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愛學習又愛運動的同學

時間:2019-05-15 09:13:38下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《愛學習又愛運動的同學》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛學習又愛運動的同學》。

第一篇:愛學習又愛運動的同學

愛學習又愛運動的同學

黃舒彤是我們班的同學,她有一雙又大又圓的黑眼睛,時不時轉動一下,顯得十分機靈。一個高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴,瓜子臉,十分惹人喜愛。

她的優點就是愛學習,最不愛打羽毛球了。有一次,體育課上,老師讓我們自由活動。解散后,我想去找她打羽毛球,找了整個操場都找不到,我就去教室找。果然,她就在教室里看書,我叫她去玩一會兒,她卻遙遙頭,說:“不去”,無論我怎么說,她也不下去,我只好自己走了。

她還很愛運動呢,她和我同住一個生活小區,她天天堅持跑步,每次學校舉行運動會,都少不了她,連看電視也非常愛看《體育頻道》,還有一次,她來我家找我玩,看見我爸爸在看《奧運會女子體操比賽》。她馬上走到沙發上坐下,在一旁和我爸爸看了起來,邊看邊和我爸爸討論起來,時而高興,時而吶喊,吸引著外面的人都圍著我們家奏熱鬧起來。無論我怎么喊也不走,唉!全神貫注地、真拿她沒有辦法。

這就是我那個愛學習又愛運動的同學——黃舒彤。

廣西百色田東縣田東一小三(5)班三年級:陳雅雯、舒展

第二篇:愛學習又愛運動的同學作文400字

黃舒彤是我們班的同學,她有一雙又大又圓的黑眼睛,時不時轉動一下,顯得十分機靈。一個高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴,瓜子臉,十分惹人喜愛。

她的優點就是愛學習,最不愛打羽毛球了。有一次,體育課上,老師讓我們自由活動。解散后,我想去找她打羽毛球,找了整個操場都找不到,我就去教室找。果然,她就在教室里看書,我叫她去玩一會兒,她卻遙遙頭,說:不去,無論我怎么說,她也不下去,我只好自己走了。

她還很愛運動呢,她和我同住一個生活小區,她天天堅持跑步,每次學校舉行運動會,都少不了她,連看電視也非常愛看《體育頻道》,還有一次,她來我家找我玩,看見我爸爸在看《奧運會女子體操比賽》。她馬上走到沙發上坐下,在一旁和我爸爸看了起來,邊看邊和我爸爸討論起來,時而高興,時而吶喊,吸引著外面的人都圍著我們家奏熱鬧起來。無論我怎么喊也不走,唉!全神貫注地、真拿她沒有辦法。

這就是我那個愛學習又愛運動的同學黃舒彤。廣西百色田東縣田東一小三(5)班三年級:陳雅雯、舒展

第三篇:愛學習的同學

愛學習的同學

他,肥胖的身體,招風的雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐,他就是我們班的小可愛——勞動委員李杰。

別看他長得很肥很壯,其實他是個小病號,是醫院的常客。然而讓人佩服的是他的學習從不落下!

那天,我給他送周末作業。遠遠地就能聽到一個熟悉的聲音跟著讀英語單詞。難道是李杰請老師到醫院給他補課?為了弄清事情的真相,我飛快地向病房跑去。在門口,我被眼前的一切驚呆了:只見他頭上掛著吊瓶,左手打著點滴,右手拿著點讀筆在跟著點讀機認真地讀英語。原來他的老師就是點讀機呀,我恍然大悟。看著他那專心致志的樣子,我不忍心打擾他。直到他讀完,他也沒發現在門口的我。我輕聲地說:“李杰,我給你送周末作業來了。”“快,快,快,你什么時候到的?周末作業是什么?”我把作業遞給他,交待完作業后,他頭也不抬就認真做起作業來了??

回家的路上,我百感交集:每天在學校的我,學習不夠自覺認真,成績一直都沒他好,真是慚愧!我決心今后一定向他學習!

認真負責的好組長

她叫李小華,是我們班的語文科組長。她皮膚白白的,一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉上常常掛著甜美的笑容。她不但畫畫好,作文也不錯。但最讓我佩服的不是她畫畫寫作的本領,而是她工作認真負責的品質。

那天早上,她像往常一樣,背著書包,手捧一碗熱騰騰的早餐走到位置上。她習慣地把早餐放好,放下書包后就認真地整理和檢查起同學交上來的作業。當她看到一張閱讀題全是空白的試卷時,她小心翼翼地抽出試卷,拿著它走到試卷的主人李小偉那里,輕聲說:“你的閱讀題沒做呢,你看是你忘記做了還是不會做?”李小偉不屑一顧地說:“怎么啦?我就這樣,你管得著嗎?”小華不惱不怒地說:“檢查作業是我的職責,如果你不會我可以教你。”“你?你算老幾?還教我?太可笑了!”李小偉惱怒地說。他的蠻橫無理引來了同學異樣的眼光。看著同學責備的眼光,李小偉只好氣勢洶洶地從小華手中奪過試卷,并惡狠狠地說:“走開,多管閑事的討厭鬼!”小華仍然站著不動,當李小偉遇到不會時她還耐心地給他講解??丁零零,早讀的鈴聲響了,小華只好拿著冷冰冰的早餐走出了教室。

