第一篇:關于職業規劃和人生理想等
發信人: Qme(05SS|坎), 信區: Job_Plaza 標 題: 畢業兩年,一些收獲,獻給Job版~ 發信站: 日月光華(2011年07月03日20:48:25 星期天), 站內信件 寫在前面:
這篇文章的目的不在于告訴你該怎么做,自己的命運一定要自己做決定。我只是希望能
夠在你考慮自己未來的時候給你提供一些新的思路,一些新的視角。如果你能開始重新
思考你的未來,那么文章的目的也就達到了。
自己的背景:
09年復旦畢業,之后在HR consulting firm上班,工作滿兩年。
從去年年末開始尋求職業上新的發展,跟很多人討論人生,理想,職業發展,感嘆為什
么不能早幾年聽到一些話,把我所學到的東西和大家分享一下。
1,有關職業發展:
一個缺少人生閱歷的人很難知道自己一輩子想要的是什么,所以還沒有畢業的你,如果在彷徨,這是很正常的,沒有必要特別擔憂。但是你需要不停的思考,不停的學習,因為你遲早需要想清楚,而且越早越好。我的老板花了十年的時間才想清楚自己想要的究竟是什么。我的前老板是一個非常nb的人,他在自己20歲的時候就清楚自己想要什么并且給自己制定了20年的計劃。直到最近我才想清楚自己想要的是什么,然而我依然覺得自己還需要2年的時間去思考目標的細節,并且制定一個詳細的計劃。
該如何思考自己的職業發展,其實首先應該思考的是自己想成為一個什么樣的人,這是一個人生目標,與職業無關,這個目標必須非常偉大,要超越自身。不要覺得目標不現實,年輕的時候不敢想的話這輩子就沒有什么機會了。老的時候你會后悔為何當初年輕的時候自己不敢闖。比如有的人的人生理想是幫助全世界的人民去理財,去賺錢。在這樣的人生目標的基礎上去制定自己的職業規劃,比如你可以選擇成為一個基金經理,或者理財顧問等等。偉大的目標會讓你在前進的道路上不至于走入歧途,因為人的品格非常的重要。
有多少人清楚自己一年花了多少錢在交通上,多少錢在吃飯上。我相信這樣的人不多,很多人都沒有Plan,不僅僅體現在理財上。Plan很重要,但是很多人對Plan的理解往往不夠深刻。我前段時間參加了一個培訓,足以改變我的一輩子。老師從20歲起每7年制定一個Plan,他現在60多歲,實現了他所有的目標,現在,他依然有每7年的Plan。這個老師跟我的前老板簡直一樣的,我的前老板,他可以提前一年的時間跟他的老板說,明年這個時候我會離開工作崗位。之所以這么說,是因為一切都是Plan。所有的一切都under control。一件事情做不成只有兩個原因,1是你不相信自己能成功,2是沒有Action Plan。
有了人生規劃或者職業規劃之后不代表結束,沒那么簡單,因為你沒有閱歷,你沒有任何證據告訴你這個計劃是可執行的,所以你需要人幫助你。30歲以上的有一定人生閱歷和社會地位的人會給你很大的幫助,所以你需要主動找他們聊天,相信我,如果你有心,每聊一次,你都會受益匪淺。計劃需要不斷的進行修正讓它變得可行。但是,有一些很多有閱歷的人會告訴選這個,不要選那個。遇到這樣的直接告訴你結論的人永遠不要第一時間接受他的結論,你需要的是他的思路,而不是他的結論。結論很多時候比較主觀。一個多月前我有一個offer,當時我準備接受之前找我前老板聊天想咨詢一些意見,從頭到尾我的前老板沒有跟我說這個行業怎么怎么樣,這個職位怎么怎么樣,他只是不斷的提示我在選擇的時候需要考慮些什么東西來幫助我做出正確的選擇,避免我去犯錯誤,受益匪淺。還是那句話,人生要自己做主。不會有人告訴你該如何做
。當你決定從事一個行業或者一個職業的時候,問問自己為什么,有沒有一個深刻的原因在里面,如果你說沒有原因,就是喜歡。這句話基本上沒有說服力的,別人可以認為你今天說喜歡,明天就說不喜歡,所以別人在看待你的時候會認為你是不確定的。你對于這個職業,這個行業的興趣是要打問號的。所以,先問問自己這個問題。解決這個問題之后你需要找人了解這個行業,這個職業的特點,無論哪個行業,都有自己不好的一面,問問自己,能否接受。
不僅僅在這個版上,在很多網站上,總有很多人在詢問offer比較和選擇,在人生的岔路上如何選擇等等問題,之所以產生這樣的問題是因為人們還沒有清楚自己想成為一個什么樣的人,我到底想要什么。在人們清楚這個問題之后一切選擇都變得簡單起來,因為在前進的道路上,你可以清楚的看到你的目標,過程當中的任何損失,任何誘惑對你來說都不值一提。現在的老板和我的前老板都說了一摸一樣的話。我的前老板是外國人,剛來到中國的時候薪水少了30%,但是他說他很坦然。因為這是他Plan的一部分,在制定
Plan的時候就已經知道,他只是朝著自己的目標在前進。這些損失根本不值一提。我現
在的老板說了幾乎和他一摸一樣的話。年輕的時候,薪水沒有那么重要,前段時間我原
來的同事向我推薦年薪29w和40w的薪酬專員,問我有沒有興趣,做HR不是我的人生目標,想都沒想就拒絕了。這個薪水在我這個年齡確實是很有誘惑力的,但是想想你自己的
夢想就值29w,就值40w?豈不是太便宜了嗎?目標放長遠一點,人一輩子不是幾年,而
是幾十年。踏踏實實的,一點一滴的朝自己的目標努力,錢自然而然的就會來。所以,我也建議大家,如果別人直接給你一個答案的話,當做他什么都沒說,簡簡單單的一個
答案是沒有任何意義的,很主觀的。你需要獨立的做出人生的決定。相應的,在你回答
別人職業困惑的時候不要給對方答案,沒有必要,而且你也給不出正確答案,因為你根
本不了解那個困惑的人。困惑的人需要的是思路,需要的是對于行業,對于職業,對于
職位,對于公司的深刻理解,他需要的客觀事實,而不是主觀感受。去給他一些全新的
思路。這才是真正的幫助。
前段時間在下一份工作沒訂的情況下就裸辭了,很多朋友都對我表示很傷心,問我原因
是什么。其實我非常開心,一點都不難過,去年就已經決定今年7月份要離開。只是依照
計劃而已,職業方向出現重大轉變,這也是辭職的時候還沒有offer的重要原因。我很開
心是因為我終于清楚自己想要什么。前幾天終于得到自己想要的offer,于是有了這篇文 章。
2,關于面試:
不要海面,這樣還不如認認真真準備一次面試,公司,部門,職位需求是必須了解的,尤其是職位需求,要清楚他們要什么樣的人,然后在面試的時候把自己打造成那樣的人,這不是欺騙,而是著重展現出他們所需要的素質和技能。另外一個就是準備問他們的
問題,要把每一次面試當成自己學習的機會,多問問題,因為面試你的老板都是非常有
閱歷的,他們對于職業的發展有著非常深刻的認識。和他們多聊你會不斷的修正自己的
目標。Team曾經招intern的時候我幫忙面試過一些人,聽到很多還沒有畢業的學生談論
職業生涯規劃的時候覺得有點兒可笑,不夠成熟,其實我相信這些人在說這些的時候很
多人自己心里都是沒有底的。連我都能看出來何況那些大老板,所以在面試職業生涯這
塊兒的時候不妨坦誠一點兒向別人討教。大家都是這么過來的,我相信別人對你的迷茫
其實是可以理解的。網上的面試技巧太多了,我也不多說,個人覺得最重要的是自信,而且是發自內心的那種,不是做出來的。
3,關于簡歷:
一定要一頁,老板們都很忙,沒空看你的簡歷,team招聘intern的時候,我自己都不會
花超過一分鐘的時間看簡歷,更何況那些老板。所以在一頁的簡歷里面,必須有這個職
業所需要的關鍵字,關鍵字如何去找,就是看JD。而且需要對這個職業的深刻理解。如
何深刻的理解,去問公司里面的人對這個職位的說明。沒有工作經驗的簡歷強調實習經
歷,實習經歷不在于很多,在于精。有工作經驗簡歷的強調工作,強調項目。
4,關于人脈:
要去主動認識朋友,無論對方是什么階層的,什么背景的,永遠不要看不起任何人,一
個社會是需要愛的。很多復旦的學生都有一個缺點就是清高,看不起其他大學的學生,看不起社會上的小混混,其實根本沒有必要。跟多個社會階層的人交流你才能更好的理
解這個社會,豐富你的人生閱歷。想想很多復旦的學生(包括工作的和沒有工作的)周
末都在做什么,同學聚會,一起打牌,打游戲,逛街購物。我身邊有個朋友周末的時候
拉了一車水果,兩天賺了3,4w。人家20歲不到就已經在上海經濟獨立。在思想上遠遠比
復旦學生成熟,他只是沒有這么硬的學歷而已。還有一個朋友,跟我一樣大,今年23,沒什么學歷,一年能賺80w,也許80w可能會有些水分,但是人家過年的時候給父母買了
輛車,今年準備在杭州買房這個是事實。任何一個人,無論是什么階層的,今后都有可
能成為你的貴人,給予你幫助。所以,要尊敬這個社會上的任何一個人。
5,關于轉行:
大學期間很多朋友都會考很多證,其實我個人很不贊同,除了四六級之外我什么都沒有
考,關于英語,其實如果沒有出國的意愿考GRE和托福雅思之類沒特別大的意義,人家不
會用這些成績來衡量你的英文水平,當職位對英語有要求的時候跟你用英語聊天就知道
你的水平了,那些證明沒有很大的用處,所以在大學期間考這些英語投資回報率是很低 的。關于其他諸如CPA,CFA之類的職業證書,會有些人拿來當成自己轉行的資本。還是
那句話,在轉行前,先確認自己的人生目標。然后,問問自己對這個行業了解嗎,對這
個行業的發展了解嗎,不深入了解這個行業,不了解這個行業的職業發展就決定去轉行
是非常盲目的,而且成本也是巨大的。基本上可以這么說,如果你沒有工作經驗,如果
你還沒有和一些年長的并且已經在你想要去的行業的人深入的聊過,不大可能深入的了
解這個行業。假設你想轉行去做金融,那么,問問自己這個問題,人家有金融專業畢業 的學生不要,憑什么要你這個非金融專業的學生?就因為你有個CFA嗎,顯然是沒什么說
服力的。企業是很現實的,大部分都想要一些能迅速上手的,有經驗的。我之前一直都
在suffer在轉行上,直到我被我的前老板點醒,我發現我以為自己想要的其實不是自己
真正想要的,沒有想清楚自己想要什么,也就是說我在一開始就錯了。當然,不是說轉
行不好,不可能,機會總是給有準備的人的,過程可能會很難,但是,如果這是你的人
生目標,這點困難又算得了什么!我只是希望告訴想轉行的人,三思而后行。否則像我
一樣忙活了一年去準備轉行到頭來發現自己錯的很徹底。
6,再說人生目標:
一個人一年賺80w,羨慕嫉妒嗎?如果你羨慕嫉妒的話只是說明你還沒有清楚你想要什么,除非你的目標就是一年賺80w這么簡單。每個人都有自己的人生道路,所以不必羨慕或
者嫉妒別人,因為你要相信你自己肯定會幸福的,肯定會成為別人羨慕的對象。不要和
別人去比較,這個是非常二的,但是很多中國人就喜歡這個做這么二的事情,人需要做
自己,而不是做別人。還是前面說過的:Believe yourself, action plan, enough。
第二篇:人生職業規劃和食品安全
1.一年級目標:初步了解職業。主要內容有:
和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;
參加學校活動,增加交流技巧;
學習計算機知識,輔助自己的學習。
2.二年級目標:提高基本素質。主要的內容有:
通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;
主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;
提高自己的責任感、主動性和受挫能力;
英語口語能力增強,計算機應用能力增強。
3.三年級目標:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:
撰寫專業學術文章,提出自己的見解;
參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;
學習寫簡歷、求職信;
了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
4.四年級目標:工作申請,成功就業。主要的內容有:
對前三年的準備做一個總結。
然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。
積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。a 確定目標和路徑:
學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境
