第一篇:值得用一生回味的經典語錄
放下愛恨,一切順其自然。
為他人盡力,即為自己盡力;不幫助他人的人,不能得到別人的幫助。我們為了控制執著,必須觀照好感覺的大門。
在外面與朋友嬉游的時候,不要忘記家中孤獨的老人。含蓄是一種美,也是對他人的一種尊重。
每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。無聊的時候,最好到戶外走一走,最糟糕的是一直看電視。有些人說不出哪里好,但就是誰都替代不了!
勿滿足于眼前的小小成就。你要問自己,我這輩子只有這樣嗎? 不知道自己缺點的人,一輩子都不會想要改善。
漂亮的臉孔是給別人看的,而有智慧的頭腦才是給自己利用的。
走路時,每跨一步,就如同把腳帶到地面,我們要把快樂、祥和、寧靜帶到地面。我們不小心跌倒時,不要急著爬起來,既然已經摔倒了,就在原地享受一下摔倒的滋味。所有的成功,都彌補不了家庭的失敗。
人的智慧并非來自研究偉大的學說,而是來自對平凡事物的觀察。真正止滅欲望后,生死束縛解開,隨之而來的才是真正的平和。
死亡教會人一切,如同考試之后公布的結果。雖然恍然大悟,但為時晚矣!向不同行業的人吸收新知。記住,要用請教的態度。
人在最悲痛,最恐慌的時候,并沒有眼淚,眼淚永遠都是流在故事的結尾,流在一切結束的時候!
世界上有兩種人可以得到快樂和幸福:一是修善不造罪的人,一是造罪知道懺悔的人。你若流淚,先濕的是我的心。
安靜的心是最高的品質,它是沒有分界的,是完整的、純潔無染的。它就是全神貫注、覺察力、愛和最高的智慧。
由于助人而受親愛,由于柔和而有魅力,由于溫和而為人所偏愛,由于有一切德而受尊重。恨,能挑起爭端,愛,能遮掩一切過錯。感覺寂寞,只是因為你無所關注,無處付出。
過去的事已經過去,從現在起如何自新,才真正要緊。忍一時,爭千秋。忍也是一種學習和磨練。守護自己的人,也守護別人眼中的自己。
智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。中規中矩,贏得尊重。贏得尊重,也贏得了信賴。
請一定要有自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景里面仰視。家庭是實現慈悲最基本的人倫組織。以好心對待壞心,便是慈悲。
樂觀的人只顧著笑,而忘了怨;悲觀的人只顧著怨,而忘了笑。樂觀者看到條條都是康莊大道,悲觀者看到條條都是此路不通。善境、逆境,常常就是陶鑄圣賢的溫床。心,常想要抗拒改變、抗拒無常。
愛是以一種自然的禮物狀態,自然來到,它是生滅相續,一執著,愛就死了。過去的事已經過去,從現在起如何自新,才真正要緊。
如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握;如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情。
人人存善念,并能日行一善,則個人、家庭、社會一定安樂祥和。
這世上,有時笑笑人家,有時給別人笑笑自己,放輕松,給自己快樂,也給別人快樂。愛是一種殘忍,只有在心中的天平上秤出自己在對方心中是否有愛的分量。受到再大的打擊,只要生命還在,請相信每天的太陽都是新的。安莫安于知足;危莫危于多言;樂莫樂于好善;苦莫苦于多貪。
當我們感到痛苦時,想一想還有人比我們更痛苦;當我們感到快樂時,想一想還有人正在受苦,我們要把快樂的心轉成幫助別人的心。
人生是一場電影,痛苦是一個開端,掙扎是一種過程,死亡是一種結局。
放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執著。
不管多大多老,不管家人朋友怎幺催,都不要隨便對待婚姻,婚姻不是打牌,重新洗牌要付出巨大代價。
用“時間”來看人。時間是讓對方暴露本質的檢驗師。對已經改過、懺悔的人,我們不能再給予第二次責難。人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛的時候就去愛,無謂壓抑自己。
犯錯,就誠實地認錯。狡辨、諉過只會害了你自己。人們總是在努力珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。
漂亮的臉孔是給別人看的,而有智慧的頭腦才是給自己利用的。愛一個人不一定就要擁有,但擁有了一個人就應該好好的愛她呵護她。
這世界上有一個人是永遠等著你的,不管是什么時候,不管你是在什么地方,反正你知道,總有這樣一個人。
人是可以快樂地生活的,只是我們自己選擇了復雜,選擇了嘆息!
