第一篇：言語理解與表達之近義詞整理（定稿）

近義詞資料搜集整理

1、曖昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。

暗昧：同“曖昧”。還可表示不聰明，愚昧。

2、包含：包容含有。包涵：原諒、寬恕。

3、暴發：突然猛烈的發生或以不正當的手段發財。如山洪、流行病、雪崩。爆發：由于爆炸而突發或發生重大事變。如戰爭、火山、革命、大笑。

4、本義：詞的本來意義，與引申義、比喻義相對。本意：心里本來的想法、目的。

5、必須：副詞，用在動詞之前，表示“一定要”。如：你~把作業完成。

必需：動詞，“一定要有”，可作謂語，如“陣地戰也必需”，多作定語，如“必需的素質”。在人類進化過程中，勞動是一個~的過程。

6、辨正：辨明是非，糾正謬誤。如“辨正發音”，可寫作“辯正”。

辨證：辨析考證，如“經學者多方辨證”。亦為中醫術語，“辨證醫治”。辯證：哲學術語，如“辯證唯物主義”。亦同“辨證”第一義。

7、哺養：喂養，使長大。撫養：撫育、照料并教養。

8、不力：不盡力。如“措施不力”。

不利：沒好處，不順利，如“出師不利”。

9、不至[不至于]：不會達到某種程度，如“決不至于不知道”。不致[不致于]：不會引發某種后果，如“決不致犯錯誤”。蒼茫：多指夜色、水域、大地等曠遠、迷茫。引申為模糊不清。蒼莽：多指樹林、山嶺、大地等廣闊無邊。引申為意境心胸開闊。

11、長年：一年到頭，整年。如“長年積雪”、“長年勞作”。

常年：*終年、常期，如“常年堅持體育活動”。*平常年份，如“常年產量不過半200斤”。

12、陳規：過時的、不適用的規章制度，如“陳規陋習”。成規：現行或行之已久的規則、方法，如“墨守成規”。

13、弛緩：放松、緩和，如“緊張的情緒慢慢~~下來。遲緩：緩慢，與”迅速”相對，如“~ ~地邁著步子”。

14、出身：人的早期經歷或身份，如“出身于干部家庭”。出生：生下來，側重于自然屬性，如“~ ~ 于20世紀初”。

15、處世：指人事交往、參加社會活動，“~ ~穩健”、“為人~ ~”。處事：辦事、處理事務，如“~ ~ 認真，從不馬虎”。

16、創建：動詞，創立。創見：名詞，獨到的見解。

17、醇厚：口味純正濃厚，亦用于人的品質或風俗，此時同“淳厚”。淳厚[純厚]：只指品質風俗質樸敦厚。

18、伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。侍候：用于對長輩或地位高者。

19、次序：先后順序。

秩序：有條理、不混亂的情況。

20、竄改：對文本、文件、成語、古籍等的改動。

篡改：用作偽的手段改動歷史、理論、政策等。

21、大事：重大或重要的事。大勢：事情發展的趨勢。

22、大義:大道理.如“微言大義”.大意：主要的或大概的意思。23 度過：用于時間方面。

渡過：用于有水面的空間或難點、危機、困難時期。24 法制：名詞，法律制度。

法治：名詞或動詞，依法終古治國的思想、方法 反映：*反射 *把客觀事物的實質表現出來 *把情況或意見告訴上級或有關部門。反應： *受到刺激而引起的相應活動，如“藥物反應”。*物質相互作用引起的變化，如“化學反應”。*事情引起的意見、態度或行為，如“反應如此之快”。

26、妨害：使受損害。如“妨害健康”、“妨害要表達的義理”。妨礙：使不能順利進行，如“妨礙交通”、“妨礙政策的實施”。

27、分辯：辯白、解釋，如“不由分辯”、“不和你分辯”。分辨：區分辨別。

28、膚淺：（學識）淺，理解不深。浮淺：（思想作風、文章風格）淺薄、不切實。

29、伏法：依法處以死刑。服法：認罪。（“伏罪”、“服罪”是同義詞）30、伏帖：*心里舒服 *順從

服帖：*順從 *妥當，常用AABB式重疊。

伏貼：緊貼在上面，動詞。如“~ ~在他身上”。

1、扶養：扶助、供養。用于有各種扶養關系的人之間。撫養：愛護并教養。用于長對幼。（如：夫妻雙方有互相扶養的義務，父母對子女有撫養的義務，子女有贍養父母的義務。）

2、感奮：因感動、感激而興奮、奮發。感憤：有所感觸而奮慨。

3、個別：單個，極少數。如“個別現象”、“個別處理”。各別：各不相同，有分別或特別。如“各別對待”、“形式各別”。

4、工夫：指占用的空閑或時間。

功夫：耗費的時間或精力，也指本領和武術。（辨：表示武術用 “功夫”，在時間和本領上兩詞通用，但“工夫”多指時間“功夫”多指本領或造詣。）

5、過度：形容詞，過分。過渡：發展變化到另一階段。

6、轟然：大聲。

哄然：許多人同時發出聲音。

7、宏大：側重于規模大，常用于建筑物、隊伍、場面、理想。洪大：聲音 大而響亮。

8、化裝：為不被人識別或演戲而改變裝束?；瘖y：為更美麗而打扮修飾。

9、渙然：消散、消失。如“渙然冰釋”。煥然：光彩煥發。如“光彩煥然”。

10、惶惶：驚恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可終日” 遑遑：匆忙不安定，如“遑遑無所依歸”?；突停汗獠蕣Z目、盛大醒目，如“煌煌數百萬言”、“燈光煌煌”。

11、會合：著重于人相會聚攏。

匯合：常比喻抽象事物（意志、力量等）匯聚在一起。

12、機體：生命個體的總稱，如“加速機體的新陳代謝”。肌體：身體，常比喻組織機構。

13、既而：時間副詞，著重指前后兩件事發生的時間相隔不久，一般單用。繼而：關聯副詞，前后兩事緊緊相連常與“始而”、“先是”搭配。

14、艱苦（艱苦卓絕）：艱難困苦，適用于環境、生活、歲月等客觀條件。堅苦（堅苦卓絕）：堅毅刻苦，適用于主觀精神、工作作風等。

15、簡潔：說話作文簡單明白，側重于沒有廢話。簡截：說話作文直了當，不拐彎抹角。

簡捷：*同“簡截” *行動、方法、手續簡便快捷。

16、校正：校對更正文字、位置上的偏差和錯誤。矯正：糾正生理毛病和錯誤偏差。教正：客套話，讓人指教。

17、入骨三分:只用于形容對反面事物的揭露深刻尖銳。入木三分: 既用于反面揭露,又用于對正面事物的議論深刻。18、申明: 鄭重申說理由,含解釋辯白之意。

聲明: 公開宣布或表明立場、態度,名詞、動詞。19、圣地: 具有重大歷史意義的地方。勝地: 名勝之地．、時世:時代或社會。如卜 “ ~的變遷”、”艱難~”． 時勢: 時代潮流或趨勢．如”為~所迫”。21 實驗: 對科學理論進行實際驗證.試驗: 對某事物的結果、性能進行試探觀察． 22 十足:（1）成份純（2）十分充分． 實足: 確實足數,如“分量~”、“ ~年齡”、“~25O人 ”。23 熟悉: 側重知道得詳岣細、清楚,多適用于知識． 熟習: 側重于技巧掌握得熟練。24 題材: 作品的材料內容． 體裁: 作品的表現形式． 25 提詞: 給演員提示臺詞．

題詞: 寫一段話表示紀念或勉勵． 體形: 身體形狀如 “體形勻稱 “ ． 體型: 身體類型,如特殊體型。27 停止: 不再進行．

停滯: 受阻礙而不能順利發展。如”~不前”．

提名: 被定為侯選人． 題名: 寫上姓名。如金榜題名。28、推托: 借故拒絕．側重拒絕的行為． 推脫: 推卸責任、錯誤等,側重推的結果．

29、退化: 功能減退,由優變劣。

蛻化:（1）由動物蛻皮引申為事物脫胎演化,如”由奴隸社會~為封建社會。

3(2)變質、腐化墮落。如”~變質”。

30、委曲:（1）曲折,如”河流~”(2)事情的底細． 委屈: 受到不應有做待遇而心里難過．

第二篇：言語理解與表達之選詞填空

01、黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“陰暗的樣子”，也用來指“心里不舒服，情緒低落的樣子”。“暗然”的“暗有“光線不足、黑暗”的意思?！鞍度弧敝浮皣烂C的樣子”。02、愛護、愛戴：適應對象不同，前者上（長輩）對下輩，后者下（幼）輩對上（長輩）。03、安詳、慈祥、祥和：“安詳“指神態平靜、從容穩重?！跋椤敝讣纭跋樵?、祥端、發祥”?！按认椤毙稳堇夏耆说膽B度神色和藹安詳?！跋楹汀敝笟夥斩?。注意“安詳、慈祥、祥和”的寫法。04、安靜、寧靜：都指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩?！鞍察o”重在穩定，有使安穩平靜下來的意思，它有一個由喧鬧到安靜下來的過程。而“寧靜”重在平和，一般多指環境或心情平和安靜，它描述的是一種很安靜的狀態或氣氛?！皩庫o”是高于“安靜”的一種情境，除了指環境外，更多的時候是指一種心情上的安寧，是人們追求的不受外界干擾的有質量的生活境界。而“安靜”多指環境沒有聲音或吵鬧?！鞍察o”的使用范圍要比“寧靜”大一些。05、安置、安排：前者指使人或事物有著落，安放。后者指有條理，有先后的處理。06、必須、必需：都含有“必要”的意思?！氨仨殹笔歉痹~，有強調語氣作用，多作狀語。（1）表示一定要，強調事實或情理上的必要性。后面帶動詞或帶形容詞，有時還可以用在分句前面；（2）加強命令語氣；（3）“必須“的否定形式是“無須、不須、不必”?！氨匦琛笔莿釉~，表示一定得有、不可缺少的，作定語或作謂語。凡是“不可不”的行為就用“必須”。07、表率、表帥： “表率”是名詞，指“好榜樣”。其中“表”為“榜樣、模范”，“率”為“表率、楷?！薄！氨砺省笔怯伞氨怼焙汀奥省眱蓚€同義語素構成的并列式合成詞。在古代漢語中，“表率”也可用作動詞，有“督促率領”的意思?！氨韼洝保诠糯鷿h語和近代漢語中，用同“表率”的動詞意義，表示“督促率領”。現在一般不用這個詞。因“表帥、表率”同音，“帥”又有“軍隊中最高的指揮員”的意思，故人們常將“表率”誤寫為“表帥”。08、報道、報導：這是一對等義詞。都指：

1、通過報紙、雜志、廣播電視或其他形式把新聞告訴群眾。

2、用書面或廣播、電視形式發表的新聞稿?，F在人們傾向于用“報道”。“報道”讀bàodào，“報導”讀bàodǎo。09、暴發、爆發：都是動詞，都含有“突然發作”的意思，但前者強調突然性，后者強調爆炸性，“爆發”的使用范圍比“暴發”寬。暴發：（1）指突然發財或得勢，多含有貶義。（2）指突然發作，多用于山洪、大水或疾病等具體事物。爆發：（1）指因爆炸而迅猛發生，多用于具體事物。（2）指像爆炸那樣突然地發生，多用于抽象事物，如革命、起義、運動等重大事變，再如力量、情緒等等。

10、辯駁、辯論、辯（辨）白、辯解：“辯駁”指提出理由或根據來否定對方的意見；“辯論”指彼此用一定的理由來說明自己的見解，揭露對方的矛盾，以便達成共識；“辯白”指說明事實真相，用來消除誤會或受到的指責；“辯解”指對受人指責的某種見解或行為加以解釋。

11、辨別、辨認、辨析：“辨別”指根據不同事物的特點，在認識上加以區別；“辨認”指根據特點辨別，做出判斷，以便找出或認定某一對象；“辨析”指辨別分析。

12、表示、顯示、顯露：“表示”（1）事物本身或憑借其他事物顯露出某種意義（2）用言語行為顯出某種思想、感情、態度等；“顯示”明顯地表現；“顯露”原來看不見的變成看得見。

13、邊疆、邊境：前者指靠近國界的領土，范圍較大；后者指靠近邊界的地方，范圍較小。（邊界：地區與地區的界線，多指國界）

14、不詳、不祥：前者指（1）不詳細、不清楚；（2）不細說。后者指不吉利。

15、不止、不只：前者是副詞，不停止或超出某個數目或范圍，句中一般帶有表數量的詞。后者用于表遞進關系的關聯詞，相當于“不但、不僅”。

16、報復、抱負：前者指對別人反擊。后者指遠大的志向。

17、不齒、不恥：前者指不愿提到。后者指不以之為恥。

18、不肖、不孝：前者指品行不好（多指子弟）。后者指對父母不敬。

19、編輯、編撰、編纂：“編輯”主要指對資料或現成的作品進行整理加工。“編撰”指編纂、編寫。“編纂”指編寫（多指資料、篇幅較大的著作）20、變換、變幻：前者指事物的一種形式和內容轉換成另一種。后者指不規則的改變（多指抽象、概括性事物）。

21、把戲、伎倆：前者指花招，蒙蔽人的手法。后者指不正當的手段（貶義重）。

22、頒布、公布：前者指公布（法令條例、大的正規性文件）。后者指（法令、文告、團體的通知）公開發布。

23、抱怨、報怨：前者指自己不滿情緒很大；后者指向別人報仇。

24、辨（辯）正、辨（辯）證：“辨正”指辨明是非，改正錯誤；“辨證”指辨析考證。

25、擯棄、摒棄：二者都是動詞，都含有“排除”的意思，多用于書面語?！皵P棄”表示拋棄，多用于人和具體事物?！稗饤墶北硎旧釛墶⒊ィ嘤糜谳^抽象的事物，較少用于人或具體事物。

26、沉重、繁重：都有分量重的意思，但“沉重”指精神或思想負擔重，而“繁重”則指工作、任務的數量重。

27、剎那、霎那：前者形容極短的時間，后者指瞬間。

28、斥責、叱責：都含“用嚴厲的語言指責別人的錯誤或罪行”的意思?！俺庳煛逼赜趪擂o指責?！斑池煛逼赜诖舐暫冗常瑥娬{聲音大。

29、馳馬、馬馳：從前，有個人騎馬到鄉下去。路下，馬受到驚嚇，突然狂奔起來，把行人撞成了重傷。于是傷者的家屬向縣衙告狀。縣官要騎馬人寫答辯狀。騎馬人在答辯狀上寫了自己“馳馬傷人”。他寫完后向一位朋友請教。朋友問清了情況，提筆將“馳馬傷人”改為“馬馳傷人”。他說：“‘馳馬傷人’的主要責任在你，而“馬馳傷人”的主要責任卻在馬不在人。”結果，本應重判的騎馬人，卻因一處妙改而得到了輕判。“馳馬”和“馬馳”，只顛倒了一下詞序，意思卻大不一樣。30、呈現、浮現：都是表示動作的詞，指具體的事物在眼前顯現出來?！俺尸F”較清楚，持續的時間長，多是直接看到的（不是想象的）；呈現多在事物本身，有時在人的眼前；對象多是現實的事物，如顏色、景色、神情、氣氛等?！案‖F”往往是影影綽綽的，持續的時間較短，多是想象的，有時是直接看到的；浮現多在腦中、眼前、臉上等。對象多是人的形象、印象、往事、表情等。有時可換用，如“臉上呈現（浮現）出喜悅的神情”。

31、嘲笑、譏笑：都含有“看不起人，取笑人”的意思，只是語意輕重程度不同?！俺靶Α笔且话愕娜⌒?，語意比較輕；“譏笑”指帶有諷刺、挖苦意味的取笑，語意較重。

32、查看、察看：前者指檢查、觀察事物存在的情況；后者指為了解情況而細看。

33、處罰、懲罰：前者詞義輕，后者詞義重。

34、沉思、深思、尋思、神思：“沉思”重在思考的精神貫注；“深思”重在思考的深入；“尋思”重在思考的反復；“神思”指精神、心緒。

35、才能、才華：前者側重于做事的能力，后者側重于在文學藝術方面顯露出來的智慧和特長。

36、篡改、竄改：前者指用作偽的手段對歷史、理論、政策等故意改動或曲解；后者是一般意義上的改動。

37、處世、處事：前者指泛指在社會上的活動、人際交往；后者指指處理事務。

38、查核、察核：前者指檢查核對（帳目）；后者指對某事物特性加以利用。

39、查訪、察訪：前者指調查打聽案情；后者指通過觀察訪問去進行調查，多公開進行。40、草率、輕率：前者指（做事）不認真，敷衍行事；后者（說話做事）隨隨便便，不經過慎重考慮。

41、常（成）規、陳規：前者指久已通行的規則（不帶貶義）；后者指不實用的舊規章。

42、籌劃、籌備：前者指想辦法，定計劃/籌措（錢糧）；后者指為進行工作，舉辦事業或成立機構等事先準備。

43、陳設、擺設：前者（動詞），指擺設；后者（名詞），指供欣賞的藝術品/徒有其表而毫無用處的東西。

44、傳誦、傳頌：前者多用于美名；后者多用于事跡。

45、船、船只：前者表具體的，后者表概括的。

46、查閱、查驗：前者指（把書刊、文件等）找出來閱讀有關的部分；后者指檢查 是否真實

47、常、長：“常”有以下幾個義項：1．一般、普通，如“常識、常事“等；2．經常、固定不變的，如”常備不懈、常客、常量等；3常常、時常，如“常來常往、常見面“等?！薄俺！焙汀俺３！倍紓戎赜诒硎緞幼?、行為發生的次數多，但“常常”在證據上比“?！币獜?，而且否定式多用“不?！?，極少用“不常?！?，例如多說“他不常來”，很少說“他不常常來”?！皶r常”強調有一些時候常發生，較多用于口語，如“近來他時常發病”?！敖洺！焙汀俺３！薄皶r?！眳^別不大，可以通用；但有時指較長時間接連地、比較有規律地反復出現，強調一貫性，如“由于經常鍛煉，他身體棒極了”。這時則多少有點不同。另外，“經?！背鞲痹~外，有時還有形容詞 意義，如“經常的工作、經常性”等，這跟“常常、時?！钡膮^別就更明顯了。“長”本義是“長”，又可指長度；指距離遠，如”源遠流長、長途跋涉“”等；時間長，如“長夜、長壽”等；再引申一步，可指永遠，如“長逝、長眠、長生不老”；還表示長處、擅長，如“特長、一技之長、長于技擊”。因為“?！焙汀伴L”同音，有時不注意可能混用，如有人把“語重心長”和“長年累月”的“長”誤 寫作“?！薄Ｓ忠驗椤伴L”有經常的意思，也有人把“細水長流”誤寫成“細水常流”。

48、哆嗦、顫抖：前者多用于口語，后者多用于書面語。

49、惦記、思念：前者指（對人或事）心里老想著，放心不下，多用于口語；后者指對景仰的人、離別的人或環境不能忘懷，希望見到，多用于書面語。50、陡峭、峻峭：前者側重于山的坡度大而陡直，后者側重于山勢的高而險。

51、電訊、電信：前者指用電話或電報傳播的消息；后者指用電話或電報傳播消息的通訊方法。

52、獨立、獨力：前者指不依靠別人；后者指靠自己的力量完成某項任務。

53、典雅、高雅：前者指優美而不粗俗；后者指高尚而不粗俗。

54、抵制、抵御：前者指阻止有害的事物，使不能侵入或發生作用；后者指抵擋、抵抗。

55、對于、關于：都是介詞，前者引進對象或事物的關系者。后者指（1）引進某種行為的關系者，組成介賓作狀語；（2）引進某種事物的關系者，組成介賓作定語，后面要加“的”。注意：表關涉，用“關于”不用“對于”，指出對象，用“對于”不用“關于”，兼有兩種情況時可以互用；“關于”有提示性質，用“關于”組成的介賓，可以單獨作標題，用“對于”組成的介賓，只有跟名詞組成偏正短語才能作標題，如對于政策的認識。

56、戴、帶：“戴”作動詞的一個意思是把東西放在頭、面、頸、胸、臂等處。如“戴帽子、戴紅花、戴袖章”。引申出來了有關的詞如“戴高帽子、戴綠帽子”?！安还泊魈臁钡摹按魈臁笔穷^頂著天，“戴罪立功”的“戴罪”是頂著、承擔著罪名?！按餍ⅰ笔巧泶┬⒎?、臂纏黑紗等表示哀悼，也常常寫作“帶孝”。在實際運用中，說“帶孝”或“帶著孝”更為常見。因為有的人并不一定作“戴孝”的穿著，只是一定的期間里很多方面有所節制而已。

57、到、倒：為了避免混淆，特別要注意這幾點。(1)“倒霉”，也作“倒楣”，里面的“倒”不用“到”。(2)副詞“到底”跟“進行到底”里都是用“到”，如“你到底去不去、這里面到底有什么問題”。(3)副詞表示跟意料相反的“倒”，不能寫成“到”。如“這樣一來倒省事了、聽你一說我倒想起來了、我倒要聽聽”。(4)副詞表示讓步、轉折的“倒”，不能寫成“到”。例如：“我有倒有，可是不在身邊。”“學倒學過，可是早忘了。”(5)表示催促、追問的副詞“倒”，不能寫成“到”。如“你倒快唱呀、你倒會不會呀”。這里的“倒”是“倒是”的意思，不是“到底”的意思。以上幾句中的“倒”都可以說成“倒是”。

