第一篇：復興中華%20%20%20從我做起.李仕明doc

復興中華

從我做起

學

校：興義市洛萬鄉民族中學 班

級：七年級（1）班 姓

名：李仕明 指導教師：周洪飛

題

目：《復興中華

從我做起》

在中華人們共和國的版圖上，我們可以找到一條名叫“黃河”的精神長河，她洶涌著整個民族的磅礴氣勢，在中華上下五千年的光輝歷史中，我們可以感受到一種叫“自豪”的情思洋溢、流淌在每一個中國人心中，五千年的燦爛文明編匯成一幅絢麗的歷史畫卷。

然而，在這幅美麗的畫卷中有一個角落令我們觸目驚心，那一片鮮紅是讓所有炎黃子孫都為之心痛而刺目的鮮紅，輝煌的畫卷瞬息變成了黑色，但唯有那一片鮮紅是我們所有人心中永遠沉痛而無法抹去的記憶、、、、、、。

往事不堪回首----1937年7月7日，盧溝橋上戰火紛飛，硝煙彌漫。這是我們近代以來全國性全面抗日戰爭爆發的標志，更是澎湃神州勇士救國熱血的浪頭。看看！盧溝橋上戰士們拋頭顱灑熱血，他們為了什么？不就是為了用自己的一腔愛國之情換來祖國的一絲安寧。我們神圣的國土怎么能忍受列強鐵蹄野蠻的踐踏，我們中華民族燦爛的歷史畫卷容不得一絲玷污！再看看1937年12月23日，那更是一個令人難忘而哀痛的日子----南京大屠殺。那一天的南京城里腥風血雨，有多少個中國人在寒氣逼人的屠刀下死去，有多少個中國人被一顆顆子彈打得遍體鱗傷，人們有的發瘋似的狂奔，有的抱在一起痛哭著，喊叫著，有的在槍火下當場斃命的。30萬！多么殘酷的一個數字，那是累累白骨堆砌起來的，是汨汨鮮血流淌而成。就這樣，人們向往的和平、美好的幸福生活，一個個美好的家園，變成了一座充滿殺氣、血腥的恐怖地獄。

作為一名中學生，我現在雖然不能為祖國拋頭顱灑熱血，但是歷史的車輪可以讓我們激發讀書報國之斗志，為弘揚民族精神而勤奮學習。正是這種閃爍著時代光輝的民族精神，締造了一大批具有先進思想，頑強拼搏精神的杰出人物。他們為振興中華上下求索，矢志不渝，推動了歷史的發展和民族的進程。

所以我們要把實現中華民族偉大復興的沉甸甸的擔子挑起，我們是實現中華民族的偉大復興的主力軍，這偉大的使命更讓我們鼓起了無窮的力量，召喚我們揚起民族精神的風帆，時刻準備著去譜寫中華偉大復興的新篇章。

第二篇：復興中華,從我做起——李梓懿

復興中華，從我做起

丹陽市珥陵中心校六一班李梓懿

星期天，我在家讀了一本書叫《振興中華，從我做起》，讓我受益匪淺。

1945年7月15日，原子彈之火在美國新墨西哥的荒漠上爆發出驚天動地的巨響。同年8月，美國在日本廣島和長崎投放原子彈，震驚了全世界。為了造原子彈，蔣介石曾派朱光亞和李政道等5人赴美考察。想不到美國根本就不向任何人開放原子能技術，吃了閉門羹，考察組只好解散，各奔東西，自己找出路。朱光亞在老師吳大猷的幫助下進入美國密執安大學研究生院深造，從此，朱光亞與核物理結下了不解之緣。在核物理這門迅速發展的尖端科技里，他刻苦鉆研，勤奮學習，終于獲得美國密執安大學核物理博士學位。朱光亞爺爺這種為了祖國而苦學的人，難道不是我們的榜樣嗎？ 胡錦濤爺爺說:“中國不僅要做經濟出口大國，也要做文化出口大國，要讓中國文化走出去，讓世界人民認識中 國，了解中國。”是呀，胡爺爺說的不錯，我們要讓世界人民認識中國。要民族復興，首先是文化復興，中華文化源遠流長，博大精深。我們要繼承和發揚中國傳統文化，為復興中華做出應盡的貢獻。雖然我們現在沒有能力，但是我相信，只要我們好好學習，總有一天，我們就可以讓民族振興，讓文化源遠流長！【指導老師：楊留軍】

