第一篇：大學(xué)生生活服務(wù)網(wǎng)策劃書[大全]

福建大學(xué)生生活服務(wù)網(wǎng)的

網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書

目前網(wǎng)絡(luò)上存在著各種形形色色的大學(xué)生服務(wù)網(wǎng)，他們有的是針對全國性的，有的是針對地方性的。而至今福建高校還沒有一個完全針對為大學(xué)生提供全面服務(wù)的網(wǎng)站。針對這個市場空缺，作為福建高校的學(xué)生，我們希望走在為大學(xué)生服務(wù)的第一線，響應(yīng)我們大學(xué)生自己的呼聲，真正為大學(xué)生解決實事，讓我們的服務(wù)融入大學(xué)生活的點(diǎn)滴中。一．SWOT分析 1.優(yōu)勢

1.首先在電腦普及，特別是大學(xué)生電腦普及的基礎(chǔ)上，我們的潛在目標(biāo)用戶群是一個相當(dāng)大的團(tuán)體，且大學(xué)生的個性更傾向于尋求群體歸屬感，這樣從心理上我們的網(wǎng)站更具吸引力

隨著數(shù)字化校園建設(shè)步伐的加快，在教師公寓及學(xué)生宿舍里，每一個床位附近都有網(wǎng)絡(luò)端口，只要插上網(wǎng)線，就可以上網(wǎng)遨游了。

對福建高校學(xué)生的計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)普及情況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查人數(shù)不分年級共100人。調(diào)查結(jié)果顯示，擁有計算機(jī)上網(wǎng)的學(xué)生占94％以上，沒有電腦的學(xué)生也通過學(xué)校機(jī)房、圖書館閱覽室的計算機(jī)進(jìn)行上網(wǎng)。學(xué)生中每天花在網(wǎng)絡(luò)上1至3小時的占36％，4至8小時的有 1 40％，有18％的人每天開電腦的時間超過8小時。95％的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是生活的重要部分，2％的人甚至認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是生活最重要的部分。

2.校園服務(wù)網(wǎng)，已經(jīng)是大學(xué)生了解學(xué)校事務(wù)和互相交流的主要平臺之一。

在如今的大學(xué)校園里，如果你還說你不會上網(wǎng)，那其他的人肯定會用異樣的眼看著你，就像看外星生物一般。

福建高校學(xué)生獲得一些消息的途徑可以通過瀏覽大學(xué)生生活服務(wù)網(wǎng)各個版面。這個包含了電腦技術(shù)、學(xué)術(shù)科學(xué)、體育競技、信息交流等多種信息的網(wǎng)站，不僅成為聯(lián)系全體在校學(xué)生的紐帶，不少已經(jīng)離校的畢業(yè)生還在上面留言寄語，表達(dá)對母校的思念

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平、生活質(zhì)量在不斷地提高，消費(fèi)觀念也隨之發(fā)生深刻的變化。大學(xué)生是社會的一個特殊群體，是指接受過大學(xué)教育的人，作為社會新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門人才。與此同時，消費(fèi)領(lǐng)域中也出現(xiàn)了崇洋消費(fèi)、炫富消費(fèi)、奢侈消費(fèi)、攀比消費(fèi)等不理性的消費(fèi)方式。2.劣勢

1.福建高校服務(wù)范圍廣，要滿足各個高校不同大學(xué)生的不同需求難度大，若宣傳力度不夠，很容易造成失敗局面。2.大學(xué)生相對于其他群體來說，大學(xué)生人數(shù)所占的比例是很小的。一個一百萬的城市，大學(xué)生的人數(shù)最多有10萬，所以具 有很強(qiáng)的針對的性，這樣也造成了網(wǎng)站的流量具有一定的限制性。

3.大學(xué)生的消費(fèi)水平雖說是的純消費(fèi)，但是比起當(dāng)?shù)厣畹木用駚碚f，還是低很多的。這同樣給網(wǎng)站的運(yùn)營造成了一定的難度，沒有需求，怎么會有供求呢。3.機(jī)會

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)校園內(nèi)扎根發(fā)芽了。電腦逐漸普及成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的必備工具。大學(xué)生的電腦普及率已超過50%，而幾乎所有擁有電腦的在校大學(xué)生都買了校園寬帶網(wǎng)卡上網(wǎng)。上網(wǎng)成了大學(xué)生生活中必不可少的一部分。網(wǎng)絡(luò)的影響越來越大，各類大學(xué)生服務(wù)網(wǎng)也應(yīng)運(yùn)而生。

目前網(wǎng)絡(luò)上存在著各種形形色色的大學(xué)生服務(wù)網(wǎng)，他們有的是針對全國性的，有的是針對地方性的。而至今福建高校還沒有一個完全針對為大學(xué)生提供全面服務(wù)的網(wǎng)站。針對這個市場空缺，作為福建高校的學(xué)生，我們希望走在為大學(xué)生服務(wù)的第一線，響應(yīng)我們大學(xué)生自己的呼聲，真正為大學(xué)生解決實事，讓我們的服務(wù)融入大學(xué)生活的點(diǎn)滴中。

當(dāng)代大學(xué)生是社會中的特殊群體，他們既是當(dāng)前消費(fèi)主體之一，有著獨(dú)立的消費(fèi)意識和消費(fèi)特點(diǎn)，也是未來中國消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。

