第一篇：2016年各地中考滿分作文集

感謝那個為我提燈的人

似黑夜里流星劃過，像潔白的月亮化成一只潔白的花兒，是天使降落人間。黑暗中，你為我照亮一片天空；迷茫時，你為我找尋人生方向。（語言優美，比喻巧妙，開篇奪目。）

記憶中的小院與老人。院子不大，有花有草，有你有我，有快樂的回憶；（語言簡潔生動，句式靈活。）老人很可愛，愛花愛草，愛生命，也愛生活。是老人為我提燈，為我撥開迷霧，給了我一個精神上的小院，讓我明白生命的可貴、生活的可愛。（點明主旨，引起下文。）

初中以前，我都住在小院里，那段時光或許再也沒有可能重新來過，但是，老人的笑，老人的歌聲，老人質樸的話語一直在我的腦海里，直至今日，仍然能為我提供力量。鄰居們常常說老人是個“老頑童”，每日“瘋瘋癲癲”的在院子里唱歌，跑去逗貓逗狗卻也樂此不彼，這大概就是老人的生活態度，不做生活的奴隸，只做生活的王。有誰能想到這樣一位樂活的老人竟是一位病齡三十多年的癲癇患者，每日像吃飯一樣有規律的吃藥，只有按時吃藥才能保證不發病，老人沒有活在病痛里，老人主宰著自己的生命，掌控著自己的生活。（議論較好，深化主旨。）我是一個急脾氣，遇事愛著急，每次遇到煩惱或困難就會小嘴一撅，嘟囔著：“煩死人了！煩死人了！”（寫自己，襯托老人的樂觀，進而突出老人是自己人生路上的指路人。）每到這時候，老人并不是跑來安慰我，反倒是繼續長唱著他的歌，又或者用那地方話說上一句：“生活是自己過的，也是為自己過的，何必與生活較勁輸了開心快樂呢？”小時候會抱怨老人不來安慰我，越長大越明白，老人的話，老人的歌教會我太多，似一盞明燈照亮我的人生。現在的我遇到困難時少了點抱怨多了幾分自己自信與樂觀，想起老人的話，我便相信生活依然美好。

現在的我搬去樓房住了，不在和老人一起生活，聽不到老人的歌聲心里總感覺空落落的，我多懷念老人唱歌時有力的聲音，多懷念老人唱歌時握緊的拳頭，多懷念滿是歲月痕跡的臉龐上掛著的剛毅卻又可愛的笑容??（排比修辭，增強氣勢，表達了考生對老人的懷念感激之情。）

感謝老人，感謝他在生命中為我提燈，也成為我生命中的明燈。（首尾照應，結構嚴謹。）

感謝那個為我提燈的人

夜間小院，涼風颯颯，讓我感到了心沉水底的清涼，使我不禁思念起了你！而立之年，在外獨自拼搏的你，還好嗎？還記得那盞你親手為我做的小燈嗎？

猶記得小時，你與我一同住在鄉下的外婆家。漫山遍野的油菜花，風一掠過，便掀起了一波又一波的浪花。你總喜歡在夏天里，坐在門前的大槐花樹下，搖著葵扇，為我講述你年輕時的經歷。輕輕地，搖下了一段悠閑的時光??

后來，你要丟下年幼的我外出打工，我常常因為擔心你的不辭而別而半夜驚醒，淚水浸濕了枕頭，我是多么舍不得你呀！

在你走的前一晚上，你拉著我坐在門前，手里拿看一盞用竹條做的小燈，我聽見你溫柔的聲音：“媽媽要去一個美麗的地方，那里有寶貝最喜歡的糖果，媽媽去買回來好不好？”我知道你是要走了，哭看搖頭，大人總是騙人的。你一把把我拉進懷里，手慢慢撫摸著我的背，哽咽道：“媽媽的寶貝啊！以后你要照顧好自己，學會自立自強，學會自己一個人獨當一面??”我不明白，外面的燈紅酒綠比不上家庭的幸福溫馨嗎？外面世界的喧囂繁榮比不上家人的貼心關懷嗎？我一直以為是你太狠心，才放心丟下年幼的我，卻不知當時的你早已淚流滿面，潰不成軍！

現在，我漸漸地理解了你的不易，明白了你的無可奈何，也漸漸地學會了如何一個人獨自地生活，如何一個人獨自地上學，又如何在夜晚獨自入睡??你的離開，迫使我學會了獨立！有時也會埋怨，說了一些不該說的話，做了一些讓你傷心的糊涂事。媽媽，我把你放在心上，請你原諒我任性時的一跺腳，踩傷了你的關愛和愛護！

月亮不知何時悄悄地躲進了云層間，睡意朦朧，我似乎看到一個身影，提著小燈向我慢步走來??

感謝那個為我提燈的人

小草感謝露水的滋潤，因為露水使它更加鮮綠;雄鷹感謝藍天的包容，因為藍天使它自由翱翔;大樹感謝小鳥的陪伴，因為小鳥使它不再孤單。漫漫人生路，前方總是無窮無盡的黑暗，但也總有一盞明燈，指引我前進的道路。我，要感謝那個為我提燈的人。

感謝你，那個為我提燈的人，從我牙牙學語到我步入初中的學習殿堂，你教會我的，不僅是知識，還有那人生道理，更讓我受益匪淺。

感謝你，那個為我提燈的人，你教會我的，是寬容。那一次，我和弟弟鬧翻了，這場爭吵卻只是因為一件小事引起的——弟弟在我新買的本子上亂涂亂畫。你見了，不僅不去責罵“肇事者”的弟弟，還把我拉到一旁，語重心長地教育我說：“你要學會寬容，寬容別人，就是善待自己。在以后的人生道路上，你總會與別人鬧矛盾，這是必不可少的，但是，請記住，退一步海闊天空，學會寬容，原諒、理解別人，你總會有所收獲的。”我聽了，開始為自己剛才的沖動感動慚愧，并把那本本子送給了弟弟。在以后的學習生活中，每當遇到類似的事情，我總會想起你說的這一番話，學會寬容。

感謝你，那個為我提燈的人，你教會我的，是知足。那一次，一個很平常的夜晚，全家人照樣端起碗筷，開始吃飯。那一天胃口不好的我，覺得魚有腥味，菜有苦味，挑剔個不停，反復地把你夾入我碗里的東西放回原位，不想吃，嘴里嘟囔著：“我要吃紅燒肉。”你一直怒視著我，卻一言不發，最后，我妥協了，乖乖地把碗里的東西吃完。第二天，你帶我去街上散步，路過一個正在施工的工地，正值中午，那些工人們正停下來吃午飯，我一看，一些硬硬的飯，配著大白菜和咸榨菜，連湯都沒有，只能喝白開水，可他們依舊吃得津津有味的。忽然，我明白了昨天飯桌上你的用意。你讓我明白了：要學會知足，不要太過貪婪，都說“知足常樂”，只有知足，才能感受到生活的幸福和快樂。

感謝你，那個為我提燈的人，你教會我的，是信任。那一次，我買了一支新筆，我最好的朋友見了就對它愛不釋手的。晚上回到家，我卻發現我那支新筆不翼而飛了。這時我突然想到今天早上我最好的朋友對那支筆十分喜愛，就懷疑是她偷了我的筆。想到這，我不禁怒火中燒起來。媽媽見了，問清了事情之后便對我說：“信任是人與人之間最基本的、也是最重要的。既然是最好的朋友，就應該多一些信任，少一些猜忌。”果然，第二天，我仔細地在我座位旁找了找，終于在桌角旁找到了那支筆，它安然無恙地躺在那里，并沒有丟失。

感謝您，我親愛的媽媽，縱然前方的迷途再黑暗，您也會為我點亮一盞明燈，指引我前進的道路。感謝您，我親愛的媽媽!

感謝那個為我提燈的人

冬日的夜總是來得格外早，是怎的，這么黑，很無助吧，很害怕吧——她出現了，提著一盞燈，向我走來，而我面前的路，被她照亮了。

黑板上一個個式子，是她手把手教我寫出來的，而心中千千萬的感激，又怎么能一次說完? 上個學期的期中考試，我犯了錯，面對著極差的數學成績，我簡直羞愧得無地自容，我不知道該怎么面對自己，更知道該怎么面對她，是啊，我辜負了她的希望，也辜負了她的一番教導。我以為，她再也不會接受我，也已經放棄我了。直到成績公布那天晚自習，她把我叫了出去。

我悻悻地低著頭，沉默著。“你相信我嗎?”她笑著，用一種柔和的目光看著我，輕輕的說。我猛地抬起頭，一直點頭：“相信。”她接著說：“那你為什么不相信自己?”我搖了搖頭，想起自己做錯的一題又一題的題目，我不禁又失去了信心：“因為在小學的時候，我就覺得我數學學不好了。”“小學學不好不代表初中學不好，這不一樣!”她有點激動地說，過了一會兒，她頓了頓，“好，你剛才說你相信我，那從現在開始你聽我的，我保證你數學能夠得高分。你先把這次的考卷抄一遍，自己再做一遍??”我如獲至寶似的，欣喜若狂，仿佛在絕望邊緣抓住了救命稻草。“從現在起，相信老師，也相信自己!”我下定決心，默默地對自己說。

從那時起，我好像變了個人似的。數學課，不再發呆走神，面對她滔滔不絕、繪聲繪色的講題，循循善誘，我承認，我第一次覺得枯燥無聊的數學題能夠解得那么有趣。她一次次的給我機會，讓我回答問題，給我展示自己的機會，她那種滿懷希望的目光，便是我動力的源泉。她的樣子，飄逸的長發，瘦瘦的身材，一副圓框眼鏡，仿佛，隱藏著許許多多的智慧。

因為之前的大半學期，我都在囫圇吞棗地學習，因而也落下了很多功課，做起題來，總是力不從心。以至于我每次見到她，總有問題要問，總是圍著她轉。而她總是耐心的教我，不厭其煩的教我??

到了期末復習階段，一次一次的模擬考試，著實給了我一個很大的打擊，不盡人意的成績，連最基本的A也很難達到，我的心啊也跟鉛塊一樣，一直往下沉，往下沉??我愣住了，我問自己：“難道真的學不好了嗎?”

不!不是這樣的!她鼓勵我，幫著我一起找題目之所以做錯的原因，幫我總結經驗，當我因為成績不如意而潸然淚下時，你拍了拍我的肩膀，說：“別灰心!你可以的!”

每天放學后，她總是手把手教我解題，黑板上一個個算式，一個個“依題可知”，伴著廣播里傳來校歌歡快的節奏，“沙沙沙”的聲音，我飛快地寫著，直到整道題做完，才舒一口氣，她告訴我，我做對了，她向我投來欣慰的目光，如沐春風。而做對一道題的感覺，那種喜悅也是“只可意會，不可言傳”的，那種滿足感、自豪感油然而生，看著黑板上，出自自己的一個個算式，仿佛，這個世界都無憾了。“寒窗的日子，一年又一年，我們堅定的走向明天，走向明天??”是啊，不管要付出多少，只要能夠做對，做好，挫折又算些什么呢? 期末考試，我取得了一個較為滿意的成績，也幫助了我進步到年段前列。我真的做到了!謝謝你，微笑著，緩緩向我走來的提燈人。

感謝那個為我提燈的人

十四年前的那個萬物復蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲，我來到了這個陌生的世界。那時的我迷茫無知。是你，一路上無怨無悔地為我提燈，讓我看清了人生的方向。

是你，牽著我的小手，和我一起來到小學門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔憂的目光目送著我，直到我的身影漸漸消失。從此以后，你就關注著我學習中的點點滴滴。不久，你就注意到我的作業本上的字像醉漢似的東倒西歪，并且錯別字層出不窮。你嚴肅地把我拉到書桌前，告訴我“字如其人”的道理。你認真指導我練字，還告訴我有關漢字的知識。紙上的那一個個字從張牙舞爪到整整齊齊，這中間不知凝聚了你多少的汗血。感謝你，為我提燈，讓我看到了中國漢字的魅力與學問。

小時候，用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分。活蹦亂跳、唯恐天下不亂是我的特點，上房揭瓦、惡作劇是我的“特長”。是你，把我帶進了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環境、豐富多彩的書籍??這一切的一切，都使我迷上了這里。在午后的陽光下，總有你的身影陪伴在我身旁，和我一起靜靜地看書。在書海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感謝你，為我提燈，讓我發現了閱讀中蘊含的樂趣。

小時候，我對生活一竅不通，總是坐享其成。是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何烹飪出一桌盛饌，教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感謝你，為我提燈，幫我撥開了依賴的迷霧。

長大后，一個個問題接踵而至。學習的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折??我變得多愁善感、不堪一擊。是你，愿意耐心地傾聽我的訴說，幫我解開一個個心結。那一句句發人深省的話語使我豁然開朗。感謝你，為我提燈，幫我驅散煩惱的霧霾。

歲月匆匆，如今的我已從一個懵懂的孩子成長為一個知書達理的中學生，而時光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上，如果沒有你為我提燈，我不知道會誤入什么樣的歧途，是你提燈指引我走上正確的道路。

感謝你,母親，感謝你為我提燈!

守得自我見月明

但丁曾言：“走自己的路，讓別人說去吧。”是啊，人生在世，其路途漫漫，無需在意別人的閑言碎語，一心向前，排除雜念，守得自我方能見月明。（引用恰當，富有氣勢，提出論點。）

正如材料中所描寫的狗尾草，面對三葉草的憤然和不屑，它沒有辯解，只是奮力地生長著。不被外物所擾亂，以頑強的毅力和堅定的信念默默努力著，即使在秋天會和三葉草一樣枯萎，但來年依舊會比三葉草長得更高！相信自我，守住自己才能成就自我。（引用材料，找準角度，巧妙論述，照應論點。）

追求內心的音樂世界是她的夢想，是她一直向往的心靈圣地，她想創造屬于自己的音樂。卻被束縛在全球最好的音樂學院。她不屬于這里，她想掙脫，去追尋自由。她毅然退學做起自己的音樂。但她的朋友，父母，老師都極力反對，她們認為她是不學無術，覺得她在自毀前程。她并沒有在他人的壓力下屈服，而是守住了自己的內心。在無數次的磨難和挫折后，最終創造出了奇異的音樂風格，瞬間風靡全球。她就是——LadyGaga。哪怕自己曾經的夢想被人用“放棄”二字判下死刑，她最終也守住了自我的追求，守住了人生。（正面論述，事例典型。）

守得住自我，會讓你義無反顧地奔向人生的目的地，會讓你另辟蹊徑，會讓你看到云開月明之景。

阮玲玉，是民國時代一抹清麗的色彩。她身穿旗袍，款款走來。作為一代默片之后，她收獲了無數的鮮花和掌聲，但其中也不乏詆毀她的言語。面對流言，她看到的只是人言可畏，沒有以內心之優雅與之對抗。最終，她這一抹色彩黯淡了，墜入香江終入塵土，逝去了無痕，留給世人無盡的哀嘆。阮玲玉面對他人的閑言碎語時，沒有守住自己，沒有遵從本心的聲音，最終也沒守住她的生命。（反面論述，事例典型。與上文構成一正一反，對比論證，富有力量。）

守不住自我，就會受到外物的擾亂，自己的內心就會搖擺不定，自己的信念也會更加的不堅定。

守得自我見月明。做一個守得住自我的人吧！讓自己成為一株會思考的狗尾草，無論身在何處，都能心無旁騖，摒棄一切紛擾雜念。在隨風飄蕩處依然自己掌控自己，不隨波逐流。沉默著，努力著向上生長。（回扣材料，再亮觀點。）

如此，安好！

心擁夢想，坐看云起時

林語堂說過：“夢想無論怎樣模糊，總本潛伏在我們心底。”（用林語堂的話引入論點，非常巧妙。）夢想是激勵我們前進的一個重要因素，只有我們心懷夢想，才能探索出人生的精彩。正如材料中所說的那樣：弱小的狗尾草心懷夢想，面對三葉草的熱潮冷諷持有不卑不亢的態度才會在明年成長地更茁壯。當一個弱小的人心中擁有了夢想，他才不會成為一個弱者。（抓住“夢想”這一角度，靈活論述材料，足見考生駕馭語言的能力。）

每天叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想。（言簡意賅，令人發醒。）陪伴你長大的不僅是勇氣還有夢想。自小夢想的種子就播種在你的心中，即使它是一棵狗尾巴草，它也有茁壯的理由。

面對別人的傲慢與偏見，心擁夢想的人會當做是成功的忠言，雖然逆于耳，但并不妨礙你走向輝煌。而沒有夢想的人會被言語恐嚇的畏畏縮縮，心逐漸變成成一座空城，失去前進的方向。正如聚美優品的廣告歌《我為自己代言》中唱的那樣：“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，可那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮。”（引用較好，新穎獨特，有影響力。）對，別人的眼光和看法有怎樣，只要你心擁夢想，相信明天的太陽，你的生命一定會無與倫比的美麗。

