第一篇：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)機(jī)械基礎(chǔ)課程8-3液壓缸和方向控制閥電子教案

機(jī)械基礎(chǔ)電子教案（35）第8章

液壓與氣壓傳動

【課程名稱】

液壓缸和方向控制閥?！窘滩陌姹尽?/p>

李世維主編，中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材――機(jī)械基礎(chǔ)（機(jī)械類）。第2版。北京：高等教育出版社，2006?！窘虒W(xué)目標(biāo)與要求】

一．知識目標(biāo)

1． 了解液壓缸類型、組成及密封與緩沖裝置。2． 了解方向控制的作用及滑閥機(jī)能。二．能力目標(biāo)

1． 能力區(qū)分單雙出桿活塞式液壓缸的特點(diǎn)。能夠理解液壓缸五個組成部份的功用。2． 能夠看懂換向閥的圖形符號所表示的滑閥機(jī)能。三．素質(zhì)目標(biāo)

1． 能夠認(rèn)識液壓缸的功用，掌握液壓缸的五個組成部份的功用。2． 能夠從換向閥的圖形符號分析液體傳動的工作過程。認(rèn)識滑芯的位與通的滑閥機(jī)能。四．教學(xué)要求

1． 能夠認(rèn)識單雙出桿活塞式液壓缸的不同工作特點(diǎn)。能夠看懂液壓缸的裝配圖，掌握五個組稱部份的作用。

2． 能夠看懂換向閥的圖形符號所表示的位與通的滑閥功能特點(diǎn)。【教學(xué)重點(diǎn)】

1． 液壓缸的組成。2． 換向閥的滑芯機(jī)能?！倦y點(diǎn)分析】

1． 裝配圖的分析可能會由于學(xué)生看不懂裝配圖而影響教學(xué)效果，因此講授時需要補(bǔ)充裝配圖的基本常識，注意給學(xué)生留出理解的時間。

2． 通和位的滑閥閥芯的機(jī)能理解開始可能所有個過程，所以講授時一定要把中位機(jī)能講解清楚，而左右位的圖形是一致的。【教學(xué)方法】

應(yīng)用教具，示教板或課件演示與講授相結(jié)合，講授裝配圖時要給學(xué)生留出理解看圖的時間。講授與提問相結(jié)合?！緦W(xué)生分析】

1． 學(xué)生的識圖能力可能影響教學(xué)，因此要邊講邊補(bǔ)習(xí)裝配圖的知識。

2． 換向閥的圖形符號為新的內(nèi)容，其表示方法也就新穎，學(xué)生可能一下子理解不了，一定要把位和通的含義講解清楚，先慢后快，達(dá)到慢中取快舉一反三的效果?！窘虒W(xué)資源】

1． 機(jī)械基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程。北京：高等教育出版社，2006。

2． 吳聯(lián)興主編。機(jī)械基礎(chǔ)練習(xí)冊。北京：高等教育出版社，2006。3． 教具，實物或課件?！窘虒W(xué)安排】

2學(xué)時（90分鐘）【教學(xué)過程】 一．導(dǎo)入新課 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，講評作業(yè)中存在的共性問題。

組成液壓傳動的四個部份除了液壓泵外，還有執(zhí)行部份的液壓缸和控制部份的各種閥，今天主要講授液壓缸和換向閥的結(jié)構(gòu)及工作特點(diǎn)。