第三篇：復興中華從我做起

復興中華從我做起》是一本教育我們怎樣做一個國家有用的人和一顆回報社會的心，等內容的書。還教育我們要牢記歷史，落后就要被挨打的滋味。

這本書里有幾句名言佳句，“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，就是其中一句。

在這本書里，我最喜歡這里面的“故事會”。我之所以會喜歡這本書里的“故事”，是因為在這一個個動人的“故事”里有令人感動的故事。如：“飛人”劉翔、混入河馬群的“臥底”

和春麗的故事??等等都是我喜歡的。

其中我最喜歡“杭州最美的司機吳斌”，因為他是一名優秀的、樂于助人的、投訴為零的司機，有一次，他在高速上還忍著劇痛做好安全停車，挽救了車上所有人的生命，而自己卻永遠離開了世界，真不愧是我們學習的好榜樣，我們為你感到驕傲！

《復興中華，從我做起》一書中有一篇叫“最美教師張麗莉”中寫到“年輕的女教師張麗莉把生的希望留給學生，把死的危險留給自己”。

“新疆人民的‘好巴郎’阿里木”中講述了阿里木是如何獲得“感動中國”人物的大獎和幫助困難的學生。2006年，阿里木將5千元錢捐給了畢節學院的困難學生，2007年，阿里木買了181個新書包，翻山越嶺2個小時后將書包送到每一個孩子的手中。阿里木從2000年開始做捐錢和書等一些東西，八年后他成了一個“感動中國”的大人物。

現在我來介紹我們中國偉大的科學技術發展的成就吧！

首先我們來看“蛟龍號”，它是我國最厲害的載人潛水器，因為它可以完成7000米級的海下測試，證明了“蛟龍號”是世界上最厲害的載人潛水器。

神舟飛船中的“神舟九號”與“天宮一號”完成了一項極難的任務，那就是“對接”，完成對接任務可沒有那么簡單，如果一失手，那么極有可能造成飛船撞擊及墜落，造成人員傷亡等情況，所以必須在兩個飛行器相同的速度下才能順利地完成對接。

讀一讀文中的“兩彈一星”中的“兩彈”是指“原子彈”和“氫彈”，“一星”指的是“衛星”。從這篇文章中可以看出造出“原子彈”和“氫彈”前輩科學家的貢獻是最大的，讓我們好好學習吧，做個對國家有用的人。

這反映了一個民族的偉大并不在于外表，而是在于它的科學發不發達。

啊！我為我們的祖國感到驕傲。

最后說一句“天下興亡，匹夫有責”，只要我們認真學習，將來就能為國家做出貢獻。

第四篇：復興中華從我做起

1、閱讀主題教育讀本《復興中華，從我做起》。

讀書是主題教育讀書活動的核心部分。語文教師要有機結合平時閱讀和作文寫作，組織學生認真閱讀《復興中華，從我做起》讀本，配合班主任認真組織并指導學生做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。

2、組織召開主題班會

各班在讀書活動期間，要組織召開“復興中華，從我做起”主題班會，對怎樣爭當一名“五好小公民”展開討論。“五好小公民”的要求是：在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”；在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在社區和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”。

3、參加社會實踐活動

各班要根據具體情況，結合主題教育讀書的內容，按照“五好小公民”的具體要求，組織開展有班級特色的社會實踐活動。活動主題可參考《復興中華，從我做起》教育讀本，例如，校園鑄劍，走近國防；我們喜歡中國節；我為中國品牌助威；了解國情，科學發展；學雷鋒精神，為人民服務；誠信守法，做合格小公民；志愿服務社會實踐活動等。

4、開展優秀征文評比

根據主題教育讀書內容，結合主題班會和社會實踐活動的情況，班主任、語文老師廣泛組織學生寫作征文，暢談自己的志向和人生目標。校關工委組織征文評選和表彰活動，并推薦優秀獲獎作品到區教育局參加評比，并代表龍華區參加市教育局征文評比。

