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袋鼠和兔子(350字)作文

時間:2019-05-15 09:53:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《袋鼠和兔子(350字)作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《袋鼠和兔子(350字)作文》。

第一篇:袋鼠和兔子(350字)作文

精選作文:袋鼠和兔子(350字)作文

在山上的森林里,住著一只袋鼠和一只小兔子。

有一天,兔子一蹦一跳的去外婆家,在半路上掉進了一口枯井里,它一直大聲喊救命,小兔子的聲音傳到了袋鼠的耳邊,袋鼠聞聲趕來,問了小兔子前因后果,袋鼠聽了小兔子講的一番話,眼珠子一轉,想出了一個好辦法,它從家里拿出一條圍巾和一把傘,然后把圍巾的一頭和雨傘的頂端系在一塊,自己拿著圍巾的另一頭,往枯井里一甩,小兔子看到這情景立刻明白了,它往上一蹦,抓住雨傘的把兒,最后,袋鼠往上一拉,小兔子就被拉出來了。袋鼠又送小兔子去它外婆家,它們走了一會兒,突然下起雨來,袋鼠又撐開自己那美麗的雨傘,打著雨傘繼續趕路。

快到小兔子外婆家的時候,它們倆就成了最好的朋友。四年級:潘可欣 篇一:小學作文:兔子救小袋鼠

兔子救小袋鼠

從前,一只兔子和一只小袋鼠是一對好朋友。兔子每次出去都撐著長柄傘,小袋鼠每次出門,頭頸上總會系一條絲圍巾。

有一次,兔子和小袋鼠去小熊家玩。忽然,天空暗了下來,變得烏云密布的,一會兒,就下起大雨來了。大雨就像劍一樣落了下來,雷轟隆地打著,就像雷公公在發火。兔子和小袋鼠被嚇得毛都快要全豎起來,額頭冒出了一顆顆大汗珠,腿直發軟,要摔下來了。他們抱在一塊走,一不小心小袋鼠掉在了枯井里,兔子急得直跺腳,眼睛里水汪汪得,都快要哭出來了。這時他大喊救命。這是田野,誰聽得見?兔子哇哇大哭起來。小袋鼠聽見了哭聲,就說道:“小兔子別哭了,你一定能想出辦法得。”兔子聽了這話,立刻停止了哭,有信心地說:“我一定能想出一個好辦法,把你從枯井里救出來的。”兔子一屁股坐在地上,閉起眼睛,努力開動腦筋,過了好久,兔子一下子跳了起來,就像一只活蹦亂跳的蝦。兔子對小袋鼠說:“你把圍巾取下來,系在身上,要系牢一點!” 小袋鼠按照兔子說的把圍巾綁在腰上,小兔子慢慢放下他的長柄傘,鉤住了圍巾,然后讓小袋鼠閉上眼睛。兔子用力把小袋鼠拉上來。兔子一會兒拉上來一點,一會兒滑下去一點,好久才把小袋鼠拉了上來?? 小袋鼠感激地說:“謝謝你小兔。”兔子說道:“有什么好謝的,你可別忘了,我們還是好朋友呢!”一路上,兔子拉著小袋鼠的手,高高興興地向小熊家走去。

這篇文章是測驗時的作文考題。根據給出的“絲圍巾、長柄傘、小袋鼠、兔子、枯井”詞語,展開想象,編一個兔子救小袋鼠的故事,題目自己定,所給出的詞語一定要出現。在短短的45分鐘內,完成這篇作文還比較好。用詞

比較恰當,語句比較通順,想象比較豐富,特別是把絲圍巾和長柄傘充分利用。

篇二:兔子智救小袋鼠

兔子智救小袋鼠

在一個小島上,有一片森林,那是動物們的天堂。任何動物攀援穿梭其間。它們每天到井邊打水,慢慢的,森林南部的一口大井,經小動物們大量抽水,已經干涸了,形成了一口枯井。加上這口枯井還沒有木板在上面遮擋,已經有很多動物因為失足不小心掉入了井底,最后還得靠其他小動物借助工具把它弄上來。一個星期一的早上,森林里下起了如鵝毛般的大雪,一點一點的覆蓋了整個森林。草地上、樹上都蓋上了白色的“毛毯”。小袋鼠蹦蹦正背著書包去上學,當它走到枯井附近時由于枯井周圍結了冰而滑了下去,還好井里沒有水,要不然后果不堪設想。于是它大喊“救命!救命!”但井外沒有小動物回應它。

