第一篇:器樂比賽主持詞
吳:尊敬的各位領導
李:親愛的老師、同學們 合:大家下午好!
吳:青春的勃發在弦音的律動下沉醉,不愿夢醒
李:;燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊,靜靜徜徉
吳:透過微顫的琴弦,我們能撫摸到藝術的悸動
李:越過清幽的曲調,我們能傾聽到生命的萌芽
吳:用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈 李:用激昂的旋律奏響我們時代的活力 吳:潼南區第二實驗小學第三屆校園文化藝術節器樂比賽 合:現在開始
李:首先,我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委,她們是:徐魏老師
王雪梅老師
殷雨微老師
張俊峰老師
曹梅老師
李芙蓉老師 吳:讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎 吳:下面我宣布今天的比賽規則
1、演奏內容:10分。選曲符合活動主題,健康積極向上。
2、演奏技術:40分。演奏方法準確,技術純熟,音準、音色、音質、節奏、強弱等演奏技巧能力較強,演奏樂曲連貫,有一定難度。
3、作品表現力:40分。對作品的內涵理解到位,對樂曲的風格掌握準確,能較好的通過感情的抒發來塑造音形象。整體效果好,富有較強感染力。
4、演出服裝:10分。服裝整齊亮麗,舞臺效果好。上下場快、靜、齊,能展現小學生良好的精神風貌。
李:讓我們用熱烈的掌聲預祝所有的參賽選手,在今天的比賽中取得優異的成績,現在比賽正式開始,首先,請欣賞由1號選手周億琳給我們帶來的《化蝶》,請2號選手吉俊帆做好準備。
吳:感謝1號選手為我們帶來的精彩表演,下面請欣賞2號選手吉俊帆帶來的《每當我走過老師的窗前》,請3號選手王予棋做好準備。
。。。。吳:非常感謝這四十位選手為我們帶來的精彩演出,請為他們的精彩演奏再次鼓掌。
李:今天的演出到此告一段落,比賽的結果如何,我們得等評委們統分排序后方可知曉,現在讓我們放松放松心情,欣賞一段優美的音樂吧!吳:好了,結果已經出來了,激動人心的時刻到了,下面我宣布 ——
獲得今天器樂比賽三等獎的選手是(),有請()為獲獎選手頒獎。
李:獲得今天器樂比賽二等獎的選手是(),有請()為獲獎選手頒獎。
吳:獲得今天器樂比賽一等獎的選手是(),有請()為獲獎選手頒獎。讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎的選手表示祝賀。
結束語:
李:音樂聲止,而青春的旋律永不停歇!
吳:華燈落幕,而夢想的光芒不會暗淡!
李:讓我們記住這個下午,記住每一個音符的靈魂
吳:讓我們銘記這個時刻,銘記每一段旋律的深情
李:潼南區第二實驗小學第三屆校園文化藝術節器樂比賽到此結束 合:謝謝大家!
第二篇:小學器樂比賽主持詞
主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。以下是有關小學器樂比賽的主持詞,供大家參考!
小學器樂比賽主持詞【1】
【開場白】
尊敬的各位領導各位來賓,親愛的家長,同學們,大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節,春天是播種希望的季節,看,一個個含苞欲放的花朵正向我們走來;聽,他們正用飛舞的指尖把悠揚的旋律奏響。
為豐富廣大少年兒童的文化生活,給孩子們提供一個展示藝術水平、挖掘藝術潛能的舞臺,***舉辦了少兒器樂大賽。在各級領導和老師們的支持下,近400名選手參與了初賽的激烈角逐,他們當中的 30位同學脫穎而出,進入今天的決賽!就讓我們為孩子們發出由衷地贊嘆,用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂大賽決賽現在開始!
首先請允許我向大家介紹擔任本次比賽的評委老師,他們分別是:
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個組別。五位評委的總分就是我們小選手最后的成績。兩個參賽的組別,我們都將評出一等獎“天籟之音”獎2名、二等獎“行云流水”獎5名、優秀獎“余音繞梁”獎8名,并當場頒發證書和獎品。獲得一、二等獎學生的指導老師將獲得“伯樂獎”。下面我們首先進行低幼組決賽。
【中場】
工作人員正在緊張的統計分數,讓我們現場來個互動,下面進入到音樂知識問答時間,歡迎我們現場的觀眾朋友們積極參與,有精美的禮品等著你們!
1.我們學鋼琴的小朋友都彈過《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》吧?那么哪位小朋友知道是約翰·湯普森是哪個國家的?
答:美國
2.哪位小朋友能夠說出五位中外音樂家的名字?
答:肖邦 貝多芬 舒曼 李斯特 朗朗 孔祥東 門德爾松 莫扎特等等
3.小提琴協奏曲《梁祝》是我國最經典的民族交響樂,請問這首樂曲的作者是誰? 答:陳剛、何占豪
4.在西洋樂器中有兩種樂器分別被稱為“樂器之王”和“樂器女王”你知道是哪兩種樂器嗎?
答:鋼琴和小提琴
5.古箏和古琴這兩種樂器哪個的琴弦更多?