梵高，這位印象派畫家，為了自己的夢想，不顧世人的羈絆，放棄自己的財富僅為探索一個未被發現的新世界。即使無人能懂，即使全世界都嘲笑他，他也不會放棄自己的夢想。在巴黎一處無人知曉的角落里，梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己的美麗。三毛是我知道的人中最灑脫的一位，她毫無顧忌的去追求她的夢想。于是三毛辭去一切工作，來到了撒哈拉沙漠，成為了沙漠的女兒，也成為了沙漠中最漂亮的新娘。（運用了梵高和三毛兩個事例，簡潔明了，富有典型性。）

夢想并不是一件奢侈品，也不是遠在天際的星辰，它是每個人都生來就有的信仰。如果你忘了自己的初心，迷失了自己的方向，別忘了你還有夢想，它是引導你前進的導航。

心擁夢想，坐看云起時。（照應題目，結束全文）

沒想到，真沒想到

午后陽光正好，品一杯香茗，手捧一卷史書，行走在歷史厚重的書頁中。透過歷史彌漫的重重煙塵，我看前朝往事，內心悲喜交加：真是沒想到······

臥薪復越國

殘陽如血，你與吳國交戰失利而被俘虜。身為一國之君的你，卻在吳國當起了馬夫。你忍辱負重，處處小心，讓吳王以為你已沒有復國之心。而你卻是每次看著落陽，想著怎么重振越國。你為了不忘亡國的恥辱，便在屋中掛了一顆苦膽，吃飯睡覺前都要嘗一嘗。“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”二十年后，你勵精圖治，終于打敗了吳國。洗刷了亡國的屈辱，填補了內心的創傷。

真是沒想到，勾踐，你戰勝了亡國的屈辱，打敗了吳國，一雪前恥！

忍辱作史書

傍晚，當你還在寫《史書》時，回想昨日，就因你幫李陵辯護幾句觸怒了龍顏，慘受宮刑，被關到這個暗無天日的牢房。這對一個男子來說是多么大的恥辱啊！而你卻想起了“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”于是你忍辱負重，毅然決然跨過這道坎，著起了《史記》。終于你奮筆疾書，經過十六年的努力，用生命寫出了這部煌煌巨著。

真是沒想到，司馬遷忍受了常人難以忍受的痛苦，活出了別樣的風采。

以命報楚國

暮光灑滿大地，楚國大夫屈原披頭散發地站在汨羅江畔。因奸人所害，他被流放。望著滾滾江水，他發出陣陣嘆息。但他的心中依然躍動著火熱的愛國之心，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”他淚流滿面，縱身一躍，帶著惆悵跳入江中。驚濤拍岸，風吟唱著悲歌。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”屈原和他筆下的《離騷》一樣綻放著自己的美麗。

真是沒想到，屈原，為了楚國的存亡竟然用自己的生命來警示。

夕陽已沉，我合上書本，不禁感慨：怎么會這樣？真是事事難料！這一個個我想都沒有想到的事，卻一一浮現在我的眼前。

沒想到，真沒想到

生活中，每一件小事都蘊藏著他的道理。有些令你意外，卻能讓你受到更為意外的結果。那一次，我真沒想到的事，讓我收獲了愛。

記憶的雨飄落下來，擾亂了我平靜的心湖。

那是一次數學考試，我破天荒的考了“99”分。我不禁沾沾自喜，這成績我可不容易得到，媽媽一定會好好表揚我的。

回到家，我想媽媽得意的報出成績，媽媽只是淡淡的說：“恩。等會兒試卷拿給我看看。”做完作業，我把試卷拿給了媽媽。只見媽媽捧著試卷，瞇著眼睛盯著試卷，仔細的檢查者。我撇撇嘴，我都考得不錯了，有什么好看的。突然，媽媽抬起頭，像看穿我的心事一般，說：“考的是還行，但你想過為什么會丟掉這一分嗎?”“不，不過是計算失誤而已。”聽著媽媽直戳中心的話，我愣愣，咽了咽口水，瞄了眼試卷不以為意的說。媽媽把試卷拍在桌上，連沉了下來：“這張卷子我看過了，沒有什么困難的地方，你本來可以得到滿分。不要以為只是一次測驗就可以掉以輕心。辦理一百分的很多吧?你太粗心了，不然這一分你也可以拿到的。”媽媽話閘子打開了，批評的話語波濤洶涌的用了出來。我埋著頭，眼圈紅紅的。真沒想到，真沒想到。一向好脾氣的媽媽會生氣，竟是在我測驗成績還不錯的情況下。我的心里漸漸冒出一絲困惑，納悶，還有埋怨。原本得到好成績的喜悅背媽媽冷哦冷的話語沖沒了。“不只是一分，在升中考時會因一分拉開一大段距離的。這一分不是困難，而是你的粗心大意!不改正，對以后的學習和工作都會有極大的影響。細節決定成敗，知道嗎?”媽媽批評的話如雨點砸在我身上，心里像打翻了的五味瓶，很不是滋味，拿了試卷回房，我重重的關上了門。

回到房間，我靜下心來，開始仔細琢磨。沒錯，這的確是我太粗心了，真沒想到，媽媽的批評是在用另一種愛的方式告訴我受用一生的哲理啊!雖然得了高分，但這高分也是粗心的象征。我要改正過來!我不能怨媽媽!想到這，我如夢初醒，是媽媽的批評讓我漸漸改正錯誤的。母親是我們的第一位導師。那一次不起眼的小事，卻是我人生中其中之一的重要關鍵點!真沒想到，媽媽的批評讓我感受到了深深的母愛，也正是那一次的沒想到，讓我改正了自己的缺點，向前，再向前。

沒想到，真沒想到

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，走在鄉間的小路上，飄飛的春雨濡濕了我的眼角??腦海中，浮現出她的音容笑貌，那樣清晰，那樣遙遠。

路的轉角，是她曾經生活的一落小院，這里，也是我童年的全部。院子里，她種下的棗樹、梨樹和李樹都已參天，樹下的秋千長出了綠油油的青苔。我彎腰，像她當年那樣，用手輕輕擦了擦，坐上去任記憶像電影一樣在我的腦海中放映。

從一出生，爸媽就因為工作忙不過來把我交給她，是她教會我說話、走路和識字??記得那是我剛上小學的時候，并不覺得學習是多大一回事，作業總是不認真做。有次被老師留堂到夜幕降臨，她找我找到了學校。領著我回家的路上，把手電的光都打給我，自己深一腳淺一腳地跟在我身后，嘴里不停地念叨：“你爸媽那么辛苦地工作都是為了你呀，你在這里不好好學習，到時候他們要怪我沒有好好看著你了。以后再被老師留，就讓你回爸媽那里住校去??”話音未落，她一腳踩空，跌了一跤。我趕緊跑過去問她有沒有受傷，她站起來拍拍身上的泥土，淡淡地說：“我不要緊，你要是真知道心疼我，以后學習用點心。”那時的我并沒有因此就發奮圖強了，但是再沒有被老師留堂。

她常說，時間就好像射出去的箭，不會回頭的。轉眼我上了中學，回到爸媽的身邊，最后那個暑假，我曾不止一次地問她，愿不愿意跟我一起去市區住。她的眼里閃過一絲猶豫，但很快就斬釘截鐵地說：“不去，我的家在這里，我哪兒也不去。”我想，她可能舍不得她滿院的果樹還有園子里那些花花草草，再者她身體還那么硬朗，就沒再勸她。

沒想到，那個暑假竟是我與她相處的最后的時光。

當我從學校趕回她身旁，她已經靜靜地長眠了。我呆立在院子里，不去看爸媽落寞傷心的臉，我不愿意相信，那個走路腳下生風，甚至連背都沒駝的她就這樣離開我們了。那時正是六月，陽光燦爛得刺眼，滿院的梔子花散發著沁人心脾的香味。想起小時候她總是在我的馬尾上扎上一朵梔子花，我走到花下輕輕摘了一朵，那香味是那樣熟悉，耳邊仿佛聽見她曾對我說過的話：“戴上吧，香著呢，比你媽媽用的香水靈多了。”

我坐在秋千上，想著想著，眼角的淚被風干了。抬頭，看到她種的棗樹已經發芽了，新舊交替，歲月無情還是有情？這世上，想不到的事情太多，趁后悔前，多想一想，也許能夠少一些遺憾，少一些“沒想到，真的沒想到”的慨嘆。

沒想到，真沒想到

這是去年暑假的事了，回想起來，大家嘻哈打鬧，你一言我一語的畫面還時常閃現。雖然這樣的結果，當時誰也沒想到。

那個時候，正是一年中，太陽最肆無忌憚的時候。可我是班干部呀，老師忽然一個電話，我就要被迫接受太陽給予的“溫暖”了——老師要我們回學校出什么黑板報！班上幾個同學也都是苦不堪言，心里還惦記著空調和西瓜。

黑板在學校大門不遠處，這么熱的天，我們只能下午，太陽稍稍不那么“辣”的時候出黑板報。開始的時候，同學們思路全無，天氣熱得讓人心煩。“天氣這么熱，我們干嘛不來一個涼爽的主題？”一個男生放下了汽水，古靈精怪地笑說。“小東，你擅長畫畫兒，咱們板報背景就畫大幅海浪和椰樹。”倚在樹上的一個同學搶嘴說。同學們都笑了，接著就是你一言我一語，不細聽，還以為我們在爭吵呢！

開始大家總是遲到，后來，黑板報逐漸由“半遮面”的美女，逐漸露出“廬山真面目”之后，大家就起勁兒了。天氣好像也沒那么大的威力了，一群傻瓜，在烈日炎炎下歡聲笑語不斷，間或還來個惡作劇，嬉笑追逐，及至后來，沒有空調，把西瓜直接買過來，你一勺我一勺，不分彼此。而黑板報，也在大家愉快地努力下，大功告成了。看著五彩的背景畫，看著烈日下，一筆一劃寫下的端正字體，夕陽西下時分，忽然全無往日的活潑，只相視而笑，不知怎地，滿意到竟然有些不好意思了。不用說，大家心里都期待著，開學來，被同學們的稱贊聲淹沒呢！

“呆若木雞”這幾個字我們是深深地體會了一把，開學的那天我們幾個就那么啞口無言地站著。這色彩模糊暗淡，字跡不清的黑板是怎么回事？這不過才一兩個星期的時間，怎么會變成這樣？我們那幾天的勞動就這么白廢了？雖然也沒有特別期待有多少的夸獎，可好歹給我完完整整的呀！幾個同學也很無語，脾氣不好的一個同學，甚至忍不住說了句粗話。大家心里都有氣，可卻不知道找誰撒，心里都不是滋味。你說，誰會想到結果會是這樣？“沒想到，真沒想到！”一個平時很文靜的同學，也道出了自己的無奈。

你要是問我結果怎么樣了？我只想說，開學后的一個星期，我們幾個一塊兒吃了頓飯。大家開始當然有些埋怨，可到后來想想，大家出黑板報的時候，真的很開心。享受了過程，也認真努力過了，“天公不作美”也是沒法，不能說沒有遺憾，但，算了，順其自然吧！

沒想到，真沒想到

在我的榮譽檔案里，有一張電子小報一等獎的獲獎證書，我一直把它擺在第一張。因為，這是我的處女作小報得來的獎，并且，第一張小報就得獎，是我怎么都想不到的。

當時，學校舉辦了電子小報比賽。那時，我才三年級，雖然對電腦感興趣，家中也有電腦，但對電子小報，我卻是十竅通了九竅——一竅不通，于是，我抱著試試看的心理，參加了學校組織的電腦培訓班。第二天上課了，老師先讓我們試著做一張小報，我見別的同學都移動鼠標干開了，我卻坐在那兒不知所措。后來，在老師的幫助下，我才馬馬虎虎的完成了一張小報。

回到家，我打開電腦，想把老師教的復習一遍，可看著Word介面，我又不知該干嘛了，望著空空如也的屏幕，我暗暗地下決心，我一定要征服它。

于是，我便找來了電子小報高手——媽媽，讓她一步一步地做給我看，我再一步一步地學，那時正是夏天，電腦間又沒安空調，我的汗珠滴答滴答地落下來，握著鼠標的手也全是汗，有汗，擦了，再練，手麻了，甩一甩，再練，就這樣，我苦練了幾個星期，終于掌握了word的幾項基本功能，可我還在不斷地練習著。

到了要交作品的時候了，我發揮出我知道的所有word知識，做了一張小報，交了上去，我不敢對這份電子小報抱太大的希望，因為我雖然苦練了這么久，功力還是沒高年級的同學高，這份小報不可能獲獎了。

但是，有一天，老師在晨會上公布獲獎名單，第一個就是我，我聽了一蹦三尺高，天上掉餡餅了!但我有一個疑問，我水平這么低，怎么能獲獎呢?老師說是因為我的作品充滿童真童趣，版面干凈，清楚，反而超越了華麗的小報。

不光我沒想到我會獲獎，爸爸媽媽也沒想到，其實，我這次是歪打正著，對了評委的口味，這件事也讓我明白了，只要努力，就一定有豐碩的果實等著你。

第二篇：2012中考滿分作文集

聆聽流水的歌唱

天空“嘩啦啦”地落淚，地上的水滴開心地聚集在一起，于是便有了我——流水。閉上眼睛，安靜地聆聽，你是否聽到了流水歌唱的聲音……

我一路唱著歌，流過平原。我不羨慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的靜美，因為我有流動的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，我不感嘆獵豹的風馳電掣的速度，因為我知道自己微小，但并不渺小。看！夾岸的桃花笑顏粲然，對著流水的清澈梳洗自己的模樣；柳楊因得到我的滋養，伸長衣袖飛揚；我體內的魚兒開心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無垠的平原上，我放聲歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花開花落。

面臨高山的阻擋，我并不感懷憂傷，埋怨命運的不公。相反，我微笑著，彈奏出激情昂揚的樂章，生命總會有起伏。你聽！是屈原在引吭高歌，寫出了流芳百世的《離騷》；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥在歷史的長河邊唱出了自己不屈的精神；李白拋棄功名利祿，以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志銘刻在歷史的長河中。那些困難重山只能擋住我前進的道路，卻無法阻止我前進的腳步，我不灰心不失望，一路凱歌邁向遠方……

“落花有意，流水無情”，落花在我耳畔輕輕低吟。我說：“請跟隨我流淌的軌跡，你會明白——流水并非無情，而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過的流星，只是一瞬，但是它經過了炙熱的大氣層，將自己的生命熊熊燃燒，將光明無私地奉獻給大地，于是便筑就了永恒。”落花不信，我開心地笑了，“嘩啦啦——”地繼續向前流淌。

遠遠的，我聽到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌，對落花說：“看！我帶你找到了天堂。”我整理好行裝，勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆：“一條因生命而歌的潺潺流水，匯成了一片生命的大海！

點評:聆聽流水的歌唱，我們聽到了；生命因流水而鮮紅耀眼，流水雖然微小卻不渺小；雖有高山的阻隔，流水依然笑對起伏，一路凱歌；流水潺潺而逝，并非無情，只是為了尋找生命的天堂。小作者從流水聲中聽出了哲理，聽出了真諦，見解睿智而獨到。更難能可貴的是這篇文章構思的大氣，基于對流水精神的細膩體察，小作者信筆寫來，引經據典，渾然天成。文章始終洋溢著一種昂揚向上的熱情，有著強烈的感染力

：我的視線

中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進入我視線的是你稀疏的頭發--略顯散亂，黑白各半。你躺在我的身邊，像我兒時那樣輕輕地拍著我，讓我入睡。哦，我的父親。

雖然我已經知道了考場在哪兒，但你執意要送我，家中的短短爭執，我的視線對準了你焦急擔心的眼神。我同意了。

車棚中，我熟練地打開自行車鎖，印入我眼簾的是你為我保養得一塵不染的愛車。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。

父親的殘疾車明顯開得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地看著。反光鏡中，是你飽經風霜的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依然能感受到你對我的一腔牽掛。

轉彎處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現在依然留在我的心間，充滿了關切，就像在臺燈旁看著我寫作業那樣。我不禁愣了一下。

沿著你的車轍，我繼續前進，主干道上全是趕考的學子們，瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭，在車流中尋找你的蹤跡，一個熟悉的背影進入我的眼眶。你的背影突然變小，又漸漸變大，你有些擔憂，似乎在尋找著車流中我的身影。我心中有著說不出的感激和酸楚。

好不容易和你的殘疾車并列前行，一個不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在另一端頻頻回首，我幾乎有立刻趕上去的沖動。紅燈轉換，我又看清了你的身影，你也看到了我，似乎整個人都松弛下來；我看到你，也有了似乎是久別重逢的感覺。

