第一篇:秋天的懷念(作文)
《秋天的懷念》
【原文】
雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉靜,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我。“聽說(shuō)北海的花兒都開了,我推著你去走走。”她總是這么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
可我卻一直不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。
師:孩子們,現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)哪些地方讓你深深感動(dòng)?作者采用什么寫法: 預(yù)設(shè):
1、抓住了母親的動(dòng)作、神態(tài)來(lái)寫。
生讀句子:母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉靜,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我。
生1:母親充分體諒兒子的痛苦心情,所以在兒子發(fā)脾氣時(shí),悄悄躲出去,讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦,但是又擔(dān)心兒子做“傻事”,所以偷偷聽著兒子的動(dòng)靜。
生2:說(shuō)明母親細(xì)心周到,處處替兒子著想,突出了母親的偉大
生3:母親雖然自己身患重病,整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不覺(jué),卻默默地承受著我的粗暴無(wú)理。
師:是啊,就是這細(xì)膩的動(dòng)作,寫出了母親的寬容與無(wú)私。
生4:眼圈紅紅的,說(shuō)明母親哭過(guò),她在強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷,母親是多么細(xì)心地呵護(hù)兒子,多么愛(ài)兒子。
2、抓住了母親的語(yǔ)言來(lái)寫。
生1讀句子:“聽說(shuō)北海的花兒都開了,我推著你去走走。” 這里讓我感受到母親的用心良苦,她是想讓作者看看菊花,看看外面的世界,希望作者能向菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),綻放自己的美麗。
生2讀句子:母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
生:母親盡管自己重病纏身,但面對(duì)兒子的絕望,還是鼓勵(lì)兒子要好好兒活下去,要勇敢地面對(duì)挫折與磨難,只有偉大而無(wú)私的母愛(ài),才有這種力量。
師;是啊,就是這樸素的語(yǔ)言,讓我們看到了母親的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。
3、反襯法:
以李谷一甜美的歌聲來(lái)反襯自己絕望的心里
因?yàn)榈奶鹈赖母杪曌屪髡呦肫鹆耸篱g美好的事物,但自己癱瘓無(wú)法行動(dòng),世上的美似乎對(duì)他已經(jīng)是一種奢望。所以在聽到這美麗的歌聲但自己卻無(wú)法去追求時(shí),自然而然就產(chǎn)生了絕望的情緒并發(fā)泄出來(lái)。
運(yùn)用了反襯的手法,用“我”的暴怒無(wú)常襯托母親的偉大與堅(jiān)強(qiáng)。我患病后的痛苦與絕望反襯母親對(duì)待疾病的平和心情。
4、母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍養(yǎng)的那些花都死了。“ 生:母親雖然愛(ài)花,卻沒(méi)有精力、時(shí)間,沒(méi)有心思再養(yǎng)花,師:作者史鐵生就是借助平常小事進(jìn)行細(xì)致描寫,刻畫了一位堅(jiān)強(qiáng)、偉大、無(wú)私的母親形象,讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。
這是史鐵生寫的《秋天的懷念》,是一首母愛(ài)的贊歌,是一個(gè)催人淚下的故事。讀了這個(gè)故事,我被深深地打動(dòng),并且產(chǎn)生強(qiáng)烈的心靈共振。
一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵(lì)兒子要好好兒活下去,只有偉大而無(wú)私的母愛(ài),才有這種力量。
作者借助幾件平常小事進(jìn)行細(xì)致描寫,表達(dá)了母子之間的似海深情。作者非常注意人物的對(duì)話、動(dòng)作、神態(tài)這些細(xì)節(jié)的刻畫,并通過(guò)對(duì)比來(lái)表現(xiàn)對(duì)母親的深情。如 “我”的暴怒與母親的體貼,“我”對(duì)生活的絕望與母親堅(jiān)定的鼓勵(lì);“我”對(duì)母親病情的渾然不知與母親的寬容等等。作者通過(guò)這些平凡的小事刻畫了一位堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、偉大的母親形象,也表達(dá)了作者對(duì)母親深深地愧疚、熱愛(ài)和懷念之情。