當你最困難的時候就是離成功不遠的時候,如果你遇到困難就后退,那就算成功已到彼岸,它也會與你無緣。
不管從什么時候開始,重要的是開始以后不要停止;不管在什么時候結束,重要的是結束以后不要后悔。
事越煩、越要耐煩。天底下沒有不煩的事。
碰到低潮,自己鼓勵自己。千萬別乞求,依靠別人來鼓勵你。把敬業變成習慣。短期來看是為了雇主,長期來看是為了自己。
愛一個人就是在拔通電話時,忽然不知道說什么好,原來只是想聽聽那熟悉的聲音,原來真正想拔通的只是自已心底的一根弦。世界上最容易被忘記的東西,就是愛情。
這個世界永遠充滿著誘惑。就像狗熊掰棒子那樣,看到好的又把懷里的扔了,看到好的又把懷里的扔了,到了最后,留在懷里的其實是個最小的。
當你必須為—段愛情做承諾時,—切其實都已結束;當你必須為一段婚姻做承諾時,一切才剛開始。
同學丟一張紙屑—那是制造惡業;我們撿起一張紙屑—這是累積善業。人生最大的福氣就是沒有遇到災禍,而人生最大的災禍就是強求福氣。微笑,是世界共通的語言;和睦,是待人接物的根本。
愛是感情的基礎、是奉獻的美德,奉獻我們的愛心與關懷,使社會更美好。見他人善,當如己善,必助成之;視他人物,當如己物,必愛護之。
恐龍早就在地球上絕跡了,而蟑螂卻還在地上爬。我們遇到艱困的環境,要有蟑螂的精神。那些說“明天會更好”的人永遠“明天才會好”,所以我們要說“今天就會好”—從現在起就要對人好。思憶常會在夜靜燈昏時翻開甜酸苦辣也成了一道最凄美的風景線,陳舊的美無法在代謝中泯滅。
占別人的便宜,就是我們惹禍的開始。
不是因為寂寞才想你,而是因為想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重,只是因為想得太深。
當我們感到痛苦時,想一想還有人比我們更痛苦;當我們感到快樂時,想一想還有人正在受苦,我們要把快樂的心轉成幫助別人的心。
攤開掌心對著天空,掌心里有陽光,那是我想你時莞爾的笑容;掌心里有雨滴,那是我思念你偶爾滴落的淚水……
相愛的人,不一定會結婚,而結婚的人又不一定是自己的意中人。
你出生的時候,你哭著,周圍的人笑著;你逝去的時候,你笑著,而周圍的人在哭!一切都是輪回!我們都在輪回中!
勿在失意者面前談論你的得意。這會對你的人際關系造成傷害。請不要欺騙善良的女孩。這個世界上,善良的女孩太少。
能沖刷一切的除了眼淚,就是時間,以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。
過去的一頁,能不翻就不要翻,翻落了灰塵會迷了雙眼。有些事情本身我們無法控制,只好控制自己。
一個人有生就有死,但只要你活著,就要以最好的方式活下去。當我們失去的時候,才知道自己曾經擁有。
記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。眼淚的存在,是為了證明悲傷不是一場幻覺。
媽媽說過沒有人值得你為他哭,唯一值得你為他哭的那個人,永遠都不會讓你為他哭。兩人相愛時,渴求無限甜蜜的吻,但為何在爭吵時,卻要用接吻的嘴互相傷害呢? 幸福像掉到沙發下面的一粒紐扣--你專心找,怎么也找不到,等你淡忘了,它自己就滾出來了。
人生試題一共有四道題目:學業、事業、婚姻、家庭。平均分高才能及格,切莫花太多的時間和精力在任一題目上。
魚說:你看不見我的眼中的淚,因為我在水里;水說:我能感受到你的淚,因為你在我心里。人生在世,應該這樣,在芬芳別人的同時美麗自己。只需一分鐘就可以碰到一個人,一小時喜歡上一個人,一天愛上一個人,但需要花盡一生的時間去忘掉一個人。
人只要不失去方向,就不會失去自己!人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。每一件事都要用多方面的角度來看它。理想的路總是為有信心的人預備著。
快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。這也是三峽在線之所以總是在“盤點生活,分享經典”的理由。
抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。
要做的事情總找得出時間和機會,不要做的事情總找得出借口。
愛情就像一雙襪子,越是瞧起來不順眼的襪子,越有可能永遠陪在你身邊,越是喜歡的漂亮襪子經常會少一只。
我們缺少的不是機會,而是在機會面前將自己重新歸零的勇氣。微小的幸福就在身邊,容易滿足就是天堂。
沒有人因水的平淡而厭倦飲水,也沒有人因生活的平淡而摒棄生活。思戀一個人的滋味就像喝了一大杯冰水,然后用很長很長的時間流成熱淚。得不到你所愛的,就愛你所得的。
日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。失因為貪——說真的,老實人很少上當。
當你能飛的時候就不要放棄飛;當你能夢的時候就不要放棄夢;當你能愛的時候就不要放棄愛。
家!甜蜜的家!天下最美好的莫過于家。
聰明人是快樂的,自以為聰明的才煩惱。幫助別人減輕三分煩惱,自己就會享受七分快樂。流言造成傷害至少需要兩個人——你的敵人詆毀你,你的朋友轉告你。美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。
