第一篇：課堂常規(guī)禮儀

課堂常規(guī)禮儀

上課前，學(xué)習(xí)用品放桌角； 上課時，多動腦筋勤發(fā)言；下課后，書桌凳子地面凈；出操時，隊伍整齊口號響；集會時，站得筆直認真聽；讀書時，聲音洪亮發(fā)音準；寫字時，橫平豎直求美觀；交流時，四目相對態(tài)度誠；見來賓，微笑敬禮打招呼；做游戲，歡聲笑語飄校園。

第二篇：小學(xué)生課堂禮儀常規(guī)要求

貓洞鄉(xiāng)中心學(xué)校（小學(xué)部）學(xué)生課堂禮儀常規(guī)要求

一、課前準備：

上課前必須準備好學(xué)習(xí)用品，書本統(tǒng)一放在桌面的左上角，拿出一支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子放在位置的右邊，文具盒放在位置左邊。（或者：文具盒橫放在桌面正中間，學(xué)具放在鉛筆盒下方。）

二、候課、坐姿：

上課音樂響起，要立即進入教室安靜坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，雙腳自然叉開與肩同寬（或并攏），抬頭挺胸身體坐直，安靜等待老師上課。

三、鈴聲響后：

上課鈴聲響起：教師走進教室，班長喊：“起立”，全體學(xué)生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老師問好：“老師，您好！”老師也鞠躬回禮：“同學(xué)們好，請坐！”學(xué)生再按照要求安靜坐下。

下課鈴聲響起：老師宣布下課后，由班長喊“起立”，學(xué)生鞠躬說：“老師，請休息！”，老師說：“同學(xué)們請休息”！學(xué)生做好下節(jié)課的準備后，離開座位，喝水、上廁所、出去玩。

四、舉手發(fā)言：

右手自然舉起，五指并攏向上舉直，肘部不離開桌面。

五、學(xué)會傾聽：

老師和同學(xué)講話時，要坐姿端正，專心致志地聽，邊聽邊想：別人說什么，說的對不對，完整不完整，等別人講完，再舉手得到同意后，才能發(fā)表自己的觀點：或陳述、或補充、或更改。

六、朗讀、默讀：

讀書時，雙手拿書，書向外自然傾斜。站著讀書時，不但要按照要求拿好書，還要站直站穩(wěn)。朗讀時，要用普通話朗讀，讀得正確流利、有感情，吐字清晰，聲音響亮。不重復(fù)字句，不漏字，不添字，不錯字，不唱讀，不指讀、學(xué)習(xí)按照要求停頓。默讀時，不指讀、不出聲、神情專注、態(tài)度認真、思維集中、邊思考邊批注。

七、語言表達：

1、能說完整的話。

2、自然大方，聲音響亮，口齒清楚，語言親切，態(tài)度誠懇。質(zhì)疑時，學(xué)會用“為什么??”“我有一個問題：??”；請問××老師（或××同學(xué)）等句式。回答問題時，學(xué)習(xí)用“我讀了這段話知道了（明白了）??”；“我是這樣想的??”“我體會到??”，“我還認為??”；“我有不同意見??”；“我補充??”；“我們小組的意見是??”等句式。

八、握筆姿勢：

拇指、食指捏著，三指、四指托著，小指往里藏著，筆桿向后躺著，筆尖向前斜著。

九、寫字姿勢：

做到“三個一”，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸。

十、合作交流：

聽到老師開始的口令后再動手、動口，小組交流時要小聲、有序，完成后用坐姿告訴老師。

第三篇：小學(xué)生課堂禮儀常規(guī)要求

小學(xué)生禮儀常規(guī)

一、在家里

1、尊重長輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導(dǎo)，經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況，主動求得長輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導(dǎo)和指點。

2、關(guān)心體貼父母。承擔力所能及的家務(wù)勞動，主動為父母服務(wù)，表達對父母的孝心，盡可能地減輕他們的負擔

3、對父母態(tài)度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對父母的不正確言行要寬容并適時適度地解釋、說明。

4、離家或回家與父母打招呼，未經(jīng)父母同意不得在外留宿；長輩離家或回家時要主動招呼、遞接物品。

5、進父母房間要先敲門，經(jīng)允許后進入。不得隨意翻動父母的私人用品。

6、學(xué)會料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。

7、生活節(jié)儉，不浪費，不擺闊氣，不向父母提超越家庭經(jīng)濟條件的過分要求。

8、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來訪，應(yīng)以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動問候，微笑致意，端茶送水，招呼道別。

