第一篇:畢業典禮詩歌
金色的校園,我們喧鬧而來;年輕的胸懷,溢滿無限期待; 素裹的世界,我們盡情宣泄;火熱的情懷,放射多彩生活; 綠色的校園,那些懵懂少年;生命的光鮮,領略知識無限;
轉眼間,我們長大,于是,帶著成長的愉快,我們默默離開;
有你相伴,在我成長的歲月里,我們播種了四次春天的希冀; 有你相伴,在東農的校園里,我們經受了四次火夏的磨礪; 有你相伴,在東農的家庭里,我們收獲了四次金秋的奇跡; 有你相伴,在我尋夢的道路中,我們感受了四次冬日的暖意;
也許你在這園子里碰見你的那個她,從此一生牽掛; 也許這園子里的你曾經迷茫彷徨,終漸悟至豁然開朗; 也許你在這園子里找到你一生夢想,從此斗志昂揚; 也許這園子里的你曾經乖戾猛撞,終出落得成熟大方;
欲回首,曾經的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已;
又回首,那曾經的人,那曾經的夜,那曾經的一切一切; 止回首,深藏過去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰……
大一的生活是紅色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。紅色的記憶里,有第一次做自我介紹的激動,第一次加入社團的好奇,第一次參加考試的緊張……
大二的生活是綠色的,青春拔節生長,旺盛得像正在生長的樹,逐漸找到了自己的位置,夢想也一點點接近現實,開始熟悉校園里的每一處美食,也常常在BBS上呆到很晚…… 大三的生活是藍色的。我們冷靜了下來,探尋自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括我們那還年輕沒經歷過風雨的愛情。
大四的生活是籠著一層輕霧的金色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,記憶也同時從校園離開,收藏進內心的匣子,但畢竟遮不住那閃著希冀的金色未來……
五谷園的白樺葉子已經悄悄變綠,圖書館前的丁香花依然潔白無瑕,主樓廣場上的噴泉還在噴灑著水花。夏夜破碎的吉他聲還在耳畔回蕩,課桌上遺留的刻痕閃爍著童稚的光芒,情人林的安寧空氣中彌漫著純潔的芬芳。
校園是我們的舞臺,霓虹閃爍的瞬間,我們盡情歡唱; 青春是我們的劇本,上演末章的時刻,我們淚流滿面;
我輕輕的說:再見了,馬家花園;再見了,我上鋪的兄弟;再見了,我的純真年代。天之涯、地之角,不管身在何處,請牢記:明天的我們是東北農大的驕傲!
當心靈的長橋連接起昨天和未來,當含苞的理想綻放出藍天和彩云,當我們再一次親吻彼此的臉頰,淚水和汗水匯成歡樂的海洋;
當不滅的激情點燃了希望和期待,當明天的太陽綻放出燦爛和精彩,當我們再一次回顧往日的感動,感恩的心靈包容滾燙的淚水,堅定的腳步跨出人生豪邁;
面帶著微笑,用力的揮揮手,我們約定,下一個十年,讓我們再一起回家。。
第二篇:幼兒園畢業典禮詩歌
今天我要畢業啦!
最后一次站在這里發言,和 老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。
再過幾天,我就要進入小學,做個一年級小學生,坐在明亮的教室里,讀書、寫字,多么神氣!
親愛的老師,我從心里感謝您!
三年前,我第一次來到這幼兒園,樣樣事情要您幫,還要耍耍小脾氣,今天站在這里的還是我自己,鞋帶自己系,圖書用品自己理,還會唱歌、跳舞,畫畫、講故事,懂得了很多道理。
●對老師說:
親愛的老師,我想對您說:
三年來,您給了我們許許多多的關愛,生病時,您對我問寒問暖,睡覺時,您陪伴在我身邊,現在我們就要畢業啦,親愛的老師,我從心里感謝您!
