第一篇：我的大學,我的精彩

我的大學，我的精彩

一、引言

在上大學之前，我的生活很簡單，我只需要把學習搞好就可以了。上了大學之后，我發現生活不只有學習一件事，我有了更多的空余時間去做我喜歡的事情，但隨之而來的是迷茫，我不知道該怎么安排這些時間，我到底我應該怎么樣去度過我的大學四年，所以我有必要制定一個規劃，以便我合理充實的度過這四年。在這四年中得到更多的鍛煉和知識。

二、自我分析

1、自我認識

本人樂觀向上，有著平和的心態，自我要求高，對于好的機會能夠去爭取，迎難而上，喜歡挑戰。對于工作或任務，常有自己獨特的見解，有創新性的思維，不喜歡照本宣科。對待工作特別負責，即使能力有限，也不愿半途而廢，有些固執。原則性強，能拒絕大多數誘惑，但常被懶惰打敗。由于從小看過聽過太多的不幸，便覺得一切苦頭都沒什么大不了的，特能吃苦耐勞，對生活充滿熱愛!本人是個嚴重的親情至上者，擇偶的第一條標準就是孝敬父母，努力學習和工作的原動力都來源于家人。空余時間喜歡聽歌，看書，看動漫，遠離都市旅游以便放慢生活的步調，釋放壓力。

2、自我剖析

我的能力優勢

1.有較強的發展、提升意識，積極進取

2.能夠客觀的分析和處理問題，而不是感情用事

3.有較強的語言分析理解能力，善于觀察，與人交流溝通

4.做事認真、耐心、負責任

5.具有探險精神和創造意識，常能創造性解決問題

6.有克服困難的勇氣，獨立自主

7.有很強的抗壓能力，不輕言放棄

8.積極熱情，富有推動力

我的能力劣勢

1.做事過于急躁，考慮事情不夠全面周到，有些細節問題沒注意到

2.惰性較大，沒有危機感

3.缺乏個人主見，會因為別人的言語改變目標，三分鐘熱度

4.有時會由于近期目標而忽略長期需要，難以看到長遠的影響

5.有時會有些叛逆的幼稚舉動，挑戰傳統的方針政策

6.缺乏工作經驗和社會經驗

3、自我評價

通過上面對自己的認識，我了解到自己并不是想他人眼里的那么好，我還有很多不足需要去改正，還有許多能力需要去鍛煉提高，還有許多東西需要去學習。總而言之，我不能滿足現狀，要努力積極的去充實自己，去提高自己的綜合素質，為自己的就業提供更多的就業競爭力。

三、職業分析

1、家庭環境分析

我出生在農村，父母是普通農民，家庭的經濟條件只能勉強維持生計，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業后必須自己找工作。我的父母對于教育是十分重視的，他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩定的，待遇不錯的工作，在信息技術人才緊缺的打環境下加之我又是女生，所以父母覺得信息管理是不錯的選擇，但是母親只支持讀到本科畢業，如果自費讀研是負擔不起了。

2、學校環境分析

天津商業大學創建于1980年，其前身是1960年創辦的天津財貿學校，后在原北京商學院（現北京工商大學）制冷系和天津市財貿學校基礎上建立的，學校原隸屬國家商業部，現由天津市領導和管理，是一所以商學為主干，管、經、工、法、文、理、藝多學科相互支撐、協調發展的高等院校。學校坐落在美麗的子牙河畔，占地1417畝，建筑面積達57.6萬平方米。近年來，隨著天津市整體經濟社會的飛速進步和學校所在區域的快速發展，學校內、外部環境得到進一步提升，為師生教學、科研、學習及生活創造了更加良好的條件。2006年，學校在全國教育部本科教學工作水平評估的評估結論為”優秀“，2007年，國家教育部正式批準學校更名為天津商業大學。

我所在的是學校的第三大的二級學院，我們學院有自己的信息交流中心，方便我們對信息救贖的學習及聯系，我們的師資很好，有多位知名教師。兒我

所在專業則是專業剛剛興起就設立的，所以比之其他學校有更多的資源和經驗。

3、社會環境分析

當前就業形勢嚴峻，大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強專業技能修養，同時具備良好的社會適應能力。我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業生比，而且還要和研究生學歷的人比。所以，唯有加強自身競爭力，才可在這社會中占有一席之地。尤其在信息技術飛速發展、打家盲目跟風學習的情況下，就業變得越來越難。

4、職業環境分析

信息管理機信息系統專業是一個集技術和管理與一天的專業，我們既可以充當技術人員，也可以充當管理人員。而且在整個社會里面對我所學的信管專業進行調查得知我們這個專業的就業率還算可以，不高也不算低，相對來說反而是計算機專業的人因為幾乎達到了飽和狀態，所以其就業率就低了，整體來說，職業環境對我的職業來說影響并不大，我應該能夠找到一份不錯的工作。

四、學業目標定位

大一：第一學期適應學校生活，認識了解未來四年的同學；了解自己的專業，充分認識自己將來的就業方向；上交入黨申請書；競選班委；加入學生會。進入數學卓越班并持久的待下去；積極參加學院的活動，至少一次可以獲獎。參加第二學期的英語四級考試；拿到獎學金。

大二：在學習好基礎知識的基礎上學習好專業知識，繼續拿獎學金。可以退出娛樂型的社團，但要繼續學生會的工作和班級職務；英語六級及計算機二、三級都要拿到。輔修其他專業的知識，提高實踐能力；擴充知識面。

大三：為跨專業考研做準備，自學會計知識，考取會計從業資格證；提高專業技能，深入了解自己專業的就業前景。

大四：參加考研并參加學校組織的實習。參加面試，最好可以在畢業后參加工作。準本考研，可以上帶職研究生。

五、計劃實施方案

大一：通過專業導論課，以及學長學姐的介紹充分認識了解我的專業;復習高中知識通過學期初的選拔加入卓越班，之后積極聯系，認知思考以便將來參加全國競賽：平時加強英語聽力的練習，早上起來去晨讀為將來的英語四六級考試做準備。通過自己的努力在大一結束時排在班級前三，那到獎學金。

大二：通過大一的努力在大二時要在學生會里擔任副部長的職務。在計算機和英語方面多花時間，通過多次上機操作熟練應用計算機應用程序及網頁制作。選擇自己感興趣的選修課，認真學習，作為將來的就業優勢。參加和自己專業有關的兼職及實踐活動，提高動手能力。

大三：分析當前的就業形勢，并進行自我認知，努力充實自己，提高自己的就業競爭力，在學生會擔任職務，更好的鍛煉自己的統籌能力以及獨立解決問題 的能力，參加考研班，為考研做準備。通過平時的學習參加會計資格考試，拿到資格證。

大四：在最短時間內完成專業知識的學習，退出學生會并且放棄班級職務，一邊可以有更多時間準備考研，通過實習以及平時的實踐活動過程中對專業的認識級了解，完成畢業論文。實習期間怒路吧自己的有時表現出來，積極努力的去工作，為將來留在實習公司做準備。

六、評估調整

1、評估內容

1.職業目標評估：如果考研失敗的話就將重心放在就業上，將來就業時先注重網絡技師方面，如果就業那別的話可以放在管理方面。

2.職業路徑評估：如果在未來，因為客觀的原因使我的目標有所改變，就相應適時的改變規劃。

3.實施策略評估：如果我在實際情況中因為種種原因沒能完成自己定下的目標，就當時的情況之下，對相應的計劃等進行改變和調整。

2、評估時間

在一般情況下，半年評估一次規劃，結合現實的情況合理的改 變、調整原來的規劃，使規劃更具有現實性。

3、規劃調整原則

隨時間和在規劃期間發生的其他情況隨時改動。在原則和打前提打目標不變的情況下，就時間和完成目標的策略做出改變。

七、結束語

在完成這份規劃的過程中，通過我自己的反省及學姐學長們以及同學們的指點，我明白了很多，我了解到了自己不曾注意的優點，也清楚的了解大了自己在平時表現中體現出來的不足和缺點。這使我可以更好的認識自我改善自我。這份規劃不僅是我大學四年學業上的指向標，更是我人格完善的指路燈。

