(yǎng)品，偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。好書推薦會(huì)是一個(gè)極其有益的活動(dòng)，然后它像人們推薦好書就是要人們多讀書。透過好書推薦會(huì)使我認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于一個(gè)人來說，就像吃飯喝水一樣不可缺少，我們從書中獲取無盡的精神食糧，來填飽我們饑餓的大腦。同時(shí)，也要像吃飯那樣，各種營養(yǎng)都要攝取。其實(shí)讀書還有很多好處，就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。最大的好處是能夠讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讓我們的生活過得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同生活。多舉行好書推薦會(huì)，讓我們與書交朋友，讓讀書之花盛開四季校園。

好書作文五年級(jí)4

今天是我校開展讀書月活動(dòng)的第十二天，當(dāng)老師問我有什么受獲時(shí)，我回憶起我讀書的歷程。

書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的`準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買來了許多故事書，我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí)，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……

書告訴我許多以前我不知道的故事。

好書作文五年級(jí)5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫袁萱，能站在這里和大家聊聊自己喜愛的書，我感到無比高興。

教育家說：“書籍是智慧的鑰匙！”

史學(xué)家說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！

文學(xué)家說：“書籍是人類的營養(yǎng)品！

我們說：“書籍是不開口的老師！”

是呀，走進(jìn)書籍，我結(jié)識(shí)了太多的童話人物，了解了歷史的變遷，懂得了生命的起源……書籍成了我的良師益友。

今天，我想向大家推薦一本好書——《海蒂》。《海蒂》是瑞士著名女作家約翰娜. 斯比麗的'代表作品。

我們先來了解一下作者的情況。約翰娜·斯比麗，女，1827年生于瑞士蘇黎世附近的一個(gè)村莊，父親是一名醫(yī)生，母親則是一位詩人，家里兄弟姐妹眾多。也從小就接受良好的教育，后到蘇黎世求學(xué)，并為以后的兒童文學(xué)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1852年她跟約翰·伯恩哈德·斯比麗結(jié)婚，第三年便生下兒子伯恩哈德，但由于她兒子長期患病，1884年去世，同年，她的丈夫也因疾病離開了她。 約翰娜·斯比麗是一位舉世聞名的兒童文學(xué)家。從1879年起她寫了大量的作品，這些故事的書名總冠以“獻(xiàn)給孩子以及那些熱愛孩子的人們的故事”。其中最著名的就是《海蒂》。除了本書之外，斯比麗的重要作品還有《在弗里尼坎上的一片葉子》《沒有故鄉(xiāng)》《格里特利的孩子們》等。 19的一個(gè)星期天的下午，約翰娜·斯比麗死于一場重病，而此時(shí)出版的《海蒂》已經(jīng)第18次印刷。

《海蒂》這本書十分生動(dòng)地描繪了“海蒂”這個(gè)天真爛漫﹑心地善良的小姑娘。她熱愛生活﹑熱愛大自然，而又樂善好施，喜歡幫助他人，年紀(jì)雖小卻有著一種非常吸引人的魅力。正是在她真摯情感的感化下，飽經(jīng)滄桑﹑心情抑郁﹑性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光；體弱多病的克拉拉鼓起生活的勇氣，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心，從而最終重新站了起來；還有牧羊倌彼得在海蒂的影響下，也逐漸開始學(xué)習(xí)，成為一個(gè)誠實(shí)的孩子。此書故事內(nèi)容十分有趣而又感人至深，耐人尋味，主題鮮明﹑嚴(yán)肅并具有深遠(yuǎn)的教育意義。正如大家所說：“好書，越讀越有味！”看完《海蒂》，我懂得了：人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一樣，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過許多事情。但摔倒了不能永遠(yuǎn)趴在地上，要站起來，重新面對(duì)自己的生活。

同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)！讓我們走進(jìn)《海蒂》，走進(jìn)約翰娜.斯比麗的內(nèi)心世界，感受它獨(dú)特的魅力吧！

好書作文五年級(jí)6

你喜歡讀書嗎？我向你推薦一本書——《魯濱遜漂流記》。

這本書主要講述不聽爸爸媽媽話的魯濱遜出海探險(xiǎn)，在海上遇到海盜，后來被一條大船的船長所救，又不幸遭遇風(fēng)暴，船員們無一幸存，唯有魯濱遜幸免于難，流落到一個(gè)荒島上。