最快樂的人并不是一切東西都是最好的,但他們會充分享受自己已有的東西。自己要先看得起自己,別人才會看得起你。
假如一千個人從我身邊踏過的,我也能聽出你的腳步聲,因為999個人的腳是踏在地上,只有你的腳步聲是踏在我的心上。
生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。每天告訴自己一次:我真的很不錯。
要銘記在心:每天都是一年中最美好的日子。
愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
愛一個人而那個人不愛你是很讓人難受的,但更痛苦的是,愛一個人,卻永遠都沒勇氣告訴他。
每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。能沖刷一切的除了眼淚,就是時間,以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。
有勇氣并不表示恐懼不存在,而是敢面對恐懼、克服恐懼。生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯。少一點預設的期待,那份對人的關懷會更自在。
最好的朋友是你們靜坐在游廊上,一句話也不說,當你們各自走開的時候,仍感到你們經歷了一場十分精彩的對話。
人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。
有理想在的地方,地獄就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成歡樂。人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。
用最少的悔恨面對過去。用最少的浪費面對現在。用最多的夢面對未來。青春一經典當即永不再贖。
愛情是以微笑開始,以吻生長,以淚結束。得意時應善待他人,因為你失意時會需要他們。
所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。
一千個人就有一千種生存方式和生活道路,要想改變一些事情,首先得把自己給找回來。在這個塵世上,雖然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人與人之間多些信任,多些關愛,那么,就會增加許多陽光。
假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。
一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心。把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。真正的愛,應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。
你以為最酸的感覺是吃醋嗎?不是的,最酸溜溜的感覺是沒權吃醋,根本就輪不到你吃醋,那就是最酸最酸的。
你是你的敵人,只有你才能打倒你;你是你的上帝,只有你才能拯救你。上帝從不埋怨人們的愚昧,人們卻埋怨上帝的不公平。
世界上有兩種人:索取者和給予者。前者也許能吃得更好,但后者絕對能睡得更香。人要有三平心態:平和、平穩、平衡。對自己要從容,對朋友要寬容,對很多事情要包容,這樣才能活的比較開心。
不要對挫折嘆氣,姑且把這一切看成是在你成大事之前,必須經受的準備工作。
每一個人都擁有生命,但并非每個人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對他來說,是一種懲罰。
請你用慈悲心和溫和的態度,把你的不滿與委屈說出來,別人就容易接受。
偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。
你要包容那些意見跟你不同的人,這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他,那樣子你會很痛苦。要學學怎樣忍受他才是。你要學學怎樣包容他才是。
良心是每一個人最公正的審判官,你騙得了別人,卻永遠騙不了你自己的良心。什么時候也不要放棄希望,越是險惡的環境越要燃起希望的意志。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。許多人企求著生活的完美結局,殊不知美根本不在結局,而在于追求的過程。定期去檢查身體吧,別等最后別人送你去。
影響我們人生的絕不僅僅是環境,其實是心態在控制—個人的行動和思想。同時,心態也決定了一個人的視野、事業和成就,甚至—生。
健康源于心,積極心態像太陽,照到哪里哪里亮;消極心態像病毒,傳到哪里哪遭殃。第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。
也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時候,我才知道:他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人,好人或者壞人。