考場門口，老師面授機宜，你漸漸遠去。看著你，我百感交集，能做的只有等待開考……三天后就是假期，就是輕松的日子，你也就不會整日擔心，整日焦慮；或許成績公布后，你會帶我去旅游，那時我們再好好放松。

點評：沒有華麗詞句的堆砌，沒有虛偽造作的矯情，這位考生就這么用樸素的文字，淡淡地敘寫著父親陪自己去考場途中的感受，卻讓我們的心深深地被他打動。

此文的成功之處，主要有二：一是展示了真情的魅力。殘疾的父親默默關懷，懂事的兒子心存感激，父子心意的相通，可以不用語言，僅僅一個眼神一個背影就可傳遞，這是一種何等深沉的父子情啊！二是善用細節描寫，刻畫生動。全文沒有直接寫“情”，而在字里行間處處“傳”情，通過對于人物肖像、心理的細膩描繪，于無聲處間接抒情

心獨運的好文章。

在告別中成長

也許是朋友走得太匆忙，忘記將我們相伴時的快樂留下。于是我在憂傷的海洋中沉沉浮浮，只覺得眼前大霧迷漫，看不清前進的方向。

我時常把我和她一起買的飾品，互贈的留言，合影的照片翻出來整理，看了一遍又一遍，心中便又平添了不少感觸。童年時稚氣的話語，朋友間的約定，在緊張的學業中就算失去了共同出游的時間，仍覺得那份友誼長久地與自己相伴，共同的目標更是成了我前進的動力。可她臨走前匆忙的告別，依依惜別的背影，快得讓我措手不及，仿佛之前的時間像一場夢，夢醒了，我在暑假中消沉下去。

夜涼如水，我獨自漫步于陽臺之中，黑夜似乎吞噬了一切，夜色中似乎有陣陣暗香向我襲來，我尋著香味，發現原來是月季花開了，昨天還含苞欲放的花朵，今天怎么就開了呢？心中的問題不由地脫口而出，“因為它已經告別了花苞那個時期啊。”背后響起媽媽輕柔的話語，我不由得一怔，繼后細細品味那醉人的芬芳，是啊，我和她的友誼就像這個花苞，充滿幻想，充滿期待，但若學會告別，周圍那么多同齡之間不都充滿友誼的芬芳么？

云卷云舒，花開花落，時間的變遷是我無法掌握的，但雨后天晴，紅霞微露卻告訴我在任何時候都要學會有一個好的心態，告別一段過去，也是站在新的起點，笑對生活，便處處充滿希望。

這個暑假，我長大了。學會告別，學會放下，裝上幸福，開始新的旅程。

在告別中成長

隨著卡納瓦羅舉著大力神杯時的一聲穿透云霄的怒吼，30天的世界杯終于在人們的一片不舍中走了，走得是那樣的風風火火，是那樣的令人惋惜。隨之而來的是另一個“頑固”的4年，一個漫長的等待周期

今晚，當聽到豪門盛宴主持人張斌深情地說了一句：“或許，跟世界杯說再見的時候真的到了。”時，不知是不是對世界杯已流下太多情感，我竟鼻頭一酸，流下了對世界杯不舍的淚水，久久沉浸在難舍的情感之中。

夜里，當自己躺在床上回憶起剛剛的一舉一動時，忍不住“噗哧”地笑了出來。想想剛剛自己還像個小孩子一樣，喜歡哭鼻子，真像老師對我說得那樣，我有著與我身高不符的幼稚。但事實的確如此，我現在仍然懷念嘻嘻哈哈的年代，懷念著無憂無慮的童年，懷念著買半票的日子，懷念著因身高不夠而不能坐過山車的失意瞬間，懷念著與媽媽搶電視遙控的光陰，懷念

但是，正如爸爸媽媽曾經對我說的那樣：“人生就像一列列車，每到一個站，就會有很多老朋友下車，與你依依不舍地告別，離你遠去，然而，又有許許多多更加成熟的新面孔認識了你。你只有在不停的告別聲中才能發覺自己的成長。”畢竟自己知道，小皮早已經隨著時光的車輪慢慢長大，早已不再是10年前的那個我，我應該表現出與我身高相符的成熟。

近幾年來，我一直都在嘗試著許許多多讓人心酸的告別：丟掉了曾經伴我入睡的童話，拾起了校園小說；塵封了一度讓我癡迷的超人玩具，代替他們的則是簡簡單單的一雙球鞋，一個足球；關掉了那段熟悉的童謠，激情四射的搖滾，這一切的一切，都只為那六個字：在告別中成長。

“人生就像一列列車，每到一個站，就會有很多老朋友下車，與你依依不舍地告別，離你遠去，然而，又有許許多多更加成熟的新面孔認識了你。你只有在不停的告別聲中才能發覺自己的成長。”

在告別中成長，找到新的自我！

我們一起走過

傍晚，學校灑著淡霞的升旗臺前，十二歲的我，初遇十三歲的你。

不出眾的長相，偌大的黑色書包壓得稍前傾的背，右手食指微彎的弧度，嘴角云淡風輕地上挑。

——“是你啊。”心底有個聲音泡沫破裂般地響起。你說“考試一起努力吧！”

屏幕右下角你的名字閃爍著，彈出，上面寫了一句話——“考試一起努力吧，馬上期末，你肯定會考好的。”心里響起類似風鈴撞擊的清脆響聲，那一句努力，那一句你肯定會考好，像重新上緊了我的發條，低下頭，繼續奮斗。

白板上掛著成績表，醒目的令我歡喜的數字，我的，還有你的名次前耀武揚威寫著的加號，昭示著我們一起走過的努力，吃過的苦。你說“運動會一起加油吧！”

再次點開寫著你名字的對話框——“運動會，我沒能報上名，帶著我的份，一起加油吧！”綠茵場上，發令槍響起，沒有想太多，我只知道，你在場下看著我，我們的心在一起奔跑。燦燦的金牌掛在脖子上，揚起頭我看見你在看臺上對著我一笑，盛著贊許和感謝的眸，清亮如水，汗滴下，紀念著我們一起跑過的路，迸發的力量。你說“初三一起飛翔吧！”

熒熒的屏幕上鋪著你的字句。是啊，初三了，兩年的默契足以讓我會出你話中的話。默然，聊天的次數漸漸減少，玩耍的時間漸漸縮短，因為我們都看到了未來日漸清晰的輪廓，桌面上堆滿了書本、作業、講義，心中有煩悶，更多的是希冀和沖動。

我們并沒有分開，只是在為未來拼搏著，我們一起走過的路仍歷歷在目，不曾分開，也不會分開，我的成功里有你的努力，你的成就里有我的奮斗，三年初中路，我們一起走過大半，或許多年以后，我仍會憶起，在年華絕美的青春，有一位隔壁班的男孩，曾給我鼓勵、支持，我曾為他努力、他曾為我奮斗，我們，曾一起走過。

走出教室，走廊上又看見你，一如初見，我知道，那仍是你，與我一同走過的你。

我們共同走過

耳畔又回響起《月光》熟悉的旋律，輕柔地音符從琴鍵上傾瀉下來。一架鋼琴，一張樂譜，卻奏出絕美的曲子，悠悠地在天空之城回蕩。

初聞《月光》之時，我還是一個懵懂無知的小孩子，卻被它優美和諧的旋律吸引，正如夏日夜晚傾灑下的若明若暗的月光。藏匿于音樂之中的美好世界，亦如我天真快樂的童年。

漸漸地，伴隨著時間的流逝，許多東西早已失去，但唯有《月光》的琴聲從未消退。年歲的增長必會帶來許多新的煩惱，新的挑戰。處于低谷之時的我。在人生迷茫的路上徘徊。一顆年輕而又熱血澎湃的心，卻因找不到歸宿而充滿彷徨，熟悉的琴聲響起，勾起無數美好的回憶，那溫馨寧靜的一幕幕浮現在眼前，我的心也不再急躁。是的，曾經，還有這么美的曲子在回蕩，卻因歲月的灰塵，蒙上了感受美的眼睛。這些人生的珍寶，積攢著歲月的痕跡，伴著我慢慢向前走。

多少個一起走過的日子，或有歡笑，或有淚水，卻都籠在那悠悠的旋律下，從未遺忘。它用一種獨特的方式提醒著我，人生的美好需要靜心感悟。

當流行音樂鬼哭狼嚎般地充斥著大街小巷，我仍懷念那《月光》的曲調。那伴隨著我從童年走到青春的旋律，記載著我成長的足跡。如果流行音樂就是這個瞬息變化的世界，那《月光》就是不被世俗污染的繁星滿天的夏日庭院。多少顆心已迷失方向，但《月光》告訴我的，就是堅守自己，去做自己應該做的事。

在人生路上，在《月光》的伴隨下，“面朝大海，春暖花開”珍惜生命中的美好，不為流俗而改變。人生的路途固然坎坷不平，但《月光》的旋律不會改變，在靜謐之中，一起走過歲月的路途。

我們共同走過

即便音樂不會再響起，停下的腳步不會再舞起，但你曾經帶給我的啟示，我永遠也不會忘記。在心間會有一個聲音不斷的提醒著我——我們共同走過。

典之韻

音樂悠揚，動作舒緩，這便是你的象征。終日奔波于永無止境的學海，我早已忘卻了如何才能使自己平靜。不知何時，焦躁的心情涌上心頭，讓我無法再沉浸于學海。那時的我開始恐慌，就在那時，你驟然響起，就像是潤物的春雨，安撫了我的心靈。沉浸在那舒緩的音樂中，望著那優美的舞姿，我不由得想要慢下來。因為我明白了，一切都需要慢慢地品味，才能感受最深的韻味。

族之樂

不拘于小節，自由開放，這便是你的特色。手中握著已被淚水浸濕的試卷，心中好似被一片烏云籠罩，仿佛已不會在歡樂，心情只被分數束縛。在這時，你驟然響起，就像是一束束陽光，撥開了我心頭的烏云。音樂時而輕快，時而急促；舞步時而輕快，時而沉重。但即便是這樣，那一切的結束仍就美好。心中的束縛被打破，因為我懂得了，只有不拘于小節，放寬心，一切才會美好。

功之苦

注定會充滿艱辛、痛苦，這便是你的定義。懶散的感覺充斥著身心，不想要努力，只是愚蠢地想著不勞而獲。心就像是被一層堅硬的殼包裹。在這時，你驟然來臨，像是錘子猛烈的敲擊我心中的那層殼。眼前不斷的浮現著練功時的場景，不斷地看見有人摔倒，有人又再次爬起。包裹著心靈的殼被敲碎了，因為我感悟到了，成功，唯有在艱苦奮斗后，才能夠獲得。

古典舞的柔美，民族舞的歡樂，毯功的艱辛，即便他們并不相同，但都帶給了我啟示，讓我能在人生的道路上勇往直前，無所懼怕。

舞蹈，你與我共同走過。

我們共同走過

春去秋來，窗外的時光飛奔著向前，可那一張張課桌，一面面板書，卻是不變的風景。哦，對了，還有那一個個明亮的臉龐，就是你們，我的同學們。

是誰總在課堂上舉起手，用自信的回答征服陣陣喝彩？是誰會在不經意間冒出幾句“妙語”，引得大家一陣哄笑?又是誰，跳著叫著在教室里追逐，調侃著別人也逗樂了自己？是你們，我的同學們。是你們為這單調的校園生活抹上了亮色，是你們教會了我無論何時都要笑對人生。那些會心一笑的時刻，我們共同走過。

是誰在賽場上肆意揮灑汗水，搏出速度與激情？是誰攥住繩子咬緊牙關，只為拼那力量的凝聚？又是誰，放開嗓子一展歌喉，讓音樂匯聚成力量的海洋？是你們，我的同學們。是你們在一次次活動中飛揚青春的活力，是你們教會了我團結和拼搏的真諦。那些奮勇爭先的日子，我們共同走過。

是誰在自習課上對著難題苦思冥想后奮筆疾書？是誰扎成一堆為一個答案討論的熱火朝天？又是誰，在考試簽發下豪言壯語，你爭我趕賽出分分喜悅？是你們，我的同學們。是你們在這桌椅之間邁出人生路上堅定的步伐，是你們教會了我怎樣把握自己的人生，收獲成功。那些埋頭苦學的歲月，我們共同走過。

腦海中依稀浮現初見時那些稚嫩的臉龐，如今都已變得成熟。“成長”，這個原本陌生的詞匯，也越來越頻繁地被提及。是啊，時光飛逝，我們就這樣不知不覺地長大了。這一張張桌椅間，都留下了那些不可磨滅的記憶，那些芬芳濃郁的青春。不禁微笑，那些酸甜苦辣的記憶，都有你們參與，那些笑中帶淚的時光，我們共同走過，真好。

“同學”。這個親切的稱呼注定不能是永久的。很快，我們就將分別，在人生的交叉路口做出選擇。但，我一定不會忘記，那一切的一切，我與你們，我的同學們，我們共同走過。

分別不應該是青春的主旋律，所以我不會過多傷感。我將帶著你們教會我的一切，在人生路上披荊斬棘，策馬揚鞭。只想再輕輕說一聲：

你好，同學。再見，同學。

第三篇：各地中考滿分作文

2012荊州中考滿分作文：因為有愛

世界，因為愛，而多了感動，世界，因為感動，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起??

——題記

第一章母愛，讓我學會感恩

十二年，就這樣匆匆地過去了，一個人，能有多少個十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，就僅是女兒長大了。吃飯的時候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯后，我獨自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個個熟悉的字眼——媽媽??

女兒長大了，是該為媽媽做些什么了。過后，我學會了一些家務，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服??我學回的家務越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時常感慨道：“女兒長大啦!”我也高興，為了媽媽，學回感恩!

在學校，想媽媽時，我就抬起頭，天上的月亮對我微笑，仿佛在說：“女兒，想媽媽啦!”我的嘴角，也會稍稍抬起??

第二章師恩，讓我理解感恩

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己。“靜靜的深夜，群星在??”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰知道，老師深夜里提燈批改作業;有誰知道，老師曾多少次為不聽話學生，悄悄流下眼淚;有誰知道，老師的青春，是什么時候結束的;有誰知道??

在老師的導引下，我們理解了感恩。古語有：“一日為師，終身為父。”老師啊，你對我的恩情，我沒齒難忘，你對我付出的汗水，我便要用我最好的成績來報答您??擁有愛，而感恩愛??

——后記

2012黃石中考滿分作文：沿路的風景 仍舊是這條路，這條通往學校的路。一直以來，它披著重重的塵埃，讓人無法看清它的光彩。沿路抑或終點，我找不到風景。

可是這一天，它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原來赤裸的土壤，溫和地壓抑著，這土壤便不再有漫天黃沙的沖動，紅白的色彩點綴著曾經單調的景色，讓沉默的街道有了幽默的情調。我踏上這條道，與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也取代了以往的荒蕪，盡管沒有春天吐芽的初生綠意，也沒有夏季豐茂的盎然戰意，但它們直挺挺地佇立，兢兢業業地環繞著土地，讓人踏實。我倚在一顆樹旁，感覺到未來有了一點不一樣，漫漫長路，沿途是否終于有了這亮麗的風景。

一眼望盡，我在路途發現了他們。他們有著黑玫瑰一樣的皮膚，歷經艱辛而依舊堅定的眼神，鐵鏟，錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了，是啊，這風景就是像他們這樣的人創造的，為了完成一次這樣的風景，他們要遭受多少次來自烈日的炙烤呢，他們耗費了多少青春呢?他們是遠道而來的農民工，他們是這風景的創造者，他們也是時代的奠基者。也許他們沒有很遙遠的夢，只希望給家庭帶來未來，于是來到這他們陌生的城市，聞著這沉重的城市的氣息，做著他們那卑薄的工作。但是他們的存在，就是這座城市的根，沒有他們，這座城市的風景，高聳的大樓，艷麗的鬧市，蔥郁的綠化也就會轟然破碎。他們的心維系著家庭與國家，讓彼此心臟的跳動，激情而有力。

這條路是一道風景，他們——那些千千萬萬的勞動者更是風景。他們就像春季，大地回暖，生機勃發，一切生與希望整裝待發：就像夏季，樸實厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。

仍舊是這條路，可我明白了為何而走，因為是通向未來。

2012三明中考滿分作文：翻過這一頁

即使有些事精彩，做的漂亮，興奮的忘乎所以，也沒有必要整日沉醉，不斷的回味，滿足自我欣賞的虛榮-------題記。

何況，凡事都有個定數，只要輕描淡寫，問心無愧，平安健康就是福分。誰也不可能與日月同輝，沒有人會超凡脫俗，完美只是朦朧中的理想，不要把自己看成百里挑一的俊杰。有自信固然重要，但是絕對不可有傲氣，因為一傲就躁，一躁就怨天尤人，仿佛別人都像阿斗，容不下人們的分析和討論，覺得世道不公------

其實，現實中沒有困難，就不會有人生的奇跡;生活里沒有苦辣酸甜，就不會出現幸福的味道。無論遇到多少事，只要把經歷當作日記，輕輕地翻過那一頁，復雜的就會變成簡單。記憶是個奇怪的東西，你越想忘記，就越忘不掉，本來就是很正常的規律。常言道：情感傾向于過去，理智卻向往著未來。做為人，在沒有失去理智的時候，就該約束自己，沒有必要陶醉于過去的成功與失敗，讓有限的生命浪費在無休止的回憶中。

我們說——輕輕地翻過這一頁，不等于把過去全盤的放棄，而是忘掉曾發生的不愉快，忘掉沒心沒肺的閑言碎語，忘掉個別人射來得冷箭和暗器所帶來得苦痛，還有許多沒有意思的行為。用寬容做篩子留住精彩，在新的一頁上去發展和深化友誼，承前啟后的連接最美麗的篇章。雖然行動起來很困難，但是，不能失去做出決定的勇氣，據說人如果沒有了勇氣，就沒有生命存在的價值。輕輕地翻過這一頁，就是清理思緒，解放頭腦的革命，如同打掃房間里的衛生一樣，雖然勞累了一陣子，用汗水換來的自由環境，卻長久地清新著人們的眼睛------

不必要流淚告別昨日的回憶，不必要挽留不屬于你的歲月。大膽地向前邁進自己的腳步，沒有誰能長久地陪你在夕陽里沉醉。要想有理想中的知己，就要脫胎換骨，求新求發展，自己要奮起，找到該屬于你的坐標，不要索取，不要輕信，不要浪費別人的時間。即使天長地久沒有什么結果，也無悔自己選擇的道路就這樣的慢慢的在走。

2012青島中考滿分作文：我終于明白了你的良苦用心 當耳邊傳來：“你直升上二中了”的聲音，喜悅的淚水，早已如山洪暴發般噴涌而出。模糊了的雙眼前，又浮現出這三年來的點點滴滴。我也終于理解了父親的良苦用心??

