第一篇:六年級安全法制教育工作計劃
學校法制教育安全工作計劃 法制教育工作是學校教育工作中的頭等大事,而理想、道德、紀律和法制教育又是學校德育工作的重中之重的工作。為此,特制定我校的法制教育工作計劃。
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,貫徹《關于教育問題的談話》和三個代表精神,進一步加強和改進中小學德育工作的意見”精神,嚴格執行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和新憲法的有關規定,堅持 “育人為本”的原則,做好我校的法制教育工作。
二、工作目標:
通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、具體工作:
1、我校已聘請了派出所的民警為我校法制教育校外輔導員,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育,其中法制教育講座就是其內容之一。
3、相關專業開設了法律課。
4、各班建立問題生檔案,并制定了幫教措施。
5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規范》學習教育。
6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通,共同對學生進行守法和遵守社會公德的監督和教育活動。
7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。
8、通過樹立優秀典型,表揚先進的活動對學生進一步引導和教育。
9、通過開展“創建文明校園活動”,培養學生的遵紀守法意識。
10、建立學校與社區的聯系網,及時溝通,充分發揮社區的監督教育功能。
11、建立學校值班制度,每天早、中、晚在校園附近值班,防止校外人員茲事。
12、加強校園內巡視,預防學生在校內發生嚴重違紀行為。
四、學校大型教育活動安排:
1、每學期開學初,以主題校會形式對學生進行入學的學習、守法和守紀教育。
2、在學期當中進行三次以上的階段性的學習和守法守紀教育。3、1月份在全校范圍內開展學習新憲法活動。
4、新學期開學一個月后和放假前請法院工作人員或分局內保處工作人員或校外教育辦人員對學生進行法制教育講座。
5、節假日前的守法安全教育。
6、各班通過主題班會形式開展教育活動。
7、通過學期末的家長會與家長進行全面溝通,從而達到教育的目的。
8、新生通過軍訓活動實現守法守紀教育。
9、對畢業班級開展畢業前的指導教育。
在過去的幾年里,我校就特別重視對學生進行理想、道德、紀律和法制教育,并且一刻也沒有放松。因此,在過去的幾年里我校一直保持學生的犯罪率為零指標。今后要在過去成績的基礎上繼續做好對學生的教育工作,積極努力地實現工作目標。篇二:六年級下冊法制教育教學計劃
六年級下冊法制教育教學總結 本學期法制教學從以下幾方面展開工作:
一、在思想教育方面
青少年學生是21世紀的建設者,法律素質是青少年學生綜合素質的重要組成部分,青少年學生法制教育工作,要以 “三個代表”重要思想為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育和思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長遠目標相結合,不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質,增強法制意識,努力把青少年學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。
二、在教育教學方面(一)要根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。(二)小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向學生普及有關法律的基本常識,培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。(三)著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。
三、在具體措施方面(一)將法制教育納入教學大綱,納入教學計劃,保證每個學生在小學學習期間都能接受一次系統的法制教育,真正做到教學有計劃、學習有教材、任課有教師、課時有保證“四落實”。
(二)要與有關學科相結合,要組織學生進行測試。同時,要堅持校內教育與校外教育相結合,組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動。(三)可根據實際情況安排班主任教師以外的教師擔任法制課教師。有針對性地對法制課教師進行法律知識的培訓。重視整個教師隊伍的普法教育,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。(四)要不斷完善和規范法制教育的內容,要把法制教育納入新課程改革之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,要注重法制內容向其它學科的滲透教育,增強學習效果。對學生進行生動、直觀的法制教育。要充分利用各種社會資源,通過內容豐富、形式生動的社會實踐活動,以學生喜聞樂見的形式,傳播法制觀念和法律知識,增強中小學生依法進行自我保護和抵御不良影響的能力。法制教育活動,培養青少年學生正確的人生觀、道德觀、法制觀,使校園法制教育真正收到實效。要積極開展電化法制教育,不斷拓寬法制教育渠道。
(1)、教。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。
(2)、聽。聽法制教育專題報告。組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、學校系列規章制度的學習,使學生明確各種常規要求。
(3)、看。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
