第一篇：天使不再哭泣的時候作文

天使不再哭泣的時候作文

那個夜晚，一切都歸于寧靜，心跳也在那一刻停止。四周是那樣的空曠，只剩下了兩顆心，一顆剛剛死去，另一顆傷痕累累。期待著天使能在此刻降臨，拯救這兩個可憐的靈魂，然而，最后天使還是沒有來，天使答應過他們會來的，可是，天使還是帶著美麗的謊言走開了。絕望遍布整個空間，淚水彌漫再也睜不開的雙眸。呼喊著，帶著殘余的氣力，失望的欺騙，向著曾經海誓山盟的星星許最后一個愿望，星星也急忙躲避了開去。漆黑，黯淡，窒息，害怕，悔恨，同情，爬滿了這兩顆再也連不到一起的心靈。

原來什么都是那么多美麗，原來什么都是那么的天真，原來什么都是那么的不可信，原來什么都是那么多脆弱，原來什么都是那么的現實，原來什么都是那么的不值得原諒。死去的心卻依然相信天使會有到來的時候，雖然，那顆已經死去的心已經快化成立一陣風，但是依舊堅守著，不愿相信這是真的。最后化作了淚滴，成了天使的眼淚，然而，天使卻并不知道他曾經答應過這兩顆飽經滄桑的心靈。總是不知不覺的流眼淚，但是，天使不知道這是那一顆死去的心中默默的提醒著她，希望能為他們實現他們曾經向她許下的愿望。天使揮舞著她美麗的羽翼向世間播撒她全部的愛，可是，就是忘了，讓死去的心再一次見到朝霞，總在夜深人靜的時候默默的流眼淚，帶著不會開花的語言，悄悄守候那顆傷痕累累的心。天使帶來了下一個天亮，很好，但是見不到陽光，因為天使在流著眼淚，化作了細雨，撫摸著那顆受傷的心，希望她能早日開心起來。再也見不到那一個孤獨的拾荒者了，因為他已經死去了，在那個寂寞的冬天的一個下著小雨刮著寒風的早上。他總是幻想著天使能夠給他一個溫暖的家，讓他停止流浪的生活，不再寂寞的孤獨等待下一個天亮。可是，天使卻給了拾荒者她的眼淚，拾荒者捧著天使的眼淚，開心了幾個晚上睡不著覺，因為他知道天使就在他的身旁，他說最幸福的。可是，習慣流浪的拾荒者還是保護不了那美麗的眼淚，任其在他的面前流逝，而他只能把淚水藏在心底，暗暗地哭泣。拾荒者總是一個人在深夜流眼淚，然而，他忘了，他現在所流的眼淚已經不是自己一個人的了，那是天使給的。慢慢的，拾荒者把天使的眼淚流干了，天使的眼淚終于不屬于孤獨的拾荒者了。當，拾荒者在下一個天亮醒過來的時候，發現枕頭那樣的冰冷，那是天使的眼淚最后一次溫存著這個漂泊的靈魂。天使再不會給拾荒者什么了，因為拾荒者不明白眼淚是用來愛的，用來保護的，而不是委屈的發泄，因為那眼淚不只是拾荒者一個人的。孤獨的拾荒者回到了流浪的日子，再也不會哭泣了，因為他的脆弱把天使的眼淚流干了，現在，他只有哭不出的后悔。

拾荒者還是在每個早上一個人等候朝霞的影子，又是一個人在黃昏看著晚霞落下，然后帶著滄桑的目光消失在地平線上，沒有人會記著這樣一個沒有眼淚的拾荒者。很多時候，拾荒者總想問天使為什么給他 的是眼淚，而不是微笑。后來，拾荒者終于明白了，天使的微笑是那么的平凡，只有天使的眼淚才是最珍貴的，可恨啊，為什么拾荒者不能早一點明白呢？在拾荒者死去的那個晚上，他一直是睜著眼睛，等候天使的來臨，到了化作了一陣寒風的時候也沒有變過。現在，拾荒者留下的只有一片落寞的背影，背影里藏著天使的眼淚。