夏末的燥熱，擾亂了我的心思，無心學習，那就看書吧。我端起一本《意林》，倚在床頭，細心地品讀起來。“來到了初三，學習和班級里的工作全面壓上，我人累，心更累，是時候放松一下自己了”我心想。

可就像童話故事一樣，每當主角想過上平靜安寧的生活時，總會有不識時機的大反派出來搗亂。而這次的反派，是我父親??他大步流星地走上前來，一把將書從我手中奪了過去，重重地砸到了地上。他緊咬嘴唇，雙目瞪得溜兒圓，用那因憤怒而顫抖不已的手指著我，歇斯底里地咆哮道：“都什么時候了，你還在這里看閑書！回你房間學習去！”我被這暴風驟雨般地話語鎮住了，可心中憤怒的火焰已熊熊燒起，“我認真聽講、仔細完成作業、對待班級和學校的工作一絲不茍，現在只是累了，卻連休息的時間都不容有嗎！”我拍床而起，雙目緊盯父親的眼睛，一字一頓地叫喊：“不，我就不去學習！”

暴風雨的前夕總是寧靜的，房間里一片死寂，可能父親也沒想到我的抵抗會如此強烈，但隨即他就做出了響亮的回應，“啪”的一聲，我被重重地扇了一巴掌，臉上頓時泛起一片火辣辣的紅。我沉默了，轉身沖回了房間，把自己反鎖在里面，任憑委屈的淚水在臉上留下深深的淚痕??

或許我曾十分地不理解，為何對我如此嚴厲。可是等到我經歷了直升的洗禮，那準備材料時的徹夜不休，那面試時的艱難困苦，以及那等待結果時的無盡煎熬，都在我心底烙下了深深的刻印。我也終于理解了拿破侖的那句“最困難的時候就是最接近成功的時刻”。父愛如山，沉穩而又莊重；母愛如水，潺潺流入你的心田。或許你從未說出口，但我終究會明白你的良苦用心。

2012聊城中考滿分作文：面對缺陷缺角的月亮雖然沒有耀眼的光輝，但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間；清澈的溪流雖然沒有容納百川的胸懷，但卻同樣可以讓溪邊的小花搖曳生姿。世上沒有十全十美的事情，有時候缺陷也可以成為一種美，仍可以放射出光彩。

缺陷有時可以催人奮進，給人以無窮的力量。張海迪，一個高位截癱的病人，自學了多種語言，并翻譯出大量的作品；霍金，一個永遠坐在輪椅上的科學家，他的思想卻穿越了宇宙，到達了那神秘莫測的黑洞；史鐵生，雙腿的殘疾讓他有了對社會清醒的思考，再大的困難也無法阻擋他向文學道路邁進的步伐??我們不能不說他們的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他們的缺陷，激勵他們前進，讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力，讓他們的人生因為缺陷而更加絢麗！

缺陷有時可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都會因為它的缺陷而灑下一半的水。可是不經意間，那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯，缺陷并非永遠都是不好的，也許不經意間就造就了另一種美麗。

有時，因為有了缺陷，才能擁有更多的美麗。有這樣一個故事，說從前有一個圓失去了一個角，它很傷心，便決定去尋找那丟失的一個角，因為有了缺陷，所以這個圓轉動得很慢很慢，所以它在前進的過程中，可以與蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花們一起快樂地歌唱。一天，這個圓找到了它丟失的一角，它很開心，可已是完整的它開始了飛快地轉動，從此，它來不及和蝴蝶打招呼，沒辦法聽溪流的歌唱，也不可能停下來嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動著，直到有一天，這個圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個角，它寧愿做一個有缺陷的圓，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有動力去努力挑戰自我，才可以發現生活中的更多的美。

缺陷也是一種美，一種與眾不同的美麗。因為每個人的缺陷，世界才會多姿多彩；因為缺陷，我們才會奮起直追，成就另一種美麗，創造令人驚嘆的輝煌！

第四篇：各地2007中考滿分作文

那微笑改變了我

真奇怪，不知從什么時間開始，我只喜歡獨來獨往：很少會幫助別人，也不希求別人的幫助。縱然得到別人的相助，也會像還債似的報答于人。大有我不負天下人，也莫讓天下人負我之勢。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤??

那是一場連續兩天的大雨過后，那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。

面對著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車，做了一個連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著，沒感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去，可我連轉身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進河里。

正在我前進不能。后退不得的時候。突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛！

車子和我終于安全到達了對岸，滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲樸實無華農民。

這是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會到人與人之間最美好的東西，盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學。而每一次當你不求回報幫助別人并與之真誠的一笑時，你才會真正體會到那埋于心底的微笑的真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著美好的情感，我實在找不出恰當的詞語形容它，或許，這句詩會表達它的含義吧：

“與人玫瑰，留有余香！” 謂之然否？

吃苦是福

古話說得好，“自古英才多磨難”。回顧歷史，我們會發現，許多名人志士都很注重在境中培養自己 堅韌不拔的意志。清代著名作家曹雪芹，出身官宦世家，但他卻不貪圖富貴安逸，獨處陋室，在墻壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘，激勵自己苦心創作。 孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在這樣的逆境里卻“自得其樂”，學有所成。于是，孔子便在《論語·雍也》中留下了這樣的話：“一簞食、一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”孔子贊揚顏回是一個“士志于道而不勝惡衣惡食者”。 我想，這些名人之所以能取得巨大成就，與他們在艱苦環境中的磨礪是分不開的。放眼現實，我們又何嘗能丟掉吃苦的精神呢？正如孟子所言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有經歷了艱難困苦之后，才能真正樹立起面對困難的信心。“不經一番冰霜苦，哪得梅花放清香。”這是我國著名的表演藝術家俞振飛老先生在向演員們傳授技藝經驗時說的話，也是他發自肺腑的感受。確實，俞振飛老先生走過的是一條不平凡的藝術道路，在這崎嶇的小路上，他灑下了辛勤的汗水，付出了艱苦的勞動，費盡了畢生的心血。他是經過了一番“冰霜苦”，才終得“梅花放清香”啊！

天空不只有蔚藍，云朵不只是白色；草木不只有碧綠，花兒不會永遠綻開。從呀呀學語到“夕陽西下”有幾人會是一帆風順？換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦，也許你會發現，吃苦也是人生道路上的一種幸福！

心中的彩虹

試卷發下來了，又是一個低得可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全 身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。

初三了，我究竟會什么，究竟懂什么?我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。

現實是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩的世界里。不經意間，已經從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來!可我是那樣力不從心，我驚訝地發現自己原來缺少一對堅強的翅膀，失落之余，我只學會了一件事——落淚。總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰；

總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲，聽著如潮的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發泄。

然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中才有彩虹??”這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”么?我不斷地問自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡??我似乎找不到肯定的答案——因為心中的彩虹就是淚水的結晶。

我終于明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白：冬天來了，春天還會遠嗎?由此我更加堅信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走的穩健，一定會迎來陽光明媚的明天。

初三，我終于知道該會什么、懂點什么的時候了，到了該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。

也許我還會流淚，但我的心中已經亮起了一道彩虹。

幸福原來就是一種樂觀的態度

曾經讀過這樣一則故事：在一個小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

當有人問他們為什么幸福時，他們異口同聲地反問：“我們為什么不幸福呢？”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊！”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊！”

這就是幸福，一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！

擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發現幸福，發現美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長鶯飛是美；大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。

擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華

富貴。人在陋室，“可以調素琴，閱金經”，逗蟲魚養花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”，是先天的驕傲：“腹有詩書氣自華”的浸潤，更能使你出類拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀，這就是幸福。

擁有樂觀的人生態度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。

生活是多姿多彩的，關鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個正確的視角，你會發現生活原來如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有這種生活態度，去發覺美，發覺幸福吧。

點評：文章題目擬得很好，具有哲理，它不但點明了文章的中心，還能讓讀者很快地入題。該文屬于議論文范疇，文章由一個具有啟發性的哲理故事切入，然后旁征博引，用有力的說理論證，然后再次歸結出“幸福原來就是一種樂觀的態度”的論點。文章語言頗具文采，結構清晰，說服有力，是一篇很成功的文章。

我從生活那里學到的

生活在生命的磁場里高速運動著。走過無數個季節的輪回，年輕的我們學到了很多東西，四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也一天天長大，在其中感受著生活的洗禮。

百花爭艷——春

微風輕輕送來了春天，在這個季節里百花爭先恐后競開放，小草剛冒出地面，柳條抽出了綠芽，這是不是個競爭的季節呢？老師常說我們是春天的花朵，在陽光的照耀下成長。在學校、生活中我們為成績而奮斗，為自己心中不同的目標而奮斗，學習生活中同樣存在著激烈的競爭，如同這爭著做春天里第一朵開放的花朵。

在這里我學到了競爭。

綠草如茵——夏

看過了花的爭奇斗艷，低頭看看如茵的綠草，在剛過的暴風雨中它沒有低頭，雖然雨珠仍掛在小草的頭上，努力想讓它屈服，但小草仍堅持著等待救兵——太陽。它知道，等太陽再見的那一刻，也就不會受他人壓迫了，小草頑強的精神能不讓你感動嗎？你是不是也深深地感受到生命的偉大呢？

在這里，我學到了心存希望，不言放棄。

果實累累——秋

放眼望去，田野里那一片金燦燦的果實正等待農人的收割，此刻莊稼人是不是很開心呢？一年的付出得到了回報，不僅是糧食的豐收，對于我而言，更是精神的豐收，看看農人喜氣洋洋，臉上露著欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞臺。

在這里，我學到了只有付出才有回報。

銀妝素裹——冬

在呼呼風聲中，雪在輕輕落地，不一會兒，大地便披上了雪白的輕紗，好美！我不禁發出感嘆。是為它的純潔嗎？雪輕輕地下，讓我想到了紅軍長征，想到了八年抗戰，有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。

在這里我學到了不忘歷史，珍惜現在。

駐足生活的舞臺，體驗春夏秋冬，感悟生活的激情與澎湃。

第五篇：2017年全國各地中考滿分作文集

2017年全國各地中考滿分作文集

生活貴在真

當太陽照射大地，鳥兒嘰嘰喳喳地開始唱歌時，新的一天就此開始。

呼吸著新鮮的空氣，與朋友一起踏著溫暖的陽光上學去。當遇到同學時，一句句問候是多么溫馨；當遇到老師時，一聲聲“老師好”是多么愉悅。生活如此美好，學會懂得珍惜，學會懂得滿足，你就能感受到生活的五彩繽紛。

叔本華曾說：“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的路。”因為他的情感中有對生活苦難的深度感知。張愛玲說:“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿了虱子。”因為她的情感中有對生活本質深刻的剖析。生活飽含著人生的酸辛，但只要用心靈去欣賞，用心靈去感悟，終會體驗到生活的真正意義。

記得曾經，在一次期末測試前，我沒有好好復習。等到考試時，我一臉茫然，因為許多知識點及問題，老師都講過，可是我沒有好好復習，所以什么也不知道，只能眼睜睜看著分數一分分離我遠去，而我卻無能為力。

考試成績出來后，和我預想中的一樣，非常的差。我很傷心，因為我沒有考好，辜負了父母的期望，辜負了老師的期望，同時也辜負了所有關心我的人的期望。就在這時，我很要好的一個同學走過來安慰我，如陽光一般的溫暖，如微風一般輕柔。他讓我明白了生活難免有苦難，可是我們應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆，多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。

之后我吸取了這次失敗的經驗，努力學習，在某次考試前認真復習，終于取得了一個理想的成績。苦難也是生活的一部分，跌倒了爬起來才知尋路的重要和開路的不易，而走過那段泥濘坎坷的路還有什么可畏懼。

生活是七彩緞，也是一幅難描的畫；生活是一片霞，常把那寒風苦雨灑；生活是一條藤，總結著幾個苦澀的瓜；生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加??

生活中受傷難免，失敗跌到并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對人生的追求與遠大的理想。沒有一個人的前進道路是平平穩穩的，就算是河中航行的船也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經受的磨練。走過坎坷我們會更加勇敢。

原來生活也很簡單，有快樂，有悲傷，有喜悅，有坎坷，也有懂得??

就這樣，埋下一顆種子

自信讓小草頂破頂巨石，只為迎接第一抹陽光的洗禮！倔強讓夏蟬唱亮整個夏季，只為奏響生命的第一次輝煌！夢想讓蝴蝶艱難破繭餓出，只為享受第一次飛翔的自由！讓我們在心田中播下夢想的種子，細心呵護它茁壯成長！

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”挖開李白的心田，發現他早已種下夢想的種子。他不應被賜金還鄉而一蹶不振，應為他有夢想，即使不能為朝廷效力，也要名垂千古，因此，他面對繁華的長安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說過愿乘長風破萬里浪，所以他恒自信，他堅信自己的夢想一定會實現，因此寫下不少千古詩句“天生我材必有用”的他被后人稱為“詩仙”。

“采菊東籬下，悠然見南山”挖開陶淵明的心田，發現他早已種下夢想的種子。他不應“與世隔絕”而孤寂因為他能做到即使“結廬在人境”也能“而無車馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷

鋤歸“因為他有夢想，只為那田間難行的小路，只為那田間稀稀的雜草，那田間清香的泥土，以及那微微的水，他超脫世俗的氣概也被后人稱為“靖節先生”

古人都能為自己的夢想而奮斗，難道我就不能？ 夢想是水，澆灌生命之花。夢想是花，長成生命之樹。夢想是樹，結出生命之果。

讓我們播下夢想之種，讓他接受風雨的洗禮，變得更加甜美！

青春，一段倉促的旅程

在這條悠長的人生旅途中，青春像是一把油紙傘，幫我們遮蔽那一段人生旅途之中的風雨。

撐著青春的油紙傘慢慢前行，墻角掛著的綠蘿帶著一點點水汽拂過我的衣襟。一陣微風輕輕地從綠蘿拂過的地方撫過。雨滴打濕了綠蘿，然而卻打濕不了我的諾言，浸濕不了我的舊夢。站在青春之路上，我們或許會迷茫會徘徊無助。青春很美，美得讓人覺得渺茫。

我以為經歷人生聚散匆匆，嘗盡塵世種種煙火，就可以毫無怨言地承受歲月帶給我們的滄桑，可流年分明安然無恙，而青春還是那樣無窮無盡，毫發未傷。

曾經，青春是那般美好，猶如一縷明媚的陽光，溫暖地照射在我的胸膛;曾經，青春是那般美好，猶如一縷淡淡的清風，卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南，有著那些我們永遠不會忘卻的青春容顏，那些青春的容顏，也許是我們自己的;也許，是別人的。煙雨迷離中，我感到惆悵。

青春就這樣瀟灑的走開，在我的記憶里，在我的等待中，悲歡過后，只留給我一個美麗的背影。經不起青春無休止的消遣，我學會了叛逆和隱忍，漸漸懂得了什么叫作“自命不凡”，什么又叫作“隨遇而安”。