我不知道大學里會發生什么，但我會用積極的心態去面對每件事，去努力的改正缺點、完善不足。我會樂觀的面對每次挑戰，不拍失敗。我相信我的大學生活一定會很精彩！

學院：信息工程學院案

班級：信息管理與信息系統1301班 姓名：楊瀅（學號：20134541）

第二篇：我奮斗我精彩演講稿

我奮斗我精彩演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個五月四日，也是中央提出戰略布局以來的第一個“五四”青年節。中華民族又來到了復興之路的重要路口，在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記“五四”運動的精神，因為它是重籌中華輝煌的重要力量來源。

近代著名學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”梁啟超先生說的好！年輕人是祖國新的建設者，承載著祖國的夢想與希望，我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神，尤其是五四精神中的愛國精神。

那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢？我認為，作為一名新時代的青年，我們能夠堅持自己正確的理想，勇于奮斗與拼搏，傳遞社會正能量從而能夠承擔起年輕人對社會的一份責任就是愛國，這也是我們能夠以及應當做的。

弘揚五四精神，做勇于奮斗的好青年。因為人，最寶貴的是生命，它給予每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候他就能夠說：“我的整個生命和全部精力奉獻給世界是有價值和有意義的。”

弘揚五四精神，做積極向上的好青年。在這個競爭激烈的社會中，我們面對著太多的挑戰，太多的無奈。我們不能因此而望洋興嘆！在工作中，我們應該立足自己的本職崗位，積極建功，爭做向上好青年，爭做行業領頭人。

在生活中，我們每個人都應該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的每一瞬間，去克服阻礙我們前進的困難和挑戰；我們要不斷的挖掘自己的潛力，為自己創造更美好的明天，實現個人更大的人生價值，為社會貢獻自己更大的力量。

弘揚五四精神，做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價值觀，自覺傳承中華民族傳統美德，堅持從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，從自我做起，大力弘揚民族精神，讓光榮傳統和核心價值觀代代相傳、薪火永續。

積極參加各類志愿服務和公益活動，奉獻自己的愛心、傳遞溫暖，弘揚社會正能量、踐行真善美，在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風尚。

弘揚五四精神，做文明守法的好青年。沒有規矩不成方圓，青年作為國家的傳承與建設者更應該遵守道德規范，嚴格遵守國家法律法規，維護社會公共秩序，爭做文明好公民。更要積極崇尚先進文化、在全社會形成一股正氣。

五四青年節所傳承的是五四精神，是青年的擔當。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。身處偉大時代，讓我們去一點一滴開創，一步一個腳印邁進，把五四精神變為民族偉大復興的中國夢！讓我們一起弘揚五四精神，傳遞社會正能量！

我奮斗我精彩演講稿2

親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的主題是向新時代揚帆，做新時代青年的青年。臨冬十月，梅花破寒正好，在新時代的青年，正是奮斗的時光，踏破賀蘭山闕，奮力揚帆起航。少年強，則國強。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放松，立根源在破巖中。”在時代發展的密林里，咬定目標，穩定根基。再大風浪，不懼阻擋。人無鋼骨，安身不牢;人無愛國之情，便無立足之地。新青年，應為中國在新時代的發展，奉獻自己的力量。探索是破土而出幼芽的第一縷陽光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發展之端，是開放之延。新時代的青年要學習探索精神，做新時代的航標和引路人。創新是時代的動力之驅，是時代發展的源泉。生活無處不創新，華為5G的創新，給自己的企業爭榮，為國爭光。造紙印刷的創新，為文字添彩，促進了文明的傳播。

阿里馬云的創新，是他從一個平凡的老師到一個不平凡的神話。創新吧，讓它像太陽一樣常在，讓它像春一樣充滿生機。

奉獻是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”的為民;林則徐的“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之。”的為國;屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”的為民;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的為國。幾言幾語，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國家安好，我便好。誰無家妻兒女，誰無私心利欲，但奉獻大于此，大于私。雷鋒一生奉獻無求回報，只愿用有限的時間來服務更多的人民;李嘉誠積累財富，只愿用它們換來別人的幸福。微風吹動，花瓣一落，只愿是“化作春泥更護花”。作為新時代的青年，我們是新初升的八、九點的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準備起航的種子，是浮在水中正準備亭亭直立的荷葉。我們作為新時代的一員，要高舉中國特色社會主義旗幟，做一個有世界視野，全球眼光的豪邁中國人。我的演講到此結束，謝謝大家。

我奮斗我精彩演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

這個世界上從來就不會有免費的午餐，天上也不會亂掉餡餅，有時間去妄想這些有的沒的，還不如老老實實去奮斗，我們的最大的資本是什么啊，我們年輕，我們有精力有時間去折騰，作為一個學生，如果從現在開始就對未來迷茫，沒有目標，整體就是睡覺虛度光陰，你覺得這樣的人生精彩嗎？不過是味同嚼蠟罷了，我們現在最重要的就是學習，我們每個人心中都應該有一個屬于自己的目標，我們現在高二了，也是時候該去想想，自己想讀哪個學校了，由此為目標，高中三年為此奮斗吧，讓自己的高中生涯變的多姿多彩。

想必我們每個班級都會有那么一部分學生，一點都不會覺得學習是多么重要的事情，有的人會因為自己的成績倒退了一名而哭泣，有的人卻以自己又拿到了全班第一而笑出了聲，這就是完完全全的兩種人了，前者是在為自己的目標奮斗著，后者在我看來是不知道自己的生活還會有什么波瀾起伏，所以面對倒數第一也能開心。我知道，可能有的同學你們以后的路早就被爸媽安排好了，所以你們什么都不去想，得過且過，反正最后還有父母在替你扛著，但是你們敢說自己以后絕對不會后悔嗎？難道就不想自己去決定自己的人生嗎？難道你看到別的同學，得到老師的贊賞、得到同學們的擁簇，你不羨慕？不要覺得那是別人的精彩，你也是可以擁有的，就看你愿不愿意自去奮斗了。

我們高中三年只有這么一次，高考也只有這么一次，我想極少會有人會愿意再回來復讀吧，第一次就是我們最好的狀態，這三年辛苦點累點怎么了，這樣我們才能看到自己以后那精彩的人生，你又不努力，又想得到別人努力才得到的東西，這是完全不可能的事情，況且就算是你得到了，我想你也不會開心，這就跟別人給你一個蘋果，跟自己種出來的蘋果你更喜歡哪一個呢？同學們一個人的人生不會重來的，為何不盡全力的去奮斗呢，為何不去品嘗一下自己努力而得到的果實呢。

去計劃、去奮斗，讓自己的青春變得精彩起來，讓十年、二十年后的自己回憶起來能無比的自豪，而不是一聲又一聲的嘆氣，加油吧，讓自己的青春不留遺憾，我愿意去奮斗，我的人生就會精彩無比！

我奮斗我精彩演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

您好！

我是xxx，今天要去做的演講題目是《我奮斗我精彩》。

同學們，在學生時代，我們一定要去重視學習，因為在該學習的時候學習，才是對自己的未來負責，現在我們就要努力奮斗，不斷的去在學習上下苦工，這樣的我們在未來才是精彩的。人生的精彩是要靠我們自己去奮斗的。

首先，就不要去把時間花費在不該花的地方，比如游戲、看電視、過度的玩耍，這些東西適當就行，太過了就是在浪費時間。我們學習的時間感覺很長，其實很短暫。在學校里面待的時間連半天都不到，如果回家了還總是做各種無關學習的事情，那真是一種浪費。本來在學校時間也不是特別長，大部分時間還都是在上課，消化知識的時間是不夠的，所以我就要勤奮一點，少玩點游戲和少看點電視，把時間分給學習，用這一天剩下的時間去復習，慢慢的把知識給消化了，一點點的吃透書本上的東西，如此才會在考試的時候展現你精彩的時候。

其次，奮斗就要能吃苦。學習是枯燥的，這大家都知道，但是當您真正的能夠在學習只能怪吃苦奮斗，學習成績就一定不會差到哪里去。要知道很多同學都在努力去奮斗，只是你看不到而已，但是他們都在努力付出，能在這樣枯燥的學習中找到樂趣，并努力堅持。現在吃的苦多一些，以后吃苦就會少一些。多下點功夫在學習上，就能實現自己的夢想。大部分的偉人都是不斷的在奮斗，才有的后來的偉大功績。

