第一篇：小學音樂試卷

教院三附小2013—2014學年第二學期音樂練習

（一）班級

姓名

座號

一、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）。

１、《放牛歌》是一首湖南民歌。

（）２、《小小的船》這首歌要求我們唱得中速優美。

（３、《愛唱什么歌》講的是夏天的故事。

（４、《鴨子拌嘴》是一首弦樂合奏曲。

（５、《小寶寶睡著了》這首歌要求我們唱得快樂、活潑。（6、《保護小羊》這首歌唱的是羊和老虎的故事。（）

8、隨琴聲動一動是中國的《玩具進行曲》（）

二、選擇題（選擇正確答案的序號填在括號里）。１、《搖籃曲》是一首（）歌曲。

（１）女聲獨唱

（２）男聲獨唱

（３）男聲合唱 ２、《小小的船》這首歌要求我們唱得（）。（１）悲傷地

（２）優美地

（３）活潑地 ３、《小松樹》是一首（）獨奏曲。（１）鋼琴

（２）笛子

（３）木琴 ４、《小紅帽》是一首（）歌曲。））））

（１）童聲齊唱

（２）男聲獨唱

（３）女聲合唱 ５、《買菜》講的是（）與小朋友的故事。（１）奶奶

（２）媽媽

（３）爸爸

三、視唱

你喜歡哪首歌曲？請你唱一唱。

教院三附小2013—2014學年第二學期音樂練習

（二）班級

姓名

座號

填空題

音樂中聲音的強用 表示，弱用 表示。

二、選擇題

1、《口哨與小狗》這首樂曲的情緒是（）A、優美 B、活潑

2、《小毛驢爬山坡》這首歌是（）的民歌。A、西班牙 B、美國

3、《乃呦乃》是（）的民歌。A、高山族 B、湖南土家族

4、《勇敢的鄂倫春》是（）的民歌。A、高山族 B、鄂倫春族

二、選擇題（每題10分，共40分）

1、杵歌是（）民族的歌。A、西班牙 B、高山族

2、《保護小羊》是（）的民歌。A、鄂倫春族 B、傈僳族

3、《幸福拍手歌》是（）歌曲。A、中國 B、美國

教院三附小2013—2014學年第二學期音樂練習

（一）班級

姓名

座號

1、將樂器和名稱連起來。

雙響筒

鈴鼓

碰鈴

三角鐵

響板

2、聲音的長短

聲音短

聲音長

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（四）班級

姓名

座號

一、我會連

xx x 跑跑 跑跑； “ 3 ” do

xx xx 跑跑 走 ； “ 1 ” sol

x xx 走 跑跑 ； “ 5 ” mi

二、我會選

1、《娃哈哈》是哪個民族的歌曲（）a、維吾爾族 b、漢族 c、藏族

2、樂曲《跳圓舞曲的小貓》中小貓最后被（）嚇跑了 a、老虎 b、獅子 c、小狗

三、判斷

1、“ 哎呀呀，我要出土，哎呦呦，我要長大。”是《下雨了》中的一句歌詞。（）

2、《法國號》是一首三拍子的歌曲。（）

3、樂曲《擠奶舞》是一首漢族的樂曲。（）

4、身體健康，學習好。是歌曲跳繩中的一句歌詞。（）

5、“飛上藍天親親您！” 是《國歌》中的一句歌詞。（）

四、我會創編

青蛙媽媽睡醒了 呱呱 呱呱 叫。()飛回來()叫。

教院三附小2013—2014學年第二學期音樂練習

（五）班級

姓名

座號一、一學期過去了，相信你一定學會了好多歌曲，寫出三首你最喜歡的歌曲名稱。

二、在“快樂的音樂課堂上”，你都可以有哪些音樂活動？告訴我好嗎？

三、知道小鳥和牛相比，哪個聲音高哪個聲音低嗎？請你在聲音高的下面畫上紅色的△，在聲音低的下面畫上黑色的△。

小鳥（）牛（）

四、畫出三件你喜歡的打擊樂器，并標出他們的名字。

五、同學們，你們一定很喜歡小動物吧！請把他們的叫聲用節奏表示出來。

第二篇：小學音樂試卷分析

音樂測試分析

一、試卷結構分析：

本次試卷考核題型主要有：填空、判斷、視唱。考查的內容為基礎樂理知識和視唱，能較全面地考查學生對音樂的掌握情況。

二、學生基本情況分析: 全校1--6年級所有學生都參加了考試，沒有不及格的，各年級的優秀率大都在60％左右。

三、問題及對策

1、樂理知識：常見音樂的記號和一些簡單的概念，是學生學習音樂、欣賞音樂和音樂實踐最基礎也是最重要的知識，但從試卷反映的結果來看，有一部分學生對基本概念、音樂常識掌握較差。

