第一篇：感動億萬大學生的：畢業典禮詩朗誦《我在這里......你呢？》

我在這里……你呢？

作者：董書聲

繁花凋敝，牡丹也失去了顏色； 不是春天里，沒有在秋風中； 芳草碧連天的承諾，就此終結；

萋萋滿別情的離緒，在這樣的時節瘋生…… 我在這里……你呢？

莫語那無言的心傷； 莫看那湖水的眼神； 被別離弄哭的心情； 就如被洗過的 水彩； 一片繁忙……

東都古城的洛陽，看淡了太多的繁華；

千年古剎的白馬寺，用佛經，丈量著世間的每寸每方； 我用別離，亂了平靜的浮生

長亭外，古道邊，芳草碧連天 天之涯，海之角，知曉難相見

不看彼此，就真能遠離悲傷？ 再看一眼吧；

離別的日子，夢中都在囈語； 我在這里……你呢？

多少次漫步校園，思考自己的事情，周圍的一切仿佛與我無關； 然而，這次卻睜大眼睛，希望將每一朵花、每一株草都鐫刻心中 靜靜的校園路

我在這里……你呢？

紅楓路交給你們，來年的我們定來徜徉；

琴湖留給你們，他斂我夜的狂想，慰我晨的平靜； 天橋夕照，再也沒有了我的身影； 科大交給了你們；

留下的，沒有了誰是誰的深情

四年前的六月季節我們經歷高考，四年后六月的今天我們面臨別情； 可曾記得大學通知書的模樣 可曾記得當初背起的行囊

大一的我們吵吵嚷嚷，來自四面八方； 可記得，第一次看到科大的校門； 可記得，第一次在食堂刷卡就餐； 可記得，第一次學長帶領暢游校園； 第一次的25路車？第一次的社團招新？ 當然，還有那最重要的圖書館

一切的一切都是新奇的模樣

第一次，接到家里長途電話，說好不哭的，但是“喂！”的一聲，淚水卻早已奪眶而出 第一次，在這自由的氣息中生存，是否掙著搶著去看高中想看，但一直沒時間看的書籍 第一次，所有的東西都聽任自己的意念 懵懂的聽著學長學姐的教導

傻傻的聲嘶力竭的在球場助威吶喊

綠色的大二，就這樣如期而至 四六級的考試來的無聲無息

慢慢的習慣了這里的生活，努力的奔跑著不想掉隊 卻在不知不覺中被這氣息，所感染

可還記得遇上的心動的女孩，但是一切的一切都改變了當初的模樣 開始跟著學長學姐做事情，仿佛還是剛來的時光 琴湖暮雪、科大的BBS當時還在流行 電腦與網絡進駐了我們的生活 大二的生活就這樣的行色匆匆

大三的我們開始明白沉穩的分量 專業課的學習，壓得我們喘息的前行 看到大四在照的畢業合影 但又搖頭，笑自己太過認真

但是看著同學的考研資料慢慢成形 看到一些同學開始留意網上的公司招聘

我們不得不承認，五分鐘一趟的25路，四年一輪回的大學時光，終于轉到了我們 想要堅決果斷的下定決心

只是，打定的注意，卻會周期性的改變

說好了，每個人都要做好選擇，但每份選擇，大都又承載著太多的焦躁與茫然

大四的一切都這么悄無聲息

就像我們總是難以見到的同學一樣，難以言狀 我們成為了大學中的大佬

曾經以為未來會如童話一般的美好，社會留給的卻只是無情的長吁短嘆 一封封的簡歷迎來的，大多是不如意的長吁短嘆 考研的隊伍，最后只剩下了我一個人

再也不用上課占座了，因為已經沒有了課，可以上

再也不用老師寬限期限了，因為已經沒有了作業，可以忙

再也沒有人，吵著嚷著和你出去瘋狂，因為大家都在尋找著人生的方向 宿舍的人越來越少

悲也好，喜也罷，一切都已紅了櫻桃，綠了芭蕉，匆匆而逝

南來北往的列車，帶走了我太多的伙伴 沒有誰，還在宿舍，獨自吟唱著那首老歌； 沒有誰，的日記，被風吹動，亂了頁碼； 沒有誰，的籃球，靜靜地躺在角落，獨自等待 突然還想問一句 我在這里……你呢？

