第一篇：文明出行教案

文明出行，從我做起

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

二、教學(xué)過程：

（一）列舉交通安全事故交通安全 ：中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟損失 731 萬。年經(jīng)濟損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題，讓我們珍惜生命提高交通安全意識。

（二）不良交通行為

1、馬路上追逐打鬧。

2、跨越隔離墩。

3、不滿12周歲騎自行車。

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格。

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外。坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

（三）主要交通安全常識 ：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車。我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。

總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！

第二篇：文明出行教案

自覺遵守交通規(guī)則

做文明出行學(xué)生

——羅浮山瀾石小學(xué)

文明出行 主題班會

一、活動目的：

1、通過“自覺遵守交通規(guī)則，做文明出行學(xué)生——愛我合陽，文明出行”班會主題活動，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識，增強學(xué)生的安全意識，提高自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規(guī)則。

3、同時讓同學(xué)們注意向周圍的人宣傳有關(guān)交通、安全的知識，小手拉大手，通過家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、美好合陽。

二、活動準(zhǔn)備：

多媒體課件、有關(guān)交通圖片、有關(guān)交通安全的實例。

三、活動過程：

一、導(dǎo)入引出課題。

春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。

學(xué)生是祖國的希望，代表著民族的未來。學(xué)生能否健康成長，直接關(guān)系到教育的成敗，關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運。保護學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任，全社會的大事。今天我們召開“自覺遵守交通規(guī)則，做文明出行學(xué)生”主題班會活動，就是向同學(xué)們宣傳交通安全知識，希望每位同學(xué)心中有交通安全意識，時時刻刻謹記：要遵守交通規(guī)則。

你知道嗎？日前,國家安監(jiān)總局公布的數(shù)據(jù)表明, 我國的交通安全形勢有所好轉(zhuǎn),但仍然十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計，2010年上半年，我國各類事故死亡33876人，其中交通事故死亡人數(shù)27270人，全國每天死于交通事故的約有150人。

真是事故如猛虎！

我國每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。

二、回放案件，了解車禍的危害。

下面，請同學(xué)們想一想：在我們的生活中有哪些交通安全隱患呢？ 看看涉及中小學(xué)生的案例

【福建省交警總隊公布】2016年05月10日16時15分，謝某恒（學(xué)生）駕駛兩輪電動車載雷某宵（學(xué)生），沿梁厝路由西往東方向行駛至梁厝路榕軒賓館路段時，電動車失控后碰刮路南側(cè)路沿石，沖上路南側(cè)人行道，后又撞上山體墻，事故造成謝某恒及雷某宵受傷、謝某恒送醫(yī)院后搶救無效，于當(dāng)日死亡。

2016年6月10日14時33分許，胡某秀（學(xué)生）駕駛無號牌輕便二輪摩托車載賴某斌（學(xué)生）由永定區(qū)岐嶺鄉(xiāng)往永定區(qū)鳳城鎮(zhèn)方向行駛，途經(jīng)永定區(qū)岐嶺鄉(xiāng)團村路段，與李某瑋

駕駛的閩FS3338號轎車交會時發(fā)生碰撞，造成二車不同程度損壞及胡某秀、賴某斌受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效于當(dāng)日死亡。

2007年4月18日在礬山鎮(zhèn)，一輛拖拉機從靈溪駛往馬站鎮(zhèn)，撞上一名騎自行車的男中學(xué)生，造成 該學(xué)生經(jīng)搶救無效死亡的交通事故。

這三個案例使用的交通工具分別是電動車、摩托車、自行車，最終的結(jié)果都是死亡，真的觸目驚心。然而，自行車、電動車、摩托車又是大家出行的常用交通工具，如何才能避免車禍呢？