在這個(gè)被他稱作“絕望島”的荒島上，魯濱遜獨(dú)自生活了二十七年。他為自己建造了“海島房”和“鄉(xiāng)間別墅”。無意中丟下的碎谷殼，又讓他收獲了大麥和稻谷，于是他又養(yǎng)起了自己的羊群，還收下了一個(gè)叫“星期五”的野人做仆人。魯濱遜在荒島上生活的多姿多彩，一點(diǎn)也沒有因流落荒島而自暴自棄。最后，在英國船長的幫助下回到了自己的祖國。等他再回到島上的時(shí)候，那兒已經(jīng)變成了“幸福島”。

大家可以想，一個(gè)人在荒島上無依無靠過二十七年，那該是多么漫長啊！可魯濱遜卻堅(jiān)持下來，而且生活的有滋有味。能在荒島上生存下來就已經(jīng)是個(gè)奇跡了，他還用他那雙勤勞的手和一雙雪亮的眼睛，建造了自己的`“王國”。我認(rèn)為我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)他的勤勞、認(rèn)真、不放棄的精神。

怎么樣，聽了我的推薦，你是不是也迫不及待了呢？歡迎你隨時(shí)進(jìn)入《魯濱遜漂流記》的世界！

好書作文五年級(jí)7

《秘密花園》的作者是弗朗西絲。霍奇森。柏內(nèi)特，是安徽少年兒童出版的。

它是一本神奇的充滿糖果香味的書，這正是紐約書評(píng)里所評(píng)價(jià)的：它能帶你一起和瑪麗走進(jìn)美麗心靈花園。

這本書講述的是一個(gè)九歲的小女孩瑪麗。雷諾克斯從印度來到位于英國約克郡的米瑟斯韋特莊園。在米瑟斯韋特莊園里發(fā)生的`有趣的事情。

《秘密花園》里包含著許多人物形象，例如瑪麗雷諾克斯在六歲就已經(jīng)成為世界上最暴躁最自私的女孩，后來又在伙伴的幫助下性情變得開朗活潑，擁有很強(qiáng)的好奇心，而文中也中也這么說道：“她能感覺風(fēng)在奔跑，能感覺血液在涌動(dòng)，像有什么東西流淌到心中，周身都變得明亮起來。”第二位就是瑪麗的表哥，他名叫柯林，他脾氣古怪，一生都只能坐在輪椅上……瑪麗因?yàn)樾」吩诘乩锿诔隽伺f鑰匙，所以才得以進(jìn)入秘密花園，書中也曾提到：“那并不是一個(gè)荒廢的園地，她好像置身于童話世界中。這是一個(gè)螞蟻的世界、甲克蟲的世界、蜜蜂的世界、青蛙的世界、小鳥的世界和植物的世界。”

這是一個(gè)充滿了秋季金色、紫色、藍(lán)色和火焰紅的花園。大自然能以清新的空氣使人身心愉悅，也能讓人更加開心。“滿園灰色之地恢復(fù)往日生機(jī)，人們的心中也慢慢開出花來……”這是我從秘密花園中獲得的最大啟迪。

同學(xué)們，《秘密花園》里包含了20世紀(jì)西方文學(xué)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的幾個(gè)重要主題；一是對(duì)內(nèi)心世界的關(guān)注，二是提倡回到到自然；三是神秘主義。所以你們也一起來閱讀吧。

好書作文五年級(jí)8

“好書”，顧名思義，就是能給人啟迪的書。

我從小就是個(gè)愛看書的孩子，這緣于我的媽媽。我的媽媽文靜、美麗、溫柔，是個(gè)不折不扣的好媽媽，在我眼里，誰也比不上她。她喜歡看書，一有空就會(huì)像個(gè)孩子似的捧著本書，看地津津有味。我便是受她的影響。