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第二篇：從此我不再哭泣(作文)

從此我不再哭泣

月，格外的皎潔；夜，格外的寂靜。讓人分不清這是真，還是假。

那夜的一切，不愿再次提起。傷口會愈合，可心碎還能再次粘起嗎？不！不能！傷口就算會好，可也還是會留下疤痕。就像我內心那道疤，永遠也抹不掉，終生難忘，死亦如此。

雖說事情已過去一個半月了，可現在回想，卻仍歷歷在目。

“吱——”門被打開了，走進來一位個子不高不矮，身材中等，身穿白色條紋衫的中年男子——我的父親。

跟平時一樣，打完牌，摸完麻將，聊完天，喝完茶，凌晨回家。見到他，剛爬上床不久的我，趕緊閉上眼睛裝睡，不然被他知道我還沒睡，又免不了一頓罵。

因為是周末，所以便晚睡了點。只見他走進臥室里，打開電視，翹著二郎腿坐在椅子上。媽媽則在一旁休息，明天得早起。

正看得出神，手機卻不識相地響起。糟糕！是我的，怎么辦？不會有事吧？聞聲，我趕緊按下拒聽鍵，內心在祈禱著，不斷地祈禱。空氣變得凝重，呼吸也變得小心翼翼，生怕觸動了那睡獅的胡須。

“呼——”父親“瘋”一般地沖了進來，直奔我的床頭。“XX！XX！”我頓時亂了方寸，不敢輕舉妄動，希望可以僥幸逃過一劫。可事實卻總不如人意。他仍不依不饒的“別給我裝睡，快起來！”我只好裝作剛醒的模樣，硬著頭皮回了一句：“啊？干什么？”他怒氣沖沖地說：“手機給我！拿來！”

“剛剛是我在調鬧鐘的聲音，沒什么的。”

“沒什么，沒什么那你就拿來給我看看！”

沒辦法，他的話，我不得不從。只好把手機掏了出來。本來是想開了鎖再給他的，因為要有密碼才能開鎖。可他非但不領情，而且還一把把手機搶走了。拿走才發現，沒密碼根本開不了鎖，便問我：

“密碼是多少？”

“9，7，8，6，7，8，2，6，7。”

如此反復了好幾次。終于，手機完全被鎖死了，密碼輸入錯誤次數太多，要等系統恢復才能開。

可我說的，他會信嗎？不會，他認為我在撒謊。無論我怎么解釋也是徒勞。

他憤怒了，一下子沖了出來，罵了我幾句，便把手機摔成了碎片。那是姑姑買給我的手機。

他抓起一大把衣架就往我身上抽，邊打邊罵，好像我不是他的女兒，只是一個惹怒了他的陌生人。

“嗒嗒嗒??”眼淚像決堤一般往外涌。

“你給我下來！跪下！”

我極其狼狽地從床上爬了下來，跪在了地上。第幾次了？對著這個無情的人。“咻，咻，咻??”不知打了多少下，多少回，我的身體開始麻木。

他和媽媽開始在找我的手機卡，我祈禱上天，千萬不要讓他們找到，可他們還是找到了。我苦笑。

他將我的卡放入他的手機內，不斷的翻閱。

短信——空白。只能存在手機上。

彩信——空白。也存在了手機上。

電話簿??那里的人他也全部認識了。無論是誰，只要是男生，他都會像查戶口一般逐

個問清楚。

他是誰？住哪？哪里人？怎么認識的？什么關系？

我跪在那一一回答。邊說邊顫抖。身在顫抖，我努力克制；心也顫，我該怎么制止？

內心的恐懼被放到最大倍，仿佛想要把我吞噬。

他最瘋狂的時候，也就在那時，可我不愿說，真的太恐怖了，恐怖到難以令人相信！

最后，他打也打累了，罵也罵夠了，就說：“這卡以后就我用了。”便回去臥室了。

我再也支撐不住，一屁股坐到了地上，緊抱雙肩和雙腿，不停地哭，哭到不知時候。

“還不上床睡覺！”

