第一篇：老師給學生的一封信

老師給學生的一封信

老師給學生的一封信

**：

你好！最近還在努力抄寫《論語》嗎？學習還跟得上吧？我今天給你寫這封信的心情很不錯哦，知道為什么嗎？一是因為中午暫時可以休息一下了，還有一個重要原因就是，能給一個我心目中優秀的孩子，特別是各方面進步又很大的同學寫信，心情自然就好了。

從你的信中，我看得出來，你現在對學習越來越感興趣了，而且學習的勁頭也很足，在學校的日子也挺開心的，真為你感到高興。要知道，本來學習就是一件讓人開心的事兒，因為我們每天都在汲取智慧，讓自己變得更加聰慧，即使付出一些辛勞也是理所應當的，我想你一定體會到這其間的道理了。

還記得四年級剛教你的時候嗎？回想起那時候的你，我覺得還是幼稚了一點，好像總是長不大的樣子，學習也沒現在這么自覺。有時候你媽媽來學校就要求我對你嚴格要求啊，提了挺多看法的。那時的你似乎也很貪玩，特別喜歡跟在別人后邊瞎玩，自己也沒個主見，有時候犯錯了也不知道，人稱“跟屁蟲”。當時，你還有一個最大的問題就是做事兒馬虎，就拿寫作業來說，字也寫得老大老大的，結構都散架了，一邊寫作業一邊說話的現象也有，上課偶爾也做做小動作之類的。總之，那時候的你和現在對比起來，真實天差地別了。

現在每次你媽媽和我談起你的時候，臉上多了一份放心，更多了一份驕傲，因為這些都是你帶給媽媽的。我也為你感到自豪呀！看到你的進步，也看到你的將來一定很美好。

說起你的一大特色，那就是喜歡國學了，每天看你抄《論語》，背《論語》，忙得不亦樂乎，我都挺羨慕你的，因為我肯定比不上你的，還得向你學習啊。有時候看你寫的文章，有時候說出來的話，都帶有《論語》的味道，真牛！我想學校里也找不出第二位像你這么有才的同學了。所以我覺得，你一定要堅持下去，不管今后到哪里學習，不管遇到多忙的事兒，還是要保持自己的興趣的。況且你媽媽在你這方面也付出了不少精力哦，連假期你們都能堅持，不容易。

其實，除了你學習上的表現讓我滿意之余，我認為你最大的優點就是有責任心了。你慢慢懂得學習的重要性，你也懂得如何孝敬父母，而且你的心里還裝著集體，裝著班級。這次班委競選>演講，你知道自己得了幾票嗎？25票呀，全班最高票數，這讓我感到意外。吃驚之余，我想更多的是同學們對你的認可，你在>演講中說自己要競選當班級的勞動委員，這一職位在很多同學看來是不起眼的一個職位，你也說會經常被人歧視。的確在生活中，我們往往會用異樣的眼光去看待一些事情，但自己又從來不努力去做好這些事情。你卻不一樣，我從你的>演講中聽出你對班級一些現象的焦慮，聽出你想為班級作出自己貢獻的決心，我想每一個同學都感受得到一個真正熱愛班集體的同學的心聲。不管最終結果會如何，我覺得你做得是對的。我們學校的墻壁上不是有一句話嗎？“從我做起，從現在做起，從小事做起。”何為小事，你說的就是小事，可又有多少人能從小事做起呢？一個能做好小事的人，一定能成就一番大事。我相信你一定能行的，加油！

關于同學之間關系如何處理，這成了你的困惑。我只想告訴你，凡事只要自己做對了，就不用擔心別人會怎么說。記住了，走自己的路，讓別人說去吧！有時候我們會遇到各種各樣的同學，就像你說的，有同學要你幫他做這做那，對于你來說，你要有自己的主見和原則，該做的一定幫忙，不該做的就應當理直氣壯，這也是一個男子漢的標志呀！做到不卑不亢，然后再尋求老師的幫助，不能理屈了，知道嗎？

最后希望你在學校的每一天都能開心度過，讓自己忙碌一點，但快樂一定也比別人多一點。加油哦。

你的朋友：*老師）

第二篇：學生給老師的一封信

給老師的一封信

敬愛的班主任老師：

您好！

升入初三，新學期，新同學，新的班主任，必有一番新氣象！都說，老師是太陽底下最光輝的職業。班主任老師，顧名思義，既是班主任又是老師，肩負著兩個重大責任。肩上擔子的重量也是不言而喻的。而您身為初三的班主任，更是緊張忙碌的。

