第一篇：善意的謊言讀后感

善意的謊言讀后感 讀完《善意的謊言》這篇文章我深有感慨，這篇文章主要講述了主人公我指定理發(fā)店小學(xué)徒為我吹飾頭發(fā)，小學(xué)徒弄得很丟臉，我卻說她梳得好。就由于這個(gè)善意的謊言讓她從自卑走向自信，從而改變了自己地位的故事。有時(shí)候謊言不再是狡猾的代名更多相干范文>>善意的謊言讀后感讀完《善意的謊言》這篇文章我深有感慨，這篇文章主要講述了主人公我指定理發(fā)店小學(xué)徒為我吹飾頭發(fā)，小學(xué)徒弄得很丟臉，我卻說她梳得好。就由于這個(gè)善意的謊言讓她從自卑走向自信，從而改變了自己地位的故事。有時(shí)候謊言不再是狡猾的代名詞，而是一種美德。不是所有的謊言都布滿了欺騙與背叛，我看到的是理解、尊重和寬容，是一種美德，是一種愛。在一個(gè)嚴(yán)冷的冬天，冷風(fēng)瑟瑟，我穿著厚厚的棉襖還瑟瑟發(fā)抖。媽媽親切地把她的外套脫下來披在我身上。我問媽媽：媽媽，您冷不冷？即使媽媽凍得發(fā)抖，依然硬著頭皮說：我不冷。這就是善意的謊言。明明媽媽很冷，但為了保護(hù)自己的孩子，說自己不冷。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子重回正道；老師的一句謊言，讓旁皇的孩子不再困惑；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。有時(shí)候，由于一句善意的謊言，能讓人從悲觀的陰影走出來；有時(shí)候，由于一句善意的謊言，會避免一場矛盾的發(fā)生；有時(shí)候，由于一句善意的謊言，改變一生的命運(yùn)。這就是善意的謊言。

第二篇：善意的謊言讀后感及反思

善意的謊言讀后感及反思

瑪利亞是一個(gè)又矮又瘦的小女孩兒。因?yàn)殚L相的缺陷，老師不允許她參加班里的合唱團(tuán)。她十分傷心，就來到公園里，自己小聲唱了起來。沒想到，她的歌聲居然得到了一位老人的夸獎。從此，她有了信心，經(jīng)過努力，最終成了一位歌手。瑪利亞從來沒有忘記過那位老人，又回到公園里尋找。但當(dāng)她再找到老人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老人居然是個(gè)聾子。。。

這位慈祥老人的行為令我十分感動。一點(diǎn)聲音也聽不見的他，為了幫助這個(gè)小女孩找回自信，以謊言的形式鼓舞著他。當(dāng)然，這里的謊言可不是令人傷心痛苦的壞東西，而是善意的，美好的語言。它讓世界變得更加美好，讓愛彌漫在了人間。

因善而行的謊言，總能夠溫暖人心。一次，爸爸從很遠(yuǎn)的地方買回了一種芝麻和花生做的糕點(diǎn)，還興致勃勃的讓我嘗嘗。雖然味道不太如意，但我為了不傷爸爸的心，依然說非常好吃。看著爸爸高興的樣子，我也十分開心。但是如果我直接回答：‘不好吃，以后別買了。’那樣，爸爸會很喪氣，而我也開心不到哪里去。比起后者，前者何樂而不為呢?

其實(shí)，對我們小學(xué)生來說，善意的謊言不過是對失敗者說一聲‘你真棒’，對別人努力卻仍不盡人意的勞動成果道一聲贊美。。。但我們做了嗎?如果沒有，就快行動起來，讓我們的‘謊言’織成一張愛的網(wǎng)，籠罩住我們的家園。

“講誠信與善意的謊言”辯論會，我代表是的反方，我方的觀點(diǎn)是，謊言之所以稱為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中，就如同放羊的孩子，逐漸失去了人們的信任，可見，謊言就意味著欺騙，與誠信背道而馳。

我方認(rèn)為，善意的謊言只是帶給人們一時(shí)的快樂和暫時(shí)的寧靜生活，而紙是包不住火的，一旦東窗事發(fā)，對對方的傷害會更深，由此看來，作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為。

馬克。吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話：“當(dāng)你拿不定主意的時(shí)候，就說實(shí)話。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”因此，心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。

我方認(rèn)為，善意的謊言也是謊言，惡意的謊言也是謊言，謊言就是謊言，不分惡意與善意;就像《武林外傳》中白展堂說的一樣：賊就是賊，不分好賊與壞賊，好賊也是賊，壞賊也是賊，賊沒有好與壞之分，那么謊言也一樣，沒有善意的與惡意的。