最后，能夠真正去奮斗的人，才能成就精彩的自己。如華羅庚所說：“聰明在于勤奮，天才在于積累。”要想真正的變得聰明，就要去刻苦的學習，讓知識真正的屬于自己，才能去運用它。不勤奮，怎么可能讓自己聰明，聰明是需要不斷的去鍛煉的，而能使自己聰明的最好的方法就是去在學習中奮斗，補充知識，有了知識，才可以去解決問題。

同學們，奮斗在個人，我們只有不斷的奮斗，才能在未來真正的綻放自己的才華，才能讓自己有更好的人生，未來才會是精彩的。如果一直龜縮著不動，不去奮斗，就不會有未來美好的自己、精彩的自己。所以只有我奮斗我才能精彩，人生才是圓滿的。

我奮斗我精彩演講稿5

各位評委、各位朋友：

大家好，我演講的題目是做有擔當的新時代青年。

青年的人生有平川也有高山，有緩流也有險灘，心中有陽光，為了理想能堅持有擔當才能創造無愧于時代的人生！

我出生在一個普通的家庭，父母辛辛苦苦培養我希望我能到大城市發展，可是大學畢業后我選擇了做一名大學生村官，工作2年后成為一名選調生。我由爸爸媽媽的貼心小棉襖轉變為一名人民公仆、一位刑警的妻子和2歲8個月女兒的媽媽。現在的我，面對的不只是工作，還要照顧上有老下有小的家庭。在單位我分擔的事情還挺多，工作狀態是走路帶小跑的那種，就連生病住院我都要一手打吊針，一手寫材料。在平凡的崗位上，我用心做事，用真情待人，我堅信別人能夠做到的我一定也能做到，別人能夠干好的事情我通過努力也能完成。作為一名女性青年，我要把自己變得很堅強，因為只有練就了能擔當的本領才能更好地完成新時代賦予的歷史使命。其實人生就如故事，它不在于有多長，而在于有多么精彩，在于有沒有擔當，更在于有沒有價值！

我有一個夢想，我想在多年以后，我能夠承擔起更多的責任，能夠為實現中國夢貢獻更多的力量，能夠成為在新時代有影響力的人，我知道這個夢想對我來說暫時還有些遙遠，但我始終會堅定自己的理想信念，盡全力去拼搏去奮斗。我不僅要工作還要讀在職研究生，所以照顧父母陪伴的時間相對較少，時間長了，家里人難免有些怨言。我印象比較深的一次是我老公居然對我抱怨道，我不需要你做工作上的女強人！聽了這話，當時我哭了，我想與他據理力爭、好不讓步——你做你的警察，你要做為人民服務的好警察，你可以努力奮斗，那我為什么不行？朋友們，試問我們哪一個用心工作的人在從事自己的事業時不愧對我們的父母？不愧對自己的孩子？工作再多再難我都不會害怕，我唯一害怕是我加班時，年幼的女兒依然在下班的點到橋頭或巷口等我！我害怕爸媽做了一桌子菜等我可是我又說臨時緊急工作去不了了！我害怕他們失望！但是靜下新來想一想，老公他也不容易，單單就今年的8月至11月他先后到成都、西藏、云南等地出差，加在一起有70多天在外奔波，經常熬夜，工作壓力也很大，我應該理解他。但我是公職隊伍里的一個新兵，我的事業才剛剛開始，我也有自己的理想和抱負，我只能滿含眼淚的對他說，我會盡力多照顧孩子和家庭，但是我的崗位同樣需要我，并且我會用更大的擔當去鑄就那份事業！我和老公只是中國成千上萬個奮斗青年里微不足道的兩個人。青年有理想有擔當，國家才有前途、民族才有希望!就如無私奉獻的支月英，她跋涉了很多路，吃了很多苦，但給孩子們的都是甜，從支姐姐到支媽媽，36年來，她教育了大山深處的兩代人；還有回報祖國的秦玥飛，在殿堂和田壟之間，他選擇后者。從耶魯大學畢業后，回到了祖國農村服務，他與耶魯中國同學發起了黑土麥田公益項目，招募支持優秀畢業生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創新創業！我認為做有擔當的新時代青年就是要像他們一樣放棄小我，積極投身到黨和國家的偉大事業中去。

作為青年黨員，我的使命是全心全意為人民服務。除了工作，我還肩負了很多責任，有責任就要勇于擔當，因為逃避責任只會讓人不堪一擊、不值得信任。現在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。也許在我前進的路上沒有鮮花也沒有掌聲，但只要我不懈奮斗，那我的青春就是最美麗的，只要我勇于擔當，那我的人生就是最有價值的。

做有擔當的新時代青年，要敢于做先鋒，而不做過當不當看客，要讓不忘初心跟黨走成為青春遠航的動力，要讓牢記使命勇擔當成為青春搏擊的能力，要請青春年華在為國家為人民的奉獻中煥發出絢麗的光彩！

謝謝大家！

我奮斗我精彩演講稿6

各位青年俊彥：

大家好！很榮幸可以參加時代青年論壇并在此發言。今天，我演講的題目是“爭做時代新青年，演好時代新角色“。

進入新時代，作為新青年，我們應要好自己的角色，不論分工輕重，不論地位高低，只有認真去演好自己的角色，就能出彩，贏得掌聲。

找準角色定位，履其職盡其責。

不少人找不準自己的角色定位。或自認配角，自怨自艾，猶豫彷徨，庸庸碌碌，無所作為。或好高騖遠，凌空蹈虛，儼然以主角自居，卻不知主角都是從龍套而來的，最終一事無成。當張桂梅建立起第一所女子高中，當黃文秀用生命照亮扶貧路，當涼山消防員用生命去堅守涼山…….我們已經在他們身上看到了新時代新角色的典范。他們不過是普通的鄉村教師、村支書記和消防員，可是他們在其位，履其責，扮演好了自己的角色，也贏得了觀眾的掌聲。青年們，你找準了自己的定位嗎？小如苔花者，可學牡丹開。身戴皇冠者，必定承其重。你們不必艷羨他人的輝煌，找準自己的角色定位，履職盡責，終將脫穎而出。

即使沒有鮮花與掌聲，也不必自棄自餒，做好自己的事，你就是人間第一絕色。

當代青年不畏天寒地凍，路遙馬亡，走好自己的路，就是第一絕色。當毛相林用血肉之軀鑿出絕壁上的天路，當周永開“把信仰住進石頭里”，當廷巴特爾帶牧民過上好日子……這一切都是他們努力不懈、歷盡干辛萬苦結出的碩果。他們拿到劇本用心揣摩，面對艱難險阻不氣不餒，在舞臺上散發出自己的光彩。他們把角色演好、演妙、演實。他們便是第一絕色。若沒有百煉成鋼，哪來一夜成名？故當代青年只需演好自己的角色，不氣不餒，即使沒有鮮花與掌聲，你也會成為人間第一絕色。

不能夸夸其談，定要實干興邦。

找準角色定位后，不能僅僅做口的巨人，更要做行的高標。要用踏實的行動來為自己的角色增光添彩。天眼”探空，“北斗”棋布，“蛟龍”下海，港珠澳大橋通車，國產航母、大飛機橫空出世……科研工作者術業專攻，踏實苦干，充分展現著角色的魅力。他們把一個個平凡而又單調的角色演繹得令人敬仰而又向往。新的時代，我們要做實力派，避免空談，以實干興邦。

時代是青年的舞臺，舞臺上你我即將粉墨登場。一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。只有主角配角共同演出，盡力表演，這場大戲才會精彩紛呈。愿當代新青年在時代舞臺上找準角色定位，磨煉演技，做新時代的實力派！

我奮斗我精彩演講稿7

親愛的團員干部們：

春暖花開，春意盎然。在這充滿生機、播種希望的美好時節，共青團株洲縣委八屆五次全委(擴大)會議勝利召開。剛才，謝娜同志作了工作報告，從她的報告中，我深切的感受到株洲縣的共青團事業在發展、在進步，前景很光明、很燦爛，團干們很努力、很辛苦。今天，參加年輕人的會議，我感到自己意氣風發、激情澎湃，有幾句心里話要向朋友們傾訴。

