第一篇：名言

一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫 路見不平，拔刀相助。——元·馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》 人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶纳稀！A羅庚 幫助他人的同時(shí)也幫助了自己。——羅夫·瓦爾多·愛默森 贈(zèng)人玫瑰，手有余香 施比受更有福

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夢(mèng)想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。

2、夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

3、夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。

4、一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。

5、心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。

6、夢(mèng)想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。

7、一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把夢(mèng)做得高些。雖然開始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想能成真。

8、夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。（古龍）

9、一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢(mèng)？（古龍）

10、夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情（杜魯門·卡波特）

11、夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？（丁尼生）

12、夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣（阿·安·普羅克特）

13、一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家（詹·哈尼克）

14、人生最苦痛的是夢(mèng)醒了無路可走。做夢(mèng)的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他（魯迅）

15、夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕命運(yùn)（斯·菲利普斯）

16、夢(mèng)想家命長(zhǎng)，實(shí)干家壽短（約·奧賴?yán)?/p>

17、夢(mèng)境每是現(xiàn)實(shí)的反面（偉格利）

18、如果失去夢(mèng)想，人類將會(huì)怎樣？（熱豆腐）

19、用強(qiáng)烈欲望作為達(dá)成夢(mèng)想的后盾，使欲望變得狂熱，讓它成為你腦中最重要的一件事。

20、一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把“夢(mèng)”做得高些。雖然開始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢(mèng)想能成真。

21、很難說什么是辦不到的事情，因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。

22、要抒寫自己夢(mèng)想的人，反而更應(yīng)該清醒。

23、每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。

24、平凡樸實(shí)的夢(mèng)想，我們用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐那夢(mèng)想。

25、無論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病，而是一種寶貴的品質(zhì)。

26、青年時(shí)準(zhǔn)備好材料，想造一座通向月亮的橋，或者在地上造二所宮殿或廟宇。活到中年，終于決定搭一個(gè)棚。

27、努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧，每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)。

28、一個(gè)人有錢沒錢不一定，但如果這個(gè)人沒有了夢(mèng)想，這個(gè)人窮定了。

29、要想成就偉業(yè)，除了夢(mèng)想，必須行動(dòng)。

30、窮人并不是指身無分文的人，而是指沒有夢(mèng)想的人。

31、現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

32、沒有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷，當(dāng)你真心想要某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來幫你完成。

33、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

34興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂--孔子

7、己所不欲，勿施于人--孔子

8、讀書破萬卷，下筆如有神--杜甫

9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到--朱熹

10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本--歐陽(yáng)修

11、讀萬卷書，行萬里路--劉彝

12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲--顏真卿

13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親--于謙

14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚--劉向

15、少壯不努力，老大徒傷悲--《漢樂府。長(zhǎng)歌行》

16、莫等閑，白了少年頭，空悲切--岳飛

17、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書--蘇軾

18、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書--李苦禪

19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫--阮元

20、非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)--諸葛亮

21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為--陳壽《三國(guó)志》

22、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟--孫洙《唐詩(shī)三百首序》

23、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難--陸游

24、問渠那得清如許，為有源頭活水來--朱熹

25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知--蘇軾

26、書癡者文必工，藝癡者技必良--蒲松齡

27、讀書百遍，其義自見--《三國(guó)志》、夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

35、人有了物質(zhì)才能生存，人有了夢(mèng)想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎？動(dòng)物生存，而人則生活。

36、很多時(shí)候，我們富了口袋，但窮了腦袋；我們有夢(mèng)想，但缺少了思想。

37、有時(shí)你的夢(mèng)想達(dá)到是一種幸福，有時(shí)夢(mèng)想破滅也是一種幸福、越是接近真理，便愈加發(fā)現(xiàn)真理的迷人。——拉美特利

2、人類用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物，用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去創(chuàng)造宇宙。——克羅齊

3、在我所講的一切中，我只是探求真理，這并不是僅僅為了博得說出真理的榮譽(yù)，而是因?yàn)檎胬碛谌擞幸妗！獝蹱柧S修

4、一個(gè)人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己也許看得不對(duì)，卻為旁人掃清了道路，甚至能使他的錯(cuò)誤也終于為真理的事業(yè)服務(wù)。——博克

5、不用相當(dāng)?shù)莫?dú)立功夫，不論在哪個(gè)嚴(yán)重的問題上都不能找出真理；誰怕用功夫，誰就無法找到真理。——列寧

6、遇到有承認(rèn)自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，我是最為愿意抓住的，我認(rèn)為這樣一種回到真理和理性的精神，比具有最正確無誤的判斷還要光榮。——休謨

8、要堅(jiān)持真理---不論在哪里也不要?jiǎng)訐u。——赫爾岑

9、一個(gè)人要發(fā)現(xiàn)卓有成效的真理，需要千百萬個(gè)人在失敗的探索和悲慘的錯(cuò)誤中毀掉自己的生命。——門捷列夫

10、真理之所以為真理，只是因?yàn)樗呛椭囌`以及虛偽對(duì)立的。——車爾尼雪夫斯基

11、如果你想獨(dú)占真理，真理就要嘲笑你了。——羅曼·羅蘭

12、只有人們的社會(huì)實(shí)踐，才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)的實(shí)踐。——毛澤東

13、馬克思認(rèn)為理論的符合于現(xiàn)實(shí)是理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。——列寧

14、科學(xué)所以叫作科學(xué)，正是因?yàn)樗怀姓J(rèn)偶像，不怕推翻過時(shí)的舊事物，很仔細(xì)地傾聽實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的呼聲。——斯大林

15、真理，哪怕只見到一線，我們也不能讓它的光輝變得暗淡。——李四光

16、關(guān)鍵在于要有一顆愛真理的心靈，隨時(shí)隨地碰見真理，就把它吸收進(jìn)來。——歌德

17、真理的小小鉆石是多麼罕見難得，但一經(jīng)開采琢磨，便能經(jīng)久、堅(jiān)硬而晶亮。——貝弗里奇

18、一切出色的東西都是樸素的，它們之令人傾倒，正是由于自己的富有智慧的樸素。——高爾基

19、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。——屈原

20、我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一切物質(zhì)的權(quán)威之前拜倒。——郭沫若

