第一篇：如何做一名文明的中學生

如何做一名文明的中學生

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。既然文明禮儀如此重要，那我們應怎樣做呢？其實，說到底，很簡單，就是以對自己負責、對他人負責的心態，認真做好每一件看似最不起眼的小事。

在日常生活中我們要時常問自己一些最簡單的問題，例如，作為一個中學生怎樣穿著才得體？在升國旗時，我們是否能夠嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌？在課堂上，我們是否能夠遵守課堂紀律，注重課堂禮儀，積極配合老師課堂教學？在下課時，我們是否能夠文明休息？甚至我們是否已真正學會了走路，學會了傾聽？我們不妨每天問自己諸如此類的問題，如果我們能夠負責、認真地對待自己，對待這些小事，多做自我反省，那么每天都會有所進步，我們終能養成良好的行為習慣，個人素養。

同學們，一粒種子雖小，卻可以長成參天大樹；一滴水雖微不足道，卻可以折射出太陽的光輝；一個不被人注意的禮節雖小，卻拉近了人與人之間的距離，讓人與人之間更有默契。那么，要養成良好的文明習慣，做文明的中學生，請我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草坪。

文明禮儀似護樹的柵欄，使我們摒棄劣習，始終向著陽光，茁壯成長；似人生路上一塊塊基石，為我們將來成人成才奠基；更似航船上的引航標，帶領我們通向成功彼岸。文明禮儀已經在你心中成長，那么用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養，樹立講文明懂禮儀的社會風尚。禮儀是要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，加強道德實踐應注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。

什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。

現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園！我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

第二篇：做一名文明中學生演講稿

做一名文明中學生演講稿

尊敬的老師，同學們：

你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的堎中人》！在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：

校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日里，披頭散發，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！

如此看來，一個人的素質是多么的重要啊！

同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質。我們要愛黨愛國愛人民，好學多問肯鉆研，勤勞篤行樂奉獻，明禮守法講美德，孝親尊師善待人，誠實守信有擔當，自強自律健身心，珍愛生命保安全，勤儉節約護家園。

現在，我校是“市級文明校園”“市級平安校園”“省級綠色校園”，“高校課堂五星級學校”，在全縣，乃至于全市榜上有名，而我們又是這所學校的主人，那么，身為主人的我們，應該怎么做呢？

應當碰到老師時，送上一句溫暖的問候；在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切?

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？

人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時，你，就是最可愛的人！

在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力！因為，你，就是塄底下中學的金字招牌！

請記住！做一個守紀的人！做一個可愛的堎中人！

第三篇：做一名文明中學生（xiexiebang推薦）

做一名文明中學生

讓我為大家講述一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

以上這個事例表明，文明的一切是由細節構成的，通過這個細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是存在著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。可能有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。不過，最近這段時間，在全體老師，特別是班主任老師和同學們的共同努力下，同學們還是取得了可喜的進步：校園里，我經常聽到“老師好!"的喊聲，校園也整潔多了，有些班級還安排了值日生在自己的清潔區值勤，同學們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操??

同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環境的校園。

第四篇：規范自我文明自我做一名優秀中學生

規范自我文明自我做一名優秀中學生 ――在全校期中考試總結會上的講話 老師們、同學們：

下午好！

今天是我們隆重舉行期中考試總結表彰大會，旨在總結本期以來工作，同時為在本次期中考試中取得優異成績的同學頒獎，表彰他們那種勤奮刻苦地學習精神，感謝他們為全校師生樹立了良好學習的榜樣；成績的取得來之不易，是他們用辛勞和汗水換來的，是他們拼搏的結果、付出的回報，希望他們今后能夠再接再厲，勇攀高峰，奪取更大的勝利，能夠永遠立于不敗之地，也希望今天未能走上領獎臺的同學，能夠認真分析得失原因，吸取經驗教訓，調整好自我，堅定信心，瞄準目標，迎頭趕上，爭取在不遠的將來趕上或超過他們，為自己爭光，為父母爭氣，讓自己的大名也耀眼在光榮榜上。在今天的會議上我想首先簡要回顧一下本期以來的學校工作，同時對我校后半期的工作提出些意見或建議：