30分鐘過去了,它看了看表,7:40分了,它估計沒有動物會來救它的,它停止了大聲呼救。突然,它聽見了腳步聲,并且朝他的方向走來,他心里想:只要有一個人來,就不能放棄一絲一毫希望。然后,他又開始了大聲呼救。井外的小動物聽見了立刻趕來了,蹦蹦抬頭一看原來是兔子奔奔和他的爸爸,奔奔對蹦蹦說:“蹦蹦,我和爸爸馬上來救你!”奔奔放下了書包,和他的爸爸一起救蹦蹦。奔奔爸爸摘下了自己的長圍巾,奔奔把自己的雨傘拿下來,與爸爸的長圍巾系在一起拋下去喊:“蹦蹦,快點抓住雨傘!“好的。””說完,蹦蹦就立刻抓住了雨傘。在井口,奔奔和爸爸努力的拉著長圍巾。三下五除二地就把蹦蹦拉了上來。

蹦蹦感激萬分,它的眼淚頓時流了下來。它說:“謝謝你們,要不

然這一天我都要被困在這里了!“沒事,這是我們應該做的。””奔奔爸爸說。

下午,蹦蹦把早上在這口枯井旁發生的事告訴了猴子國王,猴子國王立刻下令,讓工人們做了一塊木板,蓋在了井口的上方防止其它小動物掉下去,以免造成悲劇。

篇三:大度的小袋鼠童話故事作文

大度的小袋鼠童話故事作文

大度的小袋鼠 夏天是一個多雨的季節,兔子的媽媽給小兔東東買了一把漂亮的雨傘。有一天,快要放學的時候,天陰沉沉的,不一會兒,就下起了傾盆大雨。小兔東東拿出雨傘,打著傘高興地向家走去。它的同學小袋鼠沒帶傘,身上都被雨淋濕了,它碰到小兔時,害羞地對小兔說:東東,我可以和你共用一把傘嗎?東東說:那可不行,這是媽媽給我買的新雨傘,我才不和你一起用呢,再說了,和你一起用,雨沒準還會淋濕我的新衣服。小袋鼠無可奈何地艱難地穿梭在大雨中。走著走著,小袋鼠發現小兔在前面腳一滑,掉進了一口枯井里,同時在大喊著救命啊,救命啊!小袋鼠急忙奔向那口枯井,一邊告訴小兔別著急,一邊在想著用什么辦法來救小兔。它想用烏鴉喝水的方法,把枯井放滿水,那也太費水了,再說小兔子不會游泳呀,不行。這時它看到了自己脖子上的長圍巾。于是它把圍巾的一端遞給枯井中的小兔,叫它用力拉著上來,小兔得救了。大度的小袋鼠救了自私的小兔,小兔被感動了。它們倆成了一對互相幫助的好朋友。

篇四:小學作文:小兔

小兔

一天,小貓和它的好朋友小狗一起小兔家玩。

小兔知道它倆要去自己家中玩可高興了。于是小兔就叮囑家人說:“你們一定要好好招待小貓和小狗,它倆可是我最好的朋友,要是你們讓它們生氣的話,它們可能會不跟我做朋友了,你們聽懂了嗎?記住要好好招待小貓倆。”

過了好一會兒,小貓和小狗真的一起來到了小兔家,小兔連忙開門邀請它倆進來又是倒水,又是拿糖果給它們吃。過了會兒,小兔帶小貓和小狗到了自己的一起玩耍。小兔因為對待它倆,它倆也就和小兔好上。

小兔是多么的珍惜友情。我也要向小兔學習。

第二篇:字寶寶《袋鼠》教案

活動名稱:閱讀 活動內容:《袋鼠》

活動目標:

1、能認真閱讀《袋鼠》圖畫。

2、了解袋鼠的特點,喜歡小動物。

3、有感情的朗讀《袋鼠》,感受袋鼠媽媽和乖乖之間的愛。活動重點:認識袋鼠,感受袋鼠媽媽和寶寶之間的愛。活動難點:理解兒歌意思,有感情的朗讀兒歌。授課教師:霍金鳳

活動準備:《袋鼠》課件、圖片、音樂 活動過程:

一、導入

1、師:“今天老師要給小朋友們介紹一個位新朋友,看看它是誰?(引出袋鼠)

二、認識袋鼠

1、教師出示袋鼠圖片,讓幼兒觀察袋鼠,了解袋鼠的特點,區別袋鼠媽媽和袋鼠爸爸。

2師:灰袋鼠一家今天來我們班做客,讓我們了解了袋鼠媽媽和袋鼠爸爸的區別,現在它們要帶我們去紅袋鼠家做客,你們想不想去?那我們坐上小火車一起出發吧!