我極不情愿地爬上了床，碰到傷口，也不敢吭聲。抓起被子就往頭上蓋，什么也不管，只知流淚。

媽媽把“活絡油”拿到了床上讓我擦，然后又把一大卷紙巾放到了我的床上。我把它們放在一邊，便又開始哭，哭累了才睡，本想一直哭到天亮都不睡的，可無奈淚流太多，眼睛太痛，太累，想不睡都不行。

第二天又得知他曾跟蹤過我一星期，而我卻全然不知，只能感到悲哀??

他總說別人的女兒好。別人的爸爸也好啊，可就不見他拿來跟自己比。

從此，我不再哭泣。無淚，也無心。淚在那夜早已流干，心在那夜早已死去。

不會再哭，不會再為他而哭。

不值得！要堅強，勇敢面對挫折。

第三篇：母親河不再哭泣小學生演講稿

我們臨海有一條橫貫東西，流經全城的大河——靈江。她滋潤著臨海這座千年古城，養育著這里的父老鄉親，因而，她是我們的母親河。

去年，我和爸爸媽媽來到新建的臨海大橋上玩。站在橋上，俯視江面，只見江水黑乎乎的，顯得十分粘稠。上面漂浮著破木、爛板、菜皮、飲料瓶，還有五顏六色的塑料袋。一陣江風襲來，帶著令人作嘔的腥臭味。江面上根本看不到一條魚兒，那骯臟的樣子，真是慘不忍睹。

我問爸爸：“靈江怎么這么臟啊？簡直就是一條臭水溝！”爸爸告訴我：靈江以前江水清澈見底，他小時候喝的就是靈江里的水。那時岸邊有綠草鮮花，婀娜的柳樹，青翠的竹林。夏天時，人們經常在靈江里游泳，在岸邊嬉戲，捉螃蟹，釣魚。后來，由于上游無節制地采挖沙石，把河床挖得千瘡百孔。從上游流過來清澈的水，變成一汪渾濁的黃泥湯了。再加上工廠隨意地往江里排放工業廢水，同時隨著城市人口的增加，排放到江里的生活污水、垃圾也越來越多，漸漸地靈江就變黑，變臭了。岸上再也沒有鳥語花香，只有枯木敗草；鳥兒頭也不回地飛走了，人們也匆匆掩鼻而過。

聽了爸爸的話，我的心情變得沉重起來。我似乎感覺到母親河在哭泣，她在傷心地向我傾訴。母親河流淚、哭泣，正是我們無節制地索取，將污水、垃圾不斷地排放到她的體內，讓“母親”傷了心。我們應該行動起來，去保護我們的母親河，自己做到節約用水，不亂丟垃圾。幸好今年市政府已經開始開展“五水共治”活動，相信市政府肯定能杜絕在上游采挖沙石，遷移有污染的工廠，發起一次保護母親河的公益活動。給母親河做一次“透析”，擦去“母親”臉上的污漬與淚水。讓“母親”恢復以前的美麗。

大家都行動起來保護我們的生活環境，保護我們的母親河吧！不要讓她再哭泣了！這就是我的中國夢，并堅信一定能實現的夢想！

第四篇：幼教隨筆：不再哭泣的田螺

幼教隨筆：不再哭泣的田螺

班里養了幾只小田螺和幾只小河蚌，開始的時候，我很關心它們，每天為它們換水、放食物，可隨著孩子們來園時的不熟悉而哭鬧，我忙著照顧孩子漸漸把田螺給遺忘了。

班里養了幾只小田螺和幾只小河蚌，開始的時候，我很關心它們，每天為它們換水、放食物，可隨著孩子們來園時的不熟悉而哭鬧，我忙著照顧孩子漸漸把田螺給遺忘了。

直到有一天，我才發現小水缸里的水被鵝卵石給填滿了，我忙把石子給拿出來又給田螺換上水，還好，除了一只小河蚌被壓死了之外，小田螺們都還好好的，仍能探出頭來呼吸，我也松了一口氣，可轉念又一想，是因為我疏忽才讓孩子們傷害到了小田螺，我應該以此為契機對孩子進行教育。

