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藝術(shù)概論試卷A

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第一篇:藝術(shù)概論試卷A

2005年北京體育大學(xué)體育藝術(shù)系藝術(shù)概論考試試卷

試卷類型:A

年級(jí):---------------

姓名:--------------------

學(xué)號(hào):----------------------

一、選擇題:共15題,每題2分,共30分。在每一小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

1、德國的----------首先將美學(xué)與藝術(shù)區(qū)分開來,被稱為“藝術(shù)學(xué)之父”。A、黑格爾

B、康拉德.費(fèi)德勒

C、狄德羅

D、格羅塞

2、埃斯庫羅斯的代表作《普羅米修斯》取材于----------。A、《圣經(jīng)》

B、希臘神話

C、現(xiàn)實(shí)生活

D、原始壁畫

3、《登幽州臺(tái)歌》是我國唐代詩人----------的蘊(yùn)含深刻人生哲理的作品。A、李白

B、杜甫

C、陳子昂

D、白居易

4、莫奈的作品《草垛》、《草地上的午餐》等是法國----------的代表作品。A、現(xiàn)實(shí)主義

B、浪漫主義

C、印象主義

D、新古典主義

5、我國的彩塑到了盛唐達(dá)到了頂峰,此時(shí)的代表作品是----------。

A、云岡石窟

B、大同石窟

C、敦煌石窟

D、麥積山石窟

6、《悲愴交響曲》是----------的代表作。

A、柴可夫斯基

B、貝多芬

C、巴赫

D、莫扎特

7、明代戲曲家湯顯祖的代表作是《----------》。

A、竇娥冤

B、牡丹亭

C、西廂記

D、救風(fēng)塵

8、《木蘭詩》是我國北朝時(shí)期的一首----------。A、絕句

B、抒情詩

C、敘事詩

D、散文詩

9、喜劇《欽差大臣》的作者是----------。

A、莫里哀

B、果戈理

C、雨果

D、巴爾扎克 10、19世紀(jì)著名的戲劇藝術(shù)家易卜生的代表作是----------。A、《太太學(xué)堂》

B、《唐璜》

C、《一主二仆》

D、《玩偶之家》

11、我國京劇史上四大名旦分別是梅蘭芳、----------、荀慧生、尚小云。A、張君秋

B、白玉霜

C、程硯秋

D、梅葆玖

12、貝多芬的《歡樂頌》是他的《----------》交響曲中的一段大合唱。A、第一

B、第九

C、第六

D、第五

13、青銅雕像《巴爾扎克像》的作者是----------。

A、大衛(wèi)

B、羅丹

C、米隆

D、馬約爾

14、詩句“君不見長江之水天上來,奔流到海不復(fù)還”的作者是----------。A、白居易

B、李白

C、杜牧

D、岑參

15、“八大山人”是畫家----------的別號(hào)。

A、石濤

B、鄭板橋

C、朱耷

D、唐寅

二、填空題:共20個(gè)空,每題1分,共20分。把答案填寫在題中橫線處。

1、藝術(shù)鑒賞過程的第一階段是--------------------和----------------------。

2、浪漫主義俄羅斯芭蕾的三座高峰作品是----------------------------、------------------------和----。

3、文藝復(fù)興的三巨匠是----------------------、------

和-------------------。

4、被譽(yù)為現(xiàn)代舞蹈之母的舞蹈家是--------------------。

5、我國的第一部電影是《------------------------------》。

6、荒誕派戲劇的代表作品是《--》和

《-》。

7、芭蕾藝術(shù)包括--------------芭蕾和-----------------芭蕾。

8、藝術(shù)傳播的五個(gè)要素是-、-------------------------、傳播媒介、藝術(shù)接受者和------------------------------。

9、表情藝術(shù)包括--------------------------和--------------------------。

10、古典主義戲劇的創(chuàng)作法則是------------------------------。

三、簡答題:共三個(gè)小題,每題5分,共15分。

1、簡述中國畫的概念和種類。

2、簡述審美情感在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用。

3、文藝復(fù)興的含義及其代表人物和作品。

四、作品鑒賞題:共有三個(gè)小題,每題5分,共15分。

1、達(dá).芬奇《最后的晚餐》。

2、芭蕾舞劇《天鵝湖》。

3、莎士比亞 《哈姆雷特》。

五、論述題:分值為20分。

聯(lián)系實(shí)際說明藝術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)流派、藝術(shù)思潮的相互聯(lián)系和區(qū)別。

第二篇:藝術(shù)概論試卷

浙江林學(xué)院

2009年碩士研究生入學(xué)試題

科目代碼:60科目名稱:藝術(shù)概論

注意:答案請(qǐng)寫在答題紙上,寫在本試題或草稿紙上的無效!