21、對(duì)真理的追求比對(duì)真理的占有更為可貴。——萊辛

22、人的天職在勇于探索真理。——哥白尼

23、任何一個(gè)可信的道理都是真理的一種形象。——布萊克

24、真理的旅行，是不用入境證的。——約里奧·居里

25、真理盡管苦澀，然而鮮明。——普托里尼

26、懷疑并不是缺點(diǎn)。總是疑，而并不下斷語，這才是缺點(diǎn)。——魯迅

27、既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無窮的真理吧！——郭沫若

28、真理是時(shí)間的女兒。——達(dá)·芬奇

29、真理不存在于丑化了的現(xiàn)實(shí)里。——喬治·桑

30、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。——愛因斯坦

31、真理的發(fā)見，或道德責(zé)任的完成，都引起我們的歡欣，使我們整個(gè)生命震顫??——克羅齊

32、錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。——泰戈?duì)?/p>

33、一個(gè)訓(xùn)練有素的思想家的主要特點(diǎn)在于，他不在佐證不足的情況下輕易做出結(jié)論。——貝弗里奇

34、事莫明于有效，論莫定于有證。——王充

35、在真理和認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)！——愛因斯坦

36、真理是時(shí)間的孩子，不是權(quán)威的孩子。——布萊希特

37、尋求真理的只能是獨(dú)自探索的人，和那些并不真心熱愛真理的人毫不相干。——帕斯捷爾納克

38、尊重人不應(yīng)該勝于尊重真理。——柏拉圖

39、只有忠實(shí)于事實(shí)，才能忠實(shí)于真理。——周恩來

40、真理不是一種鑄幣，現(xiàn)成的擺在那里，可以拿來藏在衣袋里。——萊辛

41、堅(jiān)持真理的人是偉大的。——雨果

42、人們還往往把真理和錯(cuò)誤混在一起去教人，而堅(jiān)持的卻是錯(cuò)誤。——歌德

43、向他的頭腦中灌輸真理，只是為了保證他不在心中裝填謬誤。——盧梭

44、共產(chǎn)主義革命就是同傳統(tǒng)的所有制關(guān)系實(shí)行最徹底的決裂。——馬克思、恩格斯

45、只要在多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，真理變會(huì)變成錯(cuò)誤。——列寧

46、真理之川從他的錯(cuò)誤之溝渠中通過。——泰戈?duì)?/p>

47、一時(shí)強(qiáng)弱在于力，千秋勝負(fù)在于理。——曹禺

48、必須有勇氣正視無情的真理。——列寧

49、因?yàn)檎胬硎菭N爛的，只要有一個(gè)罅隙，就能照亮整個(gè)田野。——赫爾岑

50、我們探求真理，在一切事件中，獲得真理是最高的快慰。——桑塔耶納

51、真理就是具備這樣的力量，你越是想要攻擊它，你的攻擊就愈加充實(shí)了和證明了它。——伽利略

52、為尋求真理的努力所付出的代價(jià)，總是比不擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)地占有它要高昂得多。——萊辛

53、我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒有我自己的東西。——王若飛

54、理直氣壯，永遠(yuǎn)不怕真理，勇敢地?fù)碜o(hù)真理，把真理告訴別人，為真理而戰(zhàn)斗。——?jiǎng)⑸倨?/p>

55、過去的錯(cuò)誤的學(xué)說不宜忘掉不談，因?yàn)楦鞣N真理都要在和錯(cuò)誤斗爭(zhēng)之中，才能維持他們的生命。——克羅齊

56、只有在斗爭(zhēng)中無所畏懼，才能在追求真理的過程中把自己雕塑成器。——張志新

57、我們對(duì)于真理必須經(jīng)常反復(fù)地說，因?yàn)殄e(cuò)誤也有人在反復(fù)地宣傳，并且不是有個(gè)別的人而是有大批的人宣傳。——歌德

1、熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。

2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。

3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。

4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

5、自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。

6、積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。

8、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。

9、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。

10、熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境

感恩的心

瞬間，白發(fā)侵蝕著生命，皺紋也在不知不覺增加。

一滴滴鮮紅的鮮血，留在了歷史的書籍上。

轉(zhuǎn)眼，看到了人生長(zhǎng)河，我們，早已變成一個(gè)少年。

可是蒼老，逐漸在您身上安家。

那一望無邊的大海，就是您對(duì)我們的期盼。

您對(duì)我們的教導(dǎo)，早已刻在我們心上。

老師，我們對(duì)您的感激，就像那無邊的大沙漠，始終望不到盡頭??

五（1）班

孫嘉恒 2感 恩 的 心 陳晶晶

一顆感恩的心，送給父母，感謝他們養(yǎng)育了我們。在他們疲憊的時(shí)候，端上一杯熱茶，或許能撫平他們額頭的皺紋。

一顆感恩的心，獻(xiàn)給老師，感謝他們教育了我們。在我們即將畢業(yè)時(shí)，給他一個(gè)緊緊的擁抱，讓微笑爬滿他的臉龐。

讓我們擁有一顆感恩的心

讓我們學(xué)會(huì)感恩。3 感 恩

龔貝隆

父愛，是遮風(fēng)擋雨的大樹；

母愛，是滋潤(rùn)心田的春雨。

父母，給予我們生命，我們，也要學(xué)會(huì)感恩。感恩，是父親拖著疲憊的身體回到家時(shí)你為他捶背；

感恩，是母親忙完家務(wù)事后你給她倒杯暖暖的茶水。感恩父母，不需要華麗的辭藻，只要我們做一些力所能及的事。

今天，你感恩了嗎？ 4感 恩

6月1日，爸爸媽媽一定會(huì)送你禮物；

你過生日了，爸爸媽媽一定會(huì)送你蛋糕； 過年了，爸爸媽媽一定會(huì)給你買新衣服； ??

可是，每次5月的第2個(gè)星期天，每次6月的第3個(gè)星期天，每次爸爸媽媽過節(jié)日的時(shí)候，你呢？

你有沒有做一張卡送給他們？

你有沒有給他們捶捶背？

你有沒有說一聲：“爸爸媽媽節(jié)日快樂？” 爸爸為我們花了那么多心血，給了我們那么多愛，你是不是也應(yīng)該為他們著想？

請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩所有幫助過我們的人。

第二篇：名言

名言

1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

2、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

3、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

4、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光，我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。

5、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

6、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。

7、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

8、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

9、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

10、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

11、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。

12、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

13、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長(zhǎng)。

14、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

15、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。

16、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。

17、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

18、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

19、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

20、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。

21、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

22、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。

23、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

24、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

25、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

26、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

27、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

28、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。

29、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

30、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

31、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

32、視責(zé)任為美德。

33、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

34、為孩子，為事業(yè)，您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心，老師，您是世界上最好的母親。