1.大學(xué)生的生活需求是很大的.大學(xué)生的生活需求比如招聘，求職，尋物，求租，招租.....如果 沒有提供一個網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的平臺，他們就只能到學(xué)校的打印店去打印好自己的需求，接著到學(xué)校的教學(xué)樓信息欄或者其他處粘貼，貼的校園到處都是，污染了環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這種現(xiàn)象既惱火又無可奈何，當(dāng)學(xué)校知道了我們創(chuàng)辦了這個網(wǎng)站時，他們表示大力支持，有學(xué)校的支持何愁不成功呢!同時這位同學(xué)貼的信息過不了多久就被其他同學(xué)的信息給覆蓋，沒有起到原先的效果，而放在網(wǎng)站上，信息的保存時間是很久很久的。2.開學(xué)生店鋪有優(yōu)勢。

每個大學(xué)生都有自己的創(chuàng)業(yè)夢，都想鍛煉下自己的能力，可一直苦于無資金啟動。我們提供了類似淘寶開店一樣，每個大學(xué)生只要你想開店就可以免費(fèi)開店。我們面向的群體不是淘寶網(wǎng)的全國人民，我們面對的僅僅是自己身邊的同學(xué)。送貨上門更加方便，交易糾紛幾乎沒有，貨到才付款使得購物更加安全........這些優(yōu)勢都給我們網(wǎng)站的學(xué)生店鋪?zhàn)⑷肓顺晒Φ孽r血。3.大學(xué)貼吧和大學(xué)生的寢室

我們網(wǎng)站的貼吧和寢室是BBS和HOME的程序制作的，論壇的功能無疑就是提供給大學(xué)生交流的平臺，自從百度貼吧改革后，已經(jīng)不方便大學(xué)生們交流了，所以這時推出論壇是比較合適和比較容易成功的。我的寢室就是個人空間，理念是給大家一個很大很大的寢室，大家可以在里面玩游戲，寫日志，發(fā)起活動......等一系列活動，以寢室為主題，對大學(xué)生更有親近感。4.威脅 1.福建高校眾多，各個高校內(nèi)部專業(yè)的網(wǎng)站很多，如各個高校學(xué)院主頁、學(xué)院BBS、教務(wù)信息、學(xué)工信息、圖書查詢、數(shù)字圖書、期刊論文、精品課程、教師郵箱、在線教學(xué)、成 教 院、資 源 網(wǎng)、職教集團(tuán)、心理健康 針對性更強(qiáng)，服務(wù)更專業(yè)。因此對我們福建大學(xué)生生活服務(wù)網(wǎng)有一定沖擊，造成一定競爭力。

2.現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，已有很多針對大學(xué)生服務(wù)的網(wǎng)站，如大學(xué)生服務(wù)中心、全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)等。這些已形成一定知名度和人氣，因此對我們福建大學(xué)生活服務(wù)網(wǎng)又造成一定競爭力。

項目可行性分析

福建大學(xué)生活服務(wù)網(wǎng)在整個網(wǎng)站架構(gòu)上更有針對性和吸引性。相比一般面向大學(xué)生的網(wǎng)站，福建大學(xué)生活服務(wù)網(wǎng)在網(wǎng)站構(gòu)架上涉及了當(dāng)前大學(xué)生需求量比較大的幾方面，既能滿足一般的資訊信息了解，又免費(fèi)提供大量的資料下載以及得到資金后開創(chuàng)的大學(xué)生原創(chuàng)平臺，目前還未有一個完全針對大學(xué)生原創(chuàng)的平臺。

我們是由大學(xué)生組成的團(tuán)隊，廣大青年志愿者為我們注入了新鮮的血液！我們最了解大學(xué)生需要什么，因而我們能為大學(xué)生提供最貼心，最滿意的服務(wù)，讓大學(xué)生信任我們，從而在大學(xué)生心中建立起良好的信譽(yù)！

一、定位：目標(biāo)市場描述

網(wǎng)站定位于：提供免費(fèi)信息與資源、拓展網(wǎng)上營銷、獲取廣告收入

該定位的具體含義為：

1、通過網(wǎng)站提供大量有價值的免費(fèi)信息與資源，來獲得用戶的流量

2、通過大學(xué)生論壇、校園生活、大學(xué)書屋、創(chuàng)業(yè)投資、大學(xué)競賽、電子書下載、知識百科和其它特色欄目全方位、及時的信息發(fā)布。

福建大學(xué)生生活服務(wù)網(wǎng)是一個提供及時的校園資訊,教育信息,讀書學(xué)習(xí),知識百科,資料下載,精彩圖片,電子書下載以及關(guān)于大學(xué)生活規(guī)劃，大學(xué)生活感悟,如何適應(yīng)大學(xué)生活,的青春門戶,我們的宗旨是分享校園美好生活,協(xié)助中國大學(xué)生走好人生的每一步

