第一篇：中學(xué)班主任安全計(jì)劃[本站推薦]

中學(xué)班主任安全計(jì)劃

中學(xué)班主任安全計(jì)劃一：中學(xué)班主任安全工作計(jì)劃

作為班主任，班級(jí)安全工作責(zé)任重大，必須常抓不懈，富有實(shí)效。今年，我班將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以學(xué)生安全工作為中心，避免各類事故的發(fā)生。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須做上、下學(xué)路安全的管理。

(2)防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

(3)防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育：重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育(鑒于上學(xué)期我們班出現(xiàn)的一例家庭火災(zāi)，防火教育需要再次強(qiáng)調(diào))：檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。

總而言之，必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到防患于未然，及時(shí)、準(zhǔn)確、妥善處理各類突發(fā)事件。中學(xué)班主任安全計(jì)劃二：中學(xué)班主任安全工作計(jì)劃(811字)

為更好的落實(shí)學(xué)校的安全工作，我班以學(xué)校工作指導(dǎo)思想為依據(jù)，結(jié)合我班的實(shí)際，為使我班的各個(gè)方面更上一個(gè)臺(tái)階，特制定本計(jì)劃。回顧上一個(gè)學(xué)期，在各科任課老師的共同努力下，基本上完成了開學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成團(tuán)結(jié)向上的集體”目標(biāo)，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了較好的成績(jī)。同時(shí)，班級(jí)的管理工作也進(jìn)行得有條不紊，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。當(dāng)然，也有失敗的教訓(xùn)。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況，這一學(xué)期我們新的目標(biāo)主要有：

1、本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”，在做好安全檢查工作的同時(shí)，要不忘時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，始終把安全放在工作的首位。本著“安全無(wú)小事”的思想。

2、本學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，成績(jī)的兩極分化更加嚴(yán)重，教學(xué)質(zhì)量常抓不懈。本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)做，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作，利用早晨、中午、課間一段時(shí)間，抓住個(gè)別學(xué)生，適時(shí)予以補(bǔ)習(xí)。

3、平時(shí)配合學(xué)校開展活動(dòng)，從中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

4、健全和完善學(xué)生自主管理，參與班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性。

5、每周對(duì)學(xué)生的行為突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1.做好開學(xué)工作;

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.進(jìn)行班級(jí)暑假情況調(diào)查，書寫暑假小結(jié);

4.加強(qiáng)初期行為規(guī)范教育。

1.班報(bào)刊出;

2.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育;

3.慶祝“十一”國(guó)慶節(jié);

4.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一;

5、建立后進(jìn)生檔案;

6、開展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

1.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二;

2.班報(bào)刊出;

3.眼保健操培訓(xùn);

4.做好期中考試工作。

1.慶祝元旦活動(dòng);

2.期中考試總結(jié);

3.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三;

4.班報(bào)刊出。

1.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四;

2.寫字水平測(cè)試;

3.學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;

4、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之五;

5、期終考試工作;

6、做好學(xué)期結(jié)束工作。

中學(xué)班主任安全計(jì)劃三：初中班主任安全工作計(jì)劃(1181字)

安全工作是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事，為了切實(shí)搞好這一工作，結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。出于對(duì)本班的安全的高度重視，我努力在平時(shí)多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。

教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則，不攜帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);注意上下樓梯的安全。

教學(xué)生辨別過(guò)期食品和垃圾食品，進(jìn)餐時(shí)先洗手，不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。

教導(dǎo)學(xué)生不亂動(dòng)教室、宿舍以及家中的插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

教育同學(xué)們生病了不亂吃藥，一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買藥來(lái)服用。

行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握如下一些常識(shí)。

1、路上行走要走在人行道上，靠右走。

2、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示，做到一看二慢三通過(guò)。

3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

1、選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的，質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過(guò)度疲勞的，不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。

2、不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車，應(yīng)該在車站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車，車來(lái)后，待車停穩(wěn)時(shí)，再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車。

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120)，同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等。

識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避，培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。

由于學(xué)生年齡還比較小，自控能比較差，所以我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。

第二篇：中學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃.