一句無心的話也許會點燃糾紛,一句殘酷的話也許會毀掉生命,一句及時的話也許會消釋緊張,一句知心的話也許會愈合傷口、挽救他人。
生命---就是一個逐漸支出和利用時間的過程。一旦喪失了時間,生命也就走到了盡頭。沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。世界上只有一樣東西是任何人都不能搶走的,那就是智慧。
果你希望成功,以恒心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。
第二篇:用一生回味的經典語錄
用一生回味的經典語錄
●兒子要窮養,長大了才知道奮斗;女兒要富教,長大了才不會被誘惑。
●女人無所謂正派,正派是因為所受的誘惑不夠;
人間兩件事不能等:行善和盡孝。
在外面與朋友嬉游的時候,不要忘記家中孤獨的恨,能挑起爭端,愛,能遮掩一切過錯。放下愛含蓄是一種美,也是對他人的一種尊重。
每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所有些人說不出哪里好,但就是誰都替代不了!勿滿足于眼前的小小成就。你要問自己,我這輩男人無所謂忠誠,忠誠是因為背叛的籌碼太低。●●老人。●恨,一切順其自然。●●掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。●●
子只有這樣嗎?不知道自己缺點的人,一輩子都不會想要改善。
●無聊的時候,最好到戶外走一走,最糟糕的是一
走路時,每跨一步,就如同把腳帶到地面,我們直看電視。●
要把快樂、祥和、寧靜帶到地面。
●我們不小心跌倒時,不要急著爬起來,既然已經摔倒了,就在原地享受一下摔倒的滋味。
●所有的成功,都彌補不了家庭的失敗。
人的智慧并非來自研究偉大的學說,而是來自對死亡教會人一切,如同考試之后公布的結果。雖向不同行業的人吸收新知,記住!要用請教的態人在最悲痛,最恐慌的時候,并沒有眼淚,眼淚世界上有兩種人可以得到快樂和幸福:一是修善安靜的心是最高的品質,它是沒有分界的,是完●平凡事物的觀察。●然恍然大悟,但為時晚矣!●度。●永遠都是流在故事的結尾,流在一切結束的時候!●不造罪的人,一是造罪知道懺悔的人。●
整的、純潔無染的。它就是全神貫注、覺察力、愛和最高的智慧。
●由于助人而受親愛,由于柔和而有魅力,由于溫
為他人盡力,即為自己盡力;不幫助他人的人,感覺寂寞,只是因為你無所關注,無處付出。過去的事已經過去,從現在起如何自新,才真正和而為人所偏愛,由于有一切德而受尊重。●不能得到別人的幫助。●●
要緊。
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●忍一時,爭千秋。忍也是一種學習和磨練。守護自己的人,也守護別人眼中的自己。智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。中規中矩,贏得尊重。贏得尊重,也贏得了信賴。請一定要有自信。你就是一道風景,沒必要在別
以好心對待壞心,便是慈悲。
樂觀的人只顧著笑,而忘了怨;悲觀的人只顧著樂觀者看到條條都是康莊大道,悲觀者看到條條善境、逆境,常常就是陶鑄圣賢的溫床。心,常想要抗拒改變、抗拒無常。
愛是以一種自然的禮物狀態,自然來到,它是生如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握;人人存善念,并能日行一善,則個人、家庭、社這世上,有時笑笑人家,有時給別人笑笑自己,人風景里面仰視●●怨,而忘了笑。●都是此路不通。●●●滅相續,一執著,愛就死了。●如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情。●會一定安樂祥和。●
放輕松,給自己快樂,也給別人快樂。
●愛是一種殘忍,只有在心中的天平上秤出自己在受到再大的打擊,只要生命還在,請相信每天的安莫安于知足;危莫危于多言;樂莫樂于好善;當我們感到痛苦時,想一想還有人比我們更痛苦;對方心中是否有愛的分量。●太陽都是新的。●苦莫苦于多貪。●
當我們感到快樂時,想一想還有人正在受苦,我們要把快樂的心轉成幫助別人的心。
●人生是一場電影,痛苦是一個開端,掙扎是一種
放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不管多大多老,不管家人朋友怎幺催,都不要隨過程,死亡是一種結局。●不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執著。●
便對待婚姻,婚姻不是打牌,重新洗牌要付出巨大代價。●用“時間”來看人。時間是讓對方暴露本質的檢驗師。
●對已經改過、懺悔的人,我們不能再給予第二次責難。
●人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛的時候就去愛,無謂壓抑自己。
●犯錯,就誠實地認錯。狡辨、諉過只會害了自己。
●人們總是在努力珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。●漂亮的臉孔是給別人看的,而有智慧的頭腦才是給自己利用的。●人生三問:盡快有多快?稍后有多后?永遠有多遠?