青春，讓我感到莫名的惆悵，我以為所有的相遇都是久別重逢，其實不然，我不得不對去年夏天說聲“再見”。歲月太單薄，我還是太年輕，一時半刻收不回思念，紅塵困住了我的流年，我感到無比的失落，那是無言的痛和內心痛徹心扉的惆悵。

青春太美，山和水可以兩兩相守，日與月可以毫不相關，只是曾經許過地老天荒的城，在細雨中越發的清瘦單薄。人生太短，青春太匆匆，堅毅的心不讓我半途而廢，我起身準備流浪，只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。我慢慢地走向成熟，走向滄桑。

復雜而忙碌的都市生活，讓我們學會了狂歡，狂歡過后，不安，被一掃而空，可惆悵也伴隨著寂寞破天而來;多少人的欲言又止，都被荒唐的心活生生地擋在了青春的門外，再怎么心高氣傲的靈魂，最后卻也找不到遠走高飛的理由。有時候，寂寞是這樣讓人心動，也只有此刻，世事才會如此波瀾不驚。

曾經，我假裝自己過的很快樂，眼中流露出膚淺的快樂，別人以為那是開心和幸福，漸漸地，竟連自己也覺得仿佛自己真的很開心。青春，其中有不為人知的酸楚，讓我不敢靠近，卻又不舍得離開。瞬間，我感到萬分惆悵，那惆悵有風的依賴，卻痛徹心扉。

青春太薄情，我的眼里噙著淚水，不是因為傷悲，也不是因為無情，而是青春帶給我不能言說的痛和痛徹心扉的惆悵，更因為心有不舍。我感受到了青春神色不悅的怒意，這怒意，可以將我生生凌遲，我卻不明所以，頓時失去知覺。恍惚中，我看到了自己惆悵的背影，在靈魂深處。人生飄忽不定，慢慢地我也學會了隨遇而安。

花開花落，悲傷成海，只有青春倉促留下的痛，在深夜里深淺不一地呼吸著。

平凡的愛，了不起

媽媽好像一直在忙碌，一直在奔波。她沒吃過肯德基，不懂得流行歌曲，不懂電腦。我總覺得她那么平凡，不懂得品味生活。

我們家族有胃病史，爸爸的胃不太好。很多年前，媽媽得到了一個偏方——每天早晨喝一碗開水沖的雞蛋湯，可以治療這種胃病。多少年來，媽媽每天早晨要早起20分鐘，悄悄地到廚房，輕手輕腳地沖上一碗雞蛋湯，再端到爸爸的床頭，搖醒他，讓他喝。

早上，沖一碗雞蛋湯，喝一碗雞蛋湯，分別是媽媽和爸爸的習慣，已經成為生活中的一部分。從我記事起，就總會聽見早晨媽媽燒水的聲音。我見過媽媽沖雞蛋水，那蛋清和蛋黃瞬間交融在一起，再也不會分離，就像是爸爸和媽媽的生命彼此融合一起。雞蛋湯很漂亮，像一朵百合花開在碗里。我爭著搶著要先喝一口，唉，那滋味竟是腥澀的。

不過，爸爸的笑容，似乎總是在驗證，那碗雞蛋湯很味道很好。我想不明白，一碗雞蛋湯，怎么會讓爸爸露出滿意的笑容呢?我才不喜歡那種腥澀的滋味呢。

五一假期，我早晨醒來，又聽見了媽媽的燒水聲。我一怔，那是媽媽在沖雞蛋湯。我來到客廳，只見茶幾上那碗雞蛋湯依然如花開放。我悄悄地啜了一口，不禁一怔——味道變了!媽媽笑著說：“我加了蜂蜜。”

媽媽端著湯，蹲在床邊，凝視著爸爸滿意地喝完雞蛋湯。霎時，我好像懂了，那雞蛋不論是腥澀還是香甜，在父親那里都是幸福的滋味。二十年的堅持，二十年的體貼，二十年的凝視，從不懈怠，從不間斷，這是多么了不起的愛啊，這是多么了不起的堅守啊。

一碗雞蛋湯，蘊含著媽媽對愛的理解。那一刻，我才明白媽媽真是了不起的女人，她所追求的幸福滋味，都凝聚在對家人的付出里。這是她的幸福，是她了不起的愛。

越來越自信的我

天空，伴隨鳥兒成長;大海，伴隨魚兒成長;陽光，伴隨小草成長;雨露，伴隨花兒成長;自信，一直伴隨我成長。

從小生活在農村的我，比城市的孩子多了幾份堅強和自信，也正是擁有了自信，才使我變得更加成熟。

小時候，我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界，總免不了從墻上摔下來，每次我都是在父母的幫助下站起來的，我相信，我可以自己站起來，是的，我可以！

直到有一次，我忍著痛幾次三番，幾次三番的拼命，才爬了起來，沒有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，緩緩地朝家里走去，當然，心中多了一份倔強，臉上多了一份笑容！

上了中學，同學們的成績都呱呱地叫，可我呢？唉！甭提了。但是我決不氣餒，因為我并不比別人差。

于是，我下定決心，每天起早貪黑，畫單詞、背課文、記公式，為了心中的信念經過一番徹骨寒的努力，可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望這個大千世界，但是，事與愿違，我失望了。

在成長的路上，依然是風雨為伴，依然是荊棘叢生，好幾次真的想放棄，失敗已把我自信的鋒芒磨鈍，我第一次為自己流下了淚。

“不”我朝天吶喊，“我不能放棄，不能！”于是，我反思自己，究竟哪兒不對，問題出在哪兒？經過檢點，我重新制定計劃，課前堅持預習，上課認真思考，課后及時復習仔細品味，琢磨。

時間在緊張有序中又到了一個考試的日子，我胸有成竹的走進了考場。“皇天不負有心人“在一個陽光明媚的日子，我終于走上了最高領獎臺，雙手捧上了渴慕已久的獎狀，在同學們熱烈的掌聲中，我流下了激動的淚水。

是啊，是自信給予我樂觀向上的生活態度，是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣，是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信：一路有自信為伴，生活的舞臺會更加廣闊。自信，如同春天的清風在陽光下拂過明媚的臉。

我越來越自信了！

這就是我的承諾

張甲的高考分數線，超過了一本，能上一所很好的大學，這在農村是一件隆重的事。可在填志愿前，他一個人跑到爺爺的墳前。

往事一幕一幕。三年前，爺爺還在世。

那個插秧季節，爺爺問：“娃，將來大學學啥？”

張甲明白，爺爺問的是什么專業：“學醫，讓爺爺您看病不求人。” ??

“看病，不求人”這是張甲從心底對爺爺的承諾。爺爺望著秧苗笑，笑得喉管齁齁的，身體一顫一顫。父親彎著腰身，退步、向前，插秧的大手很有勁。

二年前，村外蓋起了高樓大廈，所有村民的戶籍都變成了“農轉非”。累了一輩子了，土地可以賣錢，自己又變成城里人，莊稼人都好喜歡。雖然這些賣地錢要經過鄉里、村里，要被扣掉這，扣掉那，剩下的僅很少很少，家家都一樣，也就覺得公平。搬遷的時候，要住進“高樓大廈”，莊子里又是鞭炮齊鳴。

可是還沒住一陣子，鄉親們才覺察小區跟自建房那么不一樣。那一年的雨下的人睜不開眼，六樓的水漏進五樓、四樓到一樓。張甲家里更遭大殃，住在一樓，家具全部泡在水里。這時候，還是想不明白，為啥子土地和村子都沒了，卻住進了這種爛尾樓。父親帶著鄉親們上訪，無果。爺爺則躺在病床上罵。

爺爺問：“娃，將來學啥？” 張甲：“學法律。幫父親打官司。”

“學法律”，這是他向爺爺的最后承諾，不久后，爺爺去世，得到一小筆安葬費，遠遠抵不上買公墓的錢。父親為了供養他上學，在工地上沒日沒夜干活，年底陰翳著臉，長滿老繭的手數著薄薄的一疊錢，嘆口氣。什么都要錢，喝一口水都要錢??沒有土地的農村人??

土地哪里去了？錢哪里去了？學法律，跟誰打官司？張甲開始一頭霧水。

隨著“打老虎拍蒼蠅”的政策深入，舊一撥的村支部，全部落馬，牽涉及鄉里，這成為當地的大案。但商品經濟，憑著從前的原始積累，這些人好像洗了個污水澡，不久又神清氣爽了。張甲看到，經過重新洗牌的另一撥人，打掃著開發的舊攤點，干癟的腰身，不久又鼓了起來。

農民依然是農民，戶籍上改了啥字，與其無關，他們仍然靠著出賣勞動力，風塵仆仆——討活。二爹，七十五了，在一個建筑工地看大門。最近老伴也住進他的簡易工棚，在附近拉著駕車，撿破爛。他們的身邊，拉扯著四五歲的孫子。

二丫，隔壁的妹子，嫁到了被開發的鄰村，在街上的飯店端盤子，衣飾上常年散發著油哈氣，孩子在娘

家上小學。

叔伯們，每年的春節才能看到一次，過完節，又都像批發的貨物，被郵寄到各地。???

這些人影，幢幢的，疊加在心頭，整個高三，張甲都在思考：怎么才能活出失地農民的安適，和尊嚴？ 給爺爺上完墳，他下定了決心。在第一志愿上填了“師范大學”，怕撞車，又在第二志愿上填了“師范學院”，都跟教育有關的，都勾了服從。這就是我對未來的承諾??他重重地想??

會玩，才好

學習，不言而喻，就是要拓展自己的知識面，開拓視野，使生活更加便利，工作更加輕松；玩是一種娛樂方式，是結合學習的可以提高學習效率的方法，要是兩者和諧統一，那么必然事半功倍，但要是偏于哪一方面可就不太好了。

俗話說“書呆子讀死書、死讀書、讀書死。”所以我們也不能光學不玩，專家證明這樣長期進行腦力活動對身體有傷害，并且效率不高；心理學家也證明了這樣對人有害。每年的高考是不是只要是一直讀書的人才能考第一？事實證明，這是不可能的。記者采訪過一名十歲考上大學的孩子，當記者問他：“你是不是每天一直不停地看書、學習？”他卻以玩為話題議論文奇怪的望著記者：“不是的，我也經常和同學們玩游戲，我認為玩游戲不僅能提高智力，豐富業余生活，還能緩解人體的疲勞，提高學習效率。”上屆高考狀元說了一句話：“學七小時玩一小時總是比學八小時效率高。”可見不能光死讀書，要學會讀書的方法。

光學習固然效率不高，可是如果光玩，結果也不會好。

玩太多了我想大家都知道許多，的確，這樣不但不會提高學習效率，長期著了迷反而會休息不好、成績下降，據報道稱一個小孩在電腦上打了3天電子游戲，結果暴死在游戲機旁;有人玩暴力游戲輸了被別人嘲笑，結果用刀刺死了對方??可見玩太多了也不行。

正如顧拜旦在《體育頌》中的一句話：“要看他是被引向墮落，還是由健康的力量悉心培養，使二者和諧統一??”現在我們倡導的是和諧社會，更注重的是個方面的協調，各方面的結合，學與玩亦如此。

世界上有很多事物是和學與玩的關系一樣的，只是看你怎樣去合理地搭配他們，讓他們更加協調。

向稚童學習

有人說：“孩子是成年人的父親”——也有人說：“小孩子什么都不懂”——于是乎，似乎可以得出這么個觀點：一個什么都不懂的小孩子竟然可以成為一個有著豐富閱歷的成年人的父親！

那么，現在的我們還有什么理由不向他們學習呢？

或許在幼稚與成熟之間，我們會更傾向于那個更加民事的成熟，或許如今的我倒不如曾經的那般干脆。

小時間養金魚，開心得晚上都睡不著覺——特別喜歡它們卻不敢碰它們，因為怕它們咬人——可是媽媽卻嘲笑我：膽小鬼，金魚怎么會咬人！

我怕它們餓，在和媽媽一起喂完它們后，總還是會不時地放點我吃的零食下去，看它們吃得還挺歡——干脆放了一整片面包下去——就當我滿心歡喜的第二天時，金魚死了一條——我很失落，但還是以為是吃不飽餓死的，加大劑量的喂它們。一天后，它們死光了??

后來，媽媽處理了這些小生靈的后事，但卻還是數落我：“小傻子，你就不怕它們撐死啊！”難道它們是撐死的？我為什么不會想到這一點？小孩的主觀意識與大人的思前顧后也許在這里得到了一絲明顯劃線。

也許思前顧后，想法周全固然是好，但是這樣過于的完善反而會使自己失去些什么——就比如，一件大家都喜歡的東西，卻相互推三阻四，等到花落誰家時心中不免有些落寞——又或者，因為什么事又因為什么人為了想弄好關系不惜舍棄自己留戀的東西——這樣的和諧場面，背地里卻充滿了舍棄與不甘，失去的與換來的怎能同等？

這恰恰少了稚童的干脆與主觀的喜歡就是喜歡，討厭就是討厭——可是小孩畢竟什么都不懂啊，只不過童言無忌罷了。那么我們可曾想過這“忌”便是平日里不敢輕吐的耿直之 言啊！

這個道理每個人從小看《皇帝的新裝》就懂了，小孩子是剛來這個世界上的“門外漢”，只說看到的，能聽都聽的，但現在這個形勢下做到他們這樣恐怕是很難了。

豐子愷在給他的畫集代序時，曾提到過：“我眼看見兒時的伴侶中的英雄、好漢，一個個退縮、順從、妥協、屈服起來，到像綿羊的地步。我自己也是如此。”

我們誰也不能保證今后的自己是否可以做到自己所企盼的這般，我也不確定我以后是否會因形勢所迫而屈服低頭——但至少現在，給自己做個主，向那些稚童學習吧，丟掉現在“懂事”的包袱，做自己想做的，不留遺憾，心懷坦蕩便好！

做一次做好的自己

什么是最好的自己？是竭盡全力去做好每一件事情。

也許成果總是不盡人意，但只要盡力了，對自己來說那就是做到了最好的自己。

一位哲人以前說過：如果你做不了太陽，那么你就做一顆星星；如果你做不了大道，那么你就做一條小路。成功不在于尺寸的大小，而是要做一個最好的自己。

曾記得有這樣一個故事：一個人每一天挑著兩只木桶上山擔水，一只木桶完好無缺，一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時，好桶里的水總是滿的，壞桶里的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但是有一天，主人忽然發現，在山路的左側，也就是壞桶所在的那一邊，開滿了小花，而右側卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開出了花朵。有時候殘缺也能創造出一種美。

其實我們每個人都是一只殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己就應做的事，人生不也同樣有好處嗎？

螞蟻縱然渺小，但是它能舉起比自己重兩倍之多的物體；貝殼生命雖然短暫，可他對自己的居所制作的是那樣的精細。它們都做到了最好的自己，發出生命的光芒。

還有遭遇不幸在逆境中生活著的人們：像半身癱瘓還堅持寫作的張海迪阿姨、為雪恥而臥薪嘗膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒??他們也都盡力做到了最好的自己，用自己的行為感染了人們，感動著整個社會、整個歷史。

人生的旅途不可能是一帆風順，而是波瀾起伏的，時而高潮，時而低谷。因此，不必給自己增加太多壓力，只要做一個最好的自己，你說不是嗎？

水鄉情調

今天濕潤的空氣，仿佛從江南飄來的煙雨，在這初秋略微發涼的風中嘆息??