答:古箏
6.請分別列舉出兩種民樂的吹管、彈撥、打擊樂器?
答:彈拔樂器: 琵琶 柳琴 阮 月琴 古琴 古箏 箜篌 三弦 東不拉 彈布爾 熱瓦甫等 吹管樂器: 笛子 簫 排簫 嗩吶 塤 笙 蘆笙 巴烏 管子 號筒等
打擊樂器: 編鐘 編磬 云鑼 曲鑼 排鼓 銅鼓 大鼓 堂鼓 鈸 鑼 碰鈴 木魚 南梆子 拍板 板鼓 梆子 手鼓 大鑼 大镲 鈴鼓 響板 沙槌等
7.被人們稱為“鋼琴詩人”的是哪位音樂大師?
答:波蘭作曲家肖邦
8.有誰知道我們中華人民共和國的國歌的名稱是什么?它是由誰作詞作曲的呢? 答:《義勇軍進行曲》,田漢作詞,聶耳作曲
9.鋼琴有多少個琴鍵?
答:鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵共計88個鍵所組成,其中黑鍵36個,白鍵52個。
10.《黃河大合唱》的作者是誰?
答:冼星海
11.世界上最古老的樂器是什么?
答:中國、骨哨
12.樂圣之稱的是指誰?
答;貝多芬
13.世界上最龐大的樂器是什么?
答:管風琴
14.被譽為“小提琴之神”的是哪位音樂家?
答:帕格尼尼
15.請分別列舉出西洋樂器的弦樂、木管、銅管、打擊樂器?
弦樂器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
木管樂器:長笛、短笛、單簧管(黑管)、英國管、雙簧管、大管
銅管樂器:小號、圓號、長號、大號、薩克斯
打擊樂器:定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴
16.有一位音樂家被人們稱為“音樂神童”,他是誰?
答:莫扎特
17.古箏總共有多少根弦?
答:21根
18.古箏的前身古琴源于哪個國家?
答:中國
19.小提琴起源于哪個國家?
答:意大利
20.“交響曲之父”指的是哪位音樂家?
答:海頓
頒獎儀式
最后的結果已經出來了。
獲得低幼組優秀獎“余音繞梁”獎的同學是: 恭喜他們!有請**為他們頒發證書,他們將獲得的獎品是**。
獲得兒童組優秀獎“余音繞梁”獎的同學是:恭喜他們!有請**為他們頒發證書,他們將獲得**,恭喜!
比賽結束后請各位獲獎選手至工作人員處領取獎品。
【結束語】
祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績,你們真棒!感謝各位家長在百忙之中和孩子共同參與我們的活動,分享孩子們的快樂童年。今天是我們的盛會,更是孩子們的盛會,他們用稚嫩的樂曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結束了,但我們每個人在學習和生活還在繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝利者,少兒器樂大賽決賽到此結束,謝謝大家,再見!
小學器樂比賽主持詞【2】
敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!
今天,是一個音樂的節日,因為,我們迎來了山東師大附小第四屆校園器樂大賽——六年級專場。
今天,優美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!在比賽之前,我要十分榮幸地來為大家介紹一下我們的評委,他們是:山東省歌舞劇院張明寶老師,山東省歌舞劇院龍振水老師,山東省歌舞劇院閆青老師,五年級家長代表。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的到來表示歡迎和衷心的感謝!
高山流水,傳世的是俞伯牙的一架古琴;潯(xun)陽江邊,令白居易動情的是一把琵琶;一曲二胡名曲《二泉映月》,則為我們打開了中國民樂的心靈之門。下面,請欣賞六年級一班王海涵的二胡獨奏:《雪山魂塑》。大家掌聲歡迎!
輕彈如和風撲面,重奏如雷霆萬鈞,這就是被稱為民樂仙子的古箏。六年級一班的張格堃(kun)今天要用古箏為我們演奏樂曲《月兒高》。掌聲有請!
一曲古箏,讓我們聽得如癡如醉。接下來上場的是六年級二班的于浩麟同學,他為大家帶來的曲目是薩克斯獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。掌聲有請!
揚琴是中華民族音樂中,一種兼具打擊樂器及弦樂器特點的樂器。它是通過兩手敲擊琴弦共鳴發聲,常用的手法為左手為旋律,右手伴以分解和弦,酷似鋼琴,因此又有“中國鋼琴”之美譽。現在就請請欣賞六年級二班馬心語為我們表演揚琴獨奏《映山紅》。掌聲歡迎!
一曲優美的揚琴結束了,接下來請欣賞六年級三班戰嘉露帶來的長笛獨奏《美麗鮮花在開放》。掌聲有請!
聲聲笛音,絲絲情意,長笛一曲讓我們回味無窮。下面這位同學為我們帶來的是二胡獨奏《閑居吟》,掌聲歡迎來自六年級四班的唐心煜。
下面請欣賞六年級四班陳卓同學帶來的黑管獨奏《迎新春舞曲》。掌聲歡迎!
“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的一曲《琵琶行》,曾引起我們對琵琶的強烈共鳴。下面,請欣賞精彩的琵琶獨奏《快樂的日子》。表演者,六年級五班張苗淼。掌聲歡迎!