這就是工作一絲不茍的語文組長,我一定要向她學習。

助人為樂的同學

她,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,長著一對柳葉似的眉毛,鮮紅嘴唇,十分可愛。她就是我們班的高聲喇叭——鐘小小。

說起她,我滿腦子全是她的優點:能寫一手好字,畫畫形象生動,工作認真負責,成績優秀??是人見人愛的好同學。鐘小小是一位樂于助人的好學生。有一次,我和她正在操場上玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,也許摔得很厲害,一時半會兒起不來。鐘小小看到了正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻??

這就是我們班的高聲喇叭,一個樂于助人的好同學。她的品格不正值得我們每一個人學習嗎? 我的好兄弟

我的同學在我的印象中各有千秋,而能獨占鰲頭的,脫穎而出,讓我所寫的是一個特別的他。

一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能言善辯的嘴巴,一頭烏黑亮麗的平發,一雙大大的耳朵。這就是他普普通通的臉。

他最大的優點就是堅持不懈,做事不半途而廢,而是有始有終。記得有一次,我們到操場去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便排成一行,當然他也在其中,只聽一聲“開始”的口令后,跑步開始了,大家都像離弦之箭,一個勁地往前跑,他也不例外,但是令人吃驚的事發生了,只見他剛跑了十幾步小腳突然遭“暗算”,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開肉綻,鮮血涌了出來。可是,他并沒有就此罷休,強忍著傷痛爬了起來,有人上來扶他,他卻沒答應,憑著他堅韌的意志,一瘸一拐地向著前方跑去。終于,在疼痛地干擾下,他離終點越來越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過了終點線,我們為他歡呼,為他驕傲!這個做事有始有終、堅強不屈的他,就是“韋小偉”——我的好兄弟!他的品格難道不值得我們學習嗎?

我的同桌

他,一雙水汪汪的大眼睛,透著靈氣和真誠,一張小嘴,十分可愛。正直是他的性格。他就是我的好同桌——李可。

一個陽光明媚的早上,老師要考試,我因前一晚看電視忘了復習。剛開始我還能得心應手地答題,可在最后一道題上卡了殼。我絞盡腦汁也想不出解題方法。我瞟了一下同桌,看到他的已經解答出來了。有了!問問他不就行了嘛。我碰了碰他,指了指最后一題。他看了我一眼,在紙上寫了寫,遞給我,我欣喜若狂,同時更是心驚膽戰,生怕老師發現我作弊。我小心翼翼地打開,紙上面卻寫著:“自己想!”我氣壞了,這時他卻小聲地對我說:“如果你還想不出,考完試后我再給你講解。”“哼,誰要你給我講解,我自己想!”經過我的左思右想,難題最終還是被我解答出來了。考完試后,他解釋說:“如果我當時告訴你答案,我不是在幫你,而是在害你。”

這就是正直的李可,我可喜歡他了,你們呢?

第四篇:愛學習愛讀書

《愛學習愛讀書》主題中隊會活動方案

2010-04-13 15:01:31|分類: 班級管理|舉報|字號 訂閱

活動中隊:408中隊活動地點:408教室

活動時間:第15周周五隊會課

活動目的:

1、通過活動,使學生明白讀書的意義,激發學生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友。

2、通過活動,充實學生文化底蘊,凈化學生的精神世界,幫助學生從小樹立遠大的理想。

3、借這次活動,在班級中營造良好的讀書氛圍,養成好讀書、讀好書的良好習慣。

4、懂得學習方法,注重知識的積累。

活動形式:朗誦、舞蹈、樂器演奏、講故事、小品、相聲

活動過程:

一、中隊活動程序部分(略)

二、活動部分:(主持人上場)

1、開場白:

甲:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:長大后,你要好好讀書。

乙:進入小學后,在老師的教導下,我們認識了a o e,學會了讀書寫字。

丙:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。

丁:書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。

甲:是啊,從書中我們認識了<<白雪公主>>,知道了<<十萬個為什么>>,明白了<<鋼鐵是怎樣煉成的>>。

乙:今天,就讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。

合:風光無限好,行動趁此時。四(8)班《愛學習愛讀書》主題班會現在開始!

2、小品《喝墨水》

甲:讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。

乙:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。

合:請欣賞小品《喝墨水》,表演者陳禧等。

乙:哈,還有這樣喝墨水的。看來不學習沒文化還會鬧出很多笑話。

3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》

甲:不錯!人們常說勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠大的理想搭建階梯。

乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是實現宏偉志向的前提。

請聽古今名人勵志故事。(三生上臺講故事)

丙:聽了精彩的故事,請同學們談談自己的想法。

丁:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。

4、甲:聽了這么經典的小故事,接下來我們輕松一下,請欣賞舞蹈《彩塑飛舞》。

乙:真是一群快樂的小精靈。在學校里,我們也像精靈一樣快樂地學習,快樂地成長。

4、全班齊奏《小蜜蜂》

甲:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學任何本領、知識都要專心和努力。

乙:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我們同學們不但會學習,還學會了吹口風琴呢!