上周星期五的班會課仍令我記憶猶新。我們的班訓是“努力，再努力，我們就成功了！

努力可以有很多解釋，刻苦，辛勤，不懈，頑強拼搏，都可以稱為努力。

雖然班訓只有短短幾個字，但是確實那么的真實！

面對初三，我們只有“努力”！努力上好每一堂課，努力搞懂每一題，努力學習，甚至努力不浪費一分一秒，努力充實地過好每一天。說的更長遠一點，努力為看似遙遠卻已逼近眼前的中考鋪好奠基石。

努力，可以帶來成功。歷史上不乏因努力而成功的名人。愛迪生是因為努力辛苦日夜不停的鉆研才發明了較為完美的電燈，造福后人，影響世界人民，成了當之無愧的發明大王。諾貝爾更是通過不懈的努力，冒著生命危險一次次的去嘗試發明了炸藥。居里夫婦在實驗室廢寢忘食的進行造福人類世界的一次次實驗，最終動過不懈的努力發現了舉世聞名的鐳。通過努力，他們成功了1我想，這些人都是

值得我去學習的。

我們的努力中不乏班主任老師的努力，我想向老師道一聲“你

們辛苦了！

初三，是拼搏的時期，是展現自我的時期，是努力的時期！

唯有努力才有可能成功！

我相信，在班主任的帶領下，我們一定會將初三過的更充實，更完美。

“努力”是我們給每個老師的承諾，是我們給自己的交代。我們堅信“努力，再努力，我們就成功了!”

此致

敬禮

2011年10月05日您的學生：xxx

第三篇：老師給學生的一封信

老師給學生的一封信

各位同學：

大家好！

很高興和大家一起度過了三個月的時光，在這一段時間里，我們每一位同學都有很大的進步，并且在小學轉折時都取得了驕人的戰績，在此先向大家表示祝賀。

老師總是很羅嗦的，尤其是在你們升入三年級的時光，但是我是不愿意給你們重復那些講如何能“成功”的道理，因為一來在你們未來的人生路上，從來都不會缺乏所謂“成功學”的教育，二來也許再過一些年你們就會發現，在我們的生活里，也許你并不需要或者并不缺乏所謂“成功”，我們所渴望的只是一種坦蕩和快樂生活狀態。恐怕你們現在并沒有太深的體會，但希望以后會慢慢得有所感觸，但愿我下面的話，能成為今后你們人生的一點指南。

1.永遠都要帶著愛生活。不但懂得愛自己，還要懂得愛別人，包括你們的父母，你們的朋友，還有哪怕是和你們素不相識的人。感受這個世界給你感動，你就永遠不會覺得生活蒼白得像一張白紙。帶著感恩去體會你所經歷的事情，你就永遠不會為命運對你不公而痛苦。

2.凡事都要有一個認真的態度。如果你決定做一件事情，那么請你認真地把它做好，如果你心存僥幸覺得能蒙混過關，老天總有一天會給你開一個巨大的玩笑來懲罰你。

3.尊重別人。我們的人生價值，很大程度上來自別人對你的尊重，但只有你懂得尊重別人，別人才會尊重你。

4.懂得原諒。原諒別人其實也是原諒自己，給別人一絲寬容，也就給了自己一片明凈的天空，給自己留下了不受傷害的緩沖距離。對自己也不要太苛求，每個人都不可能改變整個世界，在我們的生活中，我們只需做我們能做的。“e 5.如果發現自己錯了，就及時地認錯，如果說了謊，就及時地告訴別人真相。不管你未來從事什么工作，或者處在什么地位，這一點你都要記住。小錯尚能彌補，而積累成大錯，恐怕就無法挽回，會使你一生都感到痛苦。說謊是一件很累的事情，一旦你說出一個謊言，就需要再編出千萬個謊言來欲蓋彌彰。所以一旦犯了錯，一旦說了謊，請你盡快地用你的坦誠來了結。

6.生活在歷史之中是愚蠢的。生活的車輪每天都推著我們向前進，對未來我們永遠都要充滿美好的期望。不論過去你們取得過多少成績，也無論過去你們有多少挫折，過去的就讓它過去。沉浸在對過去的喜悅或悲痛中，會使我們止步不前，成為時代棄兒。但這并不意味著我們要忘記歷史，因為歷史給我們還有經驗和教訓。