小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事，像《白雪公主》啦，《三根火柴》啦，《龜兔賽跑》啦，《海的女兒》啦??????一天中，我最開心的就是晚上聽媽媽給我講故事。這些故事為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，讓我知道什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，揚(yáng)起了我人生的風(fēng)帆。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”歌德也說過“讀一本好書，就猶如同一個(gè)高尚的人談話”，是的，讀書的人是很幸福的。

長大后，名著經(jīng)典便是我的`最愛。《水滸傳》里，一百零八位好漢個(gè)性鮮明：足智多謀的吳用，嫉惡如仇、俠肝義膽的魯智深，天真坦誠、毫無心機(jī)的李逵。他們教導(dǎo)我做人要正直，要嫉惡如仇。《紅樓夢》里，林黛玉、賈寶玉、寶釵、惜春等人的悲慘遭遇，我感受到了他們反封建、向自由的精神。《西游記》里，孫悟空等人保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一行人在路上經(jīng)歷九九八十一難，終于取得了震驚，修成了正果。他告訴我無論做什么事都要有恒心，不能半途而廢，更不能沒有信心，要勇于向困難作斗爭。讀著這一本本名著，我堅(jiān)定了理想和信念，他們給我人生的道路指明了方向。

在書的海洋中盡情遨游，和他們交朋友吧。它永遠(yuǎn)都是我們最忠實(shí)的朋友，它用無聲的語言感染著我們，啟迪著我們，給我們以鼓勵(lì)和安慰。

書——伴我成長。讓夢想在書中放飛！

好書作文五年級(jí)9

津津有味地看一本好書，就如沐柔柔春風(fēng)，在花園漫步。書中有酸甜苦辣，讓人尋味……

當(dāng)我步入書店，就聞到一股從沒有過的墨香，讓人回味。一本本嶄新的書使我眼花繚亂，隨手拿了本《十月》，靜靜地坐在一個(gè)角落，細(xì)細(xì)品味起來。十月是本文的主人公，一開頭就講到他失去了親人，更是失去了母愛！我的心一下子懸了起來，開始恐慌：一個(gè)孩子從小失去了父親，母親又因病去世，母愛的`流失一個(gè)孩子怎么能承受的了呢？但是，十月還是堅(jiān)強(qiáng)地不哭，也許不是堅(jiān)強(qiáng)，而是傷心卻又哭不出來罷了。他將經(jīng)歷一場生人與死人的游戲。書頁慢慢地翻著，媽媽在信中提到了幾件事，每件事的底下總有幾個(gè)要求：七天不哭、和表哥和好、賺到100元、讓歷史老師到自家住一天、自己再去歷史老師家住、歷史考100分。這一個(gè)個(gè)令人費(fèi)解的任務(wù)對(duì)一個(gè)小男孩來說是多么艱難呀！七天不哭，對(duì)于一個(gè)失去母親的孩子是多么困難啊！和表哥和好看似容易，但幾乎不可能，因?yàn)楸砀缍始删藡寣?duì)自己的愛，改變表哥就等于改變舅媽！賺到100元錢，可買的物品都在表哥那兒，想賺到必須先和表哥和好。讓歷史老師去自家住，自己再去歷史老師家住，更是不可能，老師可以無理由拒絕！歷史考100分，對(duì)于一個(gè)從沒考及格的人來說是多大的難度呀！但十月，全克服了。

當(dāng)十月打開最后一個(gè)信封，這才知道母親的用心良苦。十月是歷史老師的兒子！這巨大的打擊，一個(gè)只有十幾歲的小男孩怎么承受得了呢？他再一次去了歷史老師家，但最后他還是回家了……這給人留下了無際的想像，最后的結(jié)局也沒有人知道。

津津有味地看一本好書，就是在和主人公對(duì)話：他會(huì)告訴你他的人生，他的經(jīng)歷，他的快樂，他的哀傷……這是心與心之間的交流，有時(shí)他還會(huì)告訴你道理，讓你勇敢地去面對(duì)挫折！

好書作文五年級(jí)10

書籍是人類進(jìn)步的階梯。一說到書，大家都不會(huì)陌生，因?yàn)樗俏覀兩钪斜夭豢缮俚奈锲贰蹠娜藭?huì)將自己最心愛的書放在枕邊，每天睡前讀一讀。我也不例外，我將我最愛的一本書放在我的床頭柜上，每天都讀，讀了好幾遍。這本書的名字叫做《難忘的夏天》。