動聽的琵琶聲讓我們回味無窮,絲竹悅耳,雅樂新聲。接下來請欣賞六年級五班楊樂帶來的口琴獨奏《雪絨花》。掌聲歡迎!
接下來請欣賞六年級六班趙欣荷帶來的琵琶獨奏《彝族舞曲》。掌聲歡迎!
琵琶聲聲,清脆玲瓏;器樂聲聲,帶給我們無盡的夢幻。接下來請欣賞六年級六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌聲有請。
琵琶,是東亞傳統彈撥樂器,已經有二千多年的歷史,被譽為“彈撥樂器之王”。下面請欣賞六年級七班秦橋雨帶來的琵琶獨奏《草原小姐妹》。掌聲歡迎!
古箏,相傳距今已有2500多年的歷史。在民樂界,素有“金箏、銀胡、銅琵琶”之說,這充分說明了古箏在民族樂器中的獨特位置。
下面大家就一起欣賞由六年級七班王彥心帶來的古箏《鋼水奔流》。大家歡迎。
嗩吶聲聲,吉祥喜慶。下面,就讓它給我們比賽增添一份喜慶與歡樂。請欣賞嗩吶演奏《糧滿倉》,表演者六年級八班王若涵。掌聲歡迎!
優美的旋律是幸福的流淌,快樂的旋律是跳動的音符。接下來請欣賞器樂合奏《豐收鑼鼓》,表演者六年級八班楊語涵等。掌聲歡迎!
接下來請欣賞六年級九班劉仲夏帶來的單簧管《愉快幻想曲》。掌聲歡迎!
單簧管的表演,讓我們聽得如醉如癡!接下來是本場比賽的壓軸節目,由六年級九班張瑞邑(yi)、謝天逸帶來的小提琴《漁舟晚唱》。掌聲歡迎!
相聚的時間總是這樣短暫,在我們的笑聲中今天的器樂大賽也接近了尾聲。看過我們同學的精彩表演后,感到同學們的身上有著那么多的閃光點,有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光,也讓我們將這份音樂的快樂帶給身邊的每一個人吧。今天的器樂大賽到此結束,感謝評委老師們的辛勤付出,感謝同學們的精彩演奏,讓我們下屆再相聚。再見,朋友們!
請評委老師、參賽選手上臺合影。
第三篇:器樂比賽主持詞
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的老師們、朋友們,合:大家好
女:撥動一根根琴弦,清亮而悠遠的聲音,那是穿越五千年悠悠的歲月 男:音樂,看似普通,卻比醇酒更迷人,比鮮花更芳香
女:親愛的朋友們,歡迎大家來到“中國夢——振興教育夢”教師迎新器樂比賽的現場!
男:本次大賽是
女:本次大賽是由縣教育局主辦、縣二中承辦的,各個學校的老師們精心準備,今天,他們將在這里為我們帶來一場美妙的盛宴。
男:下面請允許我為大家介紹今天到場的各位領導及嘉賓,他們是??讓我們用熱烈 的掌聲歡迎他們的到來。
女:接下來為大家介紹本次比賽的各位專業評委,他們是??讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來。
男:下面我宣布,“中國夢——振興教育夢”教師迎新器樂比賽
合:正式開始
串詞:
男:首先有請杜建斌、郭小剛、王淵、李俊青為大家帶來一曲合奏《在雨中》
女:每個人心中都裝著一份童真,童年的記憶是美好的,請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》,表演者:張來燕
男:一望無際的大草原是人人向往的地方,那里有藍藍的天空、綿綿的青草,當騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚的二胡聲去領略大草原的魅力!請欣賞張亞迪帶來的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
女:告別了遼闊的草原,讓我們走進《夢中的婚禮》,請欣賞由任麗娜為大家帶來的鋼琴曲《夢中的婚禮》。
男:穿越千年的尋覓,琵琶聲到如今還在這里響起。素手弄琵琶,琵琶清脆響叮
咚。請欣賞劉小霞的琵琶獨奏《小霓裳》。
女:聽完剛才的琵琶獨奏,我們仿佛還沉浸在那大珠小珠落玉盤的琵琶聲中。下面,有請大家聆聽焦麗麗帶來的鋼琴曲《獻給愛麗絲》。
男:好,下面有請市音樂協會會員廉遼紅為大家帶來的助興表演《長鼓敲起來》。
女:這么美妙的歌聲這讓人聽了真是余音繞梁、三日不絕啊。而革命芭蕾舞劇《白毛女》選段《扎紅頭繩》以其輕快的旋律,美妙的音色也深受大家的喜愛。接下來請欣賞由陳麗萍帶來的鋼琴獨奏《扎紅頭繩》。
男:竹樓旁少不了美麗的鳳尾竹,月光下的鳳尾竹少不了曲聲優揚的葫蘆絲。一曲《月光下的鳳尾竹》從葫蘆絲里吹奏出來,笑在同學們的臉上,醉在咱當老師的心頭,請欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,表演者:李永剛。
女:胡適熙創作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》,是包括引子和尾聲的三部曲式,音樂歡快自豪、深情優美,表現牧民對新中國偉大領袖的深切感情與敬仰。請欣賞鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》,表演者:王萍。