曾幾何時，我見過你，灰檐白壁。靜默在一片瀲滟的水波中，守候在綠苔遍布的青石橋上，將在這兒生活的人們悄悄喚醒。

初見你時，正值初夏。船家悠悠地搖著木櫓，不慌不忙，攪碎了水中倒映的青瓦白檐的房屋，一座座沉思的拱橋，還有那將烏鎮渲染上濃艷色彩的夕陽。它映紅了水，映紅了天，也映紅了水鄉姑娘的臉。

此時，那抹嬌羞的紅與水鄉幽靜的灰瓦交相輝映，都化在了那溫柔的水光中，被木櫓搖散開來，化作那宣紙上難見的妙筆丹青。

船終于在烏鎮的一個小碼頭停住，已將入夜了，古老的房屋與曲折的街道在昏黃的路燈下，朦朧地幻化出幾分溫情。燈光的倒影不時被些許調皮的魚兒攪碎，便成了一片難以捉摸的漾動光斑。平靜的水面上，幾條船靜靜滑過。小心翼翼的，是怕驚醒了水鄉中那寧靜的夜嗎？

當我們行至半路時，那家家戶戶的燈光接連地亮起。水鄉恍如被驚醒了一般，睜著兩只朦朧的眼睛。水面，仿佛也突然變得晶瑩透明了。水面上映著的彩色光影被那不緊不慢的櫓攪動成一抹夢幻般的綢帶，光華四射，搖曳生輝。時而有幾尾魚靜靜浮上了水面，待我們反應過來時，卻又怕羞似地一下兒鉆入水中了。此時，原本灰黑的瓦片、屋脊映在這水中的全景也被濺起的水花打散了，與這彩色的燈火融合在一起，化作流淌著七彩光輝的山巒，靈動而璀璨。

夜，是這樣靜，細細聆聽，耳邊的水聲如訴如泣，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，蕩漾在這烏鎮的大街小巷，挾裹著萬般柔情，靜靜淌入時光。漸漸地，心也隨著這韻律沉入了這水鄉富有詩意的情調中，所有的浮躁都在此刻沉靜下來。

難忘這個夜晚，在這水鄉悠遠的歷史與繽紛的水色中，我尋到了它情調中夢幻般的現實。

陽光

人生艱難坎坷，就象爬一座陡峭的山。在那陰暗的峭壁，只要有一縷陽光，就能使自己重獲新生。因為有了鼓勵，讓我堅信勝利就在不遠處，失敗不再讓我退縮。有時可能因為一句話，一個眼神就能讓失敗成為匆匆過客，讓我走向成功的彼岸，有時它就像一盞燈、一縷晨曦、一道陽光指引我，鼓勵我，照耀著我??五年級的一次模擬測驗考得一塌糊涂，讓我這顆因自信而高高昂起的頭沉淪了，把我從托浮我的云彩上重重地摔了下來。受傷的不是我的身軀，而是那貌似堅強卻十分柔弱的心。因為父母與老師的期盼，自己的過高要求，讓我成為了一個滿懷負罪感的人，即使他們并沒有過多的責備我。

我開始變得孤寂、少言寡語。每天只是捧著書看，想把知識一股腦兒地灌進我的腦中，可事與愿違。不管多么認真，我的大腦依然一片空白，只剩下一個行尸走肉般的軀殼。

這時，有一個人開始敲響我那緊閉的心門——媽媽。這段時間她一直默默地觀察我不尋常的變化。她開始了對我的教育，說是教育，不如說是寬慰我的心。她那清晰的話語仿如利劍般，一字一句讓我慢慢恢復知覺。她還說：“人生就是一場賭博，輸贏并不重要，需要的是以平常心來面對。”最后，她給了我一個鼓勵的眼神，我似乎從那眼神中讀懂了些什么。在媽媽走出房門那一刻，我對她說：“媽媽，謝謝你，我會努力的！”母親的眼神，就象一縷陽光，照亮了我的心房，讓我的笑容更加燦爛。

當我再次走出家門，覺得天更藍了，鳥兒的歌唱也更動聽了。我忘卻了有關考試的所有累贅，放縱著自己，我喜歡陽光下的自己！

生活，是一面鏡子

一個月高風清的深夜，涼風習習，一位衣著青山，倚欄而立的年輕人，在飲過最后一盞清酒后，拔劍自刎?

他就是唐代著名詩人李賀，滿腔激情，長吟“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結束了他金戈鐵馬，孤寂凄清的人生，這一年，他才27歲?然而，如此有才，少年時曾被韓愈看好的小伙，怎會落到如此地步？是他太脆弱了，經不住打擊，由于父親“晉肅”的“晉”字與“進士”的“進”字諧音，他不能考取進士，只好在一個小地方當一個小官，被貶之后，郁郁不得志，最終走向滅亡。

可惜啊！當年的李賀并不知道，其實生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂觀的看生活，美好的生活才會對你笑逐顏開！

李白在不得志時，一句“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓世人為其開朗樂觀而感敬佩；蘇軾在不得志時，一席“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”豪爽之氣無不四射！不約而同地，他們最終都成為了歷史上偉大的詩人，而可憐的李賀，如果當時亦能豁達樂觀，是不是也成為了不朽的佳話呢？

古往今來，如此的例子太多太多，我們最熟悉的霍金，在經歷了常人無法想象的痛苦和挫折后，依然堅強，勇敢的面對生活，對生活充滿信心，才取得了不朽的成就。如此看來，生活怎能不是一面鏡子呢，關鍵看你如何對待它。

把鏡頭拉近了看，在我們的學習生活中，有些同學能對生活充滿信心，充滿希望并付之努力，那么生活也會相繼給他信心，給他希望；而有些同學甘于沉淪，在一次次失敗中對生活愁眉苦臉，生活也不會對他客氣，將痛苦與無奈反射給他，多么可悲！

現在，我正坐在中考的考場上，考試的重要性我心知肚明，可是，無論結果如何，我都會微笑面對，因為我知道，生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。

品它千遍也不厭倦

初讀雪萊的詩，當然是譯本，江楓譯的。書面很是白凈，雪萊的名字，也是如此純凈，當我讀在了他的詩里，起初覺得用詞很多，多到我想說一句眼花繚亂。有點看不懂為什么，很久以后卻常常回想起，卻又仿佛被那曾經讀過的文字浸染了自己的心靈。有一種久久的音沒有逝去。

歲月里太多的繁華，當初的怦然心動卻從來沒有改變。當離開的越來越多的時候，止不住的去尋找的，像是自己的一個希望一樣。

城市里塞滿風的惆悵，我卻在這個詩里，體會著這個人生，它是如此的不真實，他純凈的水晶也是也沒有如此透亮。他是如此的真實，因為我哭了，因為我一直在希望，希望在他的身邊的風，刮走了一重又一重不愿，我想回到一份最開始的心，像是知道自己的樣子一樣。

我還在讀著他的詩，我學會了落淚，手有時止不住的在顫抖。我有時變得冷寂，沉在一份懷念里，我有時心里很空凈，靜的就是秋天的林野，沙沙聲摩挲過我的呼喚。

我有時學著關愛，我尋著一份真情的觸感，慢慢的放在心里體會，體會著一種得到。我也有一種向往，不羈在天空的束縛，想要去飛得很高，想要脫離，脫離后才能得到一份沉靜。

有時我在他的詩里尋找一個戀人，她是那么的可愛，她的心靈或許已經本塵世遺忘，她卻總是在眾人被忘卻后，又重新走了回來，安撫了每一處傷痕。

我唯一的痛恨，就是自己的無能為力，在詩里療養了自己的傷疤。有時被痛苦撕裂的時候，撫摸的文字像是最理解自己的可愛的人兒，我就像一份秋葉，沉浸了秋天里所有的悲傷，沉浸了秋天了所有的清冷，也沉浸了一點收獲。可是卻無法被聽到，外界太過雜亂，我只能在離開后才能靜靜的聽著。

雪萊的詩集，或許已經被我翻了很多遍，可是即使是一個曾經不斷留戀的字，我也沒有感覺到厭煩，像

是在聽著自己的聲音，在這里流淌，我無處可去，就這樣被埋葬在那一個世界里。或許是一個流浪的人。

習慣

俗話說：習慣性成性格，性格決定命運。習慣，是一種規律，一種對待生活的狀態，而一個好習慣，就如一盞盞路燈，點點燈光照亮人生道路，就如一支妙筆，在生命的畫卷上點畫，寫下光輝的人生篇章，從而鑄造就一段璀璨的生命歷程，好的習慣使人終生受益。

翻開歷史畫卷，多少人的生命因優秀的習慣綻放光彩??

好習慣能促使人獲得成功。毛澤東一生養成熱愛閱讀的好習慣，促使他在事業上創造了輝煌的成就。毛主席天天不離書本，總能抓緊分分秒秒閱讀和學習，當他騎在馬背上時，他在閱讀，當他端坐在書桌前時，他在閱讀，當他在漫漫路途中行走時，他在閱讀，當他在草原軍帳中時，他在閱讀，在血雨腥風的戰爭中，在歡欣鼓舞的勝利時，在大步向前的發展中，他仍在堅持不懈地閱讀。閱讀，貫穿了毛主席人生的各個階段。因為擁有熱愛閱讀的了習慣，毛主席在緊張中獲得放松，在失敗中嘗到勉勵在得意中解到沉穩，讓毛方席變得滿腹經綸，他的詩詞獲得更多文人墨客的肯定與贊揚。閱讀，更是對毛主席自身情操的陶冶，對生命的充實與升華。好的習慣，讓毛澤東不僅為自己的人生，還為中國開創了一番新天地。

好習慣能幫助人贏得寶貴的機遇，李安一生養成了精益求精的好習慣，幫助他在電影事業上贏得機遇。當觀眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的視覺盛宴時，有誰知道這是李安對每個細節做到嚴格要求，精益求精的結果。在拍攝的電影的過程中，李安對如何控制水的波長是、浪形與節奏研究了好幾個月，而為確保每個水分子的質感，每個浪頭、每滴水花的顏色、反光與折射又經過長達一年的后期制作。正是因為擁有精益求精的好習慣，李安獲得認可，一舉成名。好的習慣，讓李案拍攝出這樣盡善盡美的影片，也讓他贏得機遇。

還有許多人，擁有優秀的習慣，他們的人生因此而非凡，洛克菲勒每天堅持記賬，包括一枚郵票的支出，馬金鳳每天堅持喝面湯保護嗓子，才會讓自己聲音幾十年如一日；魯迅自幼愛護書籍，才能在文學上取得巨大成就??

一個人的生命，因為擁有優秀的習慣而精彩。而好習慣，會讓人終生受益。

值得珍藏的財富

有人認為財富就是“萬能”的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園。山間明月，石上清流是隱士的財富。宇宙奧秘，人間萬物是智者的財富，音樂是貝多芬、莫扎特的財富，色彩卻是達？芬奇、莫奈的財富。總之，每個人都有自己的財富。

什么？你問我的財富是什么？我的財富就是——青春。

許多人都在尋找青春。他們手上捧著“青春萬歲”，口中說著“青春永駐”，可卻從未體驗過青春的真諦。我認為“青春”更主要的是永遠有一顆年輕的心。

許多正值青春的人，來到祖國的邊疆，保衛著祖國，他們把青春獻給了祖國。

有些人，像魯迅、冰心在自己的崗位上盡責盡職，他們把青春獻給了事業。

孔繁森,焦裕祿時時刻刻為人民服務，他們把青春獻給了人民。

有許多白衣天使，在SARS期間，不顧個人安危，為病人服務，他們把青春獻給了社會。

你也許會說，“青春”每個人都擁有過，但這只是暫時的財富，它會隨著時間的推移面漸漸消逝。可我

認為，只要理解了“青春”的真諦，保持一顆年輕的心，青春就會永駐。它不會隨著時間的流逝而消失。在公園里跳著迪斯克已年過半百的老人，你不覺得他們很青春嗎？年過七旬的老人說著笑著，難道你說他們不青春嗎？

“金錢”的財富,終究會花光的,而“青春”卻不會，它會永遠留在你身上，影響著你周圍的人，帶給自己和別人快樂，這就是我的財富——“青春”。

如果你理解了“青春”的真諦，你也將擁有這份取之不盡，用之不竭的財富。快行動起來吧！

我在前行中

漫漫人生路，是你陪著我前行，因為有你，使我一路上勇敢的跨過人生中的坎坷，披荊斬棘，一路前行。你是我成長路上的伙伴，陪我走過漫長的歲月。

你很愛笑，不管遇到什么困難，你都會笑著面對，因此，站在你身邊的人都會被你的笑感染。或許是人生經歷的不同，我跟你的性格不一樣，你愛笑，我愛獨自一人。縱使這樣，我們仍能攜手前行。

然而你我都不曾發現，你的微笑，正一點一點地改變著我，推動著我前行。

我們都是逃不過偏科帶給我們成績失衡的命運，每次看著數學成績我都會緊皺眉頭，嘴里嘀咕著：“數學是誰發明的，怎么那么難啊？”你聽到便一笑說：“我的成績和你差不多呢，我相信，總有一天，我們的數學能夠趕上去的！”你說話時嘴角微微上揚，形成了一條優美的弧度，眼睛閃爍著自信的光芒，我被你身上所散發出來的自信震住了，默默地捫心自問，我是否真的努力過了呢？然而，不經歷風雨又怎么見彩虹呢？

于是我們下課了就會請教老師，每天放學自己留自己堂，兩個人一起補習數學，有時老師也會在一旁指導，每次遇到難的題我總是沒有耐性，抓抓頭發，一副不耐煩的樣子，不久就會丟下筆，趴在桌子上自個兒賭氣去。每次這樣的時候，你總會笑著拿我的課本，看看題目，如果會就會把課本拿到我面前耐心地給我解釋，我趴在桌子上一動不動，眼睛卻跟著你的動作走。解答完后，看看答案，如果對了你就會高興得想要到糖的孩子。

經過我們持久的努力，我們的數學成績終于有所進步，不再為成績的失衡而苦惱。

可在我眼里成功帶給你的喜悅感是雙倍的。我曾不止一次的疑惑，為何你能做到如此的快樂，然而你的回答卻出乎我的意料，你說人的一生中，有喜有悲，開心是一天不開心也是一天，倒不如開開心心地過好每一天。你說，想笑的時候就笑，不想笑的時候還可以笑的，笑著笑著，就成了真的笑了。

多年以后，我們一起經歷中考，考完后卻各奔東西，雖然我們的路不同，但最終的目的是一樣的，你帶給我的快樂是永無止境的，你的那一抹笑總是蕩漾在我心頭，每每想起你的話，我都會笑著面對困難，活在當下。

是你在我陷入困境的時候，給予我一劑救命的良藥，服下便能止痛。我想如果你是水，那么我就是生存在水中的一條魚兒。

前行路上有你陪伴，縱使磕磕絆絆，跌跌撞撞也能微笑面對，不斷地推動著我一路前行。

每個站點都有風景

在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。

初春，冰雪消融，大自然又恢復了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發芽兒的大樹增添了不少養分。

爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉村田野進發。一路上，我盡情欣賞著車窗外的美麗景色，心中有說不出來的歡暢。終于，汽車停了下來，我以為已經到奶奶家了，就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路，爸爸說山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，我們只有走過去了。可是這里還有很長的一段路程啊！我極不情愿地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。

小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上，不愿起來。忽然我發現在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來，爸爸，快來看那！

爸爸過來看了看，告訴我說：“花之所以能生長起來，是因為它經歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累，這樣下去何時才能成功啊！你不是常說過程是成功的必經之路嗎？”我聽了若有所思。這時，一陣微風吹過，小花也隨著風微微擺動，好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。

一路上，山路上的風景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強地站起，因為我相信勝利就在不遠的前方。

終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢！”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。

其實，在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會在通向成功的路上發現那些美麗的風景。最終你也會感謝過程，因為它不光帶你獲得了成功，也教會了你許許多多的人生哲理。

無情歲月有味詩

歲月是一把無情而又鋒利的刀，帶走了曾經歲月的容顏，留下無盡的滄桑和一地的繁華。站在某個節點相聚母校，回首往事，依稀可辨，仿佛如昨日。有些人，他們的姓名我早已淡忘，但他們的音容笑貌，言行舉止卻恒常浮現，像萬里晴空，也許整個雨季都不曾見到，卻總是念及，回味。

整個學生時代，我一直懷有極度自卑心理，且不說長相外貌，且不說家庭狀況，單是平翹不分、前后鼻音常常出錯的普通話就讓我惶惑不安。記得一次語文課，老師讓我上講臺朗讀鄭振鐸的《鸕鶿》：“鸕鶿就都撲著翅膀鉆進水里去了。”哪知剛讀到課題、作者時，就有幾個男同學咧開嘴狂笑，紛紛嚷道：“是zhèng zhèn鐸，不是zhèn zhèng鐸;是lú cí，不是lú chí。”

我頭腦嗡的一下炸開了，不知是繼續讀，還是立即打住。抬眼望老師，老師依舊是那招牌式動作“白鶴晾翅”，不過不是模仿吳伯蕭筆下的延安老婦人，蹲坐椅子，左手稍低，右手稍高，專心致志地紡線;而是迎上我的目光，擲出一句話：“有膽量站起來讀，取笑別人算什么本事?”最終我還是沒有勇氣讀下去。回到位置，我滿腦子都是同學們的譏笑聲。

不知是誰第一個賦予我“蠻子”的稱號，總之后來同學們看到我，都是“蠻子長，蠻子短”，甚至連老師也知道，“蠻子”就是我，我就是“蠻子”。慢慢地，我很少與同學交談，上課也緘默不語，像寓言故事里的那只鴨子，在滿是魚兒的池塘里孤寂地離去。從它身上，我仿佛看到自己的未來。

畢業聚餐那天，我酩酊大醉，自己想想都有點莫名其妙，沒有人敬酒，沒有人鬧酒，只是獨自一人自斟自飲。莫非是為登上講臺深情朗誦徐志摩的《再別康橋》而博得的陣陣掌聲?莫非是感謝這些年來一直關心鼓勵鞭策我的所有老師？莫非是依戀盡管左一個蠻子右一個蠻子但時不時還是給與我無私幫助的所有同學？