58、而后、爾后：都是連詞，常用于書面語言。而后：以后，然后，表示在某事之后。爾后：從此以后，此后?！盃枴庇兄复x，相當于“這”“此”。

59、恩惠、恩賜：前者是名詞，給予或受到的好處。后者是動詞，泛指因憐憫而施舍。60、偶然、偶爾：前者指不一定要發生而發生（相對于必然）。后者指間或，有時候（副詞，相對于經常）。61、幅、副：都作量詞，“幅”是巾旁，跟巾帛、呢絨等有關，因此用來形容布匹、面料的寬度，如幅面、單幅、寬幅。有時泛指寬度，如：幅度、幅員。“幅”用作量詞時，一般修飾布料、絲織品，也用來表示圖畫、布匹等?！案薄钡囊馑际蔷拥诙?，屬輔助性的，如副業、副官、副產品。當它作量詞時，表示成套的東西，如：一副對聯、全副武裝；有時也用于表示面部表情，如：一副笑臉。62、發奮、發憤： “奮”本義指鳥振翅飛翔，后來引申為振作、鼓動?！皯崱敝敢驗椴粷M意而感情激動。“發奮”指振作起來，如發奮努力、發奮有為等。發憤指決心努力，如發憤忘食、發憤圖強等?！鞍l奮”強調精神振作；“發憤”突出精神受到刺激而產生向上的內動力?！鞍l奮”使用的范圍要比“發憤”大，“發奮”可以指個人，也可以指群體或國家，而“發憤”一般指個人。功能上，“發奮”可以說“奮發”，而“發憤”則不能說“憤發”。63、撫養、扶養：都有“供養”之意。前者包含“教養、愛護”之意，多用于長輩對晚輩。后者多用于晚輩對長輩、平輩之間或對殘疾人；或用于法律關系（父子、夫妻等）。64、發現、發明：前者詞義側重于找到，后者詞義側重于創造。65、法制、法治：前者指有關的法律制度。后者表示根據法律來治理國家。66、復員、復原：指軍人退出現役而轉入地方。指病后恢復健康或事物遭破壞后恢復到原來的善狀況。67、風氣、風俗、風尚：“風氣”指社會上或某個集體流行的愛好和習慣；“風俗”指社會上長期形成的風尚、禮節、習慣等的總和，范圍較大；“風尚”指在一定時期中社會上流行的風氣和習慣。68、妨害、妨礙：前者指有害于事物發展（程度重）；后者指使事物不能順利進行。69、膚淺、浮淺：前者指學識淺，理解不深；后者指淺薄。70、反映、反應：“反映”指把情況告訴、傳達到有關部門（多用于對上級）；“反應”指由外來刺激引起的某種活動或回應。71、富裕、富余：前者指財物充足；后者指足夠而有剩余。72、賦予、付與：前者指（上對下）交給，是特殊用法；后者指拿出、交給，是一般用法。73、廢除、廢黜、解除：“廢除”指取消、廢止（法令、制度、條約等）；“廢黜”指罷免、革除（官職），現多指廢除特權；“解除”指去掉、破除（警報、顧慮、武裝、職務等）。74、凡響、反響：“凡響”指平凡的音樂；“反響”指事物所引起的回響，反應。75、負心、腹心：前者指背棄情誼（多指轉移愛情）；后者指（1）比喻要害或中心部分（2）比喻極親近的人（3）比喻誠意。76、撫育、哺育、撫恤：“撫育”指照料、教育兒童或照管動植物；“哺育”指喂養，比喻培育；“撫恤”指（國家或組織）對因公受傷、犧牲或殘廢人員的家屬進行安慰并給以物質幫助。77、分辨、分辯：“分辨”是指把兩個以上的人或事物區分開，有分析辨別的意思。而“分辯”指為消除所受的指責而進行解釋、說明，與“辯解”意思相同。78、改進、改善：搭配對象不同，前者常與“工作、方法、技術”搭配；后者常與“關系、條件、生活”搭配。79、溝通、勾通：兩個詞都有相通連的意思，但后者是貶義詞，指暗中串通、勾結。80、公然、公開：前者指公開的，毫無顧忌的（貶義）；后者指（與秘密相對）不加隱蔽的。81、關注、關照：前者指關心重視；后者指關心照顧。82、灌注、貫注：前者指用液體澆灌；后者指精力集中，有貫穿下去的意思。83、光臨、惠顧：前者是敬詞，稱賓客的來到；后者是商店對顧客的敬詞。

84、工夫、功夫：前者一般用來指時間、時候；后者指本領、造詣，主要指耗費的精力。85、貫穿、貫串：前者指穿過、通過（較具體的事物）；后者指從頭到尾穿過一個或一系列事物。86、過度、過渡：前者指超過適當限度；后者指由一個階段轉入另一個階段?！斑^渡句”決不能用“度”。87、給予、給以：前者是書面語，也作“給與”，讀j?y?；后者所帶賓語只說所給的事物，不說接受的人，并且多為抽象事物，讀ge?y?.88、聒（guō）噪、鼓噪：“聒噪”是方言，指聲音雜亂，吵鬧；“鼓噪”古代指出戰時擂鼓吶喊，以張聲勢，今泛指喧嚷。89、觀察、觀測：前者指仔細察看客觀事物或現象；后者指（1）觀察并測量（天文、地理、氣象、方向等）（2）觀察并測度（情況），如：觀測敵情。90、國事、國是：前者指國家大事，后者指國家大計，國家的大政方針。用后者的地方一般也可用前者，但反之卻不一定，比如較具體的事務，就不能用“國是”。91、功效、工效：前者指作用、效果或功能；后者指工作的效率。92、化裝、化妝：“化裝”有兩個意思：（1）假扮；（2）指演員為了適合所扮演的角色形象而修飾容貌?！盎瘖y”的含義：（1）特指藝術范疇，適用對象是指特定的表演者，有通過修飾、打扮而改變原來面貌的意思。該詞義與“化裝”是可以通用的。（2）指生活化妝，有用脂粉等妝飾品修飾容顏，使容貌美麗的意思。前者側重于裝扮，后者側重于打扮。93、含糊（含胡）、模糊（模胡）：前者指（1）不明確、不清晰；（2）不認真、馬虎；（3）示弱（多用于否定）。后者指（1）不分明、不清楚；（2）混淆。94、侯、候：“侯”，可以指統屬于天子的國君，秦漢以后，“侯”也指僅次于王的爵位；古時士大夫間也常以“侯”作為尊稱，“侯”相當于今天的“君”。“候”一般指“等候”“等待”，也可指“問好”，還可指隨時變化的情狀，如“時候”“氣候”“火候”等。95、痕跡、蹤跡：前者指（1）物體留下的印記；（2）殘存的跡象。后者指行動所留下的痕跡，重在行動后留下的。96、合計、核計：前者指（1）盤算，商量；（2）合在一起計算。后者指核算（成本）。97、煥發、激發：前者指（1）光彩四射；（2）振作。后者指刺激使興奮。98、荒蕪、荒廢：前者指（田地）因無人管理而長滿野草。后者指（1）該種而沒有耕種；（2）荒疏（學業等）；（3）不利用，浪費（時間）。99、揀、撿：使用范圍不同，“揀”字有兩種解釋：（1）挑選、選擇，如揀良種、揀菜、挑肥揀瘦等；（2）拾取，如揀破爛、揀到一只皮包等。“撿”字只有一種解釋：拾取。當“揀”是“拾取”的意思時，這兩個字是通用的。

100、堅苦、艱苦：“堅”有堅固、堅定、堅決的意思，在“堅苦”中取“堅定”之意，“堅苦”就是“堅忍刻苦”。所以，“堅苦”一般喻指一個人在非常困難的環境或條件下，堅守崗位或堅持學習的堅強意志；而“艱苦”專指環境或條件狀況不好，如環境艱苦，條件艱苦等。前者指堅忍刻苦（主觀精神），后者指堅難困苦（客觀實際）。101、艱辛、艱難：前者強調辦事的艱難而辛苦；后者強調事物或行為的困難。

102、決、絕：“決”作副詞用時，表示一定、堅決的意思，用在“不”“無”“非”“沒有”等否定詞前面，表示堅決否定的意思，如決不退縮、決無例外、決非長久之計、決沒有好下場等?！敖^”作副詞用時，表示完全、絕對的意思，用在“無”“非”“不”等否定詞的前面，表示完全否定的意思，如絕無此事、絕非偶然、絕不相同?！敖^”還表示極、最的意思，如絕大多數、技藝絕高、絕頂聰明。“決”和“絕”用法的區別，在于“決”強調堅決，而“絕”強調完全、絕對，表達的意思有差異，不能混淆。比如，決不動搖、決不等閑視之，本意應該是“堅決”的意思，所以用“絕”就不行。絕無次品、絕無惡意，本意是“絕對”的意思，所以用“決”就錯了。103、究竟、畢竟：都含有到底的意思?！熬烤埂北硎咀犯降?，用于疑問句，語氣不肯定?！熬烤埂笨杉孀髅~，表示原因和結果。“畢竟”表示追根到底所得的結論，有加強語氣的作用。在表示肯定語氣時，“畢竟”和“究竟”可以通用。同“究竟”“畢竟”詞義相近的詞有“到底”“終歸”“終究”。

104、精密、周密：都是形容詞，都有緊密、細密的意思，但側重點不同?！熬堋眰戎赜凇熬?，意為“精確細密”，多指研究或制作的精確程度。而“周密”側重于“周”，形容做事周到、全面、細密。105、截止、截至：“截止” 是動詞，不帶賓語但可帶補語，表示到一定期限停止；而“截至” 一般作介詞，與賓語組成“介詞短語”作狀語，通常用于尚未結束的過程。“截止”讀jié zhǐ；“截至”讀jié zhi。比如：展覽會閉幕日期，也就是“截止”日期，若中間統計人數，就只能寫“截至”某日，參觀人數有多少。

106、局面、場面：前者范圍大較抽象，后者范圍小較具體。107、交流、交換：前者強調雙方的共同參與，后者強調互換，另搭配對象不同，交流（思想），交換（禮物）。108、聚殲、殲滅：前者指把敵人包圍起來徹底消滅，強調包圍；后者指消滅敵人，屬一般用法。109、盡管、無論：前者作連詞時，表姑且承認某種事實，下文往往有“但是、然而”等表轉折的連詞呼應；后者是連詞，表條件不同而結果不變。200、節制、節支：前者指（1）指揮管轄；（2）限制或控制。后者指節約開支費用。201、節余、結余：側重點不同，前者是因節約而剩下，后者是結算后剩下。202、間接、簡捷：前者指通過第三者發生關系，跟“直接”相對；后者指直截了當，也作簡截。203、聚集、聚積：前者指集合，湊在一起；后者指一點一滴地湊集，重在聚集的過程。204、精練、精煉、簡練：“精練”指文章、說話扼要，沒有多余的詞語，也作精煉。“精煉”指提煉精華，除去雜質；同“精練”。“簡練”指措辭簡要、精練。205、鑒賞、欣賞：前者指鑒定和欣賞（藝術品、文物）；后者指享受美好的事物，領略其中的趣味。206、驚愕、驚駭、驚恐、驚嚇、驚訝：“驚愕”<書>吃驚而發愣；“驚駭” <書>驚慌害怕；“驚恐”驚慌恐懼；“驚嚇”因意外的刺激而害怕；“驚訝”感到很奇怪、驚異。207、經歷、閱歷：前者指親身見過、做過或遭遇過（的事），是動詞。后者指（1）親身見過、聽過或做過；（2）由經歷得來的知識，較常用作名詞。208、激動、感動：前者指（1）感情因受刺激而沖動；（2）使感情沖動；（3）激蕩。后者指思想感情受外界事物的影響而激動，引起同情或向慕。209、檢查、檢察、監察：“檢查”指一般的查看查考；“檢察”專指對犯罪事實的審查檢舉；“監察”指監督并檢舉違法失職的機關或個人。

210、教誨、教訓：前者是褒義詞，（書）教訓、教導；后者是中性詞，（1）教導訓誡（2）從錯誤或失敗中取得的知識

211、辣手、棘手：前者指手段厲害或毒辣；后者指形容事情難辦。

212、界限、界線：前者指不同性質事物的分界，限度，盡頭等；后者指分界的線（具體的）。

213、急躁、暴躁：前者側重于“急”，有兩種意思：（1）碰到不稱心的事情馬上激動不安；（2）想馬上達到目的，不做好準備就行動。后者側重于“暴”，指遇事好發急，不能控制情緒。

214、激奮、激憤（激忿）：前者指激動振奮；后者指激動而憤怒。

215、考察、考查：前者著重指實地觀察了解，調查研究或細致深刻的觀察；后者和“檢查”差不多，強調用一定的標準來衡量（行動、行為）。

216、克服、克復：前者指用精神力量戰勝或抑制什么；后者指把敵人占領的地方奪了回來。

217、開辟、開拓：前者指打開通路，創立（從無到有）；后者指開辟、擴展（從小到大）。

218、寬慰、安慰：前者指寬解、安慰；后者指心情安適（或用作使動）。

219、困苦、痛苦：前者指生活上艱難痛苦；后者指身體或精神感到非常難受。220、里程、歷程：“里程”指（1）路程；（2）發展的過程?！皻v程”指經歷的過程。221、連接、聯接：都是動詞。但“連接”更有使動意義。從方式上看，“連接”重在“銜接”，就是互相接連在一起，而且連接的方式具體明確?！奥摻Y”重在“結合”，由于某種因素的作用，使二者之間有了密切的聯系。一般來說這種聯系是比較抽象的。從涉及的對象上來看，“連接”的兩個事物，一般都是具體可感的；而“聯結”所涉及的事物，一般都是比較抽象籠統的。222、流傳、留傳：前者指傳下來或傳播開；后者指遺留下來傳給后代。223、流暢、流淌：前者指流利、通暢；后者指液體流動。224、流逝、流瀉：前者表像流水一樣迅速消逝，強調水平流動且一去不復返；后者表像水從高處向低處流淌一樣，強調豎直方向的流動狀態。225、濫用、亂用：前者指過多的使用，不必或不該用而用；后者指該用這個，而用了那個。226、臨近、鄰近：前者指時間靠近；后者指地方靠近。227、列席、出席：前者指參與會議而無發言權；后者指參加會議。228、黎明、拂曉：前者是一般用語，后者是特殊軍事用語。229、力行、厲行：前者指努力實踐；后者指嚴格實行。230、留戀、流連、留連、流離：“留戀”不忍舍棄或離開；“流連”同“留連”，留戀不止，舍不得離去；“流離”（書）由于災荒戰亂而流轉離散。231、連續、持續：前者指一個接一個；后者指延續不斷，強調事物出現的綿延性。232、聆聽、傾聽、諦聽：“聆聽”指（書面語）聽。“傾聽”指細心的聽取?！爸B聽”指仔細聽。233、履行、執行：前者指實踐自己答應做的或應該做的事；后者指實施、實行（政策、法律、計劃、命令、判決中規定的事項）。234、利用、運用、應用、使用：“利用”（1）使事物或人發揮效能（2）用手段使人或事物為自己服務；“運用”根據事物的特性加以利用；“應用”直接用于生活或生產；“使用”使人員、器物、資金等為某種目的服務。235、刻畫、刻劃：除用雕刻手段進行的行為寫成“刻劃”可不算錯外，一般都應寫成“刻畫”。236、漠視、忽視：都有“不注意”的意思，前者強調冷淡地對待；后者強調不重視。237、謀取、牟?。河懈星樯手畡e。前者為中性詞，指設法取得；后者往往含貶義，指謀取（名利）。238、面市、面世：前者指一般商品上市；后者指用于精神產品，科技產品。239、摸索、探索：前者指尋找（方向、方法、經驗）；后者指多方尋找答案，解決疑問。240、彌補、填補：都有“把不夠的部分填足”的意思，“彌補”常與缺陷、損失、弱點搭配；“填補”常與空缺、虧空、缺額搭配。（添補：補充用具、衣物等）241、名聲、名氣：“名聲”在社會上流傳的評價；“名氣”與“名聲”相同，但用于口語。242、名義、名譽：“名義”指做某事時用來作為依據的名稱或稱號。“名譽” 個人或集體的名聲，多指贈給的名義，含尊重意。243、蔑視、鄙視、藐視：都有“輕視，小看”之意，但程度一個比一個深。（“輕視”不重視，不認真對待）244、腦袋、頭顱：前者多用于口語，后者多用于書面語。245、年輕、年青：跟“年老”相對，都是形容詞，有“年紀小”的意思?！澳贻p”：（1）年紀不大，多指10歲到20多歲之間；（2）與他人比較，年齡比他人小；（3）“年輕”可引申為有精神，有活力；（4）指開創的時間不長（可用于人或事物）?！澳昵唷?只用于人：（1）指處在青少年時期；（2）指人外表、長相不老。246、努力、竭力：前者指把力量盡量使出來，詞義輕，后者指盡全力去做，詞義重。247、破壞、摧毀：前者程度淺，后者程度深。248、品位、品味：前者指文學、藝術、作品等所達到的水平；后者指物品的品質和風味。249、批評、批判：前者指（1）指出優缺點（2）專指對缺點和錯誤提出意見；詞義輕，后者指對錯誤的思想、言論或行為做系統的分析，加以否定，詞義重。250、賠償、補償：前者指因自己的行為造成損失而給予補償。后者指抵消損耗，補足欠款。251、品嘗、咀嚼：前者指仔細地辨別、嘗試（滋味）；后者指（1）用牙齒磨碎食物（2）比喻對事物反復體會。252、評價、評介：前者指評定價值的高低；后者指評論介紹。253、彷徨(旁皇)、徘徊：前者指走來走去，猶豫不決，不知往哪個方向去；后者指（1）在一個地方來回地走；（2）比喻猶豫不決；（3）比喻事物在某個范圍內來回浮動、起伏。

254、平定、評定：前者指（1）平穩安定（2）平息叛亂等；后者指經過評判或審核來決定

第三篇：公務員考試言語理解與表達之近義詞辨析

近義詞辨析大全

曖昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。

暗昧：同“曖昧”。還可表示不聰明，愚昧。

暴發：突然猛烈的發生或以不正當的手段發財。如山洪、流行病、雪崩。

爆發：由于爆炸而突發或發生重大事變。如戰爭、火山、革命、大笑。

辨正：辨明是非，糾正謬誤。如“辨正發音”，可寫作“辯正”。

辨證：辨析考證，如“經學者多方辨證”。亦為中醫術語，“辨證醫治”。

辯證：哲學術語，如“辯證唯物主義”。亦同“辨證”第一義。

哺養：喂養，使長大。

撫養：撫育、照料并教養。

不至[不至于]：不會達到某種程度，如“決不至于不知道”。

不致[不致于]：不會引發某種后果，如“決不致犯錯誤”。

蒼茫：多指夜色、水域、大地等曠遠、迷茫。引申為模糊不清。

蒼莽：多指樹林、山嶺、大地等廣闊無邊。引申為意境心胸開闊。

長年：一年到頭，整年。如“長年積雪”、“長年勞作”。

常年：終年、常期，如“常年堅持體育活動”。平常年份，如“常年產量200斤”。

陳規：過時的、不適用的規章制度，如“陳規陋習”。

成規：現行或行之已久的規則、方法，如“墨守成規”。

弛緩：放松、緩和，如“緊張的情緒慢慢~~下來。

遲緩：緩慢，與”迅速”相對，如“~ ~地邁著步子”。

處世：指人事交往、參加社會活動，“~ 穩健”、“為人~”。

處事：辦事、處理事務，如“~ 認真，從不馬虎”。

醇厚：口味純正濃厚；亦用于人的品質或風俗，此時同“淳厚”。

淳厚[純厚]：只指品質風俗質樸敦厚。

伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。

侍候：用于對長輩或地位高者。

竄改：對文本、文件、成語、古籍等的改動。篡改：用作偽的手段改動歷史、理論、政策等。

度過：用于時間方面。

渡過：用于有水面的空間；難點、危機、困難時期。

法制：名詞，法律制度。

法治：名詞或動詞，依法終古治國的思想、方法

妨害：使受損害。如“妨害健康”、“妨害要表達的義理”。

妨礙：使不能順利進行，如“妨礙交通”、“妨礙政策的實施”。

分辯：辯白、解釋，如“不由分辯”、“不和你分辯”。

分辨：區分辨別。

膚淺：人的（學識）淺，對事物理解不深。

浮淺：（思想作風、文章風格）淺薄、不切實。

伏法：依法處以死刑。

服法：認罪。（“伏罪”、“服罪”是同義詞）

伏帖：心里舒服、舒坦；順從。

服帖：妥當，“把事情辦~ ~”；順從。

扶養：扶助、供養。用于有各種扶養關系的人之間。

撫養：愛護并教養。用于長對幼。（如：夫妻雙方有互相扶養的義務，父母對子女有撫養的義務，子女有贍養父母的義務。）

個別：單個，極少數。如“個別現象”、“個別處理”。

各別：各不相同，有分別或特別。如“各別對待”、“形式各別”。

工夫：指占用的空閑或時間。

功夫：耗費的時間或精力；本領和武術。

轟然：大聲。

哄然：許多人同時發出聲音。

宏大：側重于規模大，常用于 建筑物、隊伍、場面、理想。

洪大：聲音 大而響亮。

渙然：消散、消失。如“渙然冰釋”。

煥然：光彩煥發。如“光彩煥然”。

惶惶：驚恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可終日”

遑遑：匆忙不安定，如“遑遑無所依歸”。

煌煌：光彩奪目、盛大醒目，如“煌煌數百萬言”、“燈光煌煌”。

會合：著重于人相會聚攏。

匯合：常比喻抽象事物（意志、力量等）匯聚在一起。

機體：生命個體的總稱，如“加速機體的 新陳代謝”。

肌體：身體，常比喻組織機構。

既而：時間副詞，著重指前后兩件事發生的時間相隔不久，一般單用。

繼而：關聯副詞，前后兩事緊緊相連常與“始而”、“先是”搭配。

艱苦（艱苦卓絕）：艱難困苦，適用于環境、生活、歲月等客觀條件。

堅苦（堅苦卓絕）：堅毅刻苦，適用于主觀精神、工作作風等。

簡潔：說話作文簡單明白，側重于沒有廢話。

簡截：說話作文直了當，不拐彎抹角。

簡捷：*同“簡截” *行動、方法、手續簡便快捷。

校正：校對更正文字、位置上的偏差和錯誤。

矯正：糾正生理毛病和錯誤偏差。

入骨三分:只用于形容對反面事物的揭露深刻尖銳。

入木三分: 既用于反面揭露,又用于對正面事物的議論深刻。

申明: 鄭重申說理由,含解釋辯白之意。

聲明: 公開宣布或表明立場、態度,名詞、動詞。

時世:時代或社會。如卜 “ ~的變遷”、“艱難~”．

時勢: 時代潮流或趨勢．如”為~所迫”。

實驗: 對科學理論進行實際驗証.試驗: 對某事物的結果、性能進行試探觀察．

十足:（1）成份純（2）十分充分．

實足: 確實足數,如“分量~”、“ ~年齡”、“~25O人 ”。

熟悉: 側重知道得詳岣細、清楚,多適用于知識．

熟習: 側重于技巧掌握得熟練。

推托: 借故拒絕．側重拒絕的行為．

推脫: 推卸責任、錯誤等,側重推的結果．

退化: 功能減退,由優變劣。

蛻化:（1）由動物蛻皮引申為事物脫胎演化,如”由奴隸社會~為封建社會。

(2)變質、腐化墮落。如”~變質”。

委曲:（1）曲折,如”河流~”(2)事情的底細．

委屈: 受到不應有做待遇而心里難過．

降伏: 使馴服．主語為使別人順從的人．

降服： 馴服、投降。主語為屈服的人。

蕭蕭: 風聲、馬嘶聲、草木搖落聲．

瀟瀟: 風雨急驟或飄落．

協調: 形容詞側重步調一致,有條不紊．還可以作動詞用。

諧調: 側重比剛例勻稱,常用于聲音、顏色、氣氛等。

心律: 心臟跳動的節律,如心律不齊。

心率: 心臟跳動的頻率,如心率太快．

嚴整: 隊伍嚴肅整齊,管理或書畫布局嚴謹。

嚴正:立場態度嚴肅正當。

一齊: 同時各自發出

一起: 一地發生或合到一地.例:我們的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齊開放

以至:（1）表示時間數量范圍的延伸（2）表示上文情況的結果。

以致: 表示上文情況造成的不好的結果。

意旨;意圖,意向 ,目的。

意志: 自覺努力的心理狀態。

隱晦: 意思不明顯

隱諱;隱瞞不說

允許:應允并許可。

容許;容忍許可。

不止:表示數量茫圍超出

不只: 常同 “還有 ”、“甚至 ”等連用,表示遞進關系

淹沒：（大水）漫過，蓋過。如：河里漲水，小橋都~了。湮沒：（一般隨時間的流逝）埋沒。如：人類有多少文化成果~在歷史的長河中。

神智：精神智慧。

神志：知覺、理智。

權利：權力、利益。如：要保護傷殘人的合法~。

權力：強調強制性，支配性。如：~過分集中，又缺乏必要的監督，容易滋生腐敗。

凋敝：生活事業衰敗。如：民生凋敝

凋零：（1）草木凋謝零落。如：秋風掃過。萬木~。（2）衰落。如：家道~

激勵：激發勉勵，使振作。（一般指精神）如：雷鋒精神~著幾代人。鼓勵：鼓動激勵，使人向上。（由人發出這個動作）如：是他~我走上文學創作的道路。

徘徊：來回走動（一般有心事）。如：他長時間地在公園門口~，久久不愿離去。徜徉：安閑自在地步行。如：在月光下~

妨害：有害于（強調結果）。如：吸煙~健康

妨礙：阻礙，使事情不能順利進行。如：隨意擺攤設點會~交通。

點染：點綴、修飾。如：幾筆~便使畫增色不少。渲染：（1）用色彩、語言的烘托描寫加強藝術效果。如：詩中~了一種安樂祥和的景象。（2）夸大。如：這部作品過分~了戰爭的恐怖。