2、視唱：

視唱是小學音樂教學的主要任務，是判斷學生能否掌握音樂的基本知識和技能技巧，能否獲得初步音樂感受能力，鑒賞能力和表現能力的重要途徑。總體說，大多數學生能流利有感情的唱歌，還有一部分學生唱歌跑調、聲音小不敢大聲唱。

改進措施：

1、在以后的音樂課教學中，要抓住教材的特點、抓住基礎知識、基本技能的教學，力求用生動形象、極其藝術魅力，富有啟發性的語言，吸引學生的眼球，激發學生對音樂的興趣和情感，讓其把所知所能充分表現出來。

2、充分使用電教設備和現代音樂媒體輔助單元音樂課堂教學，提高課堂直觀教學的效果，達到音樂課堂教學的實效。

從這次考試情況來看，反映出學生對音樂知識的理解，靈活運用能力方面還有一定差距，有部分學生唱歌聲音小等，還需要進一步努力和改進，以爭取更理想的效果。

第三篇：小學一年級上冊音樂試卷

小學一年級上冊音樂試卷

一、選擇題

1.《玩具進行曲》是一首（）兒歌

A美國

B日本

C英國 2.《放學歌》是一首（）A童聲齊唱

B女聲獨唱

C合唱 3.《牧童謠》是一首（）A江蘇民歌

B湖北童謠

二、連線題

小鼓

雙響筒

響板

碰鈴

C陜西民歌

第四篇：音樂試卷

、填空題(每空1分，共40分)1.《兄妹開荒》的作者是，(國籍)人。

2.柴科夫斯基是

國人，作品有、、。3《小白菜》是

民歌，屬于

合唱。

4.巴赫是

國人，他在音樂與和聲的發展及的提倡和運用都做出卓越的貢獻，主要作品有、。

5《春節序曲》的曲作者是，作品有、。6.樂曲《在中亞細亞草原上》的作者是

國作曲家

。7.《黛玉葬花》是

劇，選自。

8.《飲酒歌》是

(國家)歌劇

選曲，作曲是

。9.《快樂的女戰士》是現代

舞劇的選曲。

10.《春之歌》是

獨奏曲，是

國作曲家

所寫，作品有、。

11.《中國人民解放軍進行曲》是

合奏，作曲是，他的作品有、。

12.《葬禮進行曲》是

獨奏，作曲是，波蘭作曲家、有、、。

二、單項選擇題(每小題2分，共20分)1.歌劇《五洲人民齊歡笑》選自()A.《江姐》 B.《白毛女》 C.《紅珊瑚》 D.《劉胡蘭》

2.樂曲《梁山伯與祝英臺》屬于()A.琵琶協奏曲 B.小提琴協奏曲 C.管弦樂 D.電子音樂

3.樂曲《杜鵑圓舞曲》是一首()曲。A.鋼琴獨奏 B.小提琴獨奏 C.簫獨奏 D.巴揚獨奏

4.《保衛黃河》是鋼琴協奏曲《黃河》的第()樂章。A.二 B.四 C.六 D.三

5.《吉卜賽之歌》小提琴獨奏是()的作品。A.威爾第 B.薩拉薩蒂 C.西貝柳斯 D.門德爾松

6.《阿爾波拉達》是管弦樂《西班牙隨想曲》的第()樂章。

家，作品

A.一 B.二 C.四 D.五

7.《芳草青青晨風爽》是()劇《皇親國戚》的選段。A.越劇 B.京劇 C.龍江劇 D.評劇

8.《赫哲人的春天》是()獨奏曲。A.簫 B.箏 C.琵琶 D.笛子

9.《賣花姑娘》是()電影《賣花姑娘》的插曲。A.中國 B.日本 C.朝鮮 D.美國

10.《愛我中華》是()作詞作曲。A.喬羽詞、劉治曲 B.喬羽詞、徐沛東曲 C.張和平詞、馮曉泉曲 D.周振天詞、王付林曲.三、判斷題(每小題1分，共5分)1.《告別》是《長征組歌》曲二。()2.《埃格蒙特序曲》是德國作曲家貝多芬的作品。()3.《松花江上》是解放以后的作品。()4.《霓裳羽衣曲》是塤與樂隊演奏的。()5.《自己的隊伍來到面前》是舞劇《智取威虎山》的選段。()

