第一篇:神奇校車讀書筆記100字大全
神奇的校車讀書筆記100字
魔術校車是我喜歡的卡通車之一。卡通是關于一群學生和老師探索,一輛校車可以成為一架飛機,蜘蛛,螳螂,船......學校的學生們愛冒險,每次他們駕駛他們的校車,因為它的越野表現是好的,例如,它橫渡大海,它可以成為一艘船,潛水時你可以成為一艘潛艇。
我把它改成了一個游戲給孩子玩,游戲中的卡通是一樣的,你可以用這本書來指導游戲。
神奇的校車讀書筆記100字
我沒想到,在專業出版物,敘事復雜,冗長的科學知識,在這些書,但它是如此生動描述有趣!這本書的最大優點是從孩子的角度來看,孩子們在尋找一個科學問題,由Frith小姐和一群學生一起,你可以自由地改變魔法校車,以理解一些的性質規則,在理解自然享受刺激和樂趣的過程中。
看看這些書,我突然看到了光,原來復雜的知識可以這么有趣,你可以明白!一世 不能幫助嘆息,現在孩子真的很高興!接受知識是如此簡單和樂趣!
神奇的校車讀書筆記100字
神奇的校車讀書筆記100字
當我幾乎讀這本書的同一時間,感覺自己大腦很多,我媽媽經常對我說:行千里,看書必須讀我的書更多,我的心也存儲了更多!
當時我想林海印在一句話中說,人們在吃飯和成長,但也看到食物的意義的增長可能是喂養身體,而這本書正在喂養靈魂。
神奇的校車讀書筆記100字
我讀這本書,仿佛身臨其境,而且坐在校車上,而弗里斯小姐也瀏覽了。
我夢見,如果我有這樣一個神奇的校車,我不得不帶我的媽媽,我的父親和班同學一起去探索未知的秘密,使家用電器壞了,我可以開車校車機器內部維修,我母親不再需要等待維修工人和延誤時間。
神奇的校車讀書筆記100字
這本書屬于部門 這本書的普通故事,都是一些想象力,通過各種神奇的想象力,從各種科學知識學習。
第二篇:《神奇校車》讀書筆記
《神奇校車》讀書筆記
《神奇校車》讀書筆記 1
在上次讀到的《神奇校車——迷失在太陽系》這本書中,弗瑞絲小姐最后穿的是一件海藍色的衣服,衣服上有鯊魚、章魚和比目魚的圖案,讓我知道了弗瑞絲小姐下次將會到海洋去探險。
我這次就跟隨著弗瑞絲小姐和她的學生們一起去了海洋,在這次旅行中最有趣的是校車的幾次變化。剛開始的時候校車直接開到了海里,接著變成了一般的潛水艇帶著我們在淺海里旅行,然后變成了一艘專門用于深海探測的潛水艇來到了深海。我發現淺海里的海水是淺藍色的,深海里的海水看上去是黑色的,這是因為深海里照射不到陽光造成的。校車后來又變成了一艘汽艇,帶著我們來到海岸附近,欣賞了五顏六色、形態各異的'珊瑚。校車變成了平底船,最后變成了一個沖浪板回到了沙灘上。
讀了這本書,我越來越喜歡弗瑞絲小姐了,因為和弗瑞絲小姐在一起讓人很開心,還可以了解很多有趣的知識。
讀了《神奇校車——把熱留住》這本書。書中講了弗瑞絲小姐和她的學生穿越寒冷的北極。天太冷,她們被凍在了北極,然后她們想辦法獲得熱量,留住熱量,她們終于脫離了險境回到了學校。她們還看見了:北極熊、海豹。她們又制造了一座冰房,真是又刺激又好玩。
讀了這本書我學到了:紙是熱的不良導體;北極熊不怕冷因為它身上有厚厚的毛保暖;光溜溜的海豹體內有油脂保住了熱量;運動能產生熱量;冰房也能留住熱,因為冰房上的小空隙擋住了熱量的流失。
我還知道了怎樣保暖,去北極要穿厚、帶火種……
這本書很有意思,讓我學習了好多新知識。你的媽媽給你買了這本書嗎?
《神奇校車》讀書筆記 2
我有一套《神奇校車》故事書,這是我最喜歡的書。書里有一位乖僻的卷毛教師,她穿著花裙子,開著那輛老校車,經常帶著同學們去探險,讓我也不知不覺地跟著卷毛教師走進探險的世界。 卷毛教師帶著同學們,坐著神奇的校車到過很多地方,他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠,還帶著同學們去了海底探險、穿越颶風雷電,還走進微生物、在人體中游覽,真是讓人覺得既不可思議,又非常好玩。
其中,我最喜歡《追尋恐龍》這本了,這天又是卷毛教師班級的開放日,卷毛教師帶著同學們坐上神奇校車出發了!這次神奇校車進化為光陰機器,把同學們送回到了遙遠的史前時代——恐龍在地球上生存的時代。在那里,同學們認識了各種各樣的恐龍,有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍,還有霸王龍……,它們體型龐大,有各種兇惡又獨特的.本領,還看到了恐龍蛋,小恐龍,同學們還知道了恐龍滅絕的原因,原來是一顆行星撞擊地球,引發劇烈的爆炸……黑色的塵埃鋪天蓋地,充滿著大氣層,擋住了陽光……植物停頓生長,數百萬種生物滅絕,也包括恐龍,就這樣,恐龍就在地球上消失了!同學們感覺身臨其境,驚險刺激,帶著各種好奇、興奮,收獲滿滿的,旅行完畢了,卷毛教師帶著同學們回到了如今生活的世界。
《神奇校車》真的很有趣!跟著卷毛教師一起探險,讓我學到了許多知識,懂得了許多道理,我真的喜歡它!小朋友們,你們也一起搭上卷毛教師的《神奇校車》,來一次開心大探險吧! 《神奇校車》是一套興趣十足的科普圖書,讓我在驚險、生動、有趣的故事中學到了許多科學知識。
《神奇校車》帶著同學們拜訪企鵝、穿越雷電、追尋恐龍,甚至在人體里游覽。我最喜歡《神奇校車——有趣的食物鏈》這一本。
《有趣的食物鏈》這本書講了弗瑞絲教師帶著同學們將要進展實地考察,和伙伴帶來兩樣互相有依存的生物,可凱莎把作業忘的一干二凈,她只帶來了浴巾和金槍魚三明治,而他的伙伴阿諾德也忘了作業,竟然還一腳踩進了池塘里,滿腳的綠藻……正在這時,弗瑞絲教師叫凱莎說報告,她說后沒想到弗瑞絲教師竟說太有想象力了,弗瑞絲教師對他們神秘地說:“我想你們自然會知道。”大家擠進了校車,接著校車變成了海豚!同學們潛到海里,看到了海膽——看上去像布滿尖刺的石頭,它正在吃海草,這時一只海獺吃了海膽,教師說這就是食物鏈。因為種種探險,凱莎也明白了阿諾德滿腳的綠藻和她的金槍魚三明治有什么關聯了:綠藻被浮游物吃掉,浮游物被鳳尾魚吃掉,鳳尾魚被金槍魚吃掉!