(4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。到學校開放圖書室閱讀法制書刊。堅持每年暑期,組織學生參加圖書館服務活動,讓學生在參加圖書館服務的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。(5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。篇三:安全法制教育工作計劃
安全法制教育工作計劃 2009年,我校安全、普法、綜治和禁毒工作將以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六屆四中全會精神,緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,努力創建“平安三中,綠色三中,和諧三中”,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“四五”普法和依法治校進程,為我校全面推進素質教育保駕護航。
一、領導機構:
組 長:仇建勝
副組長:謝傳僑 溫作治 羅 杰
成 員:張國裕 余小芬 管洪善 沈德海 朱德光 溫懷騰
二、加強學校安全工作,確保師生安全責任重于泰山。
1、繼續開展創建“平安校園”活動。根據驗收的標準,校長是學校安全工作的第一責任人,層層落實責任,層層簽訂責任書。動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和設備,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。
3、加強安全管理。繼續加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結,努力減少和遏制各項安全事故的發生。
4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創造一個安全系數高健康和諧的環境。
三、全面推進學校“依法治校、依法執教”工作。趙海
1、要加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設。
2、深入開展依法治校示范校活動。堅持以創建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質,推進依法治教進程。首先,要進一步完善各項規章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要扎實推進學校民主法制建設,深入解決社會熱點難點問題。
四、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。
維護學校及周邊地區治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯合相關部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。
五、加強未成年人保護工作。
當前,未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰,呈現出許多新的特點和許多困難,要做好以下幾方面工作:一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學生受教育的權利,尊重未成年學生的人格尊嚴,禁止體罰和變相體罰學生,并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作,為學生創造一個良好的環境。二是要繼續優化未成年人成長的文化環境,要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業性歌舞廳、網吧等場所的教育,正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當地公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生,要繼續堅持幫教制度,要定人、定時、定責任,充分利用“減負提質”和“后20%學生轉化”活動的大好環境,采取行之有效的教育方法,抓好后進生的轉化工作,毫不松懈地做好控制流生工作,保障教學工作的正常開展。
附:月活動工作安排。
2009年安全法制月活動工作安排
月份工作內容
二月份
1、組織修訂和完善學校各種安全防范制度,制定學校普法、綜治、“安全”等工作計劃,健全學校安全保衛組織機構,明確各種安全崗位人員職責。
2、組織安全教育圖片展及“安全伴我行”征文比賽。三月份
1、開展消防安全知識教育“七個一”活動。
2、師生應急疏散安全預案演練
3、組織開展安全教育日活動(3月28日);
4、參加縣學校安全疏散演練活動現場會
四月份
1、組織學期中安全大檢查,并整改安全隱患;
2、組織整治校園及周邊治安秩序;
3、安全教育告家長書(文明祭祖、避免森林火災)
4、師生應急疏散預案演練(全校性、寄宿部)(第2次)
五月份
1、在全體師生中開展一次以道路交通、游泳、食品衛生等方面的安全知識教育,增強師生安全防范意識;
2、開展普法教育宣傳月活動;法制教育講座
3、師生應急疏散預案演練(全校性、寄宿部)(第3次)
六月份
1、開展“世界禁毒日”活動教育(6月2日);組織禁毒教育圖片展,禁毒教育講座
2、組織師生學習《中華人民共和國消防法》,開展“消防日”宣傳教育活動并開展一次消防專項整治活動(6月11日);
3、布置學校期末安全大檢查;
4、安全、法制、禁毒知識競賽
七月份
1、組織暑假學校安全工作檢查;
2、開展校舍安全檢查月活動,及時整改校舍安全隱患;
八月份
1、做好學校暑假安全防范工作責任制的落實情況;
九月份
1、學期初安全檢查;
2、各校組織各教師、班級、學生及其家長層層簽訂安全責任書;
3、師生應急疏散預案演練
4、組織安全教育圖片展
5、法制教育講座
十月份
1、各校組織師生開展冬季森林防火、消防知識及安全防范知識教育;
2、在師生中開展國防教育活動;
3、組織學生參加安全法制知識競賽或征文比賽;
4、師生應急疏散預案演練
十一月份
1、學校組織“創安”自查自評及總結工作;
2、組織禁毒教育圖片展,禁毒教育講座
3、組織學習貫徹中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強和改進青少年學生的思想道德建設;