本網(wǎng)站所提供的產(chǎn)品是虛擬化的信息類服務(wù)和自主的幫忙類服務(wù)。信息類服務(wù)主要包括大學(xué)生的求職信息，企業(yè)公司的招聘信息，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息以及二手市場等；自主的幫忙類服務(wù)主要是指建立一個大學(xué)生在校期間在需要獲得幫助和提供幫助時一個自主的平臺。福建大學(xué)生活服務(wù)網(wǎng)由大學(xué)生活服務(wù)網(wǎng)團(tuán)隊運(yùn)營。網(wǎng)站運(yùn)營模式：建立一個面向全國大學(xué)生的學(xué)術(shù)百科資源信息網(wǎng)，提供免費(fèi)信息與資源、拓展網(wǎng)上營銷、獲取廣告收入。在擁有穩(wěn)定客戶群及相應(yīng)形成的網(wǎng)絡(luò)粘性的情況下直接進(jìn)入電子商務(wù)，形成校園信息資源與電子商務(wù)相結(jié)合的全新B2S模式。主要產(chǎn)品有信息資源、知識百科、書籍下載。

二、產(chǎn)品和服務(wù)的詳細(xì)介紹

提供校園新聞、校園活動、兼職信息、校園招聘、培訓(xùn)信息、實習(xí)信息、校園超市、校園團(tuán)購、旅游、周邊店鋪、校園二手、校園交友、牛皮貼板等信息服務(wù),開通在校大學(xué)生貼吧和大學(xué)生QQ群促進(jìn)福建大學(xué)生的相互學(xué)習(xí)與交流。例如：

教育教學(xué)培訓(xùn)

1)考試咨詢

提供各類學(xué)生考試的最新咨詢，比如研究生考試、自學(xué)考試、碩士、博士等。

2)培訓(xùn)咨詢

提供各類科目的培訓(xùn)，以及最熱門的培訓(xùn)課程。比如各類職業(yè)資格證的考試、英語各等級考試等，同時提供各個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息，提供兼職上崗培訓(xùn)，讓大學(xué)生享受更好的培訓(xùn)服務(wù)，提升自我發(fā)展?jié)撃埽?/p>

求職招聘專區(qū)

1)求職專區(qū)：針對即將畢業(yè)的學(xué)生們提供一個介紹自己的平臺，學(xué)生們可以在專區(qū)里發(fā)布自己的求職意向，個人簡歷等，并能夠推銷自己，展現(xiàn)自己，使企業(yè)可以更好的了解自身，獲得從業(yè)的機(jī)會。

2)招聘專區(qū)：這里將是企業(yè)等招聘人員發(fā)布招聘信息的園地。面對現(xiàn)階段人才市場的盲目與慌亂，企業(yè)在這里對應(yīng)聘者的各種詳細(xì)信息情況，從事崗位的意愿都可以一目了然。大大減輕了原本繁瑣的大型招聘會那種混亂的場面，使之可以輕松尋找到伯樂。

3)社會實踐專區(qū)：一方面針對大學(xué)生“動手能力差,社會實踐少, 畢業(yè)就業(yè)難”這一問題對大學(xué)生展開服務(wù),讓高校學(xué)生在掌握科技文化知識的同時,參加大學(xué)生社會實踐工作,從而達(dá)到理論與實踐相結(jié)合的目的.另一方面針對社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,社會分工細(xì)化,各大公司企業(yè)需要臨時的兼職工作人員、校園代理商等新工作品種。為大學(xué)生提供寒暑假實踐單位和兼職崗位。使他們累積更多工作經(jīng)驗。

校園超市專區(qū)

瞄準(zhǔn)全國每年800億的校園市場，建立完善的實體店網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù)平臺，為學(xué)生提供物美價廉的必須消費(fèi)品和貼心服務(wù)。

校園團(tuán)購專區(qū)

讓學(xué)生以絕大價格優(yōu)勢，很低的價格淘到必須的共須消費(fèi)品。店鋪街專區(qū)

把周邊優(yōu)秀的店鋪展示給學(xué)生，同時為學(xué)生爭取到優(yōu)惠的資訊。牛皮貼板專區(qū)

提供給學(xué)校做小生意的各位同學(xué)一個新的宣傳、銷售平臺。二手市場專區(qū)

為廣大的在校大學(xué)生提供買賣信息發(fā)布的交易平臺，主要包括：二手轉(zhuǎn)讓、求購信息、租賃信息三大模塊，其中包含日用百貨、書籍報刊、電腦及配件、手機(jī)及通訊、家用電器、音像制品、交通工具、衣服服飾、藝術(shù)收藏、失物招領(lǐng)等10大類的二手交易服務(wù)。其中還附加有：免費(fèi)提供貼吧給二手交易的消費(fèi)者發(fā)表意見。1)二手轉(zhuǎn)讓

每個學(xué)生都會有許許多多的東西剛買卻放著沒用，想想扔了又可惜，放著沒用又占地方。那么這個二手的平臺市場就會是一個好地方。二手市場里分為：數(shù)碼電腦，生活用品，文體用品，圖書資料四個大區(qū)。同學(xué)們可以在各個大區(qū)里發(fā)布各種物品。2)求購專區(qū)

有需求才會有供應(yīng)，在校的大學(xué)生們經(jīng)常會想買一些就在讀書這幾年里可以用的物品，買全新的呢又浪費(fèi)，所以經(jīng)常需要師兄師姐的一些二手的東西，自己在二手市場里找的又太麻煩，物品信息一大堆，那么自己發(fā)布需求不是更快么。通過自己發(fā)布求購信息尋找賣家，既方便又省力。