讀了《有趣的食物鏈》,我不只明白了什么是食物鏈,還認識了許多生物、動物。讓我們坐進神奇校車,和弗瑞絲教師一起探險神秘的自然吧!
《神奇校車》讀書筆記 3
昨天晚上,我讀了《神奇校車》叢書中的《在人體中游覽》。
它講了古怪的弗瑞絲小姐在上課時,開著一輛神奇的校車帶領同學們去博物館,中途在公園吃飯。老師和其他同學都吃飽上了車,只有阿諾德自己在慢吞吞地吃。然后老師讓校車一變,就鉆到阿諾德的身體里去了,除了阿諾德以外,大家全都到他的身體中游覽去了。
他們到了胃中、血中、心臟中、大腦中、鼻子中、嘴巴中 …… 看到了身體各個部分 “ 工作 ” 的過程,也懂得了許多關于人體的知識。
讀了這本書,我知道了血并非是紅色的,而是由一個個橡皮圈似的紅細胞組成的,每一滴血里都有二億五千萬個紅細胞,其實血是一種淡黃色的液體。
我還知道當你睡著了的`時候,你的大腦仍在工作,來控制著各個器官。
這本書非常有趣,能讓我們知道一些生活中的科學。因為這本書有有趣的圖畫,所以讓我覺得這本書比其他科普書籍更容易接受。
《神奇校車》讀書筆記 4
今天下午我讀的書是《神奇校車---愉快飛行》,這本書講的是一些關于飛機飛行時的知識,我學到了當飛機的前部朝上拉時,像這樣的減速叫做‘失速’、螺旋槳讓飛機保持前進,如果沒有螺旋槳把飛機往前拉,飛機的速度就會慢下來,穿過機翼的空氣就會越來越少了。
今天晚上,我們一家到大姑家吃飯,二老姑給我推薦了一本書,叫《童年》,這本書講的是高爾基的童年生活。高爾基三歲失去父親,他的童年生活在暴躁的外祖父家里度過,他的童年是悲慘的,不快樂的。書中是這樣寫的:一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇的難以形容的生活,以驚人的速度開始奔流了,離奇而又黑暗的生活中充斥了太多的殘酷。他的外祖父家里充滿了仇恨,親人就像是仇人一樣,高爾基對他的`外祖父充滿了畏懼。我們的童年和高爾基的童年是相反的,我們的童年是充滿陽光和愛的,我很慶幸我們這個生活美好的時代。媽媽說這本書很好,要和我一起讀,一起分享。
《神奇校車》讀書筆記 5
我看了一本書《神奇校車-水的故事》,這本書很有趣,我來介紹一下給大家。
我們的教師弗瑞絲小姐宣布明天我們要到自來水廠去旅行,第二天我們看到弗瑞絲小姐開著神奇校車帶我們開場了旅程。 神奇校車在水里跑動,我們穿過一座橋,令人驚奇的事情發生了,汽車變了樣,每個人都被套上了潛水服。在太陽的的照射下,我們升到空氣里再鉆進云里,漸漸地水蒸汽變成了水珠,我們被水珠圍掉下了云。我們流進了小溪,小溪帶著我們流進了水庫。我們流進了混合池,明礬被參加到水中吸住了水中的垃圾。小水庫里有礫石和沙子,水就從下面穿過。一種叫氯的化學物質被加進水中,它會殺死所有病菌。我們穿過了大街小巷,我們流進了墻上的水管,當有人翻開水龍頭時,我們就從水里濺出來,這時我們穿上了普通的校服。
看了這個故事,我明白了我們洗手渴水的'水是怎么來的,而且我不禁羨慕他們有這么好的神奇校車可以帶著他們有這么美妙的體驗,我也好想有一次這樣的體驗。
《神奇校車》讀書筆記 6
今年暑假,我有幸讀到了《神奇校車》。這套書主要由幾個局部組成:“地球內部探秘”,“在人體游覽”,“追尋恐龍”,“遨游世界”,“奇妙的蜂巢”,“迷失在太陽系”,“探訪感覺器官”,“穿越颶風”,“海底探險”,“水的故事”。這套書主要是講一位奇怪的費瑞思教師,帶著孩子們坐著變化多端的校車,進入蜜蜂的巢穴里、鉆進別人的肚子里、升入太空里……上天入地,他們歷經一場又一場天翻地覆,驚心動魄,刺激、精彩的自然科學的大探究,使我們看的人仿佛身臨其境。從這套書里我學到了許多課本里所學不到的知識。比方:蜜蜂是怎么生活的?海底鯊魚是怎樣的?雷聲是怎么形成的?水是怎么來的?……
其中給我印象最深的是《奇妙的蜂巢》,講的是:蜜蜂是勤勞的.、智慧的,它們不知疲倦的“采訪”上萬朵花,傳播花粉。它們可以用觸角通過氣味交談和溝通,用不同的舞姿傳遞好食物和間隔 。蜜蜂的家是有分工有合作的和諧大家庭。一個蜂巢里約有六千只蜜蜂:一只蜂王只產卵,其余絕大多數都是勤勞忘我工作的公蜂,他們站崗放哨,清掃衛生,筑巢,采花粉,釀蜜……
看著看著,我不禁想到了自己,平時在家里只知道玩電腦,看電視。在生活中只知道衣來伸手,飯來張口,學習上一遇到困難就退縮。蜜蜂的勤勞,智慧與和諧相處給了我很大的震撼。今后我一定要努力學習,充分發揮自己的聰明才智,做一個有益于社會的“小蜜蜂”。
《神奇校車》讀書筆記 7
腐爛小分隊的內容是這樣的:卷毛老師是學校最古怪的老師,她的科學課很是與眾不同,同學們只要一聽到“上校車”這三個字,任何瘋狂的事情都可能發生。這次卷毛老師在班里舉辦了“腐爛大賽”比賽,同學們都把自家冰箱里腐爛的東西帶到教室,這些東西都特別臭,特別惡心。最后旺達得了冠軍,老師獎賞她一顆小樹苗,旺達想把這顆小樹苗種到她家附近一塊廢棄的空地上。于是卷毛老師和同學們組成了腐爛小分隊,乘神奇校車,搖晃變小后,到爛木頭里開始了他們的腐爛考察之旅…走了一圈后,才發現腐爛的'木頭并不是壞東西,不能輕意丟棄,它的益處多多,也很神奇,它通過分解,真菌,蟲子把它啃食,經過雨水和陽光的滋潤,爛木頭變成泥土,讓新苗成長,爛木頭“再生”了,還會長出大樹……
讀完這本書讓我懂得了:一、那些看上去死了的東西,其實是有生命的。二、無論做某件事情,只要善于觀察、善于思考,通過實踐,才能得到你所要的答案。
《神奇校車》讀書筆記 8
