第一篇:你畫我猜游戲
你畫我猜游戲
我覺得可以分為三類:第一組詞:生活中的一些東西;第二組可以日常運動(注:這里的運動比較廣泛);第三類可以是動物類的,現(xiàn)在我舉例給你,你再分類吧:
空 調(diào)、口 紅、足 球、書包、自行車、大 米、香 水、籃 球、電視機、雨 傘、排 球、羽毛球、洗衣機、面 條、網(wǎng) 球、武 術(shù)、電風扇、蛋 糕、電 話、飲水機、圍 裙、風 箏、太陽、電 腦、兔子、手 機、豬、老鼠、狗、牙膏、梳子、牙刷、耳環(huán)、猩猩、孔雀、麥當勞、老虎、棒球、乒乓球、眼 鏡、跳繩、貓,企鵝,吹笛子,彈琴、牛、青
蛙、螃
蟹看
書、魚、白鴿、蝴蝶、升旗、守門員、手套、皮帶、醫(yī)生、針筒、毽子、垃圾桶、杯子、跑步、摔跤、燕子、火車、吃飯、衣服、打的、唱歌等。
第二篇:你畫我猜游戲
你畫我猜游戲
游戲規(guī)則:游戲分男女生兩組進行,每組5名成員(首先自愿原則,然后按座號點人進行),由小組選出一人比劃給定的單詞,其他四人猜。(以女士優(yōu)先的原則確定哪個小組先進行游戲)每個單詞由主持游戲的同學給予一定的提醒。每個詞語有30秒的答題時間,也可以選擇跳過進入下一題。每個小組有5分鐘的答題時間。時間到答對多的一組勝出。
獎勵設(shè)置:每人筆記本一個,由勝出小隊先選。輸?shù)囊恍£牊o條件接受勝出小隊每個成員提出的小要求。
游戲題目設(shè)置:嫦娥奔月,芙蓉姐姐,孔雀,豬八戒,孫悟空,滅火,切西瓜,鳥叔,東施效顰,舉重,謝娜,太極,回眸一笑,曾小賢,筆記本電腦,充氣筒,游泳,**濟公,打麻將,芭蕾,奧特曼,遛狗,大猩猩。狼吐虎咽,金雞獨立,掩耳盜鈴,企鵝。龔琳娜,消防車。武警。滑冰,畫餅充饑,打籃球。螃蟹,聞雞起舞,搖頭擺尾,盲人摸象,青蛙,火車,噴氣機。扇子,雨傘,摩托車,開車。小白兔,恐龍。打羽毛球。依依不舍。醋,三長兩短,拋媚眼。吃辣椒,回眸一笑。
第三篇:(團建游戲)我畫你猜
你猜我畫游戲規(guī)則
1.每組選出兩個成員負責看題和畫畫。
2.負責看題和畫畫的成員不能在畫畫的時候出現(xiàn)任何文字,例如中文,英文,阿拉伯數(shù)字(123)。否則扣5分。
3.負責看題和畫畫的成員不能說話,不能用手語等提示隊員,否則扣5分。4.猜出的每一道題獎勵1分,最后分數(shù)最高的一組勝利。
第四篇:你畫我猜游戲詞語
七嘴八舌,眉來眼去,七上八下,手舞足蹈,交頭接耳,搖頭晃腦,抓耳撓腮,愁眉苦臉、鶴立雞群,抓耳撓腮,歡呼雀躍,鬼鬼祟祟,盲人摸象,樂極生悲,狼吞虎咽,捶胸頓足、撓癢癢、笑嘻嘻、笑瞇瞇、冷冰冰、抓耳撓腮、坐立不安、滑溜溜、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯、東張西望、左顧右盼、上串下跳、一手遮天、拳打腳踢、指手劃腳、描眉打鬢、手舞足蹈、雞飛蛋打、武松打虎、怒發(fā)沖冠、穿衣戴帽、百米跨欄、嫦娥奔月、守株待兔、張牙舞爪、披星戴月、聞雞起舞、懸梁刺骨、和尚念經(jīng)、走馬觀花、拔地而起、鳳舞九天、夜半雞叫、貴妃醉酒、雞犬不寧、掩耳盜鈴、游龍戲鳳、風聲入耳、揚長而去、比翼雙飛、驚弓之鳥、黔驢技窮、蝸牛與黃鸝鳥、昏昏欲睡、頭懸梁 錐刺骨