三、閱讀圖畫

1、師:現在一起來看看紅袋鼠家都有什么?(引導幼兒有順序地觀察畫面,不遺漏地描述屋子里的物品)

2、你們猜一猜袋鼠媽媽和小袋鼠在說什么?

四、欣賞兒歌

1、師:“現在一起聽聽袋鼠媽媽和袋鼠寶寶在說什么?”

2、放錄音,欣賞兒歌《袋鼠》。

3、師:紅袋鼠媽媽口袋里裝著乖乖,嘴里還發“奧、奧的聲音,媽媽和乖乖相親又相愛,那你們知道相親相愛是什么意思嗎?相親相愛呀就是你愛我,我愛你,你親我,我親你,那我們用擁抱的動作來表示相親相愛好不好呀?

4、師:那你們用你們的身體動作來表現一下相親相愛吧,小朋友們兩兩擁抱一下。

5、老師邊做動作邊領讀,幼兒做動作有感情的朗讀兒歌。

6、小結:袋鼠媽媽呀非常愛自己的乖乖,她們相親又相愛,小朋友愛自己的爸爸媽媽嗎?爸爸媽媽呀也愛小朋友們,你們也是相親相愛的一家人,今天回家里和你愛的、愛你的親人擁抱或親吻,感受彼此之間的愛。

五、結束

我們在紅袋鼠家學到了好聽的兒歌,和紅袋鼠也做了好朋友,現在我們要和紅袋鼠說再見了,讓我們坐著我們的小火車回家吧。

第三篇:狼和兔子_童話作文

狼和兔子_童話作文

一天清晨,森林里有一只兇惡的狼,它已經餓了好幾天了,狼在森林里轉來轉去,一邊走一邊想:今天我無論如何要弄到一點吃的。不知不覺,它來到了小兔子家門前,它眼前一亮,“咦,有了!我今天就吃兔子。”它敲了敲門,小兔子歡快地問:“誰呀,你是誰?”狼說:“我是你忠誠的鄰居,聽說你心情不好,我是來陪你聊天的。”小兔懷著疑問說:“我心情好得很啊。”狼說:“可能是我記錯了,那我們明天去拔蘿卜吧,我知道森林里有一塊蘿卜,香甜可口,好吃極了。”小兔聽后吃了一驚:“壞了,大灰狼又有壞主意了,我要好好治治他。”它在房間里轉了轉,一個好主意蹦出來了。它高興地對屋外的大灰狼說:“好的,明天一定去。”

第二天,大灰狼早早地就在蘿卜地里等著了。它等啊等啊,左等右等,也不見小兔的蹤影。它急急忙忙地跑到小兔家門前,卻聽見小兔在那里學狼叫。它大聲地喊:“兔兄弟,你在干什么呢?”小兔說:“我在練嗓子,書上說早晨練嗓子對嗓子好,對不起,我忘了今天要拔蘿卜。”大灰狼說:“沒關系,我們練完嗓子就一起去拔蘿卜。”說完,它也和小兔子一起練嗓子。一聲聲狼叫聲驚醒了森林里所有的動物們,不好,小兔出事了!大家紛紛趕到小兔家來,齊心協力把正在練嗓子的大灰狼趕走了。大灰狼自己也沒弄明白,是誰把森林里的動物們叫來了。

第四篇:兔子和烏龜的作文

兔子和烏龜的作文7篇

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的兔子和烏龜的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兔子和烏龜的作文 篇1

動物王國的第二次,龜兔賽跑開始了。將在一個風和日麗的下午舉行。

烏龜天天在自己家的跑道上練習,而兔子呢?卻在家睡大覺。兔子醒來后看見烏龜在自己家的跑道上練習,心想:烏龜真是個大笨蛋,那么早就爬起來練習,還不給累死,像我這樣,每天早上都睡到十一點,多爽啊!

離比賽的時間只有二天半了,兔子還在家睡大覺,自言自語道:我才不用練習呢,烏龜即使是用跑的,我用走的,我也能贏!