35、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

36、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

37、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。

38、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

39、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

40、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

41、好筍出好竹，好師出好徒。

42、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

43、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識(shí)，還有一顆和我們相通的心。

44、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

45、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！

46、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

47、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

48、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

49、循循善誘，誨人不倦的是老師。

50、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。

51、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

52、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

53、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

54、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

55、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。

56、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福！

57、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

58、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。

59、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。

60、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？

61、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

62、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

63、把一切知識(shí)教給一切人。

64、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

65、心靈塑造的最佳工程師。

66、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

67、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

68、身為世范，為人師表。

69、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

70、教師要融于師生的相互理解中。

71、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！

72、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

73、學(xué)高為師，身正為范。

74、教師的人格是教育的基石。

75、當(dāng)年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻(xiàn)。

76、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。

77、教師就是要敬業(yè)愛生。

78、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

79、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

80、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

81、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

82、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

83、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

84、一位好老師，勝過萬卷書。

85、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

86、慈父+慈母=教師。

87、老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽(yáng)光。

88、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。

89、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

90、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

91、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

92、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

93、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

94、教書育人，功德無量。

95、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

96、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

97、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。

98、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

99、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

100、天荒地老，教師的童心不泯。

101、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

102、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。

103、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

104、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

105、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

106、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

107、捧著一顆心，不帶半根草去。

108、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

109、師德是一面鏡子。

第三篇：名言

人生格言--追求

追求幸運(yùn)的人應(yīng)該是行李越輕越好。

凡是追逐不依靠自身而依賴外界方能獲得幸福的人，命運(yùn)總是和他作對(duì)的。者：

希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅人。

讓整個(gè)一生都在追求中度過吧，那麼在這一生里必定會(huì)有許許多多頂頂美好的時(shí)刻。

如果你掌握了審時(shí)度勢(shì)的藝術(shù)，在你的婚姻、你的工作以及你與他人的關(guān)系上，就不必去追求幸福和成功，它們會(huì)自動(dòng)找上門來的。

人生最大的快樂不在于占有什麼，而在于追求什麼的過程。

不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人類，向人道前進(jìn)。

不斷地讓自己有新理想、新計(jì)劃，使自己有新的發(fā)揮，生活才不致平淡無聊，生命的價(jià)值也 才能充分的顯現(xiàn)。

生活中常有這種事情：來到跟前的往往輕易放過，遠(yuǎn)在天邊的卻又苦苦追求；占有它時(shí)感到平淡無味，失去它時(shí)方覺可貴。

看見汪洋就認(rèn)為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者。

一個(gè)人只要肯深入到事物內(nèi)部去探索，哪怕他自己也許看得不對(duì)，卻為旁人掃清了道路，甚至能使他的錯(cuò)誤也最終能為真理的事業(yè)服務(wù)。

為一生工作而進(jìn)行探索的人是幸福的，因?yàn)樗麩o須再探索其他的幸福了。

人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義？

理想的格言

1、沒有理想的人，他那前進(jìn)的腳步將會(huì)停止，他的未來將會(huì)披上陰影。-----黃俊聞

2、讓理想與興趣一起編織未來，人生必將精彩。----黃俊聞

3、理想是前進(jìn)的動(dòng)力，是照亮道路的火炬，也許它在遙遠(yuǎn)而偏僻的一個(gè)角落，但是只要努力就一定會(huì)找到，讓我們向著理想前進(jìn)！----龔世奇

4、理想，讓黑暗里的種子頂開重重瓦礫，盡巷日月的恩澤；理想，讓荒漠中的花朵拋開種種艱難，搖曳出一片芬芳。

5、沒有理想的人生，猶如寂寥的荒野，毫無生命力，只有播下理想的種子，待到春天才能開出一片絢爛的春色。

6、生命對(duì)追求的人來說是精彩而輝煌的，生命對(duì)無聊的人來說是無趣而漫長(zhǎng)的。---黃俊聞

7、希望是你內(nèi)心深處的一顆星星，只要你去發(fā)現(xiàn)，它將引導(dǎo)你走向成功。----黃俊聞

8、理想是加油站，擁有理想，才能使人生這輛車在時(shí)間軌道上飛馳。----朱宇峰

9、理想猶如羅盤指引你人生的道路。----朱宇峰

10、生活如歌，或高或低，因?yàn)檎\(chéng)信而悅耳；生活如酒，或濃或淡，因?yàn)檎\(chéng)信而變香醇。-----朱宇峰

11、人生如同一條路，敢于走蜿蜒曲折那條小路的是勇者，走平平坦坦的大道的弱者。-----朱宇峰

12、希望猶如夜空中的北極星，使你在黑夜中前行而不絕望。----朱宇峰

13、人生是一首歌，成功是高音，失敗是低音，理想是主旋律；成功是一首歌，努力是高音，失意是低音，理想是主旋律；青春是一首歌，永不懈怠是高音，消沉是低音，理想是主旋律。-----邢奕竹

14、理想，是灰暗中的一抹亮色；理想，是昏暗中的一縷陽(yáng)光，借著理想的斑斕色彩與燦爛陽(yáng)光，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。----范潔倩

15、希望，讓原本平淡乏味的生活變得精彩絢麗，讓郁悶的心情立即變的陽(yáng)光燦爛，猶如山野里的花到處綻放。-----范潔倩

16、理想是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。

17、理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的希望。

18、理想在召喚，走出現(xiàn)實(shí)的牢籠，超越能力的局限，理想為你指引著前進(jìn)的方向，為你燃起對(duì)生活的渴望，塑造出一個(gè)嶄新的自我。

19、理想的風(fēng)，帶來人生最美的春天；理想的雨，新生的幼苗；理想的土地，培育出人生最燦爛的花朵。---陸奕潔

20、自從心中懷有希望，才發(fā)現(xiàn)黑暗的背后是無限光明，自從心中有了希望，才發(fā)現(xiàn)布滿荊棘的羊腸小道，通向的是平坦的大道。自從心中有了希望，才發(fā)現(xiàn)原本陰霾的天空其實(shí)是如此蔚藍(lán)。----陸奕潔

21、夢(mèng)想，如一顆熾熱的火種，激起我心中的斗志，夢(mèng)想，如和煦的風(fēng)，撫平我失敗的傷口；夢(mèng)想，如春天的一場(chǎng)及時(shí)雨，澆灌出心中的一片綠洲。----陸奕潔