4、組織開展“11.9”消防宣傳教育活動;
十二月份
1、迎接縣局對學校“安全”考評驗收;
2、做好年度安全、普法、綜治、未成年人保護工作總結。
3、師生應急疏散預案演練篇四:六年級第二學期班主任工作與法制教育工作計劃 六年級第二學期班主任工作與法制教育工作計劃
(加敖小學2011-2012學年度第二學期)
任科教師:黃俊學 這學期是六年級最后一個學期了,學生們很快就會成為初中生,在小學最后一學期里,學習任務是非常重的,因為學生們要為初中的學習打下堅實的基礎,在這一學期里,學生的成績有進步了,才有學習的興趣,興趣是最好的老師。所以上初中后學習也不是很有壓力;相反,如果在六年級畢業的時候,學生的成績不夠理想,那么在初中時再追趕,那就是很有困難了。為了讓學生能夠跟上我們的教學,提高學生的成績,我特制定本學期班主任工作計劃:
一、班級概況分析:
本班共有學生34名,其中男19名,女生15名。學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。為了使學生能夠養成良好的學習、生活習慣,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且目標要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。
二、工作目標:近期目標:遵守學校制度,加強紀律教育;建立以班干部為核心的骨干隊伍,指導班干部獨立開展工作;培養良好習慣。中期目標:形成良好班風,樹立班干部威信,逐漸可獨立主持班內日常工作;有明確的學習目的,積極的學習態度,創造良好的學習氛圍。
遠期目標:培養學生的自理、自治、自律能力,爭創優秀班集體。
三、工作要點、重點:
1、要求學生嚴守規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,培養其主動學習的意識。
3、培養良好習慣,做到講文明,講禮貌,講衛生,守紀律。看見老師打招呼。
4、做好弱勢群體的工作,定期與學生談心交流,了解他們的思想動態,及時疏導解決。
四、方法措施:
1、重視養成教育:根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,從不同的方法和角度對學生進行規律性的常規訓練。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。
2、加強后進生的管理:從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展變化。
3、及時了解學情:及時和科任教師座談溝通,準確把握學生對知識的掌握程度,促進全班成績的平穩、扎實的上升。
4、家校結合:經常保持與家長的聯系,使學校教育和家庭教育有機結合起來。
5、重視關懷教育:關心學生的生活,體貼他們的冷暖,建立平等和諧的師生關系。
五、成績提高
我們來到學校就是為了學習,現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。
六、滲透法制教育
1、滲透《中華人民共和國交通法》及其法律法規。
2、滲透《未成年人保護法》及其法律法規。
3、滲透《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》及其法律法規。
4、滲透《互聯網上網服務營業場所管理條例》。
七、具體安排
三月
1、班干部選舉
2、三八婦女節對學生進行尊老教育
3、新學期新打算主題班會
4、對學生進行常規教育
四月
1、對學生進行愛國主義教育
2、詞語積累(成語)
五月
1、歡慶國際勞動節。
2、開展我為班級做貢獻主題活動
3、開展班級作業評比活動
4、考前家訪活動
六月
1、期末復習動員會
2、學生生座談會
3、告別母校活動篇五:六年級法制教育教學計劃及教案
六年級法制教育教學計劃
第9課 災難面前不慌張
教學目標:
1.讓同學們知道地震來臨時的保護及逃跑措施。2.了解用火的安全知識,發現火情時的急救措施。3.了解溺水的原因及急救措施。
第一課時
一、教學目標:
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法
3、學會背誦《兒童防火歌》
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學過程:
(一)火災事件介紹
教師總結:生命如此美麗,又如此脆弱,愛惜生命提高防火意識
(二)認識滅火設備,牢記滅火方法。
紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。教師組織學生表演模擬滅火制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 三學會背誦《兒童防火歌》 兒童防火歌 小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實。我拍你你拍我,大家都要來防火。
小組為單位制作防火宣傳墻報。
三、教學小結
高年級張貼防火宣傳報
四、作業
1.背誦《兒童防火歌》統計家庭安全隱患。2.以圖書網絡為資源進行防火知識的搜集活動。3.準備制作防毒面具的材料。
第二課時
一、教學目標:
通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法,提高學生的自救意識。
二、教學過程:
(一)復習兒歌、復習滅火知識。匯報家庭調查結果。
第二篇:普通高校安全法制教育工作計劃
為維護普通高校正常的教學秩序和生活秩序,保障學生身心健康,促進學生德、智、體、美全面發展,依據教育法、高等教育法以及其他有關法律、法規,教育部《普通高等學校學生管理規定》。高等學校以培養人才為中心,堅持依法治校,規范管理行為,堅持管理與加強教育相結合,不斷提高管理水平和教育質量,努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人。高等學校學生應當努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,堅持走中國特色社會主義道路;樹立勤勞勇敢、自強不息的精神;自覺遵守憲法、法律、法規,遵守學校管理制度,遵守《高等學校學生行為準則》和公民道德規范。結合我院實際,制訂如下工作計劃:
一、以尊重理解為主旋律,進一步強化民族團結教育
工作目標:我院少數民族的學生比例逐年增多,而少數民族學生存在不同的生活習慣和宗教信仰,我們在教育管理時,不僅要按照國家法律法規嚴格要求、嚴格管理,而且要充分尊重少數民族風俗習慣和信仰,同中存異,處處給他們以集體的感覺,以和為貴。
工作措施:
1、建立一支政治素質過硬、反應快速敏捷的班級學生信息員隊伍。(由各班班主任完成,將學生信息員名單報輔導員處備案)。
2、每學期召開*次民族團結的主題班會,進行愛國主義教育、民族團結教育和反分裂斗爭再教育。(班主任完成,將主題班會記錄交輔導員處備案)
3、建立民漢班級的“友誼班”,常規性的開展一些有意義的學生活動。
4、在民漢同學中開展“雙語學習”的互動活動。
5、樹立民族團結典型,在全院范圍內進行民族團結先進事跡的宣講。
二、強化學生的安全法制意識,進一步做好法制宣傳教育工作
工作目標:通過多種形式,增強學生的法制觀念和自我防范意識,預防校園群體性事件發生;嚴禁學生從事宗教和非法宗教及傳銷活動;嚴禁學生酗酒、斗毆、販毒、吸食毒品;嚴禁學生佩帶管制刀具。
工作措施:
1、每學期各班召開*次安全法制教育主題班會;(班主任負責同時將班會記錄交輔導員處備案)
2、聯系法學院從高年級學生中為我院選派*名法制輔導員,以班級為單位進行法制教育工作。
3、學院成立安全法制督察小組,總支書記、輔導員、班主任、各班班長均為小組成員,負責學院各項安全法制工作的具體落實。
4、建立學院突發事件的預警機制和處理機制,并要求各班安全法制聯絡員(班主任、班長)將具體要求告知每個學生。
第三篇:學校安全法制教育工作計劃
學校安全法制教育工作計劃
為了深入貫徹教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,把我校法制教育工作制度化、規范化。努力培養高素質的合格人才,結合我校實際情況,指定安全法制教育工作計劃。
一、指導思想
以“三個代表”的重要思想為指導,以黨的十六大精神為指針,按照科教興國、依法制國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長遠目標相結合,不斷提高廣大青少年學生的法律素質,努力把學生
培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才,為全面建設小康社會奠定堅實的基礎。
二、工作目標
完善在校學生的知識結構,使法律知識成為我校學生的必修課,努力形成科學、合理的法制教育體系。確保我校學生在教育期間完成“三結合”的青少年學生法制教育網絡。形成全社會齊抓共管的教育格局;切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使我校法制教育工作在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現創新,在規范化、制度化方面有新進展。
三、工作措施
1、逐步將法制教育納入到日常教育教學中,堅持法制教育與思想品德教育相結合,校內教育與校外教育相結合,增強普法教育的針對性,保證普法教育的效果。
2、發揮學校法制教育主渠道作用,充分發揮初中思想品德課在法制教育中的作用;同時,要在相關學科教學過程中滲透法制教育內容;利用板報、講座等形式開展豐富多彩的法制教育宣傳活動。
3、聘請兼職法制副校長,積極開辟第二課堂,開展學法、用法實踐活動。結合我校實際,適時舉辦法律知識競賽,開展法律在我身邊有獎征文、模擬法庭等活動,對學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育。
4、開展依法治校。我校制定了安全法制制度,落實責任,把我校管理工作納入法制化管理軌道,加強學校治安綜合治理工作,落實預防學生違法犯罪的各項措施,深入開展創建安全文明校園活動,切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學習環境。
5、建立法制教育基地,依托課外活動基地開展法制教育;積極開展調查與理論研究,把握法制教育工作中出現的新情況、新問題,不斷提高學生法制教育的實際效果。
總之,我們要把安全法制教育放在重點來抓,確保師生有一個安靜、和諧的工作和學習環境。
第四篇:2012學校安全法制教育工作計劃
學校安全法制教育工作計劃
在新生入學之際我系為機械系2012級全體新生進行了安全防范和自我保護的安全教育。我校安全、普法、綜治和“未成年人保護”工作將以科學發展觀和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進依法治校進程,為我校全面推進素質教育保駕護航。
一、加強學校安全工作,確保師生安全責任重于泰山:
(一)開展安全教育知識講座,對防火、防盜、防病、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害和交通事故、防黃、賭、毒、防計算機犯罪等方面的安全知識。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和設備,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。最后,組織學生參與校園管理,應對學生心理衛生、心理健康問題,幫助他們正確認識和對待在生活中遇到的各種矛盾和問題,學會正確的自我調適、控制和轉移的方法。
(二)加強安全管理。繼續加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全
工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結,努力減少和遏制各項安全事故的發生。
(三)通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創造一個安全系數高、健康和諧的環境。
二、全面推進學校依法治校、依法執教工作:
(一)要加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設。
