第一篇：2017年安徽傳媒統考真題

2017年編導安徽統考真題

一、選擇題

1.《女媧補天》的神話故事出自

A.山海經 B.淮南子 C.搜神記 C.述異記 2.君子之交淡若水，小人之交甘若醴出自 A.管子 B.韓非子 C.莊子 C.荀子 3.下列不屬于漢賦四大家的是 A.枚乘 B.揚雄 C.班固.D張衡 4.下列對應正確的是

A云無心以出岫，鳥倦飛而知還―《桃花源記》 B千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符―《春望》 C人生有離合，豈擇衰盛端―《新安吏》

D不思量除是鐵石心腸，鐵心腸也愁淚千行―《漢宮秋》

5、唱詞原來差紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣，良辰美景奈何天，賞心悅事誰家院 出自明代戲曲

A.南柯記 B.邯鄲記 C.牡丹亭 D.紫釵記

6、極天，云一線異色，須臾成五采，日上，正赤如丹，下有紅光，動搖承之 出自 A.方苞 B.汪中 C.姚鼐 D.劉大魁 7.魯迅的小說《孤獨者》的主人公是 A.呂緯甫 B.魏連 C.祥林嫂 D.涓生 8.曾皓出自曹禹的戲劇作品

A.《雷雨》 B.《家》C.《北京人》 D.《日出》

9、《我用殘損的手掌》是那位詩人的詩 A、戴望舒B、艾青 C、卞之林 D、馮至

10、以下不屬于郭沫若20世紀40年代創作的戲劇是 A、棠隸之花 B、虎符 C、海上英雄 D、高漸離

11：下列不屬于反思文學的作品 A《芙蓉鎮》(古華)B《陳奐生上城》(高曉生)C《人到中年》(諶容)D《頑主》(王朔)

12：明海是汪曾祺小說主人公，其小說是 A《大淖紀事》B《受戒》C《異秉》D《雞鴨名家》 13.下列人物與作品對應不正確的是

A.白嘉軒－白鹿原 B.福貴－活著 C.倪拗拗－私人生活 D.王琦瑤－黃金時代 14.下列不屬于美國作家海明威的作品是

A.陰謀與愛情 B.永別了，武器 C.喪鐘為誰而鳴 D.老人與海 15.下列作品屬于小說家博爾赫斯創作的是

A.羊泉村 B.一千零一夜 C.羅摩衍那 D.交叉小徑的花園 16下列聲腔類不屬于“四大唱腔”的是 A.海鹽腔 B.戈陽腔 C.昆山腔 D青陽腔 17.藝術家與戲劇連線正確的是

A.越劇——常香玉 B.豫劇——袁雪芬 C.評劇——新鳳霞 D.黃梅戲——余振飛 18.戲劇與主人公搭配不正確的是

A.《救風塵》——趙盼兒 B.《西廂記》——崔鶯鶯 C.《桃花扇》——李千金 D.《長生殿》——楊玉環 19.莎士比亞的悲劇作品

A.《仲夏夜之夢》 B.《李爾王》 C.《美狄亞》 D.《第十二夜》 20.“他人即地獄”出自存在主義作家薩特的

A.《老婦還鄉》 B.《禁閉》 C.《等待戈多》 D.《毛猿》 21.下列作品中由中國現代著名音樂家冼星海創作的是 A.黃河大合唱 B.畢業歌 C.晚鐘 D.松花江上

22.北宋張擇端的清明上河圖規模宏大，結構嚴謹。其構圖用的典型表現方法是 A焦點透視法 B散點透視法 C幾何形透視法 D空氣透視法

23、起源于奧地利，被譽為“宮廷舞之王”“舞中之后”的是 A華爾茲 B探戈 C倫巴 D 狐步舞

24、下列不屬于愛森斯坦執導的電影是 A《母親》B《亞歷山大·涅夫斯基》C《伊凡雷帝》D 《戰艦波將金號》

25、中國第一部有聲電影：

A.定軍山 B.歌女紅牡丹 C.萬家燈火 D.難夫難妻 26.建國后，中國電影的最高政府獎： A.金雞獎 B.金牛獎 C.華表獎 D.百花獎 27.以下導演與電影作品對應正確的是

A.吳天明——《百鳥朝鳳》 B.路學長——《青紅》 C.王家衛——《刺客聶隱娘》 D.許鞍華——《烈日灼心》 28.下列電影作品不屬于希區柯克執導的是

A.《黨同伐異》 B.《精神病患者》 C.《西北偏北》 D.《迷魂計》

29、下列電影中屬于法國“左岸派”代表作品的是 A.偷自行車的人 B.野草莓 C.八部半 D.廣島之戀 30、一般認為，世界電視誕生日是

A.1926年1月26日 B.1926年11月2日 C.1936年1月26日 D.1936年11月2日

31.攝像機中的視點代表作品中某一人物的視點進行拍攝的鏡頭： A.主觀鏡頭.B.客觀鏡頭 C.中立鏡頭.D.導演鏡頭

32.在運動鏡頭中，推鏡頭能夠造成視覺前移的效果，常被用來突出場景內起重要作用的情感或情節，推鏡頭的方式為：推進機位和改變 A.光軸 B.焦距 C.光圈 D.高度

33、限娛令，規定每周不超過 A.一檔 B.二檔 C.三檔 D.四檔

34、《中國好歌曲》在哪個平臺播出

A.北京衛視 B.湖南衛視 C.央視綜藝頻道 D..浙江衛視

35、東方衛視播出的，講述張啟山與二月紅抗日的是哪部電視劇 A《行旅者》B《潛伏》C《黎明之前》D《老九門》

多選題

1、下列屬于魏晉南北朝時期 A.《典論 論文》曹丕 B.《文賦》陸機 C.《文心雕龍》劉勰 D.《詩品》鐘嶸

2、下列屬于白居易的名句 A.補察時政 B..泄導人情 C文章合為時而著，歌詩合為事而作 D辭質而徑，言直而切，事核而實，付順而肆 3.以下是蘇軾詞的是

A.唯有長江水，無語東流 B.擇遍寒枝不肯棲 C.天涯何處無芳草 D.此心安處是吾鄉 4.以下是《寒夜》中人物的是 A.汪文宣 B.高覺新 C.曾樹生 D.鳴鳳 5.以下小說屬于閻連科創作的有

A.受活 B.堅硬如水 C.日光流年 D.九月寓言 6.古希臘神話人物與其司職對應正確的是

A.雅典娜-智慧女神 B.阿波羅-愛神 C.丘比特-太陽神 D.繆斯-文藝科學女神

二、填空題

1、長太息以掩涕兮，____。

2、江畔何人初見月？____？

3、春晚第一屆導演是誰？

4、播出的方式有錄播、直播和___

5、畫面的內容有___、陪體、環境。

6、節目播出的主要有人物語言、___、音效。

7、被譽為“俄國歷史社會的一面鏡子”是___。

8、陳獨秀在《新青年》提出的___提倡白話文。

9、但丁的___是一部長詩。

10、劉震云故鄉三部曲《故鄉天下黃花》《故鄉相處流傳》和___。

11、《櫻桃園》的作者是___。

12、中國人民自辦的第一座廣播電臺___。

13、京劇四花旦程硯秋、___、荀慧生、梅蘭芳。

14、張藝謀1992年獲得了威尼斯金獅獎的作品是___。

15、弗拉哈迪拍攝的___令他成為了世界紀錄片之父。

16、通過鏡頭（或場面、段落）之間在內容上或形式上（如景別的大小、角度的俯仰、光線的明暗、色彩的冷暖和濃淡、聲音的強弱、動與靜等）的強烈對比是___蒙太奇。

三、故事寫作

根據“桌面，鸚鵡，包裹”三個詞編寫故事.四、影評（默評）四選一

《湄公河行動》《十二公民》《死亡詩社》《中國成語大會》

答案

單選：BCADC CBCAC BBDAD DCCBB ABAAB CAADD 多選：ACD;ABCD;BCD;AC;ABC;AD 填空題：

1、哀民生之多艱；

2、江月何年初照人；

3、黃一鶴；

4、轉播；

5、主體；

6、音樂；

7、列夫 托爾斯泰；

8、文學革命論；

9、《神曲》；

10、《故鄉面和花朵》；

11、契科夫；

12、哈爾濱無線廣播電臺；

13、尚小云；

14、《秋菊打官司》；

15、《北方的納努克》；

16、對比

第二篇：統考真題式樣

網絡教育公共基礎課全國統一考試英語B級

第一部分：交際用語(5*3)

1.－Connie: It’s late.I have to say goodbye.－Mrs.White: ______

A.Why do you want to go now?B.I’d like to say goodbye, too.C.That’s all right.D.Hope you had a good time.See you tomorrow.2.－Salesman: ______

－Customer: Yes.What size is that green T-shirt?

A.Do you want to buy anything?B.Excuse me, what are you doing?

C.Are you just looking around?D.Anything I can do for you?

3.－George: You’ve given us a wonderful Chinese dinner, Mrs.Li.－Mrs.Li: ______

A.Oh, I’m afraid I didn’t cook very well.B.I’m glad you enjoyed it.C.Come again when you are free.D.It’s not necessary for you to say so.4.－Louise: Do you mind if I play some music?

－Gill: _______—I’ve finished writing my assignment.A.Not at all.Go ahead.B.Of course I would.C.Why not?D.I’d rather you didn’t.5.－Guest: Oh, it’s ten o’clock.I’d better go now.－Host: ______

A.OK.Please walk slowly.B.Why do you want to go now? Don’t you want to stay?

C.Won’t you stay for another cup of coffee?

D.Yeah, it’s really late.Why not immediately?