二．講授新課

1． 液壓缸

按結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可分為活塞式，柱塞式和擺動式三種。其共同特點(diǎn)是活塞與缸體之間都是作直線運(yùn)動。在結(jié)構(gòu)上活塞式液壓缸的活塞與缸體內(nèi)壁接觸，整個缸體長度上的內(nèi)壁要求加工精度比較高，且粗糙度要好，而活塞的長度相比之下就顯得很短。從加工的工藝上考慮，加工外圓的精度和粗糙度要比加工內(nèi)圓的精度和粗糙度容易控制，這是由于加工內(nèi)圓的內(nèi)孔刀桿比較細(xì)，加工時易產(chǎn)生振動而影響到加工質(zhì)量，所以通常在工藝上要求外圓的精度比內(nèi)圓的精度高一級，且粗糙度也高一個檔。在缸體長度比較長的情況下，如汽車吊車的液壓缸，常常選用柱塞式的液壓缸，即把整個活塞桿做成活塞，在外圓上精確加工，而液壓缸僅取較短的內(nèi)孔長度與活塞桿配合，這樣就可以保證內(nèi)圓的加工精度，又能達(dá)到配合的精度要求，這就是柱塞式的液壓缸，其工作結(jié)果是完成一樣的，只是方便了加工的工藝要求。擺動式液壓缸工作時缸體不僅作往復(fù)運(yùn)動，又作定軸擺動。

組成液壓缸有五個部份。講授時應(yīng)先把裝配圖的表示內(nèi)容講授清楚就很好理解了。排氣裝置是為了解決油液在使用中不可避免地含混入氣體而影響到液體的壓力，特別是裝配后缸體內(nèi)肯定有氣體存在，必須首先將氣體排出液壓缸之外，才能保證傳動的正常。

二．方向控制閥

方向控制閥主要是用以改變液壓缸的進(jìn)油方向，達(dá)到液壓缸活塞桿的往返運(yùn)動，是液壓傳動中的重要元件?？煞譃閱蜗蜷y和換向閥二種。

單向閥是控制液壓油只能按指定方向流動，而不能改變流動的方向。換向閥用于任意調(diào)整油流的方向。其換向原理是通過改變換向閥內(nèi)閥芯的位置來達(dá)到改變流向的，因此閥芯的機(jī)能即成了學(xué)好換向閥的關(guān)鍵。圖形符號中的中位機(jī)能是不同閥芯的型號，要把位和通的含義講解清楚，P、O、A、B的油口特性要記清楚。通常比較常用的中位型號要記住。

三．小結(jié)

1．熟悉液壓缸的作用，了解活塞式與柱塞式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及液壓缸的五個組成部份。2．掌握換向閥中位機(jī)能的特點(diǎn)及圖形符號的表示方法。熟悉通和位的含義。

四．布置作業(yè)

【課后分析】

第二篇：液壓缸與方向控制閥電子教案

【課題編號】

24—11.3 【課題名稱】

液壓缸與方向控制閥 【教學(xué)目標(biāo)與要求】

一、知識目標(biāo).了解液壓缸的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。2.熟悉方向控制閥的作用及圖形符號。

二、能力目標(biāo).能區(qū)分單、雙杠活塞缸和差動連接的特點(diǎn)。2 能夠看懂換向閥的圖形符號。

三、素質(zhì)目標(biāo).了解液壓缸的種類及特點(diǎn)。.了解方向控制閥的作用及其圖形符號的含義。

四、教學(xué)要求.熟悉液壓缸的結(jié)構(gòu)及活塞桿運(yùn)動速度的計算，差動連接的工作特點(diǎn)。.了解液壓缸的密封方式，緩沖結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及排氣孔的作用。3.熟悉方向控制閥的工作原理，圖形符號的含義及中位機(jī)能與控制方式?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】.方向控制閥圖形符號的含義。2.差動連接與單、雙活塞缸的活塞運(yùn)動速度的差別?！倦y點(diǎn)分析】

1.差動連接活塞運(yùn)動速度計算。這里區(qū)別在于活塞的回油進(jìn)了進(jìn)油腔，流量加大，活塞桿的運(yùn)動速度得到較大的提高。

2.排氣塞的作用，由于沒有維護(hù)經(jīng)驗，不理解必須有排氣塞，且要開在上方，正如暖氣管道每年通汽時要到最高層把滯留在管道里的空氣排空，暖氣的水才能流過去的道理一樣。