明天就要比賽了,小動物們問兔子:你天天睡懶覺,明天你能起得起來嗎?兔子自以為是地說:我調一下鬧鐘不就得了!晚上,兔子果然調了鬧鐘,它本來是要調成早上8:00,可是它調成了晚上8:00,它起來的時候已經是中午12:00了。大街上,到處掛著橫幅,上面寫著:兔子睡懶覺,烏龜勝利!兔子看到這些,臉一紅,垂頭喪氣地回到家里。烏龜不戰而勝,兔子再次成為動物們嘲笑的對象。

山西太原小店區太原大學第三附屬小學校四年級:趙逸飛

兔子和烏龜的作文 篇2

森林里住著兩個友好的家庭,一只是兔子,一只是烏龜。

有一天,兔子在森林里散步。突然,一只狼竄了出來,他看見了兔子,心想:這下我可以飽餐一頓了。兔子看見了,扭頭就跑,狼緊追不舍,把兔子趕到小河旁。“救命啊!救命啊……”兔子大叫。狼手都要伸過來了。在這千鈞一發之際,烏龜迅速地把兔子就到河岸上。狼氣勢洶洶,跳入水中想游過去捉他們。結果不到半分鐘,狼就被淹死了。兔子感謝地對烏龜說:“謝謝你救了我,我會報答你的。”烏龜說:不客氣,這是我應該做的。”

從此,兩家人變得更加友好了。

兔子和烏龜的作文 篇3

自從上次兔子輸給了烏龜,兔子很不服氣。想和烏龜在比一場。

一天早晨,兔子在去玩的半路見到了烏龜。小兔子生氣地說:“烏龜我們再來比一場。”小烏龜高興地說:“好。”這時侯躲在后面的狐貍聽見了,把這個消息傳了出去。終于到了龜兔賽跑的日子了。小松鼠先到了,不過大家一會就到了。小松鼠說:“讓我來當裁判。”大家異口同聲地說:“好。”

小松鼠一開槍,兔子就像離開弓的劍一樣向前跑去。可是小烏龜還是慢吞吞地跑去。兔子已到了中間,小烏龜才跑了兩米。過了一會,小兔子看見一塊胡蘿卜地,里面的胡蘿紅得發亮。小兔子想:上次就是因為睡覺才輸了。想著小兔子就沖向終點,跑了一段路小兔子又看見了小狗和小貓在玩“老鷹捉小雞”的游戲,小兔子沒去玩。

這次小兔子贏了烏龜。

兔子和烏龜的作文 篇4

一天,烏龜和兔子決定再進行一次賽跑,他們想想找誰當裁判比較好呢?他們看見老虎正在鍛煉,就想到找老虎大哥裁判,老虎欣然的答應了他們。老虎大哥撓撓腦袋說:讓俺想想,你們倆在哪里比賽好呢?噢!想到了,我們森林對面的那個摩天大樓可以作為你們的比賽場所,那讓咱們一起去比賽現場吧。

他們來到了摩天大樓樓下,老虎指著大樓說:你們兩個誰先跑到摩天大樓頂端,誰就是勝利者。兔子聽了興高彩烈,心里默默地想著,跑步可是我的強項,低頭瞧瞧烏龜,看你笨拙的身體,還跑得這么慢,肯定還是追不上我,這次只要我不睡覺,一定就會贏的。老虎裁判大吼一聲:開始,兔子就飛快的向摩天大樓的頂端跑去。

在途中,兔子看見了一家商場,里面擺放著各種各樣可口的零食和水果等,他就到里面去買了五根胡蘿卜和兩包零食,一瓶水,邊走邊吃,吃完東西后,兔子在四周尋覓烏龜的身影,咦!烏龜居然爬了一半路程了,兔子就飛快地跑到了烏龜的前面,很得意的拿出零食,然后就開始吃東西,心里想著,等我吃飽了,慢慢地去追你。

兔子吃完他所有的零食后,就開始一步跨幾個臺階的跑,過了一會兒,兔子就飛奔到了摩天樓的頂端,兔子氣喘吁吁地說:還是我跑的快,不知道那笨拙的烏龜還在那一樓爬著呢?兔子心里正沾沾自喜著,回頭一看,哇!烏龜,你什么時候站在我身后的,烏龜不慌不忙地說:我早就到達大樓的頂端了呀。兔子很驚訝,就問烏龜你怎么可能比我先到呢?烏龜得意地說:我是坐電梯上來的。兔子聽后就郁悶了,嘟嘟嘴說:看來有時候要爭取勝利就要用現代高科技來贏得比賽。