男:音樂的妙不可言在于可以讓我們體會到一種沒有重量卻可以飛翔的幸福,接下來,您將聽到的是秦腔主題隨想曲。該曲是采用秦腔曲牌和戲曲唱腔的素材創作而成的一首二胡獨奏曲。《秦腔主題隨想曲》具有濃郁的戲曲風味,生動地表現了西北人民勤勞質樸和豪爽的性格。請欣賞包娟對這首曲子的傾情演繹。
女:輕柔的秋風帶著淡淡的憂傷,隨風而去。優美的琴聲卻時常回蕩在山間。讓我們來欣賞鋼琴演奏《獻給愛麗絲》,一起去感受音樂巨人貝多芬的魅力吧。表演者:徐亞莉。
男:下面我們歡迎董怡玲小朋友為大家帶來的助興表演《童年的回憶》。
女:古有夸父逐日為光明,今朝《彩云追月》美心情,下面請欣賞席中全的笛子演奏《彩云追月》。
男:有一些靈魂,可以超越平凡的生活。總有一些胸懷,可以跨越物質的高度。《夢中的婚禮》刻畫了一個美麗迷人的故事,下面有請劉鳳萍為大家獻上鋼琴曲《夢中的婚禮》。
女:在內蒙古的大草原上,馬兒歡快的奔馳,多么令人向往啊!下面有請孫進智為我們帶來的二胡演奏《賽馬》,看看他是否也把你帶進大草原上呢?
男:美麗的大草原,其實也可以有美妙的鋼琴曲,請欣賞蔡衛軍的鋼琴曲《月亮代表我的心》。
女:年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞郭小龍的吉他彈唱《父親》。
男:經典的樂曲總是備受歡迎,請欣賞由宋睿彈奏的鋼琴曲《童年的回憶》。
女:你白雪飄飄,森林無邊,群山巍峨。我要把最美的歌兒獻給你,我要把美好的青春獻給你。我的母親,我的祖國。請欣賞盧旭東帶來的鋼琴曲《我愛你中國》。
男:本次比賽的正是曲目已經全部結束,工作人員正在緊張的算分。下面還有兩個助興節目,首先有請文化館的張寶元,他為大家帶來的是笛子演奏《揚鞭催馬送糧忙》。
女:天底下最無私、最博大的愛是母愛,母愛是我們永遠歌唱不盡的愛的源泉,下面請欣賞縣二中孫吉勝老師演唱的《疼愛媽媽》。
結束語:
男:聽不盡溫婉清麗,道不穿萬般余音
女:寫不出一章聲樂,吐不全綺麗遺風
男:音樂聲止,而青春的旋律永不停歇!
女:華燈落幕,而夢想的光芒不會暗淡!
男:讓我們記住這個下午,記住每一個音符的靈魂
女:讓我們銘記這個時刻,銘記當夢想大放異彩的喜悅
男:讓我們滿懷憧憬與希冀,大步踏上今后的征程
女:讓我們放下掌聲與鮮花,音樂作伴,人生無悔!
男:到這里,今天的比賽就接近尾聲了,讓我們共同祝愿我們漳縣的教育事業能夠走向輝煌!
女:朋友們,再會!主持詞:
合:同學們,老師們,下午好。
A:今天是我校學生藝術素質展演系列活動的第二場——綜合樂器展示演奏周,是繼上周小提琴演奏展示周的又一個專場演奏活動,今天展示的是我校同學在綜合樂器演奏上的才華和造旨,以及他們對音樂的理解和表達。
合:現在,我宣布,翠園中學初中部綜合樂器展示演奏周活動現在開始。
B:今天的展示演出之所以設立評委,是因為要在展示的過程中選出三位翠園中學初中部“綜合樂器之星”,評分實行十分制。今天所設的評委有:老師平委(包含專業老師和普通老師)??學生評委,他們是來自各個班級的學生代表,和家長評委,他們是今天來參加演出的各位選手的家長。下面,讓我們一起來認識一下今天的評委。
A:擔任本次比賽的教師評委是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 擔任本次比賽的學生評委是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 擔任本次比賽的家長評委是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
B:為了大家能在舒適優雅的環境下欣賞優美的音樂,請場內的各位觀眾自覺遵守秩序,細心聆聽,保持安靜,亮出翠園學子的良好精神風貌,謝謝大家的合作。
B:樂器是歌舞的伴生物,我國少數民族能歌善舞,為了給歌舞增添熱烈歡快的氣氛創造出許多民族樂器。打擊樂器有壯族的蜂鼓、銅鼓、瑤族的長鼓、銅鼓; 吹奏樂器有侗笛,族蘆笙、洞蕭、口弦,壯族波列、八音,瑤族牛角;彈撥樂器有侗族琵琶,京族獨弦琴苗族月琴;拉弦樂器有壯族馬骨胡、葫蘆胡、瓦琴,侗族牛腳琴,苗族果哈等,這些都是我國少數民族樂器的代表。
A:弦樂器是指以弦振動為發音體的樂器之總稱,依其發音方法,又可分細為三組樂器:
擊弦樂器:用槌敲打弦而發聲
擦弦樂器:又稱弓奏樂器,透過弓磨擦弦而發聲
無簧(唇簧)木管樂器
B:今天的一個曲目是由初____()班的_______同學為大家演奏的____________________。
A:青春的勃發在弦音的律動下使人久久沉醉,不愿夢醒;
B:燃燒的激情在悠揚的旋律下徘徊,靜靜徜徉。
A:透過微顫的琴弦,我們能撫摸到藝術的悸動;
B:越過清幽的曲調,我們能傾聽到青春的萌芽。
合:是藝術,讓我們有緣相遇,無論時光,是多么的短暫。但我們似乎聽見,悠揚的樂曲依然在我們耳邊回響,我們將攜著這些美好的情愫帶進我們的生活和學習中!