第二部分：閱讀理解(10*3)

Passage 1

There are stories about two U.S.presidents, Andrew Jackson and Martin Van Buren, which attempt to explain the American English term OK.We don't know if either story is true, but they are both interesting.The first explanation is based on the fact that President Jackson had very little education.In fact, he had difficulty in reading and writing.When important papers came to Jackson, he tried to read them and then had his assistants explain what they said.If he approved of a paper, he would write “all correct” on it.The problem was that he didn't know how to spell, so what he really wrote was “ol korekt”.After a while, he shortened that term to “OK”.The second explanation is based on the place where President van Buren was born, Kinderhook, New York.Van Buren's friends organized a club to help him become President.They called the club the Old Kinderhook Club, and anyone who supported Van Buren was called “OK”.6.The author ___

A.believes both of the stories

B.doesn't believe a word of the stories

C.is not sure whether the stories are true

D.is telling the stories just for fun

7.According to the passage, President Jackson _____.A.couldn't draw up any documents at all

B.didn't like to read important papers by himself

C.often had his assistants sign documents for him

D.wasn't good at reading, writing or spelling

8.According to the first story, the term “OK” ___.A.was approved of by President Jackson

B.was the title of some official documents

C.was first used by President Jackson

D.was an old way to spell “all correct”

9.According to the second story, the term “OK” ___.A.was the short way to say “Old Kinderhook Club”

B.meant the place where President Van Buren was born

C.was the name of van Buren's club

D.was used to call Van Buren's supporters in the election

10.According to the second story, the term “OK” was first used ___.A.by van Buren

B.in a presidential election

C.to organize the Old Kinderhook Club

D.by the members of the “Old Kinderhook Club”

Passage 2

I do a lot of management training for the Circle Company, a national chain of convenience stores.Once I asked the participants, “What has caused you to stay long enough to become a manager?” A new manager, with her voice almost breaking, said, “It was a $19 baseball（棒球）glove（手套）.”

Irene told the group that at the beginning she took a Circle job as a temporary position.On her third day behind the counter, she received a phone call from her nine-year-old son, Tony.He needed a baseball glove for Little League.She explained that as a single mother, money was very tight, and her first check would have to pay bills.Perhaps she could buy his baseball glove with her second check.When Irene arrived for work the next morning, Sarah, the store manager, asked her to come to the office.Irene wondered if she had done something wrong.She was confused.Sarah handed her a box.“I heard you talking to your son yesterday,” she said,” This is a baseball glove for Tony.You know we can't pay good people like you as much as we would like to, but I want you to know you are important to us."

The thoughtfulness（體貼）and love of this manager shows that people remember more how much an employer cares than how much the employer pays.An important lesson for the price of a baseball glove.11.What kind of store is the Circle Company?

A.It's a national chain of department stores.B.It's a chain of convenience stores.C.It's a famous book store.D.It's a national chain of banks.12.Why was Irene leading a hard life?

A.Because she was a single mother.B.Because she only had a temporary job.C.Because her son needed a large sum of money for his study.D.Because her husband had just lost his job.13.Who was the store manager when Irene worked temporarily at Circle?

A.Tony.C.Sarah.B.Irene.D.The author.14.How did Sarah learn the matter of the baseball glove?

A.Tony told Sarah that he was in need of the glove.B.Irene had no choice but ask for Sarah's help.C.Sarah heard the talk between Irene and her son the day before.D.Sarah's son also needed a baseball glove.15.What does the story tell us?

A.An employer's thoughtfulness and help could give the staff great warmth and encouragement.B.All the staff are equally important to an employer.C.The more money an employer pays, the longer the staff will remember.D.It's not an easy job to be a manager because he has to do the heaviest work.第三部分：詞匯與結構(5*3)

16.A ______ meeting of OPEC leaders was called to find a solution to the oil crisis.A.peakB.superiorityC.crownD.summit

17.The meeting was ______ to take place on Tuesday, but we've had to postpone it.A.supposedB.assumedC.imaginedD.guessed

18.Global warming threatens the ____ of the whole human race.A.summitB.survivalC.superiorityD.status

19.He has ____ Jimmy of lying for some time.A.supposedB.sustainedC.suspectedD.inspected

20.The thought of seeing her again was all that ____ him.A.obtainedB.sustainedC.maintainedD.retained

第四部分：完型填空(10*1)

More and more students want to study in “hot” majors.2areas as foreign languages, international business and law, etc.Fewer and fewer students choose scientific majors, such as math, physics and these “hot” majors, because the number of these “hot” majors 2interest in his work or study, how can he do well? I learned this from one of my classmates.He is from the countryside.His parents are farmers.Though he likes biology, he chose “international business”.He wants to live a life which is different 2of his parents.he had chosen his major according to his own interests.Choosing a major in university does not decide one's whole life.Majors which are not “hot” today may become the “hot” majors of tomorrow.Choosing your major according to your own 21.A.BeingB.ForC.InD.As

22.A.give upB.give inC.give offD.give away

23.A.someB.manyC.suchD.those

24.A.evenB.likeC.asD.or

25.A.isB.areC.would beD.have been

26.A.from whichB.from thatC.in whichD.in that

27.A.researchB.homeworkC.businessD.things

28.A.lovelyB.rareC.obviousD.tiresome

29.A.whetherB.beforeC.whenD.if

30.A.interestsB.experienceC.mindD.heart

第五部分：英譯漢(3*5)

31.I am not satisfied with his answer.32.I can't finish the task within 1 hour.33.We are going to have an English party today.第六部分：寫作(1*15)

34.電視廣告詞“If we don’t save water, the last drop of water will be a tear-drop.”

要求：根據提示，寫一篇不少于80詞的短文。語言表達正確，要點完整。

提示：①生活離不開水；

②水污染嚴重；

③應該保護水源，再利用水。

模擬題（5）答案：

1-5 DDBAC

6-10 CDCDB11-15 BACCA

16-20 DABCB

21-25 DACBA26-30 BCDDA

31.我對他的回答不滿意。

32.1小時內我不能完成這個任務

33.今天我們將有一個英語聚會。

34.As we all know, water is very significant to humans since we can’t live without it.But some people don’t seem to care about this.They have been wasting a lot of water in daily use, and many factories pour dirty water into rivers, lakes or the sea and therefore water on the earth becomes seriously polluted.So the whole society should have a common understanding that we must take some measures to protect water source, prevent water pollution and make water recyclable to save water for our offspring.If we don’t, the last drop of water will be a tear-drop.

第三篇：201605山東教師統考真題

2016山東招教真題 第二部分 教育理論知識

二、多項選擇題

26，下列各項個人所得，不需要繳納個人所得稅的是（）A屠喲喲獲得的諾貝爾獎金，B某高校給予王某的科研獎勵費，C吳教授為享受國務院特殊津貼專家每月獲得的津貼2000元，D，曹某從軍隊轉業獲得的轉移安置費20萬元。

27、根據傳統國際法。下列屬于領土取得方式的是（）A、先占B、時效C、割讓D、限時

28、改革開放只有進行時沒有完成時，這句話蘊含的哲理是: A.運動是絕對的 B、事物是永恒發展的 C、事物的發展是一個過程

D、相對靜止是物質運動的一種特殊狀態

29、為推動全面從嚴治黨向基層延伸。鞏固和拒展黛的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風紀律等方面存在的問題。保持黨的先進性和純潔性。黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育活動。“兩學一做”中的“兩學”指的是: A、學政策B、學法律C、學黨章黨規D、學系列講話 30、下列說法正確的是（）

/ 10

A.國家工作人員甲收受賄賂數額特別巨大，給國家和人民造成了重大損失，但事后甲如實供述自己的罪行，真誠悔罪、積極退贓，并具有檢舉揭發其他同事腐敗犯罪的情節，因而應當對其判處死刑緩期二年執行

B、以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著，佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標志的，構成犯罪

C、網絡服務提供者不履行法律，行政法規規定的信息網絡安全管理義務，經監管部門責令采取改正措施而拒不改正，致使違法信息大量義務，經監管部門責令采取改正措施而拒不改正，致使違法信息大量傳播的，構成犯罪

D、丁收買被拐賣的兒童，對被買兒童沒有虐待行為，不阻礙對其進行解救的，可以從輕處罰

31、根據《中共中央關于全面深化改革苦干重大問題的決定》，下列屬于政府主要職責和作用的是:（）

A、保持宏觀經濟穩定B、加強和優化公共服務 C、推動可持續發展D、加強市場監管

32、世界記憶遺產又稱世界記憶工程或世界檔案遺產，是聯合國教科文組織于1992年啟動的一個文獻保護項目。下列列入世界記憶遺產的是: A、南京大屠殺檔案B、本草綱目C、黃帝內經D、金剛經

33、在國務院公布的第一批80處國家級搞戰紀么設施、遺址名錄中。山東有8處入選。下列入選國家級抗戰紀念設施、遺址名錄的是: A、鐵道游擊隊紀念園 B、膠東革命列士陵園 C、地雷戰紀念館 D、臺兒莊大戰紀念館

34、下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是: A、尼山世界文明論壇 B、世界孺學大會 C、世界休閑體育大會 D、世界馬克思主義大會

35、下列關于山東戲曲說法正確的是: A、茂腔是流行于山東省濰坊、青島、日照等地的地方戲曲，又稱“肘鼓子”，B、柳琴戲以?州民間小調拉?腔為基礎，是在當地柳子戲的影響下發展起來的 C、呂劇起源于山東北部黃河三角洲地區，由山東琴書演變而來，其音樂屬于板腔體。

D、山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區的地方戲曲劇種。因其高昂激起的特點，唄人稱為“舍命梆子腔”