3.方向閥中位機(jī)能的作用根據(jù)工作要求來選擇。可參考機(jī)能特點(diǎn)及作用的介紹。【分析學(xué)生】

由于學(xué)生缺少實踐經(jīng)驗，教師講課時應(yīng)多舉實例，換向閥的結(jié)構(gòu)簡圖不太清晰，需老師幫助學(xué)生識圖。至于中位機(jī)能，待工作后慢慢體會。

【教學(xué)思路設(shè)計】

1.用比較法講授不同類型的液壓缸及連接方法。2.方向閥先識好結(jié)構(gòu)圖，再分析“通”與“位”的含義?！窘虒W(xué)安排】

2學(xué)時（90分鐘）【教學(xué)過程】

一、液壓缸

液壓缸是液壓系統(tǒng)的執(zhí)行原件，將液壓能轉(zhuǎn)換成直線運(yùn)動的機(jī)械能?？煞秩N類型： 1.雙活塞桿

如圖11—13所示，缸體固定，活塞兩缸配有活塞桿帶動工作臺左右移動；也可以活塞桿固定，液壓缸帶工作臺左右移動。移動距離為活塞有效長度的2倍。

推力 F=A p =?(D2-d2)p/4 速度 V=q/A=4q/?(D2-d2)2.單桿活塞缸

如圖11—14所示，僅活塞的右端配有桿，活塞兩端面積不等，有桿端的面積小，其活動速度大于無桿端，但其產(chǎn)生的推力也小。

3.差動連接

如圖4—14所示，活塞缸的回油口不與出油口相連，而將回油引入進(jìn)油口，加大進(jìn)油口的流量，提高活塞桿的移動速度，雖然作用面積不變，但是由于出油腔仍存在一定的壓力，所以推動活塞移動的實際推力為活塞兩端的差值，實際為油壓與活塞桿面積的積。速度快了，推力小了。但其總功率還是不變。

差動連接的優(yōu)點(diǎn)是可獲得較大的運(yùn)動速度而不改變油缸的結(jié)構(gòu)。只改變連接的方式，做到一缸兩用。

二、液壓鋼的密封、緩沖和排氣

密封分為間隙密封和密封圈密封兩種，如圖11—

16、17所示。選用哪一種密封方式要依油液的壓力而定，Y和V型用于高壓油，具有很好的密封性能，間隙密封只能用于低壓油場合。

緩沖是為防止活塞在行程終了撞缸，常用圖11—18所示的方法起緩沖作用。

排氣塞一定要安裝在缸體的最高點(diǎn)，在裝配或維護(hù)之后，通過排氣塞將缸內(nèi)的氣體排出，保證油液能升到預(yù)定的液壓力。如暖氣裝置，每年注入后要把安裝在最高點(diǎn)的排氣口打開放汽，才能保證熱水順利地進(jìn)入每個管道和暖氣片內(nèi)。

三、方向控制閥

方向控制閥是控制油液的流動方向。.單向閥 如圖11—20所示，閥芯在彈簧力的作用下閉合，當(dāng)P1端入口的壓力大于彈簧力時，油液頂開閥芯進(jìn)入P2端，油液的流動方向只能從P1到P2口的單向流動，所以稱為單向閥。單向閥可以調(diào)節(jié)進(jìn)油壓力，并防止油液回流。

圖11—21所示的單向閥的閥芯啟閉是靠液體推動控制活塞來實現(xiàn)的，稱為液控單向閥。.滑閥式換向閥的結(jié)構(gòu)原理圖和圖形符號。

如表11—3所示，其圖形符號是在液壓傳動系統(tǒng)中經(jīng)常運(yùn)用的，它用來表示換向閥的機(jī)理。其含義如下：

1)

位—方框表示閥的作用位置，三個方框表示三位。

2)

通—表示一個方框內(nèi)有幾個油口通路，用箭頭表示連通兩口，但與流通方向無關(guān)；用“⊥”表油口關(guān)閉。

3)