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確的答案,并將題號(hào)及答案寫在答題紙上。每小題2分,共20分)1._____是藝術(shù)的首要本質(zhì)和第一層面的本質(zhì)。A.現(xiàn)實(shí)性

B.社會(huì)性

C.認(rèn)識(shí)性

D.感性 2.在審美認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上形成的_____,是美感產(chǎn)生的根源。A.審美偏愛

B.審美愉悅

C.審美觀念

D.審美風(fēng)范

3.將現(xiàn)實(shí)丑轉(zhuǎn)化為藝術(shù)美的典范之作《美麗的歐米哀爾》(又名《老妓》)是___的著名作品。A.羅丹

B.米開朗基羅

C.享利·摩爾

D.菲利托斯 4.《亞威農(nóng)少女》和《格爾尼卡》是_____畫派的代表畫作。A.立體主義 B.達(dá)達(dá)主義

C.抽象主義

D.野獸派 5.按藝術(shù)形態(tài)的感知方式為標(biāo)準(zhǔn),電影屬于_____。

A.視覺藝術(shù)

B.聽覺藝術(shù)

C.想象藝術(shù)

D.視聽藝術(shù) 6.在戲劇中,_____是最基本的表現(xiàn)形式和手段。A.人物

B.行動(dòng)

C.沖突

D.情節(jié)

7.1919年德國魏瑪成立的對(duì)設(shè)計(jì)教育影響深遠(yuǎn)的著名設(shè)計(jì)學(xué)院是_____。A.烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院

B.包豪斯學(xué)院

C.長島設(shè)計(jì)學(xué)院

D.慕尼黑大學(xué) 8._____是攝影的獨(dú)特造型手段。

A.光影和色彩

B.構(gòu)形與影調(diào)

C.光線與影調(diào)

D.光影與構(gòu)圖 9.以下屬于藝術(shù)發(fā)生論中“游戲說”的代表人物是_____。A.泰勒

B.弗雷澤

C.斯賓賽

D.沃拉斯切克

10.關(guān)于藝術(shù)審美教育的功能,古羅馬的文藝?yán)碚摷襙____最早提出了“寓教于樂”的觀點(diǎn)。A.維吉爾

B.亞里士多德

C.卡西爾

D.賀拉斯

二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中,選出二至五個(gè)正確的答案,并將題號(hào)及答案寫在答題紙上,多選、少選、錯(cuò)選均無分。每小題2分,共10分)1. 藝術(shù)的審美特征有_____。

A.實(shí)踐性與主體性 B.合目的性與合規(guī)律性 C.形象性 D.形式美與形式感 E.創(chuàng)造性

第1頁,共3頁 2.形象思維具有以下的主要特征_____。

A.形象性

B.想象性

C.情感性

D.藝術(shù)個(gè)性 E.審美性 3.以下屬于現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法的特征是_____。

A.藝術(shù)描繪的客觀性

B.藝術(shù)形象的典型性

C.追求理想性 D.強(qiáng)烈的主觀抒情色彩

E.思想傾向和情感的隱藏性 4.構(gòu)成藝術(shù)作品內(nèi)容的基本因素是_____。

A.題材

B.素材

C.主題

D.結(jié)構(gòu)

E.情節(jié) 5.書法根據(jù)字體的不同,分為_____。A.篆

B.隸

C.楷

D.行

E.草

三、填空題(每題2分,共20分)

1.?dāng)z影藝術(shù)獨(dú)特的本質(zhì)特性是________,是它區(qū)別于造型藝術(shù)其他門類而獨(dú)立的基礎(chǔ)。2.南朝著名繪畫理論家________提出的“六法”,是我國古代繪畫實(shí)踐的系統(tǒng)總結(jié)。3.西方雕塑史上的三座高峰是古希臘時(shí)期的菲迪亞斯,文化復(fù)興時(shí)期的_______,以及近代以來的法國大雕塑家羅丹。

4.與西文傳統(tǒng)油畫嚴(yán)格運(yùn)用符合視覺原理的焦點(diǎn)透視相比,中國畫采用的是_______透視法。5. ________和________相統(tǒng)一,是工藝美術(shù)追求的一般標(biāo)準(zhǔn)。6.藝術(shù)作品內(nèi)在的含義、意義或意味正是所謂的________。

7.建筑體現(xiàn)著一個(gè)時(shí)代的物質(zhì)和文化發(fā)展水平、以及那個(gè)時(shí)代的意識(shí)形態(tài)和美學(xué)觀念,這就是建筑的特征____________。

8._________是構(gòu)思典型或具有典型性的藝術(shù)意象的過程和方法。

9.一般的藝術(shù)理論大都將藝術(shù)的社會(huì)功能分為三種,即_________、教育功能和審美功能。10.藝術(shù)創(chuàng)作可分為生活體驗(yàn)、藝術(shù)構(gòu)思和_________三個(gè)重要階段。

四、名詞解釋(每題5分,共20分)

1.藝術(shù)個(gè)性

2、蒙太奇

3、藝術(shù)發(fā)生的巫術(shù)說

4、風(fēng)格

五、簡答題(共50分)

1.文藝?yán)碚摷覄e林斯基說:“如果形式是內(nèi)容的表現(xiàn),它必和內(nèi)容緊密聯(lián)系著,你要想把它從內(nèi)容分出來,那就意味著消滅了內(nèi)容;反過來也一樣,你要想把內(nèi)容從形式分出來,那就等于消滅了形式。” 請(qǐng)舉例闡述藝術(shù)內(nèi)容與形式間的辯證關(guān)系。(15分)

第2頁,共3頁 2.請(qǐng)闡釋形式美的概念,并擇一種藝術(shù)種類為例說明之。(10分)

3、什么是藝術(shù)美?藝術(shù)美有什么特征?(10分)

4、在人類歷史的發(fā)展過程中,宗教與藝術(shù)像攜手并進(jìn)的孿生兄弟。請(qǐng)您從幾個(gè)方面來談?wù)勛诮虒?duì)藝術(shù)發(fā)展的影響。(15分)

六、論述題(共30分)