A:感謝各位領導和各位老師在百忙之中抽出時間觀摩我們的比賽,感謝各位評委的辛勤工作。
B:同時,衷心感謝各位參賽選手的精彩演出,感謝你們帶給我們的精彩藝術演出。也感謝看完此次比賽的各位觀眾,只有你們,才是真正聽懂了“藝術”。
合:翠園中學初中部綜合樂器展示演奏周活動到此結束,謝謝大家,再見!
第四篇:器樂比賽
本文由lidaleo貢獻
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和諧中國四海中國
“中 國 星” 第二屆全國聲樂, 第二屆全國聲樂,器樂大賽暨藝術人才選動
上 海 賽 區 策 劃 文 稿
頂級賽事 萬眾矚目 精彩紛呈 大展藝術才華 各界關注 聚焦新的未來
策劃: 策劃:上海桑子文化藝術傳播中心 2006 年 3 月
“中國星”你行我更行!它是目前國內規模最大,內容之豐富,參 加人員最多的專業性賽事,經濟的高速發展和市場的不斷完善,為企 業提供了千載難逢的極好機遇.大賽的覆蓋面:將在上海十八個區,縣及個別外省地區同步宣傳并設 大賽的覆蓋面 立多個報名點,各點將形成一個獨立的分賽區.大賽的影響力:辦成家喻戶曉,人人皆知,老少參與的文化盛事,宣 大賽的影響力 傳力度之大是一般大賽所不能比擬.大賽的人群:上海市區及周邊地區少年,青年,成年均可報名參賽, 大賽的人群 各廣播電視系統,解放軍文藝單位,各音像出版社,社 會藝術院校, 各類文化藝術團體以及其它專業或業余團 體,個人,唱片公司簽約歌手都可以集體或個人名義報 名參賽.大賽的價值:第二屆大賽在第一屆的基礎上增設了才藝賽,為更多具 大賽的價值 有才藝的選手提供展示和交流的平臺.大賽的市場:本著文化搭臺,企業唱戲的宗旨,欣逢“中國星”第二 大賽的市場 屆全國聲樂,器樂大賽的隆重舉辦,誠邀各企業共襄盛 舉,必將引起全國轟動性的效應.大賽的時效:2006 年 3 月——2006 年 7 年 大賽的時效
一,大賽優勢
1, 活動宗旨:發展文化產業,倡導公平賽事,為構建和諧社會而 活動宗旨 努力 2, 大賽目的:為了推動文化藝術教育事業的發展,豐富群眾文化 大賽目的
生活,和諧社會,促進精神文明的進步,為上海的文化產業搭 建交流展示的平臺.通過組織相關活動和比賽鍛煉自我能力, 利用自創文藝作品倡導全社會的公益意識,為藝術人才提供一 個展示才華的機會.