二、在學(xué)校

1、參加升、降旗儀式，儀表規(guī)范，儀態(tài)莊重，脫帽肅立，行隊禮或注目禮；唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮有激情。

2、尊敬老師，見到老師，面帶微笑，輕聲招呼，主動問好。

3、按時到校，作好課前準備，上、下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行，向老師行注目禮。

4、上課專心聽講，勤于思考，發(fā)言先舉手，積極回答老師的提問，回答問題要站直。

5、課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進行文明健康地文體活動。

6、課余，進老師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進入，不隨意翻弄老師的物品；離校進與老師同學(xué)道別。

7、愛護公物，講究衛(wèi)生。不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。

8、團結(jié)同學(xué)，關(guān)心愛護比自己小的同學(xué)，不取綽號，不說臟話，禁止大欺小。

9、參加集會要肅靜，大會發(fā)言先向師長、來賓和聽眾敬禮，發(fā)言結(jié)束后要道謝。

三、在課堂

1、課前準備：

上課前必須準備好學(xué)習(xí)用品，書本統(tǒng)一放在桌面的左上角，拿出一支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子放在位置的右邊，文具盒放在位置左邊。（或者：文具盒橫放在桌面正中間，學(xué)具放在鉛筆盒下方。）

2、候課、坐姿： 上課音樂響起，要立即進入教室安靜坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，雙腳自然叉開與肩同寬（或并攏），抬頭挺胸身體坐直，安靜等待老師上課。

3、鈴聲響后：

上課鈴聲響起：教師走進教室，班長喊：“起立”，全體學(xué)生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老師問好：“老師，您好！”老師也鞠躬回禮：“同學(xué)們好，請坐！”學(xué)生再按照要求安靜坐下。

下課鈴聲響起：老師宣布下課后，由班長喊“起立”，學(xué)生鞠躬說：“老師，請休息！”，老師說：“同學(xué)們請休息”！學(xué)生做好下節(jié)課的準備后，離開座位，喝水、上廁所、出去玩。

4、舉手發(fā)言：

右手自然舉起，五指并攏向上舉直，肘部不離開桌面。

5、學(xué)會傾聽：

老師和同學(xué)講話時，要坐姿端正，專心致志地聽，邊聽邊想：別人說什么，說的對不對，完整不完整，等別人講完，再舉手得到同意后，才能發(fā)表自己的觀點：或陳述、或補充、或更改。

6、朗讀、默讀：

讀書時，雙手拿書，書向外自然傾斜。站著讀書時，不但要按照要求拿好書，還要站直站穩(wěn)。朗讀時，要用普通話朗讀，讀得正確流利、有感情，吐字清晰，聲音響亮。不重復(fù)字句，不漏字，不添字，不錯字，不唱讀，不指讀、學(xué)習(xí)按照要求停頓。默讀時，不指讀、不出聲、神情專注、態(tài)度認真、思維集中、邊思考邊批注。

7、語言表達：

（1）、能說完整的話。

（2）、自然大方，聲音響亮，口齒清楚，語言親切，態(tài)度誠懇。（3）、質(zhì)疑時，學(xué)會用“為什么??”“我有一個問題：??”；請問××老師（或××同學(xué)）等句式。

（4）、回答問題時，學(xué)習(xí)用“我讀了這段話知道了（明白了）??”；“我是這樣想的??”“我體會到??”，“我還認為??”；“我有不同意見??”；“我補充??”；“我們小組的意見是??”等句式。

8、握筆姿勢：

拇指、食指捏著，三指、四指托著，小指往里藏著，筆桿向后躺著，筆尖向前斜著。

9、寫字姿勢：

做到“三個一”，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸。

三、在社會

1、遵守社會公德。尊重老、弱、病、殘、孕者，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人。

2、遵守公共秩序。自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過馬路走人行道，靠右行，不闖紅燈。

3、愛護公共設(shè)施。愛護花草樹木，保護動物，不損害公共設(shè)施，不損害文物古跡。

4、維護公共衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

5、講文明，懂禮貌。與外賓接觸不卑不亢，維護國家尊嚴。

6、遵紀守法。不賭博，不參與封建迷信活動，不看黃色書刊、音像，不進營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧。