中學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃

學(xué)校工作,德育為先;德育工作,班主任隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其在學(xué)校教育工作中的骨干作用,現(xiàn)根據(jù)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,擬定我校三年培訓(xùn)規(guī)劃,全面啟動(dòng)班主任培訓(xùn)工作。現(xiàn)提出如下實(shí)施意見。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,用正確的思想教育引導(dǎo)班主任,用科學(xué)的理論武裝班主任,用合理的方法、形式規(guī)范班主任。積極組織參加市、縣級(jí)班主任培訓(xùn),精心安排校本培訓(xùn),全面提升班主任素質(zhì),為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

面向全體班主任,通過(guò)專題培訓(xùn)、班主任會(huì)議、繼續(xù)教育活動(dòng)、德育研究活動(dòng)等形式,對(duì)班主任進(jìn)行每期不少于20學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)教育部和市教委縣教委的要求,對(duì)中小學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容主要為以下六個(gè)方面:(一班主任工作基本規(guī)范。主要包括班主任工作計(jì)劃與總結(jié)、學(xué)生行為規(guī)范教育、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)、預(yù)防和應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件、德育科研與德育論文撰寫等。

(二學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)。主要包括學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、心理衛(wèi)生教育、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方法、學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)措施等。

(三班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織。主要包括班級(jí)活動(dòng)的類型、特點(diǎn)及基本方式、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則和方法,班級(jí)活動(dòng)的組織及后續(xù)工作等。

(四班級(jí)建設(shè)和管理。主要包括班級(jí)建設(shè)的基本方法,班級(jí)管理的技巧和藝術(shù),班級(jí)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、班風(fēng)與班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)管理創(chuàng)新等。

(五中小學(xué)生思想道德教育。主要包括新課程背景下的德育基本原理,中小學(xué)德育內(nèi)容、途徑與方法,中小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)及運(yùn)用等。

(六教育政策法律法規(guī)。主要包括《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《學(xué)生校園傷害事故處理?xiàng)l例》以及重慶市教委和我委下發(fā)的中小學(xué)德育工作的有關(guān)文件等。

四、工作要求

1、高度重視,精心組織。班主任培訓(xùn)工作意義重大,勢(shì)在必行:此項(xiàng)工作有利于培養(yǎng)和造就適應(yīng)新時(shí)期中小學(xué)德育工作需要的班主任隊(duì)伍,有利于增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)全面深化基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育具有十分重要的意義。為此,學(xué)校要高度重視,精心組織,認(rèn)真安排和落實(shí)。學(xué)校成立了班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(成員名單見附件,負(fù)責(zé)全校班主任培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施。首先,學(xué)校積極組織班主任參加縣級(jí)培訓(xùn),先期組織分管德育領(lǐng)導(dǎo)干部、年級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)后指導(dǎo)校本培訓(xùn);第二期培訓(xùn)在崗班主任中尚未參加培訓(xùn)的班主任;第三期培訓(xùn)即將上崗的班主任,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三年后學(xué)校所有班主任都參加縣級(jí)專題培訓(xùn),并持證上崗。其次,學(xué)校認(rèn)真搞好校本培訓(xùn),校本培訓(xùn)要科學(xué)規(guī)范,要保質(zhì)保量,要有針對(duì)性和實(shí)效性。

3、學(xué)以致用,推動(dòng)工作。班主任培訓(xùn)旨在:通過(guò)系統(tǒng)開展班主任培訓(xùn),全 面提高班主任素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,規(guī)范班主任行為,搞好班級(jí)學(xué)生的教育管理,強(qiáng)化德育工作,推動(dòng)學(xué)校整體工作。因此,首先必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,班主任經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,要切實(shí)將培訓(xùn)所得運(yùn)用于實(shí)際工作之中,提高工作的效果;其次要切實(shí)加強(qiáng)德育工作

特別是班主任工作的研究:認(rèn)真搞好實(shí)際工作的總結(jié)和提煉,認(rèn)真搞好專題研究,為德育工作的持續(xù)發(fā)展提供支撐。三是要不斷更新、優(yōu)化班主任的智能結(jié)構(gòu),適應(yīng)教育改革發(fā)展新的需要。