三、看圖片，找問題，提高安全意識。

下面，請同學(xué)們想一想：這些行為是否正確？

1、跨越道路中間的隔離欄網(wǎng)。

（×）

2、在汽車間穿行。

（×）

3、在較窄的街區(qū)馬路上行走，幾個同學(xué)一塊橫著走。

（×）

4、騎車上下學(xué)一群同學(xué)并排行駛。

（×）

5、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩。

（×）

6、隔著馬路相互喊話、問候。

（×）

7、走路只顧著談天說地。

（×）

8、坐車時，把頭、手伸出車外。

（×）

9、乘車幫扶老人

（√）

10、乘車排隊

（√）

11、不滿16歲，無證駕駛摩托車、電動車。

（×）

12、騎自行車時，插耳機、雙手離把。

（×）

13、在大街上插耳機、看手機。

（×）

四、看圖片，學(xué)習(xí)交通標(biāo)志圖標(biāo)，提高安全意識。

下面，請同學(xué)們看圖想一想：你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎？

1、禁止騎自行車下坡

禁止騎自行車上坡

2、禁止向左轉(zhuǎn)彎

3、注意行人標(biāo)志：用以促使車輛駕駛?cè)藴p速慢行，注意行人。

4、禁止行人通行標(biāo)志：表示禁止行人通行。

5、禁止跨越

6、禁止非機動車通行標(biāo)志：表示禁止各類非機動車通行。

7、危險標(biāo)志

8、當(dāng)心車輛

同學(xué)們：知道了這些標(biāo)志，我們以后出行就應(yīng)該注意，哪里禁止通行，哪里危險一定要提高警惕。

五、學(xué)常識，長知識，提高安全意識。

同學(xué)們，我們是交通行為中的弱者，既然是弱者的話，我們應(yīng)該怎么才能保護自己呢？我們應(yīng)該做到三個文明。

1、文明行走

2、文明騎車

3、文明乘車

下面，先看文明行走：行人不得有下列行為：

（一）在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

（二）在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；

（三）追車、拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為；

（四）在車行道內(nèi)走路看書、插耳機、看手機。

走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，不看書、插耳機、看手機，遵規(guī)矩、保生命。

看看下面幾幅圖片：…… 下面，再看文明騎行：

12歲以下不要騎自行車，16歲以下不得騎電動車，無駕駛證不能騎摩托車。要保持非機動車的制動器、車鈴和夜間反光裝置的完好。騎車時要靠右走，不逆行，不騎快車。不能雙手離把，不要騎英雄車。

自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

看看下面幾幅圖片：…… 最后，看看文明乘車：

乘坐機動車應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：

（一）不得在機動車道上攔乘機動車；

（二）在機動車道上不得從機動車左側(cè)上下車；

（三）開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行；

（四）機動車行駛中，不得干擾駕駛，不得將身體任何部分伸出車外，不得跳車；

（五）乘坐兩輪摩托車應(yīng)當(dāng)正向騎坐。

規(guī)定安裝安全帶的車輛，除駕駛員外，前排乘車人須系好安全帶。

乘坐貨運動車時，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上，未戴頭盔不坐摩托車。下車后不要在離車很近的地方停留或玩耍，不要在車前車尾急穿。乘車時不要隨意走動，不準(zhǔn)和司機閑談或催促司機開快車。不準(zhǔn)帶易燃，易爆等危險物品乘車。

不坐拼裝的機動車（殘疾車，動力三輪車等）看看下面幾幅圖片：……

六、早知道，先預(yù)防，提高安全意識。發(fā)生交通事故后怎么辦？

(一)、什么是交通事故：交通事故是指車輛駕駛?cè)藛T、行人、乘車人以及其他在道路上進行與交通有關(guān)活動人員，因違反《中華人民共和國道路交通安全法》和其他道路交通管理法規(guī)、規(guī)章的行為，過失造成人身傷亡或財產(chǎn)損失的事故。

(二)、什么是事故現(xiàn)場：“事故現(xiàn)場”是指發(fā)生交通事故的車、物、人、畜以及有關(guān)痕跡物證等所在空間場所。發(fā)生交通事故后，當(dāng)事人應(yīng)在交警到來之前，用繩索、石塊等設(shè)置現(xiàn)場保護警界線，以防止現(xiàn)場被破壞。因搶救傷者需移動傷者和車輛，要劃好詳細標(biāo)記，以保護現(xiàn)場原貌。