22、冥冥中，聽見一個(gè)隱約的聲音在召喚----是理想。理想為我指引前方的路，那條路雖然泥濘坎坷，但不至于使我迷失方向；理想為我劈開漫天烏云，化解我心中的疑慮，勇敢向前；理想使我精神振奮，在那條布滿荊棘的路上毫不猶豫，一往無前。那個(gè)聲音成了前進(jìn)的動(dòng)力，那個(gè)聲音在耳畔回響，伴著那召喚聲，我闊步走向心中的殿堂。

-----陸奕潔

23、理想在心靈的土地上播下萬丈光芒，理想，書寫出一個(gè)輝煌的人生，理想呼喚出心中的綠，打造出生命的火紅。-----袁明悅

24、如果人生是一首歌，那么理想是它永遠(yuǎn)的主旋律，有了它歌聲才美妙。理想的音符在心上跳躍，叮叮咚咚，高奏出人生的輝煌，理想的曲調(diào)永遠(yuǎn)是積極的，熱烈的它可以喚醒一個(gè)墮落的靈魂，可以指引一個(gè)迷路的人，理想的色彩如山頭紅日，光芒萬丈，理想的樂律如山間小溪，帶著大自然的聲音。唱響理想之歌，唱出人生精彩。-----袁明悅

25、理想猶如一首歡快的樂曲，在你斗志燃燒時(shí)使你更有動(dòng)力，在你情緒低落時(shí)讓你重獲信心。每個(gè)人的人生是悠久的，同樣也是短暫的，如何讓自己演譯好這首理想之歌，才是人生的真諦。-----郁俊飛

26、心中有一首歌，一首理想之歌，這首歌很狂很癡，我用我的汗水淚水唱響這首歌，這首歌的歌詞時(shí)時(shí)刻刻在改變，但它的節(jié)奏不變，那就是努力奮斗，我將用這首歌去改變我的人生。----茅云軒

27、理想是一切美好事物的開端；理想是一切力量產(chǎn)生的源泉；理想是一切奇跡發(fā)生的前提，有理想，我們無所不能。----陳懿

28、安慰，能使一顆受傷的心得到最好的治療；寬容，能使一個(gè)惡人得到徹底轉(zhuǎn)變；一個(gè)理想，則能使一個(gè)人的一生都不同凡響。----陳懿

29、正確的方法是一匹快馬，讓你更快的走向成功；正確的方法，亦是一條通向成功的捷徑，讓你少走曲折路。----陳懿

30、曾經(jīng)，迷上過許多時(shí)尚事物；曾經(jīng)，也學(xué)著那些不愛學(xué)習(xí)的人盡情玩樂，但這一切從現(xiàn)在看來，都已經(jīng)是過眼云煙。惟有那心中的歌，理想。

31、理想是熊熊烈火，激起你的斗志，創(chuàng)造你的輝煌。----郁俊飛

32、理想是電源，點(diǎn)亮明燈，照亮人生。-----郁俊飛

33、生活因?yàn)橛辛私疱X而變得富有；心靈因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí)。-----郁俊飛

34、愛心----凈化你的靈魂；愛心-----提高你的聲譽(yù)；愛心-----升華你的心靈。----郁俊飛

之歌還在耳邊回蕩。但自己似乎已浪費(fèi)太多時(shí)間，但我也堅(jiān)信，只要努力，一切都有可能。抱著這個(gè)理想，讓自己奮力前進(jìn)吧！----陳懿

35、理想喚醒你的斗志，理想堅(jiān)定你的意志，理想決定你的未來，插下理想的種子，在奮斗的土地上讓它萌芽，在汗水的灌溉使它成長(zhǎng)，在金色的秋天，收獲成功。---范洪武

36、理想，描繪出你生命的曲線，理想，增添你生命的光輝，理想，燃起你心中的火種。----范洪武

37、使你在失敗的陰影中走出來的是什么-----理想；使你在荒漠中找到井泉的是什么——理想；讓你面對(duì)無底深淵毫無膽怯的是什么——理想。----范洪武

38、因?yàn)槔硐耄剐〔菝鎸?duì)嚴(yán)寒毫無膽怯；因?yàn)槔硐耄嘀裨谀ナ羞€堅(jiān)挺；因?yàn)槔硐耄谷嗣鎸?duì)種種---運(yùn)抗?fàn)幍降住?---范洪武

39、內(nèi)心的積雪，只要有了理想的火焰，可以消融；心頭的惆悵，只要有了理想的陽(yáng)光，可以驅(qū)散。----范洪武

40、理想是一盞夜明燈，能讓你在黑暗的境地中看到希望之火。----陳劍

41、理想，不是可有可無的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力和靈魂。

42、理想是美好事物的激情演繹，是美好時(shí)光的無限延伸。

43、理想是一把尺，量出一種見識(shí)的長(zhǎng)短；追求是一桿秤，稱出一個(gè)人靈魂的輕重。

44、生活，因?yàn)橛辛怂囆g(shù)而變得美不勝收；人生，因?yàn)橛辛死硐攵@得多姿多彩。

45、一個(gè)人如果沒有理想，生活就會(huì)缺乏意義；反之，如果擁有了理想，生活就會(huì)充滿激情。

46、理想——萌發(fā)你的才智；理想——激起你的斗志；理想——磨練你的意志；理想——?jiǎng)?chuàng)造你的輝煌。

47、對(duì)于一個(gè)有理想的人來說，沒有一個(gè)地方是荒涼偏僻的，在任何逆境中，他都可以看到希望，找到出路。

48、有一縷陽(yáng)光就有一份舒暢；有一份微風(fēng)就有一份愜意；有了遠(yuǎn)大理想就有了一生的幸福。

49、樂觀能讓你勇敢面對(duì)一切接重而來的困難；樂觀，能讓你笑對(duì)人生，從不會(huì)為一些小事而憂愁煩惱；樂觀，能讓你在成功的道路上有無數(shù)美麗的風(fēng)景線。----陳劍

50、膽怯，能讓一個(gè)人懊惱地放棄了近在咫尺的幸福；膽怯，會(huì)讓一個(gè)人在失敗的結(jié)束時(shí)又跌倒；膽怯能讓一個(gè)人沐浴著陽(yáng)光卻感到渾身寒冷。---陳劍

51、我時(shí)不時(shí)會(huì)哼起一首歌——理想。一個(gè)人有了理想，他的未來就有了一份希望，他便會(huì)去追；一個(gè)人有了理想，就不會(huì)再做一個(gè)步人后塵的人，而是靠自己的雙手去拼搏美好的未來，創(chuàng)造屬于自己的空間；一個(gè)人有了理想，他就會(huì)奮起直追，到達(dá)成功的彼岸。讓理想成為我們每個(gè)人心中的歌，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的人生道路上到處是美麗的風(fēng)景。