成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能。
學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師。注冊會計師。
職務目標:外企高級企業管理人才
能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度。
b 制定行動計劃
充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。
c 動態反饋調整
在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、2020-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
六、結束語
中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。
人無點滴量的積累,難成大氣候。
沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。
大學生職業生涯規劃書
大學,是夢開始的地方,為了不使這個夢在畢業時落空,那我們就要用一種以終為始的心態去規劃與度過大學生活.因此,從進入大學的那一刻,在我心中就已有了一個很好的計劃,現在已經大二了,追尋夢的方向,我給自己做了一個職業規劃。
3、職業價值觀
任何職業都有它的職責所在,一切要從基層做起,不好高騖遠,工作要認真負責。我認為職業滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。其次,每個崗位的工作內容都在在不斷發展,不是一成不變的,有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發展的崗位更直接。上面那些特質可以幫助我明確如何主動地發展或爭取我的崗位。
第二章 職業分析
1、家庭環境分析
我家庭條件一般,爸爸以前曾是一名技術工,他的很多想法對我的影響很大,家人的對自己的期盼比較高。
2、專業環境分析
我的專業是熱能與動力工程,比較符合自己的興趣和要求。本專業就業范圍比較寬泛,加上國處于快速發展的階段,社會和諧、安定發展,人們和諧相處,但是也面臨一些外在強勢因素,比如自然災害、西方的軍事威脅等,在這樣一個大發展的前提下,就業形勢好,有著廣闊的就業環境。
3、職業環境分析
在目前社會的環境下,這個專業是比較熱門的,競爭也比較激烈。熱能與動力工程,對學生的能力要求也都比較高,計算機制圖。職業競爭力大,但是高科技人才缺乏,社會經濟的發展,工作環境得到很大的改善,工作環境舒適。
第三章 職業目標
1、近期職業目標:
① 學習任務:通過英語CET-
4、CET—6,計算機二級考試,學好本專業知識,考研。
② 鍛煉任務:鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態。
大一:作為一名熱能與動力工程的學生,在大一階段,學習任務并不是很重,接觸了一些專業課,在熱能上面的認識有一定程度的提高,興趣也在隨之培養。成績上并不突出,但是學習態度較端正,做到不敷衍,抱著好奇心去完成系列作業,當然也積極參與學校組織的社團活動,以豐富自身的課余生活。
大二:學好文化科知識,準備 CET—4考試,爭取一次通過。過了努力學好專業基礎知識。深入專業基礎課學習,慢慢找準自身在本專業的擅長之處,并能找準重心去培養自己。減少社團等活動花費的時間。可能的話參與一些勤工儉學,或在外兼職,工作類型不一定要與本專業掛鉤,主要目的是在鍛煉社會實踐力以及一些處事能力的應變,和與陌生人之間的交流能力。大三:努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎,開始準備考研。2011——2012年,準備考研,這個是我的首要目標。從2011年上半年就開始準備考研英語,下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;本階段認真學好專業知識。大四:盡心完成自己的畢業設計,多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態,對其進行整理分類。
思想政治及道德素質方面:努力把持好自己的信仰。生活中學會節制和自控,努力學會言語上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語言上傷害他人。積極參加活動,主動與人溝通,改變自己有點內向的性格。每天能懷著新的希望面對生活,每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。社會實踐與志愿服務方面:適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業,感受社會生活。
2、中期職業目標:畢業后,開始工作。
選擇一家發展較好的企業,盡量從基層開始做起,工作中注意學習:從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關系,怎樣處理好自我和上級的關系,怎樣管理好一個公司,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感,廣結良友,為以后自己創辦公司打下堅實的根底。
3、遠期目標:
有了自己的資本以后,根據所學方向及市場行情,創辦一家自己的公司,墊補國內市場的空白,然后再根據自己的工作經驗及社會先進的管理模式,經營自己的公司。讓自己的公司處于不斷成長的態勢下。進而回饋社會,有空就帶父母出去旅游,讓他們可以享受晚年。
我們要確立“一切為了人,為了人的健康”和“謹慎義務”的執政理念,真正把消費者作為上帝來對待。保護消費者健康,僅允許提供安全的食品;保護消費者不受欺騙,嚴格防止欺詐;保護消費者知情權,向消費者提供實事求是的信息。具體構想和建議如下:
1、完善立法和食品安全標準。按照《食品安全法》關于食品安全監管的要求,打造一種無縫監督與管理體制,形成一個科學合理、層次分明的完整的法律責任體系,為追究食品安全責任和補償食品安全問題受害當事人提供了有力的制度保障。要盡快完善標準體系,全面清理整合現行食用農產品質量安全、食品衛生、食品質量標準和行業標準,加快解決標準缺失、重復和矛盾問題。
2、加強行政管理,通過對監管制度的整合,既要避免出現監管空白,提高監管效率,節約監管資源,又要防止出現職能交叉,相互掣肘,更好地發揮食品安全監管體制的效能。
3、延長和完善監管產業鏈。食品質量監督要覆蓋整個產業鏈。實施“全產業鏈”,“從田野到餐桌盤”的食品質量及制造食品的原料進行檢驗和監督
4、在紛繁復雜的現代社會,政府的能力是有限的,因此社會力量介入食品問題治理,應該受政府的歡迎和提倡,并做相關的制度設計。
面對一波波重大食品安全問題的沖擊而無法有效解決,很多學者認為,由于食品問題涉及各種利益關系和行為主體,單一地突擊哪一方都不能有效解決,而必須具備綜合的“社會治理”觀念,即在社會利益和主體多元化的現代社會,政府只有讓企業、民間組織、社區等主體共同參與治理,運用法律、市場、協商、行政等手段,才能有效地治理社會,因此,食品問題的治理,不僅急需對生產者、監管者、銷售者等多個主體進行有效的權力制約和立法跟進,更需要引入社會力量參與食品安全的監督監管。相比之下,后者更急需發展。
就食品安全領域來說,要重視行業協會在制定行業標準以及規范行業自律方面的作用和獨立性,但目前行業協會所能發揮的作用相對有限。此外,還要特別重視媒體在食品安全監督方面的職能,媒體可以和高校食品安全研究機構合作,適時發布來自權威研究機構的食品安全相關信息,從而對監管部門形成監管壓力。
5、提高食品安全違法的成本
必須堅持重典治亂,提高違法的成本,增加違法者的痛感。
6、建立企業誠信制度
賺錢是企業經營的目的固然重要,但企業生產的產品是面向廣大人民的,不能因一己私欲,而生產損害人民群眾生民健康的產品。而加強企業內部的管理,塑造一個誠信的企業可以從源頭上防止食品安全的產生。誠信建設,說到底就是法制建設,誠實信用,是民法中的帝王條款,是傳統美德的法律化。今后應當把企業或經營者的誠信建設當做一項基礎的,常規的工程,建立量化考核體系,堅持不懈,因為這是人命關天的大事,只有這樣,企業,商人才會把消費者當做真正的上帝,食品安全才會有保證。
7、按照查獲情況重獎舉報者,充分發揮群眾的監督力量,讓不良分子老鼠過街人人喊打,無藏身之地,從而凈化食品市場。
8、加強基層監管部門人力、設備和經費保障力度,讓罰款與部門利益脫鉤,嚴禁罰款返還、變相“坐收坐支”。我國食品安全法明確規定,縣級以上地方人民政府統一負責本行政區域的食品安全工作。絕大多數食品安全問題發生在基層,也解決在基層,地方政府是否建立了工作責任制、經費保障落實情況應當是近期檢查和問責的重點。
要提升消費者信心,政府就得有實在的舉措。“零容忍”不能停留在口頭上,該懲罰的,罰他個傾家蕩產;該追究的,不能不了了之。違法成本遠遠大于違法收入,才能形成“高壓線”、帶來威懾力。食品安全關系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關系到經濟健康發展和社會穩定,關系到政府和國家的形象。食品安全已成為衡量人民生活質量、社會管理水平和國家法制建設的一個重要方面。食品安全與人民生命財產息息相關。民以食為天,食以安為先,我們相信,只要有關部門嚴格監管,市場積極配置資源,企業的誠信經營,食品安全問題終會解決,讓我們企盼這一天早日到來,我們都可以吃上放心的食品。
第三篇:人生職業規劃
人生職業規劃
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?需要認真地為此寫一份職業規劃。職業規劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的人生職業規劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生職業規劃1
一、篤信“選擇大于努力”,注定做不好選擇
咨詢者孫玲(化名)即將步入不惑之年,按照她的話來說,這些年來的困惑反而隨著年齡的增長越來越多了。
當我翻看她的職業經歷,不禁倒吸一口涼氣。
這位十五年前畢業的大學畢業生,道路卻越走越坎坷。
十五年前,孫玲畢業于國內一所師范類院校的中文系,那個時候的就業壓力不像今天這般激烈,根據專業,孫玲很快找到了一所中學,在那里做起了中學語文老師。
不到五年的時間,孫玲漸漸開始厭倦了這份工作,她覺得每天面對一群乳臭未干的孩子們,實在是看不到任何進步,眼看著身邊去企業打拼的同學們一個個混得風生水起,而自己只是一名微不足道的中學語文老師,內心總有一股說不出來的惆悵。
“玲,想當年你在我們班里怎么也算是個學霸啊,你要是出來干,我們這些人還不得喝西北風啊?”一次同學聚會上,大學室友阿芳說了這么一句話,很多同學紛紛點頭附和,連連稱是。
孫玲的內心再也按捺不住了,沒多久就向學校遞交了辭職報告。
二、明明是好的選擇,為何依舊失敗?
出了校門的孫玲暗暗發誓,這次一定要好好選擇,今后要讓這些同學對她刮目相看。
聽說房地產行業很火,孫玲決定要去房地產行業大展拳腳。
經過一番波折,正好有家剛成立不久的房地產企業正好缺人,愿意給她一次機會。
然而現實很快擊碎了孫玲當初的抱負。
首先她看到數據就頭疼,而這份工作需要她每天閱讀大量的經濟、政策等方面的報道,特別是房地產行業信息,需要對本地樓盤廣告等信息進行搜集,讓她倍感吃力;其次是撰寫項目宣傳資料,那股“濃濃的商業氣息”讓孫玲很不喜歡并且打心眼里討厭;最后,這份工作還要她和形形色色的人打交道,在孫玲和他人發生過幾次沖突之后,她的境遇越來越尷尬了。
不到一年的時間,孫玲就成功地被公司勸退了。
幾經輾轉,孫玲找到了一家沒有名氣的私立學校,連起碼的社保等基礎保障都沒有,還動不動用各種考核標準克扣老師工資,孫玲被耗的精疲力盡。
后來的孫玲又嘗試過各種職業,但都是無疾而終。
按照孫玲當年的觀點——“選擇比努力重要”,畢業十五年,換了好幾份工作,按理說應該小有成就才是,為何一無所成呢?