就寫到這里吧，呵呵，我是一個愛做夢的老師，我有時會夢見，十年之后，我們能在大學的教室里再相逢，呵呵~~~ 離開講臺，老師是你們永遠的朋友！

給老師的一封信

敬愛的老師：

您好！

日月如梭，光陰似箭。一轉眼小學生活就要結束了，再過幾個月我就要畢業了，就該離開您和朝夕相處的同學了。

王老師，您還記得嗎？有一次，學校打預防針的時候，因為我比別的同學都小，所以很怕。輪到我打針了，是您在我身旁安慰我，才是我有勇氣面對這一次的挑戰，那時我心里想：我有一個這么好的老師，真好！

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這首詩寫得真好，您不就是春風，默默無聞的工作，卻不求一點回報。生我的是父母，滋潤我心田的卻是您。您雖然是一位普通的教師，但您的精神多么偉大啊！王老師，這幾年來，你辛勤的工作，我想對你說：老師，您辛苦了。

祝您

身體健康 萬事如意 工作順利

你的學生：范文

給老師的一封信

敬愛的彭老師：

您好！

時間過得可真快有啊，一晃兩年過去了，在您的諄諄教導下，我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子里，你的聲音常響在耳畔，您的身影常在我的眼前浮想，你的教誨常駐在我的心里。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來，我在不斷地進步，始終沒有放棄努力。在我心中，您是一支不滅的紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；在我心中，您是一片湛藍的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽；在我心中，您更像一座高高的大山，用那堅實的臂膀，托起祖國的希望??

是您，給我幼小的心靈深處點燃了希望的火花；是您，給了我打開知識寶庫的鑰匙；是您，教了我在知識的海洋里遨游的本領。忘不了您對我每一次周記的鼓勵：“恩！這篇文章寫得不錯！”迎著您的目光與溫暖的陽光，我悄悄地抿嘴笑了，心里是那樣的甜蜜??

是您給了我無微不至的關懷。記得在我受傷住院的時候，都晚上11點多了，您還冒著刺骨的寒風來看望我。我當時激動極了，淚水在眼眶里打轉著??

啊！彭老師，謝謝您，謝謝！我今后一定會更加努力地學習，以優異的成績來報答您！

此致

敬禮！

您的學生：班長

第四篇：新年老師給學生一封信

新年老師給學生一封信

新年老師給學生一封信1

敬愛的x老師：

您好！

花一樣的年華屬于花一樣的你們，在這鮮花盛開的季節里，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。

在浩瀚的知識海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風，你們是舵手，而我是水手，只有我們師生齊心協力，不畏艱險，才能到達勝利的此岸。

你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光輝，充滿希望。滴水能穿石，學習靠積累，只有不斷地努力學習，才會有收獲，美好的未來屬于你們。

做該做的事是智慧，做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明，能區分事情的是與非，即使一時不能也希望你找老師和家長來幫你，遠離毒害你身心的東西，做學習的勇者，做生活的智者。你能行！

為自己找借口的人永遠不會進步。孩子，踏踏實實走好自己成長中的每一步，你就會離成功越來越近！

謊話像一朵盛開的'鮮花，外表美麗，生命短暫。遠離虛無縹緲，與真誠交朋友，那樣你身邊的益友會越來越多。

親愛的孩子，抬頭看看頭頂的天依然很藍，低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么，應該感謝它又幫你在成長的路上前進了一大步。

在未來成長的歲月中，你們將會碰到快樂、煩惱、失敗、成功以及其它等等。為此，老師想對你們說：不管是上面的哪一種，你們都要慎重對待，因為：一個人的快樂，不是他擁有的多，而是他計較的少。讓我們每個人都放棄紛爭，快樂地過一生吧！

心中有愛，人間即是天堂；心中懷恨，就已經在地獄了。把微笑，把愛心，把快樂帶給每一位我們所接觸的人，祝一切人都幸福，當然我們也在幸福之中了。

童年時光精彩而短暫，充實、快樂、有意義地度過童年生活的每一天，到童年即將與你揮手辭別的那一刻，你無怨無悔！

成功是優點的發揮，失敗是缺點的積累。人生最大的成就，是從失敗中站起來。人生最大的失敗，是扼殺自信心。給自己足夠的自信，成功就在你腳下。

自信是成功第一秘訣，我們要對于昨天感到快樂，對于明天感到自信。

寫信人：xxx

xxxx年xx月xx日

新年老師給學生一封信2

敬愛的x老師：

您好！

多一份歡欣就多一份快樂，多一份快樂就多一份如意。愿大家天天歡欣，月月快樂，年年如意！回憶過去，我們用真誠感恩回憶的點點滴滴，珍惜現在，我們用奮斗充實工作的分分秒秒，展望未來，我們用責任創造天琴新的輝煌。