理想類名言44條

1、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗

2、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗

3、理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談

4、男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀

5、天行健，君子以自強(qiáng)不息

6、心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭

7、理想是反映美的心靈的眼睛。

8、理想即尋覓目標(biāo)的思維。

9、理想是世界的主宰。

10、只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來。

11、理想失去了，青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>

12、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

13、理想不是一只細(xì)磁碗，破碎了不有鋦補(bǔ)；理想是朵花，謝落了可以重新開放。

14、理想就在我們自身之中，同時(shí)，陰礙我們實(shí)現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中。

15、立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)。

16、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

17、人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。

18、人的理想志向往往和他的能力成正比。

19、生活的理想，就是為了理想的生活。

20、一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。

21、非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

22、人生最高之理想，在求達(dá)于真理。

23、生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。

24、有理想的、充滿社會(huì)利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。

25、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

26、生活中沒有理想的人，是可憐的。

27、你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆

28、在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設(shè)的。

29、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。

30、生活不能沒有理想。應(yīng)當(dāng)有健康的理想，發(fā)自內(nèi)心的理想，來自本國(guó)人民的理想。

31、你在希望中享受到的樂趣，比將來實(shí)際享受的樂趣要大得多。

33、理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。

34、偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)。

35、為了將來的美好而犧牲了的人都是尊石質(zhì)的雕像。

36、把理想運(yùn)用到真實(shí)的事物上，便有了文明。

37、理想對(duì)我來說，具有一種非凡的魅力。

38、扼殺了理想的人才是最惡的兇手。

39、理想的書籍是智慧的鑰匙。

40、理想猶如太陽(yáng)，吸引地上所有的泥水。

41、沉思的人有一個(gè)目標(biāo)，幻想的人卻沒有。

42、人的愿望沒有止境，人的力量用之不盡。

43、人類的心正是憑借著希望而得到寬慰，一直生活到生命的最后時(shí)刻。

44、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人都望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

45騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。—— 荀況

41、春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。——海涅

42、做人不可有傲態(tài)，不可無傲骨。——（清）陸隴其

43、白日莫閑過，青春不再來。—— 林寬

31、人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。——特萊斯。

1、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。—— 蕭楚女

2、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。—— 吉鴻昌

3、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚—— 郭小川

噴泉的高度不會(huì)超過它的源頭，一個(gè)人的事業(yè)也是這樣，他的成就決不會(huì)超過自己的信念。——林肯

4最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。-------羅曼.羅蘭

5信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。——泰戈?duì)?/p>

6、在荊棘道路上,惟有信念和忍耐能開辟出康莊大道。——松下幸之助

7、由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量具有更大的威力。——愛因斯坦

8、只要厄運(yùn)打不垮信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。——鄭秀芳

9、偉大的作品不只是靠力量完成，更是靠堅(jiān)定不移的信念。——塞繆爾·約翰遜

10、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。——列夫·托爾斯泰

11、信念最好能由經(jīng)驗(yàn)和明確的思想來支持。——愛因斯坦

12、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。——丁玲

13、信念是儲(chǔ)備品,行路人在破曉時(shí)帶著它登程,但愿他在日暮以前足夠使用。——柯羅連科

14、信念不是到處去尋找顧客的產(chǎn)品推銷員，它永遠(yuǎn)也不會(huì)主動(dòng)地去敲你的大門。——趙鑫珊

15、如果一個(gè)人有足夠的信念,他就能創(chuàng)造奇跡。——溫塞特

16、如果把人生比之為杠桿,信念剛好像是它的“支點(diǎn)”,具備這個(gè)恰當(dāng)?shù)闹c(diǎn),才可能成為一個(gè)強(qiáng)而有力的人。——薄一波

17、信念只有在積極的行動(dòng)之中才能夠生存，才能夠得到加強(qiáng)和磨煉。——蘇霍姆林斯基

18、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦

19、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。20、天才就是99%的汗水加1%的靈感 －－愛迪生

第四篇：名言

選擇素材

抉擇

名言：

人的生命是一個(gè)燦爛的過程，每個(gè)人都是世上的一個(gè)過客，要做怎樣的過客，那是每個(gè)人的選擇。——秦文君

最大的悲哀是生活中缺少選擇的機(jī)會(huì)，人到老年所以遲暮，也在于他們已經(jīng)無力選擇了。——周國(guó)平

越是主動(dòng)的選擇，對(duì)選擇者來說就越不容易，因?yàn)樗獮檫@選擇的后果負(fù)全部的責(zé)任。——王曉明

人們常常以為拒絕是一種迫不得已的防衛(wèi)，殊不知它更是一種主動(dòng)的選擇。——畢淑敏

對(duì)人類事務(wù)的任何研究都必然帶有選擇性。——湯因比

一次冷靜的判斷勝過上千次倉(cāng)促的討論。——伍·威爾遜

選擇幸福并不可恥，可是只圖自己幸福卻是可恥。——加繆

如果需要在正確和錯(cuò)誤的外表之間進(jìn)行選擇的話，理性對(duì)此是無可挑選的。——蒙田

人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。——柳青

發(fā)展成長(zhǎng)的最有力原則在于人的選擇。——艾略特

在選擇面前不作任何選擇，本身就是一種選擇。——諺語

生活往往只給我們?cè)趬氖轮械倪x擇，而不是好事中的選擇。——佚名

社會(huì)給予每個(gè)人的選擇越多，人們做出選擇的難度就越大。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)自主選擇同時(shí)又是一種自我限制一種選擇會(huì)自動(dòng)排除其他所有選擇。——佚名

你是你今天所做選擇的總和，而不是過去所做選擇之產(chǎn)物。——佚名

我們往往更多地為自己所放棄的事而感到后悔，而不是為自己所選擇的事而感到慶幸。——佚名

選擇素材

選擇就意味著失去。因?yàn)槿魏我环N選擇，必須以放棄和推動(dòng)某種事物為前提，否則就不是真正意義上的選擇。——佚名

經(jīng)典素材：

魯迅棄醫(yī)從文（人生之路的選擇）

在中國(guó)人被誣為“東亞病夫”的黑暗時(shí)代，魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情東渡日本留學(xué)。當(dāng)他從電影中看到中國(guó)人被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了麻木不仁看同胞被害的人群的情景后，內(nèi)心受到極大震動(dòng)，他覺得“凡是愚弱的國(guó)民，即使體格健壯也只能做毫無疑義的示眾材料或看客，病死多少也不必以為不幸的”。因此毅然棄醫(yī)從文，獻(xiàn)身于喚醒沉睡的中國(guó)民眾的革命文藝運(yùn)動(dòng)。