36、陶行知說：“教師必須具有健康的體魄，農人的身手，科學的頭腦，藝術的興味，改革社會的精神。”這體現了教師勞動的（）A.創造性B.綜合性C.長期性D.示范性

37、PQ4R方法是一種理解和記憶的技術，提出者是（）A.布魯姆B.托馬斯和羅賓遜C.安德森D.施瓦布

38.批評傳統教育“或多或少為追求未來做準備”，提倡“教育是生活的過程，而不是將來生活的準備”的是（）

/ 10

A.杜威B.加德納C.舒爾曼D.謝夫勒 39.直接教學模式適合于（）A.事實性知識的學習B.態度學習C.教授論文寫作

D.結構不良領域的知識學習

40.使用諸如“你發現老人摔倒了，接著能發生什么”之類的人際互動情境問題，組織學生交流經驗，續寫故事，畫連環畫，分組合作編寫和表演情景劇，這種德育的典型做法屬于（）A.社會學習模式 B.體諒模式 C.集體教育模式 D.價值澄清模式

41.體現“身教重于言教”思想的學習理論派別是（）A.社會學習理論B.操作條件作用理論 C.認知學習理論D.人本主義學習理論

42.科爾伯格研究兒童的道德認知所采用的方法（）A.對偶故事法B.兩難故事法C.觀察法D.問卷法

43.埃里克森的理論中，“獲得角色同一性，克服角色混亂”的主要任務是（）A.學前階段B.小學階段C.中學階段D.大學階段

44.王老師上課時，一只小鳥停在窗臺上啄玻璃，同學們都去看它，這屬于()A.不隨意注意B.隨意前注意C.隨意后注意D.隨意注意

45.人們看電影時，把相繼呈現的畫面看成是運動的，表明（）的存在。A.瞬時記憶B.短時記憶C.長時記憶D.工作記憶 46.提出多元智能理論是（）

A.勞倫茲B.加德納C.斯滕伯格D.卡特爾

47.下列教學模式中，與翻轉課堂的核心理念和組織形式最相似的是:（）A.復式教學B.合作教學C.貝爾一蘭喀斯特制D.道爾頓制

48.李剛看到老師處分在課堂上搗亂的同學，他以后也不敢草率地完成作業或遲到了。李剛受到的是（）

A.強化依隨B.直接強化C.替代強化D.自動的自我強化

49.當遇到一些意想不到的突發事件時，教師運用自己的聰明才智，不失時機地巧妙處理，這表現了教師的：（）

A.設計能力B.教育機智C.獨創能力D.表達能力

50.高頻的活動可以作為低頻活動的強化物，例如，小芳喜歡航空模型，不喜歡閱讀，可以讓她完成一定的閱讀之后再去做航空模型。最早提出該觀點的是:（）A.霍桑B.斯金納C.普雷馬克D.班杜拉 51.奧蘇波爾認為學生的學習主要是（）A.機械學習B有意義的發現學習C有意義的接受學習D.研究性學習

/ 10

52.學生的偷竊、欺騙等行為屬于()A.發育過程中的問題行為 B.情緒沖動 C.性格障礙 D.品德性問題

53.皮亞杰的“三山試驗”證實了兒童思維帶有明顯的特點即()A.直觀性B.自我中心化C.泛靈論D.形象性

54.當一個人看到其他人正在完成某項任務時，自己也想要更快更好地完成任務。在小組討論中當學生看到其他學生積極發言時，自己也會積極思考。這些現象是()

A.社會助長B.社會抑制C.去社會化D.社會懈怠

55.提出“只有當教學走在學生發展前面的時候才是好的教學”這一命題的教育家是()

A.格賽爾B.贊可夫C.凱洛夫D.蘇霍姆林斯基

56.有的學生平時不注意學習，在期中、期末考試時臨時抱佛腳，開夜車加倍努力學習。可以解釋上述現象的是:

A、扇貝效應B馬太效應C心智效應D蝴蝶效應

57、心算打腹稿、默讀等技能屬于（）A、動作技能B心智技能C策略技能D精細技能

58、王同學在讀語文講課是開小差，想起了昨天爸爸給他買的電動玩具汽車。這種現象反映了注意的（）

A動搖B轉移C分散D起伏

59張樂在閱讀《紅樓夢》時，根據小說的描述在腦中呈現出王熙鳳的形象。這是

A幻想B再造創想C無意想象D創造想象 60、下列人物與作品對應錯誤的是 A桑代克《教育心理學》 B杜威《我的教育信條》 C贊可夫《人是教育的對像》 D弗洛伊德《夢的解析》

61、孔子的教學中主張培養的才并重的“君子”，強調在德育時將過程中形成“君子”得根據品德。下面體現“君子”，根本品德形成過程的是;A君子無終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是 B.質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子 C.不憤不啟，不徘不發。舉一隅不以三隅反，則不復也畔 D.學而不思則周思而不學則殆

62.1632年，現代教育學的創始人夸美紐斯出版了《大教學論》，系統的闡述了教育目的、學校性質和結構、教育原則和方法、課程教材內容與組織等內容，建立起了“大教學論”體系，他在論述教育與教學的基本理論時，首要面對的問題是

A.教學是什么B.教學生學習什么C.如何教學D.教學的作用 63.下列關于教育功能的說法錯誤的是: 4 / 10

A正向功能和負向功能是按照教育的作用方向來劃分的 B.隱性功能是不能轉化為顯性功能的 C.教育的社會功能屬于教育的派生功能 D.隱性功能不見得都是負向功能

64.中國基礎教育的變革促使我們認識到，教師將豐富復雜、變動不居的教學過程簡括為特殊的認識活動，忽視對生命價值的理解和建構，是不全面的，教育的基礎，不僅僅是割裂的人的認識，而是整體的人的生命。持這一觀點的當代教育哲學流派是（）A“科技--人文”教育學 B.“生命--實踐”教育學 C.“生命--社會”教育學 D.“超越”教育學

65.美國是一個移民國家，學校的學生來自不同的種族與家庭。通過接受系統的學校教育，學生掌握現代文化知識，建立獨特的族群和階層文化，社會也因此充滿生機與活力，這主要體現了教育的()A.經濟功能B.文化功能C.人口功能D.政治功能

66.某中學班主任王老師發現班里的幾個同學總是湊在一起交往密切，在班級活動中也表現出獨特的默契，于是，他以這幾位同學為核心，鼓勵他們帶領班級參加學校活動，因表現優秀，學生和班集體多次榮獲嘉獎。我們可以看出，王老師的工作中心是()A了解和研究學生 B教好和管好學生 C做好個別學生工作 D.組織和培養班集體

67.某中學晚自習課間，從高二五班李同學放在桌洞的i-watCh手表不見了，班主任吳老師獲知后，立即禁止所有同學走出教室，并和李同學分別搜索學生的書包和口袋，但未找到，吳老師很氣憤，放學半小時后仍禁止學生離開，吳老師的做法侵犯了學生的()A.身心健康權B人身自由權C受教育權D人格尊嚴權

68.在布魯納看來，發現并不限于那些要求人類針對尚未知曉的事物所表現出的行為，也包括用自己的頭腦親自獲得知識的一切形式。在教學中，教師應該讓學生利用所獲得的材料親自發現應得出的結論或規律，從本質上講，這主要依據的教學方法是()A直觀感知B.實際訓練C.探究活動D.情感陶冶

69.隨著世界經濟與社會的發展，學校教育內容和規模不斷增擴，提高教學效率，培養的實用人才，班級授課制出現并推廣應用。班級授課制出現在（）A.南宋末期B.明朝中期C.清朝末期D.辛亥革命后

70.某中學在新生入學后，做了一項學生課余愛好調查，了解學生的興趣愛好，并依據學校的教學計劃，組建國學、器樂、生物、物理等興趣小組，主要目的是（）A深化課堂教學 B.培養競賽人才

/ 10

C因材施教，促進學生個性發展 D.凸顯教學風格

71.某小學語文教師在講授人物描寫方法后，讓學生寫一寫腦中媽媽的形象，通過寫作，體會媽媽溫暖的愛和細致的呵護，學生展現出對媽媽的依戀和信任，也更尊重和理解媽媽，這體現了道德教育()A.直接經驗與間接經驗相結合 B.教師主導和學生主動性相統一 C掌握知識和發展智力相結合 D掌握知識和思想道德相結合

72.某學校講課比賽，青年教師小張認真研讀教材，根據新的教學思想和教學方法設計課件做好準備，講課時，評委提問小張關于教學知識發展趨勢的問題，小張能夠做出恰當，合理的回答，這反映了教師工作要做到()A.示范性和榜樣性 B.復雜性和創造性 C.全面性和細致性 D.主體性和長期性

73.走進某校園，我們看到學生的藝術作品掛在走廊上，制作的手工藝品放在展覽區，嘉獎優秀學生的信息張貼在顯眼的位置，這體現了道德教育的（）A.環境陶冶法 B.獎懲結合法 C.實際訓練法 D.品德評價法

74.教學是傳授知識和技能的專門活動，主要包括教師的講授、學生的學和師生間的互動。教學的中心環節是()A.備課B.上課C.課外輔導D.評定學業成績

75.1912年，蔡元培提出“養成共和國民健全之體感”，并提出軍國民教育，實力主義教育，公民道德教育，世界觀教育，美感教育的五育并舉思想，其中軍國民教育與體育教育的根本任務有互通之處，都強調()A.通過體育教育進行品德教育 B.增強學生的體質