神奇校車一共有24本。里面的弗瑞絲小姐每天穿的衣服都很古怪,她每天穿的衣服都跟她每天的上課內容有關,他們的校車都可以變成熱氣球、飛機、鉆頭,挖土車、火箭車、鬧鐘車、蜜蜂車……弗瑞絲小姐上課很有意思,每天他們都要坐上神奇校車出去旅行。有一次他們去了恐龍世界,恐龍世界里有霸王龍、原鱷、雕龍、極龍、鉆葉龍、安琪龍、異龍……他們還發現小恐龍。突然一只異龍的'附近有一只受傷的劍龍,異龍想咬他,是沒有咬異龍飛快的靠近了他,狠狠咬了劍龍一口,受傷的劍龍變得越來越虛弱,最后成了異龍的中餐。我最感興趣的就是:們進了一個人的眼睛里,從那一個人的眼睛里到了另一個人的腦袋里,從那人的腦袋里到了一個小朋友的耳朵里,他們又到了地上,被一只狗聞到鼻子里,小狗打了個噴嚏,他們就飛到了弗瑞絲小姐的披薩并里,弗瑞絲小姐吃到了肚子里。他們還到了很多人的身體里,我就不一一說了。
我也好想上弗瑞絲小姐的學校啊!我也好想他們一樣在外面旅行啊!爸爸說:“我在麒麟小學,也可以學到很多知識,將來,我上大學,還可以學到更多的東西。”
《神奇校車》讀書筆記 9
《神奇校車——海底探險》講的是穿著怪異的弗瑞絲小姐駕駛神奇校車帶領同學們到海底探險,我也跟著他們一起了解并欣賞了神奇的海底世界。
小朋友,你知道珊瑚為什么是五顏六色的嗎?讓我來告訴你吧。那是因為珊瑚蟲里生長著五顏六色的的海藻,就是這些海藻使珊瑚變得非常美麗,如果沒有海藻,珊瑚就是白色的。珊瑚有許多形狀,有的像粉色可愛的小扇子,有的`像梅花鹿頭上的角,有的像孔雀美麗的羽毛,有的像可愛的小星星,而有的看上去卻像人的大腦!真神奇呀!
我還認識了許多形形色色的海洋生物:飄逸的水母,可愛的扇貝,碩大的鯨魚,全身是刺的海膽……其中還有我最喜歡的小丑魚,它長得好可愛呀!
我多希望劉老師也開著神奇校車帶著我們去海底探險啊!
《神奇校車》讀書筆記 10
今年暑假,我有幸讀到了《神奇校車》。這套書主要由幾個部分組成:“地球內部探秘”,“在人體游覽”,“追尋恐龍”,“漫游世界”,“奇妙的蜂巢”,“迷失在太陽系”,“探訪感覺器官”,“穿越颶風”,“海底探險”,“水的故事”。這套書主要是講一位奇怪的費瑞思老師,帶著孩子們坐著變化多端的校車,進入蜜蜂的巢穴里、鉆進別人的肚子里、升入太空里……上天入地,他們歷經一場又一場天翻地覆,驚心動魄,刺激、精彩的自然科學的大探索,使我們看的人仿佛身臨其境。從這套書里我學到了許多課本里所學不到的知識。比如:蜜蜂是怎么生活的?海底鯊魚是怎樣的?雷聲是怎么形成的'?水是怎么來的?……
其中給我印象最深的是《奇妙的蜂巢》,講的是:蜜蜂是勤勞的、智慧的,它們不知疲倦的“采訪”上萬朵花,傳播花粉。它們可以用觸角通過氣味交談和溝通,用不同的舞姿傳遞好食物和距離。蜜蜂的家是有分工有合作的和諧大家庭。一個蜂巢里約有六千只蜜蜂:一只蜂王只產卵,其余絕大多數都是勤勞忘我工作的公蜂,他們站崗放哨,打掃衛生,筑巢,采花粉,釀蜜……
看著看著,我不禁想到了自己,平時在家里只知道玩電腦,看電視。在生活中只知道衣來伸手,飯來張口,學習上一遇到困難就退縮。蜜蜂的勤勞,智慧與和諧相處給了我很大的震撼。今后我一定要努力學習,充分發揮自己的聰明才智,做一個有益于社會的“小蜜蜂”。
《神奇校車》讀書筆記 11
最近,我看了一套名叫《神奇校車》的書,這是一套知識豐富、圖文并茂、與眾不同的少兒科普叢書。書中講述的是:精怪頑皮的學生跟著神奇的弗瑞絲小姐,乘著神奇校車,歷經自然科學探索的故事。里面的.故事有《奇妙的蜂巢》、《追尋恐龍》、《穿越颶風》等。其中我最喜歡的是《在人體中游覽》。
這本書講了弗瑞絲小姐和他的學生在乘坐神奇校車時,因小小的意外,校車變得非常小,被阿諾德吃進了胃里,開始了人體消化道之旅的故事。他們從胃到小腸、從小腸到心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官和組織訪問。
讀了這本書,我知道了人體是由億萬個細胞組成的,白細胞可以殺死細菌病毒,紅細胞可以運送氧氣,肌肉細胞幫你運動,腦細胞幫你思考,大腦可以控制所有的器官,它是人體的“司令部”……
這是我最喜歡的科普書,因為它是通過神奇的故事教我知識的。
《神奇校車》讀書筆記 12
閱讀書目:《探訪感覺器官》
作者:喬安娜.柯爾(美)
圖作者:布魯斯.迪根(美)
一、這本書主要講的是:
弗瑞絲小姐忘了開晚會的`事,同學們和校長助理去追弗瑞絲小姐。校長助理按了一個小按紐,校車開始縮小,進到了一名警察的眼睛,又去了一個叫里奇的小孩的耳朵,又去了狗鼻子里,又掉到了弗瑞絲小姐杯子里,被碰翻了,又在弗瑞絲開車的時候變大回學校開晚會。
二、書中的主要角色
1、姓名:校長助理
特點:覺得開車很好玩
2、姓名:弗瑞絲
特點:穿衣打扮奇怪
3、姓名:同學們
特點:怕弗瑞絲小姐
三、我從中學到了以下知識:
1、看、聽是人類最重要的兩種感覺。
2、盲點看不見東西。
3、大腦皮質不比一本硬精裝書的封面厚。
4、如果打開它就相當于一張桌布的大小。
5、耳朵大部分都深入腦內。
6、鐙骨最小,它還沒一粒米大。
7、雞也能嘗味道,但只有24個味蕾。
《神奇校車》讀書筆記 13
我看了一本書,名字叫《神奇校車——地球內部探秘》。《神奇校車》里面的.一位老師穿衣服非常奇怪!像在踩礦石的時候老師就穿身體上有各種礦石的衣服。有一種叫石灰巖,上面有貝殼化石,你們不知道這是為什么了吧?我告訴你們這是怎么了吧!有時史前植物和動物死了,會被層層的土、沙和貝殼碎片掩埋住,然后和沉積物一起變成巖石,就成了化石。巖石有頁巖,花崗巖,石灰巖,極巖,砂巖,玄武巖,黑曜石,浮石,石英石和大理石。
無論你走到哪里你的腳下都有巖石。不信你就往下挖挖吧!