一、要有鴻鵠之志。

孫中山先生說過：”要立志做大事，不立志做大官。“青年朋友要有理想、有抱負、有目標。

目標是人生的方向。沒有目標的人生，是平淡無奇的人生、是毫無意義的人生。我們要締造波瀾壯闊的人生、豐富多彩的人生、熱火朝天的人生。有些人是沒有目標的，得過且過、隨波逐流，沒有追求、沒有要求，沒有熱情、沒有激情，工作、生活一成不變。團員干部們是建設有中國特色社會主義事業棟梁，有志不在年高，一定要有共產主義的遠大理想、宏偉的目標。

目標是人生的動力。偉人心中有志向，凡人心中有愿望。一個人之所以偉大，首先是因為他有偉大的目標。想當元帥的士兵不一定能當上元帥，但不想當元帥的士兵一定不能當元帥。有了志向，就會有前進的動力，有了動力，就會時刻有所準備。而機會，總是留給那些有準備的人;成功，總是垂青那些有志向的人。真所謂有志者事竟成。

目標是人生的殿堂。最佳目標不是最有價值的目標，而是最有可能實現的目標。實現的目標一個接一個，就構成了最佳的目標體系，也就構成了成功的人生。好大喜功、好高騖遠的.目標就像空中樓閣，虛無飄渺。動物界有個故事，老鼠為避免被貓抓住，商量了一個辦法，那就是給貓的脖子掛上鈴鐺，這樣，貓來了，鈴鐺就響，老鼠就可以逃避，但是，誰去給貓掛上鈴鐺呢?沒有哪只老鼠有這個膽量。老鼠的想法雖然美妙，卻是一相情愿，毫無現實意義可言，當然也就不可能成功。團員干部們一定要做事不貪大、為人不計小，從點滴做起，從基層做起，天天追求偉大，偉大了無蹤影，注重從小事做起，偉大不期而至。

二、要有成事之能。

為政之德，從政之才，不是與生俱來的，需要不斷地、艱苦地學習和磨練。團員干部要有一種本領恐慌，自覺敦品、勵學、廣才、強能。

要練就過硬的素質。政治素質要過硬，要有正確的政治立場、政治方向、政治觀念，在基本理論、基本路線、基本原則上毫不含糊、毫不動搖。道德素質要過硬，要有良好的倫理道德、公共道德、社會道德，要以”君子檢身，常若有過“的態度，時刻注意以德立身、以德立威、以德服眾，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。心理素質要過硬，不為名所累，不為利所惑，不為情所動，不為勢所迫，保持平靜、平常、平和的心態。業務素質要過硬，要多學、多思，多總結、多實踐，做到政策掌握好、程序執行準、基本情況熟。

要樹立科學的理念。一要樹立重要第一的理念。最重要的事情是那些重要但不緊急的事情，對這些事情傾注的精力越多，付出的勞動越多，重要又緊急的事情出現的頻率就越低，次數也就越少，我們的目標就是不讓重要的事變成緊急的事。廣大團干部，都是單位的工作骨干，同時還兼任著其他工作，特別是鄉鎮的團干部，工作任務重，一定要找準重點，結合特點，打造亮點。二要樹立簡單高效的理念。簡單是事情的最好境界，天下所有的事情，都以簡單為最好的境界，越簡單就越偉大，越簡易就越高明，事物越簡單越深刻，人越簡單越智慧。我們承擔的任務很繁重，面臨的情況很復雜，要把人際關系簡化，要把工作程序簡化，要把日常事務簡化，找到關鍵點和切入點，用最快速、最便捷的方式解決問題。三要樹立注重細節的理念。千里之堤，潰于蟻穴，廣大團員是黨的助手和后備軍，在思想上不能有絲毫松懈，要嚴于律己;在工作上不能有絲毫松懈，要精益求精;在學習上不能有絲毫松懈，要又博又專;在處事上不能有絲毫松懈，要真誠坦蕩;在生活上不能有絲毫松懈，要慎言慎行。

要養成優良的作風。要謙虛謹慎，年輕干部，要多份虛心少份傲氣，多份誠心少份浮氣，多份耐心少份粗氣，調子低點，理解多點。要艱苦奮斗，不要講排場、擺闊氣、比豪華，多想想特困的農民、下崗的工人、失學的孩子，節約每一個銅板、節約每一件公物，節約每一種資源。要腳踏實地，嘩眾取寵、華而不實、虛報浮夸是成就不了事業的，發展喊不出來，必須腳踏實地干出來。

要創造實在的業績。做好思想教育，多深入青年團員當中，解決青年的理想信念問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬列主義的信仰，對社會主義的信心和對黨的信任。加強組織建設，積極穩妥地發展團員，既要數量，又要質量;健全各類團組織。推動經濟發展，團員朋友們要積極投身到經濟建設的熱潮中去，大膽創業，也要積極開展活動，優化經濟發展環境。

三、要有愛崗之心。

愛崗敬業，是一種要求，也是一種風范。

愛崗之心是感恩之心。要想想自己的成長歷程，誰教育我們、培養我們、提高我們?要想想自己人、的生活變化，童年時候，吃的是什么、穿的是什么、住的是什么?是誰在改善我們的生活?要想想自己的入黨參工，自己是怎樣從一個懵懂無知的少年，成為一名團員、一名黨員、一名國家干部的?沒有黨的培養，沒有黨的領導，沒有社會主義制度，我們怎么會有今天的幸福生活，我們沒有理由不感激黨的恩情，沒有理由不珍惜現在的崗位。

愛崗之心是責任之心。要對家人負責，我們讀書就業，用的是父母的工資錢、打工錢，甚至還有親戚朋友的資助，他們含辛茹苦培養我們，我們只能用努力工作去回報他們;要對崗位負責，就業問題一直是中國的難解之題，很多大學生找不到工作，很多改制企業職工失去了工作，大家是時代的驕子，是社會的幸運兒，有一個展現自我、實現抱負的平臺和舞臺，難能可貴，不可浪費;要對事業負責，團工作是非常重要、非常神圣的工作，每個團干部都要充分認識到自己所擔負的使命，不辜負組織的期望。

愛崗之心是進取之心。要主動思考問題，對新時期團工作的新特點、新情況，開展調查研究，提出對策建議;要主動開展工作，而且要創造性地開展工作，既要做好基礎性工作，也要抓好亮點特色工作;要主動加強修養，做團結協作的表率，做開拓創新的表率，做勤政廉政的表率。

年輕的朋友們，你們是新時代的新青年，敞開你們的胸懷，放飛你們的思想，用你們的青春和智慧，去開辟美好嶄新的未來!

祝你們成功，祝你們勝利!

我奮斗我精彩演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發展注入青春的能量，激勵新時代的廣大青年，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，向上、向善，在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。

少年強則國家強。回顧歷史，青年是時代進步最活躍的`因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿，促成了“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，歷經近一個世紀的薪火相傳，在時代變遷中始終激勵著一代代年輕人，并成為當前青年群體建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的有生力量。

青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢想，鐫刻下獨特色彩的成長經歷和奮斗歷程，在不同的歷史階段創造永不磨滅的價值。當“五四精神”的價值追求匯入社會主義核心價值觀，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵全社會的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

向上、向善，激濁揚清弘揚社會正能量，是當代中國青年的突出特點。在自然災害發生時，青年人沖在前頭、捐款捐物，志愿服務在前線；在國家建設中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創新創業在基層；在實現中國夢的奮斗中，青年人銳意創新、敢想敢干，為落實“四個全面”而拼搏。正是當代青年發揮向上、向善的力量，助推社會取得最大共識，激勵人們攜手奮進。

成長意味著擔當。青年人向上、向善的自覺，既是對社會主義核心價值觀的踐行，也是“五四精神”在新時代的延續。今天，紀念“五四”，召喚著青年人的歷史擔當。在黨的領導下，當代青年人就是要勇當走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，下得苦功夫、求得真學問，扎扎實實干事、踏踏實實做人。

當前，大眾創業、萬眾創新的號角已經吹響，新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠，不怕創業艱難，不懼失敗挫折，實干的汗水與創造熱情將讓青年人的肩膀更加堅實，更有力量。