便捷服務(wù)

1）快遞服務(wù)

大學(xué)生在外求學(xué)不能經(jīng)?；丶?，畢業(yè)離校搬出寢室，大堆的東西很難一下處理好，當(dāng)需要郵寄東西時常常很麻煩，學(xué)校附近的郵局和快遞服務(wù)點(diǎn)較少。因此我們提供了快遞服務(wù)。2）票務(wù)預(yù)訂

節(jié)假日、開學(xué)返校，期末離校，一向是學(xué)生購票高峰期，為解決大學(xué)生的買票難問題，我們本網(wǎng)站將提供網(wǎng)上訂購票務(wù)服務(wù)，你可以根據(jù)火車查詢、汽車查詢、飛機(jī)航班查詢來具體確定你需要購買的票。我們將和電子訂票的網(wǎng)站等各大訂票網(wǎng)站相聯(lián)合，鏈接到其他網(wǎng)站的定票專區(qū)上，由我們浙江大學(xué)生服務(wù)網(wǎng)作為銷售代理，提供送票上門服務(wù)，票到付款，加收五元的送票手續(xù)費(fèi)。更好、更快的幫助學(xué)生買到票。

3）旅游服務(wù)

發(fā)布福建省內(nèi)的旅游景點(diǎn)資訊，展現(xiàn)福建風(fēng)采，體現(xiàn)福建特色，為福建大學(xué)生推薦旅游路線，福建旅游地圖的設(shè)置，更方便了大學(xué)生的旅游景點(diǎn)查詢，另外以旅行社為后盾發(fā)布旅游信息，提供各種特色旅游服務(wù)項目。

4）校園活動

發(fā)布 企業(yè)愛心資助

通過資助貧困大學(xué)生，使企業(yè)在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值的同時，也創(chuàng)造了良好的社會價值。有利于企業(yè)的人才引進(jìn)、人才培養(yǎng)。企業(yè)可以在網(wǎng)上發(fā)布資助信息，也可以在“網(wǎng)上求助”這一信息欄中尋找想要資助的對象，進(jìn)行“網(wǎng)上認(rèn)助”給于他們最大的幫助。

資助途徑：

1）設(shè)立各種形式的獎勵基金。獎勵基金是通過設(shè)立專項資金，直接在經(jīng)濟(jì)上幫助大學(xué)生的一種資助形式。專項獎勵基金方便、直接，具有固定性和連續(xù)性，是貧困生獲取經(jīng)濟(jì)扶助的重要渠道。

2）為貧困大學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。企業(yè)加強(qiáng)與校方聯(lián)系，提供本企業(yè)的一些工作機(jī)會給貧困生，既可以降低本企業(yè)勞動成本，又可以使貧困生找到勤工助學(xué)崗位。

3）積極幫助錄用的貧困大學(xué)生盡早完成還貸任務(wù)。貧困生在如期還貸方面做得不夠好，究其原因，有的是部分大學(xué)生缺乏誠信，有的是由于工作初期收入不高，經(jīng)濟(jì)壓力過大。如果企業(yè)能配合銀行制定措施，如為貧困生先行墊付償還借款、督促本企業(yè)錄用的貧困大學(xué)生及時還貸，在間接上也是對貧困生的一種支持。

4）在線捐助

我們將與浙江省愛心事業(yè)基金會，希望工程等慈善機(jī)構(gòu)并力合作，設(shè)立一個網(wǎng)上捐助平臺，對企業(yè)再線捐助款項進(jìn)行在線轉(zhuǎn)帳認(rèn)助，由他們對所捐款項進(jìn)行直接管理。積累點(diǎn)滴的愛，幫助更多需要幫助的人。學(xué)生貼吧交流區(qū)

專門為大學(xué)生朋友提供互動交流的平臺。在這里可以貼近校園、聆聽校園、關(guān)注校園、回味校園；在這里可以規(guī)劃人生，憧憬未來；在這里可以聆聽別人的求職歷程，創(chuàng)業(yè)故事；在這里更可以學(xué)習(xí)互助、技術(shù)交流。在這里學(xué)生們可以把美麗的，憂傷的，情感故事留在這里。在這里大家可以展現(xiàn)自己不同的個性，突出自我風(fēng)采，捕捉生活、引 領(lǐng)時尚潮流，爭做新新一族。

管理組：對貼吧的后臺進(jìn)行管理，同時給予網(wǎng)站以及貼吧的任何意見我們都洗耳恭聽，如果學(xué)生朋友們想申請做版主可以與網(wǎng)站或論壇商量合作事宜，亦可在此暢所欲言。我們將及時答復(fù)。

三、網(wǎng)絡(luò)的框架（三級頁面）

左上角有登陸界面： 會員登錄：用戶名、密 碼、驗證碼

會員服務(wù)： 網(wǎng)站公告：咨詢信息

上半部分版塊有校園新聞,校園活動，兼職信息,周邊店鋪，校園二手、校園交友等信息服務(wù),開通在校大學(xué)生貼吧和大學(xué)生QQ群促進(jìn)福建大學(xué)生的相互學(xué)習(xí)與交流