最溫馨的港灣,是母親那暖暖的懷抱。母愛(ài),是那么神圣;母愛(ài),是那么高潔。母親這個(gè)字眼,應(yīng)該用我們的一生去崇敬。
好段及賞析:
1)當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí),”母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜;“"當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái)眼圈紅紅地,看著我。”(母親雖然自己身患重病,整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不覺(jué),卻默默地承受著我的粗暴無(wú)理。)
(2)“'聽說(shuō)北海的花都開了,我推著你去走走。'她總是這么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍養(yǎng)的那些花都死了。”(為了我,母親雖然愛(ài)花,卻沒(méi)有精力、時(shí)間,沒(méi)有心思再養(yǎng)花。)
(3)“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活…¨”(語(yǔ)雖樸素,卻體現(xiàn)了母親的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。)
(4)“那天我獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉'唰唰啦啦'飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前…¨”(母親是要把蕭瑟的秋天擋在窗外,要把我心中的寂寞、消沉逐漸出窗外吧。)
(5)當(dāng)聽說(shuō)我愿意去北海時(shí),母親“高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起”,還不停地絮絮叨叨地說(shuō)著…¨(能夠帶孩子出去走走,母親竟是如此興奮!她希望我能開心、快樂(lè)。)
(6)母親昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒…¨”(春蠶到死絲方盡,母親臨終時(shí)仍掛念著孩子。)
秋天的懷念
《秋天的懷念》,短篇散文,中國(guó)當(dāng)代著名作家史鐵生著。選自《史鐵生散文自選集》。《秋天的懷念》是史鐵生對(duì)已故母親的回憶,表現(xiàn)了史鐵生對(duì)母親深切的懷念,對(duì)母親無(wú)盡的愛(ài),以及史鐵生對(duì)“子欲養(yǎng)而親不在”的悔恨。
大概
文章主要講了“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常母親為了鼓起我生活的勇氣,在她重病纏身,肝病疼得她整夜整夜睡不著覺(jué)的情況下,堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息,即將離別人世時(shí),心里還掛念著“我”和未成年的妹妹。
文章通過(guò)生活中的幾件小事,通過(guò)在“我”發(fā)脾氣時(shí),母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進(jìn)來(lái)”,在“我”同意去北海公園看菊花時(shí),母親又“喜出望外”、“一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起”等詞語(yǔ)和情節(jié)的描寫,充分表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的理解、同情和關(guān)愛(ài),說(shuō)明了母愛(ài)的無(wú)私和偉大,表達(dá)了人世間的母子親情。
史鐵生(1951-2010),北京人,中國(guó)當(dāng)代著名作家、思想家。1958年入北京市東城區(qū)王大人小學(xué)讀書,1967年畢業(yè)于清華附中初中部。而后,于1969年到陜北延安地區(qū)“插隊(duì)”。三年后因雙腿癱瘓回到北京,在北新橋街道工廠工作,后因病情加重回家療養(yǎng)。1979年開始發(fā)表作品。因腦溢血故于2010年12月31日。
主要問(wèn)題
1.(1)“母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前”句中“擋”寫有意的動(dòng)作還是無(wú)意的行為?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(2)已悟透生活中的作者用“艱難”一詞評(píng)價(jià)“母親”的一生,你所理解的“母親”的艱難表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合全文概括歸納。
(3)“悄悄”,"偷偷”,“眼邊紅紅的”等詞表現(xiàn)了母親怎樣的情感?