書中講了一個(gè)叫婷婷的'小姑娘的故事。因?yàn)殒面迷趯W(xué)校不守紀(jì)律被老師和爸爸處罰，所以她負(fù)氣離家出走，來到鄉(xiāng)下找外婆。可是外婆家也很無聊，每天不是給小狗洗澡，就是幫外婆做事情。幸運(yùn)的是，婷婷遇到了達(dá)武、達(dá)琳兩兄妹和尤勞叔叔。他們一起釣魚、爬山，聽叔叔講科學(xué)知識(shí)，過得十分開心。也是因?yàn)橛辛诉@特殊的經(jīng)歷，婷婷變成了一個(gè)積極向上的好孩子。

書中的內(nèi)容很有趣，我讀了一遍又一遍，每一次讀，都能從中體會(huì)到不同的道理。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己有信心，像婷婷那樣，以前不愛動(dòng)腦筋，還經(jīng)常被老師批評(píng)，但是一個(gè)暑假的時(shí)間，就讓她有了翻天覆地的變化，不僅收獲了快樂，新學(xué)期，還還成為了老師的好幫手。我們也應(yīng)該相信自己，無論以前我們的表現(xiàn)如何，只要對(duì)自己有信心，認(rèn)真地去想，去做，就沒有做不成的事情。

相信我，沒有做不到，只有不想做。讓我們新學(xué)期努力加油，多看有益的課外書，讓自己變得更加優(yōu)秀吧!

好書作文五年級(jí)11

莎士比亞說過這樣一句話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。說得很對(duì)，看課外書不僅僅可以豐富課余時(shí)間，還可以提高寫作水平。因此，我隆重地為大家介紹《福爾摩斯探案集》這套書。

這套書是由英國作家阿瑟。柯南。道爾所寫的，這套書中一共有四篇長篇小說，五十六篇短篇小說。這套書主要講了夏洛克。福爾摩斯在遇到了搭檔華生后與他一起偵破各大案子的故事。書中有許多人物，有夏洛克。福爾摩斯，他的搭檔華生，還有他的`宿敵莫里亞蒂教授……在這些人中我分外喜歡夏洛克。福爾摩斯，福爾摩斯與他的搭檔第一次相遇，是在他做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，后來接到案子了，他就像一只正在追捕逃犯的警犬，把目標(biāo)鎖定，一步一步地尋找線索，然后把整個(gè)事件抽絲剝繭。最終，把事情查個(gè)水落石出。福爾摩斯這個(gè)人機(jī)警、果斷、頭腦冷靜、觀察力敏銳，推理能力特別強(qiáng)，這讓他成為了一個(gè)十分有名的偵探。另外他在破案的時(shí)候，那種細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度讓我十分的佩服，因此，我很喜歡福爾摩斯這個(gè)人物。

您想知道更多關(guān)于福爾摩斯的故事嗎？您想知道福爾摩斯辦的其它案子嗎？您想知道福爾摩斯的推理過程嗎？請(qǐng)大家來看看我推薦的這套《福爾摩斯探案集》吧！

好書作文五年級(jí)12

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人有詩云“腹有詩書氣自華。”自古到今，何人不愛讀書？

我也是一個(gè)愛讀書的人。一次，由于做作業(yè)做得很晚，洗完澡，媽媽便讓我睡覺。啊？為什么，我還想看會(huì)書。于是，我決定拿手電筒躲在被子里看書。說干就干，我假裝上廁所，偷偷把手電筒帶到了被子里。媽媽一出去，我就偷偷在被子里看起《水滸傳》來。

《水滸傳》里的故事情節(jié)深深吸引了我，使我忘掉了時(shí)間。

早上媽媽叫我起床時(shí)，看到的是這樣一副讓人吃驚的樣子：熟睡的我、攤開的《水滸傳》和已經(jīng)不亮的手電筒。

從《水滸傳》里，我得到了樸素的'認(rèn)識(shí)：我長大后當(dāng)官，一定得當(dāng)清官，像包公一樣，大公無私。

還有一次放學(xué)回家，我不甘心馬上做作業(yè)，于是拿起《魯賓遜漂流記》開始閱讀。一看不得了，我跟著魯濱遜一起漂流，一起打敗野人，解救“星期五”。突然，聽到一聲車響。