四、連線題(每線2分，共30分)《看天下勞苦人民都解放》

音樂劇《音樂之聲》選曲 尼

德國

《獵人合唱》

歌劇《塞維爾的理發師》選曲伯

意大利

《山間小路》

歌劇《自由射手》選曲

斯

美國

《我是城里的大忙人》

歌劇《洪湖赤衛隊》選曲

菲

中國

《孤獨的牧羊人》

管弦樂組曲《大峽谷》之三 陽謙叔

五、問答題(共5分)寫出C調的大小三和弦。

參考答案

羅西韋 格羅 張敬安、歐

羅杰

一、填空題

1.汪立三；中國。

2.俄；《天鵝湖》；《胡桃夾子》；《睡美人》。3.河北；無伴奏。

4.德；復調；十二平均律；《勃蘭登堡協奏曲》；《十二平均律鋼琴曲集》。5.李煥之；《社會主義好》；《春節序曲》。6.俄；鮑羅丁。7.越；《紅樓夢》。

8.意大利；《茶花女》；威爾第。9.芭蕾；《紅色娘子軍》。

10.小提琴；德；門德爾松；《仲夏夜之夢》；《e小調小提琴協奏曲》。11.軍樂；鄭律成；《延安頌》；《延水謠》。

12.鋼琴；肖邦；鋼琴；《瑪祖卡》；《波羅涅茲》；《敘事曲》。

二、單項選擇題

1.A【解析】歌曲《五洲人民齊歡笑》是歌劇《江姐》選段，閻肅作詞，羊鳴、姜春陽、金砂作曲。

2.B【解析】樂曲《梁山伯與祝英臺》屬于小提琴協奏曲。

3.D【解析】《杜鵑圓舞曲》是根據挪威作曲家約翰·埃曼努埃爾·約納森創作的一首同名鋼琴曲移植的手風琴曲，也是一首巴揚獨奏。

4.B【解析】鋼琴協奏曲《黃河》取材于抗日戰爭時期的救亡歌曲《黃河大合唱》，鋼琴協奏曲《黃河》共有四個樂章，第一樂章是《黃河船夫曲》，第二樂章是《黃河頌》，第三樂章是《黃河憤》，第四樂章是《保衛黃河》。

5.B【解析】《吉卜賽之歌》又名《流浪者之歌》，是西班牙小提琴家薩拉薩蒂所作。6.A【解析】《西班牙隨想曲》由五段樂曲組成，第一段《阿爾波拉達舞曲》，第二段是《變奏曲》，第三段又是《阿爾波拉達舞曲》，第四段是《茨岡民間女歌舞能手的場面和歌曲》，第五段《阿斯圖里亞的凡旦戈舞曲》。

7.C【解析】《芳草青青晨風爽》是龍江劇《皇親國戚》的選段。8.B【解析】《赫哲人的春天》是箏獨奏曲。

9.C【解析】《賣花姑娘》是朝鮮電影《賣花姑娘》的插曲。10.B【解析】《愛我中華》是由喬羽詞、徐沛東曲。

三、判斷題

1.×【解析】《長征組歌》共分為《告別》《突破封鎖線》《遵義會議放光芒》《四渡赤水出奇兵》《飛越大渡河》《過雪山草地》《到吳起鎮》《祝捷》《報喜》和《大會師》10個部分。

2.√

3.×【解析】《松花江上》是一首膾炙人口的男高音抒情歌曲，由張寒暉作于1936年，是解放以前的作品。

4.√

5.×【解析】《自己的隊伍來到面前》是現代京劇《智取威虎山》的選段。

四、連線題

《看天下勞苦人民都解放》——歌劇《洪湖赤衛隊》選曲——張敬安、歐陽謙叔——中國《獵人合唱》——歌劇《自由射手》選曲——韋伯——德國《山間小路》——管弦樂組曲《大峽谷》之三——格羅菲——美國《我是城里的大忙人》——

歌劇《塞維爾的理發師》選曲——羅西尼——意大利《孤獨的牧羊人》——音樂劇《音樂之聲》選曲——羅杰斯——美國

五、問答題

大三和弦：CEG、FAC、GBD。小三和弦：DFA、EGB、ACE。

2013年音樂教師招聘考試模擬試卷(二)

一、單項選擇題(共15小題，每題2分，共30分)1.下列各項中，屬于半音音程的是()A.C—D B.A—B C.#F—G D.bB—C 2.下列各項中，等于附點二分音符時值的是()file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-15870.png 3.下列節拍中，屬于復拍子的是()拍。A.3/4 B.2/4 C.6/8 D.2/2 4.e旋律小調的不穩定音級是()file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-13370.png 5.在自然大調中，減五度音程產生在()A.Ⅶ—Ⅳ B.Ⅵ—Ⅴ C.Ⅳ—Ⅲ D.Ⅱ—Ⅴ

6.在下列力度記號中，由弱到強排列的一組是()A.pp—f—mf B.f—mp—p C.p—mp—f D.mp—pp—p 7.將減小七和弦的三音、五音、七音都升高半音，應該是()A.大小七和弦 B.小小七和弦 C.減小七和弦 D.大大七和弦