兔子和烏龜的作文 篇5

我們家有兩只烏龜,一小一大。小的經常一整天都一動不動,我叫它“小懶蟲”;大的正好相反,整天動個不停,還特別會吃,我叫它“貪吃鬼”。有天晚上,我發現“貪吃鬼”兩只眼睛又紅又腫,都快睜不開了,我真有點擔心它的眼睛會不會瞎掉。我抱著試試看的心理,給“貪吃鬼”滴了幾滴眼藥水。第二天早上,腫塊竟然真的變小了,我總算松了一口氣。但是沒想到,沒多久“貪吃鬼”的腫塊長到脖子上了,我就用牙簽把腫塊挑破,里面都是象豆腐渣一樣的東西,我趕緊幫它清除干凈,再給它滴了幾滴眼藥水。過了兩天,“貪吃鬼”痊愈了,我高興極了,我能給烏龜治病了。

兔子和烏龜的作文 篇6

上一次,小兔子和烏龜賽跑,小兔子敗給了小烏龜,小兔子每天都睡不著覺,兔媽媽走過來安慰小兔子說:“沒關系,寶貝,有了這次的教訓,下次不要驕傲,認真比賽,你一定能贏的。”

于是,小兔子給小烏龜下了挑戰書,要找小烏龜再比試一下。

烏龜想:小兔子本來就跑得比我快,上次我僥幸贏了他一次,讓他在大家面前抬不起頭來,這次我還是答應他,讓他正常的與我跑一次,挽回面子。

小兔子和烏龜來到了比賽現場,大家也都來為小兔子和小烏龜加油。他們也很好奇,這次結果會如何呢?

比賽準備就緒,猩猩裁判舉起發令槍,“?紓?”的'一聲,小兔子劍一樣的速度,向終點飛奔而去,小烏龜也努力的向終點爬著。

小兔子在途中聽到弱弱地喊救命的聲音,他聞聲看去,在不遠處的一棵大樹下,一只小鹿的腿上流著血。原來,小鹿被獵人的捕獸夾夾住了腿,鮮血往外直流,不能走動了。小兔子猶豫了一下,是救小鹿還是不救小鹿呢?救的話,怕又得不了第一……小兔子想到這里,趕緊加緊速度向終點跑去,他想:等我得了第一,我一定來救你。

小烏龜爬呀爬,他也聽到了喊救命的聲音,他也看到了那只受傷傷的小鹿,他想:壞了,小鹿有危險,我要趕緊過去幫忙。小烏龜往小鹿的方向爬去。小烏龜讓小鳥請來羊醫生,他自己也費了好大力氣,找來一枝粗一點的樹枝,又找來一塊石頭,撬開捕獸夾,小鹿被救了出來。小鹿感激地謝謝小烏龜,小烏龜突然想起來,還要參加比賽跑步呢,他趕緊向跑道爬去。

這一次,小兔子理所當然的得了冠軍,但是這次比賽之后,大家都紛紛給小烏龜投去贊許的目光,連小兔子也對小烏龜佩服極了,大家都明白了一個道理:輸贏固然重要,但是有很多東西卻比一時的輸贏更重要。

兔子和烏龜的作文 篇7

話說烏龜和兔子賽跑,第一次兔子因為途中睡覺而輸了比賽,第二次烏龜由于發揮了會游泳的優勢,橫渡河流而取得了勝利。

事情經過媒體的炒作,在整個動物界傳得沸沸揚揚。烏龜家族和兔子家族都聲名大振,不同的是烏龜們外出,那是個個眉飛色舞、趾高氣揚;而兔子們呢?皆是唉聲嘆氣,自覺顏面盡失、羞愧難當。

為了洗雪前兩次失敗的恥辱,兔子特地高薪聘請獵豹來教自己賽跑。在獵豹的悉心指導下,不顧饑渴、日以繼夜地苦練了三個月后,兔子決定與烏龜再次一決雌雄。

烏龜接到挑戰書后,答應了,由金絲猴任當見證。在比賽的時候,觀眾們說:“烏龜,快跑!兔子,加油!……”不久后,兔子又聽到烏龜高喊:“我已經勝過兩次了,這次也不會輸的!”兔子弄不清烏龜葫蘆里賣的是什么藥,它一跑,一緊張,一回頭,意外發生了,下坡時急速滑行的兔子在轉身向后看的一瞬間,不幸滑進了路旁的水溝中。等它爬起來準備再滑時,烏龜已從它身邊跑過進入了彎道。兔子強忍疼痛,拼命直追小學生作文,烏龜則加速跑過了終點。