秘訣就在于,沒有能力支撐的選擇不過是空中樓閣,禁不起現實的考量和評判。
三、不是所有的選擇,都能稱之為“選擇”
我們先來看一張選擇四象限圖。
根據一份選擇的解決度和關鍵度進行區分,我們將選擇問題區分為四個維度。
1、解決度高關鍵度低【不重要且很容易解決】,被稱為“小插曲”。
這部分的選擇問題充其量只是小插曲,適合速戰速決。
比如,關于早晨吃包子還是吃油條的問題,在你兜里有錢的前提下,是很容易被解決的,同時,這個問題本身并不重要,所以,這類選擇不值得你花費精力和時間,完全可以憑心情隨便決定。
2、解決度高關鍵程度高【很重要也能夠解決】,被稱為“高價值陷阱”。
這部分的選擇都是你的能力能夠達成的,同時對你很重要,才值得花時間仔細進行思考的。
比如,對一名學霸而言,TA在畢業時同時收到了好幾所名牌大學的錄取通知書,至于選清華還是讀香港大學,這是TA需要花點時間仔細梳理的問題。
3、解決度低關鍵度低【以你目前的能力無法解決且不重要】,被稱為“困難游戲”。
比如,對很多人而言,“后悔藥”這件事就屬于此類問題。
就像前文的孫玲那樣,在咨詢過程中一再懊惱說“如果當時不從學校辭職就好了”,事實上,這件事情本身已經發生了,以她的能力根本無法改變過去,同時對于今天的決策而言,這個問題其實沒那么重要。
有些人總是沉溺于過去無法自拔,就是陷入了“困難游戲”而不自知,白白耗費了大量時間和精力。
4、解決度低關鍵度高【以你目前的能力無法解決但很重要】,被稱為“無底洞”。
現實中,絕大多數人都會被這種選擇困擾,而事實上,你若仔細分析不難發現,這種選擇壓根不存在。
比如,一個剛上高中的孩子天天擔憂今后到底上清華還是上北大,就是屬于這種困擾。
事實上,對這名剛上高中的孩子來說,最主要的任務是努力學習,等到有了一定的成績優勢之后,這類問題才變得有意義,否則就是“空想”。
前文的孫玲第一步轉型的時候雖然選了熱門行業,但由于她的商業思維、溝通能力、數據分析能力等壓根沒有在前一份工作中得以鍛煉和積累,就妄想通過轉行達到人生巔峰,不受挫才怪。
想想看,你是不是也經常陷入這種“無底洞”呢?
四、做出一份不后悔的選擇,到底有多難?
斯坦福大學企管研究所創意與創新行銷課程教授、社會心理研究專家,被稱為“硅谷最有創意的人”和“現代選擇學之父”的邁克爾·雷在其暢銷書《成功是道選擇題》中明確寫道:
“許多人獲得了財富、榮譽,但內心卻越來越痛苦,覺得生活缺乏意義,其根源就是最初的選擇出了問題。
努力不達標時就用淺薄的腦子“深思熟慮”做出選擇,“一條路走到黑”才覺得自己錯了,太晚了。”
邁克爾教授告訴讀者:做出正確的選擇需要步步為營,只有足夠的人生積累,才能選擇正確的道路。
正如“選擇四象限圖”揭示的那樣,你只有在能力、眼界、學識等都達到一定的高度之后,問題的解決度自然會從低變高,那個時候你所走出的那一步,才叫做“選擇”。
我們回到孫玲的案例中來。
孫玲的錯誤,不在于一開始從學校逃離出來選擇了熱門的房地產行業,也不在于從房地產行業轉向私立學校,更不在于后面的幾次輾轉,關鍵問題在于,孫玲每做一份工作,都缺乏“事業心”,說白了,就是缺乏應有的職業態度和精神。
比如,在孫玲的第一份中學語文老師的工作崗位上,如果孫玲能做到學校乃至整個地區的優秀老師甚至特級老師,情況可能會大不相同。
想想看,如果五年后的孫玲已成為教壇上冉冉升起的一顆新星,在權威期刊上發表過很多專業文章,在學校內部負責過一些教研課題并取得了一些成果,我想孫玲的很多同學應該會紛紛對她表示敬慕之情,并且若干年后,他們會不遺余力將自己的孩子送入孫玲的班級里,到那個時候,她所獲得的成就感、社會地位及威望,一點也會不比企業里的同學差。
事實上,一個人從學校畢業只是代表TA結束了讀書的征程而踏上另一段征程,后面這段征程的名字叫“實干”。
五、直面現實,方能走出選擇的困境
咨詢到最后的孫玲終于意識到,第一份工作其實自己并不討厭,如果當初自己真的能夠做到優秀教師的水平,那么轉行房地產文案會比之前順利的多;即便這步不行,轉到私立學校,由于具備豐富的教學經驗和拿得出手的成果,完全可以競聘到有名氣的私立學校任職,而不至于淪落到今天這般被動且無力的境地。
沒錯,在成年人的世界里,之所以會在工作十年二十年出現巨大差異,是因為很多人都會不知不覺把命運交給一份未知的“選擇”:他們從來不去思考在這個過程中,自己到底做了多少事、又到底解決了哪些問題。
太多的人做事缺乏耐心,恨不能找個工作從此高枕無憂、不費吹灰之力就能攀登上人生巔峰——這樣的人,未來注定會遭受現實殘酷的洗禮。
而恰恰就是在這樣的彷徨、選擇、困頓和徘徊中,他們錯過了學習的黃金時期、錯過了很多絕佳的機會,最終,由于沒有形成自己強大的核心能力,只好放任自己在重復性的事務型工作中,蹉跎了一生。
人生職業規劃2
前言:這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
一、個人評估
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。
2、評估結果:
自我評價優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。
缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。
家人評價優點:關心他人,有善心,動手能力較強。
缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。
老師評價優點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。
缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。
同學評價優點:很好的聊天對象,很可愛善良。
缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。
小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;
語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。
3、自身發展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;
媽媽從不嘮叨。
學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。
二、學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境?
三、確定目標和制定發展措施
1、近期目標:(20xx——20xx年)
確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業,學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;
實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;
以達到順利地考過執業資格護士證。
制定發展措施:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;
上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;
利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。
2、中期目標:(20xx—20xx年)
確定目標:攻讀并取得大專文憑;
通過考核后有一份穩定的工作;
考取編制護士證;
取得護師資格證。
制定發展措施:
3、中長目標:(20xx—20xx年)
確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。
四、結束語:
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發展,并為自己人做好規劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
要求:碩士起點第2年可申請。申報條件:2年以上實踐經驗,經過專業基礎培訓合格、績效考核優良者。
護士執業發展要從日常護理工作做起,在日常護理工作中發展的策略包括:出色地完成本職工作;
顯示個人能力,尋找和獲得職業生涯發展的相關信息,成為自己領域的專家;
不滿足于現狀,培養職業責任感和敬業精神,對自己的職業發展和適應性進行調整,找到理想和現實的結合點;
從工作的每一個細節奠定自己職業發展基礎。
人生職業規劃3
一、自我認知
1.優點:團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。
2.缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。
3.興趣愛好:看書,聽音樂,計算機網絡技術,網頁設計。
4.個人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。
二、職業認知
1。外部環境分析
①家庭環境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關系,父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預,自身的發展面比較廣。
②學校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,信息面不是很廣,但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢
③社會環境分析:當前國民經濟信息化進入新的發展階段,電子政務及互聯網蓬勃發展,帶動了計算機相關產業的發展,以軟件業為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實,這就關系到畢業生素質問題了。
④分析目標地域:目前計算機行業的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。
2.目標職業分析
①目標職業名稱:軟件工程師
②工作內容:完成軟件項目的詳細設計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產品的平審,負責完成代碼的編寫工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實施用戶培訓工作。
③任職資格:
A.精通C/C++、匯編語言、數據結構、計算機基礎原理;
B.需有自已比較優秀的作品(開發工具為C/C++);
C.熟悉Linux平臺下編程者
D.溝通能力強,語言表達清晰,邏輯性強;
④就業和發展前景:
中國的軟件人才缺口確實龐大,但是想要進入這一行業的人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開發行業,單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說,現在的用人單位對高素質的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟件開發的北京暢然信息技術有限公司的魏貴陽說,對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。
3.職業認知小結:如今的計算機行業可謂機遇與危機并存,一方面企業為找不足合格的技術人員,企業發展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定你的發展。
三、職業生涯規劃設計
1。確定職業目標和路徑
①近期職業目標:在校期間(20xx—20xx)
A.在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(C++,Java),Linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。
B.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。
C.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。
②中期職業目標:畢業后(20xx-20xx)
A.利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。
③長期職業目標:(20xx——-)
B.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。
四、結束語
計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
人生職業規劃4
對于職場人士,是不可或缺的。好的職業規劃將決定一個人的一生事業走向。那么職業規劃起步的三大要領你可知道?
職業規劃決定著人生事業的走向,十分重要,所以當你在你的中帶著這些要素,相信定能事半功倍。
一、 聆聽心的召喚,把握自己的心理
在評估過自己的特長、心理和專業方向之后,一定要聽一聽心的選擇。很多年輕人容易被社會條件、物質條件和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。
相信自己的感覺,在選擇自己的職業前景時一定要讓心說話:我是不是熱愛這樣的職業,我是不是有能力接受職業帶來的挑戰,我是否有信心自己會干出好成績。假如有了這樣的召喚,那就明確了目標。
二、 職業發展要制定大目標
就如同人生規劃,假設僅僅局限在一個前途和個人利益方面,那么此一生也就單單只是是一個自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理,我們每一個人在溫飽、求得安全之后,是會渴望被人尊重,被人認同,甚至是自我理想實現的要求,因此我們的職業目標是一定要帶有社會責任感。
三、讓優質的職業導師為你分享他的經驗
很多職業經驗是必須靠長時間職業生涯累積的,因此對一個初入職場的人要一眼看到職業的本質。尋找優質的職業導師在職業規劃之前來進行咨詢和了解,從他們身上解讀職場發展的定律,可以少走不必要的彎路。
這樣的導師可能是身邊的學長學姐,可能是頂尖企業的人事經理,也可能是實習時的上司。虛心聆聽,吸取他們的經驗,讓自己的職業之路可以走得順暢。
應屆畢業生找工作由于目標不明確,職業定位不夠清楚,因而,導致很多應屆畢業生步入誤區。下面看看應屆畢業生求職規劃常見誤區:
應屆畢業生常見誤區【案例分析】:
張小姐是電子商務專業的學生,在找工作的時候比較有針對性,她的求職方式是海投簡歷 ,也面試過很多企業,但是張小姐卻始終不想真正進入它們任何一家企業工作,因為沒有進入工作的狀況,因為沒有動力,也認為沒有好的機會。
張小姐曾經做過三個月的清閑網站的編輯工作,但是張小姐認為自己想要找有挑戰性的工作,想要與人打交道的工作,因此,他又想做銷售,因此,她的目標就是進入到國企企業,成為優秀的銷售人員,但是在面試的道路中,卻屢戰屢敗。
當有人問她為何要一定到國企企業工作做銷售,她坦言說:因為特別看重企業的文化,也因為沒有太大的工作壓力,也不急于立刻出成績,可以對個人進行長期的培養。
根據張小姐的案例,分析:無法確切的邁出第一步,主要是因為缺乏對職業的定位。
綜合上述案例來分析,不難發現,張小姐對于自己的即將需要扮演的工作角色缺乏足夠的認可,沒有足夠強烈的體驗感覺,雖然她明確的知道自己想要做銷售,但是對于銷售的一些具體的要求,她還是沒有具體的定位。
另外,所謂定位也就是自我定位以及環境定位的結合,做求職定位,首先要了解自己的職業基礎,這樣才能給自己做出一個準確的定位。
專家建議:最好是做,而不是總是一味的強調自己喜歡做什么事。
每個都在求職的過程中,對需要對自己有個定位,這樣才能保證自己持續的發展。那么對于應屆畢業生在求職時,一定要先了解自己有什么,對于過高或者是過低的估價自己,都會對職業發展道路產生影響。
因此,要作為應屆生,在求職時,要認真的做好,對社會的需求有個具體的了解和準確的定位。避免進入求職誤區。
有一句話說,如果人生倒著走,人們會避免很多錯誤,成為了不起的人。從25歲到55歲,人生從張揚到從容的過程中,我們該有怎樣的呢?