5、舉辦主題演講比賽

為引導青少年學生深入閱讀，校關工委和德育處在讀書活動基礎上，結合學校實際情況，舉辦一次“復興中華，從我做起”主題演講比賽。

6、國旗下講話

組織全校學生在周一的升旗儀式后，由王業俊校長講話鼓勵學生認真學習，加強道德修養。啟動儀式號召全校師生積極參與“復興中華，從我做起”各項主題活動。

7、網絡平臺交流

建立“主題教育讀書活動”網頁作活動平臺。宣傳讀書活動內容，學校學生通過網頁進行交流。

第五篇：復興中華 從我做起

復興中華 從我做起

麻城市中館驛鎮中心小學喻長橋

中國近代啟蒙思想家，資產階級改良主義政治家、教育家、史學家和文學家梁啟超在《少年中國說》中寫道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球??美哉,我少年中國，與天不老！壯哉,我中國少年，與國無疆！”為的是提振國人士氣，“以天下興亡，皆在啟迪我中國少年要奮發有為”，更讓我們從心底明白：“復興中華”，必須“從我做起”！

憶往昔，中國是一個具有五千年文明的文化古國，中華的文明源遠流長，尤其是四大發明:造紙術、指南針、火藥、活字印刷術四大發明以及無數個世界首創，有力推動著人類文明進化。在歷經數次磨難后，中國以自強不去的脊梁高高屹立在世界東方。我們驕傲，我們自豪，我們為有這樣一個偉大的祖國而歌唱！

可是，誰能想到，我們中華民族卻曾飽受了風霜，歷盡了磨難呢？

1860年10月6日，英法聯軍侵入北京城，闖進了圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫,哪里的,有多少奇珍異寶，被他們搶的搶，摔的摔,那天,估計是那些強盜這輩子最開心的一天,個個都是大豐收；1874年，日本侵略中國臺灣，殘酷殺戮高山族同胞；1894年，日本挑起中日甲午戰爭，迫使戰敗的清政府簽訂馬關條約，割讓臺灣，澎湖列島，給日本，白白“送”給了日本3000萬兩白銀；1937年7月7日，日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發動了震驚中外的盧溝橋事變；1937年12月13日日本在南京的那場屠殺，30多萬人頃刻間消失了，全城幾乎變成了一座空城，多悲慘呀！所有這些，都是每一個中國子民一輩子的恥辱！當侵略者的鐵蹄踐踏我們壯麗山河的時候，每一個有良知的中國人被激怒了，被喚醒了，為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。無數共產黨人和中國人民大眾一起經過艱苦卓絕的斗爭，終于實現了民族的獨立和新中國的成立，揭開了中華民族嶄新的發展篇章。

1949年10月1日, 毛主席站在在天安門城樓上莊嚴地向全世界宣布：中華人民共和國成立了！從此，我們抹去了黑暗的陰影，迎來了輝煌的榮耀！新中國成立六十多年尤其是改革開放三十余年來，中國的國際地位在一步步升高，在經濟、科技、軍事、體育等方面都取得了長足的進展。高速道路四通八達，機場港口一派繁忙，三峽工程、青藏鐵路、西氣東輸、南水北調、西電東送，這一切無不在昭示著中國的無限發展生機和活力；“神舟飛船”、“嫦娥奔月”、“蛟龍下海”、“天宮一號”，見證著中國強大的科技實力，讓一個個曾經看不起中國的國家感到驚嘆；“兩彈一星”、“殲20出擊”、“航母下水”，讓祖國不再受列強欺凌；北京奧運會的成功舉辦、倫敦奧運中國健兒創造的佳績，從此，中華民族不再是“東亞病夫”！一座座現在化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠、高科技企業正遍地生花；在學校,寬敞明亮的教室,美好的學習環境；在農村，家家戶戶住上了寬敞明亮的樓房，生活越來越好，走向了富裕，實現了小康??這些無不說明：中國是一個除舊立新的國家，是一個沸騰上升的國家，是一個如日中天的國家。中華民族這個“東方睡獅”已經蘇醒，正已穩健的步伐，走在復興的大路上??