界限：（1）不分界，同“界線”。如：劃清~（2）盡頭處，限度。殖民者的野心是沒有~的。界線：兩個地區劃分邊界的線。如：球場~。

間隙：指空隙。如：她利用開會的~，給家里打了個電話。間歇：動作、變化等有規律的停止。如：這是一處~性噴泉。

尖銳：認識事物靈敏、深刻。如：無論別人的批評多么刺耳，多么讓人難以接受，都應當洗耳恭聽，殊不知這些忠言往往是正確的、~的。

尖刻：尖酸刻薄的態度。如：她為人非常~，真讓人接受不了。

誤解：錯誤地理解。如：這種獎賞不要~為“拋來”的東西，這是“拋給”的，說得冠冕些，可以稱之為“送來”。

曲解：錯誤解釋客觀事實或別人的原意（多指故意的）。如：你這樣分析課文，實際上是~了作者的創作意圖。

捉摸：猜測，預料。如：這位老人精神很好，但脾氣越來越古怪，令人難以~。琢磨：思索，考慮。如：仔細~一下應對措施。

整頓：使紊亂變為整齊，不健全的健全起來。如：為了凈化整個音像市場，掃黃打非領導小組最近~了一批音像批發集散地。

整治：（1）整理，修理。如：利用農閑，縣里發起了~河道的活動。（2）懲罰，打擊。如：~不法之徒。

行跡：意為行動的蹤跡；

形跡：指舉動和神色，如：“形跡可疑”，也可指痕跡、跡象，如“不留~”。做客：指當客人，如：昨天我在親戚家~。

作客：是客居的意思，如：那兩年他在廣州~,作客他鄉等。

震蕩：指外力引起的動蕩，也指精神上受到的重大影響，不能平靜。如：山谷~、人心~。

振蕩：主要是物理學用語，指物體運動的一種形式或電流的周期性變化。

狡辯：狡猾地強辯。如：雖然人證物證俱在，但是他還在為自己~。詭辯：主要指一種論證方法，貌似合理。如：“白馬非馬論”是一種~的論調。

國事:指國家大事

國是:指國家大計。用后者的地方一般可以用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江澤民主席對美國進行國事訪問。此處不能用“國是”。

甄別：通過考核來辨別真偽。（非常認真細致）如：近幾年我國出土了大量先秦時期的典籍，使我們有可能對過去被判為偽書的作品重新加以~。

鑒別：一般用來指判別事物的好壞。如：在選擇讀書時，我們首先要~書的好壞。

鏟除：也可以用于抽象的對象。如：要想徹底解決足球比賽中的“黑哨”問題，必須~產生這一現象的社會土壤。

根除：連根拔除，對象一般是抽象的有害的事物等。如：要~這種丑惡現象，不是一朝一夕就能做到的。

變換：事物的一種形式或內容換成另一種。如：變換寫作方式。變幻：不規則的改變，強調不固定。如：國際形勢風云~。

篡改：用作偽的手段改動或曲解。如：日本~教科書的行為，引起了周邊國家的憤怒。竄改：改動文字。如：不要隨意~古人的詩句。

溝通：使雙方能通連，一般指情感或物質等。如：~兩國的文化。勾通：暗中串通，勾結。如：他與不法分子~大肆侵吞國家財產。檢查：（1）為發現問題用心察看。如：~作業。（2）檢討。如：寫份~交到辦公室。檢察：審查被檢舉的犯罪事實。如：設置~機關。

交代:有三個意思：

1、把經手的事務移交給接替的人，如“交代工作”；

2、囑咐，如“他一再交代我們要注意工程質量”。

3、把事情或意見向有關人說明，也指把錯誤或罪行坦白出來，如“~政策”、“~問題”。交待:意思同“交代”第三個意思，也就是說兩者在這個意思上可通用。另外，“交待”還作完結（指結局不如意，含詼諧意），如：要是飛機出了事，這條命也就~了。

及時：（1）正趕上時候。如：來了一場及時雨。（2）不拖延。如有問題要及時解決。即時：立即。如：接到上級的指示，他~向下作了傳達。

清凈：沒有事物打擾。如：耳根清凈。清靜：安靜、不嘈雜。如：環境非常~。

編輯：對資料或現成的作品進行整理加工。

編纂：編輯（多指資料、篇幅較大的著作）。

爆發：多用于大的抽象事物。（戰爭、火山）暴發：常用來指洪水、疾病流行；突然發家。

妨礙：使事情不能順利進行。

妨害：有害于事物的發展。（程度重）

膚淺：學識淺，理解不深。浮淺：淺薄。

扶養：用于法律關系。（父子、夫妻等）撫養：愛護并養育。

貫穿：穿過、聯通。（較具體的事物）貫串：從頭到尾穿過一個或一系列事物。

精練：文章、講話沒有多余的詞語。（也作“精煉”）簡練：說話、寫文章簡潔，精當。

鑒賞：鑒定和欣賞（藝術品、文物）。欣賞：享受美好的事物，領略其中的趣味。

考查：用一定的標準來衡量。（行為、動作）考察：實地觀察調查；細致深刻的觀察。聆聽：（書）聽。傾聽：細心的聽取。諦聽：仔細聽。

消失：事物逐漸減小以至沒有。

消逝：隨時間而去不復存在（聲音、云霧、時間）。消釋：疑慮、嫌隙、痛哭、恐懼等消失解除。

申明：鄭重說明。

聲明：公開表示態度或說明真相。

典雅：優美而不粗俗。高雅：高尚而不粗俗。

彌補：常與缺陷、損失、弱點搭配。填補：常與空白、虧空、缺額搭配。

細心：用心細密。

悉心：用盡所有的精力（多指研究）

威信：聲威和信譽。（側重信譽）威望：聲譽和名望。（側重名望）

違反：不遵守，不符合（法則、法程）

違拗：違背、有意不依從（上級和長輩的主意）違犯：違背和觸犯（法規）。

變換：事物的一種形式和內容轉換成另一種。變幻：不規則的改變（多指抽象、概括性事物）

調節：從數量上或程度上調整，使適合要求。調劑：把多和少、忙和閑等加以適當的調整。

調停：調解，多指重大事件，不帶賓語。調解：勸說雙方消除糾紛。

斡旋：（意思同上）書面語，不帶賓語。允許：許可。

容許：許可。（書面語，語義重）

推托：借故拒絕。推脫：推卸（責任等）。

推諉：把責任推給別人。（不帶賓語）

缺點：欠缺或不完善的地方（側重于有而不好）

缺陷：欠缺或不完備的地方（側重于沒有）。

作客：寄居在異地。（書）

做客：訪問別人。

清凈：沒有打擾。／水清澈。

清靜：環境安靜。

關照：關心照顧。

關注：關心重視。

公然：公開的，毫無顧忌的（貶義）。

公開：（與秘密相對）不加隱蔽的。

開辟：打開通路，創立（從無到有）。

開拓：開辟礦展（從小到大）。

傳誦：多用于美名

傳頌：多用于事跡。

沉重：分量大，程度重。

繁重：（工作、任務）多而重。

把戲：花招，蒙蔽人的手法。

伎倆：不正當的手段。（貶義重）

應付：對人對事采取措施／敷衍、將就（帶賓語）

周旋：交際應酬／與敵較量，相機而動（否）

賠償：因自己的行為造成損失而給予補償。

補償：抵消損耗，補足欠款。

廢除：取消，廢止（法令、制度、條約等）。

解除：去掉、破除（警報、顧慮、武裝、職務）。

取消：使原有的制度、規章、資格、權利失去效力。

取締：明令取消或禁止。

草率：（做事）不認真，敷衍了事。

輕率：（說話、做事）隨隨便便，不經過慎重考慮。

頒布：公布（法令條例，大的正規性文件）。

公布：（法令、文告、團體的通知）公開發布。

哺育：喂養／比喻培育。

撫育：照料、教育兒童／照管動植物。

偶爾：間或，有時候（副詞，相對于經常）

偶然：不一定要發生而發生。（相對于必然）

謠言：沒有事實根據的消息。

流言：沒有根據的話（多指背后議論、污蔑或挑撥的話）

籌劃：想辦法、定計劃／籌措（錢糧）。

惠顧：商店對顧客的敬詞。

陳設：（動詞）擺設。

擺設：（名詞）指供欣賞的藝術品／徒有其表而毫無用處的東西。

專程：專為某事而到某地。

專誠：特地（心意誠懇）。

查訪：調查打聽案情。

察訪：通過觀察訪問去進行調查，多公開進行。

專長：專門的學問技能；特長。

特長：特別擅長的技能或特有的工作經驗。

風氣：社會上或某個集體中流行的愛好和習慣。

風尚：在一定時期中社會上流行的風氣和習慣。

風俗：社會上長期形成的風尚、禮節、習慣的總和。

指責：責問。（可褒可貶）

指摘：挑出錯誤，加以批評。

十足：（物品）成色純／十分充足。

實足：數量足數的。

吞食：用于食物、藥品等。

吞噬：形容侵吞。（貶義）

偽造：模仿真的東西。

捏造：無中生有。

流傳：傳下來或傳播開。（主要指消息、故事、傳說、事物等）

留傳：遺留下來傳給后代（如秘方、技藝等）

恰巧：湊巧。（往往不如意）

恰好：正好。（合乎心意）

按照：行動的憑借和依據。

依照：同上，常見于法律條文。

日趨：走向，強調趨勢。

日益：一天勝過一天。

日漸：漸漸地。

大約：表示對時間、數量的估計。

大概：表示對情況的估計。

進而：表遞進關系。

從而：因果關系。

一律：限用于人。

一概：可用于人，也可用于物。

一起：同時同地。

一齊: 同時，不一定同地。

給予：（書）給。也做“給與”。如給予幫助，給予同情等。

給以：后面只說所給的事物（多為抽象事物），不說接受的人。

各個：每個，所有的那些個；逐個。（各個方面、各個擊破）

個個：個個是把好手、個個奮勇爭先。

【安靜·寧靜】

“安靜”重在穩定，有使安穩平靜下來的意思。

例如：１、請大家安靜一下！２、上課鈴響了，教室里漸漸安靜下來。它有一個由喧鬧到安靜下來的過程。

“寧靜”重在平和，一般多指環境或心情平和安靜，它描述的是一種很安靜的狀態或氣氛。例如：清晨，公園里十分寧靜。“寧靜”是高于“安靜”的一種情境，除了指環境外，更多的時候是指一種心情上的安寧，是人們追求的不受外界干擾的有質量的生活境界。例如：在那里，他過著十分寧靜的生活。而“安靜”多指環境沒有聲音或吵鬧。

“安靜”的使用范圍要比“寧靜”大一些。例如，“病人需要安靜”一般不說“病人需要寧靜”；而“游人散后，湖邊十分寧靜”卻可以說“游人散后，湖邊十分安靜”，兩句話意思上差異不大。

【畢竟·究竟】

“畢竟”用在肯定句中，強調原因或結果；

“究竟”可以用于疑問句中，追究事情的本相，而“畢竟”不能。

【不但……而且·不但……反而】

前者的后邊均為肯定格式。

后者一類句子里的“不但”后邊一定是否定格式，“反而”后邊是肯定格式；

【嘲笑·譏笑】

“嘲笑”是一般的取笑，語意比較輕；“譏笑”指帶有諷刺、挖苦意味的取笑，語意較重。

【大抵·大概】

“大抵”能表示數量范圍，有“大半”“大部分”之意 “大概”卻只是表示約數。

在表示估計語氣的時候，“大抵”重在肯定，“大概”重在猜測。

【訂金·定金】

“訂金”，不具備擔保的性質，如果收取訂金的一方不能履行約定，交付訂金的一方只可要求返還訂金而不能要求雙倍返還。

“定金”則具備擔保的性質，給付定金的一方不履行約定的債務時，無權要求返還定金；收取定金的一方不履行約定的債務時，應當雙倍返還定金。

【而后·爾后】

“而后”，表示緊接著上面的動作去做?！盃柡蟆保瑥拇艘院蟆?/p>

【格外·分外】

“分外”后面不用否定式，也不能修飾一般動詞?！案裢狻辈皇苓@些限制。

【何況·況且】

“何況”還有以下用法，即它引出的后分句重在與前分句構成對比，用甲烘托乙，表示甲如此，乙更是如此。

【鑒于·由于】

“由于”表示原因或理由；

“鑒于”，感覺到，考慮到，有借鑒或吸取教訓的意味。

【徑直·徑自·竟自】

“徑直”修飾動詞表示動作行為不間斷； “徑自”表示某一個人或某一方面單獨做某事，多含貶意； “竟自”，竟然，多用于表現人們對某人做事的結果感到意外。

【瑯瑯上口·朗朗上口】

“瑯瑯上口”有“誦讀熟練、順口”；“文辭通俗，便于口誦”之意。

“朗朗上口”只能形容：誦讀通暢、語氣連貫、鏗鏘有力，有時還伴有抑揚頓挫。

【偶爾·偶然】

“偶爾”：頻率、次數。

“偶然”：概率、可能性?？梢允堋昂堋薄ⅰ胺浅！钡瘸潭雀痹~修飾，充當定語時常與“現象”、“原因”、“因素”、“事件”、“事情”、“情況”等名詞搭配。

【缺乏·缺少】

“缺乏”有三類：⑴ 抽象名詞，如“經驗、信心、勇氣、積極性、上進心”等；⑵ 行為動詞，如“鍛煉、研究、觀察、調查”等；⑶ 表示集合概念的名詞，如“人員、書籍、車輛、彈藥、雨水”等。另外，“缺乏”的對象前面，一般不用數量詞指出具體數量，也不容易指出具體數量。

“缺少”：多用于具體的可以計數的人或物，跟它搭配的詞，常見的是具體名詞，如“人、錢、圖書、機器”等；有時也用于抽象事物“信心、經驗、文化”等，這時的“缺少”可與“缺乏”通用。

值得注意的是，在可以計數而又需要具體說出缺多少的時候，應當用“缺少”，不用“缺乏”。

【容易·輕易】

“容易”一般指事物內容的深淺和辦事難易的程度，“輕易”除指簡單容易外，常指對事情態度不慎重，隨便，甚至輕率。

【消失·消逝·消釋】

“逝”的意思為“過去”，多指時間、水流等。

“消失”側重結果，強調永遠失去了或很快失去了。例如：“瞬間，一顆流星就從夜空中消失了?！薄跋拧眰戎剡^程，指逐漸減少。例如：“火車的隆隆聲慢慢消逝了?！?“消釋”，它有兩個義項：①＜書＞消融，溶化。②（疑慮，嫌怨、痛苦等）消除；解除。如“誤會消釋”。

【嚴重·嚴峻】

“嚴重”指程度深，影響大，也指情況緊急，使用范圍較廣?！皣谰敝乇硎尽皣烂C、嚴厲”，多用來形容人的態度和表情。

【幽靜·寂靜】

“寂靜”的意思是沒有聲音。給人一種寂寞，冷清的感覺

“幽靜”一詞是幽靜寂靜的意思，在靜的基礎上給人一種很雅致的感覺。

【約略·大約】

“大約”可指數量或時間?！凹s略”多指心理活動，有“稍微”“稍稍”的意思，表示某種感覺隱約粗略，如“對于那篇文章的意思，我已經約略知道一些”。

【制定·制訂】

“定”指決定、使確定，有完成了的意思，多強調行為的結果，可見和“了”連用?！坝啞眲t有“擬”的意思，未必形成最終結果，多強調行為的過程，一般不能和“了”連用。

“摸索”意為試探著尋找方向、方法、經驗等。“探索”指嘗試、試探，多方尋求答案，解決疑問。

“扶助”是幫助的意思，即給予他人在物質上、精神上的支援?！皳狃B”指撫育、教養，多指父母對未成年子女的教養。

“贍養”指成年子女對年老父母或長輩的照料。

“協助”指從旁幫助，強調“輔助”的意味。根據句意，正確答案為A。

“慘淡”指凄慘悲涼； “凄楚”指凄慘可憐；

“富有”多形容某人擁有大量的物質財富，“富足”形容人們的生活情況。

“單一”指只有一種；

“單調”指簡單重復而沒有變化。

“鋪通”是鋪設完成；

“開通”是指交通、通訊等線路開始使用。

貫注：精神、精力集中；語意、語氣連貫；貫穿。灌注：澆進；流入。

侵吞：暗中非法占有別人的東西或公共的財物、土地等；用武力吞并別國領土。鯨吞：多用來比喻吞并土地。

樹立：多用于抽象的好的事物。豎立：多用于具體的事物。

原形：原來的形狀；本來面目，貶義詞。

原型：文學作品中塑造人物形象所依據的現實生活中的人。

質疑：提出疑問。

置疑：懷疑，多用于否定句。如：不容置疑。

姑息：無原則地寬容。遷就：將就別人。

辛酸：比喻痛苦、悲傷。心酸：心里悲痛。

督促：監督催促。敦促：催促。

問鼎：指圖謀奪取政權，也指奪取某些體育運動的頂尖成績。折桂：強調實現。

趨向：朝著某個方向發展； 取向：選擇的方向。

幻景：虛幻的景象或幻想中的景物； 幻境：虛幻奇特的境界。

實足：確實足數的。十足：①成色純；②十分充足 捐贈：多與“財產、物品”搭配 捐獻：多與“器官”搭配

蒼莽：用來形容草木等植物，蒼茫：與“大地、暮色”等搭配。

典型：指具有代表性的人物或事件；

典范：指可以學習、仿效標準的人或事物。

不但、而且：表示前后的順進； 不僅、反而：表示前后的反進。

誤解：1.理解得不正確。2.不正確的理解；

曲解：錯誤地解釋客觀事實或別人的原意（多指故意地）：別故意曲解我的話。

違反：政策|違反紀律。

違犯：指違背和觸犯（法規等）

推測：根據已經知道的事情來想象不知道的事情；

推斷：推測重在測度和捉摸，據理推論結果；推斷重在通過推測斷定后得出結論。

選擇：可用于人，也用于事物，使用非常普遍； 抉擇：指二者選一，對象多為重大而嚴肅的事物，一般用于比較正式的場合，只用于書面語。

剔除：把不合適的去掉：剔除糟粕。排除：除掉，消除。

第四篇：公務員言語理解與表達

言語理解與表達

例題：我國是桂花的故鄉，西南、中南地區是它的原產地。早在戰國時代，屈原的《九歌》中就曾多次出現“桂舟”、“桂酒”等詞，這是最早以桂入詩的例子。陜西省勉縣城南定軍山武侯墓前有兩株桂花，相傳栽種于漢代，已有1700多年歷史，人們稱它們為“漢桂”。

從這段文字，我們可以知道：

A.桂花早在1700多年前就被引入我國

B.桂花多在我國西南、中南地區種植

C.“漢桂”是最早入詩的桂樹

D.《九歌》是我國最早的詩詞

又例如：

一個治學嚴謹的大學，開辦一個專業非常，不僅要考慮專業的成熟程度，還要看本校有無學科優勢，有無財政能力支持這一學科的長期發展。

A.嚴格B.在行C.前瞻D.慎重

一般包含一段話或一個句子，要求應試者選出與所提要求最相符合的一項08國考大綱

例題：英國著名的物理學家、化學家法拉第曾經提出過關于電磁學說的基本理論，由于他不善表達，文字晦澀，又缺乏數學說明，所以當法拉第首次提出電磁學理論時，并沒有多少人注意。一直到麥克斯韋用流暢的語言和明白的數學公式對電磁學理論進行說明之后，電磁學說才得到世界的公認。這段文字強調了什么的重要性？

A.創新B.語言C.理論D.表達

電視讀報是二次報刊信息，它報刊精華，聚焦熱點話題。

A.整合 濃縮B.讀取 提煉C.編排 體現D.加工 抽取

例題：閱讀下文，回答題后的問題。

板塊的邊界并不就是海陸的邊界，大部分板塊既有陸地又有海洋。作為板塊邊界的活動構造帶，有裂谷、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中綿延數萬千米的大洋中脊，中間就是裂谷。地幔物質從這里流出，形成新的洋底巖石，并把兩邊的板塊不斷推向兩側，裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷(如東非裂谷)可能會產生了新的海洋。與裂谷相反，位于大洋邊緣的海溝是海洋板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈之下，并潛入軟流圈而消失。另外，如果邊界兩邊都是陸地，這就成為碰撞帶。隨著碰撞角度的不同，這里或因擠壓而隆起高山，或因剪切而形成斷層，或者兼而有之。