七十歲的老人,看他的經歷,驗證了最近對于人生進入職涯后三個十年的一個思考。
人生職業規劃5
人生規劃
20歲以前,大部份的人是相同的,升學讀書升學讀書……,建立自己基礎。在父母親友,社會價值觀影響及誤打誤撞的情況下完成基本教育。
選擇讀書,應該一鼓作氣,在您尚未進入產業時,能讀多高就多高,畢竟何時進入產業,您都是社會新鮮人。
但是一旦您已經有工作經驗而又有心進修,當然管道很多,相對的掙扎也多。
因為您不知現在的年紀、條件、資歷……再去做進修這樣的投資是否值得?
如果,您認定一輩子要當上班族,學歷對您而言相信是很重要的,否則,時間寶貴,不容許您再走錯路。
20—25歲,您要懂得掌握與規劃自己的未來,決定了就是一條無悔的不歸路。
剛得到法律付予您的種種權力,相對的您要盡您的義務及學習面對責任的承擔。
這時候的您,是喜悅、矛盾與痛苦交戰,喜悅來自于開始被賦予一些自主權,矛盾來自于與父母割不斷的臍帶關系,痛苦的是開始要嘗試錯誤。
您要開始為自己的未來規劃,如升學、就業、感情……拿回自己對人生的主控權,而非一直受人左右影響的去搖擺自己的未來。
【學會人際關系,多認識積極的朋友,十年后這些朋友都將是產業的中堅】
25—30歲,您像一塊海綿,努力吸收也甘心被壓榨,為的只是自我的成長。
這時候的您,應是工作取向,薪水待遇。升遷調職您應該是斤斤計較。因為唯有努力付出,相對的您才敢積極爭取,社會新鮮人的動力應該讓您沖出自己的一片天,也因為沒有經驗,所以不懂挫折。
因為資源不多,所以一切盡人事,聽天命。現在的您:領取別人的薪水,學習別人的經驗,付出自己的青春,建構自己的未來。
30—35歲,您要學習判斷機會、掌握機會,不能再有嘗試錯誤的心態。
這時候的您,應是事業取向和家庭取向,工作應該從體力轉換為腦力。
您應該看到的是遠景,而非現況,面對的是寬廣人生,而非局限于自我。
結婚是許多人面臨人生第一次的重大抉擇,面對婚姻,很多人以為結婚就是一個責任的結束,殊不知正是學習的開始。
就像一些剛上市上柜公司,以為目標達成了,忘了自己的企業責任,忽略本業。反而是一個惡夢的開始。
人的本業不就是經營自己的家庭,賺錢的目的不就希望給家人更好的生活,但這可不能成為忽略家人的借口,一個經營不好家庭的人,縱使賺到全世界,他得到的只是表面的掌聲,在他人生的這個圓,永遠有一個缺口。
家應該是您最大的精神支柱。動力來源和堅強后盾!
【時間管理,轉化心境;轉化用頭腦去工作,不要用身體去工作】
35—40歲,您要享受給人希望,功德無量的格局。
這時候的您,應是企業取向,工作只是一種休閑,更可轉化為對他人的責任。如果您專注于研究,您應該不只窮畢生之力。
24小時不眠不休的去做苦力您應該有成立研究機構,帶領一群人做更多研發的雄心壯志。
如果您是企業主管,您應該不只停留在汲汲營營,斤斤計較,您應該有能力擔負主導周遭的員工、家人,帶領他們享受更好的生活。
格局的大小,會影響您成就的多少,做一個有影響力的人,而非被影響的人。
【不論目前您多風光。多有成就,在您心中是否畫得出十年后的你?】
靜心思考!我們現在所有努力的目的不就是為了父母、另一半、小孩……?
工作,不應該等于是人生,更不應該是需要經營一輩子的事。
試問健康、財富、自我成長、人際關系和時間自由,什么是您努力工作的動力?
我相信沒有人愿意放棄任何一點。
這些正是促使我們年輕人前進的動力。
十年后,您是提早完成它?(勵志電影 )還是提早放棄它?
【寧可因夢想而忙碌,不要因忙碌而失去夢想】
我看周遭有太多優秀甚于我數倍的朋友,可惜的是終日汲汲營營,投入更多的時間、精神、資源,卻沒有享受到應得的代價,原因無他,努力錯方向,找錯機會,拒絕機會而己。
Jordan 打了一輩子的籃球,是很難在棒球場上找到自己的舞臺。不要讓忙碌蒙蔽了您的雙眼再回頭:廉頗老矣,尚能飯否?
【你的時間在那里,成就就在那里】
當您一個人成功,您只享受到一個人的快樂!
懂得分享與付出,真正的快樂來自于:周遭的親友因您的成長而提升,不論是精神或物質。
真正的成功來自于:周遭的親友因您付出獲得改善,給人希望功德無量。
我們不是在做慈善事業,尚沒有能力普渡眾生,但是,我們可以發揮一己之力,對親友,對那些有緣相遇的陌生朋友。
伸出您的手,在他們需要的時候!
太多人在等生命中的貴人,聰明如您,何不先從幫助他人開始?
“有人40、50歲了,還喜歡說出自某某名校,我覺得奇怪,他們把學校的那幾年當成生命的巔峰,其實他出了校門便已開始走下坡路了。 ”
人生職業規劃6
一、前言:
現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
二、自我評估:
1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學交流,喜歡聽歌,有時和同學打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學在一起聊天,散步,上上網啊 ,學習嗎,有時態度不積極,成績不理想。
2、我想每個人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為班里的考勤班長,在性格上我覺的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志控制力也比較強,有時會出現情緒波動的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我來自山東是獨生子,肯定受到父母的不少溺愛,有不少的劣根,自立性還不太強,來到廣西上學遠離家鄉,這也許是對我以后生活自立性的一種鍛煉吧,我想在我從這所學校畢業以后,我的自立性將有很大的提高,我講原則,在班里的榮譽和利益方面愿意禮讓他人,對個別班干的出格行為我會很嚴厲的批評,而且情緒有時特別的沖動。在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。
3、自我職業能力的判斷,自己能很順利的完成自己的部分任務,在交流方面有一定的優勢,我想我的動作協調能力和空間判斷能力比較強,能夠很好的判斷空間位置和地理位置。
通過測評大體上了解了自己的職業走向,自己適合的工作大概為社會工作者或者是社會服務助理人員。
4、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。
5、自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態度,因為參加社會活動我們能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,一些在課本中學不到見不到的東西,所以我對許多社會活動都很支持,也樂于參加。
6、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,我自己的潛能,說實話我自己也不太清楚,如果不是學校給的這次作業我還真不會去分析自己的潛能,我的潛能呢,說不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有政治都很好,特別是地理,因此在學校黨課的考試中我取得了91分的成績,我想我在空間和時間的判斷以及理論基礎上有一定的潛能。
7、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
三、環境分析:
我國現在社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。
結語:面對未來的工作道路,你有沒有做好規劃呢?
人生職業規劃7
「我性格很內向。」
「我一點兒都不喜歡自己的專業。」
「現在什么行業比較好啊?」
「我看不到畢業以后能做什么,我覺得很對不起父母……」
從上面四句話中,我們可以看出小剛在自己眼中自己有三個已無法改變的缺點,使他缺乏自信,這就是:性格內向,不喜歡自己的專業,沒有興趣和特長。
小剛是一個性格內向的人。他不習慣與陌生人相處——參加聚會,事先一定要了解見面都將是熟識的朋友。在他眼里,自己的這種性格簡直糟透了。「內向的人做什么都吃虧,我又偏偏是內向的人。」
小剛曾和幾個同學在一家公司實習,公司安排他們學著跑市場。實習結束后,同學都拉到了一兩筆生意,可他卻一筆也沒有。他這樣評價自己:「我不適合做市場,當客戶問價格的時候我都會很不自然。」
現在他主修的專業是計算機信息管理。他對計算機原本不感冒,讀了一年多,仍然提不起興趣。沒興趣,成績自然不好;成績不好,覺得對不起父母,自然就產生了包袱;而背著包袱成績更無法提高。
小剛想換專業,卻突然發現麻煩的是,他無法找到自己究竟對什么感興趣,也找不到自己的特長。想改變,卻沒有改變的方向。于是他把目光轉向人才市場,希望向著最緊缺的人才方向發展;但公司招聘廣告中的高要求又讓他望而卻步,于是越發迷茫,越發沒有自信。
小剛這樣的情況,其實在現今年輕一代中相當普遍。他們之所以痛苦迷茫的根源就在于上學時沒有做好職業規劃。每一個人在人生的旅途中都要做一個職業生涯規劃,這個規劃從讀書時就早已迫切需要了。你做職業生涯規劃了嗎?如果回答是 No,那我為你感到惋惜。
有人將職業生涯比做一次旅行,而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。
為了讓你的人生更精彩,最合適的規劃時間應是高中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業的重要因素,高考實際上就是對未來職 業的第一次定位,在職業定位之前,進行相關的測評,然后以此為據,作出職業生涯規劃,再根據規劃選定高考專業,這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業生 涯順風順水,沿著這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發現,自己所走的職業軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。
接下來進了大學,應做到:進校就想出門事。就業難就早下手,讓職業規劃與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業,三年級有目的地提 升職業修養,四年級初步完成學生到職業者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優勢和劣勢,到了大學畢業才不會因恐慌而「臨時抱佛腳」。面對嚴峻的就業形式, 不早下手,就要晚就業。
如果不做職業生涯規劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞來撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業,回頭看過,自己的職業生涯軌跡亂七八糟,走的 是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,轉來轉去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。
如果已經在讀大學,或者已經工作,還沒有擬訂職業生涯規劃,那么亡羊補牢,立馬給自己擬訂一個職業生涯規劃來。
職業生涯設計不需要完備,你做了,你就有了一個具體的目標,可以鞭策自己去努力去實現。在以后的職業里程里,根據實際情況,不斷進行修正,如此我們才能夠不斷前行,一步一步靠近渴望的目標。
人生職業規劃8
一、引言
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷的渴望“飛得更高”……
求知、探索,實踐、起步,成就、發展,收獲、享受,漫漫人生路,每個人都有不同的理想和經歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返……
面對種種的內外困境,誠然地看到人生需要規劃、職業路需要規劃,“科學的規劃是完美人生的序曲”。一份科學的職業規劃不僅使大學和以后有了前進的方向,而且使人的眼光放到更高的“頂峰”。
對未來做出規劃,不是在做白日夢,更不是在癡心妄想,一份簡單的規劃書,規劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實踐中調整計劃,理想終究會實現!