XXX中學(xué) XXX年X月

班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):———(校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):———(副校長(zhǎng) 組員:———(政教主任 教導(dǎo)主任等

班主任培訓(xùn)計(jì)劃XXX中學(xué)

第三篇：中學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃

呈貢縣斗南中學(xué)2009學(xué)年班主任培訓(xùn)計(jì)劃

斗南中學(xué)教務(wù)處

學(xué)校工作，德育為先，德育工作，班主任隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵，為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其在學(xué)校教育工作中的骨干作用，現(xiàn)根據(jù)《呈貢縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》（呈教基[2009]1號(hào)）和《呈貢縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》（呈教人［2009］7號(hào)）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，擬定我校培訓(xùn)計(jì)劃，全面啟動(dòng)班主任培訓(xùn)工作。現(xiàn)提出如下實(shí)施意見。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，用正確的思想教育引導(dǎo)班主任，用科學(xué)的理論武裝班主任，用合理的方法、形式規(guī)范班主任。認(rèn)真貫徹《呈貢縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》精神，積極組織參加市、縣級(jí)班主任培訓(xùn)，精心安排校本培訓(xùn)，全面提升班主任素質(zhì)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、縣級(jí)培訓(xùn)：力爭(zhēng)凡擔(dān)任我校班主任的教師，在上崗前或上崗后，均要參加縣級(jí)專題培訓(xùn)，時(shí)間不少于50學(xué)時(shí)，并取得《呈貢縣教育局中小學(xué)班主任培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。

2、校本培訓(xùn)：面向全體教師，通過(guò)專題培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、德育研究活動(dòng)等形式，對(duì)班主任進(jìn)行每期不少于50學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

為了加大培訓(xùn)力度，保證確實(shí)有效的開展這次培訓(xùn)工作，我校成立了以校長(zhǎng)白豫三為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：白豫三

組員：何坤德 羅紅玉 王靜書 楊愛萍 宋磊 鄭瑜

成立培訓(xùn)骨干小組組長(zhǎng)：楊愛萍

組員：夏紅線 徐艷萍 蘇俊梅 李芝麗 付媛媛

劉萬(wàn)華 劉云芬 李春彥和全體班主任

四、培訓(xùn)時(shí)間：2009年9月——2010年6月

五、培訓(xùn)人員：全體教師。

六、培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)呈貢縣教育局的要求，對(duì)中小學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容主要為以下六個(gè)方面：

（一）班主任工作基本規(guī)范。主要包括班主任工作計(jì)劃與總結(jié)、學(xué)生行為規(guī)范教育、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)、預(yù)防和應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件、德育科研與德育論文撰寫等。

（二）學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)。主要包括學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、心理衛(wèi)生教育、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方法、學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)措施等。

（三）班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織。主要包括班級(jí)活動(dòng)的類型、特點(diǎn)及基本方式、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則和方法，班級(jí)活動(dòng)的組織及后續(xù)工作等。

（四）班級(jí)建設(shè)和管理。主要包括班級(jí)建設(shè)的基本方法，班級(jí)管

理的技巧和藝術(shù)，班級(jí)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、班風(fēng)與班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)管理創(chuàng)新等。

（五）中小學(xué)生思想道德教育。主要包括新課程背景下的德育基本原理，中小學(xué)德育內(nèi)容、途徑與方法，中小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)及運(yùn)用等。

（六）教育政策法律法規(guī)。主要包括《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《學(xué)生校園傷害事故處理?xiàng)l例》以及呈貢縣教育局下發(fā)的中小學(xué)德育工作的有關(guān)文件等。