板塊構造說是大陸漂移說和海底擴張說的合理引申。大陸的漂移是板塊移動的表現之一。板塊運動是地震、火山等事件及島弧、陸緣山、海溝等地形特征的形成原因。

①大陸漂移是板塊移動的表現之一，從全文看，這句話是說：

A.板塊移動是大陸漂移的動力

B.板塊移動表現為大陸漂移

C.板塊移動和大陸漂移的本質是相同的D.板塊移動造成了大陸漂移

②下列判斷與文意相符合的一項是：

A.板塊運動的形式有三種：碰撞、俯沖和裂谷

B.板塊邊界的碰撞或俯沖，和裂谷的情形相反

C.裂谷位于海洋中或海洋與陸地的交接處

D.碰撞帶和俯沖帶位于大洋邊緣或陸地之上

1、近義詞

例1：人在知覺過程中，不是地把知覺對象的特點登記下來，而是以過去的知識經驗為依據，力求對知覺對象做出某種解釋，使它具有一定的意義。填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A．簡單B．主觀

C．積極D．被動

例2：由于疏于，院里的房屋大多十分陳舊，與旁邊修建得較新的正乙祠戲樓相比要得多。不過在院中我們依稀還可以看到正乙祠當年的身影。填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A．修飾寒酸B．修葺 遜色

C．管理破敗D．維護雜亂

例3：經國務院批準，《全民健身計劃綱要》于1996年6月28日正式 _____ 實施。

A．發布B．公布C．頒布D．宣布

例4： 依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是：

①圖書市場上部分作品從內容、寫作手法到包裝、宣傳都極力媚俗，為文學界乃至許多讀者所。

②產品銷售額一落千丈，形勢的迫使他必須當機立斷，停止生產。

③為了寫好這篇學術論文，他費盡心力各種有關資料。

④如果人類歷史的行程也遵循一條自然而又必然的規律，那么這個問題是可以解答的，是可以的。

A．不恥劇變搜集預示B．不恥巨變收集預見

C．不齒巨變收集預示D.不齒劇變搜集預見

依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是()

①從李大釗力主“人文改造”和胡適要為祖國生存“造新因”來看，“五四”運動所的時代主題，它的思維指向，均牽涉著中國的命運和中國人文精神的形態。

②這次席卷全國的抗議浪潮沒有僅僅停留在憤怒情感的和宣泄上，而是從中引發了對中華民族跨世紀發展的深入思考。

③溫家寶總理看上去顯得非常年輕，他下基層走訪群眾也多起盡量徒步，猶如一個中年干部，穩健，踏實，精神飽滿，其實他的年齡已60歲了。

A、啟動 表露 不止B、啟動 表白 不只

C、啟示 表露 不只D、啟示 表白 不止

外國記者違反有關管理條例，我國新聞司可以視情節予以警告、或停止其業務活動，吊銷其《外國記者證》。

A．驅逐B．取締C．暫停D．中斷

如何克服文學批評中的主觀主義?如何恢復批評的尊嚴和功能?解決問題的辦法，從根本上來說，還是要提高批評家的素質。

A．自身B．自我C．整體D．主體

例1：

①“鍥而不舍，金石可鏤”，這句話告訴我們,堅持不懈地努力，能實現自己的理想，獲得事業的成功。

②沒有對本職工作的熱愛，不可能勤奮地探索和實踐，就不會有事業的成功。

A．只要就如果就因而B．只要就如果也也

C.如果就只要就因而D．只有才即使也也

例2：

這已是三十多年前的事了，我最近還見到這位朋友，那一點燈光鼓舞一個出門求死的人多活了許多年，使他到現在還活得很健壯，我沒有跟他重談燈光的話，我想，那點燈光一定在他的心靈中搖晃。

A．定然況且因為還

B．必然況幾但是也

C．居然而且但是還

D．雖然而且所以也

例1．

忠實與通順，作為翻譯的標準，應該是統一的整體，不能把兩者割裂開來，與原意的文字，不管多么通順，都稱不上是翻譯；同樣，譯文詞不達意也起不到翻譯的作用。填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A．不謀而合B．截然相反

C．如出一轍D．大相徑庭

例2.據說泰山是古代名匠魯班的弟子，天資聰穎，心靈手巧，干活總是，但往往耽誤了魯班的事，于是惹惱了魯班，被攆出了“班門”。填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A．巧奪天工B．別出心裁

C．盡善盡美D．任勞任怨

定義理解題

定義：

①味覺：舌頭與液體或者溶解于液體的物質接觸時所產生的感覺。

②聽覺：聲波振動鼓膜所產生的感覺。

③視覺：物體的影像刺激視網膜所產生的感覺。

典型例證：

(1)香溢滿屋(2)余音繞梁(3)杯弓蛇影

上述典型例證與定義存在對應關系的數目有：

A．0個B．1個C．2個D．3個

例：

定義：

①影響：對別人的思想或行為起作用，如影之隨形、響之應聲。

②腐蝕；使人在壞的思想、行為、環境等因素影響下逐漸變質墮落。

③印象：客觀事物在人頭腦中留下的跡象

典型例證：近朱者赤 投桃報李記憶猶新

上述典型例證與定義存在對應關系的數目有：

A．0個B．1個C．2個D．3個

（二）長句理解

例1：

詹姆斯說約翰遜覺得卡爾內總統對彼得森參議員在康奈爾大學演講時說參議員本人不贊同政府在免除非洲債務問題上的立場并將設法在參議院阻止通過相關法案這一言論非常驚訝。誰非常驚訝？

A．詹姆斯B．約翰遜

C．卡爾內總統D．彼得森參議員

例2：

市法院今天通過了一項嚴禁警方執行區長關于不允許在劇場附近修建任何等級的娛樂設施的指示的禁令。那么，市法院究竟允不允許在劇場附近修建娛樂設施？

A．允許B．不允許

C．同允許不允許無關D．對允許不允許不置可否

例3：

無論我怎么解釋自己忘記帶證件，他都堅決執行學校進館示證的規定。他最終是否同意我進館？

A、同意B、不同意

C、與同意不同意無關D、不可置否

例4：

在我國經濟持續、穩定增長，基礎教育和高等教育已經得到很大發展的基礎上，在建設市場經濟體制的過程中，我們不能反對這種認為不應該不克服教育資源配置中的不公平、不平衡的觀點。

我們是否反對克服教育資源配置中的不公平、不平衡？

A．反對B．不反對

C．無所謂D．不知道

例題：

美國國會已經將有關延長哈勃太空望遠鏡壽命的飛行計劃從2006的預算案中撤除。美國國會對哈勃太空望遠鏡的真實態度是：

A．修復B．暫停使用C．廢棄D．正常使用

例2去年5月，美國華盛頓地區法院法官凱思勒判定美國煙草公司在過去50年內因隱瞞吸煙危害性而獲得了非法利潤，因此判定對煙草公司課以2800億美元的罰款。今年2月，美國哥倫比亞地區上訴巡回法院推翻了凱思勒的判決。當案件上訴到美國最高法院后，法官們拒絕復審哥倫比亞地區上訴法院的裁定，維持了原判。

對這個長句理解正確的一項是：

A．凱思勒對煙草公司處以2800億美元罰款的裁決最終有效

B．凱思勒對煙草公司處以2800億美元罰款的裁決最終無效

C.美國最高法院維持了凱思勒對煙草公司施以罰款的原判

D．此案以美國煙草公司被處以2800億美元巨額罰款而終結

例1

在中國古代的哲學思想里，人該與自然節奏和天地韻律沆瀣一氣，追求與宇宙合一；既然“節”是天地時氣的交合之處，是“天”、“地”的節奏，自然也該是“人”的節奏，是連通自然節奏與人生命運的“節點”。

自然也該是“人”的節奏這句話中的“自然”意為：

A.當然B．那么

C.天地自然D．都可能

例2

“人造太陽”的原理，就是在這臺裝置的真空室內加入少量的氫同位素氘或氚，通過類似變壓器的原理使其產生等離子休，然后提高其密度、溫度使其發生聚變反應，產生巨大的能量。

“人造太陽”指：

A．由氫的同位素氘或氚組成的物質

B．一間真空室

C.一臺裝置

D．會產生巨大能量的物質：

例1：

真誠永遠都像鏡子一樣，當你真誠面對公眾時，公眾肯定會讀到你的真誠；即便你存在錯誤和自己沒有發現的過失，那可能是智力問題，或者是現有的行為模式和智力結構所無法避免的，公眾也會原諒。本句的主旨是：

A.無論正確錯誤都應該真誠面對公眾

B．公眾能讀懂你的真誠

C.真誠面對公眾，公眾會原諒你的錯誤

D．真誠是鏡子

例2：

利己和利他相結合的集體主義，是利益主體處理各種利益關系的道德基礎，也是培養青年利他行為必須堅持的道德原則，因為集體主義本身就會有利他性的自主意愿、行為方式和客觀結果。

與這句話所述原則不相悖的觀念是：

A.拔一毛利天下不為也

B．死生有命，富貴在天

C人不獨親其親，不獨子其子

D將欲取之，必先予之

（1）主旨在段首

例題：

這是最好的城際競技場。每一次申辦承辦，都是一次巧妙的城市公關。對于新生顯貴而言，這的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺階。國際奧委會委員們在每一張選票上并不是簡單的打勾劃叉，他們亦在譜繪世界風云榜上城際間的升降走勢圖。

這段話意在表明：

A．國際奧委會委員們投票決定承辦奧運會的城市

B．公關工作是申辦和承辦奧運會成功的關鍵所在C．申辦和承辦奧運會是世界城市之間互相較量實力的體現

D．申辦和承辦奧運會是新興城市進入國際舞臺的絕好契機

（2）主旨在段中

例：

英國科學家指出．在南極上空，大氣層中的散逸層頂在過去 40 年中下降了大約 8 公里。在歐洲上空．也得出了類似的觀察結論．科學家認為，由于溫室效應，大氣層可能會繼續收縮．在 21 世紀．預計二氧化碳濃度會增加數倍，這會使太空邊界縮小20公里，使散逸層以上區域熱電離層的密度繼續變小，正在收縮的大氣層至少對衛星會有不可預料的影響。

這段文字的主要意思是；

A ．太空邊界縮小的幅度會逐漸加大

B ．溫室效應會使大氣層繼續收縮

C ．大氣層中的散逸層頂會不斷下降

D ．正在收縮的大氣層對衛星的影響不可預料

（3）主旨在段尾

例：

許多國家的首腦在就職前并不具有豐富的外交經驗，但這并沒有妨礙他們做出成功的外交決策．一個人，只要有高度的政治敏感性、準確的信息分析能力和果斷的勇氣，就能很快地學會如何做出成功的外交決策．對于一個缺少以上三種素養的外交決策者來說，豐富的外交經驗并沒有什么價值．這段文字意在說明：

A ．外交經驗無助于做出正確的外交決策

B ．外交經驗來自于經年累月的外交實踐

C ．成功的外交決策因人而效果有所不同

D ．外交決策者的素質比外交經驗更重要

2、有時文章的意思是多層次的，提取歸納

例：

即使社會努力提供了機會均等的制度．人們還是會在初次分配中形成收入差距．由于在市場經濟中資本也要取得報酬，擁有資本的人還可以通過擁有資本來獲取報酬．就更加拉大了初次分配中的收入差距．所以當采用市場經濟體制后，為了縮小收入分配差距，就必須通過由國家主導的再分配過程來縮小初次分配中所形成的差距；否則，就會由于收入分配差距過大，形成社會階層的過度分化和沖突，導致生產過剩的矛盾．

這段文字主要談論的是：

A ．收入均衡難以實現

B ．再分配過程必不可少

C ．分配差距源于制度

D ．收入分配體制必須改革

3．有時段落中層次的意思是并列的，例1．經濟學家試圖從多方面來改進國民收入或國民財富的計量，近來在兩個方面取得巨大進展，值得高度重視。首先是在國民財富的計算中考慮貧富差距，1998年獲諾貝爾獎的印度經濟學家阿馬迪亞·森對貧窮問題研究最為深入，并設計了考慮貧富差距的社會經濟發展指數，為聯合國所采用。另—個重要發展以諾德豪斯為主要代表，充分考慮環境對國民財富的影響以及家務活動對國民財富的貢獻。

在國民財富計量上的兩項巨大進展是：

A.阿馬迪亞·森和諾德豪斯

B．考慮貧富差距和環境因素、家務活動

C.考慮貧富差距和環境因素

D．考慮環境因素和家務活動

經濟學家試圖從多方面來改進國民收入或國民財富的計量，近來在兩個方面取得巨大進展，值得高度重視。首先是在國民財富的計算中考慮貧富差距，1998年獲諾貝爾獎的印度經濟學家阿馬迪亞·森對貧窮問題研究最為深入，并設計了考慮貧富差距的社會經濟發展指數，為聯合國所采用。另—個重要發展以諾德豪斯為主要代表，充分考慮環境對國民財富的影響以及家務活動對國民財富的貢獻。

例2：

電于產品容易受到突然斷電的損害．斷電可能是短暫的，才十分之一秒，但對于電子產品卻可能是破壞性的。為了防止這種情況發生，不間斷電源被廣泛應用于計算機系統，通訊系統以及其它電子設備．不間斷電源把交流電轉變成直流電，再對蓄電池充電。這樣，在停電時，蓄電池即可以彌補斷電的間歇。

這段文字主要談論的是：

A ．斷電對電于產品的損害

B ．如何用蓄電池防止斷電損害

C ．防止斷電損害電子產品的辦法

D ．不間斷電源的工作原理及功能

4．有時候文段的主要意思需要詞語或語句重新整合在一天八小時的工作時間里，真正有效的工作時間平均約六個小時左右．如果一個人工作不太用心，則很可能一天的有效工作時間只有四小時；但如果另一個人特別努力，絕大部分心思都投注在工作上，即便下班時間，腦子里還不斷思考工作上的事情，產生新的創意，思索問題的解決方案等，同樣一天下來，可能可以積累相當于＋二個小時的工作經驗，長期如此，則兩個人同樣工作十年之后．前者可能只積累相當于六七年的工作經驗．但后者卻已經擁有相當于二十年的工作經驗．

這段文字主要強調的是：

A ．習慣B ．方法C ．態度D ．經驗

5、引申類

例：雖然世界因發明而輝煌，但發明家個體仍常常寂寞地在逆境中奮斗。市場只認同其有直接消費價值的產品，很少有人會為發明家的理想“埋單”。世界上有職業的教師和科學家，因為人們認識到教育和科學對人類的重要性，教師和科學家可以衣食無憂地培育學生，探究宇宙；然而，世界上沒有“發明家”這種職業，也沒有人付給發明家薪水．

這段文字主要想表達的是:

A ．世界的發展進步離不開發明

B ．發明家比科學家等處境艱難

C ．發明通常不具有直接消費價值

D ．社會應對發明家提供更多保障

例2：

城市競爭力的高低，從本質上講，不僅僅取決于硬環境的好壞一一基礎設施水平的高低、經濟實力的強弱、產業結構的優劣、自然環境是否友好等，還取決于軟環境的優劣．這個軟環境是由社會秩序、公共道德、文化氛圍、教育水準、精神文明等諸多人文元素組成的．而這一切主要取決于市民的整體素質．

這段文字意在說明：

A ．人文元素組成了城市竟爭力的軟環境

B ．軟環境取決于市民的整體索質的高低

C ．城市競爭力由硬環境和軟環境共同決定

D ．提高市民整體素質有助于提高城市竟爭力

例3：

以制度安排和政策導向方式表現出來的集體行為．不過是諸多個人意愿與個人選擇的綜合表現．除非我們每一個人都關心環境，并采取具體的行動，否則，任何政府都不會有動力（或壓力）推行環保政策．即使政府制定了完善的環保法規，但如果每個公民都不主動遵守，那么，再好的環保法規也達不到應有的效果。

這段文字主要支持的一個觀點是：

A ．政府有責任提高全民的環保意識

B ．完善的環保法規是環保政策成敗的關鍵

C ．政府制定的環保法規應該體現公民個人意愿

D ．每個公民都應當提高自己的環保意識

例4：

設立最低工資的初衷是維護低收入的貧窮工人，但到頭來這些人卻找不到工作。有最低工資的規定，雇主當然是選聘生產力較高或較“可愛”的了。在美國，最低工資增加了種族歧視——支持這種結論的研究很多。

最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是：

A．一些雇主有種族歧視

B．工資太低不能維持生活

C．沒有了報酬上的就業優勢

D．生產力不能滿足雇主的要求

例：

關于臺風預報的準確率，盡管我國這幾年在探測設備方面投入較大，數值預報也開始起步，但外國一些發達國家在這兩方面仍處于領先地位。不過，由于國外的預報員經常換崗，而我們擁有一支認真負責、具有多年實踐經驗的預報員隊伍，彌補了探測設備和數值預報方面的不足。

通過這段話，我們可以知道()。

A．國外的預報員不如我國的預報員工作認真

B．探測設備和數值預報決定了臺風預報的準確率

C．臺風預報的準確率也受預報員本身情況的影響

D．我國的臺風預報準確率與發達國家相比還有很大差距

例：

為什么有些領導者不愿意承擔管理過程中的“教練”角色？為什么很多領導者不愿意花時間去教別人？一方面是因為輔導員工要花去大量的時間，而領導者的時間本來就是最寶貴的資源。另一個原因則在于對下屬的輔導是否能夠收到預期的效果，是一件很難說請的事情。因為有很多知識和方法是“只可意會，不可言傳”的，而從更深的層次來說，“教練”角色要求領導者兼具心理學家和教育學家的素質，這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標題的是：

A．效率低下，領導之過？

B．團隊意識亟待增強

C．員工培訓，豈容忽視？

D．做領導易，做“教練”難

21．俄羅斯防病毒軟件供應商——卡斯佩爾斯基實驗室于6月15日宣布，一個名為29a的國際病毒編寫小組日前制造出了世界上首例可在手機之間傳播的病毒?？ㄋ古鍫査够鶎嶒炇艺f，29a小組于15日將這個名叫“卡比爾”的蠕蟲病毒的代碼發給了一些反病毒廠商，后者確認該病毒具備在手機之間傳播的功能。該段文字作為一則報紙上的新聞，最適合做該段文字題目的是：

A．“卡比爾”蠕蟲病毒在俄誕生

B．29a的國際病毒編寫小組的新貢獻

C．世界首例在手機之間傳播的病毒誕生

D．反病毒廠商確認手機之間可傳播病毒

例：

“人造美女”是最近非常搶眼的一個詞。愛美之心人皆有之，丑小鴨變成白天鵝的夢想，通過整形美容手術就可以在短時間內成為現實，對每一位愛美女性來說，都是一種誘惑。目前，整形美容已成為諸多愛美女性增加個人靚麗指數的時尚選擇。與此同時，也有許多女性為此付出了慘痛的代價?? 作為文章的引言，該文章最有可能談的是：

A．整形美容的方法、原理和效果

B．整形美容受到眾多女性的青睞

C．整形美容給女性生活帶來的變化

D．失敗的整形美容所帶來的痛苦

例2

中國很早就有鮫人的傳說。魏晉時代，有關鮫人的記述漸多漸細，在曹植、左思、張華的詩文中都提到過鮫人。傳說中的鮫人過著神秘的生活。干寶《搜神記》載：“南海之外，有鮫人，水居，如魚，不廢織績。其眼，泣，則能出珠。”雖然不斷有學者做出鮫人為海洋動物成人魚之類的考證，我個人還是認為他們是生活在海洋中的人類，其生活習性對大陸人而言很陌生，為他們增添了神秘色彩。

作者接下來最有可能主要介紹的是：

A．有關鮫人的考證B．鮫人的什么傳說

C．有關鮫人的詩文D．鮫人的真正居處

例2

信息時代，信息的存在形式與以往的信息形態不同，它是以聲、光、電、磁、代碼等形態存在。這使它具有“易轉移性”，即容易被修改、竊取或非法傳播和使用。加之信息技術應用日益廣泛，信息技術產品所帶來的各種社會效應也是人們始料未及的。例如信息技術產品對傳統人際關系的沖擊。在信息社會，人與人之間的直接交往大大減少，取而代之的是間接的、非面對面的、非直接接觸的新式交往。這種交往形式多樣，信息相關人的行為難以用傳統的倫理準則去約束。

作為一篇文章的引言，這段文字后面將要談論的內容最可能是：

A．信息存在形式的更新B．信息社會與信息倫理

C．人際交往形式的多樣化D．信息技術產品與生活方式

例3 每個人都有命運不公平和身處逆境的時候，這時我們應該相信：。許多事情剛開始時，絲毫看不見結果，更談不上被社會所承認。要想成功就應付諸努力，既不要煩惱，也不要焦急，踏踏實實地工作就會得到快樂。而一味盯著成功的果實，肯定忍受不了若干的寂寞，到頭來只會半途而廢，甚至一無所獲。

填人橫線上最恰當的是()。

A．好事多磨

B．一分耕耘一分收獲

C．冬天已來臨，春天還會遠嗎

D．道路是曲折的，前途是光明的例：

我們不能簡單的認為詞典的編纂者不對，他們對詞匯的用法做出改動不會是隨意的，想必經過了認真的研究推敲。不過，詞典編纂者不能忽視一個基本事實及由此衍生的基本要求：語言文字是廣大人民群眾共同使用的，具有極為廣泛的社會性，因此語言文字的規范工作不能在象牙塔里進行，而一定要走群眾路線。

這段話中的“基本要求”指的是()。

A．詞典編纂者不能對詞匯的用法隨意改動

B．詞典編纂者應該熟悉詞典編纂的具體過程

C．語言文字的規范工作要為廣大人民群眾服務

D．語言文字的規范工作應由廣大人民群眾來決定

例：無論什么文章，一旦選進語文教材，就不再是原來意義上的、獨立存在的作品，而是整個教材系統中一個有機組成部分，是“基本功訓練的憑借”?！盎竟τ柧毜膽{借”是：

A．收入語文教材中的各類作品

B．那些保持原來意義、獨立存在的作品

C．整個教材系統中的一個有機組成部分

D．那些不再是原來意義上的、獨立存在的作品

例：

根據現行的法律、法規，所有與用人單位形成勞動關系的勞動者，不管是簽訂勞動合同的，還是存在事實勞動關系的，不管是原有的所謂編內職工，還是所謂的“非正式人員”如農民工、臨時工，都是企業的正式員工，所不同的只是進單位遲早不同或勞動合同長短有別而已。

由此可知勞動者之間沒有差別的一方面是：

A．身份B．待遇

C．權利D．與企業的關系

例：

專家認為，如果汽車技術行業經過長年的研發能降低3％的油耗，就可以算是非常顯著的研究成果了；但即使是能降低3％的油耗，對實際生活中的消費者來說也不太明顯。而且汽車生產廠家在不影響加速動力性能情況下，已經在盡量省油，目前生產的汽車在節油和動力方面的效果已經達到了最佳配置化。

根據這段話，以下說法正確的是()。

A．汽車消費者對能否節約3％的汽油不在乎

B．目前生產的汽車已經達到了最佳的制動效果

C．無論汽車技術怎么發展，節油效果都不會很顯著

D．在節油和動力的最佳配置比方面再尋求突破難度很大

例：

有關權威人士表示，13億人口規模的到來，使我國人口和計劃生育工作面臨新的嚴峻考驗。現在是人口低增長率、高增長量并存的時期，人口規模龐大的基本國情沒有變，目前的低生育水平并不穩定，出生人口性別比持續升高，流動人口、老齡人口將進入高峰期，勞動力人口劇增給充分就業增添了明顯壓力。

根據這段話，可以得出的結論是()。

A．近年來我國人口增長率持續升高

B．近年來我國人口增長量持續升高

C．我國老齡人口占總人口的比例將增加

D．我國人口持續增長的趨勢將得以改變

例：

自然資源稀缺，產權就非常重要。因為產權明確，人們再也不會超負荷放牧。到發達國家農牧業地區看過的人都知道，分割牧場使用的都是鐵絲網，這完全是君子界線，堵不住小人，但在一個法制的社會，這種防君子不防小人的界線，是具有法律權威的。難怪有一本書說鐵絲網是十九世紀人類社會十大發明之一。

下面不符合這段話所表達的意思的是()。

A．產權的劃分要有法律來保障

B．鐵絲網只是在法律社會才起作用

C．法律能約束君子但不能約束小人

D．產權明確可以防止自然資源的過度開發

【例題】

74．荷蘭作家布魯馬指出：“德國人理解二戰的關鍵不是在斯大林格勒戰役或柏林之戰，而是在發現奧斯威辛集中營的那一刻；日本人的理解則不在珍珠港或中途島之戰，而是廣島原子彈。”對這句話理解不正確的—項是：

A.德國能夠反思二戰給別國人民帶來的災難

B．日本能夠認識到二戰給本國人民帶來的災難

C.日本認識到二戰中美國人給自己帶來的災難

D．日本在回避二戰給別國人民造成的深重災難

77．無神論個人主義的時代也就是感覺的時代。但是，感覺最終不能證明自己，感覺必須通過外部刺激才能實現。正是在這里，消費的意義體現出來：消費能提供感覺所需要的外部刺激。通過消費，感覺得以證明自己，實現自己。而且，越是消費，人的感覺越是得以實現，于是，消費成為生命的主宰。其結果是，在消費這一萬神之神的統領下，向自身家園展開全面而無限制的消費、消耗、浪費、透支、掠奪、獵殺、污染??