二、我的人生目標
2.1 美好的愿望:讓自己和家人過上體面的生活,成為一個對社會和國家杰出貢獻的人才。
2.2總體目標:完成本科和研究生的學習,進入南車集團一類的大型企業,由最初的技術人員向管理層發展。
2.3已進行情況:現為xx理工大學電氣學院自動化專業的大二學生,接下來的任務是以優秀的成績完成本科學業,并且考入一所本專業的重點院校讀研。
三、專業分析
3.1自動化專業概況:自動化專業主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統中的應用。它以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡與通信技術為主要工具,面向工業生產過程自動控制及各行業、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業。學生在畢業后能夠從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通信系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。
3.2技能要求:
具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;
掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等;
較好地掌握運動控制、工業、過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識,具有本專業領域1—2個專業方向的專業知識和技能,了解本專業學科前沿和發展趨勢;
獲得較好的系統分析、系統設計及系統開發方面的工程實踐訓練;
在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力,具有較強的工作適應能力。
3.3就業前景:自動化就業優勢突出,所有的行業都可同自動化掛鉤,轉行容易,“硬”可轉電子工程,“軟”可轉計算機,也可轉通信,當然待遇也不錯。
——屬于信息產業。信息產業是科技發展的趨勢,被譽為朝陽產業,發展快、需人多、待遇高。作為信息產業中的重要一員,自動化專業有著光輝前途。
——應用范圍廣。幾乎所有的工業部門都可同自動控制掛上鉤,現代化農業、國防也與自動化息息相關。
——對個人發展非常有利。課程設置覆蓋面廣,所學知識與其他學科交叉甚多。
四、個人分析
4.1興趣:我的興趣廣而不專,泛而不濃。我對計算機、電子計術、電路、電機等與本專業息息相關的知識和技能有著較強征服欲,但是興趣卻不是特別的濃厚。我最為感興趣的就是語言類的學科,并且鐘情于人文社科類。另外,我在體育和藝術上有著一定的喜好,但是由于不能夠在這些方面突出的表現自己,所以也就沒有把它們作為我努力的方向,但是在業余我樂于把它們作為提升自己綜合素質的途徑。通過對我興趣特點的分析,在今后的發展中,我會不斷的培養自己對工程技術的興趣和提高自己的技能,這是我作為一個工科學生的必須。同時我會加強對自己人文素養提高,為自己由最初的工程技術人員向企業管理人員做好準備。
4.2能力:我的各方面的能力總體較為平均,而在語言和寫作方面稍強,這讓我可以比較輕松的掌握外語、文獻檢索、科技寫作等方面的技能和人文社科類的知識理論。而自動化畢竟是理工為主,需要較強的數學分析能力、對復雜電路的分析能力、和對電子電路的設計、調試能力,這恰恰是我所欠缺的,所以我必須在學習中以努力和刻苦來彌補能力上的不足。同時會注重另外還要注重人際交往人力的提高。
4.3性格:我的性格隨和安靜、有耐心,比較適合從事一些需要花費大量的時間和精力的工作,而不大適應快節奏的工作。稍偏內向的我人際交往面不是很廣,但是卻有著為數不少的交往很深的朋友。雖然思維不是特別的活躍,但是卻能夠靜心專研和思考,這不但沒有讓我在競爭中吃虧,往往還能夠取得更好的成績。
五、大學四年規劃
5.1 前兩年總結
大一:由于第一學期心中目標不明確,對全新的大學生活感到陌生,所以一直處在熟悉環境和探索階段。長達一學期的無目標狀態讓我失去了一些提升自己的機會。第二學期的主要任務是將高數、C語言、這些基礎課程學扎實,為后來的學習和考研夯實基礎。但是 但是由于重視不足,沒有好的學習習慣和方法,學習成績平平,雖然考試全部合格,但是還有許多知識漏洞。寒假在酒店做了一個月的臨時工讓我積累了一些寶貴的社會經驗,在學習和工作當中,我都不會拘泥于自己的專業,會為自己尋找和創造各種發展的可能,因此我在工作之余細心地留意了酒店的經營管理模式,并思考它的核心競爭力和文化,如果我以后要有了足夠的資金,餐飲業是我感興趣的選擇。
大二:隨著專業課學習的開展,在學習方面遇到課一些困難,然而這也是預料之中的。我正在積極采取措施去克服,不論我今后的發展方向如何,學好我的專業課程都是我的必由之路,只有掌握了好了業業的知識和技能,我才有向更高更適合我的領域發展的跳板。同時隨著《馬克思哲學基本原理》學習的進行,我會在學習之余研讀一些哲學的書籍,同時關注時事,每天都會看新聞和社評,以提升自己的思考力加深自己對社會和時代的認識。
5.2 后兩年規劃
更具我的多年的經驗和對自己的認識,我發現計劃不適宜做的太細,但是目標必須明確,大致的輪廓也要清晰。針對自己大二階段的實際情況和人生目標,大學后兩年的計劃如下:
大三:繼續傾力完成好專業課程的學習,同時多注重實踐,在實踐環節中掌握到真正的專業技能。在第一學期中期針對自己的實際情況對是否考研做最后一次評估,一旦確定考研和目標院校,就全身心投入,在前期大力全面展開對英語詞匯,閱讀,寫作能力的提高。暑假開始認真復習數學,展開考研的攻堅戰。
大四:完成考研和并且認真做好畢業設計,向校方拿取相關證書,結束所有的大學課程學習,認真總結大學四年的學習并且完成大學畢業后期規劃。
六、大學畢業后期規劃
大三或者大四時通過認真總結自己的實際情況考慮和定位,然后完成后續規劃。
人生職業規劃9
再有幾個月的時間,畢業季就要來臨,不少大學生吐槽工作不好找。畢業后的抉擇一直困擾著他們——就業、考研、考公,哪條路都不是那么簡單,選擇哪條路心里都沒有底。
猶記得去年火極一時的“證霸”,大學四年狂攬65個證書,畢業找工作同樣處處碰壁。其實,“證霸”看似豐富多彩的生活中透漏出他對自身的定位不夠清晰。他一會兒做公益,一會兒做網站,一會兒做董事助理,一會兒又辭職考研,考研失敗又創業,創業有困難又求職……他摸不清自己需要什么,多半盲目跟風,淺嘗則止,反而是浮躁的表現。近幾年在嚴峻的就業形勢下,找到一份逞心如意的工作是不容易,但大學四年不知道自己畢業該選擇哪條路,多半是因為沒有做好自己的職業規劃,沒有結合自身實際情況為自己找一條出路。
程良越在《準備人生的盛宴》一書中指出,因為沒有明確的職業發展規劃,就業者們在進行職業選擇時,不幸被卷進了一個無助的漩渦。在他們離開學校、踏入職場時,迎面而來的殘酷現實擊碎了他們美好的職業夢想。有人覺得職業規劃可有可無,對學校開設職業規劃課不夠重視,草草應付了事,這是對自己的不負責任。做好職業規劃,至少你要清楚自己畢業之后該選擇哪條路,哪條路最適合你。
蓋一座大樓,要做好十足的準備。要準備好蓋樓所需要的一切材料,準備好蓋樓的心態,是不是具備堅韌的毅力和恒心,要選好蓋樓的位置,是不是未來有增值潛力。蓋樓有蓋樓的規劃,就業有就業的規劃。蓋一座樓,好的規劃可以讓它熱銷、增值,就業同樣如此,好的規劃可以找到適合自己的奮斗目標。
大學期間,應該給自己做一個合理的規劃,看看自己更適合什么,在學習中不斷充實自己,完善自己的想法。在擇業時,一些有明確的職業理想和規劃的畢業生,會更容易找到適合自己的工作,工作以后也會更快成長。這些人知道企業需要什么樣的人才,他們早已在大學期間,就已經規劃好自己畢業的方向。不要認為自己年輕,機會有的是,畢業后應該多闖一闖,就放棄職業規劃。恰恰相反,當步入社會,踏上工作崗位,你會發現彎路越來越多,問題越來越棘手。
職業規劃,就是幫你搞明白三個問題:你要蓋什么樣的樓,你的樓蓋在哪里,你怎么去蓋。通俗講,就是你要做什么工作,進哪家公司,以及你如何進入這家公司。大學四年,你需要從大一開始準備。大一是適應期,即第二次“斷奶”,學會適應大學生活、自主學習,完成高中到大學的角色轉換。大二、大三開始尋找個人興趣與專業的結合點,通過各種實踐活動、社團活動以及和不同階層的人的交流,挖掘自己的興趣,有針對性地規劃自己畢業要做什么。大四通過實習,結合自己的職業規劃設置工作目標,做好求職和就業的準備,在畢業時做好最后的沖刺,把自己包裝成企業需要的精品。
人生職業規劃10
許多人都曾將人生比作下棋,而這兩者也確實有相似之處。下棋講究謀略,人生也有它的游戲規則;下棋的過程千回百轉,人生也充滿了無數的轉折;棋路的風格恰如人生的風格,有人保守,有人急進,有人冷靜;棋的結局亦如人生的結局,有贏家,有輸家;有得意人,也有失意者……但也許最大的相似之處是:每一步棋都是一次選擇,而人生亦如此。下棋時有“一步錯,步步錯”、“一著不慎,滿盤皆輸”的說法,而人生若在關鍵時刻選擇錯誤,也會造成終生難以彌補的遺憾。我特別慎重的為自己制定了以下人生職業規劃書,以讓自己走好人生的每一步。
缺乏一個明確的夢想,即對人生沒有一種設計,或許正是你很少得到提拔和不能夠賺到更多金錢的原因。幾年前,美國作家蓋爾。希伊出版了一部暢銷書,書名叫《開拓者們》,他在撰寫這部書的時候,通過一份內容十分廣泛的“人生歷程調查問卷”,間接地訪問了6萬多個各行各業的人士,他發現那些最成功和對自己生活最滿意的人至少有兩個共同的特點:第一,他們喜歡有更多的親密朋友;第二,他們都致力于實現一個其實際能力所難于達到的目標。根據希伊的研究,這些開拓者們覺得他們的生活很有意義,而且比那些沒有長遠目標驅使其向前的人更會享受生活。正如西方有一句諺語所說的“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了”。
人生規劃既是一個實現你終生目標的時間表,也是一個實現那些影響你日常生活的無數更小目標的時間表。人生規劃的設計是要使你的注意力集中起來,在一個特定的時間范圍里充分地利用你的腦力和體力。事實上,注意力越集中,腦力和體力的使用就越有效。人們一般應該選擇個人興趣愛好及個人才智能力優勢與社會、家庭所提供的發展機會相配合的區域,是人生定位的上選,成功的概率很高。相反,個人處于劣勢和排斥的區域,是人生發展應該避開的暗礁區,不宜于作為成功人生的定位。人生規劃可以合理地分配你的精力。以下是人生規劃設計的六個步驟。
步驟之一:發現或搞清楚你的主要人生目標是什么。
所謂主要人生目標(人生定位),應該是一個你終生所追求的固定的目標,你生活中其他的一切事情都圍繞著它而存在。對于一些人來說,這個工作是一個自我發現的愉快的過程;但對于另一些人來說,它也許更是一個痛苦的過程。因為他們需要把其心緒拉回到年少的時代,在那個時候他們還沒有對自己所懷抱的夢想產生疑惑。為了找到或找回你的人生主要目標,你可以問自己幾個問題,比如“我是誰?“ 、 ”我想在我的一生中成就何種事業?“ 、 ”臨終之時回顧往事,一生中最讓我感到滿足的是什么?“ 、 ”在我的日常生活中是哪一類的成功最使我產生成就感?“ 。
也許你很快就可以知道你的終極目標是什么,但是大多數人則不是這樣的。他們在找到自己的終極目標之前往往需要在不同的場合對自己重復上面的這些或其他類似的問題。每一次向自己提出這樣的問題的時候,隨意地記下你的所得。開始的時候,它們可能沒有什么意義,但是,多次的累積會讓你茅塞頓開。
幸福的人通常是這樣一類的人,即他的職業和生活方式與他的生活目標相一致。比如,一個有著很強組織意識、文字天賦和教誨傾向的人,就很可能從編輯、教師等職業生活中得到最大滿足。
步驟之二:當你能夠用一個簡單的句子表達出你的人生目標了,那么你就該著手準備實現這項目標了。
在這方面,職業的選擇就是你所要著重考慮的問題。你應該知道,職業是一個工具,是幫助實現你終極目標的工具。你的職業生涯規劃的重要性,就像將軍籌劃一場戰役一樣,也像一個足球教練確定一場重要比賽的作戰方案一樣。
你可以問自己:”我的職業正在幫助我實現人生的最終目標嗎?“如果答案是否定的,那就干脆重新更換職業。倘若更換職業是不現實的,那你可再進一步問一下自己:”是否有一種途徑可以讓我現有的職業與我的人生基本目標一致起來?“對于第二個問題,答案常常是肯定的。例如,一個事業有成但又并不滿足物質上富有的律師,他可能會利用他的部分精力做些公益事情并從中得到精神滿足。又比如一個受雇于一家大公司的審計師可能會在工作之余到附近一所大學當兼職教授,從把實踐經驗概括成理論的講授過程中得到他在日常枯燥工作中得不到的滿足。
最理想的職業方面的人生規劃,應該是在你大學生一進校門就應有職業規劃。在這個時候,只要你心中明確你的人生大目標,你就會知道你要選擇或接受什么樣的一份職業。毫無疑問,你會選擇那份將有助于你實現人生目標的職業。
不過,我們也該切記:只要你還沒有到安享晚年的地步,任何時候開始你的職業規劃都不為晚。無論你是20歲左右剛剛踏上職業征程的年輕人,還是40歲左右并且陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人,現在仍然是你進行職業規劃的好時機(但最好職業生涯規劃要趁早)。
步驟之三:在弄明白了你的職業將會幫助你實現人生更大目標之后,你應該著手考慮你的人生和職業規劃中的具體細節了。
你需要有一個詳細的個人職業生涯發展計劃。這個計劃可以是一個五年的計劃,也可以是一個十年、二十年的計劃。不管是屬于何種時間范圍的計劃,它至少應該能夠回答如下問題:1、我要在未來5年、 或內實現什么樣的一些職業或個人的具體目標?2、我要在未來5年、 10年或20年內掙到多少錢或達到何種程度的掙錢的能力?3、我要在未來5年、 10年或20年內有什么樣的一種生活方式?