C.傳授基本的體育和衛生知識 D.培養軍事后備人才

76.提出“游戲是個體把信息納入原有的認知圖式，是同化的一種形式”觀點的教育家()A.斯賓塞B.霍爾C.拉查普斯D.皮亞杰

77.教育目的主要由兩部分組成，一是規定人的身心素質的培養規格和質量，二是規定人的（）

A.社會價值B.個人價值C.素質結構D.發展方向

78.根據兒童的身心特點和實際需要，有序科學的安排一日生活，這體現了學前教育的（）

A.生活節律性特點B.保教一體化C.內外互動性D.組織權威性

79.19世紀中期，美國經濟不斷發展，急需學校教育培養各類人才。隨著公立中 6 / 10

學運動興起，教育思想、制度的革新。推動美國教育變革的發展，并由此引發教師追根溯源，引發美國公立中學運動的思想是（）

A.教育免費B.教育機會均等C.強制教育D.民主教育

80.亞里士多德認為，自由教育是“自由人”(即奴隸主貴族)所享受的，是以自由發展理性為目標，其實施需要兩個基本條件，分別是閑暇和（）A.自由時間B.自由學科C.教學科目D.自有教學 81.義務教育階段教學計劃的特征（）

A.強制性、基礎性、科學性B.強制性、普遍性、科學性 C.科學性、普遍性、科學性D.強制性、普遍性、基礎性 82、良好師生關系以（）為基礎。A.管理B.保護C.教育D.相互尊重與平等 83-95試題暫缺

96，規定學校的教育教學、生產勞動、課外活動、不同類型課程之間結構的是（）

A.學科設置B.課程目標C.課程計劃D.課時效果 97.評價教學、考核學生、編寫教材的根本依據（）A.課程目標B.教學大綱C.教學目標D.課程設計

98.中學生物課上教師在教授草履蟲時使用草履蟲的掛圖，體現的（）A.直觀性原則B.啟發性原則C.創新性原則D.鞏固性原則 99.試題缺暫缺 100.學生在教師指導下對知識反復練習，或做習題學習的方法是（）A.指導法B.練習法C.演示法D.實驗法

101.綜合實踐活動課程是新一輪基礎教育課程改革提出的課程類型，關于綜合實踐活動課程的說法錯誤的是（）A.它是一種實踐性課程 B.它是一種經驗性課程 C.它不屬于國家課程

D.它重在培養學生的綜合性問題解決能力

102.不是憑借教授的知識，而是憑借提問，刺激對方思考，通過對方的思維親自發現真理，提出這種教育方法的教育家是（）A.孔子B.孟子C.蘇格拉底D.柏拉圖

103.我國歷史上著名的大思想家王陽明5歲還不能開口說話，缺能默背祖父眾多藏書，這說明（）

A.人的發展具有階段性B.人的發展具有王均衡性 C.人的發展具有順序性D.人的發展具有整體性

104.通常研究者把教育目標劃分為認知、動作技能、情感等三大領域。下列評價方法中最適合動作技能領域的是（）

A.紙筆測驗B.檔案袋評價C.終結性評價D.表現評價

105.赫爾巴特說:“教學的概念有一個顯著的標記，它使我們非常容易把握研究方向。在教學中總是有一個第三者的東西為師生同時專心注意。相反，在教育的其他一切職能中，學生直接處在教師的心目中。”根據這段話和赫爾巴特關于 7 / 10

教學的基本主張，這里的“第三者”最有可能指（）A.知識B.技能C.德育D.價值觀

四、多項選擇題

106.創造性思維影響個體的問題解決能力。創造性思維的特征包括（）A.流暢性B.靈活性C.新穎性D.獨創性

107.“性相近，習相遠”。對這句話解釋正確的有（）A.這是遺傳決定論的體現，否認環境的決定作用

B.后天的教育和社會環境才是導致人的發展差異的主要原因 C.這是環境決定論的體現，抹殺了先天票賦的差異 D.這種觀點為從平民中“舉賢才”的主張提供了依據 108.下列選項中屬于結構良好任務的有()A.寫命題作文

B.求邊長2厘米的正方形的面積

C.從北京出發乘火車到香港，最短的路線應該怎么走 D.完成考試單選題

109.關于終身教育，下列說法正確的有（）A.終身教育是學習化社會的基本特征

B.終身教育主要是為了發展人的職業能力和素質 C.終身教育涵蓋了人的一生，D.終身教育既包括正規教育，不限于兒童和青少年時期，也包括非正規教育和非正式教育 110.皮亞杰認為兒童心理的發生發展不是先天結構的展開，取決于環境的影響。他認為影響心理發展的因素包括（）A.成熟B.自然經驗C.社會經驗D.平衡化 111.下列屬于認知策略的有（）A考試時監控自己的答題速度和時間

B.測驗時暫時跳過個別難題，先做簡單的題目 C.復習的時候根據學習材料列大綱 D.閱讀困難或不熟悉的材料時有意放慢速度

112.品德是社會規范的接受和內化過程,這一過程經歷的階段包括（）A.社會規范的依從B.社會規范的認同 C.社會規范的信奉D.社會規范的改造

113.奧蘇貝爾提出影響學習遷移的三個認知結構變量是（）A.原有知識的可利用性B.原有知識的穩定性 C.原有知識的可操作性D.新舊知識的可辨性

114.關于耶克斯一多德森定律，下列說法正確的有（）A.學習動機強度的最佳水平是固定不變的

B.學習任務比較簡單時，學習動機強度較高可達到最佳水平C.學習任務比較困難時，學習動機強度較高才能達到最佳水平D.學習動機強度的最佳水平根據任務性質的不同而不同 115.關于觀察法，下列說法正確的有（）A.可揭示因果關系，可重復檢驗，數量化指標明確

/ 10

B.兒童的心理與行為活動不穩定，各種表現具有偶然性，要進行反復多次的觀察

C.在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠

D.觀察資料的質量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響

116.中華民族有著悠久的歷史傳統，設立多種節日，如春節、端午節、中秋節、重陽節等。在這些節日里，人們精心布置環境、創設節日氛圍，給兒童講解節日的由來，使兒童感受節日的快樂。節日在兒童的成長過程中具有重要作用，其功能主要包括()

A.娛樂功能B.教育功能C.文化功能D.交際功能

117.為確保社會成員獲得公平、公正的高質量教育，許多發達國家將基礎教育階段匆城、班的人數控制在15-25人之間，采用教師包班的方式，開設基礎性的文化科學知識課程。中國的一些大城市也開展類似的小班教學，依據發達國家的經驗，你認為在小學階段實行小班教學應（）A.取消教師分科任教制或延緩分科年限 B.設置更多的教師崗位，保證充足的師資 C.采用復式教學，鼓勵學生互助學習D.政府加大經費投入，確保教育公平、公正 118.近年來，我國基礎教育領域的熱點話題有（）A.校園足球B.中華優秀傳統文化教育 C.法制教育D.社會主義核心價值觀教育

119.蘇霍姆林斯基說:“教師的語言修養在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動的效率。高度的語言修養是合理地利用時間的重要條件。”對教師的語言要求有（）

A.清晰準確B.生動形象C.富有邏輯性D.具有語言藝術

120.學前兒童身心發展處于一個特殊的時期，幼兒園教學要貫徹保育和教育相結合的原則，實施體育、智育、德育和美育，促進兒童全面120.學前兒童身心發展處于一個特殊的時期，幼兒園教學要貫徹保育和教育相結合的原則，實施體育、智育、德育和美育，促進兒童全面發展，在兒童智育方面，要實現的目標主要有（）

A.培養正確運用感官認知和初步的動手能力 B培養有益的興趣和求知欲 C培養基本知識和基本技能 D.培養運用語言交往的基本能力

121.紅星小學的李老師在五?三班教授《找出數列的排列規律》時，她選出6位同學，其中一位同學帶上紅帽子在講臺上做“蘿卜蹲”的游戲，讓臺下同學記下戴帽子的同學在10輪游戲中下蹲的次數，并引入數列排列規律的學習內容，這一教學內容所體現的教學原則主要 有()A.直觀性原則B.鞏固性原則C.啟發性原則D.理論聯系實際原則 122.下列關于德育說法正確的是()A.德育僅指道德教育

B.通常，德育原則和德育規律是對同一事物的不同指稱

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C.德育過程是促進受教育者的品德矛盾的積極轉化與調節學生品德發展的外部矛盾的統一

D.德育過程的三個基本要素是教育者、受教育者和教育影響

123.教育目的是所有教育活動的出發點和歸宿，是教育基本理論的重要組成部分，關于教育目的的說法正確的是（）

A.教育目的與基本方針既有聯系又有區別，教育目的較理想，而教育方針較現實

B.根據結構層次從高到低依次是教育目的、培養目標、教學目標、課程目標 C.在當下小學中，“升學率”最被看重，這屬于教育的實然的教育目的 D.教育目的是人提出來的，形式上是主觀的，因此教育目的沒有客觀性 124.形式教育論與實質教育論都曾經就教學中非常重要的問題有過長期的爭論，有關此兩種說法正確的是（）

A他們爭論的焦點在于掌握知識與發展智力的問題

B.形式教育論者可能主張學習拉丁文等與現實生活較遠的科目 C.實質教育論者認為教學要傳授給學生對生活有用的東西 D.形式教育論者不看重對學生智力的訓練

125.校本課程是促進學校特色發展的重要途徑，下列說法中正確的有（）A.校本課程開發必須落實為相關的校本課程書面教材 B.應該加強一線教師的課程開發能力建設 C.校本課程開發可以借助校外專家的指導