宗白華在《美學(xué)與意境》說:“中國人感到這宇宙的深處是無形無色的虛空,而這虛空正是萬物的源泉,萬物的根本,生生不已的創(chuàng)造力。老、莊名之為‘道’、為‘自然’、為‘虛無’,儒家明知位‘天’。萬象皆從空虛中來,向空虛中去。所以畫紙上的空白是中國畫真正的畫底。西洋畫先用色彩全部涂抹畫底,然后在上面依據(jù)遠(yuǎn)近法或明透視法幻現(xiàn)出目睹手可捉摸的真景。它的境界是世界中有限的具體的一域。中國畫則是在空白上隨意布放幾個(gè)人物,不知是人物在空間中,還是空間因人物而顯現(xiàn)。人與空間,融為一片,具有無盡的色韻生氣。我們覺得在這無盡的空間里,只有幾個(gè)人,并不嫌其少。而這幾個(gè)人在這空白的環(huán)境里,并不覺得沒有世界。因?yàn)橹袊嫷椎目瞻自诋嫷恼麄€(gè)的意境上并不是真空,乃正是宇宙靈氣往來,生命流動(dòng)之處。笪重光說:‘虛實(shí)相生,無畫出皆成妙境。’這無畫出的空白正是老、莊宇宙觀的‘虛無’,它是萬象的源泉、萬動(dòng)的根本。”他還說:“藝術(shù)境界的顯現(xiàn),絕不是純客觀地機(jī)械地描摹自然,而以‘心匠自得為高’(米芾語)”。宗先生還從藝術(shù)創(chuàng)作的主體性方面將“意”與“情”、“理”、“氣”、“格”結(jié)合起來剖析意境的涵義。

請(qǐng)您結(jié)合自己對(duì)藝術(shù)作品的欣賞和理解,說說你對(duì)中國畫(油畫,版畫,水彩畫)等的意境涵意理解。

第3頁,共3頁

第三篇:藝術(shù)概論試卷

4、CIS(企業(yè)形象策劃)包括哪些組成部分(A)A生注意事項(xiàng):

1、本試卷共2 頁,試卷如有缺頁或破損,請(qǐng)立即舉手報(bào)告以便更換。

2、考試結(jié)束后,考生不得將試卷、答題紙和草稿紙帶出考場(chǎng)。(答案請(qǐng)寫在密封線內(nèi)和紙卷正

A、理念識(shí)別、行為識(shí)別、視覺識(shí)別 卷面,否則不記分)

B、目標(biāo)識(shí)別、口號(hào)識(shí)別、精神識(shí)別

一、填空題(1.5分×10=15分)C、標(biāo)志識(shí)別、用品識(shí)別、口號(hào)識(shí)別 卷

1、工業(yè)設(shè)計(jì)孕育于18世紀(jì)60年代的英國工業(yè)革命,誕生于20世20年代的_________國,D、理念識(shí)別、基本要素識(shí)別、應(yīng)用識(shí)別

成長于20世紀(jì)30的美國,發(fā)展于20世紀(jì)_________年代的日本、意大利及北歐諸國。

5、工業(yè)設(shè)計(jì)在提出和規(guī)劃設(shè)計(jì)的過程中,一定要把握和遵循工業(yè)生產(chǎn)的“三化”原則,即(A))

2、工業(yè)設(shè)計(jì)的核心是_產(chǎn)品設(shè)計(jì);工業(yè)設(shè)計(jì)的靈魂是創(chuàng)新_。系(院)課程名稱 適班用級(jí) 專姓業(yè)名 學(xué)年號(hào) 級(jí)密 :封工線 業(yè)課設(shè)程計(jì)名X稱: X工級(jí)業(yè)考設(shè)試計(jì)時(shí)概間論(考

3、被譽(yù)為“現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)之父”的英國設(shè)計(jì)家、“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng)的奠基人是莫里斯。4、1957年6月,在倫敦會(huì)議上由英國等四個(gè)國家發(fā)起立了國際工業(yè)設(shè)計(jì)社團(tuán)協(xié)會(huì)。

5、借鑒工業(yè)發(fā)達(dá)國家中設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容及性質(zhì),以及國內(nèi)外目前存在的現(xiàn)實(shí)狀況,可將工業(yè)設(shè)計(jì)師分為________工業(yè)設(shè)計(jì)師、________工業(yè)設(shè)計(jì)師和校園工業(yè)設(shè)計(jì)師三大類。

6、美國工業(yè)設(shè)計(jì)一開始遵循英國和歐洲的模式,在結(jié)合美國國情時(shí)根據(jù)經(jīng)濟(jì)需求和實(shí)用主義風(fēng)格,逐步形成以_______________而著稱的特點(diǎn);日本的設(shè)計(jì)從節(jié)能、價(jià)廉、新穎上開發(fā)各種新產(chǎn)品,符合當(dāng)代生活方式,形成_______________的日本設(shè)計(jì)風(fēng)格。

二、選擇題(1.5分×10=15分)

1、以“人——自然——社會(huì)”構(gòu)成的生活世界三要素為對(duì)象,可將設(shè)計(jì)分為三個(gè)領(lǐng)域,即(B)

A、工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì)

B、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)

C、信息設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)

D、商品化設(shè)計(jì)、生態(tài)化設(shè)計(jì)、本土化設(shè)計(jì)

2、工業(yè)設(shè)計(jì)的宗旨是(C)

A、參與影響并創(chuàng)造人類更加完美的生活方式

B、參與影響并創(chuàng)造產(chǎn)品更加完美的功能和形式 C、研究和解決“人—物(產(chǎn)品)—環(huán)境”三者之間的和諧性問題

D、研究和解決產(chǎn)品的物質(zhì)功能與精神功能的統(tǒng)一問題

3、工業(yè)設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)的根本區(qū)別在于(C)