我們課文中提到過，老婦人是用善意的謊言讓一個(gè)音樂白癡變成了一個(gè)音樂天才，可是老婦人一定要這樣說嗎?我們都以為善意的謊言帶給人們的是美好，孰不知告訴事情的真實(shí)情況，也會帶給我們意想不到的結(jié)果。

a：呂浩然b：汪嘉恒

a：我們踏過了情節(jié)感人的第三組課文，b：我們仔細(xì)體會了一句句善意的謊言。

a：我們聆聽了同學(xué)們對課文的獨(dú)到見解。

b：我們體會了作者對文章的別苦用心。

&：今天，我們走進(jìn)第三組辯論會，來討論討論善意的謊言。

a：女生支持誠實(shí)講信譽(yù)，為正方。

b：男生支持善意的謊言，為反方。

a：我們還在等什么?馬上快開始了!

b：哦，不少同學(xué)已經(jīng)在臺下爭論起來了。

a：誰怕你啊！!

b：我也不是棉花做的！!

a：請我們正方來闡述觀點(diǎn)!一下子壓倒你們！!

a方闡述觀點(diǎn)……

b：看我們反方怎么用巧妙的語言打倒你們吧！!

b方闡述觀點(diǎn)……

a：誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。也是做人最基本的準(zhǔn)則古今中外有很多仁人志士都是以誠取信天下。謊言就是假話不管你的出發(fā)點(diǎn)是什么謊言在本質(zhì)上就是一種不誠實(shí)的表現(xiàn)。我們作為等待小學(xué)生是不應(yīng)該說謊話的。所以我們小

學(xué)生應(yīng)該講誠信而不應(yīng)該說謊話。

辯論辯論辯論辯論辯論~~~

b：今天我們談到的‘謊言’還有個(gè)定語——善意的加上了這個(gè)限定詞后謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。‘善意的謊言’是人們對事物寄托的美好愿望是人們善良心靈的對白是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度即使聽到善意謊言的人明知道是謊話也一樣會去努力相信不會覺得說謊者的虛偽有時(shí)還要從心里感激呢。

辯論辯論辯論~~~

a：誠實(shí)守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。‘君子一言，駟馬難追’、‘一言九鼎’等典故都告訴了我們誠實(shí)的重要性。德國偉大的詩人海涅說得好：‘生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。’ 我們正值青春年華，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，讓自覺、自律、自尊、自強(qiáng)、誠實(shí)、守信的種子在我們心中萌發(fā)，我們一定會成長為誠實(shí)、文明共和國公民。

辯論辯論辯論~~~

b：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜菥哂猩衿娴牧α俊Ｉ埔獾闹e言是出于善良的動機(jī)以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn);善意的謊言是一種處世的方式是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn);善意的謊言雖然是謊言的一種但是不能說謊言就一定有礙誠信要具體問題具體分析;沒有謊言的世界如同沒有灰塵的地球。我方同意善意的謊言無礙誠信并不等于我們提倡它其關(guān)鍵在于度。善意的謊言不僅無礙于誠信而且還會極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情對社會穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。

a：本次辯論賽大家積極舉手，踴躍發(fā)言，希望以后的課堂上也能這樣。

b：不錯(cuò)!我們以后要把握好善意謊言的這個(gè)“度”，幫助別人!

&：本次辯論賽到此結(jié)束!

今天看了《善意的謊言》這部老電影，看完之后我又很深的感觸想要跟大家分享。

這是一部描寫第二次世界大戰(zhàn)時(shí)猶太人的故事。當(dāng)波蘭陷入德國納粹手中后，大批的猶太人被囚禁在集中營的高墻內(nèi)，無法得到外界的任何消息。猶太人被德國人囚禁后，除了被德國人強(qiáng)迫著勞動外，剩下的時(shí)間就是坐著等待死亡。雅各.海恩是個(gè)波蘭籍猶太裔煎餅師。一日，雅各對著天空發(fā)呆，這時(shí)高墻外突然飄進(jìn)一張報(bào)紙，雅各因?yàn)樽分疬@張報(bào)紙而延誤了宵禁的時(shí)間，被帶到納粹指揮官辦公室內(nèi)，在那里他聽見收音機(jī)里播放著俄國軍隊(duì)正在進(jìn)攻波蘭的新聞，回到猶太營區(qū)後，雅各撞見他的朋友準(zhǔn)備自殺，為了讓他打消自殺的念頭，雅各就將這個(gè)消息告訴了他，卻讓他的朋友誤以為他擁有一臺收音機(jī)。

雅各擁有收音機(jī)的消息傳遍了整個(gè)猶太區(qū)，所有的猶太人幾乎每天都向他尋問戰(zhàn)爭的進(jìn)展情況，他每天很認(rèn)真地，憑著自己的想象編造著各種消息和新聞。過了一段時(shí)間，雅各想把消息的真相告訴大家，但是集中營內(nèi)的一位猶太醫(yī)生卻對雅各說：自從紅軍進(jìn)攻波蘭的消息傳開以來，這段時(shí)間已沒有猶太人自殺了，希望雅各還是盡可能的編造一些好消息讓大家懷抱希望。