油—P表示進(jìn)油口；T表示回油口；A和B表示兩工作油口。4)

中位—表示常態(tài)位。中位機(jī)能特點(diǎn)見表11—4所示。3.操作方式 1)

手動―如圖11―23a、b。2)

行程閥―如圖11—23c。3)

電磁換向閥―如圖11―23d。4)

液動換向閥―如圖11―24e。

5)

電液動換向閥―如圖11—24f。先導(dǎo)閥由電磁換向閥控制，主閥由液動換向閥控制。用于大流量的液壓傳動系統(tǒng)中，其簡化符號如圖11―23g所示。

四、小結(jié).換向閥的作用在于改變油液的流向，其控制方向和中位機(jī)能要按工作要求來確定。要求能讀懂圖形符號是分析液壓傳動過程的前提。.液壓缸的種類有二種，但有三種連接方式。差動連接可獲得較快的活塞桿移動速度，但推力變小了，應(yīng)用于快進(jìn)的工作階段。

五、布置作業(yè)

P233 11—5、6、7、8、9、10、11、12

第三篇：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)機(jī)械基礎(chǔ)課程第一章 機(jī)械概述教案

機(jī)械基礎(chǔ)教案

第1章 機(jī)械概述

[課程名稱] 金屬材料的性能，機(jī)械零件的強(qiáng)度 [教材版本] 李世維主編。中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材——機(jī)械基礎(chǔ)（機(jī)械類）。第2版。北京：高等教育出版社。[教學(xué)目標(biāo)與要求]

一、知識目標(biāo)1、2、3、了解金屬材料的物理性能、化學(xué)性能、力學(xué)性能和工藝性能所包括的內(nèi)容。了解機(jī)械零件失效和強(qiáng)度的內(nèi)涵，內(nèi)力和應(yīng)力的定義。掌握應(yīng)力的常用單位?b?380MPa的換算方法。

二、能力目標(biāo)1、2、掌握力學(xué)性能對金屬材料所起的作用和工藝性能對加工的影響。掌握應(yīng)力對材料的強(qiáng)度的關(guān)系。

三、素質(zhì)目標(biāo)1、2、了解金屬材料的物理、化學(xué)、力學(xué)和工藝性能對零件使用的影響。了解失效、應(yīng)力與零件強(qiáng)度的關(guān)系。

四、教學(xué)要求1、2、[教學(xué)重點(diǎn)]

1、金屬材料的力學(xué)性能和應(yīng)力與強(qiáng)度的關(guān)系。

2、了解失效的含義。掌握強(qiáng)度的各種表示方法及應(yīng)力的常用單位。[難點(diǎn)分析] 強(qiáng)度的分類和應(yīng)力的分類 [教學(xué)方法] 講練法、演示法、歸納法 [學(xué)生分析]

1、金屬材料的物理、化學(xué)性能對學(xué)生來說比較熟悉，初中已多少學(xué)過，而力學(xué)性能、-1報廢等實例說明疲勞對零件壽命的關(guān)系。

工藝性能以舉例說明更能幫助學(xué)生理解。如鑄造性好的金屬其流動性好，可以鑄造薄而大的表面，否則易出現(xiàn)填不平；塑性好的低碳鋼容易鍛造成型，而含炭量高的金屬不易鍛造，高速鋼更難鍛壓；焊接性好的材料如普通碳素鋼，而銅次之，鋁更難。

1.3 機(jī)械零件的強(qiáng)度

重點(diǎn)講清幾個概念：

1、失效

2、載荷

3、應(yīng)力及常用單位

4、強(qiáng)度

5、主要失效形式—各種應(yīng)力狀態(tài)下的不同形式。

講課時，多舉一些學(xué)生能理解的實例，以幫助學(xué)生理解。使學(xué)生感到所講內(nèi)容貼近生活，貼近實際，以利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