二,大賽設計
活動時間:2006 年 3 月——2006 年 7 月 活動時間 報名時間:2006 年 4 月——5 月 28 日 報名時間 初賽時間:2006 年 5 月 26/27/28 日 初賽時間 復賽時間:2006 年 6 月 16/17/18 日 復賽時間 準決賽時間:2006 年 6 月 23/24/25 日 準決賽時間 決賽時間:2006 年 7 月 7/8/9 日 決賽時間 頒獎文藝晚會:2006 年 7 月 15 日 頒獎文藝晚會 選手進京參加總決賽時間:2006 年 7 月 21 日 選手進京參加總決賽時間 特別提醒:時間若有變動,大賽組委會即時通知(請參賽選手注意關 特別提醒 注)參賽對象:各地區少年,青年,成年均可報名參賽 參賽對象 參賽要求:以歌頌生活,推廣民族藝術,宣傳社會公德,扶助殘疾等 參賽要求 公益思想為主題推廣藝術文化, 本次比賽所有項目鼓勵原 創(參賽作品,照片及有關文件將不作退還)報名方法:選手可自愿報雙項或多項比賽,選手可向各分賽點,報名 報名方法 點索取加蓋中國星上海賽區組委會公章的統一印制的報 名表(詳細填寫并提供二寸免冠照片兩張,七寸全身生活
照藝術照各兩張)活動類別劃分:各組別分業余組,專業組(凡全國各類文化藝術團體 活動類別劃分 演員,藝術院校的老師,學生及各唱片公司的簽約歌 手均為專業選手,其余選手均為業余選手)組別:青少年組(16 歲以下)青年組(17-35 歲)成年組(36 歲以上)組別 每個組別視報名人數多少按 A,B 組劃分 參賽類別:聲樂類(童聲組,美聲組,民族組,通俗組)參賽類別 器樂類(西樂組,民樂組,組合組)舞蹈組(獨舞,雙人舞,集體舞)——古典,民族,現代, 芭蕾,國標,踢踏 表演類(朗誦,主持,情景劇,模特)作品征集:為了豐富比賽內容,還設立了
動漫,DV 風采,書畫作品, 作品征集 公益廣告創作,服裝設計等項目,要求以提供作品的形式 報分賽區組委會,經組委會統一評選,獲獎作品將在相關 媒體報道,并選送大賽組委會.比賽要求: 比賽要求 聲樂組演唱要求: 選手參加比賽只限演唱一首歌曲(限 5 分鐘內)選手自備伴奏帶(CD 格式),伴奏帶中不得出現原唱 選手比賽必須著演出服飾,服飾自備 器樂組演奏要求: 每人每組比賽演奏一首曲目,時間(3-5)鐘,協奏曲為一個樂章
比賽選手自帶樂器,鋼琴除外 選手可自帶伴奏帶(CD)或現場伴奏 才藝表演組要求: 選手只能表演一個節目,伴奏時間限在 5 分鐘以內 選手服裝得體,必須著演出服 節目內容要求健康向上,張揚個性,熱情活潑,風格明朗,標新 立異 評判標準:音準情況,音色情況,節奏把握,音樂表達,舞臺表現力, 評判標準 形象氣質,服裝服飾,節目難易程度,演奏技巧等 獎項設置: 各個參賽組別分別設立大獎,金獎,銀獎,銅獎,特別獎,單項 獎及優秀獎;每個組別的獎項分別頒發獎杯或獎牌或證書 獲得金獎以上的選手老師頒發“優秀園丁獎” 根據參賽組織單位的選送情況頒發“優秀文化藝術院校教育獎” 為支持文化教育事業的企業領導頒發“重視文化藝術教育企業” 稱號
三,擬可邀請領導出席活動的協作部
主辦單位:中國音像協會 主辦單位 中國唱片總公司 中國少年兒童音像出版社 中國人民解放軍音像出版社 協辦單位:中國國際電視總公司 協辦單位
中國廣播音像出版社 國內百余家音像出版社,唱片公司,影視傳媒公司 策劃承辦:上海桑子文化藝術傳播中心 策劃承辦
四,媒體支持
電視媒體:中央電視臺,上海電視臺 電視媒體 廣播媒體:上海音樂電臺,上海交通電臺 廣播媒體 網絡媒體:新浪上海,搜狐上海,網易上海,雅虎上海 網絡媒體 報刊雜志媒體:上海新民晚報,上海青年報,上海新聞晨報,上海廣 報刊雜志媒體 播電視報,本市各家知名報刊,各省市主要知名報刊
五,大賽評委擬
大賽總評委:呂建強,于頡,戴玉強,劉維維,佟鐵鑫,關牧村,殷 大賽總評委 秀梅,閻維文,呂薇,張也,郁鈞劍,白萌,湯燦,張 燕,殷承宗,宋飛,王國潼,伍迪,杜銀鉸,李東日, 于波,李昌虎,秦國臣,歐翠峰,趙偉明,文征萍,卞 留念,王蘇芬,石松,金兆均,洛兵,馮雙白,白淑香, 金巧巧,叮當,趙剛,江小魚,馬羚,王敏,趙毅,卓 林,劉雨欣 上海賽區評委:周小燕,黃豆豆,楊學進,俞洛生,童祥苓等 上海賽區評委
六,回報條款
總冠名的回報: 萬元(人民幣)總冠名的回報:680 萬元(人民幣)1, 大賽冠以企業或產品的名稱,全稱為:XXX 杯第二屆中國星全 國聲樂,器樂大賽上海賽區.
2,
企業與組委會共同舉辦本次大賽,根據冠名單位的營銷和宣傳 需要,結合賽事共同策劃相關活動穿插在整個賽事活動中.
3,
企業享有“中國星”第二屆上海分賽區榮譽主辦權,企業領導 出任組委會副主任并參與領導工作,出席相關的重大活動.
4,
頒獎晚會邀請有關市委領導光臨,屆時安排企業負責人合影留 念.
5,
授予《XXX 中國星杰出貢獻獎》并頒發證書和獎杯,在頒獎晚 會中給予特別關注和特寫鏡頭.
6, 7,
對企業領導人作專題訪談并電視臺播出.冠名企業享有下屆中國星大賽的優先合作權,并特別贈送下屆 大賽的協辦名額及相關回報(價值為 200 萬元)
8,
各組別分賽和決賽的場地均在顯著位置放置 XXX 企業 LOGO 和產品宣傳區域,并可制作彩虹門,升空氣球,橫幅等.
9,
在各區,縣分賽點比賽場館以企業名稱作為比賽背景.