雅各擁有收音機(jī)的消息傳到了德軍的耳中，雅各被帶到指揮官那兒，雅各將事情的真相告訴了指揮官，指揮官要求他在所有猶太人面

前認(rèn)錯(cuò)，告訴他們根本就沒有收音機(jī)，而且俄國軍隊(duì)進(jìn)攻波蘭的消息是假的，雅各站在刑場上堅(jiān)持不發(fā)一語，最后被德軍一槍打死……。

這部電影給我們的啟示是：在戰(zhàn)爭中，身處困境，也是人們信心最薄弱的時(shí)候，因此，在當(dāng)時(shí)說出什么樣的話語，對處于戰(zhàn)爭中的人都是非常重要的。劇中男主角雅各，就因?yàn)樗囊痪湓?即使是謊言)成功的喚起了大家對生命的希望，更挽救了許許多多想自殺的猶太人。

這部電影，讓我體會到生命的可貴。當(dāng)我們處于太平盛世時(shí)，不會體會到生命的可貴，唯有面對死亡時(shí)，才會真正體悟到生命對我們來說是最重要的。

在戰(zhàn)爭中，生命是未知的，不知道這一刻活著,下一刻是否就死了。在戰(zhàn)爭中，人的生命是那么的脆弱，在影片中，雅各從德軍指揮官那兒回到猶太區(qū)時(shí)，為了躲避探照燈的照射，不由得無奈的，自嘲的說：“為什么上帝不給人老鼠般的身軀?上帝呀!做人有什么好? ”這里再一次使人感受到在戰(zhàn)爭中，人的生命的卑微。

如果有機(jī)會，希望大家都去看一看這部電影，相信大家也會跟我一樣，相信這部片子一定可以給你們帶來很深的感動。

善意的謊言無礙誠信 我認(rèn)為欺騙肯定是謊言，而謊言不一定就是欺騙。善意的謊言是美麗的，這種謊不是欺騙更不是居心叵測，這種謊言是理解、尊重和寬容，具有神奇的力量，沒有任何的不純潔。

善意的謊言不會玷污文明、更不會扭曲人性;善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生;善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次次繼續(xù)努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。

心術(shù)不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說的謊言都帶有惡意目的性。可善意的謊言則不然，它是出于善良的動機(jī)，以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)的。善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意，而是建立在內(nèi)心之誠，之善的基礎(chǔ)上，這種謊言對主體來說是一種友善，一種關(guān)心。沒有謊言的世界如同沒有灰塵的地球，是不存在的，關(guān)鍵是我們怎樣去利用它。善意的謊言不妨礙誠信，所以生活中應(yīng)該有善意的謊言。

第三篇：善意謊言作文

【精選】善意謊言作文七篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的善意謊言作文7篇，希望能夠幫助到大家。

善意謊言作文 篇1

謊言，也分善與惡的，像許多事物一樣具有兩面性的，有好的一面，也有壞的一面。每個(gè)人或多或少都會遇到善意的謊言，我也一樣，你也是。

我三歲那年，第一天上幼兒園。那天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，可正當(dāng)我邁出家門時(shí)，一陣涼風(fēng)襲來，我不禁得打了個(gè)噴嚏：“哈……啾！”我伸出手讓母親將我抱了起來，摟著母親，我到了幼兒園門口。母親把我放了下來，我自己朝里面走去。但是，一到門口我就停下了腳步，望了望里面，又回頭望了望母親，不走了。

“怎么了？”母親走上前來蹲下身子摟著我親切的問道，“出了什么事？”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個(gè)兒離去的家長們，一聲不吭。“噢……”母親心領(lǐng)神會了，看透了我的心思，撫摸著我的臉說，“不要緊，不要緊！走的人不是母親，他們是剛來玩過的。我不走，你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧，母親在這兒等你！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑去與小朋友們玩了。

一會兒后，當(dāng)我拿起挖到的一顆彈珠準(zhǔn)備向母親展示時(shí)，母親不在了，她早已離開了這里，整個(gè)世界里似乎只剩下了我一個(gè)人。我站在初夏清晨的陽光中，不管那刺耳的鈴聲，不管老師那溫和的催促，我只要母親！

第二天，母親牽著我的手走到了幼兒園，但我無論怎么說都不愿再放開母親的手：“母親，你昨天都走了哇！我不要母親走！”我搖著母親的手撒嬌。但母親不領(lǐng)情：“昨天母親沒走。母親和那邊的母親們玩滑滑梯去了。今天母親不去玩，好嗎？母親就在這里陪著瑩瑩好不好？”“嗯……”我嘟了嘟小嘴，“好吧！”我終于答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身向沙坑走去。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過身來時(shí)，母親又走了，又只留下我一個(gè)人在陽光中哭泣……

每個(gè)人都會遇到善意的謊言，每個(gè)人也都會撒善意的謊言，但是每個(gè)人都知道，這是出于愛。

善意謊言作文 篇2

春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，但春天也是一個(gè)病毒肆虐的季節(jié)。就在那個(gè)春天，我生了一場病。