三、小結(jié)（10分鐘）

1、金屬材料的性能包括使用性能和工藝性能，而使用性能中的力學(xué)性能與零件關(guān)系最大。

2、強(qiáng)度是金屬材料在靜載荷作用下抵抗變形和破壞的能力。強(qiáng)度越高，抵抗破壞能力越大。常用強(qiáng)度是抗拉強(qiáng)度和強(qiáng)度極限?b。

3、常用硬度表示方法有HB布氏和HRC洛氏硬度，后者用于淬火后材料的硬度表示。

4、5、四、布置作業(yè)

練習(xí)冊中P [課后分析]

該內(nèi)容理論性較強(qiáng)，講課中一定要聯(lián)系實際，以提高學(xué)生的興趣和效果，如磨料磨損可舉眼不柔沙的實例。[教學(xué)資源]

1、機(jī)械基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程。北京：高等教育出版社，2006

2、吳聯(lián)興主編。機(jī)械基礎(chǔ)練習(xí)冊。北京：高等教育出版社，2006 [教學(xué)安排] 教學(xué)步驟：講授為主，穿插互動、提問與設(shè)問，最后小結(jié)。1學(xué)時（45分鐘）[教學(xué)過程]

五、導(dǎo)入新課（5分鐘）

1、生活中普遍存在著磨擦，如人走路時鞋底與地面的摩擦，時間久了鞋底要磨損。為了減少磨損，盡量把地面做得光滑，走路省力又可以減少磨損；但太光滑了卻走不了路，如在光滑的冰面上寸步難行。有時候又需要加大摩擦，如汽車剎車時，能盡快地停下來，這是希望路面粗糙些，摩擦力大些，剎車帶與剎車輪能盡快閘緊抱住。

2、只要是兩個相互運(yùn)動的表面，就必定會產(chǎn)生摩擦，只要有摩擦就必定產(chǎn)生磨損，這是正常的現(xiàn)象。研究摩擦和磨損的類型和機(jī)理，目的是減少摩擦損失，提高機(jī)械零件的使用壽命。

六、新課（35分鐘）

重視摩擦對機(jī)器零件的影響，目前世界上約有30%~50%的能量消耗在各種形式的摩擦中，約有80%的機(jī)器是因為零件磨損而失效。所以減少摩擦磨損，研究摩擦磨損的原因是關(guān)系到延長零件使用壽命，節(jié)約能源的重要問題。

1、摩擦

講授中重點(diǎn)放在摩擦副的摩擦狀態(tài)來分類，而邊界摩擦的內(nèi)容難以理解，應(yīng)舉具體實例來幫助學(xué)生掌握。在機(jī)器中，純干摩擦的現(xiàn)象是很少的，大多是相互運(yùn)動的表面都有潤滑油存在。一般處于潤滑狀態(tài)的機(jī)器，大部分表面處于混合摩擦狀態(tài)。要做到純液體摩擦狀態(tài)比較困難，處于液體摩擦狀態(tài)的運(yùn)動表面其磨損極小，只是在啟動階段表面有些磨損，因為液體對零件表面的摩擦很小。

2、磨損

任何相互運(yùn)動的零件的磨損過程的曲線都是一樣的，都必定經(jīng)過磨合、穩(wěn)定磨損和劇烈磨損的三個階段，只是穩(wěn)定磨損階段時間的長短取決于設(shè)備的潤滑和維護(hù)好壞息息相關(guān)。延長穩(wěn)定磨損階段，正是課程研究的最終目的。

按著磨損的形成機(jī)理，可以將磨損分為粘著磨損、磨料磨損、疲勞磨損、沖蝕磨損和腐蝕磨損。這幾種磨損中，唯獨(dú)疲勞磨損不易理解。

講授粘著磨損時，要突出兩運(yùn)動表面產(chǎn)生接觸、發(fā)生摩擦接觸，溫度劇烈升高，-5

第四篇：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)機(jī)械基礎(chǔ)課程8-7氣壓傳動元件電子教案