第五篇:兔子和烏龜的作文

兔子和烏龜的作文八篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的兔子和烏龜的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兔子和烏龜的作文 篇1

自從上次兔子輸給了烏龜,兔子很不服氣。想和烏龜在比一場。

一天早晨,兔子在去玩的半路見到了烏龜。小兔子生氣地說:“烏龜我們再來比一場。”小烏龜高興地說:“好。”這時侯躲在后面的狐貍聽見了,把這個消息傳了出去。終于到了龜兔賽跑的日子了。小松鼠先到了,不過大家一會就到了。小松鼠說:“讓我來當裁判。”大家異口同聲地說:“好。”

小松鼠一開槍,兔子就像離開弓的劍一樣向前跑去。可是小烏龜還是慢吞吞地跑去。兔子已到了中間,小烏龜才跑了兩米。過了一會,小兔子看見一塊胡蘿卜地,里面的胡蘿紅得發亮。小兔子想:上次就是因為睡覺才輸了。想著小兔子就沖向終點,跑了一段路小兔子又看見了小狗和小貓在玩“老鷹捉小雞”的游戲,小兔子沒去玩。

這次小兔子贏了烏龜。

兔子和烏龜的作文 篇2

話說烏龜和兔子比賽,第一次因為兔子太驕傲途中睡覺而輸了比賽;第二次由于烏龜發揮了它會游泳的優勢,橫渡池塘而贏得了勝利。事情經過狗仔們的炒作,在整個動物界傳得沸沸揚揚。烏家和兔家都名聲大振,不同的是烏龜家族人員外出,那是個個昂首挺胸、眉飛色舞、趾高氣揚;而兔民們呢,整日唉聲嘆氣、自覺顏面盡失、羞愧難當。

為了挽回前兩次的損失,兔子特地高薪聘請獵豹為教練,在獵豹的悉心指導下不顧饑渴,不論晨昏地苦練了三個月后,兔子決定與烏龜再次決一雌雄,烏龜接到比賽通知后陷入了沉思:說實話,兔子的奔跑速度遠遠超過烏龜,何況這次比賽兔子意在洗雪恥辱,志在必勝,又在名師指點下苦練了三個月,烏龜再贏比賽的勝算會有多少,它心里當然有數。烏龜的策劃案得到了組委會的全票通過。而兔子呢,它玩過輪滑也喜歡輪滑比賽,再仔細看看烏龜的建議哪一條自己都不吃虧,也欣然同意了。

于是一場動物王國史無前例的輪滑比賽開始了,賽道兩旁猴山狗海,擠滿了現場觀賽的好奇群眾和各路記者。

最初的直道滑行兔子稍稍領先,緊接著的上坡滑行,烏龜用它移居在漣源七中門口的漣水河時偷學到的慣性原理沖上坡來,用力滑行30余米后才打開電動機電源;兔子由于一上坡就開啟了電源,所以它得以領先一大步進入了下坡的滑行。而此時已經落后了的烏龜呢,卻若無其事,有板有眼地在兔子身后用京腔唱道“烏龜,快跑!兔子,加油!烏龜,快跑!兔子,加油!……”兩分鐘后,兔子又聽到烏龜高喊:“我已經勝利兩次了,這次也不會輸的。”兔子弄不清烏龜葫蘆里賣的是什么藥,它一好奇,一緊張,一回頭,意外發生了:在下坡上急速滑行的兔子在轉身向后看的那個瞬間,不幸滑進了路旁的水溝中。等它爬起來準備再滑時,烏龜已從它身邊滑過進入了彎道的滑行。兔子強忍疼痛,拼命直追,烏龜說時遲那時快再次開啟電動機電源,箭一般滑向終點,沖了過去。

金絲猴主任摟著痛哭流涕、泣不成聲的兔子,語重心長地說:“力大勝一時,智多勝一世啊!孩子,別哭了,要不你也去漣源七中插班學習長點智慧吧。”