7、觀看演出、比賽，聽報告，做文明觀眾或聽眾，適時適度鼓掌致意。不起哄，不喝倒彩，提前進場，不提前退席。

第四篇：課堂常規(guī)

一、前言

體育課課堂常規(guī)是進行正常體育課教學(xué)所必需的一系列要求與措施。其貫徹和落實，對保證教學(xué)工作的順利進行，提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生更好地掌握體育知識、技術(shù)、技能、發(fā)展身體、增強體質(zhì)、防止傷害事故的發(fā)生，以及培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品德，完成教學(xué)任務(wù)都有著十分重要的意義。根據(jù)我院的實際情況和教學(xué)特點，特制訂本常規(guī)。

二、課前要求

體育課因其特殊性，要求學(xué)生上課時必須穿運動服、運動鞋。不準穿皮鞋、高跟鞋、塑料底鞋，不準穿西服、牛仔褲、大衣，不準戴帽子、手套、墨鏡等有礙于運動的服裝飾物。身上不得攜帶有礙活動和安全的物品(如:刀、剪、鑰匙、筆等)，并做好上課前的一切準備工作。

三、作息制度要求

課前應(yīng)提前5分鐘到達上課地點。預(yù)備鈴響，體育委員應(yīng)立即集合整隊，清點人數(shù)并向教師報告。上課不得遲到、早退，不無故曠課，因故不能上課應(yīng)事先請假(請假應(yīng)有請假條，特殊情況，事后補假)。此外，上課時若擅自離課，按曠課處理。

四、上課要求

自覺遵守課堂紀律，專心聽教師講解，仔細看教師示范，并積極思考，分析理解動作要領(lǐng)，有疑難問題及時提出。嚴格按照教師規(guī)定的隊形、順序、分組、動作規(guī)格要求進行練習(xí)。注意安全、嚴防傷害事故的發(fā)生。不斷提高運動能力，增強體質(zhì)。

五、考試要求

體育課為必修課，學(xué)生必須認真參加各種測驗、考試，并獨立完成。

六、體育道德方面要求

通過體育教學(xué)、比賽等激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，樹立團隊意識，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，愛護公物，對丟失或損壞器材應(yīng)及時照價賠償。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)互相關(guān)心、幫助，不做故意傷害他人的事和動作，樹立良好的體育道德風(fēng)尚。

第五篇：課堂常規(guī)

課 堂 常 規(guī)

1、上課預(yù)備鈴響后，同學(xué)們一律回到教室就坐，不得喧嘩，并把課本、筆記本、作業(yè)本、文具等，整齊地放在書桌上，伏在桌上靜候老師上課。

2、值日班長指揮同學(xué)做好上課、下課儀式。

3、上下課起立，坐下動作要整齊，站立姿勢要端正。

4、聽課坐姿必須要端正、不準伏在桌面上。要專心聽講，積極思考，認真做好筆記，不得看課外書，做其他作業(yè)，玩東西，嘈雜，不做怪動作，老師提問要起立，回答問題時，聲音清楚響亮，經(jīng)老師允許后才坐下，回答老師提問要使用廣州話或普通話。

5、看書和寫字的姿勢要端正、腰要直，眼與書本（或作業(yè)本距離1.2尺），要重視保護視力。

6、學(xué)生遲到必須在教室門口立正“報告”，經(jīng)老師允許后才能進入教室，急事需離開課室，必須經(jīng)請示老師批準方得離開。

7、值日生在下課后要迅速擦黑板，整理好講臺，（不準在一下一節(jié)的預(yù)備鐘后才做這一工作）。

8、下課后應(yīng)注意休息；但不準在走廊奔跑追逐。

9、早、晚讀及讀報時間，只能按學(xué)校、級組規(guī)定的內(nèi)容閱讀，不能用來做任何作業(yè)或挪作別用。

10、晚自習(xí)不得隨意走動、過位，保持教室的安靜，完成作業(yè)要自覺做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

11、教師必須管教管導(dǎo)，嚴格要求學(xué)生執(zhí)行本常規(guī)，同時準時上課、下課，切勿拖堂，在做眼保健操時，當節(jié)課的教師要嚴格督促學(xué)生去做，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。

12、課室是學(xué)習(xí)場所，任何時候都不能在課室內(nèi)戲鬧、娛樂追逐、喧嘩等。