《神奇校車》讀書筆記 14
一看到《神奇校車》這個題目,我就被深深地吸引了。每天,我廢寢忘食地看著這本書,幾乎到了癡迷的程度。
這是一本充滿想象力的書,分為三版,有《火山之旅》、《解密巖石》、《追蹤恐龍》、《探索宇宙》等,這些都是我愛看的科學書,每次卷毛老師都會帶她班級上那些可愛的同學進行一次有趣的實地考察,從中獲得探究的快樂和科學的答案。
我最愛看的就是《神奇校車》第三版第八冊,名為《拜訪企鵝》。這本書講了:同學們這次要學習的是關于鳥類的知識,可誰都沒想到會坐著校車來到南極洲!南極洲有冰山、冰棚,當然還有人見人愛的企鵝。大家不但認識了帽帶企鵝、阿德利企鵝、帝企巴布亞企鵝、馬克羅尼企鵝、跳巖企鵝……還被誤變成了企鵝,體驗了一把當企鵝的感覺。對了,阿諾還被一只企鵝媽媽指派了特別任務——看守企鵝蛋,好笑極了!
看書時,我看得很是癡迷,我的心情隨著圖書描寫的情節而喜怒哀樂,變幻莫測,有時古怪,有時害怕,還有時提心吊膽,我最感興趣的部分就是文中“我”的舅舅把神秘配方不小心灑在“我”的同學身上,我們一下子變成了阿德利企鵝,看到這兒,我都驚呆了,我們在冰山上滑行,在海洋里捕蝦吃,看到他們能變成企鵝,我想,我要是也能嘗試一下當企鵝的感覺該多好呀!阿諾還被一只真正的企鵝媽媽當成了自己的“老公”,還讓阿諾在這里看蛋不許走,要等他“老婆”回來后才能走,別有情趣!看到這兒,我忍不住笑了。
我在癡迷的狀態下看完了整冊書,合上書本,我還是回憶著書中精彩的情節,這的確是一本描寫生動的`科學書,它讓我懂得許多有趣的科學知識,同時,我也很欣賞卷毛老師獨特巧妙的教學方法,要是我也有這樣一位古怪的老師帶我們去進行有趣的實地考察,探索科學的奧秘,我一定要樂瘋了!
《神奇校車》讀書筆記 15
讀完了《神奇校車》,我覺得這套書真有趣。特別是弗瑞絲小姐很好玩,每次都穿著很奇怪的衣服,還帶著同學們坐著神奇校車到各種地方。神奇校車帶著我們去了海底探險、讓我們知道了颶風是怎么形成的、還去了奇妙的蜂巢、參觀了人身體內的器官、還知道了電是怎么發出來的。
看了《神奇校車》這套書,我想:我已經成了弗瑞絲小姐班上的一名學生了,和膽小的阿諾德、英勇的多羅西、聰明的蒂姆……一起,在弗瑞絲小姐的安排下,乘著神奇校車去探險。
弗瑞絲小姐真是一位了不起的教師,她很特別,也很有趣,她的穿著打扮總是跟我們的探險有關,我們只要一看她的穿戴,就能猜到今天的歷險內容。她是一位名副其實的探險家,在她的帶著下,我們經歷了一次次驚心動魄的實地考察,讓我們明白了許許多多的科學知識,探究到了大自然的無窮奧秘。她的神奇校車和她一樣特殊,只要有必要,它就能變大、縮小、上天、入地……帶著我們穿越時空,體驗探險的刺激。
一會兒,神奇校車變成了一艘太空船,直接穿越了大氣層,載著我們沖向月球和的外太空,展開前所未有、最棒的太陽系探究之旅。一會兒,神奇校車帶著我們直接駛入海洋,驚險刺激的探險過程,讓我們欣賞五彩繽紛、形形色色的海洋生物。一會兒,我們的神奇校車被一陣颶風吹上了熱帶海洋上空,我們從海、陸、空徹底體驗了颶風,學到了空氣的'變化是如何影響天氣的知識。一會兒,神奇校車縮小、縮小、再縮小,帶著我們鉆進了一條電線里,開場“電的冒險之旅”,在燈泡里、烤面包機里、吸塵器里,知道了電是怎樣被“發”和“傳”出來。然后鉆進菲比家的電器,去看鋸是怎樣鋸東西?吸塵器怎樣吃灰塵?電視怎樣產生影像和聲音?一會兒,神奇校車一飛沖天,停在了一朵白云上,全班同學頓時都變成了大大小小的雨滴,先滴落到山中的小溪里,又漂泊到水庫,接著潛進了自來水廠,洗澡、消毒一番后,泡在配水塔里,最后鉆進輸水管,一路游到學校的女生廁所,“嘩啦啦——嘩啦啦——”,嘿!全班一起從洗手臺的水龍頭里噴射出來……一會兒,神奇校車變成了一輛蜂巢巴士,而我們全都變成了小蜜蜂,想方法混進蜂巢內,獲得蜜蜂群體生活的第一手資料,領略到昆蟲的生活過程原來如此復雜多變、美麗神奇。
最有趣的要數《追尋恐龍》了。這次的神奇校車進化為光陰機器,把我們送到遙遠的史前時代——恐龍在地球上悠游逍遙的時代,去挖掘恐龍,看慈母龍的巢穴。在那里,我們認識了各式各樣的恐龍,有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍……還有它們的各種特性、本領。我們還討論恐龍滅絕的原因,跟著最神奇的弗瑞絲小姐走一趟三疊紀、侏羅紀與白堊紀之旅。
多么神奇的探險,多么刺激的體驗,我在書中經歷了一次神秘之旅!