本以為兩件包裹，裝不下母校情深； 離不開的……

其實發現，離不開的 竟是你們

情難抑，卻不能寫滿悲傷 分別了 離開了 不在了 不屬于了？ 不存在了？ 真的要走了么？ 真的不能留戀了么？

不，曾對著天空大喊：“生活還要繼續，我們不能哭泣！” 與其用冰冷的煽情的語言來結束短暫的相識； 我更希望空出未來，安排彼此存在的空間

因為，我們都有著共同的名字；

因為，我們都有著寒侵花亦開的渴望； 讓我們的夢想充滿力量； 讓我們的未來充滿希望； 父母在望著我們； 師長在望著我們；

請昂起頭驕傲的走，因為你是科大人

請振奮精神勇敢的走，因為沒有誰的青春，不歷經磨練；（主持人1）科大將永遠在你的身后，（主持人2）支持你，前行！（主持人3）支持你——前行！（主持人4）支持你——前行！??

第二篇：畢業典禮詩朗誦《感恩有你》

感 恩 有你

A：三年前，帶著父母的期望，懷揣著斑斕的夢想，我們踏進了廣平一中。那一刻，我們激情蕩漾。B：三年后，載著豐碩的收獲，攜著知識的行囊，我們將振翅飛翔。這一刻，我們淚已成行。C：幾分難舍，幾絲留戀，揮別母校，我們走向人生的第二學堂。

D：回想過去的日子，激動在心底流淌。是你們，為我們撐起了愛的天堂。合：感謝你們，情意難忘。A：感謝辛勤的父母，敬愛的老師。B：感謝美麗的母校，親愛的同學。合：感恩有你，情意難忘！

C：感謝父母，給了我們寶貴的生命。從呱呱墜地到呀呀學語，從蹣跚學步到背上書包，您默默無聞地把汗水流淌。D：感謝父母，給了我們無盡的呵護。您的含辛茹苦，您的嘔心瀝血，您的無微不至，給了我們生命的力量。A：快樂時，您用深情的目光，與我們一道分享。B：憂傷時，您用寬大的雙手，攙扶我們稚嫩的肩膀。合：親愛的爸爸媽媽，感謝您。

C:感謝您，每次回家時，您焦急等待兒女歸來的身影在斜陽中拉得很長很長.D:感謝您，每次返校時，您清澈的眼眸中的閃閃淚光。

A:感謝您，默默地付出，靜靜地聆聽，暖暖的話語，甜甜的微笑，還有溫暖的胸膛.B:感謝您，為我們肩挑日月，背負乾坤，讓我們自由奔放。合：感謝您，爸爸，媽媽！

C:敬愛的老師，感謝您，循循善誘﹑苦口婆心的恩師，您用淵博的知識，智慧的思維，引領我們走進知識的海洋。D：迎著黎明的屢屢晨曦，伴著傍晚的濃濃暮靄，您帶著我們在書海徜徉。A：課前查找資料，課堂激情飛揚，課后語重心長，您為我們不知疲倦地奔忙。B：生活中，您是導師，是父親，是母親，是兄長，是姐姐，一絲不茍，彰

顯您的人性光芒。

C：課余時間，您和我們一樣，共渡美好時光，競顯個人所長。

D：成功時，有您欣慰自豪的目光。失敗時，您的話語鼓勵了沮喪的羔羊。A：您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片無雨的天空 B：您沒有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅實的基石 C：您沒有藝術家的眼光，卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