痊愈后，媽媽想給我補(bǔ)補(bǔ)身子，讓我盡快康復(fù)。她和爸爸天天都要求我吃雞蛋，并且至少吃兩個(gè)。可是我死活不吃第二個(gè)，即使他們軟硬兼施也未奏效。可是到了第二天，我卻發(fā)現(xiàn)碗里有3個(gè)雞蛋，我很驚訝，心想，一天吃一個(gè)都勉強(qiáng)，難道今天爸媽要逼我吃3個(gè)不成？我立刻向媽媽提出抗議。媽媽解釋說：“這3個(gè)雞蛋，咱們一家三口一人一個(gè)，我們陪你一起吃，不是讓你自己吃完的。”這時(shí)我才松了一口氣，放心地拿起一個(gè)屬于我的雞蛋，慢慢地吃了起來。

這種日子僅僅持續(xù)了兩天，到了第三天，在我吃雞蛋的時(shí)候，爸爸悄悄地用帶有懇求的語調(diào)對我說：“寶貝，爸爸對蛋白質(zhì)過敏，你幫我把蛋清吃了吧。”我看了看蛋清，又看了看爸爸，他是那么嚴(yán)肅，又是那么認(rèn)真，為了爸爸的身體，我爽快地答應(yīng)了。沒過幾天，媽媽又對我說：“凝凝，昨天媽媽體檢身體，結(jié)果發(fā)現(xiàn)膽固醇高，醫(yī)生說不能吃蛋黃，從今天開始你就幫媽媽把蛋黃吃了吧。”就這樣，我從每天吃一個(gè)雞蛋變成了吃兩個(gè)，我雖然有些不情愿，吃完后胃里也有些不太舒服，但是看到爸爸媽媽開心的樣子，我還是忍了下來。

一天晚上，爸爸媽媽在廚房打掃衛(wèi)生時(shí)，我聽見里面?zhèn)鱽黻囮囆β暎液芎闷妫丬b腳躡手地走過去，小心翼翼地握住門把手，輕輕地旋轉(zhuǎn)，把門開一條細(xì)細(xì)的縫，我把耳朵緩緩地貼了過去，仔細(xì)地聽著。媽媽說：“你的主意真不錯(cuò)，能讓孩子多吃一個(gè)蛋清。”“你的辦法也很好啊，能讓孩子多吃一個(gè)蛋黃。”爸爸也稱贊道……我終于明白了，爸爸對蛋白質(zhì)過敏、媽媽膽固醇高，這一切都是謊言，是一個(gè)善意的謊言。我被他們善意的謊言而感動，我也由此深深地體會到父母對我深深的愛。

父母的愛有很多種表達(dá)方式，雖然這其中不乏一些善意的謊言，但都是偉大的。我愛我的爸爸媽媽，更愛這善意的謊言。

善意謊言作文 篇3

相信謊言的人必將在真理之前毀滅。——赫爾巴特

從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了。奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的。回來時(shí)，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會是這么的心情呢？以我的性格，我一定會擔(dān)心老師她不喜歡我。我會終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。

所以，我堅(jiān)持人為，善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意謊言作文 篇4

我們是初中同學(xué)，從初一開始，我們一直是同桌。她很文靜，又善解人意，我們很快就成了好朋友，之后的日子里，我們一直形影不離。現(xiàn)在回想起那段時(shí)光是多么的美好啊！

可是美好的東西總是消失得很快。到了初三，大家都忙于為中考做準(zhǔn)備，而她卻告訴我，她要轉(zhuǎn)學(xué)了。她說她要轉(zhuǎn)到更好的學(xué)校讀書，中考就會考得好一些。我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的氣憤，氣她就這么拋棄我，但我更多的還是祝福，于是我們含著淚告別了。

她離開后，我們很少聯(lián)系，因?yàn)槲矣X得我不應(yīng)該打擾她學(xué)習(xí)。到了中考即將來臨的時(shí)候，一次在路上碰到她媽媽。我便向她媽媽詢問她的近況，她媽媽卻含這淚告訴我，一年前她就被診斷為白血病，所以輟學(xué)在家養(yǎng)病，等病情好轉(zhuǎn)再去復(fù)讀，她為了不想讓你們擔(dān)心，怕影響你們的學(xué)習(xí)，所以就撒謊了。那一刻，我的眼眶紅了。這是我聽到的世界上最美麗的謊言…它沒有風(fēng)花雪月的纏綿悱惻，沒有花前月下的浪漫繾綣，但它是如此質(zhì)樸真切，沉淀出這世上最深沉的友誼，入骨入髓。

如果問我，什么是最能令人感動的？我會回答是善意的謊言被揭曉的時(shí)候；如果問我，什么時(shí)候最令人感到自卑和心痛？我會回答當(dāng)知道自己就是被善意的謊言所欺騙的時(shí)候；如果問我，什么是東西是最單純最美麗的？我會回答是善意的謊言。