“沒有比腳更遠的路，沒有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養分，用社會主義核心價值觀塑造向上、向善的價值追求，繼承中華民族優秀傳統文化，體現時代精神，這是中國綜合實力不斷增強的意志基礎，更是中華民族生生不息昂揚奮進的內生力量。懷揣向上、向善的力量，廣大青年必將在實現中國夢的偉大實踐中創造屬于自己的精彩人生。

我奮斗我精彩演講稿9

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好！

相信在座的年輕人中，有許多和我一樣，曾在遠方求學，擁有過在大都市擇業的機會。但是卻義無反顧的選擇回到家鄉，回到韓城，回到這個在地圖上看起來很小很小的城市！

對于年輕人來說，遠離家鄉，漂泊江湖，那是一個多么綺麗的夢啊！為什么要回來呢？是呀！為什么要回來呢？當下定決心回來時，最早迎接我們的不是希望和美好，而是質疑和不解的聲音。熟人問：”為什么不去北上廣？“朋友問：”怎么就甘心回來了呢？“親戚說：”好不容易把你供出去，又跑回來，值得嗎！“

“值得嗎？”是呀，值得嗎？曾經的我、反復的問自己，猶豫著自己的猶豫，質疑著自己的質疑。輾轉反側、反側輾轉。最終，我下定了決心：“我，就是要留下來，這里是生我養我的家鄉，這里有生我養我的熱土。作為年輕人，我，有責任也有義務去建設她，回報她。”

回到家鄉，有幸的，我來到了高新區。在這里，像我一樣的年輕人很多很多。他們，是我的同事，也是我奮斗的伙伴。我們來自不同的地方，卻有著相似的經歷和共同的夢想。那就是，成為創造風景的人！

20xx年的高新區，剛剛創建，除了一片地、一層樓、幾個領導和一群剛出校門的生瓜蛋子外，一無所有。面對發展高新產業，推進轉型升級的巨大壓力，上到領導，下到同志，每個人的心里都是繃的緊緊的、緊緊的。面對著眼前的黃土地，我們知道，這，就是我們的戰場，是我們可以大喊”值得“的地方！

初創之年，為了找出一條適合高新區的高、精、尖發展之路。領導和同志們，從河北到深圳，從山東到北京，南下北上，東走西奔，調研、取經、招商、洽談，經常一天五六家、七八家企業的跑，為了節省時間，大家隨時把行李帶在車上。餓了，趁著趕路的空隙胡亂嚼一口，困了，就趁趕路的當口瞇會兒。

為了確保重點項目進度，無論酷暑、也無論嚴寒，我們的同志總是風雨無阻的盯在工地現場。夏天，毒辣的日頭下，帥氣的小伙變成了”黑臉包公“，冬天，凌冽的寒風中，漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆筑24小時不停，小伙子們干脆不回家了，直接跟工人們住到了一起。我們打趣說，你還找不找媳婦了，他咧嘴一笑說，工作就是我媳婦！

這樣的例子，還有很多很多：有的同志家在外地，因為常常加班，好幾個月不能回家看望家人；有的沒時間接送孩子上下學，早早把孩子送到托管班；有的生病了也堅持不請假，隨便吃點藥馬上就趕到工作崗位。

一分耕耘，一分收獲，無盡的汗水與心血，換來了一個個項目的落地建設，換來了一家家企業的入駐園區。如果這個時候，你還問我，回到韓城后悔嗎？值得嗎？我會大聲的回答：“能用青春見證和參與家鄉的建設，是我這一生做過的最正確的決定！”

”青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。"這，是對新時代的青年寄予的厚望。作為新時代的新青年，我們將會時刻牢記教導，立足本職，不忘初心，挑戰自我，勇往直前，用盡自己的微薄之力助推家鄉的發展建設，讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩！

我奮斗我精彩演講稿10

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家，上午好！今天我在國旗下演講的題目是《感時代律動，做時代青年》。

改革開放四十周年，中國變化翻天云涌，一批批時代先鋒，感動中國人物，創業大咖等引領著中國站向世界之巔一步步邁進。

幾十年前，中國人民依舊過著吃不飽，穿不暖的生活，是誰解決了這世界難題，解決了糧食之憂，他就是——袁隆平。若沒有袁隆平，估計僅靠中國自己生產的糧食是養不活全部中國人的，還需要靠大量的進口，想一想一個國家連自己最基本的糧食都解決不了，何來發展工業，發展高科技呢？袁隆平就帶著探索和嘗試的心態扎根于研究雜交水稻，他不是在實驗室，就是在實驗室的路上，憑借著幾十年如一日研究探索，終于研究出了聞名的雜交水稻，他也被評為——“雜交水稻之父”現如今，中國早已結束了吃不飽，穿不暖的時代，基本上可以實現自給自足。

時代前行的路上，也不免有些溫情，感動常伴我們身邊。黨的好戰士——雷鋒，一生刻苦勤儉，全心為民掀起了一批批，學雷鋒，做好事的熱潮；人民好書記——焦裕祿，帶領人民防洪治沙，時刻為人民著想，給代代農村書記樹立了榜樣；走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅守在工作崗位上，燃起了科研工作者不斷奮斗，拼搏向上的精神；堅守在脫貧一線的大學生村官，飽受質疑，卻依然堅持，不斷奮斗，為中國脫貧攻堅，做出了巨大貢獻，全面小康社會也已經觸手可及。各個時期的青年發奮圖強，領跑了中國，邁向了世界。

我們都眾所周知的創業大咖——馬云，從白手起家到身價千億，也是他自己一點點拼出來，努力得來的。馬云不僅抓住了時代機遇，也有創新發展的思想，才使得在互聯網行業上有屬于自己的天地。中國現時期不斷涌現出一批批創新創業人才，在某些方面已位列全球頂尖，也正因這樣的人才，中國企業才能不斷發展，經濟實力不斷增強。

青少年的我們是中國新時代的圓夢者，更需要艱苦奮斗，不斷拼搏的精神，一心為民的情操，創新創業的思想。如今處在世界發展的新趨勢下，我們也越來越自信，自豪，擁有國際化思維。希望同學們可以懷著“天生我材必有用”的豪情滿懷，去“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

我的演講完畢，謝謝大家！

我奮斗我精彩演講稿11

親愛的同學們：

大家好！

改革開放以來，中國經濟發展取得了舉世矚目的成就，締造了偉大的“中國奇跡”，我國已成為世界第二大經濟體。但在經濟飛速發展的同時，也付出了一定的代價。很多人，包括青年人，淪為精致的利己主義者，個體和家庭的利益化，成為不少人行為處事的準繩。

作為青年人，我們當倍加珍惜這來之不易的偉大時代賦予我們建設現代化中國、實現中華民族偉大復興的光榮使命。

新時代下的新青年，應該一方面要做到不忘初心，做一個堅定的理想主義者；另一方面要做到砥礪前行，做一個強大的務實主義者。

堅定的理想主義者要求我們青年人首先要做到心懷國家、有強烈的國家認同與民族認同。我們要從心底意識到中國和中華民族是每個人成長與發展的母體，沒有母親的庇護，我們任何人的任何成就都將失去意義。不管是我們身處何方，都要心系我們的祖**親。

其次，我們要樹立遠大的理想，要有博愛的情懷，要有成為“世界青年人先鋒”的勇氣和決心。理想是一個人前行的明燈，指引我們朝著正確的方向行進。沒有理想，猶如盲人摸象，一生光陰必將虛度。

當前，青年人理想是“做一個為人類命運共同體而奮斗的人”。來自xxx的黃鴻翔，就是我們年輕人的榜樣。他26歲就是美國哥倫比亞大學高材生，本可以在華爾街全球咨詢公司謀得一份令外人羨慕的美差，但他毅然放棄眼前的舒服日子，選擇深入非洲叢林做一個野生動物保護工作者。他從小就熱愛動物，喜歡冒險，他兒時的理想就是“與動物打交道”，他的選擇表明他是一個堅定的理想主義者，因此獲得了世人的欽佩。