第三篇:《神奇校車》讀書筆記1000字
《神奇校車》是一本風靡全球的科普系列圖書,全套書共有11冊,講的是古怪的弗瑞絲老師領著一班學生,乘坐神奇校車到處去旅行探索的故事。書中的神奇校車可以變大變小、騰云駕霧、上天入地,還可以時光穿梭,回到古代,真的神奇!
作者夸張的手法、書里生動有趣的畫面、天馬行空的想像,滿足了小孩子無比的好奇心和對未知外部世界了解的渴望,同時激起了小孩子對天文、地理、自然科學知識等的濃厚興趣,它緊緊地抓住小朋友的神經,深深地把小朋友吸引,同時把我也吸引了。
從《水的故事》開始了校車的旅程,水是經過一道道工序:沉淀——過濾——凈化——化學物,經過以上路徑,我們就能喝到干凈的水了;從天氣的變化了解到了颶風的形成的;人體的器官的組成部份和各個器官在身體的內部分工與它的重要性;海底生物的類別,海上自然現象,更有趣的是熱泉;值得一提的是氣候,全球變暖是一種自然現象,使得冰雪融化,海平面上升,天氣變化無常,就會導致很多自然災害;地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成;奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類,它們的生活奧妙;迷失在太陽系讓我知道了離太陽最近的是水星,它像月球,沒有水,空氣稀薄,離太陽第二近的是金星,金星上全部都是陰天,離太陽第三近的是我們生活的地球,其次是火星,火星上沒有生命,但有極地冰川、火山、峽谷和河道,接下來是木星,木星很大,可以放下一千顆地球,是太陽系最大的行星,再接著是土星,它是太陽系里最美的行星……
在一次次神奇的旅行中,我們跟著弗瑞絲老師坐著校車去暢游宇宙、地球、海底、北極、恐龍時代、人體器官…… 卷毛老師帶領小朋友去體驗原理、學會操作、懂得思考、讓小朋友愛上科學。那一次次的刺激探險,一次次驚心的實地考察,讓小朋友明白了很多科學知識,并讓他們想去探索大自然的無窮的奧秘。“神奇校車”幫小朋友打開了科學的啟蒙之窗,也許他們會因為今天的啟蒙而成為一名優秀的海洋學家、考古學家、醫生、科學家……
《神奇校車》讓我們在學到科學知識之外,還培養了孩子良好的閱讀習慣,現在孩子每晚盼望的一個時刻就是閱讀時間,一聽到講故事嘍就好高興啊!
就讓我們繼續《神奇校車》的神奇力量,讓孩子們以此出發,讓孩子們更加熱愛科學,了解科學,更從此養成閱讀學習的好習慣,長大成為有用的人才,用自己的知識來回饋社會,用自己的知識更好的保護地球,保護自然,保護我們生存的家園!
第四篇:我的讀書筆記(神奇校車--水的故事)
班級: 一
(6)班
姓名:
章瀚予
我讀了一本書他的書名是《神奇校車-----水的故事》
<<神奇校車—水的故事>>告訴了我們有關于水的”真相”, 比如我們的身體大約2/3是由水組成的, 再比如說水是自然界中唯一能夠以固態, 液態和氣態三種形態存在的物質。還有“云“其實就是水。越往高處,空氣就越冷。水蒸氣升到高處時,冷空氣會將他們凝成小水滴,像霧中的水滴一樣懸在空中,這就是云。
這樣我通過這部書,就學到了很多關于水的自然常識。
第五篇:神奇校車讀后感
神奇校車讀后感
神奇校車讀后感1
暑假期間我讀了很多課外書,其中讓我收獲最大的就是《神奇校車》。本書的作者是美國的喬安娜柯爾,這套書特別受小朋友歡迎,還得到了很多大獎。
這套書一共有11個故事,說的是一輛神奇的校車,在卷毛老師的帶領下,歷經一次又一次的探險。校車特別神奇,它變化多端,可以變成潛水艇、飛船、飛蛾、鬧鐘、蟲子等等。它可以穿越時空,到古代去未來,可以離開地球去外太空,還可以到人的身體里去玩。
其中在身體中游覽這本書,說的就是我們最熟悉的身體,這一點都不陌生,可是身體里的'內部構造我可就不清楚了!神奇校車先從嘴巴到胃里,然后又到腸子里,最后到血液里,又見到了像游泳圈的紅細胞,白細胞正在忙著殺死細菌呢!這次奇妙的旅行,讓我知道了人體的構造,知道人體是由億萬個細胞組成的,食物是怎么消化的,還有各個器官的用途。
原來我們的身體構造這么復雜,我要好好保護我的身體,按時吃飯,不亂吃零食和垃圾食品。最后希望小朋友們也來看看這套書,你會有很大的收獲和驚喜哦!
神奇校車讀后感2
今天我讀了《神奇校車》,卷毛老師很神奇而且這輛校車很古怪,也很酷,帶領同學們進入了人體的每個部位,紅細胞要氧氣才能變成鮮艷的紅色,她們也進入了大腦、心臟、小腸、胃、血管……
最后她們從鼻腔噴出來,也平平安安著陸而且她們回到教室,他們有畫了一幅人體結構。我想解剖人體觀察,我覺得目前不能實現,還是好好看書吧。
神奇校車讀后感3
今年寒假,按照老師推薦的閱讀書單,我跟兒子開始了《神奇校車》的閱讀之旅。
《神奇校車》是一本風靡全球的科普系列圖書,全套書共有11冊,分別是《穿越颶風》、《氣候大挑戰》、《漫游電世界》、《追尋恐龍》、《地球內部探秘》、《探訪感覺器官》、《奇妙的蜂巢》、《海底探險》、《水的故事》、《迷失在太陽系》、《在人體中游覽》;講的是古怪的弗瑞絲老師領著一班學生,乘坐神奇校車到處去旅行探索的故事。書中的神奇校車可以變大變小、騰云駕霧、上天入地,還可以時光穿梭,回到古代,真的神奇!