兔子和烏龜的作文 篇3

序言:可可說:“媽媽,我今天要寫一個寓言故事!”媽媽忙著看手機,嘴里催促:“趕緊寫好,別寓言了,你又不會!”一會兒功夫出爐了!寓意挺深刻。

說起烏龜和兔子,你一定想起烏龜賽跑的故事了。但今天我要講一個兔子和烏龜怎樣合作的故事。

在秋天的一個早上,兔子快速地叫醒烏龜。兔子說:“烏龜,我知道小河的那邊有許多熟透了的大蘿卜,你能帶著我渡過小河嗎?”烏龜點點頭說:“當然能啦!”就這樣兔子和烏龜去了小河那邊。

烏龜說:“兔子請你跳到我的背上來吧!”兔子跳到烏龜的背上,烏龜就馱著兔子到了河對岸。這件事被兔爸爸聽見了,兔爸爸說:“烏龜真是一位愛幫助的好孩子,干得不錯,加油!努力!”烏龜高興得紅了臉說:“我會加油努力的。”

小朋友看了這個故事,那你們知道其中的道理嗎?告訴你吧,這個故事告訴我們不要光顧著比賽要樂于助人。

兔子和烏龜的作文 篇4

動物王國的第二次,龜兔賽跑開始了。將在一個風和日麗的下午舉行。

烏龜天天在自己家的跑道上練習,而兔子呢?卻在家睡大覺。兔子醒來后看見烏龜在自己家的跑道上練習,心想:烏龜真是個大笨蛋,那么早就爬起來練習,還不給累死,像我這樣,每天早上都睡到十一點,多爽啊!

離比賽的時間只有二天半了,兔子還在家睡大覺,自言自語道:我才不用練習呢,烏龜即使是用跑的,我用走的,我也能贏!

明天就要比賽了,小動物們問兔子:你天天睡懶覺,明天你能起得起來嗎?兔子自以為是地說:我調一下鬧鐘不就得了!晚上,兔子果然調了鬧鐘,它本來是要調成早上8:00,可是它調成了晚上8:00,它起來的時候已經是中午12:00了。大街上,到處掛著橫幅,上面寫著:兔子睡懶覺,烏龜勝利!兔子看到這些,臉一紅,垂頭喪氣地回到家里。烏龜不戰而勝,兔子再次成為動物們嘲笑的對象。

山西太原小店區太原大學第三附屬小學校四年級:趙逸飛

兔子和烏龜的作文 篇5

上一次,小兔子和烏龜賽跑,小兔子敗給了小烏龜,小兔子每天都睡不著覺,兔媽媽走過來安慰小兔子說:“沒關系,寶貝,有了這次的教訓,下次不要驕傲,認真比賽,你一定能贏的。”

于是,小兔子給小烏龜下了挑戰書,要找小烏龜再比試一下。

烏龜想:小兔子本來就跑得比我快,上次我僥幸贏了他一次,讓他在大家面前抬不起頭來,這次我還是答應他,讓他正常的與我跑一次,挽回面子。

小兔子和烏龜來到了比賽現場,大家也都來為小兔子和小烏龜加油。他們也很好奇,這次結果會如何呢?

比賽準備就緒,猩猩裁判舉起發令槍,“?紓?”的一聲,小兔子劍一樣的速度,向終點飛奔而去,小烏龜也努力的向終點爬著。

小兔子在途中聽到弱弱地喊救命的聲音,他聞聲看去,在不遠處的一棵大樹下,一只小鹿的腿上流著血。原來,小鹿被獵人的捕獸夾夾住了腿,鮮血往外直流,不能走動了。小兔子猶豫了一下,是救小鹿還是不救小鹿呢?救的話,怕又得不了第一……小兔子想到這里,趕緊加緊速度向終點跑去,他想:等我得了第一,我一定來救你。

小烏龜爬呀爬,他也聽到了喊救命的聲音,他也看到了那只受傷傷的小鹿,他想:壞了,小鹿有危險,我要趕緊過去幫忙。小烏龜往小鹿的方向爬去。小烏龜讓小鳥請來羊醫生,他自己也費了好大力氣,找來一枝粗一點的樹枝,又找來一塊石頭,撬開捕獸夾,小鹿被救了出來。小鹿感激地謝謝小烏龜,小烏龜突然想起來,還要參加比賽跑步呢,他趕緊向跑道爬去。

這一次,小兔子理所當然的得了冠軍,但是這次比賽之后,大家都紛紛給小烏龜投去贊許的目光,連小兔子也對小烏龜佩服極了,大家都明白了一個道理:輸贏固然重要,但是有很多東西卻比一時的`輸贏更重要。