第三篇:賞析一篇值得回味一生的歡送詞
賞析一篇值得回味一生的歡送詞
以多年筆者感到對別人的文章品頭論足不難,難在碰到值得品鑒的佳作,更難在自己寫出一篇佳作。值得慶幸,近日翻閱《法制日報》,讀到北大法學院院長朱蘇力致2009屆法學院畢業生的歡送詞,著實令人眼前一亮,精神為之一振,并以為如此妙文值得莘莘學子咀嚼回味一生。
一、閃光的思想
帕斯卡有句名言:?人是一根能思想的蘆葦?,人的高貴之處就在于有思想。一個人活著總是要尋找意義和價值,一如德國哲學大師馬克思〃韋伯所言:?人是活在由他所編織的意義之網中的動物。?筆者認為,判斷歡送詞質量之高下,一個很重要的標準就在于其思想的?含金量?。平庸的歡送詞,比如那些旅游團歡送游客、政府機關一般性歡送宴會那樣的致辭,千人一面、千篇一律,往往客套有余、思想不足,這樣的歡送詞至多贏得現場掌聲,三分鐘的熱情過后即煙消云散。但這篇歡送詞之所以令人經久難忘,就在于作者在整篇講話中融進了自己的人生思考,與畢業生一道以嚴肅認真的態度探討善與惡、國家與社會等做人與處世的普世價值,字里行間閃爍著深刻睿智的思想光芒,類似?所謂精英,就是人們感覺良好,他卻見微知著、小心翼翼,默默為整個社會未雨綢繆,這就是先天下之憂而憂。僅有理想、知識或愛心還不夠,你們必須,也相信你們會堅定、冷靜、智慧和執著;還必須有人準備在緊要關頭挺身而出、當仁不讓,承擔起對這個民族乃至人類的責任,直至為之獻身,這就是后天下之樂而樂?,?英雄路注定坎坷,更是狹窄;無人允諾,更沒法保證。你選擇了,終點就是成功,而不是悲壯?。這樣的句子和段落實在是含英咀華,令人振聾發聵。
二、感人的情懷
歡送詞作為一種臨別贈言。?送?的是?精神?而非?物質?。因此,寫作歡送詞要緊緊抓住一個?情?字,做到以誠感人、以情動人,要多采用帶有感情色彩的詞語。演講者應根據自己與被歡送者的關系、自己的身份和地位,向被歡送者提出勉勵之詞或共勉之詞,措詞要注意禮節禮貌、委婉含蓄,表達感情要誠摯、真切,力求營造一個友好、親切、歡快的氛圍。本文作為學院領導對大學畢業生的歡送詞,自然少不了忠告和希望,但我們知道不少忠告因為缺乏真誠,幾乎過耳即忘,更談不上實踐,因而毫無價值。但這篇歡送詞的忠告和希望卻提得自然而巧妙,讓人易于接受。這是因為作者寓希望和忠告于自己的人生體驗中,充滿了真誠,避免了居高臨下的領導架勢,也避免了耳提面命的說教,因而委婉含蓄、真誠感人。比如:?其實,至少我,或許還有其他老師,選擇校園并不只因為酷愛學術、追求真理,還有部分是因為讀書比做事、特別是比做成事更容易,也更愜意?,?出于責任,而不是愧疚,我把這些困惑和擔憂,包括自身局限,都告訴你們。希望你們重新審視并盡快走出校園?,?我不是推薦這條路,我只是指出有這么個選項。和天下的父母差不多,其實,我們更愿意你們平平安安;也算想過,卻未必期待你們成為英雄?。諸如此類真誠坦率的語言,與其說是忠告,倒不如說是知心朋友的促膝談心。
三、活潑的文風
這篇致辭是作為一院之長為歡送剛畢業即將離校跨入社會的大學生?定身制作?的。開頭對畢業生表示祝賀:?你們就要走出校園了,我首先代表北大法學院和全體老師祝賀你們;也感謝你們多年的努力,造就的不僅是你們,還有我們此刻的成就感?。主體部分是作為一位師長兼領導對學子的諄諄忠告和殷殷希望。結尾寄予深深祝福:?但無論如何,我們都祝福你們!北大法學院祝福你們!??也無論如何,我們都尊重你們各自的選擇;并相信你們會無怨無悔。?這些都是歡送詞題中應有之義。但這篇歡送詞又跳出了一般歡送詞的死板和枯燥,雖然篇幅較長,但結構卻沒有限于一二三式的條理化,整個文本富于意蘊,作者盡量避免說?普通話?,由廣為人知的電影《天下無賊》引出話題,由內在思想邏輯組織行文,全文如行云流水,脈絡清晰、生動活潑。
四、精彩的語言
讀這篇歡送詞,會強烈地感到作者的語言功力扎實深厚、非同凡響。比如類似?我們太注意區分知識的善惡,似乎只要嚴防死守,像對付SARS或‘甲流’一樣,或是裝上個‘綠壩’什么的,就不會有人感染?,?瓷器太精致了,就沒法用,也沒人敢用。生活中誰還沒個磕磕碰碰?!?這樣富于生活氣息的比喻多么形象生動;諸如?其實證明的是我們的虛幻、虛弱并因此是虛偽?,?這些話冷峻,卻不冷酷,更非冷漠?,?即使看似波瀾不驚,也意味著波瀾壯闊、波詭云譎的挑戰?,?你們當中也難免有人失落、失意甚或失敗?之類句子決非文字游戲,而足見作者在詞語推敲上的真功夫;比如?真正的善良只能出自知情的選擇和堅持?,?生活世界一定不規范,有時還抵制規范?,?我們只能創造你的此刻,你要創造的卻是自己的未來?之類的警句,更如一顆顆閃光的寶石,熠熠生輝。
附:
夢想走出校園
——朱蘇力致2009屆法學院畢業生歡送詞
你們就要走出校園了,我首先代表北大法學院和全體老師祝賀你們;也感謝你們多年的努力,造就的不僅是你們,還有我們此刻的成就感;但還想嘮叨幾句。話題是幾年前看電影《天下無賊》留下的,一直耿耿于懷。
影片中,傻根忠厚老實,對所有人都沒戒心、不設防。懷了孕的女賊(劉若英飾)突然良心發現,想保護傻根,生怕他了解了生活真相,會失望、受傷或學壞,愿意他?永遠活在天下無賊的夢里?。男賊(劉德華飾)則認為,不讓一個人知道生活的真相,就是欺騙;生活要求傻根必須聰明起來;而一個人只有吃虧上當受過傷,才能重獲新生。他強悍地反問:?‘傻根’他憑什么不設防?他憑什么不能受到傷害?憑什么?就因為他單純,他傻??
