第一篇：雙創雙提活動簡報

中學“雙創雙提”活動簡報

雙創雙提 有聲有色

第1期

2011年3月16日

為抓好大方縣委、縣人民政府提出的“創建地級衛生城市、創建地級文明縣城和提升市民素質、提升城市品位”（簡稱“雙創雙提”）工作，高店中學根據《大方縣教育系統“雙創雙提”工作實施方案》的要求，于2010年9月17日下午2點30分至5點30分舉行了“雙創雙提”暨“學生文明禮儀規范”、“文明交通法律法規”宣傳教育工作啟動儀式，標志著高店中學“雙創雙提”等工作進入實施階段。

學校全體師生舉行“雙創雙提”宣誓儀式

我校的“雙創雙提”工作，由學校統一部署，團支部具體組織實施。主題為“爭做文明小公民”、“整臟治亂”、“滿意在大方”等。具體目標將達到：“創文明校園、創衛生校園；提升師生素質、提升學校品位”。我校將于9月底和10月初和12月初分別舉辦“雙創雙提”主題班會教案評選活動、“雙創雙提”主題活動演講比賽活動暨文明禮貌知識搶答活動，同時融合開展“小交警”示范活動。通過舉辦各種有聲有色的活動，目的在于營造“文明校園”、“和諧校園”的良好氛圍。

（附活動圖片于后）

活動圖片

高店中學“雙創雙提”活動啟動儀式

中學交通安全教育及文明禮儀教育啟動儀式

師生遵守《公民道德規范》簽字儀式

師生遵守《公民道德規范》宣誓儀式

（高店中學 供稿）

高店中學把“雙創雙提”活動具體化

第2期

2010年9月18日

根據大方縣委、大方縣人民政府提出的“創建地級文明城市、創建地級衛生城市；提高市民素質、提高城市品位”的總體目標要求，高店中學結合自身實際擬定了《高店中學“雙創雙提”工作實施方案》，并提出了“創建文明校園、創建衛生校園；提升師生素質、提升學校品位”的具體目標要求，學校于9月17日召開動員啟動大會，姚孝品校長在會上作了熱情洋溢的動員講話，并組織師生進行“雙創雙提”宣誓儀式，組織師生“爭做文明小公民、遵守公民道德規范”的簽字儀式。

為把“雙創雙提”工作落到實處，高店中學提出了《師生文明禮儀40條》，要求全校師生熟記40條內容并逐一落實到行為舉止上，學校還組成專門督查組對師生的言行規范、文明禮儀等進行督查，并作好督查記錄。學校還將于“一二·九”舉行“雙創雙提”暨“文明禮儀教育”演講比賽和知識搶答賽。活動開展以來，經過全體師生的共同參與和努力，活動收到了良好的效果。

中學“雙創雙提”活動簡報

學校舉行“爭做文明小公民公開信”評選活動

第3期

2010年9月25日

根據高店中學《“雙創雙提”工作方案》的要求，學校組織全體學生于9月20日至25日舉行以“爭做文明小公民、滿意在大方、整臟治亂”為主題的給父母的一封公開信活動，全校387名學生全部參加活動，共收到公開信387封。

9月25日，學校“雙創雙提”工作領導小組對學生公開信進行了認真的評選，評出：一等獎一名，七（1）班

二等獎二名，九（1）班1）班

李

堯

三等獎三名，九（2）班

公開信的字里行間里充分表達了同學們真摯的思想感情，很多同學對創建文明校園、衛生校園充滿了強烈的愿望，并表示用實際行動加入活動的行列；字里行間里同學們也向自己的父母提出了懇切的希望，懇求父母不打麻將、遵守交通規則、遵守公共秩序，做好兒女們的表率。活動達到了預期的目的，起到了小手拉大手的作用。學校為把此項活動深入持久地開展下去，精選優秀作品打印張貼于“雙創雙提”專欄并通過家長會轉交給學生家長。有的家長看了兒女們的公開信后，淚流滿面，覺得生為父母的他們，有的沒有盡到做家長的責任，表示在今后對兒女的關心和教育上做好孩子的表率。

中學“雙創雙提”活動簡報

學校舉行“雙創雙提”主題班會教案評選活動

第4期

20年月日

根據高店中學《“雙創雙提”工作方案》的要求，學校組織全體班主任教師于9月21日班會時間舉行以“雙創雙提”為主題的主題班會活動，學校“雙創雙提”領導小組深入各班級參加主題班會。各班主任老師對主題班會進行了認真的安排和部署，并認真收集很多個體案例對學生進行現身說法，主題班會開展得有聲有色，學生受到一次深刻的教育。學校“雙創雙提”領導小組并于9月25日對主題班會教案進行了認真的評選，七（1）班王清富老師的主題班會教案被評為一等獎，推薦參加縣級優秀教案評選。