8.《聽媽媽講那過去的故事》的曲作者是()A.王梓 B.王立平C.鄭秋楓 D.瞿希賢

9.《三套車》是()A.捷克民歌 B.俄羅斯民歌

C.新疆民歌 D.波蘭民歌

10.世界著名三大男高音歌唱家多明戈的國籍是()A.法國 B.意大利 C.西班牙 D.德國

11.“五·四”時期發展成熟并產生較大影響的器樂樂種是()A.江南音樂 B.四川音樂 C.廣東音樂 D.東北音樂

12.彝族的“阿細跳月”流行于云南()A.大理 B.彌勒 C.麗江 D.文山

13.法國音樂家德彪西所代表的音樂風格，在音樂史上稱為()A.新古典主義 B.民族樂派 C.印象樂派 D.浪漫樂派

14.古典音樂的發祥地是()A.奧地利 B.意大利 C.捷克 D.俄國

15.圓舞曲《邀舞》的作者是()A.韋伯

B.約翰·施特勞斯 C.勃拉姆斯 D.肖邦

二、多項選擇題(共5小題，少選、多選、錯選均不得分，每小題2分，共10分)1.黃自創作的具有民間風味濃郁、曲調優美、結構嚴謹的曲目是()A.《教我如何不想他》 B.《可憐的秋香》 C.《九·一八》 D.《春思曲》 E.《玫瑰三愿》 F.《花非花》

2.中華民族樂器按樂器演奏方法和發音特點分為()A.吹管類樂器 B.管弦類樂器 C.彈撥類樂器

D.鍵盤類樂器 E.拉弦類樂器 F.打擊類樂器

3.華彥鈞的琵琶曲是()A.《昭君出塞》 B.《龍船》

C.《寒春風曲》 D.《大浪淘沙》 E.《海韻》 F.《賣布謠》

4.云南膾炙人口的山歌有()A.《彌渡山歌》 B.《小河淌水》 C.《耍山調》 D.《趕馬調》 E.《槐花幾時開》 F.《放馬山歌》

5.下列屬于京劇傳統曲目的有()A.《萬年歡》 B.《二進宮》

C.《玉堂春·三堂會審》 D.《霸王別姬》 E.《臥龍吊孝》 F.《將軍得勝令》

三、填空題(共11題，每空1分，共15分)1.冼星海是中國近代杰出的作曲家、音樂活動家和，聶耳道路的繼承者。2.民歌與歌舞可分別按

類別和

色彩分類。

3.號子是人們在體力勞動過程中編唱的，對勞動者有著

和

兩種功用。4.在五聲調式的基礎上加入清角和閏兩個偏音叫“

音階”，也叫“

階”。

5.爬山調是流行于

西部地區的主要的山歌歌種。6.宋代鼓子詞是一種支曲迭唱的藝術。7.樂段中的主要組成部分叫做

。8.宮音相同的各調式叫做“

各調式”。9.舒伯特創作的歌曲常被稱作“

”。

10.指揮的基本動作就是由擊拍、拍點與

組成的整體動作。11.大小調和聲是建立在與

基礎之上的一種和聲體系。

四、連線題(共4小題，每小題5分，共20分)1.《空山鳥語》

箏曲 《鷓鴣飛》

琵琶曲 《百鳥朝鳳》

笛子曲 《漁舟唱晚》

嗩吶曲 《陽春白雪》

二胡曲

音

2.《伊凡·蘇薩寧》

舒伯特 《茶花女》

莫扎特 《美麗的磨坊姑娘》

格林卡 《費加羅的婚禮》

海頓 《創世紀》

威爾第 3.《嘎達梅林》

哈薩克民歌 《嘎俄麗泰》

內蒙古民歌 《沂蒙山小調》

山東民歌 《槐花幾時開》

陜北民歌 《趕牲靈》

四川民歌

4.《走進新時代》

徐沛東曲 《中國大舞臺》

雷遠生曲 《古老的歌》

印青曲 《再見吧！大別山》

劉青曲 《鄉音，鄉情》

朱嘉琪曲

五、列舉題(共2小題，每小題5，共10分)1.請列舉歌曲的八種體裁。

2.請列舉我國民族樂器中，四種打擊樂器的名稱。

六、分析題(分析以下旋律的調式調性，如有轉調請寫明前后的調名。共3小題，每題5分，共15分)1.file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-9917.png 答案：

2.file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-32193.png 答案：

3.file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-8827.png 答案：

參考答案

一、單項選擇題

1.C【解析】A、B、D三個選項均為全音音程，C選項為半音音程。2.C【解析】附點二分音符的時值有三拍，符合的是C選項。

3.C【解析】復節拍是指由完全相同的單拍子結合在一起所構成的拍子。3/

4、2/

4、2/2是單拍子，6/8是由兩個3/8組成的復拍子。

4.D【解析】e旋律小調的調號為一個升號(#F)，音階中要#ⅵ、#ⅶ級音，調式的不穩定音級是Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅶ級音。e旋律小調的不穩定音級是#f、a、#c、#d。5.A【解析】以C自然大調為例，減五度音程是B—F，由Ⅶ—Ⅳ構成。