(二)深入開展依法治校示范校活動。堅持以創建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質,推進依法治教進程。首先,各校要進一步完善各項規章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教。
三、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定:
維護學校及周邊地區治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯合相關部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。
四、加強未成年人保護工作:
當前,未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰,呈現出許多新的特點和許多困難,要做好以下幾方面工作:一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學生受教育的權利,尊重未成年學生的人格尊嚴,禁止體罰和變相體罰學生,并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作,為學生創造一個良好的環境。二是要繼續優化未成年人成長的文化環境,要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業性歌舞廳、網吧等場所的教育,正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當地公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教
學秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生,各校要繼續堅持幫教制度,要定人、定時、定責任,充分利用新課程改革的大好環境,采取行之有效的教育方法,抓好后進生的轉化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。
第五篇:2014年學校安全法制教育工作計劃
2014年前樓小學 法制教育工作計劃
2014年,我校安全、普法、綜治和“未保”工作將以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十七大精神,緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“四五”普法和依法治校進程,為我校全面推進素質教育保駕護航。
一、加強學校安全工作,確保師生安全責任重于泰山。
1、繼續開展以創建“安全學校”活動。要根驗收的標準,明確校長是學校安全工作的第一責任人,層層落實責任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和設備,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。
3、加強安全管理。繼續加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結,努力減少和遏制各項安全事故的發生。
4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創造一個安全系數高健康和諧的環境。
二、全面推進學校“依法治校"、依法執教工作。
1、要加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設。
2、深入開展依法治校示范校活動。堅持以創建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質,推進依法治教進程。要進一步完善各項規章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教。
三、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。
維護學校及周邊地區治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。
四、加強未成年人保護工作。
當前,加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學生受教育的權利,尊重未成年學生的人格尊嚴,禁止體罰和變相體罰學生,并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作,為學生創造一個良好的環境。對于行為習慣較差的后進生,要繼續堅持幫教制度,要定人、定時、定責任,充分利用新課程改革的大好環境,采取行之有效的教育方法,抓好后進生的轉化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。附:月活動工作安排。
三月份
1、組織開展安全教育日活動;
2、開展安全及法制教育;
四月份
1、組織學期中安全大檢查,并整改安全隱患;
2、組織整治校園及周邊治安秩序;
五月份
1、在全體師生中開展一次以道路交通等方面的安全知識教育,增強師生安全防范意識;
2、開展普法教育宣傳月活動;
六月份
1、開展“世界禁毒日”活動教育;
2、組織師生學習《中華人民共和國消防法》,開展“消防日”宣傳教育活動并開展一次消防專項整治活動;
3、布置學校期末安全大檢查;
七月份
1、組織暑假學校安全工作檢查;開展校舍安全檢查月活動,及時整改校舍安全隱患;八月份
1、做好學校暑假安全防范工作責任制的落實情況;組織開展“反邪教”宣傳教育活動;
九月份
1、學期初安全檢查;
2、組織各教師、班級、學生及其家長層層簽訂安全責任書;
十月份
1、各校組織師生開展冬季消防知識及安全防范知識教育;
2、在師生中開展國防教育活動;
十一月份
1、學校組織“創安”自查自評及總結工作;
2、、組織學習貫徹中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強和改進青少年學生的思想道德建設;
十二月份、做好安全、普法、綜治、未成年人保護工作總結。