第二篇：雙創雙提演講稿

雙創雙提，從我做起

各位老師、各位同學：

大家好！今天我演講的題目是《雙創雙提，從我做起》。

大方，是一個樸實而美麗的詞；大方，是一片古老而神秘的土地。潺潺落腳河奔流不息，那是這片土地上一支流動的歌；巍巍青龍山縱橫千里，那是這片土地上一幅多彩的畫。青山翠擁，碧水環繞，這就是我們的家鄉——大方。這里勝景天成，杜鵑花和杜鵑鳥美麗動人，曾有詩人留下“子規夜半猶啼血，不信東風喚不回”的絕妙詩句；九洞天洞中有水，水洞相連，堪稱奇觀，有對聯稱贊：“山中水，水中山，獨占山水魂；洞上橋，橋上洞，別有洞橋天”；奢香墓和奢香館相映成趣，古樸典雅，展示了彝族建筑藝術之精華；高原湖泊——吱嘎阿魯湖，綿延百余里，美麗壯觀；油杉河神秘誘人，奇山異樹，淺潭伏流，引人入勝。大方山川秀麗，資源豐富，歷史悠久，文化底蘊深厚，民族民間藝術多姿多彩，書法、燈謎、詩詞、楹聯、木雕、農民畫、漆器工藝等，一直在黔西北文化領域獨樹一幟，興盛不衰。近年來，改革的春風喚醒了沉睡的大方，這片土地，也正以她獨特的風姿吸引著無數遠方的客人。然而，旅游活動從本質上講是一種文化活動。在旅游文化中，一個個具體的自然景觀固然是核心，但是一個地方、一個城市的整體面貌，衛生狀況，人文素質更是旅游文化的靈魂。我們不能讓這片美麗的背后有著不和諧的點滴——寬寬的街道旁，躺著紙屑和果皮；明亮的燈下，飄來粗俗的言語；溫柔的小溪，浮起各種垃圾；污水隨地傾倒，花草任意踐踏，隨處可見的小攤破壞了街道的整齊??因此，創建地級衛生縣城、地級文明縣城，提升市民素質、提升城市品位即“雙創雙提”勢在必行。在“雙創雙提”活動中我們作為大方兒女，作為教師，應怎樣做呢？我們不能只是喊幾句口號，做幾次活動，就拋之腦后。而是要落實在行動上，這就是我今天要說的話題“雙創雙提，從我做起”。細心的您會不難發現，有的教師身上會出現一些不協調的景象：或者濃妝艷抹頭發染得像雞毛撣；或者蓬頭垢面邋邋遢遢上課還打著呵欠；或者身著前衛吊帶褂，或者披衣散扣穿拖鞋；或者陰陽怪氣裝嬌媚，或者流言蜚語罵罵咧咧??試問，如果你是這樣的老師，你會教出怎樣的學生呢？作為教師，我們應該從自己的言行做起，要有教師職業形象與職業語言，身教勝于言教，我們得做好學生的表率。一身得體的打扮，一個良好的習慣，一句溫馨的話語，一個真誠的微笑，一顆赤誠的愛心，這是我們應該做到的啊！你知道嗎？今天的冷底小學發生了翻天覆地的變化。綠樹花草讓你倍感清新，干凈整潔的校園讓你流連，一聲聲稚嫩的 “老師好！”讓你感到溫馨，憨實的普通話會讓你忍不住也插上幾句。這一切，難道不就是從我做起的成效嗎？

如今，“雙創雙提”的春風改變家鄉的面貌。人們漸漸養成了良好的衛生習慣，營造了舒適的環境，提高了文明禮貌的素養。這樣，我們才能構建和諧的社會，創建優美的環境，打造可愛的家園。同學們,老師們，行動起來吧！用我們的雙手和智慧，為創建文明大方，構建和諧家園而努力奮斗！我相信，有你、有我、有他，大方會真正成為花的天堂，鳥的天堂，我們的天堂！

謝謝大家！

第三篇：“雙創雙提”工作心得體會

“雙創雙提”工作心得體會

黃家琴

“雙創雙提”是我縣從9月開始，在全縣開展的以“創建地級衛生縣、創建地級文明縣城，提升市民素質，提升城市品味”為主題的工作，力爭用3年時間來實現創建文明城市目標，是縣委、縣政府堅決貫徹落實科學發展觀、實現以人為本、執政為民理念，建成文明、和諧的現代化城市的有效途徑，是加快改善環境、加快城市基礎設施建設、加快改善人居環境、加快完善城市管理機制的強有力措施，是推進城市現代化進程、提高社會文明與和諧程度、形成區域經濟中心的重要步驟，也是提高干部素質、加快轉變工作作風、加強黨的執政能力建設的重要方式。