D：您那淵博的知識，讓我們感受文明與希望，您那高遠的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓 您那高尚的人格 深深影響著我們的心靈 A：敬愛的老師，感謝您，您讓我們飽嘗了知識的瓊漿，用智慧給了我們無窮的力量； B：敬愛的老師，感謝您，您用自己的博大，助我們成就了飛翔的翅膀。合：感謝您，老師，我們由衷地感謝您，我們不會忘記 您的言傳身教還有您的諄諄教誨，您那用您的全部心血來支撐的守望，會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行。

C：親愛的同學，感謝你，你的一塊橡皮﹑一個本子，也依然讓我難忘，這些見證著我們的互助互幫。D：感謝你，親愛的同窗，你的誠懇，你的善良，你的執著，你的毅力，都是我永遠的榜樣。A：感謝您，可愛的母校，您的優雅環境，您的人文關懷，讓我們在您的懷抱快樂成長。B：感謝您，后勤的叔叔阿姨，您的辛勤汗水，無私奉獻，讓我們倍感幸福，平安健康。

合：感謝母校，感謝同窗。昨天我們一同成長，明天我們將一如既往，堅定不移，去追求自己的理想。C：感謝你，爸爸媽媽.D:感謝你，可敬恩師.A:感謝你，可愛母校.B:感謝你，我的同窗。C：感謝母校的一草一木。D：感謝母校的一花一果。

合:逝者如斯，美好的記憶永遠在心間回蕩。明天，新的起跑線等待我們丈量。我們一定會不負眾望，大顯身手，鑄造心中的夢想，譜寫人生新的篇章！

第三篇：5.12護士節演講稿：在這里，有我呢

5.12護士節演講稿：在這里，有我呢

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家晚上好！

今天，我演講的題目是《在這里，有我呢》

您緩慢的走來，蹣跚的腳步拖著疲憊的身軀，額頭的皺紋訴說著您的年紀。

“老人家，您好，請問您是來看眼睛的嗎？”

“是的啊，我的視力越來越差了。”

“老人家，請跟我來。”

您左手牽著親人，右手挽著的是我。老人家，請您慢一點，再慢一點，好嗎？我知道，在追尋光明的路上，您有點孤單，又有點迷茫，可是，別怕，好嗎？在這里，有我呢。把耳朵貼在我的掌心，讓我的溫暖穿過您的思緒，盡情想象：誰的手又撥動了琴弦，觸動了那溫柔的旋律，而誰又在輕輕的和，輕聲的啜泣；誰的淚塵封了記憶，關閉了久違的心門，而誰又在無助的懷疑，無奈的嘆息。

我知道，您又在害怕了，肯定又在擔心了，是嗎？您害怕了這樣的黑暗，也厭倦了這樣的攙扶，對吧？別在憂郁了，好嗎？在這里，有我呢。

當早晨第一屢陽光照進房間，當傍晚最后一抹夕陽映紅最純真的臉；當春天第一個枝頭開滿花朵；當夏季第一彎圓月映滿人間；當秋天第一片落葉被風席卷；當冬天第一片雪花融化于瞬間。我知道您看不見。可是您感覺到了嗎？我的指尖穿過流水，觸碰出泉水叮咚般的音符，等您一起；我的夢想如春風般撫過綠葉，閃耀出最濃郁的光芒，等您一起；我的歌聲穿過山澗，回蕩出最頑強的力量，等您一起；我的微笑閃動著淚光，折射出最動人的守侯，等您一起。