不好！爸爸媽媽回來了。

我嚇得趕緊扔掉書裝出做作業(yè)的樣子。不一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)來，我聽到他輕快的腳步聲，感覺他心情大好。可他看到我才開始寫作業(yè)，臉色立馬變得陰郁起來：“怎么搞的，回家這么久了才做了這么點(diǎn)作業(yè)。不會(huì)又看書了吧。”我不說話，表示默認(rèn)。媽媽過來了，立馬開啟男女混合雙罵模式。

雖然被罵，可我一點(diǎn)兒也不覺得虧。魯濱遜教了我很多東西。

書，是我終生的朋友；書，伴我成長。

好書作文五年級(jí)13

書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我一直是個(gè)愛讀書的人，常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始，書便已經(jīng)是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友了。

從上了小學(xué)后，《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書便成為我十分熱衷的書籍。可能每個(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想，而女孩子只是用心去做好每一件事，我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時(shí)，我總是會(huì)對(duì)和這篇題材差不多的作文研究研究再寫，有了這兩位“小老師”的幫助，所以我的作文水平也不賴。現(xiàn)在，我卻對(duì)一套《世界未解之謎》感興趣，并且已經(jīng)交為了好朋友，它告訴了我許多我一直想不通的謎，告訴了我根本想不到那里去的謎，它讓我受益匪淺。

好書象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的.價(jià)值就在于每個(gè)人都愛讀，而一個(gè)會(huì)讀書的人就就座應(yīng)該做到對(duì)待每本書就像好朋友一樣對(duì)待，即使忠言逆耳。

好書伴我成長，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師，塑造我性格，揚(yáng)善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰！

好書作文五年級(jí)14

這天，我要向大家推薦一本書：《少年維特之煩惱》。這一本書，之所以吸引了我，那是因?yàn)椤@部小說采用的書信體形式開創(chuàng)了德國小說史的先河。然后主人公維特是一個(gè)市民出身的青年，他向往自由和平等的生活，并且期望從事一些有實(shí)際好處的工作。他愛上了綠蒂，但她已經(jīng)是一個(gè)貴族的未婚妻。雖然倆人情投意合，但卻不能生活在一齊，這是一件多么令人悲哀和痛苦的事呀！最后，他因?yàn)槔斫獠涣司G蒂和別人結(jié)婚的事實(shí)，而自殺。《少年維特之煩惱》出版于1774年，是歌德早年最重要的作品，它的出版也是德國文學(xué)史上一件劃時(shí)代的大事。在《浮士德》的第二部出版以前，歐洲足足有五十年之久，歌德的.名字總是和《少年維特之煩惱》連在一齊。《少年維特之煩惱》篇幅不長，情節(jié)也并不復(fù)雜曲折，主要主角只有維特和綠蒂兩人，全書以主人公維特不幸的戀愛經(jīng)歷和在社會(huì)上處處遇到的種種挫折這一根線索串連起來，就好像把一顆顆珍珠串起來似的，構(gòu)成一部完整的小說。小說以詩意和激情寫了維特的痛苦，憧憬，絕望，將他個(gè)人戀愛的不幸放置在廣泛的社會(huì)背景中，對(duì)封建的等級(jí)偏見、小市民的自私與守舊等觀念做了諷刺，并熱情地宣揚(yáng)了和感情自由，勇敢地喊出了那個(gè)時(shí)代的青年要求擺脫封建束縛，建立平等的人際關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)

值的心聲，生動(dòng)地反映了青年們的感情，憧憬和痛苦，然后表現(xiàn)出一種抨擊陋習(xí)、摒棄惡俗的叛逆精神，因而更具有進(jìn)步的時(shí)代好處。這也是這部小說成為世界文學(xué)寶庫中的瑰寶、深受各國人民喜愛而經(jīng)久不衰的魅力所在，也是我喜歡它的原因。同學(xué)們，你們喜歡這本書嗎？