這是兩種教育理念的尖銳論戰。都有道理;道德高下也并非一目
了然。今天中國幾乎所有的父母、老師更多偏向劉若英。不是不知道生活有陰暗面,但怕年輕人學壞,不讓他們接觸,最多來些話語譴責。我們太注意區分知識的善惡,似乎只要嚴防死守,像對付SARS或?甲流?一樣,或是裝上個?綠壩?什么的,就不會有人感染,就能消滅病源,最終培養出一批時代新人,全面提升人類的道德水準和生活質量。
鴕鳥戰術不可能成功,校園也非凈土;我只是擔心有人被忽悠了。真傻還不要緊,傻人有傻福——想想傻根;而?天真是冬天的長袍?,能幫助我們抵御嚴冬。我最擔心的是,過于純潔、單
一、博雅或?小資?的教育,一方面讓人太敏感、太細膩,一方面又會讓人太脆弱。考試不好都?很受傷?,那考不上大學呢?求職或求愛被拒呢?更別說其他了。瓷器太精致了,就沒法用,也沒人敢用。生活中誰還沒個磕磕碰碰?!
也確實很難接受劉德華的?殘酷教育?,更無法實踐。影片中,劉德華也沒做到。他還是倒下了,為保護夢著天下無賊的傻根。更可怕的是,剛聽罷?無毒不丈夫?,一轉身,理論聯系實際,活學活用,李冰冰就滿含熱淚懇請原諒,把自己的導師交給了警察;老*巨猾的黎叔只能連連感嘆?大意了?。兩個字——報應!
莫非我們和劉若英一樣,?怕遭報應,想做點善事積點德?。但一時的善良會不會變成長遠的殘忍?而且,我們真的善良嗎?或只是為了證明我們善良——其實證明的是我們的虛幻、虛弱并因此是虛偽?這是教育的深刻且永遠的兩難。由此才能理解中國古代的?易子相教?、斯巴達教育以及毛澤東的?大風大浪培養革命事業接班人?。但這還只是生活磨難的替代品;嚴苛不讓人長記性,吃一塹才能長一智。我有時甚至懷疑,今天大學搭起的知識殿堂,只是暫時擱臵、部分隔離,更多是推遲了你終將面對的嚴酷現實,也緩解了我們內心深處的疑慮和不安。
知識也未必能走出這個困境,盡管我們常常王婆賣瓜,說什么?知識改變命運?。這話沒錯,但弄不好也會,甚至很會誤人子弟。它夸
大了知識、博學、思想和理念的作用,捎帶著也就夸大了知識傳授者的意義;卻低估了行動的意義,更嚴重低估了行動者的艱難。其實,至少我,或許還有其他老師,選擇校園并不只因為酷愛學術、追求真理,還有部分是因為讀書比做事、特別是比做成事更容易,也更愜意。校園教育注定是殘缺的。它確實拓展了你某些方面的想象和思辨能力,卻也可能因此弱化了你應對和創造生活的能力。
出于責任,而不是愧疚,我把這些困惑和擔憂,包括自身局限,都告訴你們。希望你們重新審視并盡快走出校園。不要只用規范的眼光看世界。生活世界一定不規范,有時還抵制規范。不要把符合邏輯或看似普世的話都當真或太當真。生活不是邏輯;真正普世的無需倡導,有人促銷的則一定不普世,還可能假冒偽劣。如果沒有準備,一旦遇上忽悠行家或策略高手,甚至卑鄙小人,你就會手足無措。無論是消極無為,還是同流合污,即便憤世嫉俗,那也是行動力的喪失。說不定,一次情感創傷就毀了你的善良和未來。
你就得像宋丹丹說的,?做……人就是要對自己狠一點?;請記住,是對自己。要抗造,經得起摔打,頂得住飛來橫禍或無妄之災。?好人一生平安?也就一支歌,聽聽就行了。出門被車撞的,并非都是,其實基本不是不孝子孫或貪官污吏。就算民主法治能讓國家長治久安,也消除不了辦公室政治。就算在安徒生童話里,你也得走到結尾,才能?從此過著幸福的日子?。
這并不是說放棄誠實和善良;只是老百姓說的?害人之心不可有,防人之心不可無?。真正的善良只能出自知情的選擇和堅持。
這些話冷峻,卻不冷酷,更非冷漠。怎么可能不希望你們每個人都一帆風順?!只是既然你走進了這個校園,生活在這個世界,你就注定不是為重復昨天的故事,聽從教科書的安排。我們只能創造你的此刻,你要創造的卻是自己的未來;你要實現的,不是別人(包括父母)對你的期待,而是,最好是,你對自己的期待。你必須有能力承擔起想象中你獨自無力承擔的責任,即便是為人子/女、為人夫/妻、為人父/母或為人師/友。
而且你們是共和國的年輕公民!你們當中應當產生,也定會產生這個國家和社會各行各業的精英,甚至領袖。我們的共和國很快將迎來她的六十周年,但憑什么說你的今生今世或此后,中國就不再遭遇汶川,就沒人折騰了,就沒人打西藏或臺灣或南海的主意了;或貪婪不再引發其他什么全球危機,人類就此與9〃11決絕,一路高歌,直奔歷史的終結。
過去一年來,我強烈感到,中國不是正走向,而是被推上更大的世界舞臺。主要還不是?奧運?,而是金融海嘯,當然還有索馬里護航、美國要中國為巴基斯坦提供軍備以及盤算中的收購悍馬或沃爾沃。即使看似波瀾不驚,也意味著波瀾壯闊、波詭云譎的挑戰。不盡是機遇,一定有莫測的風險、陷阱、圈套,弄不好還有災難。