一、本期以來的工作

本期以來，在全校師生的共同努力下，我校教風正，學風濃，廣大教職工工作熱情高，校園平安和諧，沒有出現大的安全事故，涌現出許多感人的事跡。當代雷鋒和學習標兵。但在過去的工作中，也存在著一些問題和不足，如部分同學學習自覺性不高，勁頭不足，主要表現在上課不能認真聽講，作業不認真，答題不規范，不能按照老師的要求完成各項任務；第二是個別同學紀律觀念淡薄，遲到、早退、不假離校時有發生，極個別同學甚至假借有事或胡病請假到校外游蕩，甚至上網、玩游戲、賭博等。第三，極個別同學時常惹事生非、打架斗毆，與社會上閑雜人員來往，特別是極個別女生，非常不自重，招惹是非，自找麻煩，自尋煩惱，最后丟人現眼，貽誤終身。第四，個別同學學習不安心、不投入，上課、上自習坐不住，心靜不下來，甚至帶手機進校園，上課玩手機，發短信，聽課效果差，對此在今后的工作中，我們必須努力克服，加以改正。

二、后半學期的工作

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，半個學期已經過去，本期僅剩下不到兩個月的時間了，在今后的工作中，全體同學必須以今天在領獎臺的同學為榜樣，努力改正過去身上的一些壞毛病、壞習慣，針對前期學習中存在的問題或不足，重新修訂學習計劃，調整好自我，采取積極有效的措施，努力學習，奮起直追，爭取在不遠的將來趕上或超過他們。在學習上要學會聽課，靜心學習，按質按量完成課內外作業，拋開一切雜念，全身心投入到學習中，最大限度地提高時間利用率，以保證學習效率和效果。

在日常的學習和生活中，全體同學必須嚴格按照《中學生守則》和《日常行為規范》的要求，規范自己的行為，做到：講文明、有禮貌，不滋事，不惹事，安心學習，不文明的事不做，不文明話不說，戒除過去自己身上吸煙、喝酒、賭博、遲到、早退亂吃零食等不良習慣

第五篇：國旗下講話做一名文明的中學生

國旗下講話

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好！今天，我國旗下講話的題目是《遵規守紀做一名文明的中學生》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。那么，作為中學生我們要怎樣做，才能成為一名文明的中學生呢？這就需要我們遵規守紀，做現代文明的中學生。有句古話：“無規矩不成方圓”。對學校來說，這個規矩就是紀律。一所學校如果沒有嚴格的紀律，就得不到長久的發展。良好的紀律是學好文化知識的保障，作為一名中學生，就要嚴格遵守學校的各項規章制度。但如今我們身邊仍存在著許多不文明甚至違反校規校紀的現象。為了把我們的校園建設成和諧文明的校園，為了我們能健康的成長。我們要做好以下幾點 ：、遵守社會公德，愛護公共財物。在公共場合不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；不在課桌椅上亂刻亂畫；上下樓梯，要注意謙讓，養成良好的紀律與安全習慣。、嚴格要求自己。作為中學生我們要儀表整潔大方，不穿奇裝異服、不吸煙、不喝酒；尊敬師長，團結同學，在同學之間要相互寬容，相互理解，不要因一點點小矛盾而使同學關系惡化，甚至用打架的方式來解決。

3、在校園中不大喊大叫，舉止文明，努力營造良好的校園環境。另外，還要做到不遲到、不早退、不曠課，踏實認真的學習。努力學

好文化知識，加強自身修養，提高綜合素質和能力水平。用豐富的文化知識來武裝我們的頭腦，從而提高我們的素質。

4、懂法、學法、守法。從小養成良好習慣，加強自我修養，自覺抵制不良誘惑，做一個守法懂法的好公民。

希望我校全體同學嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時全校同學之間應相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學習環境。

同學們，昨天留下的只有記憶，明天交給我們的是夢想，你能把握住的就是今天，讓我們珍惜今天的大好時光，遵規守紀完善自我，共同走向美好的明天！

楊莊中學團支部

2013年10月28日