作者夸張的手法、書里生動有趣的畫面、天馬行空的想像,滿足了小孩子無比的好奇心和對未知外部世界了解的渴望,同時激起了小孩子對天文、地理、自然科學知識等的濃厚興趣,它緊緊地抓住小朋友的神經,深深地把小朋友吸引,同時把我也吸引了。
從《水的故事》開始了校車的旅程,水是經過一道道工序:沉淀——過濾——凈化——化學物,經過以上路徑,我們就能喝到干凈的水了;從天氣的變化了解到了颶風的形成的;人體的器官的組成部份和各個器官在身體的內部分工與它的重要性;海底生物的類別,海上自然現象,更有趣的是熱泉;值得一提的是氣候,全球變暖是一種自然現象,使得冰雪融化,海平面上升,天氣變化無常,就會導致很多自然災害;地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成;奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類,它們的生活奧妙;迷失在太陽系讓我知道了離太陽最近的是水星,它像月球,沒有水,空氣稀薄,離太陽第二近的是金星,金星上全部都是陰天,離太陽第三近的是我們生活的地球,其次是火星,火星上沒有生命,但有極地冰川、火山、峽谷和河道,接下來是木星,木星很大,可以放下一千顆地球,是太陽系最大的行星,再接著是土星,它是太陽系里最美的行星……
在一次次神奇的旅行中,我們跟著弗瑞絲老師坐著校車去暢游宇宙、地球、海底、北極、恐龍時代、xx……卷毛老師帶領小朋友去體驗原理、學會操作、懂得思考、讓小朋友愛上科學。那一次次的刺激探險,一次次驚心的實地考察,讓小朋友明白了很多科學知識,并讓他們想去探索大自然的無窮的.奧秘。“神奇校車”幫小朋友打開了科學的啟蒙之窗,也許他們會因為今天的啟蒙而成為一名優秀的海洋學家、考古學家、醫生、科學家……
《神奇校車》讓我們在學到科學知識之外,還培養了孩子良好的閱讀習慣,現在孩子每晚盼望的一個時刻就是閱讀時間,一聽到講故事嘍就好高興啊!
就讓我們繼續《神奇校車》的神奇力量,讓孩子們以此出發,讓孩子們更加熱愛科學,了解科學,更從此養成閱讀學習的好習慣,長大成為有用的人才,用自己的知識來回饋社會,用自己的知識更好的保護地球,保護自然,保護我們生存的家園!
神奇校車讀后感4
我有一套《神奇校車》故事書,這是我最喜歡的書。書里有一位古怪的卷毛老師,她穿著花裙子,開著那輛老校車,經常帶著同學們去探險,讓我也不知不覺地跟著卷毛老師走進探險的世界。
卷毛老師帶著同學們,坐著神奇的`校車到過很多地方,他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠,還帶著同學們去了海底探險、穿越颶風雷電,還走進微生物、在人體中游覽,真是讓人覺得既不可思議,又非常好玩。
其中,我最喜歡《追尋恐龍》這本了,這天又是卷毛老師班級的開放日,卷毛老師帶著同學們坐上神奇校車出發了!這次神奇校車進化為時光機器,把同學們送回到了遙遠的史前時代——恐龍在地球上生存的時代。在那里,同學們認識了各種各樣的恐龍,有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍,還有霸王龍……,它們體型龐大,有各種兇惡又獨特的本領,還看到了恐龍蛋,小恐龍,同學們還知道了恐龍滅絕的原因,原來是一顆行星撞擊地球,引發劇烈的爆炸……黑色的塵埃鋪天蓋地,充斥著大氣層,擋住了陽光……植物停止生長,數百萬種生物滅絕,也包括恐龍,就這樣,恐龍就在地球上消失了!同學們感覺身臨其境,驚險刺激,帶著各種好奇、興奮,收獲滿滿的,旅行結束了,卷毛老師帶著同學們回到了現在生活的世界。
《神奇校車》真的很有趣!跟著卷毛老師一起探險,讓我學到了許多知識,懂得了許多道理,我真的喜歡它!小朋友們,你們也一起搭上卷毛老師的《神奇校車》,來一次開心大探險吧!
神奇校車讀后感5
這本書講了:弗瑞絲小姐帶她的學生去挖掘恐穴,看看慈母龍的巢穴。校車變形時光機器,送他們去恐龍時代。他們認識了各種各樣的恐龍,以及它們的性格和特點。
《追尋恐龍》里講了很多的科學知識,怎么挖掘恐龍化石,海里的龍不是龍的'朋友,鴨嘴龍滿嘴都是牙齒,三角龍有角、牙齒不多……
我們從中學到了許多深奧的道理,也讓我們反思:小行星撞擊地球,引起火山爆發,最后沒有了生物,沒有了水,導致恐龍從這個世界永遠的消失了。在經濟高速發展的今天,我們切不可忽視愛護我們生存的環境,減少污染,不然我們地球上的生物就會越來越少,氣候條件也會越來越差。從我做起,從身邊的小事做起,我們不要亂扔垃圾,不要隨地大小便,節約用水用電,不亂砍伐樹木,不捕殺珍稀動物……地球上的人們才會生活得平安美好。
讓我們攜手一起建設我們美好的地球家園吧!
神奇校車讀后感6
假期里,我讀了一套科普類的書籍——《神奇校車》,真是非常神奇!有多神奇?讓我給你介紹一下吧!
《神奇校車》是一本風靡全球的科普系列圖書,由美國人喬安娜·柯爾和布魯斯南·迪根共同完成的,這套書以故事的形式配上可愛的圖畫講了水的故事,地球內部探秘,穿越颶風,海底探秘,漫游電世界,奇妙的蜂巢,探訪感覺器官,追尋恐龍,迷失在太陽系,在人體中游覽。
我最喜歡的一本是《在人體中游覽》,這一集里古怪的弗瑞絲小姐帶領同學們要去科學博物館參觀人體知識的展覽,( 京ICP備13016261號—1)中途吃飯
的時候發生了奇妙的事情——神奇的小車變成了奶酪餅大小,并被阿諾德吞到了肚子里。哈哈,弗瑞絲小帶領著同學們開始了真正的人體探游。他們從食道經胃滑到小腸,然后經過小腸絨毛的毛細血管,進入血液循環,開始在身體的.心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。在這一集中我知道了胃像一個內置的食品加工器;食物在小腸里會被磨碎成食物分子供身體細胞吸收;血液由血漿和紅細胞、白細胞組成;大腦有數十億的神經細胞組成等等知識。這真是一次身臨其境的奇妙旅行,就好像我也是其中的一員。
《神奇校車》真是一部神奇的書,我喜歡它,希望同學們也會愛上它,快去看《神奇校車》吧!
神奇校車讀后感7
讀了《水的故事》,學到了很多知識,總結如下:
一、水的形成
地面上的水蒸發成水蒸氣升到空中,冷空氣把水蒸氣變成水滴,形成云。當水滴變得足夠大,就變成雨或雪回到地面。
二、自來水是怎么來的`?
水在水凈化系統中經過混合、沉淀、過濾、殺菌后,變成純凈的水,由自來水管道送入千家萬戶。
三、為什么要節約用水?