而所謂精英,就是人們感覺良好,他卻見微知著、小心翼翼,默默為整個社會未雨綢繆,這就是先天下之憂而憂。僅有理想、知識或愛心還不夠,你們必須,也相信你們會堅定、冷靜、智慧和執著;還必須有人準備在緊要關頭挺身而出、當仁不讓,承擔起對這個民族乃至人類的責任,直至為之獻身,這就是后天下之樂而樂。
我不是推薦這條路,我只是指出有這么個選項。和天下的父母差不多,其實,我們更愿意你們平平安安;也算想過,卻未必期待你們成為英雄。英雄路注定坎坷,更是狹窄;無人允諾,更沒法保證。你選擇了,終點就是成功,而不是悲壯。至少,我的這番婆婆媽媽,在很大程度上,恰恰是想到了,你們當中也難免有人失落、失意甚或失敗。
但無論如何,我們都祝福你們!北大法學院祝福你們!
也無論如何,我們都尊重你們各自的選擇;并相信你們會無怨無悔。
第四篇:值得回味一生的經典話語
1、一個人有生就有死,但只要你活著,就要以最好的方式活下去。
2、當我們失去的時候,才知道自己曾經擁有。
3、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。
4、一個人要是舍得讓你傷心,就根本不會在乎你是否流淚。所以趕緊收起你那卑微的淚水。
5、媽媽說過沒有人值得你為他哭,唯一值得你為他哭的那個人,永遠都不會讓你為他哭。
6、兩人相愛時,渴求無限甜蜜的吻,但為何在爭吵時,卻要用接吻的嘴互相傷害呢?
7、寵和愛是不同的兩件事,寵可以沒有交流,而愛則不能。
8、人生試題一共有四道題目:學業、事業、婚姻、家庭。平均分高才能及格,切莫花太多的時間和精力在任一題目上。
9、人生在世,應該這樣,在芬芳別人的同時美麗自己。
10、人只要不失去方向,就不會失去自己!人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
11、每一件事都要用多方面的角度來看它。
12、生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。
13、要做的事情總找得出時間和機會,不要做的事情總找得出借口。
14、令人不能自拔的,除了牙齒還有愛情。
15、我們缺少的不是機會,而是在機會面前將自己重新歸零的勇氣。
16、微小的幸福就在身邊,容易滿足就是天堂。
17、沒有人因水的平淡而厭倦飲水,也沒有人因生活的平淡而摒棄生活。
18、思戀一個人的滋味就像喝了一大杯冰水,然后用很長很長的時間流成熱淚。
19、得不到你所愛的,就愛你所得的。
20、當你能飛的時候就不要放棄飛;當你能夢的時候就不要放棄夢;當你能愛的時候就不要放棄愛。
21、家!甜蜜的家!天下最美好的莫過于家。
22、如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情。
23、有些事情本身我們無法控制,只好控制自己。
24、聰明人是快樂的,自以為聰明的才煩惱。幫助別人減輕三分煩惱,自己就會享受七分快樂。
25、流言造成傷害至少需要兩個人--你的敵人詆毀你,你的朋友轉告你。
26、美好的生命應該充滿期待、驚喜和感激。
27、最快樂的人并不是一切東西都是最好的,但他們會充分享受自己已有的東西。
28、自己要先看得起自己,別人才會看得起你。
29、假如一千個人從我身邊踏過的,我也能聽出你的腳步聲,因為999個人的腳是踏在地上,只有你的腳步聲是踏在我的心上。
30、生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。
31、每天告訴自己一次:我真的很不錯。
32、要銘記在心:每天都是一年中最美好的日子。
33、愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
34、愛一個人而那個人不愛你是很讓人難受的,但更痛苦的是,愛一個人,卻永遠都沒勇氣告訴他。
35、能沖刷一切的除了眼淚,就是時間,以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。
36、要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯。
37、少一點預設的期待,那份對人的關懷會更自在。
38、人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。
39、用最少的悔恨面對過去。用最少的浪費面對現在。用最多的夢面對未來。
40、愛情是以微笑開始,以吻生長,以淚結束。
41、得意時應善待他人,因為你失意時會需要他們。