來吧，和我一起，和我們一起。在通往光明的路上，我在前頭，而您在后頭。不管眼前有怎樣的黑暗，您都在我的心中。

老人家，別怕，好嗎？在這里，有我呢。

第四篇：感動你感動我

感動你 感動我

機務辦 李雙戎

經常在電視上看到那么多的感天動地的人物事跡，其實在我們身邊也有許多感動你我的事，也許它不那么轟轟烈烈但卻溫暖著你我的心，我們機務辦就有這樣的好人好事！

2000年7月份的一天下午，洪國慶開著平地機收工從太平鄉往單位走，一邊開車一邊收聽密山電視臺992頻道，報道說有一位老太太走丟了，動員出租車司機和市民參與進來找人。密山電視臺取消正常欄目，播出這個報道：三天前的上午6時有一位83歲的老人，女性，走失。走失地點在裴德醫院，當時身穿花色上衣，藍色褲子。有看到這則消息的好心人請與本臺聯系！消息一直滾動的播出著。洪國慶開著平地機緩緩駕駛到密山啤酒廠門口的時候正巧看到一位老太太躺在道邊，這時候他定眼一瞧，年齡在七八十歲上下上身穿一件花衣裳，下面穿一條藍色的褲子，心想這不會是廣播的那個走失的老人吧，心理面正想著，腳已經踩了剎車，熄了火，趕緊打開車門下車。把老人扶起來后看著她滿臉疲憊、落魄的樣子，明顯感覺老人虛脫了，他反身回到平地機里面拿了一瓶水喂老人喝，然后問老人：老人家，好點沒有，你怎么一個人，你的家人呢，你家住在哪里？但是老人好像是有點糊涂了，支支吾吾說了幾句根本聽不懂。洪國慶想沒有辦法送老人回家了打電話給電視臺吧。在撥通了電視臺電話后他詳細的說明了情況核對了一下信息，并留下了電話號碼，電視臺的工作人員告訴他馬上與110聯系，請他繼續守著老人。過了兩分鐘110的同志來了電話問了一下情況，覺得這位老人正是之前報道的走失老人，告訴他不要離開，他們馬上就到。幾分鐘后110來了幾個民警，老人的家人也來了，一下車老人的家人就抱著她哭泣，那種失而復得的心情感動著在場的每一個人。老人的兒子說：“我們全家十幾個人在找，找了三天了都沒有找到，我們都不敢想，萬一老人找不到該怎么辦??能找到老人多虧了大伙，還是好人多啊，我們一定把這個愛延續下去。小伙子，你把電話留下來，我一定要好好感謝你，你是我們家的恩人啊”！洪國慶笑著對說：“誰家沒有老人啊，遇到這種事情哪有不急的，我做的不算什么，這是讓我碰巧給趕上了，我做的這點事情都是應該的，沒啥好感謝的，要感謝還是謝謝電視臺的工作人員和這幾位民警同志吧！老人的兒子執意要留下洪國慶的電話，洪國慶說了一句：“大叔，先把老人帶回家吧，老人的身體要緊，這些天她一定受了很多苦，看樣子好像還受了驚嚇”！老人的兒子不在說什么，跟洪國慶用力的握了握手，轉身上了車。幾天以后老人的兒子通過110知道了洪國慶的電話，告訴他老人家身體恢復的很好，并且要當面感謝他，并請他吃飯，他婉言的謝絕了。

直到過了很久老人的家人通過打聽我們才知道了這些。一個平凡的人，卻做著不平凡的事，無私才能無畏，在我們的身邊總是有那么多令我們感動的人感動的事，我曾多次收聽廣播幫助尋找失蹤家人的現場直播，N次被感動，我很驕傲也很自豪地說：我們密山好人多，我們密山人好。

第五篇：畢業典禮講話稿：感動有你

畢業典禮講話稿：感動有你

畢業典禮講話稿：感動有你

今天畢業典禮的主題是：“感謝有你。”而今天我要說的是“感動有你”。說起“感動”不少人會覺得陌生，因為這個詞匯現在已經很少會在人們的腦海中泛起，這種情愫也很少會在人們的心中升騰，人們越來越近乎于麻木般的理性，所有給予你的幫助似乎都是應該應分，一個人取得的成績也會認為是自己努力的結果，沒有感激沒有感動。的確，很難有什么再讓你感動，不是嗎？每一個人不妨問一問自己，你已經多久沒有被感動？