在地球上的所有水中,只有不到百分之一的部分是我們可以飲用的淡水,而且水是不可再生的資源。人類一旦沒有了水,就會滅亡。所以我們一定要節約用水。
神奇校車讀后感8
《神奇校車》這套書非常好看,我太喜歡了。《拜訪企鵝》這本書讓我學習到了很多關于南極洲和企鵝的知識。我也好想去那里感受一下冰天雪地、看一看可愛的企鵝。
《拜訪企鵝》里講的是菲比和她的舅舅、弗瑞斯小姐、同學們一起坐上神奇校車到南極考察企鵝。神奇校車真的'很神奇,先變成神奇噴汽機,然后又變成神奇的船,最后變成了神奇雪上汽車帶她們來到南極洲,看見了可愛的企鵝。
同學們一路上提出了很多好問題。南極洲擁有世界上最強最冷的風。讀了這本書,我知道了企鵝共有17種,其中4種住在南極洲,其他分布在世界各地。我知道了企鵝為什么不怕冷?因為它厚厚的絨毛上有一層油脂,可以防寒防水。有一種皇帝企鵝,雌企鵝下蛋后就走了,是雄企鵝留在陸地孵蛋。好玩吧?企鵝是游泳好手,每小時可以游24千米。海豚跳可以讓企鵝在空中迅速換氣,讓掠食者更難抓到它。
哈哈,你們知道嗎?快坐上神奇校車去看看吧!
神奇校車讀后感9
我讀了《神奇校車》的書,一個是《探訪感覺器官》。
《探訪感覺器官》主要講的是,有一天,王爾德先生開著神奇校車,帶著小朋友們一起去人體的器官里轉一轉,卷毛老師開著汽車去買新鞋了,王爾德先生按了一個奇怪的按鈕,想讓卷毛老師停一下,突然,校車變的`跟灰塵一樣小了,他們跑到了警察的眼睛里,然后從神經通到了大腦里,王爾德先生的手一放,校車飛到了里奇的耳朵里,王爾德先生不想當校長了,想當開汽車的,最后又從耳朵里跑到了大腦里,這已經是第二回到大腦里了,又從大腦里跑到了狗的鼻子里,狗打了個噴嚏,校車飛到了卷毛老師的杯子里,原來卷毛老師正在和她的媽媽一起吃披薩呢,一個人走了過來把杯子碰到了卷毛老師的披薩上,卷毛老師把校車和披薩都吃到了嘴里,神奇小車從嘴里跑到了卷毛老師的媽媽的小貓咪的耳朵里去了,王爾德先生又按了一個奇怪的按鈕,校車變大了,卷毛老師看見了自己的學生,他們都很開心。
通過這本書我知道感覺器官都有眼睛、鼻子、嘴巴、手、耳朵,我喜歡看這本書。
神奇校車讀后感10
寒假里我看了好幾本書,其中最喜歡的是《神奇校車》。
《神奇校車》是一套非常有趣的書,講述了一個與眾不同的老師弗瑞絲,她從不在教室里給學生講課,而是駕駛著她那獨一無二的神奇校車,帶著她的學生到處旅行,認識新生物,學習新知識。
她是一個非常瘋狂的家伙!不僅帶著學生去南極看企鵝,到北極看北極熊,還穿越時空回到了侏羅紀,見到了許多恐龍:雷龍、三角龍、霸王龍& 在這套書中,我最喜歡《巡航北極》這一本。弗瑞絲老師和她的學生們在北極發現了一只迷路的小熊,最終把它送回了家。這本書還讓我學到了許多知識,比如北極熊寶寶每年到春天才從洞里走出來。這一本不僅故事很吸引我,而且知識豐富,因此我很喜歡。
《神奇校車》是一套非常棒的書,我向大家吐血推薦哦!四年級:alo1 篇1:《神奇校車》讀后感
《神奇校車》之追尋恐龍
彩霞小學二年三班邢亦安
——讀后感
有一個班里的老師,是一個很奇怪的老師。同學們都不知道老師的名字,同學們看她的頭發是卷的.,就叫她卷毛老師。
卷毛老師總是會做出不能讓人相信的事情。今天的消息去認識恐龍。我知道的恐龍可多了:有槍骨龍、梁龍、霸王龍、迷惑龍,這個迷惑龍又稱雷龍,異特龍、劍龍、慈母龍、恐齒龍、恩吐龍、值龍、安琪龍、板龍、始祖鳥、薄片龍、鴨嘴龍、等等??。
通過看這本《追尋恐龍》我知道了很多龍的名字,我還知道恐龍屬于爬行動物,恐龍是一種特殊的史前爬行動物。爬行動物的特征:
1、有脊椎;
2、身體表面覆蓋有鱗片;
3、產卵;
4、冷血。
迷惑龍吃東西的時候要吞一些石頭到胃里磨食物,我知道了霸王龍的牙是大的;異特龍的牙不大不;傷齒龍的牙是小的。熱帶森林經常會下雨,下雨的時候板龍還在那吃針葉樹。
通過閱讀我知道恐龍在地球上生活了一億六千萬年。如果在過一億六千萬年前的話就是慈母龍在的年代。這本書里有很多學不完的知識,我太喜歡這本書啦!