2.(1)末段劃線句子通過(guò)對(duì)菊花絢麗爛漫的描寫來(lái)表達(dá)作者對(duì)秋天特有的情思,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出兩點(diǎn)情思。劃線部分(黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中花開得正爛漫。)
(2)本文在內(nèi)容上主要表達(dá)對(duì)“母親”的懷念,但作者卻不以“懷念我的母親”為題,而以“秋天的懷念”為題,好在哪里?
3.這篇文章反復(fù)寫“看花”這一內(nèi)容的原因是什么?
4.簡(jiǎn)要解析文中兩處景物描寫的作用。
(1)窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。
(2)黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中開得爛漫。
參考答案
1,(1)母親這是有意的動(dòng)作,怕我看到落葉凋零的逍遙景象,而觸景傷情,產(chǎn)生傷感痛苦,甚至是絕望的心情,從而失去對(duì)生活的信心,并且母親希望我能正視自己,而不是逃避。
(2)母親身體不好,卻不告訴我,我的心情不好,經(jīng)常向母親發(fā)脾氣
(3)母親悄悄出去是為了讓“我”盡情地發(fā)泄心中的苦痛,期待“我”能恢復(fù)平靜和理智。而無(wú)聲地離開,突出母親的謹(jǐn)慎小心,怕自己讓兒子痛苦,對(duì)兒子的理解,為兒子傷心。偷偷的表現(xiàn)了母親不放心“我”,關(guān)注著“我”,母親的慈愛(ài)和細(xì)心。眼邊紅紅的表現(xiàn)了母親強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷,母親無(wú)私的關(guān)愛(ài),呵護(hù)兒子。
2。(1)花代表美好的事物,希望他看花是為了轉(zhuǎn)移他病痛中的痛苦,更是為了讓他找到生活的勇氣,突出了母愛(ài)的細(xì)膩與偉大。
(2)母愛(ài)無(wú)私,母親永遠(yuǎn)是在我們看不見的時(shí)候最愛(ài)我,父母對(duì)子女的愛(ài)永遠(yuǎn)只表露了三分 秋天的懷念并不是說(shuō)故事發(fā)生在秋天,而是我對(duì)母親的懷念和秋天這個(gè)季節(jié)有共通之處,都是代表了一種惋惜,代表了一種收獲母愛(ài),收獲生存勇氣的信念
3.“看花”是全文圍繞的中心事件。是情節(jié)發(fā)展的線索。
4.(1)以動(dòng)襯靜,突出“我”孤獨(dú)、痛苦、無(wú)望的心情;我的生命也如這樹葉一般凋零。
(2)寫出了菊花蓬勃的生命力,渲染出悲壯、深沉的氛圍,突出了“我”的心理從痛苦、無(wú)望轉(zhuǎn)向明朗、堅(jiān)強(qiáng)的變化。
第二篇:關(guān)于秋天的作文:《秋天的懷念》
關(guān)于秋天的作文:《秋天的懷念》
這篇文章的作者是史鐵生。她講的是一位母親無(wú)私、偉大的母愛(ài)。兒子癱瘓以后,脾氣就變得暴躁無(wú)常。這使母親的心靈非常痛苦,她一直要帶兒子去北海看菊花,鼓勵(lì)兒子一定要好好地活下去,像菊花那樣不畏艱難。可就在母親要陪兒子看菊花的那一天,她卻突然去世了,臨死前還放心不下自己的孩子。我學(xué)了這篇文章以后,被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無(wú)私的母愛(ài)啊!于是,我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽也是多么地愛(ài)我呀!雖然有時(shí)候我會(huì)嫌她太羅嗦了,但這不正是母愛(ài)的表現(xiàn)嗎?