兔子和烏龜的作文 篇6

森林里住著兩個友好的家庭,一只是兔子,一只是烏龜。

有一天,兔子在森林里散步。突然,一只狼竄了出來,他看見了兔子,心想:這下我可以飽餐一頓了。兔子看見了,扭頭就跑,狼緊追不舍,把兔子趕到小河旁。“救命啊!救命啊……”兔子大叫。狼手都要伸過來了。在這千鈞一發之際,烏龜迅速地把兔子就到河岸上。狼氣勢洶洶,跳入水中想游過去捉他們。結果不到半分鐘,狼就被淹死了。兔子感謝地對烏龜說:“謝謝你救了我,我會報答你的。”烏龜說:不客氣,這是我應該做的。”

從此,兩家人變得更加友好了。

兔子和烏龜的作文 篇7

隨著社會經濟的不斷發展和人們辛勤的勞動,沒想到烏龜和兔子居住的森林也被開發成了森林公園,烏龜和兔子也搬進了新建的森林小區。

雖然兔子對烏龜一直不太滿意,但當了鄰居應該和諧相處,可是烏龜卻不領這份情義,總是成心找喳,直到兔子忍無可忍的時候,他終于又想起來賽跑,他也想通過賽跑從新找回尊言。對于兔子的提議,烏龜很是高興,于是也就同意了。

因為以經是它們的第n次比賽了,看比賽的人微乎其微,所以只有兔子烏龜和裁判三人。同時也為了跟上潮流,“活到老,學到老“的口號。烏龜和兔子也就上學了。為了不擔誤功課,這次它們比賽的線路就是從家里到學校的距離,這少說也有四五里路吧|也夠它們跑了。

第二天,沒想到它們不光跟上了潮流學習,也學會了踏板車和自行車,這下或許比賽有看頭。因為烏龜腿短,踏板車自然是它的,自行車也就不必說了。

一路上裁判為了公正起見,并且租了輛“taxi“跟蹤觀看比賽,還是時代好呵|要不然裁判也成運動員了。比賽開始,因為兔子騎車公路上跑,速度很快,一下子就超過了踏板車的烏龜,不過烏龜還是不著急,穩穩的踏著它的踏板車。要說這兔子,已經到了這路程的二分之一,而烏龜才到三分之一它停了下來,轉了轉頭,想起一條到學校的近路。它打算從這條路過去,但卻沒想到的是,騎了好久的兔子卻看見前方有一塊“前方施工,請繞行的牌子,這下可害苦了兔子,它沒想到自己聰明反被聰明誤了“沒法了,快快往回走,不過這兔子還是比烏龜快,這也讓兔子松了口氣。騎到半路,兔子卻看到了一家網吧,想到上網游戲的過癮,兔子也忘記了自己正和烏龜的賽跑,以最快的速度沖直網吧,打開電腦,瘋玩了起來,要說烏龜,它可真夠專心,走了很長時間卻從不左顧右盼,漸漸地它超過了兔子進去的那家網吧,離學校只有100米,80米,60米,40米,20米,10米,5米,到了,隨著裁判下車的聲音,告訴了烏龜又一次贏了。此時兔子卻一無所知,這連車也被偷了,可憐呀|兔子,等下次比賽再贏烏龜吧|

兔子和烏龜的作文 篇8

今天,森林里發生了一件偷竊的事情。大象把兔子和烏龜找去要問清事情得來龍去脈,兔子一進門就說:冤枉此事和我無關。聽的大象頭冒冷汗。大象又轉過身去問烏龜,烏龜平靜的說:此事和兔子逃不了干系,是他沒盡到責任。應當把他,大象說:為什么他沒盡到。他看見小偷朝他那邊跑去不但沒抓他,并助他逃跑。兔子一聽立馬癱坐下來,沒說一句話。

大象立馬把兔子投入大牢,并重賞了烏龜。事后大象問烏龜怎么知道兔子幫助小偷,烏龜說:當時我路過那里看見兔子和小偷再分贓物,所以才知道這些錢還給你這是我們的義務。

大象一聽深受感動,在兔子審判那天大象親自給烏龜光榮小市民的榮譽稱號,并囑咐大家一定要像烏龜那樣純潔清白,千萬不要像兔子那樣包庇小偷從而獲取錢財。

大家堅定的點點頭表示會遵守的,大象相信明天會美好的。

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