是您牽著我的小手,把我領進了一個彩色的天地,是您把點點滴滴的知識播撒在我們心田,是您把幼小的我,培養成一個健康活潑、有禮大方的好孩子。
● 對爸爸媽媽說:
親愛的爸爸、媽媽,我想對你們說——
謝謝你們對我的養育,讓我健康快樂地成長。
從牙牙學語到蹣跚學步,你們傾注了很多心血,我的每一個進步,都讓你們欣喜不已。
以前,我也常常讓你們擔心,惹你們生氣,現在我已經長大了,要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生,爸爸媽媽放心吧,我愛你們,我是你們永遠的驕傲!
●對朋友說:
親愛的朋友們,我想對你們說——
長海幼兒園是我們成長的樂園,這里有敬愛的老師,美麗的校園,可愛的小伙伴,我們在這個充滿關愛的大家園里一天天的長大。
雖然我們曾有過許多的矛盾,那時我們還小,現在我們是最好的朋友。
希望你留下我的電話號碼,有空我們常聯系。
再見吧,我親愛的朋友們,你是我永遠的好朋友!
●集體說:
親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的朋友們:
因為你們,長海幼兒園才這般艷麗,天地才充滿春意!
讓我的親吻印在你們的臉上,讓你們的微笑伴隨著我進入小學的殿堂,讓我們學會感恩,用感恩的心溫暖整個世界!
第三篇:小學畢業典禮詩歌
六年前,媽媽牽著我的手,送我進校園。
“好孩子,聽老師的話,好好學習。”
媽媽的話仿佛還響在耳邊。
課堂上,老師看著我的臉,a o e,1 2 3——
點點滴滴的知識,仿佛是春天的細雨
滋潤我心田。
親愛的同學你一定記得——
你的那個謎語,我們一下子就猜得出
你講的那個笑話,我們笑了好幾天。
那次考試考砸了,你傷心地哭鼻子;
無數次地打鬧,我們笑作一團。
樓前的兩棵白楊樹,見證我們的成長;
綠茵茵的操場,奔跑我們的歡樂;
安靜的微機房,睜大我們好奇的雙眼。
我們感激——
六年來,校長激勵我們“愛拼才會贏”,老師為我們的人生涂抹亮麗的底色,學校為我們撐起多彩的天。
放心吧,親愛的母校;
放心吧,敬愛的老師——
六二的孩子不管走到哪里,都會擁有人生的康健。
敬愛的老師,讓我們衷心地感謝您,親愛的同學,最后道一聲珍重,道一聲再見,再見——
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柯許歆:這里,是我們的母校
顧嘉成:這里,有我們的童年
柯許歆:母校充滿了美好的回憶
顧嘉成:母校灑滿了兒時的歡樂
柯許歆:即將畢業的我們,像不愿告別親人的兒女。
顧嘉成:她記載著偉大,記載著成熟。
留下了,母親史冊上的一簇鮮花。
請聽來自五年級學生的配樂詩朗誦——《難忘您,母校》。
陳 立: 我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。
王馨翊: 我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
王、王: 朝夕相處的母校啊,我們怎能忘?
全體男生:忘不了,母校像一棵參天大樹,保護著棵棵幼苗;
全體女生:忘不了,母校像一艘乘風快船,帶著我們遨游知識的海洋。
王凱: 母校,您是我人生的搖籃,鑄就了我執著的追求,培養了我堅定的信念;
周嘉儀:在你博大的胸懷里,充滿了陽光雨露。
看,寬敞的教學樓、明亮的教室、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
王凱: 瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,不時地回蕩在校園的上空。
周嘉儀:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
全體男生:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
全體女生:相知相愛的伙伴,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
陳正逍:五年的小學生活,是老師春風般的語言,吹開我們智慧的花苞:
夏逸寧:五年的小學生活,是老師慈母般的撫愛,奏響我們心靈的樂章。
陳、夏: 朝夕相處的五年啊,我們怎能忘?