活動前，我對孩子們說：“寶貝們，如果你的身上被大石頭壓著，你高興嗎？”“不高興。”孩子們異口同聲，“對，我們不高興的時候會生氣、會哭，今天早上陳老師就看到小田螺和小河蚌哭了呢！”孩子們都好奇地看著我：“老師，小田螺為什么哭呀？”“因為小田螺的好朋友小河蚌被小朋友用小石子壓死了。”孩子們一聽又嘰嘰喳喳地議論開了，突然有個孩子站起來說：“老師，我知道是誰放的石頭，是濤濤。”我問濤濤：“是你放的嗎？”濤濤站起低著頭說：“嗯，我家魚缸也放石頭的。”我知道孩子是出于好心，于是便對他們說：“小田螺只要幾個小石頭就可以了，多了就會把它壓死了。”

“老師，小田螺現在還哭嗎？”活動后孩子們問，“它說如果小朋友關心它，它就不哭了。”“老師，我們喂喂小田螺吧。”“老師，我們也給小田螺換換水吧！我們家小魚也換水。”孩子們七嘴八舌地提建議，“喂小田螺要少喂，不能把它給撐死。”……

現在孩子們不但把小田螺照顧地很好，還經常有孩子去對小田螺說著我對孩子們說的話呢！“小田螺，你今天高興嗎？”“小田螺你太棒了，吃飽了嗎？你要多吃才能長的壯壯的！”……

看，通過教育不是也讓一件壞事變成了好事了嗎！

第五篇：中考滿分作文900字賞析聽蝸牛不再哭泣

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之中考滿分作文900字賞析：聽，蝸牛不再哭泣

葡萄架上，一只蝸牛寂寞地哭泣，同伴們也許早就嘗到了葡萄的甜美，可它究竟還要走多遠呢？ ——題記

臺燈下，我孤軍奮戰著，努力奮戰著，時針已經指到十點多了，我的眼睛好澀，好澀，清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。

“早點睡吧，別累著自己，明天還得繼續念書呢。”坐在一旁一起跟我熬夜的媽媽實在不忍心讓我再熬夜了。

我點點頭，可心里卻似乎仍有一種說不出的沉重。我又想起白天楓的那個奇怪的眼神，我被它圍繞著怎么也擺脫不開——

“你上次可是考的全校第一，怎么會向我請教呢？！這就怪了！” 我一時無法回答，只好愣在那里，很久，很久。

是的，連我自己也都懷疑上次的第一名是不是偶爾碰來的，我的優勢可能就是每門功課成績平均，并沒有什么特長，我一直都在擔心：要是哪天，一門學科失手怎么辦？可又有誰能理解我的苦惱，又有誰愿靜靜地傾聽我的心聲呢？

咱班的“高手”還不多么？才子，才女有的是，可誰來幫我呢？

我靜靜地坐在慘白的燈光下，分明可以看得出反射出的淚光的痕跡。算了，我堅信一覺醒來永遠是明媚的早晨。

……

新的一天開始了……

又一次測驗，我感覺差極了，壓在我心中的那種沉重使我的堅強變得不堪一擊。我，還是流淚了，這次的確是哭得很傷心。

看得出來，楓很想安慰我，卻又不知所措，寫在臉上的只是歉疚。“秀，我不該拒絕你，對不起。我應該聽聽你的想法，我……”

我把煩惱都向他傾訴了，楓聽后，決定幫我補課，我們一起開始了新的旅程。

真的很感謝楓的陪伴，不然我該會多么寂寞，我又怎么會把淚水變成成功的彩虹。

……

聽，蝸牛不再哭泣……