記得上二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前,我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘旌芮缋剩烧l(shuí)知,剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨,一陣風(fēng)吹來(lái),鉆進(jìn)了我的袖口里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué),我本來(lái)想風(fēng)一般地跑回家去。可剛走到校門口,我就看見媽媽一手打著傘,一手拿著毛衣。她笑著說(shuō):你自己也不知道多穿件衣服,快穿上,下次我可不給你帶了啊!現(xiàn)在回想起來(lái),都覺(jué)得渾身暖烘烘的。
這就是所謂的母愛(ài),她不求回報(bào),她無(wú)私奉獻(xiàn),她義無(wú)反顧,她像什么?她像甘泉,她像清風(fēng),她更像一團(tuán)火。
其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的,是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛(ài)的媽媽,如果長(zhǎng)大了我是詩(shī)人,我一定會(huì)贊美你;如果我是歌手,我一定會(huì)歌頌?zāi)悖?/p>
第三篇:《秋天的懷念》讀后感作文
第四篇:讀《秋天的懷念》作文
記得四年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)只喜歡看一些漫畫書的小孩,媽媽買的一些書,我只不過(guò)是囫圇吞棗地看一遍,過(guò)了幾天,里面的故事情節(jié)都忘得一干二凈了,讀《秋天的懷念》作文。 自從我學(xué)了《秋天的懷念》后,我的心不知怎么的,被它深深地吸引住了。它講的是一位重病纏身的母親,一方面要照顧雙腿癱瘓的兒子,另一方面要與自己的病魔做斗爭(zhēng)。有一次,她出去后就再也沒(méi)有回來(lái)了,在她要過(guò)世的時(shí)候還在想著自己的兒子。我的媽媽也是這樣一位偉大的母親。她費(fèi)盡苦把我養(yǎng)大,記得我生病時(shí)非常難受,她像是腳踩風(fēng),飛一般地把我送到醫(yī)院,她是多么地關(guān)心我啊!,長(zhǎng)大后,我一定要報(bào)答我的父母親,感謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,讀后感《讀《秋天的懷念》作文》。 這篇課文深深地打動(dòng)了我,因?yàn)橛心敲匆晃粋ゴ蠖鵁o(wú)私的母親,她那不屈不撓的精神打動(dòng)了我! 以后,我就非常喜愛(ài)這一類的書了,它將伴隨我健康成長(zhǎng)。讀《秋天的懷念》作文300字小學(xué)生作文(xiexiebang.comhttp://www.tmdps.cn/)
第五篇:《秋天的懷念》讀后感作文
《秋天的懷念》讀后感
這是一個(gè)發(fā)生在母子之間的一個(gè)感人故事,母親重病纏身,已經(jīng)活不久了,但是她還要照顧一個(gè)曾經(jīng)活潑開朗、無(wú)憂無(wú)慮,如今卻雙腿癱瘓、及其充滿自卑、精神恍惚的男孩和一個(gè)未成年的女兒,《秋天的懷念》讀后感作文。 這篇文章讓我心酸,她的命運(yùn)為什么如此悲慘?難道讓他把悲傷當(dāng)作享受嗎?先是兒子頃刻間遭受病魔的糾纏,又讓自己患上絕癥——肝癌。這一切又一切的暴風(fēng)雨般的襲擊,也沒(méi)吹倒她堅(jiān)定的信念。這位母親不僅是偉大,而且很堅(jiān)強(qiáng)。把自己的身心全部撲向兒子,甚至放棄一切,讀后感《《秋天的懷念》讀后感作文》。讓對(duì)生活已經(jīng)沒(méi)有信心和理想的兒子看花,調(diào)整心態(tài),使兒子心情平靜,重新燃起對(duì)生活的熱愛(ài)和激情。即使自己已經(jīng)病入膏肓,也仍然不斷地鼓勵(lì)兒子要好好活著的堅(jiān)定意志。 兒子和母親在一起同是一張蒼白無(wú)色、憔悴的臉。老天爺很殘忍,為什么這么早就召她去天庭呢?是她心里太 苦了,看她受不住嗎? 這樣的答案是對(duì)兒子最好的安慰。《秋天的懷念》讀后感作文350字小學(xué)生作文(xiexiebang.comhttp://www.tmdps.cn/)