任小萍的經(jīng)歷(沒有選擇的選擇)現(xiàn)任北京外交學(xué)院副院長(zhǎng)的任小萍女士說，在她的職業(yè)生涯中，每一步都是組織上安排的，自己并沒有什么自主權(quán)。但在每一個(gè)崗位上，她也有自己的選擇，那就是要比別人做得更好。

大學(xué)畢業(yè)后，她被分到英國(guó)大使館做接線員。做一個(gè)小小的接線員，是很多人覺著沒出息的工作，任小萍卻把這個(gè)普通工作做出了名堂。她把使館所有人的名字、電話、工作范圍甚至連他們的家屬名字都背得滾瓜爛熟。有些電話進(jìn)來，有事不知道該找誰，她就會(huì)多問問，盡量幫他準(zhǔn)確地找到人。慢慢地，使館人員有事要外出，并不是告訴他們的翻譯，而是給她打電話，告訴她會(huì)有誰來電話，請(qǐng)轉(zhuǎn)告什么，有很多公事、私事也委托她通知，任小萍成為全面負(fù)責(zé)的留言點(diǎn)、大秘書。

結(jié)果沒多久，她就因工作出色，被破格調(diào)去給英國(guó)某大報(bào)記者處做翻譯。該報(bào)的首席記者是個(gè)脾氣很大的老太太，把前任翻譯給趕跑了。剛開始也不要任小萍，看不上她的資歷，后來才勉強(qiáng)同意讓她試一試。一年后，老太太經(jīng)常對(duì)別人說：“我的翻譯比你的好上十倍。”不久，工作出色的任小萍就被破例調(diào)到美國(guó)駐華聯(lián)絡(luò)處，她干得又同樣出色，獲外交部嘉獎(jiǎng)……

選擇素材

一個(gè)人在無法選擇工作時(shí)，至少他永遠(yuǎn)有一樣可以選擇，就是好好干還是得過且過。同一種工作崗位上，有的人勤懇敬業(yè)，付出的多，收獲也多，有的人整天想調(diào)好工作而不做好眼前的事。其實(shí)，這樣的選擇就決定了將來的被選擇。居里夫婦的選擇（選擇要有利于人類的利益）

1902年，波蘭的居里夫婦經(jīng)過一年半的艱苦奮斗，終于提煉出鐳，并發(fā)明了一種制造鐳的專門技術(shù)。鐳的用途，特別是鐳在醫(yī)療上的效用，使許多國(guó)家都計(jì)劃興辦制鐳業(yè)，但是，人們不了解制鐳的秘訣。1903年一個(gè)星期天的早晨，居住在巴黎的居里夫婦，收到一封從美國(guó)紐約州的布發(fā)羅城發(fā)來的信件，美國(guó)的技師在信中向他們請(qǐng)教制鐳的方法。面對(duì)社會(huì)的需要，是立即申請(qǐng)制鐳技術(shù)的專利執(zhí)照、獨(dú)占發(fā)明權(quán)，一舉成為金錢的擁有者；還是毫無代價(jià)地向世界公布他們的研究成果，甘心做一名清貧的科學(xué)家。為此，居里夫婦進(jìn)行了五分鐘的談話。比埃爾·居里看完信，平靜地說：“我們須在兩種決定之中選擇一個(gè)。一種是毫無保留地?cái)⑹鑫覀兊难芯砍晒！本永锓蛉苏f：“是，當(dāng)然如此。”比埃爾接著說：“或者我們可以自居鐳的所有者和‘發(fā)明家’……先取得這種技術(shù)的專利執(zhí)照，并且確定我們?cè)谑澜绺魈幵扈D業(yè)上應(yīng)有的權(quán)利。”居里夫人想了幾秒鐘，堅(jiān)定地說：“我們不能這樣辦，這是違反科學(xué)精神的。”居里夫人又進(jìn)一步重申：“物理學(xué)家總是把研究全部發(fā)表的。我們的發(fā)現(xiàn)不過偶然有商業(yè)上的用途，我們不能從中取利……”

于是，居里夫婦以真正科學(xué)家的人格，在貧窮和富有之間做出了永恒的選擇。

古之良史（職責(zé)和生命的選擇）

春秋時(shí)，齊莊公與大臣崔杼的妻子私通。崔杼知道后，便設(shè)計(jì)殺了莊公，立莊公的異母弟杵臼為君，是為景公。崔杼也自封為相國(guó)，飛揚(yáng)跋扈，專斷朝政。

但他對(duì)弒君之罪十分惶恐，特別是擔(dān)心被史官記錄在史冊(cè)上，留下千古罵名。于是他下令將專管記載史事的太史找來，說道：“昏君已死，你就寫他是患病而亡。如果你按我說的意思寫，我一定厚待于你，如若不然，可別怪我不客氣！”說罷，崔杼拔劍在手，殺氣逼人。齊太史抬頭看了看 3

選擇素材

崔杼，不慌不忙地拿起竹簡(jiǎn)，提筆而書。書罷，他將竹簡(jiǎn)遞給崔杼。崔杼接過竹簡(jiǎn)一看，上面赫然寫著“某年某月某日，崔杼弒其君”。崔杼大怒，揮劍殺了太史。

按當(dāng)時(shí)的慣例，史官是世襲的。于是，崔杼又召來太史的二弟說道：“你哥哥竟然不聽我的命令，我已處決了他，今后由你來接任太史之職。你就寫莊公是病死的，不然，那就是你的下場(chǎng)。”他指著太史的尸體，惡狠狠地說。他滿心以為太史的二弟會(huì)懾于他的淫威而從命的。可是只見太史二弟冷靜地?cái)傞_竹簡(jiǎn)，提筆寫道“

某年某月某日，崔杼弒其君”。崔杼怒不可遏，又拔劍殺了太史二弟。

接著他又將太史的三弟召來，兇狠地說：“你兩個(gè)哥哥都已經(jīng)死了，難道你也不愛惜自己的生命嗎？如果改變寫法，還能有一條活路。”但太史的三弟平靜地回答：“按照事實(shí)秉筆直書，是史家的天職。與其失職，還不如去死。”結(jié)果還是在竹簡(jiǎn)上照直而書。崔杼被氣得七竅生煙，但最終怕惹起眾怒，只好放了太史的三弟。