6.C【解析】p是弱，pp是很弱，mp是中弱，mf是中強，f是強，由弱到強排列是pp—p—mp—mf—f。

7.D【解析】將減小七和弦的三音、五音、七音都升高半音，那么根音、三音、五音之間構

成大三和弦，根音與七音構成大七度，為大大七和弦。

8.《聽媽媽講那過去的故事》的曲作者是當代女作曲家瞿希賢。9.B【解析】《三套車》是俄羅斯民歌。

10.C【解析】多明戈是著名的西班牙男高音歌唱家。

11.C【解析】“五·四”時期發展成熟并產生較大影響的器樂樂種是廣東音樂。

12.B【解析】阿細跳月也稱“阿西跳月”“跳月”，自稱“阿西”“撒尼”的彝族民間傳統舞蹈，流行于云南彌勒、路南、瀘西等地。

13.C【解析】印象主義音樂是19世紀末20世紀初由法國作曲家德彪西首創的音樂風格。14.A【解析】古典音樂的發祥地是奧地利。15.A【解析】圓舞曲《邀舞》的作者是韋伯。

二、多項選擇題 1.CDEF【解析】《教我如何不想他》是趙元任的作品，《可憐的秋香》是黎錦暉的作品，其他都是黃自的作品。

2.ACEF【解析】我國的民族樂器按照演奏形式，發聲方式可分為吹管、拉弦、彈撥、打擊四類。

3.ABD【解析】華彥鈞的琵琶作品有《大浪淘沙》《龍船》《昭君出塞》，《寒風春曲》是華彥鈞的二胡曲，《海韻》是趙元任所作的大型合唱曲，《賣布謠》是趙元任所作的歌曲。4.ABCDF【解析】《槐花幾時開》是四川民歌。5.ABCDE【解析】《將軍得勝令》是浙東鑼鼓的代表曲目，屬于民樂合奏。

三、填空題 1.人民音樂家。2.體裁；地方。3.協調；指揮勞動。4.燕樂；俗樂。5.內蒙古。6.曲藝。7.樂句。

8.同宮系統。9.藝術歌曲。10.反射。

11.自然大調；和聲小調。

四、連線題

1.《空山鳥語》—二胡曲 《鷓鴣飛》—笛子曲 《百鳥朝鳳》—嗩吶曲 《漁舟唱晚》—箏曲 《陽春白雪》—琵琶曲 2.《伊凡·蘇薩寧》—格林卡 《茶花女》—威爾第

《美麗的磨坊姑娘》—舒伯特 《費加羅的婚禮》—莫扎特 《創世紀》—海頓

3.《嘎達梅林》—內蒙古民歌 《嘎俄麗泰》—哈薩克民歌 《沂蒙山小調》—山東民歌 《槐花幾時開》—四川民歌 《趕牲靈》—陜北民歌

4.《走進新時代》—印青曲 《中國大舞臺》—劉青曲 《古老的歌》—朱嘉琪曲

《再見吧！大別山》—雷遠生曲 《鄉音，鄉情》—徐沛東曲

五、列舉題

1.歌曲體裁大致包括抒情歌曲、敘事歌曲、進行曲、歌舞曲、表演唱歌曲、勞動歌曲、幽默詼諧及諷刺歌曲等。

2.我國民族樂器中的打擊樂器有磬、鼓、鑼、鈸。

六、分析題 1.B角清樂調式

【解析】調號為一個升號，為G調調號，主音落在B上，演唱后可感覺為民族調式，音階沒有臨時變化音，故為B角清樂調式。2.G商雅樂調式轉F宮雅樂調式

【解析】前四小節有停頓感，調號為一個降號，為F調調號，主音落在G上，B音還原，也就是升高調式的第Ⅳ級音，為民族調式中的變徵，屬于G商雅樂調式，后四小節的主音落在F上，為F宮雅樂調式，本旋律音階為同宮系統轉調。3.#f和聲小調