A、工業(yè)設(shè)計(jì)偏重審美性,工程設(shè)計(jì)偏重功能性 B、工業(yè)設(shè)計(jì)旨在追求產(chǎn)品外觀造型的美化,工程設(shè)計(jì)旨在追求產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能的合理

C、工業(yè)設(shè)計(jì)旨在解決產(chǎn)品系統(tǒng)中人與物、環(huán)境之間的關(guān)系,工程設(shè)計(jì)旨在解決產(chǎn)品系統(tǒng)中物與物之間的關(guān)系 D、工業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)產(chǎn)品的造型、結(jié)構(gòu)和功能等方面的綜合性設(shè)計(jì),工程設(shè)計(jì)則偏重產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和功能的設(shè)計(jì)

A、系列化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化 B、個(gè)性化、多樣化、趣味化

C、綜合化、標(biāo)準(zhǔn)化、批量化 D、程序化、結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化

6、以下不屬于柔性設(shè)計(jì)的特點(diǎn)的一項(xiàng)是(D)A、個(gè)性化 B、多樣化

C、趣味化 D、標(biāo)準(zhǔn)化

7、“結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛、品質(zhì)優(yōu)良、造型嚴(yán)謹(jǐn)、哲理性強(qiáng)、國際市場(chǎng)競(jìng)爭力強(qiáng)”,這是對(duì)(B)工業(yè)設(shè)計(jì)的貼切評(píng)價(jià)。A、英國 B、德國

C、意大利 D、北歐各國

8、關(guān)于工業(yè)設(shè)計(jì)在企業(yè)中的地位和作用,描述不正確的一項(xiàng)是(C)A、工業(yè)設(shè)計(jì)在企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)過程中起著監(jiān)督作用 B、工業(yè)設(shè)計(jì)是企業(yè)增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭力、提高效益的重要手段 C、工業(yè)設(shè)計(jì)能夠消除產(chǎn)品的不合理因素

D、工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)了企業(yè)新技術(shù)和新材料的開發(fā)

9、設(shè)計(jì)史上第一次明確肯定機(jī)器生產(chǎn)方式、主張工業(yè)與藝術(shù)相結(jié)合的設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)或組織是(C)

A、“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng) B、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng) C、德意志制造聯(lián)盟 D、包豪斯

10、提高產(chǎn)品的附加價(jià)值的方法很多,最直接、最有效的一種方法就是(B)A、提高質(zhì)量 B、提高科技含量 C、改善材料 D、設(shè)計(jì)

三、名詞解釋(5分×4=20分)

1、綠色設(shè)計(jì) 綠色設(shè)計(jì)指的是在產(chǎn)品整個(gè)生命周期內(nèi),著重考慮產(chǎn)品對(duì)自然資源、環(huán)境影響,將可拆除性、可回收性、可重復(fù)利用性等要素融入到產(chǎn)品設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。在滿足環(huán)境要求的同時(shí),兼顧產(chǎn)品應(yīng)有的基本功能、使用壽

命、經(jīng)濟(jì)性和質(zhì)量等。實(shí)現(xiàn)綠色設(shè)計(jì)至少需要滿足以下三個(gè)方面的要素:二次利用,循環(huán)回收,節(jié)約資源。

湖南工紙 線 系

2、(“院)包學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)結(jié)合 邏輯思維與形象思維結(jié)合

工業(yè)技師和藝術(shù)家及工程師結(jié)合

靈感,是人們?cè)谒囆g(shù)構(gòu)思探索過程中由于某種機(jī)緣的啟發(fā),而突

然出現(xiàn)的豁然開朗、精神亢奮,取得突破的一種心理現(xiàn)象。靈感給人們帶來意想不到的創(chuàng)造,然而它的產(chǎn)生卻是突然而來、倏然而去,并不為人們的理智所控制,具有突然性、短暫性、亢奮性和突破性等特征。

3、設(shè)計(jì)管理

設(shè)計(jì),指的是把一種計(jì)劃、規(guī)劃、設(shè)想、問題解決的方法,通過視覺的方式傳達(dá)出來的活動(dòng)過程。它的核心內(nèi)容包括三個(gè)方面,五、論述題(20分)

作為一名工業(yè)

2、簡述工業(yè)設(shè)計(jì)的一般程序。

業(yè)課程大名學(xué)稱 班考級(jí)

試姓名 試學(xué)卷號(hào) 密封豪即 計(jì)劃、構(gòu)思的形成; 視覺傳達(dá)方式; 計(jì)劃通過傳達(dá)之后的斯具體應(yīng)用。而管理,則是由計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)及控制等職”能等要素組成的活動(dòng)過程,其基本職能包括決策、領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)控幾原個(gè)方面。

4、概念設(shè)計(jì)

科 概念設(shè)計(jì)即是利用設(shè)計(jì)概念并以其為主線貫穿全部設(shè)計(jì)過程的2、設(shè)計(jì)方法。概念設(shè)計(jì)是完整而全面的設(shè)計(jì)過程,它通過設(shè)計(jì)概念包將設(shè)計(jì)者繁復(fù)的感性和瞬間思維上升到統(tǒng)一的理性思維從而完豪成整個(gè)設(shè)計(jì)。如果說概念設(shè)計(jì)是一篇文章,那么設(shè)計(jì)概念則是這斯篇文章的主題思想。概念設(shè)計(jì)圍繞設(shè)計(jì)概念而展開,設(shè)計(jì)概念則原聯(lián)系著概念設(shè)計(jì)的方方面面。

四、簡答題(5分+5分+6分+6分+8分=30分)

學(xué)

1、什么是靈感,靈感產(chǎn)生的前提有哪些?