機(jī)械基礎(chǔ)電子教案（39）第8章

液壓與氣壓傳動

【課程名稱】

氣壓傳動元件?！窘滩陌姹尽?/p>

李世維主編，中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材――機(jī)械基礎(chǔ)（機(jī)械類）。第2版。北京：高等教育出版社，2006?！窘虒W(xué)目標(biāo)與要求】

一．知識目標(biāo)

1． 了解空氣壓縮站的作用和組成。了解后冷凝器、貯氣缸、輔助元件的公用。2． 熟悉氣缸、方向控制閥、壓力控制閥和流量控制閥的功用及結(jié)構(gòu)。3． 了解氣壓傳動的特點(diǎn)及組成和工作原理。二．能力目標(biāo)

1． 能夠認(rèn)識各種元件的符號及功能，注意氣壓元件與液壓元件符號的區(qū)別。2． 能夠比較液壓傳動與氣壓傳動的特點(diǎn)，為正確選擇傳動方式作基礎(chǔ)。三．素質(zhì)目標(biāo)

1． 具有應(yīng)用所學(xué)液壓傳動的知識分析一般傳動系統(tǒng)圖的能力。2． 了解氣壓傳動的主要特點(diǎn)及工作原理。四．教學(xué)要求

1． 認(rèn)識氣壓傳動的元件圖形符號及功用。

2． 著重研究介紹與液壓傳動不相同的元件的工作性能和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【教學(xué)重點(diǎn)】

1． 空壓機(jī)、后冷卻器和貯氣缸的功用及結(jié)構(gòu)。2． 氣動三聯(lián)件的圖形符號及功用。

3． 與液壓傳動的壓力、流量和換向控制閥的結(jié)構(gòu)，圖形符號不相同的表示方法?！倦y點(diǎn)分析】

1． 氣壓傳動的動力源比液壓傳動的動力源增加了后冷卻器、貯氣缸等元件的功用及氣動三聯(lián)件的作用。2． 各種控制元件的區(qū)別?！窘虒W(xué)方法】

用比較法進(jìn)行教學(xué)，講授中配以示教板、掛圖、實物或課件?！緦W(xué)生分析】

通過比較法學(xué)習(xí)，能較快地掌握氣動元件的功用及圖形符號。教學(xué)難度不會太大，須注意液壓傳動中所沒有的元件的用途介紹?！窘虒W(xué)資源】

1． 機(jī)械基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程。北京：高等教育出版社，2006。

2． 吳聯(lián)興主編。機(jī)械基礎(chǔ)練習(xí)冊。北京：高等教育出版社，2006。【教學(xué)安排】

2學(xué)時（90分鐘）【教學(xué)過程】 一．導(dǎo)入新課

1．提問：請同學(xué)介紹氣壓傳動與液壓傳動的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

2．在氣壓元件上，氣壓傳動也有許多元件與液壓傳動的元件相似。本節(jié)課就介紹氣壓元件的結(jié)構(gòu)和圖形符號，請同學(xué)注意哪些元件是液壓傳動中所沒有的，它們有哪些作用？ 二．講授新課

1． 空氣壓縮站

它是為氣壓傳動提供動力源，由空壓機(jī)、貯氣缸和后冷卻器組成，如圖8-30所示。

（1）空壓機(jī)。與液壓泵相似，按壓力和流量分類。結(jié)構(gòu)分往復(fù)和旋轉(zhuǎn)式。

（2）貯氣缸。貯存壓縮空氣，常稱氣包，是為消除氣體的壓力脈動。

（3）后冷卻器，將空氣中的水份分離出來，提高空氣的純度，保證空氣的壓力。結(jié)構(gòu)如圖8-32，33所示。

（4）空氣過濾器、干燥器和油霧器。著重介紹氣動三聯(lián)件。如圖8-35。

2．氣缸，氣馬達(dá)