好書作文五年級(jí)15

像花朵競相開放，像鳥兒高聲鳴唱，自從有了書的陪伴，我的生活變得多姿多彩。我像一條被放生回大海的魚兒，在書的海洋里無憂無慮地遨游；我像一只掙脫出籠子的小鳥，在知識(shí)的天空下自由自在地飛翔。

上幼兒園的時(shí)候，我開始看一種叫“看圖識(shí)字”的書，那一幅幅精致的圖片，深深地吸引著我，我看得津津有味。

后來，我上了小學(xué)。認(rèn)識(shí)了很多字，便開始看一些文字較多的書，童話、文學(xué)、探索……現(xiàn)在我的小書柜里已經(jīng)擠滿了中外名著。我一有時(shí)間，便去拿一本書，坐在床上看，我看得如癡如醉。

記得有一次，我在床上看書，里面的內(nèi)容太精彩了，時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了晚上九點(diǎn)。媽媽忍不住過來提醒：“可以睡了。”我裝聾作啞，繼續(xù)看著。媽媽無可奈何，只能強(qiáng)行把燈關(guān)了，頓時(shí)整個(gè)房間黑得伸手不見五指，我只得乖乖躺下，假裝睡覺。媽媽終于離開了，我在心中默念：“一、二、三、四、五，OK！”我側(cè)耳傾聽，確定媽媽已經(jīng)回到了自己的房間，立即開燈，捧起書來繼續(xù)看。一頁、兩頁、三頁，我像剛破土而出的`春筍，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。啊，不好！外面好像有腳步聲。我立刻關(guān)掉電燈，仔細(xì)觀察著外面的動(dòng)靜。好半天過去了，也沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影。

吁……還好只是虛驚一場。我繼續(xù)開燈，看起書來。過了一會(huì)兒，我的眼皮開始起架，一想到明天還要上學(xué)，只好依依不舍地放下書，熄滅了燈。

假如我的生活是一片天空，蔚藍(lán)、深邃，有著五彩繽紛的晚霞，那書就是一顆最明亮的星星，它閃爍著光芒，那么亮，那么亮……它嵌在我那片美麗的天空中。

第五篇：一本好書作文

一本好書作文

一個(gè)尋常的日子，我在新街口的新華書店里，遇見了一本好書：曹文軒寫的經(jīng)典賞讀本。我印象最深的是《紙燈籠》。這部書講述了一對(duì)善良的兄妹青銅和葵花成長中的故事。開鐮了，收割了。大麥地里的空氣中飄散著稻子被收割后的清香。故事的一開頭就給人一種向往，簡單的幾句話語就讓我們看到了那豐收的景象，多美好啊！瘦弱的老牛，疲乏的爸爸，和那凄涼的號(hào)子聲又給人一種悲涼感！這讓我們知道了他們的生活是那么的清貧！而善良的奶奶為了給一家人節(jié)省一些糧食和弄一些棉花，好給兄妹兩人做棉衣而決定去遙遠(yuǎn)的妹妹家?guī)腿耸懊藁ǎ@讓我們看到了奶奶對(duì)一家人的愛是多么的讓人感動(dòng)！葵花是一個(gè)很招人喜愛的的小姑娘，同學(xué)們都很喜歡和她玩，這說明了葵花很善良.很懂事。為了給生病的奶奶看病，葵花不顧一切的想掙錢，她在沒有告訴家人的情況下，偷偷地和一群大人去很遠(yuǎn)的地方幫人揀銀杏。希望通過自己勞動(dòng)換來的錢，能治好奶奶的病。這段描寫讓我們看到了葵花有一顆懂事和感恩的心！而青銅哥哥為了尋找妹妹葵花，天天忍著饑餓提著一個(gè)紙燈籠，不停地走著，走著…….！漆黑的夜里只有青銅一個(gè)人守在這里，等待著妹妹回來，這是一個(gè)多么好的哥哥呀！這說明了青銅和葵花真的是兄妹情深啊！而那只紙燈籠，亮在路上，亮在水上，也亮在了麻油地人的心上，更點(diǎn)亮了我們每個(gè)讀者的心！這真是一本好書，希望你們有時(shí)間的話，去認(rèn)真的讀一讀，看一看，收獲真的不小哦！黃藝雯 號(hào)