對于這些問題的回答將給你提供一份有關你自己的短期目標的清單。在形成這些目標的過程中,不要純粹地依靠邏輯思維。這一類的抉擇,需要發揮你的創造力,應該把你的情緒、價值和信仰等因素全部調動起來。如果你是已婚者的話,你還需要考慮你的配偶的情緒、價值和信仰等,因為在任何的重要抉擇中,他(她)總是影響你個人生活的一個部分。
步驟之四:在形成了上面的具體的短期的目標之后,你應該策劃一下將如何去達成它們。
比如,你現在是一個中層的管理人員,你的5年、 10年或20年個人職業發放規劃要求你成為一個高級主管。那么,怎么才有可能實現你的目標呢?如果你能夠回答好如下的各項問題,那么你就應知道自己該怎樣做了。這些問題是:1、我需要哪些特別的訓練才能使我夠資格做一名高級主管?2、我該增加哪些書本知識?3、為使自己仕途坦蕩,我需要排除哪些內部的政治上的障礙?4、我目前的上司在這方面是我的一個幫助還是一個障礙?5、在目前的這個公司我最終成為高級主管的可能性有多大?在這里的機會是否比在其他公司更大?6、得到這份職位者的一般教育程度、經驗水平和年齡層次是怎樣的?
步驟之五:行動。
這是所有步驟中最艱難的一個步驟,因為要求你停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開始實現的一個條件,但不是全部。如果動機不轉換成行動,動機終歸是動機,目標也只能停留在夢想階段。要想實現人生的終極目標,有兩個方面的陷阱需要謹慎避免,一個是懶惰,另一個是錯誤,哪怕是小的錯誤。懶惰是事業成功的天敵。
很多人不息地奮斗一輩子都沒有能夠完美地實現自己人生目標,更不用說懶惰者了。要想有一個無悔的人生,除了認準目標外,還要集中精力全力以赴。在實現人生終極目標的過程中,難免受到各種妨礙或各種誘惑,任何的閃失或偏差都會使你遠離你的既定目標。然而,人非圣賢,誰人無過?只是在通往理想的艱難跋涉途中,盡可能少地犯錯誤。這樣就可以盡可能快地達到你的目標。
步驟之六:不斷地修改和更新你的人生和職業發展目標。
人生目標的確定往往是基于特定的社會環境和條件的。這樣的環境和條件總在變化,確定了目標也應該做出修改和更新,況且這樣的目標雖然寫出來了,但是并未鑲刻在石頭上,它的存在只是為你的前進提供一個架構,指示一個方向。你是它的創造者,你可以在它看起來正把你引向歧途的任何時候更改它。
現在學生存在的對于人生規劃的思想:
從眾心理/羊群效應:一切都緊跟潮流,別人做什么,我也做什么。
經驗至上論和信心過度:過分相信自己的經驗,認為自己“無所不能”。
先入為主:非常固執地相信自己最先形成的觀點,拒絕隨著環境的變化而改變。
安于現狀:對目前的一切很滿意,看不到潛在的改變及危險。
總想證明過去的決策是正確的:為某種選擇付出了很多之后,由于不想這些付出變成“沉沒成本”,便頑固地堅持著不肯放棄,找出種種理由來為自己辯解。
尋求支持:遇到問題時,不是自己主動地去尋找解決方案,而是依賴于別人的支持。
形式決定答案:追求出風頭的機會和各種表面上的榮譽,忽視內在的真正提高。
調查顯示,大多數同學都比較嚴重地存在著以上誤區中的2~3種,7種占全了的也不在少數。他們一次又一次地深陷在這些選擇“陷阱”中,面對未來常常不知所措。
對大多數人來說,大學時代都是一段值得永遠懷念的寶貴時光。那如畫的校園,那飛揚的青春熱情,那深厚的同學情誼,都是人們記憶深處最美好的畫面。但是,較少為人提及的是,大學時代也是一個人職業生涯中極為重要的一個時期。根據美國學者施恩的職業生涯發展理論,大學時代是一個人職業生涯的探索階段,這個階段的主要任務是:
發展和發現自己的需要和興趣,發展和發現自己的能力和才干,為進行實際的職業選擇打好基礎。
學習職業方面的知識,尋找現實的角色模式,獲取豐富信息,發展和發現自己的價值觀、動機和抱負,作出合理的受教育決策,將幼年的職業幻想變為可操作的現實。
接受教育和培訓,開發工作世界中所需要的基本習慣和技能。
人生職業規劃11
對有些人來說,留學海外,就如同一葉孤舟在茫茫大海中漂泊,承載的是惶恐與失落;而對另一些人來說,留學海外卻如同貨輪穿梭于海洋,承載的是自己的目標與方向。王輝耀就屬于那種揚帆奮進者,因為他的留學生涯與職業規劃緊密相連。
第一步:找準一個好的發揮點
“人生的路很長,但緊要處只有幾步。”王輝耀第一步關鍵的選擇是赴加拿大讀MBA。他說:“我覺得要在有限的一生做比較有意義的事,就要給自己尋找一個比較好的發揮點。我學的是英美文學專業,分到國家經貿部。當時是80年代,國家正處于改革開放一片生機勃勃的時期,我感到要參與,光有文學知識是不夠的,要走出去,要參與到國際經貿活動中去。就這樣,我去了加拿大,讀了MBA,這對我是一個很好的準備。”
對出國留學前的規劃,王輝耀要說的是,如果你選擇出國讀管理類課程,一定要注意在國內積累相關經驗,尋找工作機會的時候,要盡量選擇那些與經濟或商務等領域有關的、能夠寫上履歷的工作,否則可能你當時收入不錯,但你的工作并不足以為你進行足夠的能力鍛煉,而且這份工作經歷將來國外的商學院也不會看重的。他在外經貿部三年的工作經歷,也使他在國外的學習及工作實踐中如魚得水。
在留學期間,王輝耀有三個“不一樣”:第一,只用一年時間就拿下了MBA學位,因為“一定要在一定階段攻克一個目標,才有機會追蹤下一個主攻方向”;第二,沒刷過一天盤子,因為“你總不能在簡歷上填成功地刷了幾千只盤子,送了幾千封信”;第三,用了整整一年時間研究找工作,因為“找工作本身就是一個培訓的過程,是你練習捕捉機會的過程。”這樣,他假期在加拿大帝國商業銀行的工作經歷、在日本生產精工表的公司給經理做培訓的經歷,都在簡歷里記上漂亮的一筆,對他以后找工作是很大的幫助。
讀完書以后,他順利地進入蒙特利爾一家大型工程咨詢公司,第一年做亞洲的市場經理,第二年成為亞洲市場的高級經理。
第二步:成為魁北克政府第一個華人外交官
王輝耀先生第二步關鍵選擇是,成為魁北克政府駐香港暨中國首席商務經濟參贊,這是魁北克省第一次任命華人擔任這一職務。
90年代初,魁北克政府在香港設立了一個獨立的商務機構,要招聘一個負責商務處的首席商務參贊,他們登了廣告,王輝耀決定去試一試。因為他有在中國工作的經驗,也有在亞洲和北美大公司做管理人員的經驗,懂兩地的語言,熟悉文化背景。當時這個過程非常不容易,過五關斬六將,面試、筆試,假設各種各樣的問題,讓你提出有效的方案,怎樣去管理這么一個代表處。這樣,在眾多的競聘者中,王輝耀,一位來自中國大陸的年輕人,以優秀的表現脫穎而出,這在當地,尤其在華人圈里引起了震動。他給大家帶來了一個最重要的啟示,就是介入國外主流社會的一股闖勁。
王輝耀說:“在今天這個提倡全球化的時代里,要想改變自己的前途,就必須敢于介入,敢于發揮,必須關心你周圍的事,包括它的政府,還有各方面的運作。如果能夠參與到它的政府工作中,推動與中國、與亞洲的這種貿易和經濟交往,無疑會提高中國和亞洲在加拿大的分量,也有利于更多的華人參與進來,發揮自己的優勢。”
在他任職期間,魁北克和中國內地的貿易增長了一倍,在香港的貿易增長了兩倍。
第三步:成為奔走于大西洋兩岸的`企業家
王輝耀第三步重要選擇是,擔任加拿大亞加國際集團總裁,為祖國的三峽工程作出突出貢獻。
幾年前,三峽工程在國際上有很大爭議,許多西方國家拒絕提供貸款,也拒絕投資,由于王輝耀先生所在公司的努力,加拿大首先破例投資。三峽開工后,王先生負責一個工程咨詢公司,第一家介入到三峽項目中,做了3000萬美元加拿大政府貸款的三峽工程管理系統和其他好幾個與三峽有關的項目。
就這樣,出生于四川成都的王輝耀,經歷了漫長的求學之路,從北美到香港,然后又回到內地,最終回到了家鄉附近的三峽,通過自己的方式為祖國服務。他說,“如果能把自己的未來成長與祖國的發展結合起來,是一個人職業生涯中最美妙的一件事。” (張學軍)
人生職業規劃12
緣起:“不知道是先考研,還是先工作,就怕工作之后想再深造就難了。”
“轉眼就大三了,談了一場戀愛,分手了。感覺三來好像沒學到什么,想到未來覺得可怕,不知道該怎么面對。”
“馬上就考研了,可是越復習越感到自己不行,放棄又不甘心……看到別的同學投簡歷、面試,心里就像貓抓一樣,可是如果去找工作,我的時間都花在準備考研上了,沒怎么參加過社會實踐,找工作沒有優勢。”
……
在做心理咨詢的過程中,我發現,學生們很想盡快擺脫內心的迷茫和焦慮,但往往理不出頭緒來。我希望學生們早一點懂得規劃人生,少走一些彎路,于是,我嘗試用生涯規劃工作坊的形式,與同學們一起經歷一個探索的過程,尋找各自發展的方向,并獲得行動的勇氣和力量。
我們所做的“大學生個人發展心理訓練”工作坊仍由教師指導,由學生主導、設計和執行。6名“工作坊助理”全程主持了“生涯規劃工作坊”的5次訓練,來自學院各個級和專業的21名同學參加了訓練。
一起來走探索之旅
“生涯規劃”不是空洞的理論或時下流行的術語,而應當是一種非常個人化的體驗。每個人的人生不同,生涯規劃自然迥異。少時被勒令退學暮做牛津學子,令無數人癡迷武俠的81歲的金庸老人,他的一生有過四個理想:擁有相當的知識和技能、做幾件對己對人對社會有益的事、創辦《明報》、安享晚逍遙自在。
經過工作坊的歷程,成員“煎蛋”要開戶外用品專賣店,“獨來獨往”決定要成為物流管理師,而“大米”則想創辦全職太太培訓學校。那么,你的打算如何?我相信,一次精心設計充滿互動的旅程能帶出很多個人化的體驗和感悟。
助理陳勁松(級2班):在工作坊結束后的回訪中寫道:我發現“生涯”并不是什么遙不可及的東西,它是由一個個“今天”積累而成的。生活的每一天,都是生涯的一部分。而生涯規劃不會限制個人發展,相反,它讓人更清楚地了解自己的目標,鞭策我們為之努力。“今天的一個決定將影響你三后的生活”,規劃就是設計自己的未來,是將未來生活及實現過程更為直觀地展現出來,讓人清醒。
工作坊的五次課都是利用晚間進行,時間跨度為兩周。分為個人盤點、人生愿景、探索職業世界、生涯決策、經營大學生活五個站點:
我是一個怎樣的人?