齊國(guó)的另一個(gè)史官南史氏聽說太史兄弟皆被殺害，抱著竹簡(jiǎn)急匆匆趕來，要前仆后繼，接替太史兄弟將崔杼的罪狀記載史冊(cè)，見太史三弟已經(jīng)據(jù)實(shí)記載，才返回去。于是史書上便留下了這樣的話：“周靈王二十四年，齊莊公六年，春三月乙亥，崔杼弒齊莊公光于其府……”終于將崔杼的惡行真實(shí)地記錄下來，為后世留下了確鑿可信的歷史資料。而齊太史兄弟不畏強(qiáng)暴，前仆后繼，秉筆直書的義舉也永載史冊(cè)，為歷代所傳誦。人生的真諦（人生只有一次選擇）

幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教人生的真諦。

蘇格拉底把他們帶到果林邊，果樹上掛滿了果子。你們各順著一行果樹，從林子的這頭走到那頭，每人摘一枚自己認(rèn)為最大最好的果子。不許走回頭路，不許做第二次選擇。”蘇格拉底吩咐說。學(xué)生們出發(fā)了。在穿過果林的整個(gè)過程中，他們都十分認(rèn)真地進(jìn)行著選擇。等他們到達(dá)果林的另一端時(shí)，老師已在那里等著他們了。

選擇素材

“你們是否都選擇到自己滿意的果子了？”學(xué)生們你看看我，我看看你，都不肯回答。

“怎么啦？孩子們，你們對(duì)自己的選擇滿意嗎？”蘇格拉底再次問。

“老師，讓我再選擇一次吧。”一個(gè)學(xué)生請(qǐng)求說，“我剛走進(jìn)果林時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的果子。但是，我還想找一個(gè)更大更好的。當(dāng)我走到林子的盡頭后，才發(fā)現(xiàn)第一次看見的那枚果子就是最大最好的。”另一個(gè)學(xué)生緊接著說：“我和師兄恰巧相反。我走進(jìn)果林不久就摘下了一枚我認(rèn)為是最大最好的果子。可是，以后我發(fā)現(xiàn)，果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師，請(qǐng)讓我們?cè)龠x擇一次吧！”

蘇格拉底堅(jiān)定地?fù)u搖頭，“孩子們，沒有第二次選擇。人生就是如此。”

伽利略棄醫(yī)搞數(shù)學(xué)（讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立選擇）

伽利略幼年時(shí)其父親就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)多才多藝的孩子，特別是數(shù)學(xué)能力顯得格外突出。但是，父親極力反對(duì)他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，他認(rèn)為搞數(shù)學(xué)維持不了最基本的生活，只有學(xué)醫(yī)才有出息，因而希望伽利略能夠成為一名醫(yī)生。但是，17歲的伽利略在學(xué)醫(yī)時(shí)并沒有中斷研究數(shù)學(xué)的興趣，相反，這種興趣越來越濃厚了，從19歲開始，伽利略正式從事數(shù)學(xué)方面的研究工作。后來，伽利略提出了“自由落體定律”，同時(shí)，還發(fā)現(xiàn)了物體的慣性，擺動(dòng)的等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。他在物理學(xué)和天文學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了偉大的業(yè)績(jī)，因而被人們譽(yù)為“近代自然科學(xué)之父”。

聞一多的赤子之心（祖國(guó)和個(gè)人的選擇）

詩(shī)人聞一多早年在美國(guó)留學(xué)時(shí)，眷戀萬里之遙的祖國(guó)。他給好友寫信：“不出國(guó)不知道想家的滋味，但是，不要誤以為我想的是狹義的‘家’。不是，我所想的是中國(guó)的山川，中國(guó)的草木，中國(guó)的鳥獸，中國(guó)的屋宇，中國(guó)的人。”他在兩年半中讀完了三個(gè)學(xué)年的課程。別的同學(xué)都忙于攻讀學(xué)位，延長(zhǎng)留美時(shí)間，他卻提前回國(guó)了。

蘇格拉底的死（為了有意義的生而選擇死)“未經(jīng)思索的人生不值得一過”一語，是古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在法庭上為自己申辯時(shí)說的。

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這句話道出了哲學(xué)的根本使命，這就是探索人生的意義，過一個(gè)有意義的人生。哲學(xué)家是一些把生命看得比生命本身更重要的人，他們一生孜孜于思考，尋求和創(chuàng)造這種意義，如果要他們停止這種尋求，或者尋求而不可得，他們就活不下去。用蘇格拉底的話說就是“必須追求好的生活遠(yuǎn)過于生活本身”。所以，當(dāng)法庭以拋棄哲學(xué)為條件赦他的罪時(shí)，他拒絕了。

他也許是哲學(xué)史上因?yàn)樗枷攵欢ㄗ锊⑶覟榱怂枷攵试副惶幩赖淖钤缫沧钪囊晃徽軐W(xué)家。

過多選項(xiàng)的負(fù)效應(yīng)（選項(xiàng)過多干擾選擇）

美國(guó)哥倫比亞大學(xué)和斯坦福大學(xué)的兩位心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，如果讓消費(fèi)者選擇在6種果醬中挑一種，還是24種果醬中挑一種時(shí)，人們都愿意有更多的選擇。可是，真正決定購(gòu)買的時(shí)候，在6種果醬中選擇的人們作出的購(gòu)買決定，是在24種果醬中選擇所作購(gòu)買決定的10倍。

如果不是買果醬這樣的簡(jiǎn)單消費(fèi)，而是投資可以使人們獲得收益的事件呢？研究發(fā)現(xiàn)，這種情況下人們的表現(xiàn)并沒有好太多。過多的選擇使人們變得保守，不愿意為極可能獲得的收益冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。這種情況下人們可能采取一種簡(jiǎn)化策略，要么隨便選一種，要么什么都不選。

比如，美國(guó)曾進(jìn)行過一項(xiàng)關(guān)于退休基金選擇情況的研究。在美國(guó)，由于有政策的支持，選擇參與這樣的基金基本上都是有利可圖的，不參加就相當(dāng)于把到手的錢白白扔掉。研究者考察了647個(gè)公司80萬名員工的退休基金選擇情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)公司提供選擇的退休基金只有兩種的時(shí)候，有75%的員工選擇了參與；而選擇有59種時(shí)，參加的比例就只有60%了。選擇多了。似乎人們?cè)谟幸娴氖虑樯戏炊苛恕?/p>