務實主義要求我們青年人首先要繼承和發揚我國傳統文化精髓，當下中國的偉大成就有賴于一批又一批具備勤奮刻苦、拼搏鉆研、開拓創新、求真務實、不畏艱難等品格的先賢和熱愛奮斗的人民，這些優良品質需要我們繼續傳承和發揚光大，因為它們一定還是新時代偉大成就的締造因素。

其次，我們要做到“頂天立地”，在實踐中練就內功。所謂“頂天”，就是要多關心多關注全球化、世界經濟一體化、現代化、法治化、創新型國家、精準扶貧、鄉村振興、生態文明城市、城中村改造、城市“微改造”幸福社區等全球、國家、城市、街道和社區等不同尺度的事；所謂“立地”，就是要思考上面這些事，我有什么態度與想法，我可以做什么，我可以如何貢獻我的能量。

第三，我們要有世界眼光與視野，加強國際交往與交流合作，從世界各國各地的文明體系中吸收養分，不斷夯實我們的綜合競爭力。

新時代，我們當燃燒激情，揮灑熱血，書寫青年人奮斗的篇章，從而不辜負這個偉大的時代！

我奮斗我精彩演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

青年強盛，國家就會強盛，年輕一代有理想，有能力，有責任，國家就有未來，民族就有希望。這是國家對新時代新青年提出的希望和要求。作為新時代的新青年，我們應該時刻牢記個人使命，挑戰自我，戰勝挫折，不忘記初衷，勇往直前。

當然，人生之路不能一帆風順，挫折也是其中的一部分。遇到挫折，我們不要沮喪，不要退縮，要振作起來，勇敢面對。

首先，不忘初心，挫折是人生的財富。

我們成長的過程必會充滿曲折，伴隨著辛酸和煩惱。而挫折就像一把刀，我們的人生只有經歷過它的磨礪，才能發出耀眼的光芒。經歷過風雨，我們才能看見彩虹。經歷挫折的人生更有意義。

司馬遷歷經千辛萬苦，寫下了《史記》;半山腰下，曹雪芹畫了一座紅色的建筑，林肯在經歷了許多挫折后成為總統，李嘉誠一生都是富人，可以說挫折是最好的訓練，苦難是最好的大學。

其次，勇往直前，給挫折一個微笑。

當你遇到所謂的挫折時，當你在痛苦中無法自拔時，不要灰心，不要絕望，請試著對著鏡子微笑，因為當你微笑著面對生活時，生活將是你最美好的一面。

愛迪生的實驗室發生火災，看著所有的研究成果即將被燒毀，他在人群中平靜地看著火。第二天，愛迪生面對著燃燒著的實驗室說:“感謝上帝，我可以在燃燒完我所有的錯誤后重新開始。”三個月后，愛迪生成功地發明了留聲機。

古人說過，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，挫折是我們成功的基礎，在路上記錄著我們的成長，只有經歷過挫折，我們的翅膀才更豐滿，生命的足跡才更堅實。

親愛的同學們，讓我們牢牢記住，挫折作為人生的財富，給挫折一個微笑，不忘初心，勇往直前，書寫自己輝煌的人生!

非常感謝。

我奮斗我精彩演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是xxx，很榮幸在這里為大家帶來演講，我演講的題目是《走進新時代，爭做新青年》！

這是一個不忘初心的時代，這是一個牢記使命的時代，這是一個奮斗拼搏的時代作為弄潮兒的我們，要用夢想去裝飾未來;迎接新時代的挑戰，要用汗水來凝聚斗志，爭做新時代的青年。

千年的輪回，濾去了污濁的泥沙，歷經滄桑苦海，如今，新時代的中國，如巨龍般崛起。神十飛天，航母下水，蛟龍入海，飛速發展的科技，使中國在世界面前證明了自己。因為我們都懷有同一份夢想，都因自己的祖國而驕傲。

社會在發展，人民在進步，我們在努力。作為新時代的中學生，我們正在享受黨賜予的溫暖陽光，老師給予的清涼雨露。梁啟超曾說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”我們唱著東方紅站起來了，我們講著春天的故事富起來了，繼往開來的領路人帶領我們走進新時代，我們高舉旗幟，開創未來!

昨天已是歷史；今天正在延續;明天將是未來。我們只有把握住今天，才能為美好的未來奠定基礎。現在，未來等待我們用雙手去填涂，用信念去憧憬！懷古思今，歷史需要我們用真情的雙手去平添一磚一瓦，我們無論如何也不能忘記，先輩們用自己的血肉之軀，鑄成了一座平安之橋，我們有義務讓愛國主義精神弘揚光大，08年奧運圣火的傳遞，是千千萬萬追夢人的努力，造就了今非昔比的中國，奠定了永不磨滅的中國精神！

我們所在的牛杜中學是一所歷史悠久、質樸無華的校園，它雖坐落在鄉鎮之中，但卻是一座知識的殿堂，伴隨著朗朗的讀書聲我們茁壯成長，砥礪意志，鑄就品格。還有那些知書達理、鞠躬盡瘁的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是他們真實寫照，他們把知識傳授給我們，用智慧和品格之光為我們照亮前進的航程，讓我們在幸福的生活中享受學習的快樂。

生活在和平搖籃中的我們，很少去思考戰爭年代的戰火彌漫，但是日本侵華的歷史注定無法改變，先輩們拋灑的熱血注定無法消失。對于我們中國人來說，那一段抗日戰爭，是國歌的真實寫照；那鮮艷的五星紅旗，是中國人驕傲的倔強。因為堅信，所以成功！讓我們攜起手來，為祖國偉大復興做出自己的貢獻，努力實現我們的“中國夢”

新時代就應該有新的面貌，而新的面貌就要靠我們現代人的努力。如果想讓鳥兒重回家原，想讓魚兒自在游玩，那就趕快行動起來吧。，讓我們走進新時代，爭做好青年！

第三篇：我的校園,我的精彩

我的校園，我的精彩

在熱血沸騰的九月，我心中懷著不曾有過的興奮與憧憬踏上了大學的旅程。火紅火紅的烈日下，松山學姐學長的熱情里多了一份感動。而沉浸在無邊的熱情與感動中的我又開始在腦海中描繪著仙境般的大學旅程。即使現實并沒有想象中的完美，但是為了保持美好的仙境，我降低了完美的標準。我不愿意去貶低自己的大學，它是我三年的家，無論家相比之下有多少不足，但是家給予我的仍有感動、憧憬、希望。我愛它，我要美化它，我享受這仙境。沉醉在這仙境中，忽然有一盞明燈在提醒我，不可以沉溺其中，這也讓我想起上大學之前親朋好友對我多次的忠告，也是我心中默默下的決心。“仙境雖美，不可沉溺。”

心中的決心不斷鼓勵我前進。我也下定決心要學好專業知識，多看書，交多點朋友，多到外面見識一下。這就是我從小學到考上大學后大學生活一直憧憬的大學生活。此時此刻，已經是大一的第二個學期了，可是我總會偶爾地失落，傍徨，迷惘。現實的大學生活與我一直以來憧憬的怎么會有如此大的不同呢？我周圍的人看起來都是“意氣風發”，而我好像“井底之蛙”。我困惑，而更多的是討厭自己的天真，這是我首次討厭這個美好的名詞。因為它，我沒有清楚地認識大學，沒有意識到這里存在不一般的競爭，“關系學”，利益關系等社會特質。我再次嘲笑自己的天真，在這里沒有天真的立足地，天真代表著脫軌。因為天真，并沒有了解這里居然會有如此大的學問，因此與這“亞社會”脫軌。記得，在開學初，我懷著憧憬地報名去當志愿者，唯一想做的就是去幫助別人。這是我大學夢的開始，可是我還沒有來得及規劃和幻想，我已經被判死刑了。后來，我才知道其中有某些因素。

我反省過，于是決定試著去適應這種環境。可是，一段時間后我好納悶。我有很多疑問，為什么當我們還是中小學生時，聽說的大學生活時多么美好，然而我們上了大學后接觸的大學是如此的復雜呢？為什么在沒有上大學之前，我們都會向往著上大學后會少了負擔，但當我們上了之后，才發現不減反增呢？為什么本來不屬于大學應有的特點，卻無時無刻地表露出來呢？此時，我終于明白大學生為什么會自殺了，可是我不同意他們的處理方式。