我愿傾我所有，全力以赴——以最寬闊的胸懷，接納你們；以最大的努力培育你們；學生的成功就是我的喜悅。

用辛勤的汗水澆灌每一棵“幼苗”，用真誠的愛心滋潤每一朵“鮮花”，用永恒的熱情創造一個個奇跡。

眼睛能看到的地方，就是你能到達的'地方。而同樣，你想成為更加優秀的人，你就一定能成功。

年歲首，我把祝福和希望悄悄地放在將融的雪被下，讓我們隨著春天成長，送給你一年的豐碩與芬芳。

感恩父母，感恩老師，感恩社會，學會做人，學會學習，學會處事。走近孩子的世界，聆聽孩子的聲音，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信我將和你們同行，因為我對你們的愛是那么的深沉和執著。歷經磨難體驗生活的艱辛，真誠付出享受成功的喜悅，憧憬未來激出蓬勃的斗志，心存夢想追求美好生活，祝福你奮斗就是愛自己。愛是一首動人的旋律，愛是一幅優美的畫卷，讓我們用愛的翅膀托起明天的希望！新的一年，新希望，新歷程，新突破，承載我們新的夢想。綠葉飽含著對根的情誼，愛是老師教好學生的前提和根底，孩子的笑容是我們心中最美的詞匯，我愿用真心、愛心呵護每一張陽光燦爛的笑臉。用真心品味工作，用勤奮品味學習，用寬容品味缺憾，用感恩品味幸福，用真情品味朋友，用真誠品味回憶，祝大家新年快樂，一年更比一年好！

裝滿一車幸福，讓平安開道，拋開一切煩惱，讓快樂環繞，存儲所有溫暖，將寒冷趕跑，釋放一生真情，讓幸福永遠對你們微笑！

寫信人：xxx

xxxx年xx月xx日

新年老師給學生一封信3

親愛的同學們：

大家元旦好！

新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，伴著初春的陽光，20xx年的新春佳節將如期而至。回憶過去，我們用真誠感恩回憶的點點滴滴，珍惜現在，我們用奮斗充實工作的分分秒秒，展望未來，我們用責任創造天職師大新的輝煌。

我愿傾我所有，全力以赴——以最寬闊的胸懷，接納你們；以最大的努力培育你們；學生的成功就是我的喜悅。

研究生是學生，就要有學生的姿態。同學們，聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。可是同學們，真正的強者是不會被時間限制的。希望你們做一個主動的人，而不是被動的接受命運的安排！研究生，既然是進行研究的，注定就要吃苦，你不能怕吃苦。克服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。

崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。我希望大家以飽滿的精神迎接新年的到來，以更大的熱情投入到新的學習中。以你的自信，以你的'開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的此岸。

在過去的一年里，同學們以及大的熱情投入到了專業的學習中，每個人都在各自的根底上有了進一步的提高，這一點我感到非常的欣慰，新的一年就要到了，我希望大家以飽滿的精神迎接新年的到來，以更大的熱情投入到新的學習中，爭取在文化課與專業上更上一層樓，最后祝大家新年一切都好！

新年老師給學生一封信4

敬愛的x老師：

您好！

大家都說老師像一支蠟燭照亮著我們前進的道路，讓我們茁壯成長。章程建設祖國的花朵！

我覺得您更像一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的花朵。您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍圖。老師您還培養了我們許多的學習習慣。

平常，一課經常分成兩個課程來上，第一課幫助我們理解課文層次；第二課時，讓我們深入理解課文的每一段每一句，完成課后練習題。有了兩個課程，我們不僅把課文理解透了，還積累了許許多多的好詞好句。

作文課上，您更認真的指導我們，經常枯燥，平淡的一節課變成了內容豐富的`一節課，正如此，我們每個同學的寫作水平都有了不同的進步了。

老師，您為我沒付出了許多。花兒以它富有的芳香回報大自然。我要我學習上的進步，來向您表示感謝！祝您身體健康！

寫信人：xxx

xxxx年xx月xx日

新年老師給學生一封信5

可愛可親的x老師：

您好！

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”清晨，美夢在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶，萬眾一心，和家團圓