合:我們就像一只只勤勞的小蜜蜂,在知識的花叢中快樂地飛舞,請欣賞全班齊奏《小蜜蜂》

5、丙:很多同學不光在校愛學習、愛讀書,課外還學習了很多興趣特長,接下來請欣賞他們的表演:

丁:先請欣賞配樂詩朗誦《 我和老師一起讀書 》

丙:有請張老師和宋宇星和歐陽俏琳上場。

6、甲:和老師一起讀書的感覺還真不錯,同學一起合奏會怎樣呢?我很期待。

乙:那就請欣賞莊一和翁佳同學為我們帶來的二胡合奏:《八月桂花遍地開 》。

7、丙:咱們班的鄭均予和鄭澤銳講相聲可謂一絕。今天他們會為大家帶來什么節目呢?瞧!他們來了!請欣賞相聲:《如此讀書》

8、丁:讀書帶給我們快樂,我們愿做一名快樂的讀書郎,最后,讓我們齊唱《讀書郎》

9、結束語:

甲:莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。

乙:但丁說過:人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。

丙::同學們,讓我們積極投入到讀書活動中去,做一個愛讀書的孩子吧!

丁:到那時,你會覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學習是多么快樂。

三、中隊長組織結束程序。

輔導員小結

親愛的同學們,看了大家的表演,老師真為你們高興,你們個個口吐玉璣、神采飛揚。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會,你們一定學到了知識,享受到了勤奮學習的快樂,老師希望你們以后能外甥大燈籠——照舊努力,照舊積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)

中隊長:同學們,我們要牢記老師的淳淳教誨,今天的中隊會

是我們刻苦學習的新起點。學習,認真讀書,用自己的實際行動回報老師,回報社會。四<8>班愛學習愛讀書主題班會到此結束。謝謝大家!

第五篇:愛學習的同學作文

【精選】愛學習的同學作文三篇

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的愛學習的同學作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛學習的同學作文 篇1

她長著高高的鼻子,圓圓的眼睛,一張櫻桃小嘴。她很愛學習,也很愛畫畫,你們猜,她是誰?沒錯,她就是我的好朋友倪雨馨。

倪雨馨很愛學習,一聽到快要期末考試了,就認真復習。她早上到校讀課文,復習生字。復習完后,她自己考自己,一邊讀還一邊背。上課時,她積極舉手發言,下課后,她認真復習,真像勤勞的小蜜蜂。放學了,她回到家第一件事就是做作業,認認真真,態度端正,很少玩。考試時,她從來不抄別人的,一絲不茍,總在前幾名。有一次,她有道題不會做,向我請教,我告訴了她,就準備跟她去玩,沒想到,她卻說:“我去復習,你去玩吧!”倪雨馨,我從心里佩服你。

倪雨馨也很喜歡畫畫。有一次,我讓她畫畫,她寥寥幾筆一個可愛的小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫,不一會兒,栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水,我感到心曠神怡。

倪雨馨,你真愛學習,告訴你,“一份耕田,一份收獲。”希望你期末考試能考好!

愛學習的同學作文 篇2

班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數新曙了。

新曙愛讀書,一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時也很認真,不管是誰在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。

記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應,我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應,我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了,只見新曙有時用手在桌子上比劃著,似乎在計算著什么;有時用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過了大約一小時,新書就把書看完了,準備把書重新放到書架里的時候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什么時候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個小時啦!看你看書看得那么認真沒去打擾你。”我答到。“原來是這樣啊。”新曙說到。

在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之后,我做事的時候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。

愛學習的同學作文 篇3

在我們六三班,有學習頂尖的“包青天”——藺樹威,“淘氣鬼”——劉景寬和“小淑女”——張芮。和我玩的.最好的就是張芮了,我來給你介紹一下吧!

張芮,她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下紅紅的嘴唇,在講題的時候總是條理清晰,她的臉上總有十幾根頭發在故意搗亂。

她上課認真聽講,不開小差;下課時,同學們在外面玩了一圈,玩得滿頭大汗,十分盡興,可我們的張芮呢?卻在教室安安靜靜、認認真真地做數學題。那時候,我想她也一定很開心,因為她從知識中得到了快樂。

上課的時候,老師還夸了張芮呢!經過老師的那一次夸獎,我覺得我應該向張芮學習,做一個合格的、盡職盡責的組長,做一個被夸獎的學生。

張芮不但熱愛學習,而且她也愛幫助同學。比如,王景是大門口執勤的,晚上到她打菜,沒人愿意替她打菜,只有張芮一聲不吭地去打菜了。

張芮是一個非常陽光的女孩,每天她臉上掛著太陽般的笑容,在她身上就有一種正能量。

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