氣缸與液壓缸結(jié)構(gòu)相似，氣馬達(dá)應(yīng)用于氣動砂輪，或氣動拋光機(jī)，但應(yīng)用不多。

3．方向控制閥

其結(jié)構(gòu)與液壓系統(tǒng)的方向閥相似，只是在圖形符號上的排氣口符號為三角形。因為排出的空氣是直達(dá)大氣。

4．壓力控制閥

基本與液壓系統(tǒng)相似，安全閥相當(dāng)于液壓的溢流閥，但結(jié)構(gòu)上略有不同，如圖8-42所示。

5．流量控制閥

與液壓系統(tǒng)相同。

三．小結(jié)

1． 氣壓傳動元件有許多與液壓傳動元件相同，但由于自身特點(diǎn)，動力源不一樣，它是由空壓機(jī)，貯氣缸和后冷卻器組成，以保證氣壓穩(wěn)定，并清除空氣中的水分。此外還有常用的氣動三聯(lián)件，它是由空氣過濾器，油霧器和減壓閥組成。2．換向閥的圖形符號在排氣口上由于與大氣相同，以三角形尖頭向外表示。其它相似。3．在結(jié)構(gòu)上相似的元件，由于液壓系統(tǒng)傳動時，油液有一定的粘度，在各種閥體與閥芯之間的間隙公差可以選擇比較大些，而氣壓傳動的氣體沒有粘度，其元件的閥體與閥芯之間的公差就相應(yīng)要小一些，否則將造氣泄漏，無法正常工作。

四．布置作業(yè) 【課后分析】

第五篇：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)機(jī)械基礎(chǔ)課程8-6典型液壓系統(tǒng)應(yīng)用實例電子教案

機(jī)械基礎(chǔ)電子教案（38）

第8章液壓與氣壓傳動

【課程名稱】

典型液壓系統(tǒng)應(yīng)用實例，氣壓傳動概述。

【教材版本】

李世維主編，中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材――機(jī)械基礎(chǔ)（機(jī)械類）。第2版。北京：高等教育出版社，2006。

【教學(xué)目標(biāo)與要求】

一．知識目標(biāo)

1． 能認(rèn)識各個液壓元件的圖形符號。

2． 能分析出液壓傳動工作過程。

3． 了解氣壓傳動的特點(diǎn)及組成和工作原理。

二．能力目標(biāo)

1． 按液壓傳動原理圖和動作循環(huán)分析出動作順序過程，并寫出油液流動情況。

2． 能夠認(rèn)識氣動系統(tǒng)傳動圖上各元件符號，并應(yīng)用與液壓傳動對比的方法，總結(jié)氣壓

傳動的主要特點(diǎn)。

三．素質(zhì)目標(biāo)

1． 具有應(yīng)用所學(xué)液壓傳動的知識分析一般傳動系統(tǒng)圖的能力。

2． 了解氣壓傳動的主要特點(diǎn)及工作原理。

四．教學(xué)要求

1． 按照傳動系統(tǒng)圖和電磁鐵或行程閥的動作順序要求分析工作過程，并能簡要寫出油

液流動情況。

2． 能認(rèn)識氣動傳動元件的圖形符號及系統(tǒng)的組成。

【教學(xué)重點(diǎn)】

1． 液壓系統(tǒng)原理圖的分析及油液流動情況的簡述。

2． 氣動元件圖形符號及氣動傳動的特點(diǎn)。

【難點(diǎn)分析】

1． 原理圖的分析及油液流動情況的簡述。

2． 氣動元件圖形符號的認(rèn)識。

【教學(xué)方法】

按原理圖和電磁鐵或行程閥動作順序邊講邊作好油液流動的板書，講授中插入提問與學(xué)生互動自己分析油流方向，最后歸納總結(jié)。

【學(xué)生分析】

1． 由于圖形符號比較生疏和電磁鐵或行程閥動作的介入，學(xué)生可能感到混亂，所以應(yīng)