同時下半部分版塊有校園招聘、培訓(xùn)信息、實習(xí)信息、校園超市、校園團(tuán)購、旅游、牛皮貼板等服務(wù)。

之間，還穿插各種有吸引力的圖片信息，促進(jìn)宣傳各個版塊信息的作用。

四、網(wǎng)絡(luò)的推廣方案（整合營銷 線上線下）線下推廣方案：

1.在入學(xué)通知書上宣傳 2.老師在課堂上介紹 3.校園廣播臺的宣講 4.學(xué)校食堂公告欄處張貼海報 5.組織學(xué)生在人流多的地方發(fā)傳單或到各個宿舍宣傳 6.贊助一些校園活動，比如一些社團(tuán)活動，張貼橫幅.7.在公交、地鐵站點(diǎn)張貼海報宣傳 8.可以向在校生發(fā)送手機(jī)短信告知 9.同學(xué)之間互相告知宣傳 線上推廣方案： 1.網(wǎng)絡(luò)宣傳方法

1）搜索引擎：我們肯定會把我們的網(wǎng)站注冊到y(tǒng)ahoo.Google.baidu 等等各種各樣的搜索引擎上去，并采用相關(guān)的技術(shù)是我們的排名的靠前，這樣一來，會增加很多的訪問量。

搜索引擎推廣是為我們的網(wǎng)站帶來新的客戶的最有效和最經(jīng)濟(jì)的手段，我們利用搜索引擎推廣的投資回報率也是最高的。通過搜索引擎競價排名可以使我們的網(wǎng)站的流量在短期內(nèi)快速增加，從而使我們的業(yè)務(wù)得以迅速擴(kuò)展，在互聯(lián)網(wǎng)上建立起良好的品牌效應(yīng)。

2）BBS論壇發(fā)帖，在各個高校論壇，社區(qū)論壇，口碑網(wǎng)上等發(fā)布帖子，加大網(wǎng)站在學(xué)生心中的影響力。

3）電子郵件營銷：發(fā)送浙江大學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站的宣傳郵件，發(fā)送郵件做到美觀、創(chuàng)新，易于大學(xué)生接受。而在技術(shù)上也很簡單易行，可以通過建立郵件列表程序和利用電子郵件群發(fā)程序來解決，發(fā)送速度可以達(dá)到150萬封/小時。是一種很好的宣傳方式。

4）網(wǎng)站之間的資源合作也是互相推廣的一種重要方法，其中最簡單的合作方式為交換鏈接。網(wǎng)站其他合作還有內(nèi)容共享、資源互換、互為推薦等，盡管形式和操作方法各不相同，但是基本思路是一樣的，即在自己擁有一定營銷資源的情況下通過合作達(dá)到共同發(fā)展的目的。我們選擇利用交換鏈接不僅可以獲得潛在網(wǎng)站的品牌價值，還可以獲 得很多直接的訪問量。

5）校際交流、網(wǎng)站聯(lián)盟等等形式進(jìn)行網(wǎng)站的推廣。制造或利用新聞事件宣傳。

第二篇：大學(xué)生團(tuán)組織生活策劃書

一、主題：偉大的祖國好

二、活動背景介紹

又是一個金色的十月，放眼960萬平方公里的國土上，繁華似錦。它給人帶來了喜慶，帶來了詩意，帶來了遐想，帶來了憧憬！而今年的余秋十月非同一般，更不尋常，在這美好的季節(jié)，中華人民共和國迎來了60周年的生日！1949年的金秋十月，當(dāng)五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候，她向世界宣布：中國解放了！從此，從江南水鄉(xiāng)到北國邊境，共和國每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福，流淌一句永不變更的話“偉大的祖國，你真好！”

學(xué)生是祖國的未來，而學(xué)校又是孕育英才的搖籃，為了進(jìn)一步倡導(dǎo)和激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，中華之崛起，堅定讀書的信念，我團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委號召，舉辦此次活動。

三、時間：2009年10月30日

四、地點(diǎn)：j1-317

五、舉辦單位：酒店g0941（全班48人）

六、活動項目流程：

1、奏團(tuán)歌

2、詩歌朗誦《祖國頌歌》

滿懷激情的高昂的歌詞，洪亮的聲音激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情！讓同學(xué)們熟知祖**親的偉大和祖**親的好。

3、舞蹈（開門紅）

一段活而有力的舞蹈，盡展沐浴在祖**親懷抱下青年人的颯爽英姿，讓同學(xué)們從活力的舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。

4、歌曲《再見中國?！?/p>

一首輕快動聽的歌曲給人美的享受，心靈的震撼與共鳴，讓同學(xué)們陶醉在美的世界里，用心感悟祖國的偉大與美好。

5、小品《唐伯虎點(diǎn)秋香》

以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現(xiàn)代版的《唐伯虎點(diǎn)秋香》，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了青年人的朝氣與活力，感悟祖**親給我們帶來的歡樂與幸福。

6、歌曲《我是明星》

“有一個夢，由我啟動，把汗水融化成滿臉笑容，海闊天空，我是陣風(fēng)，把旗幟飛揚(yáng)到南北西東”用動人的旋律歌唱我們自己每一個人，每一個為中國作出貢獻(xiàn)的人，也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國，親愛的母親。