與靈感:指在文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)等活動(dòng)中,由于艱苦學(xué)習(xí)、長美期實(shí)踐,不斷累積經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)而突然出現(xiàn)的富有創(chuàng)造力的思路

確定設(shè)計(jì)課題;縱橫向調(diào)研;系統(tǒng)分析;形成結(jié)論;提煉開發(fā)主題;草圖表達(dá);效果圖表現(xiàn);模型表現(xiàn);繪制三視圖;比例模型表現(xiàn);繪制功能解剖圖;局部模型表現(xiàn);樣機(jī);新產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告書;制定產(chǎn)銷計(jì)劃;試生產(chǎn);試銷售;檢測(cè)與修訂;全面生產(chǎn)與銷售;再開發(fā)。

3、簡述工業(yè)設(shè)計(jì)過程中人機(jī)分析的目的及其主要內(nèi)容。

目的:實(shí)現(xiàn)自然的人機(jī)交互功能,消除各種干擾信息,其中包括消除界面本身對(duì)人的干擾;從而將人們的注意中心集中在任務(wù)本身。這是一種理想化的設(shè)計(jì)構(gòu)思和和諧狀態(tài),也是走向自然的人機(jī)交互體驗(yàn)環(huán)境所必須要解決的目標(biāo)

4、對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)一般有哪些方面?

1、簡單評(píng)價(jià)法;

2、名次記分法;

3、評(píng)價(jià)法;

4、技術(shù)-經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)法;

5、模糊評(píng)價(jià)法。

5、簡述市場(chǎng)調(diào)查的主要內(nèi)容,并列舉市場(chǎng)調(diào)查的基本方法。

設(shè)計(jì)師,應(yīng)該具備的哪些能力和素質(zhì)?

系(級(jí)院):課工程業(yè)名設(shè)稱 計(jì)班X級(jí) X姓級(jí)名 考學(xué)號(hào) 試密時(shí)封間線 1課0程0 名分稱: 鐘題工號(hào)

業(yè)一

二 設(shè)三

計(jì)四

五 概總論分

統(tǒng)(分B人簽卷名

閉題分 卷15)15 20 適30 20 用10專0

得業(yè)分

考年生注

一、填空題(1.5分×10=15分)

1、工業(yè)設(shè)計(jì)的靈魂是_____________;工業(yè)設(shè)計(jì)的宗旨是參與影響并創(chuàng)造人類更加完美的_____________。

2、工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)的、綜合性的、創(chuàng)造性的思維勞動(dòng)過程,應(yīng)用__________思維與__________思維并重的思維方式。

3、成功的設(shè)計(jì)就在于剔除自己的主觀見解,站在消費(fèi)者的立場(chǎng)來評(píng)價(jià)產(chǎn)品,這就是產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)中的_______________原則。

4、在工業(yè)設(shè)計(jì)過程中,以消除一切可能給使用者造成危險(xiǎn)和不便的因素為目的的重要環(huán)節(jié)叫做_______________。

5、工業(yè)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的基本精神是_______________精神和_______________精神。

6、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的要素是構(gòu)成一個(gè)成功產(chǎn)品的重要組成部分,包括人的要素、技術(shù)要素、_________要素和_________要素四個(gè)方面。

二、選擇題(1.5分×10=15分)

1、以“人——自然——社會(huì)”構(gòu)成的生活世界三要素為對(duì)象,可將設(shè)計(jì)分為三個(gè)領(lǐng)域,即()

A、工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代設(shè)計(jì) B、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì) C、信息設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)

D、商品化設(shè)計(jì)、生態(tài)化設(shè)計(jì)、本土化設(shè)計(jì)

2、提高產(chǎn)品的附加價(jià)值的方法很多,最直接、最有效的一種方法就是()A、提高質(zhì)量 B、提高科技含量 C、改善材料 D、設(shè)計(jì)

3、()的工業(yè)設(shè)計(jì)既保留了自己民族的手工藝傳統(tǒng),又不斷吸收現(xiàn)代科技中新的、有價(jià)值的東西,一直具有理性與人性相結(jié)合的獨(dú)特個(gè)性。

A、英國 B、意大利 C、北歐各國 D、法國

4、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與工程設(shè)計(jì)的根本區(qū)別在于()A、產(chǎn)品設(shè)計(jì)偏重審美性,工程設(shè)計(jì)偏重功能性

B、產(chǎn)品設(shè)計(jì)旨在追求產(chǎn)品外觀造型的美化,工程設(shè)計(jì)旨在追求產(chǎn)品結(jié)構(gòu)功能的合理 C、產(chǎn)品設(shè)計(jì)旨在解決產(chǎn)品系統(tǒng)中人與物、環(huán)境之間的關(guān)系,工程設(shè)計(jì)旨在解決產(chǎn)品系統(tǒng)中物與物之間的關(guān)系

D、產(chǎn)品設(shè)計(jì)是對(duì)產(chǎn)品的造型、結(jié)構(gòu)和功能等方面的綜合性設(shè)計(jì),工程設(shè)計(jì)則偏重產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和功能的設(shè)計(jì)

5、工業(yè)設(shè)計(jì)在提出和規(guī)劃設(shè)計(jì)的過程中,一定要把握和遵循工業(yè)生產(chǎn)的“三化”原則,即()

A、系列化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化 B、個(gè)性化、多樣化、趣味化 C、綜合化、標(biāo)準(zhǔn)化、批量化 D、程序化、結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化