蠟筆小新、自 刎、奸 笑、恐 懼、超 人、拋媚眼、江南style、溜 冰、披 薩、遛 狗、中彩票、哭、挑 釁、搓麻將、打 鼾、動感超人、網(wǎng) 球、垂頭喪氣、洗衣服、No body、臭 美、恐 龍、游 泳、KFC、跳 樓、哆啦A夢、春 哥、張牙舞爪、棒 球、溫 柔、發(fā)酒瘋、寧死不屈、愛情買賣、貞 子、灰太狼、猩 猩、排 球、打 劫、牛 奶、扣 扣、抓耳撓腮、便 秘、屌 絲、羽毛球、鳳 姐、蘋 果、打情罵俏、淑 女、奧特曼、冰 棍、蜘蛛俠、蛋 糕、腹 瀉、電風扇、剃須刀、委 屈、傻 笑、尿 床、白富美、洋 蔥、拉 面、冰糖葫蘆、怒發(fā)沖冠、跨 欄、高富帥、拳 擊、非誠勿擾、功 夫、粉 絲、可 愛、驚 喜、變形金剛、無 奈、趕時間、蒼蠅拍、切 糕、大明湖畔,大逆不道、劫匪、臉盆網(wǎng),手舞足蹈,康乃馨,木馬,咸鴨蛋,櫻桃紅,梔子花開,奔跑吧兄弟、我愛你,電光火石,愛慕者,閨蜜,搖滾,母老虎,白眼狼,上海灘,捧腹大笑,芙蓉姐姐,葵花點穴手,降龍十八掌,小仙女,狗急跳墻,淚流滿面,自助餐,沙琪瑪,酸辣土豆絲,考拉,鐘表店,悉尼,倫敦,唐人街,華僑、點頭哈腰,三妻四妾,虎頭蛇尾,吃好喝好,白骨精,紈绔子弟,偷雞摸狗,神雕俠侶,熊貓燒香,黑色星期
五、霧霾,光頭,摩托羅拉,蘭博基尼,保時捷,法拉利,九寨溝,香格里拉
第五篇:游戲課你畫我猜
游戲課《你劃我猜》
一、設(shè)計思路:
《你劃我猜》的游戲形式類似于電視中看動作猜成語、你做我猜等綜藝節(jié)目。本次活動所選擇的亮點是在學生描述字詞的有關(guān)信息以及做動作的基礎(chǔ)上,讓“猜謎者”根據(jù)同伴提供的信息來猜字詞。游戲中選取的字詞大多是學生熟悉的或是常見的積極的字詞,能激發(fā)學生肢體語言表達力,提高幼兒的思維、表達及歸納能力。
二、活動目標:
1、鼓勵學生根據(jù)字詞,嘗試用語言或動作來描述有關(guān)字詞的信息。
2.、在游戲中注入一些正能量的字詞,激發(fā)學生的積極情感。
3、培養(yǎng)學生的規(guī)則意識,體驗和同伴集體游戲的樂趣。
三、活動準備:PPT“你劃我猜”等游戲活動
四、活動過程:
(一)說說游戲,交代規(guī)則
1、興趣激發(fā): 師:今天老師和你們玩一個猜字詞的游戲,是什么了?請看大屏幕。嗯對了!《你劃我猜》!相信大家在電視中多多少少都有看到過這類游戲。
2、傾聽規(guī)則: 師:好,我來說說規(guī)則,請聽好:這次游戲我們分四大組進行比賽,每大組推選一人為猜詞者,其他組員輪流比劃,同組成員可以幫助。提示的信息中不能出現(xiàn)字詞中的任何字,否則視為犯規(guī)。每次答題時間為三十秒,打錯或答不出均不得分,答對得一分。每大組輪流進行。吵鬧者所在組扣一分。師:聽懂了嗎?那我們試玩一次。
(二)選拔猜詞者
每組舉手表決選舉誰為猜詞者。
(三)試玩游戲,掌握玩法
(PPT展示詞匯:愛心)邊出示邊提醒比劃和猜詞的學生:記住,千萬不能說出其中的任何一個字。你呢?要仔細的看和聽,知道答案就要大聲說出來。
學生用做愛心手勢的方法進行提醒
(四)輪流競猜
每得一分,在黑板上在表示該大組序號的下面畫正字
(五)宣布名次 根據(jù)積分情況宣布名次
(六)游戲總結(jié)
師:說說你們是怎么勝利的。(通過對成功原因的追問,讓學生懂得成功是一次團隊集體合作的成果;同時體現(xiàn)了對學生的贊許。)
談?wù)動螒蚱陂g有什么不好的現(xiàn)象,該如何改正。