仔細(xì)觀察，我們生活中有許多善意的謊言。

一個(gè)得了白血病的'小女孩，在她生命的后期，當(dāng)醫(yī)生問她最大的心愿是什么時(shí)，她說想去天安門看看升旗儀式，對一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿，醫(yī)生和家長哪有不滿足的理由呢？但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆，如果滿足她的要求，醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累，于是一個(gè)由20xx多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動開始了，從上火車到改乘旅游公車，一路上，從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂隊(duì)伴奏的國歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場，當(dāng)看到她無力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時(shí)，在場的人們?nèi)剂飨铝藷釡I，我想如果小女孩知道真相的話，一定會感動得熱淚盈眶。

讀美國短篇小說《最后一片葉子》，眼睛總是潮濕濕的。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹葉而凄涼絕望時(shí)，充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹，從而維持一段即將熄滅的生命之光。這樣的謊言難道不足以感動人嗎?

父母的一句謊言，讓涉世未深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……

如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。

如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。

如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又何妨?

善意的謊言，感動的源泉！

善意謊言作文 篇5

“謊言”是個(gè)貶義詞，欺騙、撒謊的行為是可恥的。可當(dāng)它加上“善意”這兩個(gè)字，整個(gè)詞便充滿了愛意、溫暖。“善意的謊言”有時(shí)充滿了愛，有時(shí)充滿了友誼。

有人說母愛像冬天里的一杯熱茶，有人說母愛是夏天里的一碗冰水，我說母愛是一個(gè)漢堡包。

記得那一天中午，母愛到麥佳基買了2個(gè)漢堡包回來給我吃。漢堡包可是我的最愛，我迫不及待地拿出另一個(gè)漢堡，問母親：“媽媽，你要不要也來一個(gè)？”母親卻拒絕說：“我不喜歡吃，難吃極了，還是你自己吃吧！”吃完了一個(gè)漢堡，我已覺得飽了，于是，我把另一個(gè)漢堡想留到晚上再吃。到了晚上，當(dāng)我拿出另一個(gè)漢堡咬了一口。“啊，真難吃，沒有熱乎乎的好吃。”我尖叫了起來。接著對母親說：“媽媽，我不吃了，難吃極了，扔了吧。”母親卻說：“先放桌上，待會兒再扔。”我滿不在乎地把漢堡扔在桌子上。過了一段時(shí)間，我在無意中發(fā)現(xiàn)母親躲在廚房中津津有味地吃起漢堡，嘴里 還 發(fā) 出小聲的“真好吃”。我驚異了，媽媽不是不喜歡吃嗎？我走到母親面前，母親發(fā)現(xiàn)了我，忙為自己辯護(hù)著：“一個(gè)幾塊錢，扔了挺可惜的……”這時(shí)，我已意識到：母親不是不喜歡吃，而是舍不得吃。天啊，我竟被母親的謊言騙了，我撲到母親溫暖的懷抱，眼中閃著淚光。

這就是我的母親。我在母愛中快樂地成長著。

善意謊言作文 篇6

大地?zé)o語，因?yàn)橛袗郏姓媲椋桓呱綗o言，因?yàn)橛袎簦欣硐耄俏艺J(rèn)為人間最美的夢，最博大的愛，是那一份善意的謊言！

從小，女孩便是一個(gè)被人否定了的人，跳繩、騎車、學(xué)習(xí)樣樣都落于人后，她很自卑。可是女孩的父母卻從未放棄過她，他們不相信也完全不贊同人們的想法，總是認(rèn)為她可以的，在他們眼中，自己的孩子再愚蠢也是一個(gè)天才！因?yàn)橛羞@些信念，他們時(shí)常鼓勵女兒，鼓勵她勇敢的克服自己，從失敗的陰霾走出，他們認(rèn)為只要有付出就會有回報(bào)。沒錯(cuò)，這個(gè)曾經(jīng)讓人否定了的人，這個(gè)讓許多人認(rèn)為很笨的她，逐漸走出了困境，在一次次的鼓勵和努力下，重新站了起來，又重新站了起來，讓那些取笑的人刮目相看。有一次，女孩在無意中從父親口中得知了一個(gè)驚人的秘密，究竟是什么呢？