我作為一名基層教育工作者，我們更有義務為大方的發展、大方繁榮、大方的建設出力獻策，積極投入“雙創雙提”的大潮中來。

一、從自身做起 從點滴做起

大方是我家，美麗大方我先行！

美化大方，靚化大方需要從我們自身做起！

記得臺灣忠信高級工商學校校長高震東在國內一所大學講演中問同學們：“你們說，天下興亡’的下一句是什么？”（臺下聲音：“匹夫有責”）──！“不，是我的責任！”如果今年高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎？“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”，唯有這個思想，我們的國家才有希望，我們的民族才有希望。如果我們每個人都覺得：學校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，我的責任??人人都能主動承擔責任，天下哪有不團結的團體？哪有不興盛的國家？所以說，每個人都應該把責任放到自己身上來，而不是推出去。同樣，大方的“雙創雙提”不是哪一級領導的事，也不是學學人家做樣子，更不是做秀走過場，“雙創雙提”要的是實實在在的去做。所以，我們一定要從思想上深刻認識到“雙創雙提”目的、意義以及給我們大方人民帶來的經濟效益、社會效益，從自身做起，從點滴做起，用自己的雙手來裝點家園，使“她”更加靚麗、溫馨、和諧！

二、當好宣傳員 做個傳播者

“雙創雙提”事關你我他，靚化安康靠大家！作為一名教育工作者，不僅要自己做好“雙創雙提”的踐行者，更有責任和義務當好宣傳員和傳播者，利用學校這塊陣地，通過學科滲透、教育引領、報告培訓、實踐報告活動、德育窗口、網絡輻射、家校結合等途徑，用小手拉大手，帶動大家齊動手，使“雙創雙提”之花開滿校園、香飄四方。

三、我參與 我奉獻 我快樂

在學校“雙創雙提”領導小組的高度重視下，我在班上組織了一系列宣傳教育活動和社會實踐活動。我既是組織者，又是參與者，我為自己的行為感到自豪，也在親身參與“雙創雙提”的實踐中得到了快樂。

第四篇：雙創雙提配發通知

中共永清縣委

關于印發《關于在縣鄉機關開展“雙創雙提”

活動的實施方案》的通知

各鄉鎮黨委、工業園區工委、城區街道工委，縣委各部委、縣直各單位黨組（黨委）、總支（支部），縣各人民團體黨組： 為適應當前縣域經濟加速發展的形勢需要，扎實抓好干部作風建設，推進全縣“創先爭優”活動向縱深開展，經縣委研究決定，在縣鄉機關廣泛開展以“創建學習型機關、創建效能型機關，提高整體素質、提升服務水平”為主要內容的主題實踐活動（簡稱“雙創雙提”活動）。現將《關于在縣鄉機關開展“雙創雙提”活動的實施方案》印發給你們，請結合實際，認真貫徹執行。

中共永清縣委

2010年5月28日

第五篇：雙創活動

*****工區修費利舊細微之處見效益

*****工區以適應當前市場形勢為目標，通過參觀學習集團公司“雙創”作品展覽，大力開展了修舊利廢、降本降耗”活動，教育和引導廣大干部職工認清形勢，凝心聚力，挖潛降耗；樹立質量意識、節約意識和成本意識，提升各項工作質量和效益，確保安全的完成礦井下半年各項目標任務

該工區圍繞“修舊利廢、節支降耗”這一主題，引導職工轉變過去“鋪張浪費”的工作習慣，激發出員 想節約、能節約”的積極性和主動性。在活動中，該工區職工從小處著手，從點滴做起，對回收后有利用價值的舊管子管卡、接線盒、按鈕、隔膜泵等舊料按照使用標準、質量要求進行翻新加工，使廢舊物資的復用率達到80％以上。對更換下來的小零件、小配件做到70%以上的再修復再利用，對剩余的邊角料有計劃的加工一些按鈕架、掛衣鉤、管路偏口等小型配件200余個，達到降低成本、節約挖潛。同時，該工區對部分損壞的機械設備、電氣設備，遵照“能用必修，修必能用”的復修原則，采取修復和更換配件相結合的手段進行修復，提高了舊材料、舊設備的重復使用率，大大減少了新材料、新設備的采購投入資金，今年以來已累計節約成本2萬余元，在細微之處找到了利潤增長點，為礦井逆勢發展做出了積極貢獻。