D.地方教育行政部門應該鼓勵因校劍宜開發校本課程 材料1_.?和西蒙對象棋大師一次棋手和業余新手對棋局的1111能力進行了研究，給他們5秒鐘時間觀看一盤中間（）對弈國際象棋棋盤布局，5秒后，把棋盤蓋上，要求每位參與者在另一棋盤上復現棋子的位置，這一過程嘗試多次，直到每人都得到滿意的效果為止，第一次實驗，象棋大師準確率未64%，一手是34%,業金是~18%，當棋子布局隨機打亂后呈現5S時，象棋大師與一手的能力一樣，只能復現2-3步棋。材料2 在另一項研究中，要求專家與新手解決代數應用題，如把一塊木板鋸城兩小塊，其中一小塊的長度是整塊的三分之二，但比另外一小塊段四英尺，且主扳據開前長度是多少。專家立刻意識到所描述的問題在邏輯上是不可能的，盡管有些新手也意識到這一點，但是其他新手只 能夠用公式計算結果得出一個負長度的答案。

126、材料一中，象棋大師恢復真實棋盤大于業余新手的原因（）A、大師能識別新手注意不到的有意義的信息模塊 B、新手的長時記憶的容量小于大師 C、大師組塊的能力高于新手。。D、大師的IQ智商要高于新手的智商 127.短時記憶的容量為()A.2-3B.3-7C.5-7D.5-9 128、材料二中新手和專家解決問題的差異表現為()10 / 10

A專家圍繞問題陳述的細節組織知識 B新手更多依賴直覺解決問題 C專家更多利用生活經驗等來解決問題 D、新手更多依賴正確的方程解決問題 129、下列專家和新手說法正確的有

A專家的知識是對相關領域的事實和公式的羅列 B專家應對新情境的方法靈活多樣

C順暢提取使得專家總比新手更快完成一項任務 D專家諳熟自己的學科，但是不能保證組織有效的教學

130、專家新手的研究思路在20世紀80年代應用于教師專業發展研究，教師成長過程是一個從新手到熟手到專家型教師發展的過程，促進教師專業發展有效途徑包括（）

A觀摩和分析B微接教堂C教學反思D行動研究

第四篇：安徽國稅面試真題

2011年國家公務員考試安徽國稅面試真題

第一題：看圖說話，兩個圓，大小相同、相離，請你聯想。（查看解析）

第二題：你是學校學生會成員，讓你組織一次圖書館學生閱讀情況調查，關于網絡閱讀和實體書閱讀對大學生的影響。有2個問：1問：調查方法;2問：調查內容。（查看解析）

第三題：材料，你和小張是一個辦公室，工作內容相同。副主任讓小張寫材料，大概3個小時就能完成的。周五上午副主任來問小張下班之前能不能給他把材料寫好，但小張說有事情完成不了，你怎么辦?追問：副主任給你打電話，怎么辦?（查看解析）

第四題：你是國稅大廳辦事的工作人員，臨近下班，業務系統又壞了，還有十幾個人排隊，納稅人不滿，你怎么辦?（查看解析）

第一題：看圖說話，兩個圓，大小相同、相離，請你聯想。

【參考答案】

圖畫中有兩個圓，大小相同而且相離，由此我聯想到了一輛自行車的兩個轱轆，二者大小相等，而且相離。要想保證自行車的正常行駛，兩個轱轆必須同時、同速轉動，才能夠保證自行車的正常運轉，一旦二者不同速，就會因為前后速度不一致導致出現不平衡的現象;兩個轱轆必須相離才能夠保證在各自轉動的同時帶動自行車的前進，一旦相交或者相切，就會因為摩擦而影響自行車的行駛速度，甚至出現倒地的危險。

這個現象使我聯想到了工作中的團隊，給我很大啟示。

一方面，在一個團隊中，一項工作的順利開展離不開每一個團隊成員的努力和配合，只有大家朝著共同的目標，充分發揮每一個成員的才識與技能，協同工作、默契配合，才能夠使團隊不斷前進。如果團隊成員過于強調自我，缺乏合作意識，則必然會影響到整體的工作效率，甚至可能會使全局工作偏離目標，導致嚴重后果。

另一方面，團隊中人與人之間的和諧關系需要在默契的基礎上保持適度的距離。刺猬效應給我們這樣的啟示：在寒冷的冬天里，兩只刺猬要相依取暖，起初由于距離太近，各自都被對方的刺扎的鮮血淋漓，后來它們調整了距離，不但互相之間能夠取暖，而且很好地保護了對方。所以，如果團隊成員之間關系過于疏離，互相之間不了解、不交流，就不能夠互相取長補短、相互配合，達到協作的目的;如果團隊成員“親密無間”，甚至彼此稱兄道弟、吃喝不分，很可能在工作中觸犯原則和底線。“疏者密之，密者疏之”，只有團隊成員保持適當的距離，才能夠達到取長補短、協作配合的目的。

在我們的具體工作中，我們也應謹記“距離產生美”的道理。在與同事相處與合作時，需要保持適當的距離并及時調節距離的彈性，做到不近不遠，不親不疏，以工作大局和團隊共同利益為重，實現個人價值與團隊價值的和諧與統一。第二題：你是學校學生會成員，讓你組織一次圖書館學生閱讀情況調查，關于網絡閱讀和實體書閱讀對大學生的影響。有2個問：1問：調查方法;2問：調查內容。

【參考答案】

作為一名學校學生會的成員，對圖書館學生的閱讀情況進行調查，能夠了解學生關于網絡閱讀和實體書閱讀的習慣以及需求，有利于學生會與校圖書館提供符合學生需求的閱讀資源，提升同學們的文化素養，培養良好的道德情操，豐富大家的課余生活。

在調查方式的選擇上，我將采取抽樣摸底、問卷調查、走訪、網絡調查等多種手段相結合，以保證調查結果的真實性和有效性。

調查之前應對調查內容進行精心的設計。調查內容包括學生對于網絡閱讀和實體書閱讀傾向性對比、閱讀類型、閱讀內容、閱讀數量、閱讀時間等方面情況進行設計，并據此制成調查問卷以及采訪稿。

在調查實施過程中，我將從以下幾個方面入手：

第一，我會組織學生會活動調查組的同學到圖書館就網絡閱讀與實體書閱讀的類型、數量、時間要求等方面進行信息的抽樣調查和了解，對學生閱讀情況進行摸底。

第二，我會和調查小組成員對抽樣調查的摸底情況進行整理，并且據此就集中問題設計調查問卷，在圖書館學生較為密集的晚自習時段問卷集中發放與回收，提高問卷回收率，確保信息收集的全面性，問卷調查實施過程中要盡可能不影響同學們的正常學習。

第三，就相關情況走訪圖書館負責人，閱覽室、借閱室值班老師，以及網絡信息中心的負責人和管理員等，對不同類型書目的閱覽量和閱覽時間、借閱書籍類型和數量、網絡圖書資源的點擊和下載等情況進行了解和對比。走訪過程要盡量安排在辦公高峰期以外的其他時間。

第四，在圖書館網絡資源的論壇上發起網絡調查投票，爭取能夠收集更多學生對此問題的看法。

調查過程中，調查組成員應該認真負責，獲得第一手材料，保證調查數據和所獲信息的真實性和有效性，保證調查結果的指導意義和參考價值。

調查結束之后應對調查數據進行匯總、整理和分析，得出關于本校學生圖書館網絡閱讀和實體書閱讀情況的結論，并且據此給出意見和建議，便于接下來學生會與校圖書館相協調為學生提供更多其所需要的網絡閱讀和實體書資源。

第三題：材料，你和小張是一個辦公室，工作內容相同。副主任讓小張寫材料，大概3個小時就能完成的。周五上午副主任來問小張下班之前能不能給他把材料寫好，但小張說有事情完成不了，你怎么辦?追問：副主任給你打電話，怎么辦?

【參考答案】

作為單位的一名工作人員，同事之間的密切配合和互幫互助是我們完成好工作的前提，優質高效的完成領導安排的工作是我們的工作職責。我會采取恰當的做法，協調好和領導與同事之間的關系，確保工作順利完成。

在工作中，如果出現上述情況，我和小張在同一個辦公室并且負責同一項工作內容，由于小張手頭有其他的工作而不能夠按時完成副主任安排的工作，假如領導沒有對該任務另行安排，在充分尊重小張意愿的前提下，我應該盡自己所能協助小張完成任務。

為了不引起小張的誤解，我會在副主任離開之后向小張詢問具體情況，了解小張存在的困難以及副主任對材料撰寫提出的具體要求。在小張允許的情況下，我會在本職工作完成后，為小張分擔一部分自己力所能及的工作。我會以工作大局為重，盡我能力配合小張完成領導交待的任務。在工作完成之后，請小張進行全面把關與審核，避免由于自己對整體情況缺乏了解而導致材料與要求相脫節。

在小張此次工作順利完成后，我會在工作之余的其他場合，在較為輕松自然的氣氛下，與小張進行一次真誠的交流。通過工作經驗與個人心得的分享，增進我與小張之間的相互了解，促進我們之間的感情交流，更重要的是，我們可以借此機會就工作方法和技巧等方面進行充分的探討，彼此之間取長補短，相互借鑒，共同提高。

在以后的工作中，我會提升自己的積極性和主動性，一方面以飽滿的工作熱情保質保量的完成好領導交待給我的工作;另一方面，當同事在工作中出現困難的時候，我也應該主動伸出援助之手，以工作大局為重，主動為領導和同事分憂。

追問：副主任給你打電話，怎么辦?

如果副主任給我打電話，要求我幫助小張或者接受小張的工作，此時我已經了解材料撰寫的具體要求，可以及時答復副主任的工作要求并且和小張做好充分的溝通，盡自己的最大努力完成此項工作。并在完成此項工作完成之后及時交付給副主任請其批評指正，做好修改工作，保證此項材料能夠符合要求。

第四題：你是國稅大廳辦事的工作人員，臨近下班，業務系統又壞了，還有十幾個人排隊，納稅人不滿，你怎么辦?