看來，太多的選擇也不見得是一件好事。

女孩的選擇

14歲的女孩站在離婚判決的法庭上，選擇爸爸，或者媽媽。

選擇爸爸，她就選擇了留在中國(guó)；選擇媽媽，她就選擇了去澳大利亞。選擇爸爸，她就 6

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選擇了清貧，爸爸只是拿一份薪水的普通工程師；選擇媽媽，她就選擇了富貴，媽媽很快要嫁給一個(gè)軟件商。選擇爸爸，她就選擇了現(xiàn)實(shí)，她將一如既往，努力讀書，考高中，考大學(xué)，出國(guó)深造，這是她的目標(biāo)，也是爸爸的期望；選擇媽媽，她就選擇了夢(mèng)想。在此之前，她曾無數(shù)次地夢(mèng)見媽媽回來，接她飛過大洋，去享受現(xiàn)代物質(zhì)文明帶給人的一切。選擇爸爸，她就選擇了愛的艱辛，整整十年，爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她，既當(dāng)嚴(yán)父，又當(dāng)慈母；選擇媽媽，她就選擇了愛的允諾，媽媽說自己出國(guó)發(fā)展十年，所有的努力都是為了女兒能“受最好的教育”、“過最好的生活”。

所有的人，包括法官在內(nèi)，都覺得這樣對(duì)一個(gè)未諳世事的孩子來說是太難了。

女孩選擇了爸爸，選擇了清貧。女孩說這樣的選擇其實(shí)很簡(jiǎn)單。不要被表面現(xiàn)象擾亂選擇 下有哪些候選人：

候選人A：篤信巫醫(yī)和占卜家，有兩個(gè)情婦，有多年的吸煙史，而且嗜好馬提尼酒。

候選人B：曾兩次被趕出辦公室，每天要到中午才肯起床，讀大學(xué)時(shí)，曾吸食鴉片，每晚都要喝一夸脫白蘭地。候選人C：曾是國(guó)家戰(zhàn)斗英雄，保持素食習(xí)慣，從不吸煙，只偶爾來點(diǎn)啤酒，年輕時(shí)沒做過犯法的事。

是不是覺得這些信息已經(jīng)足夠幫助你決定最佳人選了呢？千萬不要以為這是個(gè)容易的抉擇，現(xiàn)在讓我們來揭曉答案，看看你選中了誰。候選人A是富蘭克林·羅斯福，候選人B是溫斯頓·丘吉爾，候選人C是阿道夫·希特勒。女孩與精靈

一個(gè)小女生救了一個(gè)小精靈，小精靈為了答謝她，帶她到精靈路上，并告訴她，精靈路上的每顆石頭都象征著她未來的伴侶。但在精靈路走完之前，她必須選一顆石頭，不過她有三次機(jī)會(huì)。一顆發(fā)光的石頭吸引了她，她拿起發(fā)光的石頭，小心翼翼地捧在手心，石頭的微熱溫暖了小女生的手及心靈，小女生想：“這大概就是我想要的。”

選擇素材

但走了一段路后，小女生看到一顆絢麗的石頭，她開始迷惑了，發(fā)光的石頭給她安全及溫暖的感覺，可是絢麗的石頭讓她感到浪漫熱情，于是，她選擇了絢麗的石頭，放棄了發(fā)光的石頭。

后來她開始后悔，想念那顆發(fā)光的石頭。但她不能回頭，因?yàn)檫@是她選擇的。她又看到一顆水藍(lán)色的石頭，她感受到它的智慧，便拿起了它。沒想到水藍(lán)色的石頭卻凍傷了她的手，她又開始想念那顆發(fā)光的石頭。但漸漸的，水藍(lán)色石頭不再那么冰冷，它教導(dǎo)小女生成熟和智能。

路還沒有走完，小女生便將那顆水藍(lán)色石頭輕輕地放下。她心中想著：“有所選擇，是一種幸福，但也是一種痛苦，因?yàn)槊總€(gè)人必須為自己的選擇擔(dān)負(fù)責(zé)任。”于是她對(duì)小精靈說：“小精靈，謝謝你，我不選擇了。未來太長(zhǎng)，而我們還有很多時(shí)間去思考，也許有一天緣分到了，不是選擇，也沒有刻意，會(huì)有一顆石頭，鉆到我的手里，即使我想甩也甩不掉啊！”

第五篇：名言

李嘉誠(chéng)曾經(jīng)在汕大講的一句話：?成就加上謙虛，才最難能可貴。??我們國(guó)家要富強(qiáng)起來，而不是一兩個(gè)人有錢的事。莊世平??國(guó)家的歷史研究應(yīng)該從地區(qū)性做起，潮州地區(qū)具有獨(dú)特的人文現(xiàn)象，將潮州文化作為一門獨(dú)立的學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)研究是當(dāng)之無愧的，也是十分必要的。饒宗頤??秦牧?在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行獨(dú)特的創(chuàng)造??林大欽：夫道之至邇至易，不得外求，良知故易，良能故簡(jiǎn)，易簡(jiǎn)天下之理得也。??林熙春??《游鳳凰塔謁郭祠》：?朝陽(yáng)棲鳳處，砥柱障川東。影落驚波鱷，光延接彩虹。蘋蘩思北斗，桃李憶春風(fēng)。無限登臨者，千年仰令公。??劉允《韓山?七絕云》：?惆悵昌黎去不還，小亭牢落古松間。月明夜靜神游處，三十二峰江上山。???彭湃在臨刑前高喊：?我是彭湃，我的犧牲是值得的????賴少其說：“我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)向古人學(xué)習(xí)，也應(yīng)該向同代人學(xué)習(xí)，向全世界的同行學(xué)習(xí)，向民間學(xué)習(xí)，向青年學(xué)習(xí)，只要自己的主場(chǎng)站得正，就不怕向別人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的結(jié)果，應(yīng)該是使得中國(guó)畫更加豐富、更加美。”

許滌生

；?團(tuán)結(jié)如磐石，斗志似火流。怒口對(duì)獄吏，獄底不知秋。???薛侃??知之真切篤實(shí)處即是行，行之覺精察處即是知?，?薛侃說：?居官則思益民，居鄉(xiāng)也思益鄉(xiāng)。???鄭大進(jìn)??世有千年池厝渡，而無百年鄭大進(jìn)。??王大寶?地貧栽松柏，家貧子讀書。??吳復(fù)古?黃卷塵中非我業(yè)，白云深處是我家。??盧瑞華：我覺得人生的過程，就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷工作不斷增加智慧的一個(gè)過程，所以必須堅(jiān)持一條，必須踏踏實(shí)實(shí)地做人。??許廣平???我們的心換著心，為人類工作，攜手偕行。???身體可以死去，靈魂卻要健康地活著。?