7、話劇《祖國，慈祥的母親》

用一段感人肺腑的故事插上一段激揚(yáng)洪亮的歌曲，讓我們帶著一份感動去仔細(xì)聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想，讓同學(xué)們在感動中升華自我，將同學(xué)們的感情帶入高潮。

8、班主任總結(jié)

七、班委分工

趙璇（班長）：節(jié)目主持、后勤工作

吳遼（文體委員）：節(jié)目策劃、指導(dǎo)

許蓮（團(tuán)支書）：節(jié)目主持、策劃總結(jié)編寫

向亞琴（組織宣傳委員）：場地布置、節(jié)目組織宣傳

陳小敏（生活委員）：后勤工作、購置物品

董曼（紀(jì)檢委員）：考勤、紀(jì)律監(jiān)督

劉遠(yuǎn)清（學(xué)習(xí)委員）：選材工作

第三篇：大學(xué)生團(tuán)組織生活策劃書

旅游學(xué)院旅游管理一班十一月團(tuán)組織生活策劃書

---------十八大建言，與信仰對話

隨著改革開放的發(fā)展，社會的進(jìn)步，人們的物質(zhì)生活不斷的提升，我們的國家在黨的帶領(lǐng)下，我們邁進(jìn)小康的社會。我們的社會在穩(wěn)定中不斷上進(jìn)，在上進(jìn)中不斷強(qiáng)大，這也離不開我們的黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。十八大的召開，是我們對過去幾年的總結(jié)，對未來的幾年的安排，也是我們新一代領(lǐng)導(dǎo)人誕生的關(guān)鍵時期，對此，我們班將舉行相關(guān)活動，以此表示對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)表示堅持，為此具體相關(guān)活動安排如下：

一、活動主題：樹敬老之風(fēng)，促社會文明，揚(yáng)孝道之帆，繼傳統(tǒng)美德。

二、活動對象：2011級旅游學(xué)院旅游管理一班全體學(xué)生。

三、活動時間：2012年11月25日 20：00 ——21:00

四、活動地點(diǎn)：星湖校區(qū)一教樓。

五、活動形式：詩朗誦、小品、討論、游戲、講故事等。

六、具體實施方案：

A.班委提前到場布置節(jié)目現(xiàn)場，并在活動開始之前把相應(yīng)的節(jié)目流程布置合理，按時開展該活動。

B.收集一些歌頌父愛母愛的詩句，在班會的海報上展覽。

C.找一男一女當(dāng)主持（善于調(diào)動氣氛、有凝聚力）

D.團(tuán)支書總結(jié)這次活動的成功與不足，并為下次更好的開展該類活動而努力。更要讓大家從該次活動中學(xué)到真正的雷鋒精神。

F.活動結(jié)束，班干部收拾活動現(xiàn)場，安全離開。

七、活動流程：

1、唱團(tuán)歌。

2、表演節(jié)目。

3、小品演繹。

4、聲樂演繹。

……………..………………

10、團(tuán)支書總結(jié)該次活動，兩委會干部總結(jié)評價該次活動。

附：（開場前會場播放音樂，并在會場的入口處貼海報，每位同學(xué)在進(jìn)入會場前會得到禮物一份。）

2011級旅游學(xué)院旅游管理一班

2012.11.14

策劃人：楊xx

第四篇：大學(xué)生團(tuán)組織生活策劃書

一、主題：偉大的祖國好

二、活動背景介紹又是一個金色的十月，放眼960萬平方公里的國土上，繁華似錦。它給人帶來了喜慶，帶來了詩意，帶來了遐想，帶來了憧憬！而今年的余秋十月非同一般，更不尋常，在這美好的季節(jié)，中華人民共和國迎來了60周年的生日！1949年的金秋十月，當(dāng)五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候，她向世界宣布：中國解放了！從此，從江南水鄉(xiāng)到北國邊境，共和國每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福，流淌一句永不變更的話“偉大的祖國，你真好！”學(xué)生是祖國的未來，而學(xué)校又是孕育英才的搖籃，為了進(jìn)一步倡導(dǎo)和激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，中華之崛起，堅定讀書的信念，我團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委號召，舉辦此次活動。

三、時間：2009年10月30日

四、地點(diǎn)：j1-317

五、舉辦單位：酒店g0941（全班48人）

六、活動項目流程：

1、奏團(tuán)歌

2、詩歌朗誦《祖國頌歌》滿懷激情的高昂的歌詞，洪亮的聲音激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情！讓同學(xué)們熟知祖**親的偉大和祖**親的好。

3、舞蹈（開門紅）一段活而有力的舞蹈，盡展沐浴在祖**親懷抱下青年人的颯爽英姿，讓同學(xué)們從活力的舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。

4、歌曲《再見中國?！芬皇纵p快動聽的歌曲給人美的享受，心靈的震撼與共鳴，讓同學(xué)們陶醉在美的世界里，用心感悟祖國的偉大與美好。

5、小品《唐伯虎點(diǎn)秋香》以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現(xiàn)代版的《唐伯虎點(diǎn)秋香》，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了青年人的朝氣與活力，感悟祖**親給我們帶來的歡樂與幸福。

6、歌曲《我是明星》“有一個夢，由我啟動，把汗水融化成滿臉笑容，海闊天空，我是陣風(fēng)，把旗幟飛揚(yáng)到南北西東”用動人的旋律歌唱我們自己每一個人，每一個為中國作出貢獻(xiàn)的人，也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國，親愛的母親。