【參考答案】

全心全意為納稅人服務、解決納稅人遇到的問題是一名國家公務員的的基本職責。

作為國稅大廳辦事的工作人員，由于業務系統運行故障導致納稅人不能及時辦理相關業務，雖然已經臨近下班，但是幫助納稅人順利辦理納稅業務是我的本質工作，如果不及時采取有效措施予以解決，不僅會使國稅大廳的正常工作秩序受到影響，而且因為納稅人的不滿可能引起騷亂甚至造成安全隱患，影響稅務系統的整體形象。我會穩定情緒，迅速妥善穩定局面，處理好現場出現的問題。

一方面，由于業務系統發生故障，暫時不能夠為納稅人辦理業務，我會首先向各位納稅人誠懇道歉，耐心解釋現在業務系統正在進行調整，可否請大家稍等片刻，盡量爭取納稅人的理解，同時邀請大家到休息區稍作等待，請同事幫忙準備茶點和雜志、報紙等，在系統維修期間盡量滿足各位納稅人的需求，及時查明原因并解決問題后，馬上為大家辦理業務。

另一方面我會及時通知系統維護人員趕到現場，盡快了解業務系統出現故障的具體原因，幫助我共同解決問題。

如果由于操作失誤、系統死機等原因導致，通過重新啟動的方式能夠簡單解決，我應立即處理并且幫助納稅人繼續辦理業務;如果經過系統維護人員檢測發現確實存在問題，但在短時間內能夠排除故障，我會及時向等待納稅人反饋相關信息，并在安撫納稅人的同時了解待辦納稅人的具體業務，做好準備工作，以便系統恢復正常后能夠盡快為納稅人辦好業務工作，盡量減少等待時間;如果經過系統維護人員的檢測發現需要長時間排查或者維修，我應及時向納稅人告知相關信息并再次致歉，在了解納稅人待辦事項的基礎上做好記錄工作，根據大廳納稅人的排隊次序發放順序號，承諾在次日上班后按照發放次序優先為在場納稅人辦理業務，請大家理解我們的工作。之后做好次日的工作準備，以備系統恢復正常后及時投入運行。

此次事件結束之后，我也應及時進行總結和反思。在每一天的工作開始之前，提前檢查業務系統，并且按照規范的操作流程來使用，避免由于操作失誤造成業務中斷;同時應多向系統維護人員請教在日常工作中可能出現的系統問題以及應急處理方法，這樣能夠在工作盡量避免由于系統故障造成工作不能順利開展。

此次事件處理也為我積累了更多與納稅人打交道的方法和應急處理的能力，在以后的工作中我應更加提升服務意識和責任感，盡我所能的為納稅人解決他們的燃眉之急。

2010國考面試真題：3月6日安徽國稅面試題

1、近年來電視購物成為人們購物的新選擇，對此你有什么看法?

2、你們單位有個業務骨干前幾天因為工作失誤受到了領導批評、心里有些意見，此時領導交給你一項工作、并要求他配合你完成，他感到不滿，你如何說服他?現在，假如我就是這位同志，你怎么來說服我?

3、為了打擊濫用食品添加劑的行為，市政府多個部門成立聯合小組，作為牽頭單位的聯絡員，你準備怎么做好服務工作?

4、元月份我國普降大雪，內蒙古地區有輛列車中途被雪災困在低洼地區，車上的食物、飲用水、藥品都已經嚴重不足。此時，你作為列車長，你會怎么辦?

5、為了貫徹中央關于“保民生、聚民心、促發展”的政策精神，當地政府有關部門決定從百姓最關心、與人民群眾生活最密切的十件事著手進行工作。現在派你作為調查員去收集相關資料以供領導決策時參考，你將如何開展工作? 國稅

第一題：

1、某縣實行全民免費醫療優惠政策，施行后有的人在醫院病好了不走，還有的小病也去，談談你對這現象的看法。

第二題：你的辦公室有就你和處長還有個老同事，老同事老把他自己的工作給你做，影響了你的工作進程，處長因此批評你，你怎么辦？

主考追問： 我就是你的處長，你怎么向我解釋？

第三題：談一件你在工作中積極發揮自己主動性的事。(追問1 在這件事中什么是最困難的？追問2 你如何發揮自己作用的？）

第四題：你單位要提高學習環境，要建造圖書資料室，由你負責，期限3個月，你如何開展工作？

第五題：你是惠民超市負責人，有的人可以免費來領取物品。市領導來檢查時，有人舉報你超市存在假冒產品，而且不該領物品的人來領取，你怎么辦？

2011年國考面試之國稅系統面試模擬題及解析

1．“有些事情我們以為做不到而沒有信心，而實際上是因為我們沒有信心而做不到”，結合實際談一下你的看法。

【參考答案】

這句話的意思是：很多時候我們面對的事情其實并不難，難的是如何相信自己有成功的絕對實力。

有信心就有勇氣，有信心就有力量，有信心就有辦法。改革開放30年，我國自主創新和開拓市場的能力不斷增強，我們擁有了雄厚的物質基礎、良好的體制環境、穩定的金融系統、充沛的貨幣流通性。正是這樣強大的基礎，才賦予全國人民無比的信心。同樣，我們之所以能夠戰勝“非典”，取得抗擊雪災和地震的最后勝利，無不歸結于黨的正確領導，有全國人民的萬眾一心、共克困難的無窮信心。

面對全球金融危機的肆虐，溫總理在不同場合提到“信心比黃金和貨幣更重要”，有強烈的信心戰勝這次金融危機，因為中國有基本穩定和健康的金融系統，有著較大的國內需求，同時出臺了許多積極的政策，因此我們有強大的自信渡過這次難關。在全國上下一心和共克時艱的強烈信心的指引下，我們黨和政府又一次為世界經濟復蘇做出了貢獻，這不能不說是一個奇跡。

在今后的工作中，當遇到困難的時候，我一定要樹立必勝的信心，知難而進、迎難而上、勇于拼搏，經過不斷的歷練，為社會做出自己應有的貢獻。

2．小王和你是大學同學，畢業后你們又分到了同一個單位，你認為你自己在學校的表現要優于小王，但領導常在你面前表揚小王，有人還告訴你，小王常在別人面前說你的不足，你該怎么辦？

【參考答案】

小王和我是大學同學，到了新單位，我們是同事，我一定要轉變思維、轉化角色、擺正心態、積極工作。在工作中，和小王成為相互幫助、相互支持的同事；在生活中做小王的親密朋友，共建良好的人際關系。具體，我會從以下幾方面做起。

首先，善于學習。領導多次表揚小王，那說明小王有比我更多的優點，我要積極向小王學習。社會和學校不一樣，學校更加注重的是知識的獲取，而在社會更加注重的是社會關系的構建，是工作能力的體現，況且時過境遷，每個人都是追求進步的。小王獲取了領導的信任和表揚，這證明小王具有很強的工作能力和處理人際關系的能力。這正是我以后需要向小王學習的地方。

其次，消除誤解。由于小王和我是同學，我們平時就有很多的共同語言和情趣愛好，所以小王對我的缺點是再了解不過了，所以同事可能是誤會小王的意思了，以為我們之間產生了矛盾。在以后工作中，我們會一起共同努力把工作做好，展示我們團結、協作的風貌，消除同事對于我們之間的誤解。

再次，反思自我。我之所以經常覺得我比小王優秀，是因為自己往往看到自己的優點，而沒有看到自己的缺點，因此，今后我會更加的謙虛謹慎，把自己心態放低，多向各位同事學習。我想，領導在我面前表揚小王的目的，也是旁敲側擊要我好好的向小王學習。我要懂得領導的良苦用心，以后好好工作、積極樂觀，抓住機會來展現我的能力。我想通過我自身的努力一定能夠贏得領導的賞識、同事們的贊譽。

總之，我會本著謙虛謹慎的態度，努力改正自己的缺點和不足，做一個善于學習、善于反思、善于總結的人。在今后的工作中，我會不斷的總結工作中的先進經驗，讓自己迅速成長一名讓領導滿意，讓同事信任的合格的公務員。

3．部分單位有小團體現象，表面上看比較團結，但實際上面和心不和，作為新到一個單位的工作人員，你怎么看？

【參考答案】

在一些單位我們可能常常遇到這樣的人或事，將團隊異化為“小團體”，對“圈子”以內的人呵護有加，對“圈子”以外的人則進行打壓。很顯然，小團體扭曲了團隊精神的概念和內涵，對于“大整體”的團結有百害而無一利。

作為一個新到單位的工作人員，我是這樣認為的，無論是誰都應該積極擺正心態，以大局為重，把工作放在首要位置，樹立良好的團隊精神。

在工作中我們需要鼓勵大團隊精神，不搞小團體，因為一個單位要想增強員工的團隊意識，很重要的一方面就是要在職工中樹立大團隊的意識。單位所有員工都要多溝通，多交流，心往一處想，勁往一處使，在全單位營造一種團結的氣氛，鼓勵樹立大團隊精神，摒棄小團體主義，才能使團隊始終走在行業的前頭。

所以我們每個人都要發揚團結協作、相互配合的精神。我始終認為，如果說單位是一盤棋，那么每個部門便是棋盤上縱橫捭闔的棋格，而我們每個人便是一顆顆棋子。如果想下好這盤棋，贏得最后的勝利，只靠某一個人或者某一個部門的努力是遠遠不夠的。必須要從全局出發，所有的部門、所有的人共同努力，緊緊圍繞單位目標，相互協作，相互配合，才能做到寸土必爭，直至最后取勝。