原來，她在二年級時(shí)，一位老師曾大膽并果斷的認(rèn)為，女孩永遠(yuǎn)不會比其他孩子聰明，也永遠(yuǎn)不會比其他學(xué)生學(xué)習(xí)好，注定今后在學(xué)習(xí)、生活中失敗。但是多年來，父母一直將這位老師的想法埋藏于心，他們要做個(gè)證明，他們的女兒絕不比別人差，他們一定要做個(gè)證明，證明他們的女兒一定可以成功。當(dāng)時(shí)，她便感動地哭了。因?yàn)檫@些年來，父母一直在保守著這個(gè)善意的謊言，一直在堅(jiān)決抵抗、證明著女兒并不笨，一直在默默的為之不懈努力！當(dāng)他們教她學(xué)習(xí)時(shí)，盡管面對一些挫折，但是他們都頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來---有一種信念在無形中支撐著他們。女兒是這么卑微，一切竟渾然不知，她不由為自己這對偉大的父母肅然起敬！她決定要為這份善意的謊言而努力前進(jìn)！或許讀者，你不知道，這對偉大的父母就是你的父母，而那個(gè)純真的女孩兒就是現(xiàn)實(shí)生活中的你！“如果你是條大河，何必在乎別人把你說成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你說成平地……”

父母的愛的善意謊言默默的告訴了我們這點(diǎn)，他們偉大無私的關(guān)愛也讓我們學(xué)會了成長，懂得了勤奮努力。大地的無語，高山的無言，也許正代表著這份源遠(yuǎn)流長的博大的愛吧！讓我們一起為這份博大的善意謊言而自豪吧！在前進(jìn)中，我們學(xué)會了感恩！

善意謊言作文 篇7

有人說他不敢看我的眼睛，因?yàn)樗梢灾苯涌吹侥銉?nèi)心深處那個(gè)沒有長大的孩子，因?yàn)楹⒆硬粫f謊，也不會用謊言來掩飾內(nèi)心真實(shí)的想法。

有一個(gè)學(xué)生，他對長跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快，而且還說他有機(jī)會代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且每天堅(jiān)持起來跑步，過了一段時(shí)間后，本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。

有人說我喜歡笑，笑的時(shí)候滿臉皺紋，我說那是太陽的光芒，它可以包容萬物讓萬物生長。

曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)慌說自己可以給學(xué)生預(yù)測未來：你將來可能成為數(shù)學(xué)家，他能當(dāng)作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦……在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以優(yōu)異成績邁進(jìn)大學(xué)的校門，小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會算，可以感知未來，其實(shí)，老師的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈，就像播一粒種子在土里，終將枝繁葉茂，開花結(jié)果。

有的時(shí)候，真相并不重要，一個(gè)需要的結(jié)果也許更有意義。世界上的事，真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)，這毫無疑問。但有的時(shí)候，真相往往被演繹得面目全非、撲朔迷離，你也許永遠(yuǎn)無法知道真相。也有的時(shí)候，是存在善意的謊言和惡意的真話。

第四篇：善意謊言作文

精選善意謊言作文四篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的善意謊言作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

善意謊言作文 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個(gè)定詞——善良的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。”不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩哂猩衿娴牧α俊?/p>

比如說當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“你的生命已無法挽救”，你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎？假如你是病人的家屬，你會告訴他真相嗎？

善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。

如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。

如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。

如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？

善意謊言作文 篇2

諸位，也許父母會教導(dǎo)我們，做人要講誠信，不能說謊。可有人則認(rèn)為，謊言雖然不是美德，但善意的謊言不能沒有，它可以使對方感到欣慰，感到擁有動力，感到有新生的希望。那謊言到底應(yīng)不應(yīng)該出現(xiàn)呢？為此，我們班舉行了一次別開生面的辯論會。

我方代表首先站了起來，亮出了正方的觀點(diǎn)：善意的謊言并沒有損壞誠信之意。同學(xué)們，大家可能都學(xué)過《別餓壞了那匹馬》這篇課文吧。文中那位殘疾青年，為了能讓作者安心讀書，便撒了一個(gè)善意的謊言，難道這能說謊言就是丑惡的嗎？

聽了我方的觀點(diǎn)，反方代表站起來反駁我們的觀點(diǎn)：雙方辯友們請注意，從我們呱呱落地到牙牙學(xué)語，從幼兒園到上小學(xué)，一路走來，長輩們都教導(dǎo)我們，做人要講誠信，你們聽過曾子殺豬的故事嗎？一天，曾子和夫人一起去辦事，孩子們哭鬧著要去。這時(shí)，曾子的妻子便說：別鬧了，回來后殺豬給你們吃。孩子便乖乖地等著，回來后，曾子把豬殺了，他的妻子一臉疑惑，認(rèn)為曾子沒必要把她的話當(dāng)真。曾子告訴她，要想孩子講誠信，父母也必須講信用。所以，生活中怎能出現(xiàn)謊言？

我不這樣認(rèn)為，我方隊(duì)員站起來說，俗話說，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。如果一個(gè)小孩迷了路，你一定要說：別怕，你一定能找到家的。不可能說：你不可能找著家了。如果一個(gè)病人得了絕癥，醫(yī)生肯定會說：別擔(dān)心，你會好起來的，難道你會說：你完蛋了，快準(zhǔn)備后事吧。所以生活中善意的謊言還是需要的。