7、話劇《祖國，慈祥的母親》用一段感人肺腑的故事插上一段激揚(yáng)洪亮的歌曲，讓我們帶著一份感動去仔細(xì)聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想，讓同學(xué)們在感動中升華自我，將同學(xué)們的感情帶入高潮。

8、班主任總結(jié)

七、班委分工趙璇（班長）：節(jié)目主持、后勤工作吳遼（文體委員）：節(jié)目策劃、指導(dǎo)許蓮（團(tuán)支書）：節(jié)目主持、策劃總結(jié)編寫向亞琴（組織宣傳委員）：場地布置、節(jié)目組織宣傳陳小敏（生活委員）：后勤工作、購置物品董曼（紀(jì)檢委員）：考勤、紀(jì)律監(jiān)督劉遠(yuǎn)清（學(xué)習(xí)委員）：選材工作

一、活動主題：青春的我們，騰飛的會展(繼往開來 共展宏圖)

二、活動目的：1.09級會展專業(yè)迎新活動，增進(jìn)會展專業(yè)各年級同學(xué)之間的交流;2.08級會展取得成績進(jìn)行總結(jié)表彰，對會展專業(yè)新生起到榜樣作用；3.展示會展專業(yè)風(fēng)采，提升會展專業(yè)整體形象，擴(kuò)大會展專業(yè)知名度。

三、活動時間和地點(diǎn)：時間：2009年11月24日 19：00~21：00地點(diǎn)：重慶工商大學(xué)江北校區(qū)學(xué)生活動中心

四、活動前期準(zhǔn)備工作：1.活動組委會對方案進(jìn)行最后確定，對工作進(jìn)行分配，確定每項工作負(fù)責(zé)人。（10.30）2.再次召開協(xié)調(diào)會，發(fā)現(xiàn)問題，即時解決（11.4）3.每組工作人員進(jìn)入工作狀態(tài)，完善各小組工作（11.5—11.12）4.節(jié)目選用（11.11）5.召開會議，各小組匯報各自工作，并對部分新發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)（11.12）6.繼續(xù)完善各自工作，爭取做到最好（11.12---11.20）7各小組工作匯總，接洽整個聯(lián)誼會的各個流程（11.20—11.22）8.彩排預(yù)演（11.22）

五、活動形式和內(nèi)容形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞結(jié)合、相聲、小品、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)會展專業(yè)學(xué)生精氣神，風(fēng)格不限，健康向上即可。具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)誼會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。晚會開始前半個小時，同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂（歡愉的，高昂的）。

六、聯(lián)誼會流程

1、倒計時+開場秀+聯(lián)誼會愿景dv2、輔導(dǎo)員、嘉賓致辭，拉開晚會的序幕。

3、文藝節(jié)目（6—8分鐘/個）

4、中新會展公司領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)進(jìn)行介紹。

5、08級活動大事回顧及表彰。

6、輕松互動游戲，特設(shè)2個游戲以活躍現(xiàn)場氣氛。

7、抽獎穿插于節(jié)目中，做法按照小獎放前面，大獎放后面的原則

8、聯(lián)誼會結(jié)束，評選出最佳人氣節(jié)目,大合唱，放禮花（兩根），合照留影

七、工作分配與具體事項

1、監(jiān)制：龍亮、龔明偉、黃婉嘉、蔣曉娜（1）全面負(fù)責(zé)，統(tǒng)一指揮，檢查督促，工作總結(jié)；（2）銜接，協(xié)調(diào)各方面工作。2：節(jié)目組（4）：許鵬飛、盧瑤、王媛倩、何瀟（1）負(fù)責(zé)聯(lián)誼會節(jié)目的編排以及現(xiàn)場小游戲的收集；（2）聯(lián)誼會現(xiàn)場節(jié)目的控制；（3）各班選拔一名優(yōu)秀的主持人（擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的同學(xué)，主持人數(shù)量為4人：大一大二各兩人）組成風(fēng)格和組成方式不限并協(xié)助主持人做準(zhǔn)備工作，檢查主持稿。（4）協(xié)助表演者準(zhǔn)備服裝道具。3：外聯(lián)組（2—3）：黃波、肖正財、程紅、趙美芳（1）拉贊助（2）所拉資金，禮品的保管（3）關(guān)于演員、主持人化妝贊助4：攝影制作組（4）陳果、袁媛（1）前期宣傳短片拍攝（老師及嘉賓對本次聯(lián)誼愿景發(fā)言、排練花絮、同學(xué)寄言等）（2）聯(lián)誼會現(xiàn)場拍攝、后期剪輯制作5：后勤組（4--6）譚祺、徐鵬（1）各班所出資金和外聯(lián)贊助資金的保管（2）購買或制作聯(lián)誼會所需物資（3）聯(lián)誼會現(xiàn)場布置（4）現(xiàn)場節(jié)目如有需要，負(fù)責(zé)擺放和撤離道具（5）當(dāng)晚的發(fā)放小禮品，記錄獲獎名單6：宣傳組（2—3）許鵬飛、鄭城哲（1）負(fù)責(zé)這次聯(lián)誼會的海報，橫幅等宣傳工具的制作（2）設(shè)計我們的專業(yè)logo貼（3）簡報宣傳7：公關(guān)組（2—4）黃瑩 楊琴（1）制作請柬，邀請中興會展公司代表、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、贊助商、各專業(yè)同學(xué)代表、07會計四五班參加聯(lián)誼會。同時確定嘉賓發(fā)言稿。