6、以下對(duì)設(shè)計(jì)管理的分類中,不.正確的一項(xiàng)是()

A、大致可以分兩種,一是基于設(shè)計(jì)師角度的管理,二是基于企業(yè)管理角度的管理 B、大致可以分兩種,一是功能性的設(shè)計(jì)管理;二是戰(zhàn)略性的設(shè)計(jì)管理

C、大致可以分兩種,一是對(duì)具體設(shè)計(jì)工作的管理,一是對(duì)特定企業(yè)的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及為推廣這些產(chǎn)品而進(jìn)行的輔助性設(shè)計(jì)工作所做的戰(zhàn)略性管理與策劃。D、大致可以分兩種,一是設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的管理;二是設(shè)計(jì)流程的管理

7、工業(yè)設(shè)計(jì)的基本思想是()

A、研究和解決產(chǎn)品的外觀、功能、結(jié)構(gòu)及技術(shù)等方面的和諧性問題

B、研究和解決物與物之間的力學(xué)關(guān)系、能量利用、能量傳遞和能量消耗的問題 C、研究和解決“人—物(產(chǎn)品)—環(huán)境”三者之間的和諧性問題 D、研究和解決產(chǎn)品的物質(zhì)功能與精神功能的統(tǒng)一問題

8、設(shè)計(jì)史上第一次明確肯定機(jī)器生產(chǎn)方式、主張工業(yè)與藝術(shù)相結(jié)合的設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)或組織是()A、“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng) B、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng) C、德意志制造聯(lián)盟 D、包豪斯

9、CIS(企業(yè)形象策劃)包括哪些組成部分()A、理念識(shí)別、基本要素識(shí)別、應(yīng)用識(shí)別 B、目標(biāo)識(shí)別、口號(hào)識(shí)別、精神識(shí)別 C、標(biāo)志識(shí)別、用品識(shí)別、口號(hào)識(shí)別 D、理念識(shí)別、行為識(shí)別、視覺識(shí)別

10、關(guān)于工業(yè)設(shè)計(jì)在企業(yè)中的地位和作用,描述不.正確的一項(xiàng)是()A、工業(yè)設(shè)計(jì)在企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)過程中起著監(jiān)督作用

B、工業(yè)設(shè)計(jì)是企業(yè)增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭力、提高效益的重要手段 C、工業(yè)設(shè)計(jì)能夠消除產(chǎn)品的不合理因素

D、工業(yè)設(shè)計(jì)促進(jìn)了企業(yè)新技術(shù)和新材料的開發(fā)

三、名詞解釋(5分×4=20分)

1、概念設(shè)

2、仿生設(shè)計(jì)

3、人機(jī)工程學(xué)

4、包豪斯

四、簡答題(7分+7分+8分+5分+5分=32分)

1、簡述ICSID對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的定義。

2、簡述工業(yè)設(shè)計(jì)與外觀設(shè)計(jì)的關(guān)系。

3、簡述市場(chǎng)調(diào)查的主要內(nèi)容,并列舉市場(chǎng)調(diào)查的基本方法。

4、簡述日本工業(yè)設(shè)計(jì)的主要特點(diǎn)。

5、什么樣的設(shè)計(jì)才能創(chuàng)造高的附加價(jià)值?

五、論述題(18分)

作為一名工業(yè)設(shè)計(jì)師,應(yīng)該具備哪些的知識(shí)和技能?

第四篇:藝術(shù)概論A試卷答案

瓊州學(xué)院 10級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì) 專業(yè) 藝術(shù)概論 試卷

2010—2011學(xué)第 一 學(xué)期期末考試(A)卷答案

一、選擇題(每題2分,共28分)

1.D 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.B 10.A 11.A 12.B 13.A 14.B

二、填空題(每空 1分,共22分)

1、顧愷之 陸探微 張僧繇

2、.國立音樂學(xué)院

3、詩 樂 舞

4、昆曲 200 四大徽班

5、實(shí)用與審美 物質(zhì)與精神 技能與創(chuàng)造

6、藝術(shù)體驗(yàn) 藝術(shù)構(gòu)思 藝術(shù)傳達(dá)

7、藝術(shù)派別

8、共鳴 凈化 領(lǐng)悟

9、審美 塑造藝術(shù)形象

三、簡答題(本題共3小題,每題 10分,共 30分)

1、簡述三種以上關(guān)于藝術(shù)起源的重要學(xué)說。

(1)摹仿說。這是一種最古老的藝術(shù)起源理論,認(rèn)為藝術(shù)起源于人類對(duì)自然或現(xiàn)實(shí)生活的摹仿,柏拉圖、蘇格拉底均持此說。

(2)游戲說。德國的席勒、英國學(xué)者斯賓塞等人認(rèn)為,藝術(shù)起源于人類具有的游戲本能,人類具有過剩的精力,可以運(yùn)用于沒功利性的活動(dòng)中,體現(xiàn)為自由的游戲。

(3)表現(xiàn)說。克羅齊、柯林伍德等人認(rèn)為,藝術(shù)起源于人類情感情現(xiàn)和交流的需要。(4)勞動(dòng)說。俄國馬克思主義者普列漢諾夫認(rèn)為,藝術(shù)產(chǎn)生的根本動(dòng)力和原因在人類實(shí)踐活動(dòng),尤其是占主導(dǎo)地位的物質(zhì)生產(chǎn)實(shí)踐中。