一位大四學生說:“我用了大一一的時間來發現‘我是誰’。當時,我泡圖書館狂看市場營銷方面的書,應聘了六個社團統統失敗后又重整旗鼓,與我欽佩的老師和同學交流,我找到了答案。”認識自己的確不是一件簡單的事,需要去經歷一些事情,也需要靜靜地思考。旅程的第一站試圖促進成員初步的個人探索。
助理們根據個人資料事先將參訓同學分成了三組。由助理李思(20xx級2班)帶領成員在三分鐘內盡可能多地寫下自己的個人特質,然后選出最能代表自己的5項,最后確定1項自己最欣賞的。這個“頭腦風暴”在捕捉閃過腦中的每一個對自己的看法,不論是正面的還是負面的。而因為來不及分析和思考,往往能顯出成員最真實的自我。“新生舞會”拉開了帷幕,這是一場基于“霍蘭德職業興趣六角形理論模型”的別樣舞會,目的是帶領成員探索各自的職業興趣。
音樂響起,舞會開始,第一位出場的是助理趙浩洲(20xx級15班),他對大家說:“我們是一群有著良好口才和交際能力的人,如果你想成為一名優秀的領導者,請到我們這里來吧!”緊接著第二位代表人物游雨琪(20xx級11班)也走到臺前,微笑著說:“我們是一群熱愛藝術的人,我們重視美感,飽含創造力和想像力,如果你和我們一樣,就請加入我們吧!”
接下來,四位助理一一登場并分站一隅,代表舞會中因為興趣相投而自然聚集在一起的六類人:現實型、研究型、藝術型、社會型、企業型、常規型。最后一位助理的話音剛落,成員們便紛紛起身迎面走來,匯成了六個大小不一的群體。因為學院的專業特點所限,大部分同學都選擇了喜歡與數據資料打交道的常規型(典型職業如會計、秘書)、喜歡幫助或服務他人的社會型(如教師)、喜歡領導和管理的企業型,僅有“綠風”和“小馬嘿”分別站在喜歡技術操作的現實型和研究型的角落,憨憨地微笑。討論開始,冬日里的活動室好似一個沸騰的水壺在快樂地咕嚕作響。
簡單的探索促使大家反躬自省,在以后的旅程中,對自我的認識還將繼續。
我想要什么?
上大學的時候,一位學姐的出國,讓我心里有所觸動,但也沒去深想。后來,在一起的伙伴有的移民、有的留學,經受了屢屢“刺激”,我才開始認真考慮自己的出國問題。“我究竟想要什么”是一個無法回避的問題。你的答案會讓你不再對身邊的機遇視而不見,不再感到做事缺乏動力,因為你對自己心中有數。
探索旅程的第二站,助理游雨琪帶領所有的參與者做“生涯暢想”放松訓練。跟隨著她舒緩而清晰的指導語,和著沁人心脾的月光曲,同學們要穿越想像的時光隧道,繪出5后的自己。
活動室安靜極了,只聽見筆尖摩擦的沙沙聲。有人一邊畫一邊情不自禁地微笑,幸福漾在唇邊;有人鎖住眉,畫著畫著停頓下來。“煎蛋”和“阿咪”所畫出的東西驚人相似:一個全副武裝地站在高山下,一個駕越野車馳騁在旅途中。原來他們兩人都酷愛戶外運動,渴望事業有成后,有資金和裝備開展戶外運動;“楓葉”的未來生活則被別墅、游艇、高爾夫充斥著,富足可見;“小豬”的五后仍然在上學,不過是走在一所國外醫科大學去圖書館的路上;而“蚊子”的畫卻令人費解:尖塔、街道、房間、大片的空白,整個畫面當中沒有一個人。“蚊子”低著頭小聲說:“我進到房間里,里面空空如也,心里也覺得空落落的。”
看來每個人的想法有很大不同,每個人的畫可能反映了現在的心態。接下來我們繼續探索之旅,共同發現一些新的東西。
什么是生命當中最重要的?
小組充分地分享之后,助理趙浩洲主持“價值大拍賣”,引導大家進行個人價值觀的澄清。他介紹說:“在這次拍賣會中,我們為大家準備了各具魅力的24項標的物,比如一個幸福美滿的家庭、賺大錢、無拘無束的生活或可以不斷進修等,而大家手里都只有資金1000元。現在先請大家在發下來的清單上勾出自己最想得到的東西,并預估它的價格———現在開始!”
競價聲此起彼伏。這個緊張激烈的競拍過程,引發了成員內心的激烈交戰和對人生價值的感悟:
蘋果豬:我相信,每個同學喊價競拍的過程都是在為自己想要的東西奮斗的過程,有的要堅持到底,有的要放棄,因為心里在掙扎,究竟這樣東西是否值得……在競拍“長壽而無大的疾病”時,當價格上升到550元,占了我手中資金的一半多時,我猶豫了。雖說身體是革命的本錢,但把那么多資金投入到身體上,可能沒有辦法再得到其他東西,這樣的人生豈不碌碌無為!但我最終以600元的價格得到了“健康”,雖然之后沒能拍得其他東西,我不后悔。因為在現實生活中,我們雖然擁有相同的有限資源,但我們可以讓這些資源增值,健康能為資源增值提供時間上的保障,也能為它奠定一個堅實的基礎。夢想、事業、金錢對一個因病早逝的人是沒有意義的……我也深入認識了自己,我是一個很現實的人。
翠翠:當有人用手上所有籌碼買下他想要的“成立慈善機構,救助他人”時,我才頓時醒悟,拍賣像一次次人生抉擇的縮影,在我痛苦地看到別人已經實現我心中的一個又一個愿望時,我想至少有一樣我是必須抓住的。當拍賣進行到“無拘無束的生活”時,我再也不能沉默下去,因為這就是我舍棄了許多之后真正想要的東西。
小馬嘿:拍“有一個幸福的家庭”時猶豫了,拍“和喜歡的人長相廝守、永不分離”時又猶豫了,拍最后一項“無論何時都可以和家人共享周末”時再次慢了半拍,結果什么也沒得到。在知道自己想要什么時,就應當全力以赴,不然失去得更多。
拍賣和分享感受的過程讓我們明白:人必須弄清楚生命之中,什么對自己而言是重要的。拍賣的過程就是一個極好的價值澄清過程:這些東西對我意味著什么,哪一樣或哪幾樣是我認為最有價值、最想得到的?當我為得到它付出更多時,選擇繼續堅持還是放棄?每個人在起跑線上擁有的“資源”一樣,但最終得到的卻大不相同。
煎蛋:一人獨得三項,收獲最多;“楓葉”拍得的東西與他的夢想藍圖非常一致,“賺大錢和擔任聲望很高的職務”;“蚊子”在沉默觀望之后終于拍得“工作富有挑戰性而不單調”。有人得到了自己想要的有人卻什么也沒得到,這個結果與現實生活何其相似!
我要往哪里去?
實現夢想需要更多的努力。這種努力包括去發現自己想做的事究竟是不是如想像般那么難,包括向已經做出成績的人了解他是如何做到的。這些可以歸結為對職業世界的探索。
學生們在高考的重壓下,很少有機會早早接觸周圍的世界,了解工作、職業是怎么一回事。而這個了解的過程是誰也包辦不了的。有不少畢業生抱著“先隨便找個工作”的想法,結果往往遭遇種種問題和困惑,付出了過多的代價。對于職業世界的探索應當盡早,盡量避免在寶貴的職業生涯中蹉跎歲月,早日邁出堅定的步子,走向自己的目的地。
這是整個探索旅程中至關重要的一站。每一組參訓成員肩負著收集四到六種職業詳細資料的重任。為了讓成員們順利展開旅程,助理們準備了大量的資料,以確保成員收集資料和采訪能夠順利進行。
正如期望的那樣,當學員們被賦予“自己來做”的責任時,當他們擁有必要的信息和幫助后,他們能夠在職業資料發布會上展現自己、進一步澄清信息,并且都有了各自的收獲和感受。
人生職業規劃13
每個人都有獨特的人生軌跡,也就是個人的命運。命運實際上不是天注定,也不是完全靠打拼,事業發展才是命運的核心。
職業生涯中,有一個關鍵的要素,就是職業資歷的積累。最有效的積累方式是在特定的企業中積累,您所有的付出都成為您的發展資源,也就是俗話說的,工作幾十年,沒有功勞也有苦勞,沒有苦勞還有疲勞。所有的企業管理制度中,服務年限都是一個重要的個人資歷,直接決定了個人的升遷和收益。
如果變換工作單位,您的資歷積累將會大打折扣;新的企業幾乎都不會認帳,最多承認您的能力與經驗,您以前的服務時間幾乎沒有實質性的意義。
穩定的職業資歷積累的前提,而21世紀又是一個快速變化的環境,平衡矛盾的基本策略就是選擇一個良好的企業,搭上一輛好車,以時間為代價,獲得成功的人生。俗話說,男人怕入錯行,女從怕嫁錯郎,21世紀的男女既怕入錯行,也怕找錯婚姻對像,成功人生的核心就是良好的工作崗位,其他的都是副產物。
良好的事業發展依賴以下幾個條件:
1.企業所在地
2.企業所屬行業
3.企業的老板
4.企業的規模
5.企業的制度
個人的職業生涯,在30歲之前,什么變化和風險都可以承擔,因為您還有時間;30歲之后,穩定、良好、有發展前途的職業就是一種必須,這也就是古人所講的”三十而立"的真實意義。
人生職業規劃14
技校鉗工專業人生職業規劃范文
不少人都曾這樣問自己,“人生之路到底該怎么去走?”我也曾就此迷茫過,可一位哲人這樣說:“走好每一步就是你的人生”。是啊,人生之路說長也長,說短也短。毫不客氣地說,過去的自己沒有很好地意識到這點,浪費了一些本該用來學習的寶貴時間,像一棵小草,已錯過了汲取早上的露珠,我絕不允許自己再錯過吸收白天的太陽。為此,我對自己今后的人生大致規劃如下,使其今后奮斗有章可循。
一、充分認識自我和就業環境
我現在在技校學習鉗工專業,初入學時,很自卑,后來明白,要有前途,關鍵是自己,是自己的綜合素質,是自己的信心,決心,是毅力,信念,輔以瞅準目標不放松的干勁。
我是個活潑開朗好奇心很強的女生。開朗的個性使我永葆樂觀的精神面貌,面對困難不能輕易被嚇倒,始終相信“車到山前必有路”;我的好奇心使我愛鉆研,家里的廢舊物品經常被我拆地七零八落,我不滿足于即定答案,總想自己搞明白,這會使我在以后的學習中不浮于事情的表面。尤其是對于我所學的鉗工專業,肯定是有幫助的。
我還喜歡唱歌和繪畫,雖然我沒想過將其發展成專業,但是這可以豐富我的業余生活,使我的人生更充實。而且對于鉗工的制圖、畫表有很大的幫助。
學鉗工專業是經過慎重考慮之后選擇的。鉗工是技術工種中最基礎但也是運用最廣泛的,它的就業面很廣,在我市凱馬集團、萬龍、墨龍、巨能特鋼等知名企業中都有用武之地。而且我們面臨的社會環境對我有利,現在社會上重技術,重人才,一些傳媒上“月薪六千難聘技師”諸如此類的報道屢見不鮮。我相信,雖然我沒能走進大學殿堂,只要我練就一身絕活,做個能工巧匠,一樣可以在平凡的崗位上實現不平凡的夢想。
二、確定發展目標:
戴高樂說:“眼睛所看到的地方,就是你會到達的地方,偉人之所以成為偉人,是因為他們決心要做出偉大的事。”我不可能成為偉人,但我可以學習偉人的精神——做事有決心,從而使自己的人生更精彩,為此首先給自己一個明確的理想,我的最高理想——像模具新秀——xxxx那樣,最終成為一名鉗工高級技師。
短期目標:先順利完成學業,學通理論,畢業前拿到鉗工中級資格證,能進入我市萬龍模具或泰豐模具廠工作,找到合適自己的發展環境,一步步向自己的目標奮進。
三、規劃發展階段
1、從現在開始的一兩年內,將鉗工專業基本理論弄通,20xx年順利取得畢業證和鉗工中級資格證書;
2、xxxx年或xxxx年能進入xx集團或xx模具廠工作,并用三年的時間熟練掌握模具鉗工的具體操作以及習慣公司的工作環境和生產流程。七至八年后爭取成為一名高級技工,能熟練、精確地進行獨立作業,成為公司業務骨干,憑借自己的貢獻和訓練的技術成為公司不可或缺的重要人員,并努力向技師、高級技師看齊。
四、 我的職業措施
有人說:“沒有方向的船只,任何風于它都不是順風。”理想是今后的指航燈,它指引著今后的努力方向,而且現在整個的社會大背景是從上到下對技能人才的高度重視,風向對我是順風的。
我的小船整裝待發,有了方向,借著東風,也在等我揚帆起航,我的具體措施及行動:
在校期間,充分利用一年半到兩年半的時間,專心致志地學好鉗工理論,及其他文化課,多讀一些書,盡可能地儲備各方面的知識,因為現代社會的技術工人不僅僅是手巧,同樣要求有一個充實智慧的大腦,那樣才能真正達到手到、意到、工藝到。
正確處理好同學關系,多參加集體活動,培養自己的人際交往能力和團隊意識。
第二年或第三年借助學校的實習機會和設備以及可能的頂崗實習機會基本掌握鉗工操作的基本要領,畢業時順利取得鉗工中級資格證書,爭取成為學校的優秀畢業生。
畢業后進入具體的工作崗位之后,我要充分發揮好奇心強、愛鉆研的特點,在業務上精益求精,上班時間努力提高工作效率,誠心誠意地向老師傅學習,多問多看多練,用三年的時間熟練掌握鉗工的一般技術。
之后的時間向我的高級技工目標奮進,最終成為李凱軍那樣的模具鉗工高級技師。
當然具體的實施過程中要靈活機動,根據客觀條件的變化及時地進行一些調整,但核心的一點不變,那就是學習,學習,再學習,只要堅持不懈地學習,未來就始終掌握在自己手中。
人生職業規劃15
規劃不僅是對近期工作的計劃安排更主要的是對自己職業發展的一種謀略,和大多數人一樣,以前我也不太明白給自己人生的發展定個3年、5年或10年計劃有什么意義,社會變化快,信息變化快,人的心情變化也快,人的成長閱歷思維方式都可能發生變化!3、5年后我該從事現在的職業還是轉行或者在目前的工作環境中究竟有多大發展都不得而知,那做這種長期的規劃真的有意嗎?