然而在三十五中的校園里我卻時常被感動的情緒所包圍著。

我的感動首先來自于我們的家長。2012年初在我還沒有和這屆學生見面的時候就已經接觸了很多的家長，那時候是為了招生，為了留住學苗。我磨破了嘴皮子希望能為三十五中學留下些好學生，感謝今天坐在這兒的家長，你們把孩子送到這所學校讓我感動，當時也有幾個學習不錯的孩子最終選擇了私立或是所謂熱點學校，我到現在還在關注他們，前幾天知道他們的成績并不理想，為他們惋惜的同時，我就在想，還好，三十五中沒有辜負在座這些家長的信任，三年里我們基本交出了一份滿意的答卷，中考成績再一次印證了我們的水平！三年的時間我和好多家長成為了朋友，不論是在對口小學做宣傳時的初次結識，還是主動到我辦公室做教育咨詢，不論是電話探討短信交流，還是面對面地坦誠溝通。我能明顯地感到，我們的家長素質在提升。滿身酒氣拖鞋敞懷的家長不見了（這是我09年初來三十五中常見的場景），隨之而來的是知書達理精通教育的家長成堆成群。孩子是父母的影子，我堅信，有怎樣的家長就會有怎樣的孩子！感謝越來越多高素質的家長把孩子送到三十五中，感謝你們的信任。辦學，我們不怕家長的熱心監督或是批評，怕的是家長對孩子教育的冷漠和無動于衷，學校的悲哀莫過于缺少家長的支持而獨自打拼。好在是，三年來我們彼此信任合作共贏。不少家長通過短信、微信、電話與我交流互動，這里面有委婉的建議，有善意的批評，有賞識與鼓勵，也有當面的質詢，一位家長就質問過我：“聽說你要調走？我們聽著你的宣傳來的，你自己卻要走，你讓我們怎么再去相信三十五中？”面對詰問，除了莫名其妙之外還讓我深深地感動，原來問責也是一種幸福，這里面透著一種信任的感情。當然，三十五中學不會因為我個人的去留有所波動，因為這里有優秀的教師和優秀的傳統，有高端的理念和高端的內容，他不會因某個人的離開而失去前進的慣性，他不會轟然倒塌，只會不斷前行。盡管如此，家長的信任仍舊讓我感到深深的幸福，甚至萌生出一股終老于此的沖動。