看，我再一次犯了這個錯誤，天真到了愚笨的程度。不過我寧愿繼續天真，這并不代表我頑固不化。誰說大學就要這樣度過呢？既然那樣的大學生活會讓我不快樂，那么我為什么還要繼續呢？我的大學我做主，做我喜歡做的事，這樣也可以有我的精彩。在我看來，大學是興趣愛好得到發展的地方，而不是大多數人所認為的是為了走進社會（不可否認我們要走進社會）。每個時期都有它的精彩，大學應有它可以提供自由發展的精神，社會有它培養人才的精彩。我有我的精彩，雖然這不是大多數人所認同的。但我向往這樣的生活。現在，我不再失落和迷惘了。我有我的大學目標，我有我的精彩。

第四篇：我的大學

初見大學

大學是一座城，住著一群人，他（她）們搭著青春的末班車，在青春的尾巴上游走徘徊。這是一座城，看似華麗高雅卻也人影匆匆，看似不易接近卻也一如世俗。自私、傲慢、頹廢等在這里上演，高尚、激情、美好等也在此行走。有多少生命極力地張揚，又有多少生命沉默在人群之中。或許，在這座城里，我能想到的最美好的事情，大概就是，很多夢想會在這里，努力開出花兒來吧。——題記

（一）這一年的夏天，從高中過渡到大學。從一場六月的離別到一場九月的相遇，我的人生經歷了一個轉折。這是一個時光的節點，身后是一段令人懷念卻再也回不去的青澀時光，前方是一段自己帶著美好想象憧憬的未知時光。又或許，它曾經是一個岔道口，讓我迷茫，不知該走向那一條路。最后，我還是選擇了走進大學，并和許多人一樣開始了大學生活。

（二）第一次離開家到一座這么遠的城市讀書。

記得開學前的第一天，爸媽陪著我從遠方的家來到這座陌生的城，然后踏入大學校園。那時的我，對于即將到來的新生活，有些期待，有些好奇。感覺那時的自己就像一個懵懂的孩子，對大學并沒有怎樣的了解，對大學生活也并不了解，或許想到的就只有一個詞——安逸。現在的我才知道，當時的自己是多么的無知。大學的生活遠遠不止這么一個詞可以形容得了的。開學后的第一天，爸媽回家了。離別時，我看到媽媽的眼眶紅了。在異鄉，我更加懂得了親人的愛和親情的珍貴。我知道，父母的愛或許我們一生都無法回報。一個人，開始走一段全新的路。

我看到，人來人往。許多和我一樣，離開家踏入大學的人，臉上寫著好奇、期許，也許還有些年少的輕狂吧。就這樣，我們在這里插肩而過，彼此不知道彼此的過去，彼此不知道彼此的夢想，卻開始走一段相同長度的路。

（三）大學的第一課，軍訓。

或許，自己曾經也有過軍訓的經歷，但是現在想想，大學的軍訓才是自己經歷過的真正的軍訓吧。

穿上迷彩服，在一排排彼此還不相識的隊列中，面對著教官嚴肅的臉，有些緊張，卻又充滿期待。九月的陽光灑落在校道上，偶爾有風吹來，穿過人群，然后緩緩離開。站軍姿，立正，跨立，向左向右向后轉，踏步，齊步走，嘹亮的口號，淋漓的汗水揮灑而下，青春的朝氣在空氣里久久地蔓延，然后定格成一段美好的充滿激情的時光。當多年后我們想起這段歲月的時候，或許我們會如此感慨：“那時我們是那么的年輕！多好啊！”

晚上，教官們卸下了白天時的嚴肅，我們一群人坐在水泥地板上，一起唱軍歌，嘹亮的歌聲在夜色里回蕩著；一起玩游戲，然后一群人開懷地笑，歡樂的氣氛讓我們感到無比的輕松。我們一起認真地聽連長講他的故事，他講自己年少時家里的貧困，他講他比我們這個年紀還小時他的叛逆，他講他在軍隊里所吃過的苦，他講他站崗時的孤獨郁悶，他講他節日里對家人的思念，他告誡我們要學會吃苦，要有夢想，要好好地過好我們的大學生活。他為我們唱過了兩次他心中的歌——《母親》，他告訴我們要學會感恩，要做一個懂得感恩的人。那一天，陽光溫暖，軍訓結束，開始了離別，一群人圍著即將離開的教官，依依不舍地道別。那一刻，有些許的惆悵，曾經希望早點結束的軍訓生活，在離別時，竟突然有種希望時光倒回到那些日子的感覺。緩緩地，人群漸漸散去，教官們踏上了歸程，一場讓我們有過汗水有過歡樂、一場讓我們收獲知識學會吃苦的軍訓，就這樣落幕了。留下的，是一段12天的刻骨銘心的回憶，是我們人生旅途上一筆寶貴的財富。

（四）中秋國慶假期后，我們的大學學習生活真正開始了。

開始時，我發現，大學的學習生活和中學時代的學習生活變得完全不一樣了，自己感到無所適從。變動的教室，一節課可以講很多知識點的老師。我一時改變不了以前慣用的學習模式，變得不知所措。那時自己的生活，就是重復著上課，下課，回宿舍，吃飯等動作。突然有了好多的課外時間，自己卻變得手足無措，不知如何利用，或者說打發這些時間。然后，日子，就這樣一天天地過去，波瀾不驚。有時會在某個瞬間，突然感慨自己的大學生活并沒有自己之前想象的那么美好，甚至覺得自己很可笑，很可悲。曾經的年少輕狂，曾經的豪情壯志，都好像被一段時光輕易地抹去了，取而代之的，只剩下兩個字，頹廢。不想要過那樣的生活，卻又無力或者說不想去改變那樣的狀態，只會一味地自責，然后得過卻過。或許，當一個人過得太過于安逸的時候，他就可能放棄了思考，當一個人沒有了壓力的時候，他就失去了前進的動力。

我像是一只迷失在大海之中的小船，在一片迷霧之中尋找不到燈塔，只能一味地隨波逐流。我是一個有些內向和慢熱的人，所以，每到一個新的環境，我總是需要更長的時間去融入一個新的集體，去適應一個新的環境。因此，最初來到大學的自己，除了感到意志消沉之外，還有由我個人性格原因而產生的孤獨感。我開始一個人吃飯，一個人走路，一個人安靜地坐在教室里聽課，一個人安靜地離開教室，落寞、孤獨填滿了那段日子。我開始懷念過去的生活，懷念過去一起玩得很好的那群人，而不知如何去面對那時的新生活。時光就那樣平淡地流逝，不驚艷，也不華麗，有的只是，匆匆。

或許，生命之中，我們要走過一段又一段平凡的路，才能學會如何去更好地面對生活，才能真正地成長。

漸漸地，認識的人變得多了，少了些青春的孤獨與憂傷。慢慢地，學習也步入正軌，自己重新找回自己的夢想，并有了壓力和動力，開始習慣了這樣的大學生活。我想，這樣的生活才是一種年輕的生活。

（五）期末漸漸地逼近，莫名的壓力涌上心頭。亡羊補牢，猶未為晚。

課余時間，我開始頻繁地來往于教室與宿舍之間，開始一個人坐在教室里認真地學習。慢慢地，我發現自己變得習慣了這樣的生活，之前浮躁的心開始變得寧靜。

一個人走在路上，這個季節寒冷的風從身側呼嘯而過，這樣的時刻，我更加地感覺到自己是那么真實地存在，我開始變得更加的清醒，我慶幸自己沒有因為生活的安逸而變得不思進取，變得墮落。因為，寒冷的風提醒著我，我是多么真實地存在于這個世界上，我應該為獲得自己想要的生活而更加努力。

這段日子里，我開始一個人，默默走一段路，然后靜靜地思考生活，思考人生。我開始問自己想要怎樣的生活，我開始問自己接下來的大學生活應該如何度過，我開始審視自己的理想。我默默地在自己的微博里寫下一個句子：一個人能夠成功，不是因為他（她）有理想，而是因為，他（她）愿意為自己的理想奮力拼搏。