第五篇：金華“編織”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)

金華“編織”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)近3年，金華市共培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生8500余人次，幫扶3000余名大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，帶動就業(yè)2.8萬余人。高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成功率從67.5%上升到79%。

本報訊（記者 朱振岳）“創(chuàng)業(yè)缺資金：補(bǔ)貼減稅；創(chuàng)業(yè)缺經(jīng)驗：傳經(jīng)送寶；創(chuàng)業(yè)缺平臺：孵化培育”。浙江省金華市充分發(fā)揮全國創(chuàng)業(yè)先進(jìn)城市優(yōu)勢，全力打造集“資金扶持、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、基地實踐、資金支持、導(dǎo)師輔導(dǎo)、政策保障”等多位一體的“136”創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)體系，給廣大高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)提供一條龍全程配套服務(wù)，讓他們敢創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)。

“136”是指建立1個創(chuàng)業(yè)扶持資金，強(qiáng)化政府、企業(yè)和民間3個層面的創(chuàng)業(yè)服務(wù)組織，每年定期開展高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策制定、輿論宣傳、平臺建設(shè)、技能培訓(xùn)、跟蹤指導(dǎo)和金融服務(wù)等6項創(chuàng)業(yè)扶持活動，激發(fā)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)激情。

據(jù)統(tǒng)計，近3年，金華市共培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生8500余人次，幫扶3000余名大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，帶動就業(yè)2.8萬余人。至2013年底，該市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)從2010年底的1067人增長到4215人，創(chuàng)業(yè)者指數(shù)從2.61%上升到9.36%，創(chuàng)業(yè)成功率從67.5%上升到79%。

為支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，金華市設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持資金、創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、高校就業(yè)指導(dǎo)站、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)校園行、“贏在職場”等一系列大學(xué)生創(chuàng)業(yè)載體，有效提高了大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)的生存力和競爭力。

高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，最大的難題是缺少資金。為此，金華市從就業(yè)專項資金中每年安排一定數(shù)量資金，專項用于扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，2014年確定為200萬元。對經(jīng)評估認(rèn)定的高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的企業(yè)以直接注資方式進(jìn)行扶持，第一年給予5萬元至10萬元扶持資金，第二年給予當(dāng)應(yīng)繳稅額50%的資金扶持。

在金華，給予高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的資金補(bǔ)貼形式多樣，比如，高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可獲15%的場地租金補(bǔ)貼。開辦網(wǎng)店可享受一次性補(bǔ)助1000元，并免費(fèi)參加網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和考證等。如果從事農(nóng)業(yè)項目，經(jīng)審核可獲得2000元至1萬元不等的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助等。

同時，金華市努力破除阻礙高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的行業(yè)性、地區(qū)性、經(jīng)營性壁壘，形成一整套完善的促進(jìn)創(chuàng)業(yè)政策體系。比如，放寬創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)入門檻，對高校畢業(yè)生初創(chuàng)企業(yè)免收3年管理類、登記類和證照類等行政事業(yè)性收費(fèi)，并允許注冊資本分期到位；3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額，依次扣減當(dāng)年實際繳納的營業(yè)稅、城建稅、教育附加稅和個人所得稅。取得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書者、就業(yè)困難高校畢業(yè)生，貸款均可免除反擔(dān)保手續(xù)，并享受30萬元無息貸款貼息政策。

缺少創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，是高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的一大困擾因素。為解決高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)后顧之憂，金華市構(gòu)建了一張強(qiáng)有力的創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)。該市不斷完善市級創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、縣級創(chuàng)業(yè)服務(wù)分中心、鄉(xiāng)級創(chuàng)業(yè)服務(wù)站和村級創(chuàng)業(yè)服務(wù)室四級創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在企業(yè)層面，積極培育一批為創(chuàng)業(yè)者提供咨詢、策劃、證照代辦等一條龍服務(wù)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)公司或高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基地。金華還著力創(chuàng)建一批高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站、社區(qū)（村）創(chuàng)業(yè)俱樂部，開展校園、社區(qū)創(chuàng)業(yè)先鋒宣講、創(chuàng)業(yè)項目推介和創(chuàng)業(yè)服務(wù)。目前，全市共建立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)組織167個；培育高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)園51個，入駐高校創(chuàng)業(yè)園企業(yè)185家；成立社區(qū)創(chuàng)

業(yè)俱樂部16個；組建創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家組204人；聘請有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的企業(yè)家、成功人士提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、小額貸款、政策咨詢等各項服務(wù)3.8萬余次。

金華市與淘寶網(wǎng)等網(wǎng)站合作，請網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)專家深入各院校開辦講座，培育引導(dǎo)高校畢業(yè)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，目前該市培育的網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)人數(shù)已達(dá)3.68萬人，帶動就業(yè)9.62萬人。該市還依托浙江師范大學(xué)、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立3處大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，目前已有100個創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)駐孵化，提供就業(yè)崗位8000個。