的日子，我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

婆婆家在離南京不遠的縣城中央。我跟你說啊！婆婆家的過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發開了，煮咸菜，炒什錦，做團子。好似要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞，婆婆就像穿了護衣的.老仙女。公公呢？營造新年氣氛是他的專長。你看一大早，他也在一堆大紅對聯中忙開了，一會兒找雙面貼，一會兒有擦門，一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天，沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了；愛干凈的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的，還號稱除舊迎新，洗去一年的不順和煩惱，清新爽潔過大年。我呢？就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報這些，也讓我敬愛的x老師足不出戶，感受別樣的新年氣氛。首先祝您全家牛大吉，身體健康。祝您牛年在教學事業上，取得更加輝煌的成績！

寫信人：xxx

xxxx年xx月xx日

第五篇：老師給學生的一封信范文

春天，我們從這里起步

——老師說給學生的心里話

窗外，花兒爛漫，室內，笑臉盈盈。老師，思緒萬千，有許多話兒想對你說? 同學們，我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌，沒有雄辯家的談吐和口才，沒有運動員的體能和身材，沒有教育家的風度和智慧，我只是一個普普通通卻真誠的老師。

同學們，假如你是一位學習優秀的學生，千萬不要以為我對你的嚴格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因為我知道你還有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學習優秀這并不意味著你什么都優秀，也許在其他許多方面還與同學有差距，所以我希望你時刻看到自己的不足，這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學習基礎較差的同學，你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學所沒有的優點，你完全沒有必要氣餒和自卑。即使你學習成績不理想，即使你將來不能成為科學家，這并不妨礙你將來成為對社會有用的人。

同學們，不要因為我是教師，也不要因為我們年齡差別大，就一定認為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。不論我是剛剛畢業的熱血青年，還是兩鬢斑白的老者，都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲，我仿佛是重讀自己的童年，參加你們的游戲，仿佛又喚醒了我的青春。上課時，你幫我糾正一個字的讀音，我非常感謝你對我的幫助。下課了，當我疲憊地離開教室，滿身粉筆灰，你大方地幫我撣一撣，我會倍感師生之間的溫情。

同學們，我之所以批評你，這并不代表我討厭你，恰恰說明我喜歡你。喜歡你的豁達，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因為你通情達理，俗話說得好，響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問你，這說明你專注的目光引起了老師的注意，也相信你一定能回答出來。我平時喜歡喊你跑跑腿，做點事，那是老師相信你，覺得你是一個可以托付做點私事的學生。你做得很好，但是老師很少表揚你，我也覺得欠你很多，但老師不得不這樣做，因為天天表揚你，你會是什么感覺，其他同學會是什么感覺，你感覺太好，將來還聽得進批評嗎？

同學們，我評判學生的標準，成績不是唯一的砝碼。你平時嚴格要求自己，天天早早來到學校，從未遲到，將來一定是嚴于律己、遵紀守規的公民。你作業認真，總是獨立完成，將來工作一定是兢兢業業、勤勤懇懇。你雖然學習基礎不太好，但你熱心助人，關心集體，心胸開闊，心地善良。也許將來在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當別人沉浸在成功的喜悅里的時候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。當別人高高興興告訴家長開家長會的時候，你最擔心的不是父母的訓斥，而是你內心深處的那份深深的歉意與愧疚，你擔心的不是自己有皮肉之苦，而是父母那寬容與憂慮的嘆惜。可是，你并不氣餒，在哪里跌倒，就在哪里站起來。也許將來你不一定是科技工作者，但是你可能是“徐虎”、“陳觀玉”，你說，這樣的人我不敬重我敬重誰，這樣的人我不欽佩我欽佩誰？

同學們，我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發，一步失誤，滿盤皆輸。你不戴紅領巾，可以使全班蒙羞。將來在工作上可能因為你的疏忽，可能使企業蒙受經濟損失。你遲到，兩操不認真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個人。在這個棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說：“生活就是找到自己的位置。”愿你們在集體的棋盤中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻自己的力量。同學們，我愿意用我的心來理解你們，因為我喜歡你們！我想成為你們的朋友。

同學們，春天來了，只要你努力，你用心，你所希望的一切還會遠嗎？