七、工作要求

1、高度重視，精心組織。班主任培訓(xùn)工作意義重大，勢(shì)在必行，此項(xiàng)工作有利于培養(yǎng)和造就適應(yīng)新時(shí)期中小學(xué)德育工作需要的班主任隊(duì)伍，有利于增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)全面深化基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育具有十分重要的意義。為此，學(xué)校要高度重視，精心組織，認(rèn)真安排和落實(shí)。學(xué)校成立了班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校班主任培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施。首先，學(xué)校積極組織班主任參加縣級(jí)培訓(xùn)，先期組織分管德育領(lǐng)導(dǎo)干部、年級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)后指導(dǎo)校本培訓(xùn)）；第二是在職的所有教師都參加校本培訓(xùn)。其次，學(xué)校認(rèn)真搞好校本培訓(xùn)，校本培訓(xùn)要科學(xué)規(guī)范，要保質(zhì)保量，要有針對(duì)性和實(shí)效性。

3、學(xué)以致用，推動(dòng)工作。班主任培訓(xùn)旨在，通過(guò)系統(tǒng)開展班主任培訓(xùn)，全面提高班主任素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，規(guī)范班主任行為，搞好班級(jí)學(xué)生的教育管理，強(qiáng)化德育工作，推動(dòng)學(xué)校整體工作。因此，首先必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，所有在職教師經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，要切實(shí)將培訓(xùn)所得運(yùn)用于實(shí)際工作之中，提高工作的效果；其次要切實(shí)加強(qiáng)德育工作特別是班主任工作的研究，認(rèn)真搞好實(shí)際工作的總結(jié)和提煉，認(rèn)真搞好專題研究，為德育工作的持續(xù)發(fā)展提供支撐；三是要不斷更新、優(yōu)化班主任的智能結(jié)構(gòu)，適應(yīng)教育改革發(fā)展新的需要。

第四篇：中學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃

中學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃

學(xué)校工作，德育為先；德育工作，班主任隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵，為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其在學(xué)校教育工作中的骨干作用，現(xiàn)根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，擬定我校三年培訓(xùn)規(guī)劃，全面啟動(dòng)班主任培訓(xùn)工作。現(xiàn)提出如下實(shí)施意見。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，用正確的思想教育引導(dǎo)班主任，用科學(xué)的理論武裝班主任，用合理的方法、形式規(guī)范班主任。積極組織參加市、縣級(jí)班主任培訓(xùn)，精心安排校本培訓(xùn)，全面提升班主任素質(zhì)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

面向全體班主任，通過(guò)專題培訓(xùn)、班主任會(huì)議、繼續(xù)教育活動(dòng)、德育研究活動(dòng)等形式，對(duì)班主任進(jìn)行每期不少于20學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)教育部和市教委縣教委的要求，對(duì)中小學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容主要為以下六個(gè)方面：

（一）班主任工作基本規(guī)范。主要包括班主任工作計(jì)劃與總結(jié)、學(xué)生行為規(guī)范教育、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)、預(yù)防和應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件、德育科研與德育論文撰寫等。

（二）學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)。主要包括學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、心理衛(wèi)生教育、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方法、學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)措施等。

（三）班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織。主要包括班級(jí)活動(dòng)的類型、特點(diǎn)及基本方式、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則和方法，班級(jí)活動(dòng)的組織及后續(xù)工作等。

（四）班級(jí)建設(shè)和管理。主要包括班級(jí)建設(shè)的基本方法，班級(jí)管理的技巧和藝術(shù)，班級(jí)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、班風(fēng)與班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)管理創(chuàng)新等。

（五）中小學(xué)生思想道德教育。主要包括新課程背景下的德育基本原理，中小學(xué)德育內(nèi)容、途徑與方法，中小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)及運(yùn)用等。

（六）教育政策法律法規(guī)。主要包括《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《學(xué)生校園傷害事故處理?xiàng)l例》以及重慶市教委和我委下發(fā)的中小學(xué)德育工作的有關(guān)文件等。