2、簡述審美想像的特征。

審美想像是在記憶表象基礎(chǔ)上,經(jīng)過有目的的組織和改造,創(chuàng)造新的藝術(shù)形象和情境的過程,它是藝術(shù)家從事創(chuàng)造活動(dòng)及獲得審美經(jīng)驗(yàn)過程中最重要的因素之一。其特征有:(1)審美想像離不開表象記憶;

(2)審美想像是積極能動(dòng)和創(chuàng)造性的(審美想象要符合生活邏輯和情感邏輯)。

3、簡述藝術(shù)作品中感性與理性的關(guān)系。

(1)在藝術(shù)作品中,感性更多的是指蘊(yùn)含于作品之中的情感因素,以及寄寓在形式之中的感性特色。

(2)在藝術(shù)作品中,理性是指通過作品的形象情境及意境所凸現(xiàn)出的理性內(nèi)涵。

(3)在藝術(shù)作品中,感性與理性統(tǒng)一于文化。一方面藝術(shù)作品表現(xiàn)為感性形式和理性內(nèi)容的統(tǒng)一;另一方面藝術(shù)作品還表現(xiàn)為情感因素和理性精神的統(tǒng)一。

四、論述(本題共2小題,每題 10分,共 20分)

1、請(qǐng)結(jié)合某一門具體藝術(shù),談?wù)勀銓?duì)鄭板橋“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”創(chuàng)作過程的理解。

答案要點(diǎn):鄭板橋的這三個(gè)詞非常形象、恰當(dāng)?shù)孛枋隽怂囆g(shù)創(chuàng)造所經(jīng)歷的三個(gè)階段,回答時(shí) 須用具體藝術(shù)實(shí)踐對(duì)此加以描述。(1)“眼中之竹”——藝術(shù)體驗(yàn)。是創(chuàng)造主體在長期積淀的 審美經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)情感、想象、聯(lián)想等心理要素,對(duì)特定的審美對(duì)象進(jìn)審視、體 味和理解。(2)“胸中之竹”——藝術(shù)構(gòu)思。藝術(shù)家在藝術(shù)體驗(yàn)和藝術(shù)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,以特定 的創(chuàng)造動(dòng)機(jī)為引導(dǎo),以各種心理活動(dòng)和藝術(shù)表現(xiàn)方式為中介,使得藝術(shù)意象得以創(chuàng)造和成熟。通過藝術(shù)整合、變形、移情從而凝結(jié)藝術(shù)意蘊(yùn),將主體的審美情感、審美認(rèn)識(shí)與把握到的客 觀審美物象融合,并以一定的藝術(shù)表現(xiàn)方式和語言為媒介,所形成的存在于主體觀念中的藝 術(shù)意象。(3)“手中之竹”——藝術(shù)表現(xiàn)。藝術(shù)家將自己的藝術(shù)構(gòu)思中已經(jīng)基本形成的藝術(shù)意 象轉(zhuǎn)化為藝術(shù)符號(hào),并以物化形態(tài)使之得以顯現(xiàn),成為具體可感的藝術(shù)形象、情境或形象體 系。然后在藝術(shù)意象物化與表現(xiàn)之后,將藝術(shù)內(nèi)涵進(jìn)一步深化,主體在物化過程中呈現(xiàn)出鮮 明的審美傾向,不斷進(jìn)行藝術(shù)語言的鍛煉,提升藝術(shù)意蘊(yùn),最后形象、意境、典型建成,形 成于文本。

2、什么是典型?試結(jié)合某一具體作品闡述一下你對(duì)藝術(shù)典型的個(gè)性與共性特征的認(rèn)識(shí)。答案要點(diǎn):(1)藝術(shù)典型是藝術(shù)作品中具有一定社會(huì)本質(zhì)概括性的具性化的藝術(shù)形象或形象體系,它包括典型人物、典型環(huán)境等。它既具有鮮明的個(gè)性色彩,又反映了社會(huì)生活本質(zhì)規(guī)律;是個(gè)性和共性的統(tǒng)一。

(2)藝術(shù)典型的具性是指形象的獨(dú)一無

二、不可重復(fù)性。藝術(shù)典型的個(gè)性問題就是個(gè)性鮮明和獨(dú)特性問題。以阿Q而論,其形象的鮮明性是他的愛看熱鬧、賭錢,而主導(dǎo)性性格則是“精神勝利法”。阿Q這個(gè)典型所以能夠令人難忘,就在于魯迅先生集中筆墨描繪了阿Q性格中“精神勝利法”的種種鮮明表現(xiàn)。這一點(diǎn)無疑具有一種活生生的、不可重復(fù)的特征。他具有獨(dú)特的外表、行為、生活習(xí)慣和性格、情感和獨(dú)特的內(nèi)心世界。

(3)與藝術(shù)典型個(gè)性鮮明性聯(lián)系的是其真實(shí)性的概括性,即共性。共性使得藝術(shù)典型具有了深刻的認(rèn)識(shí)功能和有益的教育作用。阿Q是一個(gè)連姓都被剝奪的雇農(nóng)形象,精神勝利法成為他賴以生存的精神支柱,自欺欺人、欺軟怕硬的性格特征既具辛亥革命前后這些流浪雇農(nóng)的表現(xiàn),又體現(xiàn)出了中國農(nóng)民身上一定程度上存在的劣根性。這種特征既是一個(gè)時(shí)代人物的特征,又是不同時(shí)代、階層人物性格的典型,表現(xiàn)出了藝術(shù)概括性即典型的共性。

(4)藝術(shù)典型在個(gè)性中體現(xiàn)出了共性,在特殊性中體現(xiàn)出了普遍性,在偶然性中體現(xiàn)出了必然性。

第五篇:藝術(shù)概論A試卷答案

瓊州學(xué)院 10級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì) 專業(yè) 藝術(shù)概論 試卷