這段文字表達的觀點是：

A.無神論個人主義的時代將社會消費引入歧途

B．消費能為追求感覺者提供所需要的外部刺激

C.感覺的時代引發大眾消費社會的深層危機

D．無限制的消費正在引發欲望和能量的膨脹

第五篇：言語理解與表達練習

1.下列各句中，有語病的一句是（）。

A.一項新的研究成果顯示，動物不但具有獨特的性格，而且性格相當復雜，它們性格的復雜性甚至能夠與人類的相媲美 B.進入21世紀，隨著經濟全球化進程的加快和知識經濟的深入發展，國與國之間的競爭越來越集中到知識和人才方面

C.電視的普及，在給現代人帶來豐富多彩的視聽藝術的同時，也悄然改變著人們在印刷媒介時代所形成的審美趣味和欣賞習慣 D.生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態系統，但通過某種方式被引入到這一生態系統，然后定居、擴散、暴發危害的物種 2.下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.發展作為執政興國的

C.越來越重的升學競爭和課業負擔，日益狹窄的生活空間和活動范圍，使現在的中學生們很少有生活的體驗和真實的感情

D.經濟全球化的迅速發展，不僅促進了貨物、資本、人員等在各國之間的頻繁流動，而且引發了思想意識、價值觀念、行為方式在世界范圍的激烈碰撞

14.下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.在大量藥品廣告影響下，一些家長常期望通過使用補品和保健品來提高和增長孩子的智力，這種想法是子女教育中的一個誤區 B.鑒于煤油汽化爐的自身缺陷，問世不久便被禁止使用，現在雖然還有少數偏遠地方仍在使用，但畢竟使用的趨勢越來越少了 C.近年來，國際市場的變化以及訂單的急劇減少，直接導致了珠江三角洲區域電子信息產業發展速度下降的主要原因

D.如果美國政府不履行它應當承擔的義務，那么，任何人也不能保證在今后一段時間內中美兩國之間的貿易不會爆發戰爭 15.下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.自1993年北京大學生電影節誕生以來，已經累計有超過100萬人次參與了影片的觀摩 B.市教委要求，各學校學生公寓的生活用品和床上用品由學生自主選購，不得統一配備 C.能否貫徹落實科學發展現，對構建和諧社會，促進經濟可持續發展無疑具有重大的意義 D.今年的電力供需緊張狀況將有所緩解，拉閘限電現象會相應減少，但整體上看仍然偏緊 16.下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的雞、鴨、鵝等禽類的烈性傳染病 B.通過在中國這幾個月的生活，我已經把這一點感覺到了

C.由于京滬高速鐵路投資巨大，不僅對我國民族鐵路工業有著巨大的影響，同時對德、法、日等國企業甚至政府都極具吸引力 D.我們雖然身處雪域邊關，但是全國人民一直關心著我們，一直沒有忘記我們 17.下列句子中有歧義的一句是（）。

A.他只顧埋頭看書，絲毫沒有感覺到身邊有人 B.內涵是指概念所反映的事物或本質

C.剛才打電話來的是我前幾天認識的張小明的弟弟 D.你的話對他沒有任何作用 18.下列句子中有歧義的一句是（）。

A.中央電視臺是我國的國家電視臺 B.扶助社會弱勢群體是多年來人們一直十分關注的問題

C.只有充分發動小區居民，才能搞好工作 D.小王和小李的爸爸到學校里來了 19.下列句子中有歧義的一項是（）。

A.不能說生活有條理就產生記憶，但是，可以大大提高記憶效果 B.媽媽借了張阿姨五百元錢

C.在現代社會中，所有的人都應該有法律知識和法制觀念 D.由于京九鐵路停靠站太多，以至它的速度明顯慢于京廣干線 20.下列四句中有歧義的是（）。

A.必須改變傳統的數學方式才能適應當前形勢發展的需要 B.這個報告內容豐富，獲得一致好評

C.幼兒園的領導采納了小朋友的意見 D.張應華背著王宏總經理到銀行辦完了手續 21.下列四個句子，有歧義的是（）。

A.出席表彰大會的各條戰線的先進工作者，人人情緒高漲，精神振奮 B.他有一個兒子在公安局工作

C.作為一個出色的醫務工作者，他受到了全市人民的尊敬 D.小王的父親從新華書店買回一本他最喜歡的書 22.下列句子中沒有歧義的一句是（）。

A.咬死了獵人的狗怎么辦 B.這是一個部門全年的財力情況統計表

C.文學的繁榮和發展，在一定程度上取決于文學評論的規模與質量 D.香港和內地的一些報紙紛紛報道了此事 23.下列句子中有歧義的一句是（）。

A.從昆蟲有保持幼蟲狀態和有的老年人更新復壯的現象也許可以找到保幼復壯類激素

B.人的生長發育和性成熟過程，是由DNA上的基因所決定的

C.聽到王老師說我是藝術界的泰斗這樣的話，從內心深處感到無法接受

D.她只能以自己的幽香去招引蝴蝶，而蝴蝶雖聞到了清香，卻不能飛到園中 24.下列句子中有歧義的一句是（）。

A.他本想給父親買些鮮果和螃蟹什么的 B.你這兒經常來人吧

C.錢先生的被打和被捕，使他們知道了敵人的厲害 D.人家那么多解放軍要你去 25.下列句子中有歧義的一句是（）。

A.張老師的女兒說她生病了 B.生物學家的研究表明，人是從猿進化來的

C.鐵路托運需要辦理很多繁雜的手續D.北京市中級人民法院駁回了被告的上訴請求解析 1.D ［解析］D項主語和賓語搭配不當?！吧锶肭帧笔且环N活動方式，屬于動詞范疇，而“物種”屬于名詞，故應選D。

2.B ［解析］A項成分多余，C項缺少主語，D項動賓搭配不當，故正確答案為B。

3.D ［解析］A項語義重復，即“非?！迸c“至關”重復；B項應為“張潔和王強因上課時說話，被教師叫到辦公室去了”；C“志趣發揮”搭配不當。故正確答案為D。

4.C ［解析］A項句意前后矛盾；B項“全世界”和“南非和津巴布韋”矛盾； D項應將“曾”改成“將”。

5.D ［解析］A項“跟自己‘看不慣’”搭配不當；B項主語和賓語搭配不當，應將“的結果”刪去；C項中的副詞“都”使用錯誤，應刪去。

6.D ［解析］A項應將“大加”刪去；B項應將“難道”刪去； C項語義重復，應將“原始”刪去。

7.C ［解析］A項句意模糊，應將“超過原計劃的30％～45％”改為“比原計劃提高了30％～45％”。B項句尾所表達的意思與實際意思恰好相反。D項主語不一致。

8.B ［解析］A項“關于”改成“對”；C項將“真是難以形容”刪去；D項語義重復，將“人員安排”或“科室人員的配置”刪去一個。

9.C ［解析］A項“210輛消防車放棄休假”搭配不當；B項應將“所”刪去；D項應將“關于”變成“對”。

10.C ［解析］A項是句式雜糅；B項句意不明；D項修飾詞與修飾對象搭配不當。

11.C ［解析］A項將“和醫院”刪去；B項“在雨水中”多余；D項“或是星期天”多余。

12.C ［解析］C項應將“優秀的品質”改為“高大的形象”。

13.D ［解析］A項介詞使用錯誤，“對”應為“將”；B項動詞與賓語搭配不當，“體現”后面應跟“的理念”等;C項“升學競爭”不能用“越來越重”修飾。

14.D ［解析］A項“提高”和“增長”重復，應刪去一個；B項“趨勢”不能用“越來越少”形容； C項成分多余，將“的主要原因”刪除。

15.D ［解析］A項將“累計”或“有”刪去一個；B項屬于句式雜糅，主動語態和被動語態混用；C項將“能否”刪去。

16.A ［解析］B項“把”字句錯誤；C項關聯詞錯誤，應用表示轉折關系的詞；D項應是“我們雖然身處雪域邊關，但是全國人民一直關心著我們，一直沒能忘記我們”。

17.C ［解析］歧義：（1）剛認識的張小明；（2）剛認識的張小明的弟弟。

18.D ［解析］歧義：（1）小王的爸爸和小李的爸爸；（2）小李的爸爸和小王。

19.B ［解析］歧義：（1）媽媽借給張阿姨五百元錢；（2）張阿姨借給媽媽五百元錢。

20.D ［解析］歧義：（1）背著、馱著；（2）背地里、偷偷的。

21.D ［解析］歧義：（1）“他”指小王；（2）“他”指小王的父親。

22.C ［解析］A項的歧義：（1）狗咬死了獵人；（2）獵人的狗被咬死了。B項的歧義：（1）眾多部門中的一個；（2）整個部門。D項的歧義：（1）香港的一些報紙和內地的一些報紙；（2）香港所有的報紙和內地的一些報紙。

23.C ［解析］（1）王老師認為，他自己是藝術界的泰斗；（2）王老師認為我是藝術界的泰斗。

24.D ［解析］（1）解放軍要你去；（2）不要你去（有解放軍呢）。

25.A ［解析］（1）張老師病了；（2）張老師的女兒病了。

一、歧義句辨析

1.下列句子中有歧義的一句是（）。

A.必須改變傳統的教學方式才能適應當前形勢發展的要求 B.最后走出來的副總統的助理作了大會總結

C.責任面前，這幾個人誰也不愿主動承擔 D.這批調研報告內容豐富，獲得了一致好評 2.下列句子中表達有歧義的一項是（）。

A.滑稽廣告雖然可看性強，但常常不如嚴肅的廣告那樣容易被人記住

B.人們沒有觀察到東西也許是因為觀察的粗淺，而不是事物本身的隱晦 C.剛才來我家的那人是我剛認識的市長的秘書的表哥 D.農村工業化和城市化的同步發展，將從根本上解決欠發達地區農村剩余勞動力轉移的問題 3.下列句子中有歧義的一句是（）。

A.參加這次本系統文藝演出活動的有二十個工廠的選手 B.他那刻苦鉆研的釘子精神，真令人欽佩

C.這家賓館不僅設備先進，而且服務熱情周到 D.西雙版納是一座天然的植物園，各種熱帶植物應有盡有 4.下列有歧義的句子是（）。

A.經過刻苦努力，他這次考試5門課都在90分以上 B.去年，他還是我們班的班長

C.王師傅告訴他，他的孩子上街買菜的時候摔了一跤 D.突出國家思想是20世紀初期國民思潮的顯著特征之一 5.下面四句話中有歧義的一句是（）。

A.我不知道我母親她老人家怎么了，她怎么能這樣 B.我已經老得你都認不出來了么

C.德剛應聲提著罐子跑來，后面跟著縵子拿著兩個砂碗 D.這就是你的、我的、咱們全家的幸福 6.下列句子中有歧義的一句是（）。

A.情感教育是指教育者的教育態度與教育行為必須在少年心中引起積極的情緒反應

B.科學技術迅猛發展，推動著生產和制造技術不斷改進和革新

C.我看到你那年才6歲D.農村工業化和城市化的同步發展，將從根本上解決不發達地區農村剩余勞動力的問題 7.下列四句話中有歧義的一句是（）。

A.你的眼睛告訴了我你的決定 B.我得打扮打扮他

C.10個學校的學生參加了這次競賽 D.他一時決定不了是進去好還是不進去好 8.下列句子中有歧義的一句是（）。

A.張老師動員小黃和小明本周日一起參加全省的化學競賽初賽 B.當簡愛說“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊

C.每讀完一本書，我就完成了一次感悟

D.郭沫若熱情地歌頌反抗精神，憧憬光明，詛咒當時黑暗腐敗的社會 9.下面四句話中表達有歧義的一句是（）。

A.他們兩個一組研究這個課題 B.生活的磨難使他過早蒼老了

C.我國的土地資源非常豐富 D.參加旅行的人，一大半是作家和學者，一小半是他們的親屬和朋友 10.下列有歧義的是（）。

A.通過中微子來探測太陽內部的想法至今無法實現 B.一位年輕的美國外交官在訪問中國時，問了一個令他自己尷尬的問題

C.歌德是德國18世紀到19世紀的偉大詩人 D.解放前一年的冬天我見到了她 11.下面各句中有歧義的一句是（）。

A.胡錦濤主席在人民大會堂接見中國體育代表團成員 B.很多家長都希望請家庭教師來指導孩子的學習

C.天色晚了，自行車還沒有修好，修車的急壞了 D.航空運輸、公路運輸的快速發展在一定程度上使鐵路系統受到沖擊 12.下列句子有歧義的一項是（）。

A.近年來，各國的政治家和學者紛紛預言下一世紀將是“亞洲世紀”或“太平洋世紀”

B.我們兩個學校經國家教委批準于本月一日合并，各項工作運作良好

C.革命的文藝，應當根據實際生活創造出各種各樣的人物來，幫助群眾推動歷史前進

D.人類語言采用聲音作為手段，而不采用手勢或圖畫，也不是偶然的 13.下列句子中有歧義的一項是（）。

A.解放前，我國農村很多地方流行甲亢，經過科學家的研究，最終攻克了這種病癥

B.瀟灑的內涵包羅萬象，但都是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景

C.李老師看見王老師帶著他班上的學生正在植物園里采集標本

D.國家林業局決定今年引進小批量“干水”產品，在西部春季造林中試用 14.下面幾句話中表達有歧義的一句是（）。

A.關于王紅和張飛的問題請盡快加以解決

B.請父親最近去桂林一趟 C.他是

A.王老板已經走了兩個小時了B.面對如此景象，痛心的是他的姐姐

C.在昨天的職工大會上，廠領導又表揚了自己 D.我們大家認為他的建議沒有道理

二、病句判斷

1.找出沒有語病的一句（）。

A.他非常懊悔自己當初不該借錢給這個吃里扒外的家伙，于是一見到他，就大聲訓了他一頓

B.為了正確把握戲中人物王偉的性格特征，他常常留心觀察那些與王偉性格相似的人的言談舉止

C.人是需要運動的，既然如此，他就不應該那么不安靜地呆著

D.如何發展油類作物，對農民的增收是有益還是有害？這是普遍存在著的思想顧慮 2.找出沒有語病的句子（）。

A.易可的語言天賦早在三歲時就已經顯露出來了

B.因為他經常做這些事，于是大家一看到這事就首先想到了他

C.幼兒園那些可愛的孩子無時無刻盼望我，我必須盡快回去

D.應聘的外國專家的正式工資一般應高于或維持試用期工資而不低于試用期工資 3.找出沒有語病的一句（）。

A.我市礦泉水的主要消費者是外地前來旅游的游客

B.不管氣候條件和地理環境都極端不利，科考隊員仍克服了困難，勝利到達南極考察站 C.我國將于五月十二日到六月十日由本土向太平洋南緯八度十分，東經一百七十二度三十六分為中心，半徑一百海里的圓形海域范圍的公海上發射運載火箭

D.凡在科學研究上有杰出成就的人，有些是在艱難困苦的環境中，經過頑強刻苦成長起來的 4.從給出的幾句話中找出沒有語病的一句（）。

A.微風吹過湖面，水面上蕩起細細的波浪 B.這次外出旅游，見聞甚廣，今選擇較有意義之事三件，記錄如后

C.穿著一身筆直西裝的田家壯兄弟兩人，到碼頭迎接前來賀喜的親朋好友D.前幾年他盡管遇到許多麻煩事但他一點也沒有計較 5.找出沒有語病的一句（）。

A.他使得許多得重病的人又診好了 B.大家不由得熱烈鼓掌，望著慰問團微笑著走進會場

C.幾個選手騎著摩托，沿著山路疾馳而去 D.許多好心的同志都擔心他能否勝任，他自己也覺得缺乏把握 6.找出沒有語病的一句（）。

A.這篇文章，無論老師和學生都要好好領會

B.班上沒有一個同學否定這次衛生評比取得全校

15.從給出的幾句話中選出沒有語病的一句（）。

A.如何讓這精湛的發雕工藝后繼有人，是一代老藝人風清揚的心愿B.胡沖說的話引起了任盈的深思

C.現在，讀書的風氣濃了，遠遠地就傳來了書聲瑯瑯的讀書聲

D.那時，干不干一個樣，村里的農民三三兩兩的湊在一起侃大山、曬太陽，一邊揮汗如雨地刨草 16.下列各句中沒有語病的一句是（）。

A.每一個有理想的愛國青年，將來都希望自己能成為一個對社會主義建設事業有貢獻的人 B.中學生寫作文，要留心觀察各種事物，各種現象，要有真情實感，切忌不要胡編亂造

C.近年來我國對于瀕危物種的保護，雖然做了不少工作，但離要求還相差很遠，特別是對植物的保護更不重視 D.它深刻論述了傳統經營模式在高科技沖擊下所發生的變化和高科技產生經營管理的基本原則 17.下列各句中沒有語病的一句是（）。

A.昨天是轉會截止期的最后一天，中國足協又接到25名球員遞交的轉會申請 B.雷鋒精神當然要賦予它新的內容，但誰又能否認現在就不需要學習雷鋒呢 C.今年年初美英兩國曾集結了令人威懾的軍事力量，使海灣地區一度戰云密布

D.這些軟件如果分開買共要1000元，可合在一起才340元，價格便宜了近三分之二 18.下列各句中沒有語病的一句是（）。

A.我們要學會用正確的立場、方法、觀點去解決問題、分析問題、提出問題

B.文件對經濟領域中的若干重要問題，從理論上和政策上作了詳細的規定和深刻的說明 C.為了防止不再發生類似事故，單位領導制定一系列切實加強安全保衛工作的措施

D.我國憲法規定，公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務 19.找出沒有語病的一句（）。

A.任行不但在群眾中威信高，而且在干部中也有很高的德望

B.他們徹底地解決了蘋果易爛，容易賣不上高價的缺點

C.這座山和那座山的距離相隔不遠 D.他為了為公司挽回損失，和歹徒拼搏了一生 20.下列語句中沒有語病的一句是（）。

A.為了全面推廣利用菜籽餅和棉籽餅喂豬，加速發展養豬事業，這個縣舉辦了三期飼養員技術培訓班 B.他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的信賴和關懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心

C.儲蓄所吸收儲蓄額的高低對國家流動資金的增長有重要的作用，因而動員城鄉居民參加儲蓄是積累資金的重要手段 D.他平時總是沉默寡言，但只要一到學術會議上談起他心愛的專業時，就變得分外活躍而健談多了 21.下列各句中沒有語病的一句是（）。

A.日本右翼勢力舉行否認南京大屠殺，為侵略歷史翻案的反華集會，中國人民對此表示嚴重的譴責和極大的憤慨 B.經過一年的努力，該市國有大中型企業的虧損面已經大幅度下降，經濟效益也明顯比去年有好轉

C.大家通過認真學習，一致認識到，只有加快改革，擴大開放，開辟更加廣泛的國內外市場，才能使經濟發展更上一層樓 D.對兩院院士歷年來為祖國現代化建設作出的重大貢獻，同志們都表示了衷心的感謝和親切的慰問 22.下列沒有語病的是（）。

A.“嚴打”取得了顯著成果，路霸匪患已經肅清和被大部分剿滅 B.他體型雖然細長，但體重卻只有不足一百斤

C.不難看出，蘇華學習成績不斷下降，其根本原因是學習不夠刻苦在作怪 D.意思的表達要防止對方產生誤解和歧義，這是語言的清晰性在消極方面的要求 23.從給出的幾句話中選出沒有語病的一句（）。

A.馬東抬起頭來看到同學小路走著一路小跑 B.全區衛生院院長、副院長，基本上是中青年技術骨干

C.棉花太舊，纖維之間缺少空氣，不能阻止冷空氣不吹到身上 D.這次期末考試他的6門功課平均都在90分以上 24.找出沒有語病的一句（）。

A.初二（7）班原來是紀律、學習比較差勁的一個班，過去幾乎每天有人吵架和打架斗毆事件??