四、工作要求

1、高度重視，精心組織。班主任培訓(xùn)工作意義重大，勢(shì)在必行：此項(xiàng)工作有利于培養(yǎng)和造就適應(yīng)新時(shí)期中小學(xué)德育工作需要的班主任隊(duì)伍，有利于增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)全面深化基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育具有十分重要的意義。為此，學(xué)校要高度重視，精心組織，認(rèn)真安排和落實(shí)。學(xué)校成立了班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（成員名單見附件），負(fù)責(zé)全校班主任培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施。首先，學(xué)校積極組織班主任參加縣級(jí)培訓(xùn)，先期組織分管德育領(lǐng)導(dǎo)干部、年級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)后指導(dǎo)校本培訓(xùn)）；第二期培訓(xùn)在崗班主任中尚未參加培訓(xùn)的班主任；第三期培訓(xùn)即將上崗的班主任，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三年后學(xué)校所有班主任都參加縣級(jí)專題培訓(xùn)，并持證上崗。其次，學(xué)校認(rèn)真搞好校本培訓(xùn)，校本培訓(xùn)要科學(xué)規(guī)范，要保質(zhì)保量，要有針對(duì)性和實(shí)效性。

3、學(xué)以致用，推動(dòng)工作。班主任培訓(xùn)旨在：通過(guò)系統(tǒng)開展班主任培訓(xùn)，全

面提高班主任素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，規(guī)范班主任行為，搞好班級(jí)學(xué)生的教育管理，強(qiáng)化德育工作，推動(dòng)學(xué)校整體工作。因此，首先必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，班主任經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，要切實(shí)將培訓(xùn)所得運(yùn)用于實(shí)際工作之中，提高工作的效果；其次要切實(shí)加強(qiáng)德育工作特別是班主任工作的研究：認(rèn)真搞好實(shí)際工作的總結(jié)和提煉，認(rèn)真搞好專題研究，為德育工作的持續(xù)發(fā)展提供支撐。三是要不斷更新、優(yōu)化班主任的智能結(jié)構(gòu)，適應(yīng)教育改革發(fā)展新的需要。

XXX中學(xué) XXX年X月

班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：———（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：———（副校長(zhǎng)）

組員：———（政教主任教導(dǎo)主任等）

班主任培訓(xùn)計(jì)劃

XXX中學(xué)

第五篇：中學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃

中學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃

班主任工作是一項(xiàng)集科學(xué)性、規(guī)范性、藝術(shù)性于一體的高要求工作。學(xué)校管理工作的優(yōu)劣在很大程度上直接取決于班主任工作水平的高低。為把二曲中學(xué)建設(shè)成一所理想學(xué)校，培養(yǎng)出一大批理想學(xué)生，就迫切需要一定數(shù)量的優(yōu)秀的班主任，而班主任培訓(xùn)工作就是為了加強(qiáng)班主任教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，造就我們?nèi)龍斨袑W(xué)的優(yōu)秀班主任。具體工作計(jì)劃如下：

一、時(shí)間：九月份

內(nèi)容：班主任工作研討交流。

主題：班級(jí)和學(xué)校管理中如何體現(xiàn)“讓每一位學(xué)生在這里自由呼吸”這美好遠(yuǎn)景。

主持人：郭校長(zhǎng)

二、時(shí)間：十月份

內(nèi)容：班級(jí)管理策略

主題：學(xué)習(xí)提高班主任的管理策略

形式：觀看《優(yōu)秀班主任談班級(jí)管理》光盤

三、時(shí)間：十一月份

內(nèi)容：班主任交流

培訓(xùn)設(shè)想：組織參與區(qū)、市培訓(xùn)的班主任傳達(dá)學(xué)習(xí)信息，讓其他班主任深入了解當(dāng)前時(shí)期先進(jìn)的辦學(xué)理念、教育思想、教育理論，并進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

主講人：何昌峰

四、時(shí)間：十二月份

內(nèi)容：樹立全新的教育觀、育人觀

主題：當(dāng)代教育需要怎樣的班主任

形式：講座主講人：李廷武

五、時(shí)間：2010年一月份

內(nèi)容：班主任工作總結(jié)，優(yōu)秀班主任表彰

主持人：郭校長(zhǎng)

以上計(jì)劃、時(shí)間及內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整。總之，班主任培訓(xùn)工作是我校工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工程。我們一定要解放思想，開拓思路，力爭(zhēng)全面提高二曲中學(xué)班主任工作水平。