【解析】調號為A大調的調號，主音落在#F上，為A大調的關系小調#f小調，#e是#f小調的#ⅶ級音，所以是#f和聲小調。

2013長沙市雨花區教師招聘考試音樂試卷填空題

二、填空題(每空0.5分，共26分)1.《兄妹開荒》的作者是，人。

2.柴可夫斯基是

國人，舞劇作品是《

》《

》《

》。3.《小白菜》是

民歌，屬于

合唱。

4.巴赫是

國人，他在音樂與和聲的發展及的提倡和運用都做出卓越的貢獻，主要作品《

》《

》。

5.《春節序曲》的曲作者

，作品有《

》《

》。6.樂曲《在中亞西亞草原上》作者是

國作曲家

。7.《飲酒歌》是

(國家)歌劇《

》選曲，作曲是

。8.《快樂的女戰士》是現代

舞劇《

》選曲。

9.《春之歌》是

獨奏曲，是

國作曲家

所寫，其他作品有《

》《

》。

10.《中國人民解放軍進行曲》是

合奏，曲作者是

，他的作品還有《

》《

》。

11.《葬禮進行曲》是

獨奏，曲作者是，他是波蘭作曲家、家，作品還有《

》《

》《

》。

12.我國近現代音樂史上，被稱為中國歌劇探索里程碑的作品是。

13.大約在9世紀，嘗試以格里高利圣詠為“固定調”，在它的上方或下方加上平行五度或者平行四度的聲部，稱為。

14.巴洛克時期法國歌劇的代表人是

和

。15.馨屬于八音分類法中

類樂器。

16.“新律”是我國魏晉時期律學家

的律學成就。17.我國清代著名琴家徐上瀛的琴學著作是。

18.我國唐代宮廷燕樂中，用于佛教法會的大曲又稱為

。19.“新法密律”是我國

代律學家

的樂律學成就。20.唐代琴家曹柔改進后的古琴譜稱為。

21.德國偉大的音樂家貝多芬，被世人譽為樂圣。他一生著

部交響曲，其中最為著名的有第三交響曲《

》，第六交響曲《

》。

參考答案

二、填空題 1.安波；山東。

2.俄；天鵝湖；睡美人；胡桃夾子。3.河北；無伴奏童聲。

4.德；復調；十二平均律；平均律鋼琴曲集；音樂的奉獻。5.李煥之；社會主義好；春節序曲。6.俄；鮑羅丁。

7.意大利；茶花女；威爾第。8.芭蕾；紅色娘子軍。

9.鋼琴；德；門德爾松；威尼斯船歌；乘著歌聲的翅膀。10.軍樂；鄭律成；八路軍進行曲；延安頌。

11.鋼琴；肖邦；鋼琴；小狗圓舞曲；c小調“革命”練習曲；幻想即興曲。12.《白毛女》。13.奧爾加農。14.呂利；拉莫。15.石。16.何承天。

17.《溪山琴況》。18.法曲。

19.明；朱載堉。20.減字譜。

21.九；英雄；田園。

2013長沙市雨花區教師招聘考試音樂試卷

中學音樂(滿分100分)

一、選擇題(每小題1分，共10分)1.樂音體系中的音級e1、b2、A在五線譜上的準確位置是()A.file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-657.png

B.file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-11759.png C.file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-25730.png D.file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-55.png 2.88鍵標準鋼琴白鍵和黑鍵各有多少個()A.54和34 B.55和33 C.56和32 D.52和36 3.音程有和聲音程和旋律音程之分，音數為2的三度音程叫做大三度，音數為6的音程叫做()A.純八度 B.大七度 C.小七度 D.大六度

4.延音線是標記在兩個或兩個以上音高相同的音符上的弧線，譜例file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-29312.png的總時值相當于一個()A.二分音符 B.四分音符

C.附點八分音符 D.附點四分音符

5.E和聲大調式的第Ⅵ級音是()A.B音 B.C音

C.file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-90.pngC音

D.file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-18906.pngD音

6.在音符均分的特殊形式中，將一個基本音符分為均等的七部分，用來代替基本劃分的()，叫“七連音”。A.四部分 B.三部分 C.六部分 D.二部分

7.file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-28835.pngC音是A宮調式雅樂音階的()A.閏 B.變徽 C.角 D.變宮

8.和聲小調式的導音上構成的七和弦是()A.小七和弦

B.半減少七和弦 C.減七和弦 D.大小七和弦

9.“閏”是構成七聲調式的偏音之一，它指()下方大二度的音。A.羽音 B.角音 C.宮音 D.商音

10.調式音級以主音為中心，主音上方純四度的音叫做()A.上屬音 B.下屬音 C.上中音 D.下中音

參考答案

一、選擇題

1.A【解析】中央C是指a1，位于高音譜表的下加一線，以此類推得出答案A。2.D【解析】鋼琴總共有88個鍵，其中白鍵52個，黑鍵36個。3.A【解析】純八度的音數為6。

4.B【解析】兩個十六分音符的時值為一個八分音符的時值，兩個八分音符的時值為一個四分音符的時值。

5.D【解析】E和聲大調的音階是E、file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-710.pngF、file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-19893.pngG、file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-16644.pngA、B、file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-24620.pngC、file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-30506.pngD、E。第Ⅵ級音是file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-30149.pngD。

6.A【解析】在音符均分的特殊形式中，將一個基本音符分為均等的七部分，用來代替基本劃分的四部分，叫“七連音”。

7.C【解析】A宮調式雅樂音階是A、B、file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-3169.pngC、file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-14767.pngD、E、file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-9489.pngF、file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-29948.pngG、A。file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-19253.pngC是第Ⅲ級音，為角。