感動也因為我們的孩子。我清楚地記得三年前，有一個孩子，冒冒失失闖進了我的辦公室，那時你們剛剛升入初中，事后我知道他叫翟炳臣。“校長我想看書，可是閱覽室卻經常鎖著門。”我被孩子喜愛閱讀的勁頭所感動，孩子的要求就是我們的責任。學生的一句話有多大作用？把圖書館搬到走廊搬進教室就是最好的佐證，書香校園、詩性教育、大連市首批特色目錄學校，今天這些輝煌的成就，我們的孩子應當記上首功；我還記得也是在初一，當我陪同英國教育考察團走進一年五班，一個乖巧的女孩叫范婷婷，她落落大方不慌不忙，用流利的英語與客人交流，讓英國客人連樹拇指感到吃驚，女孩的臉上透著微笑和自信，那一刻外國同行也見識了中國孩子的水平，三十五中學的學子在老外面前初露崢嶸；記得校長杯足球賽上，孩子們那矯健的身影，一個胖乎乎的男孩，站在門線上左撲右擋，吸引了我的眼睛，手腕杵了，又紅又腫，但邊抹眼淚邊堅持比賽，只為了一個目標——“贏”！那場球最終還是輸了，梁德玉你知道嗎？低頭哭泣的你在我們的心目中是個挺著胸膛的英雄；初三體育加試一天天在臨近，心里牽掛著，擔心因體育不能優秀而影響孩子考不上理想的高中。那段時間放學后我都能看到馬存祖一圈又一圈的加練，可是你這種速度能優秀嗎？柔美的跑姿，看的我都膽戰心驚，測試那天當我聽到他優秀的時候，我就在想，他那種不言放棄的精神，不僅僅感動了我，也讓上帝為之動容。就在今天下午，一位同學的母親送了我一個小手鏈，說是孩子親手制作而成，又一次感動，我知道我這個校長有一個位置在孩子的心中，謝謝你，白瑩！也許是因為年歲的增長吧，自己內心變得越發脆弱，淚腺就顯得特別的暢通，其實感動我的也都是些平平常常的小事，都是些普普通通的師生，就在中考的前一天，有很多同學到我的辦公室告別，送來了鮮花和冰激凌，我要聲明的是，打動我的不是鮮花和美食，而是孩子臨了那句話：“校長，請您放心！”“校長，我們一定不給學校丟人！”“校長，我保證考上600分！”那一瞬間，我的眼眶模糊的厲害，生怕囧態影響到學生，揮一揮手，“快去忙吧，別緊張，好好考！”轉過身，淚已經濕了衣襟。如果說感動是一朵嬌艷的鮮花，那它一定是用淚水澆灌而成。其實感動的事還有很多很多，也許我叫不出你的姓名，但難忘那一張張熟悉而又可愛的面容，因為有了你們校園才充滿了活力，因為有了你們三十五中才愈發顯得欣欣向榮。眼睛多看一些美好，內心就會多一份感動！在畢業的時刻，我想對孩子說，不要總盯著陰暗的地方，久了你的心也會變得陰沉，多看燦爛之處，你的心也就會無比晶瑩。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它來發現黑暗嗎？其實更多的時候，我們用它去尋找光明。人不能永遠活在抱怨和仇恨的氛圍內，樂觀豁達才會一身輕松。送你一句話，心胸夠寬廣，才會有前程。忘掉三年來種種的不快，感受一千多個日日夜夜里的溫馨。想一想學校為大家所做的一切，想一想老師那一張張憔悴的面容，不論是獨具匠心的教育景觀，還是富于詩意的書香環境；不論是別出心裁的體育盛會，還是此時此地的畢業場景；不論是老師帶病堅持工作，就怕你落下一堂課，還是她們拋下自己很小的孩子不管不顧，一心撲在班級的身影；不論是家住大連西端，換乘幾個線路的公交，卻總是第一個來最后一個走的班主任，還是中考時和你父母一樣守候在考場外的科任那焦急的表情??這一切的一切你都注意到了嗎？你是否也曾感動？其實這所有的感動都源于一個名字，那就是——三十五中。

就在幾天前，我接到了一個家長的短信，在短信中家長說感謝三十五中對孩子的教育，她沒有后悔把孩子送到這所初中。我回復說，“家長您能有如此感激的心，讓我感動，您的話是對我們最高的表獎，激勵著我們不斷去提升自身的辦學水平，我們關注孩子的三年，希望他們能有一個好的去處，但我們更關注孩子的成長，希望他們能有一個幸福的人生。”正因為有了這長久的期待和關注，才有了二樓獨特的教育景觀——夢想墻的誕生，那里面存著我們的夢想和感動。在那里，每一屆的學子都會將自己三年的夢想認真地書寫在卡片上，精心的存放在墻內也存放在自己的心中，它時時刻刻激勵我們為實現自己的夢想而努力前行！就在今天下午，我們又一次對未來進行了暢想，一張小小的卡片，描繪了未來的夢，若干年后攜妻帶子回到母校，母校的變遷，自己的變化，現在想一想內心都滿是激動。對于我們三十五中學來說，即便你們畢業了，但是在未來的歲月里一直有一個看不見的線，把你們和母校緊緊地牽在一起，我們因此而水乳交融。這條線的名字就叫做“夢”，這個夢會像一粒種子深深根植于每個人的內心深處，根植于母校的土壤之中，生根、發芽、吐葉、散枝、開花、結果??最終收獲一片郁郁蔥蔥！在這里我代表學校歡迎各位同學，二十年后在自己的家人陪同下一起回到母校，從夢想墻中取出今天的夢，相信這夢想不僅僅會感動你和家人，更能激勵一代又一代三十五中人，用一個又一個的感動去描繪你們事業的輝煌！譜寫你們成功的人生！

謝謝大家！