(三)、事故發(fā)生后該怎么辦？

發(fā)生事故后，當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況，迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。

我們?nèi)绻鲆娊煌ㄊ鹿剩⒓磶椭S護交通秩序，幫助打電話報警，記清車輛牌號，尋找傷者，幫助救護。發(fā)現(xiàn)事故雙方有“私了”情況，要及時勸阻。

如果是我們學(xué)生發(fā)生了交通事故除了應(yīng)該注意以上幾點外，要特別留心幾點：

1、千萬不要“私了”，如傷勢不重的情況下，及時尋求幫助，叫旁邊的同學(xué)、叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置。

2、一定要及時記住肇事車輛車牌號、顏色、大小、形狀，以防肇事車輛逃逸。

3、不要移動傷者和車輛，一定要保護好現(xiàn)場以使認清事故責(zé)任。確實要移動的，也要

劃為好詳細標(biāo)記。

同學(xué)們，交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們中學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果不堪設(shè)想。為了大家大安全，為了牢記文明出行安全常識，讓我們一起舉起右手宣誓：

七、小節(jié)：

通過今天的學(xué)習(xí)，我們懂得了注意交通安全是非常重要的，所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“自覺遵守交通規(guī)則，做文明出行學(xué)生”。在我們遵規(guī)守紀(jì)的同時，也要向周圍的人們宣傳有關(guān)交通安全的知識，遇到違反交通規(guī)則的人時，要及時出來制止，同時多上網(wǎng)查找相關(guān)資料，學(xué)校也會積極開展此類活動，希望我們能夠和周圍的人一起，共同創(chuàng)造文明和諧校園、美好合陽！

第三篇：文明出行班會教案

文明出行主題班

時間：2014年10月24日

星期五 地點：102課室

參加人員：班主任老師及102全體學(xué)生 活動背景：社會實踐活動出行安全教育 主持人安排：班主任 班會目的：

1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識，提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規(guī)則。

3、同時讓同學(xué)們注意向周圍的人宣傳有關(guān)交通、安全的知識，小手拉大手，通過家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園 活動準(zhǔn)備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片、有關(guān)交通安全的實例。教育輔助工具：多媒體 活動過程：

1、導(dǎo)入引出課題。

出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。引出遵守交通規(guī)則對我們安全上學(xué)回家的重要性，就是我們要習(xí)的關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

2、通過交通事故數(shù)據(jù)，認識安全的重要性。

小結(jié)：交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。

3、出示圖片，結(jié)合實際，指導(dǎo)分析行為。

4、搶答知識，文明出行誰最行，給出一些圖片或文段資料讓同學(xué)們辨別，指出錯誤，增強同學(xué)們的安全意識和辨錯能力。

5、看錄像，找問題，提高安全意識。

6、自發(fā)倡議，讓同學(xué)們對有關(guān)交通安全、執(zhí)法等相關(guān)問題，提出一些從我做起建議或措施。

8、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌

四、活動總結(jié)

通過今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。在我們遵規(guī)守紀(jì)的同時，也要向周圍的人們宣傳有關(guān)交通安全的知識，遇到違反交通規(guī)則的人時，要及時出來制止，同時多上網(wǎng)查找相關(guān)資料，學(xué)校也會積極開展此類活動，希望我們能夠和周圍的人一起，共同創(chuàng)造文明和諧校園、家園！

上周班會反思：通過對少先隊的更深的了解加強了學(xué)生讀成為一名少先隊員的榮耀感，本周同學(xué)們都很積極的為班級做事，積極的表現(xiàn)愛勞動，愛衛(wèi)生，認真完成作業(yè)，愛班集體，積極的參加學(xué)校組織的社會實踐活動。