4.有人說智慧比體力更重要，約占百分之九十；有人說關鍵在于如何使用智慧，智慧占百分之十，你怎么看? 【參考答案】

智慧和體力二者相輔相成，不可偏廢。首先，體力是基礎。“身體是革命的本錢。”只有有了健康的體魄，我們才能把自身的能力和水平更好地發揮出來。其次，智慧是關鍵。智慧作用的發揮，可以更大程度的節省體力，保證活動的持續開展。如果遇到事情只是一味逞匹夫之勇，而不運用我們的智慧，那么失敗也是在所難免。可見，“智慧”和“體力”對人的發展都起著重要作用，用具體的比值衡量孰輕孰重有失偏頗，應具體分析。

在我們的生活中，有兩類典型的群體，一是農民工，一是大學生。農民工是典型的體力勞動者。農民工為我國經濟發展，城市建設和農村的穩定作出了重大的貢獻。然而，體力尚需智力。農民工也面臨職業的瓶頸，單純的體力付出已經不能適應社會的需求。要想改變自身的處境，不僅是需要體力，同樣需要智力的支持，把工作技術化，既減少體力成本的付出，同時又提高社會效益。

大學生是天之驕子，是祖國的未來和民族的希望，可以說，大學生就是智慧的代表。同樣，腦力仍需體力。近幾年大學生就業難呼聲此起彼伏，拋去客觀原因，大學生就業期望值過高，缺乏去基層鍛煉和創業的勇氣是關鍵因素。因此，對于大學生群體而言，仍要加強體力的鍛煉，要敢于實踐，甘于去基層鍛煉，才能把自身的智慧優勢合理的發揮出來。我認為，在實際生活和工作中，要想正確發揮自己智慧和體力的作用，則要在平時注重學習和鍛煉，在保證一個好的身體的前提下，注重自己各方面能力的提高。所以，我不僅每天早上堅持跑步，而且養成了實時實地學習的好習慣，我想這能夠為我順利進入公務員隊伍，實現自己的理想和抱負打下良好的基礎。

第五篇：安徽農信社10年真題

一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共計30分。)

1.我國農村信用社的權力構機是()。

A.社員代表大會

B.理事會

C.監事會

D.董事會

2.權責發生制.收付實現制等不同的記賬準則與會計處理方法存在的基礎是()這一原則。

A.持續經營

B.會計主體

C.會計分期

D.貨幣計量

3.借貸合同訂立后，若銀行不能按期提供貸款，則()。

A.銀行不負責任

B.合同不能生效

C.中止合同

D.要付給借款方違約金

4.屬于會計要素的核算內容使用()。

A.表內會計科目

B.表外會計科目

C.表內、表外會計科目

D.會計科目

5.市場利率的高低主要取決于()。

A.統一利率

B.浮動利率

C.信貸資金供求關系

D.國家政 府

6.我國境內注冊的公司在香港發行并在香港上市的普通股票稱為()。

A.F股

B.H股

C.B股

D.A股

7.票據記載事項，屬于不得更改的事項是()。

A.金額、收款人名稱、賬號

B.付款人名稱、賬號、日期

C.金額、收款人名稱、日期

D.收款人名稱、賬號

8.銀行的活期存款人通知銀行在其存款額度內無條件支付一定金額給持票人的書面憑證是()。

A.支票

B.匯票

C.本票

D.存單

9.下列資產中，商業銀行隨時可以調度、使用的資金頭寸是()。

A.法定存款準備金

B.派生存款

C.超額準備金

D.原始存款

10.基礎貨幣與貨幣供給量之間的關系是()。

A.基礎貨幣量>貨幣供給量

B.基礎貨幣量<貨幣供給量

C.基礎貨幣量=貨幣供給量

D.基礎貨幣量≥貨幣供給量

11.企業發行股票融資屬于()。

A.間接融資

B.債權融資

C.內源融資

D.外源融資

12.資產證券化最早的產品類型是()擔保證券。

A.信用卡應收款

B.住房抵押貸款

C.商業貸款

D.汽車貸款

13.某債券面值100元，每年按5元付息，10年還本，則其名義收益率是()。

A.2%

B.4%

C.5%

D.10%

14.某企業未來有一筆100萬美元的出口收入，市場普遍預期美元將貶值，如果該企業采取提前或延期結匯方法管理匯率風險，那么正確的做法是()。

A.提前付匯

B.提前收匯

C.延期付匯

D.延期收匯

15.改善我國商業銀行經營與管理的主要條件是建立規范的法人治理結構和()。

A.提高金融監管能力

B.建立完善的金融市場法規

C.建立嚴格的內控機制

D.完善市場經濟體制

16.現代商業銀行財務管理的核心是()。

A.基于利潤最大化的管理

B.基于投入產出的最大化管理

C.基于價值的管理

D.基于核心資本的效率管理

17.期權與其他衍生金融工具的主要區別在于買賣雙方之間交易風險分布的()。

A.不確定

B.確定

C.不對稱

D.對稱

18.下面有關計算機的敘述中,正確的是()。

A.計算機的主機只包括CPU

B.計算機程序必須裝載到內存中才能執行

C.計算機必須具有硬盤才能工作

D.計算機鍵盤上字母鍵的排列方式是隨機的

19.會計工作規范化等級管理考核采取千分制，單位達標標準是()。

A.考核達到850—900分(含850分)的單位為會計工作單位;

B.考核達到850—900分(含850分)且會計基本規定、會計核算為260分的單位為會計工作單位;

C.考核達到850—900分(含850分)且會計基本規定、會計核算為270分的單位為會計工作單位

20.實付貼現金額按票面金額扣除貼現日至()的利息計算。#p#分頁標題#e#

A.匯票到期日

B.匯票到期前1日

C.匯票到期后1日

D.實際結算日

21.票據的簽發、取得和轉讓，應當遵循()的原則，具有真實的交易關系和債權債務關系。

A.結算

B.誠實信用

C.挌守信用

D.誰的錢進誰的賬

22.儲蓄機構的設置要求熟悉儲蓄業務的工作人員不少于()。

A.二人

B.三人

C.四人

D.五人

23.專項中央銀行票據的發行到兌付，一般是2年，最長可延長到()年。

A.3年

B.4年

C.5年

D.6年

24.銀行匯票金額起點為()元。

A.200元

B.300元

C.400元

D.500元

25.下列身份證不是法定個人實名證 件的是：()。

A.身份證人

B.機支車駕駛證

C.軍人證.警 察證人

D.戶口薄

26.信用社與客戶的業務往來，應當遵循()。

A.平等、自愿、公平和誠實信用的原則

B.平等、自愿、公平的原則

C.公平和誠實信用的原則

D.自愿、公平的原則

27.會計部門根據()確定的內容，為借款人開立貸款賬戶。

A.借款借據

B.借貸合同

C.準貸證

D.信貸員通知

28.信用社為單位開立一般存款戶、專用存款戶、臨時存款戶的，須自開戶日起()，書面通知基本存款賬戶開戶單位。

A.3個工作日內

B.5天之內

C.一周之內

D.10天之內

29.某有限責任公司股東會決定解散該公司，其后股東會、清算組所為的下列哪一行為不違反我國法律的規定?()。

A.股東會選派股東甲、股東乙和股東丙組成清算組，未采納股東丁提出吸收一名律師參加清算組的建議

B.清算組成立次日，將公司解散一事通知了全體債權人并發出公告，一周內全體債權人均申報了債權，隨后清算組在報紙上又發布了一次最后公告

C.在清理公司財產過程中，清算組發現設備貶值，變現收入只能夠清償75%的債務，遂與債權人達成協議：剩余債務轉由股東甲負責償還，清算繼續進行

D.在編制清算方案時，清算組經職代會同意，決定將公司所有的職工住房優惠出 首給職工，并允許以部分應付購房款抵銷公司所欠職工工資和勞動保險費用。

30.作為應用文體，公文有廣泛的實用性、()、全面的真實性、格式的規定性四個特點。

A.直接的作用性

B.實際的長效性

C.直接的針對性

D.準確的真實性

二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題1.5分，共計15分。)

1.下列哪些貸款應列入呆滯貸款?()

A.借款人被依法撤銷、關閉、解散，并終止法人資格

B.借款人雖未依法終止法人資格，但生產經營活動已停止，借款人已名存實亡

C.借款的經營活動雖未停止，但產品無市場，企業資不抵債，虧損嚴重并瀕臨倒閉

D.企業有明顯的逃廢債行為

2.下列權利哪些可以質押?()

A.匯票

B.支票

C.存款單

D.債券

E.提單

3.某信用社建造一座營業大樓，2008年12月竣工驗收，因網點遷置未批復，直到2009年6月方投入使用，則固定資產轉入日期及計提折舊日期分別為()。

A.2008年12月

B.2009年1月

C.2009年6月

D.2009年7月

4.信用社日常出納業務使用的印章有()。

A.個人名章

B.公章

C.現金收訖章

D.現金付訖章

5.嚴重通貨膨脹對經濟的影響包括()。

A.促進經濟發展

B.生產萎縮

C.生產繁榮

D.流通混亂

6.下列哪些行為容易導致終端的損壞()。

A.關掉電源后馬上再開

B.電源嚴格按照規定標準

C.不注意防塵

D.市電有小幅度波動

7.商業銀行利潤總額的構成包括營業利潤和()。

A.固定資產盤盈

B.證券交易差錯收入

C.投資收益

D.出納長款收入

E.營業外收支凈額

8.商業銀行在成本管理中要遵守的基本原則包括成本最低化原則、全面成本管理原則、()。#p#分頁標題#e#

A.成本管理的科學化原則

B.成本結構合理化原則

C.成本價值化原則

D.成本補償原則

E.成本責任制原則

9.根據《商業銀行法》規定，信用社可以經營下列業務()。

A.吸收公眾存款

B.發放短期、中期、長期貸款

C.辦理國內外結算

D.發行金融債券

E.代理收付款項及代理保險業務

10.商業銀行已經或者可能發生**，嚴重影響存款人的利益時，國務院銀行業監督管理機構可以對該銀行實行接管。接管的目的是()。

A.對被接管的商業銀行采取必要措施，以保護存款人的利益

B.恢復商業銀行的正常經營能力。

C.清算銀行

D.實行破產保護

三、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共計10分。)