酒多了，人異常興奮，當有人問誰去護送老師時，我毫不猶豫地騎上自行車跟在后頭，誰知摔了一跤，胳膊斷了，臉也腫了，嘴也破了。躺在病床上，我一下子陷入絕境，看到同學都在緊鑼密鼓、如火如荼地復習，都在為最后十來天沖刺，我徹底絕望，淚水簌簌往下流。

我仿佛看見老父親，佝僂的身影，蹣跚的腳步，在揀菜，淘米，炒菜，在等待我和姐姐，目光灼灼。我仿佛看見老母親，天蒙蒙亮就爬起來，根根銀發在風中搖擺，到了責任田，開始收割，搬運，脫粒，汗流浹背，氣喘吁吁。我仿佛看見父親的焦慮，那是因為自己常年患病，幫不上母親的忙。我仿佛看見母親的怨恨，那是因為自己勢單力薄，弱小的身子還要在男人的世界里不停地忙碌。焦慮也罷，怨恨也罷，他們始終充滿信心，每走一步，都堅實無比。因為我，他們的兒子將要走進中考考場，將要實現他們埋藏心底的夙愿。可如今，我吊著膀子打著石膏還能走進考場?可如今，我的功課荒廢了這么長時間還能取得令人滿意的成績？

把青春的綠色鋪滿征途

我告訴你青春應該是紅色的，就像夏天的石榴花紅得絢麗、紅得濃艷。可你告訴我青春是黑色的，因為你需要天還未亮就從溫暖地被窩里掙扎著起床，然后坐上一個小時的公交車昏頭昏腦地趕到學校上早讀。然后看著排的滿滿的課表，開始一天緊張的學習。晚上，頂著夜空疲憊地趕上公交車，看著車窗外的閃爍的霓虹燈，感慨那是另一世界，但不屬你。你的世界沒有色彩，如果有，那也是黑色的。

我告訴你青春應該是白色的，就像春天的梨花白得似雪、純得無瑕。可你告訴我青春是灰暗的，因為一旦男女同學交流多了點，馬上被老師貼上“早戀”的標簽，爸爸媽媽馬上緊張地監視你們的一舉一動，甚至于你最親密的同學也會馬上對你們指指點點、竊竊私語。于是你不再相信有純潔的友情。你抬頭看看頭頂的那片天空，為什么總是灰蒙蒙的？

我告訴你青春應該是金黃色的，就像初春那大片大片的油菜花，明媚、燦爛。可你告訴我青春一片蕭瑟的枯黃，因為你一上化學課總是昏昏欲睡，一做到物理題總是頭痛欲裂。一到雙休日就要背著書包走在補課路上，好不容易熬到暑假，每天的課表還是排的滿滿的。你想大聲拒絕，可是一看到媽媽期盼的眼神，一聽到嘮叨的話語，只能繳械投降。你的青春就像秋天樹枝上那片苦苦掙扎的枯葉，不停地掙扎、掙扎??但最終逃脫的不了墜落的命運。

那我很肯定地告訴你青春是綠色的，也許你的青春現在是一片黑暗，你要相信那是黎明前的黑暗，你需要勇敢地去迎接明天的曙光；也許你的青春現在是一片灰暗，你要相信那只是烏云暫時遮住了陽光，你需要努力去撥開云霧，只要心中有陽光，陽光就不會被烏云打敗；也許你的青春現在是一片枯黃，你要懂得“我言秋日勝春朝”的豪情，有“便引詩情到碧霄”的沖勁。

青春應該是綠色的，像一株巖縫中的小草，像一根向上的藤蔓，像一棵幼小的樹苗，也許面對生長，面對烈日，面對風雨，但總有陽光守護，總有雨露滋潤，只要你有向上的決心，你就一定可以向上再向上。你的征途上雖有坎坷、有荊棘、有無奈、有悲哀、有怨恨??但當你回首時，你會發現青春的征途一路綠意，你已能從容面對風雨，笑看成敗，因為你已足夠強大、足夠茁壯，你已長成一棵參天大樹！

我本來可以做得更好

在大海中航行的船只，有時難免會觸礁；在沙漠中奔跑的駱駝，有時難免會跌倒；在天空中飛翔的鳥兒，有時難免會墜落。何況在漫漫人生路長行的人？成功者可以說一句，我可以做得更好。難道失敗者就沒有理由說一句嗎？

劉翔在110m競賽中跑出了12秒88的好成績，他在接受記者采訪時說：“師傅告訴我沖過終點的那一刻我又回頭了，大概是習慣性動作吧，原本我可以跑得更快。”

是啊！世界冠軍劉翔都可以跑得更快，我就為什么不可以考得更好呢？在這次剛結束不久的小測驗中，語文拿了89分，當時我很是不解，為什么會考這么低？雖然我

上90分只有1分之差，但是89分是b而90分是a，兩個完全不同的階梯，你叫我怎么跨啊，竟然錯了一個查筆畫，真是馬虎憂真倒霉，明明知道是怨天尤人，但寫成了怨人憂人，最可氣的是明明老師講了作文要補充題目，可我偏不這么干，因此減了2分，總結這幾點錯誤之后，分數就成了92.5分，我重新找回了自

信，我也可以說一句，我可以做得更好！

在漫漫人生的旅途上，跌到了再爬起來，夢碎了再做一個，失敗了再試一次，這樣堅持不懈，誰說我們不可以得到輝煌，其實我們可以做得更好，只是在于沒有好好把握，在夢想中拾得你那顆珍珠，在幻境中拾得你那顆鉆石，在人生中贏得你的那份成功，其實我可以做的更好。

怎樣才可以做得更好呢？是堅持不懈嗎？是弄清航向嗎？是努力加油嗎？這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅持不懈遇到挫折勇敢的走下去，弄清航向選擇一個切

實的人生目標，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更棒更好！

總會想起那張照片

寒窗苦讀，今朝場上試;金榜題名，展翅正當時;壯志在胸，前程鋪錦繡;豪情不改，未來倍精彩。中考日，愿你昂首向前沖，一舉實現心中夢!更多中考資訊請關注出國留學網中考網。

每一張照片，無論淡雅還是發黃，都已經被歲月賦予了特別的味道。但是，那張照片總會在某一個回眸的時刻濡濕了我柔軟的心。

照片中的男人一直微笑地看著遠方，眼睛似乎濕潤了，黝黑的皮膚，強健的體魄，歲月的痕跡早已侵占了他的臉，留下深淺不一的皺紋。照片中的男人是我的父親，這張照片是當年我離家求學時父親塞給我的。

15年前，我總盼望能展翅高飛，飛出這個困頓了十多年的地方。本來應該說“故鄉”更貼切，因為這是生我養我的地方，然而身在故鄉這么多年我并沒有很濃厚的鄉情。只覺得那只是一個地方，一個熟悉的地方，一個有點厭倦的地方。它和貧窮無關，和落后無關，其實只和自己對父親的隔膜有關。

父親不善言語，作為人民教師的他總是忙忙碌碌的。小時候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起，高高舉起。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢中的一個小小悸動。為什么父親就不抱我呢，我心里充滿冷冷的疑問，甚至泛起絲絲的恨意。或許，這就是我想逃離的原因。

于是，我踏上了省外求學的道路。每次我出遠門，我總是固執地認為自己懦弱的性格是由于父親導致的，為了顯現自己因長大而成熟的表面，我堅決不讓父親送我。在離家的路上我走得很快，我還是忍不住偷偷回過頭看看父親有沒有來。

走在那熟悉的馬路，看著那些面似熟悉其實陌生的人，孤獨在我心里瘋狂的滋長，頓時一股失落之感蔓延了全身，就在自己胡思亂想之際，我突然發現父親已經站在我的身旁。我應該明白，父親必定要把我送到車站，看著我遠去才會離開。

那年的寒假我一回到家，十分驚訝地發現父親衰老了很多，兩鬢多了許多白花，尤其是讓酷愛籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。父親見了我，臉上露出久違的笑容!父親的身體不好，而且每況愈下，手腳無力，發抖，行動十分不便，但是父親在困難面前從不退縮，畏懼，更不會說一聲苦。臨行前，父親在客廳躊躇，勉強擠出一句話：“孩子，路上小心!”我知道父親因身體不便不能陪我去車站，內心愧疚、無奈和惆悵!我不敢回頭看父親，應諾了一聲，就離開了家。不知過了多久，再回過頭，就在這時我的眼光和父親的眼光接觸了，父親支撐著身體，向我點了點頭，微笑著。霎時間，我心中的心酸沖垮了眼淚的關卡。

父親的愛是無言的，卻無處不在!縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁;即使是文學泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關愛！

父親已經遠離了我們，那張照片也成了我最珍貴的記憶。我總是看到父親從相片里走出來，忙碌在三尺講臺上，悠長而慈愛的目光揮灑在我的身上??

我的動力源

母愛，如三月的陽光，溫暖我冰冷的心靈，擦亮我迷茫的雙眼，指引我前行；父愛，如大海中的燈塔，揚起我自信的風帆，鞭策我前行。

母愛是一杯清香的茉莉花茶，一絲甘醇沁人心田。

還記得是月朗星稀的夜晚，依然是挑燈夜戰的我，正被一道幾何證明題困住，盡管抓破頭皮，還是找不到解題的突破口。一張張稿紙被我揉成一團，狠狠地甩在地上，這時，母親走了進來，我大聲地呵斥道：“別來煩我！”母親放輕了步子，在桌上輕輕地放了一杯茉莉花茶，還放了一張紙條，就輕輕地踮著腳尖走了。我漫不經心地瞄了字條一眼，母親清晰地寫著：“媽媽知道你學習壓力大，喝一杯茶休息一下吧！”字條的右下方寫著“愛你的媽媽”，還特別畫了一個開心的笑臉。一絲茉莉香味沁人心田，我緊抿的嘴唇揚起了微笑。淺嘗一口茶，忽然覺得心曠神怡，仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起筆，細心地再讀一次題目，分析給出來的已知與求證的關系，經過反復思考，終于攻克了這道幾何難題。

啊，溫柔的母愛是我前行的力量！

父愛是略顯“冰冷”的嚴厲，一字一句一針見血。

還記得那是一次失敗的考試，當我正想著隱瞞父親，我不想讓他知道是自己的粗心和大意丟分。可是，天網恢恢，疏而不漏，父親看了老師發來的信息，終于還是知道了。他嚴厲地看著我，使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父親狠狠地批評了我，我強忍著淚水，接著父親拿著我的試卷，給我分析了我存在的問題，雖然每一句話語氣都是冷冷的，但卻充滿了愛。

啊，嚴厲的父愛是我前行的力量！

將要中考時，母親鼓勵我：“盡力就好”，父親鞭策我：“切莫粗心”，母親，父親，謝謝你們一路陪我前行，狂風中，暴雨里，有你們的愛，女兒不會感到膽怯，不會感到孤單。即使是在嚴肅的考場上，我依然能夠感覺到你們對我的祝福。因為，你們的愛，是我前行的力量。

期待啊，我的高中生活

時間好似下雨天屋檐上落下的小水滴，匆匆忙忙地掉進了記憶的長河中，一去不復返。初中生活好似下了一場大雨，在不知不覺中雨停了，美好而又短暫的初中生活也就止步了，離開了朝夕相處的老師和同學，我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師高中的大門，成為一名高中生，這一切多么的神秘，像磁石一般深深地吸引著我。

轉眼間，我從牙牙學語的小孩，搖身一變，將要成為一個高中生，成為一個充滿青春活力的少女。高中

是人生中較為重要的一個轉折點，課業負擔重，升學壓力大，但我只把他當成快樂的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親，善解人意的導師。雖然我們離開爸爸媽媽的“蜜罐溫床”，但我們仍然能感受到春天般的溫暖，因為老師和同學會像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關心我，幫助我，給予我前進的動力，使我能像果園里的紅蘋果那樣逐漸走向成熟。

高中的校園是那么美麗動人，好比江南水鄉，樹木都精神地直挺著，好似一個個駐扎邊疆的戰士。老師們是那么有氣質，他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風采。

在新學期來臨之際，我有了新的打算，我想快速的融入班集體和更多的同學成為摯友，在新學期努力學習，爭取拿到滿意的分數做一個品學兼優的好學生。在宿舍里和室友共同勞動相互幫助和睦相處，我還會做一只勤勞的“小蜜蜂”，去知識的海洋里盡情遨游，多學知識成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個高中生活交一份滿意的答卷。

高中生活如同原始森林那樣浩大，等待我去探險，同時高中生活又像一堆寶藏等待我去發掘，我一定會讓我的高中生活像雨過天晴后的彩虹那樣多姿多彩，像春天的早晨那樣鳥語花香，像初春的樹苗那樣生機勃勃！

高中是個多夢的少年時代，我將好好珍惜這段美好的時光，使它成為我人生中最美最光輝的一頁，在這個人生最關鍵的轉折點，我將努力奮斗，去追尋人生的夢想，勇敢地接受困難和挫折的考驗，讓自己的人生充滿青春活力。通過這三年的努力奮斗考上理想的大學，為自己的人生創造平凡而又偉大的輝煌，實現夢想的跨越，在許多年后，再想起來這將是一段美好的往事。

走進陽光

這是一個漆黑的世界，沒有快樂，沒有伙伴，沒有陽光，有的只是眼前的漆黑，望不到頭的漆黑，一個孩子在這個漆黑的世界里蹲著，身上綻放著微弱的白光，他的淚珠在這微弱的白光下閃爍著，他的臉上寫滿了孤獨和恐懼。他的嘴在動著，好像是在哭喊，但是沒有聲音，無奈，他只好低下頭，一個人讓眼淚默默地流。著便是我之前的內心世界，那時，我一直將這個小孩囚禁在我那漆黑的世界。

那天，很冷，空氣里飄著寒氣，毛毛細雨在天空隨寒風起舞，很美。我坐在窗前，欣賞著這我才適應的環境—細雨隨風飄的世界。

我不知道有多久了，我只知道，時間過地很快，但窗前的細雨像是迷戀上了我一樣，一直在窗前，不曾離去。日久生情，我似乎也迷戀上了窗前的細雨。

每天早上起來，我都要拉開窗簾，同窗前的細雨請早，它也很熱情。不知不覺中我已經迷戀上了它。一個月似乎已經過去了，我同著窗前的細雨已經相處了一個多月了吧。我望著它笑，以為它會一直陪著我，在這窗前??

那天，同樣的早晨，細雨仍在窗前陪著我。時間過的真的好快，它趁我埋頭看書時，悄悄地從我的書中溜走。我沒曾想過，那天細雨會不辭而別。

那天，異樣的中文，一束陽光透過窗戶射進我的房間，接著，越來越多，我感到我的瞳孔在無節制地收縮，書被陽光照得反光，我望向窗外，細雨已經不見了蹤影，只有被陽光裝飾的世界。

房間里，被陽光照的暖洋洋的，還反著光。

如今，這是一個光亮的世界，沒有寒冷，沒有孤獨，沒有漆黑，有的只是眼前美麗的景色，充滿歡樂，幸福的景色。之前被我囚禁在我內心漆黑世界的小孩在那一刻看到了陽光，聽到了聲音，在那一刻，他開始

朝著陽光跑去，直到跑出我那漆黑的內心，從那一刻起，他告別了孤獨，因為他有了伙伴；從那一刻起，他不再流淚，因為他找到了快樂；從那一刻起，我也解放了我自己。

內心的黑暗，一直存在，同樣，內心的陽光也在照耀著，至于我們能否看到，只是我們內心的選擇。告別漆黑的內心世界，步入陽光的圣堂，便可以笑對人生。

不期而遇的溫暖

一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關心的動作讓人溫暖好久；一次有意義的活動讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個小男孩活潑起來！

那是個臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動。看到那一張張怯生生的臉孔，一陣陣的酸痛涌上心頭！孤兒太可憐了，在失去父母的環境中生活，不管過得怎樣的幸福，總會感覺缺少什么！活動開始了，孤兒們在大家的陪同下，開心地在操場上，跑呀跳呀。顯然，孤兒們感到能與我們在一起玩耍是非常溫暖的。就在這時，我突然發現了一個長得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨的坐在草地上發呆，可憐極了！我立刻離開歡樂的人群，來到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的小手，撫摸著那小小的頭，輕輕地說：“小弟弟，咱們一起加入團隊玩，好嗎？”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑！他感到自己很丑，沒人會喜歡他。為了讓他奪回快樂，再次伸出了我那幼小的手，牽起他那臟臟的小手，告訴他，只要他愿意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手，終于，他被我感動了，站了起來，在我的陪同下來到了人群中做游戲，并對我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的!那笑容告訴我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒有你，就沒有現在快樂的我。”

充滿愛心的友誼陪我們渡過了一個美好的下午。分別的時候，我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個小男孩，對他說：“這支筆你一定要把它當成一塊寶，當你學會寫事，你就用這筆寫下最漂亮的字，記下最美好的回憶。”這時，小男孩那燦爛的笑容，再次像花兒一樣綻開了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的！

這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽光，照亮了我們幼小的心靈！我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺！