10, 在大賽所有的宣傳產品中的顯著位置體現企業的 LOGO.11, 邀請企業領導出席頒獎晚會并現場講話,為獲獎選手頒獎,決 賽的獲獎者均獲贈企業的產品(獎品由企業提供)頒發的獎杯, 證書均有企業名稱.12, 邀請企業領導參加新聞發布會并發言,組委會向企業致謝.13, 在決賽及晚會中將采用電視錄播方式,背景突現企業名稱并在 演出中邀請企業代表上臺互動并作產品的介紹.14, 新聞發布會的會場背景為 XXX 的全稱.
15, 在主流報紙上登載半版以上的企業專題采訪.16, 主流報紙四分之一的通欄廣告(以企業冠名)不少于 20 次.17, 決賽及頒獎晚會上邀請企業組織客戶及員工 500 名,穿戴企業 自身統一服裝,組成觀摩方隊(貴賓區),可舉企業宣傳和大賽 相關的宣傳標牌.18, 企業可在自己的管轄范圍內掛設與大賽相關的宣傳標牌(如: XXX 祝大賽圓滿成功等)19, 為 XXX 專門制作反映企業精神風貌的專題片(約十分鐘左右)在媒體播放.20, 邀請參加北京總決賽并在總決賽的會場出現 XXX 的 LOGO 宣 傳廣告,條幅,手冊等.21, 北京總決賽期間安排在央視頻道播出(XXX 杯中國星上海賽區 的決賽花絮)22, 在北京總決賽區的宣傳周期中,插入三次以上上海賽區的報導 和精彩片段,突出冠名企業的主辦形象.23, 大賽頒獎晚會盛況將制作成精美 DVD50000 張,在每張的片頭 尾均有 30 秒中 XXX 的廣告及產品介紹.24, 頒獎晚會的盛況全程錄制中有突現企業名稱鏡頭,并分期在全 國各主要大城市電視媒體播放(不低于十家電視臺)25, 在全國主要十大城市主流媒體中對冠名企業作整體形象及產品 的宣傳.26, 大賽獲獎選手可選為企業或產品的形象代言一年.
27, 大賽晚會,冠以(XXX 杯)中國星第二屆全國聲樂,器樂大賽 上海賽區頒獎晚會.28, 企業若有其他的要求可另行協商.單項冠名的回報: 萬元(人民幣)單項冠名的回報:280 萬元(人民幣)例: “XXX 杯”青年組“XXX 杯”大獎賽 除不享有總冠名全及個項獨特權,均享有其他相關權利.贊助金額的回報:20 萬元(人民幣)贊助金額的回報: 萬元(人民幣)1, 企業與組委會共同舉辦本次大賽, 根據企業的營銷和宣傳需要, 結合賽事共同策劃相關活動穿插在整個賽事活動中.2, 3, 企業享有“中國星”第二屆上海賽區協辦權.邀請企業領導出席頒獎晚會,為獲獎選手頒獎,決賽的獲獎選 手均獲贈企業產品(獎品由企業提供)4, 5, 邀請企業領導參加新聞發布會并發言,組委會向企業致謝.決賽及頒獎晚會上,企業可組織客戶及員工 100 名,穿戴企業 自身統一服裝,組成觀摩方隊(貴賓區),可舉企業宣傳和大賽 相關的宣傳標牌.6, 企業可在自己的管轄范圍內掛設與大賽相關的宣傳標牌(如: XXX 祝大賽圓滿成功等)7, 8, 流報紙四分之一的通欄廣告(出現企業名稱)不少于 20 次.各組別分賽和決賽的場地均放置企業 LOGO 和產品宣傳,并可 制作彩虹門,升空氣球,橫幅等.9, 賽頒獎晚會盛況將制作成精美 DVD50000 張,在每張的片頭尾
均贊助單位的廣告及產品介紹.10, 頒獎晚會的盛況全程錄制中有突現企業名稱鏡頭,并分期在全 國各主要城市電視媒體播放.11, 另:企業提出的其他要求可作商討.贊助金額的回報: 萬元(人民幣)贊助金額的回報:10 萬元(人民幣)1, 企業與組委會共同舉辦本次大賽, 根據企業的營銷和宣傳需要, 結合賽事共同策劃相關活動穿插在整個賽事活動中.2, 3, 企業享有“中國星”第二屆上海賽區協辦權.邀請企業領導出席頒獎晚會,為獲獎選手頒獎,決賽的獲獎選 手均獲贈企業產品(獎品由企業提供)4, 5, 邀請企業領導參加新聞發布會,組委會向企業致謝.決賽及頒獎晚會上, 企業可組織客戶及員工 50 名, 穿戴企業自
身統一服裝,組成觀摩方隊(貴賓區),可舉企業宣傳和大賽相 關的宣傳標牌.6, 企業可在自己的管轄范圍內掛設與大賽相關的宣傳標牌(如: XXX 祝大賽圓滿成功等)7, 8, 流報紙四分之一的通欄廣告(出現企業名稱)不少于 20 次.各組別分賽和決賽的場地均放置企業 LOGO 和產品宣傳,并可 升空氣球,橫幅等.9, 賽頒獎晚會盛況將制作成精美 DVD50000 張,在每張的片頭尾 均贊助單位的廣告.10, 頒獎晚會的盛況全程錄制中有突現企業名稱鏡頭,并分期在全