1.我國農村信用合作社是集體所有制的合作金融機構。()

2.中國人民銀行是國務院的組成部分。()

3.購置固定資產的支出應計入當期成本。()

4.中央銀行參入外匯交易的主要目的也是盈利。()

5.金融市場運行的內調節機制主要是利息和利率。()

6.轉賬結算按區域分為同城支付和異地結算。()

7.操作系統的功能可以用兩句話來概括：對內管理計算機資源，對外為用戶提供方便和友好的人——機界面。()

8.會計自每年公歷1月1日起至12月31日止，如遇例假日順延。()

9.人民法院受理債務人破產案件后，債權人未申報債權的，保證人可以參加破產財產分配，預先行使追償權。()

10.重要空白憑證作廢時，應加蓋“作廢”戳記，作當日有關科目傳票的附件，作廢憑證的號碼應剪下貼在有關登記簿上備查。()

四、簡答題(本大題共3小題，每小題8分，共計24分。)

1.儲蓄會計核算的基本要求是什么?

2.匯率政策的變動對經濟的影響。

3.什么叫借貸記賬法?以及儲蓄賬務的記賬規則是什么?

五、公文改錯題(本題6分。)

關于申請撥給災區貸款專項指標的報告

省行：

×月×日，××地區遭受了一場歷史上罕見的洪水襲擊，×江兩岸鄉、村同時發生洪水，災情嚴重。經初步不完全統計，農田受災總面積達38000多畝，各種農作物損失達100多萬元，農民個人損失也很大。災后，我們立即深入災區了解災情，并發動干部群眾積極開展生產自救。同時，為幫助受災農民及時恢復生產，我們采取了下列措施：

(1)對恢復生產所需的資金，以自籌為主。確有困難的，先從現有農貸指標中貸款支持。

(2)對受災嚴重的困難戶，優先適當貸款，先幫助他們解決生活問題。到×月×日止，此項貸款已達××萬元。

由于這次災情過于嚴重，集體和個人的損失都很大，短期內恢復生產有一定的困難，僅靠正常農貸指標難以解決問題。為此，請省行下達專項救災貸款指標××萬元，以便支持災區迅速恢復生產。

以上報告當否，請批示。

××銀行××市支行

二00八年×月×日

六、綜合分析題(本大題共計15分。)

對于我國發展消費信用，有怎樣的意義?以及對如何進一步發展提出一些看法。

參考答案及解析

一、單項選擇題

1.A 2.C 3.D 4.A 5.C

6.B

【解析】H股是指我國境內注冊的公司在香港發行并在香港上市的普通股票。

7.C

8.A

【解析】支票是銀行的活期存款人通知銀行在其存款額度內或在約定的透支額度內，無條件支付一定金額給持票人的書面憑證

9.C

【解析】超額存款準備金是商業銀行的存款準備金減去法定存款準備金后的剩余部分，是商業銀行隨時可以調度、使用的資金頭寸。

10.B

【解析】基礎貨幣由通貨C和存款準備金R組成。貨幣供給量則是由通貨C和商業銀行創造的、數倍于存款準備金R的存款貨幣D組成。所以貨幣供給量>基礎貨幣量。

11.D

【解析】外源融資是指不同經濟主體之間的資金融通，即吸收其他經濟主體的資金，使之轉化為自己投資的融資方式，如發行證券(股票、債券等)，向銀行借款等。

12.B

【解析】資產證券化的工具被稱為資產擔保證券。它是以住房抵押貸款、應收賬款等資產為擔保的金融產品。這類證券最早的發端是住房抵押擔保證券#p#分頁標題#e#

13.C

【解析】名義收益率=票面收益/票面金額=5/100=5%

14.B

【解析】在出口或對外貸款的場合，如果預測計價貨幣貶值，可以在征得對方同意的條件下提前收匯，以避免該貨幣可能貶值帶來的損失。“某企業未來有一筆100萬美元的出口收入”，說明未來該企業要獲得美元資金，那么它們肯定擔心獲得的這些收入會貶值，所以他們會選擇提前收匯，以規避美元貶值風險。

15.C

【解析】改善我國商業銀行經營與管理的條件是：①建立規范的法人治理結構;②建立嚴密的內控機制;③建立科學的激勵約束機制。

16.C

【解析】現代商業銀行財務管理的核心是基于價值的管理。

17.C

【解析】期權與其他衍生金融工具的主要區別在于交易風險在買賣雙方之間的分布不對稱性。期權交易的風險在買賣雙方之間的分布不對稱，期權買方的損失是有限的，不會超過期權費，而獲利的機會從理論上講卻是無限的;期權的賣方則正好相反。

18.B 19.C 20.B 21.B 22.C 23.B 24.D 25.B 26.A 27.C 28.A 29.A

30.C

【解析】此題考查公文的特點。公文除了題中的特點之外，由于公文是在公務活動中形成和使用，所以它總是針對或為解決某些具體問題而產生，因此具有很強的針對性。

二、多項選擇題

1.ABC 2.ABCDE 3.AD 4.ACD 5.BD 6.AC 7.CE 8.AE 9.ABCDE 10.AB

三、判斷題

1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√

四、簡答題

1.答：(1)錢賬分管，賬要復核，款要復點;(2)賬折見面，當時記賬;(3)雙線核對，軋對平衡，總分相符;(4)當日結賬，及時報賬;(5)單、證分別專人保管;(6)嚴格執行出納制度，貫徹雙人管庫，雙人守庫，雙人押運的原則;(7)嚴格執行交接制度;(8)定期通打各種儲蓄分戶賬，并與總賬核對。

2.答：匯率政策變動對經濟的影響。

(1)對國際收支的影響(貿易收支、非貿易收支、國際資本流動)。

(2)對國內經濟的影響(國民收入、就業、國內物價總水平、國內利率、一國國際儲備產)。

(3)對世界經濟的影響(國際貿易、國際資本流動及國際經濟關系方面)。

3.答：借貸記賬法是以資產等于負債加所有者權益的平衡原理為依據，以“借”、“貸”為記賬符號，以會計科目為主體，以“有借必有貸，借貸必相等”為記賬規則，用來記錄的反映資產、負債和所有者權益的增減變化及其結果的三種復式記賬方法。儲蓄賬務的記賬規則主要有：現金收入，先收款后記賬;現金付出，先記賬后付款;轉賬業務先付款賬戶，后記收款賬戶。

五、公文改錯題

【要點】

(1)文種選擇有誤

從標題看，這篇公文是向省行提出災區貸款專項指標的申請，目的是獲得省行的批準。從正文的主體部分看，兩條措施確屬報告性質，但隨后出現的專項貸款請求，就不是報告應有的內容了。從結語看，“以上報告妥否，請批示”，有著很強的期復性。因此，綜合起來看，這篇公文應改為《關于撥給災區貸款專項指標的請示》。

(2)內容含糊

這是由于原文混淆了報告和請示的界限而造成的。寫請示，只需寫明請示緣由、請示事項，最后提出請示要求即可，與此無關的內容不應寫入。而原文提出的兩條措施：“對恢復生產所需的資金，以自籌為主”、“對受災嚴重的困難戶，優先適當貸款”，既不是請示緣由，也不是請示事項，不應該寫入文中。

(3)語言不準確

文中有多處語言不確切。如“×江兩岸鄉、村同時發生洪水”，×江兩岸所有村莊都遭受洪災似不可能，“同時發生”更不可能。“災情較重”跟后面“這次災情過于嚴重”的說法相齟齬;“據初步不完全統計”，“初步”和“不完全”語意重復。

六、綜合分析題

答：(一)發展消費信用的意義：

①促進消費，推動生產，近年來我國推出了住房貸款、汽車貸款、助學和醫療貸款等多種消費信用方式，有力地刺激了消費需求，推動了生產的發展。②調節消費，提高了人民的生活水平，消費信用不僅能促進消費，而且能引導消費，促使生產結構調整，還可以調節收入不等引起的消費差距，符合建立和 諧社會的要求。③優化銀行的資產結構，增加銀行的利潤，從我國目前來看，消費信用風險較小，已成為銀行增加利潤的一個增長點。

(二)近年來我國消費信貸有了較快發展，但還存在一些問題，要進一步發展，必須做好以下工作：

①轉變人們傳統的消費觀念，提高對消費信用的認識，要大力宣傳消費 信用刺激需求，促進生產，提高生活水平的作用，轉變人們的消費觀念。②調整收入分配結構，提高大多數人的收入水平，人們不愿借錢消費的一個根本原因是收入水平較低，對未來收入預期不明確。因此，發展消費信用的一個途徑就是發展經濟，解決分配不公，提高大多數人的收入水平。③)完善社會保障制度，近年來的改革增加了人們未來的支出，如下崗失業，醫療、住房、子女教育等，因此人們現在的收入要提留大部分用于未來支出，這勢必影響當前的消費，影響消費信用的發展，如果健全社會保障體系，解決了人們的后顧之憂，有利于當前的消費和消費信用的發