神奇校車讀后感11
最近我讀了《神奇校車》這套書,我最喜歡海底探險,這個故事主要講的是,卷毛老師開著神奇校車,把同學們帶到了海里,一開始校車變成了一艘潛水艇,一會兒變成玻璃底的小汽艇,最后變成了一個沖浪板,同學們還在海里游泳,最后沖浪板翻了,但是同學們還是安安全全地回到了海灘上。
我覺得這本書很有趣,我在這本書里學到了很多知識,我希望大家也要看看這本書。
神奇校車讀后感12
《在人體中游覽》這本故事講的是:它講了古怪的弗瑞絲小姐在上課時,開著一輛神奇的校車帶領同學們去博物館,中途在公園吃飯。老師和其他同學都吃飽上了車,只有阿諾德自己在慢吞吞地吃。
然后老師讓校車一變,就鉆到阿諾德的身體里去了,除了阿諾德以外,大家全都到他的身體中游覽去了。校車先是從嘴巴進到胃里,又到了腸子里(小腸)。然后到血液里,我看到了許多紅細胞和白細胞,紅細胞比較多,像游泳圈,白細胞少一些,正在忙著殺死病菌。然后小孩們抓著紅細胞,游泳一樣,進到了心臟,又流進了大腦,看到了黏糊糊的大腦。然后順著脊柱象滑滑梯一樣,滑進了腿部(的肌肉)。不得了了,不得了了,正在大家興致勃勃的游玩時,突然掀起了一陣大浪,校車翻了幾個跟頭,原來是阿諾德打了個大噴嚏,把校車從鼻子里打了出來,旅行也就結束了……讀了這本書,我知道了:我們的身體是由細胞組成的:我們的身體看起來像是一個整體,實際上,它是由億萬個微粒組成的,這些微粒就叫做細胞。不同的細胞有不同的作用,比如,肌肉細胞幫助你運動;肺細胞幫助你呼吸;腦細胞幫助你思考。
我們的嘴巴有數以千計的味蕾。嘴的不同部分有不同的味蕾,他們能品嘗出不同的味道。我們的身體需要好的食物。為了獲得更高的能量,讓自己長的更強壯,就要多吃各類面包、麥片、和面食,新鮮的水果和蔬菜,牛奶和奶制品,肉、禽、蛋、魚和脂肪。但是一定不要吃太多的'零食呀。血液的作用就像搞運送服務的一樣,它把食物和氧氣送給我們的細胞,同時將廢物從細胞中帶走。血液在我們的體內走上一圈竟然用不了一分鐘的時間。
血液中一半以上是血漿——一種淡黃色的液體,其余的是游離細胞。我們在顯微鏡下看到的血是紅色的,因為有許許多多的紅細胞在里面!在每一滴血里居然有2億5千個紅細胞。當你睡著了的時候,雖然我們的身體在休息了,但是你的大腦仍在工作,它控制著我們的心跳、呼吸和其他的身體功能,是一時一刻也不能停的。我非常喜歡這本書。讓我們輕松游戲般的閱讀中學習了許多人體科學的知識,理解了人體科學的神秘與奧妙。這本書非常有趣,能讓我們知道一些生活中的科學。而且圖文并茂十分生動,相信每個人都會喜歡的。
神奇校車讀后感13
《神奇校車》是喬安娜 ·柯爾寫的一套科普作品。她的作品深受科學界的贊揚,也讓我們愛不釋手,讀后感《讀神奇校車有感》。書里弗瑞斯小姐有一輛神奇的校車,她駕著校車帶著同學們進行了許多科學考察:穿過地心,從火山鉆出來;變成蜜蜂,探索蜜蜂是如何生活的';潛入海底,尋找食物鏈……總之,坐上這輛車,你永遠不知道接下來會發生什么。
最近,我重溫了《走進微生物》。我和書中的同學們一起坐著校車,在微生物的世界里漫游。這本書告訴我們微生物無處不在,皮膚上、身體里、食品上……微生物分為五大類:細菌、真菌、藻類、原生動物和病毒。有些微生物會讓人生病,它們被稱為“病菌”.有200 多種病毒能讓你感冒,這也難怪感冒這么常見,又那么不容易消失。不過,生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的,如果是細菌引起的,可以吃抗生素;如果是病毒引起的,只能靠體內的白血球來抵抗了。
當然,也有好的微生物,比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、“媽咪愛”藥品里可以調節腸胃的菌類……它們讓我們的生活豐富多彩、有滋有味。
看了這本書,我知道了我們生活的周圍還有這多肉眼看不見的小生命。就像人類世界一樣,好和壞總是結伴出現的。我希望人類能夠充分利用微生物有益的一面,讓生活變得更豐富多彩和美妙;同時也能找到克制有害微生物的方法,讓我們的生活少一點煩惱和憂愁。
神奇校車讀后感14
神奇的校車是美國喬安娜科爾文的作品。
該篇講述一所學校的孩子們乘坐著校車來到外太空觀察各個星體的故事。
故事的開頭有一個名叫珍妮的學生來到了這所學校旁聽他是主人公阿諾的表妹。珍妮是一個逞能的孩子。她們的老師非常的奇特因為她每天穿著奇裝異服同學們稱他為毛卷老師。
圖中所示,我也覺得這個老師穿的非常奇怪。老師介紹完珍妮之后大家開始乘坐校車開始,這一次的旅行。這次大家本來是要去博物館的,可是博物館停放了,大家只好傷心地回到家回到學校可是在半路的時候汽車突然飛起來穿過大氣層來到了外太空。到了外太空,同學們都非常的驚喜,因為外太空一片黑暗。外太空有許多的`星系和隕石,大家到了第一站這里是月球。在月球比在地球上的重量會減少,因為月球引力很小。大家可以在月球上飛來飛去,可以跳跳繩,
離開了月球,大家又來到了太陽。太陽是所有信息中間最大的一顆行星。太陽上有許多的太陽,耀斑和太陽黑子太陽黑子是太陽表面溫度較低,而顯得較黑的舉不屬于。而太陽耀斑。是派一種劇烈的太陽活動銅約。因為太陽表面很熱,所以我們不可直視太陽。
離開太陽,我們又來到了水星。毛卷老師說水星很像月球既沒有水,也沒有空氣。但是它的表面上有很多的隕石坑。水星的引力也是很小的,但是沒有月球小。
我們又來到了金星。金星上有許多金色的云,非常的漂亮,像仙境一樣。金星的引力跟地球的引力差不多。但是它非常的熱。大約有460℃。
離開了金星,我們又來到了火星。在火星上。比地球的體重也要輕。差不多和水星的體重一樣。
離開了火星,我們本想會到下一站,可誰知。車出現了問題。在王娟老師修理車的時候被一個隕石刮跑了。大家見不到人毛圈老師可是誰也不知道下一個星系誰來講述。一向愛逞能的珍妮翻開了老師的教導筆記。他開始給同學們講述下一個星系是木星,在木星的引力非常非常大。開他木星來到了,我最喜歡那個星系,土星,那部旁邊有上臺的光環非常的滿意,這就是我喜歡他的原因。目前旁邊那些光環是由巖石冰塊和塵埃組成的。我們又來到一個星系,
他的名字叫天王星,它是藍色的字非常的冷,因為離太陽太遠。大家要返回的時候找到了給老師大家又重新的在一起。太空旅行結束了,大家又回到了地球。
這本書我想說,這可真是一次驚險的旅行。我也收獲到了許多。讀完這本書之后,我做了一個行星表。它里面有行星的直徑、自轉周長、公轉周期離太陽多遠、多少已知衛星、有沒有光環。
讀完了這本書我的收獲很大。那句書是人生的階梯,說的真沒錯。作者:雨婷
神奇校車讀后感15
我喜歡《神奇校車》,因為它可以告訴我許多我不知道的知識。
其中我最喜歡的一個故事叫《腐爛小分隊》。講述的.是弗瑞斯小姐要求班上的同學每人帶一份腐爛物,看誰的腐爛物最臭。結果,汪達居然帶了一份在冰箱內存放有xx年的炒飯,太臭了,所以汪達得了第一名。弗瑞斯小姐獎勵給汪達一棵小樹苗。汪達想把小樹苗種在草地上,可是草地上有一根中間已經腐爛的斷木,汪達決定運走這根斷木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告訴了大家三個理由:
1、腐爛的斷木可以為小樹苗和草地提供養分。
2、腐爛的斷木可以個真菌(蘑菇)、蟲子和一些小動物做窩安家。
3、腐爛的斷木有一部分還是能夠長成大樹的。
最終,汪達被弗瑞斯小姐說服了,沒有運走斷木,而把小樹苗種在了斷木邊上。