如今，雖然恥辱和不幸已經成為過去，中國人民創造了新的輝煌，然而，中國的歷史是坎坷而曲折的。大家都知道，在元朝的時候中國疆土面積達到2848萬平方公里，再到中華民國1147萬平方公里，最后到現在，才960萬平方公里，雖然現在的中國是世界第三大國，但從2848萬平方公里減到960萬平方公里，幾百年就減了1888萬平方公里，這是為什么呢？就因為中國當時不夠強。就算在現在，中國與日本的釣魚島問題，中國與韓國的蘇武巖，中國與韓國的南海問題，東盟之間的南海島礁問題，還有與菲律賓黃巖島的問題等等等等。當年，日本偷襲美國珍珠灣,美國投了兩顆原子彈，日本立即俯首稱臣,現在日本做什么事,都要看美國的臉色行事，這不是實力的體現嗎？如果中國強大一個小小的日本怎么可能會和強大的中國叫死勁？ 這不是明顯的給自己找難堪嗎？所以，在外國人心中，他們時時刻刻對中國俯視眈眈，妄想置中國于死地而后快。所以，作為祖國的新一代，作為祖國建設的生力軍，我們肩上擔負的責任還很大，我們任重道遠！

那么，作為新時期的一名教師，我們應該怎樣去為實現祖國偉大復興這個“中國夢”而努力呢？

習近平主席指出：“實現中國夢必須走中國道路；實現中國夢必須弘揚中國精神；實現中國夢必須凝聚中國力量。”對照習主席的重要講話精神，我認為，作為每個公民，實現中國夢要少抱怨多行動靠實干，實現“中國夢”要從我做起。作為一名黨員，一名教育工作者。應從以下幾方面努力，為中國夢實現貢獻自己的力量。

首先，要銘記使命，努力提高自身素質。只有銘記使命，堅定信念才能承擔起黨所賦予我們的重擔，不負組織的重托。只有認清形勢，堅定信念，做一名想干事、能干事、肯干事，干得成事的人，才能贏得群眾的尊重。作為一名人民教師，我們也要練好內功和外功。內功

就是具備健全、高尚、完整的人格。外功就是掌握教書育人的本領，不斷提高自己的業務水平。不斷提升自己的知識儲備。對工作兢兢業業、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，求真務實、樂觀向上，時刻注意加強自己的敬業精神和奉獻精神。在教學中，要熱愛學生，以培養學生健全的人格為己任。

其次，要振奮精神，真抓實干。習總書記強調“空談誤國，實干興邦。”短短八字給予了廣大黨員干部莫大的告誡，要牢記黨的全心全意為人民服務宗旨，把全部心思和精力放在干事創業上，放在為人民服務上，多做順民意、謀民利、得民心的事，做人民群眾的貼心人。腳踏實地做事，兢兢業業的做好自己該做的事、能做的事。用自己的工作熱情來影響帶動更多的人。作為一名教師，只有工作認真負責了，才能培養出有責任感的學生。因為教師是學生學習的榜樣。只有認真負責的老師，家長才會放心把孩子交給你，學校才會更信任你。在上每一節課前，教師要認真備課，不但備教材，而且備學生，把自己當成學生的引路人，把課堂的主陣地還給學生。要帶著愉悅的心情走進課堂；上課時，盡量把自己的最具活力，激情和熱情的一面勇敢的展現在學生的面前，和學生一起快樂地學習。因為“少年興則國興，少年強則國強”。中華能否振興，祖國能否富強，取決于新時代的少年能否肩負起時代的重托。所以我們要樹立正確的榮辱觀，以實際行動踐行“八榮八恥”，銳意進取，頑強拼搏，真正把愛生之任變成報國之行！

三是要提高警惕，轉變作風。面對當前社會上的一些不良風氣，作為黨員來講，要從思想上筑起拒腐防變的長城，嚴格貫徹落實《八項規定》，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，在名利、權利、金錢、人情等考驗面前要保持理智，嚴于律己，存正氣，禁貪欲。要以寬廣的胸襟和良好的心理素質面對困難和挫折，努力增強自身的人格魅力，做一個識大體、顧大局、言行一致、表里如一的人。一定要堅決克服和防止工作中存在的不良作風，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學的政績觀，以強烈的務實理念，扎實的工作作風，盡職盡責，不等不靠，不拖不沿，高質量、高標準地完成學校交給的每一項工作任務。

我相信，全國人民在新一屆中央領導集體的領導下，一定會使我們的祖國更加強大，我們的民族更加昌盛，偉大的民族復興之夢一定能夠實現！