當(dāng)先看懂原理圖的元件構(gòu)成，再配合動作循環(huán)，引導(dǎo)學(xué)生逐步深入分析油液的流動。

2． 氣壓原理雖然圖形符號有些不同，但是傳動原理有些相似，所以學(xué)習(xí)起來可能不會

有太大困難。

【教學(xué)資源】

1． 機(jī)械基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程。北京：高等教育出版社，2006。

2． 吳聯(lián)興主編。機(jī)械基礎(chǔ)練習(xí)冊。北京：高等教育出版社，2006。

3． 教具或課件。

【教學(xué)安排】

2學(xué)時（90分鐘）

【教學(xué)過程】

一．導(dǎo)入新課

上一節(jié)的液壓傳動系統(tǒng)是由三個最基本的回路組成的，配合電磁鐵和行程閥的順序動作和工藝過程就能分析出液壓傳動的工作過程。能夠看懂液壓傳動系統(tǒng)圖是學(xué)習(xí)液壓傳動的目的之一。今天要學(xué)習(xí)典型液壓系統(tǒng)應(yīng)用的實例。

二．講授新課

如圖8-28所示的液壓動力滑臺傳動系統(tǒng)。首先要認(rèn)識各圖形符號所表示相應(yīng)的液壓元件，其次虛線在原理圖上都表示液壓控制線路；然后按動作循環(huán)的順序來分析，即分成六個工藝過程及相應(yīng)的電磁鐵和行程閥開或關(guān)的要求按油液流動的方向研究傳動過程。當(dāng)然要熟悉零件加工的工藝知識，才能正確分析刀具運(yùn)動軌跡和液壓傳動系統(tǒng)的特點(diǎn)。

1． 一 工進(jìn)二工進(jìn)死擋 鐵停留 快退 原位停止等六個動作。相應(yīng)要求電磁鐵和行程閥通電或斷電按表8-3執(zhí)行。然后得出系統(tǒng)中油液流動的情況，如書中所述。

2．該系統(tǒng)的基本回路

（1）聯(lián)合調(diào)速回路：由限壓式變量泵和調(diào)速閥組成。

（2）差動快速回路：液壓缸左右兩腔均通入壓力油。

（3）換向回路：電液換向閥組成。

（4）速度換接回路：行程閥和電磁閥組成。

（5）調(diào)速控制回路：兩個串聯(lián)調(diào)速閥組成。

（6）壓力回路：背壓閥和順序閥組成。

3．六個回路決定了系統(tǒng)具有以下三個特點(diǎn)：

（1）回油路上設(shè)背壓閥，使滑臺低速時不致產(chǎn)生爬行運(yùn)動。

（2）變量泵和差動油缸實現(xiàn)快進(jìn)，既經(jīng)濟(jì)又減少能量損失，液壓泵在低壓狀態(tài)下卸載。

（3）行程閥和順序閥組成快進(jìn)和工進(jìn)速度換接簡化管路，且動作可靠，速度換接平穩(wěn)。

4．氣動傳動系統(tǒng)的工作原理

用氣體代替油液完成執(zhí)行元件的直線或旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。傳動過程與液壓傳動相似，只是元件符號有所不同，所以講解時應(yīng)著重介紹新符號的含義，然后即可分析工作原理。

5．氣壓傳動系統(tǒng)的組成與液壓傳動相似，只講解不同的元件。

6．傳動特點(diǎn)

主要介紹主要優(yōu)缺點(diǎn)。

（1）不污染環(huán)境，但噪聲大。

（2）便于遠(yuǎn)矩離輸送，能源損失小。但由于空氣可壓縮性，速度穩(wěn)定性差。

三．小結(jié)

1．掌握氣壓傳動系統(tǒng)圖的分析思路。

2．了解氣壓傳動與液壓傳動的不同之處及特點(diǎn)。

四．布置作業(yè)

【課后分析】