讀小學的時候，我的理想，或者說我們很多人的理想是當一名科學家。進入了初中，我希望自己將來可以成為一名作家。而上了高中，我的作家夢變得模糊了，那時自己的理想是當一名編輯，然后有一份自己創辦的刊物。到了現在，我卻對理想這一問題變得迷茫。也許，現在的我的理想是將來畢業后有一份好的工作，然后過上安穩的生活吧。

也許，在人的生命中，理想是一個很奇怪概念，它由模糊變得清晰，由遠大變得平凡。而人的一生，也是如此的相似，由浮夸到漸漸地踏實。從此，開始一段充實而有意義的生活吧！

（六）曾經，認為大學是一紙文憑；現在想想，它的存在并不僅僅只是這樣，它應該是一個過程，一個提升自我的過程。在這里，我們要學會獨立地思考，要有自己的思想，要學會怎樣應用知識，要學會如何待人處事……

感悟著自己的感悟，靜靜回首自己這半年來走過的路，從迷茫到努力找尋方向，從不知所措到從容面對。我發現，自己在成長，自己在青春的洪流里一步步走向成熟。帶著理想的行囊繼續行走，然后，在多年后遇見一個成功的自己。謹以以上文字紀念我最初經歷的大學半年生活。2013.01.12

第五篇：我的大學

《我的大學》讀后感

青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去，去學無窮的智慧。——高爾基

十月的金秋，一抹淡淡的憂傷，是時時縈繞在心頭。那是一股莫名的，沒有緣由的憂傷。夕陽照的臉上暖暖的，我慢慢合上書，靠著搖椅，靜靜的回味?? 這本書《我的大學》是蘇聯偉大作家馬克西姆?高爾基著名的自傳體小說。敘述了高爾基抱著大學的念頭來到喀山，但他很快明白窮人上大學是無法實現的。他寄住在一個貧困中學生家里，可他很早就發現這位可憐媽媽的廚房哲學，分給他的每一塊面包在他心中都“如巖石般沉重”。由此他決定“出去找點活干，自個養活自己”。為了謀生，他去當碼頭工人，又在面包作坊里干活。這使青年年代的高爾基更多接近了搬運工和其他勞動者，密切和他們的聯系，更深的體會到受剝削，受壓迫的痛苦，增強了爭取解放的革命欲望。經過痛苦的思想探索，終于成為一個革命知識分子。作者是個孤兒，沒有人給他呵護，沒有人給他引導，獨自成長在一個底層的世界。他大敞著年幼的心，睜大眼睛觀察周圍的一切。他的觀察不成體系，甚至雜亂無章，但就是這樣的觀察使他倔強的成長起來。在暴風驟雨的日子里，躲在廢墟底下的大地洞里，他頓悟“上大學美夢而已”，而他又動情寫到“這個地方令我永生難忘，它是我第一所大學”。在這所大學里他同形形色色的生活和考驗，受到各種思想的啟迪和教育，對人生的意義和世界的復雜性進行了初步探索。在這個大學學到了在有圍墻的大學里學不到的知識。高爾基從小受苦，但他沒有放棄，我想我們應該學習他，雖然人生的道路有長又困難，但只要我們有決心一定會給自己開辟一條新的道路。

活在世上并不容易，體面地活著更不容易；沒有人能替你生活，更沒有人能替你成功。然而，面對苦難的生活，他沒有一點抱怨，他善良心里充滿了感恩和希望。他知道苦難的日子很漫長，他對自己說“苦難的日子里我變得更加堅強，我并不奢望他人的救渡，也不渴求偶然的好運降臨，生活環境越艱苦越能磨練人的意志，增強人的智慧。這個道理我很小的時候就知道了”。生活在沙皇專制時代他見證了當時俄羅斯民眾的生活，那些底層民眾的庸俗，空虛，無奈，褻瀆。同時又具有在苦難的洗禮中淀出的善良，樂觀，吃苦等美好的人性。對他們的丑陋與美好，那些粗俗甚至低極下流的舉止作者表露出一種淡淡的憂傷和無奈。他富有同情心，滿眼都是善。對身邊的人和事他都是用欣賞的眼光。“一講到女人，他就眉飛色舞，手舞足蹈，情緒激昂，從他那被打得殘疾的身體里發出一種令人作嘔的痙攣。即使如此，我依然全神貫注地聽他講話，憑直覺我知道他的語言很美”；“他的聲音并不美妙，還略帶沙啞。但語言十分動人真像夜鶯在歌唱”；“我真想跑上去這兩條腿的動物，親吻他們，他們干活時那么機智靈活，真讓我心馳神往”。在簡單的純凈里，他學不會在意生活的 艱辛，更多的是也只會發現苦難中的美麗，感想它，贊美它，并在這些蕩漾在苦難的河流中的真，善，美中尋找成長的底氣。每個人來到這個世界上的時候，都是一只空空的口袋，里面沒有善也沒有惡，成長的過程就是充實這只口袋過程。

世態炎涼，人情冷暖，我們純真的夢想開始在現實無情的墻壁前碰的粉碎。于是我們猶疑，彷徨。懷疑我們所接受的思想。作者也同如此，為了追求他心中那個比太清楚卻十分美好的前程，他邁力地積極探索。但每個人成長中的招架是有限的，各種各樣的思潮涌來，發現夢想與現實的距離，先進分子的努力甚至不堪一擊，被卷入理想與現實的巨大反差的糾纏。他覺得“我就像被什么人拖到一個陰暗的角落，讓我飽覽了大千世界的假，丑，惡，我受夠了”。這種混亂竟讓他有

了自殺的念頭——也許永遠的退出是最好的解脫。但他沒成功，還要活下去，而且好好地活下去。

每個人心中都有自我毀滅的種子，如果任其滋長，只能帶來不幸。有時候覺得生活充滿了活力和沖勁，那是因為我們明確要向某個方向前進；也有時候屋漏偏逢連夜雨，我們仿佛已走投無路。陷入混亂甚至瀕于崩潰的時候，告訴自己這覺不是終點，耐心堅持，耐心周圍的環境交流，總會找到突圍口。這本書不僅讓我了解了主人公青年時代的生活命運，而且向我們展現了時代背景下一代人的成長歷程。高爾基出身貧寒，有著不幸的童年，受苦耐勞，受盡了欺凌與虐待，就是這樣一個悲慘而艱苦的生活中，高爾基猶如一棵頗有頑強生命力的小草，艱難的生長，并且綻放。多么渴望像高爾基一樣做一棵“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。同高爾基相比我們真的羞愧萬分，我們有著陽光明媚的藍天，卻讓厚厚的書架落盡塵埃。和高爾基相比，我們現在的生活還是太幸福了，幸福的有點單調，每一步怎么走好像都已經被安排的好好的，到了什么時間就做什么事情，就是這樣。顯然，我們從生活中感悟到的達不到高爾基般深刻。估計沒有一個15歲的少年能說出像高爾基一樣的話：“我剛剛15歲，但是有的時候我會感到自己上了年紀。我的經歷，我度過的書籍以及我忐忑不安的考慮的各種問題一起積壓在心頭，因此我的內心仿佛膨脹起來，變得十分有力量，也不具備能力”。

比起主人公的大學，總覺得應該格外珍惜現在在大學里的每一天了。大學不僅是學知識，也教會我們如何生存，如何做人，如何在殘酷的競爭之中有自己的一席之地，縱使千回百轉，斗轉星移，也依然走的堅定，走的從容。日子一直都很安靜的，像這個安靜的城市一樣，能在這美麗的地方呆上4年已經很奢侈了，很珍惜，一直都很珍惜，雖然離自己的目標有一定的距離，也會對外面的生活充滿無限的期待，但比起大學的日子，感覺外賣呢的世界會像暴風驟雨一樣鋪天蓋地的襲來，我的大學生活，這么美麗的地方，這么美麗的日子，我會一直記得，一輩子都不夠回憶。高爾基的生平亦教會我如何從容鎮靜地區面對人生的危機與挑戰，我接受了一次靈魂的洗禮。心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍。手捧一片馨香，心存一份踏實，收起脆弱的心，看天上云卷云舒，望庭前花開花落，一切順其自然，心安理得地接受這份突如其來的憂傷。

一陣風起，微涼。