聽了我方的駁詞，反方隊(duì)員站起來，說：誠信是中華民族的美德，雖然也有善意的謊言，但要以誠信為本。因?yàn)檎f慌就是欺騙，大家都熟悉《狼來了》的典故吧！故事中，那個(gè)小孩，就是因?yàn)槿鲋e而沒命的，所以撒謊是沒好下場的。

經(jīng)過以上的描述，我認(rèn)為，生活中要講誠信，但還是要出現(xiàn)善意的謊言的。

善意謊言作文 篇3

打開記憶的相冊，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的'流逝，而漸漸地模糊不清。唯有一件小事，就像一張彩照，真真切切地映在我的記憶深處。

那是一個(gè)善意的謊言。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著清脆的上課鈴，教我們數(shù)學(xué)的蔣老師手捧一堆批閱好的試卷踏進(jìn)了三（1）班的教室。看著她那緊鎖的眉頭和瞪大的眼睛，我不寒而栗，心想：這次考試一定沒考好。

“成績我就不報(bào)了，真是太差勁了，等會兒我講課的時(shí)候認(rèn)真聽，別講了還不會！”蔣老師對我們吼道，那眼神真是兇得恨不得把我們都吃掉。

等發(fā)了試卷，我偷偷地看了眼分?jǐn)?shù)，“73”！怎么可能！我把試卷的一角折了起來，免得讓人看見。可不巧的是，同桌還是看到了我的試卷，唉，還是沒瞞過她。同桌對我笑了笑，我羞愧地趕緊埋下了頭。

等她回到座位，老師已經(jīng)開始講課了，我越聽越感到不好意思，因?yàn)榇蠖鄶?shù)錯(cuò)誤都是因?yàn)樽约旱拇中摹?/p>

下課后，老師氣沖沖地走出教室。看著一個(gè)個(gè)鮮紅刺眼的紅叉叉，我頓時(shí)惱了起來，都怪自己太粗心，一次又一次掉進(jìn)了題目的陷阱里。

同桌見我煩悶傷心的樣子，安慰道：“好了好了，沒有什么大不了的，我只考慮67，比你還差勁呢，‘失敗乃成功之母’，我們一起努力吧！”

聽了她的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想到人家才考67分，我有什么好惱的，下次努力吧。

可第二天，我把訂正好的作業(yè)本交給組長時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)同桌的試卷上打著“95”的分?jǐn)?shù)。頓時(shí)，我恍然大悟。原來，同桌是騙我的呀。但是，我卻沒有揭穿，因?yàn)槲抑肋@是個(gè)善意的謊言。

記憶深處的這件小事，讓我感受到了同學(xué)間的溫情，它使我們彼此信任，相互理解。同桌那個(gè)善意的謊言，溫暖了我許久，也鼓勵了我許久……

善意謊言作文 篇4

從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在了奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼愛我，天冷，我不想去，奶奶也是由著我。所以那時(shí)的我很自由。

等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的。回來時(shí)，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本就把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會是這么的心情呢？以我的性格，我一定會擔(dān)心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。

第五篇：善意謊言作文

【精選】善意謊言作文合集四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的善意謊言作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

善意謊言作文 篇1

謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是通過欺騙別人，來使自己得到某種利益和某種損失的；而另一種是善意的，雖然它也同樣具有欺騙性，但它不會讓受騙者蒙受損失，相反還會使其得到某種東西，可能是物質(zhì)上的，也可能是精神上的。

善意的謊言，好像嬌艷的花朵，綻放在生活的每一個(gè)角落，它也早已在歷史長河上留下的印記。三國時(shí)期，曹操帶兵出征。不料，那是天氣炎熱，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)口干舌燥，士氣低落。曹操為了鼓舞士氣便撒了一個(gè)謊：“前方有片梅林加速前進(jìn)！”恰巧那時(shí)是梅子收獲的季節(jié)，士兵們聽后士氣大振，終于走出了險(xiǎn)境。我們反過來一想，要是曹操不變，士兵們會發(fā)生什么呢？可能士兵會逃跑，熱死，渴死……后果不堪設(shè)想，由此可見，善意的謊言的重要，他就好像甘露滋潤人們干啞的喉嚨。

有了善意的謊言，我們將在希望中成長，在溫暖中徜徉，在光芒中飛翔！那質(zhì)樸真切的話語，好像優(yōu)美動聽的琴聲直擊我們的`心靈，鼓勵我們，豐富我們，閃亮我們，照耀我們！

老師一次次說著付出與收獲的關(guān)系，這一句善意的謊言，包含了對殷殷學(xué)子的多少期翼呀；媽媽愛吃魚頭，這個(gè)用愛編織的最美的謊言，無時(shí)無刻不溫暖著我們；那把永遠(yuǎn)傾向我們的大傘，藏著父母多少的善良，溫暖的謊言。承載的無數(shù)幸福和希望！

善意的謊言，把陰霾的天空撕裂了一個(gè)大口，讓陽光透進(jìn)我們的心；善意的謊言，是春天的一場心雨，使心靈枯萎的人得到幸福的滋潤；善意的謊言，是夜空中的一輪明月，使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍；善意的謊言，是冬日里的一束陽光，使冰冷的心靈感受溫度。