B.在同志們的愛護關懷下，我一點也不想家

C.在那里，我只要看看一個個微笑的臉孔，你就會覺得這里充滿了歡樂和友誼 D.不論環境的惡劣和情況的混亂，他們總是忍受著極大的痛苦，做出有益的貢獻 25.下列各句沒有語病的一句是（）。

A.由于《古文觀止》具有特色，自問世以后近三百年來，廣為傳布，經久不衰，至今仍不失為一部有價值的選本 B.隨著科學技術日新月異的發展，電腦已成為人們不可或缺的工具，在人們的學習和工作中發揮著重要的作用 C.人們一走進教學樓就會看到，所有關于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上 D.最讓人高興的是，在全廠職工團結協作日夜奮戰下，全年的生產指標終于超額完成了 26.從給出的幾句話中選出沒有語病的一句（）。

A.隨著我國人口結構中老齡人口的增長，老人對生活、學習用品的需要也將不斷增長

B.運動會開幕式后，上演了名為《太陽·冰雪·亞細亞》的大型文藝表演

C.鎮政府大院，張燈結彩，有八對青年男女在這里喜結良緣，這是該鎮進行的

B.兩千年來，由于統治階級的殘酷壓迫，黎族人民的社會地位十分低下，生活極端貧困，被剝奪了學習文化的權利

C.林魯個子小力氣倒不小，百八十斤的擔子也挑得動 D.路登尋思：不知道明天學校還有什么重要活動 30.找出沒有語病的一句（）。

A.在各地商場里，經?？梢钥吹接猩珴瑟毺兀L格可口的土特產出售 B.工廠領導決定建立健全財務監督制度，狠抓各種虛報冒領的違法行為

C.廣大學外語的人，不能老是停留在讀幾本教科書的階段

D.該市有人不擇手段地偽造偽劣產品，對于這種坑害顧客騙取錢財的不法行為，應給予嚴厲打擊

一、歧義句辨析

1.B ［解析］B項的歧義在：（1）最后走出來的是副總統；（2）最后走出來的是副總統的助理。

2.C ［解析］C項歧義在：（1）剛認識的市長；（2）剛認識的市長的秘書；（3）剛認識的市長的秘書的表哥。

3.A ［解析］A項的歧義在：（1）同一個廠里的二十個選手；（2）來自二十個工廠的選手。

4.C ［解析］C項的歧義在：（1）他的孩子；（2）王師傅的孩子。

5.A ［解析］A項的歧義在：（1）我不能理解我母親的行為；（2）我不能理解別人對待我母親的行為。

6.C ［解析］C項的歧義在：（1）我那年6歲；（2）你那年6歲。

7.C ［解析］C項的歧義在：（1）同一所學校的10名學生；（2）10所學校的學生。

8.A ［解析］A項的歧義在：（1）動員小黃一個人；（2）動員小黃和小明兩個人。

9.A ［解析］A項的歧義在：（1）他們兩兩一組，研究這個課題的不止有兩個人；（2）他們兩個人一組。

10.D ［解析］D項的歧義在：（1）解放前一年的冬天（1948年的冬天）；（2）解放前某一年的冬天。

11.C ［解析］C項的歧義在：（1）修車工人急壞了；（2）自行車主人急壞了。

12.B ［解析］B項的歧義在：（1）合并工作運行良好；（2）合并后各項工作運行良好。

13.C ［解析］C項的歧義在：（1）王老師的學生；（2）李老師的學生。

14.A ［解析］A項的歧義在：（1）王紅和張飛兩個人的問題；（2）王紅的問題和張飛的問題。

15.D ［解析］A項的歧義在于詞義不明確，“走”既可以當作“行走”講，也可以當作“離開”講。B項的歧義在：（1）痛心姐姐；（2）姐姐痛心。C項指代不明，“自己”無法讓人理解是指的領導還是指的說話人。故正確答案為D。

二、病句判斷

1.B ［解析］分析這四個選項可以知道，A項否定不當，“懊悔”的是“借錢”，而不是“不該借錢”。C項語意矛盾，應去掉

19.A ［解析］分析這四個選項可以知道，B項用詞不當，應去掉“容易”。C項中“距離”和“相隔”用語重復，應去掉“的距離”。D項中“為了”和“為”都是表示目的，用語重復。而且，“拼搏”和“一生”搭配不當。故正確答案為A。

20.C ［解析］分析這四個選項可以知道，A項介賓短語中賓語缺失，應在

10．趕路的人，為了遠方的目標，無意留心沿路的風光。許多其實并不比你追尋的東西遜色的路邊風物，被你輕易地忽略過去了，待我們多年后明白過來時，已追悔莫及。而當你把趕路的心態轉換成散步的心態，你就會發覺，得到有味，失去也也有味；富有有味，清貧也自有味；成功有味，失敗也有味；熱戀有味，失戀也有味；青春有味，衰老也有味??這時候，你才會恍然明白，你夢想中的東西其實就藏在路上；路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外，你還要尋求什么呢？對這段文字理解錯誤的一項是：

A．趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風景的人B．我們不應該為遠方的目標而苦苦追尋 C．也許夢想就藏在你匆匆趕路時的沿風景中D．給人生留一些空閑的時間，而不是匆匆趕路

11．官員這種人從早到晚都解決有答案的問題，頭腦已經被訓練成這樣，因此不是當政治人物的料。政治人物的任務是處理沒有答案的問題，去應付很有可能無解的問題。然而，一個人越是被訓練成優異的官員，就越以為問題都是有答案的，一定可以解決，因此一遇到可能無解的問題就束手無策，甚至拍拍屁股一走了之。所以，一個人越是被訓練成官員，就越會變成不稱職的政治人物。對這段文字的主旨概括最準確的一項：

A．一個優異的官員總以為問題都是有答案的B．政治人物的任務是處理沒有答案的問題 C．不是所有的官員都能成為政治人物D．最優異的官員是最差勁的政治人物

12．建筑同樣是有生命，有它的生命史。它不僅發生、成長，而且會成熟、轉換、興亡。生命是靈動的，建筑也同樣是靈動的，是一個活體，所以它才傾注有那么多人類的情感。情感是生命的確證。生命需要空間，建筑與空間更是無法割裂，空間是它生命的舞臺。同時，生命擁有歷史，建筑也是活在時間中的，離開了時空，無論生命還是建筑都不存在了。但托庇于時空，生命與建筑卻可以超越出來，進入無限與永恒——而這，正是建筑美學所追求。對以上文字在原文中的作用推測最準確的一項是：

A．這段文字旨在論證建筑生命史B．這段文字作為后文闡述建筑美學的引子

C．為接下介紹建筑美學的歷史淵源埋下伏筆D．對前文關于建筑美學的論述進行總結 1.【答案】A【解析】結尾語暗示。2.【答案】A【解析】“滿足這種歷史需求的”、“適合那個時代中國人的趣味”都體現了理論要符合現實需求的特點，C項錯誤，胡適與學衡派為同一時代，對這兩者的比較并不能體現出時代與學術的關系。B、D不值一提。

3.【答案】B【解析】開頭一句為引言，并非主體。A偷換概念，市場機制不等于市場，是放任市場機制會破壞社會，而非“市場破壞社會”。D絕對化。

4.【答案】B【解析】很明顯，最后一句為重心。

5.【答案】D【解析】與九段式作文要求展望式結尾相似。

6.【答案】D【解析】注意文章重心在“我們要保存精神”之后。順便說一下，一定要對提問語有敏感性，“告訴我們”的內容絕對不是文字中直接能找到的，B這樣的選項用老施上課講的話就是“閉著眼睛先叉掉”。

7.【答案】B【解析】迷惑項缺乏作用。8.【答案】D【解析】送分題。

9.【答案】D【解析】本文類似于復合三段論結構，前兩句推出“愛美之心，人皆有之”,說明了由于社會的影響，每個人都產生了愛美之心。接下來，就愛美能否達到掌握美的真相展開說明，最終得到“美麗往往是謊言，而實話往往很難聽”這一主要意思。注意A項偏離主題，這里顯然不是在談論行為問題；C項偷換概念，“美妙”和“美妙的東西”不能等同。

10.【答案】B【解析】文中側重心態轉變，而非放棄目標。

11.【答案】C【解析】不鉆牛角尖這題不會做錯。C貌似不著重點，但語意中肯，與重心句“一個人越是被訓練成官員，就越會變成不稱職的政治人物”匹配。D過于絕對，“越?越?”是語文手法，強調程度，不能當數學來推。老施強調，有時候言語理解需要邏輯思維，但畢竟它是言語理解題，不要太過機械僵化，磚家們！

12.【答案】B【解析】很顯然文字點出了建筑美學的重要特點，作為引子比較合適。32.傳統中國畫講究“知白守黑”，其含義是“黑者為畫，白者為空白”。畫面上留的空白要像畫的形象那樣被重視。換句話說，留出的空白要合理，要符合構圖規則。最忌空白大小形狀相同，最忌空白似圓、似方，最忌空白散亂如星。好的空白有大有小，都是不規則的三角形，所留空白完整統一。這段文字意在說明（）。

A.傳統中國畫的筆法特點B.傳統中國畫的構圖原則C.鑒賞傳統中國畫的角度D.傳統中國畫的用墨技巧

33.你做一項工作，只是為了謀生，對它并不喜歡，這項工作就只是你的職業。你做一項工作，只是因為喜歡，并不在乎它能否帶來利益，這項工作就是你的事業。最理想的情形是，事業和職業一致，做喜歡的事并能以此謀生。這段文字主要敘述的是（）。

A.職業與事業B.謀生與理想C.興趣與工作D.目標與現實

34.奧運會時，有個貼子說：奏國歌時，西班牙隊沒有一個開口的，因而很不愛國。以此推論，喬丹領軍的夢之隊是最愛國的。他們領獎時，隊員都身披美國國旗。然而真相是，西班牙國歌壓根沒歌詞。美國國家隊贊助商是銳步，而喬丹的贊助商是耐克，因發誓效忠耐克，他們便用國旗遮住銳步的標識領獎。最適合做這段文字標題的是（）。A.訛傳與事實B.事實勝于雄辯C.表象與真相D.愛國不在形式

35.食物鏈一詞是英國動物學家埃爾頓于1927年首次提出的。如果一種有毒物質被食物鏈的低級部分吸收，如被草吸收，雖然濃度很低，不影響草的生長，但兔子吃草后有毒物質很難排泄，會在它體內積累；鷹吃大量的兔子，有毒物質會在鷹體內進一步積累。美國國鳥白頭鷹之所以面臨滅絕，并不是被人捕殺，而是因為有害化學物質DDT逐步在其體內積累，導致生下的蛋皆是軟殼，無法孵化。這段文字介紹了（）。

A.食物鏈一詞的來源和含義B.美國白頭鷹滅絕的原因C.食物鏈的累積和放大效應D.環境對食物鏈有非常重要的影響

36.勒?克萊齊奧摘取2008年諾貝爾文學獎，在中國算是個“爆冷”的消息。畢竟，盡管在將近20年的時間里，他的作品只零零星星地在國內圖書市場上出現過；盡管他是中國最早譯介過來的法國當代作家之一，國內讀者對他的認識怕是還停留在名字的階段。甚至僅僅是名字，也是相當一級的法國文學愛好者才聽說過。這既不說明讀者無知，也不說明諾貝爾獎所謂的“獨特品味”，而只是說明一直存在的文學與大眾文化的差距而已，差距本身并沒有高低之別。對這段文字理解正確的是（）。

A.獲諾貝爾獎的作品大多曲高和寡B.勒?克萊齊奧的作品在國內不暢銷

C.“獨特品味”使諾貝爾獎脫離大眾文化D.國內讀者對諾貝爾獎獲獎作品了解較少

37.“頭頂馬聚源，腳踩內聯升，身穿瑞蚨祥，腰纏四大恒”，這首老北京民謠形象地反映了老字號在市場心目中的地位。榮寶齋的字畫、享得利的鐘表、月盛齋的醬肉、張一元的茶葉、十八街的麻花、狗不理的包子??這些耳熟能詳的老字號，構成了人們對悠悠歲月的珍貴記憶。

這段文字主要說的是（）。

A.老字號在老百姓心中的分量和意義B.老字號的誠信為自己贏得良好的信譽 C.老字號沉淀、積累了豐富的商業文化D.每家老字號都有自己獨特的傳統技藝

38.散步不要刻意求快，還要玩，還要賞。天空有大雁飛過，身邊花團錦簇、蜂蝶翩躚，也渾然不顧快步如飛、勇往直前么？俯仰皆情趣，萬不可不屑一顧也。散步不要非得規定走多遠，完不成指標不罷休；不要給人感覺好像翻山越嶺搶占高地，要不徐不疾，不快不慢，漫不經心，灑脫沖淡。這段文字主要說明散步（）。

A.貴在散心B.是健身的有效方式C.是陶冶情趣的重要途徑D.重在表現自由率真的天性

39.有人說，民主就像一個旋轉的陀螺，重要的是旋轉的過程，離開了這個過程，民主的陀螺就會倒下。就民主決策而言，正確的決策結果自然會給人們帶來希望和信心，而決策的過程，對人們凝聚信心的影響更大。這段文字中的比喻意在強調（）。

A.民主決策過程對民主的重要性B.只有通過民主決策，才能凝聚信心

C.決策過程中的民主，是廣泛的社會參與D.有效的參與過程，便是凝聚信心的過程

40.真正美的東西，都是充滿了感情的。面對美的東西，我們常常一往情深，或者一見鐘情。而感情這個東西很奇怪，一方面，它是個人的，富有極端強烈的個性色彩，只有達到高度個性化的時候，它才是最真摯的。正因為這樣，感情這個東西常常是隱秘的，人與人之間難于傳達，所謂父不能喻之于子，夫不能喻之于妻；然而，另一方面，感情這個東西卻又最具有社會性，最需要普遍的傳達，最需要人與人之間的交流。

這段文字意在說明（）。

A.人們容易對美的東西產生真情B.感情既是個人的又是社會的C.充分體現個人意志的情感才是真摯的D.人們之間的感情是隱秘的，不易傳達

41.孩子大多是被學校忽視的藝術家，但這并不否定命題繪畫的重要性。實際上，命題繪畫與自由發揮是相輔相成的，前者訓練的是孩子們的邏輯性和觀察力，而后者培養的是他們的敏感性和平衡感。法國評論家安德烈?馬爾羅曾說過：“孩子既是藝術家，又不是藝術家，因為此時的他們被自己的天賦所支配，而并非他們在支配天賦?！卑驳铝?馬爾羅在此最想表達的觀點是（）。

A.單憑天賦是不能成為藝術家的B.孩子的天賦可能大多被忽視了C.孩子們無法意識到自己的天賦D.學會支配天賦才能成為藝術家 42.一個中年人住進醫院，左半邊身子沒有知覺。有個孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說：“我真羨慕這孩子?。　庇腥藛枺骸傲w慕他無憂無慮？”病人搖頭?！傲w慕他如花的年齡？”病人說：“不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛，那就意味著康復有望了。”最適合做這段文字標題的是（）。A.生命拒絕麻木 B.生命慶幸疼痛 C.生命中的疼痛D.別樣的“疼痛”

43.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機物。之后，這群偶遇的有機物有了明確的分工。蛋白質負責提供支架和生產能量，DNA和RNA則保存和實施群體的“復制圖紙”，磷脂分子和蛋白質還聯手建了細胞膜。正是這層神奇的膜，將有機物集群包裹在一個穩定的環境中。生命的單元——細胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是（）。

A.細胞誕生的科學假說B.細胞初始的變化過程C.生命單元的形成條件D.生命演化的合理猜想 44.一些人有這樣一種思想誤區，即只講“實現自身價值”，不講“提高自身價值”。人當然天生就有價值，這價值應當重視，但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作，必須要真正提高質量，具體表現無非就是德與才。這兩方面的提高，只有通過克己修身?！坝癫蛔?，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”？所以孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！辈唤浧D苦磨煉，如何能“曾益其所不能”？這段文字意在（）。

A.澄清對待自身價值的思想誤區B.強調德才兼備是人才質量的核心

C.批評某些人一味自我包裝炒作的行為D.闡明克己修身對提高自身價值的重要意義

45.一塊木料，能不能用，怎樣使用，舍棄什么，不是用嘴說，也不是用眼看，更不是憑“老經驗”去推斷下結論——權威只有一個，就是用尺子量一量，用墨線校一校。這就是“匠人規則”。匠人們之所以令人肅然起敬，源于他們對工作一絲不茍，始終遵循“尺子最有發言權”這一準則。這段文字中的“匠人規則”啟示我們（）。

A.規則是有標準有角、非常清楚的，丁就是丁，卯就是卯B.尊重規則、遵守規則，是做好一切事情的前提和根本 C.規則可懲罰違反它的人，又可保護和賞賜遵守它的人D.規則作為尺度和準繩，為人們做事提供了一個客觀的標準

46.明政府的鹽務政策決定了政府必須和商人進行交易，但政府似乎從來沒有意識到自己和商人之間是一種契約關系，在其看來，國家高高在上，每個國民都有為其作出犧牲的義務。商人被期望自愿地參與政府活動，而且產生利稅。當無利可圖、沒有人愿意經銷食鹽時，政府會征召商人去完成這項任務，就如普通百姓需要承擔各種徭役一般。事實上，商人在同政府交易時承擔一些損失被認為理所當然，官員們可能認為這種損失在一定程度上是特許經商的費用。根據這段文字，文中“特許經商的費用”是指（）。

A.政府和商人交易所需費用B.鹽商進行食鹽專賣的代價C.鹽商獲得利潤的必要成本D.鹽商經銷食鹽所繳納的賦稅

47.畫者練就一雙畫眼，大千世界各種形象隨時隨地、有光有色流過眼前，偶有美感，即刻被這雙眼捉住，盡情地癡醉其間，這是何等的快樂。這些快感一層層積存心中，閑暇時便一片片翻出來看，這又是何等美妙的享受。時而，浩闊深幽的心底，會悠然浮起一幅畫來，它不是那些眼見過的畫面，這才是一幅真正的畫！我不過沒有時間將它形之于紙，卻常常這樣完成了繪畫所必需的全部思維過程。這段文字意在說明（）。

A.畫家構思的過程B.藝術創作過程的快樂C.好畫誕生的過程D.藝術品是內心世界的形象

48.在心理層面上，中國人對自身的確認，有“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”的觀念，使生命受之于一個體細胞的“克隆”，可能使人們難以接受，并且失卻對生命的神圣感。在技術層面上，有性繁殖是自然進化的結果，它所包含的確定性和不確定性，基本上能夠保證人類適應自然的生存條件；但是，“克隆人”在進化上的不確定性，是否有利于他們適應自然而生存，人們還難以預料。主旨概括最確切的是（）。

A.“克隆”技術面臨的難關B.中國人的生命觀念與“克隆人”技術的沖突 C.有性繁殖與無性繁殖的主要區別D.中國人難以接受“克隆人”技術的原因

49.確實是一種巧妙的安排，讓我們這個地球擁有取之不盡、用之不竭的水、火、土資源。但是，藉此而賴以生存的人類決不滿足于僅僅從這些自然資源中獲取谷物等以填飽肚子。當然，也只有當他們遠離饑餓的時候，才有心思去利用其對世界的認知能力、對周圍豐富的聯想能力以及由此而迸發出的無限創造力，從而將某些自然物轉換成為人所需的人造物，創造出一種與當時人類生活方式相適應的生產形式——制陶。

這段文字意在說明（）。

A.溫飽問題的解決是藝術創造的必要的物質基礎 B.制陶技術是人類創造性地利用自然資源的結果 C.人類生產形式的改進源于提升生活方式的需求 D.制陶技術是人類利用自然滿足所需能力的標志

50.以往認為最適合哲學的領域，如今已被對人類存在的各方面經驗作出成功解釋的科學所占領。在一個信息技術取得支配地位的世界上，哲學似乎已敗下陣來。它至少不能把智慧切成一個個可以測量的小塊提供給人們。在20世紀，有無數哲學家譏諷自己從事的學科，認為哲學活動在經歷了三千年之后，至今還在希望能把我們引向真理，那不過是遙遙無期的幻象而已。然而，哲學仍然比以往任何時候都受人喜愛，這或許是因為近幾十年來，哲學一直從科學和其他學科中尋求庇護，而今已從這種專業束縛中解脫出來的緣故吧。這段文字意在說明（）。

A.當前哲學所面臨的危機，恰恰為其發展提供了機遇B.對哲學命運的悲觀認識，致使很多哲學家妄自菲薄 C.哲學智慧內涵豐富，不能僅依經驗作為評價標準D.哲學現今所獲得的獨立性，賦予其新的魅力與動力

32.B［解析］ 文段沒有提及筆法和如何用墨，更不是教大家如何鑒賞中國畫，只有B項正確。畫面要留出恰如其分的空白正是構圖技巧。33.A［解析］ 文段指出了職業和事業的區別以及什么是兩者最理想的結合，A項正確。

34.C［解析］ 訛傳指錯誤的傳說。文段前面提到的情況并不是錯誤的，而只是事件的表面；后面作者列出了事件的真相，與表象形成了鮮明的對比，因此C項最準確全面地概括了文段。

35.C［解析］ 文段僅在開頭提到了“食物鏈”一詞的提出者，并未提及“食物鏈”的含義，排除A項；B項僅僅概括了文段中的事例，不足以概括全文段，排除；文段并未提及環境與食物鏈的關系，排除D項，故本題正確答案為C。

36.A［解析］ B項錯誤，克萊齊奧的作品在國內出版的很少，但并非不暢銷；C項錯誤，文段明確提到諾貝爾獎沒有獨特品味；D項未提及。文段最后說文學與大眾文化有差距，體現在選項中就是A項諾貝爾獲獎作品大多曲高和寡。

37.A［解析］ B、D項比較片面，C項商業文化文段并未提及，A項正確。

38.C［解析］ 文段中間“俯仰皆情趣”點明了散步的目的和作用——陶冶情趣，A、B、D項文中未提及，故本題正確答案為C。39.A［解析］ 文段說的是民主的結果固然重要，但實現民主的過程更重要。因此A項正確。

40.B［解析］ A、D項都是片面的說法，整個文段要表達的是感情既是個人的，同時又具有社會性。因此B項全面準確。

41.D［解析］ 說孩子是藝術家，是因為他們具有天賦；而說他們不是藝術家，是因為他們還不會支配自己的天賦。因此，要成為藝術家，僅僅擁有天賦是遠遠不夠的，要學會支配天賦。

42.B［解析］ 文段最后一句話說“如果我能感覺到疼痛，那就意味著康復有望了”，因此，疼痛意味著擁有生命，B項準確。43.A［解析］ 題干首先提出生命可能是一群偶然聚在一起的有機物，之后分析這群有機物的具體分工，最后用總結性的話點明細胞誕生了。從行文脈絡上講是典型的總-分-總結構，強調的重點是結語，即最后一句話。注意文中的“可能”一詞，證明這只是個假說，還沒有被科學所證實。