8.C【解析】和聲小調的導音也就是第ⅶ級音，例如a和聲小調的導音上構成的七和弦是file:///C:DOCUME~1ADMINI~1LOCALS~1Tempksohtmlwps_clip_image-16902.pngg、b、d、f，是減七和弦。

9.C【解析】“閏”是降si，是宮音下方大二度的音。10.B【解析】主音上方純四度的音是下屬音。

2011年山東省度無棣縣公開招聘音樂試題(三)2011年山東省度無棣縣公開招聘音樂試題(三)

三、連線題(每線1分，共6分)將下列作品、作者連接。

《黃河大合唱》

聶 耳 《金蛇狂舞》

冼星海

《牧童短笛》

魏良輔 《酒狂》

賀綠汀 《浣紗記》

莫扎特 《女人心》

阮 籍

四、簡答題(本大題為2小題，每小題5分，共10分)1.時調的藝術形式特征是什么？ 2.簡述黃自的創作特點。

參考答案

三、連線題

《黃河大合唱》 冼星海 《金蛇狂舞》 聶 耳

《牧童短笛》賀綠汀

《酒狂》 阮 籍

《浣紗記》 魏良輔

《女人心》莫扎特

四、簡答題

1.時調在小調中發展得最為規范和成熟。它具有嚴謹規范的結構，變化豐富的節奏和音調，以及細致講究的潤腔方式。在演唱時一般都有樂器伴奏，演唱的內容及流傳的范圍非常廣泛。2.黃自在創作中注意了音樂形象的鮮明，曲調的流暢、優美；注意了歌詞與曲調的結合、聲樂與伴奏的結合；注意了創作構思的細致、集中和樂曲的簡潔、嚴禁；也有意識對音樂的民族風格進一步作了創造性的探索。他的創作對當時及以后我國專業音樂有較大的影響

二、填空題(本大題共6小題，每空1分，共20分)1.戲曲音樂主要是由

和

兩大部分組成。京劇的唱腔由

腔和

腔構成。2.在西洋管弦樂隊中通常由、、、打擊樂器等四組樂器所構成。3.《勃蘭登堡協奏曲》的作者是巴赫，國籍是。

4.中世紀的復調音樂有

、、圣母院樂派的復調、、、。5.藝術欣賞的審美心理分為、、審美心象、。6.樂曲是由、、、、復調等要素構成。

參考答案

二、填空題

1.歌唱；器樂伴奏；西皮；二黃。2.木管樂器；弦樂器；銅管樂器。3.德國。

4.奧爾加農；迪斯康特；孔杜克圖斯；克勞蘇拉；經文歌。5.審美感覺；審美理知；審美共鳴。

6.旋律；調式；曲式；和聲。

2011年山東省度無棣縣公開招聘音樂試題

一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)1.我國第一所專業音樂學院建于()A.1919年 B.1935年 C.1927年 D.1949年

2.在西方音樂史上，被稱為“交響曲之父”的是()A.海頓 B.莫扎特 C.貝多芬 D.勃拉姆斯

3.確立了18世紀古典協奏曲結構原則的人是()A.莫扎特 B.海頓

C.斯卡拉第 D.貝多芬

4.我國現存年代最早的一首用文字譜記寫的琴曲是()A.《廣陵散》 B.《高山流水》 C.《碣石調?幽蘭》 D.《梅花三弄》

5.柯達伊是()的作曲家、音樂教育家。A.德國 B.波蘭 C.匈牙利 D.捷克

6.()在《美育書簡》中提出了“游戲說”。A.席勒

B.亞里士多德 C.柏拉圖 D.歌德

7.d小調終止四六和弦的低音是()A.D音 B.C音 C.F音 D.A音

8.自然大調的屬音上構成的七和弦是()A.大小七和弦 B.小七和弦 C.半減七和弦 D.減七和弦

9.富有激情、質樸剛健的京劇“麒派”唱腔的代表人物是()A.程硯秋 B.周信芳 C.梅蘭芳 D.尚小云

10.評劇源于()省東部地區。A.甘肅 B.遼寧 C.河北 D.山西

參考答案

一、選擇題

1.C【解析】我國第一所專業音樂學院是上海國立音樂院，于1927年11月27日成立于上海。

2.A【解析】海頓被稱為“交響樂之父”“弦樂四重奏之父”，莫扎特被稱為“音樂神童”，貝多芬被稱為“樂圣”。

3.A【解析】莫扎特在巴洛克協奏曲的基礎上，確立了18世紀古典主義協奏曲的結構模式，成為近代協奏曲形式的創始人。4.C【解析】四首曲子皆為古琴曲，《碣石調·幽蘭》是由梁代丘明所傳的一首古琴曲，現為唐人手抄本，是現存年代最早的一首用文字譜記寫的琴曲。5.C【解析】柯達伊是匈牙利作曲家、音樂教育家。6.A【解析】席勒在《美育書簡》中提出了“游戲說”。