善意的謊言，讓世界變得更加美好。

善意謊言作文 篇2

我有一個(gè)慈祥的奶奶，最近查出來患了癌癥，我聽了以后就大哭起來，當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦，我的腦子失去了理智，為了讓奶奶開心，我說了許多謊話。

那天，我去醫(yī)院看奶奶，看見奶奶躺在病床上的樣子，我很難過。我輕輕的來到奶奶身旁，握住奶奶的手說嗎：“奶奶，你一定會好的，等你好了以后你帶我去動物園，我想看獅子、大象和老虎。每天吃晚飯后，我要和你一起去散步。我這次考試還考了兩個(gè)百分呢……”說著說著，我眼嘩嘩地掉了下來。我站起來，向門外走去，在醫(yī)院的走廊上大哭了起來。

幾天后，奶奶去世了。一想起奶奶臨走前我對她撒的謊，我就很難過。媽媽安慰我說：“寶貝，別難過，你雖然騙了奶奶，但這樣是為了讓奶奶走得更安心一點(diǎn)，你是媽媽的乖寶貝，別難過了。”

從那以后，我就告訴自己要好好學(xué)習(xí)，要不辜負(fù)奶奶和爸爸媽媽的期望，做一個(gè)勤奮懂事的好孩子。

善意謊言作文 篇3

夏天的中午十分寂靜，蟬在樹上竭斯底里地鳴叫，樹葉在火風(fēng)中搖頭晃腦。

我吃著冰激凌回家，心里抱怨著，太陽公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門口，就聽見“哎呦”一聲，我一聽，是鄰家老爺爺?shù)穆曇簦s緊推開老爺爺?shù)募议T，看見他正趴在地上，似乎是去了所有的力氣。我急忙叫來爸爸和媽媽，爸爸把老爺爺扶起來，媽媽打完120，回頭叮囑我說：“等小姐姐回來，讓她到我們家吃飯去。她就要中考了，不能分心。如果她要問他爺爺?shù)那闆r，就告訴她爺爺走親戚去了。”我答應(yīng)了媽媽。

小姐姐回來后，我就按媽媽的叮囑說了。小姐姐似信非信，但也沒多問什么，吃完飯就上學(xué)去了。到了下午，我回家的時(shí)候小姐姐已經(jīng)回來了，正在窗前寫作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒有說，小心翼翼地把老爺爺攙扶著送回家。那天，媽媽做了好多的飯菜，讓我給老爺爺他們送過去。后來我才知道，老爺爺是因?yàn)榈脱遣艜灥沟模F(xiàn)在需要輸幾天液。那幾天，爸爸天天在他家里陪伴老爺爺，怕他再次暈倒。事后，老爺爺十分感激我們，經(jīng)常把自己種的菜送給我們。有菠菜、油菜，還有紅葉的莧菜呢！媽媽說，老爺爺種的菜是綠色食品，不上化肥不打農(nóng)藥，吃起來格外放心！

善意謊言作文 篇4

善意的謊言是我們幸福生活中不可缺少的成員之一，在我們的生活中，處處都需要它的幫忙，就是因?yàn)樗屛覀儷@得了自信，獲得了勇氣，獲得了智慧……在《別餓壞了那匹馬》中，就是因?yàn)樗髡叩玫搅丝磿臋C(jī)會；在《唯一的聽眾》中，就是因?yàn)樗拔摇钡玫搅擞職夂凸膭睿谇偌忌嫌兴M(jìn)步。

在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來身體的體質(zhì)就很差，他的父親在他還沒有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒什么營養(yǎng)的留給自己吃。兒子長到8歲那年，覺得很疑惑，才問他的母親：“媽媽，你怎么老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說：“對，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來補(bǔ)充營養(yǎng)！”

到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬多元的學(xué)費(fèi)，對于這一個(gè)家庭來說，這一個(gè)數(shù)字簡直就是一個(gè)天文數(shù)字！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿足。

一次，兒子從河邊釣了一條魚回來給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對母親說：“媽，來喝湯吧！”母親搖了搖頭，指著小的那一碗說：“不，我最不喜歡喝魚湯了！我喝小的那一碗就夠了！大的那一碗，你喝吧！你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來補(bǔ)充營養(yǎng)！”

過了沒有多久，兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了！村里的人說他簡直就是一個(gè)傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途！真是個(gè)大傻瓜！而他卻這樣說：“不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話，那你們就是大傻瓜。因?yàn)橹挥写笊倒喜艜榱俗约旱拿⒑锰幎蝗フ疹欁约旱挠H人，現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎？”

不就，母親去世了，母親去世之前還是說著那句話：“你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營養(yǎng)！”

一個(gè)由善意的謊言編織的美麗故事，讓善意的謊言使我們的生活更加快樂、幸福！