42、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。
43、在這個塵世上,雖然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人與人之間多些信任,多些關愛,那么,就會增加許多陽光。
44、把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。
45、真正的愛,應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。
46、你以為最酸的感覺是吃醋嗎?不是的,最酸溜溜的感覺是沒權吃醋,根本就輪不到你吃醋,那就是最酸最酸的。
47、世界上有兩種人:索取者和給予者。前者也許能吃得更好,但后者絕對能睡得更香。
48、要讓事情改變,先改變我自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。
49、人要有三平心態:平和、平穩、平衡。對自己要從容,對朋友要寬容,對很多事情要包容,這樣才能活的比較開心。
50、每一個人都擁有生命,但并非每個人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對他來說,是一種懲罰。
51、你出生的時候,你哭著,周圍的人笑著;在生命的盡頭,你笑著,而周圍的人在哭著。
52、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。
53、良心是每一個人最公正的審判官,你騙得了別人,卻永遠騙不了你自己的良心。
54、什么時候也不要放棄希望,越是險惡的環境越要燃起希望的意志。
55、許多人企求著生活的完美結局,殊不知美根本不在結局,而在于追求的過程。
56、影響我們人生的絕不僅僅是環境,其實是心態在控制一個人的行動和思想。同時,心態也決定了一個人的視野、事業和成就,甚至-生。
57、第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。
58、一句無心的話也許會點燃糾紛,一句殘酷的話也許會毀掉生命,一句及時的話也許會消釋緊張,一句知心的話也許會愈合傷口、挽救他人。
59、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
60、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
61、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
62、世界上只有一樣東西是任何人都不能搶走的,那就是智慧。
第五篇:值得過的生活就值得回味讀后感
“’值得過的生活’就值得回味”讀后感
本周學習馮衛東老師的《今天怎么樣做教科研》的第一講:在心靈的漫步中拔節生命,值得過的生活就值得回味讀后感。我剛看第一講的題目時就有一種感覺,想必是一本高深莫測的理論書籍,但輕輕翻開馮衛東老師的這本書,完全出乎了意料。這是馮老師從事了25個教育春秋中,總結了一線教師從事教科研工作中生成的經驗、感悟和發現,是最實用的一線教師教科研讀本,讀后感《值得過的生活就值得回味讀后感》。
自以為每一天的教育行走大致就是這樣,不可能有太多的精彩繁華,不可能有太多的轟轟烈烈,也不可能有太多的“搶人眼球”,然而平平淡淡才是真,我們就應該在平淡中回味,因此我對“值得過的生活”就是“回味”一節頗有感觸。“值得過的生活”應該優選一些尤其“值得過”的片段、“值得做”的事情、“值得把玩”的細節加以敘寫,不應該是平鋪直敘,不要完全原生態、照相式的反映,而是應該一種“回味”,敘事隨筆理應是有“魂”的。文中馮老師舉了班主任李老師的三個例子,這三個例子并不突出,也許我們會覺得有什么了不起的,我們平時好像也在做。但是“平平淡淡”才是真,“值得過的生活”往往就是由這些看似簡單尋常的事情組成的。作為教師,只要把這許許多多此類的事情做好,教師的工作就無怨無悔了,教師的生活也就值得回味。
馮老師還結合丁先生的觀點給敘事隨筆列了一道“方程”,問題是起點,我們要有敏銳的嗅覺,洞察力,要窮追不舍,打破沙鍋問到底。然后靜下心來,咀嚼、玩味,進行理解、闡釋,應有一種恍然大悟之感,獲取一些“附加值”-------對教育問題理性而非純粹感性的,理論而非純粹經驗的思維、思想。
我要努力開發自己精彩的教育生活、精彩的教育實踐,讓敘事超越一般的講述,而成為一種藝術的演繹。