7.D【解析】一般終止四六和弦都是指此調式的Ⅰ級四六和弦，那么找出此調的Ⅰ級四六和弦，它的五音就是終止四六和弦的低音。d小調的Ⅰ級和弦是d、f、a，它的五音是a，所以d小調終止四六和弦的低音是a。

8.A【解析】自然大調的屬音也就是Ⅴ級音，如C大調的Ⅴ級音是G，在G上面構成的七和弦是G、B、D、F，是大小七和弦。

9.B【解析】京劇“麒派”唱腔的代表人物是周信芳。10.C【解析】評劇源于河北省東部地區。

第五篇：音樂試卷分析

六年級音樂試卷分析

一、試卷結構分析：四-五年級所學樂理知識、課本欣賞內容知識以及六年級前三單元樂理知識、課本欣賞內容知識。其中四-五年級的知識點占70分左右，而六年級知識點僅占30分，這就是此次考試有些班級及格率很低的原因之一。該試卷主要考查學生的樂理學習情況，比如各種音符的寫法和時值、各種音樂記號的寫法、拍號的意思、音名等，對于欣賞類的知識涉及的非常少。

二、答卷情況分析：

98%的學生六年級的知識掌握情況較好，失分較少，30分中起碼可以得到28分，而分數的差距主要來源于樂理知識。學習樂器的學生就能取得90以上的高分，而對于平時不接受音樂熏陶的學生就顯得力不從心了。尤其是音符的寫法和時值（這一題占16分）和拍號的含義、強弱規律（這題占6分），大多數學生都不會寫；還有失分非常高的是“把三個音平均分成三等分”稱為（三連音）這一題和“肖邦7歲時寫過什么樂曲？”，是書本知識以外的考查，學生都不知道。

同時，通過觀察各班級情況，也可以發現班級差異也很大，六4班整體情況較好，基本都是70分以上，而六2班整體情況較差，連80分以上的學生都沒有，而且這個班的分數多是徘徊在50-70之間。這應該也與班級學生整體音樂素養有很大關系，六

3、六4班學習樂器的學生多一些，而六

1、六2班大多是外來子弟學生，底子薄弱。

三、理性思考

通過此次調研考試，所折射出來的問題即是學生對于基礎樂理知識的掌握非常薄弱。這和課改后淡化知識技能的指揮棒不無關系。但是，現今課堂教學又開始強調“雙基”的重要性了。誠然，樂理知識確實重要，離開樂理的支撐，音樂的學習只能是淺嘗輒止。但是，義務教育基礎階段的學生的音樂學習究竟應該掌握到怎樣的程度，這仍是值得考量的問題。該試卷的命題顯然太過偏重樂理知識，淡化學生的聽覺能力。我認為，需要迫切提高的一方面是學生的歌唱水平（受國情影響，歌唱依然是我國音樂課的主流），另一方面是訓練學生的耳朵，讓學生具有會欣賞、能審美的這樣一種音樂素養，而第三就是全面提高學生的音樂知識素養，這既包括樂理知識，又包括音樂欣賞知識（初、高中都要音樂鑒賞課）。因為音樂是聽覺的藝術，應找準感受音樂的途徑，力避離開音樂來說音樂。

在我的課堂上，我就是從以上三方面來做的，六年級前3單元上的非常扎實，因此六年級的學生在以下幾方面有了很大的提高：

1、歌唱水平：4個班級的學生均能整體清唱歌曲；合唱的能力也大大提高。

2、對于歌曲情緒、演唱形式、樂器的聽辨能力有了提高。

3、本冊書上的知識掌握較好，試卷上的失分很少。但是，我可能只關注了本冊書上的內容，而沒有特意地去復習學生以前學過的知識，只是在歌曲、欣賞教學的過程中一帶而過地提起一些零碎的樂理知識。通過此次調研，我也開始反思我的課堂教學，僅一味強調本冊書看來還是不夠的，要縱觀全局，著眼于學生整體音樂素養的提高。

四、具體措施

1、鞏固音樂欣賞知識：學完一個單元即對學生進行抽測，重點考察其這一個單元內音樂基礎知識、欣賞知識的掌握情況，并針對掌握的不好的學生進行反復鞏固、反復抽測。

2、加強樂理知識的講解：樂理知識不僅要滲透在平時的每一節課中，更要經常辟出一定的時間（每節課5分鐘）專門講解，不斷鞏固，并讓學生寫一寫、畫一畫、背一背。定期將學生的音樂本收上來檢查、批閱。