據科學但不完全分析,20%的人在30歲以前能明確給自己定位并找好發展方向,而這20%的人又僅有20%能在任何環境中堅持發展自己;10%的人在35歲之前能明確給自己定位并找好發展方向,而這10%的人又僅有10%能在任何環境中堅持發展自己;5%的人在40歲之前能明確給自己定位并找好發展方向,而這5%的人又僅有 50% 能在任何環境中堅持發展自己;若40歲還不知道自己該做什么,怎么做?這種人基本上屬于隨遇而安,得過且過之人,--而這大部分人的確在他們的一生中都不知道自己的優勢在那里,自己的天賦在哪里,或者因為性格或環境原因根本不知道怎么發揮自己的優勢。這不僅是個人的悲哀也是民族劣根性的悲哀。
隨著社會的進步和各行各業競爭的激烈現實,人若在青年時期僅僅為了生存而盲目度日,只會隨著年齡的增長倍感生存的艱難,消極者更會怨天尤人、自我墮落甚至鋌而走險。因此,在經歷多種職業后回頭反思自己的人生,我也一聲嘆息--人為什么總要在自己失敗后才知道經驗的可貴!而當現成的經驗擺在面前又偏偏無動于衷。莫非就象賈先生所言:人是永遠長不大的動物,當他真的長大了,一輩子也就完了。
我做過教師、化妝品銷售、直銷員、企業管理。不管為別人做還是為自己做,別人都覺得我是一個不錯的合作者--有責任心、穩重、有創意、肯吃苦,一定會成功。而實際上我既然能從事這么多行業就表明我是很失敗的,因為我沒有定位,沒有明確的發展方向,只是簡單的滿足著自己的生存基礎和所謂的存在價值而短期努力著,好象什么都可以,實際上什么都不可以;結果在一種毫無意義的滿足中浪費青春。這種狀況實際比表面看來毫無優勢的人的發展狀況可能更慘。因為這種人正是因為優勢的存在認為選擇的機會更大,而往往更容易錯失良機。
而西游記中表面最無庸的唐僧,按邏輯分析是絕對無法去西天取到真經的,但僅僅因為他的執著--對取真經這一目標的明確和堅持!才有了師徒四人的共同努力。其實,他這樣就是對他職業的一個長期規劃。所以我也明白,人的成功就是兩點:一是正確選定目標;二是堅持實現目標。換句話說就是,做好自己的職業規劃,并努力通過各種途徑投資自己,讓自己在實現目標中成長起來。
我是在33歲開始對人生頓悟的,我痛恨自己年輕時的浪費,當很多朋友在比我艱難得多的情況下努力時,我還暗自慶幸;但當他們逐步獲得一些成就時,我才感到自己幼稚和荒唐。33歲,我是在一家企業做管理時才明白自己的真正優勢和天賦,現在還不晚,但我知道,我的職業規劃就等于我的人生規劃了,我要明確的告訴自己,明年的今天我將是什么狀態;3年后的今天我又將如何。
也奉勸那些想通過正道發展自己的人,今天就計劃吧,不管你現在是如何的窘迫和艱難,只要你明白自己的優勢,確定自己的發展目標,一切皆有可能。
第四篇:人生職業規劃
人生職業規劃
有很多人活了一輩子 他從來沒有規劃過他的人生 更沒有規劃過他的財務狀況對不對 很多人是叫混日子 而不是過生活
今天我們活在這個世界上 既然來人世一遭 也不知道有沒有下輩子 我們要把這輩子盡量活的精彩 所以說我們要提高我們的生命質量 提高我們的生活質量所以說我們一定要過一個有規劃的精彩人生 這才是我們每一個人想得到的結果對吧
那么我們來看一看 今天我們想過一個高品質的精彩人生我們一共這一輩子要花多少錢 上對老 下對小 中對我們自己對吧
首先從這個年齡 很多人大學畢業出來要面臨擇業的問題 那么擇業完成以后 就要考慮結婚生子和贍養家庭的問題那么我們首先來結個婚 有一個中等偏上的房子這才叫高品質人生對吧 現在買一套房子 在好一點的城市 就是二級城市買一套房子 100平米以上再加上裝修 150萬到200萬
車子喃至少要買一個50萬左右的車吧那才叫高品質生活嘛 對不對
然后就要開始生孩子了對不對 孩子從生下來到大學畢業 你至少要準備50萬到100萬這是教育的問題你說現在稍微好一點的小孩 用的奶粉、尿布一個月至少5000-6000塊錢對吧 從兩歲-3歲開始就要上幼兒園了 那個費用更大 連吃帶穿10萬1年不會少的 那我剛才說的50到100萬都是少說的對吧 而且更有些人還要讓小孩出國 接受更高等的教育對吧 所以至少50到100萬 這是最少的然后還有贍養老人 兩邊是不是至少4個對吧 每個老人我們算50萬嘛 就是平時給的和他醫療要用的 所有的加起來50萬嘛200萬
還有自己喃 兩口子 至少要留個400萬吧平均每人每年消費5萬40年兩個人就是400萬對吧
也就是說你這輩子要稍微過的好一點 滋潤一點 你至少要準備1000萬塊錢對吧 你才算是稍微高品質的精彩人生
既然我們現在把賬算了出來了你覺得憑你現在的工作 就算按照物價不飛漲的情況下 人民幣不貶值的情況下 不通貨膨脹的情況下 你覺得這1000萬 你憑你現在的工作需要多長時間來完成 這樣子一算就清楚了嘛對不對 你想過什么樣的人生。
第五篇:人生職業規劃
人生職業規劃范文
在人生設計中進行理性思考,以下人生職業規劃范文里提到應該注意處理好的一些關系。“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業家。
因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經深深的感受到了就業的壓力。于是,一些人心態開始被喧囂的擇業市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規劃應該進行理性思考。
好的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?
肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中,調整適應,發展適應的長河中前進的。
在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。
古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。
記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰,自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!
學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節,也是求職者充分向企業展示自己對企業的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:
短期目標(2006年7月至2008年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術部門),畢業論文優秀,拿到學士學位證和畢業證,盡可能的多考些證(如監理員證,施工員證,……)。
中期目標(2008年7月至2013年7月):用五年時間成為企業優秀的項目經理,并通過相關的職業資格認證,在2013年在自己能開一家比較好的公司。
長期目標(2013年7月至2020年7月):做一個一專多能的人才(做一位職業項目經理人)大學生職業生涯規劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
職業生涯規劃
1.短期目標(2年計劃):
這段時間主要是完成自己的學業和培養求職能力。
2006年11月前,完成職業規劃;
2006年12月,認真復習本學期的課程及通過考試;
2007年2月至6月,按畢業論文計劃完成畢業論文;
2007年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習;2007年12月至20058年6月,根據求職能力測評報告,努力克服自己的求職弱點,有意識的培養自己的求職能力;
2007年6月前,拿到一份職業資格證書(監理員)
2008年6月前,找到一份合適的工作。
2.中期目標(五年計劃):
這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業素養的培養人際關系的經營,積極參與路橋的建設。
職務目標:三年內做到建筑隊隊長,五年內做到建筑總監。
能力目標:成為行內成功的經理人(精通建筑,E-HR等)。
成果目標:在五年內發表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發的專業學習網站經濟目標:三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到10萬。
在這五年期間必須拿到的相關的職業資格證書
(1)建造師國家職業資格證書:監理管理師(國家職業資格二級)。
(2)造價師國家職業資格證書
(3)建筑項目經理(PHR)
3.長期目標(十年計劃):
這階段重點是自我實現的需要,強調自我能力的體現,終身的學習培訓計劃,保持知識的及時更新和不斷的創新要求。
職業評估
一個優秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:
(1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。
(2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。
(3)親和力和優秀的人際關系處理技巧。
(4)職業能力
a 人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力
b 職位分析和績效考核管理能力
c 薪酬與福利管理能力
d 人力資源開發、培訓能力
e 人事制度管理能力
為了成為這個領域的專家,有必要每三個月對自己的職業生涯做一次檢測,看看自己達到什么樣的程度,還有哪些是需要加強的,哪些目標是需要根據環境的變化而調整的。
每次檢查時間及結果:
檢查時間:****年*月**日
處理結果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業的分析和企業分析,缺少職業能力培養的詳細機會,未考慮到婚姻對職業生涯的影響。
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
我的人生格言
你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。
做正確的事情遠比正確的做事情重要。