44.D［解析］ 文段首先批判了“不講提高自身價值”的觀點，然后指出如何提高自身價值——克己修身，提高自己的德與才。因此D項準確全面。

45.B［解析］ 文段詳細描述了“匠人規則”，意在說明人們做事要遵循最基本的標準和尺度，不能違背起碼的準則。B項正確。46.B［解析］ 考查對文段細節的理解。聯系上下文，所謂特許經商的費用就是指商人從事食鹽專賣所要付出的金錢的代價。47.D［解析］ 文段是虛擬的藝術創作，因此B、C兩項錯誤。A項僅僅是簡單陳述這一事實，而實際上文段要說明的是：藝術品是內心世界的形象化，是外化的思維。

48.B［解析］ 整個文段主要從心理和技術兩個層面分析人類不能接受克隆技術的原因。A項，克隆技術面臨的難關雖然在文中提及，但顯然并非文段主要表述的意思，且表達太過片面，所以A項不正確。C、D兩項未涉及，故選B。

49.C［解析］ 要從整體上把握作者的意圖。從關聯詞著手，題干強調的重點是在轉折關聯詞“但”之后，后面舉例說明制陶技術的產生，意在說明生產方式的改進源于生活方式的需求。因此正確答案為C。

50.D［解析］ 文段最后一句話點明了主旨：哲學已經獲得了獨立的存在價值，這使得它相比以往更受到人們的喜愛。

31．物質文化、技術文化的傳播，其意義不僅僅局限于物質的和技術的領域，它們還可能影響人們的精神世界和生活方式．甚至產生意料之外的效果。因為這些物質產品和技術發明，還體現了創造者、發明者的精神理念、審美情趣和價值追求，體現了他們作為某一文化共同體成員所接受的文化傳統的濡染和教育。而物質文化和技術文化的輸出，間接地傳達了這種物質產品所包含的精神內容和文化內涵，因而也就使其成為文化整體的代表而傳播并發生影響。這段文字的主旨是()。

A．物質產品的文化內涵來自于文化傳統B．物質文化與技術文化也能影響人們的精神文化

C．不同文化中共有的文化傳統促進了物質文化的傳播D．物質文化與技術文化是在與不同文化的碰撞中發展的

32．隨著社會老齡化的日益加劇，許多社區空巢老人越來越多，他們生活小事不能自理，需要社會特殊照顧。目前，社會對一些獨居老人的關照仍顯欠缺。逢年過節，雖然有關部門上門送糧油、衣物、金錢等進行慰問，但對于空巢老人來說，關心還不到位，措施還不得力。在這種情況下，需要成立一些傳統的養老院、敬老院、社區互助會等更加適合空巢老人歡度晚年的場所，既可以滿足老年人的生活需要，還解除子女的后顧之憂，同時也加強了社區群眾之間的交流與互助，使越來越多的老人晚年生活得豐富多彩。這段文字主要說明了()。

A．空巢老人的出現并非僅來自于老齡化B．社區是解決空巢老人現象的最佳途徑

C．在解決空巢問題時子女應發揮更大作用D．空巢老人需要生活與精神上的多方幫助

33．從本質上說，人類文明的進程就是不斷脫離動物界的過程，這一過程主要包括人類體質的進化和心性的進化兩個方面。從猿到人的體質進化，人類用了上百萬年的時間才完成，而人類心性的進化則還要緩慢。當人類跨越石器時代、青銅時代進入鐵器時代之后，動物性依然頑強地在人類身上閃現著。如何管理好人類的情感，使帶有動物性的人變成理性的人，是儒家最為關注的重要課題。如果把儒家的答卷歸結為一個字，那就是“禮”。對這段文字的主旨概括最準確的是()。

A．描述人類文明發展進化的大致過程B．對比人類體質與心性兩方面的進化 C．闡述儒家強調禮儀作用的社會原因D．說明儒家思想的產生根源與現實意義

34．隨著通訊技術的進步，當今社會，政府執政的輿論環境已發生了明顯的變化，各種輿論可以借助網絡、短信等現代傳播工具，跨越時空迅速傳遞，使意見空間加大，意見力度增強，而決策透明度的增加和公民民主參與意識的增強，又加大了政府的輿論壓力。在這樣的背景下，政府對“輿情危機”的處理．需要改變以往被動方式，針對新出現的情況，及時采用新的方式來應對。對這段文字概括最準確的是()。

A．說明政府在新輿論環境下有必要轉變應對方式B．對比不同時期政府輿論宣傳的客觀環境與方式 C．剖析政府執政的輿論壓力不斷增大的外在原因D．分析通訊技術發展與輿論環境變化之間的關系 35．聯合國教科文組織將2008年定為“馬鈴薯年”，俗名“土豆”的馬鈴薯被聯合國的專家們稱為“隱藏的寶貝”。聯合國用一種農作物命名一個年份，在歷史上只出現過一次，就是2003年——國際水稻年。今年的主角為什么不是“玉米”、“蘋果”，偏偏是土豆這個深埋地下、不起眼兒的小東西呢?因為解決全球糧食安全問題需要土豆。對這段文字概括最準確的是()。

A．土豆和水稻都是重要的農作物B．全球糧食安全問題應引起重視

C．土豆被提到糧食安全的戰略高度D．土豆潛在的巨大價值有待進一步開發 36．古人寫詩“二句三年得，一吟雙淚流”；寫小說．動輒“閉門謝客，披閱十載”?，F在許多作家每年出好幾部長篇，幾十萬字，個把月就寫成了。沒有對生活的日積月累，沒有對人生的深思熟慮，沒有對寫作的精心布局，沒有對文字的字斟句酌，反復修改，怎么會有精品?又怎能抵抗時間的淘汰?“創作”如果說不同于別的工作，就在于一個“創”字；如果說有難度，也在于一個“創”字，既不同于前人，又不同于自己。

這段文字主要表明()。

A．生活是創作的源泉B．時間是藝術作品的試金石C．今人的創作態度不如古人嚴肅D．長期潛心創作，才會出高質量的作品

37．地球上的巖石可以分為火成巖、沉積巖、變質巖。由硅酸鹽溶漿凝結而成的火成巖構成了地殼的主體，按體積和重量計算都最多。但地面最常見到的則是沉積巖，它是早先形成的巖石破壞后，又經過物理或化學作用在地球表面的低凹部位沉積，經過壓實、膠結再次硬化。形成具有層狀結構特征的巖石。在地殼中，在大大高于地表的溫度和壓力作用下，巖石的結構、構造或化學成分發生變化，形成不同于火成巖和沉積巖的變質巖。這段文字主要介紹了地球上各類巖石的()。A．形成條件 B．結構特征 C．地址分布 D．化學成分

38．真實的歷史事實及其史料依據，是歷史敘事的基本要素。歷史學的任務不僅是考證歷史事實，還應該完整地還原出歷史人物、歷史事件和歷史過程的面貌。為此，歷史研究者需要把各種歷史事實加以聯結和組合。而主張后現代主義史學理論的學者認為，歷史研究者可以在不違反

學科規范的前提下，對歷史事實進行不同的聯結和組合。而這些不同的聯結和組合，會形成不同的人物、事件或者過程的歷史面貌。

依據后現代主義史學理論的學者觀點，歷史描寫()。

A．并不等同于事實B．可以有虛構成分C．可以有不同的版本D．其中的事實是不確定的

39．文物價值觀具有相對的穩定性和持久性．但也會隨著社會環境、個人人生觀、世界觀的改變而發生變化。由于社會地位、文化差異、利益關系等原因，使得人們的文物價值觀在不同的時間、地點、場合都會表現出很大的不同。政府的文物價值觀可能取決于決策人員．文物工作者的文物價值觀，通常會表現出相對的先進性、積極性和穩定性，一般民眾的文物價值觀則依賴于國家政策、社會輿論導向、個人文化素質等因素。這段文字主要談論的是()。

A．文物價值觀變遷的原因B．不同文物價值觀的優缺點C．文物價值觀差異性的表現形式D．文物價值觀存在差異的原因

40．經濟學家曾打過一個有趣的比方∶股市就像一杯啤酒，如果沒有一點泡沫，說明它不新鮮(沒有活力)；可如果泡沫太多，啤酒就少了。事實也是如此，一個繁榮的市場自然交易活躍，當然也就不可避免地會存在一些投機現象，但是如果投機盛行，成為市場的“規律”，那么這個市場一定要出問題。因為說到底，__。填入劃線部分最恰當的一項是()。

A．啤酒的總量是有限的B．理性抑制了泡沫的產生C．泡沫是由執著的投機者造成的D．支撐市場的是“啤酒”而非“泡沫”

41．每100克巧克力中含40～500毫克可可堿．可可堿能刺激平滑肌，還能加速神經傳導。但和咖啡因不同的是，可可堿對中樞神經系統幾乎沒有任何影響。每100克巧克力中含70毫克咖啡因．咖啡因的作用在于提高警覺性．促使人超常發揮，提升觀察力，抵抗疲勞，提高腦力活動的效率。巧克力中還含苯丙胺。也具有提神醒腦的作用，能刺激下丘腦中的去甲腎上腺素分泌。這段文字主要說明了()。

A．巧克力具有促進神經興奮的作用B．巧克力和咖啡對人體的影響不同

C．可可堿比咖啡因對人體更加有益D．咖啡因會對人體的中樞神經系統產生影響

42．外資銀行進入新興市場國家，新興市場國家銀行業的各主體為了維持自身的生存。會盡可能爭取較大的市場份額，充分拓展自身競爭優勢。努力向客戶提供質優價廉的金融產品和金融服務，這個過程必然帶動銀行業微觀效率的提升。“這個過程”指的是()。

A．外資銀行進入新興市場國家的過程B．新興市場國家銀行業發展的過程

C．外資銀行提供優質服務的過程D．新興市場國家銀行業擴大市場份額的過程

43．在不同的國家，不同的時期，科技管理制度可以不同，可以創新，但有一項制度特別重要并具有普適性∶那就是創新主體的泛化，或日創新戰略的全民化或人民性。換言之，讓每個人都有求變創新之心，讓每一個發明不論大小都有展示的機會，應當是構建自主創新大制度、大環境的基本出發點。這段文字意在強調()。

A．科技管理制度的重要性B．創新需要良好的環境作支撐C．創新需要制度支持D．科技管理制度應保證創新的全民性 44．“點擊此處設為首頁”，這句提示在2000年的時候遍布各個網站。不論中文網站還是英文網站，都會習慣性地在右上角添加上這么一條．生怕電腦白丁們不知道如何設置首頁?？?005年之后，這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了，就如同一份報紙省略掉了自己的征訂熱線一樣，大網站們不再過分熱情地推薦首頁設置。這段文字接下來最可能談論的是()。

A．網頁形式變遷的原因B．首頁設置的提醒并非善意C．如何避免網絡陷阱D．網絡行為更具跟風的特點

45．7年前．瑞士生物學家伯特利庫斯登上了《時代》的封面，他發明的轉基因稻米被認為能夠改善世界上幾百萬貧困人口的生活。但是7年過去了，市場上還看不到轉基因稻米的蹤影。歐洲人一直對轉基因食品持懷疑態度，超市里標明他們出售的商品是“非轉基因”的．歐盟規定任何轉基因成分超過0．9％的產品都要在包裝上注明。西方人錯置的道德觀正奪去數百萬窮國人口的生命。這段文字意在表明()。

A．轉基因食品事實上是安全B．市場呼吁轉基因食品早日亮相C．轉基因稻米的發明有重大意義D．歐洲人對轉基因食品的歧視造成的影響很大

46．音樂是真正的世界語，是感情的語言。當兩個國家愿意通過音樂交流，其中或許就含有某種政治善意，即雙方想以彼此都能了解、都可接受的音樂語言進行對話。而且．“樂于情通”，音樂往往可以給人帶來精神愉悅．從而為人際交往創造良好的氣氛。這段文字強調音樂是()。

A．化解文化沖突的有效方法B．各國普遍采用的一種外交手段C．人際交往的一種手段D．國家之間進行政治溝通與交流的一種工具

47．孔子嘗日∶“未知生，焉知死?”生與死自孔子時起便是中國人始終關注的問題，并得到各種回答。尤其在漢代，人們以空前的熱情討論這兩個問題，不僅是出于學者的學術樂趣，亦出于普通民眾生存的需要。然而，正如孔子所說，在中國思想史上，對生的問題的關注似乎遠勝于對死的問題的追問。有時候人們確實覺得后者更重要，但這并非由于死本身，而是因為人們最終分析認為，死是生的延續。這段文字的核心觀點A．孔子關于生死的看法對中國人產生深遠影響B．生與死是中國思想史上長期受到關注的問題

C．中國人對生與死的問題的討論實際以生為旨歸D．對生死問題的不同答案源自討論者的不同觀念

48．我國農業發展到今天，其中的任何一項工作都很難單項突進，現在結構調整引起了高度重視，但不能忽視其他方面的配套改革，尤其是必須加快市場化改革，建立全國的統一大市場，促進農村要素和產品自由流動。如果市場機制得不到應有的發育，那么以市場為導向的結構調整就失去了最重要的基礎，區域化布局和比較優勢的發揮也就無從談起。這段文字主要討論的是()。

A．市場是農村結構調整的導向B．市場機制的優勢未充分發揮

C．農業市場化改革需要加快進行D．農業結構調整不可能一蹴而就

49．與相聲在傳媒中的冷清相比，周末相聲俱樂部的火暴與人氣，頗耐人尋味。在民眾中誕生和成長的藝術，只有回到群眾、回歸生活，才能獲得新的生命力。這種回歸，如果沒有與觀眾面對面的交流與切磋，失去了舞臺的實踐和錘煉，沒有觀眾心領神會的捧腹大笑和心心相印的理解溝通，是不會達到的。對這段文字概括最準確的是()。

A．生活實踐是相聲創作的源泉B．傳統的相聲表演形式亟須改變

C．回歸觀眾是相聲俱樂部火暴的原因D．相聲只有重返民間舞臺才能重獲新生

50．地震短期、臨震預報仍是世界性難題．目前，精確預測地震的震級和時間還無法做到。國外地震學家普遍認為，地殼下層的塑性巖石或蛇紋巖被擠進地殼上層的裂縫中時．就會引發地震。這些容易滑動的蛇紋巖是由富含鐵、鎂的礦物與水作用而生成的，在此過程中會產生氫氣。一旦該層發生斷裂，氫氣就經由斷層的裂隙冒出，致使正?？諝庵械臍錃鉂舛葎≡?。這段文字的主旨是()。

A．說明地震并非不可預測B．描述地震發生的大致過程C．介紹一種地震預測的方法D．揭示地震與地層斷裂的關系 31．【答案】B。解析∶本文段的主旨句是

35．【答案】C。解析∶最后兩個句子為因果關系的設問句，一問一答揭示了文段的主旨，即“解決全球糧食安全問題需要土豆”。由此可知答案為C。

36．【答案】D。解析∶作者首先將今人的創作與古人相對比，說明今人的創作態度不如古人嚴肅。接著指出這樣不嚴肅的創作難以出精品。最后得出結論，“創作”的重點在于一個“創”字。結合題干，可知答案為D。A、B、C三項都只是文段的一部分，不是作者的主要觀點。

37．【答案】A。解析∶文段主要介紹了火成巖、沉積巖、變質巖三種巖石是怎樣形成的．因此答案選A。38．【答案】C。解析∶由文段最后一句話∶“而這些不同的聯結和組合，會形成不同的人物、事件或者過程的歷史面貌”，可知依據后現代主義史學理論的學者的觀點。歷史描寫可以有不同的版本。故答案選C。

39．【答案】D。解析∶文段主要講述了政府、文物工作者和一般民眾的文物價值觀“由于社會地位、文化差異、利益關系等原因”而有所差異。故答案為D。

40．【答案】D。解析∶文段的話題對象是“市場”，空缺處的前面一句話也是在說“市場”，因此為保持話題一致性，最后一句話也應該說“市場”。四個選項中只有D符合這個要求。且從符合文意的角度來看，也只有D項符合。

41．【答案】A。解析∶通讀全文，我們可知文段論述的主題是巧克力。文段共分三層．

C．城市居民點用地價值超過工業用地D．每平方公里城市土地的價值為70萬元

127．在一個給定時刻，每個國家的資本、勞動力和資源等稟賦是給定的。發展中國家和發達國家的稟賦有著本質上的差異，發達國家的資本和人力資本積累了數百年，勞動力相對稀缺，所以適合發展資本和技術密集型產業。發展中國家的富裕要素是勞動力和土地，所以有競爭力的產業應該是勞動密集型和土地密集型的。文中所謂“稟賦”，指的是（）

A．勞動力的才能 B．勞動力的素質C．一國的資本和自然資源 D．一國發展經濟的先天條件

128．旱情如此嚴重的元兇固然是氣候，但這也足以說明當前灌溉能力之脆弱。影響氣候可能尚非人力所及，以灌溉為主的抗旱能力卻是可以增強的。比如以色列，由于政府的重視和支持，在沙漠和荒丘為主的土地上實現了糧食基本自給，還出口大量的農副產品。這段話主要說明的是A．干旱的原因主要不是氣候惡劣 B．旱情嚴重不能完全歸咎于氣候C．以色列農業灌溉能力非常強 D．提高抗旱能力依靠政府重視扶持

129．古代漢語單音節詞占優勢，現代漢語的雙音節詞則要豐富得多。根據對使用頻率最高的8000個現代漢語常用詞的統計，其中雙音節詞占71％，單音節詞占26%，三個音節以上的詞占3％。不過，就日?？谡Z而言，單音節詞的使用頻率仍然大大高于雙音節詞，前者的使用頻率為61％，后者只有37％。下列說法符合文意的是（）

A．雙音節詞只是出現在現代漢語中 B．日?？谡Z使用的詞不是常用詞C．漢語詞從古到今都是以單音節為主 D．現代口語使用仍以單音節詞為主

130．研究人員發現，海鞘可以根據所在群體環境的性別比例改變生殖細胞的特性，當雌海鞘發現周圍有過多的雄海鞘時，它排出的卵細胞會變得很小，這樣的卵子被海鞘精子發現的幾率就大為下降．因為假如過多精子與同一個卵子結合就會導致卵子死亡。

雌海鞘的“卵細胞變得很小”，其目的是（）

A．使海鞘精子無法發現 B．改變生殖細胞的特征C．借以保護受精卵存活 D．改變環境的性別比例 121.A解析：首句即主旨句。其后都是對首句的解釋說明。122.C解析：由文段：“束縛少而保障多的群體會覺得體制公平?”可知，在改革的過程中，不同的利益全體因所受束縛與保障的程度不同，不可能全都支持改革，故本題選C。

123.C解析：最后一句話點明主旨。

124.C解析：文段題目要求的是“目前已知的”，所以排除D。125.B解析：“但”點明重點，因此作者要強調的是建筑具有實用性。A選項只是說明“建筑藝術性”，片面。

126.B解析：細節推斷題。A項錯誤，從“0.134%”可知，超過千分之一。C項錯誤，把“商業用地”偷換為“城市居民點用地”。D項錯誤，把“提供產值”偷換為“價值”。

127.D解析：詞語理解題。從文段對發達國家和發展中國家發展情況的分析，可知D項正確。128.B解析：一道典型的主旨題，文段首句即為主旨句，之后的語句都是對于首句的解釋。

129.D解析：細節推斷題。A項錯誤，把“雙音詞豐富得多”偷換為“只是出現 在”現代漢語中，B項無從推出。C項錯誤，現代漢語“雙音節詞占71%”。

130.C解析：從“假如過多精子與同義卵子結合就會導致卵子死亡”可知，C項正確。

66．雖然中國現行文物法規中還缺少直接針對世界文化遺產的具體條款，世界文化遺產和中國的文物保護單位還不能簡單對接，但是中國遺產保護的實踐充分證明，文物法的基本精神以及黨和國家文物工作的方針，完全適用于世界文化遺產領域。世界文化遺產的特性與各級文物保護單位的本質是相同又相通的。這段文字討論的問題是（）

A．中國現行文物法規有哪些主要特點B．中國遺產保護實踐與世界文化遺產的特性 C．怎樣看待中國遺產保護的實踐工作D．中國文物法是否適用于世界文化遺產領域

67．一切歷史都是現實，現實之外別無歷史。所謂“現實之外”同“世界之外”一樣，只在純粹的語言學意義上和邏輯學意義上才有可能?，F實之外并不是“非歷史”，現實之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現實，而只能說有歷史就有現實；既不能籠統地說歷史先在于現實，也不能抽象地說歷史使現實得以存在。下列說法不符合文意的是（）

A．歷史存在于現實之中 B．沒有現實就沒有歷史C．歷史與現實并無差別 D．“現實之外”并不存在

68．有一些動物實驗表明，服用阿斯巴甜能夠增加白血病、淋巴癌的發病率：但FDA認為這些實驗的設計、處理、解釋等方面都存在缺陷。其他的研究則表明阿斯巴甜無害，例如2006年美國國家癌癥研究所發布的對47萬多人的研究結果表明，阿斯巴甜的使用與白血病、淋巴癌、腦瘤的發病率不存在顯著相關性。下列說法符合文意的是（）

A．阿斯巴甜對人的作用尚待證實 B．阿斯巴甜對動物的危害已經確定C．阿斯巴甜不會引起人類的疾病D．阿斯巴甜的研究結果其實不可信 69．市場優化資源配置的機制，要求每個人應該擁有同等的競爭和選擇權利，反映到公共領域，就是確立以投票表決為中心的民主程序。因為公共事務的決策會影響到每個人的利益消長，所以民主的作用就是保障每個人擁有平等的經濟權益和交易地位。說明的是（）

A．市場經濟與民主的關系 B．公共事務應該怎樣決策C．民主與個人經濟權益的關系 D．民主如何保障平等權利

70．經濟學家告訴投資者要分析金融資產的基本面，可是股票的價格并不是純粹由基本面決定的。任何投資者都是影響金融市場波動的參與者，有實力的投資者必定會對金融市場施加影響，索羅斯稱為“參與功能”或“操縱功能”。如果不能把參與功能或操縱功能考慮到資產估值模型中，那么所有的估值模型最終都會被證明是失敗的。下列說法不符合文意的是（）

A．金融資產基本面是投資必須注意的 B．股票價格不是由金融資產基本面決定的 C．投資者的參與也可能引起市場波動 D．資產估值模型要考慮投資者施加的影響 71．我國歷來高度重視反假幣工作，始終堅持“打防并舉，標本兼治”，相關部門密切配合、通力協作，反假幣工作逐步深入。公安機關加大打擊力度，偵破了一批大案要案。人民銀行聯合相關部門，加大反假幣宣傳，特別是在農村偏遠地區，通過各種形式，持續宣傳貨幣防偽常識，社會公眾識假辨假的意識和能力得到有效提高。下列說法準確概括文意的是（）