第四篇：文明出行

文明出行

文明是一種習(xí)慣;文明是一種品質(zhì);文明還是一種高尚。我們每一個人都要尊重文明，可是，往往有些人去一點也不尊重文明，處處顯示著不文明的行為。

文明出行，不僅僅只是一個口號，更是一個為生命而生的口號。生命只有一次，失去了就無法挽回。所以，文明出行對每個人都很重要。每個人都要遵守。

我發(fā)現(xiàn)有很多人橫穿馬路，不走在斑馬線上；還有些人雖然走在斑馬線上，但是不看信號燈，紅燈也過馬路。每年因為這樣的原因死于交通事故的人非常多，就這樣失去了生命，是對自己的不負責(zé)任，也是對家人的巨大打擊，會給家人帶來多少悲痛。據(jù)資料統(tǒng)計: 2005年，全國共發(fā)生道路交通事故450254起；造成98738人死亡，造成469911人受傷；直接財產(chǎn)損失18.8億元.看到上述數(shù)字真是叫人觸目驚心哪,平均每小時就有11人死亡，這是個多么可怕的數(shù)字啊！

唉,一年的交通事故死傷人數(shù)可以和淮海戰(zhàn)役死傷人數(shù)相當(dāng),怎能不讓人反思呢?可以說上述的令人恐怖的數(shù)字發(fā)生的直接原因是交通事故。那么司機的酒后駕車,超速與違章是很根本的原因,很多行人不遵守交通法規(guī)也是造成上述事件的重要原因。闖紅燈等現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，有些運氣不好的人，闖紅燈往往會出現(xiàn)事故。

那么怎樣才能安全出行,讓父母與老師、親戚和朋友都放心呢？我想：首先我們自己要遵守交通法規(guī)，要學(xué)習(xí)與了解它，這樣才能確保更少的發(fā)生交通事故。其次我們在路上行走時要多一只眼，古人云：眼觀六路，耳聽八方，這一點很有必要，你想，很多司機先生，常酒后駕駛，我們自己遵守交通規(guī)則，而他們說不準(zhǔn)到處亂撞，生命是咱自己的，可別跟他較勁，如果真的受傷了，你說是他們違反了交通規(guī)則又有什么用呢。生命是自己，我們自己要好好珍惜。哎，他人不愛咱還是讓咱自愛吧！交警也加大了巡查力度，嚴(yán)懲不遵守交通規(guī)則的不文明現(xiàn)象。但歸根結(jié)底還是靠我們自己好好遵守交規(guī)，做一個文明好市民。

這一切都不是在拍電影，也不是笑話。生命是短暫的，更是脆弱的！我們應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮無限的價值，點亮人生的光彩，讓人生更加精彩。

美麗燦爛的人生，伴隨著我們成長，我們愛惜自己，愛惜他人，他人亦為如此，我們共同憧憬美好的明天，為此，讓我們?nèi)巳俗⒁庾约号c他人的安全，與安全相伴而行！文明出行，從我做起！

第五篇：三年級文明出行班會教案

五一假期 文明出行

2017年4月28日

星期五 第7節(jié) 三年級教室

班會目的：

1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識，提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規(guī)則。

3、同時讓同學(xué)們注意向周圍的人宣傳有關(guān)交通、安全的知識，小手拉大手，通過家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。活動過程：

1、導(dǎo)入引出課題。

出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。引出遵守交通規(guī)則對我們安全上學(xué)回家的重要性，就是我們要習(xí)的關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

2、通過交通事故數(shù)據(jù)，認識安全的重要性。

小結(jié)：交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。

3、出示圖片，結(jié)合實際，指導(dǎo)分析行為。

4、搶答知識，文明出行誰最行，給出一些圖片或文段資料讓同學(xué)們辨別，指出錯誤，增強同學(xué)們的安全意識和辨錯能力。

5、看錄像，找問題，提高安全意識。

6、自發(fā)倡議，讓同學(xué)們對有關(guān)交通安全、執(zhí)法等相關(guān)問題，提出一些從我做起建議或措施。

8、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌 活動總結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。在我們遵規(guī)守紀(jì)的同時，也要向周圍的人們宣傳有關(guān)交通安全的知識，遇到違反交通規(guī)則的人時，要及時出來制止，同時多上網(wǎng)查找相關(guān)資料，學(xué)校也會積極開展此類活動，希望我們能夠和周圍的人一起，共同創(chuàng)造文明和諧校園、家園！