領誦6人:忘不了,五年的歲月如梭,五年的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿絲絲牽掛。
全體:忘不了,五年的春去春回,五年的執著追求,您的眼睛寫滿殷殷囑托。
王凱: 今天,我們要用最美好的語言贊頌母校
陳 立: 您,耕耘的不是沃土,而是我們的心田,陳正逍: 您,播種的不是五谷,是理想的火、奮斗的劍。
周嘉儀: 您,澆灌的不是水,是火熱的心血,生命的泉。
王馨翊: 您的頭腦是科學文化的精靈
夏逸寧: 您的心胸記錄著干涸的泉涌
全體男生:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
全體女生:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
王、陳、陳: 讓我們用赤誠的心去耕耘。
周、王、夏: 讓我們用勤勞的手去編織。
王、陳、陳: 愿我們又重逢在春滿枝頭的季節。
周、王、夏: 愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
柯許歆: 親愛的老師,親愛的母校。
我們就要跨出母校的大門,帶著您的希望遠航。
顧嘉誠: 愿我們的歌聲永遠伴隨著您,您的微笑將鼓勵我們去追求,去探索。
柯許歆: 告別熟悉的校園,像孩子總要離開媽媽的懷抱,顧嘉誠: 千言萬語道不盡心中的眷戀之情,柯許歆: 萬語千言道不盡母校的培育之恩。
柯、顧: 獻上我們臨別的祝福,愿母校——
全體: 從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌。
王凱: 在離別之際,請接受我們最莊重的一次隊禮(敬禮!禮畢)
周嘉儀:在離別之際,請收下我們為您獻上的鮮花,表達花兒對根的情意
全體: 老師,我們永遠愛您!
母校,永遠在我們的記憶中閃光!
第四篇:小學生畢業典禮詩歌
我們站在這臺上,書寫著我們過去的歲月。
我們回憶著,回憶著時間的匆匆。
猶記得我們在一同聆聽著泉水的叮咚,一同追逐著那甜絲絲的風。
一同在球場上奔跑,一同在陽光下分享著我們各自的寶。
可是,我們終歸要長大,童年總是要過去。
遠方的太陽正在燃燒,地上的花朵正在綻放。
我們要走向將來的希望。
或許,我們會迷惘。
或許,我們會躊躇。
但是,成長的號角已經吹響,心中的理想在激蕩!
我們的心在成長的天空里自由翱翔!
再見,我的童年。
在繁花盛開的季節我離開了你。
當我回憶你時,我相信,我的童年,是回憶時含淚的微笑
小學生畢業典禮詩歌(2):
七月離別
今天
我要放飛一群希望
我的孩子們
將要走進學校的殿堂
記得你們曾是老師心中
害羞的小花瓣燦爛的陽光
調皮的小魚神氣的船長……
而現在卻安靜地唱著《畢業歌》
眼睛里泛著點點淚光
小溪總要流向大海
雛鷹總要在藍天翱翔
祝愿你們我的孩子
永遠善良勇敢和堅強
我要把這好消息
告訴大山告訴海洋
我的孩子們
將要走進學校的殿堂
第五篇:畢業典禮、詩歌、《友誼,地久天長》
友誼,地久天長
高三年級組 生1:
相逢是一本書,不知不覺讀完了最后一頁; 生2:
相逢是一首歌,不知不覺唱完了最后一個樂章。師1:
莫悲傷,我們還記得那些激動人心的故事; 師2:
莫惆悵,我們心中還回蕩著蕩人心魄的輝煌。
生1:
記得那一天,您眼中滿是溫馨慈祥; 生2:
記得那一天,您眼中流露出熱愛和希望。
師1:
那一天,你一件肥大的T恤衫,稚氣寫滿臉龐;
師2:
那一天,你一聲靦腆的問好,拘謹的眼波流淌著渴望; 生1:
渴望理解、渴望友誼、渴望成長; 生2:
渴望知識、渴望奮飛、渴望夢想; 師1:
我們定下了三年盟約,師2:
我們一起把理想之歌唱響。
齊:
我們追尋教育的詩意,詩意的教育是我們的理想;
生1:
詩意的環境,詩意的教師,詩意的課堂;師1: :詩意的學生,詩意的社會,詩意的家長;生2: :躬耕的園丁啊,培育著詩意的土壤;師2: 只期望從這里走出的人,詩意地棲居在大地上。
生1:
晨曦帶我走進知識的海洋,生2:
展示板上有我放飛的理想。師1:
你我在課堂上“共樂共享” 師2:
“互助互幫”,我們共同成長。
生1:
一句諄諄地叮囑,:一句熱情的鼓勵,生2:
一個溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸。
生合:
都給了我們無窮的勇氣和力量。
生1:
曾經,我們種下一個愿望,我為了夢想暗暗努力; 生2:
曾經,我們在烈日下大汗淋漓,在賽場上熱血噴張 ; 生1:
曾經:漫步操場,聆聽校園歌曲,欣賞金柳夕陽; 生2:
曾經,我們輸了也要把頭高昂,一起迎風高唱。
師1:
我看到溫婉羞澀的你,從葉的寧靜中走來,師2:
我看到多愁善感的你,從花的芬芳中走來; 師1:
我看到真誠樸實的你,從長廊中走來,師2:
我看到飛揚灑脫的你,從操場上走來。
師合:
一千多個日夜,沒有哪天可以模糊,一千多個日夜,記下一千多個你的模樣。
生1:
春風詩人 師1:
王天一 生2:
團 長 師2:
李云龍 生1:
美 蛋 師1:
褚美瑩 生2:
四喜丸子 師2:
張婉婷 生1:
智叟后代 師1:
賈慧子
生2:
文科小霸王 師2:
代
征
生1:
成長的路上充滿了鮮花和掌聲,生2:
成長的路上也有荊棘和雨雪風霜。
生1:
總是在早飯前留戀溫暖的被窩,恨透了起床鈴聲的激昂; 生2:
總是在上課時,才發現睡眠不足,還沒打開書本就把放學想; 生1:
總是在熄燈后,開不盡的臥談會、聊不完的某班某人; 生2:
還有那位科任老師的長相;
生1:
總是在考試前,才懊悔公式沒有認真聽講; 生2:
想說出那位老師的名字,還得苦思冥想。
師1:
感謝你來到我們的學校,進入我的課堂;
師2:
感謝你配合老師的教育,前程高中是你生命之舟的天然良港; 師1:
雛鷹為何要練硬翅膀,因為藍天是她搏擊的戰場; 師2:
小樹為何要成長,因為他知道,他要成為棟梁; 師1:
我深情地期盼你,在這里生活愉快; 師2:
從這里開始你精彩人生的啟航。
師1:
感謝你三年來對老師的尊重禮讓;
生1:
請您忘記那次不快,那是我青春的躁動和抓狂; 師2:
以后再也不用聽老師的訓導和啰嗦了; 生2:
不,多想再聆聽您為我的人生導航。
生1:
歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠; 生2:
記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷;
生合:
未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的霞光。
師1:
人說前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,師2:
我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們離別時要眺望遠方。生1:
驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨:; 生2:,此時方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”; 生1:
六月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬;
生2:
告別我的高中時代,如今掉頭一去是風吹黑發,也許回首再來已是雪滿頭白;
生1:
也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風和日麗,生2:
但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥翔。
師1:
從四面八方來,到天南地北去; 師2
師和
生1:
生2:
師1:
師2:
生1:
生2:
師1:
師2:
生合:
師合:
師生合:
不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填寫好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,讓母校的旗幟更加輝煌。
此去經年,不知母校何時闖入夢鄉; 無論何地,永遠銘記恩師的慈祥。莫說離別,我們的情誼地久天長; 莫說離別,我們在前程為你守望。面對明月,我會把回憶編織成朦朧的月光; 仰望長空,我把最真摯的問候、祝福奉上。當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰; 當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙祥。再見,親愛的母校; 再見,親愛的同學;
讓我們在飛逝而去的時間波濤上,為夢想,乘風破浪,讓我們的師生情誼地老天荒,讓我們期待十年之約,笑意寫在臉上,期待前程更加輝煌。