2010—2011學(xué)第 一 學(xué)期期末考試(A)卷答案

一、選擇題(每題2分,共28分)

1.D 2.B 3.B 4.A 5A 6.B 7.C 8.D 9.D 10.A 11.D 12.C 13.B 14.D

二、填空題(每空 1分,共22分)

1、敦煌 云岡 龍門

2、拙政園 留園 豫園

3、篆書 隸書 行書 楷書

4、馬里內(nèi)蒂《未來主義宣言》

5、海頓 貝多芬 莫扎特

6、鄧肯

7、《沒有地址的信》(或《藝術(shù)論》)

8、間接性 廣闊性 情感性

9、典型人物 典型環(huán)境

三、簡答題(本題共3小題,每題 10分,共 30分)

1、什么是藝術(shù)風(fēng)格?簡述其特性。

藝術(shù)風(fēng)格就是藝術(shù)家的創(chuàng)造個(gè)性與藝術(shù)作品的語言、情境交互作用所呈現(xiàn)出的相對(duì)穩(wěn)定和整體藝術(shù)特色。風(fēng)格具有以下特性:(1)獨(dú)創(chuàng)性;(2)穩(wěn)定性;(3)多樣性。

2、簡述藝術(shù)批評(píng)在形態(tài)上的分類。

藝術(shù)批評(píng)是對(duì)藝術(shù)作品及一切藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)現(xiàn)象予以理性分析、評(píng)價(jià)和判斷的文化活動(dòng)。根據(jù)藝術(shù)批評(píng)的著重點(diǎn)不同,藝術(shù)批評(píng)的形態(tài)可以分為:

(1)社會(huì)批評(píng);(2)傳記批評(píng);(3)心理批評(píng);(4)文化批評(píng);(5)讀者批評(píng)。

3、簡述藝術(shù)構(gòu)思的內(nèi)涵。

藝術(shù)構(gòu)思,是指藝術(shù)家在藝術(shù)體驗(yàn)和藝術(shù)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,以特定的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)為引導(dǎo),以各種心理活動(dòng)和藝術(shù)表現(xiàn)方式為中介,對(duì)生活素材進(jìn)行加工,提煉和組合,形成藝術(shù)意象,并將其物化為藝術(shù)形象或藝術(shù)情境的整個(gè)過程中所采取的一種主要的思維方式。具有以下特性:(1)具象性:形象思維始終以具體可感的事物或物象作為思維的材料;(2)情感性:形象思維過程中滲透著強(qiáng)烈的審美感情色彩;(3)創(chuàng)造性:形象思維具有突出的審美創(chuàng)造功能。

四、論述(本題共2小題,每題 10分,共 20分)

1、結(jié)合某一文藝流派的產(chǎn)生、發(fā)展,分析藝術(shù)發(fā)展中繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。答案要點(diǎn)

結(jié)合具體的文藝流派,須得出以下觀點(diǎn)。

(1)在藝術(shù)發(fā)展的各種因素中,繼承和創(chuàng)新是一對(duì)重要的范疇和基本的規(guī)律。

(2)藝術(shù)在它的發(fā)展過程中其內(nèi)在結(jié)構(gòu)是有繼承性的,這種繼承性,反映著社會(huì)意識(shí)形態(tài)和人們審美觀念的連續(xù)性。

(3)藝術(shù)的歷史繼承性,首先表現(xiàn)為對(duì)本民族藝術(shù)遺產(chǎn)的吸收和接受,以及對(duì)其他民族和國家優(yōu)秀文化和藝術(shù)成果的吸納。藝術(shù)的歷史繼承性,在藝術(shù)的形式與技巧、內(nèi)容、審美觀念和創(chuàng)作方法等方面均有突出的表現(xiàn)。

(4)藝術(shù)發(fā)展的過程就是一個(gè)不斷除舊布新、推陳出新的過程。(5)在藝術(shù)發(fā)展過程中,繼承是手段,創(chuàng)新是目的。

(6)創(chuàng)新,是在繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。為了創(chuàng)新,就要堅(jiān)持批判的原則,對(duì)過去的文化遺產(chǎn)取其精華,去其糟粕,創(chuàng)造出新鮮的藝術(shù)品,以適應(yīng)新時(shí)代的人們對(duì)于審美文化和藝術(shù)的要求。

2、聯(lián)系實(shí)際文藝作品,談一下藝術(shù)作品如何實(shí)現(xiàn)再現(xiàn)與表現(xiàn)統(tǒng)一? 答案要點(diǎn):結(jié)合具體的文藝作品:

(1)再現(xiàn)是指在藝術(shù)創(chuàng)造中將客體世界及人物真實(shí)地呈現(xiàn)于作品之中。

(2)表現(xiàn)是指在藝術(shù)創(chuàng)造中重在表達(dá)主體的情感和理想,以及對(duì)客體世界的思考和評(píng)判。(3)在藝術(shù)作品中,再現(xiàn)和表現(xiàn)從來都是緊密聯(lián)系的,在側(cè)重再現(xiàn)的藝術(shù)作品中,不可能沒有表現(xiàn)的因素,其間只是存在比重的差別。

(4)再現(xiàn)性藝術(shù)作品同樣需要融入主體的情感和理想,表達(dá)作者的思想和情趣;表現(xiàn)性作品也要注重對(duì)客體世界及其規(guī)律的遵循,只不過它所表達(dá)的主要是心理和情感的真實(shí)。

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