A．銀行目前發現的假幣越來越少 B．社會公眾識別假幣能力提高C．我國反假幣工作逐步得到深入 D．公安機關打擊假幣力度加大

72．盡管社會主流觀點往往宣揚“做人要樂觀”的信念，有些科學家還是對此持有不同觀點：負面情緒也是我們與生俱來的特征，是平衡精神健康的重要一環。針對目前抗抑郁藥物的使用量與日俱增的情況，很多精神病學家提出了質疑，他們認為這些藥物的濫用不但帶來后果嚴重的副作用，還打破了人類情緒的平衡。這段文字表達的主要觀點是（）

A．應該質疑“做人要樂觀”的信念B．負面情緒對精神健康并非無益C．使用抗抑郁藥物不要過多過濫 D．平衡精神健康就不能一味樂觀 73．在古代科學文化巔峰的雅典，哲學家蘇格拉底被視為“最有智慧的人”。這位哲學家卻總是強調：“我只知道我一無所知。”他向人們解釋說：如果說他的智慧有什么與眾不同的話，那就是他知道自己的無知；其他人雖然也與他一樣的無知，卻不知道自己的無知。

下列說法準確概括文意的是（）

A．蘇格拉底不愿被稱為“最有智慧的人”B．蘇格拉底實際上不是“最有智慧的人” C．蘇格拉底的“智慧”在于知道自己“無知”D．蘇格拉底的“智慧”與他人沒有不同

74．西方近代科學的發展，很大程度上建立在對客觀對象的分析以及認識手段不斷更新的基礎之上，中國傳統思維方式注重直觀判斷與綜合，強調對客觀世界的整體性認識；在對具體對象的細究與深層次分析方面，中國傳統思維方式不具有近代以來西方思維方式的優勢，從而限制了近代科學技術在中國的產生與發展。這段文字主要說明的是（）

A．西方近代科學發展的主要原因 B．中國傳統思維方式的主要特點 C．中國科技落后有思維方式的影響 D．中國與西方的思維方式各具特點

75．對后現代文化有一種概括，就是：中心變成了邊緣，系統變成了斷裂，整體變成了碎片，深度變成了平面，價值變成了虛無。在后現代藝術中，復制取代了原創，操作取代了想像，破碎取代了整體，過程取代了作品。藝術形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。

這段文字反映出作者對后現代文化的態度是（）

A．欣然認同 B．不能接受C．勉強接受 D．不置可否

66．D【解析】題目中的論述主體中提到了“中國文物保護法”以及“世界文化遺產的保護”，此外在文段中間部分通過轉折詞“但是”引導出文段的主題句，即“文物法??完全適用于世界文化遺產領域”，因此該文段討論的主要問題就是D項。

67．C【解析】根據文中表述“現實之外別無歷史”可知A項“歷史存在于現實之中”表述是正確的，此外也可推知歷史依托于現實，“沒有現實就沒有歷史”，即B項。文中表述“現實之外”只在純粹的語言學意義上和邏輯學意義上才有可能”可知D項“現實之外”并不存在。而C項“歷史與現實并無差別”在文中毫無提及，無從得知。

68．A【解析】文段中首先陳述了“有一些動物實驗”的觀點，即“阿斯巴甜”能夠增加白血病和淋巴癌的發病率；接著又陳述了其他的研究，即阿斯巴甜與白血病、淋巴癌、腦瘤的發病率不存在顯著地相關性”。由此可知現在對于的阿斯巴甜的作用尚無確定性結論。所以A項表述符合文意。B項表述有誤，通過文中FDA的觀點可知阿斯巴甜對于動物的危害尚無確定性結論。C項表述有誤，過于絕對。D項表述也不妥，“研究結果不可信”無從得出。

69．C【解析】文段首先引出要求確立民主程序，然后 的種子，就是宗教的起源。填入橫線部分最恰當的一項是：

A．神乎其神 身臨其境

B．不可思議 身臨其境C．神乎其神 引人入勝 D．不可思議 引人入勝

25．真正友誼的產物，只是一種 了你身心的愉快。沒有這種愉快，隨你如何直諒多聞，也不會有友誼。接觸著你真正的朋友，感覺到這種愉快，你內心的鄙吝殘忍，自然會消失，無需說教式的。填入橫線部分最恰當的一項是：

A．貫穿 指導 B．貫穿 勸說C．滲透 誘導 D．滲透 勸導

26．那時候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者從一條曲曲折折的感情線，估計著感情的河道是否。有時，又正經地把一張臉交給一個人，從鼻山眼水中，去 一生的風光。填入橫線部分最恰當的一項是：

A．決堤 窺探

B．崩潰 領略C．崩潰 窺視

D．決堤 預測

27．不可以想象，沒有以學術作為內容的思想，將成為怎樣一種思想，而沒有思想的學術，這種學術又有什么價值？思想與學術之間沒有“不是東風壓倒西風，便是西風壓倒東風 ”那種 的關系填入橫線部分最恰當的一項是：

A．非此即彼

B．針鋒相對

C．勢不兩立

D．此消彼漲

28．司馬遷心胸開闊，不帶成見，是個嚴格的史學家，而不是儒教的提倡者，在議題上他采取 的態度，他極度崇敬孔子，但他不是個 的孔門信徒。他所描繪的孔子是個人，而不是個圣人。填入橫線部分最恰當的一項是：

A．客觀 虔誠 B．開放 盲從 C．中立 狹隘 D．寬容 狂熱

29．俄國的兩位大作家，都情不自禁的對莎士比亞發表了自己的看法。屠格涅夫借批評哈姆雷特，對莎劇，他的態度倒還像個紳士，總的來說還算溫和。托爾斯泰就比較厲害，他對莎士比亞進行了最猛烈的攻擊，口誅筆伐，幾乎把偉大的莎士比亞說得。最恰當的一項是：

A．不屑一顧 一無是處 B．頗有微詞 一無是處 C．心懷不敬 體無完膚 D.嗤之以鼻 一塌糊涂

30．張恨水《春明外史》里的楊杏園是 在傳統與現代之間的一個輕度的精神分裂者，他白天的身份是 于北京大街小巷的現代記者，晚上則是安居租賃而來的小四合院的古典詩人。填入橫線部分最恰當的一項是：

A．躊躇 游走 B．彷徨 奔走 C．猶疑 奔跑 D．徘徊 穿梭 15 B【解析】“斑斑駁駁”適合形容分散、零碎的光影，樹影顯然更適用“重重疊疊”，后一詞用“深深淺淺”更合適。16 B【解析】“閃電般”突出一種快速、突然的效果，“雷擊般”形容強力、徹底，與“脫胎換骨”搭配更合適 17 D 18 A 19 A 20 B【解析】“誘導”后接行為動詞或行為短語，“誘發”相當于“誘導出”可接名詞。21 D【解析】吃驚的樣子。22 A 23 D【解析】“維系”一詞關鍵。24 B【解析】“不可思議”與“認真而嚴肅”相對應。25 D【解析】“滲透身心”比“貫穿身心”貼切。26 A 27 C 28 C 29 B 30 D【解析】A項“躊躇”較突出“猶豫”的色彩，D項“徘徊”可以是無意識地走動，不一定有猶豫，更適合題意；“穿梭”比“游走”更合適，“游走”有“不安分、不安穩”的語意。

41.土壤動物作為生態系統物質循環中的重要，在生態系統中起著重要的作用，一方面積極同化各種游泳物質以建造其自身，另一方面又將其排泄產物歸還到環境中不斷改造環境。A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.捕食者

42.包括中國人民在內的亞洲各國人民始終反對日本領導人參拜靖國神社，認為日本領導人的這一舉動嚴重 了戰爭受害國人民的感情。A.傷害 B.損害 C.危害 D.禍害

43.美國國家情報局局長上周在一次公開會議上，美國情報總預算為440多億美元。多年來，美國政府對這個數字一直采取守口如瓶的態度，外人對此不得而知。A.揭露 B.披露 C.指出 D.表示

44.地下短信群發公司是目前垃圾短信泛濫的主要，而目前的監管措施還不能有效的約束他們的行為。A.來源 B.源泉 C.禍根 D.根源

45.我國人世后，與世貿組織規則不一致的相關法律法規制度需要、修改，同時還要制定一批新的法律法規。A.廢止 B.廢除 C.作廢 D.終止

46.這些私自印制已注冊商標以及、、假冒商品的行為均已構成犯罪。

A.運輸 銷售 制作 B.銷售 運輸 制作C.制作 運輸 銷售 D.制作 銷售 運輸

47.個體戶目前正面臨日益 的競爭和稅費兩大壓力，個體戶的急劇減少導致大量小資金無法進行常規創業，從而轉向投機，進而使社會的不穩定程度。填入畫橫線部分最恰當的一項是：

A.殘酷加劇 B.殘酷加大C.激烈加劇 D.激烈加大

48.這個已保存了數千年，早已聞名海內外的古城如今陷入了保護，城里人滿為患，農家的生產生活已經嚴重影響到古城墻的。A.絕境安全 B.困境安全 C.絕境安危 D.困境安危

49.改革開放以來，中國農學會 “獻身、創新、求實、協作”的宗旨，始終不渝地堅持以推動農業科技進步、促進農村發展為己任，大力開展學術交流和科技普及，積極 和舉薦人才，為提高廣大農民科技素質、加快農業科技進步做出了重要貢獻。

A.繼承 出謀劃策 B.繼承 建言獻策C.秉承 建言獻策 D.秉承 出謀劃策

50.為 國慶黃金周旺季消費，這家超市本周起在全國提前啟動“八天八夜，同十一共精彩”夜市、團購。A.增加策略 B.增加攻略 C.刺激策略 D.刺激攻略

51.非公有制企業是最活躍的經濟，加強非公有制企業黨建工作，有利于進一步解放和發展社會生產力，有利于促進社會，有利于更好地堅持社會主義基本經濟制度，有利于更好地堅持黨的領導。A.細胞和諧 B.細胞和睦 C.元素和諧 D.元素和睦

52.這些機構認為這是一個非常有--的活動，希望借此能加強對科學研究的 作用，激勵我國科技人員勇于獻身科學，攻克科學難題，普及科學知識，激發青少年熱愛科學的興趣，培養探索未知世界的好奇心。A.意義指導 B.意義導向 C.價值指導 D.價值導向

53.讓奧運圣火到達世界最高峰珠穆朗瑪峰，是北京奧運會火炬傳遞的一大。奧運火炬登頂珠峰主要面臨三個關鍵的，一是登山技術，二是火炬能不能在如此高的海拔正常燃燒，還有一個是能否順利實現電視直播。

A.亮點難點 B.亮點挑戰 C.特點挑戰 D.特點難點

54.我們在大腦疲倦的時候，往往隨意地將課本以外的書籍取來閱讀，這書籍就成了常和我們親近的一種消遣品。我們既然以它當作消遣品，沒有什么關系，也就沒有嚴格的選擇。A.因此因而 B.那么因而C.那么因為 D.因此因為

55.就圖書館的發展而言，紙質的圖書閱覽之后又 了計算機的閱覽，這個工程使很多公民可以不到圖書館就可以 圖書館的資源，除了看書之外，圖書館將來還會提供一些參考咨詢等專項的課題服務，開展雙向的服務。

A.拓展享用 B.拓展享受C.擴充享用 D.擴充享受 56.依次填人下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是：

①人們說到李書記，總是稱贊他大公無私，不計較個人恩怨。

②教練總是指責球員不敬業，是否也應該，從自己的責任心人手檢討一番呢? A.光明磊落 反躬自省 B.正大光明 反躬自責C.光明磊落 反躬自責 D.正大光明 反躬自省 57.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是：

①西湖南線開放，作為原居住于此的居民舊地重游，想起往事。

②在法律面前人人平等，這個“人人”，包括所有的人，任何人也不得例外。A.難免誠然 B.難免當然C.不免當然 D.不免誠然 58.依次填人下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是：

①雖然他盡了最大的努力，還是沒能 住對方凌厲的攻勢，痛失獎杯。

②那些見利忘義、損人利己的人，不僅為正人君子所，還可能滑向犯罪的深淵。A.遏制不恥 B.遏止不恥C.遏止不齒 D.遏制不齒 59.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是：

①這是我們自家祖輩 下來的秘方，就是掉腦袋，也不能讓日本人拿去!②幾家上市公司的倒閉，引發了股市的大幅 ；證監會對此予以高度關注。A.流傳振蕩 B.流傳震蕩C.留傳震蕩 D.留傳振蕩 60.在下列各句中的橫線處依次填人詞語，最恰當的一組是：

①這里曾一度 泥石流，致使公路堵塞，橋梁沖垮，交通癱瘓。

②車爾尼雪夫斯基對托爾斯泰 表現人物心理變化的藝術特色極為稱道。A.暴發擅長 B.爆發擅長C.暴發善于 D.爆發善于

41.【解析】答案為C。本題根據常識很容易選出正確答案，由題干對土壤動物作用的描述也不難推出土壤動物的角色為分解者，所以答案選C。

42.【解析】答案為B。本題考查的是詞語的固定搭配，與“感情”搭配最適合的動詞就是“傷害”B。

43.【解析】答案為B。本題考查的是近義詞辨析。結合語境“多年來，美國政府??一直守口如瓶”，可以判斷這個數字是以前沒有公布過的，所以答案應該在“披露”與“揭露”之間選擇?！芭丁迸c“揭露”都有使隱蔽的事物顯露的意思，區別在于前者多用于公布自己的秘密，而后者多用于揭示他人的秘密。

44.【解析】答案為C。本題考查的是近義詞的辨析，“來源”、“源泉”多能從表面看出，而“禍根”、“根源”則需要深層次“發掘”才能發現，地下短信群發公司為垃圾短信的幕后制造者，故答案應該在“禍根”、“根源”之間選擇。從“垃圾短信泛濫”來看，選用“禍根”在詞義和感情色彩上更為合適。

45.【解析】答案為A。本題考查的是詞語的固定搭配，與“法規”固定搭配的動詞為“廢止”。46.【解析】答案為C。根據常識可以判斷，制作－運輸－銷售才符合正常的邏輯先后順序

47.【解析】答案為A。本題考查的是近義詞的辨析與詞語的習慣搭配。結合語境，“殘酷”比“激烈”表意更為貼切；與“程度”搭配，“加劇”比“加大”更為合適。

48.【解析】答案為D。本題考查的是近義詞的辨析與詞語的習慣搭配?！袄Ь场敝咐щy的境地，“絕境”指沒有出路的境地，結合語境，選“困境”更為合適；與“古城墻”搭配，“安全”比“安?！备鼮楹线mD。

49.【解析】答案為C。本題考查的是近義詞的辨析與詞語的習慣搭配。與

“宗旨”搭配，“秉承”比“繼承”更為合適；中國農學會發揮 的作用，“建言獻策”比“出謀劃策”更為合適。

50.【解析】答案為D。本題考查的是詞語的習慣搭配與近義詞辨析。與“消費”搭配，“刺激”比“增加”更為合適；結合語境，“攻略”比“策略”用于商業競爭更為合適。

51.【解析】答案為A。本題考查的是詞語引申義的理解與詞語的固定搭配?！凹毎迸c“元素”都可以喻指整體的一部分，但“細胞”形容“物理”單元的組成，“元素”形容“化學”成分的合成，結合語境，“細胞”比“元素”更合適；與“社會”搭配，“和諧”比“和睦”更合適。

52.【解析】答案為B。本題考查的是詞語的習慣搭配。與“活動”搭配，有“意義”更為合適；相對“科學研究”，“導向”作用比“指導”作用更適合。

53.【解析】答案為B。本題考查的是詞義運用與詞語的習慣搭配?！傲咙c”比“特點”更能表達此次奧運圣火傳遞的惹人關注，“面臨”與“挑戰”屬于習慣搭配。

54.【解析】答案為D。本題考查的是關聯詞語的運用。經過分析，須關注軟實力，建設軟實力，倚重軟實力。A.難乎其難 B.微乎其微 C.難以為繼 D.難辭其咎

17.對于任何一個家庭而言，組建成功的繼親家庭最基本的條件是關愛、仁慈以及相互尊重，（），僅有愛情是不夠的，（），愛情肯定是任何家庭建立的基石，（），建立一個成功的繼親家庭，還涉及到很多其他的重要因素

A.可見 然而 當然 B.總之 但是 因為 C.然而 因為 所以 D.所以 當然 但是 18.政府要改變陳舊的行事模式，除了自我改革的意識，還需要社會的（）與（），而這種社會性制衡最重要的表征，便是全社會的“法行動”。A.監督 參與 B.變革 創新 C.協調 制衡 D.監督 制衡

19.開門是一個積極的行動，它本身存在（）的情趣，進入一種新的時刻，達到一種新的目標，實現一種新的轉換，它包含一種人世間極深的情感的蓄積與（），重聚，回歸，和解，以及長久分離的情人的驚喜。

A.驚心動魄 凸現 B.振奮人心 表達 C.震撼人心 張揚 D.心神蕩漾 展現

20.與2008年國人在雪災、地震、奧運、豐收種種（）的情緒中翻滾相比，2009年的開端顯得平穩了很多。A.蕩氣回腸 B.跌宕起伏 C.悲歡離合 D.峰回路轉

21．電腦上的“大腦訓練”游戲曾經被斥責為（），但最近發表的一個研究結果表明，這

種訓練確實能夠提高 65歲以上老年人的記憶力和注意力。事實上，人的大腦也在（）讓老年人的退休生活變得愉快。

A． 天方夜譚 想方設法 B.荒謬之詞 盡心盡力 C.無稽之談 盡其所能 D.奇談怪論 忠心耿耿

22．杰克遜從一個美國黑人藍領家庭中具有歌唱天賦的兒童，成長為（）的超級巨星。在上世紀80、90 年代，他在世界流行樂壇的地位 A.家喻戶曉 無與倫比 B.享譽全球 無人能及 C.世界知名 鶴立雞群 D.文明中外 獨占鰲頭

23.中國特色社會主義理論體系產生、形成于改革開放的偉大實踐，又指導著改革開放的歷史進程。其中，鄧小平理論是對什么是社會主義、怎樣建設黨的（）回答；科學發展觀是對什么樣的發展、怎樣發展的（）總結。

A.奠基性 創造性 開拓性 B.奠基性 深刻性 科學性 C.根本性 全面性 實踐性 D.根本性 先進性 時代性

24.一些法學學者缺乏對（）在技術層面展開的研究，只是從表面上對儒家傳統治理方式的批判，喜歡大的宏觀理論而厭倦所謂的雕蟲小技，這是對法律人集體經驗和智慧的（）。A.法制 漠視 B.法制 敵視 C.法治 漠視 D.法治 敵視

25.西南某高校校長日前在接受記者采訪時透露，為預防研究生學位論壇抄襲，學校下一步將考慮（）“反剽竊”軟件。據悉，該校已經在網上發布軟件研制招標廣告公告和相關（）。A.起用 啟事 B.起用 啟示 C.啟用 啟事 D.啟用 啟示

16.【答案】C【解析】由“要想可持續發展”，可知前句講的是硬實力發展的模式已經不能繼續下去了。難乎其難：指非常困難。微乎其微：形容非常小或非常少。難以為繼：難以繼續下去。再依據四個詞義，只有難以為繼符合文段含義，故正確答案為C。

17.【答案】D【解析】文段首先提到成功的繼親家庭最基本的條件包括三個，因此后文“僅有愛情是不夠的”與上文構成因果關系，在A、D兩項中選擇。最后兩個分句之間先揚后抑，首先肯定了愛情是任何家庭建立的基石，緊接著話鋒一轉，表示僅有愛情不夠，還涉及到很多其他的重要因素。因此后兩個分句之間是轉折關系，故正確答案為D。

18.【答案】D【解析】根據題意，文段講的是政府改革，社會可以通過輿論等途徑對政府工作進行監督，因此第一個空填“監督”。因為A項“監督與參與”會造成語義重復，故排除A項。文段提到：“而這種社會性制衡最重要的表征”，表明第二個空填“制衡”更恰當，故正確答案為D。

19.【答案】B【解析】驚心動魄：使人神魂震驚，后常形容使人十分驚駭緊張到極點。振奮人心：使人們振作奮發。震撼人心：指某件事對人內心震動很大。心神蕩漾：心情、精神狀態起伏不定。文句指出開門是“積極的行動”以及“”新的時刻“新的目標”“新的轉換”一系列詞匯說明，這種行動使得人們積極向上。因此，第一個空應填“振奮人心”。表達：表示（思想、感情）。根據“人世間極深的情感”，可知是對情感的一種表示。故第二個空填“表達”最合適。故正確答案為B。

20.【答案】B【解析】跌宕起伏：形容事物多變，不穩定。跌宕：富于變化，有頓挫波折。

21.【答案】C 【解析】根據“但??.這種訓練確實能夠提高 65 歲以上老年人的記憶力和注意力”可 知，前文“大腦訓練”游戲被責罵屬于沒有根據的說法。天方夜譚：比喻虛誕、離奇的議論。無稽之談：無稽：無法考查。沒有根據的說法。只有無稽之談符合文段的含義，又因為各選 項之間沒有重復詞，所以本題的正確答案為 C。

22.【答案】B 【解析】根據“上世紀80、90 年代”可知，杰克遜在樂壇的地位是沒有人能比的上的超 級巨星，據此，第二個空處應填無人能及，又因為各選項之間沒有重復詞，所以本題的正確答案為B。23.【答案】A【解析】題眼在第二個空處，“三個代表”是對鄧小平理論的繼續推進，故此處應填創造性解讀，又因為各選項之間沒有重復詞，所以本題的正確答案為A。

24.【答案】C【解析】法制：

1、指法律和制度，也有指法律制度的。

2、是指動態意義上的法制，即指立法、執法、司法、守法和對法律實施的監督，也包括法律宣傳教育在內。

3、是指“依法辦事”的原則，即指“有法可依，有法必依，違法必究”。

法治：由統治者通過強制性的法律來治理國政，管理社會?？芍谝粋€空處應填法治，排除A、B兩項。漠視：冷淡地對待;不放在心上。故排除D項。

25.【答案】C【解析】“起用”與“啟用”： “起用”多用于與人有關，如“起用一代新人”；“啟用”一般用于與物有關，如“新船閘啟用”。“啟事”和“啟示”，是人們日常生活中用得較頻繁但又容易混淆的兩個詞。遺失了東西，寫一張“尋物啟事”某單位要招工，貼一份“招聘啟事”。