國各主要城市電視媒體播放.11, 另:企業提出的其他要求可作商討.贊助金額的回報: 萬元(人民幣)贊助金額的回報:5 萬元(人民幣)1, 企業與組委會共同舉辦本次大賽, 根據企業的營銷和宣傳需要, 結合賽事共同策劃相關活動穿插在整個賽事活動中.2, 3, 企業享有“中國星”第二屆上海賽區協辦權.邀請企業領導出席頒獎晚會,為獲獎選手頒獎,決賽的獲獎選 手均獲贈企業產品(獎品由企業提供)4, 5, 邀請企業領導參加新聞發布會,組委會向企業致謝.決賽及頒獎晚會上,企業可組織客戶及員工 100 名,穿戴企業 自身統一服裝,組成觀摩方隊(佳賓區),可舉企業宣傳和大賽 相關的宣傳標牌.6, 企業可在自己的管轄范圍內掛設與大賽相關的宣傳標牌(如: XXX 祝大賽圓滿成功等)7, 8, 流報紙四分之一的通欄廣告(出現企業名稱)不少于 20 次.各組別分賽和決賽的場地均放置企業 LOGO 和產品宣傳,并可 升空氣球,橫幅.9, 賽頒獎晚會盛況將制作成精美 DVD50000 張,在每張的片頭尾 均贊助單位的名稱字幕.10, 頒獎晚會的盛況全程錄制中有突現企業名稱鏡頭,并分期在全 國各主要城市電視媒體播放.11, 另:企業提出的其他要求可作商討.
贊助金額的回報: 萬元(人民幣)贊助金額的回報:3 萬元(人民幣)1, 企業與組委會共同舉辦本次大賽, 根據企業的營銷和宣傳需要, 結合賽事共同策劃相關活動穿插在整個賽事活動中.2, 邀請企業領導出席頒獎晚會,為獲獎選手頒獎,決賽的獲獎選 手均獲贈企業產品(獎品由企業提供)3, 4, 邀請企業領導參加新聞發布會,組委會向企業致謝.決賽及頒獎晚會上, 企業可組織客戶及員工 18 名, 穿戴企業自 身統一服裝,組成觀摩方隊(佳賓區),可舉企業宣傳和大賽相 關的宣傳標牌.5, 企業可在自己的管轄范圍內掛設與大賽相關的宣傳標牌(如: XXX 祝大賽圓滿成功等)6, 7, 8, 流報紙四分之一的通欄廣告(出現企業名稱)不少于 20 次.各組別分賽和決賽的場地均放置企業 LOGO 和產品宣傳.另:企業提出的其他要求可作商討.
其它廣告贊助方式: 其它廣告贊助方式 賽場內的展板:人民幣 3 萬元 大賽門票上的企業 LOGO:人民幣 2 萬元 大賽海報上的企業 LOGO:人民幣 2 萬元 大賽參賽證上的企業 LOGO:人民幣 2 萬元 賽場內外條幅上的企業 LOGO:人民幣 2 萬元 大賽宣傳單頁上的企業 LOGO:人民幣 3 萬元 上海桑子文化藝術傳播中心
第五篇:器樂比賽通訊稿
華師大附屬楓涇中學第十三屆校園文化藝術節
“幽雅唯美” 器樂比賽華師大附屬楓涇中學第十三屆校園文化藝術節正如火如荼的進行,12月14日下午,作為藝術節系列活動之一的“幽雅唯美”器樂比賽在音樂教室如期舉行,全校初高中各班級積極組織、熱情參與,共有31組選手參加本屆器樂比賽。
本屆藝術節以“快樂展藝術 美麗展人生”為主題,為營造良好的校園文化藝術氛圍,鼓勵人人參與,展現各自的才藝,加快推進素質教育。在器樂比賽中,30余位參賽選手展現了楓中學子朝氣蓬勃的精神風貌,其中,高二(4)班的王亦晴和初一(1)班的梁燕在本次比賽中表現尤為突出,分別以笛子獨奏《幽蘭逢春》和鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》贏得了本屆器樂比賽的一等獎,另外,其他參賽選手還帶來了古箏、二胡、小提琴、葫蘆絲、薩克斯等樂器,他們用美妙音符傳遞了對藝術和學習的熱情。
在本屆“幽雅唯美”器樂比賽中,同學們既展示了自己的才藝,獲得了美的享受和熏陶,同時又培養了合作精神與競爭意識,增強了同學們自育自學的信心和動力,進一步豐富了校園文化生活。
附獲獎名單:
一等獎:初一1班梁燕高二4班王亦晴
二等獎:初一1班強辰初一3班劉心怡
初三4班蔡悅倫高二4班顧煦
三等獎:預備5班林晨預備5班金洲
預備5班沈依琳初一1班張丹斯
初一1班李嵐悅高二3班楊于凡、張夢瑤