長大真不容易

天真的我總是期盼著快快成大，成為一個自由的大人。可是在這個長大的過程中，充滿了無數的酸甜苦辣，是多么的不容易啊！

小時候的我，可以說是膽小如鼠。路邊突然躥出一條小毛狗，我就嚇得跳起來，趕緊躲到爸媽的身后。弟弟把一幅“鬼怪”圖遞給我看，我整個人就像是石化了似的，趕緊把畫重新塞到弟弟手中，捂著臉，看也不敢看一眼。看了動畫片中的女巫，我就嚇得直打哆嗦，晚上還會作噩夢。

有一次，爸爸媽媽帶我和一幫小伙伴們一起來到了奉化原動力學校。校園里到處設有刺激而極具挑戰項目：極限攀巖、跨越斷橋、游擊隊沖鋒等，挑戰項目真是精彩無比。

教練先把我們帶領到“跨越斷橋”邊，這是一個勇氣挑戰項目。我從下往斷橋望去，斷橋中間整整有一大塊是沒有橋面的。我趕緊牽住媽媽的手，“這，我可不行，萬一掉下來了怎么辦？”媽媽安慰說：“沒事的，有繩索綁住了你，就是掉下來了也沒事。”

我還想再找點兒借口放棄挑戰，可媽媽已經勇敢地迎接挑戰了。只見她全副武裝，拉住繩索，沒有半點

猶豫，兩腳輕松一躍，已經輕而易舉地成功站在了斷橋的另一端。我們禁不住叫到“漂亮！”。再看后面一位女同學，她站在斷橋的邊緣，遲遲不敢邁出一步，一邊搖著頭，一邊對她的爸爸媽媽哭訴：“我不行的，我不挑戰了。”說著，“哇”的一聲號啕大哭起來。

但哭泣只是屬于膽小鬼的“專利”。我前面的其他小伙伴都挑戰成功了。我看著他們的表現，默默為自己打氣加油鼓勁。終于輪到我了，我看了看斷橋，它似乎正輕蔑地看著我說：“就你還想長大，我還是奉勸你一句，長大是很容易的，但要真正長大，比登天還難的啊！”這時，爸爸媽媽和小伙伴在一邊為我不住地加油吶喊起來。我深吸了一口氣，心一沉，決心一下，輕盈一躍，眨眼便輕松地站在了斷橋的另一頭。這一跳還贏得了教練的表揚，爸爸媽媽和小伙伴們的掌聲和贊揚聲不時響了起來。我心里非常激動，終于邁過了心中的那道坎。原來，我也行啊！

老師的評語激勵著我

每一次考試發下試卷來，第一個想看到的就是老師的評語，那些鑲嵌在醒目的分數一角的字跡或許有些潦草，偶爾還會看到鋼筆重新灌上水后深淺不一的字跡，但覺得很溫暖、很充實---那可是老師親筆寫上去的呀，自然會比較珍惜，老師的評語。看著評語細細品味，總會陶醉在其中，就像欣賞一首小詩一般，看著評語中如行云般瀟灑的字跡，何等的美妙！特別是當贊美的語言出現在我的試卷上的時候，多么難得的可貴！

再看那些多變的言語，時而嚴肅認真，時而又幽默開朗，時而平易近人，時而令人深思。無論是通俗易懂的，還是幽深曲遠的，都像一陣鼓點般扣擊著我的心房。有時不直接批評、贊揚，而是留下一句簡短的、富有啟迪的言語，讓我們自己去體會??

成功和失敗并存，并非每一次考試都能一帆風順。

也許是因為前一次考得較好而得意忘形，也許是因為我在考試的前一天晚上還沉迷于上網，那次數學考試考得出奇得差，直到現在，那次名落孫山的痛苦還深深地烙印在我的腦海中。我不再渴望發下試卷，不再渴望看到老師寫上的評語，甚至恐懼看到它。我知道，我的行為辜負了老師的信任，我也愧于試卷上那一行行包涵老師心血的評語，老師的評語。

試卷還是發到手了，我分明看見發卷子的同學在朝我輕蔑地一笑。面對試卷，我甚至不敢去看分數下的評語，我不想看到試卷上冰冷的批評的評語，我更不愿知道老師已對我喪失希望。我無奈地朝試卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了許多：

“智者千慮，必有一失。更何況是你呢？別喪失希望，老師期待你下一次的好成績。” 簡短的幾句話，卻使我異常感動。老師并沒有因為我的一次失足而輕視我，老師是理解我的。正因為有了這次教訓，和老師這句寓意深刻的評語，我改掉了輕率武斷、驕傲浮躁的心理，牢記住了每一個知識，在下一次的考試中，答題得心應手，考的很理想。

閱讀老師評語的心情也變得輕松了，看著評語的內涵，總給我帶來思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去親切，富有鼓勵，意味深長。

正因為這些的緣故，我更喜歡老師的評語，無論是表揚的，激勵的，還是批評的，勸誡的，我都會認真體會，銘記在心，在老師的評語中不斷地學習、成長??

屬于我的小幸福

我有屬于我的小幸福，我很享受這樣美好幸福的時刻，但是我想大概沒有人能夠理解這樣微妙的幸福感

吧！

晴朗的早晨，擁抱和煦的陽光。

我喜歡看路邊草葉上一滴滴晶瑩的露珠。輕輕的躺在嫩綠的芽尖兒上。一群小麻雀嘰嘰喳喳為我帶領上學的路。呼吸帶著香甜的空氣，任由清晨第一縷微風從我的面頰拂過，帶走還慵倦的睡意，然后便開始全新的一天。我喜歡旁邊一顆顆筆挺的銀杏樹，還有樹下撿果實的的小孩子臉上滿足的笑。那笑，就像朝陽般明媚。

熾烈的午后，享受火熱的日光。我喜歡看綠油油的樹葉被陽光映得發亮，鳥兒靜悄悄的躲在樹蔭處。聆聽青蛙和蟬兒們聲嘶力竭的叫著。感受著被炙烤的大地上熱辣的溫度，或許讓人感到燥熱，同時也告訴我萬物的成長都要經過朝陽般殘酷的考驗。我喜歡那種激情，如同正午的烈日一般。

浪漫的黃昏，欣賞旖旎的余暉。

我喜歡暮落西山的悠閑，看太陽慢吞吞的落入天邊，拂袖便帶來一抹迷人的彩霞，夜的帷幕也不知不覺落了下來，緩緩地，悠悠的。我常在這里思索，整理自己或輕松或復雜的情緒。世間萬物都如同太陽一般輪回，就算每天都要落下，卻也從未放棄重新升起。我喜歡那份悠閑，就像夕陽落下的安逸。

靜逸的夜晚，體會沉靜的心境。我喜歡趴在窗戶上，仰望星空。尤其是看那月朗星稀的日子里，月亮孤寂無依的凄美，卻依舊把月光灑落人間，照亮漆黑的世界。人們都說月亮石寒的，可也覺得那銀色的光輝是暖的，向母親輕柔的手在撫摸世間生靈，讓一切都安心入睡。我喜歡這種踏實，像月光一樣舒緩、寧靜。

看到每天太陽東升西落，體會四季的更迭交替，感受成長的點滴快樂，總是平平淡淡，也從不覺乏味。這一切看似很平凡，但是我卻從中收獲到了屬于我的幸福，體會這樣安逸舒適的日子，就是我的小幸福！

讓等待只為生命著色

千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。

——題記

雄鷹搏擊長空，等待更猛烈的暴風雨，氣勢如虹，只破蒼穹；

白楊根須盤虬，等待更嚴酷的干旱季，頑強扎根，屹立沙漠；

繭蛹自縛其身，等待在更黑暗的黎明前，破繭成蝶，姿態翩躚；

陋室房主靜待一年光陰，觀察一年植物，才有后來的滿庭芬芳。人亦如此，若不經過一番等待，又怎能迎來艷陽天？等待漫漫歲月，看彼岸花開！

人生如山，等待為徑，循徑登山，方知山之巍峨。山巔處，我看見諸葛先生羽扇綸巾。

隱于南陽草廬，你躬耕隴畝，將這天下盡收眼中。亂世梟雄群起，你卻撫須長嘆，等待屬于自己的時機，先主劉備三顧茅廬，你抓住機會，將多年的等待化為一鳴驚人：取西蜀定南蠻，東和西拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻，連弩機，孔明燈，木牛流馬，空城計，哪一個不是先生的韜略？十年等待，一朝驚世！

拾一片最熱的楓葉送給先生，等待讓你一朝垂青史，美名后世傳！

人生如海，等待為舟，泛舟臨海，方知海之浩淼。海心處，我看見孟德先人豪邁吟詠。

亂世英雄，治世能臣，須知他人如何，我如何？只管大笑離去，做個灑脫。十年等待，你招兵買馬，禮賢下士，雄踞一方，厚積薄發，你打下曹氏山河，漫漫等待中，蓄勢待發，他人言語又能奈何？曹氏百年基業皆因你的等待屹立不倒！

掬一捧最清的月光送給曹操，等待使他汗馬功勞立，美名流四方！

人生如歌，等待為曲，和曲而歌，方知歌之動聽——

袁隆平等待于田間，播撒汗水，終獲成功；楊善洲等待于山頭，身體力行，點亮荒原；共產黨等待于神州，厚積薄發，星火燎原！

等待——歷經艱難困苦，終得玉汝于成！捱過夏日酷暑，熬過秋意蕭瑟，挺過冬季嚴寒，我已尋得那花團錦簇，笑語嫣然！

一世繁華一頁箋，一場秋雨一川寒。人生需要我們等待，發現他的花期，塵世浮華，耐得寂寞，無悔等待！

等待是一棵開花的樹，歷久彌香； 等待是一曲動聽的歌，繞梁不絕。

歲月風平，衣襟帶花，等待陽光照亮塵世；

歲月安穩，現世靜好，等待??

我的一次改變

我是一個酷愛文學的人，熟識我的人都知道我的最大愛好是讀書，讀文學方面的書。

但以前的我真的真的不愛讀書。大約四五年級吧！我才開始喜歡讀書。那時，書對我來說只有必要的課本和練習冊。我的腦海里75%都是看電視，畫畫和上網。以往我的性格特別開朗，說得過一點，開朗的不像話。下課鈴聲響過的走道里，我是永不退場的演員，上課鈴聲響起，我還意猶未盡，一個永遠都靜不下來的孩子，怎么可能跟文學搭在一起？如果不是那次偶然的機會——被強制看書，我想現在的我應該不會這么癡迷讀書，這么癡迷文學吧！

嗯，第一部讓我對讀書感興趣的作品是《淘氣馬小跳》，讓我徹底愛上讀書的是楊紅櫻的作品。后來，我讀了越來越的兒童文學，深深的被吸引。喜歡讀兒童文學一直保留到初一或初二。可能是長大了，不滿足于兒童歌文學帶給我的充實，我開始看一些長篇的：《草房子》、《大地之燈》、《少年殘像》等等。再后來，我喜歡上了青春文學：憂愁的文字，奇特的相遇，快樂的回憶和永遠不變的是悲傷的結局慢慢地讓我變變得安靜，也成了我心傷的原因！

在一次次探求新文學的路上，我也在不斷嘗試創作，隨筆給了我很大的空間。在隨筆中，我記下生活，錄下觀察，談出感受，留下情感，我還在嘗試著寫小說，不管別人怎么看，我獨自享受著我的這個“創作”過程。讀書改變了我的性格和思想，寫作讓我成長。

文學改變了我，我把它當做一種享受。我會持之以恒的去探求文學，因為它已成為我生活中不可缺少的一部分。

幾分甜蜜在心頭

甜蜜，就像那冬日里的太陽，給人溫暖;甜蜜，就像那夏日里的微風，給人涼爽;甜蜜，就像春日里的花朵，給人舒適。我永遠不會忘記那一刻，那幾分甜蜜在心頭。

清晨·熱牛奶

在一個陽光明媚鳥語花香的早晨，我睡在那被窩里感覺如此溫暖。窗外小鳥在唱著歌，我被那優美的歌聲吸引了，從床上起來，伸個懶腰，走到房門前。我聽見外面有響聲，于是我把門一打開，就看見了媽媽，只見她端著一杯熱牛奶，她的汗珠就像綠豆般大小一滴一滴往下滴，她那銀自色的頭發在太陽的照射下顯得格外耀眼。媽媽小心翼翼地邁步向我走來，讓我感到無比幸福。這個早晨，因媽媽的到來，而格外溫馨。

啊！我成長的路上是你在關心著我，特別是在那一刻，幾分甜蜜在心頭。中午·折疊傘

夏日炎炎的中午，我在食堂吃飯，滿頭大汗，可這天氣真謂是“孫猴子的臉—說變就變啊”！忽然間，那天空，烏云密布，黑壓壓的，讓人心驚肉跳。看著同學們紛紛離去，我一個人在這兒等著媽媽。越是人少我的心越是害怕，我一個人躲在那墻角，一心祈禱著媽媽快來。終于，一個熟悉的身影閃到我面前，是媽媽!我迅速投人到媽媽的懷抱，在那兒我感受到了甜蜜，感受到了溫暖:，媽媽拿著一把折疊傘，舉過頭頂，我們起回家，雨也漸漸小了。

啊！我成長的路上是你在呵護著我，特別是在那一刻，幾分甜蜜在心頭。夜晚·電燈泡

在一個寂寥無人的夜晚，我獨自一人在做作業。此時夜闌人靜，只聽見外面的風在吹。突然我的房門鎖響了一下，把我嚇了一跳，原來是我的媽媽來了，她看見我在做作業，就說:“兒子，早點睡，別做太晚了。”我說:“還有好多作業，明天就要做完。”于是我繼續做作業。這時，媽媽打開臺燈，關了電燈。我正疑惑呢，媽媽拿著一個電燈泡，搬了一個凳子站在上面換燈泡。一下子，房間亮堂了許多。原來啊，媽媽是想讓我的房間更亮堂。那時，我的內心有一股熱泉在向外涌動，此時我感覺我無比甜蜜，無比溫暖！

啊！我成長的路上是你在指引著我，特別是在那一刻，幾分甜蜜在心頭。

甜蜜，就是喝牛奶時的溫馨；甜蜜，就是撐雨傘時的晴朗；甜蜜，就是換燈泡時的領悟！啊，母親！你給了我數不勝數的甜蜜！

我心中的內蒙古

我沒有去過草原，也沒有去過內蒙古大草原，在我心目中的大草原，應該是:天蒼蒼,野茫茫,風吹草低現牛羊:有著藍藍的天空，上面飄著像羊群一樣的朵朵白云，一望無際的綠色草原，蒙古包像蓮花一樣，散落在其中，牧人騎著肥壯的駿馬，馳騁在茫茫的原野上，放牧著馬群，羊群。在這遼闊蒼茫的原野上，自由的呼吸，放聲高唱。好一幅美麗草原的放牧景像。

蒙古民族，是一個堅強，勇敢的偉大民族，一代天驕(成吉斯汗)是蒙古民族的驕傲。蒙古民族能歌善舞，這與他們生活在這遼闊無垠的大草原上，不無關系。在那里，他們可以敞開歌喉，放聲歌唱，絕沒有人會指責他們是躁音污染。放牧完畢，他們可以圍在一起，盡情的跳舞，唱歌，或摔跤，射箭。因此成就了他們，有著強壯的體魄，能征善戰的性格，并能在(成吉思汗)的率領下，一舉征服歐亞大陸的大片土地，造就了一代天驕(成吉思汗)的豐功偉業。

蒙古民歌，特別是它的長調，婉轉，優美，不過在我聽來，卻總覺得有點悲壯和凄涼的感覺。我想，如果一個人置身在這漫無邊際的大草原中，四周全是連著天際的草原，他一定會感到十分茫然和無助。也就無心來欣賞，這么美麗的大自然景色了。

在兩千多年前的漢代，我的老鄉，湖北姑娘‘王昭君’千里迢迢來到這里和親，為民族團結作出了貢獻，她的墳墓就在今天的內蒙古首府：呼和浩特市近郊，當地人稱為‘青冢’，墓前立著一塊石碑，有原國家副主席：董必武，為她題的詩。到過那里的人，都會去憑悼一番。以對這位古代，偉大女性的崇敬之情。

廣漠的大草原是美麗的，也是我日夜向往的地方，勇敢的蒙古民族讓我欽佩,敬重。而且，我還特別喜愛

他們的民歌和長調。

如果有一天，我能漫步在這美麗的大草原上，聽到遠方傳來，蒙古族姑娘，高聲演唱的民歌和蒙古長調。我一定會非常高興，因為，這就是我心目中美麗的蒙古大草原。

隨著我們國家經濟的日益發展，會進一步加大對少數民族地區的投入，隨著那里的各種基礎設施：如風電，交通等的完善，牧區一定會進一步繁榮，到那時，遼闊的內蒙古大草原，一定會更加美麗。